醫院實習生管理制度（精選3篇）
1. 醫院實習生管理制度 篇一
醫學生進行畢業實習是高等醫學教育過程中的重要環節。為了提高畢業實習質量，加強對畢業實習教學工作的管理，使畢業實習計劃執行有章可循，特制定本規則，供各臨床教研室(組)參照執行。
一、實習目的和要求
(一)實習目的
1、畢業實習必須全面貫徹國家的教育方針。畢業實習是培養醫學生厚基礎、寬口徑、強能力的重要內容。
2、畢業實習通過臨床實踐，為培養具有創新精神和實踐能力的高級醫學人才，發展醫學科學，為促進社會主義現代化建設奠定堅實的基礎。
3、在畢業實習的實踐中，進一步培養學生熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨，有為人民服務、為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感。
5、通過畢業實習讓學生接觸社會，學會正確處理人際關系，了解醫療衛生的現狀與需求，以及與此相關的國情、省情、民情，能適應我省各級醫療衛生單位的需要。
(二)實習要求
1、實習學生在畢業實習過程中，必須遵守國家法律、法規和醫院科室的規章制度，遵守實習紀律。積極參加醫院各項活動，服從醫院、所在科室的管理，嚴格遵守醫院的各項醫療制度。
2、實習學生必須尊重帶教教師，虛心向醫護人員學習，培養嚴肅認真、實事求是、團結協作、艱苦樸素的工作作風。
3、實習醫生必須樹立全心全意為傷病員服務的思想、養成良好的醫德和嚴謹的工作作風，正確處理學習與服務的關系，努力完成實習計劃的要求，鞏固和提高所學的基礎理論、專業知識和基本技能，培養科學的思維方法和獨立分析問題的能力。
4、實習生應按照醫院安排的實習輪轉表到各科室進行實習。在工作中要加強醫德修養，尊重醫務人員，團結同學、愛護病員、關心集體、積極參加各種政治學習和公益勞動。
5、在實習期間因違反醫院規章制度和學院紀律，達到行政處分條件的，按照規定上報學校處理。
6、實習期間的日常休息和節假日嚴格按實習醫院的規定執行，不得隨意調換。禁止將輪休假集中休息，以免影響工作安排。
7、嚴格按照科室編排的值班時間及內容實習，不準擅自調班和更換實習內容。
8、實習生在各科實習時，應認真聽從帶教老師的指導，努力完成帶教老師交給的各項工作(包括臨床工作、病房管理等)，負責報告自己所管床位病人的病史，及時向帶教老師匯報病情變化。
9、實習生在實習期間按實習科室的作息時間上下班，上午應提前半小時上班，做好交接班的準備工作。
10、實習生在醫療工作中，必須認真執行請示報告制度，嚴格遵守帶教老師的`指示，不得擅自開處方、單獨處理病人及簽署會診單、手術通知和各種證明書。未經帶教老師批準，不得擅自動用貴重儀器、醫療設備。對病人和家屬解釋病情時，必須征得帶教老師同意。
11、實習期間學生一般不得請假，如因病、因事急需請假者，應按規定辦理請假手續。
二、實習管理
1、進入我院實習的學生，若有違反紀律和損壞公物者，采取扣分并上報學院。
2、實習學生實行掛牌上崗，自覺接受病員和老師的監督。發現未掛牌上崗一次扣0.5分。
3、按時出勤，不得遲到、早退、曠課，有病有事要請假;
4、積極參加醫院組織的各項活動和有關學術活動。各教研室(組)組織的學術講座、教學查房或教學病例討論，學生缺課一次扣1分
5、實習同學在醫院進行的一切醫療活動，必須遵循各項醫療操作常規和醫療安全的原則，在帶教老師的指導下進行，特別是在處理病人的時候，不得擅作主張，否則一切后果由本人負責。
6、實習同學每輪轉完一個科室，都要進行出科考核鑒定，成績存入個人檔案。
7、實習學生宿舍是同學們集體休息和生活的地方，嚴禁私帶外人進入玩耍或留宿。若家中親屬來訪，請告知門衛。
8、為了保證住宿人員的人身和財產安全，宿舍內禁用電爐、電飯煲等電器，若違反規定使用者，除進行罰款外，情節嚴重者交由保衛部門處理。
一、實習人員必須先到護理部辦理有關實習手續，并由護理部統一安排實習科室。
二、實習生到護理部報到時，領取胸卡。
四、護士長接到實習通知單后，必須給學生指定有豐富臨床經驗的帶教老師，未接到通知單，任何科室不得擅自接納實習生，否則一旦發現，取消實習資格，并給予護士長通報批評。
五、實習期間，必須衣帽整齊，佩戴實習證上崗，不能擅自單獨操作，必須在帶教老師的指導下進行工作。違反醫院規章制度，出現護理差錯及事故由自己承擔一切后果。
六、尊敬老師，熱情待患，嚴格遵守醫院的各項制度，遵守勞動紀律，不遲到，不早退;提前10分鐘到崗。
七、實習生必須堅守工作崗位，不得擅自調換學習科室，嚴格按護理部的安排如期辦理轉科手續，否則停止實習。
八、每科室實習結束后，須由帶教老師書寫評語并簽字。
九、實習生必須嚴格遵守法律法規、診療護理規范、醫院各項規章制度和學校的實習規定;嚴格按《實習輪轉表》安排進行實習輪轉，特殊情況需調整的須經護理部同意并備案后方可更改。
十二、以患者為中心，尊重患者的人格權利，熱心服務患者，對患者的態度和藹、誠懇、耐心，不論在任何情況下均不與患者發生爭吵。正確處理與患者、陪客之間的關系，嚴禁向患者或陪屬借錢物。
十三、遵守保護性醫療制度，未經帶教老師許可，不可獨立向患者家屬解釋病情。
十四、嚴格執行查對制度，工作如不慎發生差錯，須立即報告護士長或帶教老師，以便及時采取補救措施，當事人應詳細寫事件經過，并根據情節輕重由實習生給病人以賠償。
十五、愛護公務，杜絕浪費，不拿公物私用，不慎損壞醫療器械或藥品，應據實報告老師，按有關規定賠償。
2. 醫院實習生管理制度 篇二
醫院實習生管理制度旨在為實習生提供一個有序、安全且富有教育意義的學習環境，確保他們在實習期間能夠獲得扎實的臨床經驗和專業技能。該制度還致力于保護患者權益，維護醫院運營秩序，同時促進實習生與正式員工之間的良好協作。
內容概述：
1. 實習生選拔與培訓：明確選拔標準，提供基礎培訓，確保實習生具備基本的醫療知識和職業道德。
2. 工作分配與指導：合理分配實習崗位，配備專門的帶教老師，進行一對一或小組指導。
3. 行為規范：設定行為準則，強調尊重患者、遵守醫院規章制度和保持專業態度。
4. 評估與反饋：定期評估實習生表現，給予建設性反饋，以促進其成長。
5. 糾正措施：針對違規行為設定相應處罰，鼓勵實習生改正錯誤。
6. 安全保障：提供必要的防護設備，確保實習生在工作中的.人身安全。
7. 培訓與發展：規劃職業發展路徑，提供繼續教育和技能培訓的機會。
3. 醫院實習生管理制度 篇三
醫院實習生管理制度旨在規范實習醫生、護士及其他醫療專業人員的行為，確保他們在實習期間能有效學習、安全實踐，并對患者提供高質量的醫療服務。制度應涵蓋實習生的選拔、培訓、考核、行為規范、權益保障以及反饋機制等多個方面。
內容概述：
1. 實習生選拔：明確選拔標準，如學歷、專業背景、個人素質等，確保實習生具備基本的醫學知識和道德素養。
2. 培訓計劃：制定詳細的教學大綱，包括理論學習、臨床技能訓練、職業道德教育等。
3. 工作安排：規定實習生的工作時間、輪轉科室、職責范圍，確保實習經歷的全面性。
4. 監督指導：設立導師制度，確保實習生在實踐中得到專業指導，防止醫療事故的發生。
5. 考核評估：定期進行理論與實踐能力的`考核，評估實習生的學習進度和臨床表現。
6. 行為規范：強調職業操守，如尊重患者隱私、遵守醫療規程、禁止商業活動等。
7. 權益保障：明確實習生的工資待遇、工作環境、休息時間等，保護其合法權益。
8. 反饋機制：建立實習生與醫院管理層的溝通渠道，及時解決實習中遇到的問題。