見義勇為演講稿（通用6篇）
1. 見義勇為演講稿 篇一
親愛的老師、同學們：
大家好！
何為見義勇為?顧名思義：“見”就是看見;“義”就是正義;“勇”就是奮勇;“為”就是行動、作為。見義勇為便是看到正義的事情奮勇的去做。
前不久，我遇到的一位陌生的叔叔，他做了一件令我印象深刻的事情。那天，天氣很冷，北風呼呼地吹著。我縮著脖子，在公共汽車站牌那里等車。突然，一個沙啞的聲音響了起來：“小妹妹，你一個人出來嗎?”我抬頭一看，是一個大約20多歲的小伙子，他還穿著工人服裝，藍色的衣服上點點白色的油漆顯得格外顯眼。哼。原來是個打工的。媽媽經常對我說，千萬不要和陌生人打交道。更何況是一個打工的呢?我警惕地往右邊移了兩步。那人看我這樣的態度，也就不再問什么。冷死我了，這車怎么還不來啊！“小妹妹，現在幾點了?”哼，又是他。話真多！我看看手表，正想告訴他時間，轉念一想，沒好氣地說道;“手表沒帶。”不知是他看見了我手上的表，還是沒能知道時間，他嘆了一口氣。哼，和我斗，你還嫩了點！遠遠地，我看見一輛公車來了，上面赫然寫著“6路”兩個大字。哈哈，車終于來了！我一個箭步跨了進去，投了一元錢后找了個空位。那個打工的也走了上來，可是車上已經沒位子了，他只好站著。我幸災樂禍地暗想：活該！車又停了，上來了幾個人。車開了一會兒，只見一個鬼鬼祟祟的年輕人把手伸進一個打扮得花枝招展的阿姨的包包里。啊！不好！是小偷！小偷發現了我在盯著他看，用狠毒的眼神警告我。我害怕了，連忙裝作沒看見，把頭轉向窗外。忽然，那個打工的用手抓住了小偷，說：“把東西還回去，不然我不客氣了！”小偷還想狡辯：“我什么時候偷東西了?小心我告你污蔑！”那個被偷錢包的阿姨忙在包里找了找，驚呼：“我的錢包不見了！”小偷見事情敗露，揮起拳頭就要打人，準備溜之大吉。這時警察叔叔來了，說;“不許動！”原來是車上有人報了警。小偷終于被抓進了警察局了。
這時，我對那位打工的，不，是那位叔叔的印象徹底改變了！看來，這社會還是好人多啊！那位叔叔的身影在我的腦海里一下子高大了許多。
我也要像那位叔叔一樣，做一個見義勇為、敢于和惡勢力作斗爭的人！
2. 見義勇為演講稿 篇二
親愛的老師、同學們：
大家好！
，一位洪石鄉勝利村三組的農民。XX年鎮坪，以他為驕傲！7月9日，他在濤天巨浪中舍己救人，譜寫了一曲“見義勇為”的英雄之歌。
鎮坪人一齊把目光投向了這個來自農村的“平民英雄”，全城傳唱起這首見義勇為的“英雄之歌”。
7月9日，是郭宏林英勇救人的日子，也是所有鎮坪人認識英雄的日子。當時曾目睹整個情形的69歲的鄭達銀老人說：“郭宏林真是好樣的，了不起！當時那個險啊，真是無法形容，下水后命就不是自己的了！就算給再多的錢，估計一般的人也不敢去救！”
讓我們把目光聚焦在XX年7月9日這天……
XX年7月，鎮坪連日陰雨，而在9日這天更是雷鳴電閃，風雨交加，下起了一場罕見的特大暴雨。以落差大、水流急著稱的竹溪河河水暴漲。中午11點10分，一輛冒雨急駛的客貨兩用車，行至竹溪河順達汽修廠下方大拐彎處，因剎車失靈，再加上雨大路滑，帶著慣性幾個側翻，連車帶人一起栽進洪水中。
車在翻滾過程中，將乘客田金紅、劉定貴和蔣世宏等人相繼從車內拋出，落入湍急的水中。而蔣世宏的妻子譚仁琴則被困在車內，巨大的洪流將車淹沒，幾起幾落后，沖到深潭邊的汽車側立著搖搖欲墜。
被洪水沖走的劉安貴，在水中拼命掙扎，好不容易抓住崖壁，可一個急流，又將他沖走。如此反復了三四次，最后終于摳住岸邊的一塊崖壁。當他用盡全力爬上岸后，十指血肉模糊，指甲全部被摳掉。而蔣世紅的情形并不比劉安貴好到那去，歷經九死一生，爬上岸時渾身是血，臉上、腿上、手臂上到處都被石塊劃傷。
而最先被洪水沖走的田金紅，憑著求生的本能，在離出事地點100米左右的地方，死死抱住一塊洪水中凸起的石頭，遠遠望去，仿佛抱住一朵浪花。她撕心呼救，可巨大的洪流淹沒了她的聲音，淹沒了她的身軀，她只能拼命昂著頭，掙扎著呼吸。
此時，雨越下越大，暴漲的.洪水漸漸淹至到田金紅臉部。公路上圍觀的人也越來越多，大家奔走呼救，急促的“救人”聲和著巨大的波濤聲，令人感到異常窒息。
岸上不斷有人嘗試著跳進急流中涉水救人，可水流湍急，沖力實在太大，根本就站不穩腳跟。順達汽修廠工人袁仁軍，一下水就飄了起來，險些被沖走。他說人下水就如一片樹葉飄著，根本站不穩。而被人稱為“水上老大”的余國順，自幼與南江河打交道，可他下水還沒走到三步，就被洪水沖走，幸好水性好，才得以爬上岸來。
雨根本沒有停歇的意思，反而越來越猛。此時，被困在車里的譚仁琴，也被一位農民用長桿子救了起來。只剩下田金紅，還是困在河中間，已經開始絕望。
就在人們用盡一切辦法，仍然無濟于事的時候，有人喊了聲“讓開！”。
大家回頭一看，是順達汽修廠職工郭宏林。原來郭宏林修完車正準備吃飯，突然聽到急促的“呼救”聲，跑出來一看，一名婦女被困在洪水中，而洶涌的水流，人們根本沒辦法靠近她。而此時，瘋狂的波濤已開始從她的頭頂撲過，眼看婦女性命難保，郭宏林心急如焚。或許是急中生智，他猛然想到繩子，便趕緊叫人找來繩子，同時，喊了聲“讓我上”。郭宏林讓人用繩子的一頭拴緊自己的腰，另一頭栓在電線桿上，跳進洶涌渾濁的洪水中向被困者艱難游去。洪水又急又猛，他每前進一步，都異常艱難。一次次被洪水沖倒，又一次次爬起來，好幾次險些被洪水沖走。每前行一步，大家的心就跟著緊縮一下，心都提到嗓子眼了。
3. 見義勇為演講稿 篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
新學期，剛公布的新版《中小學生守則》首次把《守則》和《中小學生日常行為規范》合二為一，更簡潔明，也更接地氣了。我們發現，以往“見義勇為”等提法消失了，代之以“珍愛生命保安全”、“會自護懂求救”等內容。面對危難，在“見義勇為”和“會自護懂得求救、見義智為”之間，作為青少年的我們，該做何選擇？
我認為《中小學生守則》是引導和規范中小學生行為的重要守則，此次《守則》內容的修改就釋放出了一個明確的信號，將“見義勇為”改成“見義智為”，其實質是引導中小學生在遇到危難之時要學會自護懂得求救。一言以蔽之，見義智為，方為上策。
路見不平，拔刀相助，見義勇為，舍我其誰？見義勇為，固然是一種值得稱贊的俠義之舉，但是，近年來不少中小學生因見義勇為而付出生命的代價也讓我們換一種思維重新審視見義勇為的方式，見義勇為真的必須奮不顧身嗎？君不見，電視新聞里不是時而有青少年因救人而溺亡的嗎？君不見，絡報道不是隨處可見中小學生因見義勇為而喪命的嗎？君不見，孩子們的大好年華就如此斷送，難道不可惜嗎，不令人痛心嗎？
見義勇為，是助人為樂的美好品德，卻也摧殘了無數祖國的美麗花朵，甚至是花蕊；實則是直接扼殺了無數青少年學子。目睹別人有難，我們就要勇敢地去幫助他，讓他渡過難關。可自己呢？因為見義勇為，葬送了多少孩子如花的生命，破碎了多少美滿的家庭。在經歷了如此多的悲劇與慘案的陣痛之后，我們應該振臂高呼：“見義勇為”實在是應該被“見義智為”取代。
青少年學生是國家未來的棟梁，要學會自護懂得求救。留得青山在，不怕沒柴燒。遇到危難，見義智為，方為上策。
見義智為，在保護自己的前提下，向他人呼救，用安全的方法去幫助別人，這何嘗不是一種路見不平拔刀相助的義舉呢？這既很好地保全了自己，又達到了解危濟困之目的，一舉兩得，何樂而不為呢？而那種莽撞而無辜喪命的所謂“見義勇為”的行為，或許最后換來的只是雙親的千行淚，破碎的一個家。所以青少年遇到危難要轉換思維，見義，要理性“智為”，不可盲目“勇為”。
懂得見義智為，會自護懂自救，應該成為新時代青少年的行為守則，這更加符合現今社會以人為本，珍愛生命的時代要求。
現今社會，人們紛紛詬病社會公義缺失，社會道德滑坡，在價值多元化的今天，見義勇為可能不再是人們面對他人危難的選擇之舉，所以，人們更多選擇在自護自救的基礎上，見義智為。畢竟，在獨生子女年代，沒有父母會坐視自己的孩子無辜喪命，在自護自救情況下出手救人，更易被孩子父母和社會接受。如此看來，見義智為不失為上策之選。
新版《中小學生守則》刪掉“見義勇為”等提法，不是讓學生路見不平坐視不管，而是引導他們見義有為，更要見義智為。青少年見義智為，既可解人之困，又可保全己身，還守護了家庭的完整與幸福……如此善舉善果，改一字便能實現，何樂而不為呢？青少年見義智為，方為上策，此乃教育之正道，社會之正道。
4. 見義勇為演講稿 篇四
尊敬的各位領導、各位同志們：
大家好！
我叫，今年37歲，于1985年參加工作，是發電公司電廠待崗員工，現已轉入供電公司。受公司多年的教育和培養，去年我于搶劫犯罪分子進行搏斗，做了一個公民和三電員工應當做的事，微不足道，可見各級領導對我非常重視，給了許多關懷和鼓勵。今天，我受集團公司及領導的要求，與在座的領導們、同志們匯報一下我與犯罪分子搏斗的經過，以及發生此事后，區政府、區綜治辦、區公安局、集團公司、供電公司、發電公司等各位領導自始至終對我的掛念和關心。談不上什么作報告，也并不是什么值得大書特書的所謂英雄事跡。 那是去年9月10日凌晨20分，我因有事從我父母家出來，剛走到鞍子壩小學門口，就聽到鞍子壩上面有人喊：“抓住他，抓搶劫犯！”我聽到喊聲后，馬上意識到有歹徒在搞搶劫。因為這一帶地勢偏僻，居住人口復雜，不但晚上，連大白天也有人敢持刀搶劫。于是，我就站在一盞路燈下張望，恰巧這時，有一個人迎面朝我慌慌張張跑來，身材不高，頭發很短，手里抓著一個女式長帶皮包，我當即攔住他的去路，并高聲喊道：“站住，干什么的？”這個男子也頓時對我兇相畢露地吼道：“閃開，不關你的事！”嘴里邊說邊罵著粗話，企圖從我身邊溜走。我瞬間便意識到這就是搞搶劫的歹徒。于是，迅速追上幾步將他扭住，兩個人撕打起來。這個歹徒一邊掙扎，一邊拔出尖刀（是把彈簧刀）在我的腰部連捅兩刀，當時我感到腰部一陣巨痛，我用力將他摔倒在地，大聲呼喊：“快來人哪，快抓壞人！”可連喊了好多聲，一個人也沒來，好多人只是在遠處“觀戰”。在我搏斗的巷子里，所有住戶家里的一盞盞燈光全部熄滅，也沒有一個人出來幫忙。在幾十米外的一個茶館里，有幾個人邊喊邊看熱鬧。就這樣，我和歹徒在巷子乒乒乓乓，一路摔打搏斗。很快，兩人搏斗至一居民屋前，我熟悉這里的地勢，知道這家主人姓唐，專門靠扎帚帕賣，屋門前還擺了個煙攤。每次我來我媽媽家，路過此處，都要買包煙，照顧他的生意。此刻，我見屋里燈還亮著，里面有人在看電視，于是踢了卷閘門幾腳，邊踢邊喊道：“快來幫忙！我是經常到你家買煙的那個人，快出來抓搶劫犯！”，可一連喊了幾聲，也沒有人出來，我知道他們怕多事，但他們根本就沒有想到，多一個人就多一份力量，就多一種氣勢，歹徒就多一份心虛和害怕，只要有一個人出來，歹徒就十拿九穩跑不脫。我當時那個氣呀，簡直沒法形容：不可理喻、不通人性、鐵石心腸、狼心狗肺可氣歸氣，但我理智清醒，還得抓歹徒，于是，又繼續和歹徒單打獨斗著。這時，歹徒見我人高馬大，一時半會兒擺脫不了我，遂趁機將他的衣服脫掉，將手里搶來的皮包扔下，來了個金蟬脫殼，掙脫而逃。我當時心里又氣又恨，氣的是沒人來幫我，恨的是歹徒太猖狂，心想堅決要抓住他。于是，又猛追上去，并在路邊撿起一塊磚頭，作為武器，和歹徒再次扭打起來。而喪心病狂的歹徒此時也急紅了眼，用尖刀在我的頭部、頸部、臉部、腰部和手臂一陣亂捅，盡管我也用磚頭不斷還擊，但由于失血過多，最后還是暈倒在路邊，歹徒再次逃走了。歹徒逃走后，看熱鬧的人立刻就圍上來了，他們認出是我后，便通知我的母親，我母親才立刻將我送到三峽中心醫院搶救。歹徒在我的身上共刺了八刀，其中腰部一刀將我的腸子捅穿，經xx區公安局刑事科學技術簽定為重傷。
我住進三峽中心醫院后，區公安局110指揮中心和四派的民警們接到報警，提取了被我抓下的歹徒的衣服和奪回的皮包，并等我醒來后，叫我詳細地描敘了歹徒的體貌特征，以及歹徒留在衣物內的一張暫住證和歹徒被我用磚頭擊傷臉部等情況。當天早晨7點鐘，公安局的同志們根據歹徒的暫住證地址，前往王家坡抓獲，撲了個空。第二天，民警們又前往歹徒住處布控、守候，捕獲未果，后出來在王家坡街心花園發現一臉上帶傷的男人，其體貌特征跟我描敘的歹徒特征極相吻合，于是果斷將其叫住盤問，并從身上搜出一把帶有血跡的彈簧刀（正是刺傷我的那把彈簧刀），但歹徒百般狡賴，拒不承認犯罪事實。9月12日，公安局的同志們帶著歹徒的5張照片來到醫院叫我仔細辨認，這些照片有半身的，有全身的，還有一張面部特征的，張張都十分清晰。由于和歹徒近距離搏斗了十幾分鐘，印象相當深刻，當我一看到這些照片，一眼就認出是這個家伙無疑。根據我的辨認和回憶，公安局當即拘捕了這個歹徒，并進行突審。在確鑿的事實和證據面前，囂張猖狂的歹徒頓時垂頭喪氣，乖乖地低下了罪惡的頭，承認了他的犯罪事實。那是9月10日凌晨1時左右，此歹徒尾隨一名女青年至老電視臺后面望江路小學段，將該女子推下十幾級的石階，搶走該女子的挎包。在逃跑途中，沿途群眾只是大聲叫喊，無一人前去阻攔、追趕。后在鞍子壩小學門前被我攔住，發生了搏斗，被我認準。據歹徒交代，他于20xx年5月至案發至今被抓獲，先后在王家坡、偏石板、望江路、翻胎廠附近等偏僻巷子搶劫作案十幾起，先后刺傷市民、行人近10人，致使國家和人民遭受損失數十萬元。可謂膽大包天，手段殘忍，罪惡累累，罄竹難書。一樁樁血腥案件至今時時還映現在人們眼前。
新城路一個體女老板，晚上關了店門回家,行至老電視臺附近，被該歹徒突然襲擊，用啤酒瓶砸傷腦袋，用碎玻璃殘忍劃傷面部，致使該女老板面部多處受傷并嚴重破相。最后，專程跑到上海整容，花了二、三十萬元，至今仍未痊愈。
自來水公司一位姓宋的女士，家在自來水公司樓上住，晚上從外面租碟子回來，手頭拿著幾十塊錢，被該歹徒從后面突然一掌推下十幾米高的石梯，摔得渾身是傷，衣服、褲子都摔破了，幾十塊錢也被歹徒搶走。
三峽中心醫院一護士，晚上下班回家走到殯儀館附近，被該歹徒一刀從下肋捅至心臟，搶走了三十多塊錢，傷得最慘最重，現在還住在醫院。
還有一位姓張的開縣籍女士被歹徒抓了皮包，搶走七十多塊錢，脖子上也挨了好深一刀歹徒瘋狂作案，搞得整個城人心惶惶，市民夜晚不敢出門，不敢長時間在外面逗留。xx區公安局、龍寶公安分局緊急命令四派限期捉拿歹徒，四派民警在歹徒經常出沒、搶劫作案的地方布控、守侯，常常幾天幾夜不曾合眼，但仍一無所獲，每每落空，案情毫無進展。公安局焦頭爛額，壓力相當大。由于歹徒長得矮小，留個淺平頭，極象監獄里服刑的犯人。而那時，王家坡一帶，正好有三合監獄的犯人在修路，于是民警帶著受害人當即趕到三合監獄辨認，但最終無證無據，不能確認。當歹徒搶劫最后一名女士時，結果遇到我這個“多事”的人，搏斗了十幾分鐘，把歹徒認得死死的，最后終于栽在我們手里。
5. 見義勇為演講稿 篇五
親愛的老師、同學們：
大家好！
我院20xx級電氣工程及其自動化專業二班班長胡玉峰同學在高冠瀑布景區勇救落水游客，幫助落水游客成功脫險，這一行為展現了當代大學生的風采，彰顯了社會正能量。 6月22日，三名游客來到長安區高冠瀑布景區游玩，在經過一處危險河道隔離段時，由于河道濕滑，一名女游客瞬間跌入水潭，正在驚慌失措當中，一名年輕小伙顧不得解下背包，撲入深潭救人。在同伴和周圍游客的幫助下，女游客最終得以獲救，救人小伙顧不得自己渾身濕透，還不斷安慰被救者。在得知女游客沒有大礙后，胡玉峰迅速和他的同伴離開了。
在情緒安定后，被救游客決定尋找好心的年青人，他們沿河道多番尋找，最終在一路邊飯館找到了舍己救人的好青年和他的同伴，再三追問得知年青人名叫胡玉峰，現就讀于西安建筑科技大學華清學院。當獲救者夫妻詢問學校領導電話想再次表達謝意時，胡玉峰和他的同學們一直不肯相告，只是說這是他們應該做的，遇到誰他們都會毫無保留的伸出援手。
6月24日下午，被救者通過西安建筑科技大學華清學院官方微信公眾平臺留言，學院相關部門才得知胡玉峰同學舍己救人的英勇事跡。胡玉峰同學來自吉林長春，平時就愛幫助他人，助人為樂，就連誰的自行車倒了他都會親自扶起放好，作為班長，他深受同學們的尊重和稱贊。
看了胡玉峰同學英勇救人的事跡后，我被深深感動，對他的見義勇為產生深深的敬佩之情。
有人說，不是每一朵花都能代表愛情，但是玫瑰做到了；
有人說，不是每一種樹都能耐住干渴，但是白楊做到了；
有人說，不是每一個人都能舍生取義，但是胡玉峰做到了！
感動華清,感動20__,一個平凡的偉大的靈魂,一名質樸的當代大學生,為了一個陌生人，在可能吞噬自己生命的水流中，在無數因救人犧牲自己的先例發生的前提下，他依然毫不猶猶豫地做出了這個英勇的選擇，讓我由衷地敬佩！面對這個偉大的青年,任何的語言都是蒼白的，任何豪言壯語都詮釋不了他的英雄氣概。危險面前，他根本不需要選擇，因為這瞬間舉動源自內心品質，一個英雄的真正品質！作為一個當代大學生理應學習他的這種優良品質。將他的這種品質發揚光大！
6. 見義勇為演講稿 篇六
親愛的同學們：
大家好！
今天我們討論了見義勇為這個話題，大家可能都有自己的看法，關于見義勇為的事例，我相信生活中都能看到，扶老人過馬路，幫助陌生人一些小事，幫助迷路的老人，找到回家的路，救助落水的兒童等等，這些事情已經不是非常新鮮了，新鮮的是救助落水兒童時，自己因為水性不好而溺水身亡等等，既然知道自己不會水性，就不應該下水，這直接導致了自己的悲劇發生，所以我認為見義勇為誠可貴，生命安全價更高。
孔子曰，見義不為，無勇也，見義勇為，舍身取義，這是中華民族的傳統美德，也是古時候古人對忠義二字的體現，古有諸葛亮對主公劉備的忠義，今有雷鋒，無私奉獻，對忠誠的忠義，無一不說明見義勇為是對一個國家社會的影響。現如今時代不斷進化，人們對自我生命意識和自我利益的認識都有所提高，那是否人們都逐漸冷漠更重視自我利益了呢，當然不是現在的社會依舊那么美好依然能看見見義勇為的事件，只是人們會考慮不損害自己的利益的前提下去幫助別人，每個人都有自己的見解，可以做到最大程度的幫，建立在自己是安全的前提下。
教育部在年中小學生守則中刪除了原來的見義勇為這一條，這是說明中小學生可以不見義勇為了嗎？答案當然不是，而是國家不要求，還沒有成熟的學生去見義勇為，因為中小學生對安全意識的還比較弱。在防溺水六不準的最后一條寫道，不熟悉水性的學生不下水施救，應尋找別人尋求幫助，充分反映了對自我生命重視的觀點，由于其悲劇就是因為不懂得施救導致的自己不會水性毅然下水施救，最后兩人都溺亡了，給我們留下了慘痛的教訓，試想那個人看見有人溺水，知道自己不會水星馬上去尋找大人幫忙，可能兩條生命都可以活在世上，悲劇也就不會發生了。見義勇為值得我們贊揚，若因見義勇為而喪失性命，會讓人感到惋惜，也會讓一個家庭萬分痛苦，所以我們應該提高生命安全意識，尊重自己的生命，也尊重他人的生命，讓這個世界更加美好，少一些悲劇，多一些關愛，見義勇為誠可貴，生命安全價更高。
是我對劍見義勇為的看法，謝謝大家。