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    團活動策劃書

    發(fā)布時間:2026-06-01

    團活動策劃書(精選14篇)

    1. 團活動策劃書 篇一

      一、活動名稱:

      說出你與老師之間的感動--征文活動

      二、活動理念

      希望可以舉辦出屬于x大學(xué)文學(xué)特色的征文活動品牌,以此來挖掘更多對于文學(xué)有個人借鑒和創(chuàng)作突破的學(xué)生作家。同時為學(xué)校各大報刊的作品刊登,提供更多的新生力量,并且真正的落實到80,90大學(xué)生的―我手寫我心‖用我們自己的筆觸,來感知來自學(xué)生們最底層的對老師的熱愛與感激。

      這次的活動也可以豐富大家的課余生活,為屬于我們自己的青春,增添不一樣的光彩。

      與此同時,通過這次活動的舉行,可以讓大家一同感動,共同增加對老師的了解。并且讓你有一個抒發(fā)的通道,把內(nèi)心的感動化作文字展現(xiàn)在你我面前。

      三、前期準(zhǔn)備

      1,此次活動由x大學(xué)藝術(shù)團,x大學(xué)xx學(xué)院報,xx年報聯(lián)合承辦。

      2,由藝術(shù)團進行前期的活動宣傳,并且預(yù)計在8月底,將會在南·北食堂等地方進行進一步活動的宣傳。然后,會以通知的方式將具體的參賽細則發(fā)往學(xué)校各院系的學(xué)工辦以便供各院同學(xué)進行咨詢和參與。

      四、活動流程

      1,由藝術(shù)團進行前期與各大報刊的接觸和商洽活動的改進。

      2,由藝術(shù)團各部室,在南,北食堂進行前期的征文報名的宣傳工作。并且各報刊通過其方式在報刊上刊登活動信息。

      4,在9月2日,正式進行征文的海選階段。(海選采用的賽制:由同學(xué)直接向藝術(shù)團相關(guān)部門遞交自己的文學(xué)作品,然后由藝術(shù)團相關(guān)部門所選出的同學(xué)進行前期初賽的審稿工作。該次活動為保證公平,公正,將采用密封的方式進行審查)

      5,在9月5日,將會選出進入第二輪的名單,屆時會張榜公告。并且進入第二輪的征文比賽(第二輪征文比賽預(yù)計將會選出40——10個名額,并且進行向報刊推薦,有報刊選出可以刊登的'作品。而它后期稿件的審查由各報刊主要負責(zé)人進行,并且會邀請部分老師進行指導(dǎo),以確保本活動的性)

      6,在9月9日會進行隆重的征文頒獎會,此次的會議可以由藝術(shù)團和校各大報刊一同承辦完成。公布最終獲獎的同學(xué)的名字。最終公布一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。而獲獎同學(xué)的作品將在各校報刊登,第一,二名的同學(xué)將有機會在校園報刊中開辟專欄。

      五、活動總結(jié)

      1,通過這次活動的舉行,可以發(fā)現(xiàn)一批創(chuàng)作性的人才,并為校園報刊們提供作品來源,以此改變校園報刊―無人問津‖的尷尬局面。

      2,經(jīng)過此次活動可以讓同學(xué)的心聲得到更好的反應(yīng),讓老師增加對于現(xiàn)在學(xué)生狀況的了解,以此使得同學(xué)和老師可以融洽的相處,生活,學(xué)習(xí)。

      3,我也相信通過這次活動的舉辦,讓我們藝術(shù)團各部室之間的配合更加密切,和諧。同樣有利于我們藝術(shù)團和學(xué)校各個社團,報刊組織的交流,以便于為我們的學(xué)生提供更多文學(xué)創(chuàng)作的空間和便利條件,從而促進我們同學(xué)專業(yè)水品的提升。

      4,當(dāng)然,這樣活動的舉行,可以拓展校各大報刊信息采集部的工作方向,并能夠讓我們有機會合作,有利于我們的更好的發(fā)展。

      六、投稿要求

      1.要求寫出符合主題的作品,故事,小小說(小說等字?jǐn)?shù)在15000-3000字,詩歌在300字以內(nèi))

      2.扣緊主題,不冗余,極力表現(xiàn)主題所要表現(xiàn)的宗旨

      3.不得抄襲(真實)

      4.文章要求:標(biāo)題,小三,黑體,局中,正文,小四,行距20磅,微軟雅黑,最后注明個人信息,電話,郵箱等。

      5.凡交上作品一律需要電子稿及打印稿一份。

      七、活動經(jīng)費

      1獎狀6張,3元一張

      2,活動宣傳材料,3張大字報,5元一張

      3,獎品,一等獎10元;二等獎5元;三等獎3元。(此處已將獎品換做價錢表示)

      合計57元

    2. 團活動策劃書 篇二

      一、活動背景:

      我們都是一家人,相親相愛的一家人,每當(dāng)耳畔響起這個熟悉的旋律,我總是會想起我們的班集體--商英q1031,這是一個新生的組織,但卻活力無限!在這個集體當(dāng)中,我們隨時都可以感受到來自學(xué)校、來自老師、來自同學(xué)的關(guān)懷!毫無疑問,來到這個班集體,我們是幸運而又幸福的!

      二、目的和意義:

      1、這次團組織生活是為了增強班級的凝聚力,加強同學(xué)們之間的了解,使我們的大家庭更加溫暖、和諧,主題團日策劃書。

      2、這一學(xué)期即將結(jié)束,了解同學(xué)們的心理動向,讓大家對我們這個集體提點意見,使之更加完善。

      三、活動時間和地點:

      xx年12月16日,規(guī)劃方案《主題團日策劃書》。活動地點:教二多媒體大教室。

      四、宣傳方式:

      宣傳委員精心制作宣傳板,讓大家關(guān)注于此次活動。

      五、活動流程:

      1、準(zhǔn)備工作:勞生委員買蠟燭以及朗誦會上面的獎品,訂班級蛋糕一個

      2、由本次活動的主持人介紹本次活動的目的及意義

      3、全班一起合唱《共青團團歌》。

      4、具體活動:

      ①燭光朗誦會(每個宿舍都有一個朗誦)

      ②個人獨唱《失去你》。

      ③寢室節(jié)目小品《同桌的你》。

      ④二人合唱《只要有你》。

      ⑤團體游戲《傳花游戲》。

      六、分工:

      團支書:集合同學(xué),負責(zé)活動秩序。

      組織委員:寫策劃書。

      宣傳委員:畫宣傳板。

      勞生委員:購買物品。

      文藝委員:組織節(jié)目。

      七、預(yù)期效果:

      1、期望通過本次活動,希望加強班級凝聚力,活躍班級氣氛,使同學(xué)們對我們班有個更加深刻的了解。

      2、對這個學(xué)期做一個總結(jié),優(yōu)點我們要保持,不足我們要改進,使我們班在以后有更還的發(fā)展。

    3. 團活動策劃書 篇三

      一.活動背景

      古往今來,一代代優(yōu)秀的青年為中華民族偉大復(fù)興作出卓越貢獻;我們始終與祖國共奮進,與時代同發(fā)展,與人民齊奮斗。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆六中全會和福建省第九次精神,進一步弘揚社會主義核心價值體系和福建精神,激勵我們勇?lián)鐣?zé)任,激勵我們奮發(fā)圖強,讓用青春鑄造祖國燦爛的明天。身為一名中國的大學(xué)生,我們在引以為豪之時更應(yīng)該行動起來,肩負起復(fù)興中華的歷史使命。所以我團支部決定開展以“青春·使命”為主題的團立項活動。

      二.活動目的

      我們正青春,使命在召喚。生在新中國,長在紅旗下,每個新一代青年說道底,都是要位祖國將來的發(fā)展做貢獻,堅持自己的目標(biāo),實現(xiàn)自己的夢想。而作為學(xué)生的我們主要就是學(xué)習(xí)和實踐,然而要想有好的學(xué)習(xí)就必須要有旺盛的精力,所以希望我們能夠通過這次的團立項活動使我們能夠擔(dān)起我們的使命,并希望能通過這次的團日活動,同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)和組織能力能大幅度提高,辦事處事效率得到很大地提升。

      三.活動主題

      激昂青春·勇?lián)姑?/strong>

      (一)張揚青春,活力無限

      (二)緬懷歷史,激勵自我

      (三)親近社區(qū),電腦來襲

      四.活動對象

      信息技術(shù)系20xx級通信第一團支部全體同學(xué)

      五.活動時間和地點

      活動時間:20xx年03月至5月

      活動地點:(一)大學(xué)城

      (二)閩侯縣“二七”烈士林祥謙陵園

      (三)社區(qū)

      六.活動舉辦單位

      主辦:共青團福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院委員會

      承辦:信息技術(shù)系20xx級通信第一團支部

      七.活動內(nèi)容及流程

      (一)活動的前期準(zhǔn)備

      1.召開班委會,討論與本主題相關(guān)的主要活動,及實施方案,并在班委會上討論活動期間可能會發(fā)生的安全問題,擬出解決方案。

      2.開班會,強調(diào)各項安全事項;對各項活動流程進行說明。并要求同學(xué)們事先存好班長和團支書的電話號碼;在活動當(dāng)天保持好通訊的暢通。

      3.實行小組制,分配好各小組組長名單和安全委員名單。

      4.活動負責(zé)人召開班會對活動注意事項進行通知以及對班委合理的工作安排。

      5.購買好活動所需的材料。

      (二)活動的主要內(nèi)容

      第一階段 張揚青春,活力無限

      活動目的:現(xiàn)在的大學(xué)生身體素質(zhì)越來越差,而繁重的學(xué)習(xí)壓力就業(yè)壓力都需要我們有更好的體質(zhì)。而騎行是需要大量氧氣的運動,它不僅可以使身心更加健康,還可以使同學(xué)們充滿青春活力。讓我們更加朝氣蓬勃,還能夠宣傳綠色生活的理念。借以我團支部決定舉辦“張揚青春,活力無限”為主題的活動。

      前期準(zhǔn)備:

      1.對本次活動大力宣傳,在本班級博客,班群上積極倡導(dǎo)同學(xué)們參加此次的活動,并且歡迎飛本班同學(xué)的加入。宣傳委員負責(zé)海報和橫幅的.宣傳,讓此次活動眾所周知。

      2. 讓熟悉大學(xué)城的同學(xué)先對我們此次要行走的路線進行考察,驗證其可實施性。

      3.召開班會,強調(diào)騎車過程中不得三五成群,而是一個接著一個的一條龍騎法,并且在騎行過程中不得留下垃圾。讓我們倡導(dǎo)綠色生活的理念更加的突出。

      4.班長通過QQ,飛信來通知大家具體時間和集合地點參加活動,并且通知大家自行帶好水之類的必需品和沖好自行車的氣,活動開始前一天學(xué)委在班級再次通知大家。

      5.在騎車過程中如出現(xiàn)受傷等安全事故,負責(zé)安全問題的同學(xué)要擔(dān)起責(zé)任。負責(zé)安全問題的同學(xué)要記得帶創(chuàng)口貼,皮膚消毒劑,棉簽等必備出行藥物。

      6.全班同學(xué)嚴(yán)格上要求參加此活動,若有生病之類的可進行請假。

      活動流程:

      1.各組組長點名確認自己的組員是否到達。

      2.到達之后由團支書發(fā)放給每個組長事先準(zhǔn)備好的絲帶,組長下發(fā)給組員,把團旗交給其中的一名同學(xué)。騎行過程中絲帶旗幟飄揚,讓人感受到我們的青春活力。

      3.一切準(zhǔn)備就緒后,讓之前對路線進行考察的同學(xué)帶路,各組組長帶領(lǐng)組員,一組一組的跟上隊伍。這能夠讓人感受到我們的井然有序。

      4.在騎車的過程中,我們一起呼喊我們的口號:“年輕無極限,世界為我變!”,一起唱出我們熟悉的“奔跑”。讓我們對我們的未來更加的充滿信心。

      5.騎行過程中要有人坐在后座進行跟蹤拍照,并且在一風(fēng)景優(yōu)美的地方停下,拍張屬于我們的全家福。

      6.拍照結(jié)束后,繼續(xù)進行我們此次的騎行活動,到達我們此次活動結(jié)束的象征地后,宣告本次活動圓滿結(jié)束。

      第二階段緬懷歷史,激勵自我

      活動目的:先烈們用自己的身軀守護了祖國,用鮮血染紅了歷史,那段我們無法經(jīng)歷也不想經(jīng)歷的歷史。但是,我們依舊對此無法忘懷,即使那段回憶令我們恐懼及憤恨。在烈士墓前,我們莊嚴(yán)的凝望,以歷史來告誡自我,以歷史的教訓(xùn)來使自我警惕,使自我更加沉穩(wěn)。我們將以此來激勵自我,使自己更加努力奮發(fā),張揚青春活力。

      前期準(zhǔn)備:

      1. 確定本次的出行方式。(初定為公交)

      2. 對本次活動的公交路線進行擬定,并考察。

      3. 了解烈士林祥謙的豐功偉績。

      4. 自備白色或則黑色的衣服。

      5. 班長通過QQ,飛信來通知大家時間和集合地點參加活動,活動開始前一天學(xué)委在班級再次通知大家(要求穿好黑色或白色的衣服)。

      6. 此次活動為自愿參與原則,但人數(shù)不少于20人。

      活動流程

      1. 參加本次活動的同學(xué)在集合地點集合,團支書進行點名。

      2. 人都到齊后,由先前考察路線的同學(xué)帶領(lǐng)我們出發(fā)前往烈士陵園。

      3. 到達目的地之后,下發(fā)先前準(zhǔn)備好的菊花。

      4. 祭奠我們的烈士林祥謙,在祭奠過程中介紹他的豐功偉績。讓同學(xué)們更加懂得:現(xiàn)青春,該何去何從。

      5. 祭奠完之后,拍照留念。

      6. 返回學(xué)校,本次活動圓滿結(jié)束。

      第三階段 親近社區(qū),電腦來襲

      活動目的:現(xiàn)在很多老年人對一些電子產(chǎn)品都不太了解也不大能正確的使用和看待,導(dǎo)致對一些電子產(chǎn)品產(chǎn)生抵觸心理。而我們就以我們年輕一代的青春活力和耐心去幫助他們,而我們現(xiàn)在在學(xué)校和老人接觸的機會也是極少,所以可以通過此機會更好的了解老人們的生活,了解老一輩人對生活的看法,從中更加的了解生活,了解社會。這將對我們看待某些問題上有所幫助。

      前期準(zhǔn)備:

      1.查詢?nèi)ゴ松鐓^(qū)的最短公交路線。

      2.考察路線的可行性,并且對此社區(qū)進行實地考察,確定此方案的可行性。并讓本福州同學(xué)了解下本社區(qū)哪些家庭有老人。

      3. 準(zhǔn)備好關(guān)于電子類產(chǎn)品的宣傳資料。

      4.活動前積極宣傳本次活動,確保同學(xué)們能夠積極的參與進來,本活動為自愿活動,人數(shù)不得少于10人。

      5.通知參與的同學(xué)自備電腦。并且在活動過程中注意電腦的安全。

      6.制作學(xué)生工作證。

      7.通知好大家活動時間,集合地點。確保大家準(zhǔn)時到達。

      8.活動過程中一定要確保大家的安全。

      活動流程

      1.活動當(dāng)天8點,團支書點名確認參與同學(xué)是否全到。

      2.同學(xué)全到之后,讓考察路線的同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們到達本次活動社區(qū)。在社區(qū)門口集合后,下發(fā)學(xué)生工作證和宣傳資料,大家二三人一組分散前往之前調(diào)查有老人的家庭,進行我們本次的活動。

      3.活動過程中向老人介紹電子產(chǎn)品的新奇,讓他們懂得如何使用電腦和手機做一些簡單的操作。每一個小組都要有位同學(xué)拍照,為后期總結(jié)提供照片資料。

      4.各組教授結(jié)束之后,11點在社區(qū)門口集合。

      5.一起坐公交回學(xué)校。

      (三)活動具體人員安排

      1.工作細節(jié)安排

      2. 張揚青春,活力無限分組安排

      八.后期總結(jié)

      (一)統(tǒng)計實際支出。

      (二)做好圖文資料收集及后期進行宣傳。

      后期宣傳:把本次活動的所有影像資料放到我們的班群和班級博客上,讓我們班的風(fēng)采可以通過網(wǎng)絡(luò)為大家所知。在這些照片中選出更能突出我們的風(fēng)采的照片洗出來,通過宣傳委員的加工之后,放到我們的宣傳欄去,讓大家一覽我們的風(fēng)采。讓我們自己為我們驕傲。

      (三)做好此次活動的工作總結(jié),開班委會對此次活動做總結(jié),提出此次活動的不足,討論改正的方向。

      九.經(jīng)費預(yù)算

      十.活動應(yīng)注意的問題和細節(jié)

      (一)在做公交車轉(zhuǎn)車過程中,必須清點人數(shù),防止落下同學(xué)。

      (二)在活動過程中班委要提醒同學(xué)們保護周邊環(huán)境,不要隨地扔垃圾。

      (三)安全方面負責(zé)人在活動中注意突發(fā)事件,嚴(yán)防安全事故發(fā)生。

    4. 團活動策劃書 篇四

      一、活動主題

      青春·榜樣·力量·奉獻

      二、活動背景

      1.中國共產(chǎn)主義青年團(簡稱共青團)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。1922年5月,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會,成立了全國統(tǒng)一的組織。

      2. xx年是中國共青團建團九十周年,是一個值得我們廣大共青團員追憶歷史,發(fā)揚共青團的精神實質(zhì)的日子。

      3. 我校學(xué)研會為讓同學(xué)們更好的認識團,學(xué)習(xí)團精神,非常注重此次活動的舉行,因而我院分會將從我院的實際情況出發(fā),將此次活動以圖文展示的形式舉辦。

      三、活動目的

      使同學(xué)們更加直觀形象的更好了解和學(xué)習(xí)中國共青團的歷史以及體會共青團人身上所散發(fā)出的精神和品質(zhì),并把這種精神發(fā)揚和創(chuàng)新的同時融入到我們的學(xué)習(xí)生活中。

      四、活動時間

      xx年4月12日 至4月15日

      五、活動地點

      在西區(qū)西主干道進行

      六、活動對象

      河南師范大學(xué)全體學(xué)生

      七、活動流程

      a.前期策劃準(zhǔn)備

      1. 讓各班學(xué)研委員和班長通知和宣傳此次活動的主要宗旨和目的,讓各班同學(xué)積極踴躍參與進來。與宣傳部合作在校內(nèi)做好宣傳工作,營造良好的'活動氣氛。

      2. 對參加圖文展示的同學(xué)的作品進行篩選以便做好展示工作。

      b.活動期間

      1.圖文展示需要考慮天氣因素,若出現(xiàn)下雨等情況,則可將圖文展示在寢室樓墻壁兩側(cè)進行。

      2.讓各班學(xué)研委員定時輪班,與同學(xué)們交流心得體會,并將體會總結(jié)出來。

      c.活動結(jié)束

      1.將圖文撤離并統(tǒng)一整理到辦公室,評選出優(yōu)秀的圖文搭配,將會評出一定的獎項。

      2.由會長或者分會長總結(jié)此次活動的意義及收獲。

      八、活動預(yù)算

      繩子、膠帶、夾子等近20元。

    5. 團活動策劃書 篇五

      一. 活動主題: 戶外拓展活動

      二. 活動目的: 開展了此次戶外實踐活動是為了豐富學(xué)生記者的課余生活,培養(yǎng)成員之間的友誼和團隊精神及增強記者團的活力和凝聚力

      三. 活動意義: 通過開展此次活動,不僅可以培養(yǎng)學(xué)生記者之間的默契和團隊精神、增強記者團的活力和凝聚力,還可以促進成員間的溝通與交流,豐富了學(xué)生記者的校園生活,提高了大學(xué)生記者的綜合素質(zhì)。

      四. 活動時間: xx年10月24日

      五. 活動地點: 戶外(風(fēng)云嶺)

      六. 主持人: 譚永東、謝沛兒、陳平凱

      七. 參與人員: 南洋院報09學(xué)生記者和10 見習(xí)學(xué)生記者

      八. 活動策劃書: 譚永東、謝沛兒、陳平凱

      九.前期工作:

      1、通知并統(tǒng)記欲參加人員;

      2、訂好包車,解決交通問題

      十.活動流程: l 參加活動的全體成員一同登上風(fēng)云嶺,在亭里小憩一會兒后進行互動游戲

      1、 心理游戲:小蜜蜂嗡嗡嗡 游戲規(guī)則:全體成員排成一個圈,并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開,互相把手搭在旁邊同學(xué)的手指上,當(dāng)圈內(nèi)主持人說“小蜜蜂”隊員馬上說:“嗡嗡嗡”隨主持人語速變化的快慢而變化,當(dāng)主持人說:“抓”隊員及時撤走左手,并迅速用右手抓住右方隊友左手食指,被抓到手指的成員站在圈內(nèi)接受直到抓滿10人為止。

      游戲意義:鍛煉學(xué)生記者的反應(yīng)能力

      2、n人n+1足,以組為單位,具體幾人一組視情況而定。

      游戲規(guī)則:每組派成員參加比賽,一輪比賽3組,先到目的地的勝出。

      道具:大卷膠紙或綢帶(綁腳用)

      游戲意義:培養(yǎng)成員之間的團隊精神

      3、圈圈報數(shù)。

      游戲規(guī)則:所有人圍成一個大圓圈,主持人站中間,由主持人進行隨意的報數(shù),如:主持人報5,那么參與游戲的應(yīng)與前后的5個人站在一起,缺人或多人者則輸,輸者要進行表演

      游戲意義:考驗成員的`應(yīng)變能力

      4、拔河。

      游戲規(guī)則:以組為單位,單數(shù)組與雙數(shù)組進行pk,主持人喊開始后,哪方被拉越過防線則輸。以此類推,最后評出終極拔河勝利組

      道具:拔河繩

      活動意義:增強成員間的合作精神

      5、對歌與拉歌。

      游戲規(guī)則:全體成員分成2或3組對坐拉歌

      6、兔子舞。

      游戲規(guī)則:全體成員手搭前一人肩膀,跟著音樂節(jié)奏跳起來

      道 具:曠音器

      7、猜數(shù)令

      游戲規(guī)則:全體成員坐成一個大圓圈,第一個人從一開始報數(shù),當(dāng)有人報到含有7或7的倍數(shù)的則喊“過”,反應(yīng)慢者或報錯者則須接受懲罰

      游戲意義:考驗學(xué)生記者的反應(yīng)能力

      8、背對背抱球。

      游戲規(guī)則:以組為單位,每組依次派2名成員參與比賽。參賽者背對背頂住氣球防止其掉下,以最快的速度將其運至目的地后快速返回換本組另兩名成員接力,以最快速度完成本組運氣球工作者勝出。運球過程如出現(xiàn)球掉落或者爆炸情況則須返回起點重新運起

      道 具:氣球(盡量買厚一點的,防止易爆)

      游戲意義:活躍現(xiàn)場氣氛

      十一、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)

      1)在活動過程中不得私自隨意脫離隊伍單獨一個或幾個人活動

      2)在活動中要注意安全

      3)10級的要聽從09級師兄師姐的指揮,不得擅自行動

      十二、活動結(jié)束

      1、清理活動現(xiàn)場

      2、解決回校問題

      《南洋學(xué)院報》記者團

      -11-27

    6. 團活動策劃書 篇六

      (一)活動簡介

      一、活動背景:

      隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展,大學(xué)城已變得越來越美麗,道路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎讓我們共同遵守交通法規(guī),攜手漫步生命的旅程。

      時代背景:

      經(jīng)過修改的《中華人民共和國道路交通安全法》已于20xx年5月1日起正式施行。在這部法律的總則中明確表示,制定此法是為了維護道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故,保護人身安全,保護公民、法人和其他組織的財產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益,提高通行效率。該法的實施為道路安全提供了強而有力的法律保護。

      二、活動主題:

      這是一個快速發(fā)展、精彩不斷的時代,卻也是一個疏于細節(jié)、不羈灑脫的時代;這是一個創(chuàng)意無限、大膽放松的社會,卻也是一個缺少自制、要求散漫的社會。當(dāng)交通事故成為生命的終點,當(dāng)無數(shù)美好年華在越過安全線的那幾秒中消失,交通安全終于無可避免地擺在我們面前。為了宣傳交通安全意識,傳播道路安全知識,倡導(dǎo)安全出行、守法出行,喚起人們對交通安全的重視,電子商務(wù)083班將舉行主題為"遵守交通法規(guī),關(guān)愛生命旅程"的團日系列活動,帶領(lǐng)你推開和諧美好之門。

      三、活動主辦方:

      外語外貿(mào)大學(xué)國際經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院

      電子商務(wù)083班團支部

      活動合作方:國際經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院團委

      活動時間:20xx年11月13中午12:00:00~18:00

      活動地點:文采園前交叉路口處

      活動單位:經(jīng)貿(mào)學(xué)院電商083團支部

      四、活動形式:

      1,采訪保衛(wèi)處交通安全科負責(zé)人。多少人,因為一時的粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,丟失了珍貴的生命,帶給了別人無法彌補的傷害。交通安全問題必須引起我們每個人的高度重視。我們班決定通過此項活動來獲取與交通安全相關(guān)的知識,用以宣傳交通安全,提醒周圍的.人。在我們希望通過采訪來了解我們周圍的交通安全隱患,走出交通安全的誤區(qū),讓更多的人了解交通安全,擁有幸福,快樂的生活。

      2,美化公路鐵絲網(wǎng):組織同學(xué)把已剪成適當(dāng)大小的熒光紙,貼在本校生活區(qū)與教學(xué)區(qū)間的公路鐵絲網(wǎng)上。旨在讓熒光紙在晚間給與同學(xué)提醒,避免因看不清鐵絲網(wǎng),而在綠化帶穿行被劃傷的事故發(fā)生。

      3,維持交叉口秩序:活動中分配同學(xué),在教學(xué)樓與圖書館間的十字路口維持秩序。旨在使得校道交通安全有序進行,并提高本校學(xué)生的交通安全意識。

      4,交通安全圖片展:活動前期收集關(guān)于交通安全的圖片,并在旁邊注上簡要的說明,把圖片貼在一張大卡紙上,讓同學(xué)們從生動形象的圖片和精練的語言中,認識到遵守交通規(guī)則的必要性,從而養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

      5,宣傳交通安全知識:活動前期收集一些比較常用的交通安全知識,整理成冊,復(fù)印成若干份,并安排人員分發(fā)給同學(xué)們,同時組織人員講解,從而使同學(xué)們學(xué)到更多的交通安全知識,提高交通安全意識,養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。

      6,遵守交通規(guī)則從我做起簽名活動:作為大學(xué)生,我們了解的交通知識已經(jīng)不少,但某些同學(xué)有時為了一時的方便,忽略了交通規(guī)則。我們決定開展此活動,加強同學(xué)們遵守交通規(guī)則的義務(wù)感。強化同學(xué)們的交通安全意識

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      7,交通標(biāo)志識別競賽:"紅燈停,綠燈行"這句交通用語可能是我們接觸到的最早的交通標(biāo)志了,盡管每天都會見到很多交通標(biāo)志,但其實我們也似乎不是很了解它們。此項活動可以讓大家在輕松、愉快的而略帶緊張的比賽中獲得更多的與交通標(biāo)志有關(guān)的知識。

      (二)活動過程

      一、前期準(zhǔn)備

      1確定主題:為確定主題,團委班委多次開會討論,并廣泛收集同學(xué)們的意見,確定了"時尚志愿,光榮服務(wù)"一大主題,鑒于同學(xué)們的安全意識普遍降低,將主題細化為宣揚遵守交通法規(guī)意識,關(guān)愛生命的服務(wù)內(nèi)容。

      2分工合作:

      圍繞此次團日交通志愿活動主題,確定了活動內(nèi)容,進而把全班同學(xué)安排分工,安排到六個小組,

      分別是:

      (1)策劃組:

      任務(wù)

      策劃活動細節(jié),安排具體事宜,與各個小組聯(lián)絡(luò)溝通。

      組長

      組員

      (2)文字組:

      任務(wù)

      負責(zé)記錄活動的策劃,籌備,開展,和后續(xù)工作的進行,并負責(zé)將活動流程上傳到博客。與攝影組合作采訪進行事宜。

      組長

      組員

      (3)攝影組+宣傳組:

      任務(wù)

      攝影組負責(zé)前期籌備工作和活動現(xiàn)場的拍攝;與文字編輯組合作進行采訪事宜;后期視頻的制作;

      宣傳組負責(zé)宣傳交通知識海報的制作,后期制作交通標(biāo)志的PPT;設(shè)計活動宣傳海報及設(shè)計張貼圖片

      組長

      組員

      (4)后勤組:

      任務(wù)

      負責(zé)購買所需物資,進行財務(wù)預(yù)算及開支記錄。活動過程中場地的安排布置,維持活動秩序。

      組長

      組員

      現(xiàn)場工作者:

      3、制定工作時間表

      4,經(jīng)費預(yù)算:

      (三)活動現(xiàn)場

      11月13日文采園前交叉路口處

      本次團日的校道現(xiàn)場活動主要分文兩大部分進行,其中第一部分舉行交通安全相片展覽、交通安全解說以及安全交通知識宣傳,第二部分延續(xù)交通安全展覽并開始交通標(biāo)志識別競賽,活動的最后以"交通規(guī)則從我做起"簽名活動點睛。

      第一部分:志愿服務(wù)及知識宣傳在12:00-14:30于校道上開展。活動現(xiàn)場將展示相關(guān)相片,與之相應(yīng),圖片展旁有同學(xué)解說,并發(fā)送交通知識小卡片并進行交通安全知識宣傳。參與的同學(xué)將準(zhǔn)備豐富生動的講解,加上獨一無二的相片展和宣傳海報,讓交通安全的觀念以親切、細微入心地留在同學(xué)們的心田上。我們秉持志愿者的精神,用心打動心,使遵守交通規(guī)則不再是一種義務(wù)或責(zé)任,而是一種無微不至的關(guān)懷。

      第二部分:經(jīng)過上半場的宣傳,我們于15:30-18:00仍于校道與同學(xué)見面。延續(xù)圖片展作為活動的背景,不單宣傳知識,我們進一步以知識競賽與同學(xué)進行互動。答題比賽中,以2-5人為小組,獲勝者獲得氣球及簽名活動的特別欄位。簽名活動將作為活動的最后一個環(huán)節(jié)。我們在剩下的團日活動中會去采訪交通安全相關(guān)人員及輔導(dǎo)老師,匯總活動,將精彩延續(xù)上班級blog,力圖推廣活動范圍。把交通安全支援活動進行到底。

      11月13日文采園旁路口

      在馬路行人高峰期時間執(zhí)勤,分別為11:30、5:30,每次30分鐘。

      站崗位置在安全島中、行人紅綠燈,電商083成員將身著班服,舉紅綠燈牌,對來往同學(xué)進行提示,宣傳交通安全觀念。我們在與交通零距離進行實踐,真正做到學(xué)習(xí)與實踐的統(tǒng)一。

      團日活動時間其他任務(wù)

      美化鐵絲網(wǎng):宣傳組進行設(shè)計與制作,后勤組人員挑選恰當(dāng)?shù)臅r機迅速完成任務(wù),將帶鐵鉤的鐵絲完成美化。

      采訪時與交通安全科負責(zé)人交流愉快,他對我們的行為深表贊同。也很支持我們的活動。

      i注意事項:

      a、策劃部及各組長進行組織

      b,文字編輯及宣傳組進行記錄

      (四)活動后期

      為了強化同學(xué)們的交通安全意識,加深同學(xué)們對交通知識的認識,確保同學(xué)們自身的交通安全,達到我們團日活動的目的,電子商務(wù)083團支部在活動后繼續(xù)開展了以下幾項活動:

      1團日活動海報及視頻制作

      由文字組同學(xué)撰寫精辟句子作為海報的宣傳標(biāo)語,并由宣傳組同學(xué)設(shè)計并制版,制作出有關(guān)交通安全的精美海報,并張貼在學(xué)校交通的關(guān)鍵路段,宣傳組DV部負責(zé)錄制所有活動的錄像,并進行后期制作,最后錄制成光盤。

      2、活動全程文字記錄與博客更新

    7. 團活動策劃書 篇七

      一、活動主題、要做教書人,先做讀書人

      二、活動時間、20xx年11月12日19、40~21、10

      三、活動地點、弘雷樓601

      四、活動形式、室內(nèi)活動

      五、活動對象、10中本2團支部全體成員

      六、活動背景、

      人文學(xué)院“周末讀書會”已經(jīng)成為一個特色活動,在這個與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺上我們可以學(xué)得更多,走得更遠。作為人文學(xué)子,書應(yīng)該是我們的摯友。作為未來的老師,書應(yīng)該是我們寶貝,讀書應(yīng)該成為我們生活的一部分。要做教書人,肯定要先當(dāng)好讀書人,以“讀書”為主題的團組織生活活動給了我們一個“讀書”的平臺。

      七、活動目的、

      1、這次團活動,旨在營造本支部書香氛圍,提高支部成員讀書的興趣。

      2、這次團活動,旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn),做好做老師的準(zhǔn)備。

      3、這次團活動,旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng),為能成為一名人文學(xué)子而自豪。

      4、這次團活動,旨在提高本支部的向心力和凝聚力,豐富支部成員的精神世界。

      八、活動流程、

      1、主持人致團活動開幕詞,介紹嘉賓

      2、全體齊唱團歌

      “我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來……”隨著嘹亮的歌聲,拉開本支部團組織生活的序幕。

      3、第一環(huán)節(jié)、為什么讀書

      周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書“的理想讓人肅然起敬,激勵著千千萬萬的學(xué)子,幾代人競相模仿。如今,我們?yōu)榱耸裁炊x書?觀看視頻《為什么要讀書》,領(lǐng)悟讀書的真諦從而愛上讀書。

      4、第二環(huán)節(jié)、怎樣讀書

      理清了我們?yōu)槭裁醋x書的思路,我們迫不及待地想、我們應(yīng)該怎樣讀書呢?有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢?在這個環(huán)節(jié)中,我們邀請張德明老師來到我們的活動現(xiàn)場,然后和我們一起研究《活著》這本書,就這本書說說我們對《活著》的疑問及對讀書的看法。

      5、讀書成果展

      從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué),我們與很多很多的書打過交道,我們也從中收獲很多,在這個環(huán)節(jié)中,我們將以多個形式分享我們的碩果。

      A、一句話推薦好書

      身為人文學(xué)子,我們都熱衷于文學(xué),可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙,收獲更多好的文學(xué)作品。

      我們讓本支部每個成員以一兩句話推薦一本書,然后以宿舍為單位,每個宿舍做成一個PPT,然后整個支部匯集,主持人分兩次推薦給我們。

      B、課后文學(xué)作品研究成果展示

      學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個人的學(xué)習(xí),也應(yīng)該體現(xiàn)團體學(xué)習(xí)的精神。本支部成員利用課余時間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》,在活動現(xiàn)場,他們將以PPT的形式告訴我們他們討論的結(jié)果。

      C、名著知識競答

      我們究竟學(xué)到了多少?有什么是我們?nèi)鄙俚模窟@時候就是考驗我們的重要時刻了。你知道這個主人公來自哪本作品嗎?你知道這個作家寫有那些作品嗎?知道就說出來吧!多多獎品等著我們。

      D、詩歌要唱出來

      詩歌一定要朗誦的嗎?不,在這里,你將聆聽到最悅耳的聲音,我們要把詩歌唱出來,文學(xué)作品不但是看的,讀的,也可以唱的!

      E、圖書漂流

      你有一個思想,我有一個思想,交換了,就有兩種思想。你有一本好書,我有一本好書,交換了,就有了兩本好書了。

      我們將提前收集每個支部成員想要拿出來交換的書,再在活動現(xiàn)場隨機地讓這些書漂到其他成員的懷中,讓他們在團活動結(jié)束后閱讀,然后自行把書還給書的主人。

      6、嘉賓點評

      嘉賓中肯的評定將使我們的活動有個圓滿的結(jié)束。

      7、合影留念

      這個活動永遠值得我們?nèi)涯睿屛覀冇浵逻@一刻,日后慢慢斟酌回憶,這是一筆豐富的財富。

      九、預(yù)期效果

      1、通過觀看視頻《為什么要讀書》,本支部成員將會堅定自己讀書的信念,更加勤奮地讀書。

      2、通過和專業(yè)老師的文學(xué)交流,本支部成員將會更加了解《活著》的文學(xué)意義,也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書。

      3、通過“一句話推薦好書”這個環(huán)節(jié),本支部成員將得到提煉書意的鍛煉,也將收囊更多的好書。

      4、通過《圍城》《平凡的世界》的談討研究,本支部成員將會加深友誼,也提高自學(xué)的能力。

      5、通過名著知識競答這個環(huán)節(jié),本支部成員將會檢測到自己的能力所在,從而加深讀書的欲望。

      6、通過“詩歌要唱出來”這個環(huán)節(jié),本支部成員將會了解到背誦書本知識時也可以用其他的形式,不能知識死記硬背。

      7、通過“圖書漂流”這個活動,本支部成員將會又擁有了一本書的知識,并且也會加緊支部成員間平時的聯(lián)系。

      十、活動嘉賓

      班主任、張令吾教授

      特邀嘉賓、張德明博士

      組織部干部及其他團支部的團支書

      十一、人員具體分工安排

      1、策劃、蔡玉明

      2、申請教室、黃玉兒

      3、會場布置、全體班干

      4、資料收集、馮小頌、李彩華、湛舒舒

      5、攝影、林思雨

      6、主持、李敏霞、陳思慧

      十二、組辦單位、10中本2團支部

      10中本2團支部

    8. 團活動策劃書 篇八

      一、 活動背景春雷滾滾,三月是春季到來的季節(jié)。恰逢女生節(jié),讓我們情不自禁的想起古往今來各位英姿煞爽的巾幗英雄們,身在湖北經(jīng)濟學(xué)院這樣一個女生遠遠多于男生的校園里,我們又應(yīng)該有怎么不凡的魄力呢?

      二、 活動主題 巾幗不讓須眉 三、 活動目的認識古往今來無數(shù)著名女性事跡,增添對女性自我提升意識,增進同學(xué)之間的情誼,重燃入校激情,增強班級凝聚力。

      四、 活動參與人員軟件Q1341班全體同學(xué)

      五、 活動時間及地點XX年3月15日下午2:00

      地點:待定

      六、 活動流程策劃(一)前期準(zhǔn)備:

      1、3月12日之前宣傳委員王謙負責(zé)制作好宣傳板;

      2、由團支書柯碧琪負責(zé)拍照;

      3、時間控制在一個半小時之內(nèi),3:30結(jié)束;

      4、由魏詩文、龔聰負責(zé)主持;

      5、由組織委員彭杉負責(zé)在黑板上畫出時鐘、準(zhǔn)備A4大小的紙張,由文娛委員胡田搜集古今中外著名女性事跡資料;

      6、由生活委員劉源泉負責(zé)購買獎品。

      (二)活動中期:

      1、全體集合,齊唱團歌《光榮啊 中國共青團》,宣布團組織活動開始;

      2、游戲:時鐘扮演。三個人分別扮演時鐘的.秒針、分針和時針,在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時鐘模型),主持人任意說出一個時刻,比如現(xiàn)在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的用手臂指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰 ;

      3、歌曲串燒

      4、游戲:穿越A4紙。一張A4紙不能撕斷的情況下撕成一個圓,讓同學(xué)們站在一起,從頭頂套入紙圓,套入人數(shù)最多的組獲得勝利。

      5、古今中外著名女性事跡競猜

      6、游戲:頂橘子。選6個同學(xué)上來參加,將橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按主持人安排做動作,比如跨凳子,向后轉(zhuǎn),坐下起立等,相互之間不能接觸,允許使用嚇唬等手段,按堅持的時間長短算勝負。

      (參考懲罰方式:

      1公主抱:受罰男生選一名女生玩公主抱;

      2拉客:受罰者(無論男女)向一名同學(xué)表演古代特殊職業(yè)的拉客表演;

      3表演:現(xiàn)場同學(xué)可以隨意說動作讓他去演;

      4瑪麗蓮夢露:由同學(xué)做示范,做出女神的經(jīng)典動作)

      5念繞口令

      (三)活動后期:

      由組織委員彭杉及團支書柯碧琪整理照片、撰寫活動總結(jié)。

      七、 活動經(jīng)費預(yù)算購買獎品:30元。

      信管學(xué)院軟件Q1341班團支部

      XX年3月2日

    9. 團活動策劃書 篇九

      一、活動主題

      加強交流,增進友誼,緣聚你我,快樂相隨。

      二、活動背景

      團學(xué)新聞中心一直提倡“家文化”,自從開學(xué)以來,上學(xué)期由于種種原因原計劃的聯(lián)誼活動沒能按計劃進行,迄今為止團學(xué)新聞中心還沒有舉行過內(nèi)部聯(lián)誼活動。這個大家庭中的成員都渴望著相互了解,增進感情,以助于日后的工作與學(xué)習(xí),使我們更好地建設(shè)團學(xué)。

      三、活動目的及意義

      大學(xué),一個新的開始,新的起點。來自五湖四海的我們,在長安大學(xué)相遇,在團學(xué)新聞中心相識,盡管通過一學(xué)期的工作我們已初步相識,了解彼此,但不同部門之間了解與合作甚少。通過舉辦團學(xué)新聞中心內(nèi)部聯(lián)誼活動,可以讓各個部門之間的新同學(xué)之間互相認識,互相了解,增進友誼,促進溝通,廣結(jié)益友,豐富課余生活。同時,通過舉辦聯(lián)誼活動給同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的平臺,展現(xiàn)才華,揮灑青春。

      四、可行性分析

      硬件方面,團學(xué)新聞中心是六大校級組織之一,成立多年以來每年都舉辦聯(lián)誼活動并且非常成功。我們有足夠的經(jīng)驗和人力物力資源來辦好這次聯(lián)誼。軟件方面,團學(xué)內(nèi)部的成員對于本次聯(lián)誼活動熱情高漲,充滿期待,對于本次聯(lián)誼的準(zhǔn)備和運行都躍躍欲試。有了這兩方面作為保證,本次聯(lián)誼一定可以成功舉辦。

      五、活動時間

      待定

      六、活動地點

      大學(xué)生活動中心多功能廳

      七、主協(xié)辦單位

      主辦單位:團學(xué)新聞中心辦公室、運營部 協(xié)辦單位:團學(xué)新聞中心其他各部門

      八、活動負責(zé)人

      九、活動參加人員

      團學(xué)新聞中心所有成員

      十、活動流程

      前期準(zhǔn)備:

      1、技術(shù)部制作活動流程PPT、倒計時計時器、隨機抽取人名程序,活動背景音樂等。另安排好聯(lián)誼當(dāng)天播放流程PPT的人,提前熟悉整個流程,保證活動的順利進行。

      2、辦公室:

      a。申請多功能廳。

      b。通知各部準(zhǔn)備自我介紹環(huán)節(jié)的節(jié)目,以及鼓勵盡量多出一些個人節(jié)目。及時將個人節(jié)目情況發(fā)給技術(shù)部,以及個人節(jié)目所需的音樂等及時拷給技術(shù)部,同時保證自己有一份備份。

      c。活動開始前和游戲過程中的'背景音樂,要求輕松不吵鬧,發(fā)給技術(shù)部。 d。活動當(dāng)天,辦公室專人負責(zé)各個環(huán)節(jié)的獎品,以免被誤拿。

      3、運營部:

      a。采購、準(zhǔn)備所需物品。

      脆鯊鯊6個、氣球五袋、瓜子、小橘子、阿爾卑斯棒棒糖若干。

      b。準(zhǔn)備有獎問答的題目,提前將題目及答案發(fā)給主席團成員以及各部部長,提醒他們發(fā)給本部干事。

      c。禮儀部分安排好主持人,主持人準(zhǔn)備好主持詞,熟悉聯(lián)誼流程。 d。拉橫幅。

      4、影像部安排拍照人員,采訪部做好新聞稿工作。

      活動當(dāng)天:

      1、主持人宣布團學(xué)內(nèi)部聯(lián)誼正式開始。

      2、主席團致辭并介紹自己。

      3、各部門成員在部長帶領(lǐng)下依次介紹本部門及各自成員,介紹過程穿插節(jié)目表演,使氣氛輕松。

      每三個部門的介紹之后穿插有獎問答環(huán)節(jié),共兩個環(huán)節(jié),一個環(huán)節(jié)三個問題,主持人發(fā)送獎品脆鯊鯊。

      4、主持人宣布游戲環(huán)節(jié)開始。

      游戲一:傳氣球

      5、規(guī)則:將所有參賽人員分為若干組,每組十人左右,各組人數(shù)相差不能超過一人。每組領(lǐng)取一根細繩,然后用膠布粘在地面上,形狀為六邊形,每組所有人必須站在繩子外邊,每組由某一個人開始,在音樂響起時,將事先準(zhǔn)備好的足夠數(shù)量的氣球依次傳給下一個人,每次只能傳一個,每個氣球必須經(jīng)過所有人的手。音樂結(jié)束時立即停止,收集的數(shù)量最多的組獲勝,每人獲得一個阿爾卑斯棒棒糖,收集數(shù)量最少的組必須出一個節(jié)目或賣萌、扮鬼臉直到把大家逗笑了為止。

      6、注意: 掉在地上的氣球不能撿起來,各組之間要互相監(jiān)督,不能違反規(guī)則,否則失敗。

      游戲二:相親相愛

      7、規(guī)則:

      所有人在音樂下圍成圓圈轉(zhuǎn)動,當(dāng)主持人喊一個數(shù)字時,參與者必須按照所喊數(shù)字手拉手圍成一個圈(主持人所喊的數(shù)字代表每個小圈中所含的人數(shù)),多余者由主持人找出進行處罰。

      注意:可以選擇主持人手中已經(jīng)寫好的處罰措施也可以讓在場同學(xué)決定。

      8、所需器材:寫好懲罰措施的紙卡

      9、個人才藝時間。

      10、事先準(zhǔn)備好的個人節(jié)目。

      11、主席尹浩然做結(jié)束講話,主持人宣布聯(lián)誼正式結(jié)束。

      12、活動后期:

      13、辦公室人員留下收拾整理多功能廳以及辦公室。

      14、采訪部寫新聞稿。

      15、影像部挑選照片,辦公室負責(zé)照片墻的更新。

      16、注意事項

      17、準(zhǔn)時參加活動,聽從主持人、工作人員統(tǒng)一安排。

      18、注意安全。

      19、友誼第一,比賽第二。

      21、經(jīng)費預(yù)算

    10. 團活動策劃書 篇十

      愛是天底下最偉大、最無私的情感。有父母之愛、朋友之愛、同學(xué)之愛,社會之愛……太多太多愛,我們理所當(dāng)然地承受著!可是僅僅承受就夠了嗎?不夠,更多的是,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會把所感受到的恩情傳遞給他人、傳承給社會,讓整個社會更和諧。為此,我系將于6月21日開展以感恩為主題的班團活動。

      一、活動目的:培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人,讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的關(guān)愛與扶持,懂得人與人之間要相互扶持,知道感激為自己付出的人。

      二、活動主題:“學(xué)會感恩,共創(chuàng)和諧”

      三、活動時間:**年6月14日

      四、活動對象:自動化與信息工程系各團支部

      五、活動地點:三教

      六、活動形式、討論、演講

      七、活動流程、

      活動一、感恩傳承你我,真情由心而生

      內(nèi)容:

      1、觀一部感恩影片《美麗的大腳》

      2、詩朗誦《母親的贊歌》

      3、“一封家書”征文演講比賽

      讓學(xué)生對感恩有所了解,從而彰顯感恩之情。

      活動二、算筆親情賬,感知父母恩

      內(nèi)容:

      1、計算自己現(xiàn)在一年的花費、家庭一年的收入,對比一下自己的花費占家庭收入的比例,反思自己平時是否有高消費、盲目消費、攀比、浪費等現(xiàn)象,通過算感恩帳,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,最后假定自己大學(xué)畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬,體會父母苦心。

      2、寫出父母為你做的十件事。寫出你為父母所做的五件事。

      活動三、“感恩”名言薈萃

      在我們生活學(xué)習(xí)周邊常常會有一些經(jīng)典寓意的句子,但也常常因我們的疏忽而沒注意到,將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現(xiàn),我們開展這一收藏活動。

      內(nèi)容、采用小組討論,學(xué)生代表發(fā)言的方式,看誰說得多、說得準(zhǔn)確。

      活動四、“感”語貼吧

      感恩是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸于大家,失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺,已在每個學(xué)子的心中深深扎根。

      內(nèi)容、通過前面幾個活動,學(xué)生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識,這時讓他們將自己的感情表達出來,付諸于實際行動。最后合唱歌曲《感恩的心》結(jié)束本次班團活動。

      自動化與信息工程系團總支

    11. 團活動策劃書 篇十一

      一、活動主題

      成長 青春 追逐 二、活動目的與意義

      希望通過此次晚會向大家展現(xiàn)房建一班的良好形象,向?qū)W生部的諸位領(lǐng)導(dǎo),團組織展示充滿活力的一班同學(xué)”。剛進入大學(xué)的大一新生,對大學(xué)的新鮮感剛剛過去,很大一部分學(xué)生仍處于無盡的.迷茫之中。放任時間一點點流失,忘卻了當(dāng)年要實現(xiàn)自己夢想時的信誓旦旦。這次活動,就是要讓同學(xué)們重新找回遺失的夢想,并激勵他們,珍惜自己的青春,一步步實現(xiàn)自己的夢想! 三、活動形式

      班會互動 游戲互動 節(jié)目表演。 四、活動時間

      20xx年10月16日晚上6:30 至7:30 五、活動地點

      第教學(xué)樓 六、參加人員

      房建14-1班 房建13-4班全體同學(xué)

      七、活動預(yù)測 ;氣去面對百舸爭游的社會,去揮灑輕的汗水,創(chuàng)造屬于我們的奮斗史!

      青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),它孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的辛。“青春,永遠是美好的”,可是真正的青春只屬于那些永遠忘我勞動,永遠謙虛,永遠力爭上游的人。每一個年輕人都有一份屬于自己的追求,都有自己的夢想。如今的我們更要有勇氣 八、活動流程:

      1、紀(jì)律委員點到 2、活動開展:

      ①由主持人宣布活動開始,并介紹到場人員 ②紀(jì)律委員點到,并將點到結(jié)果寫在黑板上 ③主持人開場白 ④全體起立唱團歌

      ⑤團支書介紹本次活動與意義 ⑥進行時政新聞播報 ⑦播放關(guān)于青春夢想的PPT

      ⑧互動,你認為青春是什么顏色?簡單用一首歌,幾句歌詞來形容自己對青春的認識

      真心話大冒險

      ⑨寫下自己的夢想,并收藏起來。三年之后拿出來看看當(dāng)初的愿望實現(xiàn)了嗎?

      ⑨吉尼斯表演 ⑩吉他“老男孩”

      (11)全體團員起立唱團歌,請組織部干事點評

      3、活動后期:活動結(jié)束后勤人員留下清理現(xiàn)場;活動成果展示;召開活動總結(jié)會議;團支書做好總結(jié)并上交。 九、承辦單位

      建工系建筑工程技術(shù)20xx-1、20xx-4團支部。 十 、 策劃人 十一、負責(zé)人 十二、注意事項

      活動紀(jì)律,活動安全。

      房建團支部 房建團支部

      二O一四年十月十日

    12. 團活動策劃書 篇十二

      一、活動背景

      1、勝利召開第七屆團代會代,

      二、活動目的及意義

      1、加強對支部團員的社會主義榮辱觀教育,培養(yǎng)支部團員思想道德素質(zhì),加強班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),提高團員們對學(xué)習(xí)、工作的積極性。

      2、為班級同學(xué)之間交流提供一個更寬廣的平臺,促進增進感情,加強班級凝聚力,使我支部成為一個團結(jié)、奮進的集體。

      3、在活動中結(jié)合專業(yè)特點,激發(fā)團員們學(xué)習(xí)興趣,在實踐中學(xué)習(xí)理論,讓團員們能夠以極大的熱情投入專業(yè)的學(xué)習(xí)實踐中。

      4、通過開展宣傳團的精神,傳揚講文明的優(yōu)良社會風(fēng)氣的活動,讓團員們更加意識到身為當(dāng)代學(xué)生所應(yīng)具有的素質(zhì),所承擔(dān)的.社會責(zé)任感,為評估工作的順利開展做好準(zhǔn)備。

      三、活動主題:

      “團代知識”

      四、活動創(chuàng)新點

      利用娛樂的方式提高同學(xué)們的愛國意識,并且更加了解團代會的精神

      五、活動時間:

      20xx年10月28日

      六、活動地點:

      各班教室

      設(shè)計、旅行、影視、攝影、科技、音樂、藝術(shù)、人文、出版、飲食、漫畫游戲

      夢想從相信開始創(chuàng)意從籌資起步

      七、組織單位:

      宗合教學(xué)組織部

      八、活動參與人員:

      0

      九、具體活動內(nèi)容

      各班推選一至兩名主持人,各班自己出節(jié)目符合主題都可以,比如朗恿、唱歌(革命歌)、跳舞、小品等等

      一、活動到場人員:各班所有學(xué)生和班主任老師

      二、活動總結(jié)(由班主任老師完成)

      設(shè)計、旅行、影視、攝影、科技、音樂、藝術(shù)、人文、出版、飲食、漫畫游戲

      夢想從相信開始創(chuàng)意從籌資起步

    13. 團活動策劃書 篇十三

      活動主題:

      輕舞飛揚秀文化活力四射展風(fēng)采

      活動目的:

      為了進一步強化團的基層組織建設(shè)和基層工作,充分調(diào)動和發(fā)揮團支部的主動性和積極性,全面活躍基層團組織,促進團組織成員互助團結(jié)與和諧。

      活動地點:

      茂名一灘,虎頭山

      活動時間:

      **年5月22日早上至23日下午

      時間安排:

      1、集合時間、早上7、30

      2、出發(fā)時間、早上8、00

      3、到達時間、早上9、30

      4、回校時間、23日下午15、30

      參與人員:

      經(jīng)管學(xué)院營銷09-2全體學(xué)生

      具體分工:

      1、活動負責(zé)人、賴一龍,梁汝媚,陸海文,陳曉釗,陳新正

      2、財物管理員、陳培炎

      3、活動材料采購、陳培炎,陸海文,梁汝媚,賴一龍,陳新正,陳曉釗

      4、游戲競賽活動策劃員、張少濱

      5、燒烤用具租用負責(zé)人、許茂松,張少濱

      6、活動拍攝負責(zé)人、余達華,陳曉釗

      7、聯(lián)系車輛負責(zé)人、陳新正,陳培炎

      8、通知人、賴一龍,梁汝媚

      活動流程:

      1、活動負責(zé)人在活動前一個星期將一切事宜準(zhǔn)備好并由活動通知人通知到每一位成員。

      2、材料采購員在活動前一天將活動所需物品準(zhǔn)備完畢并妥善保管。

      3、活動負責(zé)人在到達地點后負責(zé)布置活動場地并分配人員工作。

      4、燒烤用具租用負責(zé)人將所用用具帶好并負責(zé)活動后的歸還。

      5、負責(zé)人安排好來回的路線及車輛,整個活動應(yīng)保證每位成員的安全。

      活動意義:

      1、讓大家體會集體的凝聚力,感受到班級的團結(jié)。

      2、讓每一位班級成員都能夠貢獻自己的力量,體會到自身存在的價值,

      3、鍛煉同學(xué)們的組織策劃協(xié)調(diào)能力,提高班級整體活力

      4、通過本次活動開展,使團隊成員更深刻的體驗個人與班級,同學(xué)之間的相依關(guān)系,使團體更具凝聚力,增進集體參與責(zé)任意識,改善人際關(guān)系,更好的`融入團體。

      注意事項:

      1、帶好個人物品并注意安全。

      2、每位成員應(yīng)團結(jié)協(xié)作的精神,密切分工,積極配合每位成員,圓滿地完成此次活動

      經(jīng)費安排、1600元

    14. 團活動策劃書 篇十四

      一、活動主題:

      圣誕之夜 記者情緣

      二、活動目的:

      為了豐富學(xué)生記者的課余生活,培養(yǎng)成員之間的默契和團隊精神,增強記者的活力和凝聚力,促進成員之間的友誼。

      三、活動意義:

      通過舉辦圣誕晚會,促進成員之間的友誼,加深彼此的感情,讓遠離家鄉(xiāng)的學(xué)生記者們也能感受到家的溫暖。

      四、活動時間:

      20xx年12月25號7點30分

      五、活動地點:

      記者團辦公室

      六、活動主持人:

      曹怡 朱曉娟 張楚溪

      七、參與人員:

      全體學(xué)生記者

      八、活動流程:

      1、節(jié)目名稱:合唱圣誕歌(5分鐘)

      節(jié)目規(guī)則:大家一起合唱圣誕歌

      節(jié)目意義:促進成員之間的友誼

      2、心理游戲:小蜜蜂嗡嗡嗡(10分鐘)

      游戲規(guī)則:全體成員排成一個圈,并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開,互相把手搭在旁邊隊員的手指上,當(dāng)圈內(nèi)主持人說“小蜜蜂”隊員馬上說:“嗡嗡嗡”隨主持人語速變化的快慢而變化,當(dāng)主持人說:“抓”隊員應(yīng)及時撤走左手,并訊速用右手抓住右方隊友左手食指,被抓到手指的成員站在圈內(nèi)接受直到抓滿10人為止。

      游戲意義:鍛煉學(xué)生記者的反應(yīng)能力。

      3、游戲名稱:不能說的秘密(10分鐘)

      游戲規(guī)則:由上一輪游戲被抓入圈的人排成兩列,用肢體語言來表達身份證上的說所出示的生日,按從小到大的順序排列(如;可用眨眼睛或咳嗽等動作來傳達信息),錯得最少的隊獲勝。

      游戲意義:考驗成員之間的默契

      4、節(jié)目名稱:小品《天氣預(yù)報》(由09級學(xué)生記者自導(dǎo)自演小品獻給師兄師姐)(10分鐘)

      節(jié)目意義:成員之間在合作中得到交流增強感情。

      5、游戲名稱:猜數(shù)令(10分鐘)

      游戲規(guī)則:全體成員坐在原位,第一個人從1開始報數(shù),當(dāng)有人報到含有(主持人現(xiàn)場說的數(shù)字)某個數(shù)字的倍數(shù)時就站起來說一種水果名,說錯的抓入圈內(nèi)。

      游戲意義:考驗學(xué)生記者的反應(yīng)能力

      6、游戲名稱:跳兔子舞(5分鐘)

      游戲規(guī)則:由上一輪被抓入圈內(nèi)的成員,雙腳各綁一個氣球,排成一排,齊跳兔子舞。

      游戲意義:活躍晚會氣氛。

      7、游戲名稱:踩氣球(5分鐘)

      游戲規(guī)則:在圈內(nèi)互踩氣球直剩最后一個為勝。

      游戲意義:活躍氣氛。

      8、節(jié)目名稱:交換禮物(5分鐘)

      細 則:(提前2天通知所有人,準(zhǔn)備一份小禮物,任何東西都可以,但必須包裝好) 現(xiàn)場按順序輪流抽簽,每人抽取一個,并把禮品送給被抽中者。

      游戲意義:促進學(xué)生記者的友誼。

      9、節(jié)目名稱:聚愿瓶(5分鐘)

      細 則:每一位學(xué)生記者在紙條上寫下自己的`短期目標(biāo)或愿望,圈好并寫上自己的姓名,放進許愿瓶后現(xiàn)場把許愿瓶包裝好,交給團長保管,到《南洋學(xué)院報》100期慶祝日,再把許愿瓶中的紙條發(fā)回去,看看自己是否實現(xiàn)了自己的目標(biāo)或距離目標(biāo)還有多遠,再重新寫上自己的目標(biāo)到明年圣誕節(jié)再打開。

      游戲意義:明確各自的目標(biāo),認識自己的不足之處,激勵我們更努力地學(xué)習(xí)。

      10、意 見:各位學(xué)生記者對此次活動的不足,提出意見或好的建議。

      最后由團長作總結(jié)。(20分鐘)

      九、活動結(jié)束:大家一起幫忙打掃衛(wèi)生。

      十、活動經(jīng)費:

      大學(xué)生記者團

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