樂于助人演講稿（通用17篇）
1. 樂于助人演講稿 篇一
大家好!
我是一個(gè)樂于助人的同學(xué)，因?yàn)槲矣X得幫助別人就是一種快樂!我在班里經(jīng)常為同學(xué)們盛飯，盡管自己也很餓，但是能夠?yàn)榇蠹曳⻊?wù)心里很高興!有時(shí)，我剛剛打來一桶飯，自己還沒來得及吃，一桶就沒了，等第二桶打回來，已經(jīng)累飽了，于是匆匆吃兩口，收起飯盒，高高興興勞動(dòng)去了。
勞動(dòng)確實(shí)有點(diǎn)辛苦，但我不會(huì)把它當(dāng)作煩惱。有一次，為了替班里多掙點(diǎn)班費(fèi)，我和其他幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)為班里收拾廢棄物。我們把沉甸甸的箱子搬到樓下去，使盡了全身的力氣，最后忙得連吃飯的時(shí)間都忘了，但我并不覺得委屈，反而覺得能夠?yàn)榘嗉?jí)服務(wù)很光榮，自己也在勞動(dòng)中得到了鍛煉。
有時(shí)我還會(huì)主動(dòng)打掃一下教室衛(wèi)生，為大家創(chuàng)造一個(gè)整潔的環(huán)境;有時(shí)，我也會(huì)利用自己的特長為班級(jí)爭光，比如，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每當(dāng)我沖過終點(diǎn)線，獲得好成績的時(shí)候，我總喜歡看看老師和同學(xué)們，希望他們能夠分享我的快樂……
在家長的引導(dǎo)下，我還參加了今年的“地球一小時(shí)”環(huán)保活動(dòng)，后來我看到了報(bào)道，全球84個(gè)國家和地區(qū)超過3000個(gè)城市和村鎮(zhèn)的人們參與了這個(gè)活動(dòng)，而其中就有我一個(gè)!我忽然意識(shí)到自己原來還能為更多的人做更多的事!現(xiàn)在，我有一個(gè)小小的心愿，將來也要去當(dāng)一名志愿者，為社會(huì)盡更多的責(zé)任!
記得老師曾經(jīng)說過：一分耕耘，一分收獲。雖然我現(xiàn)在還處在耕耘的階段，但我的付出也有回報(bào)，我收獲了大家的信任和鼓勵(lì)，也收獲了自己的真誠和快樂!
有的人喜歡超過別人，有的人喜歡表現(xiàn)自己，而我喜歡默默地奉獻(xiàn)!正如那句奧運(yùn)名言：我奉獻(xiàn)，我快樂!我還會(huì)繼續(xù)為大家服務(wù)，用我微薄的力量，創(chuàng)造屬于自己的快樂天空!我有一個(gè)座右銘：做的自己!
我會(huì)繼續(xù)努力的。謝謝大家!
2. 樂于助人演講稿 篇二
各位老師、各位同學(xué)：
大家好，今天我演講的題目是《助人為樂是快樂之本》。
助人為快樂之本，關(guān)心體貼他人，在他人急需的時(shí)候，能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，在別人得到幫助的同時(shí)自已也能從中得到快樂，這是人的一種高尚行為。
助人為樂是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。在聞名世界的二萬五千里長征的途中，有許多戰(zhàn)士把僅有的糧食、藥品，甚至生存的希望讓給了戰(zhàn)友，而把饑餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。這就是因?yàn)榧t軍戰(zhàn)士認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任。在關(guān)鍵時(shí)刻幫助別人，是高尚的世界觀的體現(xiàn)。是的，古代有英雄的劫富濟(jì)貧，當(dāng)代有雷鋒精神的出現(xiàn)。再看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨(dú)生子女的時(shí)代。在座的不少同學(xué)是獨(dú)生子女。我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點(diǎn)。但是也暴露出一些缺點(diǎn)，如自私、以個(gè)人為中心等等。要改正一個(gè)群體的缺點(diǎn)是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨(dú)生子女自立、合作精神，彌補(bǔ)自私這一缺點(diǎn)。
助人要從日常小事做起，不因善小而不為。而你助人為樂，說大不大，說小不小。走進(jìn)教室，隨手關(guān)門，將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過講臺(tái)，隨手將零亂的講臺(tái)整理好。當(dāng)你穿過馬路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。這一些平時(shí)看起來微不足道的事，都是助人為樂的表現(xiàn)。
親愛的同學(xué)，當(dāng)你身陷困難時(shí)，你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會(huì)的。同樣，當(dāng)別人身陷困難時(shí)，我們也要助人一臂之力。
慶幸的事，現(xiàn)在我們的身邊已悄悄地涌起助人為樂的熱潮。扶弱助殘，春蕾計(jì)劃，希望工程，甚至有許多同學(xué)也參加了青年志愿者服務(wù)隊(duì)等等。這些都讓我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，雷鋒精神不但沒有消失，而且以各種各樣的形式在我們周圍蓬勃地發(fā)揚(yáng)光大起來。
現(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂的精神，生活本身是酸甜苦辣的，助人為樂可以讓世界更美好。做人的情操和理念是自己可以牢牢把握的。親愛的同學(xué)們，請(qǐng)不要再猶豫，伸出你的友愛之手，助人并且以之為樂，世界將因你而更加美麗!
謝謝大家!
3. 樂于助人演講稿 篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我有一個(gè)樂于助人的同桌，她叫王怡然，她有一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛襯托出了她的俏皮可愛，擁有著高挑身材的她還是個(gè)大學(xué)霸呢!
為什么說她是個(gè)樂于助人的同桌呢?是因?yàn)橹灰挥型瑢W(xué)有不會(huì)的題目，她就會(huì)主動(dòng)為那位同學(xué)解題，瞧，她又在為同學(xué)們解題了。我有一次問她：“你為什么要浪費(fèi)自己的大好學(xué)習(xí)時(shí)光去為別的同學(xué)講題呢?”她聽后笑呵呵的說：“我為別的同學(xué)講題是為了我們?nèi)嗳硕紝W(xué)習(xí)和共同進(jìn)步，你說，如果只有我一個(gè)人學(xué)習(xí)好，那能給全班帶來多少好處?對(duì)吧，而且給同學(xué)講題，我自己不是也可以學(xué)到知識(shí)嗎?”聽了她的話，我的心里對(duì)她很敬佩。
對(duì)呀，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我今后也要向她學(xué)習(xí)。
4. 樂于助人演講稿 篇四
我是一個(gè)樂于助人的同學(xué)，因?yàn)槲矣X得幫助別人就是一種快樂！我在班里經(jīng)常為同學(xué)們盛飯，盡管自己也很餓，但是能夠?yàn)榇蠹曳⻊?wù)心里很高興！有時(shí)，我剛剛打來一桶飯，自己還沒來得及吃，一桶就沒了，等第二桶打回來，已經(jīng)累飽了，于是匆匆吃兩口，收起飯盒，高高興興勞動(dòng)去了。
勞動(dòng)確實(shí)有點(diǎn)辛苦，但我不會(huì)把它當(dāng)作煩惱。有一次，為了替班里多掙點(diǎn)班費(fèi)，我和其他幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)為班里收拾廢棄物。我們把沉甸甸的箱子搬到樓下去，使盡了全身的力氣，最后忙得連吃飯的時(shí)間都忘了，但我并不覺得委屈，反而覺得能夠?yàn)榘嗉?jí)服務(wù)很光榮，自己也在勞動(dòng)中得到了鍛煉。
有時(shí)我還會(huì)主動(dòng)打掃一下教室衛(wèi)生，為大家創(chuàng)造一個(gè)整潔的環(huán)境；有時(shí)，我也會(huì)利用自己的特長為班級(jí)爭光，比如，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每當(dāng)我沖過終點(diǎn)線，獲得好成績的時(shí)候，我總喜歡看看老師和同學(xué)們，希望他們能夠分享我的快樂……
在家長的引導(dǎo)下，我還參加了今年的“地球一小時(shí)”環(huán)保活動(dòng)，后來我看到了報(bào)道，全球84個(gè)國家和地區(qū)超過3000個(gè)城市和村鎮(zhèn)的人們參與了這個(gè)活動(dòng)，而其中就有我一個(gè)！我忽然意識(shí)到自己原來還能為更多的人做更多的事！現(xiàn)在，我有一個(gè)小小的心愿，將來也要去當(dāng)一名志愿者，為社會(huì)盡更多的責(zé)任！
記得老師曾經(jīng)說過：一分耕耘，一分收獲。雖然我現(xiàn)在還處在耕耘的階段，但我的付出也有回報(bào)，我收獲了大家的信任和鼓勵(lì)，也收獲了自己的真誠和快樂！
有的人喜歡超過別人，有的人喜歡表現(xiàn)自己，而我喜歡默默地奉獻(xiàn)！正如那句奧運(yùn)名言：我奉獻(xiàn)，我快樂！我還會(huì)繼續(xù)為大家服務(wù)，用我微薄的力量，創(chuàng)造屬于自己的快樂天空！我有一個(gè)座右銘：做最好的自己！我會(huì)繼續(xù)努力的。謝謝大家！做有愛心的北京人演講稿感動(dòng)我的人演講稿爭做四有新人演講稿
5. 樂于助人演講稿 篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
我是，很高興作為今天的課前3分鐘演講人，今天，我的演講主題是《樂于助人》。
情緒是非常容易感染人的，悲傷，快樂，憤怒，嫉妒等等。我們現(xiàn)在這個(gè)階段，就是大人們常說的童年吧，人生中最重要的階段之一。我們有著寶貴的童真，我們天真爛漫，我們善良單純，我們都有著一顆火熱的心。我們喜歡看動(dòng)畫片，特別是喜歡看伸張正義的。我們每個(gè)人都有著一顆英雄夢，我們時(shí)常幻想著自己就是動(dòng)畫片中的小英雄，我們能夠飛檐走壁，飛天遁地于無形，那里有人需要幫助，哪里就有我們。我們也喜歡看電影和電視劇，我們相當(dāng)里面的俠客或者英雄，對(duì)抗邪惡勢力，伸張正義。
其實(shí)，我們每一個(gè)人都可以成為“英雄”，我想在座的每一位同學(xué)都是很想幫助別人的吧，但是我知道，有的同學(xué)性格內(nèi)向，可能往往想幫助別人的時(shí)候，因?yàn)樽约汉π哒f不出口，所以便只能將自己心中那顆兇潮涌動(dòng)的熱心藏在心底。有的同學(xué)非常開朗外向，時(shí)常給我們傳遞著快樂和正能量，他們因?yàn)樯瞄L與人打交道，所以幫助人的次數(shù)會(huì)更多。其實(shí)我們都有著一顆非常熾熱的心，我們渴望幫助別人，因?yàn)樵趲椭鷦e人的同時(shí)的確能給自己帶來快樂。
就打個(gè)很簡單的例子，我坐公交的時(shí)候，總會(huì)看到有年紀(jì)大的爺爺奶奶，每次我都會(huì)毫不猶豫的起身讓座。在這些爺爺奶奶下車的時(shí)候，還會(huì)拉著我重新坐到自己的位置上說好幾聲謝謝，每次我都不好意思，但是我又非常開心。有的時(shí)候我乘坐一趟公交車讓了3次座位，那一天我覺得站著一點(diǎn)都不累，我覺得超級(jí)快樂。
有的時(shí)候，班上的同學(xué)想借一個(gè)東西，在允許的情況下，我們可以借，同時(shí)那些索求幫助的同學(xué)也要懂得分寸，借了的東西就要按時(shí)歸還，不要讓幫助你的同學(xué)對(duì)你失望哦！我們是一個(gè)班級(jí)集體，我們要擰成一團(tuán)。所謂團(tuán)結(jié)互助，先有互助，才會(huì)有團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)才會(huì)更加互助我們之間的距離就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)拉近的，幫助他人的同時(shí)，也是給自己帶來快樂。
同學(xué)們，幫助他人其實(shí)很簡單，有的時(shí)候其實(shí)不用說話，只用一個(gè)小小的動(dòng)作或者細(xì)節(jié)就能夠幫助到她們，所以害羞的你不要害怕啦，大膽地去幫助別人吧！
6. 樂于助人演講稿 篇六
大家好：
今天我要演講的主題是樂于助人。“樂于助人”這個(gè)詞想必對(duì)大家并不陌生吧?從電視、報(bào)紙上它無處不在。它承載了我們?nèi)A夏民族的美德。那么，怎樣才算真正的樂于助人呢?
那就是從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起。在別人遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)該伸出救援之手;在別人身處低谷的時(shí)候，我們應(yīng)該建起友誼的階梯;在別人絕望的時(shí)候，我們應(yīng)該點(diǎn)亮希望的火苗。
雷鋒叔叔就是我們的好榜樣。他的一生都在幫助別人，卻從來不求什么回報(bào)。作為一名小學(xué)生，我們不能辜負(fù)老師以及先烈們對(duì)我們的期望。
在任何時(shí)候，我們都要把樂于助人銘記于心。過馬路時(shí)，我們要主動(dòng)攙扶那些年邁的老人，讓他們順利通過斑馬線。雨天的時(shí)候，我們要和那些沒帶傘的同學(xué)一起撐傘。
只要我們多一份關(guān)心，多一份幫助，樂于助人之星便會(huì)更加閃亮，更加奪目。
樂于助人這個(gè)詞已經(jīng)和我們的生活融為一體了，成了與我們不可分割的一塊。不論你在哪里，只要你幫助了別人，你便會(huì)從中感受到快樂。不論你是多么窮苦，只要你樂于助人了，它就像你的明信片一樣，來告訴他人你高尚的品格。
同學(xué)們，只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份幫助和關(guān)心，相信這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好!
謝謝大家!
7. 樂于助人演講稿 篇七
大家好!
她，一頭烏黑透亮的頭發(fā)，經(jīng)常扎成馬尾辮，一雙如潭水一樣清澈，明亮的眼睛，鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說起話來，滔滔不絕的嘴巴，笑起來如陽光一樣燦爛……
她的優(yōu)點(diǎn)很多，但樂于助人是她的優(yōu)點(diǎn)。
記得有一次，我，她和一些朋友們一起去街上買零食，正在路上邊走邊說開心地聊著，突然聽見前面?zhèn)鱽砗⒆拥目蘼暎覀兿蚯巴ィ虐l(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小弟弟摔傷了，可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著，她的腳步不由自主得慢了下來，頻頻回頭張望，朋友們催促她：“我們走吧，別管他了!”但她毫不猶豫地回答：“急什么，沒有看見那個(gè)小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問，你心里能過得去嗎?”聽了她的話，我們羞愧地低下了頭。
我們趕快飛奔過去，把他攙扶起來，扶到了路邊她關(guān)心地詢問小弟弟的傷情：“你沒事吧?疼不疼……”一看他的傷處沾滿了泥污，她竟毫不猶豫地掏出自己不舍得用的新手帕，仔細(xì)地給小弟弟擦著，還耐心地說：“別怕，沒事，姐姐會(huì)小心的，不會(huì)弄疼你的……”小弟弟一臉感激的表情，有連忙道謝說：“謝謝你，大姐姐……”她聽了不好意思得笑了笑……
給小弟弟清理好傷口后，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家的路上我們邊走邊笑，歡聲笑語，在這歡聲笑語中，摻雜著她安慰小弟弟的聲音，她還一邊說著：“今天真開心，幫助了別人，今天是最美好，開心的一天!”朋友們也連連點(diǎn)頭，嘴里還“嗯嗯”的說著，表示贊同……
這就是心腸善良，樂于助人的她。
8. 樂于助人演講稿 篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人人都有快樂的事情，我也一樣，幫助別人，快樂自己!作文500字。我今天也跟大家分享一下我快樂的事情。
那是一個(gè)十分炎熱的夏天，太陽像一個(gè)大火爐似的。人們被曬得紛紛打上太陽傘，抹上防曬霜出門。而我只能用乞求爸爸、媽媽的辦法，換來那夢寐以求的一元錢，買一根冰棍，解一解夏天的炎熱。有一天，我在家里玩電腦游戲。那天出奇地?zé)幔覠岬煤沽鳑驯常苟冀䴘窳艘路Ｎ蚁耄喊ィ粫?huì)兒去買根冰棍吧。
吃完中午飯，我和我的哥哥去買冰棍。正當(dāng)我買完冰棍，從超市里心滿意足地走出來時(shí)，看見一位老奶奶站在街角，她衣衫襤褸，皮膚黝黑，她有一雙十分枯瘦的手和有著無數(shù)皺紋的臉，盡管她用一雙渴望的眼睛看著過往行人，可是沒有一個(gè)人理睬她，還有幾個(gè)人用蔑視的眼神看她，我的哥哥更是視而不見。我心里有些憤怒，但又發(fā)不出火。
我翻翻衣兜，找到買冰棍剩下的五角錢，送到她手里，她眼里頓時(shí)充滿了感激，還用那眼神望著我，她的眼神仿佛要對(duì)我說：“謝謝你，好心人!”也許我的行為不被一些人理解，或被他們嘲笑，但我認(rèn)為，這位老奶奶需要我們關(guān)心和幫助。雖然我失去了一次再買一根冰棍的機(jī)會(huì)，但是，那位老奶奶因?yàn)槲业膸椭械搅丝鞓罚刮乙灿辛丝鞓贰＿@件事我做得很值得。
快樂，可能就在你一念之間，也可能在你眼前，讓我們記住這句話：幫助別人，快樂自己!去尋找快樂吧!
9. 樂于助人演講稿 篇九
我是一個(gè)熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、樂于助人的陽光男孩，在老師的關(guān)懷和幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，我始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，全面發(fā)展，不懈努力。
我不僅是老師的小幫手，同時(shí)積極為同學(xué)搞好服務(wù)。班務(wù)工作中，我始終吃苦耐勞走在前面，帶領(lǐng)同學(xué)們搞好本班環(huán)境衛(wèi)生，并組織開展“樹文明新風(fēng)，改不良陋習(xí)”的主題班會(huì)活動(dòng)，啟發(fā)和鼓勵(lì)同學(xué)們改掉壞習(xí)慣，做一個(gè)文明禮貌的優(yōu)秀學(xué)生。在我的努力下，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。
對(duì)待老師，我發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，是他們給予了我們知識(shí)，幫助我們成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我們所取得的'成績，因此回報(bào)老師是我奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿?我對(duì)同學(xué)十分友好,能熱心幫助同學(xué)解決一些困難,樂于為同學(xué)們服務(wù)且不計(jì)任何個(gè)人得失;生活中，我經(jīng)常幫助身邊老人，那是去年8月的一個(gè)中午，我去超市買作業(yè)本，見到一位老爺爺騎著一輛破舊的三輪車，在用力的蹬著，可車子還是紋絲不動(dòng)，烈日當(dāng)頭，讓人一分鐘都不想在外面停留，可是這位爺爺連水都沒帶，想必一定又渴又累，我連忙跟上去，幫他推著，老爺爺很快就反應(yīng)過來，連忙向我道謝謝，可是車上的東西太多，我使了很大力氣將那車子推動(dòng)了一些，將車子推動(dòng)起來后，我就忙把手里剛買的水給了老爺爺，老爺爺連連向我微笑，旁邊的小朋友向我投來贊許的目光，幫助人的感覺真好。
還有一次，記得那是一個(gè)星期四的下午，我放學(xué)回家，天色已經(jīng)接近黃昏，正當(dāng)我急急忙忙趕路的時(shí)候，突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶，正是鄰居楊奶奶，她吃力地提著一大筐的蔬菜，走得十分緩慢和艱難，腰都快彎下去了，而且她的臉上流淌著一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時(shí)，我非常同情這位奶奶，我想：“要是幫助楊奶奶提菜的話，回到家里天就會(huì)黑到伸手不見不指;何況，我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是，要是不幫忙的話，奶奶就會(huì)很吃力、很累，可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了。”最后，我下定決心要幫助奶奶。我不顧天色已晚，跑到奶奶身邊說：“奶奶，您提這么重的菜，前面還有很遠(yuǎn)的路才到家，就讓我來幫您提菜吧!”奶奶聽后，溫和而帶著微笑對(duì)我說：“謝謝你，天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等著你呢。”“沒關(guān)系，讓我?guī)湍闾峄厝グ?”于是我一邊扶著楊奶奶，一邊接過菜筐走了起來。過了一會(huì)，我感到胳膊開始酸疼，腳好象灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會(huì)，可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心，我裝作很輕松地繼續(xù)走起來。
十多分鐘后，我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時(shí)，楊奶奶留住我說：“等會(huì)。”我看見楊奶奶手里拿著一個(gè)手電筒，“孩子，路上黑，回家時(shí)就用它照路吧，一路小心點(diǎn)。謝謝你。”回家的路上天色已經(jīng)很黑了，但是，楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明，她的關(guān)懷驅(qū)散了周圍的黑暗，讓我的心里一片溫暖;感到自己做了一件好事，我的心里喜滋滋的，像是吃了一塊糖果。
我就是這樣一個(gè)樂于助人的孩子。我喜歡幫助別人，當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下，別人很順利地渡過他們困難的時(shí)候，我就會(huì)從心底里涌出一股難以言訪說的自豪感和幸福感，因?yàn)槲腋械搅俗约簩?duì)他人的價(jià)值。幫助人，讓我們親密地走在一起，讓我們變得像一家人一樣。助人為樂真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光!
去年冬天，當(dāng)?shù)弥迥昙?jí)王尚飛同學(xué)家庭遇到困難，學(xué)校發(fā)出捐款倡議后，我急忙拿出自己積攢下來的零花錢，奉獻(xiàn)出自己的一片愛心;班上有同學(xué)生病誤課了，我上課記下筆記后幫他補(bǔ)上，作業(yè)也不忘那兩份，只要有不懂的就去問老師，生怕有一點(diǎn)沒弄清楚，把他教錯(cuò)了，我想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。
10. 樂于助人演講稿 篇十
許你會(huì)答：1214磅，兩倍的承載量!我告訴你，你錯(cuò)了。事實(shí)上，它們能承受1821磅，相當(dāng)于原先三倍的重量;而且，如果將它們釘在一起，便能承受4878磅的重量;三根釘在一起，則能承受8481磅的重量……這個(gè)數(shù)字，比起一根橫梁所能承受的，差距實(shí)在是太大了。此時(shí)一加一大于二，甚至大于三。為什么能形成這樣奇妙的效果呢?這便是“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的成果。
秋去冬來，雁南飛。不知你曾否注視過藍(lán)天下南飛的雁群?它們總是排著整齊的人字形隊(duì)伍，在頭雁的帶領(lǐng)下，直擊長空，勇往直前。你是否也曾疑惑：它們?cè)诟墒裁?為什么要排隊(duì)?科學(xué)調(diào)查顯示：雁群排成人字形飛行，每只大雁拍擊翅膀的同時(shí)也為后面的大雁制造了上升氣流，這使得整個(gè)雁群飛行的速度比單只大雁的快了73%。當(dāng)領(lǐng)頭的大雁感到疲勞時(shí)，就會(huì)輪換到人字形隊(duì)伍的尾部，讓另一只占據(jù)領(lǐng)頭的位置，帶領(lǐng)大家飛行;而后面的大雁則不斷發(fā)出叫聲，給前面的鼓勁。這便是大雁們能夠飛越幾千里到達(dá)南方過冬的原因。我們總是稱贊它們的堅(jiān)忍與毅力，其實(shí)這與它們的團(tuán)結(jié)密不可分。我們也是一樣，當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來、互相幫助的時(shí)候，我們行進(jìn)的速度將大幅度加快，行進(jìn)的路程將大幅度延長。
那么，我們?cè)撛鯓幼龅綀F(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人呢?答案是一個(gè)簡簡單單的字——仁。“仁”又是什么呢?有人將“仁”分解成“人”和“二”，這便解釋了“仁”由人而來，只有人與人之間互相關(guān)心愛護(hù)，才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過，“仁”并不單單指朋友之間的義氣，不是說不論黑白的幫助或是支持;仁義在仁愛的同時(shí)帶有正義，我們需要時(shí)刻樹立正義的思想，要學(xué)會(huì)明辨是非黑白。
我們還處在高中階段，有時(shí)會(huì)覺得“仁”似乎有些遙遠(yuǎn)，但就像事情從小處做起一樣，仁義仁愛的美德也常體現(xiàn)在細(xì)微之處。將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人辛勤勞作的尊重及幫助，這是仁愛之心;將作業(yè)本上的字寫得端正一些，能夠方便老師批閱，這是仁愛之心;當(dāng)同學(xué)不在時(shí)幫忙傳達(dá)消息，這也是仁愛之心的表現(xiàn)。只要能夠時(shí)時(shí)給予身邊的人更多的關(guān)心，并以更寬容的心態(tài)去面對(duì)周圍的事物;那么，我們這些小小的舉動(dòng)，都能給周圍的人帶去便利，而那一顆小小的仁愛之心，也同樣能照亮一片天空。
鑄造自己的仁愛之心，即使它很微小，也不要放棄;努力擁有仁義的美德，即使只是不成熟的正義思想，也可以將它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們帶著仁愛之心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助，將這個(gè)世界建設(shè)得更加美好!
11. 樂于助人演講稿 篇十一
大家好，今天由我來為大家演講——我最敬佩的一種行為。
我最敬佩的一種行為是樂于助人。這種行為我們?nèi)粘Ｉ钪袝?huì)常常出現(xiàn)。
例如：1、我們?cè)僮鲎鳂I(yè)的時(shí)候或摔了一跤的時(shí)候等，都會(huì)有許多人幫助過，那種溫暖是用錢也買不到的，因?yàn)槟欠N溫暖是通過發(fā)自內(nèi)心的幫助人，而不是強(qiáng)迫他人。
2、叢飛。叢飛這個(gè)名字相信大家已經(jīng)很悅耳了吧!對(duì)!他就是幫助過158個(gè)平困山區(qū)的小孩。由于他的出現(xiàn)，而改變了平困山區(qū)小孩的命運(yùn)。
叢飛把他所有演唱會(huì)攢起來的錢都捐給了平困山區(qū)的小孩。而自己卻在生活中省吃儉用，也把自己省下來的錢捐給了平困山區(qū)的小孩。
有一次，有一個(gè)小孩子在路上坐著，而且臉上還有淚水，眼眶周圍水汪汪的，這個(gè)小孩子流下的淚水大概有一大桶吧!叢飛看到這個(gè)小孩子坐在路邊哭，走前去問那個(gè)孩子為什么哭，那個(gè)孩子說：“我沒有爸爸了!以后沒人管我了!”叢飛連忙說：“小朋友沒，別哭了!你沒有了爸爸是不是?我就當(dāng)你的爸爸吧!我以后就是你的爸爸!你以后可以叫我叢飛爸爸!”就這樣，從飛不但幫助了158個(gè)平困上區(qū)的小孩，同時(shí)，他也當(dāng)了158個(gè)平困山區(qū)小孩的爸爸!
從叢飛到現(xiàn)在，大家都還紀(jì)念著他，他的歌曲，他的故事，在現(xiàn)代生活中，人們常常提起過他的事情，在我們?nèi)藗冃闹辛⒘藗�(gè)榜樣。
我敬佩樂于助人這個(gè)行為，是因?yàn)樗苁鼓愀有腋！⒚罎M。謝謝大家!
12. 樂于助人演講稿 篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人人都有快樂的事情，我也一樣，幫助別人，快樂自己!作文500字。我今天也跟大家分享一下我快樂的事情。
那是一個(gè)十分炎熱的夏天，太陽像一個(gè)大火爐似的。人們被曬得紛紛打上太陽傘，抹上防曬霜出門。而我只能用乞求爸爸、媽媽的辦法，換來那夢寐以求的一元錢，買一根冰棍，解一解夏天的炎熱。有一天，我在家里玩電腦游戲。那天出奇地?zé)幔覠岬煤沽鳑驯常苟冀䴘窳艘路Ｎ蚁耄喊ィ粫?huì)兒去買根冰棍吧。
吃完中午飯，我和我的哥哥去買冰棍。正當(dāng)我買完冰棍，從超市里心滿意足地走出來時(shí)，看見一位老奶奶站在街角，她衣衫襤褸，皮膚黝黑，她有一雙十分枯瘦的手和有著無數(shù)皺紋的臉，盡管她用一雙渴望的眼睛看著過往行人，可是沒有一個(gè)人理睬她，還有幾個(gè)人用蔑視的'眼神看她，我的哥哥更是視而不見。我心里有些憤怒，但又發(fā)不出火。
我翻翻衣兜，找到買冰棍剩下的五角錢，送到她手里，她眼里頓時(shí)充滿了感激，還用那眼神望著我，她的眼神仿佛要對(duì)我說：“謝謝你，好心人!”也許我的行為不被一些人理解，或被他們嘲笑，但我認(rèn)為，這位老奶奶需要我們關(guān)心和幫助。雖然我失去了一次再買一根冰棍的機(jī)會(huì)，但是，那位老奶奶因?yàn)槲业膸椭械搅丝鞓罚刮乙灿辛丝鞓贰＿@件事我做得很值得。
13. 樂于助人演講稿 篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是“助人是快樂之本”。
首先我給大家講個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí)，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對(duì)小女孩說：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想想說，“我希望快樂”于是，仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了，后來，這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們，你們的學(xué)習(xí)、生活快樂嗎?你們想永久地?fù)碛羞@份快樂嗎?告訴你一個(gè)快樂的秘決：伸出你熱情的雙手去關(guān)愛身邊的每一個(gè)人，因?yàn)椤爸耸强鞓分尽薄?/p>
每年的三月是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的日子，三月是美化我們環(huán)境的日子，三月是善待他人、講求誠信的日子，這一切都是大家再熟悉不過的，“3月5日”、“3月12日”、“3月15日”這些特殊的日子，時(shí)刻告訴我們要想著他人，想著去幫助別人，在看到別人快樂的同時(shí)，他自己也快樂，這樣的人生才無悔。
雷鋒同志生前說過“對(duì)待同志要象春天般的溫暖”，我們經(jīng)常唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?”是的，我們的世界需要愛;愛，編織了我們這個(gè)繽紛多彩的大千世界。關(guān)愛他人，助人為樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。
處在困境中的人，處在傷心中的人，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛，那么，我們就會(huì)為他們營造了一個(gè)幸福的天堂。
在我們生活中，我們都喜歡別人關(guān)心的感覺，而更喜歡被關(guān)心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時(shí)候，我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個(gè)大集體中，每個(gè)人都不可能孤立地存在著，有時(shí)候，我們也需要?jiǎng)e人的幫助，而在這個(gè)時(shí)候站出來幫我們的，往往就是那些我們?cè)?jīng)幫過的人。
同學(xué)們，讓我們來反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨(dú)立完成，考試是否做到誠信;生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過身邊有困難的同學(xué)，是否自覺地拾起地上的果皮紙屑，是否積極的愛護(hù)校園的公共設(shè)施呢?不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。有很多事情我們是可以做的。比如，看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮著的電燈，隨手將其關(guān)掉，這是關(guān)愛我們的學(xué)校;看到地面臟了或有一片紙屑，我們動(dòng)手打掃一下或彎腰檢起，這是關(guān)愛我們的環(huán)境;看到同學(xué)不舒服了，去問問有什么需要幫忙的，看到別人正在學(xué)習(xí)或休息，我們不能吵鬧、要保持安靜，這是關(guān)愛我們的同窗這些都是一些小事，我們完全可以做到，何樂而不為呢?
同學(xué)們，別忘了，幫助別人是快樂的源泉，我們要做個(gè)快樂的人。用自己的真心去關(guān)愛他人，用自己的誠心去溫暖社會(huì)，用自己的奉獻(xiàn)去美化環(huán)境，誠心誠意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事。只要我們心中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人，大家互助互愛，我們的生活也會(huì)變得更加美好，我們學(xué)校這個(gè)大家庭也會(huì)更加融洽。(我的講話完了，謝謝大家!)
14. 樂于助人演講稿 篇十四
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
我是，我們今天聚在一起來做這個(gè)演講，是我們的緣分，也是我的一個(gè)榮幸。我要進(jìn)行的演講題目是《樂于助人，會(huì)收獲快樂》。
樂于助人，這是一個(gè)很樸實(shí)的傳統(tǒng)美德，從古至今，這都是一個(gè)很熱衷的話題。尤其是到了我們的現(xiàn)時(shí)代，這種美德顯得格外的受人敬重和喜歡。我們是小學(xué)生，在進(jìn)行教育的過程中，也是被老師們教育要助人為樂的，就是因?yàn)槲覀兌歼�小，所以這種美德更要去繼承，因?yàn)槟阍趲椭说倪^程中，其實(shí)你是會(huì)從中體會(huì)到快樂的。因?yàn)槟銕椭怂麄儯麄冇纱藢?duì)你表達(dá)感謝，看到自己幫助了人收獲了這樣的情感，其實(shí)是一種對(duì)自己的幫助，畢竟舉手之勞的事情，在別人看來卻是一種恩情。聽過一句話嗎？“助人為快樂之本。”。這真的是說出了助人的根本，我們幫助人，其實(shí)在很多時(shí)候，都只是覺得在升華自己的人格，是讓自己感到快樂的源泉。
生活中，我們時(shí)常都可以看見樂于主人的存在，比如路上扶老爺爺老奶奶過馬路，在幫助他們安全抵達(dá)對(duì)面的時(shí)候，那是一種無與倫比的快樂的，因?yàn)檫@是自己力所能及的事情，卻可以得到他人的肯定，這無疑是快樂的。在學(xué)校，學(xué)習(xí)中遇到困難，同學(xué)幫助你解決學(xué)習(xí)中的難題，被幫助的人得到了解決辦法，而你幫助他解決了難題，你一定會(huì)不自覺的就露出笑容的，這也是你獲得了快樂的事情。樂于去助人，它本身就是一種快樂，因?yàn)檫@也恰恰證明你是有幫助人的能力的，不是什么都做不了的。有時(shí)候看到有困難的人，你去想要幫忙，可是卻因?yàn)樽约耗芰Σ皇呛軌颍虼藥筒坏剿耍隳菚r(shí)產(chǎn)生的是沮喪和難過，所以我說助人原本就是快樂的事情。
同學(xué)們，我們?cè)谏钪小W(xué)習(xí)中以及其他的事情中，我們只要能夠幫助到他人，我們就盡量幫助，畢竟這是使自己開心快樂的事情，為什么不去做呢？對(duì)自己并無傷害，反而得到最多的是他人對(duì)你的感激和自己本身就能收獲的快樂，這些都不是看不見的，是你真正能去體會(huì)到的，是在你臉上就能顯現(xiàn)的，我想大家一定是樂于助人的，我相信收獲了快樂的你會(huì)覺得助人是一種很有成就感的事情。
我的演講完畢，謝謝大家!
15. 樂于助人演講稿 篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
樂于助人是一種優(yōu)良的品德，大家在生活中肯定也聽過不少關(guān)于樂于助人的例子。每一個(gè)樂于助人的故事里，都伴隨著人們的夸贊，那一個(gè)樂于助人的人也都得到了眾人最美的稱贊。
你是一個(gè)樂于助人的人嗎?
就在今天，也就在我的眼前出現(xiàn)了一起樂于助人的故事。馬路上的人很多，在這樣熙熙攘攘的人群里，我被一個(gè)哭的很傷心的小孩子給吸引了。像我一樣注意到了這個(gè)小孩子的人也不少，接著，就有一位善良的姐姐，蹲在了小女孩的身邊朝著她問道：“怎么了?小朋友。”
小女孩看到一個(gè)陌生人朝著她問話，她眼眶里的淚水瞬間就涌出來了，“我要媽媽。”這一下，所有注意到了這個(gè)小女孩的人心里都明白了，原來是這個(gè)小女孩走丟了。
有更多的人圍到了這個(gè)小女孩的身邊，在人們一番詢問之下，小女孩的回答迷迷糊糊的，大家并沒有問出什么東西來。最后有人決定，將小女孩送去警察局。
于是，那位善良的姐姐又挺身而出了，她牽上小女孩的手，帶著她去了警察局。當(dāng)我看到這一幕的時(shí)候，我也安奈不住了，于是朝著那位姐姐走了過去。
也就在這個(gè)時(shí)候，沒想到女孩兒的父母找來了。小女孩看到自己的爸爸媽媽高興的喚了起來，這一下，那位姐姐溫柔的笑了。而那些還沒有走遠(yuǎn)的觀眾，見到這一幕，也甚感欣慰。“謝謝謝謝。”那對(duì)父母朝著那位姐姐連忙謝謝，“我并沒有做什么。”善良的姐姐很是謙虛。
這位姐姐是一個(gè)樂于助人的人，也是一個(gè)善心的人。
樂于助人的例子在我們身邊發(fā)生，給人間傳遞了溫度，讓我們的生活充滿著感動(dòng)。也讓我們懷著一顆樂于助人的心來面向我們的生活吧。
謝謝大家！
16. 樂于助人演講稿 篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
她有著一雙大而明亮的眼睛，她那一頭烏黑光澤的長頭發(fā)，經(jīng)常扎成一個(gè)丸子頭，雖然她的身高比我高出一個(gè)頭，但是她很瘦，她就是我的姐姐。我的姐姐人不僅漂亮，還很樂于助人。
我就說說姐姐樂于助人的其中一件事情吧，那天天氣不算很好，沒有太陽，是個(gè)干燥有風(fēng)的壞天氣，我們兩姐妹出門要坐公交車去小姨家玩，由于不是上班時(shí)間，所以公車上的人不算多，我們隨便找了個(gè)座位坐下了，我們?cè)诠嚿嫌姓f有笑的，小姨家是要經(jīng)過十二個(gè)公車站才到的，我們坐到第五個(gè)公車站的時(shí)候，上車的人漸漸多了起來，座位也坐滿了。
這時(shí)一個(gè)撐著拐杖的婦女上車了，她是個(gè)殘疾人，她一上車就沒看見空位，我們坐的位置離她上車的前車門有點(diǎn)遠(yuǎn)，我們是坐在后面的位置，前面有幾個(gè)年輕人看見了卻不讓坐，但是姐姐看見了，就立馬站起來朝她走去，對(duì)她說后面有個(gè)座位，扶你過去坐吧，她同意了，然后我也站起來讓她坐到里面，她對(duì)著我們說謝謝，姐姐就一直站到小姨家，姐姐讓我坐著。
我覺得姐姐真是太好了，起碼能讓前面的幾個(gè)年輕人感到羞愧。所以我也要學(xué)習(xí)姐姐樂于助人。
17. 樂于助人演講稿 篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
幫助別人自己也會(huì)快樂，就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂。
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候，一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到了教室里。來到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了“零零零”上課了，老師也跟著來了，在這一瞬間同學(xué)們停止了話語，從書包里拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。
“開始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時(shí)，大家都在做考試卷，這時(shí)我的組長輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說：“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借，”我有點(diǎn)不樂意，可我一想起幫助別人，快樂自己，要樂于助人，我的手就平、不聽我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長了。
考試后，當(dāng)我聽到組長對(duì)我說，謝謝時(shí)我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義了。只要你幫助別人，在你最無助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。
中國，一個(gè)文明古國，互幫互助是傳統(tǒng)美德，正如歌中說唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心，最快樂的是一件幫助別人的事……”