2026陶瓷實(shí)習(xí)報(bào)告（精選2篇）
1. 2026陶瓷實(shí)習(xí)報(bào)告 篇一
實(shí)習(xí)地點(diǎn):1.蒙娜麗莎陶瓷有限公司
2.佛山華夏陶瓷研究開發(fā)中心
實(shí)習(xí)目的:通過進(jìn)廠,更好的了解陶瓷生產(chǎn)過程,加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合.并在實(shí)習(xí)期間完成本科畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文.
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx-3-5～20xx-4-2
企業(yè)簡(jiǎn)介:(蒙娜麗莎公司)在廣東省佛山市南海區(qū)西南部、珠江三角洲的平川上，兩條玉帶———廣東主要河流北江和西江，烘托著一顆南粵翡翠——西樵山。
公司專業(yè)生產(chǎn)瓷質(zhì)拋光磚、釉面內(nèi)墻磚、仿古磚、藝術(shù)拼圖等系列產(chǎn)品，以產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定可靠和產(chǎn)品創(chuàng)新能力享譽(yù)業(yè)屆。其產(chǎn)品憑借檔次高、品質(zhì)高卓、花色品種多、價(jià)格合理等優(yōu)勢(shì)暢銷國(guó)內(nèi)外，榮獲“國(guó)家免檢產(chǎn)品”和“中國(guó)名牌產(chǎn)品”稱號(hào)等行業(yè)最高榮譽(yù)。
目前，蒙娜麗莎公司擁有覆蓋全國(guó)所有省區(qū)的3000多個(gè)及海外66個(gè)國(guó)家和地區(qū)的300多個(gè)銷售網(wǎng)點(diǎn)，為廣大顧客提供便捷、及時(shí)、周到和專業(yè)的服務(wù)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
20xx年3月4日從家里出發(fā),5日來(lái)到廣東佛山,進(jìn)行原本計(jì)劃為期兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間完成畢業(yè)設(shè)計(jì).這是我第五個(gè)年頭,第10次來(lái)到佛山了，對(duì)于從家里到佛山的路途，我再熟悉不過了，每次都是我一個(gè)人過來(lái),一個(gè)人離去,輕車熟駕.因?yàn)楦改福H戚都在佛山，所以來(lái)來(lái)去去都比較方便.
我的畢業(yè)論文指導(dǎo)老師是范學(xué)運(yùn)老師，本應(yīng)該回學(xué)校跟隨范老師做課題的,但我堅(jiān)持要出來(lái)，要到廠里來(lái)做課題,感覺廠里設(shè)備比較齊全,原料豐富,而且做的課題跟實(shí)際生產(chǎn)掛鉤,相對(duì)于在學(xué)校,更好些.
在親戚的引薦下,來(lái)到佛山南莊鎮(zhèn)華夏陶瓷研究開發(fā)中心,師從況學(xué)成博士.當(dāng)時(shí),我才明白,原來(lái)況老師也是我們陶瓷學(xué)院的老師,華夏陶瓷眼法中心據(jù)說是況老師等人于20xx年開始創(chuàng)辦的.至今,已有相當(dāng)完備的設(shè)備與豐富的原料供應(yīng),還有一個(gè)良好而穩(wěn)固的人際關(guān)系網(wǎng).所以,中心的大部分實(shí)驗(yàn),中試都是拿到附近的瓷廠去實(shí)驗(yàn)的,比如樵東鎮(zhèn)的蒙娜麗莎陶瓷有限公司,能強(qiáng)陶瓷公司，順德科達(dá)機(jī)電股份有限公司等.
由于我來(lái)的太早,況博士帶的另外兩個(gè)學(xué)生還沒來(lái),其他老師帶的學(xué)生更是一個(gè)影子也沒看見.所以，況老師把我派到樵東鎮(zhèn)的蒙娜麗莎陶瓷有限公司去熟悉以下情況.這對(duì)我來(lái)說是有相當(dāng)?shù)膸椭?
出來(lái)蒙娜麗莎陶瓷有限公司,真是困難重重.剛進(jìn)廠,需要辦理住宿登記,工作安排,進(jìn)出廠牌辦理等等.以前這些都沒做過,現(xiàn)在需要我自己親自去辦理，真感到很難過，親戚,老師都走了，沒有一個(gè)熟悉的人,沒有一個(gè)可以聊天的同學(xué),真感到很難過的.沒辦法,不得已,我得硬著頭皮去辦,這對(duì)我今后獨(dú)立生活,獨(dú)立工作,提高對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力都會(huì)有很大的幫助和考驗(yàn)的.因?yàn)闆]帶任何生活用品,所以什么都得去買,比如被褥,床單,桶等.因?yàn)閺穆暬疖嚨矫赡塞惿沾捎邢薰?我差不多24個(gè)小時(shí)沒休息了，很累,晚上趕緊洗澡上床休息.等我醒來(lái)的時(shí)候,是被凍醒的,原來(lái)晚上氣溫驟降,我僅買了一床單,草席.第二天下班后趕緊到附近的市場(chǎng)買了床被子.
根據(jù)人事部的安排,我被分到研發(fā)部.早上七點(diǎn)起床，洗刷完畢立即下去食堂完成早餐,安慰有點(diǎn)餓的肚子.八點(diǎn)在人事部的門口等安排人員帶我過去研發(fā)中心.我先被帶進(jìn)研發(fā)部經(jīng)理母軍的辦公室,聽從經(jīng)理的安排.后來(lái)得知,母軍經(jīng)理也是我們陶瓷學(xué)院材料系早幾年畢業(yè)的校友.當(dāng)時(shí),母經(jīng)理問我的課題是什么,我趕緊與范老師通話詢問,全部是做釉方面的.可是母經(jīng)理說我們公司不做釉,做釉對(duì)公司沒什么幫助.所以，我請(qǐng)求母經(jīng)理給我安排一個(gè)課題,使課題能與公司生產(chǎn)有幫助,有實(shí)際研究意義.母經(jīng)理給我的課題是關(guān)于透明磚的研制.該磚不上釉,需要拋光.要求低的燒成溫度，表面硬度要高(因?yàn)槭堑卮u,經(jīng)常摩擦,所以要求表面硬度高),還要提高磚的抗污能力(因?yàn)樵摯u拋光后，原本封閉的閉口氣孔都暴露出來(lái)了,而容易造成吸污).本課題存在一些很矛盾的問題:該磚要透明,那么就必須完全玻化,而完全玻化就要有較高的成熟溫度,而這又與低的燒成溫度相違背;另外,表面硬度高,那么該磚的配方應(yīng)與硬質(zhì)瓷的配方相當(dāng),也就是熔劑成分鉀鈉長(zhǎng)石等應(yīng)盡量少,而這又與低的燒成溫度相違背.最后,抗污能力的提高也是一個(gè)很棘手的問題.
經(jīng)理又把我分給一個(gè)叫往慶剛的老師帶,讓他帶我做課題，沒什么事的時(shí)候還可以幫他干點(diǎn)活.汪慶剛老師是武漢理工大學(xué)材料系本科碩士研究生畢業(yè)的.在本中心是技術(shù)骨干,人挺好的,就是說話聲音太低了,弄的我每次聽他說話都不得不把耳朵湊過去,否則要聽清楚他說話還真有點(diǎn)困難的.每天,我都嚴(yán)格按照公司的作息時(shí)間表上下班:八點(diǎn)上班,中午十二點(diǎn)下班吃中飯,下午一點(diǎn)半上班五點(diǎn)下班,感覺這個(gè)時(shí)間與我的習(xí)慣作息時(shí)間差不多,午餐完畢趕緊休息.晚上沒事就坐在床頭看看雜書,有時(shí)也拿出英語(yǔ)書背背單詞.
在隨后的幾天,汪老師吩咐我去公司各車間熟悉一下.我戴個(gè)廠牌就可以在公司任何一個(gè)車間隨便看了.要知道的,外面的人連進(jìn)廠門都進(jìn)不來(lái),更別說進(jìn)車間看了.我感覺這是一個(gè)好機(jī)會(huì),難得有機(jī)會(huì)與瓷廠近距離約會(huì)的,從原料進(jìn)廠開始,原料堆場(chǎng)在公司的后面,堆場(chǎng)里有來(lái)自全國(guó)各地的原料,每一種原料都有一個(gè)很大堆場(chǎng),堆積如山,太大了.原料堆場(chǎng)旁邊就是原料加工車間,這么大一個(gè)球磨機(jī),確切噸位我忘了,好象好幾十噸,這是我目前為止所見過的最大的球磨機(jī),一共九臺(tái),另外,其他車間還有好多球磨機(jī).料漿是靠抽料機(jī)抽送進(jìn)去的,還有一個(gè)大約小半個(gè)足球場(chǎng)大的儲(chǔ)漿池,由于儲(chǔ)漿池是水泥鋼筋封閉的,所以它的深度不知道了.還有粉料皮帶輸送機(jī),一般原料是通過大型挖土機(jī)從原料堆場(chǎng)運(yùn)過來(lái),送到一個(gè)大型漏斗里，不遠(yuǎn)處有個(gè)電子稱,上面可直接顯示重量,該廠的原料綜合利用工作做的很好,廢料都沖進(jìn)地下儲(chǔ)漿池里，最后可用來(lái)做很差的基料,然后在基料上面蓋一層色料就可以將它掩蓋起來(lái).對(duì)于廢水的處理，該公司也有廢水處理車間,專門進(jìn)行廢水處理,處理后的水還可以循環(huán)利用,這對(duì)于可持續(xù)發(fā)展,對(duì)于環(huán)境的保護(hù)都很有益處的，這是一家很有發(fā)展前途的公司.
蒙娜麗莎陶瓷有限公司的廠房布置，是很合理的，要是在我們做工廠設(shè)計(jì)之前來(lái)參觀就好了，我們做設(shè)計(jì)就不再盲目了，對(duì)于噴霧干燥塔，窯爐，壓機(jī)，球磨機(jī)，拋光機(jī)，等等設(shè)備，我們那時(shí)候見都沒見過的。現(xiàn)在對(duì)它們都有些認(rèn)識(shí)了，真感到自己很幸運(yùn)，能見識(shí)到這么多，要知道的，現(xiàn)在還有很多同學(xué)都沒見過工廠的。
對(duì)公司有了大概的認(rèn)識(shí)了解后，回到研發(fā)部跟隨我的汪老師，做點(diǎn)小事情。比如，幫他洗洗球磨罐，過篩，干燥，壓泥餅，壓小磚塊，等等這些都是我以前沒做過的。自己動(dòng)手親自操作后得到的東西遠(yuǎn)比在學(xué)校學(xué)點(diǎn)書面知識(shí)強(qiáng)多了，當(dāng)然了，理論也指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐豐富了理論，為理論提供現(xiàn)實(shí)依據(jù)。我才知道，要把球磨罐洗干凈，還得在罐子里面加些石英沙再稍微球磨一下就很干凈了。干燥粉料不宜太干了，否則壓磚不容易壓實(shí)，易導(dǎo)致分層開列等缺陷。只有讓粉料保持一定的含水率，才能保證壓的磚不裂不分層。
每天，我都想辦法多學(xué)點(diǎn)東西，老師并沒有立即叫我做課題，而是讓我先熟悉廠里經(jīng)常用的原料，熟悉原料所含有那些成分。我發(fā)現(xiàn)汪老師辦公桌上好多《陶瓷》，《中國(guó)陶瓷工業(yè)》，《佛山陶瓷》等雜志，就厚著臉皮跟他借幾本書看看，看看別人是怎么撰寫論文的，以后寫的時(shí)候可以模仿寫論文的格式。沒想到，汪老師蠻爽快的，讓我隨便拿書看。（其實(shí)，由于我當(dāng)時(shí)手頭上什么參考書都沒有，還不能上網(wǎng)查閱資料的，主要是公司附近沒有網(wǎng)吧，就算有，我也是上不起的，太貴了。一個(gè)寒假?zèng)]看書了，發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)反應(yīng)遲鈍了。）原來(lái)，想要做自己想做的事，只要敢想，只要敢去做，還真的會(huì)有成效的。
我也很郁悶的，汪老師叫我自己去查關(guān)于低溫透明料研制的資料，我的上帝，我到哪去查啊，研發(fā)部雖有電腦，可我也總不能經(jīng)常去吧！況且在外面又不能和、進(jìn)學(xué)校的期刊網(wǎng)查閱的，我真是很郁悶的，當(dāng)時(shí)就后悔出來(lái)做課題了，真想趕緊回去，趁時(shí)間還早。可是，回去，談何容易啊，說的輕松。一來(lái)一往，錢花了，可面子上過不去啊，怎么想范老師交差啊！！？怎么想我舅舅交差啊，他為了幫我聯(lián)系廠做課題，頂了不少壓力的，找了些人，花錢請(qǐng)人家吃飯，想想這些，我怎么扛的住啊。還是想想辦法吧。
過去問汪老師，以前他們做低溫透明料的相關(guān)資料，（實(shí)際上，該公司這課題是從20xx年開始做的，一直到現(xiàn)在還是沒有任何進(jìn)展的）可他總是不給我看，總是支支吾吾的，含糊不清的，搞的我郁悶死了，慌的不行啊。所以我就想辦法問研發(fā)部的其他人了，可沒有人能告訴我。后來(lái)我想想，這也是關(guān)系到公司的機(jī)密，公司的技術(shù)安全，就算沒有什么很大的進(jìn)展，但實(shí)驗(yàn)好歹也做了幾年，總有些收獲吧，總不能把它無(wú)償泄露給別人吧，把它泄露給公司的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手吧。
第四天，汪老師終于把我叫到辦公室，當(dāng)時(shí)辦公室沒人，他告訴我，你不用問其他人了，他們都不知道該料的歷史配方的，問了也沒用的。這也算是印證了我的猜想。他把該配方給我看了，叫我把它抄下來(lái)，考慮一下該怎么把它做下去的，還給我看了做的比較成功的一塊透明磚。嘿，還真的很漂亮的，晶瑩剔透，好像是玉一般。后來(lái)幾天，因?yàn)橥瑢W(xué)來(lái)佛山了，就請(qǐng)假出去玩了幾天，就把實(shí)驗(yàn)拋在一邊，沒做了。等回來(lái)的時(shí)候已是第七天了，我該離開蒙娜麗莎陶瓷有限公司了。關(guān)系到公司的技術(shù)保密，我也就沒把該配方抄下來(lái)的，而是把那張紙還給了汪老師。（雖然他給我的配方很詳細(xì)，比如某料是哪個(gè)地方的，加多少等，但這對(duì)于一個(gè)有職業(yè)道德的人來(lái)說，是不會(huì)把它帶走的。）
其實(shí)我也很想待在蒙娜麗莎陶瓷的，也許在那里做我以后再過來(lái)應(yīng)聘他們公司會(huì)很容易的，在工廠鍛煉對(duì)自己更有幫助的。可我還是回到了華夏陶瓷研發(fā)中心，跟隨況博士。在這里，同學(xué)多，專業(yè)氛圍濃，比較方便查閱資料的，還是想辦法先完成畢業(yè)課題，先畢業(yè)再說吧。其他的，以后再考慮。況博士另外給課題了，蒙娜麗莎給的課題就不管了，也沒心思想了。博士給的課題是關(guān)于低溫低膨脹透明熔塊的研制。
博士把我分給趙營(yíng)剛老師帶。簡(jiǎn)單介紹一下趙營(yíng)剛老師，本科景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院畢業(yè)，研究生畢業(yè)于華南理工大學(xué)。他先把該熔塊的基本原料告訴我，叫我自己去設(shè)計(jì)正交實(shí)驗(yàn)表格。我當(dāng)時(shí)很是納悶，怎么就知道是這些原料啊，為什么不是其他原料呢，原來(lái)這課題博士他們以前做過的，是在以前的基礎(chǔ)上繼續(xù)做下去的。每一種料都界定了范圍，通過正交實(shí)驗(yàn)表，反復(fù)實(shí)驗(yàn)進(jìn)而縮小范圍直到實(shí)驗(yàn)成功為止。
一切很正常的，根據(jù)正交實(shí)驗(yàn)表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。稱料，1250，1350，1455度等不同溫度高溫熔融原料，保溫，把料從坩堝倒入冷水中，另外，還要把一部分倒入預(yù)先挖好的小耐火槽中（用來(lái)做熔塊試條，測(cè)試該熔塊的膨脹系數(shù)）。倒入水中急冷部分的料要球磨細(xì)碎，成粉狀并過300目篩。低溫，既然低溫，我們所要求的低溫是780度以下，熔塊必須熔融。
第一批實(shí)驗(yàn)很不理想。由于加了乳濁劑，透明性根本沒體現(xiàn)出來(lái)，全部都被乳濁了，而且膨脹系數(shù)也不是很理想，大部分熔塊的膨脹系數(shù)都在5-6*10-6/k。在新一組實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)中把乳濁劑去掉了。并且根據(jù)實(shí)驗(yàn)表的極差分析，注意到，影響膨脹系數(shù)的主要是石英，硼酸，碳酸鋰，氧化鋅，所以根據(jù)博士和趙老師的一致討論，決定把其他兩個(gè)因素：滑石，高嶺含量固定。從而選擇了四因素三水平正交實(shí)驗(yàn)表。
一切按照實(shí)驗(yàn)安排進(jìn)行。每天，我們做完自己的實(shí)驗(yàn)，有事沒事還得為中心幫忙，或者我們的老師很忙，我們也得去幫忙的。經(jīng)常跑蒙娜麗莎，科達(dá)等公司，有時(shí)候還要通宵干活的，但不是很累。比如有天晚上去科達(dá)壓超薄磚，晚上3點(diǎn)出發(fā)，早上9點(diǎn)才回，好困，但在科達(dá)認(rèn)識(shí)到一些設(shè)備，感覺還是收獲頗豐的。
因?yàn)闇?zhǔn)備研究生復(fù)試，經(jīng)常請(qǐng)假跑來(lái)跑去的，也耽誤了些時(shí)間，把實(shí)驗(yàn)拖后了，所以也一直把范老師要求（或者說學(xué)校的要求），完成一篇實(shí)習(xí)論文，也給耽誤了，今天才陸陸續(xù)續(xù)寫了些。還涵請(qǐng)范老師原諒，感謝范老師的指導(dǎo)，幫助，謝謝！
2. 2026陶瓷實(shí)習(xí)報(bào)告 篇二
一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)和目的
本次實(shí)習(xí)是材料科學(xué)與工程專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，是材料科學(xué)與工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中很重要的環(huán)節(jié)。是在學(xué)習(xí)了解專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課之后進(jìn)行的。作為認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的深化過程和理論聯(lián)系實(shí)際過程。本次實(shí)習(xí)的主要目的是:
(1)進(jìn)一步增加感性認(rèn)識(shí)，對(duì)材料行業(yè)的特點(diǎn)、作用與地位有更深入的了解；
(2)詳細(xì)了解材料行業(yè)的生產(chǎn)工藝、產(chǎn)品類型、用途；
(3)鞏固所學(xué)知識(shí)，堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)的任務(wù)和內(nèi)容
（一）實(shí)習(xí)動(dòng)員準(zhǔn)備階段
1、通過動(dòng)員使每一位學(xué)生充分認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的重要性，提高實(shí)習(xí)過程的自覺性，強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)紀(jì)律、安全、現(xiàn)場(chǎng)觀察等注意事項(xiàng)，保證實(shí)習(xí)任務(wù)順利完成。
2、根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容和帶隊(duì)教師要求，借閱有關(guān)書籍，收集有關(guān)費(fèi)料，熟悉內(nèi)容，準(zhǔn)備所需物品。
（二）現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)階段
1、進(jìn)廠后，由廠方有關(guān)人員介紹工廠概況，進(jìn)行保密與安全教育；聽取工廠概況報(bào)告，了解實(shí)習(xí)廠的發(fā)展歷史現(xiàn)狀、產(chǎn)品品種、工藝過程、生產(chǎn)技術(shù)水平;經(jīng)濟(jì)效益、技術(shù)力量；了解工廠機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能，以及定編、定員等。
2、聽取廠方技術(shù)人員報(bào)告，了解實(shí)習(xí)廠的生產(chǎn)流程、主機(jī)規(guī)格和生產(chǎn)能力；主要原料燃料及輔助材料；了解礦山、交通運(yùn)輸、水源、電源；生產(chǎn)質(zhì)量控制系統(tǒng)、控制點(diǎn)、控制方法及技術(shù)管理等內(nèi)容，使學(xué)生實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)更加深入。
3、由廠方生產(chǎn)管理等方面的負(fù)責(zé)人講解生產(chǎn)管理，產(chǎn)品營(yíng)銷等方面的內(nèi)容，便學(xué)生具備一定的此方面知識(shí)。
4、通過對(duì)全廠各車間，工序的觀察、記錄，了解工廠全貌，熟悉各生產(chǎn)環(huán)節(jié)及各工序間的技術(shù)聯(lián)系，充分認(rèn)識(shí)工廠各環(huán)節(jié)生產(chǎn)工藝特點(diǎn)及其在生產(chǎn)中的作用，并草繪繪制工廠工藝流程圖。
5、對(duì)全廠總體了解種熟悉之后，選擇有關(guān)車問或工段進(jìn)行定崗實(shí)習(xí)。
（1）學(xué)生分崗進(jìn)入生產(chǎn)線，接受車間或部門負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)，安排與指導(dǎo)；
（2）在適當(dāng)?shù)能囬g工段，由有關(guān)人員帶領(lǐng)，參加必要的生產(chǎn)勞動(dòng)和生產(chǎn)操作；
（3）在條件允許的情況下，參與技術(shù)管理與人管理與生產(chǎn)管理的程序和內(nèi)容，學(xué)習(xí)有關(guān)的管理方法，培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力。
6、定崗實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容有
（1）原料的種類、產(chǎn)地、化學(xué)及礦物組成、外觀特征、質(zhì)量要求及檢測(cè)方法，原料的工藝性能及在配方中的作用。
（2）原料的加工方法、主要設(shè)備、加工過程中原料粒度變化及構(gòu)成可能發(fā)生的結(jié)構(gòu)變化，物理化學(xué)性質(zhì)的變化，以及這些變化對(duì)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品性質(zhì)的影響。
（3）生產(chǎn)某種產(chǎn)品所需原料的類型、配方、粒度配比、不同類型的原料在產(chǎn)品中起的作用。生產(chǎn)所需主要設(shè)備的型號(hào)、性能、結(jié)構(gòu)及工作原理。如生產(chǎn)工藝流程，設(shè)備布置和崗位分工；磨機(jī)的型式、規(guī)格及內(nèi)部構(gòu)造；磨機(jī)的喂料系統(tǒng)、除塵系統(tǒng)、各種物料配料計(jì)量方法，生料的均化及儲(chǔ)存；研磨體的種類、裝載量及級(jí)配情況；磨機(jī)的操作控制、正常與不正常情況的判斷和處理；車間維修及技術(shù)
管理制度等。
（4）成型的工藝及方法。主要成型設(shè)備、成型過程中物料狀態(tài)的變化。物料間結(jié)構(gòu)的變化，這些變化所造成的影響。對(duì)不同的成型方法以及對(duì)物料（泥料）和設(shè)備的要求；各種成型方法的特點(diǎn)，適用范圍等。
（5）復(fù)合材料的擠出工藝及設(shè)備；注射工藝及設(shè)備；手糊成型工藝及設(shè)備；模壓工藝及設(shè)備；纏繞工藝選用的設(shè)備。
（6）制品的干燥采用的干燥設(shè)備，干燥介質(zhì)的情況，干燥制度，常用的干燥設(shè)備及特點(diǎn)，適合的產(chǎn)品。
（7）復(fù)合材料的固化工藝及設(shè)備，各類產(chǎn)品脫模方式及原理。
（8）燒成的目的，燒成工藝；主要燒成設(shè)備的特點(diǎn)、簡(jiǎn)單構(gòu)造，制品同燒成設(shè)備之間有什么聯(lián)系；燒成制度(溫度、壓力、或制度)，燒成過程中原料的物相變化，影響物相變化的因素及控制方法。
（10）所在工序的主要特點(diǎn)，質(zhì)量控制體系，可能出現(xiàn)的問題及解決辦法。
7、考察了解廠家采用的新技術(shù)，如新設(shè)備、新工藝、新方法等。
8、了解廠家節(jié)能、環(huán)保等方面的具體技術(shù)措施，以及由此帶來(lái)的生產(chǎn)效益與社會(huì)效益。
9、完成以上任務(wù)的同時(shí)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)情況作必要的分析，評(píng)論和建議，或?qū)δ骋环矫娴目茖W(xué)性。合理性、先進(jìn)性等進(jìn)行專題性的分析論證。
根據(jù)實(shí)習(xí)所得，查閱有關(guān)資料，對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行整理、歸納、總結(jié)，按要求按時(shí)獨(dú)立完成實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫，必要時(shí)附圖說明，實(shí)習(xí)報(bào)告力求系統(tǒng)全面，層次清楚，簡(jiǎn)明扼要。
三、實(shí)習(xí)安排
第一周：實(shí)習(xí)動(dòng)員、準(zhǔn)備、講課、看錄相；
第二周——第三周：現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)；
第四周：編寫實(shí)習(xí)報(bào)告。