學校衛生管理制度(通用16篇)
1. 學校衛生管理制度 篇一
1、食堂衛生管理由各校膳管組織負責實施。
2、食堂炊管人員要提高衛生意識,應知應會衛生常識。
3、食品采購膳管會應作出明確規定,防止變質、過期食品和有毒食品進入,防止食物中毒。
4、飯桶、碗筷等炊具容器定期消毒。
5、食品衛生做到三防、四隔離。三防:防塵、防蠅、防腐;四隔離:生與熟隔離、成品與半成品隔離、食品與天然冰隔離、食品與藥品隔離。
6、炊事員個人衛生:上班穿工作服,有健康證并驗訖,操作時不吸煙,做到四勤(勤洗澡、勤理發、勤剪指甲、勤換衣服)。
7、廚房餐廳衛生要求:無積塵蛛網,無殘渣、剩飯,物品用具整潔,放置整齊。有消毒器具和藥品。
8、食堂四周衛生包干區,經常打掃,保持清潔。
9、倉庫管理衛生要求:室內清潔,物品存放整齊,離墻墊高,嚴防糧食、蔬菜和其他食物蟲咬、鼠吃和腐爛變質等現象發生,做好滅鼠除蟲工作。
10、膳管會要隨時抽查食堂的衛生工作,學校每年為炊事員體檢一次。
11、逐步改善衛生設施,添置衛生設備。
12、食堂衛生管理與炊管人員的年度考核掛鉤。
2. 學校衛生管理制度 篇二
(一)評比制度:
1、學校每天檢查值勤隊員的上崗及工作情況。
2、值勤人員每天檢查各班的行為規范。
3、衛生員每天檢查各班的衛生和眼保健操情況。
4、體育室檢查各班的廣播操情況。
5、檢查結果及時公布。實行一周一公布,一月一評比,每學期一總評。
6、行為規范總評分數作為學期文明班、行為規范先進集體評比的依據之一。
(二)評比內容
一、衛生10分
1、教室
、砰T窗灰塵多,每扇扣0.1分。
⑵教室、走廊地面有紙屑、果殼、雜物等,每處扣0.1分。
、钦n桌排列不整齊,每組扣0.1分。
、群诎迕、槽不干凈,扣0.1分。
、煞艑W門窗、電燈、電風扇不關,扣0.1分。
、是鍜吖ぞ呶捶旁谥付ǖ攸c,字紙簍未及時清理,每項各扣0.1分。
。7)教室不整潔,學習用品亂放,在課桌上亂寫亂畫,每項扣0.1分。
2、包干區
(1)地面有紙屑、果殼、雜物等,每處扣0.1分。
。2)墻壁有積塵,扣0.1分。
二、行為規范10分
1、準時到校,遲到每人每次扣0.1分。
2、進校沒有佩戴紅綠領巾、校徽、周一沒穿校服,每人次每項扣0.1分。
3、早讀、午休有組織、有秩序,有違紀現象,每人每次扣0.1分。
4、吃點心、午餐時教室保持安靜、整潔,有違紀現象,每人每次扣0.1分。
3. 學校衛生管理制度 篇三
1.飲食人員需有健康合格證,并堅持每年體檢一次,發現有傳染病,馬上隔離。
2.堅持清掃制度,每天至少一小掃,周末及節日進行大掃除,保持環境整潔。
3.伙房、食堂、庫房的食品和原料要分類存放,生熟分開,糧菜分開,并應具有防蠅、防鼠、防塵設備。
4.采購人員及炊事員應具備營養知識和鑒別各種食品質量的.能力,嚴禁向師生出售腐敗變質的食物,確保師生的伙食質量和身體健康。
5.炊事人員在接觸食品及賣飯菜前要將手洗干凈,供應時不能用手抓熟食。實行工具售飯。
6.總務處和衛生室要定期到食堂進行衛生檢查及加強營養指導。
7.發生食物中毒時,食堂管理員和炊事人員要馬上向市食品衛生監督所報告,并控制可疑食品,保護現場,協助查明中毒原因,確保受害者得到正確的診斷及及時的治療。
4. 學校衛生管理制度 篇四
學校衛生管理制度
(一)強化宣傳
1。校園網、黑板報、宣傳窗、廣播電視系統,開展主題鮮明,內容健康的校園環境衛生宣傳報道和教育工作,以表揚先進,鞭策落后。
2。按文明班級、文明學生、文明處室評比條例每一學期做好評比工作,樹立典型和榜樣,保持文明單位形象,創建新高。
3。按照兩操、衛生、紀律三項競賽評比制度,每周開展一次評比,在評比中互相學習,互相評比,引導學生全面進步。
4。學校宣傳窗責任到人,宣傳窗內報刊做到每月更新,有主題地制作安全、衛生、愛國主義教育內容的展板進行宣傳教育。黑板報每周一期,并力爭主題鮮明,內容豐富,宣傳教育有意義。
(二)環境衛生
1。政教處、醫務室負責每學期劃分好校園公共場地包干區,包干到班,堅持每周做一次打掃。各班負責打掃好班內的清潔衛生,每天三掃,學校行政值周領導做好檢查工作。
2。政教處負責制訂好每學期值周工作計劃,確定每周值周班級。值周班工作要求:〔衛生〕公共場所地地面要求每天清掃三次,早、中、晚各一次,及時維護清除公共場所地內的雜物,保護工作成果,阻止行為不良的同學亂丟雜物現象的發生;每天早上作好校園文明禮儀崗工作,檢查穿校服、著;涨闆r,做好全校師生的車輛有序停放工作。
3。政教處負責組織校園衛生大掃除工作,每周一次。工會、負責教師辦公室,責任到人,并組織工會委員進行衛生檢查。
4。政教處、醫務室、年級組長、班主任要按規定做好各自的'校園衛生督促檢查工作,并要做好安全教育工作。
(三)疾病、衛生安全防范要求
1。醫務室要按規定配備、配齊各種預防藥品和衛生設施,定期檢查,對過期藥品及時做好處理,嚴格禁止購入不合格的藥品衛生設施。
2。醫務室負責教師要時常關注各種流行病情況,并通過在校園網、宣傳窗、黑板報等宣傳平臺開展衛生知識的宣傳。
3。醫務室、班主任應關注學生中各種傳染病發展情況,并及時報告,及時隔離相關學生,以防疾病在學生中傳染。
4。各任課教師對在學習、實驗、體育活動過程中突發的疾病、傷害事件的學生應及時送學校醫務室處理,醫務室不能做出明確診斷和處理的應及時送醫院救治,并及時報告。
5. 學校衛生管理制度 篇五
一、每年組織全體學生進行一次體檢。建立學生體質健康卡片,納入學生檔案。
二、對體檢中發現學生有器質性疾病的,要及時同志家長,做好轉診治療。
三、加強對學生個人衛生、環境衛生的管理。
四、認真慣徹執行食品衛生法律、法規,加強飲用水衛生和飲食衛生管理,辦好學生膳食,加強營養指導。
五、把健康教育課納入教學計劃,保證開設健康教育課。
六、要配合縣防疫站做好學生近視眼、弱視、沙眼、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲等學生常見病的群體預防和矯治工作。
七、認真貫徹執行傳染病防治法律、法規,做好急、慢性的傳染病的預防和控制管理工作,同時做好地方病的預防和控制管理工作。
八、保證學校衛生經費的投入。
九、衛生室要配備可以處理一般傷病事故的醫療用品。
6. 學校衛生管理制度 篇六
一、總則
為深入開展健康促進學校各項工作,創建文明、健康、整潔、優美的校園環境,要求每個師生從我做起、人人參與、人人動手、人人遵守、持之以恒。自覺養成良好的衛生習慣,樹立良好的文明道德風尚。預防和減少疾病,提高自我保護意識及總體健康水平。
1、學校衛生遵循“動員起來,講究衛生,減少疾病,提高健康水平”的方針,組織全體師生參與衛生工作。
2、學校成立衛生工作機構。形成后勤部、德育辦負責,校醫、教師、校工、學生日常檢查的衛生管理體制。
3、學校制定《衛生管理條例》,按照本條例規定對衛生工作進行獎懲、考核、檢查與評比。
4、學校努力創建文明衛生單位,加強精神文明建設。
二、飲食衛生
1、為方便師生生活,學校食堂食品衛生必須嚴格遵守國家和省、市有關食品衛生規定。衛生的具體狀況由辦公室責成校醫作經常性、不定期檢查,杜絕食品中毒事件和傳染病的發生。
2、學校食堂、紅領巾服務部應嚴格按照食品衛生的規程操作,做好環境衛生、餐具消毒工作,有專職人員作清潔衛生,又專用的衛生工具和消毒設備,此項工作,由后勤檢查監督。
3、學校應設備合格的飲水設備,并提供經過消毒的飲用水,要嚴防“病從口入”。
三、班級衛生
1、班級是學校衛生的基礎,是教學的固定場所,各班必須建立健全學生衛生制度,分工明確責任到人,保證教室公區天天有人打掃,做到窗明幾凈,衛生無死角。
2、各班教室須配備足量的清潔衛生用具,班級應設置垃圾桶。
3、班委中應設置生活委員,協助班主任管理班及公區的衛生工作。
4、班主任及各任課老師應經常教育學生培養良好的衛生習慣,積極參加公益勞動。保持校園、校舍、教室、各功能室、實驗室的衛生,不隨地吐痰、不嚼口香糖,不亂扔果皮紙屑,不亂涂抹亂刻畫,不亂倒污水、垃圾。
5、不用腳踢門窗及各種水電開關和其他設施,不在黑板上、墻壁上、玻璃上、門窗上、宣傳欄上留下污痕跡、腳印、手印。全體教職工對學生的不衛生、不文明的行為應及時給予糾正和批評。
6、教室要堅持早晨自習前、下午放學前后三次清掃,下午課前灑水,保持地面整潔。
7、要注意開窗通風,保證室內空氣新鮮,放學前將門窗關好,防止刮風打破玻璃。
8、教室張貼專欄、條幅、圖片等要講究美觀、大方、衛生用具和教學用品要整齊地放在適當的.地方。
9、生活委員和值日生要加強責任心,認真搞好班內衛生工作,創造一個舒適的學習環境。
10、學校將班級衛生工作納入德育工作管理機制中,并與班主任日常管理掛鉤,實行日評、周累、年考核。
四、學生個人衛生
1、學生要有良好的閱讀和書寫姿勢,課間和課后堅持到室外活動,每天堅持早晨鍛煉(如跑早操等)。
2、學生個人衛生要做到清早洗臉、刷牙,要勤換衣服,勤洗澡,要勤剪指甲,要勤理發,手臉要干凈,用品要衛生,養成良好的衛生習慣。
3、不喝生水,不吃不清潔食物,不吸煙,不喝酒。
4、不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。
7. 學校衛生管理制度 篇七
為做好學生直飲水工作,保證學生安全飲水,特制訂本制度。
1、學校成立直飲水工作領導小組,對學生飲用水工作的開展進行規劃、指導、督促、檢查?倓仗帬款^,德育處、衛生室參與組建工作小組,具體負責學生直飲水工作。
2、學校應與直飲水設備供應商簽訂售后服務協議,按照相關規定,確保直飲水設備安全運行和及時維護,保證學生直飲水質符合有關衛生飲用標準。工作小組要配合相關部門不定期對學生直飲水進行抽檢,定期公示直飲水水質檢測結果,保證讓學生喝上放心水。
3、直飲水設備供應商要建立健全直飲水設備售后運行維護制度、水質檢驗制度,建立相應的管理臺賬。要配備專職人員負責學校直飲水設備的日常使用維護,定期進行運行維護及清洗消毒工作,并做好記錄。按相關要求,定期更換水處理材料和消毒裝置。每月一次做好學生飲水卡補辦工作,對學校反映的直飲水設備異常情況應立即予以響應。
4、總務處要安排專人每日對直飲水設備進行安全衛生巡查,對直飲水設備進行清潔,做好直飲水機的周圍環境衛生工作,并做好巡查記錄。衛生室要對直飲水水質進行周檢、月檢及學期檢制度,以確保直飲水的衛生質量。
5、德育處要通過多種形式對學生進行正確飲用直飲水的教育。各班要利用班隊會、黑板報等教育學生節約用水,衛生飲水,有秩序飲水,同學之間互相幫助,相互謙讓,愛護直飲水設備和飲水卡,全面落實好《學生文明飲水制度》。各班主任要及時統計飲水卡遺失及補辦事項,對遺失飲水卡的'學生要妥善安排補辦前的飲水。
6、衛生室要制訂直飲水水質應急處置預案,及時處置有關直飲水水質突發事件,確保學生飲水安全。
8. 學校衛生管理制度 篇八
根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》明確規定,學校衛生工作的主要任務是:監測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,改善學校衛生環境和教學衛生條件,加強對傳染病學生常見病的預防和治療。為了加強學校衛生工作,提高學生健康水平,學校應該建立和完善衛生管理相關政策與制度。
一、主要領導負責制學校應建立衛生工作領導小組,校長為組長,分管校長、主任、校醫(保健教師)各負其責。定期召開學校衛生工作會議,指導、研究學校衛生工作,解決學校衛生工作中出現的實際問題。
二、落實崗位責任制每日進行衛生巡視,做好教室與衛生區的保潔,認真填寫衛生檢查記錄,每周進行一次全校性的衛生大掃除。認真開展學校衛生工作的檢查評比。
三、建立常規工作制每年三月、十一月作為“健康教育宣傳月”,以廣播、講座、板報形式進行以保護視力為中心的宣傳教育活動,堅持每日做兩次眼保健操,不斷提高眼操的質量,開展中小學視力普查普治工作。堅持大課間陽光體育活動,增強學生體質。
四、完善疾病防控制度切實對學生的常見病、多發病防治工作,針對學生近視、齲齒、沙眼、貧血和營養不良、肥胖的六病防治工作制訂具體防控宣傳計劃。
五、強化傳染病的防控和報告隔離制度積極配合防疫部門對學生做好防治工作,并做好宣傳工作,發現疫情及時上報,采取有效措施,切斷傳播途徑。
六、規范中小學生體格檢查制度每年要進行一次體格檢查,建立和規范體檢檔案,對體檢中發現有各種疾病的中小學生,要下發體檢復查通知單及時進行復診和給予治療,開展中小學生生長發育的各項指標的統計、分析、對比、評價等調研工作,為學校及上級教育行政部門決策提供科學依據。
七、規范保健室常規工作制度學校衛生室要做好師生衛生保健工作,要做好傷病的妥善處理,確保學生身心健康。
八、建立學校衛生檔案管理制度健全學校衛生工作檔案,對衛生工作要建檔立卷,做到系統化、經常化、規范化,并對檔案進行科學化管理。
九、落實學校衛生監督和管理制度。
9. 學校衛生管理制度 篇九
為切實做好《環保法》進學校、進課堂和學習宣傳工作,提高實施對新《環保法》的關注度和知曉度,增強環保法制觀念、環境保護意識,推進全市生態禮貌建設。根據市教育局有關通知要求,結合我校實際,特制定我校的學校環境衛生管理制度:
一、指導思想
充分認識新《環保法》的重要意義,發揮學校環境教育的作用,做到環境教育“進學校、進課堂”,經過各種形式開展環境保護宣傳活動,普及《環保法》及相關環保知識,加強師生環境保護意識,共同保護我們的“綠色家園”。讓師生明白一些環保法規、環保知識、增強環保意識,養成保護環境的習慣,做一些力所能及的環境保護工作,做到與學習科學知識,熱愛祖國、熱愛大自然、養成良好行為習慣三結合。
二、活動實施
1、組織健全計劃落實
成立以校長為組長的環保工作領導小組
組長:丁志強(校長)
副組長:周浪舟、曹淑媛
組員:張燦平、王娟、范望波、余亮及各班班主任
2、深入開展環境保護宣傳
(1)經過黑板報、宣傳條幅等形式,進行環境保護的宣傳。
(2)經過主題班會的形式,由班主任教師向同學們進行《環保法》知識的講解,增進大家對環保的重要性的認識,提高環境保護意識。
(3)發揮學校廣播、展板等的作用,對學生進行有關環保知識的滲透教育,逐步提高學生的環保行為和意識。宣講“噪聲對人體的危害”“白色污染”等這些和學生行為較為密切的環保知識。經過宣傳促進學生對環保的了解和認識。
(4)經過一系列小型競賽活動等培養學生環保意識。
(5)開展學校衛生大清掃等活動美化學校環境衛生。
三、環境管理規范化,經常化。
1、促進學生養成教育,健全制度狠抓落實,環境保護重在平時,衛生區落實到班級,班級再落實到小組。
2、健全職責,崗位承包,食堂,水池,廁所落實到人,定期檢查。為學校整潔,環境保護打下扎實的基礎。食堂等有后勤范望波主任為主的后勤隊伍負責衛生及飲食安全等,廁所公區有學工賀教師及男女生部檢查,由教學樓衛生阿姨打掃及各班分配區域打掃。
3、建立定期的突擊檢查評比制度,班級,衛生區的衛生由男女生部成員天天檢查,并在教學樓一樓大廳黑板上進行登分統計,一天一次評比,一周一評比,一月一評比,表揚記載及時,資料齊全。
4、積極開展有自我特色的環保實踐活動,使各班爭取都能當環保示范班。
四、美化學校改善環境質量
1、綠化學校環境,學校將投入部分資金美化學校環境,陶冶師生的情操。
2、定期出好黑板報,根據季節的變化定期開展衛生知識講座使學了解更多的衛生保健知識。
3、每到節假日前,學校要進行大規模的衛生清潔工作,每月一次大掃除,每周一次小掃除,平時做到地面無紙屑、痰跡和雜物。
4、學校內嚴禁焚燒垃圾、出現明火等,住校教師及工作人員冬季取暖一律使用清潔煤或采用電、氣等新能源。
5、垃圾坑每一天噴灑適量的水,消除著火點,裸露的土地面定期灑水,避免揚塵等。
總之環保工作任重而道遠,我們將不斷努力,在學校環境保護工作上爭取更大的突破。讓學生在一個完美的環境里好好學習,健康成長!
10. 學校衛生管理制度 篇十
1、總體環境保持與考核標準:
1.1、保持所屬區域地面干凈、無雜物(紙屑、瓜果皮核、煙頭等)、水跡、浮土,無死角,違
者上交10元/項
1.2、保持門窗干凈整潔、無塵土、玻璃清潔、透明,違者上交10元/項
1.3、保持墻壁、墻角、屋頂及其附屬物(開關、插座、電源等)清潔,表面無灰塵、污跡,無
亂貼亂畫,違者上交10元/項
1.4、保持掛件、畫框及其他裝飾品完整無破損,干凈整潔,違者上交10元/項
1.5、書櫥、鏡子上干凈明亮,無浮塵、污跡及亂貼亂畫,書櫥內種類書籍資料排列整齊,無灰
塵,櫥頂無亂堆亂放現象,違者上交20元/項
1.6、任課教師每次下課后,須徹底打掃教室衛生,整齊擺放課桌椅,每日傾倒垃圾桶至指定位
置,違者上交20元/項
1.7、桌椅擺放整齊,每排每列成一條直線,課桌腿、面,無臟痕、浮塵,亂寫亂畫,違者上交
10元/項
1.8、樓梯、扶手及欄桿上無灰塵、雜物及臟痕,樓梯保持暢通,立面無污跡,違者上交10元/項
1.9、室內暖氣片上無雜物、浮塵及蛛網,空隙無懸掛物及浮塵,違者上交10元/項
1.10、保持所屬區域內的各種辦公設備(電腦、打印機、電話、電視等)、教學設備(投影儀、幕布、音響、調音柜、演講臺、黑板及公示板等)、日常生活設施(鐘表、飲水機、自動投幣機、冰箱、空調、風扇、微波爐等)完好無損,干凈整潔,并定期進行維護保養,違者上交50—100元/項
1.
11、庫房內物品擺放整齊,分類清晰,地面、墻面、隔斷及屋頂保持干凈整潔,違者上交10元/項
1.
12、每次使用完衛生間須保持衛生間干凈明亮、無異味,水洗臺面整潔無水跡,便池內無污垢,無異物阻塞,保持清潔工具干凈整潔,用后及時清洗整理,擺放整齊,取放均在固定(或隱蔽)位置,違者上交10元/項
1.
13、各教室垃圾簍擺放整齊并每日及時清理傾倒,無異味、溢滿現象。違者當日任課教師上交10元/項
1.14各教室窗簾每月清洗一次,坐班教師輪流負責,違者上交20元/項
1.
15、員工及學員不得在公共區域內大聲喧嘩, 保持良好的工作氛圍。
2、辦公用品的'擺放管理標準:
2.1、辦公桌面:辦公桌面只能擺放必需物品,其它物品應放在個人抽屜,暫不需要的物品就擺回柜子里,不用的物品要及時清理掉。
2.2、辦公文件、票據:辦公文件、票據等應分類放進文件夾、文件盒中,并整齊的擺放至辦公桌左上角上。
2.3、辦公小用品如筆、尺、橡皮檫、訂書機、啟丁器等,應放在指定地點,要從哪取使用完后放到原位。
2.4、電腦:電腦鍵盤要保持干凈,下班或是離開學校前電腦要完全關閉。
2.5、報刊:報刊應擺放到報刊架上,要定時清理過期報刊。
2.6、飲食水機、燈具、打印機、傳真機、文具柜等擺放要整齊,保持表面無污垢,無灰塵、水漬,蜘蛛網等,辦公室內電器用線走向要美觀,規范,并用護釘固定不可亂搭接臨時線。
11. 學校衛生管理制度 篇十一
一、行政辦公室衛生
行政系統各處室要搞好本部門的衛生工作,保持辦公室的整潔。
對接待工作使用的飲水器具實行消毒制度,作清潔消毒。
室內物品擺放自序,椅子放在辦公桌下面。
二、校園衛生
學校努力創建衛生單位,按照“教室三包天天達標”的衛生要求,安排日常衛生工作,并劃分衛生包干區,明確衛生責任。
為確保學校優良的衛生水平,并按照學生師德智體美勞全面發展的原則,實行學生值周制度,讓學生參與全校的衛生管理。
學校不定期組織學生義務勞動。進行講衛生的教育。
要保證洗手間的衛生,按時清掃,墻上無污,室內無異味。全體師生愛護洗手間各種設施,文明使用洗手間,使用后隨即沖洗干凈,關好水龍頭。
三、宿舍衛生
學校教職工應努力搞好個人及家庭的衛生,經常打掃清理,樹立衛生工作的公德意識。
教職工個人生活垃圾設置垃圾袋,定點存放,不得隨手亂扔。
學校工會應組織文明家庭及文明單身宿舍評比,促進學校衛生工作的開展。
12. 學校衛生管理制度 篇十二
1、搞好衛生環境。
。1)教室、辦公廳、環境責任區、廁所堅持每天一小掃,每月一掃,逢節加一掃,每周一評比制度。要求地面清潔,桌凳整齊,門窗、黑板干凈,溝渠無污水,頂上無蜘蛛網,室內無雜物。
。2)教室內設有衛生角,備有臉盆、毛巾、肥皂、紙簍等衛生設施,
做到放置有序。
。3)講究公共衛生,保持環境清潔,不亂丟果皮紙屑,不亂倒垃圾臟物,不隨地吐痰和小便,不亂刻亂畫、亂涂桌凳、墻壁、板報。
(4)教室、辦公室開窗通風,經常保持空氣新鮮。
2、講究個人衛生。
。1)做到天天刷牙,講究飲食衛生,不喝生水,在校不吃零食,飯前、便后要洗手,勤洗澡,勤換衣服,勤剪指甲,勤理發。
(2)每班每周進行個人衛生檢查一次,各班要做好記錄。
。3)按時睡覺,按時起床,按時到校,吃飯要定時定量,堅持天天早鍛煉,認真做廣播操,積極參加課外活動。
。4)定期進行體檢,發現傳染病及時隔離,治療。
(5)立如松、坐如鐘(銅鐘)、行如風,臥如弓。
3、注意用眼衛生。
。1)要認真作準眼保健操,并注意用眼衛生,看書寫字時眼離書本或本子一尺,胸離桌邊一拳,手指離筆尖一寸,不要在走路、陽光下、黑暗處看書或寫字,看書看電視有所節制,預防眼睛近視。
。2)每班每學期調換桌位為四次。
。3)全校每學年根據年級高低,課桌凳調換配套一次。
4、做好教學衛生。
。1)教師板書字跡工整、清楚,講課聲音要符合要求,讓全班學生看得見,聽得清。
(2)下課不拖堂,堅持靜校制度。
5、建立衛生檢查制度。
每天由督導隊員、值周師認真檢查環境衛生,并在學校日志上記分,每周由值周師匯總成績,表揚先進。
6、健全學習評比制度。
認真學習、宣傳衛生知識,定時刊出衛生專欄,積極參加消滅四害活動,積極做好傳染病的防治工作,每學期要進行一次個人、集體單項的衛生評比工作。
7、加強飲食衛生管理,防止病從口入。
。1)食堂要嚴格遵守制度,嚴格實行食具清洗、消毒、嚴禁出售爛霉爛食物。
。2)食堂人員定期進行健康檢查,確保無傳染病發生。
(3)生食、熟食分開,嚴格管理做好防、防霉、防蠅、防鼠工作。
8、確保安全衛生。
。1)上學和放學路上要遵守交通規則,注意交通安全,嚴禁橫穿公路,12周歲以下學生嚴禁騎自行車到校。
。2)嚴禁擅自外出游泳玩水,特別是午睡時間,嚴防溺水。
。3)在惡劣天氣里,不能隨便出去。
。4)不吃不符合衛生要求的變質食物,不喝生水,注意飲食衛生,防止“病從口入”。
(5)要小心用電,不玩火,不爬高,不打架,不追逐,不做危險性游戲,謹防煤氣中毒。
。6)嚴格注意運動場地和運動器材的安全,講究運動衛生。
。7)注意勞動強度,遵守勞動紀律,嚴格執行勞動操作規程。
。8)做好預防接種,勤洗澡、講清潔,防止傳染病和流行性疾病的.發生。
。9)嚴禁進入基建場地等危險性地帶做游戲搞活動,避免意外事故的發生。
。10)要提高自我保護的意識和能力,關好門、管好人、機智勇敢地與壞人作斗爭。
9、廁所衛生制度。
。1)廁所堅持每天早中晚三小掃,逢節加倍掃,每周一次評比制度。
。2)廁所管理實行包干到班,責任到人,要求天天有人管理,個個相互監督。
。3)廁所里不得隨地吐痰、便溺,不得涂畫墻壁,不得破壞公共設施。
。4)不得將硬紙和雜物丟入便坑內,不得將污水、泥沙倒入便池內以免堵塞。
。5)小便后要用水把便坑沖洗干凈,養成便后洗手習慣。
。6)廁所開窗通風,擦洗門窗,清洗灰塵,講究潔具衛生。
(7)經常清掃洗刷,用各種藥水藥劑,殺菌消毒,用樟腦丸、清新香劑等使廁所不但無臭無蠅蟲,便池無尿堿。
13. 學校衛生管理制度 篇十三
根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》明確規定,學校衛生工作的主要任務是:監測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,改善學校衛生環境和教學衛生條件,加強對傳染病學生常見病的預防和治療。為了加強學校衛生工作,提高學生健康水平,學校應該建立和完善衛生管理相關政策與制度。
一、主要領導負責制學校應建立衛生工作領導小組,校長為組長,分管校長、主任、校醫(保健教師)各負其責。定期召開學校衛生工作會議,指導、研究學校衛生工作,解決學校衛生工作中出現的實際問題。
二、落實崗位責任制每日進行衛生巡視,做好教室與衛生區的保潔,認真填寫衛生檢查記錄,每周進行一次全校性的衛生大掃除。認真開展學校衛生工作的檢查評比。
三、建立常規工作制每年三月、十一月作為“健康教育宣傳月”,以廣播、講座、板報形式進行以保護視力為中心的宣傳教育活動,堅持每日做兩次眼保健操,不斷提高眼操的質量,開展中小學視力普查普治工作。堅持大課間陽光體育活動,增強學生體質。
四、完善疾病防控制度切實對學生的常見病、多發病防治工作,針對學生近視、齲齒、沙眼、貧血和營養不良、肥胖的六病防治工作制訂具體防控宣傳計劃。
五、強化傳染病的防控和報告隔離制度積極配合防疫部門對學生做好防治工作,并做好宣傳工作,發現疫情及時上報,采取有效措施,切斷傳播途徑。
六、規范中小學生體格檢查制度每年要進行一次體格檢查,建立和規范體檢檔案,對體檢中發現有各種疾病的中小學生,要下發體檢復查通知單及時進行復診和給予治療,開展中小學生生長發育的各項指標的統計、分析、對比、評價等調研工作,為學校及上級教育行政部門決策提供科學依據。
七、規范保健室常規工作制度學校衛生室要做好師生衛生保健工作,要做好傷病的妥善處理,確保學生身心健康。
八、建立學校衛生檔案管理制度健全學校衛生工作檔案,對衛生工作要建檔立卷,做到系統化、經;、規范化,并對檔案進行科學化管理。
14. 學校衛生管理制度 篇十四
為切實做好《環保法》進學校、進課堂和學習宣傳工作,提高實施對新《環保法》的關注度和知曉度,增強環保法制觀念、環境保護意識,推進全市生態禮貌建設。根據市教育局有關通知要求,結合我校實際,特制定我校的學校環境衛生管理制度:
一指導思想
充分認識新《環保法》的重要意義,發揮學校環境教育的作用,做到環境教育“進學校、進課堂”,經過各種形式開展環境保護宣傳活動,普及《環保法》及相關環保知識,加強師生環境保護意識,共同保護我們的“綠色家園”。讓師生明白一些環保法規、環保知識、增強環保意識,養成保護環境的習慣,做一些力所能及的環境保護工作,做到與學習科學知識,熱愛祖國、熱愛大自然、養成良好行為習慣三結合。
二、活動實施
1、組織健全計劃落實
成立以校長為組長的環保工作領導小組
組長:丁志強(校長)
副組長:周浪舟、曹淑媛
組員:張燦平、王娟、范望波、余亮及各班班主任
2、深入開展環境保護宣傳
(1)經過黑板報、宣傳條幅等形式,進行環境保護的宣傳。
(2)經過主題班會的形式,由班主任教師向同學們進行《環保法》知識的講解,增進大家對環保的重要性的認識,提高環境保護意識。
(3)發揮學校廣播、展板等的作用,對學生進行有關環保知識的滲透教育,逐步提高學生的環保行為和意識。宣講“噪聲對人體的危害”“白色污染”等這些和學生行為較為密切的環保知識。經過宣傳促進學生對環保的了解和認識。
(4)經過一系列小型競賽活動等培養學生環保意識。
(5)開展學校衛生大清掃等活動美化學校環境衛生。
三、環境管理規范化,經;。
1、促進學生養成教育,健全制度狠抓落實,環境保護重在平時,衛生區落實到班級,班級再落實到小組。如教學樓從1-5F按東西分開依次為。
2、健全職責,崗位承包,食堂,水池,廁所落實到人,定期檢查。為學校整潔,環境保護打下扎實的基礎。食堂等有后勤范望波主任為主的后勤隊伍負責衛生及飲食安全等,廁所公區有學工賀教師及男女生部檢查,由教學樓衛生阿姨打掃及各班分配區域打掃。
3、建立定期的突擊檢查評比制度,班級,衛生區的衛生由男女生部成員天天檢查,并在教學樓一樓大廳黑板上進行登分統計,一天一次評比,一周一評比,一月一評比,表揚記載及時,資料齊全。
4、積極開展有自我特色的環保實踐活動,使各班爭取都能當環保示范班。
四、美化學校改善環境質量
1、綠化學校環境,學校將投入部分資金美化學校環境,陶冶師生的情操。
2、定期出好黑板報,根據季節的變化定期開展衛生知識講座使學了解更多的衛生保健知識。
3、每到節假日前,學校要進行大規模的衛生清潔工作,每月一次大掃除,每周一次小掃除,平時做到地面無紙屑、痰跡和雜物。
4、學校內嚴禁焚燒垃圾、出現明火等,住校教師及工作人員冬季取暖一律使用清潔煤或采用電、氣等新能源。
5、垃圾坑每一天噴灑適量的水,消除著火點,裸露的土地面定期灑水,避免揚塵等。
總之環保工作任重而道遠,我們將不斷努力,在學校環境保護工作上
爭取更大的突破。讓學生在一個完美的.環境里好好學習,健康成長!
15. 學校衛生管理制度 篇十五
一、培養良好的衛生習慣
1、按時作息。
2、養成良好衛生習慣,努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”為:勤刷牙、勤剪指甲、勤理發、勤洗澡、勤換衣、勤曬被褥!傲弧笔侵福翰缓壬怀圆粷嵶冑|食物,不吸煙、酒,不亂用毛巾、茶杯,不隨地吐痰,不亂扔果皮殼、紙屑雜物。
3、保護視力,做到養成良好的用眼習慣,認真正確地做眼保健操;教室座位每月調換一次。不要躺著看書;不要在光線暗弱或強光下看書寫字;不要在行進途中或坐在動蕩的車船里看書;不要把字寫得太小、過密;不要邊吃飯邊看書或電視。
4、不要用指沾唾液翻課本,不把筆銜在嘴里。
二、學校環境衛生制度
1、年段長、班主任要把檢查該年段,該班級的衛生工作排在每一天的第一件事處理,用自我高尚的思想意識影響學習構成良好的衛生習慣。
2、實行每周一掃,每一天三小掃(教室、公共區)的衛生制度,并做好堅持工作。各年段、各班級衛生區的安排要進一步明確,每一天打掃三次要落實(早讀前,午自修前,午時放學后),周四午時放學后進行全校性衛生掃除,值日教師要落實檢查。做到學校環境無果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡、雜草、碎磚垃圾,泡泡糖渣等。
3、室內門窗玻璃齊全,窗明幾凈,墻壁無污跡灰塵,地面無紙屑雜物,桌凳整齊,各類物件安置有序。
4、嚴格服從生管教師安排,搞好寢室衛生,每一天起床后要打掃寢室和宿舍樓衛生區,整理內務,堅持整潔,不亂放用品,不亂扔臟物、不向室內、走廊、樓下亂倒水。宿舍中午、早晚開窗通風透氣,堅持空氣清新。
5、教室內要有掃帚、廢紙簍、畚斗、拖把等清潔衛生器具。
6、嚴禁學生帶零食進教學區,經發現有帶零食進教學區或隨地亂扔廢棄物的,視為違紀扣該班的紀律分。
7、設立流動紅旗,將衛生評比情景納入量化項目。
8、護導師要檢查各班的衛生情景,發現問題要及時饋并給予解決。
9、全體學生要樹立衛生堅持的意識,構成發現臟物就清理的良好風氣。
三、教學衛生:
教室面積要合理,室內課桌凳、黑板、講臺、燈光照明要貼合衛生學要求,課巢排要有利于學生健康,貼合學生用眼要求,嚴格控制學生的學習負擔,嚴格控制課時,課外作業和考試次數。教師要禮貌執教,衣著整潔,儀表端莊,公共場合不準穿拖鞋、短褲、背心,不拖留課堂。批改作業要細致,批注字跡要清楚,板書要工整,講課聲音要適中,上課時不對著學生咳嗽、打噴嚏,不抽煙。學生上課坐姿要端正,自然,書寫時,頭要正,背要直,眼睛距紙面一尺左右,定期調整座位,防止學生變成斜視。
四、體育衛生:
鍛煉時先做好準備活動,有病的學生要停止鍛煉,根據學生性別、年齡特點和體育活動本事分組進行不一樣要求的鍛煉。生理負擔本事差的學生進行保健性鍛煉。
五、社會實踐衛生:
安排社會實踐勞動,不能讓學生干有毒、易燃、易爆等危險性的勞動,勞動工具、勞動強度,要研究學生年齡小、個子高低、體力的強弱,勞動時間不宜過長,同時要注意勞動保護和安全。
六、飲食衛生
1、注意飲食衛生,養成良好的飲食衛生習慣。要求學生在學校統一規定的用餐時間用餐,提倡學生自帶餐具,飯前先洗手,不購買未經加熱的食品及生食菜肴,不把飯菜拿到餐廳外用餐。教育學生不暴飲暴食,不要邊吃飯邊談笑,飯前飯后不做劇烈運動,飲前便后要洗手,不吃或少吃零食,不喝生水。同時加強灶房飲食衛生的管理和監督。
2。禮貌用餐,確保食堂餐廳衛生整潔。倡導“飲食是文化,請從窗口禮貌做起!辟徺I飯菜要在窗口自覺排隊,必須統一使用學校卡,嚴禁在食堂使用現金進行消費,嚴禁進入窗口內售菜處買菜,嚴禁隨意進入食堂廚房操作間。在餐廳用餐要注意用餐環境衛生,不隨地吐痰,亂扔雜物。
3、珍惜糧食,噪浪費。要牢記“飲水要思源,吃飯要節儉。粒粒盤中餐,皆是辛苦換”的古訓,倡議“節儉光榮,人見人贊;浪費可恥,誰聞誰惡”,珍惜糧食,不隨意浪費糧食,用餐時不多盛飯,不亂倒飯菜。
4、協助學校,共同管理好食堂工作。每位學生要以主人翁的精神,協助監督學校食堂的衛生工作,發現問題及時向學校匯報,自覺抵制衛生及其他工作不規范的食堂,共同創造衛生健康的食堂用餐環境。
2、民辦學校衛生管理制度
1、樹立“以衛生為光榮,以不衛生為恥辱”的新風尚。人人講衛生,處處講衛生,天天講衛生,養成良好的衛生習慣。
2、學校環境衛生是校容校貌的重要體現,是精神禮貌建設的重要資料。良好的學校環境衛生是學校教育教學活動的必要條件。
3、自覺維護公共衛生,堅決執行“。衛生三不要求”:不隨地吐痰,不亂丟紙屑雜物,不亂涂亂寫亂畫。
4、堅持衛生掃除制度,室內和室外環境衛生包干負責,天天打掃,堅持全日整潔干凈。并定期安排全校性衛生掃除(每周一次)。
5、建立班級衛生職責制,負責室內外環境衛生包干打掃工作。各班教室每日一打掃,安排在午時放學后完成。各班包干區每日兩打掃,分別安排在早晨到校后和午時放學前完成。
6、健全衛生檢查評比制度,及時公布檢查評比結果,衛生檢查評比工作。各班公共衛生區的檢查評比由學校分管教師、各班衛生員組成,每周評比一次,成績在下一周升旗儀式上向全校公布。
7、實行獎懲制度
每月匯總檢查評比結果,張榜公布。對有意違“衛生三不要求”者,視情節及時予以批評教育或懲罰處理。對校內公益勞動的班級,也給與必須的獎勵。
16. 學校衛生管理制度 篇十六
1、學校建立主管校長負責制,并配備兼職的食品衛生管理人員。
2、學校建立健全食品衛生安全規章制度、培訓制度和崗位責任制度。
3、加工經營場所保持內外環境整潔,采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其它有害昆蟲及其孽生條件。
4、學校食堂相關的衛生管理條款在用餐場所公示,接受用餐者的監督。
5、食堂建立嚴格的安全保衛措施,嚴禁非食堂工作人員隨意進入學校食堂的食品加工操作間及食品原料存放間,防止投毒事件的發生,確保學生用餐的衛生與安全。
6、食品安全員做好從業人員健康檢查和培訓工作。
7、學校衛生領導小組定期檢查維護食品加工、貯存、銷售、陳列的各種防護設施、設備及其運送食品的工具。冷藏、冷凍及保溫設施應當定期清洗、除臭,溫度指示裝置應當定期校驗,確保正常運轉和使用。
9、學校對學生加強飲食衛生教育,進行科學引導,勸阻學生不買街頭無照(證)商販出售的盒飯及食品,不食用來歷不明的可疑食物。
10、學校建立食物中毒或者其他食源性疾患等突發事件的應急處理機制。發生食物中毒或疑似食物中毒事故后,應立即停止生產經營活動,保護好現場,及時(1小時內)報教育主管部門、衛生行政部門和所在地人民政府,積極配合衛生行政部門開展食物中毒事故的調查和處理。
11、學校食品衛生責任追究制度。對違反食品衛生管理規定,玩忽職守、疏于管理,造成學生食物中毒或者其他食源性疾患的責任人,隱瞞實情不上報的學校和責任人,由教育行政部門按照有關規定給予通報批評或行政處分。造成重大食物中毒事件,情節特別嚴重的,要依法追究相應責任。
