幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案（精選14篇）
1. 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇一
一、主題說(shuō)明：
國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，明白五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力，天安門是中國(guó)首都的象征，長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征。幼兒園將經(jīng)過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感；與同伴共同欣賞各地游覽的照片，領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗；收集展覽各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們明白祖國(guó)地大物博。
二、主題目標(biāo)：
1、明白我是中國(guó)人，了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。
2、明白我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx—9—30――20xx—10—10
四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班活動(dòng)室
五、活動(dòng)流程：
1、我是中國(guó)人
經(jīng)過(guò)談話活動(dòng)讓小朋友明白小朋友和我們都是中國(guó)人，然后引導(dǎo)幼兒從世界嵌板中，找到中國(guó)的位置。
2、我愛(ài)我的祖國(guó)
A明白10月1日是祖國(guó)媽媽的生日，10月1日我們又叫國(guó)慶節(jié)。
B感知祖國(guó)的地大物博（認(rèn)識(shí)中國(guó)的首都：中國(guó)的兩大河，中國(guó)有56個(gè)民族。中國(guó)的國(guó)歌，我們的國(guó)旗）。
C幼兒分享照片及收集的物品。
3、送給祖國(guó)媽媽的生日祝福
A制作國(guó)旗
小托班：粘貼畫
中班：撕貼畫
大班：線條畫
B學(xué)唱國(guó)歌
五、家園互動(dòng)：
1、國(guó)慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請(qǐng)把祖國(guó)的大好河山及孩子活潑可愛(ài)的游覽瞬間用鏡頭記錄下來(lái)，來(lái)園時(shí)注明：風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會(huì)孩子口頭介紹游覽過(guò)的地方，以便來(lái)園和小朋友分享。
2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我們用自我的方式祝福祖國(guó)生日，我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認(rèn)識(shí)我們的國(guó)家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會(huì)。期待您的參與！
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)名稱：歡樂(lè)國(guó)慶
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛，表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、圖片：煙花的圖片、國(guó)慶節(jié)的圖片。
2、視頻：國(guó)慶閱兵式的視頻。
3、繪畫材料：國(guó)慶背景圖、水彩筆、油畫棒、顏料。
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀看閱兵式視頻
提問(wèn)：
你看到了什么？
小結(jié)：
這是國(guó)慶節(jié)的閱兵式，解放軍叔叔們正步走來(lái)，展示著我們國(guó)家的強(qiáng)大！
二、介紹國(guó)慶節(jié)
提問(wèn)1：
過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？
小結(jié)：
十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
提問(wèn)2：
看看大家會(huì)怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)呢？教師播放全國(guó)各地的人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
三、幼兒繪畫
1、教師出示背景圖。
2、幼兒作畫，添畫煙花。
3、將作品送給“祖國(guó)媽媽”，對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)“生日快樂(lè)！”
活動(dòng)效果：
小班幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)并不了解。所以，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)，對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中，從中感受到國(guó)慶節(jié)的快樂(lè)氣氛。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、欣賞國(guó)慶大閱兵，初步了解海陸空三軍的主要特點(diǎn)。
2、認(rèn)讀漢字：解放軍，學(xué)習(xí)解放軍的站、坐、行走。
3、感受國(guó)慶閱兵儀式雄壯的場(chǎng)景，萌發(fā)熱愛(ài)解放軍的情感。
4、培養(yǎng)表演的興趣。
5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
國(guó)慶閱兵視頻PPT字卡，解放軍幼兒用書。
活動(dòng)過(guò)程：
一、欣賞《國(guó)慶大閱兵》
1、師：今天老師帶來(lái)了一段老師特別難忘的視頻，我們一起來(lái)看看、聽(tīng)聽(tīng)吧。
2、幼兒欣賞視頻。
3、提問(wèn)：你以前看過(guò)這段視頻嗎？講的是什么時(shí)候的事？在視頻里你看到了什么？聽(tīng)到了什么？心里有什么感覺(jué)？
師小結(jié)：這是在國(guó)慶節(jié)祖國(guó)媽媽生日時(shí)進(jìn)行的國(guó)慶大閱兵儀式。
二、認(rèn)識(shí)海陸空三軍
1、師：我們?cè)谝曨l中看到了許許多多的解放軍（出示字寶寶：解放軍）這些解放軍有什么不一樣呢？（幼兒自由回答師結(jié)出海陸空三軍）
2、出示PPT分別認(rèn)識(shí)三軍（以提問(wèn)方式進(jìn)行）
海軍：上裝白色，下裝深藏青色。在海上作戰(zhàn)。
陸軍；上下裝均為松枝色。在陸地上作戰(zhàn)
空軍：上下裝均為藍(lán)灰色。在空中作戰(zhàn)。
迷彩服：訓(xùn)練和作戰(zhàn)服飾，顏色接近林地和荒漠，具有隱蔽皇防護(hù)作用。
解放軍軍徽：五角星圖案、有"八一"二字
三、了解中國(guó)人民解放軍的節(jié)日"八一"建軍節(jié)。
提問(wèn)：你知道為什么解放軍軍徽有"八一"二字嗎？
師結(jié)：建軍節(jié)
四、學(xué)做解放軍
1、你想當(dāng)一名解放軍嗎？你從視頻中知道解放軍是怎么站、做、行走的呢？
2、幼兒練習(xí)解放軍的站、坐、行走。
3、如何能當(dāng)一名解放軍。
2. 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇二
活動(dòng)目標(biāo)：
知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子，知道我們都是中國(guó)人，我們愛(ài)中國(guó)。回顧國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè).
活動(dòng)準(zhǔn)備：
國(guó)慶節(jié)照片
活動(dòng)過(guò)程：
1、觀看國(guó)慶節(jié)照片
提問(wèn)：小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁茨銈優(yōu)槭裁催@么高興?
2、回顧國(guó)慶節(jié)
提問(wèn)：(1)前幾天就是國(guó)慶長(zhǎng)假，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)過(guò)節(jié)呀?(幼兒鞏固國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子，大家都很高興地為自己的國(guó)家慶祝生日)
(2)你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)? (學(xué)說(shuō)："十月一日是國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)成立的日子，是我們國(guó)家的生日。")
(3)大家是怎么來(lái)慶祝我們國(guó)家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)
3、談話小結(jié)。"十月一日是國(guó)慶節(jié)，是我們國(guó)家的生日，大家很高興，用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開(kāi)各種慶祝會(huì)，祝賀祖國(guó)的生日。"大家為什么這樣呢?因?yàn)?我們都是中國(guó)人，我們愛(ài)中國(guó)。
幼兒園國(guó)慶教案《五星紅旗在飄揚(yáng)》
計(jì)意圖：
又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國(guó)慶佳節(jié)的來(lái)臨，使得國(guó)人各個(gè)喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無(wú)比歡樂(lè)的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛(ài)國(guó)教育的實(shí)施帶來(lái)很多的便利條件，因此，這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育的良好契機(jī)。
通過(guò)主題知識(shí)的積累，孩子們都知道祖國(guó)媽媽的生日是：十月一日國(guó)慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，但對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)他們渴望了解更多有關(guān)國(guó)慶的、祖國(guó)的知識(shí)，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會(huì)問(wèn)："為什么會(huì)有國(guó)慶節(jié)?國(guó)旗上為什么會(huì)有五顆星?五顆星星代表什么意思?"于是，在這個(gè)節(jié)日來(lái)臨之即，我們建議家長(zhǎng)與幼兒一起收集關(guān)于國(guó)慶節(jié)的書籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。借助家長(zhǎng)的資源，我認(rèn)為，幼兒在七天長(zhǎng)假后肯定能經(jīng)歷很多，積累很多有關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。這樣，就能通過(guò)幼兒間的生生互動(dòng)來(lái)讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的`情感，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn)，使幼兒更加了解我們的國(guó)慶，從而更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
內(nèi)容與要求：
1、了解我們的祖國(guó)，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、學(xué)唱國(guó)歌，了解升旗儀式。
2、知道自己是中國(guó)人，能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識(shí)，萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：
國(guó)慶節(jié)前，徐老師給了你們一個(gè)任務(wù)，是什么任務(wù)?
(尋找并記錄"五星紅旗在哪里飄揚(yáng)")
二、翻蓋樂(lè)：
1、師出示"翻蓋樂(lè)"：
1)師：我想翻紅色的第四個(gè)，怎么說(shuō)?(第一排，第四個(gè))
翻開(kāi)后：看，五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?
2)師請(qǐng)幼兒翻"下面的右邊的一張"是哪張?(第二排，第五個(gè))
翻開(kāi)后：五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來(lái)的?
3)請(qǐng)幼兒說(shuō)，說(shuō)清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?
4)師請(qǐng)幼兒翻第四排，第四張。
翻開(kāi)后，是空白的。
師：你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白，你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。
三、觀看"升旗儀式"：
1、你在哪里看到過(guò)升旗儀式?
2、幼兒觀看"升旗儀式"的視屏。
提問(wèn)：
a、你看到了什么，哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容)
b、為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?
四、觀看幻燈：
1、當(dāng)我們看到國(guó)旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí)，你的心情如何?
觀看幻燈：在天安門廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國(guó)地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗。等
2、你怎樣為國(guó)爭(zhēng)光?
五、辨別國(guó)旗
1、四面國(guó)旗中到底哪面國(guó)旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。
2、認(rèn)識(shí)五星紅旗。
第四個(gè)、幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案《祖國(guó)媽媽的生日》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
3、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片、橡皮泥
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
"從明天開(kāi)始，我們就要放假了。要放七天呢!"(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)
"小朋友，開(kāi)不開(kāi)心呀?"
"那你知道因?yàn)槭裁捶偶?"
2、教師通過(guò)各種圖片介紹國(guó)慶節(jié)。
小結(jié)：國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)媽媽的生日到了，我們對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句好聽(tīng)的話。(祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!)
3、請(qǐng)幼兒討論：
A"小朋友過(guò)生日時(shí)，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?"
B"那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示"生日蛋糕"，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
"看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?"
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作，教師輔導(dǎo)。
7、展示幼兒作品，教師評(píng)價(jià)作品
誰(shuí)的生日蛋糕最漂亮?
3. 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇三
國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，大部分的孩子都能大概地了解
十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，為“我們是勤勞、智慧的中國(guó)人”而感到驕傲和自豪。為了迎接這樣一個(gè)舉國(guó)歡慶的日子，我們希望通過(guò)更加具象的.一些元素去加深孩子們對(duì)祖國(guó)的了解，也加強(qiáng)孩子們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情，大膽表述有關(guān)國(guó)慶節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)聞。
2.知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
3.初步了解我國(guó)建國(guó)以來(lái)取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感 。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
開(kāi)國(guó)大典、大閱兵紀(jì)錄片片段，中國(guó)名勝古跡圖片、世界矚目成績(jī)等。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月30 日 、10月8-9日
四、活動(dòng)過(guò)程
1.教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，國(guó)慶節(jié)是哪一天？
2.認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。
3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》
4.幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。發(fā)放紅色及金色的即時(shí)貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。
5.認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京。出示中國(guó)地圖，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。中國(guó)地圖：讓幼兒知道，我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國(guó)的首都。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡!
五、活動(dòng)延伸：大家一起慶國(guó)慶
1.活動(dòng)一：讓幼兒以繪畫的形式將國(guó)慶游玩的經(jīng)歷記錄下來(lái)，互相看一看、說(shuō)一說(shuō)，感受國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。
2.活動(dòng)二：我知道的名勝古跡
鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起查找資料、觀看影片、搜集游玩照片等。開(kāi)展《中國(guó)名勝古跡》的繪畫比賽活動(dòng)，讓幼兒了解我國(guó)悠久的歷史，贊嘆中國(guó)古代勞動(dòng)人民的偉大，產(chǎn)生敬佩之情。活動(dòng)時(shí)間：10月1日-7日。8日將繪畫作品交到保教處，獲獎(jiǎng)作品將在園內(nèi)進(jìn)行展示活動(dòng)。
3.活動(dòng)三：我的祖國(guó)了不起——我是小小講解員比賽活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間：10月9日上午
假期中家長(zhǎng)和幼兒一起搜集“我的祖國(guó)了不起”圖片（可以分為風(fēng)光、建筑、科技、珍稀動(dòng)物、體育、人物等類別）。讓幼兒對(duì)準(zhǔn)備的圖片進(jìn)行講解，能體現(xiàn)中國(guó)的偉大、作為中國(guó)人的自豪。中大班幼兒報(bào)名參加此次活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求
1.各班級(jí)教師根據(jù)本方案及班級(jí)幼兒年齡特點(diǎn)制定本班主題教育方案。
2.各班主任將本次國(guó)慶比賽活動(dòng)通知到家長(zhǎng)。鼓勵(lì)幼兒積極參加本次活動(dòng)。
4. 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇四
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)升旗儀式，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)、尊敬國(guó)旗的情感。
2、通過(guò)國(guó)旗下講話，逐步讓幼兒掌握一些禮儀、養(yǎng)成教育等方面的知識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：
每周星期一早上9:30——9:50
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園內(nèi)升旗臺(tái)操場(chǎng)。
參與對(duì)象：
全體幼兒和班級(jí)教師。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、清洗國(guó)旗：每周負(fù)責(zé)升國(guó)旗的班級(jí)教師于前一周星期五將國(guó)旗降下，并進(jìn)行清洗。
2、升旗手提前準(zhǔn)備：擔(dān)任升旗儀式的班級(jí)需在前一周周五下午安排好升旗手，并作升旗儀式的排練，保證周一儀式的順利進(jìn)行。升旗班教師9:25帶領(lǐng)升旗手到升旗臺(tái)前。
3、每周負(fù)責(zé)升國(guó)旗的班級(jí)教師準(zhǔn)備好國(guó)旗下講話內(nèi)容。(表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩(shī)歌朗誦等)
4、維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全與秩序：經(jīng)常給幼兒講解升國(guó)旗的莊嚴(yán)性，告訴幼兒在參加升旗儀式時(shí)不能隨意走動(dòng)、講話或大聲吵鬧。
5、訓(xùn)練升國(guó)旗的禮儀，教師要教育幼兒學(xué)會(huì)尊重國(guó)旗，出旗和升國(guó)旗時(shí)行注目禮。
6、歌曲準(zhǔn)備：《出旗進(jìn)行曲》《義勇軍進(jìn)行曲》《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》《祖國(guó)在我心窩里》
活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人宣布：“__幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!”
2、第一項(xiàng)：“出旗，奏出旗曲!”(主持班級(jí)的旗手和護(hù)旗手，在全園師生的注視中，將國(guó)旗護(hù)送到升旗臺(tái)上，交給老師迅速將國(guó)旗與升旗繩連結(jié)，此時(shí)全體人員肅靜，面對(duì)國(guó)旗立正站好。)音樂(lè)：《出旗進(jìn)行曲》
3、第二項(xiàng)：主持人宣布：“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體立正!。”(國(guó)歌響起，全體幼兒和全園教職工行注目禮，目送國(guó)旗冉冉升起。)音樂(lè)：《義勇軍進(jìn)行曲》
4、第三項(xiàng)：主持人宣布“現(xiàn)在進(jìn)行國(guó)旗下的唱歌表演!”音樂(lè)《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》《禮儀主題曲》
5、第四項(xiàng)：
a:主持人宣布：“禮畢，現(xiàn)在進(jìn)行國(guó)旗下的頒獎(jiǎng)!馬上要頒發(fā)的是本周評(píng)選出來(lái)的禮儀小天使，請(qǐng)獲獎(jiǎng)的小朋友登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，他們是……
b:主持人宣布：“禮畢，請(qǐng)__班__老師進(jìn)行國(guó)旗下講話!”(當(dāng)周承擔(dān)升旗任務(wù)的班級(jí)教師對(duì)全園幼兒園進(jìn)行禮儀、養(yǎng)成教育，表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩(shī)歌朗誦等)。
6、第五項(xiàng)：主持人宣布“升旗儀式結(jié)束，請(qǐng)小朋友有序回教室。”(音樂(lè)：《祖國(guó)在我心窩里》
5. 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇五
一、活動(dòng)名稱：
歡歡樂(lè)樂(lè)慶國(guó)慶
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)此活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。(營(yíng)銷方案策劃書)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)過(guò)程。
1、集體齊唱國(guó)歌。
A、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢，孩子們共同高呼："祖國(guó)生日快樂(lè)!"B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)
3、分班級(jí)進(jìn)行表演節(jié)目。(分班級(jí)準(zhǔn)備)活動(dòng)過(guò)程中注意幼兒的站姿，手勢(shì)等方面的表現(xiàn)。
4、各班集體兒歌展示，讓幼兒敢于在集體面前表演，并注意個(gè)人的細(xì)節(jié)方面。
5、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)
A、禮物內(nèi)容是和祖國(guó)節(jié)日相關(guān)。如，祖國(guó)地圖，民族服飾等方面的圖片。
B、強(qiáng)調(diào)幼兒在傳遞物品過(guò)程中要雙手接物，并互相道謝。注意禮儀培養(yǎng)。
6、區(qū)角游行。
各班級(jí)準(zhǔn)備富有特色的區(qū)角展示，邀請(qǐng)其他班級(jí)幼兒進(jìn)行參觀。
六、活動(dòng)結(jié)束。
園長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng)，表?yè)P(yáng)幼兒，宣布活動(dòng)結(jié)束。各班組織幼兒休息。
20xx幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案最新9
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月30日
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中，感受節(jié)日的愉快氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、五星紅旗、天安門圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份
3、零食(老師準(zhǔn)備)
活動(dòng)流程：
一、經(jīng)驗(yàn)交流
1、教師提問(wèn)：明天要過(guò)節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國(guó)慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、天安門圖片，說(shuō)說(shuō)它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國(guó)的代表，只有我們中國(guó)才有。
二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日，會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng)，今天我們也來(lái)掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái)。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。
三、分享活動(dòng)
1、幼兒分組
2、分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂(lè)。
6. 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇六
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中，感受節(jié)日的愉快氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、五星紅旗、天安門圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份
3、零食(老師準(zhǔn)備)
活動(dòng)流程：
經(jīng)驗(yàn)交流
1、教師提問(wèn)：明天要過(guò)節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國(guó)慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、天安門圖片，說(shuō)說(shuō)它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國(guó)的代表，只有我們中國(guó)才有。
操作活動(dòng)“彩旗飄飄”
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日，會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng)，今天我們也來(lái)掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái)。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。
分享活動(dòng)
1、幼兒分組
2、分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂(lè)。
7. 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇七
一、活動(dòng)名稱：
祖國(guó)，我愛(ài)你
二、設(shè)計(jì)意圖：
祖國(guó)媽媽已經(jīng)有xx歲生日了，面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō)，“十一”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。
三、活動(dòng)目的：
1、知道“十一”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來(lái)之不易。
2、通過(guò)老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)，身為中國(guó)人的自豪感。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片
2、通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置
3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、組織幼兒齊唱國(guó)歌。
2、介紹“十一”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽xx歲的生日。
3、通過(guò)圖片、故事講述，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易，要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
一組：添畫煙花。二組：自制彩旗。三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國(guó)，我愛(ài)你》。
六、活動(dòng)延伸：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
七、活動(dòng)反思：
此次活動(dòng)開(kāi)展比較順利，目的`基本達(dá)到，幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國(guó)慶節(jié)”的實(shí)際含義，了解了今天幸福生活的來(lái)之不易，幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富，通過(guò)他們的小手剪、添畫、粘貼來(lái)裝飾我們的教室，共同慶祝“十一國(guó)慶節(jié)”。
不足之處：由于幼兒人數(shù)較多，場(chǎng)地有限，只能讓幼兒分組活動(dòng)，局限了幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。對(duì)此類愛(ài)國(guó)主題活動(dòng)還應(yīng)該貫穿在平時(shí)教學(xué)和一日生活中，為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力。
8. 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇八
一、 活動(dòng)目標(biāo)
1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié)是中國(guó)人民的節(jié)日
2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒
二、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：
布置活動(dòng)室
三、 材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
關(guān)于國(guó)慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水
四、 設(shè)計(jì)思路：
國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興，但我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚。于是我設(shè)計(jì)了這節(jié)課讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。
五、活動(dòng)流程：
觀察圖片——教師講解——幼兒交流 ——幼兒操作
六、 活動(dòng)過(guò)程
1、教師出示國(guó)慶的圖片，幼兒觀察圖片，說(shuō)說(shuō)是什么節(jié)日
2、教師講解讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意
3、幼兒交流如何布置活動(dòng)室
4、幼兒動(dòng)手操作
11、 造長(zhǎng)城
12、 登長(zhǎng)城
9. 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇九
一、活動(dòng)主題
迎國(guó)慶，夢(mèng)飛揚(yáng)(可根據(jù)不同活動(dòng)選擇不同主題，例如：迎國(guó)慶-民族游園會(huì)，慶國(guó)慶之重走長(zhǎng)征路等)
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的意義，激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情懷。
2.通過(guò)親子活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)家園共育，使幼兒與家長(zhǎng)感受互相配合的樂(lè)趣，加深親子感情。
3.通過(guò)游戲讓幼兒了解歷史，珍惜今天的幸福生活。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月X日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
園所根據(jù)本園實(shí)際情況決定
五、活動(dòng)人員
全體教職工、全體幼兒及家長(zhǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
前期準(zhǔn)備：布置國(guó)慶主題墻、愛(ài)國(guó)歌曲以及向家長(zhǎng)宣傳國(guó)慶節(jié)活動(dòng)
后期準(zhǔn)備：游戲材料、親子繪畫材料、幼兒禮品、場(chǎng)景布置
七、活動(dòng)流程
(一)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)有序進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，首先會(huì)看到關(guān)于國(guó)慶宣傳的各種展板，通過(guò)這些展板可以讓家長(zhǎng)和幼兒感受節(jié)日氛圍。
(二)家長(zhǎng)就緒后，組織集體升國(guó)旗，唱國(guó)歌，進(jìn)一步感受國(guó)慶節(jié)，激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。
(三)親子游戲環(huán)節(jié)，園所根據(jù)自身情況決定游戲內(nèi)容。
1.玩轉(zhuǎn)(可以是你所在的城市)
材料準(zhǔn)備：圓球，剪刀，馬克筆，一張?jiān)O(shè)計(jì)好的地圖，一位主持人
①我們可以把地圖抽象化，標(biāo)記出幾處有特色的地標(biāo)性建筑。
②在規(guī)劃好的幾處地標(biāo)建筑旁邊，剪出一個(gè)圓洞，圓洞的直徑稍大于準(zhǔn)備的圓球。
③在地圖上，用馬克筆標(biāo)記出起點(diǎn)和終點(diǎn)，畫出從起點(diǎn)到終點(diǎn)的經(jīng)行路線，這也是圓球的移動(dòng)路線。圓球需按照畫出的路線進(jìn)行并到達(dá)終點(diǎn)。這個(gè)游戲的難度取決于路線的規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)的配合以及親子之間的默契。
游戲規(guī)則：根據(jù)參與人數(shù)分為幾個(gè)小隊(duì)，最短時(shí)間讓小球按照既定路線到達(dá)終點(diǎn)洞的一隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì)。(小球中間掉落或未按路線行走都要從頭開(kāi)始)
2.民族特色游園會(huì)
材料準(zhǔn)備：幼兒民族服飾、民族特色物件、民族特色美食、民族特色游戲(竹竿舞、潑水節(jié))
①讓幼兒穿著不同民族的服裝逛游園會(huì)。
②游園會(huì)分為三個(gè)板塊：
第一個(gè)板塊民族小吃一條街，擺放民族特色小吃，可以由幼兒進(jìn)行售賣。
第二個(gè)板塊民俗區(qū)，擺放一些民族特色的物品物件，可以以套圈的方式得到，也可以讓幼兒觸摸體驗(yàn)。
第三個(gè)板塊，民族活動(dòng)區(qū)，可以體驗(yàn)竹竿舞，潑水節(jié)等具有民族特色的活動(dòng)。
3.重走長(zhǎng)征路
材料準(zhǔn)備：各種長(zhǎng)征路的展板、指路標(biāo)、各種障礙物(根據(jù)幼兒園環(huán)境和物品設(shè)置，例如、輪胎、滑梯、攀爬架等)
①根據(jù)園所環(huán)境設(shè)施制定長(zhǎng)征路的板塊，例如幼兒園有獨(dú)木橋的可以設(shè)置“飛奪瀘定橋”，有攀爬架的可以設(shè)置“過(guò)雪山”等。
②根據(jù)制定好的計(jì)劃制作展板、指示牌。
③幼兒和家長(zhǎng)可以分組體驗(yàn)長(zhǎng)征路環(huán)節(jié)，每組8-12人為一小隊(duì)，可以為自己小隊(duì)取名字。
游戲規(guī)則：設(shè)定時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有長(zhǎng)征路的隊(duì)伍可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容園所自定)
(四)親子繪畫環(huán)節(jié)
材料準(zhǔn)備：百米長(zhǎng)卷、畫筆(馬克筆、水粉筆)、丙烯顏料、水桶、調(diào)色盤、衛(wèi)生紙、舊報(bào)紙
1.國(guó)慶素材圖片可以園所準(zhǔn)備，也可以讓家長(zhǎng)自行搜索素材。
2.如果怕把教室環(huán)境弄臟，可以在畫布底下墊舊報(bào)紙。
3.可以根據(jù)國(guó)慶主題進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義繪畫。
八、注意事項(xiàng)
1.本次活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，各位教師要明確活動(dòng)方案內(nèi)容，相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2.提前邀請(qǐng)每一位幼兒家長(zhǎng)，確定活動(dòng)當(dāng)天參加活動(dòng)人數(shù)。提醒家長(zhǎng)活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
3.活動(dòng)過(guò)程中，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4.活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
5.活動(dòng)結(jié)束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室。
10. 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇十
活動(dòng)目的：
1、知道“十一”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來(lái)之不易。
2、通過(guò)老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)，身為中國(guó)人的自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片;
2、通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置;
3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1、組織幼兒齊唱國(guó)歌。
2、介紹“十一”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽67歲的生日。
3、通過(guò)圖片、故事講述，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易，要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。一組：添畫煙花。
二組：自制彩旗。
三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國(guó)，我愛(ài)你》。
活動(dòng)延伸：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)當(dāng)天和幼兒一起看閱兵儀式。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
活動(dòng)反思：
此次活動(dòng)開(kāi)展比較順利，目的基本達(dá)到，幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國(guó)慶節(jié)”的實(shí)際含義，了解了今天幸福生活的來(lái)之不易，幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富，通過(guò)他們的小手剪、添畫、粘貼來(lái)裝飾我們的教室，共同慶祝“十一國(guó)慶節(jié)”。
不足之處：
由于幼兒人數(shù)較多，場(chǎng)地有限，只能讓幼兒分組活動(dòng)，局限了幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。對(duì)此類愛(ài)國(guó)主題活動(dòng)還應(yīng)該貫穿在平時(shí)教學(xué)和一日生活中，為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力。
11. 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇十一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷
3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。
4、參與節(jié)日游戲。
5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。
2、家長(zhǎng)和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌《歌唱祖國(guó)》。
3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和材料。
4、給幼兒化好妝，提升節(jié)日氛圍。
5、小旗子幼兒人手兩只。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)開(kāi)始部分：園長(zhǎng)媽媽致辭
(二)第二部分：唱響紅歌迎國(guó)慶
小小班組三個(gè)班家長(zhǎng)、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國(guó)》，通過(guò)唱紅歌共同迎國(guó)慶。
(三)第三部分：百米畫卷迎國(guó)慶
1、小小班主題：我的中國(guó)心
2、幼兒及家長(zhǎng)共同創(chuàng)作，并在紅心中簽名。
3、對(duì)小朋友的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。并掛在圍墻上。
(四)活動(dòng)結(jié)束
在這節(jié)活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們通過(guò)唱紅歌及繪畫等，知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的節(jié)日，萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
幼兒園國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒欣賞《國(guó)慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色，激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)音樂(lè)文化的情感。
2、感受樂(lè)曲所營(yíng)造的熱鬧，歡快的氛圍，嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂(lè)作品。
3、通過(guò)教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)跳。
4、借助已有經(jīng)驗(yàn)、圖片和老師的提問(wèn)，理解并記憶歌詞。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè)器及相關(guān)資料，收集有關(guān)泉州音樂(lè)文化的資料，陳列在活動(dòng)室內(nèi)。
2、材料準(zhǔn)備：演奏南音的各種樂(lè)器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。
3、邀請(qǐng)南音演奏樂(lè)隊(duì)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料，交流相關(guān)知識(shí)，同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國(guó)慶好日子》的興趣。
2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國(guó)慶好日子》，感受樂(lè)曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè)性質(zhì)。
師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié)：這首《國(guó)慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。
3、再次欣賞，引導(dǎo)幼兒了解演奏《國(guó)慶好日子》的樂(lè)器名稱，體會(huì)其音色特征，進(jìn)一步感受樂(lè)曲的音樂(lè)性質(zhì)。
(1)幼兒欣賞音樂(lè)
要求：
①你看到哪些樂(lè)器在演奏呢?
②這些樂(lè)器是怎么演奏的，聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?
(2)幼兒自由探究
要求：
①想知道什么，大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。
②愛(ài)護(hù)樂(lè)器。
(3)分享探究成果
①你看到的樂(lè)器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?它叫什么名字?
②它是怎么發(fā)出聲音的呢?
4、欣賞音樂(lè)，再次完整感知樂(lè)曲中所有樂(lè)器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。
小結(jié)：這首好聽(tīng)的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂(lè)器，互相配合共同的演奏出來(lái)的，就像小朋友一樣，如果大家都表現(xiàn)好了，我們班就是最棒、最歷害的。
5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國(guó)慶好日子》。
引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂(lè)器(請(qǐng)爺爺奶奶教)，啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。
6、活動(dòng)延伸
在表演區(qū)投放南音的樂(lè)曲，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色，鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演，以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂(lè)的勇氣和興趣。
12. 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇十二
一、主題目標(biāo)：
1、知道我是中國(guó)人，了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。
2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。
3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京X”、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動(dòng)的開(kāi)展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高，孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)。
2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置，中國(guó)之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。
3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。
三、家園共育：
1、識(shí)地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗(yàn)各民族的飲食文化。
3、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍，首都X的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問(wèn)題。
4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
5、積極參與幼兒園組織的“國(guó)慶大聯(lián)歡”活動(dòng)。
13. 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇十三
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受喜迎國(guó)慶的歡樂(lè)氣氛，了解國(guó)慶節(jié)是舉國(guó)歡慶的'日子。
2、通過(guò)閱兵活動(dòng)，激發(fā)幼兒意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌，培養(yǎng)自控力與集體意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
當(dāng)天活動(dòng)時(shí)間：x年9月28日（周二）上午9：30——10：30
彩排時(shí)間：x年9月27日（周一）上午9：20
三、活動(dòng)主持：
四、活動(dòng)形式：
總部：境內(nèi)外大班（六個(gè)班）——隊(duì)列、廣播操比賽
境外中、小班——觀摩
分部：中班——隊(duì)列展示
小班——觀摩
分部方案（另附）
五、活動(dòng)流程：
1、閱兵式表演
（1）9：20在小操場(chǎng)按班級(jí)順序候場(chǎng)。
（2）9：30聽(tīng)音樂(lè)各班開(kāi)始進(jìn)行閱兵。
（3）隊(duì)列表演（內(nèi)容見(jiàn)附表1）
2、升旗儀式
（1）大五班護(hù)旗升旗。
（2）升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌。
（3）園長(zhǎng)講話。
3、廣播操比賽
（1）聽(tīng)音樂(lè)各班齊做廣播操。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)表2）
（2）比賽順序：第一批：大一、大三、大五。
第二批：大二、大四、國(guó)際大班
（2）家委會(huì)代表發(fā)言。
（3）園長(zhǎng)、家委會(huì)主席頒獎(jiǎng)。
六、相關(guān)人員安排表
內(nèi)容人員備注
主持人陸崢超、顧萍協(xié)調(diào)各班事宜、候場(chǎng)等流程組織。
場(chǎng)地指揮、音樂(lè)、麥克風(fēng)潘浩翰、顧萍各班場(chǎng)地站位圖、指導(dǎo)各班練習(xí)。
各班領(lǐng)隊(duì)各班教師統(tǒng)一穿藍(lán)色校服
幼兒服飾各班自行統(tǒng)一
觀摩小觀眾托、小、中班幼兒手拿自制小旗子或小物品歡呼
彩旗、大屏幕吳火炬、朱旗9月28日到位
攝影、報(bào)道朱旗、陸崢超撰寫報(bào)道、拍攝照片
活動(dòng)評(píng)委各班家委會(huì)代表一名、園長(zhǎng)各班老師通知家委會(huì)一名
9月28日9：00到總部二樓會(huì)議室
各項(xiàng)比賽內(nèi)容各班老師指導(dǎo)幼兒練習(xí)內(nèi)容見(jiàn)附表1、2
獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備李蓓菁設(shè)置六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)名稱
海報(bào)金慧慧（帶實(shí)習(xí)生一起做）
附表1：隊(duì)列內(nèi)容
項(xiàng)目要求（各班三路縱隊(duì)）
1、隊(duì)列口令立正做法是兩腳跟靠攏，腳尖分開(kāi)約挺胸；上體正直，兩臂貼于褲縫兩眼向前平視。
2、稍息左右開(kāi)立左腳向左1步，同肩寬，重心投影落于兩腳之間，同時(shí)兩臂屈肘在背后，右手輕握拳，左手握右手腕，上體保持立正姿勢(shì)。
3、看齊向前看齊時(shí)！其做法是基準(zhǔn)幼兒不動(dòng)，其他幼兒向前對(duì)正，看齊時(shí)排頭基準(zhǔn)人正確的站立（位置、方向）是全隊(duì)看齊的標(biāo)準(zhǔn)，
4、踏步兩腳在原地上下起落，上體保持正直，兩臂左右協(xié)調(diào)擺動(dòng)。踏步時(shí)聽(tīng)到“前進(jìn)”的口令，繼續(xù)踏兩步，再換齊步行進(jìn)。
5、立定踏步和正步走聽(tīng)到口令，左右腳依次著地，兩腿挺直，腳迅速靠攏，成立正姿勢(shì)。并呼號(hào)12。完成立定動(dòng)作。
7、向后轉(zhuǎn)（向左為起始方向）后轉(zhuǎn)180度。練習(xí)時(shí)應(yīng)兩腳同時(shí)用力轉(zhuǎn)動(dòng)，上體與腿一致轉(zhuǎn)動(dòng)。
8、向右（左）轉(zhuǎn)口令是向右（左）~轉(zhuǎn)！
做法：以右（左）腳跟為軸，右（左）腳跟和左（右）腳掌前部同時(shí)用力，使身體和腳一致向右（左）轉(zhuǎn)90度，轉(zhuǎn)動(dòng)和靠腳時(shí)，兩腿挺直，上體保持立正姿勢(shì)。練習(xí)時(shí)隨動(dòng)作呼“1、2”。
9、退場(chǎng)（向后轉(zhuǎn)）→起
附表2大班幼兒隊(duì)列、廣播操比賽評(píng)分表（、9）
內(nèi)容
班級(jí)幼兒儀表整齊
10分（隊(duì)列）進(jìn)退隊(duì)伍有序
20分（隊(duì)列）教師引領(lǐng)效果
20分（隊(duì)列）節(jié)拍準(zhǔn)確整齊
30分（廣播操）動(dòng)作精神飽滿
20分（廣播操）總分
合計(jì)
大（1）
大（2）
大（3）
大（4）
大（5）
國(guó)際（大）
—9—14
14. 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇十四
一、活動(dòng)目的：
1、為迎接祖國(guó)媽媽六十八歲生日，通過(guò)開(kāi)展“迎國(guó)慶親子”活動(dòng)，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。
2、通過(guò)本次、繪畫、手工活動(dòng)作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。
3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月30日下午15:20——16:30.
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園院內(nèi)
四、活動(dòng)人員：
全體師生及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、油畫棒、卡紙、雙面膠、固體膠等。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白：向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)介紹國(guó)慶節(jié)。
3、全體師生和家長(zhǎng)演唱歌曲《國(guó)歌》
全體師生演唱《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》
4、做早操：
(1)《棒棒棒》《小雞，小雞》
《我真的很不錯(cuò)》
( 2)親子操《恰恰恰》
《幸福你就拍拍手》
5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示。
學(xué)前班手工《制作國(guó)旗》大班繪畫《首都北京天安門》中班添畫《煙花》小班添花《祖國(guó)在我心中》 (制作過(guò)程中播放各類音樂(lè)，讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
6、分享蛋糕，體驗(yàn)與同伴分享的快樂(lè)。
為全園9月份生日的幼兒過(guò)生日
7、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。
8、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。
七、注意事項(xiàng)：
1、本次活動(dòng)的組織者全體教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中，教師要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的'順利開(kāi)展。
2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過(guò)程中，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
5、活動(dòng)結(jié)束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。
2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。