個人簡歷和自我評價（通用2篇）
1. 個人簡歷和自我評價 篇一
我是xx大學專業xx屆本科畢業生，大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。入學以來，刻苦學習、嚴格遵守學校的規章制度、社會公德，尊敬師長，團結同學樂于助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發展。我通過參加勤工儉學和兼職活動賺取學雜費和生活費，在專業課的學習上每年獲得學校的獎學金，出色的完成了學業，完成人生的蛻變。憑借自身扎實的基礎和頑強拼搏的奮斗精神，經過幾年不斷的學習，我在各方面都取得了長足的發展。在專業知識的基礎上，我本著實事求是的態度，努力培養自己的實踐動手能力。
2. 個人簡歷和自我評價 篇二
畢業上崗距今也有5年的時間，從一名學生，走進醫院，我成為一名救死扶傷的護士，在完成身份轉變的同時也接觸到了很多寶貴的東西，讓我不斷進步。在學校的時候就一直以嚴謹態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性，現在參加工作終于體會到知識的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年，更讓我為以后的努力打下堅實的基礎。
工作上，在科主任及護士長的長期領導下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程，做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題，及時解決。在工作中能理論聯系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止端正、態度和藹，急病人所急，想病人所想。
生活仍在繼續，我的努力也不會停，不能因為某種因素放棄我的專業學習機會。如果有幸被貴院錄取，我更會在今后的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。