英語(yǔ)角策劃書(shū)（精選12篇）
1. 英語(yǔ)角策劃書(shū) 篇一
一 、活動(dòng)主題：
my idol
二、 活動(dòng)目的：
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)有自己崇拜的偶像。少年時(shí)代，我們崇拜科學(xué)家，崇拜他們的卓越的技能與高尚的人格。青年時(shí)代，我們或許會(huì)崇拜歌手明星，感慨他們的奮斗歷程。我們一步一步走向成熟，對(duì)偶像的理解也會(huì)發(fā)生不同的變化。本期英語(yǔ)角以偶像為主題，讓大家交流自己對(duì)偶像的認(rèn)識(shí)與理解，交流偶像們的成長(zhǎng)歷程。透過(guò)交流，我們會(huì)對(duì)偶像有新的感悟。
三、 活動(dòng)意義
1、 通過(guò)用英語(yǔ)對(duì)偶像的成長(zhǎng)歷程敘述，提高自身英語(yǔ)口語(yǔ)條理化的敘述能力。在交流過(guò)程中，可以提高參與者對(duì)英語(yǔ)數(shù)字聽(tīng)力的敏感度。
2、使參加人員通過(guò)對(duì)偶像各個(gè)方面的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立自己積極的人生目標(biāo)，通過(guò)偶像崇拜，激發(fā)自己的對(duì)生活與夢(mèng)想的熱情，更好地為自己的夢(mèng)想奮斗。
3、引導(dǎo)對(duì)偶像的正確認(rèn)識(shí)，我們應(yīng)該如何判定偶像，如何理性的崇拜。
四 、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日晚
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：
廣場(chǎng)
六 、活動(dòng)對(duì)象：
師大全體學(xué)生
七、 活動(dòng)流程
1、主持人致歡迎詞。 兩分鐘
2、節(jié)目表演。 三分鐘
3、主持人介紹本次活動(dòng)的主題及其意義，并簡(jiǎn)要說(shuō)明本次活動(dòng)的流程。通過(guò)主持人之間的交流帶動(dòng)同學(xué)們進(jìn)入主題兩分鐘
4、活動(dòng)：tell us about your idol
大家踴躍發(fā)言，成員們說(shuō)出自己崇拜的偶像的名字，并寫(xiě)在黑板上。然后用一句話簡(jiǎn)單介紹偶像的突出作為。8分鐘
5 游戲：describe what you see
游戲規(guī)則：
在卡片上寫(xiě)上常用單詞。然后以?xún)扇藶橐恍〗M，一個(gè)人用英語(yǔ)描述卡片上寫(xiě)的單詞，另一個(gè)人根據(jù)其描述猜出這個(gè)單詞。限時(shí)兩分鐘。每次三個(gè)小組上來(lái)比賽，以猜對(duì)單詞最多者為贏。游戲進(jìn)行三輪，每輪的第一名再進(jìn)行比賽，從而產(chǎn)生第一二三名，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。16分鐘
6、演講隊(duì)成員風(fēng)采展示。并傳授技巧。成員們可根據(jù)自身需要向其提問(wèn)。20分鐘
7、free talk：到場(chǎng)的成員劃分為5個(gè)小組，口語(yǔ)部的全體成員各自帶領(lǐng)一個(gè)小組進(jìn)行討論，帶領(lǐng)大家融入主題。讓大家都有機(jī)會(huì)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。討論環(huán)節(jié)持續(xù)15分鐘。討論結(jié)束后，每個(gè)小組派出一名代表總結(jié)剛才的討論，每人演講的時(shí)間為一分鐘。并由演講隊(duì)成員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
23分鐘
8、節(jié)目表演。3分鐘
9、游戲：do what i say
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備一系列表示動(dòng)作的單詞。以6人為一個(gè)小團(tuán)體，每次兩個(gè)團(tuán)體進(jìn)行比賽。由主持人說(shuō)出單詞，團(tuán)體中的成員誰(shuí)知道其含義的，快速站出來(lái)并做出動(dòng)作。速度慢的那一對(duì)淘汰其中一個(gè)成員。在說(shuō)完5個(gè)單詞后，看哪一個(gè)團(tuán)體留下的成員最多為勝利的團(tuán)隊(duì)。游戲進(jìn)行兩次。6分鐘
1、0主持人總結(jié)本次活動(dòng)，給到場(chǎng)成員一張小紙片，讓成員寫(xiě)下對(duì)活動(dòng)的感受，并予以收集。5分鐘
主持人致結(jié)束詞。1分鐘
活動(dòng)結(jié)束
前期準(zhǔn)備
1、秘書(shū)部：通知成員活動(dòng)的開(kāi)展。并在活動(dòng)結(jié)束后收集成員們的反響。
2、策劃部：完成策劃書(shū)。并統(tǒng)計(jì)所需的材料數(shù)。
3、組織部：申請(qǐng)場(chǎng)地，器材。布置好會(huì)場(chǎng)。會(huì)后整理會(huì)場(chǎng)
4、口語(yǔ)部：準(zhǔn)備主持人的串詞。準(zhǔn)備游戲的單詞。培訓(xùn)口語(yǔ)部的成員，教會(huì)他們?nèi)绾我龑?dǎo)同學(xué)們開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
5、宣傳部：出好海報(bào)。海報(bào)要求醒目簡(jiǎn)潔
6、外聯(lián)部：去拉贊助。拉一些小禮品來(lái)。
材料準(zhǔn)備
1、白紙50張， 彩色筆2支， 黑板一塊，合計(jì)5元
2、小蜜蜂2個(gè) ，音響一套， 燈光
4大學(xué)校園英語(yǔ)角策劃書(shū)
一. 活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì)，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，增強(qiáng)同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，更好的迎接未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)，開(kāi)辟學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好途徑，同時(shí)為營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，特別是口語(yǔ)表達(dá)能力，為愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺(tái)，本學(xué)期，重慶郵電大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院將為廣大熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的英語(yǔ)角活動(dòng)。
我們將以最新穎、最強(qiáng)大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語(yǔ)角新老Fans的參與相信新英語(yǔ)角將會(huì)給大家?guī)?lái)視覺(jué)上的強(qiáng)大震撼和聽(tīng)覺(jué)上的全新感受，并為同學(xué)們的學(xué)習(xí)再助一臂之力。
二. 活動(dòng)口號(hào)：Practice makes perfect
三. 活動(dòng)主題：1)Talk about your favorite food
2)Talk About Environmental Protection
四. 活動(dòng)對(duì)象：重郵學(xué)子
五. 活動(dòng)時(shí)間：第七周周四(10月22日)晚9：00
六. 活動(dòng)地點(diǎn)：英語(yǔ)廣場(chǎng)(老二教門(mén)口)
七. 組織方式：發(fā)揮外教引導(dǎo)作用，然后進(jìn)入自由交流。
八. 活動(dòng)流程：(1)9：00---9:30 先由主持人闡述事先討論好的主題，然后在外教引導(dǎo)下進(jìn)行交流，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。
(2)9:30---10:00游戲環(huán)節(jié)：字謎游戲、單詞接龍、英語(yǔ)繞口令、中英文諺語(yǔ)競(jìng)猜、英語(yǔ)搶答或問(wèn)答等等。
(3)10：00---自由交流環(huán)節(jié)。
九.活動(dòng)相關(guān)事宜：
(一)宣傳階段
1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報(bào)宣傳。
2)采用BBS，電子海報(bào)宣傳。
3)請(qǐng)校廣播站在20日和21日這兩天進(jìn)行宣傳。
4)充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內(nèi)宣傳(10月20日---10月21日)
5)10月21日上午將事先準(zhǔn)備好的展板放在英語(yǔ)廣場(chǎng)宣傳。
6)10月21日晚通知學(xué)習(xí)委員開(kāi)會(huì)，請(qǐng)學(xué)習(xí)委員在各自班上宣傳，盡量多一些英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們過(guò)去。
7)10月22日下午七八節(jié)下課在二教門(mén)口以傳單形式宣傳(50份)
(二)活動(dòng)當(dāng)天各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(負(fù)責(zé)人員安排待定)
1.會(huì)場(chǎng)布置：彩燈，彩帶，以及其他一些相關(guān)裝飾(美宣)
2.桌椅擺放：(待定)
3.設(shè)備(音響，話筒和電腦調(diào)試，照相)---(科協(xié))
4.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序：(學(xué)習(xí)部干事)
5.收拾場(chǎng)地：(學(xué)習(xí)部干事)
(三)邀請(qǐng)的外教或老師：(待定)
(四)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(待定)
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、國(guó)際學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
2. 英語(yǔ)角策劃書(shū) 篇二
英語(yǔ)角是外語(yǔ)驛站的常規(guī)活動(dòng)，他為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)交流的空間，展示自己的機(jī)會(huì)從而帶動(dòng)更多人熱愛(ài)英語(yǔ)，是人人都能說(shuō)英語(yǔ)。
一﹑活動(dòng)主題：
(待定)
二﹑活動(dòng)目的：
通過(guò)張開(kāi)英語(yǔ)角活動(dòng)使同學(xué)們將平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活與娛樂(lè)中，讓每個(gè)與會(huì)者都能夠有機(jī)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，秀出自己的風(fēng)采，秀出自信。
三﹑主辦單位：
外語(yǔ)驛站口語(yǔ)部。
四﹑活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月8日(周五)晚7：10開(kāi)始。
五﹑活動(dòng)地點(diǎn)：
9棟宿舍前籃球場(chǎng)。
六﹑活動(dòng)對(duì)象：
邵陽(yáng)學(xué)院七里坪校區(qū)外語(yǔ)驛站會(huì)員以及其他英語(yǔ)愛(ài)好者。
七﹑活動(dòng)內(nèi)容：
1開(kāi)場(chǎng)主題口號(hào)激情釋放：主持人帶領(lǐng)大家大聲朗讀本次英語(yǔ)角的主題口號(hào)以及一些激勵(lì)英語(yǔ)語(yǔ)句。
2英語(yǔ)角情況介紹：主持人讓口語(yǔ)部長(zhǎng)李耀介紹英語(yǔ)角的情況和開(kāi)展英語(yǔ)角的目的。
3自我介紹：讓會(huì)員上來(lái)做至少2分鐘的自我介紹，(讓各位事先做好準(zhǔn)備這樣在短時(shí)間里給大家留下深刻的印象，也能達(dá)到段煉自己的目的。)然后讓會(huì)長(zhǎng)也做一個(gè)自我介紹的speech,對(duì)比發(fā)現(xiàn)不足。(上臺(tái)者由成浩發(fā)獎(jiǎng)品：一支筆)搜集一些繞口令主持人先讓大家練幾分鐘，時(shí)間由主持人把握，然后以比賽的形式看誰(shuí)讀得更流利更快。讀得最好的一位由主持人現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品。(評(píng)委：成浩，李耀)
①A.B.C三組中各自愿一人上臺(tái)演唱一首英文歌曲，上臺(tái)著均有獎(jiǎng)品發(fā)放。
②選出唱得最好的'一位，由主持人發(fā)獎(jiǎng)品。
形式：
①自由交流時(shí)B組在干事的帶領(lǐng)下來(lái)到舞臺(tái)中央，AC組在原地，然后各自圍成同心圓。
②內(nèi)圓成員不動(dòng)，外圓成員順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，停下后與所面對(duì)的人自由交流。
③每一次交流時(shí)間為5分鐘，然后再轉(zhuǎn)動(dòng)停下交流，連續(xù)3次。
內(nèi)容：1.sharing(分享)在過(guò)去一周發(fā)生在你身邊的事情，一本值得推薦的書(shū)，一個(gè)值得關(guān)注的新聞，一個(gè)故事，一個(gè)笑話。只要是你喜歡的，都和你的搭檔分享吧
2.flyyoudream:朋友們你知道你的夢(mèng)想嗎?你有大學(xué)四年的規(guī)劃嗎?你有近期要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)嗎?如果有，那跟你面對(duì)的的搭檔訴說(shuō)吧。
8,許愿與建議箱
寫(xiě)下你對(duì)英語(yǔ)角的一些建議放進(jìn)我們的箱子里吧!
八﹑活動(dòng)安排
(待定)②飛信通知。負(fù)責(zé)人：諶偉
③部門(mén)干事短信通知各部門(mén)成員。
①借桌椅。負(fù)責(zé)人：(劉光宗)
②電腦音箱。負(fù)責(zé)人：(待定)
③臺(tái)燈排插。負(fù)責(zé)人：(李卓)
④背景圖案。負(fù)責(zé)人：(宣傳文藝部)
⑤吹氣球。負(fù)責(zé)人：(楊麗梅)
⑥白熾燈電線。負(fù)責(zé)人：(向蕾)
①自由交流與猜詞資料準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)人：(向蕾)
②購(gòu)物。負(fù)責(zé)人：(財(cái)務(wù)部：曾菲，馮婷)
③英文歌曲。負(fù)責(zé)人：(吳丁)
④瘋狂模仿資料與開(kāi)場(chǎng)口號(hào)。負(fù)責(zé)人：(楊帆)
⑤獎(jiǎng)品發(fā)放。負(fù)責(zé)人：(劉燦)
⑥記時(shí)。負(fù)責(zé)人：(黃宇)
⑦資料發(fā)放。負(fù)責(zé)人：(謝雅)
九﹑經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1﹑資料打印200份。(40元)
2﹑糖果。(15元)
3﹑白熾燈電線。(15元)
4﹑氣球一包
十﹑注意事項(xiàng)
1.會(huì)場(chǎng)布置時(shí)各負(fù)責(zé)人需各司其職，各部門(mén)間需協(xié)調(diào)一致，勿相互推脫。
2.英語(yǔ)角進(jìn)行時(shí)，各干事需明確自己所扮演的角色，屆時(shí)將對(duì)干事分組。
3.活動(dòng)結(jié)束時(shí)，各干事需留下打掃衛(wèi)生，清理會(huì)場(chǎng)，保持地面干凈。
4.各干事需宣傳到位，盡量讓所在班級(jí)同學(xué)以及附近寢室知道英語(yǔ)角的時(shí)間與地點(diǎn)。
3. 英語(yǔ)角策劃書(shū) 篇三
一、活動(dòng)主旨：
英語(yǔ)四級(jí)考試即將到來(lái)，為使大家在四級(jí)考試中能取得優(yōu)異成績(jī)，本活動(dòng)以“怎樣備考四級(jí)”為主題，全班同學(xué)相互討論，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月8日晚7:40
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
文體中心
四、參與人員：
20xx班全體同學(xué)及其他各專(zhuān)業(yè)學(xué)生
五、活動(dòng)流程：
1、132班全體同學(xué)以宿舍為單位劃分小組，其他成員自愿結(jié)合或加入已經(jīng)劃分好的小組或自行稱(chēng)成立新的小組；
2、主持人開(kāi)場(chǎng)：介紹其他專(zhuān)業(yè)同學(xué)，解釋清楚活動(dòng)流程
3、第一項(xiàng)活動(dòng)：
個(gè)人秀：每小組成員派代表介紹本小組，并代表小組表演節(jié)目；
4、討論階段：大家積極發(fā)表自己是“怎樣備考英語(yǔ)四級(jí)”的；
5“Just for fun”節(jié)目：每個(gè)小組將自己事先準(zhǔn)備好的英語(yǔ)諺語(yǔ)、英語(yǔ)熟語(yǔ)等拿出來(lái)讓其他小組猜測(cè)其意思，最先猜出的小組，再把本組準(zhǔn)備的給其他小組猜……以此類(lèi)推，哪個(gè)小組給其他小組出的題目越多，則為優(yōu)勝者。
六、活動(dòng)效果預(yù)測(cè)：
同學(xué)們提高了對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，告別了與他人用英語(yǔ)交流使得羞怯，并形成了積極備考四級(jí)的意識(shí)。
4. 英語(yǔ)角策劃書(shū) 篇四
活動(dòng)引言：
隨著時(shí)代的發(fā)展，民族的融合、“地球村”也越來(lái)越小，如何使中國(guó)與國(guó)際社會(huì)進(jìn)行更好的交流，促進(jìn)彼此的發(fā)展，是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生不可推卸的職責(zé)。英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言，在國(guó)際的交流中自然起到至關(guān)重要的作用。其中，英語(yǔ)口語(yǔ)顯得尤為重要，是大學(xué)生必修的課程之一。因此，舉辦英語(yǔ)角不僅僅能夠很好的提高大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，帶給一個(gè)能夠展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái)，而且也能為一些英語(yǔ)愛(ài)好者帶給了與外教進(jìn)行應(yīng)對(duì)面的交流機(jī)會(huì)，讓他們找到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的靈感，為以后學(xué)習(xí)語(yǔ)言打下更好的基礎(chǔ)。
一：活動(dòng)目的
1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣，口語(yǔ)表達(dá)潛力，開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新途徑，無(wú)拘無(wú)束，瘋狂的說(shuō)英語(yǔ)，展現(xiàn)自我。
2、促進(jìn)文化間的交流，擺脫原有的教學(xué)模式，領(lǐng)略另一面風(fēng)光，學(xué)習(xí)一種新思想、新文化。
3、掌握學(xué)英語(yǔ)的方法，不斷的積累，以便在今后的生活和事業(yè)中更好的運(yùn)用。
4、加固口語(yǔ)表達(dá)潛力和交際潛力，為愛(ài)好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)潛力的平臺(tái)，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和友誼。
二：活動(dòng)時(shí)光
20xx年xx月xx日
三：活動(dòng)主辦單位
工商職業(yè)學(xué)院（小湖）
四：基本設(shè)想
體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用
1、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求，同時(shí)以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
2、每次活動(dòng)的主題由學(xué)生商定，活動(dòng)資料貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
3、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性。
五：活動(dòng)介紹
1、主題多樣，每周更新，例如：“ComejustforourfriendshipandyourEnglish”、“Oneworld，onedream”“Blessing”
2、活動(dòng)對(duì)象
各班級(jí)同學(xué)均可用心參與，以國(guó)貿(mào)系學(xué)生為主，同時(shí)熱烈歡迎其他的英語(yǔ)愛(ài)好者。
3、活動(dòng)開(kāi)展形式
以戶(hù)外形式開(kāi)展，例如：辯論、晚會(huì)、比賽
六：活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備橫幅、海報(bào)，做好橫幅、海報(bào)宣傳工作（提前三四天掛出），通知每周的主題。
2、活動(dòng)正式開(kāi)始之前先一段與該主題相關(guān)的較為輕快的音樂(lè)，以使大家感到愜意與放松。負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)觀眾的出席狀況并將參加節(jié)目的人員及時(shí)反饋主持人以便活動(dòng)正常進(jìn)行。
3、活動(dòng)正式開(kāi)始。主持人致開(kāi)場(chǎng)白，并介紹到場(chǎng)嘉賓。之后進(jìn)入節(jié)目表演。
4、活動(dòng)環(huán)節(jié)：英語(yǔ)歌曲、朗誦、小品等節(jié)目穿插進(jìn)行，中場(chǎng)進(jìn)行互動(dòng)游戲。
5、結(jié)束后主持人致結(jié)束詞，現(xiàn)場(chǎng)參與節(jié)目人員群眾謝幕。
后期準(zhǔn)備：
成員負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾，做好清潔工作，當(dāng)日做好總結(jié)，下周總結(jié)，記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
七、活動(dòng)的人事安排
負(fù)責(zé)人：角長(zhǎng)、副角長(zhǎng)、部長(zhǎng)（輪流值班）
八、活動(dòng)組織（注意事項(xiàng)）
1、透過(guò)學(xué)習(xí)部成員和各班負(fù)責(zé)人將參與英語(yǔ)角活動(dòng)的'同學(xué)組織起來(lái)，并能很好的維持會(huì)場(chǎng)秩序。
2、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備音響、話筒等相關(guān)器材，且能保證其在活動(dòng)中的適用性。
3、設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)職照相及記錄人員提高活動(dòng)
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
活動(dòng)費(fèi)用向?qū)W校申報(bào)，思考到學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況，新生入角時(shí)，不用交活費(fèi)用。
十、補(bǔ)充說(shuō)明
各位教師：
本學(xué)期我系將開(kāi)展系列的英語(yǔ)角活動(dòng)，為了帶動(dòng)學(xué)生較好的參與，營(yíng)造良好的學(xué)英語(yǔ)的氛圍，為學(xué)生的第二課堂建設(shè)服務(wù)，我們需要各位教師能用心的加入到英語(yǔ)角活動(dòng)中。
本活動(dòng)兩周一次，每雙周下午6:00-7:00在小湖邊進(jìn)行。敬請(qǐng)各位老師根據(jù)下列排表安排按時(shí)參加英語(yǔ)角活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。在去之前，請(qǐng)各位老師根據(jù)話題適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一下。
多謝合作！
5. 英語(yǔ)角策劃書(shū) 篇五
一、活動(dòng)背景：
進(jìn)入大學(xué)后，少數(shù)同學(xué)不能及時(shí)適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)之間的交流溝通不夠，學(xué)習(xí)興趣低沉，尤其是英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強(qiáng)，針對(duì)這一問(wèn)題我們班委決定開(kāi)展此次英語(yǔ)角活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次英語(yǔ)角活動(dòng)，我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們深刻體會(huì)到：在大學(xué)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是枯燥乏味的，我們可以寓學(xué)于樂(lè)，在提高自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩！此外，在活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，增進(jìn)彼此解，從而拉近同學(xué)之間的心理距離，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月16日【星期四】
四、活動(dòng)流程：
（一）前期準(zhǔn)備
1、提交申請(qǐng)活動(dòng)策劃書(shū)
負(fù)責(zé)人：藍(lán)兵云
2、組織工作人員及同學(xué)們開(kāi)展活動(dòng)
負(fù)責(zé)人：
3、主持人：藍(lán)兵云
計(jì)時(shí)員：
4、活動(dòng)準(zhǔn)備實(shí)施物品
負(fù)責(zé)人：
5、活動(dòng)紀(jì)律
負(fù)責(zé)人：
6、布置教室
負(fù)責(zé)人：
（二）活動(dòng)主要環(huán)節(jié)
《一》主題討論
1、主持人介紹本次活動(dòng)主題
Topic：We Can Learn English Well
A:Why We study English?
B:How Can We Learn English Well?
2、全班同學(xué)分為三組就主題暢所欲言，展開(kāi)討論，最后派代表綜合闡述本組觀點(diǎn)。
3、主持人對(duì)本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。
《二》日常表達(dá)的多種不同說(shuō)法。
本環(huán)節(jié)主持人對(duì)日常表達(dá)進(jìn)行提問(wèn)，要求各組搶答，對(duì)于一個(gè)問(wèn)題，表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。
《三》“你知我意”【設(shè)有獎(jiǎng)品】
本環(huán)節(jié)兩人一組，每組限時(shí)2分鐘，要求兩人配合默契，主持人用事先準(zhǔn)備好的單詞卡片展示給其中一個(gè)人看，另一個(gè)人根據(jù)他的描述和肢體語(yǔ)言來(lái)猜詞，猜對(duì)多者優(yōu)勝。
（三）活動(dòng)結(jié)束，主持人總結(jié)本次活動(dòng)，并發(fā)放獎(jiǎng)品。
五、經(jīng)費(fèi)核算
1。單詞卡片及制作：2元
2。獎(jiǎng)品：15元（筆記本，棒棒糖）
6. 英語(yǔ)角策劃書(shū) 篇六
一、活動(dòng)主題：英語(yǔ)，伴我一路。
活動(dòng)名稱(chēng)：中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院英語(yǔ)角
二、活動(dòng)對(duì)象：全體師生
三、活動(dòng)時(shí)間：10月23日至6月3日
四、活動(dòng)背景：
隨著時(shí)代的發(fā)展，英語(yǔ)對(duì)于所有未來(lái)的棟梁已成為必不可少的語(yǔ)言。在大學(xué)校園，英語(yǔ)不僅僅是一種溝通方式，更是一門(mén)藝術(shù)。而大學(xué)生們正用這門(mén)藝術(shù)來(lái)交流著彼此，更點(diǎn)綴著人生。
主席的訪英，為中英文化交流，共同發(fā)展帶來(lái)了更大的契機(jī)。英語(yǔ)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)有著特殊的意義，尤其是對(duì)于醫(yī)學(xué)生，明日的國(guó)家棟梁們更是離不開(kāi)英語(yǔ)。于是今年10月，英語(yǔ)角聚集了一群熱愛(ài)生活、熱衷英語(yǔ)的學(xué)生。在這里，他們以英語(yǔ)為紐帶，把所有志同道合的同學(xué)連在一起，用英語(yǔ)交流著彼此，分享著生活的點(diǎn)滴，談?wù)撝鴮W(xué)習(xí)的疑惑，憧憬著人生的未來(lái)。為此，湘雅醫(yī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織了英語(yǔ)角，為這群有志之士提供交流的平臺(tái)，發(fā)揚(yáng)著熱愛(ài)生活、熱愛(ài)英語(yǔ)的精神，讓更多的人找到英語(yǔ)的樂(lè)趣、英語(yǔ)的藝術(shù)。
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)這次活動(dòng)，能夠給熱愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)生們一個(gè)相互交流的平臺(tái)，分享彼此的學(xué)習(xí)成果，解決英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的疑惑和難處。
2、通過(guò)這次活動(dòng)，能夠讓更多人意識(shí)到英語(yǔ)的重要性，提高對(duì)英語(yǔ)的重視，對(duì)英語(yǔ)要“活到老，學(xué)到老”。
3、通過(guò)這次活動(dòng)，能夠讓大家了解英語(yǔ)的樂(lè)趣，增加對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，讓更多人加入到這個(gè)英語(yǔ)大家庭當(dāng)中來(lái)。
4、通過(guò)這次活動(dòng)，讓大學(xué)生們能走出宿舍，促進(jìn)同學(xué)們的交流。并且能夠在枯燥的學(xué)習(xí)生活中增添一份色彩。
5、讓同學(xué)們能夠在英語(yǔ)活動(dòng)中感受英語(yǔ)文化的魅力，學(xué)習(xí)中西文化的差異，增進(jìn)中西文化交流
活動(dòng)意義：
1、通過(guò)本次活動(dòng)，能夠提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情，讓同學(xué)們能更輕松地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
2、通過(guò)英語(yǔ)交流，能夠提高同學(xué)們的口語(yǔ)能力，解決同學(xué)們啞巴英語(yǔ)的難處。
3、通過(guò)溝通交流和經(jīng)驗(yàn)傳授，能夠解決同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的疑惑，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好習(xí)慣。
4.通過(guò)討論學(xué)習(xí)，可以更加了解中西文化差異
五、基本流程圖示：
六、具體流程及安排：
(具體人員時(shí)間分工可做成表格形式)
7. 英語(yǔ)角策劃書(shū) 篇七
活動(dòng)安排：
時(shí)間：.9.21晚上7.30
地點(diǎn)：暫定
主持人：謝旭薇 胡志鴻 記錄：童榕，二：具體活動(dòng)：
1.話劇——關(guān)于嫦娥奔月新編 演出人員：暫定(需要排練)
2.異省風(fēng)情：
叫來(lái)自外省的同學(xué)跟大家講述一下自己家鄉(xiāng)的關(guān)于中秋節(jié)的習(xí)俗，也可以讓他們介紹一下自己省內(nèi)一些少數(shù)民族的關(guān)于中秋的習(xí)俗。
3.：歌曲串燒
謝旭薇，金云婕，陳金英，張梓陽(yáng)為大家唱歌，一人唱完另一人接上，其中穿插英文歌。
4.國(guó)外風(fēng)情：
在ppt上向大家播放國(guó)外有關(guān)月亮的節(jié)日以及習(xí)俗。
5.搶凳子：
規(guī)則：八人七八凳子，當(dāng)主持人說(shuō)開(kāi)始時(shí)大家圍著凳子繞圈圈，當(dāng)主持人喊停時(shí)大家搶著坐下，沒(méi)搶到的一人淘汰，當(dāng)只剩下3把凳子的時(shí)候增加難度，在凳子上貼上寫(xiě)有英文問(wèn)題的紙條，搶到的.人還需要回答紙條上的問(wèn)題(問(wèn)題比較簡(jiǎn)單)，答錯(cuò)則淘汰，直到最后一人。(一輪結(jié)束)繼續(xù)第二輪，該游戲有幾輪需看時(shí)間而定，如果時(shí)間還早則輪數(shù)較多，反之則較少，但是至少三輪，每一輪的優(yōu)勝者進(jìn)入決勝輪(至少三人)，決勝輪勝出者將獲得神秘獎(jiǎng)品！
7.對(duì)單詞：
規(guī)則：將所有人分成兩組，每組選一個(gè)指揮，開(kāi)始時(shí)有主持人說(shuō)出一個(gè)單詞，兩組同學(xué)需想出以這個(gè)單詞
最后一個(gè)字母為開(kāi)頭的單詞告訴指揮，然后由指揮帶領(lǐng)大家一起大聲的說(shuō)出自己的單詞，說(shuō)慢的那一組需以快的那一組說(shuō)出的單詞的最后一個(gè)字母為開(kāi)頭想出新的單詞，然后另一組接上，限時(shí)十秒，十秒內(nèi)沒(méi)想出來(lái)的那組將會(huì)失敗。(以此為一輪，輪數(shù)需按實(shí)際時(shí)間來(lái)定)(該環(huán)節(jié)結(jié)束后將進(jìn)行拍照留念)
8放孔明燈：
用孔明燈帶自己的愿望給月亮——對(duì)單詞結(jié)束后大家來(lái)到教學(xué)樓邊上的大草坪，以四人為一組，將寫(xiě)有自己愿望的紙條貼在自己的孔明燈上，然后放飛孔明燈。至此，晚會(huì)結(jié)束。
附：
道具孔明燈已經(jīng)訂購(gòu) 共25個(gè)
教室裝飾：在天花板上懸掛星星和月亮，墻上將會(huì)貼一些剪貼畫(huà)，材料將在9.17日購(gòu)買(mǎi)(人員由1.2.3班代表組成)
食物：月餅，瓜子，水果類(lèi)…….(將于9.17日購(gòu)買(mǎi))
黑板報(bào)由童榕和嚴(yán)沈一負(fù)責(zé)
數(shù)碼相機(jī)，手提電腦，音響，話筒——自帶。
8. 英語(yǔ)角策劃書(shū) 篇八
英語(yǔ)角是外語(yǔ)驛站的常規(guī)活動(dòng)，他為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)交流的空間，展示自己的機(jī)會(huì)從而帶動(dòng)更多人熱愛(ài)英語(yǔ)，是人人都能說(shuō)英語(yǔ)。
一﹑活動(dòng)主題：(待定)
二﹑活動(dòng)目的：
通過(guò)張開(kāi)英語(yǔ)角活動(dòng)使同學(xué)們將平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活與娛樂(lè)中，讓每個(gè)與會(huì)者都能夠有機(jī)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，秀出自己的風(fēng)采，秀出自信。
三﹑主辦單位：
外語(yǔ)驛站口語(yǔ)部。
四﹑活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月8日(周五)晚7：10開(kāi)始。
五﹑活動(dòng)地點(diǎn)：
9棟宿舍前籃球場(chǎng)。
六﹑活動(dòng)對(duì)象：
邵陽(yáng)學(xué)院七里坪校區(qū)外語(yǔ)驛站會(huì)員以及其他英語(yǔ)愛(ài)好者。
七﹑活動(dòng)內(nèi)容：
1開(kāi)場(chǎng)主題口號(hào)激情釋放：主持人帶領(lǐng)大家大聲朗讀本次英語(yǔ)角的主題口號(hào)以及一些激勵(lì)英語(yǔ)語(yǔ)句。
2英語(yǔ)角情況介紹：主持人讓口語(yǔ)部長(zhǎng)李耀介紹英語(yǔ)角的情況和開(kāi)展英語(yǔ)角的目的。
3自我介紹：讓會(huì)員上來(lái)做至少2分鐘的自我介紹，(讓各位事先做好準(zhǔn)備這樣在短時(shí)間里給大家留下深刻的印象，也能達(dá)到段煉自己的目的。)然后讓會(huì)長(zhǎng)也做一個(gè)自我介紹的speech,對(duì)比發(fā)現(xiàn)不足。(上臺(tái)者由成浩發(fā)獎(jiǎng)品：一支筆)搜集一些繞口令主持人先讓大家練幾分鐘，時(shí)間由主持人把握，然后以比賽的形式看誰(shuí)讀得更流利更快。讀得最好的一位由主持人現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品。(評(píng)委：成浩，李耀)
①A.B.C三組中各自愿一人上臺(tái)演唱一首英文歌曲，上臺(tái)著均有獎(jiǎng)品發(fā)放。
②選出唱得最好的一位，由主持人發(fā)獎(jiǎng)品。
形式：
①自由交流時(shí)B組在干事的帶領(lǐng)下來(lái)到舞臺(tái)中央，AC組在原地，然后各自圍成同心圓。
②內(nèi)圓成員不動(dòng)，外圓成員順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，停下后與所面對(duì)的人自由交流。
③每一次交流時(shí)間為5分鐘，然后再轉(zhuǎn)動(dòng)停下交流，連續(xù)3次。
內(nèi)容：1.sharing(分享)在過(guò)去一周發(fā)生在你身邊的事情，一本值得推薦的書(shū)，一個(gè)值得關(guān)注的新聞，一個(gè)故事，一個(gè)笑話。只要是你喜歡的，都和你的搭檔分享吧
2.flyyoudream:朋友們你知道你的夢(mèng)想嗎?你有大學(xué)四年的規(guī)劃嗎?你有近期要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)嗎?如果有，那跟你面對(duì)的的搭檔訴說(shuō)吧。
8,許愿與建議箱
寫(xiě)下你對(duì)英語(yǔ)角的一些建議放進(jìn)我們的箱子里吧!
八﹑活動(dòng)安排
(待定)②飛信通知。負(fù)責(zé)人：諶偉
③部門(mén)干事短信通知各部門(mén)成員。
①借桌椅。負(fù)責(zé)人：(劉光宗)
②電腦音箱。負(fù)責(zé)人：(待定)
③臺(tái)燈排插。負(fù)責(zé)人：(李卓)
④背景圖案。負(fù)責(zé)人：(宣傳文藝部)
⑤吹氣球。負(fù)責(zé)人：(楊麗梅)
⑥白熾燈電線。負(fù)責(zé)人：(向蕾)
①自由交流與猜詞資料準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)人：(向蕾)
②購(gòu)物。負(fù)責(zé)人：(財(cái)務(wù)部：曾菲，馮婷)
③英文歌曲。負(fù)責(zé)人：(吳丁)
④瘋狂模仿資料與開(kāi)場(chǎng)口號(hào)。負(fù)責(zé)人：(楊帆)
⑤獎(jiǎng)品發(fā)放。負(fù)責(zé)人：(劉燦)
⑥記時(shí)。負(fù)責(zé)人：(黃宇)
⑦資料發(fā)放。負(fù)責(zé)人：(謝雅)
九﹑經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1﹑資料打印200份。(40元)
2﹑糖果。(15元)
3﹑白熾燈電線。(15元)
4﹑氣球一包
十﹑注意事項(xiàng)
1.會(huì)場(chǎng)布置時(shí)各負(fù)責(zé)人需各司其職，各部門(mén)間需協(xié)調(diào)一致，勿相互推脫。
2.英語(yǔ)角進(jìn)行時(shí)，各干事需明確自己所扮演的角色，屆時(shí)將對(duì)干事分組。
3.活動(dòng)結(jié)束時(shí)，各干事需留下打掃衛(wèi)生，清理會(huì)場(chǎng)，保持地面干凈。
4.各干事需宣傳到位，盡量讓所在班級(jí)同學(xué)以及附近寢室知道英語(yǔ)角的時(shí)間與地點(diǎn)。
外語(yǔ)驛站
9. 英語(yǔ)角策劃書(shū) 篇九
一、成立“英語(yǔ)角”
1、活動(dòng)內(nèi)容：“英語(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的，通過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)能力，由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專(zhuān)門(mén)講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。
2、活動(dòng)時(shí)間：國(guó)慶節(jié)收假后
3、活動(dòng)地點(diǎn)：
4、組織人員：學(xué)生會(huì)分團(tuán)委學(xué)習(xí)部
5、參加人員：學(xué)生會(huì)成員&留學(xué)生。
6、輔導(dǎo)教師
7、主辦機(jī)構(gòu)：學(xué)習(xí)部
8、活動(dòng)設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
(1)活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求。
(2)每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)主題確定后，通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
(4)活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性。
(5)每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
二、舉辦英語(yǔ)演講比賽
1、比賽目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，給廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，“英語(yǔ)沙龍”決定舉辦一次英語(yǔ)演講比賽。
2、比賽時(shí)間：自定
3、特邀評(píng)委、嘉賓：
9、參賽要求：
(1)所有參賽作品均為英語(yǔ)形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)。
(2)具備完整的演講稿，并要求上交。
(3)演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想，奮斗目標(biāo)，自強(qiáng)自立，校園生活等。
(4)演講時(shí)需脫稿演講。
10、賽程安排：
(1)初賽：每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以?xún)?nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)
(2)復(fù)賽：
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評(píng)委嘉賓介紹
c選手同上場(chǎng)一樣，進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委老師的提問(wèn)d現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)
e評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
f主持人宣布比賽結(jié)束
11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式
12、資金來(lái)源：贊助商
三、舉辦英語(yǔ)歌唱比賽
1、比賽目的：寓教于樂(lè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時(shí)間：
3、比賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心
4、負(fù)責(zé)教師：
5、總策劃：
6、策劃小組：
7、特邀評(píng)委、嘉賓。
8、參賽要求：(1)所有參賽歌曲均為英語(yǔ)形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)。
(2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排：
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評(píng)委嘉賓介紹
c參賽選項(xiàng)手依次演唱
d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
e主持人宣布比賽結(jié)束
10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式
11、資金來(lái)源：贊助商
四、其它活動(dòng)
1、英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)
在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、舉辦各類(lèi)英語(yǔ)游戲
開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲，寓教于樂(lè)，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè)中得到提高。例如，我們可以開(kāi)展以下的此類(lèi)英語(yǔ)游戲：
(1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)
游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動(dòng)，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾，此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)。卡片上寫(xiě)有一個(gè)句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn)，此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫(xiě)在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評(píng)委審查參與者寫(xiě)的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿(mǎn)分，滿(mǎn)分為100分。若參與者寫(xiě)的句子中有單詞錯(cuò)誤，錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。
(2)單詞接龍(游戲)
活動(dòng)安排：一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著各寫(xiě)有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開(kāi)始后，各同學(xué)輪流(依次)上去寫(xiě)單詞，同學(xué)們所寫(xiě)的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去，限時(shí)3分鐘，時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計(jì)分。
(3)欣賞歐美原微電影
10. 英語(yǔ)角策劃書(shū) 篇十
活動(dòng)目的：本次特殊英語(yǔ)角目的在于營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的的興趣，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诘诙n堂進(jìn)一步提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平，同時(shí)擴(kuò)大英語(yǔ)角活動(dòng)在全校范圍的影響，吸引更多的同學(xué)參與到英語(yǔ)角活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月14日
活動(dòng)地點(diǎn)：
B區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng)
參與對(duì)象：
福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生、大外部老師
主辦單位：
校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
承辦單位：
化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習(xí)部公共管理學(xué)院學(xué)習(xí)部
具體流程：
(一)前期準(zhǔn)備
1.與化材院和公管院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)討論活動(dòng)具體事宜。
2.由兩個(gè)承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語(yǔ)角宣傳海報(bào)一張(規(guī)格：1.7m*1m)。海報(bào)內(nèi)容包括：本期英語(yǔ)角主題、外教資料(照片、姓名、國(guó)籍等信息均可)、時(shí)間(3月26日晚7點(diǎn))、地點(diǎn)(B區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng))、主辦單位(校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部)。
3.由承辦學(xué)院各自負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、制作小張宣傳單(A4紙)各60張。小張宣傳單的內(nèi)容包括：本期英語(yǔ)角主題、時(shí)間(3月26日晚7點(diǎn))、地點(diǎn)(B區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng))、主辦單位(校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部)。周一前將傳單完成，并將電子版發(fā)至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人郵箱中(E-mail:)。確定無(wú)誤后打櫻
4.承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人，該負(fù)責(zé)人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時(shí)段到某樓(時(shí)間、地點(diǎn)以具體通知為準(zhǔn))領(lǐng)取宣傳單，并在周三之前應(yīng)將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進(jìn)行宣傳，保證各樓道都有。
5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報(bào)制作完畢，并聯(lián)系校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人()，由校學(xué)習(xí)部提供展板和膠紙，共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于B7樓管處)，貼完后由校學(xué)習(xí)部?jī)擅猩鷮⒄拱灏岬紹區(qū)廣場(chǎng)和千葉園食堂門(mén)口進(jìn)行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護(hù)展板，上下課期間若見(jiàn)展板被風(fēng)吹倒應(yīng)主動(dòng)扶起。
6.于周三下午，由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系(由校學(xué)習(xí)部提供背景文字和膠紙)，將背景文字拿到舞臺(tái)貼好，并將由校學(xué)習(xí)部做好的橫幅掛上。化材院人員負(fù)責(zé)英語(yǔ)角結(jié)束時(shí)將背景文字和橫幅拆下來(lái)，并交至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人手中。
7.每個(gè)承辦學(xué)院應(yīng)至少應(yīng)準(zhǔn)備20個(gè)各色水桶和蠟燭屆時(shí)用于布常(水桶注意做好學(xué)院標(biāo)記，蠟燭應(yīng)多于水桶數(shù)以便用于替換)。
8.由××學(xué)院準(zhǔn)備一套音響設(shè)備，十米左右的插排和英文歌曲。在活動(dòng)正式開(kāi)始前，大概6點(diǎn)半左右播放英文歌曲，以吸引更多同學(xué)參與英語(yǔ)角活動(dòng)。
9.由承辦學(xué)院各自提供盞臺(tái)燈與××米插排，用于當(dāng)日晚上照明。
10.校學(xué)習(xí)部提供氣球與繩子，裝扮現(xiàn)場(chǎng)之用。
(二)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
1.周四中午由兩個(gè)承辦學(xué)院派人員帶著臺(tái)燈插排于中午12：45到B區(qū)廣場(chǎng)將臺(tái)燈與插排連接好先試電。并將準(zhǔn)備好的氣球布置好舞臺(tái)。
2.兩個(gè)承辦學(xué)院的相關(guān)負(fù)責(zé)人須在周四晚5：30前到現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地，主要工作包括：
(1)用各自帶來(lái)的桶到西區(qū)田徑場(chǎng)裝沙(注意：桶內(nèi)沙的量以能使蠟燭牢固站立為準(zhǔn)，不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶，也不宜過(guò)多使得照明效果不佳)。
(2)舞臺(tái)上應(yīng)擺放三至四個(gè)桶用于照亮背景文字。臺(tái)下，用剩余的水桶在外圍圍成一圈，營(yíng)造氣氛。
(3)檢查音響設(shè)備，連接好插排，臺(tái)燈。于六點(diǎn)左右開(kāi)始播放英文歌曲，于英語(yǔ)角外教到來(lái)時(shí)將音響音量調(diào)校
(4)六點(diǎn)時(shí)將蠟燭插入桶內(nèi)(每桶一支蠟燭)，大約于六點(diǎn)四十五分點(diǎn)燃蠟燭(具體以天氣狀況為主，天黑即可點(diǎn))。
3.活動(dòng)過(guò)程中，由校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)狀況，例如對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)急處理。承辦學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)本場(chǎng)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序與道具維護(hù)，具體包括：
(1)不斷巡視，注意水桶和桶內(nèi)蠟燭等道具的維護(hù)，及時(shí)更換燃燒完畢的蠟燭。若出現(xiàn)意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶，由學(xué)院學(xué)習(xí)部自行負(fù)責(zé)。
(2)滿(mǎn)足現(xiàn)場(chǎng)外教提出的要求，每個(gè)學(xué)院提供3瓶礦泉水。
(3)組織人員，協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序，不應(yīng)使場(chǎng)面過(guò)于冷清，也不可使現(xiàn)場(chǎng)擁擠混亂。
(4)承辦學(xué)院應(yīng)自帶相機(jī)到現(xiàn)場(chǎng)，大張宣傳海報(bào)，小張宣傳單以及現(xiàn)場(chǎng)的精彩畫(huà)面，承辦學(xué)院要負(fù)責(zé)拍照留底，應(yīng)于活動(dòng)結(jié)束后將照片發(fā)到校學(xué)習(xí)部的郵箱(E-mail：fjnub@)中。
(三)活動(dòng)進(jìn)程
1.主持人宣布特殊英語(yǔ)角開(kāi)始，并且介紹到場(chǎng)外教，外教每個(gè)人作2-3分鐘自我介紹。該環(huán)節(jié)用時(shí)大約15-20分鐘。
2.開(kāi)始進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。
(1)先進(jìn)行公管院的猜字游戲。游戲規(guī)則為：每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍有10人。準(zhǔn)備足夠多的單詞(注意要好形容的，常用的詞)。外教根據(jù)所給單詞進(jìn)行描述，注意不得提及詞單詞。每組游戲時(shí)間為2分鐘，計(jì)時(shí)人員由公管學(xué)院提供，注意準(zhǔn)備好計(jì)時(shí)設(shè)備與單詞。該游戲結(jié)束后由主持人宣布第一的隊(duì)伍，并且有小禮品相贈(zèng)。
(2)游戲結(jié)束后，進(jìn)行英語(yǔ)歌曲演唱表演。該節(jié)目由公管學(xué)院負(fù)責(zé)。
(3)然后進(jìn)行第二個(gè)化材院的比手畫(huà)腳游戲。游戲規(guī)則為：每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍6-8人，由化材院為每組準(zhǔn)備好一個(gè)短語(yǔ)或一個(gè)句子，外教排頭，除外教外其他人不允許看到板上的短語(yǔ)或句子。外教根據(jù)所給短語(yǔ)或句子進(jìn)行游戲，不得出聲，只能用肢體語(yǔ)言表達(dá)該短語(yǔ)或句子的意思，然后比劃給下一個(gè)人看，下一個(gè)人根據(jù)其表演猜測(cè)短語(yǔ)或句子的意思，再比劃給下一個(gè)人，以此類(lèi)推。一個(gè)人比劃同時(shí)只允許比劃者下一個(gè)人看，其他人必須背對(duì)比劃者。最后由最后一個(gè)同學(xué)用英語(yǔ)表達(dá)出前面同學(xué)表演所要表達(dá)的意思。意思最相近的隊(duì)伍獲勝。由主持人宣布結(jié)果，獲勝隊(duì)有小禮品相贈(zèng)。
3.歌曲環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)入群舞環(huán)節(jié)，由外教帶動(dòng)大家跳些簡(jiǎn)單的舞，將氣氛推向高-潮。此環(huán)節(jié)音樂(lè)由化材院提供。舞蹈也應(yīng)先與外教協(xié)調(diào)后確定。
(四)后期收?qǐng)?/p>
1、由校學(xué)習(xí)部?jī)蓚�(gè)男生負(fù)責(zé)在活動(dòng)結(jié)束后將展板收回至B7樓下。
2、化材院相關(guān)人員負(fù)責(zé)將舞臺(tái)上的背景文字拆下，放于B7樓管處。
3、承辦學(xué)院將水桶內(nèi)的沙倒回原處后，將各自的桶與蠟燭收回。
4、收?qǐng)鰰r(shí)間9點(diǎn)半左右。回收各自的海報(bào)與臺(tái)燈插排等物資。
5、校學(xué)習(xí)部人員負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1.橫幅30-40元
2.小張宣傳單復(fù)印費(fèi)×元
3.氣球一袋10元
4.綁氣球與綁臺(tái)燈線4元
5.公共電30元
6.游戲獎(jiǎng)品30元
總計(jì)×元
注意事項(xiàng)：若當(dāng)日遇下雨則推遲至下周
11. 英語(yǔ)角策劃書(shū) 篇十一
一、活動(dòng)背景：
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。我們的生活也在日益豐富，已不在局限于一座城市，或者一個(gè)國(guó)家，學(xué)會(huì)一門(mén)外語(yǔ)是相當(dāng)重要的，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，更應(yīng)該掌握好英語(yǔ)，說(shuō)一口流利的英語(yǔ)更能為以后的求職或者工作提供有利的條件。在我們學(xué)校有限的環(huán)境下，進(jìn)行英語(yǔ)交流的機(jī)會(huì)更為有限，本次活動(dòng)集學(xué)習(xí)，交流于一體，為成員及在校師生營(yíng)造出濃厚的全英式學(xué)習(xí)氛圍。來(lái)到這里，你們會(huì)受益匪淺。
二、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，增強(qiáng)同學(xué)們的'英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，更好的迎接未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)，開(kāi)辟學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好途徑，同時(shí)為營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，特別是口語(yǔ)表達(dá)能力，為愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺(tái)。
三、活動(dòng)主題：New Term，New Life!
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
1、負(fù)責(zé)人：英語(yǔ)俱樂(lè)部全體人員
2、主要參與者：全院師生(特別是面向英語(yǔ)俱樂(lè)部會(huì)員)
3、邀請(qǐng)嘉賓：老師，外教，校外嘉賓，表演嘉賓及學(xué)院各社團(tuán)代表。
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月18日19：30至21：30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：一號(hào)教學(xué)樓一樓電梯口
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)流程：
1.1工作人員提前兩個(gè)鐘頭到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地。
1.2節(jié)目開(kāi)始之前，現(xiàn)場(chǎng)播放英語(yǔ)歌曲等候嘉賓到場(chǎng)
1.3主持人致歡迎詞.
1.4主持人介紹現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓
1.5請(qǐng)?zhí)匮钨e致開(kāi)幕詞，并由特邀嘉賓引出今天的主題
1.6請(qǐng)?zhí)匮硌菁钨e表演節(jié)目(兩個(gè))
1.7《Free Talk》環(huán)節(jié)
1.8記憶大比拼
1.9猜燈謎
1.10誰(shuí)是氣迪王
1.11全體大合唱
1.12主持人宣布英語(yǔ)角活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束
2、活動(dòng)規(guī)則
2.1《Free Talk》環(huán)節(jié)
主持人向參加活動(dòng)的同學(xué)和老師發(fā)放準(zhǔn)備好的話題(如暢談自己的夢(mèng)想、如何安排自己大學(xué)生活、展望未來(lái))，讓老師和同學(xué)自由組合進(jìn)行自由交談。還可以和我們的外教老師進(jìn)行心的交談，英語(yǔ)好的同學(xué)可以互補(bǔ)下英語(yǔ)差的同學(xué)，大家互助互利!不必緊張，也不要怕說(shuō)錯(cuò)，英語(yǔ)本不是我們母語(yǔ)，學(xué)說(shuō)這門(mén)外語(yǔ)就是要通過(guò)努力不斷提高，一步步地按照計(jì)劃最終實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。
(此環(huán)節(jié)要求參加者用英語(yǔ)進(jìn)行表述，時(shí)間控制在40分鐘內(nèi))
2.2記憶大比拼：
一次3人，參加游戲者先扶著棍子，雙手及頭抵著棍子，原地轉(zhuǎn)10圈，然后跑到10米遠(yuǎn)的桌子前用10秒的時(shí)間記住一個(gè)單詞，最后跑回轉(zhuǎn)圈原地默寫(xiě)出此單詞，正確無(wú)誤者且用時(shí)最少者獲獎(jiǎng)!
2.3猜燈謎
(用彩帶把活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圈起來(lái)，然后把燈謎訂在彩帶上)別人猜對(duì)的題目，就在題目上畫(huà)個(gè)叉，證明這道題猜過(guò)了，不用再猜了，同學(xué)們猜燈謎的時(shí)候，不用把紙撕下來(lái)，把題目的號(hào)數(shù)報(bào)給工作人員就好了。
e.g：What man cannot live in a house? --snowman
2.4誰(shuí)是氣迪王
一次5人，每人用嘴吹滿(mǎn)5個(gè)氣球，并打好結(jié)，跑到工作人員那里拿一篇短文，朗讀出來(lái)，用時(shí)最少者獲獎(jiǎng)!
3、資源需要：
3.1活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)：一號(hào)樓教學(xué)樓1樓大廳;
3.2活動(dòng)幕布,場(chǎng)地布置所需資源及游戲環(huán)節(jié)所需道具; 3.3音響設(shè)備，麥克風(fēng); 3.4手提電腦一臺(tái); 3.5桌子6張、椅子60張;
八、活動(dòng)開(kāi)展
1、活動(dòng)宣傳：
1.1宣傳方式：制作宣傳單，宣傳海報(bào)，微博，飛信，邀請(qǐng)函以及橫幅。盡量爭(zhēng)取達(dá)到覆蓋面最大的宣傳效果。
1.2宣傳內(nèi)容：我們英語(yǔ)俱樂(lè)部將在11月18日晚上7點(diǎn)半到9點(diǎn)
半在1號(hào)樓電梯口處舉辦英語(yǔ)角活動(dòng)，當(dāng)晚的節(jié)目將會(huì)很精彩，還有各項(xiàng)非常有趣的游戲和獎(jiǎng)品，你們還可以與我們學(xué)院的外教老師進(jìn)行交流，這對(duì)于你們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平的提高有很大的幫助，希望喜歡英語(yǔ)的同學(xué)們能夠積極參與，帶領(lǐng)更多的同學(xué)掀起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的狂潮!
1.3.宣傳途徑：
1.3.1策劃部干事可以在晨讀，聽(tīng)力及播放電影時(shí)向會(huì)員宣傳。 1.3.2調(diào)研部制作邀請(qǐng)函，以及通過(guò)飛信發(fā)信息通知會(huì)員我們英語(yǔ)俱樂(lè)部將舉行此活動(dòng)，并告知時(shí)間和地點(diǎn)。
1.3.3外聯(lián)部向?qū)W院各社團(tuán)及嘉賓發(fā)邀請(qǐng)函。
1.3.4由宣傳部組織，各部門(mén)干事協(xié)作，在11月16日晚修9點(diǎn)之后在各班教室派發(fā)宣傳單及講解活動(dòng)內(nèi)容。
2、任務(wù)分配：
2.1外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助，接待外賓，到其他院校聯(lián)誼。(拉贊助過(guò)程中可以向商家承諾：我們將在宣傳單及橫幅上印刷貴企業(yè)的商家名，起到加深和宣傳的作用，并在活動(dòng)前和活動(dòng)后會(huì)感謝貴企業(yè)對(duì)我社團(tuán)的全面贊助，以達(dá)到宣傳效果。在接待外賓和聯(lián)誼的時(shí)候要注意禮節(jié)禮貌問(wèn)題。)
2.2調(diào)研部：制作邀請(qǐng)函，調(diào)查問(wèn)卷，維持現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序。購(gòu)買(mǎi)會(huì)場(chǎng)所用材料及獎(jiǎng)品。(調(diào)研部可以跟外聯(lián)部一起合作，順便在所買(mǎi)商店宣傳拉贊助，希望商家能給我們打折甚至是贈(zèng)送某些商品)
2.3宣傳部：負(fù)責(zé)繪制海報(bào)和宣傳單的設(shè)計(jì)與制作。以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)所需道具。
2.4秘書(shū)處：負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地，負(fù)責(zé)人員簽到，負(fù)責(zé)觀眾禮品發(fā)放，工作調(diào)配等細(xì)節(jié)問(wèn)題。(包括會(huì)場(chǎng)設(shè)備效果檢查，游戲獎(jiǎng)品準(zhǔn)備等)
2.5策劃部：寫(xiě)好策劃書(shū)，制作節(jié)目單，嘉賓座位安排，維持現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序。
2.6秘書(shū)處及策劃部應(yīng)盡快選出主持人，再加以培訓(xùn).
九、預(yù)算經(jīng)費(fèi)
十、注意事項(xiàng)
1、理事會(huì)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)多媒體進(jìn)行效果檢測(cè)，活動(dòng)途中，如出現(xiàn)多媒體失靈等情況，現(xiàn)場(chǎng)人員無(wú)法解決難題的情況下，立馬請(qǐng)電教人員幫忙解決。
2、全體工作人員遵守活動(dòng)場(chǎng)地紀(jì)律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。會(huì)長(zhǎng)為總指揮，一切突發(fā)事件以會(huì)長(zhǎng)為神祗，無(wú)條件服從安排!兩名副會(huì)長(zhǎng)分管前后臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持及人員調(diào)動(dòng)。分工明確，相輔相成!
3、各工作人員要積極帶動(dòng)氣氛，讓大家一起互動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)。特別是在《free talk》環(huán)節(jié)!
4、調(diào)研部跟策劃部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，當(dāng)游戲環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場(chǎng)時(shí)，各工作人員要積極參加游戲，以保證活動(dòng)質(zhì)量。
5、秘書(shū)處干事負(fù)責(zé)后臺(tái)秩序，管理活動(dòng)資源及獎(jiǎng)品，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)派發(fā)獎(jiǎng)品。
6、宣傳部充當(dāng)游戲環(huán)節(jié)工作人員。
7、負(fù)責(zé)接送外教嘉賓及外校嘉賓的外聯(lián)部干事，要全程陪同，讓我們的特邀嘉賓感受到我們俱樂(lè)部的熱情。
十一、后期工作
1、外聯(lián)部歡送外教嘉賓及外校嘉賓離開(kāi).。
2、全體工作人員幫忙清理會(huì)場(chǎng)。
3、調(diào)研部做好活動(dòng)調(diào)研工作，綜合學(xué)生和老師的意見(jiàn)，并寫(xiě)好調(diào)研報(bào)告，交由俱樂(lè)部理事會(huì)存檔。
12. 英語(yǔ)角策劃書(shū) 篇十二
1、活動(dòng)時(shí)間：
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
3、活動(dòng)資料：
這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。“英語(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)潛力，為同學(xué)們帶給良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的，透過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)潛力，由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀潛力、解題技巧作專(zhuān)門(mén)講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì)組織的英語(yǔ)角有所區(qū)別。
4、組織人員：
5、輔導(dǎo)教師：
6、參加人員：英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員。
7、主辦機(jī)構(gòu)：英語(yǔ)協(xié)會(huì)
8、活動(dòng)設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
（1）、活動(dòng)場(chǎng)地的'布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求。
（2）、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)資料貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
（3）、主題確定后，通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
（4）、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
（5）、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性。