近三年的工作總結（通用14篇）
1. 近三年的工作總結 篇一
一、備好課
認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結。
二、增強上課技能，提高教學質量
一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。例如我在講授《認識人民幣》的時候，這課教學難度比較大。一年級兒童年齡小，對于用錢買到東西這等價交換的方法不是很明白。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。為了突出人民幣的商品功能和在社會生活中的重要作用，我在這方面做了精心的安排。為了令教學生動，不沉悶，我還為此準備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。如出示了主題圖3幅逼真的購物、乘車、存錢的畫面，即只要進行商品交換，就要用到人民幣。同時，聯系學生的日常生活，教育學生將平時的零花錢積攢起來，積少成多后，將這些錢用來辦更多更有意義的事情，如買好書捐贈給貧困的同伴等等。另外，新教材還多處精心創設購物情境，讓學生在購物活動中認識人民幣。通過活動，使學生在買賣商品中掌握人民幣的有關知識，提高社會交往和社會實踐能力�？梢姡J真備課對教學十分重要。
增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高�，F在學生普遍反映喜歡上數學課，就連以前極討厭數學的學生都樂于上課了。
要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
三、博采眾長，提高教學水平
欲給學生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應教學工作。我明白：今天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學到老，才會永遠站在教育領域的前端。在教學中，虛心請教其他老師，在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續努力，多問，多想，多向同事學習，爭取進步。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能與各位老師共同參研教學工作，力爭取得更好成績。
2. 近三年的工作總結 篇二
20xx年3月4日，我滿懷希望和激情來到了深圳市有限公司，通過面試與領導的交流之后，最后確定我在公司的財務部工作。轉眼間，三個月的時間就過去了，我的試用期也結果，在此轉正申請的同時，對自己過去三個月的工作情況予以總結。
通過這些天的學習和工作，讓我受益匪淺。首先，讓我獲得了理論與實踐進行結合的機會，使我明白沒具體的實踐經驗，一切理論都是空談，在工作的過程中我對自己的會計理論有了新的認識。更為重要的是：對于人與人之間的溝通、合作、協調有了新的體會，要想做好工作，首先要學會怎么樣去做人。
為人處事方面，財務部門是一個要求細膩的部門，整天與數字打交道，所以不允許粗心。大家都清楚，財務部都是女同事多，男同事比較少，所以我心里還會有些緊張，心想，會不會與她們格格不入呢，沒有共同語言呢。我剛進入公司的第一天，自己辦公室的同事對我就很熱情，對我很是照顧，使我感覺，自己先前的擔心完全是庸人自擾。這是一個融洽的集體，團結的集體，和諧的集體，親切的集體。我很感動，對待同事自然也是懷著感激之情，用最真誠的心與同事交流著。與他們一起上班，感覺輕松自在，不像其他公司那樣，同一辦公室同事一天都沒有幾句話說。工作期間，他們幫過我很多，包括工作上的和生活上的，經常有工作上的問題請教他們，他們都是很耐心的幫我解答，下班之余，大家也會一起聊天，談論自己的收獲，或是心情。領導對我也很照顧，經常會問我有沒有什么困難，有困難就提出來，大家一起解決，我們是一個集體。而對于領導的話，我是完全服從。與其他部門同事之間，見面也都會打招呼，與宿舍的同事關系相處得也很好�？偟膩碚f，這三個月的時間，我與同事的相處是很融洽的，能夠很快的融入他們，大家一起工作，相互照顧。
工作業務方面，在來到之前，我是在一家國企的財務部門工作的，由于分工比較細，我一直都是接觸的銷售會計這一塊的業務。因此，我的熟練技能也比較單一。而來到之后，由于公司是剛起步的，配套軟件還沒有到位，因此只能用手工記賬，而且還要操作全盤的賬務。剛開始著實壓力很大，雖然在學校的理論都掌握的扎實，但畢竟實際工作跟理論還是有很大差別的，而且我也有差不多三年沒有用手工記賬了，手工記賬的一些要點也有一些生疏。然而，領導對我的信任令我信心滿懷，不管怎樣，我都不能令領導失望。因此，我只能在工作的同時，不斷的去鞏固以前所學的知識。三個月的財務工作，從編制記賬憑證到登記賬薄，出具財務報表，全部都是手工處理，由于我的認真和勤勞，每次都能及時準確的完成領導交待的任務，提供相關的財務數據，因此，我對自己的工作成果還是比較滿意的。這段工作時間中，我接觸到了稅務，行政，成本，材料，銷售，報表等幾大類的內容，接觸到了我以前沒有接觸的知識，感受到了以前沒有感受到的氣氛。
一、工作歸集：
發生業務的憑證的記錄和帳簿登記，明細報表、科目余額表的出據，現金的每周盤點，銀行存款的每月對帳，工資的核算(結算清單、工資表審核)，其他臨時事件的處理，倉庫情況的關注，工資核算方法的改進，制造工藝的熟悉以及原材料等的熟悉，同時學習稅務方面的知識和處理方法。
二、行動計劃：
1、憑證當日發生當日記帳，帳簿登記待憑證編號后及時登記，明細表和余額表結帳后馬上出來，現金每周盤點，銀行存款結帳后核對。工資結算從每月1日開始做完結算清單，其他事項基于基本工作完成后合理的安排時間進行。
2、車間和后勤的費用耗費主要反映在制造費用和管理費用上。以此作為細分的依據，不必要再做新的統計報表，但是在費用產生后在兩項費用上摘要處做出費用產生的明細說明。
3、各車間生產成本和完工產品的成本核算：第一是生產日報表。(關于耗用的材料，產出的半成品，報損(正常和異常))。完工產品成本主要是包括材料，人工，制造費用。各車間再根據材料的耗費，人工工資，車間所耗費的制造費用。組成車間的生產成本。各車間的生產成本總和理論上應該等于完工產品的成本。
4、設備和工具的臺帳的建立。包括分布情況，損壞情況等。
5、車間的在產品，完工半成品，產成品的統計臺帳和日報表。
三、就這段時間的工作匯報：
第一、對各個車間的人工工資按工序，工種不同進行月份，年度匯總，因為在做此項工作時，8月發生尚未完結，我的匯總日期由20年8月到20年7月。(附件1)
第二、配合行政后勤對所發生的費用進行月度、年度匯總，并幫助理出明細。(行政部工作匯報已經有)
第三、8月所發生業務的帳務處理，包括記帳憑證的記帳，登帳，明細表和科目余額匯總表的出據，憑證的裝訂等工作。
第四、制定統計員培訓教材(附件2)。
第五、做出倉庫報表/單據填寫、傳送，粘貼的注意事項(附件3)。
第六、每周的現金盤點和月末的銀行對帳(附件4)。
第七、參加公司安排的培訓：一個是參加打樣的培訓，學習遮陽篷的組裝(bw10000系列)(附件7);二是觀摩魯柏祥教授《順理成章》管理講座(附件5);三是觀摩余世維的《職業經理人常犯的11種錯誤》管理講座(附件6);四是去余杭地稅學習個人所得稅軟件的下載安裝以及申報。
四、我對試用期這段工作的感想：
我覺得我作為公司聘用的成本會計，我沒有完成一個成本會計應該做到的事情。主要是荊總交代的工價問題，至今沒有找到合適的解決辦法，眼看旺季就將來臨，我深感慚愧。再就是作為成本會計我沒有對公司成本狀況做出分析，基本的成本核算數據都沒辦法做到90%的準確和完善。成本管理是一個公司核心，要使公司達到利潤最大化，那我們只有在保證產品質量和性能的情況下使成本消耗最小化，企業的核心力量的競爭歸根到底就是成本消耗的競爭。利潤是企業生存的命脈，而成本是這個命脈的主脈。不論是市場價格的競爭還是市場占有份額的競爭都要源于成本。所以對于我現在的工作來說，我認為自己作為成本會計很不稱職。為此我對自己目前的現狀找了很多的借口和理由，我也列出來，首先我認為車間帳務不清晰不明確，倉庫數據流不暢通甚至是數據根本就不準確，倉庫的出入貌似真空狀態，這還造成應付帳款難對，材料消耗未知，倉庫庫存不明，等等基本的核算數據沒有，會計的分析是基于數據來的，沒有數據何談分析?那我的建議是先建立基本的數據，而且要對數據進行備份存檔。我的工作當中，我回顧了一下，我發現我的大部分時間都用在了記帳，登帳，也就是說本來應該記帳會計做的事情，我想既然公司安排我做這個事情，也無可厚非，我也在不斷的努力，爭取能把記帳會計和成本會計的雙重角色扮演好，但是目前看來做的并不好，還請荊總諒解。以后如果我能順利的度過試用期而得以在公司繼續工作的話，我會對于這塊工作加倍的努力，但是我不知道以我的能力能否扮演這個雙重角色。找了這么多的理由，為自己開脫不是我的原意，只是想給自己一點緩沖的空間，也不知道是對是錯，但是我從沒有向任何人推脫過責任。因為這的確是我自己工作的失誤和能力的欠缺。
兩個月很快就過去了，試用期我知道我的工作很不盡人意，以至于在最后胡會計和我談工資的時候和開始面試的時候有一定的出入。我知道自己的能力也的確不夠，只能勉強任之，如果荊總覺得我還能留下來，我當然很高興，你認為我值多少工資就給多少，我沒任何怨言。公司給了我一片土，我怎能不珍惜這片土，讓它長出一棵樹呢?
3. 近三年的工作總結 篇三
近三年來，本人不斷加強學習，提高個人綜合素質;加強黨性修養，勤政廉政;在團委工作崗位上積極進取，開拓創新，緊緊圍繞上級團組織的工作部署和縣黨政工作中心，創造性地開展工作，開創了我縣共青團事業的新局面。
一、不斷加強學習，努力提高自身的綜合素質
本人始終堅持不斷加強政治理論學習、業務知識學習和提高文化知識水平。一是自覺學習了x，堅持用理論聯系實際指導工作。二是重視抓好團干隊伍的學習，貫徹團市委關于建設“學習型”團組織的決定，每周組織一次團縣委干部學習活動，重點學習省市縣有關領導的講話、文本以及上級文件，進一步提高業務水平。三是提高學歷水平，參加了某省技術師范學院工商行政管理專業的本科函授，今年月可以畢業。
二、積極進取，開拓創新，努力開創我縣共青團事業新局面
近三年來，本人不斷增強責任意識，正確認識作為團縣委書記應盡的歷史責任和社會責任，以推動我縣共青團事業的發展為己任，以服務大局、服務社會、服務青年為著眼點和落腳點，著力加強團組織的陣地建設，創新工作載體，延伸工作手臂，積極推動我縣共青團事業不斷向前發展。
(一)突出重點，加強團員青年思想政治教育工作
抓好青少年的思想教育工作。深入學習政治理論，舉辦各種形式的理論學習班、座談會等，組織團員青年學習了x。加強青少年的愛國主義教育與思想道德教育，全面貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范。全面貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，開展弘揚和培養民族精神教育。
(二)全面推進共青團固本強基工程，加強團的自身建設
認真實施共青團固本強基工程，以“黨建帶團建”，切實加強團的建設，促進團的工作協調發展。一是堅持“黨建帶團建”，以點帶面推進固本強基工程，加強團的自身建設。按照“五個有”的目標要求，按照新豐縣“五四紅旗團委”的標準，創新了組織設置，建立健全團組織。第一，成立共青團新豐縣科技教育工作委員會，著力加強對學校共青團和少先隊組織的管理。第二，健全完善團工作渙散的機關團組織。第三，加大在非公有制企業建團的工作力度，建立了個非公有制企業團建示范點，目前全縣已有家非公有制企業建立團組織，還有家非公企業正在籌建團組織，填補了我縣非公有制企業團建的空白帶。第四，全面貫徹落實《共青團新豐縣委員會關于實施共青團固本強基工程方案》的要求和團省、市委的有關精神，建立了梅坑鎮團委和梅坑鎮長江村為團市委和團縣委的固本強基工程的示范點，建立村級團組織示范點個，非公有制團組織示范點個，機關團組織示范點個。二是切實加強團干隊伍和團員隊伍建設。三年來全縣新發展團員多名，另外還通過開展“找尋流失團員重返共青團之家”活動，幫助多名流失團員重新注冊登記;選送各級團干部參加市團干部培訓班學習，參加縣委青干班學習;開展以“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”為主題的團員意識教育活動。三是強化“推優”工作，不斷向基層黨組織輸送新鮮血液。
(三)因地制宜，切實抓好農村青年中心建設和農村青年增收成才
采取試點推進的方法，按照先建設、后規范的思路，選取了回龍鎮和馬頭鎮作為農村青年中心的示范點，推動建立了一批農村青年中心，穩步推進農村青年中心的建設;抓好農村青年增收成才工作，為農村脫貧奔康服務，舉辦了兩屆農村青年科技培訓班，全縣多名農村青年參加了培訓;成立青年就業指導中心，幫助我縣農村青年創業就業。
(四)運用各種載體和平臺，加強青年人才的培養與開發
組織全方位、多層次的學習活動，促進全縣各級團組織努力建設學習型團組織，并榮獲韶關市“學習型團組織成果展”三等獎;繼續抓好“青年文明號”創建活動和“青年崗位能手”的培養，進一步規范和強化“青年文明號”的管理，不定期對“青年文明號”創建單位進行檢查指導，促進青年人才的全面發展;組織中小學生參加團市委舉辦的文學夏令營和英語夏令營等活動，進一步開展青少年實踐體驗教育;聯合縣委宣傳部舉辦新豐青年形象大賽;和新豐廣播電視事業局聯合舉辦以“愛黨、愛國、愛校、愛生活”為主題的新豐縣十大校園廣播歌星大賽;組織青年志愿者為軍烈屬、孤寡老人、殘疾人等社會弱勢群體提供服務，開展各項業務咨詢、醫療義診、科普宣傳等便民活動;開展種植“新豐青年林”活動，配合實施某省省大學生志愿者服務山區活動，服務新豐江之源專項扶貧活動，在國慶期間到云髻山旅游開發區協助景區的各項工作，積極推進青年志愿者活動機構化、社會化、規范化。
(五)促進團的其他事業的發展
希望工程工作取得較大成果。幫助農村和下崗困難家庭中品學兼優的青少年學生完成學業，早日成才，有名貧困學生受資助;爭取了明德獎學金，獎勵名農村貧困學生;積極爭取外界的支持，援建了所希望學校，援建款共達xx萬元。
積極開展“百團扶百村”行動。確定個基層團委幫扶個貧困村，積極開展扶貧助學工作;聯系東莞市個鎮級團委掛扶個貧困村。
三、加強黨風廉政建設，努力塑造干凈干事形象
三年來，本人始終堅持黨要管黨，從嚴治黨的方針，不斷提高拒腐防變和抵御風險能力;不斷增強了黨性修養，增強勤政廉政、永做人民公仆的自覺性。認真學習了《黨政領導干部廉潔從政手冊》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》;嚴格遵守四大紀律、八項要求。堅決執行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》，努力塑造清正廉潔、干凈干事的形象。
三年來，在團的工作崗位上，我兢兢業業，恪盡職守，得到了各界的肯定和好評，但也還存在許多不足之處。一是理論水平有待進一步提高。由于工作比較忙，事務比較繁瑣，對理論的學習還不夠系統，也較疏于研究和撰寫文章。二是爭取上級領導支持還不夠積極主動，“黨建帶團建”和“全團帶隊”工作整體水平不夠高。三是團縣委經費明顯不足，整合社會資源方面有待進一步加強，等等。
現在，因工作需要，我剛調離團的工作崗位。在新的工作崗位上，我將發揚自己的優點，改進不足，進一步增強時代責任感和歷史使命感，爭做一名“有理想，有責任，有能力，形象好”的員，努力踐行自己全心全意為人民服務的誓言，積極為民謀利，努力實現自己的人生價值，譜寫人生新的無悔的篇章。
4. 近三年的工作總結 篇四
一、加強學習，提高政治理論和崗位知識水平。
我重視加強理論和業務知識學習，在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平。一是認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。努力提高自己的理論，用正確的理論來指導自己的工作實踐，指導自己不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀;其次是認真學習，弄清工作的方向、目標和任務，緊跟時代潮流，確保在思想上、行動上和黨組織保持高度一致;第三是努力學習與工作相關的各種知識，使自己在工作中不掉隊、不落伍，能夠更好地勝任本職工作。通過學習，自己的思想素質、道德品質和工作能力都得到了一定的提高。
二、服從安排，努力工作
1、在辦公室工作期間，我牢固樹立了“辦公室無小事”的思想，盡職盡責，努力工作。首先是熟悉本職業務，進入角色。我工作的時間不太長，對xx鎮的方方面面還缺乏應有的了解，而辦公室工作又涉及整個xx鎮工作的方方面面，所以我有針對性地加強了對鎮情的了解認識，通過自己能夠找到的一切資料，逐漸增進自己對鑼圩鎮的了解，使自己能夠做好工作。其次是認真對待本職工作和領導交辦的每一件事。辦公室是鎮黨政機關上情下達、下情上報的橋梁，做好辦公室工作，對全鎮工作的正常運轉起著重要的作用，為此，無論是文書檔案工作還是后勤管理工作，自己都盡力做到給領導滿意。對領導交辦的事項，認真對待，及時辦理，不拖延、不誤事、不敷衍;對職工要自己辦的事，只要是原則范圍內的，不做樣子、不耍滑頭、不出難題。第三是注意形象。辦公室是鎮機關的窗口，所以無論是接個電話還是迎來送往，我時刻注意自己的言談舉止，不因為自己的過失而影響到整個機關的形象。在辦公室的日常工作中，領導和同事們給予了我極大的幫助，對我言傳身教，使我受益匪淺，得以迅速地成長起來。
2、協助統計站工作，在分管領導和統計站同事的支持和幫助下學習到不少有關統計的知識，負責填寫xx市價格表;整理并完善1994至XX年臺帳統計;完成勞動情況統計報表;做好區市統計臺帳迎檢工作;與統計站的同志下到田間地頭完成早、中、晚稻以及其他經濟作物的抽樣驗收
3、服從領導安排，積極深入基層鍛煉，積極配合片領導抓好xx村掛點工作，較好的完成黨委政府下達的各項中心任務：
①完成xx村生態文明村建設
�、谕瓿尚罗r合征收任務
�、弁瓿蓢鴤託獬亟ㄔO任務
�、芡瓿删C治迎檢工作。
�、萃瓿蓞^市計生迎檢工作等。
作為xx村掛點干部，我尊重每一位村干部和群眾，和大家建立了良好的關系，同時積極深入群眾之中開展工作。主動跟前幾任掛點干部和村干部了解村里基本情況，深入到群眾中，具體了解和掌握計生、穩定生產等方面的情況。xx村二隊建設生態文明村的項目，我多次深入該隊，動員和督促群眾們做好生態文明村的建設。當物資補助不足時，及時把情況匯報鎮領導，通過領導多方協調，建設物資在短時間內到位，文明村建設順利進行。新型農村醫療合作征收工作時，我能配合鎮片領導的要求，統一行動，與村干部一起走到到片的各家各戶，宣傳和發動群眾參加XX年的新農合，在大家的團結協作下，掛點的xx村參合率達到85%，按時按量完成上級布置的任務。掛點村的工作得到了領導和同事們的幫助和支持，讓我學到了很多基層農村工作的方法和經驗，今后我將更加虛心的向周圍的同志學習。
三、存在問題
通過一年來的工作，在學習和工作中逐步成長、成熟，但我清楚自身還有很多不足，一是政治理論修養不足，二是工作主動性還不夠，工作預見性有待提高;三是對突發事件的應變能力需要提高。在今后的工作中，我還要繼續加強學習，戒驕戒躁，努力工作，為xx鎮的社會經濟建設奉獻自己的一份綿薄之力。
總之，在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，虛心向老同志們學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習上有更大的進步。
5. 近三年的工作總結 篇五
我叫，女，x年x月出生，族，20xx年6月畢業于xx大學，中國共產黨黨員，大學本科文化。20xx年10月通過國家公務員考試分到xx鄉人民政府工作，20xx年3月至今任黨政辦主任、鄉團委書記、鄉紀檢監察室主任等職務。本人遵章守紀、恪盡職責、廉潔奉公、團結同志、努力工作，得到群眾的認可和鄉黨委、政府的好評。20xx、20xx連續兩年被評為嘉獎。xx鄉位于xx區西北部，是一個比較偏遠落后山區，我來到以后，并沒有感到悲觀，反而以極大的熱情投入到工作中，現將三年來的工作情況匯報如下：
一、加強學習，完成角色轉變
我知道，要想從一名大學生轉變成一名優秀的公務員，特別是鄉鎮干部，需要不斷的加強學習，完成理論與實踐的結合。為此，我先后學習了馬列主義，認真鉆研各種業務知識，并向工作經驗豐富的老同志虛心請教，在工作中不斷鍛煉和提高自己，堅定不移的執行黨的路線及方針政策。此外，還積極參與各種業務培訓和與工作相關的知識學習。通過系統的學習，達到了學以立德、學以增智、學以致用。現在已基本適應了現任工作，順利完成了角色的變化。
二、嚴于律己，以一個優秀黨員的標準嚴格要求自己
黨政辦公室是xx鄉黨委、政府的參謀，是一個窗口單位，擔負著參與政務、管理、綜合服務等重要職責，加班加點，占用雙休日、節假日是常事。對此，我能以事業為重，正確對待，毫無怨言，始終保持嚴謹認真地工作態度，以一個優秀黨員的餓標準嚴格要求自己，扎扎實實對待每一項工作;無論大事小事，做到干一件成一件，力求把工作做細、做好、做精。同時主動給自己壓擔子，不給領導添麻煩，做到嚴密周到，科學安排，確保每一項工作落到實處。始終保持嚴謹認真的工作態度、一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，兢兢業業，受到領導和同事的好評。牢固樹立勤政廉政的意識，廉潔自律，始終做到自重、自醒、自信、自立，時刻銘記自己的歷史使命，自覺同一切腐朽思想和腐敗行為作斗爭。
三、任勞任怨，扎扎實實做好本職工作
(一)做好群眾的接待工作
對來訪群眾，我都做到了熱情接待，對群眾提出問題能夠當場答復的當場答復，不能當場答復的給領導匯報后再給予答復。三年來，共接待群眾三百余批六百多人次。
(二)做好上級領導的接待工作
是中國民間文化藝術之鄉，各級的檢查、考察以及采風特別多，辦公室的接待比較頻繁。我時常告誡自己，辦公室工作無小事，做好一件事是小事，做錯一件事是大事，不容半點閃失，所以我都盡心盡責做好每一件事，以高度負責的精神做好每一項工作。凡是上級領導來我鄉檢查指導工作，我都能夠協同各部室認真準備接待，重大的接待還擬定接待計劃，注意接待細節，確立了辦公室在同事、領導心目中的良好形象，提升了辦公室接待工作水平。
(三)做好機關內務工作
辦公室事多人少，無論是領導的材料、會場的衛生、會前的簽到、會議的服務有時都需我一個人獨立完成，每次會議的召開，我都提前幾天加班加點的去準備。在機關事務管理上，我注重強化服務意識，切實提高為領導服務、為部門服務、為群眾服務的水平，保證服務到位嚴格按章辦事，做好車輛、飯堂、機關設施等后勤工作的管理。
(四)做好公文處理、材料起草工作
進一步規范文件的起草、收發、管理以及督查等工作，嚴把行文關、政策關、校對關，保證了行文的嚴肅性，提高了公文質量，較好地完成鄉黨委、政府交辦的各項具體事務，沒有出現大的紕漏。準備每一次大會的領導講稿，上報各種信息、材料，編發《工作》，傳遞會議精神及黨委、政府近期發展思路。做好黨務、政務信息公開，保證全鄉干部群眾及時了解黨委、政府的工作動態。
(五)做好其他本職工作
幾年的基層工作，讓我認識到辦公室工作并不是我的全部職責，村里老百姓有矛盾了要去處理;村里工程被堵了要去調解;民調工作要到組到戶的做工作;主汛期的三個月天天抱著辦公室電話睡覺;三年來，共查辦黨員違紀案件6起;圓滿完成了x年度鄉、村兩級黨委換屆、鄉團委換屆工作，又好又快的完成全鄉8000余人新農保錄入工作、辦好每年7月的入黨積極分子培訓班、同時做好兩項制度銜接工作、人事工資管理、勞動保障、食品藥品、黨統、干統及其他統計工作。
三年來，在鄉黨委、政府的正確領導，以及全體干部職工的支持配合下，我的思想和業務上有了一定的提高，工作也取得了一些成績。今后，我將繼續認認真真學習，兢兢業業工作，老老實實做人，勤勤懇懇做事，切實履行好崗位職責，努力完成各項工作任務，不斷爭取更大的進步，決不辜負組織、同志們的信任和期望。
6. 近三年的工作總結 篇六
近三年來，本人在組織、領導的關心指導和同事們的團結協作下，盡快完成角色的轉變，找準工作定位，改進方法，提高效率，始終以勤勉、踏實、耐心的工作態度和積極、平和的心態做好每一項工作，經過辦文辦會辦事、機要保密、政研、黨支部等多崗位全方面的鍛煉、積淀，不斷豐富和完善了自身的綜合素質和工作能力。先后榮獲區優秀公務員、區社會主義新農村建設先進個人、區河道綜保工作先進個人，優秀黨務工作者等稱號�，F將近三年的思想和工作總結回顧如下：
一、注重積累，提高學習力，不斷克服“本領恐慌”
古人云“三人行，必有我師”。學習是作為區委辦一員的一項重要工作。始終堅持把學習內化為一種政治要求、精神追求、工作責任和生活態度。隨著時代的發展進步，__的科學發展、跨越發展，服務對象呈現出許多新的特點，對辦公室工作提出了新挑戰，迫切需要增強主動性，平時自己能自加壓力，注重學習積累，積極主動向領導、向同事、向書本、向網絡、向實踐學習，不斷提升自身的理論素養和學習能力。
一是結合形勢學，增強精政意識。以學為綱，鍛造厚積薄發的工作品格。面對新形勢，新理論、新技術、新知識不斷涌現，知識更新周期大大縮短，知識結構變化速度明顯加快，把加強精政廣學的意識放在重要位置上，以現代辦公應用技術為手段，增聞廣博，開拓視野，加快豐富自身學識，積聚實力，認真學習“_大”歷屆全會精神以及省市全會和區委全會的講話精神等，及時了解分析新形勢新任務，深刻學習領會區委“四大戰略”、“建設秀美__三年行動計劃”、“深耕南部、開發北部”、“雙城記、雙轉變”等戰略目標的深刻內涵和精神實質，不斷提高政治敏感度，增強適應形勢發展與變化的能力。始終堅持以學促干，以干驗學，不斷更新知識庫存，完善知識結構，拓寬知識層面，在組織的安排下，20___年參加了為期35天的市委黨校第10期城區領導干部培訓班，擔任班委，被評為優秀學員，近來年來還被浙大城市學院聘為行政公文實訓課程客座教師，通過邊工作邊學習，以學習促認識提高，再從認識提高到指導學習，進一步增強做好本職工作的能力。
二是結合業務學，增強反思意識。堅持點滴積累，努力做到一事一結，一事一思。善于接受批評，認真對待不同意見，對在工作中發現的問題、對工作不足的地方、對好的工作方法進行及時總結，通過每日、每周、每月、每年總結反思尋找差距，做到釋疑補缺，理順工作思路，不斷提升自己的綜合能力。為加強知識儲備，應對本領恐慌，支部以創“學習型”組織為目標，建立“學習日”活動載體，通過喜聞樂見、易于接受的多種學習方式推行快樂學習法，組織學習交流、總結反思、考核評比，本人3次榮獲學習日活動“紅旗手”。
三是結合實踐學，增強無限意識。樹立終身學習理念，以“他山之石”來雕琢自家之玉，充分發揮主觀能動性，不斷從實踐這一“活的課程”中學習，虛心請教辦公室領導、同事，從互相交流碰撞中得到啟發，汲取他們在工作中好的經驗、方法、方式，真正做到融會貫通，體現在自己的工作中，提高工作能力及文字綜合水平。起草的《建設秀美__三年行動計劃第一年度工作總結》、《關于建設運河新城設想的請示》、《以新一輪思想大解放推動__大發展》等綜合文稿，得到時任市委書記王國平同志的重要批示。及時總結提煉了全員信息制、全員創建黨員先鋒崗等經驗做法，撰寫的《構建學習型執行理念和行為方式的實踐與思考》的論文榮獲省秘書學會三等獎，《以“首善”理念引領隊伍管理效能感提高的對策性思考》獲市黨建調研理論文章三等獎，《建構全員信息制提升輔政水平的探索與思考》等文多次獲區管中層領導干部優秀理論文章一等獎，參與了《我愛__》征文活動，榮獲市銅獎。分管政研工作后，參與了區六次黨代會、領導講話稿等相關材料的起草，撰寫的《沿著轉型升級之路向全省一流高端科技產業園進發》、《創意繁花在古運河畔競相璀璨綻放》等稿件在《今日浙江》、《__》等雜志上刊發。
二、著眼細節，提高協調力，不斷克服“眼高手低”
辦公室是一個特殊群體，是服務黨委的“外腦”和聯系基層部門的“橋梁”，按照由區委辦牽頭的所有會務、接待、活動，每位秘書樣樣會做，并做優、做精的要求，能堅持實踐第一的觀點，理清工作思路，突出工作重點，與辦公室同志們一起克服任務繁雜艱巨、服務對象面廣等困難，從最關鍵也是最有可能突破的環節抓起，始終用腦用心、活學活用、學以致用，虛功實做，做足實功，積極探索為區委提供決策服務、公文服務、會務服務、后勤保障的新途徑新方法，不管是區委領導交代的事情，還是基層和部門提出的要求，都能認真負責地辦理，全程跟蹤，一抓到底，不見成果不撒手。
7. 近三年的工作總結 篇七
以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規，落實教學改革措施，大力推進素質教育，使所管理的年級各方面有了進一步的提高，所任班級的教育教學質量有了大面積提高�，F就將三年以來工作情況總結如下：
一、加強學習，提高思想認識，樹立新的理念。
1、堅持每周的政治學習和業務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、管理、教學工作。
(一)管理工作：
作為年級組長，我深深懂得教師的一言一行都影響著身邊的其他老師，感染著每一個學生，特別對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛生、紀律、安全等經常講，著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、發揮“小干部”的大作用：大膽放手使用各班班干部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，各班形成了團結向上的優良班風。
3、經常與班主任、任課教師取得聯系，了解學生的學習情況，協同班主任對學生進行學習目的教育，激發學習興趣，培養刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業負擔量。
4、關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的年級活動，積極帶領本年級參加學校組織的各項活動做好年級的各項管理工作，對學生進行常規訓練，培養學生養成良好的學習、生活習慣。
5、經常與家長保持聯系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。
(二)、教學工作：
我一直以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事小學教育教學工作，能適應新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展，圓滿地完成了教學任務，取得了滿意的教學成績：首先(1)制定教學計劃，平等關愛每一位學生。堅持認真制定教學計劃，教學計劃是教學的第一步。注重研究中學教學理論，認真備課和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課，并能經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。通過現實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。(2)認真抓好教學的三個環節。為了提高每節課的進行效果，提高課堂教學質量，就要認真抓好教學的三個環節：一是：課前備好課。備好課是上好課的前提和保證。為此，本人深入鉆研教材，精心選擇教法，認真備課，根據教材內容及學生的實際，設計課堂教學，擬定采用的教學方法。在深入鉆研教材和了解學生的基礎上，認真寫出了切實可行的教案，使每一節課都能做到“有備而上”。二是：精心組織課堂教學。上好課是提高教學質量的有效途徑。課堂教學中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動化;教學思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講多練，在課堂上老師講得盡量少些，學生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。三是：加強課后輔導力度。課后輔導是課堂教學的補充和鞏固。因此本人針對中學生愛動、好玩，缺乏自控能力的特點，經常通過談心、主題探究等方式抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。耐心做好后進生的轉化工作，對后進生努力做到從友善開始，比如，多與他們談心;從贊美著手，善于發現他們的閃光點，及時給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，在和學生交談時，對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重，改變教師角色，努力使自己成為學生的朋友，讓他們敢說話，說真話。這樣讓學生感到你與他是平等的，那么他就能很好的去接受你的觀點，從而轉變自己的思想，改變自己的行為，從而真正達到思想教育的目的。
三、業務進修方面。
我能深刻理解“要想給學生一杯水，老師得有一桶水”的含義。因此，老師就得不斷地學習、充電。因此我在教學之余，除了認真參加學校的政治學習、業務學習外，還擠出時間去參加各種培訓，不斷完善自我。
四、取得成績。
三年來，在上級部門的領導下、本人的刻苦努力下、在全體同事的幫助下、在全體學生的共同努力下，本人各方面的工作中取得了較好的成績，收到了良好的效果。得到了領導的好評。比如所帶的年級，每個學期都榮獲優秀年級的稱號;所領導的班主任大部分都被學校評為“優秀班主任”;自己也多次被評為“優秀年級組長”;所寫的論文也多次獲得教育學會不同的名次的表彰。教學方面更是突出，每個學期所教學科的平均分都比較高，特別上個學期，所教學科的平均分比整體平均分高了14.3分。組織學生參加的各項比賽也獲得了較好的名次。
今后我將更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，克服缺點，開拓前進，使教育教學工作再上新臺階。相信在以后的教育教學、管理工作中，我會取得更好的成績，爭取到更大的進步，為自己熱愛的教育事業做出應有的貢獻。
8. 近三年的工作總結 篇八
時光飛逝，轉眼間，工作已接近3年了，隨著社會經歷的不斷豐富，思想也逐步成熟起來，生活中，能夠從容的接人待物，工作中，能夠意氣風發，這固然都離不開校領導和同事的熱情幫助。認真回顧工作三年以來的歷程，總結過往，汲取經驗教訓。匯報以下：
一.思想方面
我始終黨的教育方針，認真學習新的教育理論，及時更育。積極參加校本培訓，并做了大量的筆記與理論筆記。新的教育情勢不答應我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但重視集體的理論學習，還留意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新情勢下怎樣做一位好教師。
二.工作生活方面
剛開始工作，感覺壓力很大任務很重。針對這些情況，我虛心向有經驗的老教師討教經驗。在教學中，我認真研究新大綱、吃透教材，積極開辟教學思，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活應用于課堂教學中。我始終天天晚上把轉天要上的課重新手寫一遍加深記憶，上課時務必脫教案。固然由于經驗不足，還存在很多的不足的地方，有待我進一步進步和改善。
我迅速融進到學校獨有的工作氛圍中，生怕由于自己的懈怠，了積極向上的工作。在工作中，我尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，工作學習、對人真誠、喜愛學生、人際關系和諧，從不鬧無原則的糾紛，處處以一位人民教師的要求來規范自己的言行，絕不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
三.個人成長方面
成為教師是我自小的理想，大學四年的時間我不斷朝著這個理想努力著，只要付出就會有回報，機會永久是留給有預備的人。我是榮幸的，大學畢業以后，我成了一位小學老師，并教授我所愛好的數學學科。夢想不斷地變成現實，那時一切都是那末美好!
第一年，經太短暫的實習，我就正式地走進教學崗位。首先感到的茫然和無措，我該怎樣干呀，從哪進手呀。從學校學到的知識在實際工作中完全沒有用了，現實總是沒有理想中的那末美好。那一年可以說是在摸爬滾打中過來的，有多少不容易輕易只有自己知道。
第二年，不知不覺中，第一個學年總算是過往了。從事教育的第二年是我收獲很多的一年。這學期經歷了很多事情，參加了很多活動。假如第一年用爬來形容自己進步的速度，那末這學期可以用跑來描寫了。
我是榮幸的組內和諧的氛圍，濃厚的教研氣氛，老教師們的悉心幫助，給我提供了很好的學習和成長空間。我也很珍惜每次聽課、教研、學習的機會，每一個老師身上都有與眾不同的優點，都是我需要學習的，博采眾長才能更好更快的完善提升。
9. 近三年的工作總結 篇九
到文體局后，局領導安排我分管業務工作。在領導和同志們的幫助下，我很快熟悉了環境，適應了新的工作崗位，總結起來我有以下工作特點：
1、政治立場堅定，能夠堅決維護黨的領導和執行黨的方針、路線、政策。平時認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力提高自己的政治覺悟和思想水平，時刻以領導干部的標準嚴格要求自己，即使在八小時以外也不放松對自己的要求。
2、工作勤勤懇懇，任勞任怨。在工作中時刻牢記“為人民服務”的宗旨，吃苦在前，享受在后，不怕苦、不怕累，堅決完成上級交給的任務。文化工作比較特殊，文藝演出和各項活動常在節假日和晚上進行，每當這種時候，我總是主動放棄休息時間，全身心投入到工作中。XX年正月十五放焰火，我沒有和家人團聚，而是冒著零下10度的嚴寒，頂著凜冽的寒風在現場忙碌了一天，直到焰火晚會順利結束。
3、善于給主要領導出謀劃策，排憂解難，當好助手。在創建山東省社會文化先進縣的工作中，提出了一系列建議，取得了良好效果，獲得了領導的稱贊。
4、善于學習，適應性強，能夠迅速熟悉環境和工作。來文體局后，我積極學習有關方針、政策和法律法規，主動向有經驗的老同志學習和詢問，力爭盡快掌握文化工作的特點。經過不懈努力，終于在不長的時間內熟悉了所分管的工作。
自到文體局工作以來，在領導的關懷和同志們的幫助下，我發揚忘我拼搏的精神，取得了一定的成績，現匯報
1、XX年夏季，組織了歷時三個月的消夏文化活動，有20多個單位參加，規模大、檔次高、效果佳，成為我縣群眾文化的一個亮點，為全縣人民提供了一個休閑、娛樂的好去處，對提高城市文化品位，活躍群眾文化生活發揮了重要作用。
2、XX年X月，參與了創建山東省社會文化先進縣活動，負責申報材料的整理工作。在時間緊、任務重的情況下，加班加點，努力工作，以出色的成績確保了創建工作的最終成功。
3、XX年春節期間，參與組織了一系列文化活動，并獲圓滿成功。春節活動是我縣文化活動的重頭戲，是送給全市人民的一份精神大餐。我主動放棄了節假日，參與組織了民舞民樂表演、焰火晚會、戲劇演出等活動，受到人民群眾和縣領導的一致好評。
4、我還參與組織了一系列重大文藝演出和書畫展、攝影展。XX年X月在省文化館組織了“新山東，新風貌系列文化展示活動—高唐縣發展成就攝影藝術展”，充分展現了我縣形象。還組織了“元旦”和“十一”文藝晚會，“程辛木書畫展”等，大大豐富了群眾的精神文化生活。
5、積極參加了市里和縣里組織的送文化下鄉活動，組織文化館和圖書館人員送文化下鄉、送圖書下鄉，并作好對農村的文化指導和培訓工作，受到農民群眾的熱烈歡迎，并且獲得市縣的表彰。
一年以來，我本人在工作中取得了一定的成績，得到了領導和同志們的認可，但是也存在著許多缺點和不足。首先，在工作中主動向領導匯報、請示的多，相對來說，為領導出主意、想辦法的時候還是較少。其次，有時調研不夠，有些情況了解的不夠細、不夠實，掌握的材料不夠充分，有時給工作帶來了一定的影響。另外還有工作經驗不足，有時有急于求成的情緒等一些其他問題。
在今后的工作中，我一定會揚長避短，克服不足，盡快成長。首先要繼續學習理論知識和黨的政策，不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。二是繼續提高自己的業務能力，做文化工作的行家里手。三是不斷通過實踐鍛煉自己的膽識與魄力，提高自己解決實際問題的能力，并在實踐中克服急躁情緒�？傊�，我一定會更加嚴格的要求自己，發奮工作，積極進取，把工作做的更好，為我縣的發展做出自己最大的貢獻。
10. 近三年的工作總結 篇十
三年來，我在教研工作方面主要做了以下工作：
一、承擔小學教學工作，在長期的語文教學實踐中努力實施教研。
自從我校創辦附屬小學以來，我就主動承擔了小學三至六年級語文學科的教學任務，努力將所學的外地、外校先進的教改教研經驗，結合我校教學實際和學生實際，有針對性地運用于自己的教學實踐中，努力做到教學教研兩不誤。
1、長期嚴格執行自己給自己規定的備課方法。
我所說的“備課方法”指的是：
�、�、教師提前一周將所教課文讀幾遍，并將有關的教參資料認真地看一遍，在頭腦中留下一個總的印象，但不動筆；
⑵、學生提前一周將課文讀熟直至背誦，要求每個學生能提出兩個書上沒有的問題，要求互相幫助找出答案，并于課前抄在黑板上進行男女生比賽。比誰提的問題多，最后經過老師評比，選出其中最有價值的問題，要求學生抄寫其中的20個問題在書上；
�、�、教師提前一天備課，我要求自己每一課必須備出一個亮點、新穎點，每一課必須備出一個練筆切入點，要求必須備出與教參的不同之處。每期我都能做到對課文的處理有三分之一左右與教參有所不同。
�、取⒚科n文我都能或多或少地實踐“作文教學與閱讀教學密切配合”。
2、做到了“不備課不上課”。
我所說的“不備課不上課”指的是：
�、拧⒔處煵粚⒄n文讀熟、背熟不上課；
⑵、教師不對相關的教參、教案充分領悟不上課；
⑶、教師不認真備學生可能的認知能力不上課；
�、取⒔處煵磺泻蠈W生的實際情況修改、編寫切實可行的教案不上課；
�、伞⒔處煵粚σ延薪贪高M行至少三分之一以上改動的不上課；
�、省⒔處煂ι贁道斫獾煤芡盖械恼n文不對教案進行百分之百改動的不上課；
⑺、教師不能將自己已寫好的教案熟記于心不上課；⑻教師不帶激情不上課。
總之，我如果沒有做好充分的知識準備、能力準備、技巧準備、心理準備，就決不輕易上課。
3、做到了“三不上課”。
我所說的“三不上課”法即是：
⑴、當我去上課時，如果發現教室內外有垃圾不上課；
�、�、發現學生不安靜不上課；
⑶、發現學生不預習不上課。以此培養學生的行為習慣，做到了既教書，又育人。
4、做到了“隨心所欲”導入課文。
我所說的“隨心所欲”導入課文指的是：
�、�、從每組課文前的“導讀”導入課文；
⑵、從課文前的“預習”導入課文；
�、�、從課文前的“閱讀提示”導入課文；
�、�、從課文后的“思考·練習”導入課文；
�、�、從課文題目導入課文；
�、省恼n文的中心詞導入課文；
�、�、從課文的中心句導入課文；
⑻、從課文的中心段導入課文；
�、�、從課文的時代背景導入課文；
�、�、從課文相關的人物資料導入課文；
�、稀恼n文相關的圖片資料導入課文；
⑿、從課文相關的文章導入課文；
⒀、從課文相關的文體導入課文。
5、課中充分體現新課改精神。
在課堂教學中，我努力體現新課改精神：
�、拧Ⅲw現“多讀”；
⑵、體現“少講”；
�、�、體現以學生的思維為主體；
�、�、體現以學生的活動為主體；
�、�、體現以學生“突出”為主，以教師“淡出”為輔；
�、�、體現讓學生“你們認為應該怎樣學習？或你們認為應該怎樣思考？”的民主思想；
�、�、體現把提問題的權利和義務交給學生；
�、�、把回答問題的權利和義務交給學生；
⑼、體現“融會貫通”教語文。
6、課后摘抄學生的聽課筆記，修補教案，分析得失，隨時動筆寫作。
每節課結束后，我都做到了摘抄學生的聽課筆記，及時將自己在教學中的新思路、新想法記下來，及時補充、修改、完善教案，及時分析自身教學的得失，及時記下自己的感悟、收獲，并及時動筆寫下教學隨筆、教學論文。
二、在“傳、幫、帶”中，努力實現教研。
在培養中青年教師的過程中，努力做到：
1、要求年輕的教師必須拜一名中老教師為師，全面學習他們中老教師的優秀經驗和敬業精神；
2、要求教師采取多種形式的互幫互學，切實盡快提高自身的教育教學能力；
3、要求教師嚴格執行“教學六認真”；
4、在每兩周一次的教研例會上，隨時將自己的教育、教學、教研意識傳達給全體教師；
5、要求教師每人每期聽課不少于20節。
6、要求教師必須每人每期至少上一次公開課；
7、要求教師每人每期必須至少寫一篇教育教學論文，力爭發表；
8、自己帶頭上公開課：
12月7——11日我參加縣學科帶頭人等培訓會及浙江省湖州市吳興區教育局趕宣漢縣教育教學交流活動回校后，及時傳達會議精神，并于本月13日帶頭上六年級第27課《牛郎織女》（二）的公開課。
在上公開課的過程中，我嚴格按照我校上公開課的規定：做到了課前寫出詳案，并熟記詳案，交語文教研組所有教師審閱；課中認真上課；課后自評得失，參加聽課的教師必須人人評優劣，并且盡可能做到少說或不說優點，多說或只說存在的問題。
三、在下鄉培訓中，努力宣傳自己的教研意識。
今年我參加下鄉培訓共十一次，參培人數共計：1800多人。在下鄉培訓中，我努力宣講自己的教研意識。
1、主張教本色語文。
即是：⑴、平平淡淡教語文。⑵、簡簡單單教語文。⑶、扎扎實實教語文。⑷、輕輕松松教語文。
2、主張從讀課本中教學生學習寫作文。
辦法是：⑴、進行“作文訓練”時，再讀課文，回味領會課文的真諦，指點作文的迷津；
⑵、再讀課文，揣摩作家觀察生活、反映生活、突出主題的訣竅；
�、�、重讀課本，把課本中豐富的語言材料按照習作的需要進行重新編排，組成一個新的習作原料庫；
�、取е魑牡膶懽饕笤僮x課文，揣摩課文的不同寫法，可以說是對癥下藥的良方；
11. 近三年的工作總結 篇十一
一、辛勤耕耘的20xx
(一)存款任務完成情況
從去年十一月十八日分行正式試營業到年底，在短短的一個月零十二天的時間里，我行存款余額為36568萬，121%的完成了總行下達的3個億的存款任務，其中營銷團隊吸收存款9605萬，截止到20xx年12月31日，我部有四名員工營銷業績達到了時點800萬以上，更有一人從開業至今一直保持著日均1180萬以上的存款數。
(二)員工的個人能力培養
從五月份開始，在分行的籌備期，我行下大力度，在xx地區選拔了一批學歷夠高、專業素質夠硬、社會資源夠豐富、形象良好的員工組建了一支年輕的團隊，并在總行的統一部署下，參與了在支行和其他支行為期一個月到三個月不等的培訓，在培訓期間主要是對員工進行愛崗教育和業務技能培訓。
回到后，我部門積極貫徹總行領導以及代行指示，對員工進行全面的綜合能力的培養。在禮儀上，利用晨會的時間對新入職的營銷員工進行了為期一個月的專業的禮儀培訓;在業務上，積極組織全體員工學習人民幣賬戶結算、信貸調查、財務報表分析、調查報告、營銷技能等專業知識，并在部門內部進行了階段性的業務考試，目的就是把我營銷團隊的員工培養成業務素質全面，專業知識過硬，商務禮儀嫻熟的全面手，使員工在營銷客戶的過程中能夠在本行利益和客戶利益間尋找好最優平衡點，從而使企業和銀行達成雙贏。
(三)積極組織開展多種多樣的營銷活動
我們在營銷團隊組隊之初，就創建了自己的營銷文化，即跟進戰略、客戶合作戰略、億元骨干戰略和滾雪球戰略。在整個營銷過程中，我們始終踐行“四千”精神，千方百計拉客戶、千辛萬苦學業務、千言萬語說客戶、千家萬戶訪客戶。
在我行辦公大樓尚未竣工，辦公環境較為簡陋的情況下，營銷團隊每一名員工每天堅持到崗，匯報前一天工作，并一起討論安排新一天的工作計劃。在此三個多月的時間里，我部門員工走好了兩條線，即直接營銷和間接營銷，也就是對外營銷和對內營銷。對內，我們不錯失每一次與家人親戚朋友聚會的機會，并不遺余力的做好xx銀行的惠民宣傳工作;對外，我們以分行辦公大樓為中心，劃分成了四個片區，同時，將全體員工也劃分了四個組，每個組在組長的帶領下，對自己組分管的片區逐一進行了地毯式的摸排工作，并對片區內的小區、企業、商戶情況一一進行了走訪宣傳，宣傳分行產品，走進社區，走進企業，建立健全了轄區內企業客戶聯系檔案。
在分行正式試營業以后，我們積極開展靈活多樣的宣傳活動，首先借助商會成立的機會，在商會眾多會員中掀起了一場“滄行熱”，借勢xx人自己的銀行這一優勢，讓奮斗在xx人首先了解到我們銀行。然后員工主動聯系商會會員，拓展業務，建立初步的合作意向，向個體經商戶營銷POS機，向法人公司營銷一般戶、代發工資業務，并在營銷的過程中，積極發展信貸客戶，為分行服務中小企業、服務地方經濟的宗旨貢獻自己的一份力量。
為了立足，增加知名度，20xx年12月12日到15日，xx銀行分行在百世開利舉辦了一場規�？涨暗模瑸槠谒奶斓奈幕瘽櫣懦侵颖卑鹱訉鲅莩�，我營銷部充分發揮整個團隊的主觀能動性，完成了從該場演出的宣傳單設計、廣告語策劃到劇院會標的設置安排以及客戶的接待等大量具體而細致的工作。一方面我們利用商會提供的會員名單，不厭其煩的為每一位顧客訂票、選票、送票，向整個商會展開營銷攻勢;另一方面，我們也沒有忽略掉社區、居民這個群體，對此，我們在xx市區選擇了花園里、濱河公園、百世和辦公樓周圍社區這些人員相對集中、戲迷廣泛聚集之地，攜帶宣傳單、易拉寶和廣告條幅等宣傳資料，走進社區，不放棄每一名戲曲愛好者，不錯失每一名有存款意向的客戶，在整個宣傳期間，我們建立客戶信息300余條，借助這次戲曲演出，在新增存款的基礎上，大大提高了我行的知名度，信譽度。
此外，我們通過各種關系取得了商會、商會、商會、商會、商會的會員聯系方式，預留我行電話，為今后的業務合作奠定基礎。同時利用水產商會等各商會年會的契機，積極營銷xx銀行，不錯失每一個向xx市民展現我行的機會。全體員工在營銷的過程中一點一點的鍛煉自己，做到了放下面子，俯下身子，耐住性子，每個人在向大家營銷我行的過程中，也營銷了自己，鍛煉了自己，成長了自己。
(四)業余文化生活
在完成營銷任務的基礎上，我們不忘對員工的文化修養的培養，受總行、代行會議精神的指引，我部門號召員工讀一本好書，寫一手好字，唱一首好歌，作一篇好文，講一口好話，干一件好事，建一個好家，養一身好技，做一個好人，練一雙好手。從入行開始，我部門就始終以不同形式踐行著以上十個好活動，達到了預期的效果。尤其是在分行試營業期間，我部門舉辦的以增加正能量，增強凝聚力，增加綜合能力為目的，以“起航”“路在腳下”為主題的演講比賽，同志們利用下班的時間加班加點積極備稿，終于付出的汗水得到了回報，演講比賽當天，雖然員工面帶些許青澀，但是員工認真的備戰態度得到了領導的認可，領導的認可，是我們工作最直接的動力。
(五)努力提高風險防范意識及處理突發事件的能力
安全防范工作對于銀行來說是重中之重，一刻也馬虎不得的事情，但是在安全防范工作執行上卻存在一個怪狀，就是說起來重要，做起來次要，忙起來不要。作為營銷部門的一員，在業務上，我們能做的就是警鐘長鳴防患于未然，經常組織防范金融風險的學習，把金融安全放在首位;在日常工作上，對員工進行安全教育，包括上下班安全、外出營銷客戶安全、辦公室用電安全，增強員工的安全防范意識。
去年十二月十六日，我部門成功處置了一起突發事件。事情發生在當天下午，正當總行領導在大廳門前迎接xx市市長來我行指導工作的時候，在大廳里突然闖入一名神情激動的中老年婦女，她企圖借市領導來我單位視察之際，攔截車輛，向市領導訴說自己的冤屈。此時，我部員工沉著冷靜機智應對，首先與其交談控制住其去向，在接下來的一個多小時里，這位婦女幾次三番想要接近市領導，都被我部門員工穩住，直到領導安全離開，為我行避免了一起影響巨大的突發事件的發生。
(六)認真履行民主理財小組職責，精打細算節約開支
開業后，在我行購置大宗商品時，凡經我部參與的，都做到了貨比三家，選擇性價比最高的產品。在員工餐廳貨源的采購上，我也充分利用了自己的人脈關系，為行里選擇了地理位置最近、質量優良價格最低的惠友超市，而且該超市經過我們談判協商，不僅給我們在最低價格的基礎上又走了團購價，而且還每天送貨到行，大大節約了我們的人力物力。與市場采購模式相比，在賬目上也很好的避免了跑冒滴漏現象，日積月累下來也為行里節省了一筆不小的開支。
此外，在日常工作中，我部門還配合辦公室和財務部門進行客戶接待、會議組織、裝修驗收等工作，經常性的向相關領導提出一些可行性的建議和意見�？傊�，在對待行里的每項工作時，我們都以行為家，時刻秉承“行興我榮、行衰我恥”的理念，這也是我作為部門領導引導和教育員工的貫行宗旨。
(七)帶隊伍、抓管理、舉人才
作為營銷部的主管，對于營銷團隊的管理，確實花費了大量的心血。這支隊伍組隊初期，員工來自不同的領域，應往屆畢業生參差不齊，為了把這支隊伍帶好，代行以及其他領導都給與了我們大量的支持和幫助，投入了大量的心血和熱情，我們真抓實干，務實求真。我也是非常注重人才的選拔、培養和舉薦，作為員工的上級，我要對員工負責，做好培養工作，作為領導的下級，我要對領導負責，做好優秀員工的舉薦工作。自任職以來，我先后向行里各單位輸送人才10余人，只要是優秀的，全都毫不保留的舉薦到他們適合的崗位，雖然對我的部門直接造成人才缺少，但是我問心無愧、無怨無悔。
二、工作中的不足
知足知不足方有長進，這半年的時間里，我們取得了一些成績，然而不容忽略的是，我們工作中還存在著許多不足。
(一)學習不夠。面對金融改革的日益深化和市場經濟的多元化，怎么做到掌握第一手金融資訊，如何將這些資訊跟我們的工作聯系起來，這些我們做的還遠遠不夠，挖掘原因，一是工作經驗少認知能力淺，二是底子薄，專業基礎不過關。
(二)對客戶的營銷效率有待提升。行里提供的平臺再大，如果我們不能充分的利用好這些資源的話，那也是資源的最大浪費。
(三)員工的工作態度仍需端正。員工隊伍年輕就免不了存在一些年輕氣盛、急功近利、好大喜功的現象，這種現象我們允許其存在，但我們也要一個個的做好員工的思想工作，腳踏實地，激發其工作上的主觀能動性，少說多干，在實踐中完善自己，提高自己。
12. 近三年的工作總結 篇十二
首先，作為一名教師，注意培養自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表;在思想政治上，己雖不是一名黨員，但時刻能以比黨員更高的標準來嚴格要求自己，作為學校大家庭中的一員，我能主動關心學校的點點滴滴、角角落落。不管別人說什么，我都付諸一笑。因為我覺得這是我們每一個“家庭”成員應盡的義務;對于學校的榮譽，我也能積極維護，凡是有利于學校發展的事情，我都會大張旗鼓地進行宣傳，然后盡心盡職地做好各項工作。
其次，在教學上，我教六。三班的數學。說實在話，剛開始我感到壓力很大，因為學生基礎太差，盡管每天工作下來很累，但感到很充實，學生成績呈上升趨勢。但我覺得離上級的要求還存在很大的距離。今后還有待于進一步的學習、提高。在平時的教學中，我能盡量根據學生年齡特點和數學基礎知識精心設計教案。
為了適應當今社會的教學，我購置個人電腦，并且堅持自學，電腦操作水平不斷提高。本學期自制課件，(課題：生活中的比)試講了一節教研課，取得了良好的教學效果。我的內心也感到無比高興。也大大提高了自己的學習熱情，現正深鉆FLASx制作。相信在不久的將來，這方面的能力將有大的提高。
第三，在班級工作上，我能盡自己所能做好德育工作。對于工作中必須考慮的細節問題，我也能積極發表自己的觀點和提出合理的建議。對于學校領導下達的任務，我都會認真去完成。在工作中，我總喜歡默默無聞地表現。在抓學生常規方面，我是高標準，嚴要求，自上學期對學生抓常規教育以來，我經常利用升旗儀式、聯合早會以及行為規范的知識培訓等機會對全體學生進行教育;對一些頑皮的學生所犯的錯誤，我會緊抓不放，對他們進行嚴厲的批評和耐心的教育;對一些涉及到生活中的禮儀規范我就利用課堂上的一些時間來教給他們。通過自己的努力，本班學生不論是學習習慣還是行為習慣都在往積極。健康方面轉化。
當然，一學年來，我所做的都是些平凡小事，雖然沒出什么驚天動地的成績，但也每每想來感到無比的欣慰，因為一年來，自己為學校。為班級灑下了不少的汗水。對于今后的路，我會謹慎地走好每一步，用自己的努力實踐、勇于探索使自己的業務素質和工作能力再上新的臺階!
13. 近三年的工作總結 篇十三
我叫__，今年35歲，本科學歷，中共黨員。實驗小學教導主任。三年來，工作兢兢業業，發揚開拓精神，積極投身到教育改革大潮之中，圓滿的完成了各項任務，現對自己的工作總結如下：
一、努力成為優秀教師
學校需要管理者，但更需要優秀師資。更何況在這種人才濟濟的全市的窗口實驗小學，要想被同行認可、學生接納、家長信任、領導放心，首先必須加強自身的師德修養，努力提升業務素質，因此，幾年來我始終要求自己做到以下幾點：
1、完善師德。
“德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。在工作中，我告誡自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，全身心地撲在教育事業上。其次要愛學生，“沒有愛就沒有教育”，我能以一顆博愛之心平等地對待每一位學生。對優秀的學生進行挫折訓練，對后進的學生抽出自己的休息時間，對其進行有針對性的輔導，力圖做到曉之以理，動之以情，不讓任何一個學生掉隊。在學校“我最喜歡的老師評比”中我被六年三班的學生選為他們最喜歡的老師稱號。我所教的班級被評為學校的文明班級、書香班級、優秀中隊。我也被評為市優秀班主任。
2、錘煉業務。
作為負責教學工作的領導，我能主動帶領教師與時俱進，大膽地進行教改探索，積極開展教學研究活動。在教學中引導教師主動用先進的教學理論指導自己的實踐活動，突破固有的思維模式，從每個教學環節入手，大膽進行改革創新。身為組織者，我率先垂范，在學校、市里出公開課四節，取得了很好的反響。積極參加市里的各項活動，代表學校參加了全市的班主任基本功比賽，獲得了唯一的特等獎。后來又代表牡丹江參加了比賽獲得了外市縣一等獎，全市二等獎。
3、注重研究。
高素質的教師應該具有強烈的科研意識。我的負責的省級課題多次參加省市的教研活動，被評為優秀課題團隊。寧老師參加的網絡說課獲得了牡丹江特等獎，數學教學大賽獲得一等獎。我負責的網絡教研活動還被評為寧安市唯一的《教學合作體網絡教研室》典型校。
全國教育會議在寧安召開時，我有幸代表寧安教育工作者，參加了“教育論壇”的展示活動，受到了教育部領導的好評，當我從論壇走下的時候，我深深的為寧安市的教育取得的輝煌而驕傲，為自己選擇的職業而自豪。
二、努力成為勤勉的管理者
作為教導主任，我牢固樹立了三種意識
1、合作意識。
中層干部的責任說通俗點就是“上情下達，下情上曉”，起橋梁溝通作用。當時我的選擇是：正確認識自我、求真務實的科學態度，顧全大局、融合群體的豁達胸懷，多學他人長處，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來，在管理中形成合力。因此，我要做好校長的助手，老師的幫手。既執行好校長的決策，又能提出自己的合理化建議，輔佐領導做好各項工作。工作中，不爭一時之勝，一時之利，要有全局目光，要有全局觀念，要為學校做出自己能盡的一份義務和熱情。
2、服務意識。
教育是服務，管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的，而在工作中我能處處以大局出發，時時為教師著想，時時為教師服務，建立老師的成績就是學校的成績，就是我的成績。20__年10月份，受領導推薦參加了《全國萬名班主任培訓》的首批學員，還被評為班級的班長，讓我管理好參加培訓的班主任，在教育局組織的全市動員大會上，我代表全體教師發言，我決心一定要起好帶頭作用。我既把在國家級培訓中學到的新的教學理念講給我所在的學員老師們聽，還把里面的成功案例帶回到實驗小學講給全校一百多名老師們分享。請到了市教科所的三位專家到我校進行聽評課活動，和我校教師進行了面對面的交流與指導，解決了新課改下教師教學的困惑。使全校教師尤其是青年教師受益匪淺。實驗小學是牡丹江市的特色學校把讀書當成一種習慣。學校加強了對老師的學習，作為負責人，我組織老師制定符合自己的讀書計劃，開展“我讀書，我快樂”讀書沙龍活動。還組織全體老師，在辛校長的帶領下，參加了牡丹江市特色學校展示，把實驗小學的經驗推廣到牡丹江市。黑龍江省課改委員會在《小學教學研究》詳細的報道了這件事。
班級管理是全校工作的重點，因此我代領全校的班主任努力嘗試“情感教育”管理方法，通過豐富多彩的活動調動學生學習、參與的積極性，讓思想教育潛移默化的滲透到活動之中，寓教于樂。取得了很好的結果，我所實驗的班級被評為全市的優秀中隊，我也被評為“寧安市十佳少先隊輔導員。”當我帶上紅花在藝術中心領獎的時刻，我真正體會到做一名教育工作者的光榮和自豪。為了使學生的作業真正能發揮時效性。我組織學校老師進行個性作業設計。老師們結合自己學生的特點，設計了游戲性作業、分層性作業、實踐性作業等多種形式的作業，減輕學生的負擔，提高學習效率，在全市調考中，實驗小學的教學成績獲得了第一名的好成績。牡丹江教育學院還邀請我們在會上交流“減輕學生負擔，提高教學成績”的經驗。
3、研究意識。
管理是科學，教學管理不等同于行政事務。首先，以聽課、調研為杠桿，從中發現教學中存在的問題，對于個性問題，引導教師反思，在反思中尋找解題策略;其次，期中期末統考為契機，在共性問題中提煉研討主題。我組織了全體教師學習《新課程標準》，并寫出了自己的學習心得看法，結集成《教師論文集》《教學設計集》作為教師以后工作的經驗參考。
三、繼續學習，努力提高。
我一邊擔任班主任，一邊承擔學校的教導工作，真是忙的不亦樂乎，為此，我常常犧牲自己的休息時間，寫材料，忙著網絡學習的內容。但是我感覺忙的有意義，有價值，因為學校的每項活動我都親自參加了，每一個成績我都為之驕傲。
今年我還參加了市里組織部進行的“教育系統后備干部考試”，我積極的參加，認真的準備，專心的學習，豐富了自己的知識，也提升了自己的能力，得到了鍛煉，并且成功的進入第一梯隊，成為一名后備干部。這件事告訴我，只要我們教育工作者認真的做每一件事情，就一定會有收獲，做為一名年輕的學校干部，我一定要繼續努力學習，爭取更快、更大的進步。
這三年，我參加了很多的教育教學活動，獲得了牡丹江市說課特等獎，代表寧安市參加了牡丹江市的班主任比賽獲得外市縣的一等獎，參加了全國萬名班主任培訓，我還被教育局評為優秀學員，被教育部評為優秀學員、優秀作業。獲得寧安市十佳輔導員稱號，寧安市班主任素質比賽特等獎。
過去的一年里，取得了一些成績。也存在不足之處，學校的教學工作有待于進一步提高，作為一名教導主任任重道遠。在今后的工作中我會繼續努力。爭取更大的成績。
14. 近三年的工作總結 篇十四
自全區開展基層黨組織和黨員“創先爭優”活動以來，炭山鄉黨委高度重視，將“創先爭優”活動列入了黨委政府的重要議事日程之中，并結合我鄉的實際制定了創先爭優活動實施方案，成立了以黨委書記為組長，其他班子成員為組員的創先爭優活動領導小組，通過“解三難、創四先、爭五優”、“三抓三促”等活動載體，切實發揮了黨組織的戰斗堡壘和黨員干部的先鋒模范作用，為炭山經濟社會發展做出了貢獻。先將兩年來的工作開展情況總結如下：
一、活動開展情況
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導，細化活動規則
繼20xx年4月開展創先爭優活動以來，我鄉每年都召開會議，研究決定在全鄉開展活動方案。一是成立了領導機構和工作班子。由黨委書記任組長，有關班子成員任副組長。抽調精干人員組建創先爭優活動辦公室，具體搞好組織協調，抓好各階段工作，為活動順利開展提供堅實的組織保障。二是召開全鄉創先爭優動員大會和各支部動員大會，對創先爭優活動進行層層動員，兩年來印刷固定墻體宣傳標語80條，張貼流動標語160條，編寫簡訊70期，還通過發放明白紙、召開座談會等多種有效形式進行宣傳動員，把活動開展臵于群眾監督之中，在全鄉上下形成了人人了解活動、人人參與活動的良好社會氛圍。三是科學制定《炭山鄉創先爭優活動工作安排》、《關于進一步深化“連心工程”加強和創新社會管理工作的安排》、《炭山鄉關于進一步加強和規范村組“民主議政日”活動的實施方案》等文件，并精心設計 “兩管三評一推優”管理考核機制，落實目標責任，把創先爭優活動納入年終黨政目標考核。
（二）創新活動特色，突出解決問題
一是強調責任抓“履諾”：解決黨員的言行舉止不規范的問題。每個黨員結合自己的職責任務和崗位實際，書面公開承諾3至7件為民實事，注重回應群眾的關切和期盼，接受群眾監督和領導點評，確保每個黨員都是“一面旗子”，他們的言行舉止都是群眾的榜樣。
二是強調踐諾抓“實績”： 針對當前各項政務工作繁重的實際，為解決工學矛盾，鄉黨委要求所有黨員干部職工在“緊”字上做文章，在自己的職責和崗位上當模范、作表率，爭做優秀共產黨員，并把創先爭優活動與當前的中心工作緊密結合，二者兼顧，取得實效。
三是強調作風抓“轉變”：為解決好作風轉變問題，鄉黨委要求黨員干部在創先爭優活動中結合學習、工作、思想實際，認真查找在思想、作風方面存在的問題，徹底解決“門難進、臉難看、事難辦”的“三難”問題和“吃、喝、卡、要”的四亂問題。
�。ㄈ┒讲樵鷮嵧七M，進一步完善工作機制 我鄉創先爭優辦公室每年注重對重點時段、重點環節的督促和指導，確�；顒佑行蜷_展。利用鄉村干部大會、文件、飛信等方式布臵任務、督促實施。不定期對活動開展情況進行督導檢查，針對各村黨支部任務完成情況進行分類排隊。對發現的問題及時督促并限期整改。鄉領導班子成員每個月至少對各自的聯系點進行一次指導檢查，并作點評，對每次檢查的活動開展情況做成臺賬，以使聯系點高質量的深入開展創先爭優活動。
二、主要做法
�。ㄒ唬┳龊谩八膫�結合”
一是把創先爭優活動與創建“學習型”黨組織相結合。鄉黨委要求全鄉各黨組織首先要強堡壘、提素質，采取集中授課、以會代訓、黨員自學等方式加強學習，認真學習上級創先爭優會議文件精神、“思想大解放、樹立新形象”知識和種養方面的科技知識，開展大學習大討論，建立堅持學習的長效機制。
二是把創先爭優活動與創建“服務型”黨組織相結合。實施鄉領導包片、機關干部包村制度，對所包村的經濟工作、民生事業、穩定工作實施全方位服務，推行“小事代辦、難事上門”工作法，包村效果與干部獎懲掛鉤，嚴肅包村紀律，嚴格考核包村績效；同時在各村設立便民服務點，方便群眾辦事。
三是把創先爭優活動與創建“效能型”黨組織相結合。鄉黨委編寫印發了《勤政廉政指南》、《四聯雙定雙評活動臺帳》、《民主議政活動記錄》、《干部接訪記錄》等相關資料臺賬10套80本，使村級管理工作進一步得到規范，同時進一步規范和完善各黨組織的黨務政務公開制度、黨內監督制度、依法行政制度、監督考評制度，形成完整的制度體系、完備的監督機制，全面提高工作效率。
四是把創先爭優活動與創建“勤民型”黨組織相結合。鄉黨委開展“走進基層、走進群眾、走進困難、走進矛盾”黨員干部實踐活動，機關各站室和全體機關黨員盯著突出問題不放松，瞄準薄弱環節集中抓，把工作的出發點放在打基礎、管長遠上，把工作的著力點放在能力素質提高上，把工作的落腳點放在幫助群眾解決實際問題上黨員干部共承諾54項，目前已全部辦結。
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鄉黨委對全鄉8個黨支部進行分類定級，確定了不同的創先爭優活動載體。為加強黨員干部管理，機關黨支部全面推行“兩
管三評一推優”干部管理考核機制；在石灣、南坪、新山等特色產業相對集中和突出的村，按照產業黨建模式，把黨組織設在產業上，建立黨建示范區，發揮帶動效應，促進產業不斷發展壯大；同時，積極做好后進村千石村的整頓提升工作。
�。ㄈ╅_展“樹星評優”
鄉黨委在各村深入開展“發展創業績、致富我帶頭”和“樹星評優”活動，實施“黨建示范基地”創建工程，致力于以“樣板引領”和“示范帶動”為著力點，建好一個、帶動一片、影響一方，在發揮黨員雙帶作用中創先爭優。大力打造“能人型”黨員隊伍，把能人吸收到黨內來，把黨員培養成能人，充分利用黨員干部現代遠程教育資源、村級黨員活動室，采取專題培訓、聘請專家講座、“點題式”授課、走出去考察等形式，不斷加強黨員培訓工作，努力提高黨員隊伍的整體素質，為黨員踐諾積蓄力量，提供平臺。在慶祝建黨90周年大會上，鄉黨委對石灣、新山、南坪3個黨支部 和30名優秀共產黨員給予了表彰獎勵。
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創先爭優活動的開展，極大地推動了全鄉各項工作的開展。
1、將創先爭優與推進全鄉農業結構調整相結合。鄉黨委、政府以農業結構調整為主線，結合鄉情，研究制定了強化領導抓部署，健全制度抓效率，穩步推進抓銜接，突出重點抓關鍵，立足長遠抓機制的工作模式，加快了農業經濟結構調整步伐，有力地推動了全鄉農業經濟持續快速發展，基本實現了人均飼養一只羊，戶均飼養三頭牛，人均種植2.5畝洋芋，人均種植1畝小秋雜糧，戶均種植3畝秋覆膜玉米，戶均輸出2個富余勞動力
2、將創先爭優活動與推進重點工程結合起來。在開展創先爭優活動中，鄉黨委堅持做到開展活動與推進重點工程兩不誤，
一是加快基礎設建設，新修柏油路30.1公里，標準化農田4萬畝；二是加快村委會及基礎政權設施建設，對陽洼等5個村活動室進行了標準化布設，對張套、千石、南坪3個村活動室進行了綠化，刷寫墻體黨建標語27條，新建政策宣傳墻8座；三是加快農村飲水工程建設，全力配合原州區東部人畜飲水工程，截止目前，全鄉共有四個行政村180戶1100人受益；四是加快退耕還林補植補造及道路綠化建設，兩年來共治理荒山、溝道達3萬畝，實現全鄉林草覆蓋面積8萬畝，道路綠化20公里；五是加快危房危窯改造建設，新建231戶10256.4平米。五是加快計劃生育服務工作建設，截至目前為止落實結扎手術68例，放環152人；少生快富220例，夠胎次純女戶結扎7例。
3、將創先爭優活動與移民工作結合起來。
截至目前共搬遷生態移民174戶，其中地質災害地帶108戶，擬移往永寧縣、惠農工業園區勞務移民98戶，紅寺堡有土移民26戶。
4、將創先爭優與為民辦實事結合起來
低保對象審核確定601戶1641人，87名高齡老人及60名孤兒檔案資料及相關證件齊全，31名優撫對象的撫恤費發放及時。全鄉農保參保人數7427人，完成應參保人數10435人的71.17%，征繳農保基金612390元。醫保參保人數11928人，完成應參保人數13783人的86.54%，征繳醫�；�334973元。
三、存在的不足
一是個別黨員干部對深入創先爭優活動的重要性和必要性認識不深刻，積極性不高，主動性不夠；二是個別黨支部的創先爭優活動和當前的中心工作、重點工作結合不夠緊密；三是農村黨員較分散、黨員文化水平低，辦公場地正在修建中，集中開展