畢業(yè)致辭（精選15篇）
1. 畢業(yè)致辭 篇一
同學(xué)們：
今天是的盛大節(jié)日，也是你們一生中最值得記憶的時(shí)刻之一。從現(xiàn)在開(kāi)始，你們就不再是碩士生和博士生了——而是碩士和博士了！今天的收獲既是你們多年努力的結(jié)果，也包含著導(dǎo)師、家人和全校教職工的心血。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向所有研究生同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向所有指導(dǎo)、幫助和關(guān)心研究生成長(zhǎng)成才的導(dǎo)師們、教職工和朋友們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
此刻，能夠分享你們的喜悅，我很高興。同時(shí)，我也衷心地祝福你們。祝愿你們?cè)谖磥?lái)的歲月中，在新的工作崗位上，秉承百年人“解民生之多艱”的憂(yōu)患意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，繼續(xù)努力拼搏，不斷取得新成績(jī)，不斷做出新貢獻(xiàn)。祝愿你們不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，追求卓越，在奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)，也為你們自己贏得幸福和快樂(lè)！
值此惜別之際，我也想利用這個(gè)機(jī)會(huì)，說(shuō)幾句話(huà)，談?wù)勎业囊恍w會(huì)，供你們參考。我想講講做人和做事。無(wú)論社會(huì)如何發(fā)展，學(xué)校和校門(mén)外的社會(huì)，總是有些區(qū)別。而其中最大的區(qū)別之一就是：作為學(xué)生，你們享受到很多寬容；而作為員工，你們將不再享有這種特權(quán)。在如何做人和做事方面，你們將面臨更多更高的要求。你們事業(yè)的成功，你們生活的愉快，將更加取決于你們做人做事的`態(tài)度與方式，而不僅僅是你們內(nèi)心的本意和愿望。
先說(shuō)做人。至少有三個(gè)方面很重要，這就是要做一個(gè)可信之人、可親之人和可交之人。
可信之人，就是一個(gè)講誠(chéng)信的人。對(duì)上級(jí)、同事和下級(jí)，都要持誠(chéng)懇、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。言必行，行必果。不輕易許諾，許諾的就要實(shí)現(xiàn)。做不到的事，就說(shuō)做不到。能做到何種程度，就做多大程度的承諾。誠(chéng)信是一種態(tài)度，與能力無(wú)關(guān)。如果能力有所不足，但是能夠坦然承認(rèn)，未必不會(huì)得到重用；如果缺乏誠(chéng)信，即便能力很強(qiáng)，也未必得到重用，因?yàn)槭谷瞬环判摹Ｄ芰梢蕴岣撸\(chéng)信一旦喪失，則很難重建。誠(chéng)信，也是提高社會(huì)交往效率的捷徑。短期看，樹(shù)立誠(chéng)信的過(guò)程中，也許會(huì)有成本，會(huì)有小的損失；而從長(zhǎng)期看，當(dāng)誠(chéng)信樹(shù)立之后，則會(huì)得到更多更好的機(jī)遇。誠(chéng)信之人，是可靠的下級(jí)，可靠的同事，也是可靠的領(lǐng)導(dǎo)。誠(chéng)信是做人的基礎(chǔ)，也是事業(yè)成功的基礎(chǔ)。
可親之人，就是有彈性的人，是有合作精神的人，也是合群的人。成就任何一番事業(yè)，都需要有一種執(zhí)著的精神，從事科學(xué)研究工作更是如此。但是，在執(zhí)著的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)有些彈性，有一定的妥協(xié)精神，而不能固執(zhí)。可親之人是大度之人，寬容之人：大事不糊涂，小事不計(jì)較；既要原則堅(jiān)定，又能做到方法靈活。要學(xué)會(huì)站在別人的角度上考慮問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，體諒他人的感受，“己所不欲，勿施于人”。彈性、妥協(xié)是事業(yè)成功的需要，因?yàn)檫@是進(jìn)行合作的基礎(chǔ)，而沒(méi)有合作是不能成就任何事業(yè)的。合群可親也是人生本身的需要，因?yàn)楹先嚎捎H，會(huì)贏得眾多真正的朋友，而這是人生最重要的快樂(lè)源泉之一。
可交之人，是懂得感恩和欣賞別人的人。獨(dú)生子女時(shí)代，使得感恩之念日益淡薄。有一些年輕學(xué)子，總是覺(jué)得父母、學(xué)校、國(guó)家為他們所做的一切都是理所當(dāng)然的，缺乏感恩之心。有的人稍不如意，便不問(wèn)緣由，口出惡言或網(wǎng)出惡語(yǔ)，胡亂指責(zé)，怨氣沖天。這都不是正確的態(tài)度。感恩，并不是要等價(jià)交換。感恩之情的表達(dá)，并不一定需要利益交換；一個(gè)微笑，一句短語(yǔ)，一封短信，可能就足夠了。懂得感恩的人不嫉賢妒能，而是能夠發(fā)現(xiàn)和欣賞別人的長(zhǎng)處；這既可以提高自己的水平，也能獲得別人的好感。不懂得感恩的人，通常也不懂得尊重別人，更不會(huì)欣賞和贊美別人。懂得感恩的人，會(huì)大大改善人際關(guān)系，會(huì)獲得更多的支持和幫助；不懂得感恩和欣賞別人的人，在學(xué)校中，可能會(huì)得到寬容；而到了社會(huì)上，則一定會(huì)成為不受歡迎的人。
再來(lái)講做事。做事的關(guān)鍵，是能夠做好小事、實(shí)事和不喜歡的事。
做小事，是初入職場(chǎng)的同學(xué)們的必經(jīng)之路。古人云：天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)。再偉大的人物，也是從小事做起的，這樣的例子枚不勝舉。做好小事，是做好大事的基礎(chǔ)；把小事做好，做得與眾不同，也是大本事。做不好小事的人，不會(huì)有大事給你做，給你做也不會(huì)做得好。做好小事，也包括細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，以高度認(rèn)真的態(tài)度和熱情，把小事做得精細(xì)，做得精致，做得盡善盡美，就會(huì)贏得信任，贏得做大事的機(jī)會(huì)。
做實(shí)事，不僅僅是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，也是對(duì)每一個(gè)員工的要求。不要做表面文章，不要刻意用不實(shí)在的事情，討好別人、討好上級(jí)。
做不喜歡的事，是人生的一種必須。人生最大的快樂(lè)，就是做喜歡做的事。但是，人生中不可能永遠(yuǎn)只做喜歡做的事。任何一個(gè)崗位，即便是你最喜歡的崗位，也需要做一些你不太喜歡做的事。如何把這些事情做好，也是非常重要的。把這些事情做好，才會(huì)有你喜歡的事情給你做。能夠把你不喜歡的事情做得很好，那是一種杰出和非凡，是態(tài)度和能力的雙重杰出和非凡。
關(guān)于做人和做事，還有很多，上述不過(guò)是最為基本的幾個(gè)方面。做到這幾個(gè)方面，看起來(lái)并不很難，而難的是持之以恒，形成自覺(jué)習(xí)慣。我誠(chéng)懇地希望你們努力去做，因?yàn)椋銈儠?huì)為此得到豐厚的回報(bào)。這種回報(bào)，不僅僅是事業(yè)的成功，更主要的是人生價(jià)值的體現(xiàn)。你如此去做人做事，就會(huì)提升你的人生價(jià)值：你存在時(shí)，人們或許不會(huì)特別在意；而當(dāng)你離開(kāi)時(shí)，他們會(huì)感到無(wú)比的缺憾。你會(huì)由此而感到快樂(lè)，感到滿(mǎn)足——因?yàn)椋@是社會(huì)對(duì)你的承認(rèn)；也因?yàn)椋銓?duì)這個(gè)社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮演講稿
同學(xué)們，幾天之后，你們中的大部分人就要離開(kāi)這個(gè)校園了。請(qǐng)帶上我們最衷心的祝福！請(qǐng)你們記住這個(gè)美麗的校園！無(wú)論你們走到哪里，這里都有你們青春的記憶；無(wú)論你們何時(shí)重新回來(lái)，這里都有歡迎你們的臂膀！，是你們?cè)?jīng)的家；，將是你們永遠(yuǎn)的家！祝愿不斷前進(jìn)，不斷發(fā)展！祝愿同學(xué)們大展宏圖，一生幸福！
謝謝！
2. 畢業(yè)致辭 篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
歲月留痕，三年前，為了追求各自的理想我們來(lái)到二高。這三年像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那么美好，似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，可忽然之間，這趟旅行就要結(jié)束，我們又將開(kāi)始一段新的征程。還記得高一的時(shí)候有人跟我說(shuō)這里的花開(kāi)我們只能看見(jiàn)三次，或許那時(shí)的我們還對(duì)此很迷茫，然而今天，六月再次來(lái)到，我們才感觸到了離別的悲傷。
三年的時(shí)光讓我懂得“成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛”，三年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的，每一張面孔都能讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。還記得三年前那個(gè)炎炎夏日我們?yōu)⑾碌暮顾畣幔恐泻沽鳑驯硡s不覺(jué)孤單，有汗有淚卻不覺(jué)疲累。還記得的揮汗賽場(chǎng)、文藝節(jié)的激情展示嗎？如今回想仍清晰可見(jiàn)。也許三年前同學(xué)們是帶著不情愿和失落來(lái)到二高的（因?yàn)樗恰暗诙保旰蟮慕裉欤覀儙е︻伕鎰e母校。因?yàn)槲覀兪切疫\(yùn)的，有二高這塊肥沃的土壤，有老師辛勤的澆灌呵護(hù)，更有利于我們的`茁壯成長(zhǎng)。
輕輕地來(lái)，再輕輕地走，不帶走一片云彩，卻留下深深的感恩。回想三年時(shí)光，也許我們?cè)?jīng)迷惑過(guò)，可老師的教導(dǎo)讓我們重見(jiàn)陽(yáng)光；也許我們?cè)?jīng)徘徊過(guò)，可老師的鼓勵(lì)讓我們重拾希望。三年里，也許我們對(duì)老師的嚴(yán)格要求抱怨過(guò)，也許對(duì)學(xué)校的某些規(guī)章制度不滿(mǎn)過(guò)，但此時(shí)此刻，讓我們?cè)倏纯瓷磉叺睦蠋煟谒麄兾⑽⒌男v里，蘊(yùn)藏著和我們一樣的青春激情；在他們充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神中，閃耀的是和我們一樣的拼搏毅力……而所有的一切都只在講述一個(gè)話(huà)題：殷切的厚望和萬(wàn)千期許。
此時(shí)此刻，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐皩W(xué)友，彼此互相攙扶互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的，人的一生當(dāng)中能有多少人能朝夕相處寄心于三年之中？過(guò)了今天也許如今近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向四面八方，但高中三年將被暫時(shí)塵封的記憶會(huì)把我們永遠(yuǎn)吸引。高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；高中三年，我們飛過(guò)一個(gè)青春航程，又站到了新的人生起跑線(xiàn)上！高中的洗禮，磨去了無(wú)知少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練；高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚(yáng)了選擇的堅(jiān)定理念。生命的完整，在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣；生命的價(jià)值，在于跌宕起伏的步步相連。這一切，少了高中，就會(huì)留下無(wú)盡的遺憾；這一切，有了高中，才會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透了學(xué)子心血的是艱苦的高中三年，見(jiàn)證了學(xué)子奮斗的是難忘的高中三年。
親愛(ài)的同學(xué)們，還有四天，我們即將奔赴高考的考場(chǎng)，再看一看母校的一草一木吧，這里有我們捐贈(zèng)的樹(shù)木在茁壯成長(zhǎng)，這里有我們用激情譜寫(xiě)的樂(lè)曲在蕩漾，升旗、運(yùn)動(dòng)會(huì)、成人宣誓、高考誓師、乃至今天的畢業(yè)典禮，都將深深地裝入我們的心中，隨著流年的敲擊泠泠作響。回首往昔，林校長(zhǎng)為了更好地了解我們的學(xué)習(xí)狀況，多次親自召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、座談會(huì)、會(huì)。學(xué)校為了鼓舞我們的士氣，組織高一的同學(xué)用歌聲為我們加油，為了使我們調(diào)整心態(tài)輕松迎考，學(xué)校還特地組織了臨考前的拔河。所有的一切都?xì)v歷在目，這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們拼搏和驕傲、光榮和夢(mèng)想、勇氣和執(zhí)著。有人說(shuō)，悲傷屬于告別的時(shí)刻。而我倒深信：是離別，讓我們懂得了珍惜；是畢業(yè)，讓一切的平凡變得不再平凡。
二高是我們的母校是我們的驕傲，幾個(gè)月后，幾年后，幾十年后，我們會(huì)說(shuō)：其實(shí)，我們更是二高的驕傲母校的驕傲。憧憬明天吧，我們有足夠的實(shí)力和資格憧憬明天！
最后，我提議：讓我們舉起我們的雙手，用最熱烈的掌聲帶上我們的感恩與祝福送給我們的老師，送給我們的母校吧！
3. 畢業(yè)致辭 篇三
尊敬的老師，各位、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
光陰荏苒，歲月如梭，三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而逝，我們不禁慨嘆：去哪兒了？然而，不管我們有沒(méi)有找到答案，時(shí)間終究是溜走了，不管我們?cè)覆辉敢猓x別的還是到來(lái)了。
此時(shí)此刻，許多難忘的情景又浮現(xiàn)在眼前，三年前，你們背著重重的行囊，揣著沉沉的期盼，懷著美美的踏入通甸。忘不了晨曦里，你們踏破黎明的寂靜的腳步聲；忘不了球場(chǎng)上，你們奔跑投籃的矯健身影；忘不了文化藝術(shù)節(jié)上，你們?nèi)紵幕馃峒で椋煌涣嗽诤笊缴希銈兞粝碌囊粴g歌笑語(yǔ)；忘不了課堂上你們和老師之間精彩互動(dòng)；忘不了里，你們對(duì)老師的聲聲問(wèn)候。你們一定會(huì)記得，佇立在學(xué)校“墻”下的頓悟，徘徊在“父愛(ài)如山”“母愛(ài)無(wú)涯”的雕像前的思索；你們一定會(huì)記得，躺在青青草坪上任櫻花飄落臉頰的舒，登上后山林間的愜意，你們一定會(huì)記得，大雪之后，校園里的圣潔和妖嬈，雪后防止滑倒，同學(xué)手挽手一起走的壯觀景象……同學(xué)們，你們?cè)谕ǖ橹袑W(xué)這幅多姿多彩的畫(huà)卷上已經(jīng)繪下了美麗的身影，學(xué)校的一切也在你心里烙下深深印跡。
朝夕相處的三年，老師看著你們一天天退去青澀，走向成熟，從一個(gè)個(gè)懵懂的少年為風(fēng)華正茂的。三年，一千多個(gè)日日夜夜，老師著你們的快樂(lè)，悲傷著你們的悲傷。老師也許有嘮叨，也許有嚴(yán)厲，也許有批評(píng)，但老師是愛(ài)你們的啊，只是“恨鐵不成鋼”。希望你們理解老師渴望你們立志成才的心愿！現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們把深情的目光投向你們身旁的老師，讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝。
三年時(shí)光，彈指一揮間。少年，歲月如歌。師生難舍，同學(xué)難分。但更多的還需要你們?nèi)ヌ角螅叩倪�等著你們?nèi)ヅ实牵愤�有待你們?nèi)グ仙妗＝裉欤覀儺厴I(yè)了，但畢業(yè)不是結(jié)束，而是開(kāi)始。初中畢業(yè)可以說(shuō)是一首生動(dòng)的離別歌，更是你們成長(zhǎng)的里程碑。我們都明白書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)涯。請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記母校的校訓(xùn)：“篤學(xué)、慎思、立志、為善”，放下你們的.依戀、收好你們的書(shū)包、裝滿(mǎn)信心、準(zhǔn)備出發(fā)！讓你們的之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)理想的憧憬、對(duì)未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！我們相信，你們會(huì)成為母校的驕傲。
有詩(shī)所云：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，心總是和你連在一起”。同學(xué)們，以后你們無(wú)論走到哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看裝載著你們青春故的校園，看看你們?cè)?jīng)過(guò)的充滿(mǎn)生機(jī)與活力的母校！
六月是的舞臺(tái)。同學(xué)們，縱有一萬(wàn)個(gè)舍不得，我也不得不說(shuō)：再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！今天我們?cè)谶@里相聚，明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方！
最后，祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞嫌峦鼻埃_(kāi)拓進(jìn)取，一路順風(fēng)，捷報(bào)頻傳！
謝謝大家！
4. 畢業(yè)致辭 篇四
演講：（教師代表、科學(xué)家）
在祝福裹著告誡呼嘯而來(lái)的畢業(yè)季，請(qǐng)?jiān)徫也桓易Ｔ该恳晃划厴I(yè)生都成功、都幸福；因?yàn)闅v史不幸地記載著：有人的成功代價(jià)是喪失良知；有人的幸福代價(jià)是損害他人。 從物理學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)機(jī)的原子逆熱力學(xué)第二定律出現(xiàn)生物是奇跡；從生物學(xué)來(lái)說(shuō)，按進(jìn)化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導(dǎo)組裝人類(lèi)是奇跡。 超越化學(xué)反應(yīng)結(jié)果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡；超越動(dòng)物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應(yīng)做自己尊重的人。
過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)，能夠完全知道個(gè)人行為和思想的只有自己；世界上很多文化借助宗教信仰來(lái)指導(dǎo)人們生活的信念和世俗行為；而對(duì)于無(wú)神論者——也就是大多數(shù)中國(guó)人——來(lái)說(shuō)，自我尊重是重要的正道。 在你們加入社會(huì)后看到各種離奇現(xiàn)象，知道自己更多弱點(diǎn)和缺陷，可能還遇到小難大災(zāi)后，如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴(yán)、贏得自己的尊重并非易事，卻很值得。 這不是：自戀、自大、自負(fù)、自夸、自欺、自閉、自憐，而是：自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強(qiáng)。 自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。 我祝愿：退休之日，你覺(jué)得職業(yè)中的自己值得尊重；遲暮之年，你感到生活中的自己值得尊重。 不要問(wèn)我如何做到，50年后返校時(shí)告訴母校你如何做到：在你所含全部原子再度按熱力學(xué)第二定律回歸自然之前，它們既經(jīng)歷過(guò)物性的神奇，也產(chǎn)生過(guò)人性的可愛(ài)。
5. 畢業(yè)致辭 篇五
我希望，將來(lái)你們到了社會(huì)上，能夠繼續(xù)多做這樣實(shí)實(shí)在在的事情，不要太“小資”，不要浮躁……我也希望，你們一定要忘記成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)績(jī)點(diǎn)，榮耀也好，郁悶也罷，那真的只是“浮云”;請(qǐng)你們忘記曾經(jīng)和同學(xué)之間發(fā)生過(guò)的不愉快，多想想那些純真的友情，你們就不會(huì)那么的“傷不起”……忘記這些，放下這些，在未來(lái)的人生道路上，你們將擁有更加廣闊的舞臺(tái)，擁有無(wú)限的可能和無(wú)數(shù)的機(jī)遇。
——北京大學(xué)校長(zhǎng)周其鳳
我和老師們看著你們跟隨奧運(yùn)的腳步來(lái)到清華，看著最近傳到網(wǎng)上的各種賣(mài)萌照。我聽(tīng)過(guò)你們百年清華志愿者熱情的講解、馬約翰杯賽場(chǎng)上賣(mài)力的吶喊。我記得你們趕去聽(tīng)人文講座。你們?cè)谶@里灑下了汗水和淚水，留下了友情和愛(ài)情……你們需要的是，不唯眾，不唯上，不在意在普通的道路上是否比別人走得更快，而是有在無(wú)人行走的荒野上行走的勇氣，這樣才能看到別人無(wú)法看到的情境。
——清華大學(xué)校長(zhǎng)陳吉寧
在我的眼中，你們愛(ài)真理，也愛(ài)生活;愛(ài)自己，也愛(ài)公益;愛(ài)機(jī)械制圖，也愛(ài)引體向上……沒(méi)有什么畏懼與不可能，你們要獨(dú)立思考，善于作為。
——清華大學(xué)老校長(zhǎng)顧秉林
對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：一、博學(xué)而篤志，把知識(shí)能力的提高和思想品德的修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái);二、切問(wèn)而近思，把創(chuàng)新實(shí)踐和憂(yōu)患意識(shí)緊密結(jié)合起來(lái);三、寧?kù)o而致遠(yuǎn)，把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。
——中國(guó)人民大學(xué)校長(zhǎng)紀(jì)寶成
6. 畢業(yè)致辭 篇六
親愛(ài)的同學(xué)們、未來(lái)的企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者們：
恭喜你開(kāi)始了一場(chǎng)創(chuàng)辦企業(yè)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的偉大冒險(xiǎn)。在你即將帶著你的想法、商業(yè)計(jì)劃和市場(chǎng)征服產(chǎn)品邁向世界之際，讓我給你一些建議，這些建議適用于所有的企業(yè)家，無(wú)論你要從事何種業(yè)務(wù)，它們都會(huì)對(duì)你有幫助。
首先，始終從客戶(hù)那里開(kāi)始——你可能會(huì)受到誘惑，一開(kāi)始就考慮LOGO啊、網(wǎng)站啊、銷(xiāo)售信息啊、定價(jià)策略或者如何接近你的市場(chǎng)之類(lèi)的事情。
那么，我要告訴你，抵制住誘惑，不要去操心這些讓人分心的事情。弄清楚誰(shuí)是你的客戶(hù)。如果你真的希望建立起一家令人驚嘆的公司，你需要非常非常清楚誰(shuí)是你的客戶(hù)。她在哪里吃飯、購(gòu)物、走路，她上網(wǎng)會(huì)訪(fǎng)問(wèn)哪里，使用什么樣的社交媒體。他擔(dān)心什么？是花太多的錢(qián)還是在為了購(gòu)買(mǎi)大件物品省吃?xún)�用？始終要從你的客戶(hù)那里入手。如果你認(rèn)為你自己在增長(zhǎng)方面遇到了困難，或者在商業(yè)計(jì)劃中遇到了問(wèn)題，不要檢查你的報(bào)告和電子表格了。去和你的客戶(hù)坐坐。
第二，收入問(wèn)題不能委派他人——發(fā)明者喜歡創(chuàng)造，會(huì)計(jì)師喜歡記賬，技術(shù)人員喜歡玩新的工具。
但無(wú)論你的偏好是什么，你的業(yè)務(wù)中唯一一個(gè)不能委派他人的部分就是時(shí)刻關(guān)注如何產(chǎn)生收入。沒(méi)有人比快要窒息的人更需要氧氣了。收入就是氧氣。保持氧氣流動(dòng)是你的職責(zé)。
第三，建立你自己的公司的時(shí)候要確信你愿意永遠(yuǎn)擁有它，但要?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值讓你可以在明天將它賣(mài)掉——有太多青少年百萬(wàn)富翁的故事。
我像任何人一樣喜歡這些破衣?tīng)�衫的故事——畢竟，它們是美國(guó)夢(mèng)的一部分。你在建立你的企業(yè)的每一步都應(yīng)該有一種信念——你創(chuàng)造的價(jià)值現(xiàn)在就是可衡量的。每一天，你都有機(jī)會(huì)來(lái)選擇退出你的公司——出售它、關(guān)閉它或者改變它。這是作為一名企業(yè)家的大好機(jī)會(huì)。如果你不能看到自己的價(jià)值，收購(gòu)者會(huì)看到這一點(diǎn)，那么很有可能是你沒(méi)有建立起一家有價(jià)值的企業(yè)。這意味著它算不上一家企業(yè)，它只是一種愛(ài)好，為你的生活方式提供資金而已。企業(yè)應(yīng)該具備可衡量的價(jià)值。因此，這一點(diǎn)就是說(shuō)，要去創(chuàng)辦那種你愿意永遠(yuǎn)經(jīng)營(yíng)下去的企業(yè)，但是要確保它具有足夠的價(jià)值，別的人會(huì)愿意購(gòu)買(mǎi)它。
第四，你自己做好企業(yè)核算——簿記員、財(cái)務(wù)和報(bào)表出錯(cuò)的情況非常多。
“我不懂企業(yè)里的會(huì)計(jì)”對(duì)于經(jīng)營(yíng)自己的公司來(lái)說(shuō)是一種不能被接受的態(tài)度。你自己做好財(cái)務(wù)的計(jì)算，然后你就能夠理解你的業(yè)務(wù)。當(dāng)然，你需要會(huì)計(jì)、審計(jì)和簿記員——但是要確保你在看所有這些信息的時(shí)候自己已經(jīng)做過(guò)了計(jì)算。
成為一名創(chuàng)業(yè)者是你自己選擇的路。請(qǐng)注意這是一條少有人走的路。目的地是無(wú)限的——在你踏上這條路之后。最后提醒一下，不要孤身上路。讓你的身邊有一些已經(jīng)走在這條路上的企業(yè)家們，他們已經(jīng)在這條路上前行了許久，而你剛剛上路。他們熱愛(ài)這條路，而且如果你請(qǐng)求的話(huà)，他們當(dāng)中的絕大部分人都愿意和你一起走。
最后祝愿同學(xué)們創(chuàng)業(yè)成功，創(chuàng)業(yè)成就夢(mèng)想，同樣，創(chuàng)業(yè)成就夢(mèng)想！
7. 畢業(yè)致辭 篇七
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
三年的時(shí)間說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。時(shí)間是慢的，等我們展望未來(lái)時(shí)，時(shí)間又是快的，當(dāng)我們回首過(guò)去時(shí)，即將迎來(lái)離別的日子，相聚的時(shí)間雖然短暫，但這是我們?nèi)松袑氋F的回憶，聽(tīng)過(guò)很多初三畢業(yè)的句子，在畢業(yè)哪天，我永遠(yuǎn)不會(huì)想到那也許是某個(gè)同學(xué)的最后一次向隅，不管會(huì)再見(jiàn)與否，都感謝我們的曾經(jīng)相遇——珍重，相信未來(lái)總是好的。
8. 畢業(yè)致辭 篇八
親愛(ài)的大學(xué)，我不想離開(kāi)，那里有我難以忘記的過(guò)去，那里有我難以割舍的師友。可是我真的要離開(kāi)，為了生活，為了我兒時(shí)的理想，為了我的家庭，還有肩上的責(zé)任。同同齡人一樣，我對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)了好奇，對(duì)生活充滿(mǎn)了希望，曾經(jīng)好言壯志，現(xiàn)在只求溫飽，曾經(jīng)五彩繽紛，現(xiàn)在色彩單調(diào)，曾經(jīng)對(duì)大學(xué)的渴望，現(xiàn)在卻有一絲悔意。我的大學(xué)成就是你，毀掉的也是你。愛(ài)你恨你還是謝你不過(guò)我還是要感謝你，是你教會(huì)我人情世故，是你教會(huì)我勾心斗角，也是你教會(huì)我用自己的眼光去看社會(huì)和人間冷暖。
親愛(ài)的大學(xué)，我走了，我?guī)н@五味俱全的心情，眼角里夾著離別的淚水離開(kāi)了，我的同學(xué)，我的摯友，我的良師，我走了。
這一別不知道是何年何月才能再聚，但我依然期盼著。別了，我曾經(jīng)喜歡的女孩，雖然我沒(méi)有對(duì)你表白，雖然我們只有數(shù)面之緣，注定我們沒(méi)有緣分，祝你幸福，我的女孩。
9. 畢業(yè)致辭 篇九
時(shí)光荏苒，三年的研究生求學(xué)生涯即將結(jié)束。三年前，我懷著對(duì)研究生生活的美好憧憬，來(lái)到了湖南大學(xué)，在信息科學(xué)與工程學(xué)院開(kāi)始了我的求學(xué)之路。而今，我即將結(jié)束研究生求學(xué)生涯，開(kāi)始人生中另一段征程，內(nèi)心充滿(mǎn)喜悅和向往。
回首往昔，岳麓山下給了我太多的記憶。又是一年畢業(yè)季，即將離開(kāi)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是如此的依戀湖南大學(xué)這片熱土，是如此的留戀這里的每一棟建筑，是如此不舍在這里相識(shí)的每一位朋友。此時(shí)此刻，寫(xiě)下致謝，百感交集。
首先，我要感謝我的恩師王如龍教授，是他從我入學(xué)一直到畢業(yè)都在背后默默地支持著我，給予我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。他淵博的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)守時(shí)的工作態(tài)度、忘我的工作以及“神交”、“采氣”的才子情懷都給我留下了深刻的印象，并且時(shí)刻感染和影響著我，激勵(lì)著我在求學(xué)路上前行。在我們有困難的時(shí)候，他總是親力親為，給予我們最大鼓勵(lì)和幫助。王老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究毫不放松，他常召集我們開(kāi)會(huì)，了解我們的研究進(jìn)度和給予我們學(xué)術(shù)指導(dǎo)，并要求我們制定，他常強(qiáng)調(diào)：“我的計(jì)劃是用來(lái)執(zhí)行的，不是寫(xiě)給別人看的，一定要按計(jì)劃執(zhí)行”。在王老師影響和指導(dǎo)下，我們的論文選題、實(shí)驗(yàn)方法的制定、對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的研究探討、最后到論文的撰寫(xiě)，整個(gè)過(guò)程都是按計(jì)劃的時(shí)間進(jìn)度執(zhí)行，使得我的學(xué)位論文能夠按時(shí)完成，并且使我的學(xué)習(xí)、工作能力都有了很大的提高。有這樣一位好導(dǎo)師，我真的感到很幸福。
感謝我的老師張錦副教授。我的論文也是在張老師的悉心指導(dǎo)和親切關(guān)注下完成的。從論文選題、實(shí)驗(yàn)方法的制定、對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的研究探討、最后到論文的撰寫(xiě)，整個(gè)過(guò)程中無(wú)不傾注了張老師的心血。張老師學(xué)術(shù)知識(shí)的淵博、治學(xué)態(tài)度的嚴(yán)謹(jǐn)、對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，這些都深深的影響到了我，時(shí)刻激勵(lì)著我在求學(xué)路上前進(jìn)。在此我衷心的感謝張老師對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。
感謝我的企業(yè)導(dǎo)師莫繼紅研究員，從他那里我學(xué)到了很多企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。他的人生經(jīng)歷和豐富閱歷，對(duì)我的借鑒作用很大。感謝他對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。
感謝實(shí)驗(yàn)室的朱尚武、劉洋、周文哲、魯權(quán)、黃詩(shī)平、丁怡和劉曼霞等師兄師姐，感謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)上和生活上對(duì)我的幫助和照顧。感謝閆京、趙二群、鄧陽(yáng)、曠歡、劉澤文和李富強(qiáng)等師弟師妹，一路走來(lái)大家相互幫助和鼓勵(lì)，讓我在學(xué)術(shù)研究的路上并不孤單，有你們?cè)趯?shí)驗(yàn)室總是充滿(mǎn)歡笑和溫暖，感謝你們?cè)?jīng)的幫助和鼓勵(lì)。
科院林亞平院長(zhǎng)，謝謝您曾經(jīng)的幫助！感謝輔導(dǎo)員李新星老師和馮湘老師，感謝研究生秘書(shū)雷衍鳳老師。感謝你們對(duì)我學(xué)習(xí)上和生活上的照顧，感謝你們對(duì)我找工作的關(guān)心和幫助。息科學(xué)與工程學(xué)院所有教導(dǎo)過(guò)我，關(guān)心和幫助過(guò)我的老師們；感謝在湖南大學(xué)讀研期間所有關(guān)心和幫助我的老師們。
感謝這三年來(lái)在背后默默給我支持和幫助的11級(jí)同學(xué)和朋友們，感謝室友劉俊、黃舜堯和劉曉斌，感謝你們?cè)谖译y過(guò)悲傷的時(shí)候給我的鼓勵(lì)和支持，在我開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候陪我一起渡過(guò)那美好的時(shí)光，感謝你們！謝謝小伙伴們！
感謝在長(zhǎng)沙市工作的何志軍、廖石平、李雪彬、唐新艷、趙春華、劉曉東等同學(xué)，謝謝你們?cè)?jīng)的關(guān)心和幫助！感謝華美信息科技有限公司的老總胡德茂，謝謝您對(duì)我的幫助和照顧！
感謝湖南大學(xué)，這里有良好的學(xué)習(xí)氛圍，知識(shí)淵博的老師。在這片學(xué)習(xí)的樂(lè)土上，我掌握了從事科學(xué)研究的基本技能，學(xué)習(xí)到了軟件工程的理論知識(shí)和很多實(shí)用的開(kāi)發(fā)技術(shù)。
感謝我家人。感謝我的父母，賜于我無(wú)限的支持和最無(wú)私的愛(ài)。感謝我的妻子一路陪我走來(lái)，在我最困難的時(shí)候給我支持和鼓勵(lì)。感謝我的哥哥、姐姐和姐夫?qū)ξ业年P(guān)心和幫助。感謝我的兒子，有他陪伴，使我的生活增添了許多樂(lè)趣。
最后，衷心的感謝評(píng)審在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的論文，感謝您的辛勤勞動(dòng)。感謝各位評(píng)委老師的指正和賜教，謝謝您們！
10. 畢業(yè)致辭 篇十
親愛(ài)的小朋友、老師和家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好！今天，是一個(gè)讓我們激動(dòng)而難忘的日子，再過(guò)一個(gè)多月，我們幼兒園學(xué)前班小朋友將結(jié)束幼兒園生活、學(xué)習(xí)，即將畢業(yè)了。在此，我代表幼兒園全體教職工祝賀你們，祝賀你們長(zhǎng)大了，懂事了，更祝賀你們即將升入小學(xué)一年級(jí)了！ 望著今天長(zhǎng)大的你們，確實(shí)讓老師舍不得，想起我們師生共同度過(guò)的每一天，都是我們生命中最珍貴的回憶。
親愛(ài)的孩子們，你們永遠(yuǎn)是錦華幼兒園的驕傲，愿你們健康、快樂(lè)、充滿(mǎn)自信地成長(zhǎng)，當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，別忘了再回幼兒園看看老師和弟弟、妹妹們，因?yàn)檫@里永遠(yuǎn)是你們的家，我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們的明天更加燦爛輝煌！
20xx年幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮主持稿
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好！ 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好
的，它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶，幼
兒園就像孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想，讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。
1、畢業(yè)詩(shī)——感恩 親愛(ài)的孩子們你們就要畢業(yè)了，讓我們把
歌聲留下，回蕩在幼兒園上空。請(qǐng)欣賞孩子們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦，畢業(yè)詩(shī)——感恩。
2、園長(zhǎng)致詞 幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在
搖籃邊的媽媽?zhuān)瑩u籃里的孩子長(zhǎng)大了，就要離開(kāi)老師、媽媽?zhuān)蠋熜睦镉卸嗌俨簧幔卸嗌僭?huà)要叮囑你們，下面請(qǐng)李園長(zhǎng)為我們講話(huà)，大
家熱烈歡迎。
3、家長(zhǎng)代表講話(huà) 爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，為孩子的健
康成長(zhǎng)他們付出了多少心血，在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、奔向新起點(diǎn)的今
天，爸爸媽媽有許多話(huà)想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎///家長(zhǎng)為我們講話(huà)。
4、發(fā)放畢業(yè)證書(shū) 小朋友們馬上就要畢業(yè)了，意味著幼兒園生
活的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始，將來(lái)無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢
業(yè)相冊(cè)上天真的你我，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師和可愛(ài)的小伙伴，下面請(qǐng)園長(zhǎng)和老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，此證書(shū)承載和寄托著園長(zhǎng)媽媽的殷切希望和濃厚祝福，孩子們啟航、翱翔吧！你們要做優(yōu)秀的小孩及未來(lái)優(yōu)秀的社會(huì)人。
結(jié)束語(yǔ)（音樂(lè)：路要自己走）
再過(guò)一個(gè)多月，孩子們就要離開(kāi)老師、離開(kāi)熟悉的伙伴，離開(kāi)幼兒園到新的環(huán)境學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)新的朋友，我們心里舍不得，可我們知道，鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了，它他要飛到更離更遠(yuǎn)的地方去。親愛(ài)的孩子四年來(lái)的相依相伴，四年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都將是我生命中最珍貴的回憶，從今以后的每個(gè)早晨，我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候，每個(gè)傍晚我會(huì)想起你們的張張笑臉，今天你們是一只只快樂(lè)的小船，要從這里揚(yáng)帆。所有的老師永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)，能永遠(yuǎn)記住我們錦華幼兒園，錦華幼兒園的老師，錦華幼兒園里你所有的好朋友。請(qǐng)孩子們伸出你的雙手和我們的老師和幼兒園說(shuō)再見(jiàn)！
畢業(yè)典禮上家長(zhǎng)致辭
尊敬的園長(zhǎng)、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長(zhǎng)、可愛(ài)的孩子們！
大家下午好！ 今天我們?cè)僖淮螝g聚在錦華幼兒園，心中充滿(mǎn)了對(duì)孩子們即將離開(kāi)母校走向新生活的喜悅和感激之情；與此同時(shí)，我們的記憶仿佛回到了20xx年9月1日，這些從未離開(kāi)長(zhǎng)輩呵護(hù)的孩子們來(lái)到了今天他們“不得不離開(kāi)”的母校，伴隨著“媽媽上班我不哭”的歌聲，伴隨著園長(zhǎng)和各位老師的愛(ài)心，伴隨著不同的淚水，他們長(zhǎng)大了。 萬(wàn)語(yǔ)千言，縈繞在我們心底的只有兩個(gè)字：感謝！ 感謝園長(zhǎng)！因?yàn)槟闹腔酆退珜?dǎo)的治園理念，讓我們?cè)趯W(xué)會(huì)賞識(shí)孩子的同時(shí)也在學(xué)會(huì)賞識(shí)我們周?chē)囊磺校?感謝各位老師！你們用年輕的心撐起的一片愛(ài)的天空早已深深扎根于孩子心中！ 感謝各位家長(zhǎng)！因?yàn)楹⒆樱覀冇芯壪嗑坼\華，孩子們成為同學(xué)，我們也成為了朋友。 感謝全體畢業(yè)班小朋友！你們?cè)阱\華度過(guò)健康、安全、快樂(lè)、幸福的童年，長(zhǎng)輩們也分享了你們的快樂(lè)時(shí)光。
尊敬的園長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師，畢業(yè)生是你們手中放飛的鴿子，他們將帶著稚氣、帶著自信、帶著快樂(lè)、帶著健康，從你們的手中飛翔了 而你們，親愛(ài)的全體教職員工卻依然站在錦華幼兒園把孩子們深情的守望。 此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生家長(zhǎng)，對(duì)錦華幼兒園全體教職員工致以深深的敬意！感謝你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男燎诠ぷ鳎孕淖８Ｃ课唤搪殕T工永遠(yuǎn)年輕、美麗、幸福！衷心祝福每一位小朋友前程似錦！無(wú)論你們走到哪里，取得什么成績(jī)，請(qǐng)不要忘記：我們來(lái)自錦華幼兒園！最后，讓我們共同祝愿融僑幼兒園——明天會(huì)更好！
.
11. 畢業(yè)致辭 篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲：您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力！
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間；正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面對(duì)任何艱難困苦；正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì)；正是你的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)——船只穿過(guò)……天空飄來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng)；那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
現(xiàn)在，我們即將離開(kāi)，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，因?yàn)楹芏嗳耍松鷮⒑茈y再重逢；讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳睿蛔屛覀冊(cè)賹?duì)每位老師，對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾趴梢允嫘牡膶W(xué)習(xí)和生活；也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，別淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉！
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記住：沒(méi)有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè)章，可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)的自我！這樣的人生也美麗！
謝謝大家！
12. 畢業(yè)致辭 篇十二
全體11班同學(xué)：
家長(zhǎng)好！
到今天為止，你們順利完成了初中所有學(xué)習(xí)任務(wù)，接下來(lái)就是靜等錄取通知書(shū)啦！在此，祝福同學(xué)們夢(mèng)想成真！前程似錦！
七月似火，八月未央。這三年里大家辛苦著，快樂(lè)著，收獲著！在xx學(xué)校這三年你們度過(guò)了最美好的青春懵懂年華，收獲了自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步！在此老師們祝賀你們！
八月是終點(diǎn)，更是新的起點(diǎn)，起點(diǎn)比終點(diǎn)更重要，更精彩！20__年是人類(lèi)歷史上罕見(jiàn)的年代，是中華兒女見(jiàn)證歷史的時(shí)代，更是我們戰(zhàn)勝一切困難的時(shí)刻，你我一起見(jiàn)證，一起創(chuàng)造。為此，老師們?cè)谀感ｎA(yù)祝你們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)、生活中開(kāi)啟更精彩的人生，也希望你們用更加奮進(jìn)的拼搏獲取更多更大的成功，更希望在未來(lái)的生活和工作中做更好的自己，為家庭，社會(huì)建設(shè)更美好的未來(lái)！
“道阻且長(zhǎng)，行之將至”。未來(lái)的學(xué)習(xí)，生活生活還有很多困難等待你們?nèi)?zhàn)勝，相信你們一定能鍛煉好身體，多閱讀好書(shū)，做好每一件小事！
11班老師們?cè)谀感Ｗ８Ｄ銈儯≡谀感ｌo候佳音！
13. 畢業(yè)致辭 篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們?nèi)熒鷼g聚在這里，上一節(jié)大堂課，提前舉行我校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校全體師生向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)們表示熱烈的祝賀！更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)，嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！
歷史與現(xiàn)實(shí)印證著我們每個(gè)人的夢(mèng)想，淚光與微笑見(jiàn)證著我們每個(gè)人的收獲。回首這六年，你們?cè)趯W(xué)校大家庭的親切關(guān)懷下，在老師們的辛勤工作中，你們勤奮樂(lè)學(xué)，積極進(jìn)取，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，增長(zhǎng)了你們的才干，每周小活動(dòng)上有你們精彩的表現(xiàn)，慶六一節(jié)活動(dòng)中有你們靚麗的展演，主題隊(duì)會(huì)有你們個(gè)性的張揚(yáng)，尤其是在班級(jí)榮譽(yù)的爭(zhēng)奪中，你們的認(rèn)真讓我們感動(dòng)，可以說(shuō)，一次次活動(dòng)，記載著你們的勤奮與努力，學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)。
同學(xué)們，你們成績(jī)的取得，離不開(kāi)老師的培育，離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持，當(dāng)然也離不開(kāi)你們自己的努力，老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著你們，這些老師包括給我們帶過(guò)課的所有教師。讓我們衷心的祝愿：老師身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
可愛(ài)的孩子們，你們即將離開(kāi)母校，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學(xué)校期待你們用自己的努力書(shū)寫(xiě)充實(shí)而有意義的人生。在此，我叮囑你們幾點(diǎn)：
在今后的生活中，希望你們做好“四有”。分別是：有遠(yuǎn)大理想、有高尚品德、有學(xué)習(xí)精神、有頑強(qiáng)毅力。
第一有：有遠(yuǎn)大理想。“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。你只要有理想、有目標(biāo)，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。還要善于把大目標(biāo)分解為小目標(biāo)，這樣從小事做起，一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)，層層分解，最終就會(huì)水到渠成，實(shí)現(xiàn)大的目標(biāo)。
第二有：有高尚品德。人以德為先。高尚的品德是成才成功的首要條件，高尚品德包括有感恩情懷、關(guān)心他人、文明誠(chéng)信、踏實(shí)做人等美好的品質(zhì)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們踐行這些優(yōu)良的品質(zhì)。
第三有：有學(xué)習(xí)精神。“活到老，學(xué)到老”這是毛澤東的老師徐特立先生說(shuō)的。我們學(xué)書(shū)本，學(xué)他人，學(xué)萬(wàn)物，這樣你才會(huì)因書(shū)本、因他人、因萬(wàn)物而萌生無(wú)盡的智慧；在廣博學(xué)習(xí)的同時(shí)要做到取法乎上，高山仰止，學(xué)名家的東西，這樣你才進(jìn)步的快。
第四有：有頑強(qiáng)毅力。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)是不行的，無(wú)論干什么，找準(zhǔn)了目標(biāo)，就要堅(jiān)持不懈地做下去，最終會(huì)達(dá)到“柳暗花明又一村”，“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美好境地。
做為你們代課老師，我有個(gè)小密秘告訴你們：你們畢業(yè)了，我會(huì)有很長(zhǎng)一段時(shí)間失落。畢竟我們朝夕相處了1年，說(shuō)真的：有時(shí)間會(huì)莫名其妙的高興一陣或煩惱一天，靜下心仔細(xì)搜尋，沒(méi)什么事。原來(lái)是幾個(gè)同學(xué)的仔細(xì)思考了，表現(xiàn)優(yōu)秀了，作業(yè)整齊了，字寫(xiě)得漂亮了。
或者是不認(rèn)真了，走神了，偷懶了等等。其實(shí)，你們就是我最簡(jiǎn)單的快樂(lè)，你優(yōu)秀了我就高興了，你失敗了，我就失落了，你是快樂(lè)的，我就是幸福的。你們這個(gè)班，雖然我們3個(gè)老師只帶了1年，遇上了你們是我的緣份，但我們也毫不謙虛的說(shuō)：遇上了我們是你們的榮幸，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這一年，你們學(xué)會(huì)了很多，他不止是知識(shí)，更重要的是習(xí)慣和審美。
同學(xué)們，老師也為你們踏上新的征程而高興，你們都是樹(shù)坪小學(xué)的孩子，樹(shù)坪小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家，老師永遠(yuǎn)是你們最親的人，學(xué)校的大門(mén)永遠(yuǎn)為你們敞開(kāi)，愿今天你們能以學(xué)校為榮，更愿明天學(xué)校能以你們?yōu)闃s。
最后，祝同學(xué)們畢業(yè)考試取得異的成績(jī)，過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假。（能做到嗎？）同時(shí)，我也希望1至5年級(jí)的同學(xué)，以六年級(jí)同學(xué)為榜樣，也取得優(yōu)異成績(jī)。
14. 畢業(yè)致辭 篇十四
在這充滿(mǎn)生機(jī)、充滿(mǎn)希望的六月，我們相聚在這里，共同參加我校首屆畢業(yè)慶典。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)、各位家長(zhǎng)，致以崇高的敬意和衷心的感謝。我校300名小學(xué)畢業(yè)生，經(jīng)過(guò)幾年的努力，完成了小學(xué)學(xué)業(yè)并全部畢業(yè)，在此，向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
回首這一年來(lái)，我們共同經(jīng)歷的每一天，都是那么甜蜜。無(wú)論是課上老師的諄諄教導(dǎo)，你們的主動(dòng)參與，還是課后無(wú)拘無(wú)束的交談，我們都像朋友一樣，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。教室里、走廊上、操場(chǎng)邊，柳樹(shù)旁，處處都留下了我們求知的身影。
多少次，我們的陳老師、胡老師一大早就來(lái)到教室，帶領(lǐng)同學(xué)們有效地早讀！
多少次，我們的魏老師、王老師不厭其煩地為學(xué)生講解知識(shí)的重難點(diǎn)，一遍，又一遍！
又有多少次，校園里留下了我與孩子們促膝談心的足跡！
畢業(yè)班的老師在如此辛苦地付出，可是孩子的教育不是孤立的，是需要學(xué)校、家庭和社會(huì)三方面共同配合提高的。一年來(lái)，始終有一批家長(zhǎng)同志們主動(dòng)與我們保持著聯(lián)系，或老師家訪(fǎng)、或家長(zhǎng)來(lái)校面談；或電話(huà)聯(lián)系；或網(wǎng)上聯(lián)系。其中，經(jīng)常與我們班主任老師、語(yǔ)數(shù)外任課老師保持聯(lián)系的家長(zhǎng)有：六（1）班的李培培家長(zhǎng)、湯瑤家長(zhǎng)、王磊家長(zhǎng)等，六（2）班的汪志成家長(zhǎng)、郭莉家長(zhǎng)、張浩家長(zhǎng)等。這里感謝大家對(duì)孩子的付出，感謝各位對(duì)學(xué)校工作的支持！
同學(xué)們，我們學(xué)校不僅教給你們科學(xué)文化知識(shí)，而且教會(huì)了你們做人的道理——如何去做一個(gè)大寫(xiě)的人！艱辛和汗水是成功的彼岸，我們?nèi)w老師希望你們能鼓足力量，增強(qiáng)信心，奮勇沖刺，自主自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程，刻苦學(xué)好文化知識(shí)，為自己、為父母、也為我們學(xué)校爭(zhēng)光！
請(qǐng)記住：我們這里是同學(xué)們永遠(yuǎn)的家，溫馨的家！在今后的日子里，歡迎同學(xué)們有空常回家看看。
說(shuō)到這里，我想起了這樣幾句詞：清晨，嘴角上翹，提升心情，相信我，是最棒的！
let’s say together,ok?
最后，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
15. 畢業(yè)致辭 篇十五
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行高XX屆同學(xué)們的畢業(yè)典禮，并為他們四天之后的高考?jí)研小Ｔ诖耍抑?jǐn)代表學(xué)校全體師生員工，對(duì)本屆兩千五百多名同學(xué)圓滿(mǎn)畢業(yè)表示最熱烈的祝賀！向三年來(lái)為同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血和汗水的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
高XX屆的同學(xué)們，三年前，你們懷揣理想和希望，邁入中這片美麗而深情的沃土，融入中這個(gè)溫馨而和諧的家庭，開(kāi)始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來(lái)，你們看到了育才樓前玉蘭的幾度盛開(kāi)，感受了林蔭道上夏日的無(wú)限陰涼。三年來(lái)，你們當(dāng)初陌生的同學(xué)，已經(jīng)成為了朝夕相處的熟悉的伙伴。三年來(lái)，你們抱怨不休的食堂，已經(jīng)成為了每天放學(xué)后還是要首先奔向的地方。三年來(lái)，你們歷經(jīng)了歡笑、淚水、苦痛和喜悅，收獲了知識(shí)、能力、道德和情懷，由稚嫩和懵懂開(kāi)始走向了成熟和理性。三年的不斷求索，三年的勵(lì)志磨練，三年的奮力拼搏，已經(jīng)為理想的未來(lái)奠定了基礎(chǔ)，為幸福的人生鋪就了道路。這三年，同學(xué)們青春的風(fēng)采，追求的執(zhí)著，收獲的喜樂(lè)，成長(zhǎng)的足跡，永遠(yuǎn)地留在了二中校園，定格在二中驕傲與自豪的發(fā)展史上！
三年的高中學(xué)習(xí)生活，只在彈指一揮間。順利畢業(yè)、獲取知識(shí)，走向成熟，只是人生發(fā)展的一個(gè)階段，因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束，它只是另一段旅程的開(kāi)始。從畢業(yè)之刻起，人生新的一頁(yè)完全就要由你們自己去描繪，生活新的空間完全就要由你們自己去開(kāi)拓了；從畢業(yè)之刻起，再不會(huì)有人把你當(dāng)做孩子來(lái)看待，你們將要也必須以一個(gè)成年人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量和要求自己了；從畢業(yè)之刻起，你們要懂得未來(lái)的路不都是充滿(mǎn)鮮花和陽(yáng)光，一定還會(huì)遇到艱難和險(xiǎn)阻、挫折和坎坷。但是，有你們?nèi)陙?lái)孜孜以求所獲得的知識(shí)和能力，有閱讀和陶冶所浸潤(rùn)的品德和情操，有母校全心全力為你們筑就的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，你們的未來(lái)必將充滿(mǎn)著無(wú)限的可能和期待！
作為校長(zhǎng)，在離別之際，我想代表母校，希望你們不忘終生發(fā)展，給你們?cè)偬崛c(diǎn)要求：
一要志存高遠(yuǎn)。
要終身發(fā)展，必須志存高遠(yuǎn)。歌德有句名言：“人生最重要的是樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并決心實(shí)現(xiàn)它。”高遠(yuǎn)的理想，使人正直高潔，而不消極世故；使人具有靈魂，而不渾渾噩噩；使人激越奮發(fā)，而不懈怠退縮；使人面對(duì)困難時(shí)不牢騷滿(mǎn)腹，面對(duì)挫折時(shí)不怨天尤人。理想有多遠(yuǎn)我們就能走多遠(yuǎn)，高遠(yuǎn)的理想，引導(dǎo)我們不斷攀登，引導(dǎo)我們走向遼遠(yuǎn)博大。三年前，大家懷揣著理想選擇了二中，三年后的今天，你們即將開(kāi)離開(kāi)母校遠(yuǎn)走高飛，你們必須要有更遠(yuǎn)大的理想！請(qǐng)大家在離開(kāi)母校時(shí)再看看我們學(xué)校田徑場(chǎng)圍欄上的辦學(xué)思想和校訓(xùn)。我殷切的希望你們：走出母校成人、成才、成杰；奉獻(xiàn)社會(huì)立德、立功、立言！
二要奮斗不息。
要終身發(fā)展，必須奮斗不息。《易經(jīng)·乾卦》中我們耳熟能詳?shù)哪蔷涿浴疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”，所說(shuō)自強(qiáng)，就是要奮斗。奮斗，是生命的主旋律，所以孔子說(shuō)：“生無(wú)所息。”唯有奮斗不息，才會(huì)有無(wú)限精彩、無(wú)限希望、無(wú)限可能！ “奮斗”不僅是為了成全某種功利目的，“奮斗”本身就意味著激情與快樂(lè)，意味著收獲與贈(zèng)予。奮斗，就是一種發(fā)展，奮斗不息，成就終生發(fā)展。
三要懂得感恩。
要終身發(fā)展，必須懂得感恩。發(fā)展，并不僅僅是為目標(biāo)而奮斗、拼搏這樣向外的`拓展，還應(yīng)該是涵泳品行、修養(yǎng)心性這樣內(nèi)在的提升。感恩，是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界。如果不懂感恩，我們就會(huì)忘卻人之為人的根本，我們的心就沒(méi)有了再次接納萬(wàn)物的空間，我們也就失去了終身發(fā)展的可能。
所以，當(dāng)我們有所成就時(shí)，請(qǐng)懂得感恩；當(dāng)我們有所收獲時(shí)，請(qǐng)懂得感恩；當(dāng)我們享受幸福時(shí)，請(qǐng)懂得感恩。不要忘記，三年來(lái)，為你的收獲而無(wú)私奉獻(xiàn)的老師；不要忘記，十多年來(lái)，為你的成長(zhǎng)而漸漸老去的父母；不要忘記，我們?nèi)松缆飞希恳粋�(gè)受惠的細(xì)節(jié)、每一個(gè)善待自己的人。
同學(xué)們，發(fā)展無(wú)止境，發(fā)展要終其于一生。今天的時(shí)代和社會(huì)為你們提供了廣闊的發(fā)展空間，正可謂“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，你們完全可以盡情地?fù)]灑自己的智慧與才情。老師關(guān)注著你們，母校期待著你們！無(wú)論你將來(lái)聲名顯赫還是默默無(wú)聞，無(wú)論你將來(lái)腰纏萬(wàn)貫還是堅(jiān)守清貧，只要你一直努力、奮斗不息、懂得感恩、幸福快樂(lè)，你就是二中最成功的學(xué)生！母校期待你的成功，母校永遠(yuǎn)為你喝彩，母校必將為你驕傲！
同學(xué)們，四天之后的高考勝利，才意味著你們高中真正的畢業(yè)，也更意味著你們美好未來(lái)新的開(kāi)始！同學(xué)們，請(qǐng)拿出你的智慧與勇氣，來(lái)迎接高考、走向輝煌的開(kāi)端！
如果說(shuō)考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，那么我希望你們就是勇往直前、攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的大將。如果說(shuō)高考就是戰(zhàn)爭(zhēng)，那么我希望你們能從戰(zhàn)略上藐視它，從戰(zhàn)術(shù)上重視它。在考場(chǎng)上，充分自信、從容面對(duì)，你就是雄姿英發(fā)、揮斥方遒的威武大將！在考場(chǎng)上，謹(jǐn)慎細(xì)心、機(jī)智靈動(dòng)，你就是左右逢源、應(yīng)對(duì)自如的瀟灑儒將！
將士們！讓我們用一場(chǎng)完美的高考勝利，為我們青春的高中畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)、為我們成才成杰的人生贏得一個(gè)新的起點(diǎn)吧！
高XX屆的同學(xué)們，請(qǐng)記住：不僅我們今天在此為你壯行，今后無(wú)論你身在何處，中的全體老師和學(xué)弟學(xué)妹們永遠(yuǎn)都在為你加油喝彩！祝福你們從高考開(kāi)始，走出母校去拼搏出新的輝煌與燦爛，贏得你們精彩的人生！！
XX年6月3日