班級規章制度范文（精選13篇）
1. 班級規章制度范文 篇一
為了創造良好的學習環境和學習氛圍，經全班同學討論通過，本班班規如下：
一、儀表：
全體學生必須按照校規在每周一穿戴校服，注意整潔，任何人不得以任何理由不穿戴校服。
二、時間：
學校規定，結合我班實際，到校時間,早上：7:30；下午14:00；晚上18:00。每周三、六中午唱歌，周二、四、五中午聽英語。不遲到，不早退，有特殊情況先跟老師請假。違者向全班同學道歉，并根據情節輕重由班主任處罰。
三、紀律：
1早讀：在值日班長的帶領下聲并認真的'朗讀語文、英語等科目，科代表或組長負責檢查背誦及朗讀情況。早讀時間一律不準吃早餐，不準寫作業。
2做操：做到快、靜、齊，出操和退操時，隊伍整齊。站隊時，不說話，手放下，不可用手動別人，做操時，眼睛始終看隊伍，及時調整隊伍，做好每一個動作。
3課前：下課時間準備好課本及用具，放在桌子的右上角，全體學生安靜的等老師上課。
4上課：雙手平放，胸離課桌約一拳，雙腳放平。上課時要尊重老師，認真聽講，保持安靜，積極思考，做好筆記，勤于思考，膽討論。上課不睡覺，不開小差，不吃東西不插嘴，不說小話影響他人。
5課間：課間不昨，不做危險游戲。上下樓梯靠右行，切忌在樓道、樓梯中推打同學，不得爬圍欄、窗戶，不得翻越圍墻、校門等。
6自習：立學習，立完成作業。不在教室隨便走動說笑，不擅自離開教室，有問題討論必須小聲不得影響他人。違者要向全班同學道歉，情節嚴重的還要寫檢討書，甚至在校訊通上通報。
7作業；每天按時按質按量完成作業。每排第一桌的同學為作業小組長，負責收取本豎行同學的作業，有責任、義務提醒本組同學交作業，收取后清理好已交作業本和未交同學名單，交給課代表。
四、衛生：
1保持自己座位周圍干凈，不亂扔紙屑和瓜皮果殼，不隨地吐痰，違者參加自愿勞動。
2見到垃圾要隨手撿起后扔進垃圾箱。
3按要求打掃教室并負責當日保潔工作。不服叢分配或偷懶者，第二天一個人繼續掃地。
4要做好衛生工作，哪天衛生打掃不好，該組繼續打掃，直到打掃好為止。
5值日生，及時擦黑板，打掃講桌、飲水桶等講臺衛生。給老師營造舒適干凈的教學環境。做得不好的，繼續做，直到做好為止。
6不把飯菜帶進教室，不在教室吃零食，違者捐班費或給同學買零食，每人一份。
五、文明禮貌：
1見到所有老師首先都要行禮，問好。本班學生人人爭文明，講禮貌。同學之間互相助，團結友愛，不歧視和欺負弱小同學，不拉派，不許去網吧、游戲廳、酒吧等娛樂場所。
2不說臟話不罵人，違者寫一篇文明用語并向被罵者道歉。
3不亂吐痰，亂抹鼻涕，違者買一卷紙供家使用，并向全班同學道歉。
4穿著要符合學生身份，樸實自然，違者向全班同學說明并改正。
5無論發生任何情況不得打架，違者參加自愿勞動并寫檢討。
六、道德品質：
1拾金不昧，爭做好人好事。愛護公物，不隨便動別人東西或亂扔室內物品。
2尊重老師和班干部，遵從老師和班干部的管理，態度惡劣的同學，要向班干部、老師及全班同學道歉。情節惡劣者，另行處罰。
3不在墻壁、黑板、布告欄隨意涂抹。愛護校園一草一木，不隨意踐踏草坪。
七、學習態度：
1時刻保持好的學習風貌，謹記班風“團結活潑誠實勇敢”。
2取得成績不驕傲，暫時失敗不氣餒。
3班干部要嚴于律己，寬以待人，跟同學一起共同進步，積極配合老師管理好班級。
八、安全（凡是違其中規定者，罰背安全規則）：
1在校不爬欄桿、窗戶、旗桿、籃球架等。
2不玩火，不玩刀，不玩電等危險物品。
3不在教室，樓梯，走廊打鬧。
4不玩危險的游戲。
2. 班級規章制度范文 篇二
為了更好、更客觀地評價一個同學在校的表現情況，盡量做到在考核同學素質分時體現公正、公平的原則，特制訂以下班級公約。
一、對待學校檢查的各項要求：
1、學校要求的各項檢查，每個同學必須努力做到，按照學生手冊要求做一個文明、有修養的合格高中生。
2、在學校檢查或抽查中，各項扣分原則上必須落入到人，落入到個人的則以3倍扣分計。對學校檢查或抽查中予以公開表楊的相關人員，班級視特殊情況加分1到2分。
二、班級檢查：
1、在學校檢查之前，班級自行開始檢查，如點名（早自學、夜自學、午睡（自）課等預備鈴響前五分鐘），違規一次扣1分。
2、教室內不準穿拖鞋、背心和拿藍球進教室，不準吃零食，違規每人次扣1分，并責令馬上改正。
3、在上課（包括自學課）時不準做與學習無關的事（如打游戲、看小說、睡覺）違規每人次扣1分，被檢查教師發現或被任課教師點名批評的，每人次扣2分。
4、自學課時不準聊天（夜自學包括討論問題），每發現一次扣1分。
5、沒有特殊情況原則上不準請假，若特殊情況必須經批準后才允許請假，請假一次扣0.5分，第二次扣1分，第三次扣1.5分，以后每次請假均扣2分。如果沒有請假不準而離開，則以曠課論處，上報學校作出相應處分。并每次直接扣素質分1分（相當于班級考核的4分）
6、對值日小組中沒有認認真履行職責或有意逃避值日，一經發現除批評外，還將扣其相應考核分2分。
7、對于當日的值日工作如扣分，則扣相應值日同學倍率分，扣值日組長為1分。
8、對上述條款中多次違反且屢教不改的班級除扣其相應素質分以外，還將給予行當處罰，直至送學生處處理
三、加分原則：
1、班級值日工作，一月若該小組未出現扣分，則值日組長加3分，成員加2分。但若組長建議值日不認真的，可以不加分。
2、在學校進行的各項比賽中，若獲得相應成績的，主要成員每人加2分，次要人員的每人加1分。進行的各學科競賽中獲獎人員每人加2分。
3、積極參加學校各項競賽或比賽活動，參加者每人加0.5分。
4、學習興趣小組成員完成計劃的，成績明顯提高的，組長加2分，組員加一分。
5、受到學校通報表揚的，加一分，受到批評的扣2分。
3. 班級規章制度范文 篇三
總則
第一條：班級規章制度的制定是為了使全班同學形成良好的學習、生活習慣，提高學習、生活的自覺性，自覺遵守班級紀律，積極參加班級各類文體活動，為班級爭榮譽，以期通過全班同學共同努力，塑造優良的班級風貌;
第二條：作為班級一員，必須無條件遵守班級規章制度;
第三條：本規章制度自公布之日起開始執行。
班級規章制度細則(一)
一、紀律
(一)考勤紀律
第一條：所有同學必須按照學校的規定，準時進班參加早自習、晚自習、上課等;
第二條：班長對全班同學每天的出勤情況進行匯總，并提交班主任;
(二)上課紀律
第一條：課上不得交頭接耳講話，不得看課外書，不得睡覺及其他與學習不相關的事情;
第二條：班長要對自己周圍同學的紀律負責，如有同學違反班級紀律，而班干不及時予以制止，將追究班干的責任以及違反紀律的同學的責任;學校將安排老師不定時在教室外巡查。
第三條：如若課中有突發事件，各同學應保持鎮定，應聽從老師的安排，不能擅自行動。同時班長要及時給予全班同學提醒，使班級紀律恢復，對于不服從管理的同學，班干要及時耐心說服;
(三)上課前紀律
第一條：上課鈴響后，全體同學要立即進入班級，做到“快、靜、齊”，做好上課前的準備;
第二條：如因特殊情況班級紀律混亂，班長要及時提醒大家保持安靜，等待任課老師上課;
二、文明禮貌
第一條：上課時，班長喊“起立、敬禮”，全體同學說“老師好”，當老師說“請坐下”后，方可坐下;
第二條：下課時，班長喊“起立、敬禮”。全體同學說“老師再見”，當老師離開教室后，全體同學方可離開教室;
第三條：進入辦公室，或者上課時遲到，要喊“報告”，經老師批準后方可進入;
第四條：全班同學在路上遇見老師時要問好，同學間碰面也要相互問好;
三、學習
第一條：全體同學要自覺遵守班級學習紀律，并注意優良學習氛圍的形成與保持;
第二條：同學間可以就學習難題進行討論，也可以向老師請教，但不得相互間抄襲作業，如任課老師反映班級同學作業有抄襲現象，或在考試中作弊，以及成績下降較快的同學，班主任要找該同學談話，并督促該同學盡快改正錯誤或不足;
第三條：課堂上老師提出的問題，如自己知道如何做，要積極發言;
班級規章制度細則(二)---量化標準
一、學習方面：
1、上課不準睡覺、說話、倒水、吃東西、聽mp3、打手機、作小動作、隨處走動、看課外書、不認真聽講。違者每項扣2分。
2、按時完成作業，上交作業。違者每項扣2分。
3、不準抄襲他人作業，不準借作業給他人抄襲。違者每項扣2分，若在他人不知曉的情況下抄襲他人作業者扣4分。
4、學習明顯進步者，班級每進步十名加5分。班級前五名加10—5分。
二、紀律方面：
1、上課不遲到、早退。違者每項扣2分。無故曠課者扣10分。遲到三次以上以曠課一節計算。
2、下課不在教室追逐、打鬧。違者每項扣2分。
3、不佩帶首飾、項鏈、耳環等，在規定時間必須穿校服，在校期間必須佩帶胸卡。違者每項扣2分
4、在校公共場合不得使用通訊工具，進入教室先將通訊工具關機后方可進入。違者扣2分
5、在校期間不得打假斗毆，違者直接開除學籍。
三、衛生方面：
1、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不臟化墻面。違者每項扣2分
2、不留長指甲，不穿拖鞋，男生不留長發。違者每項扣2分。
3、不準毀壞公物。違者扣2分，并照價賠償。
四、文明方面：
1、不準頂撞老師，打罵同學。違者每項扣5分。
2、未經允許不拿同學東西、體育用品。違者每項扣2分。
3、不準進入營業性網吧、音樂吧、酒吧及其他娛樂場所，不準打撲克。違者每項扣5分。
五、其他方面：
為班級贏得榮譽者，校級一等獎加8分，二等獎加6分，三等獎加4分。
六、綜合：
班級個同學實行百分制進行量化考核，每位同學進班伊始均為一百分，按照以上班級各規章制度進行口分加分，扣分達到十分給與班級警告，若班級警告達到二次直接開除學籍。
4. 班級規章制度范文 篇四
一、基本思想和總體目標
高一（26）班在小組合作學習的基本教學模式下，構建“人人有事干，事事有人干”的人本管理思想--即每個同學都是班級的主人，每個同學都有責任把班級管理好，班級是自己的海洋，自己是班級的水滴，海洋不能沒有水滴，水滴離不開海洋。
在以上基本思想的前提下，班級管理又將體現一定的分層+循環+激勵關系，目的是形成一個有序的、系統的、發展的結構管理系統，使得班級管理更加有效、高效、穩定、開放。
另外，高一（26）班的班級管理堅持公平、公開、公正的“三公”理念，堅持“依法”治班和以德治班相結合的辯證管理思想，堅持健康、快樂、和諧、進取的價值目標，致力于構建“我為人人、人人為我”的自由與責任、權利與義務相統一的發展性班集體。
高一（26）班的管理制度遵循--發現問題、確立目標、探討方法，建立標準、形成制度--的自然生成原則，即以問題為中心，有問題，則解決問題；無問題，不折騰。
而且，問題得到有效解決后，并形成了良好的集體行為習慣，問題不再是問題后，制度則自然消亡。若問題出現反復，則制度又自動啟用，有效制度常堅持，無效制度自淘汰。
總之，高一（26）班班級管理制度遵循誕生、發展、消亡的歷史觀哲學原理。
二、班級管理制度體系
高一（26）班的制度管理體系，充分結合相關教育法規、學校規章制度及班級實際，構建科學、分層、系統的管理制度體系。管理體系的構建不一定按系統層級生成，而是按問題的緊迫性級數自然生成。但是，隨著班級的發展，最終要構建下面管理體系。
班級管理總綱、綜合素質測評辦法、紀律管理制度學習管理制度勞動衛生制度文體活動制度、備優激勵方法大全座位編排標準違規記錄檔案表手機管理辦法.....
三、班級管理干部體系
在班級授課制短期內不可更改的情況來看，構建一個積極、有序、穩定的班級管理制度十分必要。顯然，小組合作學習模式應該促成班級管理的優化升級。另外，就“合作學習”而言，為使討論更加有序、深入、聚焦，也必須構建一個文明、和諧、有效的研討程序和原則。為達成這些目標，對小組成員進行一定的職責分工十分必要。
在管理上，采用二級交叉+循環激勵管理模式。這個管理模式可以用下面結構圖表示。
班委會干部向上對班主任負責、向下對班級負責，代表著班級的整體形象，履行班級總體責任。因此，班委會干部就是班級的管理團隊，對班級事務全面負責，干部之間一方面責任分工要明確，另一方面又得相互支持，相互幫助。作為班委會干部，必須具備學習力、組織力、決策力、教導力和感召力。在履行管理責任時，既要有一定魄力，敢于管理；又要注意管理藝術，人性管理。
因此，班級日常管理中，班委會采用值日制，即七位班干部每周負責一天，值日當天全面負責紀律、衛生等工作--記錄違紀、違規同學名字、事件和時間，并在晚自習結束時把記錄情況交給相關負責人登記（注：專用本子記錄，登記后放回）。其中，對于重大違紀現象或沖突事件，例如曠課、生生沖突、師生沖突等，必須以最快的速度告知班主任。
班委成員具體職務安排：
副班主任：
1）上傳下達班主任的部分管理指令。其中，班主任由于各種原因離崗時，副班主任代替班主任履行有關班級事務；班長由于各種原因離崗時，代替班長全面履行班級領導事務；
2）負責購買班級用品，并記錄班費出納情況；
3）對綜合素質（日常）測評成績進行復審并登錄班級電腦；
4）兼任團支書，負責團員發展等工作。
班長：
1）接受班主任或副班主任的管理指令，并向全班同學下達班級任務；
2）對班級的學習、紀律、勞動、榮譽、活動負全面的領導責任，在其他值日班干離崗或履行責任不力時，代替或協助班干履行相應責任；
3）負責綜合素質（日常）測評成績統計和保存工作，把統計結果交于副班主任復審并登錄，向全班公布統計結果；
4）負責班費征繳、保管及記錄工作。
學習委員：
1）在學習方面，協助科任教師做好教學工作，也協助課代表做好服務工作；
2）就學習情況做好客觀真實的記錄工作，必要時還要作出反饋；
3）負責統計學習方面的（日常）測評分，并把統計結果交于班長做總統計。
紀律委員：
1）就紀律違規情況做好登記工作，必要時還要向有關同學或全班作出反饋；
2）負責統計紀律方面的（日常）測評分，并把統計結果交于班長做總統計。
勞動委員：
1）在勞動衛生方面，協助班主任及年級做好勞動衛生工作，并就班級勞動衛生情況作實時記錄，必要時還要向有關同學或全班作出反饋；
2）負責統計勞動衛生方面的（日常）測評分，并把統計結果交于班長做總統計。
宣傳委員：
1）負責班級的宣傳工作，包括教室的美化、班級文化建設、黑板報、班刊、網頁制作等等工作；
2）負責統計班級文化、宣傳方面的（日常）測評分，并把統計結果交于班長做總統計。
文體委員：
1）負責班級文體活動的開發、組織工作，協助班主任、科任教師做好安全保障工作；
2）負責統計文體活動方面的（日常）測評分，并把統計結果交于班長做總統計。
小組是班級的團體小單位，是班級的小靈魂，做好小組工作相當重要。為使小組成員“人人有事干，事事有人干”，小組每一成員都安排一定職務。
小組組長：對本小組的學習、紀律、勞動、榮譽等負全面領導責任，對組內成員起到凝聚和團結作用，對組外合作起到協調和聯絡作用。特別指出，作為小組組長，一方面要為本組負責，另一方面也要為班級負責，必須處理好小組與班級之間的關系，班級是小組的班級、小組是班級的小組，是相互依賴、相互支持、相互合作的關系。
紀律員，協助紀律委員或組長做好本組的紀律工作。
學習員，協助課代表或組長做好本組的學習工作
宣傳員，協助宣傳委員或組長做好本組的宣傳工作。
勞動員，協助勞動委員或組長做好本組的勞動衛生工作。
文體員，協助文體委員或組長做好本組的文體工作。
為使班級走向卓越，成立班風、學風、班貌促評委員會（促進評價委員會），督促班委會更積極、更主動做好班級管理工作。促評委員會的工作職責是：
1）每日就班級紀律、衛生、學習等方面進行全方面觀察與評價；
2）聽取班級其他同學對班級情況的反映與評價，并酌情記錄；
3）每日寫出較為詳細的評價并寫成評語向全班公布；
4）結合當日班級總體情況及值日班干工作情況，對值日班干的工作作定量評價。（觀察項目、評價標準、評語表述等另行制定）
為使每一位同學都能夠糾正不良行為習慣，幫助并督促其改正、走向卓越，專門成立備優激勵督導會。備優激勵督導會的主要工作職責是：接到班委會違紀、違規記錄情況，對相關學生進行備優激勵督導，對于重大違紀、連續違紀、激勵違抗情況，需向班主任反映（備優激勵方案及實施注意事項等另行制定）。
為保證班委會、促評會、督導會均能獨立、有效、公平、公正工作，并形成循環激勵關系，就有關情況做特別處理：
1）班委會干部違紀、違規、瀆職情況，由促評會負責管理記錄，并做好綜合素質（日常）測評和統分，統分結果保存一份，另一份交于班長進行記錄；班委會某成員對促評會記錄與評價有異議，可向班委會提出申訴訴求，若半數以上成員支持其訴求，反饋給促評會重新審議，若促評會所有成員否定其訴求，則維持原評價。
2）促評會成員的違紀、違規、瀆職情況，由督導會負責管理記錄，并做好綜合素質（日常）測評和統分，另一份交于班長進行記錄；促評會某成員對督導會記錄有異議，可向促評會提出申訴訴求，若半數以上成員支持其訴求，反饋給督導會重新審議，若督導會所有成員否定其訴求，則維持原記錄。
3）班委會對促評會、督導會成員的履職情況不滿，可提交班委會審議，若5位班干一致認為某成員工作不力或瀆職嚴重需革職，則審議結果交于班主任裁奪；若班委會所有成員對班主任裁奪結果不滿，則維持班委會審議結果。
4）班級成員對值日班干的履職或記錄情況不滿，可向小組提出申訴訴求，若5位以上組員支持其訴求，反饋給班委會重新審議，若班委會所有成員否定其訴求，則維持原記錄。
在學科學習方面，還形成如下分層交叉管理體系：學習委員-各科課代表-各組學習員。
課代表：協助科任教師做好教學工作，也協助學習
委員、紀律委員（特指課前紀律）做好學習、紀律管理工作。
5. 班級規章制度范文 篇五
一、懲罰目的
一、維護班級正常的教育教學秩序，為同學們創造一個良好的生活、學習環境。
二、通過懲罰使違紀同學認識到自己的行為給自己和他人造成的不良影響。培養同學們遵守規則，自我反省，勇于承擔責任的意識和習慣。
二、懲罰類型
一、警告型：懲罰辦法是對違紀者提出口頭警告。適用于情節較輕或初犯者，如第一 次遲到等。
二、致歉型：懲罰辦法是向被妨礙人或被傷害人道歉或公開道歉。適用于妨礙他人或損傷他人身心者，如上課遲到，擾亂課堂紀律、罵人、打人等。
三、反省型：懲罰辦法是罰寫一定字數(300子以上)的檢討。適用于嚴重違反班規 者，如曠課、打架等。
四、學習型：懲罰辦法是罰抄《中學生日常行為規范》、《班規》或有教育意義的詩 文等。適用于多次違反班規者，如多次遲到等。
五、補過型：懲罰辦法是罰值日一周。適用于影響班級工作損害班級利益者，如不 認真值日，造成扣分等。
六、賠償型：懲罰辦法是賠償、加倍賠償或恢復原狀。適用于損毀公物或損毀他人 財物者。如損壞桌凳，打壞玻璃，損毀他人物品等。
七、通告型：懲罰辦法是將違紀行為通告家長。適用于嚴重違反班規者，如曠課， 打架等。
八、綜合型：即對于同一種違紀行為實行多種形式的懲罰。如打架者，除了要
向被害人道歉外，還要寫反省，并通告給家長。
三、具體懲罰辦法
(一)上課
1、預備鈴響不積極迅速趕回教室的、遲到的，要向老師道歉，并提出警告;第二次(一周內)罰抄《中學生日常行為規范》、《班規》或有教育意義的詩文等。
2、曠課者罰寫檢討并通知家長。
3、做小動作、做與學習無關的事情者罰給予警告。第二次(一周內)罰抄《中學生日常行為規范》、《班規》或有教育意義的詩文等。
4、不服從管理，起哄、打鬧要向老師或全班同學道歉，并罰抄《中學生日常行為規范》、《班規》或有教育意義的詩文等。
(二)課間操
5、遲到、曠操、不認真做操、嬉戲打鬧者給予警告;第二次(一周內)罰抄《中 學生日常行為規范》、《班規》或有教育意義的詩文等。
(三)眼保健操
6、不認真做操、在室內走動、嬉戲打鬧者給予警告;第二次(一周內)罰抄《中 學生日常行為規范》、《班規》或有教育意義的詩文等。
(四)課間
7、追逐打鬧、大聲喧嘩、起哄者給予警告，第二次(一周內)罰抄《中
學生日常行為規范》、《班規》或有教育意義的詩文等。
8、罵人者罰道歉，并罰抄《中學生日常行為規范》、《班規》或有教育意義
的詩文等。
9、打架者罰道歉，寫300字以上的檢討，并通告家長。
10、亂串班級、出去買零食給予警告，第二次(一周內)罰抄《中學生日常
行為規范》、《班規》或有教育意義的詩文等。
(五)學習
11、不按時交作業、抄襲他人作業、讓他人作業者給予警告并向老師道歉;第 二次(一月內)強制監督按時完成。
12、考試作弊者要向全班同學道歉，并寫300字以上的檢討。
(六)衛生
13、不按要求分工影響衛生打掃的、不服從安排互相推諉的、值日生不按時到校打掃衛生的，給予警告。第二次罰寫300字以上的檢討。
14、打掃不認真、不徹底，未達要求的(第三名)的，罰值日一周。
15、亂扔垃圾的給予警告，再犯者罰維持衛生一周。
(七)文明禮儀
16、說臟話給予警告，第二次(一月內)罰抄《中學生日常行為規范》、《班規》或 有教育意義的詩文等。
(八)愛護公物
17、非故意損壞公物的照價賠償;故意破壞公物的處以三倍罰款。
(九)實施辦法
1、課間操、眼保健操由體育委員負責督察，統計。
2、上課、課間由紀律委員
初中班規處罰規定
和組長負責督察，統計。
3、衛生由衛生委員和組長負責督察，統計。
4、學習由學習委員和組長負責督察，統計。
5、其他項目由班長、小組長、督察，統計。
6、各組之間、同學之間互相監督。
7、各負責人要認真督查，并將違紀情況及時記錄、上報給輪值班主任。
8、輪值班主任在每天晨讀前統計前一天違紀情況，依據本辦法作出相應的處罰，作 好記錄，并及時檢查懲罰的落實情況。
9、如對處罰有爭議，由班級管理委員會裁決。
10、小組長、班委會、輪值班主任要認真負責，有敷衍工作或徇私舞弊行為的，按考 試作弊論處，罰向全班同學道歉，并寫300字以上檢討。
6. 班級規章制度范文 篇六
一、熱情關心、愛護學生，加強對學生進行思想教育、道德品德教育和法制教育，強化學生常規行為習慣的培養訓練。要求學生認真遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校各項規章制度，樹立良好的校風，確保無重違紀違法犯罪發生。做到：
1、思想工作到位：及時了解、全面掌握學生的思想動態，全面關心學生，有針對性地做好學生的思想教育工作，要曉之以理，動之以情，講究科學性、實效性，特別要做好后進生的轉化工作，禁止體罰或變相體罰學生，每學期對班內每一位學生至少談話1次，做細致的思想教育工作。
2、控制流生到位：要把控制流生作為一項重要任務來抓，充分調動學生和家長的積極性，確保在籍學生數。
3、升旗儀式到位：認真組織帶領本班學生參加每周一的升旗儀式。
4、活動到位：學校組織的重和活動，班主任要組織帶領學生自始至終地參加。
5、班會課到位：要認真備課，認真上好每周一次的班會課，認真布置、落實、檢查班級的各項工作，嚴禁把班會課改上文化課或自習課。
二、教育學生努力完成學習任務。會同各任課教師教育、助學生明確學習目的'，端正學習態度，養成良好的學習習慣，掌握正確、科學的學習方法，提高學生的學習成績，嚴禁考試作弊。負責聯系和組織各科教師商討本班教育工作，互通情況，協調各種活動和課業負擔，平衡提高各科成績。
三、教育、指導學生參加學校規定的各種勞動，協助學校貫徹實施《體育衛生工作條例》，教育學生堅持體育鍛煉，養成良好的勞動習慣、生活習慣和衛生習慣。做到：
1、勞動、掃除到位：認真組織帶領本班學生參加校內外各項公益勞動和掃除，積極創建文明校園。
2、課間操，課外活動到位：認真組織本班學生參加課間操、冬季長跑和課外體育活動，增強學生的體質。
四、進行班級日常管理，建立班級常規，指導班會和本班的團、隊工作，培養學生干部，提高學生的自理能力，把班級建設成為奮發向上、團結友愛的集體，做到：
1、早、中、晚下班巡視到位：要堅持每天早、中、晚下班巡視，了解班級情況（如出缺勤、衛生工作、自行車管理、自習課紀律等），做好一日常規工作。
2、建立值日班長制度，認真記載好班級工作日志。
3、堅持每月一次班團干部會議和主題班會，每兩周一期黑板報，并做好紀錄，指導好班團隊工作，培養學生干部，逐步實行學生干部輪換制，提高學生自我管理能力。
4、愛護公物，保管好教室門、窗、桌、凳、電器等，執行好班級財產管理制度。
五、聯系本班學生家長，做好家工作。每學年對本班每位學生家長至少聯系1次，爭取家長和社會各方面配合，共同做好學生的教育工作。
六、認真完整地記載好《班主任工作手冊》、《學生學籍冊》和學校下發的各種表冊，做好學生思想品德評定，寫好評語，規范地填寫好《學生成績冊》，做到實事求是。
七、做好本班學生的評優獎懲工作，對本班學生的獎懲情況可向教導提出建議；處理好本班學生中的偶發事件，重問題及時向教導處匯報。
八、以身作則、言傳身教、教書育人、為人師表，在各方面成為學生的表率。
7. 班級規章制度范文 篇七
一、班級成員義務
1. 遵守國家、學校關于大學生的各種規章制度和管理條例，以此作為日常行為的準則。
2. 每位同學應熱愛班級體，支持班級的工作，積極參加班里組織的各項活動。
3. 每位同學應在日常的集體生活中，行動上做到團結友愛、禮貌待人、富有同情心、積極向上。
4. 個人生活上，每位同學應做到起臥有時、講究衛生、合理安排時間、不沉迷于上網、拒絕賭博、酗酒。
5. 學習方面每位同學應積極努力，互幫互助，取長補短，按時按量完成學習任務。
6. 出勤方面：首先，嚴格遵守班級的作息時間；其次，每位同學應做到不遲到、不早退、不曠課。
7. 考試考查方面，要求嚴格遵守考試紀律，不作弊，不幫助他人作弊，誠實信用。讓我們齊進退、共奮進，揚我電子0911班之名！
二、班委會組織制度
班級內部設班長,團支部書記、學習委員,體育委員,生活委員,文藝委員。班委會組織的原則是民主集中制，每季度定期考核，對支持率低于半數的干部取消其職務，通過公開公平的.競爭方式選出新干部，選舉結果報送班主任經審核后生效。班委必須以身作則，一切言行聽指揮，一切行動作帶頭作用，對于一切考勤應該真實反映。各施其責，相互協調，共同完成好班級的日常管理工作。
三、班級會議制度
周會制度：每周定期召開班委會一次，全體班委參加，必要時擴大到小組小組長。會議由班長主持，總結班級近期工作，提出解決出現問題的方案，并研究布置下期工作。班會的考勤及記錄由團支部書記負責，并將結果和出勤狀況記錄在班級日志本上。
班會制度：半個月定期召開由全體同學參加的班會，進行班級活動的布置和總結，并且陳述班級其他的相關事情。同學們可暢所欲言。會議記錄由團支部書記負責，生活委員進行班會考勤。
四、班費管理制度
本班班費由生活委員統一收取由班主任代為存儲，具體收支都應記錄在案，班級賬務一個月公示一次，每學期進行一次大總結。支出30元以下由生活委員決定，30—100元由班委會討論決定，100元以上須經全班會議通過班主任簽署答應后方可生效。
采購物品時至少兩人，生活委員不涉及采購工作。采購人員憑發票到生活委員處報銷。30元以下由生活委員直接報銷，30元以上由生活委員報經班長或班主任審核無誤批準后報銷。班費的使用原則是節約，高效，公開，隨時隨地接受班級同學監督。
五、請假制度
需要請假的同學，如果事情緊急且兩節課以下由班長、學習委員聯合批準生效，兩節課以上必須由班主任或系部輔導員同意簽字后方可生效。所有請假同學必須寫請假條，注明請假原因和時間，請假條由學習委員統一保管，并記錄在冊，每月上交班主任審閱一次，取回后須妥善管理，學期末進行銷假處理。其余活動請假按各細則規定。
六、班級計劃總結制度
每學期開始，班委分別擬出本班學習工作計劃，上交班主任審閱后方可執行。學期末前，上交學期工作總結。班長負責收集和整理班級材料，制定班級資料庫，在期末進行大結。
七、班級活動制度
同學們應本著主人翁的意識積極參加以班級為名義的各類活動，由小組長進行活動的考勤，
同學們的出勤將直接影響考評的結果。每次活動相關委員和班長應到場，做好班級活動的組織和記錄總結工作。
八、教室管理制度
1、教室是學習的重要場所，必須保持肅靜、清潔、整齊、美觀。
2、學生進教室不得穿拖鞋、背心，不得大聲喧嘩，不得隨地吐痰和亂扔果皮紙屑。
3、老師到教室上課，應全體起立，相互示禮后方可坐下。遲到學生必須報告，得到老師允許后方可進入。
4、上自習課要保持安靜，認真復習和預習功課，不得串位，聊天或做與學習無關的事。
5、建立值日生制度，每節課前值日生必須及時擦凈黑板；每日下午下課后，必須清掃教室衛生，做到每周一大掃，每日一小掃，經常保持教室衛生。
6、實行班級點名制度，安排專人點名，作好上課，上自習出勤記錄。
7、愛護公物，凡教室內黑板、講臺、燈具、電器、門窗等不得損壞，不準對墻打球，不得在墻上蹬腳印，不準在桌、凳、門窗和墻壁上亂刻亂畫。
8、保持教室墻面整潔、美觀，按學校統一要求張貼。
9、教室無人時，最后離開的同學必關好門窗、電燈、電扇等，錢和貴重物品不應放在教室里。
九、寢室管理制度
1、各寢室設寢室長一名，負責寢室的清潔、安全等管理工作。
2、講究衛生，每天早起后值日生負責打掃。不準往外倒水、亂拋雜物等，垃圾要當即倒入垃圾簍。
3、寢室內外應保持清潔，不得在走廊和宿舍室內洗衣服，漱口等，臟水應倒入下水道，不得潑在走廊上，不得向下水道亂扔雜物，以免堵塞下水道。
4、嚴格遵守就寢作息制度，不得無故晚歸，不準夜不歸宿。按時上床就寢，熄燈后，不準吵鬧，聽收音機等。
5、注意節約用電，宿舍內禁止加燈頭、大燈泡等，更不準使用電爐等大功率電器用具，違者沒收用具。寢室內不準使用煤油爐、酒精爐、不準存放易燃、易爆、有毒物品，不得存放公安部門管制的刀具等。
6、愛護公物，宿舍的門窗、桌椅、床鋪、清掃工具及照明設施等應妥善愛護，不得隨意拆卸、損壞和遺失。如有損壞，除賠償外，視情節給予罰款或紀律處分。
7、男女同學均不得以任何理由進入對方寢室。
8、要提高警惕，不得在寢室內點蠟燭，燒紙等，嚴禁爬陽臺、下水道、窗戶或坐在陽臺欄桿上，做到防火、防盜、防意外事故。
9、寢室無人，應及時鎖門，不要隨便將約匙借給別人，提防陌生人進入寢室。
10、妥善保管好自己的錢和物，不要隨便亂扔錢包、銀行卡、身份證、一卡通及貴重物品等，及時收疊曬好的衣，鞋等物，防止外人的偷盜行為。
十、衛生管理制度
1、教室衛生
a、門窗干凈，玻璃明凈，墻壁、燈具、天花板應無灰塵和蜘蛛網。
b、講臺、黑板干凈；桌凳清潔無污跡，擺放整齊有序。
c、不隨地吐痰，不得在墻壁上亂涂亂畫，不亂扔粉筆頭。
d、保持地面干凈，無垃圾，紙屑、果皮殼等其它臟物。
e、每天下午上完課后由值日生負責打掃教室衛生，及時清除垃圾。
2、寢室衛生
a、門窗干凈，玻璃明凈，桌凳清潔無污跡，室內墻壁、天花板及燈具上無灰塵和蜘蛛網。
b、及時換洗收疊衣褲鞋襪，室內不晾曬衣物，不存放臟物，做到室內通風，保持空氣新鮮。
c、床上蚊帳、被褥、衣物等用品干凈并疊放整齊，洗漱用具、毛巾、碗、茶杯等生活用品擺放有序。
d、保持地面干凈，做到床底清潔無雜物，不隨地吐痰，不亂扔雜物。
e、每天早上起床后由值日生負責打掃寢室衛生、及時將垃圾倒入垃圾簍內。
十一、班級財產制度
由班費購進學校發放等劃歸班級使用的物品均屬班級財產，班級財產屬全體同學，由專人看管。購買的體育用品由體育委員負責保管。班級財產如因個人過失等造成物品損壞，應由當事人進行賠償。
十二、班級考核實行量化考核制度每人總分100分，每月公布一次，學期末重新置位。
考核細則由各班委具體擬定，經班會通過后自公布日起生效。
8. 班級規章制度范文 篇八
班級規章制度目的`：為了更好地建設與管理班級，增強班級地凝聚力，提高全班同學地積極性，構建團結協作地優秀班級體。
一、班級干部產生及工作原則:
a)干部由全班學生大會選舉產生，一般設班長、團支書、學習委員、組織委員和宣傳委員，心理委員、文體委員、組成班委會。
b)班長應定期（每周一次）召班委會會議，并可邀請非班級委員成員參加商討班級建設工作。
班委會具體分工：
a、班長
a)每隔兩周召開一次班會，不定期召開班委會，及時發現班里問題，及時解決問題。管理好整個班級地情況。
b)做好老師和同學的橋梁，及時完成院系交代下的任務。
b、副班長
a)做好班級安全教育，審查和批準班費開支
b)搜集同學各方面地意見和要求
c.團支部書記：
a)負責召集支部團員大會和支委會。
b)根據支部具體情況制定工作計劃做好總結工作。
c)結合本支部實際情況認真安排上級團組織的任務和本支部的工作。
d)抓好支委會自身建設，充分發揮集體的作用，督促幫助個委員做好分管的工作。
d、學習委員
a)負責班內學風建設活動，帶動全體同學積極學習
b)負責每天的出勤登記
d組織委員：
a)具體負責對學生積極分子的培養教育和考察，提出發展新團員的意見并具體辦理接受團員的手續。
b)收集整理團員模范事跡，建議支委會對團員進行表揚和獎勵。對違反團紀律的行為進行批評教育并提出處理意見。
e、宣傳委員：
a)組織團員學習團總支轉發的文件，學習理論，時事政治和團的基礎知識。
b)做好各項活動的宣傳發動工作。
f、文體委員
a)開展好班級地各種文娛活動
b)負責班級地各種文體器材
備注：有些細節方面沒有注明，請各班委落實到位
二、出勤
a)不許無故缺席、遲到、早退、每天按時上早晚自習
b)星期日晚必須提前趕到自習教室
c)有事情者，必須按照學生請假制度嚴格執行
三、財務支出
a)班費必須做到公平，公正，透明
b)班級購買任何物品必須有兩個以上參與，還必須得有發票或有效證明
c)每月末尾必須公布班級費用開支情況，每學年末總結班費所有開支
四、獎懲制度
a)班級活動表現突出者給予一定獎勵
b)為班級獲得榮譽者給予一定獎勵
c)按照《學生手冊》的相應規定給予一定獎勵。
9. 班級規章制度范文 篇九
一、早自修：
1、早自修7：05分到達教室，7：10分開始記錄遲到情況，遲到者批評一次，扣0.5分。
2、早自修一旦到教室，值日班長馬上坐在講臺上，而其他同學一律拿出課文隨領讀人員一起朗讀，絕不允許交頭接耳或私自走動，如若有事，必須向值日班長請示一下，經批準之后方可執行。倘若有人不讀，提醒一次，第二次扣1分；交頭接耳雙方各扣2分；私自走動扣3分；影響他人早讀扣3分。
3、早自修讀書，必須雙手拿書，保持正確的姿勢，以達到有效的讀書，第一次提醒，第二次扣1分。
二、課堂及課間
1、在上課期間不專心聽課、講話、吃東西、做小動作、私下交談、隨便答話，如若在課堂上發生對老師不尊敬的行為，由值日班長及時記錄。不專心聽課扣1分，且寫100字檢查；講話雙方各扣2分；吃東西扣4分，寫500字檢查；私下交談、隨便講話雙方各扣2分；發生對老師不尊敬的行為扣10分，寫500字檢查并當面向老師道歉。
2、上課期間一律不得曠課。上課不得遲到、早退，遲到者必須喊一聲“報告”，經老師批準后才能進入，切不可擅自進入。有特殊原因須早退，須經老師批準后方可。遲到若非特殊原因提醒一次，第二次扣1分。
3、上課期間應保持直立狀態，不可彎彎曲曲，歪歪斜斜。坐姿不端正的同學紀律部下課后提醒一次，第二次扣2分。
4、上課期間鼓勵同學們踴躍舉手回答問題，每周統計出踴躍舉手者，給以表揚，絕對禁止在課堂上亂喊亂叫，除扣除5分外，交由科任老師或班主任處理。
5、課間操必須全勤，如有故意缺席者，則扣除2分，有特殊情況，必須向班主任助理請假，經同意后方可。眼保健操必須認真做，如有不認真者，記批評一次。
6、課間說臟話的，不管任何理由扣2分，寫檢查200字。
7、課間做污穢動作，不管任何理由扣3分，寫檢查200字。
8、課間吵架打架，挑起事端的扣4分，寫500字檢查；還手的扣2分；雙方再互相道歉、擁抱，以示和好。
9、若和其它班的同學打架吵架，不管是不是挑起事端者均扣8分寫檢查500字。
三、午自修
1、午自修期間，除科任老師需要解題之外，其他時間由同學們自學，值日班長上臺管理，發現違規者，值日班長進行登記，扣分如同早自修。
2、如若有問題需要提問老師，舉手提問，禁止喧嘩、叫喊，違規者批評一次。
四、晚自修及晚自修之前
1、晚自修之前可提前半個小時坐在教室內自學，不得喧嘩、走動等影響別人學習的行為，由值日班長上臺管理，課代表領讀走上講臺，第一次喊安靜，大家馬上拍手示意，宣布領讀開始，如發現離開位置者扣3分，并補上一張300字的“文字說明”，位置上吵鬧者，扣2分，不讀者扣1分。嚴重者，由紀律部裁決處分。
2、晚自修期間認真完成作業，有問題請舉手問老師，（認為沒有價值的、或者可以下課問的問題扣1分）講話、吃東西、做小動作、私下交談等一系列違規行為，一旦發現，記批評一次，扣分如早自修。
3、晚自修不得擅自換位置，換位者直接記批評2次，并扣2分。
4、交作業時必須安靜，隨意喧嘩走動者扣3分，非組長離開位置則不管任何理由至少扣分，視情節嚴重加倍扣分，寫200字檢查一份。
班級生活部公約（禮儀之星）
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部長：潘子涵副部長：蔡昇翰季璐瑤檢查校服：季璐瑤
寢室長c110：林子丹c112：鄭晨c114：潘子涵c225:鄭苗
a313：蔡昇翰a315：謝維深a317：劉國瑞a319：吳義浩a321：林苑靖
1、寢室晚上熄燈后不許說話，違者寢室長記下來，班里扣1分；如果被生活老師發現，導致寢室的紀律分被扣，寢室長記下，班級里加倍扣分。
2、寢室值日不合格者，班級里扣1分；連續一人兩次不合格，班級里扣2分；故意不值日者扣3分，若有值日生不及格后卻不罰掃，班級里扣2分
3、不許帶手機之類的電子物品，違者扣5分，寢室長發現后把手機交給班主任或生活老師；如果寢室中某人帶了電子物品，寢室其他人員發現卻不告知者，這種包庇者扣2分。
4、早上賴床者扣1分，老師吹哨子后必須馬上起床，6:50必須離開寢室，以免妨礙到值日生值日；不得早起，違者扣2分（包括所有寢室人員某一人醒了不得起床，也不可以穿衣服，只可以躺在床上，以免妨礙到其他同學的休息）當天的值日生可以早一些輕聲的在床上穿衣服，等老師喊起床后，便可以馬上洗漱{除非上廁所}
5、熄燈后必須待在床上（不可以接著洗衣服洗漱等）違者扣1分（除非上廁所）。
6、上完廁所后要沖馬桶，不沖者扣1分。
7、不得穿鞋子進寢室，違者扣1分（就算距離很近）
8、若將值日生打掃的寢室的地面或者任何一個地方不小心被寢室內的其他人員弄濕或弄臟，必須自行處理，不可影響值日生的工作，不清理者扣1分
9、在班級里必須穿校服，被班檢查人員發現一次扣1分（平時穿校服要將拉鏈拉上，被班級檢查員提醒后反抗拒絕者扣1分，提醒后接受者不扣分）被學校的檢查人員發現害班級失去禮儀之星者扣2分，屢教不改扣3分。
學習部制度
部長：林進星
副部長：林俊怡
課代表：丁力(社會)；吳義浩（科學）；林進星（數學）；
池泉（語文）；楊芯怡（英語）
小組長第1小組：章鄭雯
（語文、英語）葉鎮江（數學、社會、科學）
第2小組：楊芯怡李明龍3小組：陳小美林伊甸第4小組：黃深博金忠博
一.作業情況
1.作業遲交或沒交每人扣1分。
2.各科課代表必須及時將作業貼在“我愛七六班”處，（各課代表貼作業時，注意紙張大小均勻）
4.上交的作業態度不認真者，小組長負責檢查，每人扣1到2分；態度認真并被表揚者，每人加1到2分。（按老師的標準）
5.發到表揚卡的同學可一張加一顆星
6.抄襲他人作業者，被發現告訴學習部部長，被抄襲者和抄襲者都給予扣分（2到3分）。（屢教不改者寫500字檢討書）
7.星期天將作業帶到學校里寫者被發現扣2分，并告訴班主任，若在場其他同學得知卻不告知者與補作業者一樣的懲罰）
8.星期天將作業落在家里者，第一次友情提醒，三番兩次者扣1分
9.每周都會評出“優秀課代表”1名，“優秀小組長”2名，給予加分。學習部成員工作的好每人加2分（工作令班級或老師不滿意按程度扣分）
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10.晚自習前讀書，學習部組長督促同學趕緊讀書
二.考試情況
1.喜報上的同學均可加分（考試獲一等獎者加3分，二等獎加2分，三等獎加1分;進步獎加1分）。
2.考試成績下降5分至5分以上，自我反省，將反省結果反饋給任課老師。
以上情況，如若是學習部內人員犯加倍扣分，包括其余班干部。
宣傳部班級公約
部長：葉信樂副部長:丁力張可為
成員:林子丹鄭晨高雨倩林伊甸陳小美
何若彤王淑君黃深博陳依如薛挺吳義浩
任務分配：黑板報（一月一次）：全體人員均可參加（王淑君，徐怡晨友情贊助）
每日格言（每天）：張可為（書寫）丁力（負責）
發水果：丁力黃深博張可為（監督）
魚缸喂食：林伊甸；魚缸換水：薛挺吳義浩；盆栽澆水：陳依如；
窗簾監督：黃深博通知公布：陳小美每日作業負責：何若彤
班級博客負責：王淑君貼蘋果：葉信樂林子丹
1.蓄意破壞黑板報者，扣2分；無意破壞黑板報者，了解原因后，按事故輕重給予扣0.5-1.5分的處置。
2.蓄意破壞宣傳物品者(包括宣傳板塊)，扣1-3分；無意破壞者，按事故輕重給予扣0.5-3分的處置。（有必要時賠償資金）
3.每日格言故意不報者，若耽擱謄抄員抄寫或私自將格言擦去，影響每日格言公布，將給予扣0.5-1分的處置。
4.發水果時，隨意爭搶者，大聲喧嘩者，一次扣0.5分。
5.因個人行為而造成魚缸破裂，或金魚死亡等，按事故輕重，給予2-5分的處置（有必要時賠償資金）；無意者，，給予失誤者0.5-3分的處置。
6.蓄意破壞盆栽植被，扣1.5分；無意破壞，情況而定，扣0.5-1.5分。（有必要時賠償資金）
7.蓄意破壞窗簾者，扣1分（有必要時賠償資金），無意者，按情況而定，扣0-1分。
8.蓄意撕去通知或破壞通知等行為，扣1-2分；無意者扣0.5分。
9.若在班級博客上隨意亂發污穢和等不文明信息者，被管理員發現，將給予扣2分的處置。
班級衛生公約（環保之星）
部長：李明龍副部長：
林君肯
周慶澤
任務分配：管倒垃圾：薛威格管拖地：周京羅管掃地：單秀成管黑板：周慶澤
管課間：傅圣雨管窗戶：游鈺豪管死角：李明龍管公共：林君肯
1.故意遠程扔垃圾者當批評2次，500字檢討書在晚自習讀給同學們聽，以此作為懲罰。如果反抗的話，交給紀律部處理扣分加1000字說明書。
2.自己位子上垃圾多的人第一次提醒，第二次就批評（扣除1分）若一個星期被抽到3次罰掃一個星期。
3.桌椅不搬者第一二次提醒，第三次開始罰掃并且開始作為批評，扣2分
4.故意把垃圾放到或扔到別人的桌椅下當批評2次加400字檢討加幫當天值日的人掃地等等。
5.破壞班級公務如椅子桌子窗戶等等，均要由破壞者賠償加500字說明書。
6.下課期間不得在黑板上寫字和動用粉筆，老師和課代表除外，其他人第一次提醒，第二次開始作為批評（扣1分）討書500字為懲罰。
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7.衛生部的人若知法犯法當批評3次加檢討書500字以此為戒。3次知法犯法扣5分加1000字檢討書或說明書。
8.掃地扣除1.5分以上的小組，必須進行重掃，若反抗者或組扣除與衛生扣分情況相同的分數
9.中午、下午掃地人員必須執行掃地，若逃跑或忘記者看以情況進行扣分，一般扣2分.
體育部制度（健康之星）
主要管理：中午去餐廳的隊伍早晨出操的隊伍下午跑操的隊伍
需要扣分的行為：1、隨意說話2、走出隊伍3、做操無力等
扣分：先進行提醒，如若再犯，均扣一分。被打分人員發現，加倍
10. 班級規章制度范文 篇十
為加強基層班級建設，培養優良的班風，以利于促進班內各項的工作順利開展，培育思想品德高尚，紀律觀念嚴明的新一代優秀大學生的成長，特制定本班級規章制度。
一、班委會組織制度
班委會組織的原則是民主集中制，通過公開公平的競爭方式選出班干部，選舉結果報送輔導員及班主任經審核后生效。班委必須以身作則，一切言行聽指揮，一切行動作帶頭作用，對于一切考勤應該真實反映。各施其責，相互協調，共同完成好班級的日常管理工作。
二、決策執行制度
①班級有重大決策先有班主任、班長、副班長、團支書提出預案，班干部對預案有知情權，若意見不統一，再有班干部商討預案。
②全班同學對預案有知情權，召開班會做出決定，原則上應有全班總人數得2/3以上通過，必須超過24名同學通過。
③經班主任授權，若2/3以上同學無異議，經班主任簽字方可執行，執行前須有公示供同學提出意見與建議。
④班委會成員經民主選舉產生。
三、班級會議制度
周會制度：每兩周定期召開班委會一次，全體班委參加，必要時擴大到小組長（寢室長）。會議由班長主持，總結班級近期工作，提出解決出現問題的方案，并研究布置下期工作。班會的考勤及記錄由學習委員負責，并將結果和出勤狀況記錄在班級會議本上。
班會制度：每月定期召開由全體同學參加的班會，進行班級活動的布置和總結，并且陳述班級其他的相關事情。同學們可暢所欲言。會議記錄由學習委員負責，紀保進行班會考勤。
四、班費管理制度
本班班費由生活委員統一收取和管理，具體收支都應記錄在案，班級賬務一個月公示一次，每學期進行一次大總結。支出30元以下由生活委員決定，30—100元由班委會討論決定，100元以上須經全班會議通過方可生效。采購物品時至少兩人。班費的使用原則是節約，高效，公開，隨時隨地接受班級同學監督。
五、請假制度
所有請假同學必須寫請假條，注明請假原因和時間，請假條由紀保委員統一保管，并記錄在冊，請假時間在三天以內的有班主任批準生效；三天以上一周以內，班主任簽署意見，由系主任批準；一周以上，班主任和系主任簽署意見，教務處批準。病假需交醫務室證明。
六、早晚自習制度
①冬令時間早自習7：15分必到；晚自習6：35分必到；夏令時間早自習，晚自習早自習7:00必到，晚自習7:00必到。
②每人每星期只允許請一次假（學生工作等特殊情況除外）
③早晚自習到規定時間離開者按缺席處理
④未請假15分鐘未到則按缺席處理
⑤每天請假不允許超過5人
七、班級計劃總結制度
每學期開始，班委分別擬出本班學習工作計劃，學期末前，上交學期工作總結。各班委負責收集和整理好各項活動材料，制定班級資料庫，在期末進行大結。
八、班級活動制度
同學們應本著主人翁的意識積極參加以班級為名義的各類活動，由紀保委員進行活動的考勤，每次活動相關委員和班長、團支書應到場（除特殊情況外）并做好班級活動的組織和記錄總結工作。
九、班級衛生檢查制度
由生活委員安排人員值日，每個月組織人員進行一次全面衛生檢查，積極督促同學搞好衛生工作，樹立良好的衛生習慣。
各寢室需定時打掃衛生，并提醒舍友不要夜不歸宿或晚歸，班委將組成抽查小隊不定期抽查。
十、班級財產制度
由班費購進學校發放等劃歸班級使用的物品均屬班級財產，班級財產屬全體同學，由專人看管。購買的'體育用品由體育委員負責保管。班級財產如因個人過失等造成物品損壞，應由當事人進行賠償。
十一、班級網絡維護制度
班級網代表班級形象，網站建設也是班級建設的重要內容。網站由全班同學共同維護，及時上傳班級開展的相應活動信息和同學們的思想動態。
11. 班級規章制度范文 篇十一
為了推進素質教育的實施，培養德智體，美勞全面發展的合格學生，使學生成長為未來社會所需要的具有創造精神，高素質的人才，依據《中學生守則》，《中學生日常行為規范》，特制定本細則。
⒈學生德育積分是學校班級工作和學生管理工作的重要內容，對學生的道德培養起規范作用，因此，班主任及班委會各同學應高度重視，積極穩妥地做好德育積分工作。
⒉學生德育積分的加減分主要內容：本期不設學生德育積分基礎分，考核分為出勤紀律衛生安全學生成績等幾個方面。加分減分按周分項進行操作。
⒊期末考核辦法：思想品德積分×40% +期中成績×30% +期末成績×30%
⒋小組周評辦法：
ⅰ、每周由十人通過對十個小組上一周的學習紀律兩方面進行打分，分abc三個等級，最后統計排名；
ⅱ、所抽人員隨機產生，每個人機會均等；
ⅲ、統計時，a=5分，b=3分，c=1分，d=0分；
ⅳ、最終所得結果，第一名組長與組員同加3分，第二名組長加3分，組員加2分，最后一名則組長組員同減1分，班會上分別由最好小組和最差小組發言。 ⒌具體辦法：
ⅰ、出勤：
㈡生一周內無請假遲到早退現象者，每人加2分；
㈡學生遲到一次，鈴響以前，點名時起（包含點名時這一時刻），站一個早讀；鈴響以后，10—15分鐘，站一節早讀及兩節課，扣2分；15分鐘以后站半天，酌情為班級做貢獻；早退一次扣3分；
㈢學生曠課，按每日13課時計（早晚讀各算一節），每課時扣2分；
㈣學生無故不上早操，每次按1課時計，以曠課論處；
㈤請假不做扣分。
ⅱ、紀律：
㈠學生一周之內無違紀觀象，遵守學校各項制度，每人加2分；
㈡學生出現違紀現象，有不交作業現象，發現一次扣1分；
㈢頂撞老師拒不接受批評者一次扣積分6分，并通知家長來校與班主任及科任老師面談，酌情停課或由家長領回家休整。
㈢學生抽煙酗酒一次扣積分5分；
㈦課堂玩手機之列的.電子設備，每次扣4分，并沒收；若被值周領導或值周老師抓住，則扣5分。
㈧所有違紀事件一律扣3分，較大事件按其情節輕重扣4分以上；
㈨不按時查閱班級記錄單的，時間在2天以上，扣2分。
ⅲ、安全：
㈠學生有打架事件視其情節嚴重程度，每次扣5—10分，并通知家長來校與班主任及科任老師面談，酌情停課或由家長領回家休整。觸犯刑律的移交有關部門處理。
㈡學生攜帶危險品者，一經發現一律沒收，并扣5－10分；
ⅳ、衛生：
㈠學生穿奇裝異服，穿著不合儀容儀表要求者，扣3分；
㈡無故不打掃衛生，互相推諉扯皮，致本班衛生工作滯后者，該組每人扣3分；
ⅴ、學生成績：
㈠學生在月考摸底考試中，單科考試成績達到優秀者，每門加1分；班級總分排名前5名者，依次加10－6分，全級總分排名進入前10名者，按名次每人加5－10分；（此項不累加，取最高分）
㈢學生獲得三好學生優秀學生等榮譽稱號，按省、市、縣、校級分別依次加8、5、4、3分；㈣生六科成績均不及格者每科每次扣1分，班內倒數五名者每人每次扣1—5分；（與其他項不累減，到最小負分）
㈤生月考摸底考試中，班內進步3—5個名次，加2分，5個以上加3分，10個以上加5分；
（均與上次考試比較，不累減，到最小負分）
ⅵ、其他方面：
㈠周排名：
⒎以上所有制度中加減項，除過每周加分項與獎勵分同加外，其他加減分項概不累加/減。
⒏本制度酌情修正，以期公正。制度未盡事宜由班委會與班主任協商處理。 ⒐本制度自宣布之日起執行。
⒑思品積分班內后三名下期由家長攜領報到，簽訂《家校共教協議書》。
高三·五班班委會
二〇XX年十一月
12. 班級規章制度范文 篇十二
1、進入教室后積極學習，主動跟老師說英語句子，加1分。
2、上課答對一次問題，加1分。
3、上課分組編對話，并且表演無誤，加2分。
4、聽力訓練全對，得到一面小紅旗，加1分。
5、閱讀訓練全對，得到一面小紅旗，加1分。
6、聽寫全對，得到一面小紅旗，加3分。
7、作文得到一面小紅旗，加1分。
8、課堂上的檢驗題，做對一題，加1分。
9、課文、筆記背誦流利，且在規定的時間內完成，加3分。
10、家庭作業全對、書寫整潔，得到一面小紅旗，加3分。
(作業必須改錯。單詞錯一個改5遍。句子錯一處改整句3遍。改錯之后再交給老師檢查。)
11、每次測試成績得100分，加3分;得95-99分，加2分;得90-94分，加1分。
12、班長及時收發作業(用英語)，上課喊口令準確無誤，課間紀律維持得好，加3分。
備注：每3分合成一顆三角星，一節課一累計。一學期結束，各班獲星總數第一名的同學被評為“英語學習標兵”，并獎勵20元。
13. 班級規章制度范文 篇十三
一、班委會組織制度
班委會組織的原則是民主集中制，通過公開公平的競爭方式選出班干部，選舉結果報送輔導員及班主任經審核后生效。班委必須以身作則，一切言行聽指揮，一切行動作帶頭作用，對于一切考勤應該真實反映。各施其責，相互協調，共同完成好班級的日常管理工作。
二、決策執行制度
①班級有重大決策先有班主任、班長、副班長、團支書提出預案，班干部對預案有知情權，若意見不統一，再有班干部商討預案。
②全班同學對預案有知情權，召開班會做出決定，原則上應有全班總人數得2/3以上通過，必須超過24名同學通過。
③經班主任授權，若2/3以上同學無異議，經班主任簽字方可執行，執行前須有公示供同學提出意見與建議。
④班委會成員經民主選舉產生。
三、班級會議制度
周會制度：每兩周定期召開班委會一次，全體班委參加，必要時擴大到小組長（寢室長）。會議由班長主持，總結班級近期工作，提出解決出現問題的方案，并研究布置下期工作。班會的考勤及記錄由學習委員負責，并將結果和出勤狀況記錄在班級會議本上。
班會制度：每月定期召開由全體同學參加的班會，進行班級活動的布置和總結，并且陳述班級其他的相關事情。同學們可暢所欲言。會議記錄由學習委員負責，紀保進行班會考勤。
四、班費管理制度
本班班費由生活委員統一收取和管理，具體收支都應記錄在案，班級賬務一個月公示一次，每學期進行一次大總結。支出30元以下由生活委員決定，30—100元由班委會討論決定，100元以上須經全班會議通過方可生效。采購物品時至少兩人。班費的使用原則是節約，高效，公開，隨時隨地接受班級同學監督。
五、請假制度
所有請假同學必須寫請假條，注明請假原因和時間，請假條由紀保委員統一保管，并記錄在冊，請假時間在三天以內的有班主任批準生效；三天以上一周以內，班主任簽署意見，由系主任批準；一周以上，班主任和系主任簽署意見，教務處批準。病假需交醫務室證明。
六、早晚自習制度
①冬令時間早自習7：15分必到；晚自習6：35分必到；夏令時間早自習，晚自習早自習7：00必到，晚自習7：00必到。
②每人每星期只允許請一次假（學生工作等特殊情況除外）
③早晚自習到規定時間離開者按缺席處理
④未請假15分鐘未到則按缺席處理
⑤每天請假不允許超過5人
七、班級計劃總結制度
每學期開始，班委分別擬出本班學習工作計劃，學期末前，上交學期工作總結。各班委負責收集和整理好各項活動材料，制定班級資料庫，在期末進行大結。
八、班級活動制度
同學們應本著主人翁的意識積極參加以班級為名義的各類活動，由紀保委員進行活動的考勤，每次活動相關委員和班長、團支書應到場（除特殊情況外）并做好班級活動的組織和記錄總結工作。
九、班級衛生檢查制度
由生活委員安排人員值日，每個月組織人員進行一次全面衛生檢查，積極督促同學搞好衛生工作，樹立良好的衛生習慣。
各寢室需定時打掃衛生，并提醒舍友不要夜不歸宿或晚歸，班委將組成抽查小隊不定期抽查。
十、班級財產制度
由班費購進學校發放等劃歸班級使用的物品均屬班級財產，班級財產屬全體同學，由專人看管。購買的體育用品由體育委員負責保管。班級財產如因個人過失等造成物品損壞，應由當事人進行賠償。
十一、班級網絡維護制度
班級網代表班級形象，網站建設也是班級建設的重要內容。網站由全班同學共同維護，及時上傳班級開展的相應活動信息和同學們的思想動態。