迎新活動方案（精選13篇）
1. 迎新活動方案 篇一
金秋九月，學校里充滿了朝氣，又將迎來了一批批滿懷期待與夢想的20xx屆新生。他們擁有旺盛的精力、強健的體魄、敏銳的目光，他們睿智、熱情，他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹，給我系分團委學生會的工作帶來新的活力和希望，讓服務的精神永存。
一、招新目的
為了保證本系學生會有新鮮的血液的注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展學生會工作，實現學生會干部的新老交替，培養和壯大學生會干部隊伍，保證學生會工作的連續性，充分發揮學生的主體作用。同時，也是響應國家提出的素質教育，全面提高大學生的能力。鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識外，還應多投入學校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美“全面發展，以及培養自己的服務精神，服務學院、服務同學。
二、招新領導小組
指導老師：團總支xx老師、xx老師
總負責人：學生會主席
協助負責人：學生會09級全體干部
成員：20xx級學生會全體
三、招新細則：
1、招新對象：xx級新生
2、招新人數：5—10人（兩個設計，兩個寫字，兩個畫畫，男生占2/3）
3、招新要求：工作積極熱情，辦事嚴謹負責，虛心好學，有良好的團隊合作能力；
有一定的美學基礎，有一定的設計功底，有一定的文字功底，對平面構圖、排版設計感興趣；
熟練電子制作軟件（ps，ai）會毛筆字的優先
4、招新形式：
報名
面試
一個月試用考察；
四、招新流程
招新啟動之前，由學習部負責制作招新報名表（注明收回時間和地點）和招新宣傳單（詳細介紹我系學生會），并在20xx年xx月xx日前打印800份放好；實創部在20xx年xx月xx日前做好介紹我系學生會的PPT，宣傳部制作橫幅，另外各部門需各做一張具有自己部門特色的`xx3彩繪海報，并在20xx年xx月xx日前將電子文檔發到郵箱里，然后統一打印（著重讓新生了解我系學生會的主要工作，使其正確選擇部門，發揮所長）。
（一）時間
x月xx日——x月xx日（暫定）
（二）總體流程
1、報名部分
（1）由部門各10級負責人安排在面試地點組織會場，每個部門前張貼自己部門詳細介紹以及招新要求的海報。
（2）工作開始后，各部門人員可以向有意向應聘該部門的同學介紹部門的特色、工作方向、工作職責和工作成績等，對于應聘者關心的問題給予耐心細致的解答。
（3）在宣傳同時發放招新宣傳單及報名表，同時對應設點收回填好的報名表及其附上的申請書。
（4）每天都應將所收回的申請書、報名表交辦公室統一按部門整理好放至文件夾。
2、面試階段工作的要求：
（1）每個部應做到新生來應聘時耐心細致的解說，加強應聘者對各部門的了解。另外可以在海報上加貼以前工作的照片等，更加方便大家了解學生會工作。
（2）各部門負責人做好維持招新現場的秩序工作。
（3）如果遇到突發事件或者特殊情況，及時向學生會主席團報告。
3、審核確定人員名單
（1）辦公室將整理好的資料按部門發至各部門負責人。
（2）各部門部長，根據面試結果以及招收人數等信息和要求，初步確定各部門人選名單，同時通知其參加面試。
（3）面試時間暫定x月xx日下午五點半，地點暫定011、012、021、022詳見附一
（4）召開學生會成員見面會
（5）x月xx日公布學生會干事名單。（宣傳部負責出海報）。
招新結束后，由主席團成員組織開展總結工作，對整個招新過程進行全面的總結，并安排整個后期工作的展開。
2. 迎新活動方案 篇二
一、活動背景
隨著新的一年的到來，我們要以全新的面貌迎接新的挑戰，新的機遇。為了讓所有人充滿活力和期待迎接來年，我們決定舉辦一次盛大的迎新年慶元旦活動。此活動不僅可以讓每個人充分感受到新年的氣氛，同時也可以增強集體歸屬感，拉近彼此的心。
二、活動目標
1. 營造歡快、和諧的節日氣氛，增強大家的集體歸屬感和團隊凝聚力。
2. 通過活動，回顧過去一年的成績，展望新的一年，分享個人對未來的期待和夢想。
3. 通過交流、互動，增強個人之間的聯系。
三、活動時間
20__年12月31日18:00-22:00
四、活動地點
四季大酒店宴會廳
五、活動內容
1. 18:00-18:30，開場白及領導致辭。總結過去一年的成績，送去祝福，展望未來的希望。
2. 18:30-19:00，頒發年度獎項，表彰一年以來在工作中表現突出的同事。
3. 19:00-20:00，晚餐時間。同時進行滑稽游戲和幸運抽獎環節，給大家帶來樂趣和驚喜。
4. 20:00-21:00，才藝表演，由各位同事自發組織，給大家帶來精彩的舞蹈、歌唱、戲劇等表演。
5. 21:00-22:00，自由交流時間。同時設有舞毯讓大家共舞，也設有照片展示區展示過去一年的記憶，還有留言板讓每個人都能留下對新的一年的祝愿。
六、活動組織架構
1. 組織部：全權負責整個活動的`策劃，執行及后期整理工作。
2. 宣傳部：負責活動的宣傳工作，包括制作宣傳海報，社交媒體推廣等。
3. 志愿者團隊：在活動現場負責接待，指引，保潔等工作。
七、預算計劃
1. 地點費用：10000元
2. 餐飲費用：15000元
3. 表演道具、裝飾物、獎品等雜項費用：5000元
4. 總計：30000元
八、活動后續工作
活動結束后，組織部將對活動進行總結，歸檔相關資料，包括活動現場照片、視頻等。同時會收集大家對活動的反饋意見，以便于改進未來的活動。
活動含有嚴肅和歡樂的氛圍，是企業文化建設的重要一環。通過這樣的活動，我們期待能激發出每個人新的活力，帶來新的氣象。讓我們大家共同期待，20__年迎新年慶元旦活動，我們不見不散!
3. 迎新活動方案 篇三
為豐富校園文化生活，傾力打造文化校園，構建和諧校園，推進校園精神建設，充分展示我校的辦學成果和教采，廣大師生團結一致，釋放正，掀起我校輪發展大高潮，攜手共創美好未來，經研究決定，我校將舉辦20xx年元旦聯歡，特制定本次活動方案。
師生美濱湖夢
12月30日晚上5：00
學校廳
合唱、表演唱、舞蹈、相聲、小品、器樂表演、武術、三句半等，形式不限。師生可同臺表演，但節目不能完全由學生代替。節目必須體現主義核心價值觀，弘揚主旋律，傳播正能量。
本場晚會分為節目表演和才藝表演兩部分，共設有12個節目。其中，六個年級組各自負責一個節目，其余六個節目由工會統籌安排。現將節目相關事宜安排如下：
1、各年級組必須于12月20日前將節目名稱、串詞、伴奏帶等上交工會。
2、節目排練由各年級組分管領導督辦，各年級組抓好落實，并指定專人負責。
督辦領導：
3、參演年級組節目的`演員的費、化妝費、道具等一切費用由各年級組自行解決，學校不予報銷。
4、工會統籌安排的六個節目在大冶市、黃石市兩地的各級各類比賽中脫穎而出，好評如潮。屆時，期待著這六個節目再次展現我們濱湖風采，把晚會推向高潮。為此，這六個節目分別指定專人負責。
1、誦讀《我愛你中國》負責人：
2、童話劇《真假豬八戒》負責人：
3、體育舞蹈《小蘋果》負責人：
4、校園好聲音《小白楊》表演者：
5、壓軸節目《其實你很美》負責人：
5、晚會現場中，為充分展示我校教師的風采，特邀請部分領導、教師進行現場才藝展示，由紀樂華負責，請下列領導、教師做好準備：
書法：
繪畫：
唱歌：
六、獎勵方式：本次活動所有參演人員不發放任何補助，采取以獎代補。
七、其它工作安排：
主持人：小柯小紀
評委：班級成員、工會委員
4. 迎新活動方案 篇四
1、聯歡晚會：可以舉辦元旦聯歡晚會，或文藝匯演，在載歌載舞的`環境中迎接新年的到來。
2、聚餐：聚餐能使人們在輕松的氛圍中，增進情感的交流，共同歡聚元旦。
3、派對：可舉辦小型派對，布置好元旦快樂等背景，備好零食飲料，還可準備一些游戲活躍氣氛。
4、戶外活動：組織朋友們一起參與戶外活動，如一起出去爬山、游玩，能加強團結。
5、組織各種益智有趣活動：如猜謎、小比賽等，可以適當設置一些獎品，激勵人們積極參與。
5. 迎新活動方案 篇五
一、活動主題：
鄉村年味，歡樂春節
二、活動時間：
農歷正月初一至初七
三、活動地點：
鄉村社區或村莊廣場
四、活動內容：
1、傳統文化表演：邀請村民、學生等表演傳統舞蹈、唱戲、說相聲等節目，展現鄉村文化魅力。
2、鄉村美食節：舉辦鄉村美食節，邀請當地農戶或餐飲店家展示傳統美食，如餃子、年糕、醬香鴨等，讓游客品嘗鄉村特色美食。
3、手工藝品展銷：組織當地手工藝人展銷傳統手工藝品，如剪紙、刺繡、竹編等，讓游客了解鄉村手工藝文化。
4、鄉村民俗體驗：設置傳統民俗活動區，如放鞭炮、舞獅子、寫春聯等，讓游客親身體驗鄉村春節的喜慶氛圍。
5、鄉村民俗游戲：舉辦傳統民俗游戲比賽，如踢毽子、打陀螺、拉沙繩等，增加活動互動性。
6、鄉村文藝表演：安排鄉村文藝團體表演，如民歌演唱、器樂演奏等，豐富活動內容。
7、鄉村文化展覽：舉辦鄉村文化展覽，展示鄉村歷史、風土人情等，讓游客了解鄉村文化底蘊。
五、活動推廣：
1、制作宣傳海報、傳單，通過社交媒體、村莊廣播等渠道宣傳活動內容和時間。
2、邀請當地媒體進行報道，增加活動曝光度。
3、邀請周邊城市居民和游客參與活動，擴大活動影響范圍。
六、活動保障：
1、安保措施：加強活動現場安保，確保游客人身和財產安全。
2、衛生保障：加強活動現場衛生管理，保持活動場地整潔。
3、醫療保障：設置醫療急救點，確保活動期間及時處理突發疾病和傷害。
七、活動評估：
1、活動結束后進行總結評估，收集游客意見和建議，為下一次活動改進提供參考。
2、統計活動期間游客數量和滿意度，評估活動效果和影響力。
6. 迎新活動方案 篇六
一、活動意義
對于剛告別高中的大學新生來說大學無疑是陌生的，作為學生干部的我們，作為學長學姐的我們，幫助新生當然義不容辭。所以由我們xx學院團委學生會負責組織迎接新生的活動，希望繼承我們xx學院的優良傳統，貢獻自己的一份力量去幫助新生。在不斷培養自己的能力的同時，形成互幫互助的良好氛圍，為學院樹立良好的形象。
二、活動流程
1.準備階段：x月x日--x月
2.進行階段：x月x日下午--x月x日晚
3.后期階段：x月x日15：00
三、活動對象
學院全體20xx級全體新生及家長。
四、活動地點
xx校區。
五、工作人員
學院兩委成員、xx級助班。
備注：
為避免志愿者以迎接新生的名義進行信息業活動，故今年迎新活動在選擇工作人員上比較謹慎，避免此類事件發生。
故基本從年級委以及黨支部以及社團里面尋求協助，希望各年級委及黨支部能夠給予支持。
六、活動展開
（一）前期階段：
1、準備好工作牌：
①準備好寫有工作人員名字的工作牌x個（牌由學院發，名字由辦公室部制作）②制作好各個助班的工作牌，用掛的殼。
（辦公室）
2、準備好請假條：打印并蓋好章。
需要分成3、4號的。
3、備行李號碼牌：
制做行李號碼牌x對（其中一個需要綁上皮筋以便綁在行李上，要注意質量，避免用了一兩次就破了）。
（xx部）
4、準備遮陽物品：
①頂帳篷（或大太陽傘，其中有x頂左右由學校分配）。
②準備40條塑料凳（注上標志）。
5、采購必備物品：（見附一）（生活部）
6、防暑物品：2-3臺飲水機、每天至少2桶水。
（體育部）
7、宣傳工作：
①橫幅、宣傳噴板數量待定。
（各3張左右）
②寫有＂xx學院＂的紙可貼在帳篷上。
（宣傳部）
8、制作學院牌子：＂xx學院＂的木牌（用來舉的）4個。
（宣傳部）
9、學習迎新流程：
①組織負責前臺接待的工作人員進行學習新生注冊流程。
（主席團、生活部）
②組織各單位學習整個活動流程。
（主席團、生活部）
10、發布迎新新聞：
對迎新活動及時發布新聞。
（新聞中心）
11、安排工作人員：
①事先聯系參加工作的人員。
②聯系xx級年級輔導員，了解新生宿舍安排情況，及獲取新生名單等相關信息。
③獲取xx級助班名單。
（生活部）
12、準備所需表格：
工作人員簽到表。
（生活部）
13、備工作餐夜宵：
拉贊助或申請午餐補貼。
（生活部、外務部）
14、印告家長信件：
給每個新生或家長一封歡迎信。
（文娛部）
15、領取新生資料：
去東區領取新生資料。
（體育部）
16、準備迎新刊物：
準備迎新報刊x份。
（新聞中心）
17、采集活動剪影：
對迎新活動的片段及工作人員的付出用dv或攝影做記錄。
（新聞中心）
18、借食堂的桌凳：
向物業借14-15張長桌子，和x張膠桌。
（文藝部）
搬這些桌凳帶大本營。
19、布置清理場地：
①布置場地
②清理場地（現場工作者）
20、需申電教室：
需要申請一個教室以便在x月x日下午對工作人員進行培訓。
21、驗收準備工作：在x號晚上驗收以上準備工作。
7. 迎新活動方案 篇七
在這個金秋送爽、滿懷希望的季節里，我們迎來了又一批充滿活力與夢想的新生。為了讓他們更快地融入這個溫馨而充滿活力的大家庭，感受高中生活的多彩與魅力，特制定以下迎新活動方案。
一、活動主題：
“夢想啟航，共繪青春”
二、活動目標：
增進了解：促進新生之間以及新生與老生之間的交流與了解，建立初步的友誼。
文化融入：讓新生快速了解學校的歷史、文化和精神，增強歸屬感。
激發興趣：通過多樣化的活動激發新生對高中生活及學習的興趣和熱情。
團隊協作：培養新生的團隊合作精神和解決問題的能力。
三、活動時間：
入學首周，具體日期根據學校安排確定。
四、活動內容：
“初見印象”破冰晚會
形式：戶外燒烤+才藝展示+互動游戲
內容：新生分組進行自我介紹，隨后通過輕松愉快的團隊游戲打破隔閡；鼓勵新生及老生展示才藝，增進彼此了解。
“校園尋寶”探險活動
目的：讓新生在探索校園的過程中，發現校園的美麗角落，同時學習學校的.歷史與文化。
方式：設計校園地圖，標注多個“寶藏點”，新生需根據線索找到并完成任務。
“學長學姐經驗分享會”
內容：邀請優秀學長學姐分享學習方法、社團參與經驗、時間管理等實用技巧，為新生提供寶貴建議。
形式：線上直播+線下交流，確保每位新生都能參與。
“創意工作坊”系列活動
項目：手繪明信片、短視頻制作、編程入門等
目的：激發新生創造力，培養興趣愛好，同時學習新技能。
安排：每日一個主題，由專業老師或學生導師指導。
“班級風采展示”
形式：各班級自行策劃，通過海報、短視頻、現場表演等形式展示班級特色與團隊精神。
平臺：學校公眾號、校園廣播站、開學典禮現場展示。
五、宣傳與動員：
利用學校官網、微信公眾號、校園廣播等多種渠道進行活動預熱與宣傳。
組織班級會議，由班主任或輔導員進行動員，確保每位新生都能知曉并積極參與。
六、后續反饋與總結：
通過問卷調查、座談會等方式收集新生對活動的反饋意見。
組織活動總結會議，總結經驗教訓，為下一年度迎新活動提供參考。
通過這一系列精心策劃的活動，我們相信能夠為新生們的高中生活奠定一個美好的開端，讓他們在歡笑與成長中，攜手共繪青春的絢麗篇章。
8. 迎新活動方案 篇八
一、活動目標
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神，銳意進取；同時也營造一種濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩定情緒。
二、活動時間
20xx年x月x日。
三、活動地點
幼兒園操場
四、參加人員
幼兒園全體幼兒及教職員工
五、活動準備
（1）場地的布置懸掛“開學典禮”橫幅。操場四周插上氣球，現場環境要有喜慶的氣氛。
（2）音響設備（包含一個話筒與一個小蜜蜂）整個典禮的音樂
（3）物質準備：各班老師制作大紅花（數量與新生人數相同）各班級按區域站立
六、活動流程
1、幼兒聽音樂依班次入場。
2、主持人宣布：（1）副旗隊入場
（2）升國歌、唱國歌、行注目禮.
3、園長講話。
4、教師代表講話。
5、幼兒代表講話。
6、學一表演
7、十名幼兒與整理穿著衣服
8、老生為新生幼兒頒發小紅花
9.、部分教師表演舞蹈《可愛頌》
10、全體教師宣誓儀式。
11、集體幼兒表演園歌《我愛元釘廠幼兒園》
12、主持宣布開學典禮結束，各班有次序回教室。
9. 迎新活動方案 篇九
為了迎接新入園的小朋友，讓他們盡快適應幼兒園生活，感受到幼兒園的溫暖和快樂，特制定以下方案。
一、活動主題
“快樂入園，溫暖相伴”
二、活動目的
1、幫助新入園的幼兒熟悉幼兒園環境和老師，減少入園焦慮。
2、增進幼兒與家長之間的親子關系。
3、展示幼兒園的教育理念和特色，樹立良好的形象。
三、活動時間
20xx年9月xx日上午09：00-11：00
四、活動地點
幼兒園內
五、參與人員
全體新入園幼兒及家長
六、活動內容
1、入園歡迎儀式
在幼兒園門口設置彩虹門、氣球等裝飾，老師和大班的小朋友們身著卡通服裝，手持歡迎手牌，迎接新入園的小朋友和家長，并為小朋友送上小禮物。
2、親子參觀
由老師帶領家長和幼兒參觀幼兒園的教室、寢室、食堂、游樂設施等場所，讓幼兒熟悉幼兒園的環境。
3、親子互動游戲
在操場上設置多個游戲區域，如親子拼圖、氣球接力、小腳踩大腳等，讓家長和幼兒共同參與，增強親子之間的默契和感情。
4、親子手工制作
在教室里準備好各種手工材料，如彩紙、剪刀、膠水等，讓家長和幼兒一起制作手工作品，如紙飛機、花朵、小動物等，培養幼兒的動手能力和創造力。
5、品嘗美食
在食堂為家長和幼兒準備豐富的水果、點心等美食，讓他們在輕松愉快的氛圍中享受美食。
6、合影留念
在活動結束時，組織家長和幼兒在幼兒園的標志性地點合影留念，記錄這一美好的時刻。
七、活動準備
1、活動場地的.布置，包括裝飾、游戲設施、手工材料等的準備。
2、安排足夠的教師和工作人員負責活動的組織和引導。
3、準備好活動所需的禮品、美食等物資。
4、提前通知家長活動的時間、地點和內容，提醒家長做好準備。
八、活動預算
1、裝飾和游戲設施費用：x元
2、手工材料和禮品費用：x元
3、美食費用：x元
4、其他費用（如攝影、音響設備等）：x元
5、總預算：x元
九、注意事項
1、活動過程中要注意安全，確保幼兒和家長的人身安全。
2、教師和工作人員要熱情周到，耐心解答家長和幼兒的問題。
3、活動結束后，要做好清理和整理工作，保持幼兒園的整潔和衛生。
希望通過本次迎新活動，能讓新入園的小朋友們盡快適應幼兒園生活，愛上幼兒園這個大家庭！
10. 迎新活動方案 篇十
設計思路：
20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。
活動內容：
幼兒才藝及家長才藝，親子游戲
活動宗旨：
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。
3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。
參與人員：實驗中班所有家長及小朋友
節目單：
開場：新年好
1、小拜年，恭喜恭喜。
2、歌曲《好大一個家》。
3、歌舞《踏浪》。
4、游戲《小海龜登陸》。
5、舞蹈《Open your dream》。
6、歌舞《三只熊》。
7、詩朗誦《再別康橋》。
8、歌曲《春曉》。
9、舞蹈《健康動起來》
10、家庭游戲《足球寶貝》。
11、歌曲《荷塘月色》。
12、舞蹈。
13、親子游戲《同舟共濟》。
14、歌曲《愛我你就抱抱我》。
15、舞蹈《小星星洗澡》。
16、家長游戲《紙杯傳水》。
17、武術操《精忠報國》。
18、魔術《神奇魔術棒》。
19、自由表演時間段。
20、親子游戲《春雷陣陣響》。
21、頒發紀念品。
結束《假如幸福你就拍拍手》
（注：節目如有變動需提前給老師說）
11. 迎新活動方案 篇十一
幼兒園秋季開學，迎來了一批剛上幼兒園的幼兒，由于他們是初次離開熟悉的家庭成員，進入一個新的環境，難免會有不適應。為了幫助盡快適應幼兒園的集體生活，不妨設計一些小活動吧！
新學期開始了，小班幼兒離開熟悉的家庭環境，離開爸爸媽媽等家庭成員后進入到了一個新的環境。孩子們在家大多數是飯來張口，家長包辦代替得多。進入幼兒園以后，集體的生活場所需要他們增強一些生活的自理能力，逐步學會自己的事自己做。教師在幫助幼兒減輕并盡快度過分離焦慮期的同時，還要讓幼兒盡快熟悉和喜歡幼兒園的環境和同伴，依據幼兒身心發展特點做好對孩子們生活習慣及常規的培養。我們不妨設計一些小活動，幫助幼兒盡快適應即將到來的學園生活。
活動一：我的名字
活動目標
1.知道并能說出自己的姓名，增強自我認知的能力。
2.培養語言表達能力。
活動準備：小鴨手偶、軟墊。
活動過程
1.教師出示小鴨手偶與小朋友們打招呼：大家好，我叫小鴨。揮揮你們的小手，和我打個招呼吧!真棒!
2.老師：小鴨很想和小朋友做好朋友，它想認識你們。我們來聽聽它的自我介紹：“大家好，我叫小鴨。”教師戴著小鴨手偶扮演小鴨，逐一來到小朋友面前，提問：(1)我很想和你做朋友，你叫什么名字呀?(“小鴨”和能回答問題的小朋友抱一抱，以此來鼓勵幼兒大膽回答。)(2)這位小朋友叫什么名字?引導幼兒集體回答。活動依次進行。
3.我和你做朋友。教師扮演小鴨報孩子的名字，請被點到名的孩子站起來，并大聲說：“大家好，我叫。教師擁抱幼兒，并回應“我要和你做朋友”。
4.游戲：他在哪里，小手指一指。教師扮演小鴨報孩子的名字，請被點名的孩子不要吱聲，讓其他的小朋友猜一猜，誰是。
5.師生一起唱《我上幼兒園》，活動結束。
活動二：我是男孩，我是女孩
活動目標
1.認識自己的性別，進一步認識自我，發展自我意識。
2.能從外表辨別男孩和女孩的不同點。
3.掌握男孩與女孩正確的如廁方法
活動準備
1.男孩子、女孩子卡片各一張，爺爺奶奶、爸爸媽媽的圖片，男孩、女孩廁所的圖片。
2.裙子、短褲若干(與班上的男、女幼兒人數相等)。
活動過程
一、出示男、女孩子卡片，讓幼兒觀察這些圖片，說說不一樣的地方。
二、教師幫助幼兒總結男孩與女孩的明顯特點
三、讓幼兒知道自己的性別
1.師：今天，我們班來了兩位客人，他們是誰?教師引導幼兒辨認：一個男孩子，一個女孩子。
2.提問：你是男孩子，還是女孩子呢?引導幼兒準確說出“我是男孩”或“我是女孩”。
3.出示爸爸媽媽、爺爺奶奶的圖片請幼兒再次辨認。
四、操作活動
1.師：這兒有許多漂亮的衣服，我們來看看哪些是女孩子穿的，哪些是男孩子穿的.。(引導幼兒給衣服分類)
2.師：請小朋友選出自己能穿的衣服(進一步幫助幼兒區分性別)
五、說說男孩子和女孩子除了外表上不一樣，還有哪里不一樣
六、引導幼兒結合性別，學會自己上廁所
1.師：小朋友都知道自己是男孩子還是女孩子了，那誰知道，男孩子、女孩子是怎樣上廁所的呢?
2.教師出示男孩與女孩不同的廁所圖片，講解男孩與女孩上廁所的正確方法。
3.組織幼兒上廁所，教師給予適當的幫助。
活動三：我給寶寶來喂飯
活動目標
1.掌握正確的使用小勺吃飯的方法。
2.能夠跟隨教師一起嘗試給寶寶喂飯。培養良好的衛生習慣。
活動準備：
用紙巾盒制作的娃娃，小碗、小勺人手一份，皺紋紙搓的小紙團若干。
活動過程
一、開始部分
1.出示許多娃娃，請幼兒選擇和自己性別相同的娃娃。
2.教師和小朋友一起看看選擇的娃娃性別是否正確。
二、基本部分
1.教師：娃娃肚子餓了，我們給娃娃喂飯吧。
2.教師逐一示范拿小勺、喂飯的正確方法，幼兒模仿練習。
3.發一個小碗和小勺給幼兒，碗里面裝上一些果子(紙團)，然后讓幼兒用小勺舀果子喂娃娃。教師給予個別指導。
三、結束部分
1.師：我們來比一比誰的桌上最干凈。教育幼兒愛惜糧食不要撒飯。
2.師：寶寶吃飽啦，給寶寶擦擦嘴。教師引導幼兒練習擦嘴動作，培養衛生習慣。
12. 迎新活動方案 篇十二
活動背景：
《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說，兒童的安全是一切發展的保障，只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。
又是一年開學季，開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關的安全常識進行教育，把一些簡單的安全防護知識教給幼兒，增強幼兒的安全防護意識，學習保護自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。
活動目標：
1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識，對幼兒加強安全知識教育。
2、培養幼兒初步的處理突發事件的能力和初步的應變能力。
活動準備：
情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片
活動過程：
1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題，加強幼兒的安全保護教育。
生活中突然遇到事情的時候，你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)
你們遇到過什么事，當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。
讓幼兒各自討論，并把經歷與其他幼兒分享。
2、利用情境表演引導幼兒了解突發事件的處理辦法。
(1)兩位老師進行情境表演，讓幼兒看情境表演，學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。
你認為小明這樣做對嗎?當你一個人在家里，有人敲門，如果這個人你不認識，你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?
教師小結：小明和機靈，遇到有陌生人來訪，沒有先打開門，而是先問清來人是誰。現在社會上有壞人，如不問清，很可能會讓壞人鉆空子，小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
3、讓幼兒了解一些基本的發生危險的應變措施和方法。
“發生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。
4、教師總結。
教育遇到突發事件，應沉者、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好。
大班開學迎新活動方案5一、活動目的：
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒.
二、活動時間：20__年9月12下午
三、活動地點：幼兒園操場
四、活動對象：全園師生
五、活動準備：
(1)場地的布置：橫幅“___幼兒園開學典禮”現場環境要有喜慶的氣氛(彩旗)
(2)音響設備(話筒)整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶
(3)、幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級按區域就坐
六、人員安排：
總體策劃人：___
教師主持人：__
大合唱調動人：___
道具音響：___
現場秩序管理：各班級2位教師
園安全工作：___
七、活動流程
(一)開學典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
(三)升國旗儀式
(四)園長發言
(五)教師發言
(六)幼兒發言(學前班)
(七)師生同樂節目表演，大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演
1、學前班：團體操
2、朵班：詩歌朗誦
3.、蒙氏大班組：大合唱
(八)大班哥哥姐姐為小班幼兒發小紅花
八、開學典禮活動結束
13. 迎新活動方案 篇十三
一、活動目的及意義：展示方舟的風采，讓更多的學生了解就業方舟，擴大影響力，同時為吸納一批有能力的同學，為方舟未來的工作的發展輸送新的人才，注入新的活力，增強發展的動力。
二、招新時間：待定
三、招新地點：教學樓
四、活動的具體流程：
1活動前期之準備階段：召開方舟全體大會，討論關于招新的有關細節，完善招新流程(收集建議)，分配具體任務(包括物資、人員分配等)，同時對面試官進行針對性培訓。
2活動前期之宣傳階段：1、通過貼海報的形式提供同學們方舟的招新報名時間和地點，展示真實的活動照片和活動成果，介紹和展示其活動;2、通過校內擺攤的形式派發宣傳單及其報名表;
3、通過博客、微博等網絡形式大力宣傳;
4、在招新地點，我們將安排團內人員現場介紹和指導同學們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團;
5、協調安排到學生寢室樓內派發方舟的簡介傳單進行宣傳;
五、正式的招新工作階段：
第一階段
1.全體動員大會。入學的第一星期召開一次新成員干部的全體的有關招新的動員大會。安排好第一階段的工作。
2.空閑表的制作。越早做好空閑表越好，而且空閑表是接下來安排工作的基礎，這是第一階段的首要任務。力求第一星期完成。(秘書處)
3.機構服設計(開學兩周內完成)
4.實踐成果展示。兩個星期時間，一個星期是資料的收集和創意的構思，另一個星期是美工的完成。秘書長要對此跟進和監督。(技術和校文部完成)
5.傳單設計。(技術)雙面，一面是方舟宗旨和部門介紹，一面是報名表。
6.招新海報。第二周內完成，具體招新時間先不填寫。(宣傳部)
7.新生住宿分布調查。了解新生居住的樓層，制作成電子版，共享，為所有掃樓工作打好基矗