雷鋒日活動方案（通用16篇）
1. 雷鋒日活動方案 篇一
一、目的：
在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對活動的延續，更是雷鋒精神的發揚和深化。
二、活動要求：
全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內地面清潔，校園無紙屑，嚴格遵守《小學生日常行為規范》的`要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
三、具體安排：
1、大隊部于3月5日利用升旗儀式做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。
2、各班利用班隊活動課組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講等形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。
四、三月份其他活動安排：
五、活動總結
學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，各項活動收集好資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。并認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。并讓“學雷鋒活動”成為常態，杜絕“雷鋒”三月來四月走的現象，讓雷鋒精神永駐校園。
2. 雷鋒日活動方案 篇二
一、活動目的
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，廣泛普及“行善立德”志愿服務理念，大力培育志愿服務文化，扎實開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動，增強廣大市民的社會責任意識和奉獻他人精神，推動學雷鋒志愿服務活動常態化，助推全國文明城市創建。
二、活動主題
學雷鋒我行動
三、活動時間
四、活動內容
1.開展“雷鋒日”集中志愿服務活動。3月5日前后，駐靖部隊、各醫院、各級文明單位、相關學校等單位志愿服務隊在步步高超市、佳惠超市前坪廣場、各社區(小區)等地，開展義診、電器維修、法律援助等志愿服務活動；組織各駐靖部隊官兵、各級文明單位(含申報創建單位)干部職工、社區群眾、中小學生20xx余人，在城區主要街道開展“軍民齊攜手，凈化城”志愿服務活動。
2.開展“文明勸導”志愿服務行動。3月初至4月底，利用廣播電視臺、新聞網、城區電子屏、各學校宣傳欄等開展乘車禮讓、文明過斑馬線、不亂丟亂扔亂擺亂放等文明市民公約宣傳教育；從各部門各單位招募1000名志愿者，在城區主要路段、重點路口開展維護公共秩序、勸導不文明行為等志愿服務活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路、文明經營的良好公共秩序。
3.開展“關愛孤寡老人”志愿服務行動。3月份，各省、市、縣級文明單位(含申報創建單位)組織志愿者服務隊，深入到結對共建村、社區、福利院等服務基地開展志愿服務活動，讓老人們感受到社會的溫暖。
4.開展“關愛留守兒童”志愿服務活動。各鄉鎮、便民服務中心及教育、民政、婦聯、團縣委、關工委等部門要借助“代理家長”、“大手牽小手”、結對幫扶和“愛心媽媽”等多種辦法，廣泛開展關愛留守兒童志愿服務活動，切實關心和幫助留守兒童，讓他們感受到黨和政府、社會的關懷，促進他們健康快樂成長。
5.開展“弘揚雷鋒精神”專題宣講活動。3月份，由縣教育局組織各中小學召開團會(隊會)、校會，安排時間就“如何在新時期學習雷鋒精神”進行專題宣講。組織學生寫心得體會，并以校內黑板報、宣傳欄、學習園地為宣傳主陣地，倡導中小學生立足校園，融入社會，從我做起，從小事做起，做有益于他人、學校、家庭和社會的好事，展示青少年兒童的高尚情操和風采。積極組織開展“四個一”活動，即：徹底改掉一個壞習慣；幫助一個孤寡老人做件事；關愛一個學習或經濟困難的同學；每人每周為集體做一件好事。通過一系列活動，積極營造學校助人為樂的良好氛圍，從小培養青少年服務社會、奉獻社會的`精神。
6.開展感恩教育活動。4月份，由縣教育局組織全縣各中小學開展以孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、學會感恩為主要內容的“感恩教育”活動。引導廣大青少年感激祖國和人民的關懷、感激父母的養育之恩、感激老師的辛苦教誨、感激同學的真誠相助、感恩自然的偉大賜予。
7.開展義務植樹活動。3月12日前后，縣林業局、縣環保局等部門結合全民義務植樹節活動，組織廣大干部職工及志愿者到河邊、城區公園、綠化帶及村鎮街邊路旁開展義務植樹綠化活動。
8.開展法律宣傳志愿服務活動。由縣司法局、縣人民法院等法律部門及各鄉鎮、社區，圍繞群眾急需了解的法律援助、人民調解和勞動糾紛等開展法律宣傳志愿服務活動，進一步提高全縣公民的法律素質，養成學法、守法、護法、用法的良好習慣。
9.開展“學雷鋒、樹新風”道德實踐活動。全縣各部門、各單位，特別是省、市、縣各級文明單位、文明村鎮、文明社區要制定詳細的學雷鋒活動實施方案，建立學雷鋒活動常態化機制，把學雷鋒活動融入到精神文明創建全過程，定期把學雷鋒活動情況報縣文明辦，今后作為年終復查、考核、推薦文明單位、文明村鎮、文明社區的重要依據。
五、活動要求
1.加強組織領導。各部門各單位要高度重視學雷鋒志愿服務活動，特別是3月份集中月活動，將志愿服務工作作為文明縣城創建的重要內容，制定方案，指定專人負責，安排好內容，確保活動正常開展。
2.加強輿論宣傳。各級各部門要對志愿服務活動及時進行宣傳報道，充分利用廣播電視、新聞網站、電子顯示屏等媒介，大力宣傳學雷鋒志愿服務活動，營造學習雷鋒精神的濃厚輿論氛圍。
3.及時總結上報。
3. 雷鋒日活動方案 篇三
一、活動目的
號召全體學生學習雷鋒精神，以助人為樂的精神作為學生相處的原則，以釘子精神來改善學生的學習態度，以螺絲釘精神來培養學生的社會責任感，以艱苦奮斗的精神來改變學生的生活觀念。本次學雷鋒活動主要有倡議簽名、義務清潔校園、真情獻恩師、奉獻和諧社會等系列內容，老師希望全體同學以本次活動為契機，堅持從我做起，從點滴做起，從現在做起，積極參與學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，時刻牢記雷鋒精神，改掉陳規陋習，養成良好的行為習慣，進一步提高自身的思想政治素質，培養艱苦奮斗，勤儉節約，助人為樂的精神，自覺維護學校的集體榮譽，愛護公物，保護教室以及校園衛生，共同營造一個文明、和諧高雅的班級，做文明的現代中學生，以實際行動展現自己的風采，體現自己的`高尚品質。
二、活動時間：3月
三、活動內容和要求：
1、會唱一首雷鋒的歌曲《學習雷鋒好榜樣》
2、各組出一期學雷鋒的手抄報。
3、每個學生寫一篇學“雷鋒”
4、每個同學做5件好事，
5、每個同學改正在教室吃零食的壞習慣。
四、過程及安排
布置教室，張貼雷鋒叔叔的資料、圖片等。
五、總結評比
1、評出優秀文章
2、評出學雷鋒的優秀手抄報
3、評選5名“雷鋒式的好少年”
4. 雷鋒日活動方案 篇四
一、活動目的
通過開展“學雷鋒，獻愛心”活動，在社區內進一步弘揚雷鋒精神和志愿精神，掀起學雷鋒、志愿服務活動的高潮，用實際行動促進團結友愛、助人為樂、互相關愛的良好社會風氣的形成，在實踐中傳播文明，大力營造我為人人、人人為我的濃厚氛圍，為鞏固深化全國文明城市創建成果，創建和諧社區作出新貢獻。
二、活動內容
(一)召開以“學雷鋒、獻愛心、進學校、促和諧”為主題的座談會。組織各城市社區黨員、先進典型、居民進行座談，交流學習雷鋒精神的時代內涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義，發揮示范帶動作用，號召、倡導社區居民，積極投身學雷鋒獻愛心活動中去。
(二)開展“愛心助困”志愿服務活動。大力弘揚“扶危濟困、助人為樂”的傳統美德，以空巢老人、留守兒童、失學兒童、農民工和殘疾人等社會弱勢群體為重點，以生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、法律援助、技能培訓等為內容，開展送溫暖、獻愛心等多種形式的志愿服務關愛行動。
(三)開展“校園好人”評選表彰活動。以“道德講堂”為媒介，大力推薦學雷鋒獻愛心活動中涌現的敬業奉獻、誠實守信，孝老愛親、見義勇為、助人為樂的“社區好人”，從正反兩方面深入進行道德點評，有效引導群眾自覺成為道德建設的傳播者和踐行者，推動各社區內形成學雷鋒、獻愛心、甘奉獻、促和諧的.良好社會風尚。
(四)開展“關愛家園”主題志愿服務活動。廣泛宣傳節能低碳觀念和綠色環保知識，大力推動校園內義務植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動，使校園內天更藍、水更清、地更綠，逐步形成良好的校園環境和生態環境。
(五)開展“愛心捐助”公益活動。借助學校“道德講堂”、“愛心超市”等平臺，組織開展愛心捐助活動，號召廣大學生捐贈各類衣物、學習用具等幫助偏遠貧困地區的群眾和兒童，奉獻一份愛心，傳遞一份溫暖。
三、實施步驟
(一)宣傳動員階段
組織全體學生召開宣傳動員大會，部署相關工作，通過在校園內懸掛標語、張貼海報、利用廣播、宣傳展板等進行大力度宣傳，在校園內掀起“學雷鋒、獻愛心”活動的高潮。
(二)組織實施階段
以“學雷鋒、獻愛心、進學校、促和諧”為主題，重點依托校園志愿服務組織和隊伍，按照學雷鋒活動要求，明確任務，細化措施，充分調動干部群眾的積極性和主動性，組織開展各項活動。
(三)總結提升階段
按照“一手抓開展，一手抓總結”的原則，在開展各項活動的同時，總結活動實施過程中的好經驗、好做法，查找活動實施中存在的問題和不足，采取行之有效的措施進行完善，推動形成學雷鋒獻愛心活動常態化機制。各班級在活動結束后要及時將活動情況和先進典型材料以書面或電子版的形式報送校院辦。
四、工作要求
(一)周密部署，精心組織。
要高度重視，結合各自實際，認真研究，落實專人負責，抓好宣傳發動，積極開展經常性活動。志愿服務活動要常抓不懈，常年堅持。
(二)求實創新，注重實效。
堅持以創新精神推進學雷鋒獻愛心活動，使活動常做常新，不斷煥發生機活力。適應新形勢新要求，積極拓展活動內容，不斷賦予活動以新的時代內涵；積極創新活動載體，不斷賦予活動新的形勢；積極打造活動特色，不斷賦予活動以新的吸引力。
(三)挖掘典型，加強宣傳。
各班級要積極挖掘本單位開展的特色活動及感人事跡，加強輿論宣傳，努力在全社會營造良好的氛圍，掀起學雷鋒獻愛心活動的新高潮。
(四)強化督查，嚴格問責。
為確保學雷鋒獻愛心活動有效開展，請各社區認真履行職責，搞好協同配合，切實開展好各類主題實踐活動。校院辦將對各班級開展活動的情況進行不定期督查，對開展活動不力，責任機制不健全的班級予以通報，限期整改。
5. 雷鋒日活動方案 篇五
一、活動時間
二、具體活動內容
(一)組織開展醫療衛生志愿服務活動。積極動員，成立我院志愿者團隊，每次志愿服務小分隊成員由健康服務中心、院團委負責組織相關醫務人員。具體做好以下工作：一是以醫院為陣地，辦好健康知識宣傳欄，增強群眾的保健知識。印發健康知識資料和傳染病、慢性病防治知識小冊子，免費發放到群眾，提高群眾的自我保健知識。為油菜花節提供救護車輛及醫務人員。醫院開展為病人義務導診活動。
(二)做好活動結合，組織開展“衛生下鄉”活動。結合“千百萬”和“城鄉互聯、結對共建”活動以及公共衛生對慢性病、精神病、老年人等實行管理，對孕產婦及新生兒進行訪視等活動，組織一次影響較大的衛生下鄉活動，為農民朋友進行免費體檢，送醫送藥，同時做好義診及健康宣傳工作。
(三)組織開展“送溫暖獻愛心”志愿活動。一是把尊老愛幼、扶危濟困、助人為樂的'傳統美德具體化，廣泛了解沙洋地區老年人、留守兒童、殘疾人、生活困難群眾情況，把他們作為志愿服務的重點對象，由業務院長組織，開展醫療幫扶活動。二是到福利院開展敬老愛幼活動，為他們進行免費體檢，送醫送藥。三是做有心人，發動醫院職工對在我院就醫的經濟、行動、心智存在困難的病人提供適當幫助。
(四)組織開展“文明傳兩新、團建一助一”活動。組織醫務人員進入沙洋縣部分體力勞動強度大、工資待遇不高的企業，開展送醫送藥送健康活動，結對開展志愿者服務活動。
(五)積極配合其他部門提供志愿服務。在保護環境、救災搶險、聯絡接待等方面提供志愿服務。
三、活動保障
領導高度重視，帶頭參與，動員組織全體干部職工積極參與，精心組織安排，扎實落實到位，及時總結，上報活動亮點
6. 雷鋒日活動方案 篇六
一、活動宗旨
通過組織主題鮮明、內容豐富、形式多樣的主題教育活動，將學習和傳承雷鋒精神與少先隊組織的思想品德教育相結合，增強對少先隊員的基本情感教育、理想志向教育、行為規范教育、社會認知教育和精神素質的培養，為奮力實現中國夢做好思想、品德、能力和身心素質的全面準備。
二、活動主題
學習雷鋒好榜樣
三、活動范圍
全市中小學少先隊組織
四、活動安排
(一)開展學雷鋒主題隊日活動
1.舉行升國旗儀式。組織升國旗、唱國歌活動，重點做好以下活動：講好一席話，由大隊輔導員或少先隊員做國旗下講話，發出學雷鋒活動倡議；唱好一首歌，共同唱一首體現雷鋒精神的歌曲，，如《學習雷鋒好榜樣；授好一面旗，向少先隊中隊授創建“雷鋒中隊”旗，以中隊為單位組織學雷鋒活動。
2.召開主題隊會。通過開展“我和我身邊的雷鋒”、“學雷鋒、談理想、話成長”、“續寫雷鋒日記”、“學雷鋒、好榜樣”等主題隊會，組織中小學少先隊員講述雷鋒故事、暢談心中感受、夸獎身邊榜樣、制定“學雷鋒”愛心計劃，推動少先隊員了解雷鋒精神的實質。
(二)開展學雷鋒體驗活動
1.組織紅領巾“知雷鋒”活動。通過組織少先隊員閱讀雷鋒故事、雷鋒日記，參觀雷鋒紀念館，舉辦學雷鋒故事會、征文比賽、演講活動、書畫比賽，組織專題手抄報、黑板報、墻報展覽，播放弘揚雷鋒精神的歌曲，觀看體現雷鋒精神的影視劇、動漫片、微電影、微視頻等，讓少先隊員了解雷鋒精神。
2.組織紅領巾“找雷鋒”活動。積極開展“我推薦身邊的活雷鋒”事跡征集、學雷鋒活動先進典型評選活動，組織少先隊員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的'成人或小伙伴，了解他們的感人事跡，記錄他們的言行舉止，學習他們的精神品格，引導隊員思考自己的成長方向，自覺向他們學習。
3.組織紅領巾“做雷鋒”活動。學習雷鋒助人為樂精神，組織少先隊員創建“紅領巾愛心崗”、“學雷鋒小社團”，開展敬老、愛幼、助殘、“手拉手”結對幫扶等活動。學習雷鋒集體主義精神，引導少先隊員成為紀律小模范、道德講解員、文明小交警、環保小衛士。學習雷鋒勤儉節約精神，組織少先隊員開展節約一分錢、一度電、一滴水等活動。
五、活動要求
1.高度重視，精心組織。在少先隊員中深入開展學雷鋒活動，對少先隊員健康成長、全面發展意義重大。各級少先隊組織要充分認識這項工作的重要意義，緊密聯系當代少先隊員的思想實際，推動少先隊學雷鋒活動深入開展。
2.學做統一，注重創新。要強調“學”，突出活動的思想性，幫助少先隊員學習雷鋒和不同歷史時期雷鋒式模范人物的先進事跡，了解雷鋒精神的實質和時代內涵。要強調“做”，設計開展主題鮮明、少年兒童真心喜愛的活動，開發推薦能夠打動少年兒童內心的學雷鋒主題文藝產品，把“有意義”的事情做得“有意思”。
3.注重宣傳，營造氛圍。各級少先隊組織要積極樹立典型，加強對活動的宣傳。要注重網上信息上報工作，各中小學校少先隊組織要將活動的信息和成果及時上傳至全國少工委未來網。
7. 雷鋒日活動方案 篇七
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校20xx年開展“學雷鋒，見行動”系列活動月，具體安排如下：
一、營造學雷鋒氛圍
1.周一(3月7日)班主任例會進行“學雷鋒，見行動”系列活動部署。(李江濤)
2.課間音樂播放學雷鋒歌曲;(向華)
3.書寫學雷鋒標語。(班主任)
二、了解雷鋒
1.學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》;(李玉霞、班主任)
2.讀雷鋒故事;(班主任、家長)
3.各班走廊墻面設置“學雷鋒，見行動”板塊，張貼班級活動開展的成果展示，如摘抄雷鋒日記、標語，名言等，規劃方案《東營區科達小學“學雷鋒,見行動”系列活動實施方案》。(班主任)
三、學雷鋒，見行動
1.將愛心獻給媽媽。(班會教育)
以“三八”婦女節為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事;
2.將愛心獻給社會，全校師生為社會服務;(班會教育)
3.將愛心獻給地球;(班主任)
畫一幅以“植樹節”為主題的兒童畫作品。
4.將愛心獻給他人;(李江濤、班主任)
開展“愛心連接你、我、他--紅領巾義賣”活動。3月上旬和中旬為準備階段，月底舉行義賣，教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。4月2日下午(星期六)，組織部分學生及家長將義賣所得款項及物品送達貧困學生家中。
5.將愛心獻給自己。(班會教育)
(1)像雷鋒一樣珍惜時間;
(2)像雷鋒一樣勤奮學習;
(3)像雷鋒一樣勤儉節約。
四、活動表彰
學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，根據階段檢查情況，三月底學校對各班進行綜合評比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分計入班級積分。
8. 雷鋒日活動方案 篇八
活動背景：
為進一步弘揚雷鋒精神，貫徹落實我院團總支青年志愿者協會"學習、自強、關愛 、奉獻活動宗旨，推動我校學雷鋒和青年志愿者活動深入持久開展，推動我校校園文明建設，提高我校大學生公民道德素質和社會文明程度，倡導文明新風尚，培養文明大學生，構建社會主義和諧社會，美術學院青年志愿者協會特開展"學雷鋒活動月"活動。
活動意義：
為了弘揚國際志愿者無私奉獻的精神，積極響應學院號召，把奉獻，團結，友愛，互助，進步的理念進行愛心接力，3月份我們講繼續我們學院的常規活動，去私寵之家做義工（照顧流浪寵物），也是我們的常規活動之一，為更好的體現雷鋒精神，我們將更加努力、奉獻更多的愛心來照顧、關愛這些流浪寵物
時間：3月17日
地點：
活動對象：
流浪的寵物
活動主要內容：
活動當天的`項目是為失寵之家的那些無家可歸的動物們帶來溫暖，照顧和喂養這些動物。
活動注意事項：
1、因為路途比較遠，請志愿者自行準備零錢以備搭BRT,
2、到達之后要聽從管理員的安排，注意自身和寵物的安全。
主要負責人分工：
"伸出援助之手，給它們一些關愛"。我們積極響應學校號召，結合我們的實際，堅持動物是人類的朋友。我們應該善待它們。活動當天的項目是為失寵之家的那些無家可歸的動物們帶來溫暖，喂養這些動物。
活動要求
1、所招的志愿者需投入自己100%的熱情，服務師生，服務大眾，充分體現廣師的良好的精神風貌，發揚雷鋒精神。
2、去天河公園服務站值班的同學需將志愿者馬甲穿好（服務站有志愿者專用馬甲），女生不可穿裙子，男生不可穿背心，需穿淺色上衣，深色褲子，值班時不可玩手機，面對群眾時要注意禮貌。
2、志愿活動具體內容、組織方式、活動時間屆時美術學院會服從校青協安排，盡自己的一份力，學習雷鋒精神。
3、志愿活動需形成書面材料（活動計劃、活動總結、圖片資料）在活動結束后盡快交給愛心社負責人。
9. 雷鋒日活動方案 篇九
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十二年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動和深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，學校決定積極響應黨的號召，于20xx年3月集中開展學習雷鋒活動。制定方案如下：
一、活動時間：3月5日--3月31日
第一階段：3月5 日--9日 宣傳動員(各班于3月6日召開主題班會，制定方案，成立活動小組，上報材料)第二階段：3月10日--27 日 實施階段(各班按照活動內容組織實施，并及時上報相關活動材料)第三階段：3月28 日--31 日總結評比階段(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體，班級評比先進個人)
二、活動要求
學雷鋒活動要立足本職，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行，愛一行，專一行，不流于形式。
三、活動內容
(一)、宣傳動員
1、通過升旗儀式，國旗下演講，全校學生學雷鋒動員大會，增強學生對雷鋒精神的深入認識以及新時代弘揚雷鋒精神的時代意義;
2、利用校園廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地展開宣傳，如課間音樂播放學雷鋒歌曲 、雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內外學雷鋒先進事跡報道等，營造學雷鋒活動氣氛。
3、各班召開主題班隊會，制定方案，成立活動小組，討論新時期應如何以實際行動學雷鋒?
4、觀看《雷鋒》電影，進行觀后感比賽。
(二)、立足崗位學雷鋒
1、紀律 、衛生：嚴格執行值周制度，值日班長、值周班長制度。每位同學要模范的遵守校規校紀、班規班紀。在本月中變化較大的同學，可優先評為先進個人。班級在該方面得分作為評選先進班級的依據。
2、學習：勤奮學習，認真完成作業，學習成績有明顯提高，是評選先進個人的重要條件，良好的班風學風是評選先進班集體的依據。
3、互助：各班以班委會為核心，發揮班干部的先鋒模范作用，和學困生結對子，將對子的名單一式兩份，3月7日分別上交少先大隊。
4、積極開展學雷鋒社會實踐活動，為保護環境貢獻一分力量。
(三)、做好事
1、校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。
2、做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。
(四)、具體活動：
1、3月5日，舉行國旗下講話即全校學生學雷鋒動員大會。
2、3月6日，主題班會，制定各班學雷鋒活動計劃，活動期間有記錄，活動后有總結，并在3月末將活動計劃和總結上交少先大隊。
3、3月8日組織“將愛心獻給媽媽” 以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
4、3月5日-3月9日組織學生觀看電影《雷鋒》，3月11日下午進行觀后感評比。
5、3月12日以“植樹節”為教育契機，寫一條環保標語、植一棵樹等。
6、3月15日下午學雷鋒專題手抄報評比。
7、3月19日開始，開展"環境保護志愿服務周"活動。進行環保知識宣傳活動，開展護花種草，義務大掃除活動。
四、總結表彰
三月末，將對學雷鋒活動進行總結表彰，評選出“學雷鋒標兵”和“學雷鋒先進集體”。
五、 先進集體評選辦法：
1、每班基礎分為100分，個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。
2、紀律及衛生評分標準執行日常評分評比標準。
3、本次活動由教導處、少先大隊負責，評出“學雷鋒先進集體”5個，班級評出學雷鋒先進個人5人。并召開表彰大會。
10. 雷鋒日活動方案 篇十
一、活動背景：
今年3月5日是毛*東“向雷鋒同志學習”題詞發表47周年紀念日，根據中共xx屆六中全會提出“構建社會主義和諧社會”的偉大旗幟，為進一步弘揚雷鋒精神，深化學雷鋒活動，培養廣大青年
學生關愛他人、服務社會的優良品質，加強學校精神文明建設，構建和諧校園。作為一名當代大學生，我們即將走出校園步入社會，成為社會主義的接班人，經濟社會的快速發展，社會主義和諧社會的逐步建立，關注弱勢群體應該成為一種責任，一種社會責任。為在校園營造一種“關注弱勢群體，創造和諧校園”的良好精神風貌，我們將開展“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，我們在行動”系列宣傳活動。
我們堅信：只要人人都努力一點點，攜手共建和諧家園
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，我們在行動
三、主辦單位：
四、承辦單位：
五、活動開展時間：
3月5日～4月5日
六、系列活動：
系列活動之一：關注環境，回收報紙獻愛心
系列活動之二：“參與志愿服務，建設精神文明”主題班會
系列活動之三：生命之源--讓我們心心相連
系列活動之四：“我心中的雷鋒精神”征文活動
七、系列活動形式：
（一）管理學系各團支部負責把舊報紙、雜志等不需要的物品統一回收，系學生會成員負責賣給回收站，將所得款項捐給福利院
（二）管理學系各團支部開展一次主題班會，主題是“學雷鋒、樹新風，創培正和諧校園”
（三）走進宿舍，進行無償獻血知識調查，宣傳講解血液知識，鼓勵廣大師生積極參與無償獻血等；（或者改成去中小學雷鋒日活動方案小學大掃除，怎么樣？）
（四）開展征文活動。
八、活動日程安排：
（一）、3月8日
于中小學雷鋒日活動方案x教室召開關于“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，我們在行動”會議，各團支部傳達雷鋒精神，要求各團支部積極開展“學習雷鋒精神”主題班會與回收廢物的具體事項；
（二）、3月19日
管理學系分團委學生會各成員負責統一回收各團支部的舊報紙、舊雜志等；
（四）、3月20日
管理學系分團委學生會各成員負責將舊報紙、舊雜志等賣給回收站；
（五）、3月21日
管理學系分團委學生會生活部負責將所得款項捐給福利院
（六）、3月9日--3月26日
1、織各團支部開展“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，我們在行動”系列活動，加強團員的思想建設，搞好團員隊伍建設；
2、深入管理學系各宿舍，宣傳講解獻血知識，鼓勵廣大師生積極參與無償獻血；
（七）、3月30日
于中小學雷鋒日活動方案x教室統一上交征文，并召開活動總結。
九、活動經費：
（一）、征文活動一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優秀獎10名，共計需榮譽證書18本，約中小學雷鋒日活動方案元；
（二）、宣傳畫報若干，約中小學雷鋒日活動方案元，
共計：中小學雷鋒日活動方案xx元
活動注意事項：
（一）活動過程中要講禮貌，服務要熱情、耐心，充分發揚“人道、博愛、奉獻”的人道主義精神。。
（二）活動過程中要有組織、守紀律；在活動中注意安全，提高安全自保、互保意識，體現團結合作的良好精神風貌。
（三）要處理好總體協調和分工負責的關系；我們的主要職責是總體協調，干部要切實負起責任，承擔起第一責任人的責任，層層負責、層層抓落實。
11. 雷鋒日活動方案 篇十一
設計企圖：
在3月5日到來之際，我想讓本班的幼兒對雷鋒叔叔有個初步的認識，知道雷鋒叔叔樂于助人、節儉節儉的精神。我還設計了課件，讓幼兒在真切背景下看到一幕幕的好人好事，才能真切地認識到雷鋒。而后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現實生活中來，教育他們不亂花費、幫助伙伴、不懶散、自己的事情自己做而且還要幫助爸爸媽媽做些力所能及的事等。
活動目標：
認識雷鋒，萌發向雷鋒學習的感情。
活動準備：
1.ppt課件
2.小抹布人手一條。
活動要點：
認識雷鋒，認識雷鋒是個如何的人。
活動難點：
萌發學習雷鋒的感情，懂得生活中應幫助伙伴、不懶散等。
活動過程：
一、引出雷鋒叔叔這個人。
師：“老師今日帶來一首很好聽的歌曲，想不想聽？”
幼：“想。”
（給幼兒聽歌曲《學習雷鋒好楷模》）
聽完歌曲后，師：“你們知道這首歌是寫給誰的`么？這首歌是寫給一個叫雷鋒的叔叔的。”
二、認識雷鋒
出示雷鋒圖片解說
1.發問：今日3月5日，是學雷鋒的日子，有誰聽聞過雷鋒?
想不想知道雷鋒是誰呢?還有為何每年的今日都要學習他呢?
2.雷鋒叔叔是一個軍人，他小時候家里很窮，可他從小就不怕苦，仔細學本事，長大了當了一名軍人。
3.出示雷鋒幫助他人的'的圖片詳盡解說。
他不怕苦不怕累，幫助了好多人，做了好多了不起的事，那我們來看看雷鋒叔叔究竟是個什么樣的人。
第一幅圖：雷鋒在火車上給他人倒水喝。
第二幅圖：雷鋒在風雨中幫助一位老奶奶抱小寶寶。
第三幅圖：雷鋒把自己的飯菜省給他人吃。
第四幅圖：雷鋒坐在床邊補自己壞了的衣服。
三、學雷鋒，從小事做起。
1.看看哥哥姐姐今日是怎么學雷鋒的。
第一幅圖：哥哥姐姐在馬路上掃落葉，使我們的環境更潔凈。
第二幅圖：哥哥姐姐扶老人過馬路。
2.那今日我們也來學雷鋒叔叔不怕苦，不怕累，幫助他人。想一想我們能夠做些什么呢？（出示一幅小朋友學雷鋒的圖片幫助幼兒想象。）想想，我們回家后又能夠做些什么事情來學雷鋒。
12. 雷鋒日活動方案 篇十二
一、活動主題：炎炎夏日雷鋒心，志愿服務大家行
二、活動目的：培養當代青年高度的社會責任感和良好的精神面貌，努力踐行民族團結，爭當模范少年。讓雷鋒志愿服務活動走進社區，弘揚雷鋒精神，讓我院學生志愿者融入社會階層，關愛社會，服務社會，一同收獲喜悅。
四、活動時間：3月
五、活動地點：xx街廣場
六、參與人員：護理學院同學15名(4名負責量血壓，九名負責按摩，兩名機動人員)
xx醫院醫生(3-5人)
七、活動參與單位
主辦單位：醫科大學護理學院團委、xx醫院團委
協辦單位：xx區xx街社區服務中心
八、活動內容：
1、xx醫院醫生負責義診(提供常見病的`咨詢和保健)
2、護理學院學生志愿者負責量血壓、推拿按摩等
3、健康飲食、預防保健宣傳、常見病防治宣傳等
九、活動準備：
1、xx街社區協助場地的布置，提供桌子4-5張、椅子約20張、防雨棚4個
2、xx街社區協助向社區居民宣傳此活動
3、護理學院學生志愿服務隊自備血壓計、聽診器、橫幅、礦泉水、(院旗、志愿服務隊旗、飄帶)
4、xx醫院團委負責常見病防治宣傳單
13. 雷鋒日活動方案 篇十三
一、活動背景：
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家為雷鋒題詞xx周年紀念日，隨著經濟社會的發展，時代的變革，雷鋒精神已經逐漸別人們淡忘，學雷鋒日益成為一種作秀。本班團支部將積極響應校團委和院團委的號召，于x年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。目的是為了大力弘揚雷鋒精神，使學雷鋒不僅僅成為一種口號，成為一種應時的作秀活動，而是能讓雷鋒精神深入每個團員青年的內心，并且通過他們影響家長，影響社區的居民.讓班級的每個團員更清楚的了解雷鋒，了解雷鋒事跡雷鋒個人成長歷程，學習雷鋒精神， 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神，爭做師大新青年!
三、活動時間：201x年3月28日 10：00--12:00
五、活動地點：
六、活動對象：xx級語文教育全體同學
七、活動組織單位xx級語文教育團支部
八、活動內容：
1 、把班級按寢室劃分成四個隊，團支書做主持人，其他四個團支部成員做各隊隊長。
2 、第一環節，“我的隊，我做主”各隊給自己的隊取隊名想口號。
3 、第二環節，唱《學習雷鋒，好榜樣》，先打家一起唱，再各隊清唱。
4 、第四環節，由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的軼聞。
5 、第五環節，知識競賽。每個隊有6道題，按順序答題，答不出來可以求救別的隊。每答對一題加一分，答錯不扣分。
6 、第六環節，玩游戲“你猜我演”
九 、活動總結：
每個團員都積極參與到活動中來，對雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了，經過這一次學習雷鋒團日活動，我們明白其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。 我們要認真學習，爭做師大新青年!
但這次活動準備不夠充分，知識競賽一環節出了問題，題目設置不科學導致隊與隊之間有爭吵。同時團支書也要接受批評，在準備時尤其是ppt的制作方面沒有發揮團支部集體的作用。此外，宣傳力度不夠，沒有做好宣傳工作導致很多成員都不知道自己屬于哪個隊。經過這次活動，我感觸很多，也學習了不少。但我相信要成長必須先解決問題，進步就是在解決一個接一個的問題。今后我會帶領團支部聯合班委發揮集體力量，提高團體辦事效率和能力。
14. 雷鋒日活動方案 篇十四
活動目標：
1.知道雷鋒叔叔和他的實質，產生敬重之情。
2.學雷鋒撿垃圾，體驗幫助他人的快樂。
資料準備：
1.垃圾袋若干。
2.雷鋒叔叔的故事。
活動過程：
一、講故事吸引孩子
1.教師講雷鋒的有關故事呢？
2.這位做好事的叔叔他的名字叫雷鋒，他是一位解放軍，做好事不留姓名。
二、溝通自己是如何幫助他人做好事的，你的心情怎么樣？
三、學雷鋒做好事——撿垃圾
四、總結溝通：
此刻你們的心情怎么樣？
我們此后還能夠如何幫助他人？
反省和建議：
此刻的孩子討取多，付出少，對他們的關愛、幫助意識缺少。3月5日是雷鋒日，經過這樣一個契機指引孩子去關懷他人，盡自己的能力去幫助他們，體驗幫助的快樂。活動中，我們第一認識了雷鋒叔叔的故事，激發孩子向雷鋒叔叔學習。其次，我著重孩子的感情體驗，如幫助他人后的心情？撿垃圾后，校園變得漂亮，你的.心情又怎么樣雖然小班孩子的語言比較困窮，但從他們撿垃圾是繁忙的身影，快樂的笑臉及發現幼兒園的地面潔凈時喜悅的模樣足以說了然付出自己的力量幫助了他人的快樂。
15. 雷鋒日活動方案 篇十五
一、指導思想
深入貫徹落實黨的十八大精神，以社會主義核心價值體系為根本，圍繞推進文明河南建設這一中心任務，將雷鋒精神納入精神文明建設過程，努力實現學雷鋒志愿服務活動的時代化和常態化，繼承和發揚雷鋒精神，努力提高全院干警的文明執法意識，確保我院各項工作的順利開展。
二、活動主題
傳承雷鋒精神增輝文明洛陽
三、活動要求
“學雷鋒”活動要立足本職，立足科室,使學雷鋒深入到每個干警，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行，愛一行，專一行，不流于形式。
四、活動時間
全年，其中3月為集中活動月
五、組織領導
組長：全二民院黨組成員政治處主任
副組長：李瑛人事科科長
田煒宣傳科科長
成員：張新治崔瑞珠周靜董國強
六、活動內容
(一)大力弘揚核心價值觀。按照黨的十八大和十八屆三中全會精神，認真學習宣傳中央頒布的《社會主義核心價值觀》，抓好學習教育和主題實踐，加強對雷鋒精神的認知認同，使學雷鋒活動常態化、持久化。
(二)推進志愿服務活動。要把開展社會志愿服務作為學雷鋒活動常態化的重要抓手，切實發揮學雷鋒志愿服務隊的示范作用，積極引導全院干警積極參與社會志愿服務活動，自覺履行公民義務和社會責任，促進形成“人人為我、我為人人”的良好社會風尚。
(三)發揮先進典型作用。要把學雷鋒與創先爭優以及省級文明單位創建活動有機結合，樹立學雷鋒典型，大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，積極培養學雷鋒、志愿服務活動中涌現的先進典型，用身邊的人和事感召激勵廣大干警。
七、工作要求
(一)加強組織領導。各科室要充分認識深入開展學雷鋒活動的現實意義，抓緊抓實抓出成效。要緊密結合自身工作實際，對深入開展學雷鋒活動進行認真準備、周密安排、精心部署，迅速掀起學雷鋒活動的高潮。
(二)注重工作實效。堅持求真務實、真抓實干，嚴防走過場、搞形式主義。要結合實際、發揮優勢、突出重點、強化特色，以群眾喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的`渠道，調動全體干部職工參與學雷鋒活動的積極性、主動性，增強工作的針對性、實效性。
(三)營造良好氛圍。要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現出來的雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容，充分利用板報、公告欄、電子屏和創建簡報等宣傳陣地報道，努力在我院營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。
16. 雷鋒日活動方案 篇十六
3月5日是毛*東同志題詞“向雷鋒同志學習”53周年紀念日，為了進一步弘揚和培育民族精神，認真學習貫徹黨的xx大精神，加強和改進廣大團員青年的思想政治教育，發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，組織引導我市廣大青年和社會公眾積極參與志愿服務，為幸福婁底建設做出積極貢獻。共青團婁底市委決定在3月集中在全市開展“立足崗位學雷鋒，共創文明樹新風”主題系列志愿服務活動。現將具體事宜通知如下：
一、總體要求
認真貫徹落實黨的xx大會議精神，深入推進社會主義核心價值體系建設，以“大力弘揚雷鋒精神，倡導常人尚德新風尚”為主題，以開展“關愛他人，關愛社會，關愛自然”志愿服務活動為重要載體，以全面提升公民道德素質和社會文明程度為目標，從培育良好社會道德風尚、加強公民思想道德建設、推進社會志愿服務等方面入手，結合黨的群眾性路線教育實踐活動，建立貼近實際、貼近生活、貼近群眾，內容豐富、形式多樣、手段創新，社會各界廣泛參與的學雷鋒志愿服務活動工作機制，扎實推進學雷鋒活動常態化，為提升市民文明素質、鞏固文明城市創建成果、推進常州經濟社會全面發展提供強大的精神動力和道德支撐。
二、組織形式
學雷鋒志愿服務日活動安排由市志愿者總會負責，制定全年工作安排，定點、定時以雷鋒廣場志愿服務點為主集中點，每次安排一個市志愿者總會下轄的志愿者協會或分會組織開展學雷鋒志愿服務活動，雷鋒廣場活動日同時接受志愿者招募注冊和志愿者無償獻血。其他協會、分會以及民間志愿服務組織根據自身實際，在全市范圍內開展以“三關愛”為主要內容的學雷鋒志愿服務活動。整體活動接受市文明委和市志愿服務工作領導小組的領導和督查。
三、時間安排
全年每個星期六(除春節外)上午9:00-11:00，在雷鋒廣場集中開展一次貼近百姓、形式多樣、內容豐富的學雷鋒志愿服務活動(見附件)。
四、活動地點
雷鋒廣場設在市人民公園。
五、活動內容
雷鋒廣場志愿服務日活動重點將開展宣傳咨詢類(政策法規、文化生活、體育健身、文明禮儀、旅游出行、公共服務項目推介等)、便民服務類(義務獻血、衛生健康指導、家電維修、自行車修理、廚房用具維修等)、現場輔導類(對未成年人課外輔導、家庭教育等)、志愿者注冊等志愿服務活動。
同時，在雷鋒廣場周邊至少兩個路口開展“公共文明引導”志愿服務活動(公園路—延陵路路口，雙桂坊—公園路路口)。
六、工作分工
1.市志愿服務工作領導協調小組：負責制定全年志愿者服務工作計劃，監督志愿服務工作的開展。
2.市志愿者總會：組織協調總會社會各分會、協會志愿服務團隊，發揮志愿者技術技能優勢，積極參加學雷鋒志愿服務日活動。
3.鐘樓區、園林局做好場地協調配合工作。
4.市各主要新聞單位發揮媒體優勢，積極做好學雷鋒志愿服務日活動的宣傳報道。
七、活動要求
1.加強領導、形成機制。在市文明委的指導下，加強對學雷鋒志愿服務活動的組織協調工作。要充分調動各基層單位和志愿服務團隊的積極性、創造性，發揮特色，貼近百姓，做好服務，推進學雷鋒活動群眾化、常態化、機制化。參加活動的每支服務隊伍要確定由專人負責，明確分工，落實到人，并建立活動申報和反饋制度，每次活動結束后對活動內容、效果以及意見、建議等進行詳細記錄。要落實必要的資金和后勤保障工作，為活動健康有序開展提供有力保障。
2.廣泛發動、形成聲勢。各地、各部門在開展學雷鋒志愿服務中，要堅持面向市民群眾、面向青少年，廣泛發動、精心組織，多運用群眾喜聞樂見的方式，多開辟群眾樂于接受的渠道，吸引廣大群眾參與到學雷鋒活動中來。把統一組織活動與群眾自覺開展活動結合起來，把集中活動與日常工作結合起來，組織流動志愿服務小分隊，深入到農村、社區、企業、學校、軍營和非公有制經濟組織、新社會組織等基層單位，活躍在公園、廣場、商場、集市、賓館、醫院、車站、機場和旅游景區等公共場所，擴大活動的覆蓋面和參與度，讓學雷鋒活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程，成為提高市民文明素質的道德實踐過程。
3.精心策劃、注重實效。各地各部門要發揮自身特點、行業特色、群體特征，提出學雷鋒志愿服務活動的具體工作措施。要突出重點、區分對象、分類指導，強化學雷鋒志愿服務活動的特色性，增強工作的針對性、實效性。要問需于民、問計于民，加強與市民群眾的溝通和聯系，防止在學雷鋒活動中搞形式主義。要適應時代發展的新要求，以創新精神推進學雷鋒活動，拓展活動內容，創新活動載體，不斷增強活動的吸引力和感染力。
4.加大宣傳、營造氛圍。各級新聞媒體要加強學雷鋒志愿服務活動的宣傳，制定宣傳報道方案，形成常態化的宣傳報道機制。報刊、廣播、電視等主流媒體要在重要版面、時段、頻道，開設專題、專欄、專版，全方位、多角度報道學雷鋒活動，宣傳先進典型和經驗做法，擴大活動的引導力和影響力。要充分發揮互聯網、手機等新興媒體的優勢，進一步弘揚雷鋒精神，使學雷鋒活動深入千家萬戶，產生廣泛影響。
5.注重結合、同步推進。要把學雷鋒志愿服務活動與貫徹落實黨的群眾性路線教育實踐活動結合起來，與深化“道德講堂”主題實踐活動結合起來，與學習型黨組織建設、爭先創優活動結合起來，與鞏固全國文明城市創建成果、深化社會志愿服務、開展“講文明樹新風”等活動結合起來，與道德模范、學雷鋒標兵、學雷鋒示范點學習評選表彰結合起來，相互融合、統籌推進、共同提高。