怎么寫好演講稿（精選3篇）
1. 怎么寫好演講稿 篇一
只為轉眼一瞬間，離我而去的花季不再原本那般艷麗。曾經你我所追尋的那株蒲公英，原來也耐不住秋的孤寂，早已凋零。宛如過去的回憶，也會漸漸隨風散去。未曾留下一絲痕跡。
漆黑的夜，早已喚回日間的繁華。閃爍著街燈五彩的笑顏。昔日里的教室，無比熟悉的光景。迷惘的我，到底該不該再次來到這里。之后伴隨日光燈的開啟，極力的搜尋你我的過去，曾經復制的“從相識到別離”。現如今的空蕩、心目中的哀傷，原來是此后的塵埃，悄無聲息的掩蓋了往日的傷感。回首你我的歡聲笑語在時光面前，卻是如此的不堪一擊。僅因你說過的“我要離去”，喚醒了我塵封已久的嘆息。此刻獨坐窗邊，同樣的麗景帶來異樣的心情，或許只因曾經“不斷笑語”的一次次地崛起、一次次的觸景生情。怎么也，忘不了你那活潑的身影;忘不了你我純潔無瑕的友誼，忘不了你臨走時的淚滴。
是否還記得?你我中學時代的約定——共同考上高中，繼續夢想的追逐。我是何等的堅持，而你卻還是離我而去。此時傷心的憶起，還記得那晚的自習。原本是我的同桌的你，面對節節課上的批評、個個老師的教育，你的一句“我不再上高中”，平庸卻壟斷了老師們的苦口婆心。我對曾經的你說過“半途而廢，好可惜!”，我的無言以對取決于你的“這是我的選擇，沒關系!”。眼睜睜地看著你，布滿淚痕，沉默不語，憤恨的收拾著零亂的東西。久久等待著你的平靜，遲遲到來的卻是無畏站起的你，只留下只言片語默默地走了出去，如此的結果使我震驚。注定以后會很難再見到您。蒙朧的夜，我想極力望去，哪怕目送你的離開。但，寂寞的窗外卻只存在著熟悉的雨。
不停的在座位上坐下，不斷的在腦海中想起：不曾想你對學習的無奈，早已化做預言——總有半途中的離開。好友告誡過我，“離別的友誼何必不忍忘記，不如讓她隨風飄去，學會放棄。”開始的我認為，放棄是多么的殘忍。“既知終要別，何必初相識”!可漸漸地，或許成熟后的我已明白。這份早已變質的友情不在屬于我。而我可為她做的，唯有盡力放開，任她飛離!
以前的我多么想在潔白的墻上留下筆記，好用以證明曾有過的歡喜。明知，光陰的無情終會將你帶向遠離，哪怕成為明白的泡影。還是狠下心來欺騙自己，說服自己能夠忘記過去，埋掉她的身影。為了抹去在我的腦海里的回憶，或許我該學習——怎樣使用好“放棄”。
談到這里，可算一個怎樣的結局?或許我與她的故事根本沒有終點，還在繼續。說到底，我該如何遺棄心目中的那個獨特場景——傍晚的夕陽西下，無處不烘托著熏衣草的搖擺。男孩與女孩牽手中的不斷徘徊，彼此回首著黃昏掩映下摩天輪的不停旋轉。帶著那一刻的相視微笑，鑄就值得相守一生而漫天飛舞著蒲公英的約定!
2. 怎么寫好演講稿 篇二
此岸是現在的故事與精彩，彼岸是繁花似錦的夢想，不變的永遠是希望，我在遠方為你加油。
——題記
走廊里我仰望著深藍色的萬里長空，沒有一絲兒云彩，太陽公公高高的掛在中天，耀眼的光芒刺得我瞇縫著眼睛，今天是開學的日子，也是分班的第一天。離開兩年的伙伴，兩年的班主任，心里終是舍不得的，而往昔的點點滴滴突然如播放電影般一幕幕呈現在腦海里……
是班主任的嚴格讓我學著自己長大，是你讓我的心裝滿了甜蜜，是校園讓我的生活有了充實。還依稀記得初見你時的情形，你抱著書本走回寢室，身上穿著乳白色的襯衫配著深藍色的牛仔褲，在月光的映襯下很是諧調，美麗。回首看見走在后面的我你為之一笑，我自然也回你一個笑容，許是那時我便有了和你做朋友的想法與沖動吧。
可是在以后的那些日子里我卻膽怯了，你成績如此之好在老師眼里你是乖乖女，而我只是一個讓老師失望的人罷了。我在心里微微嘆氣，也罷，我與你終究是兩個世界的人，兩條平行線永不相交。
不過我錯了，我們之間終是在一個屋檐下學習，一個食堂里用餐，一個寢室里就寢。那天你突然走向我的床位坐在我的床上似漫不經心的問道：“你覺得我怎么樣?”不曾想你會問那樣的話，我先是呆了一會才笑著點頭。你臉上染著似微醉的紅暈燦爛一笑問我要不要和你做朋友?這突如其來的友誼讓我很高興，想也不想就再次點頭答應了你的提議。以后在校園的每一個角落里都能看見我們的身影。
每次你教我做習題時我很是虛心，可每到一半就泄了氣，你無奈的搖搖頭低聲罵著：“物理白癡。”我撇撇嘴不說話，你嘆著氣回到自己的座位。以后與我在一起時你每次都會念叨說我是‘扶不起的阿斗’，我每次都無所謂的一笑。
不光如此，你還幫過我很多事，只是我卻幫不了你什么只能在你身后默默支持你，我曾不好意思的向你訴說著這些，你只是一笑帶過說：“沒關系，只要我們用心去交往就好。”是這樣嗎?是啊，只要用心去交往便是好的!
那次談話之后我才真正對你敞開心扉。
前天我問你兩年的感情會因為分班而隨風逝去嗎?你說，不會，因為此岸是現在的故事和精彩，彼岸是繁花似錦的夢想，不變的永遠是希望，我在遠方為你加油!我在遠方為你加油……腦海里回蕩著這一句話，恩，我也會在遠方為你加油。初三了，見面的時間不多，可不變的還有希望與思念。
拉回思緒，我深深吸了口氣，伸出一只手，比成手槍形狀，對著天空瞄準，射擊，而后綻放出一個大大的笑容，啊，又是美好的一天!我快步走向新的班級報名去。
只是忘不了那些動人的故事，還有那些智慧風趣的話語，真摯深刻的交流，每段故事每段感情。雖然我們分離，不變的還有希望……
3. 怎么寫好演講稿 篇三
嫦娥奔月，乘風而去，風載心馳;北燕南歸，聞風而趨,風動影隨;泌人芬芳，隨風而散，風飄益漫!
這是風的足跡，飄飄逸逸而去，如仙女般留下縷縷清香，若隱若現只是在心尖殘留點點回念。我回頭瞻望，妄圖找尋它的倩影，但總是拂面而來，穿心而過，抓不住，看不透，迷茫的手，彷徨得走，不停留，不回首，邁步尋風!
春季的風柔柔得吹，濕濕的，澀澀的，吹醒了休眠一季的萬物，撫慰了嚴冬留給大地的創傷。花兒因她而開顏，鳥兒因她而歌唱，江南岸楊柳垂散，細雨彌漫如云如霧，伴著點點春風，感受著生命最初的感覺，一種生命的力量。春風在世間留下的印痕，正猶如游吟詩人浪跡天涯的腳印，給昏暗死寂的世界帶來一絲清新的空氣，趕走了黑暗，驅逐了沒落，帶來了新生，給予了希望，不畏懼一切，只是為了深埋心底的信念!這是春季的風，絢爛的風!
炎炎的夏日，百花盡顯妖嬈，濃郁的香氣，撲入鼻中，霸道的成為夏日的主宰!而鳥兒卻不愿開懷的唱，只剩知了無止無休。樹梢也懶得擺動，低垂著等待，等待宿命的到來!偶爾，當風吹過，這一切都變了，一切又變得充滿了活力，頓時被風主宰，但最終卻擺脫不了迷香的誘惑，風吹不盡!前路雖被陽光射得迷糊，但清澈的風兒卻能讓眼睛明亮，辯清前方!風兒在夏季的處境，延續的是它的嘆息，如耄耋老者那般蒼涼的身影無奈的冷寂，在被欲望籠罩的如今，老者的聲音正是揭示真諦的最強音，可我們卻沉湎于虛無。偶一聆聽，便如獲至寶，受益無窮，把我們從迷夢中“吹”醒，夏日的風兒抵不住暴曬的酷刑，卻還是在艱難的留下了些什么，這是夏日的風，感人的風!
在“風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回”的季節，風兒重振了雄風，吹盡大江南北!瑟瑟的秋風，吹過了郊野，那便顯出“無邊落木蕭蕭下”的景象;吹過稻田，吹響了豐收的號角，把汗水凝為了播種的成果;吹過了大江，“秋風蕭瑟，洪波涌起”，待到日下山頭，便有了“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長天一色”的渾然天成!秋季的風如同琴鍵上跳躍的音符，時而歡快，時而悲傷，總是淘氣得嬉鬧在人間，與歡躍之人同喜，與悲傷之人同哀，給生活帶來了黑暗前的光明，沉寂前的歡愉!讓我們看不到日后的陰霾，只是安享現在的時光!這便是秋季的風，樂觀的風!
嚴冬臘月，萬物凋零，萬象寂靜。只剩“無意苦爭春，一任群芳妒”的梅花，給世間點點的溫暖，人們穿著厚重的毛衣，被刺骨的寒風吹得無法好好呼吸!剎然，一切都已裹上白色的外套，安靜，靜得令人毛骨悚然，但還有風竭力得吹，打破了沉寂，卻讓我們聞到了死亡的氣息，可怕，可怕的其實不是風的呼嘯，而是我們對于冬天的畏懼，未戰，我們就已注定失敗!冬天的風是要我們去承載的重，是要我們曲面對的痛!他是我們內心懦弱的化身，因為懼怕我們放棄了太多太多，他想要敲醒我們，讓我們明了，挨過寒風的凜冽，那就能沐浴來年的春風了!這就是冬天的風，發人深省的風!
把不住風的神髓，看不透風的影蹤，卻讀懂了風兒留下的印記!