再見母校演講稿（通用16篇）
1. 再見母校演講稿 篇一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我來自劉家垣小學六年級，我叫史亞琪。我演講的題目是《再見了，母校》。
歲月匆匆，花開花落。轉(zhuǎn)眼間，小學的學習生活就過去了。而今，我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的時刻，我們的心情十分激動。每個人的心中充滿了留戀之情。
在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一枝粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠，互相幫助，雪中送炭。用滿腔熱忱澆灌友誼的方田。
母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一只只小船，無論我停泊在哪個碼頭，都閃爍著她的一盞盞航燈。老師是一首永遠的歌曲，我們是她放飛的一個個音符，無論我們匯入哪一首歌，都跳動著她的音符。
歲月無聲，友誼無限，同學們，讓我們留下回憶帶著夢想出發(fā)吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
2. 再見母校演講稿 篇二
同學們好，老師們：
我今天演講的題目是“再見了，我的母校”。
當我第一次踏進校門的時候，我看見的是矮小的樹木，而如今是高大魁梧的樹木了，我們曾經(jīng)在樹木下乘涼。我看見了紫白相間的教學樓，如今因為退色了又上過了一層油漆，我們曾經(jīng)在教學樓里上課、讀書。我看見了紅色的跑道和綠色的操場，如今還是依然如故，但是它們卻記錄了我們的歡笑聲。我還看見了挺拔的旗桿，如今已有斑斑銹點，我們曾經(jīng)在旗桿旁，舉行升旗儀式。這一切我都忘不了，這一切將永遠繞在我心里。
二年級時的六月一日，我們照在公園的廣場上，天正下著綿綿細雨。我們唱著少年先鋒隊隊歌，戴上了紅領(lǐng)巾。那是我的心里有無比的自豪、高興，因為我能成為一名光榮的少先隊員了。
三年級時，隨著歡快的音樂，我們班的同學在操場是表演著集體舞。全班36個人跳著，拉著手揮舞著，好像再說：“團結(jié)就是力量。”最后，我們還獲了獎，我們?yōu)樽约旱某煽兌湴痢?/p>
四年級時，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”歌詠大會上的唐詩演唱，讓我們走近了李白；走近了唐詩；走近了中國的燦爛文化。
五年級時，在東方綠舟，在踏步比賽，我們以整齊的隊伍，獲得了獎狀。
往事歷歷，五年來在福山外國語小學所經(jīng)歷的每一件事，參加的每一個活動都讓我記憶猶新；教過我的每一位老師我都要感謝你。
如今我就要離開母校，離開老師，離開同學們了，我只想對你們說：“感謝你，老師，感謝你母校，同學，再見了，母校；再見了，老師；再見了，同學們。”
謝謝大家，我的演講完了。
3. 再見母校演講稿 篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是六一班的，今天我在國旗下的演講題目是難忘母校，再見童年！
六年時光，一晃而過。小學時光將離我們遠去。我們也將步入中學，從小學的大姐姐變成中學的小妹妹，可我還懷著那顆急切的心，懷著那深深地愿望。
還記得嗎？六年前，我們依偎著爸爸媽媽，看著這陌生的環(huán)境，懷著對老師的敬佩走進校園。這朗朗的讀書聲、親切的歡笑聲是多么的馨人心肺，鉆人心田；操場上，那健美的身姿、輕快的動作，是那么令人難忘，刻骨銘心；我們聽著課、讀著書，吸收著知識的甘泉！
如今，告別了幼年的稚嫩，告別了童年的天真，我將迎著朝陽、沐浴著春風，邁進少年的大門！伴著回憶、伴著夢想，伴著對未曾嘗試的人生的向往，我要在理想的天空中自由飛翔！，是我知識的溫床，這里有我親愛的同學們，有關(guān)心我們像父母一樣的老師，有愛校如家的領(lǐng)導班子，我喜歡我的學校，我愛！
謝謝您，敬愛的老師，給了我茁壯成長的養(yǎng)料；謝謝你，親愛的同學，有你，我的童年畫冊才五彩斑斕；謝謝你，美麗的，給我插上了一雙騰飛的翅膀。
親愛的同學們。我們難忘的小學生活是在開始的，也讓我們彼此攜手，中學也在相聚，讓我們一起打破零的起點，讓我們一起沖破光的極限，迎接青少年時期新的朝陽！
我的演講完畢，謝謝大家！
4. 再見母校演講稿 篇四
同學們：
我今天演講的題目是“再見了，我的母校”。
當我第一次踏進校門的時候，我看見的是矮小的樹木，而如今是高大魁梧的樹木了，我們曾經(jīng)在樹木下乘涼。我看見了紫白相間的教學樓，如今因為退色了又上過了一層油漆，我們曾經(jīng)在教學樓里上課、讀書。我看見了紅色的跑道和綠色的操場，如今還是依然如故，但是它們卻記錄了我們的歡笑聲。我還看見了挺拔的旗桿，如今已有斑斑銹點，我們曾經(jīng)在旗桿旁，舉行升旗儀式。這一切我都忘不了，這一切將永遠繞在我心里。
二年級時的六月一日，我們照在公園的廣場上，天正下著綿綿細雨。我們唱著少年先鋒隊隊歌，戴上了紅領(lǐng)巾。那是我的心里有無比的自豪、高興，因為我能成為一名光榮的少先隊員了。
三年級時，隨著歡快的音樂，我們班的同學在操場是表演著集體舞。全班36個人跳著，拉著手揮舞著，好像再說：“團結(jié)就是力量。”最后，我們還獲了獎，我們?yōu)樽约旱某煽兌湴痢?/p>
四年級時，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”歌詠大會上的唐詩演唱，讓我們走近了李白；走近了唐詩；走近了中國的燦爛文化。
五年級時，在東方綠舟，在踏步比賽，我們以整齊的隊伍，獲得了獎狀。
往事歷歷，五年來在福山外國語小學所經(jīng)歷的每一件事，參加的每一個活動都讓我記憶猶新；教過我的每一位老師我都要感謝你。
如今我就要離開母校，離開老師，離開同學們了，我只想對你們說：“感謝你，老師，感謝你母校，同學，再見了，母校；再見了，老師；再見了，同學們。”
謝謝大家，我的演講完了。
5. 再見母校演講稿 篇五
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
在這陽光明媚、春暖花開的日子里，我們相聚在這間教室里。
回想我入學到現(xiàn)在上六年級，每個年級都是一幅幅歡樂、悲傷的畫面。此刻，我的耳邊又響起朗朗的書聲、歡快的歌聲、盡情的笑聲、誨不人倦的心聲，這些都是令我們難以忘懷的聲音。
幾年后我們將在這母校聚會，也許老師美麗的青春沒有了，變成一個老奶奶，我們也不會介意，因為她教了我們六年。這么深的恩情我們怎能忘懷呢？我想，有一天，在母校聚會，同學們都變了。只有一點沒有變，那就是在同一所學校的友誼、幸福、快樂。我們和老師和同學的情義難道不比山高、比海深嗎？當我們揮手告別時也仍然會依依不舍。
再見了，母校？在你的懷抱，我們從無知變得懂事。今天我們?yōu)槟湴粒魈欤鷷蛭覀兌鈽s。
再見了，敬愛的老師，親愛的同學，把每個人的種子播進我們的心田。在朝夕相處我們一道成長直到天長地久。希望我們以后的日子里我們要有價值多過每一天。記住？“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。
6. 再見母校演講稿 篇六
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這烈日炎炎的六月里，我們即將畢業(yè)。
站在走廊往下望，母校依然那么美麗，母校記錄了我們五年來的點點滴滴。我仿佛看到了：饒有趣味的課堂，多姿多彩的活動，爭分奪秒的賽場，氣氛緊張的考場，我仿佛聽到了：整齊有序的書聲，美妙動聽的歌聲，心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。
我記得三年級時，我犯了一人錯誤，老師要扣我小紅花。下午我見老師沒了動靜，以為老師把這事兒忘了，便沒把小紅花交給老師。過后，老師講起這件事兒，沒有點名批評我，這讓我非常慚愧。從此，我再也沒有做過。因為老師給了我尊嚴，所以我不能再對不起她了。
我還記得：上學期，我不會跳長跳繩，老是在同學面前出丑，同學們便幫助我。那一次，我總是跳不過去，所以，每當我往繩中間跳的時候，繩子就會慢許多，鼓勵我的聲音也此起彼伏，一聲高過一聲！“加油，魏澤成！”“你可以的！相信自己”“跳過去！一定要跳過去！”在同學們的幫助下，我終于學會了跳長跳繩。
我更記得，在這次六一聯(lián)歡會上，我們玩猜成語游戲，前面的王力浩張開嘴，面目兇狠，手像爪子似的亂揮，我立刻明白了，這個成語是“張牙舞爪”。我把動作傳給后面的人，后面的人再傳，到最后一個人時，動作竟成了這樣：兩只手在空中亂搖，我們拼命暗示最后一個同學，做出張牙舞爪的動作，可那個同學照樣丈二和尚——摸不著頭腦，可把同學們笑翻了天。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！
敬愛的老師，親愛的同學們，五年的小學生活已經(jīng)過去，我們即將踏入中學，迎接新的考驗，童年將一去不反。
再見，敬愛的母校，在這里生活和學習的五年，會是我們一生中最快樂的五年！在您這里，我們懂了知識，交了朋友。在不遠的明天，我們一定會讓您驕傲！
再見，敬愛的老師，您不僅教會了我們知識，還教會了我們做人的道理，您的辛勤栽培，我們永遠不會忘記！
再見，親愛的同學，在漫漫人生路中，我們各自踏上征程，也許要過幾年才能再次相遇，請記住我們班的每一位同學，讓友誼地久天長！
7. 再見母校演講稿 篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，全體同學：
大家好！
今天，我站在領(lǐng)獎臺上，首先我想到的是學校領(lǐng)導與各位老師，是你們的關(guān)懷與指導，我才榮獲了省級讀書狀元二等獎。我的心情非常激動。借此機會，我向領(lǐng)導和老師對我的栽培表示深深的謝意！
我從小就愛讀書，上初一初二的時候，學校開設的圖書館成了我學習的樂園，每周一節(jié)閱讀課是我的最愛。書海泛舟，采珠擷貝，豐富我飛揚的年華。
去年夏天的暑假，學校安排我參加森工總局舉辦的中學生“迎奧運”為主題的演講比賽。張書記犧牲自己的休息時間，細心的給我指導演講，在7月22日那一天，我滿懷信心的走上演講臺，在二十多個林業(yè)局、三十多個演講選手的角逐中，我拿到了三等獎。
我從這次演講中，有兩大感受：一是選手們口才過人，文采飛揚，水平真的很高，令人折服。這真是山外有山，人外有人，在這競爭激烈的年代里，我們不學習行嗎？二是我們要有信心，要有挑戰(zhàn)精神，要有為林區(qū)為學校爭光的精神。有了這些精神，我站在領(lǐng)獎臺上，就有了底氣，有了無窮的力量！忘卻自己，想到集體，這，就是團隊精神！所以，同學們我們無論在校內(nèi)還是在校外，我們都要有這種精神，那么就沒有做不好的事情。
我們每個人不一定都走進大學，但我們每個人必須走進社會，如何做人十分重要。社會需要德才兼?zhèn)涞娜耍屛覀兣W習，業(yè)余時間多讀一些有利于身心健康的課外書籍，不但拓寬了視野，還能夠使我們高尚起來，完美起來。書是我們最知心的朋友，它能夠幫助我們，引領(lǐng)我們使我們的靈魂得到凈化，把我們渡到理想的彼岸。愛書吧，同學們！
再有76天我們就要從母校起飛，心中有一種說不出的滋味，是的我們與老師、同學難舍難分，我們不愿意離開母校，這三年里，老師為我們付出的太多太多，陽光下的我們成長啦！我們收獲啦！
同學們！我們感恩學校，感恩老師，我們把這師生的情誼化作動力！團結(jié)緊張地投入到火熱的學習中去。
去年，我校中考取得總局第五名的好成績，這對于我們初三來說，是一種壓力，更是一種激勵！我們能勝過去年的初三嗎？我想：只要我們每個人都刻苦勤奮的學習，發(fā)揚團隊精神，最后的勝利，一定屬于我們！請大家牢記：我們要有信心！有挑戰(zhàn)精神！有團隊精神！
同學們！明天的太陽靠我們托起！讓我們攜手并肩，開創(chuàng)未來！
8. 再見母校演講稿 篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《再見，我的母校》。
在某一天，當我們打開一本書，開始沉浸于它的精彩，是否也已經(jīng)想到有一天我們會讀到最后一頁。當往日聒噪的知了，識趣地把聲音放低；當從前活潑的小鳥，安靜地在樹梢佇立，這一刻，我才恍然，空氣中彌漫著一種情緒，校園里布滿了一種氣息。原來，這個火熱的季節(jié)注定用來別離。
回想入學當年，我步履蹣跚，回想第一節(jié)下課，我淚流滿面，六年來，是老師親手為我們擦干了想家的淚水，是學校把我們從年幼無知的孩子培育成博學多才的少年。回顧六年，我們要感謝我們的老師。他們和我們一起，早起晚歸披星戴月，他們欣慰著我們的進步，他們煩惱著我們的煩惱，他們夢想著我們的夢想。不管我們將來是飛黃騰達還是平凡如故，我們都不會忘記感激和報答老師。因為在思想的世界里，是老師教會我們站立；在科學文化的世界里，是老師教會我們行走和奔跑。
我們要感謝我們的學校。六年，兩千多個日子，我們在這里一起分擔風雨，共享雨露。在這里，有我們最珍貴的回憶，有我們最知心的朋友，有我們最難忘的學習生涯。告別母校，讓腳步沉重的不是行囊，而是離別的悲傷；再也不能漫步在校園的林蔭小道，再也不能聆聽樹叢里的小鳥歌唱，再也不能與恩師們探討人生哲理，再也不能與同窗暢談生活與理想。
也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。因為那無限的未來就要從現(xiàn)在開始，明天，我們就要慢慢體會“長大”的滋味，這昭示著一種榮耀，更提醒著一種責任。這份責任就是我們要學會愛，愛我們的家人、我們的老師和朋友，愛這個社會，愛偉大的祖國，愛生生不息的中華民族和九州的土地。我們固然有些傷感，但我們絕沒有絲毫惆悵因為昨天六小是我們的榮幸，明天我們是六小的驕傲。今天我們是六小園里的一縷芬芳，明天我們是共和國的鋼鐵脊梁！
告別熟悉的學校，象孩子總要離開媽媽的懷抱，初中的大門在向我們招手，臉上卻是含淚的微笑。在離別之際，請接受我們最莊重的一次隊禮，象海外赤子看到了五星紅旗，在離別之際，請收下我們?yōu)槟I上的一束鮮花，表達我們花兒對根的情意。再見了，親愛的老師，盡管我們多想再次聆聽您殷切的教誨；再見了，和藹的校長，盡管我們還想再次感受您真誠的關(guān)懷；再見了，活潑的校友，盡管我們真想再享受一次開心的課間十分鐘；再見了，心愛的課堂，盡管我們真想再展開一次精彩的討論，把美好的未來暢想。深深的鞠躬——（同時做鞠躬動作）向親愛的老師；向敬愛的校長；向可愛的同學；獻上我們臨別的祝福：愿六小——從成功走向燦爛，從燦爛走向輝煌。
七月黃昏的那一天，我們相聚在灑滿夕陽的校園，美麗的晚霞卻映不出彼此的笑臉，晶瑩的淚花在眼眶忽隱忽現(xiàn)。斜長的身影擋住了你我的視線，卻擋不住對這一刻的留戀，手中的相機定格不了這凄美的瞬間，桌上的畫筆繪不出此刻別離的畫面。過了今天我們將消失在校園，去奔向自己輝煌的明天。
謝謝大家！
9. 再見母校演講稿 篇九
同學們，老師們：
我今天演講的題目是“再見了，我的母校”。
當我第一次踏進校門的時候，我看見的是矮小的樹木，而如今是高大魁梧的樹木了，我們曾經(jīng)在樹木下乘涼。我看見了紫白相間的教學樓，如今因為退色了又上過了一層油漆，我們曾經(jīng)在教學樓里上課、讀書。我看見了紅色的跑道和綠色的操場，如今還是依然如故，但是它們卻記錄了我們的歡笑聲。我還看見了挺拔的旗桿，如今已有斑斑銹點，我們曾經(jīng)在旗桿旁，舉行升旗儀式。這一切我都忘不了，這一切將永遠繞在我心里。
二年級時的六月一日，我們照在公園的廣場上，天正下著綿綿細雨。我們唱著少年先鋒隊隊歌，戴上了紅領(lǐng)巾。那是我的心里有無比的自豪、高興，因為我能成為一名光榮的少先隊員了。
三年級時，隨著歡快的音樂，我們班的同學在操場是表演著集體舞。全班36個人跳著，拉著手揮舞著，好像再說：“團結(jié)就是力量。”最后，我們還獲了獎，我們?yōu)樽约旱某煽兌湴痢?/p>
四年級時，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”歌詠大會上的唐詩演唱，讓我們走近了李白；走近了唐詩；走近了中國的燦爛文化。
五年級時，在東方綠舟，在踏步比賽，我們以整齊的隊伍，獲得了獎狀。
往事歷歷，五年來在福山外國語小學所經(jīng)歷的每一件事，參加的每一個活動都讓我記憶猶新；教過我的每一位老師我都要感謝你。
如今我就要離開母校，離開老師，離開同學們了，我只想對你們說：“感謝你，老師，感謝你母校，同學，再見了，母校；再見了，老師；再見了，同學們。”
謝謝大家，我的演講完了。
10. 再見母校演講稿 篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！花開花落，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼小學六年的學校生活就要過去了。在即將離開母校的時刻，我們的心情格外激動。每個即將畢業(yè)的學生心中充滿了留戀之情，充滿了依依不舍之情。
一轉(zhuǎn)眼，我們便從一個只有一年級大的小朋友成長為一名即將畢業(yè)的六年級小學生。過去的六年如流水，回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都那么熟悉，那樣親切。
忘不了，美麗的校園。我們向一棵棵初生的新苗，離不開母校那甜美的乳汁哺育我們成長。在這里，有我們相識六年的老師，有朝夕相處六年的同學。在這里我們受到了嚴格的教育，獲取了好多知識；在這里，我們改正了缺點，養(yǎng)成了好習慣，學到了做人的道理；在這里，我們樹立了崇高的理想。
忘不了辛勤耕耘的老師，他們?nèi)蝿谌卧梗瑥牟唤锌嘟欣邸：韲到?jīng)常嘶啞著給我們上課，從沒缺過我們的課。每次等同學們都走了，他還在那孜孜不倦地批改作業(yè)。有時被調(diào)皮搗蛋的學生氣得直流淚，但還用一顆包容心在包容我們，你是我們的第二個父母。我們永遠忘不了您對我們的諄諄教誨。
忘不了我們朝夕相處的同學，他們陪伴著我們長大，在成長的道路上，會有很多的挫折，但我們不怕，因為我們有并肩作戰(zhàn)的同學，不管前方有多大的困難，我們都不會退縮，我們迎難而上。
我們怎能舍得離開朝夕相處的同學呢？怎能舍得離開溫暖如家的學校，怎能舍得離開辛苦培育我們的老師呢？
11. 再見母校演講稿 篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
忘不了，美麗的校園！您如一位和藹可親的母親，用您甜美的乳汁哺育我們茁壯成長。這里，有我們求知似渴的朗讀聲，有我們在一起相互玩耍的嬉戲聲，還有我們運動會那熱烈興奮的鼓勵聲和加油聲。
忘不了，敬愛的老師！忘不了您諄諄的教誨！你是一位辛勤的園丁，照顧我們這些小花小草；您又是一位靈魂的心靈工匠師，帶領(lǐng)我們走向知識的高峰；您更是一位在我們成長大道中默默無聞的指路人，給我們指出一條通往成功的大道。是您教會了我們無窮無盡的知識，是您用那滿腔熱血教我們懂得了如何為人處世，做一個淳樸、自然、充實、高尚的人。所以，在此，我向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝。
忘不了，親愛的同學們！我們一起朝夕相處地度過了六年的繽紛歲月，在知識的海洋中一起乘風破浪、共同拼搏。我們彼此都把友誼的種子播進心田，總會有一天，它會破土發(fā)芽！所以請大家不要忘了我們朝夕相處的小學美好時光，不要忘了我們在一起許下的誓言和在一起結(jié)下的深情厚誼，更不要忘了我們在一起的日日夜夜、時時刻刻、分分秒秒！讓我們的友誼天長地久！
我們對母校的記憶是溫馨又美好的，對母校的感激是無盡的。再見了，哺育我們茁壯成長，讓我們獲得知識瓊漿、智慧的力量、做人的道理的美麗母校！再見了，諄諄教誨的老師，是您用汗水和心血教導我們知識，讓我再次感謝老師的辛勤栽培！再見了，與我朝夕共處、齊頭并進的同學們，希望我們能再次相逢！最后，我祝愿母校蒸蒸日上，祝老師們幸福圓滿，祝同學們鵬程萬里！
12. 再見母校演講稿 篇十二
再見，敬愛的母校！再見，敬愛的老師！再見，親愛的同學們！是你們讓我學到了知識，教會了我做人。
母校在我們的心里播下了友誼的種子，這些種子永遠開放在我們的心田。
我希望把母校編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風雨路；把老師譽為一支永放光芒的蠟燭，照亮我們的前方；把同學之誼架成一座永遠的橋梁，讓我們的心永遠連在一起。
同學們的每一次歡笑，每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。
記憶是溫柔的，美好的，但也是殘酷的。
但是請同學們不要忘記我們在一起的時光。
老師啊老師，日夜的操勞將您的青絲染成了白發(fā)，而您的形象在我們心中依舊是如此年輕而偉大。
深夜之中，您依舊伏案備課，即使在睡夢中，也在想著考試的重難點。
老師，您為我們付出太多太多，此時此刻，讓我深深地對您說：“老師，您辛苦了！”
光陰似箭，日月如梭，明天，我們即將畢業(yè)，走入新的中學生活。
站在這里，我代表本屆畢業(yè)生向母校道別，再見了，同學，再見了，老師，再見了，母校！！
13. 再見母校演講稿 篇十三
同學們，老師們：
大家好，我今天演講的題目是“再見了，我的母校”。
當我第一次踏進校門的時候，我看見的是矮小的樹木，而如今是高大魁梧的樹木了，我們曾經(jīng)在樹木下乘涼。我看見了紫白相間的教學樓，如今因為退色了又上過了一層油漆，我們曾經(jīng)在教學樓里上課、讀書。我看見了紅色的跑道和綠色的操場，如今還是依然如故，但是它們卻記錄了我們的歡笑聲。我還看見了挺拔的旗桿，如今已有斑斑銹點，我們曾經(jīng)在旗桿旁，舉行升旗儀式。這一切我都忘不了，這一切將永遠繞在我心里。
二年級時的六月一日，我們照在公園的廣場上，天正下著綿綿細雨。我們唱著少年先鋒隊隊歌，戴上了紅領(lǐng)巾。那是我的心里有無比的自豪、高興，因為我能成為一名光榮的少先隊員了。
三年級時，隨著歡快的音樂，我們班的同學在操場是表演著集體舞。全班36個人跳著，拉著手揮舞著，好像再說：“團結(jié)就是力量。”最后，我們還獲了獎，我們?yōu)樽约旱某煽兌湴痢?/p>
四年級時，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”歌詠大會上的唐詩演唱，讓我們走近了李白；走近了唐詩；走近了中國的燦爛文化。
五年級時，在東方綠舟，在踏步比賽，我們以整齊的隊伍，獲得了獎狀。
往事歷歷，五年來在福山外國語小學所經(jīng)歷的每一件事，參加的每一個活動都讓我記憶猶新；教過我的每一位老師我都要感謝你。
如今我就要離開母校，離開老師，離開同學們了，我只想對你們說：“感謝你，老師，感謝你母校，同學，再見了，母校；再見了，老師；再見了，同學們。”
謝謝大家，我的演講完了。
14. 再見母校演講稿 篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是今年畢業(yè)生的代表。首先我代表全體畢業(yè)生向老師們道一聲：“老師，您辛苦了！”
六年的小學生活眼即逝。此時此刻，我心中油然而生的是對母校依依不舍的留戀和對離別澀澀的酸楚。我們不愿離開，不愿離開這熟悉的校園，不愿離開我們敬愛的老師，不愿離開那些可愛的同學。校園里哪里有青翠的草地，哪里有盛開的迎春花，哪里的角落清香幽靜，哪里的場地歡聲笑語，一點一滴都裝進了我們的記憶……
這六年時間，在我們?nèi)松暮匠讨姓加卸嗝创蟮姆萘堪。恳苍S只有我們知道。我們要感謝辛勤培育我們的母校和諄諄教誨我們的老師，是他們，是他們把我們從無知帶向博學，將我們從幼稚引向成熟。
在這六年里，同學們在學校領(lǐng)導和老師的指導下積極學習，不斷進步。在平時學習中，我們知道了祖國悠久的歷史和燦爛的文化，在日常生活中，我們時刻關(guān)注著學習，嚴格按照少先隊員的要求做事，努力使自己的行動符合少先隊員這個稱號。
學習是學生的天職，同時它也是我們以后人生成功的保證。
隨著步入中學的臨近，我們也逐步意識到了要把自己的身份從小學生變?yōu)橹袑W生。為此，同學們正在努力地準備著。首先為了從知識上豐富自己，我們在課余閱讀了許多有益的書籍，摘抄了許多有價值的筆記，學到了許多科學知識。其次，在學校，我們時刻以中學生的身份來要求自己，在小同學面前，我們努力做到勤奮好學，熱情大方。
我相信通過這六年知識的積累、能力的培養(yǎng)，母校已經(jīng)把我們造就成為一位合格的中學生，我們真的不愿離開辛勤培育了我們的母校。但是我們也知道，母校培養(yǎng)我們的目的是讓我們獻身于社會中，為祖國的各項事業(yè)添磚加瓦，所以，我現(xiàn)在想借此機會，代表全體畢業(yè)生慎重的對母校承諾：
“敬愛的母校，我們向您發(fā)誓，無論我們以后走到哪里，我們都會牢記您的諄諄教誨，勇往直前，把自己畢生的精力無怨無悔地投入到今后的學習中去，為祖國的繁榮富強而奮斗！
敬愛的母校，親愛的老師，同學們，我們就要走了，今日的離別正是為了明天的奉獻，我知道這也是您對我們的殷切的期望。也許有一天，我們還會回來，到那時我們一定會把您――敬愛的母校裝扮得更美。
親愛的母校。親愛的老師，同學，再見了！等我們的好消息吧！！！
15. 再見母校演講稿 篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
再見，我親愛的母校；再見，我親愛的老師；再見，我親愛的同學，我將要和你們告別了。
當我打開記憶的匣門，有許多記憶猶新的往事瞬間涌上心頭……
去年這個時候，正值初夏，我們正在開運動會，那一天，我們把之前付出的辛勤汗水都揮灑在熾熱的跑道上。
在長跑項目中，開跑之前，我們一直互相鼓勵，隨著“砰——”的一聲槍響，我們似離弦的箭一般沖了出去。剛開始我還跑在前面，但是隨著體力的下降，我覺得快要堅持不住了。這時候，是那些親愛的同學們一聲聲堅定的“加油”聲，讓我堅信勝利就在前方，于是堅持跑到了終點，并取得了優(yōu)異的成績。那一刻，我是多么的激動，大家也都歡呼雀躍，為我高興。
當在其他一些項目上，成績不理想時，我的心里會默默自責，可親愛的同學們并沒有責怪，反而安慰我盡自己的努力就好。
在我剛轉(zhuǎn)到這個學校的時候，班里有這么一位老師使我至今念念不忘。她的每一句安慰，每一個微笑，每一次愛撫都印在我的腦海里。
在有一天上課時，我因為沒有精神而趴在課桌上。她皺著眉頭，關(guān)切地問我：“你是不是身體有什么不舒服啊？讓我看看是不是發(fā)燒了。”聽了這句話，我似乎覺得不再那么難受了，馬上又有了精神。
還記得有次考試，我懷著一顆緊張的心走進考場，看到老師正笑盈盈朝我走過來，“你好呀，小同學，來得真早啊。”她用寬大的手掌輕輕地撫摸著我的頭說，聽了這句話，我心里頓時覺得暖洋洋的，感覺也不再那么緊張了。
再見了，這熟悉的一切；再見了，校園里的一草一木，我將和你們告別。最后再回頭看一看吧，我親愛的校園！
16. 再見母校演講稿 篇十六
花開花落，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼小學六年的學校生活就要過去了。在即將離開母校的時刻，我們的心情格外激動。每個即將畢業(yè)的學生心中充滿了留戀之情，充滿了依依不舍之情。
一轉(zhuǎn)眼，我們便從一個只有一年級大的小朋友成長為一名即將畢業(yè)的六年級小學生。過去的六年如流水，回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都那么熟悉，那樣親切。
忘不了，美麗的校園。我們向一棵棵初生的新苗，離不開母校那甜美的乳汁哺育我們成長。在這里，有我們相識六年的老師，有朝夕相處六年的同學。在這里我們受到了嚴格的教育，獲取了好多知識；在這里，我們改正了缺點，養(yǎng)成了好習慣，學到了做人的道理；在這里，我們樹立了崇高的理想。
忘不了辛勤耕耘的老師，他們?nèi)蝿谌卧梗瑥牟唤锌嘟欣邸：韲到?jīng)常嘶啞著給我們上課，從沒缺過我們的課。每次等同學們都走了，他還在那孜孜不倦地批改作業(yè)。有時被調(diào)皮搗蛋的學生氣得直流淚，但還用一顆包容心在包容我們，你是我們的第二個父母。我們永遠忘不了您對我們的諄諄教誨。
忘不了我們朝夕相處的同學，他們陪伴著我們長大，在成長的道路上，會有很多的挫折，但我們不怕，因為我們有并肩作戰(zhàn)的同學，不管前方有多大的困難，我們都不會退縮，我們迎難而上。
我們怎能舍得離開朝夕相處的同學呢？怎能舍得離開溫暖如家的學校，怎能舍得離開辛苦培育我們的老師呢？