關于英雄的演講稿（精選13篇）
1. 關于英雄的演講稿 篇一
夏夜，仰望天空，群星格外璀璨，老人說：這是人間正氣與英魂的濃縮，人世的英雄史詩正如這星光鋪就的星河，浩瀚無際，源遠流長。
當朝升日落，星移斗轉的那一分，試想英雄何屬？當滄海桑田，宇宙大化的那一刻，試問誰主浮沉？而當草長鶯飛，花明柳暗的那瞬間力量的爆發，使人不禁感嘆：生命力何其汪洋！就是這種感覺，也是我們對英雄的感覺，雖沉萌于心，卻心懷感動。
每個人每個民族每個國家都有自己的英雄情結，可又該如何去詮釋“英雄”二字？這情結源于對宇宙隱性的反抗，也就是這種萌動，使得原本渺小的身軀卻以偉岸的精神實體屹立。
悠悠中華，自然有本民族特色，反映本民族精神面貌和生產方式特色的英雄。中華民族的英雄如春天的鮮花般開滿了歷史。這對歷史來說，是一種點綴，一種原生力；對中華民族來說，更是一種進步的資本。
盤古開天，女媧造人，神農嘗草，倉頡造字，古帝鳳閣……——創造英雄多半是歷史的前沿者，這就是他們的魅力。
老子論道，道德千古；莊子化蝶，自在逍遙；孔子論語，萬代師表；孫子兵法，不戰而勝……這是中華賢哲的思想啟蒙，中華文化的歷史源頭。
太公垂釣，數載平九州；臥龍八卦，一羽定乾坤……——這是智慧英雄的代表，他們是有形實體和無窮智力的結合體。
秦始皇，辟疆土；漢高祖，唱《大風》；唐太宗，匡太平……——創業難，守業更難！中華一統，歷史潮流；仁政愛民，永葆社稷！
武穆精宗，飲血胡虜；則徐虎膽，銷煙海灘；存瑞壯志，義堵乾坤；少云赤血，烈火金剛……——贊美二詞不足已評價你們，你們是中華民族的脊梁�。�
昭君出塞，民族融合；木蘭戎馬，替父報國；一曼抗日，遺書教子；胡蘭就義，凱歌自由……——悠悠赤血，大氣凜冽，巾幗何許讓須眉？
屈子求索，憂國憂民；太白遺風，萬象胸襟；子美詩史，悲天憫人；商隱幽澀，光怪陸離；蘇子赤壁，大江東去……詩歌的國度有這樣的一群才子，他們或憂患，或豪氣，或悲憫，均感天動地。5000年文明江山，分外妖嬈！
少數民族中亦英杰輩出，如胡服騎射的趙武靈王，彎弓射雕的成吉思汗以及格薩爾、江格爾、瑪納斯……他們同樣是中華民族英雄，歷史不會忘記他們。
而今的英雄是人民的英雄，他們從星火燎原，到萬里長征，從轉戰南北，到抗美援朝……他們是全民族利益的代表者，為人民拋頭顱，灑熱血，不求聞達，埋骨青山，無須馬革裹尸還。在他們的精神感召下，勤勞的中華人民一定能實現中華民族的偉大復興。
中華民族的英雄，英雄的中華民族。我心中的英雄何止百個千個呢？他們既是一個個生動的個體，又是一個強大的整體。他們心里流淌著炎黃的血，為民族大業而生，而滅，如此輪回，凝聚成一個中華民族精神的共同體。他們不是被定格在某一時空的畫面，而是感染著一個時代乃至萬世萬代的民族戰士。他們有血有肉，有悲有喜，有苦有樂，他們的出現，往往在歷史長河中激起一連串的漣漪，讓歷史震撼，讓歷史感動，讓民族振奮。在他們面前，如果是塵埃，就會被掃除，如果是黑暗，就會被消滅。他們握著民族發展的脈搏，以英雄的豪邁氣概，推動著歷史潮流滾滾向前。
這就是我們的中華英雄，在生與死中得到永生的民族魂！
2. 關于英雄的演講稿 篇二
英雄，就在我們身邊
何謂英雄？聰明秀出，謂之英；膽力過人，謂之雄。
英雄者，有凌云之壯志，氣吞山河之勢，腹納九州之量，包藏四海之胸襟！肩扛正義，救黎民于水火，解百姓于倒懸！
英雄者，擁有藐視一切之能力，傲視群雄之氣勢，世人對其不但敬畏，而且難以捉摸。古今中外，可稱之為英雄者，寥寥可數。
隨著時光的年輪劃過一圈又一圈，那個戰火蔓延硝煙彌漫的時代一去不復返。我們跨步走進了新時期。有人說，這是一個缺少英雄的時代，沒有戰爭，沒有；還有人說，這是一個很少需要犧牲的時代，奉獻是英雄和模范們的事情，不是普通人所能做到的。其實這是對英雄的誤解。奉獻是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；奉獻既包含著崇高的境界，也蘊含著不同的層次。哪個時代都有見義勇為、舍身救人；哪個時代都需要樂于奉獻，勇于犧牲的英雄。
魯迅曾經說過，真的英雄，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。這個時代遠去了沖鋒陷陣的機會，拋去了鬧革命促生產的蠻勁兒，不見了革命小將的造反有理舉動，能有的僅僅是柴米油鹽醬醋茶的慵懶生活。習慣了安逸與漠然，如何在內心里激起那種一呼即應的使命感，如何在簡單的生活里保持高尚的操守卻成了一件難事兒。
10月24日，為救兩名落水少年，湖北長江大學10多名大學生手拉手搭成人梯撲進江中營救，兩名少年獲救，而3名大學生不幸被江水吞沒，獻出了自己年輕的生命。他們都是19歲。他們的生命永遠19歲，他們的青春永遠19歲。
且不必說他們是八零后，亦不必說他們是大學生。僅僅他們站出來的這個舉動我們就該為他們鼓掌，吶喊。而他們不僅站了出來，還用生命向我們證明這代人，并不盡如世人眼中所謂垮掉的一代。我們也是有血有肉有感情有靈魂的人，我們的身上也留著英雄的血，英雄的精神。
鮮活的生命已經化作塵埃，他們用生命做出的吶喊卻久久回蕩在我們耳邊。喚起我們心中沉睡的真神。
真愛大愛，不只是掛在嘴邊，寫在紙上的。浮躁與喧囂可能會模糊我們對于夢想的堅持，挫折與磨難可能會阻擋我們邁向成功的彼岸，唯有道德的底線和靈魂的救贖不能放棄。
英雄，從來就不只是活在歷史和記憶里的。真正的英雄，就在我們身邊，默默地為這個世界奉獻他們微不足道卻舉足輕重的力量，讓我們得以安生，倍受感動。
3. 關于英雄的演講稿 篇三
歷史是一部長卷，再怎么博大精深，也終究要翻過去的。然而，“滾滾長江東逝水，浪花淘汰盡英雄�！睔v英雄屈指數來，實在不勝枚舉。秦皇漢武，唐宗宋祖，或金戈鐵馬，馳騁邊疆，或運籌帷幄，旗開得勝——這些無不在漫長的歷史長卷上描繪出一筆筆英雄本色！
然而，有一位英雄定格我心中，他便是公瑾周瑜。
其實，周瑜大家并不陌生，赤壁一戰，足見公瑾不愧為一代英雄。東坡有云“羽扇綸巾，談笑間，強虜灰飛煙滅”。我追隨這驚天動地的氣概，走進三國去領略這位風流豪杰。
江南初定，曹孟德便率領百萬虎狼之兵，乘大破荊襄之勢，揮師南下，直沖東吳，舉國上下，人心惶惶，將領們各執已見，孺將周瑜自告奮勇，挺身而出，慷慨陳詞：“國恥家仇系千鈞一毫發，大丈夫生于天地間，寧死而不做曲膝之臣�！痹赣H自統率水陸大軍以抗曹敵——這是何等覺沉著鎮定與有勇有謀。
決戰在即，大將程普倚老賣老，對周郎此等“黃毛小兒”不屑以顧。假裝告病在床，欲給公瑾以下馬威。身為大都督的周瑜卻毫不計較，親自登門拜訪，以自已的誠意贏得：“老臣心”。隨后周瑜又召集群英聚會。巧借曹操之刀鏟除心患蔡瑁、張允。又棒打黃蓋演出苦肉計。對于蔡中、蔡和兩個曹兵心腹臥底，沉著不慌，暗中與之周旋，使二人如“籠中之鳥”——這又是何等的任人為賢和機智過人。
東風南下，千軍萬馬雄心萬丈，浩浩蕩蕩齊到江南。灰甲寒光輝映，兵戈相拔，公瑾銀甲素袍，健步登上點將高臺，尚方寶劍在腰，手拿杏黃令旗調兵遣將，誓踏曹營。傾刻間，火光四起，曹軍哭天喊地，更笑曹操爛頭焦額。搶來劣馬，狼狽而逃。而此時，周郎則已是立于冽冽風中，笑看風云——這又是何等的豪邁和揮灑自如。
“愛江山更愛美人”。周瑜的事業尚且光輝燦爛，愛情更是甜蜜有加。腦海里不由浮出這樣一幅畫面：“明月千里，花膠月下，周郎與小喬相攜散步于花園之中，才子佳人，同扶搖琴，*共奏《漢宮秋月》”。樂聲如行云流水緩緩流淌。這是何等等浪漫溫情。
杜牧詩云：“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”。我覺得寶釵的“好風頻借力，送我上青云”來形容更為恰當。但是“人生自古誰無死。”對于周瑜的英年早逝，我深表痛惜。還是孔明說的好：“魂如有靈，以鑒我心，從此天下，便無知音。”——一顆崛起的星就這樣過早的隕落！
古人青梅煮酒論英雄，今日，我來于臺前，抒發劣見，頌出對周瑜千年的祭奠！
4. 關于英雄的演講稿 篇四
尊敬的各位老師、各位同學：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《不畏嚴寒 做真英雄》！
冬季的到來，給南方的天氣增加了幾分寒意，這個季節，沒有了夏日的驕陽，正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動，不僅能鍛煉身體，增強體質，而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志，提高身體的抗寒能力，增強抵抗各種疾病的能力。
冬季體育鍛煉，大都在室外迸行，不斷受到冷空氣的刺激，人體造血機能發生明顯變化，血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多，身體對疾病的抵抗能力增強，俗話說“冬天動一動，少鬧一場病；冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個道理。
冬季體育鍛煉，接受陽光的'照射，彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長發育。尤其對正在長身體的青少年來說，多參加戶外鍛煉更為重要。
冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加了大腦氧氣的供應量，這對消除大腦長期工作帶來的疲勞，增強記憶力，提高學習效率，都有積極的作用。
在民間有這么一句諺語“冬練三九”，它鼓勵人們不怕“三九”嚴寒，貴在堅持各種鍛煉，以提高健康水平，有助于鍛煉不怕嚴寒的堅強意志，進一步增強身體對寒冷的適應能力，減少疾病的發生。我相信我們的同學，為了我們的健康，為了我們能夠更好的學習，一定會積極運動起來，加強冬季鍛煉，擁有更健康的體魄迎接更激烈的挑戰與困難.同學們，身體是知識的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質，才能更好地工作和學習，才能應付各種困難和挑戰。
5. 關于英雄的演講稿 篇五
尊敬的各位老師、各位同學：
大家早上好！
今天我講話的題目是《不畏嚴寒，做真英雄》。
寒冬伴隨著我們呼出的白氣悄悄來臨，同學們早已經加衣保暖，防寒御寒，今天是12月9日，距離冬至還有13天，這也意味著冬天才剛剛開始，真正的數九寒天還在后面。當早晨的鬧鐘響起，需要我們離開溫暖的被窩時，當路上行人稀疏，需要我們迎著冷風上學時，當老師站在臺上答疑解惑，需要我們用凍僵的雙手記下筆記，認真做題時，嚴寒便成了我們現在最大的困難。課堂上，該需要我們用手來記、來寫、來演算時，這些任務也全部由眼睛代勞了。
在困難面前，有的人畏懼了，退縮了。然而，在我們身邊，總會有那么一部分人，他們不畏嚴寒，每天早早地來到學校，用心學習，埋頭苦讀。在他們身上，我們看到了戰神困難的勇氣和堅忍不拔的意志，他們就是我們身邊學習的榜樣。
寒冬實際是對我們信念的挑戰，意志的磨練，毅力的考驗。生活中總有不可回避的不如意和痛苦。因此，要想開創輝煌的人生，我們就絕不能在痛苦面前退縮，勇敢地昂首向前，在嚴寒的冬天中用追求的激情掃除前進道路上的一切困難。
嚴寒的冬天，讓我們伸出雙手去把握它。同學們，請堅信，寒冬過后必是春天，雖然現在我們身處百花凋零的冬天，雖然我們現在在體會著天寒地凍的感覺，但是，只要我們夢無止境，青春總會奉獻出它獨特而實在的溫暖；只要我們夢無止境，心中總能詩意聯篇、溫暖如春。只要有夢，沒有一個冬天是不可逾越的！
6. 關于英雄的演講稿 篇六
尊敬的各位、同志們：
大家好！
我演講的題目是——《建功新農村，巾幗展風采》。大家都知道，婦女能抵半邊天，巾幗不讓須眉，越來越多的女性成為各項工作的骨干，發揮著女性特有的聰明才智，在工作一線上奮勇當先，銳意進�。�
作為一名村官，在這個生機盎然的鄉村，面對充滿挑戰和希望的農村工作，扎根農村，服務村民成為我的信念，青春展風采，建功新農村成為我的追求。從入村工作之初的迷茫，到現在融入農村工作后的淡定，更加堅定了我“扎根農村，服務村民”的信念。在工作中，我充分發揮自身優勢，做好檔案工作，并帶領廣大婦女努力學習科學知識與種植技術，在我鎮“一個中心，三個重點”的方針引導下，為廣大婦女施展才華、發揮作用，創造有利的環境，廣闊的舞臺。
家庭文明是社會文明的縮影，它反映著整個社會文明的程度。家庭文明建設是社會主義文明建設的組成部分。xx村以好兒媳命名的“翠芹大街”，樹立了農村婦女敬老愛老的好榜樣，傳播了敬老愛老的新風尚，使爭創“文明新風戶”和“五好家庭戶”深入人心，展現了新時代女性的風采。
我鎮按照“科學規劃、合理建設”的原則，因地制宜地引導各村進行自來水改造。##村原有自來水管道因老化原因，跑、冒、滴、漏現象嚴重，給村民正常用水造成了不便。在鎮小組的指導下，我村啟動了自來水改造工程，對村內原有自來水管道進行統一更換。施工過程中我時常同施工組拼裝零件，一坐就是半天。目前，整個工程已接近尾聲，投入使用后全村群眾將用上了清澈、甘甜的自來水，徹底解決困擾群眾多年的生活用水不便問題。
村民們一件件生產、生活中的問題不斷得到解決，我也發揮了自身作用，用知識和智慧贏得了群眾的歡迎和信賴。我相信，把“建功新農村”作為自己的無悔的青春選擇，必能在農村這片熱土上務實重干，多出成績。
最后祝女同胞們節日快樂，謝謝大家！
7. 關于英雄的演講稿 篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我在國旗下講話的題目是“戰勝嚴寒，做真英雄”。小雪已過，寒冬伴隨著我們呼出來的白氣已然來臨，同學們早已經加衣保暖，防寒御寒。這時候，學習的困難也隨之而來，當清晨的鈴聲響起需要我們離開溫暖的被窩起床時，當天空還沉浸在黑暗中，需要我們踏著寒霜迎著冷風跑操時，當老師站在臺上諄諄教誨，需要我們用凍僵的雙手記下筆記認真做題時，嚴寒便成了我們現在最大的困難。
在困難面前，有的人畏懼了，退縮了，然而，在我們身邊，總會有那么一部分人，他們不畏嚴寒，每天早早地來到教室，用心學習，埋頭苦讀，在他們身上，我們看到了戰神困難的勇氣和堅忍不拔的意志，仿佛臘月的梅花在驕傲地綻放，他們就是我們身邊學習的榜樣，他亦是真英雄。
大雪壓青松，青松挺且直，寒冬實際上是對我們信念的挑戰，意志的磨練，毅力的考驗.生活中總有不可回避的不如意和痛苦，因此，要想到開創輝煌的人生，我們就絕不能在不如意和痛苦面前退縮，我們要勇敢地昂首追求，在嚴寒的冬天中大步流星，追求的激情可以掃除前進路上的一切阻擋。
同學們，嚴寒并不可怕，可怕的是缺少拼搏精神，拼搏，意味著出路，意味著成功，沒有拼搏的人生是枯燥的人生；沒有拼搏的青春是貧血的青春；沒有拼搏的年華是暗淡無光的年華；沒有拼搏精神的人，是地地道道的無為之人!
嚴寒的冬天，讓我們伸出血液沸騰的雙手去把握它，不要對自己的能力有絲毫懷疑，不畏嚴寒，你可以有思索，卻不能猶豫，人的一生能為理想為追求拼搏的時日實在不多.同學們，不畏嚴寒，做真英雄，珍惜那些已經的擁有，不畏嚴寒，做真英雄，不要讓時光悄悄地滑落，不畏嚴寒，做真英雄，一如把握青春與命運，而把握了這一切，你就真正的把握了自己的明天!
最后，我衷心希望同學們挺似青松，傲如梅花，將嚴寒和其它一切困難踩在腳下!
8. 關于英雄的演講稿 篇八
老師們，同學們：
早上好!
每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起，聽到激越的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候，我心中就會想起那些為祖國的繁榮昌盛和人民的生命財產安全而奮不顧身的英雄們。
就在20xx年5月12日汶川大地震發生的一瞬間，德陽市東汽中學教師譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下護著4個學生。4個學生得救了，譚老師卻不幸遇難。
當救援人員搬開垮塌的映秀鎮小學教學樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了：張米亞老師跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，兩個孩子還活著，而他已經氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。
最早到達每一個重災區的人民子弟兵，“沒有路，肩膀就是通道”，沒有機械，就用雙手扒開生命的通道。哪里有危險、有生命的呼喚，哪里就有子弟兵;哪里有他們，哪里就有希望。
無數的“白衣天使”在危難時刻，隨著祖國和人民的召喚，母親吻別了甜睡的嬰兒，女兒瞞過了年邁的父母，丈夫告別了新婚的妻子，義無反顧奔向災區，幾天幾夜不眠不休，累昏了醒來繼續戰斗。頑強的堅守，踐行著救死扶傷的天職……這樣的英雄人物太多太多了。
在危難時刻，他們把生的希望留給他人，把危險留給自己，他們就是我心目中的英雄。
9. 關于英雄的演講稿 篇九
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
一年一度的清明節又到了。我們邁著沉重的步伐，懷著對烈士的無限崇敬來到烈士陵園。撣去因正義而犧牲的烈士的灰塵，悼念烈士的英雄，緬懷烈士的豐功偉績。
司馬遷說：“人本來就是死的，不是重于泰山，就是輕于鴻毛�！蔽蚁耄覀兊南攘覀�，雖然他們的身體已經逝去，但他們寶貴而高尚的精神卻像一團巨大的火在燃燒，永遠不會熄滅。
曾幾何時，在漫長的革命斗爭歲月中，我們為民族解放和人民幸福而宣揚的多少英雄兒女，在他們的故土和異鄉灑下了熱血。為了革命，烈士們拋頭顱灑熱血，寧死不屈于敵人面前。他們表現出無畏的英雄主義，為后代樹立了光輝的榜樣。
他們帶著和火一樣的激情戰斗，他們帶著群眾的利益走向危險，他們用自己的鮮血捍衛別人的生命。
烈士不是矗立在巨大山脊上的巨松，而是一片廣闊平原上的小草——，為地球增添了一絲綠色。
烈士不是站在廣場中央的高大石像，而是普通馬路下的一塊石頭——，把全部的力量都給了繁忙的交通。
烈士不是重視自己權力的小人物，而是為上游奮斗的先生們——為自己熱愛的祖國奉獻了一生。
小時候我媽常說我們的紅領巾是用革命烈士的血染紅的。當時我還不太明白意思�，F在長大了，漸漸明白了，是烈士們用自己的鮮血和生命換來了我們的幸福生活，換來了今天的和平安寧。我們可以在舒適的環境中快樂地學習，健康地成長。在這個陽光明媚的日子里，雖然我們遠離了硝煙滾滾、戰火肆虐的時代，但我們也許無法理解當時的艱辛，但我們已經明白，幸福來之不易。我們是祖國的未來和希望，肩負著建設祖國新時代的重任。雖然有困難和危險，但我們一定會學習烈士們不屈不撓的精神，努力學習，隨時迎接困難的挑戰。
青山葬忠骨，史書載功勛。革命烈士安息吧！
我們將永遠銘記和頌揚革命烈士的事跡，為祖國的建設做出貢獻。
謝謝大家！
10. 關于英雄的演講稿 篇十
不經意間，我到濱海條洋初級中學從事英語教學工作已經整整13年了，我也從一個青澀的“教學新兵”變成了一個對教學規律有了初步探尋的“教師老兵”，曾經也為領導同事們的贊許批評、教學成績的排名先后、學生們的夸獎誤解而喜悅過、苦惱過，但現在更多是為教學過程設計、教學效果反饋的得與失而苦苦思索、不停探索。我常常想要從一名“教書匠”變成一個“人類靈魂工程師”，要想成為一名真正的品德俱佳的優秀教師，我們必須認真踐行自己的崗位職責，充分發揮自己的主觀能動性從事教學工作。從多年的教學實踐來看，我想成為一名優秀教師要從以下幾個方面努力：
一要勤勉有為。教學工作平凡而偉大，既是智力活，也是體力活。教學工作追求的不是轟轟烈烈、風風火火的表面工作，而是細水長流、挖掘潛力的內涵工作，所以教好每一個學生，我們不僅付出智力和才學，更多的時候付出的是汗水和心血。要真正做到不以物喜，不以己悲，時刻調整自己的心理，保持著一種知足常樂的心態，并且用這種積極向上的樂觀心態感染著學生，兢兢業業，嚴謹從教。
二要揮灑愛心。古人云：親其師方能信其道。教師只有擁有對學生博大的愛、深深地愛和無私的愛才能贏得學生的信賴與認可。要經常和學生進行心與心的交流，了解他們學習上的困難，生活中的瑣事，春風化雨，潤物無聲，建立了一個心心相融，息息相通的世界。
三要善于反思。美國心理學家提出了一個教師成長公式：“經驗+反思=成長”。我國一位教育學家也講過這樣一段話：“做為一名教師若能夠每天都對自己的教學行為進行認真反思，三年之后必定是一名優秀教師�！敝挥猩朴谧晕曳此�，善于總結教學經驗，尋找教學規律，才能取得良好的教學成績�！澳昴隁q歲花相似”，教學工作一年又一年，一屆又一屆，循環往復，看似是簡單的重復行為，但實際上要真的想做出成績來，我們必須總結摸索出一套自己獨特的教法才行。
四要謙虛好學。教無止境，為適應形勢的新變化，課程改革的新要求，我們必須不斷學習新的知識，獲取新的'信息，研探新的教學方法。在現代社會，如果一名教師還停留于或囿于自己在學校里學到的那點知識，恐怕要被時代遠遠地拋在后面。當我們面對的滿口網絡語言的學生時，你卻懵懵懂懂，學生肯定輕蔑說：實在hold不住，這個老師太out了，這可能是一名教師最為難堪的事情。所以擁有持之以恒的學習力是一個教師取得優秀教學成果的有利保障，也是一個優秀教師必須具備的可貴特質。
一間教室，就是一個班每一個學生夢想秀的舞臺。作為一名實現學生夢想的優秀教師,以上四個方面的要求僅僅是一個基礎，要想學生飛得更高，我們還需更多努力，才能為學生插上夢想的翅膀。
謝謝大家！
11. 關于英雄的演講稿 篇十一
尊敬的各位領導，親愛的朋友們：
大家下午好！
古老萌動了青春，進步窒息了腐朽；地球在浩渺的銀河中巡天遙看；人類在廣袤的原野上向星展望，五星紅旗，在人類的旗海里閃爍起獨樹一幟的絢麗！五星紅旗，在地球的臉龐中照耀起絕無僅有的光輝。
首先，朋友們，請以熱烈的掌聲迎接祖國母親XX歲的生日！一個政治家的責任在于興國安邦；一個科學家的責任在于推動人類生產力的不斷進步；而一個醫務工作者的責任在于使人民健康幸福。我們的職業被人們尊稱為“白衣天使”，也許只有同行才清楚這天使背后的苦和累。白大褂一穿上，什么情緒和煩惱都得拋開，在醫院消毒水的氣味中，我們走過了清純的少女時代；從血淋淋的傷口邊，我們走過了炙熱的青春年華；在白色的氛圍中，送走了無數個寧靜的夜晚；在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人。自從南丁格爾那盞小馬燈，照亮無數傷殘戰士生命的那一刻起，便有無數巾幗志士，受到那生命光輝的感召，承擔起守護生命的神圣使命。
我很榮幸能在重慶市中醫院這樣一個仁愛，互助的大家庭里工作，我院有著悠久的歷史，這里擁有著全市一流的技術力量，一流的醫療設施，高尚的醫德醫風，在全市人民心中樹起了一面旗幟，塑造了一座豐碑，這是我們每個中醫院的醫務人員應為之驕傲和自豪的。
但是這份驕傲來之不易，在臨床護理工作中，每天面對的是帶著各種病痛的患者，有的常年臥床不起，有的生活完全不能自理，有的全身水腫面臨各種器官的衰竭。病情有輕有重，可是他們看到醫護人員都會有安全感，這種安全感是長期以來我們和患者之間的交流以及幫助換來的，是一種交付生命的信任，記得有一次我值夜班，一位老年女性患者生命垂危，沒有自主呼吸，心跳已經停止了三次，完全靠呼吸機和各種藥物維持生命體征，可是我們仍然沒有放棄她，長長的夜晚，當人們都在熟睡的時候，我一直守在那個病情危重的老奶奶身邊，隨時觀察她的各項生命體征，直到清晨來臨，患者第四次出現了心跳停止，我立即配合醫生搶救，啟動心肺復蘇，經歷了一夜的守護，其實我已經體力不支，又困，又餓，可是根本顧不了那么多，雙腿跪上病床，雙掌重疊，定位，開始胸外心臟按壓，每一次的按壓都要使出全身的力氣，全身的肌肉都繃緊了，汗水早已經濕透了衣衫和頭發，掌根開始發燙，冒起一個個的水泡，，也不能停，我的雙手下面就是一顆心臟，我要盡全力給病人活下去的機會。最終，患者沒有搶救過來，我很難過。但我沒有時間悲傷，安慰好家屬，把死亡患者處理好，走出病房，還有幾十名患者等著我，需要抽血，查血糖，測血壓，量體溫。交班結束，護士姐妹們很體貼的囑咐我早點回家休息，主任護士長心疼的對我說：辛苦了！
這就是我的工作?這種工作已經成為一種習慣，我必須對患者付出全力，才對得起那份沉甸甸的信任。海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛。我們選擇了這神圣的職業，無怨無悔；醫院選擇了我們，負于重托。你是否真正感受到什么是白衣天使的責任，你是否能感受到沒有硝煙的戰場是何等的慘烈？你是否能感受到成功的欣慰是什么？曾經有人說過，拉開人生帷幕的人是我們，拉上人生帷幕的人也是我們。各位同事，朋友們，請繼續用你們善良的心，勤勞的手，盡全力解除病人的傷痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生活的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，為生命送上一片真誠的祝福！
我的演講結束，謝謝大家！
12. 關于英雄的演講稿 篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：我們的英雄夢。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄說”。說起英雄，你會想起什么？是三過家門而不入的大禹，是奉身科學，無私奉獻的錢學森，還是奮戰在抗疫一線的白衣天使？在我們的腦海中可能有一些人印在記憶深處，只要回想起，就會滿懷敬意，這就是英雄。
對英雄，我們無限向往，想成為這樣的人。望著英雄的背影，我們無限遐想，幻想自己將來叱咤風云的豪邁氣概。要想美夢成真，首先從小就要立下遠大的志向。
“早立志，立長志，常立志”。相信大家都清楚，立了遠志，就如同在夜空中找到最亮的星，不會從此迷失了方向。志能激勵人，有了目標，對英雄的渴望讓我們振奮，不僅止于心動，更付諸行動。
“好男兒志在四方”，回望古今中外，周恩來立下宏志“為中華之崛起而讀書”，毛澤東出韶山，也立下了“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”高遠的志向，大部分的成功人士就是從小立大志，經多付出才達到人生之巔峰。
我們都懷揣一個英雄夢，不僅向英雄學習，更要向英雄努力。如果堅信自己就是英雄，那英雄就要盡自己的責任，光想象而不付出，那只是妄想，惟有努力得到的英雄才是最有價值。
我們的樣子就是中國未來的樣子，加油，每一位胸懷英雄們的有志少年。
我的演講到此結束
謝謝大家
13. 關于英雄的演講稿 篇十三
親愛的同事們：
大家好！
非常感謝大家，感謝大家提供了這次演講學習的機會。在這個節日來臨之際，首先，我們把心中最美的祝福獻給辛勤教育我們的女老師，獻給悉心教育我們的母親，也獻給創造了和正在創造人類歷史的千千萬萬偉大女性！
新中國成立后，我們女性才真正挺直腰桿，揚眉吐氣地當家作主，成了社會主義偉大事業的建設者，成了建設有中國特色社會主義的重要力量。如今，婦女能抵半邊天，巾幗不讓須眉，越來越多的優秀女性成為各項工作的骨干，獨當一面，越來越多的優秀女性不斷走上了領導干部的重要崗位，女性特有的聰明才智和作用得到廣泛發揮，婦女同胞們正以豪邁的氣慨，在中華民族偉大復興的各條戰線上奮勇當先，銳意進取，譜寫了感天動地的宏偉歷史篇章！