演講活動(dòng)方案(精選12篇)
1. 演講活動(dòng)方案 篇一
20xx年是我校建校的第五年,也是我校十二五規(guī)劃的第二年,在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的校委會(huì)帶領(lǐng)下,在全校4000余師生的共同努力下,年青的xx學(xué)校克服了重重困難,奪取了一個(gè)又一個(gè)的勝利,正邁步走向新的征程。這一切成績(jī)的取得離不開全體教師,更離不開默默耕耘在各條戰(zhàn)線的工作者。為激發(fā)全體教師的愛(ài)校之情,展示新時(shí)期xx教師追求真知、勇于創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全體教師中開展第xx屆教師演講比賽。
一、活動(dòng)主題
做一名幸福的xx教師
二、活動(dòng)對(duì)象
本次活動(dòng)以年級(jí)組為單位,每個(gè)年級(jí)組推薦兩名教師參賽。
三、比賽形式
1、各年級(jí)組可自行組織選拔賽。
2、比賽前參賽教師通過(guò)抽簽決定上場(chǎng)順序。
3、演講時(shí)間為5分鐘。
4、比賽采用100分制。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分制)
1、形象風(fēng)度(20分):衣著整潔、儀表大方、舉止得體。
2、語(yǔ)言表達(dá)(30分):普通話標(biāo)、表達(dá)流暢、激情昂揚(yáng)。
3、思想內(nèi)容(40分):緊扣主題、富有號(hào)召力、富有教育意義。
4、綜合印象(10分):基本功扎實(shí)、發(fā)揮出色、振奮人心。
五、比賽規(guī)則
1、演講文章應(yīng)避免使用詩(shī)歌體裁,要求脫稿演講。
2、演講時(shí)間:演講5分鐘,超時(shí)扣2分。
3、比賽計(jì)分:各位參賽教師得分計(jì)算方法為去掉高分和低分,取其他評(píng)委平均分。
4、演講可以配樂(lè),參賽教師需自帶光碟或U盤。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干名。學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金,一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金為100元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金為80元,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金為50元。
六、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
1、比賽時(shí)間:20xx年10月25日14:30
2、比賽地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳
七、相關(guān)要求
1、各年級(jí)組須于10月22日前將參賽教師名單、演講題目、演講音樂(lè)或光碟交教科處主任。
2、演講稿電子稿于10月22日前發(fā)送至教科處郵箱()。
3、各年級(jí)組負(fù)責(zé)邀請(qǐng)20名家長(zhǎng)代表觀摩比賽。
八、主持人
九、評(píng)委
十、工作人員
1、:負(fù)責(zé)賽前抽簽,收集評(píng)分表。
2、:負(fù)責(zé)制作評(píng)分表、統(tǒng)分表,制作獎(jiǎng)狀。
3、:負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)并作后一分鐘倒計(jì)時(shí)提示。
4、:負(fù)責(zé)統(tǒng)分、算分。
5、:負(fù)責(zé)電腦操作。
6、:負(fù)責(zé)音響設(shè)備及攝影。
2. 演講活動(dòng)方案 篇二
一、活動(dòng)目的:
為了充分展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采,激發(fā)學(xué)生感恩祖國(guó)、感恩家鄉(xiāng)、感恩學(xué)校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,讓同學(xué)們鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學(xué)習(xí),在比賽中鍛煉,展現(xiàn)新時(shí)代青少年風(fēng)采,特舉辦以“感恩教育”為主題的演講比賽活動(dòng)。
二、主辦部門:教務(wù)處、團(tuán)委
三、演講形式:
以“感恩教育”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)他人的真實(shí)情感。
四、參賽對(duì)象:
小學(xué)部三——六年級(jí)每班選派一名學(xué)生參賽。
初中部每班選派兩名學(xué)生參賽。
五、比賽規(guī)則:
1、本次比賽采用演講,時(shí)間限為5分鐘左右。
2、比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。
3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符,演講稿須為原創(chuàng)稿同時(shí)復(fù)印一份交評(píng)委組參加優(yōu)秀演講稿評(píng)審。
4、使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
小學(xué)部:一等獎(jiǎng)1名,
二等獎(jiǎng)2名,
三等獎(jiǎng)4名。
初中部:一等獎(jiǎng)1名,
二等獎(jiǎng)2名,
三等獎(jiǎng)3名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)6名
七、組織機(jī)構(gòu):
主任:
副主任:
委員:
3. 演講活動(dòng)方案 篇三
一、演講主題
以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)迎七一,我為黨旗添光彩”為主題,自定演講題目和內(nèi)容。既可以講述身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡,也可以結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)勅绾瘟⒆惚韭殟徫唬l(fā)揮黨員先鋒模范作用,推進(jìn)本部門本單位科學(xué)發(fā)展。
二、參賽對(duì)象
全鎮(zhèn)廣大黨員干部、群眾。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
各黨(總)支部至少要有一名選手參賽,并于6月20日前將參賽人員名單和演講材料篩選后報(bào)鎮(zhèn)組織科辦公室,聯(lián)系電話80325510。
比賽時(shí)間、地點(diǎn):另行通知
四、活動(dòng)要求
1、各黨組織要把這次演講比賽作為深入貫徹黨的xx屆四中、全會(huì)精神、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容和成果展示,高度重視,積極參與;要安排專人負(fù)責(zé),認(rèn)真做好演講比賽活動(dòng)的選拔、推薦工作。
2、演講內(nèi)容要突出“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)迎七一,我為黨旗添光彩”的主題,結(jié)合目前開展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)以及各村各單位的工作實(shí)際,力求有較強(qiáng)的思想教育性和藝術(shù)感染力。每個(gè)選手演講時(shí)間一般控制在3分鐘以內(nèi),要求脫稿演講。
3、演講可采取單人演講、雙人演講和多人演講等多種形式,可配背景音樂(lè)。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)高雅,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達(dá):30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意、答謝。
4、綜合印象:10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。根據(jù)各單位選送、組織情況,評(píng)出佳組織獎(jiǎng)一名。
4. 演講活動(dòng)方案 篇四
為加強(qiáng)師德建設(shè),進(jìn)一步弘揚(yáng)我校教職工愛(ài)崗、敬業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,抒發(fā)教書育人情懷,展示為人師表風(fēng)采。學(xué)校決定舉辦教職工演講比賽。通過(guò)活動(dòng),提高廣大教師的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感及使命感,并迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。為使比賽順利進(jìn)行,現(xiàn)制訂方案如下:
一、演講時(shí)間
20xx年4月26日19點(diǎn)40分
二、演講地點(diǎn)
主會(huì)場(chǎng)在階梯教室,發(fā)言人到階梯教室,其他按照開全體教職工會(huì)議的地點(diǎn)就坐。
三、演講主題
師德在書香中提升
四、工作人員
略
五、演講內(nèi)容及要求
1、高一、高二各級(jí)部選拔出2名選手,高三、補(bǔ)習(xí)班各級(jí)部和職員選拔出1名選手,于4月21日前把參賽名單和演講材料報(bào)教務(wù)處。
2、以“師德在書香中提升”為主題,結(jié)合本人讀書體會(huì)和工作實(shí)際,談自己的感受和心得,杜絕抄襲。
3、講述力求流利清楚;內(nèi)容健康、積極向上;立場(chǎng)、觀點(diǎn)明確,用詞恰當(dāng)貼切;立意力求新穎深刻;體現(xiàn)我校教職工的精神風(fēng)貌。
4、演講時(shí)間規(guī)定在5--8分鐘,參賽選手在演講過(guò)程中要求站立式脫稿演講。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、緊扣主題,內(nèi)容充實(shí),立意新穎,文字優(yōu)美(45分)
2、表述清楚,語(yǔ)言流暢,聲情并貌(20分)
3、聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(20分)
4、服裝整潔,儀表端莊(10分)
5、時(shí)間限制(5分)
七、其他安排
1、根據(jù)得分情況,評(píng)出一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)7名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
2、各科室、級(jí)部主任負(fù)責(zé)各自人員按時(shí)到場(chǎng)。
3、信息中心提前開門,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的錄像、音響。
4、德育處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置、論壇主持等事宜。
5、z負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的拍照。
5. 演講活動(dòng)方案 篇五
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“五好五帶頭”的要求,通過(guò)開展“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”演講比賽活動(dòng),發(fā)現(xiàn)和推舉出一批深得人民群眾信任、擁護(hù)和愛(ài)戴的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型,增強(qiáng)廣大共產(chǎn)黨員的使命感和責(zé)任感;以黨員爭(zhēng)優(yōu)秀帶動(dòng)身邊群眾爭(zhēng)優(yōu)秀,形成“學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)”的良好氛圍,使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)成為全社會(huì)的價(jià)值取向和共同追求,推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)和諧發(fā)展。
二、演講主題
對(duì)本單位、本系統(tǒng)近年來(lái)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡和感人事例,以講述“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為主題開展演講,達(dá)到推介典型、弘揚(yáng)正氣的目的,為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)提供強(qiáng)大動(dòng)力。
三、時(shí)間安排
本次演講比賽分四個(gè)階段。
第一階段:分單位分系統(tǒng)初賽階段(201_年_月至201_年_月底)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、經(jīng)開新區(qū)黨工委,縣委各部委、縣直各單位黨組(委)要在4月底全面完成演講初賽。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、經(jīng)開新區(qū)黨工委要向縣活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組推薦出2名優(yōu)秀選手參加全縣預(yù)賽;縣委各部委、縣直各單位黨組(委)要向縣活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組推薦出1至2名優(yōu)秀選手參加全縣預(yù)賽。
第二階段:預(yù)賽階段(201_年_月上旬)。由縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)辦牽頭,對(duì)全縣各單位各系統(tǒng)初賽推選出來(lái)的選手,采取廣場(chǎng)演講、專家評(píng)審、群眾互動(dòng)的形式,組織開展全縣預(yù)賽,按鄉(xiāng)鎮(zhèn)(經(jīng)開新區(qū))和縣直機(jī)關(guān)各取前8名進(jìn)入全縣決賽(決賽選手需根據(jù)所講述的內(nèi)容制作好VCR<視頻短片>參加全縣決賽)。
第三階段:決賽階段(201_年_月下旬)。由縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,舉辦全縣“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”演講決賽,評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,組織獎(jiǎng)2個(gè),并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。
第四階段:巡回宣講階段(20__年6月至7月)。組織獲獎(jiǎng)選手,在全縣各單位各系統(tǒng)開展“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”巡回宣講活動(dòng)。
四、演講要求
1、演講比賽組織單位要嚴(yán)格把關(guān),確保參賽選手為本地本單位工作人員,講述的是我們身邊秀的共產(chǎn)黨員。
2、演講稿件要求緊扣主題,內(nèi)容具體,文字精煉,典型突出,事例生動(dòng),有較強(qiáng)的感染力。
3、演講時(shí)間限6-8分鐘,要求使用普通話,脫稿演講。
五、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。開展“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”演講活動(dòng),是加大創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)宣傳力度、營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)濃厚氛圍的有效載體。各單位各系統(tǒng)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,抓緊落實(shí),單位(含二級(jí)機(jī)構(gòu))干部職工總數(shù)在15人以上的,原則上要單獨(dú)組織開展演講比賽,15人以下的,可以與本系統(tǒng)或其它單位聯(lián)合開展演講比賽。總的要求是盡量做到人人上臺(tái)演講,形成個(gè)個(gè)參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的新高潮。
2、大力宣傳,周密部署。全縣各級(jí)黨組織要大力宣傳本次比賽的重要意義,并以此為契機(jī),認(rèn)真推介和宣傳本單位本系統(tǒng)涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型。全縣各單位各系統(tǒng)要在201_年_月_日前上報(bào)本單位本系統(tǒng)的演講活動(dòng)實(shí)施方案(紙質(zhì)文檔)至縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)辦,演講比賽活動(dòng)開展時(shí),要報(bào)告縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)辦公室(聯(lián)系電話:__________)。各單位要對(duì)參賽選手的演講內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān),比賽前,單位黨委(黨組)要認(rèn)真研究,對(duì)演講所牽涉到的共產(chǎn)黨員事跡進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),確保演講內(nèi)容真實(shí)可信,做到本系統(tǒng)、本單位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員得到大力宣傳,并將電子文檔在比賽前發(fā)至縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)辦郵箱;對(duì)進(jìn)入全縣決賽的參賽選手所講述的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡,將編印成冊(cè)進(jìn)行宣傳,并將該黨員推薦為建黨__周年“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”表彰考察對(duì)象。
3、加強(qiáng)指導(dǎo),嚴(yán)格考核。縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)辦要加強(qiáng)對(duì)各單位演講比賽活動(dòng)的督查和指導(dǎo),并將各單位各系統(tǒng)開展演講活動(dòng)情況納入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)目標(biāo)考核內(nèi)容,對(duì)活動(dòng)組織有力,反響較好的單位及時(shí)進(jìn)行宣傳總結(jié)。對(duì)敷衍了事、組織不力或不按要求開展演講比賽活動(dòng)的單位,將在目標(biāo)考核中進(jìn)行扣分。
6. 演講活動(dòng)方案 篇六
時(shí)間:20xx年08月20日14:30-16:30
地點(diǎn):淮上明珠會(huì)議室
一、場(chǎng)地布置:
舞臺(tái)安排:主舞臺(tái)背景為橫幅。
舞臺(tái)左端為主持臺(tái),上面也印有”我的未來(lái),我的夢(mèng)演講比賽”。舞臺(tái)背景為L(zhǎng)ED顯示屏,比賽前輪流投映比賽主題、活動(dòng)構(gòu)想、活動(dòng)細(xì)則、評(píng)分細(xì)則、比賽規(guī)則、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置的介紹,在比賽過(guò)程中顯示參賽選手信息(信息包括:名字,簡(jiǎn)介,參賽口號(hào))和即興演講圖片。后臺(tái)頂部懸掛演講比賽圓滿成功的橫幅。
賽場(chǎng)座位安排:第一排為嘉賓及評(píng)委座位,后排為觀眾席。
禮儀安排:會(huì)場(chǎng)設(shè)禮儀2名,負(fù)責(zé):為嘉賓送水、引路;評(píng)委點(diǎn)評(píng)完畢時(shí)送花;收集評(píng)委評(píng)分牌匯總到主持臺(tái);頒獎(jiǎng)時(shí)端獎(jiǎng)盤。
主持安排:一名。
工作人員安排:設(shè)有一名工作人員調(diào)節(jié)話筒及話筒的搬移。
二、具體流程:
。1)主持人開場(chǎng)并介紹到場(chǎng)嘉賓及評(píng)委。
。2)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞
(3)主持人介紹比賽規(guī)則、評(píng)分細(xì)則。
。4)選手按照賽前抽簽順序依次上臺(tái)演講。
。5)一位選手演講結(jié)束后、主持人公布上一位選手的得分,以此內(nèi)推。
。6)中場(chǎng)休息、及后評(píng)分統(tǒng)計(jì)時(shí)安排互動(dòng)環(huán)節(jié)或小節(jié)目。
。7)待所有選手比賽完后,邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言、點(diǎn)評(píng)及總結(jié)。
(8)主持人宣布比賽成績(jī)和名次。
。9)上臺(tái)頒獎(jiǎng)(征文、演講分別頒發(fā))。
。10)活動(dòng)參與者合影,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
三、注意事項(xiàng):
。1)參賽選手必須在賽前15分鐘入場(chǎng),指定區(qū)域就座,抽簽比賽順序。
。2)比賽開始后,各參賽選手不得無(wú)故退出比賽。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
按演講材料、語(yǔ)言表達(dá)、形體語(yǔ)言、主題形象、會(huì)場(chǎng)效果五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分,滿分為100分。
。1)演講材料(35分)
思想內(nèi)容能緊緊圍繞的主題,觀點(diǎn)正確、鮮明,見解獨(dú)到。內(nèi)容充實(shí)具體,生動(dòng)感人;材料真實(shí)、典型、新穎,事跡感人、實(shí)例生動(dòng),反映客觀事實(shí)、具有普遍意義,體現(xiàn)時(shí)代精神;講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思巧妙,引人入勝;文字簡(jiǎn)練流暢,具有較強(qiáng)的思想性。
。2)語(yǔ)言表達(dá)(35分)
演講者語(yǔ)音規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤(rùn)。演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。語(yǔ)言技巧處理得當(dāng),語(yǔ)速恰當(dāng),語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。
。3)形體語(yǔ)言(15分)
演講者精神飽滿,能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情,表達(dá)對(duì)演講稿的理解。
(4)主體形象(5分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風(fēng)度,富有藝術(shù)感染力。
。5)會(huì)場(chǎng)效果(10分)
演講具有較強(qiáng)的。吸引力、感染力和號(hào)召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營(yíng)造良好的演講效果。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
征文:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名演講:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名征文、演講比賽獲獎(jiǎng)?wù)呔o予一定的物質(zhì)、精神獎(jiǎng)勵(lì),優(yōu)秀作品陸續(xù)刊登在“富有人”報(bào),及公司網(wǎng)站。
7. 演講活動(dòng)方案 篇七
一、活動(dòng)背景:
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@是孟郊的詩(shī)句,表達(dá)了而兒女們對(duì)母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛(ài)——母愛(ài)。母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題,想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)回家的心愿,想起了母親,彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!在母親節(jié)到來(lái)的時(shí)候,為親愛(ài)的母親做點(diǎn)什么吧,讓我們敘寫成章,來(lái)描寫我們心中的母親。
二、活動(dòng)目的:
5月8日母親節(jié),我們要廣泛宣傳母親博大的胸懷和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,讓廣大學(xué)生對(duì)“母親節(jié)”有更深刻的了解和認(rèn)識(shí),所以決定舉辦“溫馨五月花,感恩母親節(jié)”主題演講比賽,通過(guò)開展本次活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“孝心、感恩”的教育,讓感恩的魅力在五月的春風(fēng)里隨夢(mèng)想一起放飛。
三、活動(dòng)主題:
“溫馨五月花,感恩母親節(jié)”。
四、活動(dòng)對(duì)象:
廣播電視大學(xué)學(xué)生
五、活動(dòng)要求:
1.說(shuō)普通話,演講時(shí)間控制在5~7分鐘內(nèi)。
2.演講內(nèi)容緊扣主題(可帶稿演講)。
3.演講時(shí)著裝整齊得體,儀態(tài)大方(每班至少三人參賽)。
六、活動(dòng)形式:
1.以個(gè)人為單位。
2.本次比賽首先進(jìn)行初賽篩選,合格者進(jìn)行決賽。(初賽演講時(shí)間控制在3分鐘)
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
本次比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,并設(shè)有不同獎(jiǎng)品。
八、活動(dòng)結(jié)束:
本次活動(dòng)結(jié)束后,讓學(xué)生帶走自己在會(huì)場(chǎng)留下的垃圾,并有序排隊(duì)離場(chǎng)。
九、活動(dòng)地點(diǎn):
廣播電視大學(xué)三樓多功能廳
十、時(shí)間:
20xx年X月X日
8. 演講活動(dòng)方案 篇八
一.活動(dòng)主題
感恩家鄉(xiāng),感恩父母,感恩學(xué)校,抒發(fā)內(nèi)心真情
二.活動(dòng)意義
"感恩之心"演講比賽,為同學(xué)搭建抒發(fā)感恩之情,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的平臺(tái).
三.活動(dòng)方式
在全系范圍內(nèi)征稿,主要面對(duì)大一新生,接受選手情懷的舞臺(tái),通過(guò)演講把同學(xué)內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來(lái),同時(shí)可以豐富校園文化生活,推動(dòng)校園文化建設(shè).
四.活動(dòng)前準(zhǔn)備工作
1活動(dòng)時(shí)間及有關(guān)場(chǎng)地安排
(1)時(shí)間:9月28日中午12:00報(bào)名截止(逾期作棄權(quán)處理,通過(guò)電子郵件形式報(bào)名以收到確定郵件為準(zhǔn))
9月30日公布參加選拔賽名單
10月5日上午公布選拔賽前20名名單,同時(shí),中午12:00進(jìn)行演講抽簽,公布命題演講題目(地點(diǎn)待定)
10月7日交演講稿,電子版照片到聯(lián)系人處
10月9日星期四下午4:00(2)地點(diǎn):經(jīng)管系B棟4152參賽選手要求:
(1)在校學(xué)生,性別年齡不限(2)主題由承辦單位選定后,題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上。(3)如有背景音樂(lè),則自帶光碟。(4)自備服裝和道具3主持人選定比賽選男女主持人各一名,主持人有學(xué)生會(huì)內(nèi)部自愿者優(yōu)秀者中選取4評(píng)委的邀請(qǐng)5現(xiàn)場(chǎng)工作人員
五.比賽流程
110月9日下午3:30在B棟415集合
2由主持人宣讀賽事流程及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
3比賽開始
4支持人宣布獲獎(jiǎng)名單并主持頒獎(jiǎng)
5有相關(guān)評(píng)委對(duì)本次活動(dòng)給予點(diǎn)評(píng),部長(zhǎng)總結(jié)
6比賽結(jié)束
六.獎(jiǎng)勵(lì).
比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)待定
七.活動(dòng)所需費(fèi)用預(yù)算:
附表:
一.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(一)儀表形象:(15分)
1、著裝整潔,大方得體;上下場(chǎng)致意,答謝。(5分)
2、儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;動(dòng)作適度。(10分)
(二)演講內(nèi)容:(50分)
1、主題鮮明、深刻,觀點(diǎn)正確,見解獨(dú)到,符合主題內(nèi)容。(25分)
2、內(nèi)容充實(shí)、新穎,事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(15分)
3、行文流暢,用詞精練,結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明,詳略得當(dāng)。(10分)
(三)語(yǔ)言藝術(shù):(35分)
1、要求脫稿演講,因不熟練,每停頓一次減0.1分。(5分)
2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,口齒清晰,語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢。(10分)
3、節(jié)奏處理得當(dāng),演講技巧運(yùn)用自如。(10分)
4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高-潮。(10分)
(四)時(shí)間:演講時(shí)間為4——7分鐘。不足時(shí)、超時(shí),均以10秒為計(jì)時(shí)段,在總分中減0.1分,不足10秒按10秒計(jì)算(計(jì)時(shí)從“我演講的題目是《……》”開始,到“我演講完畢”結(jié)束)。
二、評(píng)分規(guī)則:
評(píng)委根據(jù)每部分評(píng)分結(jié)果,明確給出總分,然后去掉一個(gè)分與一個(gè)最低分,取平均分為選手比賽成績(jī)。
9. 演講活動(dòng)方案 篇九
一、活動(dòng)目的:
1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情。 2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。3、祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)之情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備演講材料,確定演講人員。2、編排小品。3收集歌曲,練習(xí)演唱。4、確定演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
四、比賽過(guò)程:
節(jié)目過(guò)程:
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo) 敬愛(ài)的老師
男:親愛(ài)的同學(xué)
合:大家好!
男:假如沒(méi)有您,土地依然沉睡;假如沒(méi)有您,山野依然荒穢,假如沒(méi)有您,河流也會(huì)枯萎,假如沒(méi)有您,人類依然愚昧 。您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧,我們感謝您,感謝您的栽培,我們崇敬您,崇敬您無(wú)私的奉獻(xiàn),我們依戀您,依戀您的教誨
女:追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的教室
擁抱著花與果的芳香,今夜,我們來(lái)傾聽綠葉的吟唱;
是誰(shuí),徹夜燃燒自己,迎來(lái)黎明的曙光?
是誰(shuí),譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?
男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
是老師,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
合:今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第25個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。在這里,我們代表初二的所有同學(xué)向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!
男:心中有一份愛(ài)戴,要獻(xiàn)給我的老師
女:心中有一份感激,要獻(xiàn)給我的老師。
合:親愛(ài)的老師,在這節(jié)日來(lái)臨的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們?yōu)槟I(xiàn)上心中的歌,
請(qǐng)欣賞合唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》
男主持:人生百年,沒(méi)有誰(shuí)能離開知識(shí)的滋養(yǎng);學(xué)子萬(wàn)千,無(wú)不是在老師的哺育中茁壯。懈怠的時(shí)候,總能想起你的身影還在講壇上耕耘。迷茫的時(shí)候,您的鼓勵(lì)和期待總會(huì)在耳畔回響。請(qǐng)一號(hào)選手---演講《老師的愛(ài)最偉大 》 ;
男:九月,雁陣低鳴 ,我把一聲聲思念寄給您
女:九月,菊花盛開 ,我把一束束問(wèn)候寄給您
合:九月,豐收的'季節(jié),我把人生的答卷寄給您啊,我的老師。
世上最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài),世上最高潔的愛(ài)是師恩!
女:下面請(qǐng)欣賞歌曲《好大一顆樹》 表演者---等。
一號(hào)選手最后得分是:
請(qǐng)2號(hào)選手---演講,《仰慕園丁》
男:老師您潔凈,映照著童心的清澈 ,您富有,充盈著知識(shí)的寶藏 ,您嘹亮,回旋著智慧的樂(lè)章 ,您永恒,見證著超越的輝煌
女:2號(hào)選手---最后得分 請(qǐng)三號(hào)選手---演講《感謝您老師》)
(男女):我們感謝老師
女:請(qǐng)欣賞---等表演的小品《師生之間》
女:三號(hào)選手---最后得分 下面請(qǐng)4號(hào)選手---演講《歌頌教師》
男:您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩連您的背影也凝聚著滾燙的目光,九月讓我們盡情歌唱!下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》表演者---等。
女:4號(hào)選手---最后得分是
請(qǐng)欣賞5號(hào)選手---演講《贊頌園丁》
男:一縷白發(fā)那是您的歲月 ,幾道皺紋那是您的滄桑 ,滿腹經(jīng)綸那是您的淵博 ,含英咀華那是您的芬芳,您的愛(ài)太陽(yáng)一般溫暖 春風(fēng)一般和煦清泉一般甘甜
女:5號(hào)選手---最后得分是 下面請(qǐng)欣賞6號(hào)選手---演講《老師的奉獻(xiàn)》
男:老師的奉獻(xiàn)是無(wú)私的,老師像媽媽。請(qǐng)欣賞歌曲《魯冰花》表?yè)P(yáng)者---。
女:6號(hào)選手---的最后得分 請(qǐng)欣賞7號(hào)選手---演講《祝福園丁》
男:沒(méi)有華麗的道具,沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)揮灑出您人生全部的激情,長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭是船漿,優(yōu)美的手勢(shì)是航標(biāo)。你帶領(lǐng)我們一步步走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方,沐浴著您愛(ài)的陽(yáng)光我們的羽毛。
女:7號(hào)選手---最后得分是 下面請(qǐng)欣賞8號(hào)選手---演講《為教師喝彩》
男:您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。下面請(qǐng)欣賞歌曲《讓世界充滿愛(ài)》表演者崔佳明等。
女:8號(hào)選手---的最后得分是 下面請(qǐng)欣賞9號(hào)選手---的演講《感謝您老師》
(男女):老師,我們感謝您!請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》表演者田美雪等。
男:9號(hào)選手---最后的得分是 下面請(qǐng)欣賞10號(hào)選手---的演講《感恩教師》
女:老師,我們的想飛的翅膀,被你的雙手高高托舉。
男:您如春蠶用根根蠶絲織就我們生命的彩錦。您如蠟燭用點(diǎn)點(diǎn)燭光照亮我們心靈的翅膀。
女:10號(hào)選手---的最后得分是
男女:老師,祝您平安是我們最大的心愿,下面請(qǐng)欣賞歌曲《祝你平安》表演者姜敏
女:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳主任給選手頒獎(jiǎng)作總結(jié)。
男:我宣布八年級(jí)演講比賽到此結(jié)束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。
10. 演講活動(dòng)方案 篇十
活動(dòng)過(guò)程:
1、表彰活動(dòng)。
2、“愛(ài),把講臺(tái)人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。
3、教師節(jié)慶祝活動(dòng)。 具體活動(dòng)安排:
一、主持人開場(chǎng)白。(尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,來(lái)賓,大家晚上好。今天是個(gè)好日子,也是全體育英人無(wú)限榮光的日子,在這里,我們老、中、青三代育英人共聚一堂,共賀教師節(jié),共渡這歡娛的日子。我們看到了,今天晚上,最值得咱們敬佩,與育英的輝煌密不可分的老一輩育英人將與我們共度這美好的晚上,他們將畢生的心血灑在了育英這塊熱土上,培養(yǎng)了無(wú)數(shù)讓育英為他們驕傲的一代又一代人,他們,是我們永遠(yuǎn)的驕傲與自豪。首先讓我們用最熱烈的掌聲為他們的到來(lái)表示歡迎,并祝大家節(jié)日快樂(lè))(首先,我們請(qǐng)龍校長(zhǎng)致教師節(jié)詞。)
二、 龍校長(zhǎng)教師節(jié)致詞。
三、 鄒書記宣讀表彰決定。
四、 特邀嘉賓與校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
五、 “愛(ài),把講臺(tái)人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。 主持人串詞:(“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空;下面,即將展現(xiàn)的是六位口才非凡,情感充沛,文采飛揚(yáng)的育英選手給我們帶來(lái)的精彩演說(shuō)。掌聲有請(qǐng)第一位選手——郭小芳老師)
——郭小芳沒(méi)有絢爛的詞句,談不上語(yǔ)調(diào)的激昂,一段段平凡的字句組成的卻是能夠撼動(dòng)人心的詩(shī);因?yàn),寫?shī)的人就是我們,耕耘在心田上的最廣大最樸實(shí)的人民教師。
——賀湘艷“為什么我的眼里常含淚水/因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉!倍@份深沉的愛(ài)正是源于學(xué)生們那種感人的力量?粗⒆觽円粨芤粨茉阡镐讣(xì)流的澆灌下健康成長(zhǎng),我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠(chéng)無(wú)價(jià)的甜蜜。
——程賓愛(ài)是永恒的,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛(ài)是無(wú)私的,它要毫無(wú)保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛(ài)是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中;這種愛(ài)是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼!垒x
——陳智賢 陽(yáng)光是溫暖的,它的柔和可以滲透到人的心靈深處。有人說(shuō) “教師是人的范例,對(duì)于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光。”)
——趙靜
六、 教師節(jié)慶;顒(dòng)。 主持人開場(chǎng)白:
(六位老師用他們精彩的演說(shuō)充分表達(dá)了我們育英全體教師的心聲。是啊,我們的愛(ài)是平凡中的愛(ài),我們的愛(ài)是生活中最樸素的愛(ài),但這卻是最崇高的愛(ài),是至高無(wú)上的愛(ài),我們把這種愛(ài)注入到每一句對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),注入到每一個(gè)期盼的`眼神,每一式鼓勵(lì)的揚(yáng)手中,才有了育英學(xué)校今天的輝煌,才有了不愧于“雕琢靈魂工程師”稱號(hào)的微笑。)(今天是教師節(jié),是咱們自己的節(jié)日,是咱們應(yīng)當(dāng)喜笑顏開的日子,接下來(lái)大家所看到將是咱們學(xué)校六個(gè)年級(jí)組加上育英的老前輩們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的精彩演出。)(跟我們從事的職業(yè)一樣的平凡,我們的節(jié)目一樣的普通,我們的目的只有一個(gè):那就是博得你開心的一笑。開心就行,快樂(lè)就好!)(首先你看到的是四年級(jí)老師們的多簧,比雙簧還多的黃,到底有多黃?留給大家去評(píng)賞。)
1、——多簧
(四年級(jí)教研組) (歡笑總是無(wú)盡的,讓我們的快樂(lè)持續(xù),讓我們的游戲開始。) 游戲一:吹氣球,(夾氣球)。
(一年級(jí)的老師們最有愛(ài)心,面對(duì)一群群小不點(diǎn),他們沒(méi)有煩膩,而是用耐心和愛(ài)心去感化他們,不厭其煩得引導(dǎo)他們。情感細(xì)膩得讓人感動(dòng)。他們今天也給我們帶來(lái)了充滿深情的詩(shī)一首,請(qǐng)欣賞。)
2、——詩(shī)朗誦
(一年級(jí)) 深情款款的背后往往是似火的熱情,我們需要熱情的大家來(lái)參加熱情的游戲) ——搶凳子。
(一年以前,不知你可記起,那蕩氣回腸的“三句加半句”那風(fēng)流倜儻的育英“四君子”,他們的表演,可以說(shuō)是紅透了祖國(guó)的大江南北,感染了一代又一代人?纯,他們又來(lái)了……)
3、——三句半
(五年級(jí))(夏威夷的草裙舞帶給我們無(wú)窮的幻想與浪漫,留給我們無(wú)窮盡的甜蜜的回憶,西班牙的天鵝與鴨子帶給我們的又將會(huì)是什么呢?請(qǐng)大家欣賞:最具魅力,最具神采,最具風(fēng)流,最具才華,最具創(chuàng)造力的組合——GREADTWO帶來(lái)的表演)
4、——音樂(lè)劇
(二年級(jí)) ——游戲:報(bào)紙迪士高(嚴(yán)肅的藝術(shù)需要嚴(yán)肅的人來(lái)表演,含蓄的對(duì)白需要二年級(jí)組的老師們默默含情的來(lái)詮釋,讓我們拭目以待他們精彩的演出……)
5、——電影對(duì)白
(三年級(jí)) (夕陽(yáng)紅,紅似火。接下來(lái),育英學(xué)校的退休老教師們將用他們似火的熱情給大家?guī)?lái)精彩的演出,我們掌聲有請(qǐng)。)
6、——退休教師節(jié)目。 (天生我材必有用,的確,哪怕你是一事無(wú)成,在這里我都可以讓你輕而易舉的體會(huì)成功的喜悅。不信,你可以上來(lái)試試……)——游戲:屁股寫字。 (游戲規(guī)則:出示幾個(gè)容易的漢字,然后用屁股朝觀眾利用屁股的運(yùn)動(dòng)軌跡描繪出這個(gè)字,讓觀眾猜猜)(平凡的事業(yè),青春的身影,因?yàn)槲覀兊男某錆M童真,臉上寫滿靚麗。接下來(lái),將會(huì)是六年級(jí)組用最優(yōu)美的身段展現(xiàn)出時(shí)代的潮流,讓我們用掌聲請(qǐng)出他們。)
7、——時(shí)裝表演
11. 演講活動(dòng)方案 篇十一
一、活動(dòng)目的:
誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范。誠(chéng)實(shí)守信,也是我系系文化的重要內(nèi)容之一,為了讓學(xué)生能以誠(chéng)待人,以信立業(yè),贏得他人的尊重和信賴,使人與人之間更加和諧相處;加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)系文化內(nèi)涵,努力踐行系文化,形成 “學(xué)習(xí)系文化,樹管理系新風(fēng)貌”的濃厚氛圍,為我系培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才鋪設(shè)基礎(chǔ),因此,我系定于20xx年4月開展系文化教育活動(dòng)系列之誠(chéng)信教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:人人知誠(chéng)信 人人講誠(chéng)信
三、參加對(duì)象:管理系全體學(xué)生
四、活動(dòng)安排
1、各班團(tuán)支部通過(guò) “誠(chéng)信格言大匯展”、“人人講誠(chéng)信,個(gè)個(gè)守考紀(jì)”宣講等活動(dòng),讓同學(xué)們明白丟失誠(chéng)信的危害,領(lǐng)悟“誠(chéng)信”二字的重要。
2、各班團(tuán)支部組織學(xué)生學(xué)習(xí)誠(chéng)信倡議書,讓學(xué)生從自身做起,人人擔(dān)當(dāng)“誠(chéng)信監(jiān)督員”,并自覺(jué)地向身邊的親人、朋友、同學(xué)進(jìn)行誠(chéng)信宣傳。
3、開展以“人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信”為主題的征文活動(dòng)。
要求:參賽者寫不少于1000字的短文,于4月28前將作品交到1-402辦公室系文化領(lǐng)導(dǎo)小組黃旭艷老師處。由系文化小組評(píng)審小組組織相關(guān)專業(yè)老師進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。一、二、三等獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書,優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C發(fā)榮譽(yù)證書;且將優(yōu)秀作品刊登系刊《尋道》,同時(shí)再發(fā)稿酬,選部分優(yōu)秀作品推薦在學(xué)院學(xué)報(bào)刊登,如被刊登,稿酬由學(xué)院計(jì)發(fā)。
五、“人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信”征文活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
。ㄒ唬┙M長(zhǎng):闕勇平
(二)副組長(zhǎng):張居設(shè)、鄒華玲
。ㄈ┏蓡T:陸升將、梁昕、黃旭艷
12. 演講活動(dòng)方案 篇十二
誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范。從古至今,人們都把誠(chéng)信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠(chéng)待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會(huì)處于良性的發(fā)展之中。由此可見,在全社會(huì)積極弘揚(yáng)誠(chéng)信精神,大力提倡誠(chéng)信教育有著十分重要的意義。而學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,因此,誠(chéng)信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一。為了普遍提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),特在我校開展以“創(chuàng)建誠(chéng)信校園,爭(zhēng)做誠(chéng)信師生”為主題的誠(chéng)信教育活動(dòng)。
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):桂金梅(校長(zhǎng)、書記)
副 組長(zhǎng):黃 惠(副書記)
小組成員:馬遠(yuǎn)芳(教導(dǎo)處副主任)張 潔(少先隊(duì)總輔導(dǎo)員)楊彩虹(工會(huì)副主席)張 茗 馬利平柳雪嬌
二、工作目標(biāo)
1、讓誠(chéng)信意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)深入師生的心中,使廣大師生樹立誠(chéng)信為榮,失信為恥的觀念。
2、學(xué)校教職工能帶頭嚴(yán)格遵諾守信,以誠(chéng)信辦事、依法治校、依法執(zhí)教的實(shí)際行動(dòng)取信于民。
3、學(xué)校學(xué)生能誠(chéng)實(shí)守信、不說(shuō)謊話、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互學(xué),形成良好的人際關(guān)系。
4、學(xué)校師生能正確樹立社會(huì)主義榮辱觀。教育全校師生從自己 做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、在誠(chéng)實(shí)教育方面:培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。不欺騙自己、不欺騙父母。
2、在守信教育方面:培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。引導(dǎo)同學(xué)從自身做起,人人做“誠(chéng)信”的監(jiān)督員,向身邊的親人、朋友進(jìn)行誠(chéng)信宣傳。
3、在誠(chéng)實(shí)守信教育的同時(shí),還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí),具備良好的道德品質(zhì)。
四、具體措施
1、充分利用校園廣播站、電子屏以及各種活動(dòng)等多種形式和手段進(jìn)行誠(chéng)信教育的宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。讓師生熟知公民道德建設(shè)“二十字”,并開展系列活動(dòng)使之付諸于實(shí)際行動(dòng)。
2、結(jié)合法制教育,組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、以及學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日行為規(guī)范》等相關(guān)教育法律法規(guī),不斷提高廣大教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)和誠(chéng)信意識(shí)。
3、結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,組織豐富多彩的誠(chéng)信教育活動(dòng)。
充分利用品德課主戰(zhàn)場(chǎng)把誠(chéng)信教育作為小學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。發(fā)揮少先隊(duì)組織及輔導(dǎo)員、班主任的作用,創(chuàng)設(shè)情景和氛圍,讓學(xué)生接觸社會(huì),接觸現(xiàn)實(shí)生活,通過(guò)親身實(shí)踐,領(lǐng)悟誠(chéng)信,通過(guò)班隊(duì)活動(dòng),升旗儀式和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等開展對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育。
4、進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高廣大教師的職業(yè)道德水平和誠(chéng)信意識(shí),為打造“平安校園”,“誠(chéng)信校園”起到模范帶頭作用。
五、活動(dòng)具體安排
第一階段:宣傳“誠(chéng)信”,啟動(dòng)本學(xué)期誠(chéng)信教育活動(dòng)。(3月份)利用集會(huì)機(jī)會(huì),借助校園廣播、板報(bào)宣傳、主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等多種形式,加強(qiáng)誠(chéng)信道德規(guī)范的宣講學(xué)習(xí),營(yíng)造“學(xué)誠(chéng)信、講誠(chéng)信”的濃郁氛圍。在校園和班級(jí)環(huán)境建設(shè)中營(yíng)造誠(chéng)信教育氛圍,如在樓道內(nèi)張貼有關(guān)警句和標(biāo)語(yǔ);校園內(nèi)通過(guò)橫幅、板報(bào)、校園廣播、電子屏等營(yíng)造誠(chéng)信教育氛圍。利用國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。
第二階段:簽誠(chéng)信協(xié)議、制定誠(chéng)信公約。(4月份)第三階段:講誠(chéng)信故事,學(xué)誠(chéng)信榜樣。(5—6月份)
1、宣傳、動(dòng)員組織學(xué)生通過(guò)書籍、報(bào)刊等多種途徑收集有關(guān)“誠(chéng)信”的故事。以激勵(lì)自己,向榜樣學(xué)習(xí)。
2、各班組織好一次“我們與誠(chéng)信同行”為內(nèi)容的主題班隊(duì)會(huì)。組織五、六年級(jí)學(xué)生開展以“誠(chéng)信”為主題的討論會(huì)。
堅(jiān)持誠(chéng)信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠(chéng)信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等,通過(guò)誦讀、故事會(huì)、表演等形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生體會(huì)誠(chéng)信是做人的根本。
3、積極與社區(qū)、家庭溝通,通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)議和社區(qū)教育等方法,促使學(xué)校與家庭和社會(huì)達(dá)成共識(shí),共同推進(jìn)誠(chéng)信教育。
4、出一期誠(chéng)信黑板報(bào)。
5、舉辦一次“人人知誠(chéng)信、人人講誠(chéng)信”的演講賽。
第四階段:做誠(chéng)信好少年。(7—11月份)
1、認(rèn)真開展“誠(chéng)信每一天”,樹立社會(huì)主義榮辱觀為主題的教育活動(dòng),加強(qiáng)監(jiān)督檢查,教育學(xué)生誠(chéng)信為人事,誠(chéng)信求知,誠(chéng)信交往,要求做到:按時(shí)到校、及時(shí)回家;獨(dú)立思考,工整作業(yè);愛(ài)護(hù)環(huán)境,認(rèn)真值日;純樸正直,誠(chéng)實(shí)待人;遵章守紀(jì),信守諾言。
2、八月份誠(chéng)信教育活動(dòng)繼續(xù)開展實(shí)踐:收集誠(chéng)信故事隨時(shí)講給同學(xué)、朋友、父母聽。對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的不誠(chéng)信現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查搜集,新學(xué)期后并進(jìn)行交流討論,從中受到教育。
3、九月份利用每年9月20日全國(guó)“公民道德宣傳日”和每年9月全國(guó)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”的活動(dòng)契機(jī),將誠(chéng)信教育作為重點(diǎn)之一,組織相關(guān)教育系列活動(dòng)。
第五階段:進(jìn)行“誠(chéng)信少年”評(píng)選、表彰及總結(jié)活動(dòng)。(12月份)
1、每班評(píng)選1——2名誠(chéng)信之星,予以表彰。
