勇氣的演講稿（精選12篇）
1. 勇氣的演講稿 篇一
大家好！
我今天演講的題目是：責任在于擔當。
我是一名社區工作者，在社區工作兩年多了，在這兩年的磨礪中，我從一個初出茅廬的小子逐漸成長為一名工作精煉、處事得當的社區老兵，這讓我懂得珍惜生活、珍惜工作、更珍惜這份來之不易的責任。在這里，我也簡單的談談如何做一名有擔當的社區工作者。
一、敢擔當，端正態度，勇于面對責任
初入社區，經常會遇到各種瑣碎雜事，或居民前來發牢騷要求解決困難，或鄰里發生矛盾需要調解，剛開始時，我有點畏懼，總想著敷衍逃避，覺得能躲過一時算一時。隨著工作的累積，我逐漸明白，作為一名社區工作者，工作首先是一個態度問題，認真執行，不找借口，不能因為工作中小事繁雜而采取敷衍應付的態度，不能因居民百姓的糾纏怕煩怕累，一味推諉拖沓只是掩耳盜鈴，看不到問題不代表沒有問題，責任只會越推越多，只有正確面對，敢于擔當才有迎接任何挑戰的氣魄。今年年初，社區上訪頑固戶趙林舉聯系各地戰友去北京集訪，我收到消息立刻買了最快的火車票趕到北京進行勸訪，趙林舉作為集訪的聯絡員，非常難纏，以集訪為要挾，百般刁難，態度極其惡劣，我一邊緩著趙林舉
跟他做工作，一邊向領導匯報勸訪進度，雖然只身一人第一次離家數千里，但全心投入勸訪的思想謀劃和針鋒相對中，心里毫無畏懼，經過三天勸訪，終于趕在“兩會”之前將趙林舉帶回岳陽，沒有造成不良影響。
二、能擔當，不斷學習，提升個人素質
我覺得責任就像扁擔，不光需要肩負的勇氣，還需要有肩負的能力。首先要勤學習，提高業務基礎知識。我在社區負責綜治工作兩年多，也做了兩年多的人民調解員，調解大大小小的矛盾糾紛有20多例，但剛剛開始時，因為業務基礎知識不牢，對于社區矛盾常見的法律知識不了解，處理一些矛盾糾紛的時候總會力不從心，有心為居民排憂解難、化解矛盾，卻總說不出讓他們信服的道理來，每次都弄得羞愧不堪。于是我向老資歷的同事請教社區當前宣傳的政策和辦理的事項，去網絡上、書本上學習民事法律基礎知識，業務知識水平提高了，辦事效率也上去了，調解居民糾紛時也能得心應手了。其次要會學習，不斷提高工作能力。有了扎實的業務基礎知識，還需要將所學知識和工作實踐有機結合起來，在實踐中勤學苦練不斷提高能力、提升實力，不斷完善工作的思路、措施和辦法，才能有所作為、有所擔當。最后要愛學習，強化服務大局意識。作為社區綜治專干，我深知基層工作事關百姓平安，事關一方穩定，事關黨和政府的形象，我們在處理工作的時候，要正確看待得失，把逆境和挫
折看作人生閱歷的財富，把服務百姓擺在首位,把要學習變成愛學習，主動學、廣泛學，明確了目標，端正了態度才能做到迎接挑戰時無懼無畏，沉著冷靜。
三、善擔當，無私奉獻，升華職業道德
作為社區工作者，社區就是我的家，同事是我的兄弟姐妹，居民百姓是我的朋友長輩，在這個家中，我對同事團結友愛，完成自己的工作之余，主動包攬社區的臟活重活，積極配合其他同事的工作，各條線上的中心工作來了，我總是全力以赴，加班時候隨傳隨到；在這個家中，我為居民排憂解難，居民糾紛來了，我沖在最前，夏季暴雨，我往來重點汛區把握汛情處理善后工作，大走訪期間，我完成婚禮后未休息一天就上班整理資料。我們是岳陽樓人，不曾忘記“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的傳世名言，我們要把這份“憂”付諸行動，把這份“樂”奉獻他人，只有在這樣的面對問題、包攬問題、解決問題的過程中，不斷提煉自己，讓自己的工作由專業化走向職業化，憂天下，心系百姓不再是工作時間八小時內，而是貫穿自己的衣食住行，擔當無小事，擔當從瑣碎小事開始，無私奉獻，升華自己的職業道德。
沒有做不好的工作，只有不負責任的人。與有些工作相比，社區基層工作可能更辛苦一些，但既然天降大任于我輩，我們就必須視責任為約束、為義務，嚴守責任，勇于擔當，把擔當責任的過程當做修煉的過程，把履職的過程當做自我
完善自我提高的過程，在敢擔當、會擔當、善擔當的奉獻中實現人生的價值、享受人生的快樂。
2. 勇氣的演講稿 篇二
一件令我難忘的事使我得到了勇氣。
記得那是在一個炎熱的夏天。英語老師讓我們班的幾個同學參加比賽，心里很激動。開始準備材料，我選了一首英文歌曲《Littletiger》。便開始自己訓練起來，想動作、練發音，真累死了。
我無時無刻不在想著訓練。媽媽看著我說：“唉……你只練發音、動作，到時候你激動怎么辦？”對呀，我可是第一次比賽，會不會……我簡直不敢想后面的結局，但是我已經在心里堅定：我一定是最棒的，一定能贏。默默地下著決心。
離比賽越來越近了，老師督促做好準備。我心里感覺忐忑不安，很是擔心。
我按時來到比賽場地，坐在一個座位上準備著，寸步不離。當喊道我的名字時，我身體抖動了一下，急匆匆的走到一個教室里。我定了定神，開始自我介紹：“I`mZhangMeng，Ihavenine。IlikeEning。……”雖然嘴上在說，心里卻像有一只小兔子砰砰亂跳。該表演節目了，但是心里很激動。終于結束了，在短短的幾分鐘，在我眼里就像是過了一年。最后，我沒有得獎，沒有晉級，垂頭喪氣地來到媽媽身邊，撲到媽媽懷里哭了。我哭了，那哭是一次比賽的失敗，也是一次意志的考驗。
堅持就是勝利，充滿勇氣，永不停息。相信自己是最棒的！
3. 勇氣的演講稿 篇三
敬愛的老師，親愛的同學：
在生活中處處都需要勇氣，勇氣也無處不在。例如5。12汶川大地震，有許多本來已經成功逃生的人，卻又鼓起勇氣，重新沖回那些搖搖欲墜，隨時都有可能坍塌的為危樓，矮墻等危險地區去救其他的人。結果幾乎都是犧牲了自我，救出了別人。他們真是令人敬佩呀。他們這一種舍己為人的精神和勇氣值得我們敬佩。
在這一次大地震中，有許多的幸存者們都被廢墟給掩埋了。可是，他們卻憑著頑強的毅力活了下來。是什么讓他們有這么大的毅力。是勇氣！是勇氣讓他們如此勇敢的應對死神。是勇氣讓他們創造了一個又一個的生命奇跡：不吃不喝的度過了101小時，103小時，136小時157小時，203小時。勇氣，有多么大的力量呀！
又有許多被埋的幸存者臨危不懼，如那個“可樂男孩”的一句“叔叔，我要喝可樂”逗樂了整個為這場大災難而感到悲傷的中國；敬禮男孩的一個敬禮，也體現出了人們的勇敢。正是這種勇氣，鼓勵著去與死神一爭高低，堅強的活下去。
在這一場大災難過后，有許許多多的災區同胞們失去了親人，朋友。一個個原本幸福的家庭變得支離破碎。數二十多萬幸存下來的災區同胞們無家可歸，只好和家人們生活在一個小小的帳篷里。應對著生活上的困難，他們用生活的勇氣解決，努力建造更加完美的明天！
生活需要勇氣！
4. 勇氣的演講稿 篇四
尊敬的老師、同學們：
大家好！
很多時候，人生就需要勇氣，需要一種進取的生活態度。僅有具備了無畏的勇氣，才會從囿于自我的小天地里解脫出來，才會更廣泛自如地與人溝通交流，才會聽到不一樣的聲音，共叫或批評。正如歌德所說，卑怯的人嘆息、沉呤，而勇者卻向著光明抬起他們純潔的眼睛。
武者決戰決勝的勇氣是我所羨慕的，我想著能成為這樣的人。但事與愿違，生活不如意者十有。我們更多的是不斷地遭遇和克服困難。意料中和意料外的困難讓我們不知所措，由于我們不夠自信，害怕失敗和挫折。
我們不是全能也不是常勝將軍，所以要有不被勝利沖昏頭腦的勇氣，也要有從失敗中崛起的勇氣。要培養迎難而上的勇氣。這種勇氣不是一時之勇和一己之勇，它是內在的和聰明的綜合素質，能量力、能堅持、能忍耐。勇氣也需要大聰明，有勇無謀、有勇無德、有勇無信就不是我們所說的勇氣了，終極會因無謀、無德、無信而遭遇失敗的。
人生題目大致相同，但解決方法沒有固定模式，機械地學人走路，終極使自我喪失走路的本事。比如回避就不必須是逃避，讓時間沖淡一切，換個空間可能有更好的機會。勇于應對、融會貫通顯得尤為重要。堅持與放棄、回避與交鋒等的選擇都需要思考，選擇任何一方都需要觸及題目實質和具備承擔后果的勇氣。
勇氣既來源于對社會現實的認同感，也來源對個人全面而正確的認同感。這些認同感實在就是對四周環境和個體差異的正確判定，切實做到古人所說的“不以己悲，不以物喜”。凡事或物都有其發展規律或存在的.公道性。
對于人來說也是如此，他人提高了說明他可能在哪些方面占了上風或搶了先機。旁觀者嫉妒和生氣并不能改變處境和增加什么砝碼，只能徒勞地使情緒低落或使自我陷于無知狂妄中。心態平和，正確認同環境和位置，才具備了解和把握自我的基礎。這一點很重要。能否成為領導者并非是成功的唯一標志。成功只是種感覺，百個人有百種感覺，家財萬貫、權力在握、家有嬌妻、子有出息等可能是成功的標志。
發展產生差距，但要學會辨別差距，金錢、物質、享受上的差距不太重要，重要的是幸福的差距。我們不是完人，難免有些缺點，但不妨礙通向成功和幸福的道路，只是不能缺少貫徹始終的勇氣。有信心未必贏，沒信心必須輸，說的就是這個道理。
成功與幸福都是種感覺，人活著必須程度上為了感覺。走在前面不必須比落在后面的幸福和成功。應對豐富多彩的物質生活，我們必須懂得取舍。有的人貪大責備，什么都不放棄，終極就像猴子揀芝麻一樣什么都沒留下。精致的選擇才會有精致的人生。有目標才有方向，才會奮力一搏。我一向以為一切皆在變化，人生沒有永遠的站位。
如，部隊只是人生中的一個戰場，軍人始終面臨著第二次擇業；我也以為人要有所在乎才會激起更大的和更強的事業心，才會堅持對事物的敏感度。奧運會期間，我想人生要有勇氣更具異常意義，為自我加油，需要勇氣；為中國加油，更需要勇氣。
人生的每一步都會有勇氣作注腳。我們要記住“努力不必須成功，放棄卻必須失敗！”
5. 勇氣的演講稿 篇五
一直以來，我固守自己的脆弱，而這干涸的生命，也正缺少著一種令人景仰的力量，也正是那種令人震撼的感覺，也正因為那種曼妙動人的想法，才令我想起那些生命斗士……。
那種力量，令人感人肺腑，在茫茫的跫音中，大家都正因沒有那種力量的動容，才那么的困惑，但尼克卻不會，因尼克的樂天知命才喚起人們那種力量，叫作勇氣，用腳飛翔的女孩—蓮娜瑪莉亞，他們都只看自己所擁有的，但卻不看自己所沒有的，他們也正是具有勇氣的代表。
看過了這么多的生命斗士，也開始使我思索：我有勇氣嗎？我堅強嗎？是，在看過這么多人的故事后，我醒悟、覺悟了，也正因為這次的見解，才深深的知曉勇氣的重要性，也了解梗更多生命斗士因勇氣而被鼓舞的生命歷程，希望在不久的將來，我也能向他們一樣，使社會上的人都各各充滿著勇氣。
勇氣，在我心中埋下了希望的種子，且開出了金黃的果實。
6. 勇氣的演講稿 篇六
親愛的老師、同學們：
這些天來，我比以前有勇氣多了，在老師要求回答問題時，幾乎都有我的身影呈現。
以前的我，是個聽到老師問誰來回答這道問題時，我就身子縮成一團，生怕老師到我。這些舉動都被老師一一看在眼里真是看得一清二楚。有時，您看著我的眼光像是會時，于是，你便挑上我。漸漸地，由先前被老師挑住緊張回答問題的我，到現在大膽回答問題的我。這么大的變化，如果沒有黃老師給我只想光明的道路就不會有我今天的這么大的進步啊。如果我沒有勇氣，我就不敢發言，現在有勇氣了，哪怕我回答問題回答回答的不對也總比不回答強啊。
以前，我生怕老師挑住我，現在，我生怕老師看我舉手舉得太低看不到我。盡管老師有事沒有挑住我，但是，我仿佛在那一剎那間感到獲得了一絲幸福。我相信，老師一定是又在用同樣的方式讓另一些上課不愛發言的同學有些勇氣，讓他們也能夠有更多的勇氣。
以前的我，很不喜歡上語文這節課，所以上課經常做小動作，老師講的什么東西我基本上都是左耳朵進右耳多出，剛聽完就忘。現在，我開始喜歡上語文課了，每天我都在盼望語文課的`到來。我希望以后我能更有勇氣，經常舉手發言來鍛煉自己。
7. 勇氣的演講稿 篇七
敬愛的老師，親愛的同學：
勇氣是冬天里的一把火，給人帶來溫暖；勇氣是夏天里一陣風，給人帶來清爽；勇氣是危難時的一股信念，讓人不屈不撓。
——題記
生活中處處需要勇氣。一個人如果沒有了勇氣，就難以做成大事，就不能取得成功。
學習中需要勇氣。
剛進入初一，對初中生活還不熟悉的我，在班級里擔任班長的職務，這是教師的信任，也是同學們對我的信任。擔任這個任務后，我很努力，每一天都不松懈。由于我這個人比較內向，不愛說話，尤其是在不熟悉的人面前，更是膽怯。可是每周的班會課，都是由班長主持的，在第一次主持班會課時，我十分緊張，懷里像揣只小兔子，心在怦怦跳個不停。
朝著到講臺前，我的心更慌了，半天說不出話來，教師都有些焦躁。我想起了幾年前，我第一次在臺上發言的情景，是張教師的目光讓我充滿信心，把演講稿背了出來。此刻，我似乎又看到了張教師的目光，看著眼前的班主任，深邃的眼睛像一個無底洞，透發出微亮的光，指引著我向洞外走去。我看著班主任手冊，一字字說了出來。雖然結結巴巴，可等我講完，同學們都給我送來了熱烈的掌聲，我又看到了同學們對我的贊許，對我的信任，我的內心有一股隱隱約約的興奮。這以后的班會課中，我明顯地好了許多，且提高很快，這就是勇氣對我的成長起到了很大的作用。
家庭中需要勇氣。
平時，與一家人和睦相處，總是十分的歡樂。在每一個成功之前，付出的是努力，擔在努力前，付出的是勇氣。在我第一次做飯時，我付出了勇氣，我憑借自我平時的觀察，做好了一頓飯。那時我還小，做一些菜很費力，在做菜時，曾幾次切到手。在炒菜時，鍋里的油像是捕在網里的魚，拼命地跳躍，濺在了我的手上，瞬間紅了。但我仍忍著痛做下去，等到盛出第一盤菜時，我十分高興。“祝你生日歡樂，祝你生日歡樂……”伴隨著生日歌，媽媽吹滅了蠟燭。在歡笑中，我們度過了母親的生日。母親格外高興，好像不僅僅她又長了一歲，我們也好像長了一歲。
勇氣——做人。
如果沒有了勇氣，弱者怎樣戰勝敵人？如果沒有勇氣，怎樣能得到第一次的嘗試……我們需要勇氣戰勝膽怯，我們需要勇氣大膽嘗試。如果遇到困難，我們就要用勇氣做基礎，如果你連勇氣都沒有，就別想成功。勇氣源于信心，信心源于實力，只要你相信自我的實力，深信自我必須能做好做成某件事，就是自信，也是勇氣。對待問題，我們要拿出自我的勇氣，勇敢應對，不膽怯。僅有這樣，我們才能更進一步，取得成功。
實力，自信，勇氣，是你成功的基礎，尤其是勇氣，生活中處處需要勇氣。朋友們，拿出你的勇氣吧，成功就在你前面。
8. 勇氣的演講稿 篇八
敬愛的老師，親愛的同學：
生活需要成功的喜悅，生活需要挫折苦痛，生活需要歡樂的笑聲……生活更需要奔向前方的勇氣。那一次，我和二伯一齊去游泳館游泳。我一看到游泳池就迫不及待地套上救生圈向淺水池奔去。剛要下水，二伯走過來，拍拍我肩膀，對我說：“小子（昵稱），這么大還游淺水池，套上救生圈，上深水池去。”我聽后，心想：“雖然套上救生圈，但如果一不一細心，還可能有危險……”二伯好像明白我的心思：“有二伯在，怕什么？男子漢要有勇氣。”我將信將疑地下了深水池。
剛游了一會兒，我心上的石頭算是放了下來。哪知又有“險情”，二伯游過來說：“嘿，過來，二伯教你游泳，把救生圈摘掉。”我怕得嘴直抖。二伯嚴肅地說：“要有勇氣呀！要有勇氣呀！
男子漢大丈夫的話，該大膽。男孩子嘛，就要會游泳。”經過一番心理教育，我脫下了救生圈。二伯一巴掌把我的頭壓進水里。“呼，呀，呼”，我的嘴直冒泡。我心想：“要有勇氣，才能戰勝困難。”我憑著這個信念堅持了一分多鐘。二伯最終放手，笑著說：“小子真棒！”之后，二伯讓我由他的手扶著游泳。我
想了想：“好像很危險，但不這樣我不管怎樣也學不會游泳呀？嗯，來就來吧，旁邊還有救生員。但救生員個個面黃肌瘦，能行嗎？不還有二伯嗎？”“好！”二伯扶著我的身子游了起來，起初我還很怕，但二伯對我說：“你只膽大心細，有十足的勇氣往前，保證你行。”我聽后，心中的怕已拋到了九霄云外。想起我剛才害怕的樣貌，我慚愧……生活需要勇氣。它能克服困難，它能消滅害怕的心理，它能讓你自信十足。
9. 勇氣的演講稿 篇九
親愛的老師們，同學們：
大家好！
勇氣能讓人克服恐懼；勇氣可以幫助人度過難關；勇氣能讓人抵御強大的誘惑；勇氣也能讓人對生活更有信心…有勇氣做的事能讓人產生優越感和成就感，能讓人快速成長！
我記得我小學的時候。
，我對身邊的人都不聞不問，不管是老師還是同學，連一個字都沒有說過。第一次上課，在老師提問題的時候，有幾個同學舉起了手，老師笑著臉請同學起身發言，見同學說得流利，老師也稱贊同學說得好。在這種情況下，我卻沒有一點兒想舉手的沖動，因為我不敢舉手，不敢在大庭廣眾之下發言，生怕被人笑話，當時的我內向得不得了!
下課后，班級里有很多同學在互相交流，幾番交談后，那些同學自然而然也都成為了朋友。而我最多只是同學主動與我說話時，我才勉勉強強地回了幾句，感覺無話可說。一般，我都是一個人在座位上打游戲，所以我沒有朋友，當時我感覺特別孤獨!
如同往常，在一次下課的時候，我正在教室里寫作業，看到其他同學們不是聚在一起聊天，就是去操場上玩游戲，我的心里不禁有些失落，想著：為什么其他同學都有自己的玩伴，而我卻沒有呢?這個想法在我心中回蕩許久，越來越強烈，在我心中形成一個聲音，它不斷告訴我要拿出勇氣去做出改變!
這個機會終于來了。有一天上課時，老師講到了一篇關于友情的文章，課堂上當講到友情的重要時，我心中的那個情緒終于爆發了，我鼓起勇氣緩緩地舉起了自己顫抖的手，我看到老師臉上也露出了喜悅之色，于是請我起來發言。我雖然沒有回答得很好，甚至還有些緊張、結巴，但老師還是鼓勵我說：“今天，你是最棒的，你終于戰勝了自己，勇敢地舉起你的手發言!”那次上課讓我邁出了自己小小的一步，突破了自己，從此以后，我和同學們的關系也漸漸好了起來!
那節課讓我記憶猶新，它讓我體會到了勇氣對于一個人來說有多么重要，人一旦有了勇氣，那么就多了一個機會，就會離成功更近一步，人生也會變得更加精彩!
我的演講完畢。
謝謝大家!
10. 勇氣的演講稿 篇十
勇氣時時刻刻都存在于我們的生活之中，與我們渾然一體。
勇氣不是意氣。許多知名的猛士，他們擁有著常人所不具備的力量與膽識。但是其中有一些人，只是魚目混珠地處在其中，這些人擁有的并非勇氣，而只是意氣。李逵殺虎，固然值得我們為他高超的武藝喝一聲彩，但在他動輒便結果一家老小的性命時，又怎能稱得上“勇”字?勇氣，是知其不可為而為之，是操守與膽量的結合;而意氣，是只要順心，便可為之。兩者雖然相似，卻在認知層面上存在著差異。可以說，意氣與勇氣只有形似，但絕不可混為一談。
而在勇氣之中，也可以分為幾類。有“壯士斷腕”式的果敢之勇，有“割肉喂鷹”的仁愛之勇，更有“精忠報國”的守節之勇。這幾種勇氣，由表及里，由淺到深，在歷史與文學上有許多事跡為我們知曉。
果敢之勇源于“果斷”，是斷絕力的體現。這類勇氣，體現出一個人的急智與突破本能的勇氣。諸如項羽破釜沉舟、曹操割須棄袍，這類勇氣可以在刻意練習后為我們所擁有。仁愛之勇多見于神話傳說，他們體現出人類所擁有的仁慈之心，常常發生在神或宗教領袖的身上。割肉喂鷹、投身飼虎，還有將肉體與血液化為餅與酒供眾生享用等等，這一類勇，是建立在人性的基礎之上的高潔品質。還有最為人們崇敬的守節之勇，這種勇氣在中國歷史上出現的頻率極高，常在朝代更迭時從無數愛國志士的內心深處爆發出來。宋朝的一些舊臣在蒙古南下之際，因不愿屈從而在崖山投海，相傳有數萬之眾，海上尸體遍布。而近代在日寇入侵之時，中華兒女也用自己的血肉之軀帶來了勝利的光明。在明知自己不可為，卻因為民族大義與操守而奉獻生命的勇氣，是十分令人欽佩的。這種勇氣并不會因為身處和平年代而消失，而是深深地刻印在我們的精神深處。
勇氣小到每個個體，大到民族、國家，都是一種不可或缺的品質、精神。往古來今、四方上下，處處都存在著這種精神品質。它超越了言語的界限，通過每個人切實的行為相互聯系，共同促進人類文明的繁榮進步。
11. 勇氣的演講稿 篇十一
每天你上學，坐同一班公共汽車，或許當天出門前，還跟媽媽慪氣，中午吃幾元錢的快餐，上課時，與同學發生些小爭執，周末跟朋友，人擠人地看場電影，在假日的夜晚上網聊天。這些生活中的瑣碎細節，全部集合起來，就算是一種人生戲劇，你已經在演以自己為主角的偶像劇了。
生活，不一定要有驚天動地的情節，才叫精彩;感情，也并非要有山盟海誓，才算真愛。電視中的偶像劇，因為收視率和時間的原因，必須把真實的時空壓縮，然后以緊湊的劇情與夸張的情節，鋪設故事內容。這就像你，可以透過一場一兩個小時的電影，觀賞一個人長長的一生，或者了解一個民族的興衰、一段歷史的更迭。但是，真實的人生瑣碎、冗長和沉悶，甚至會有很多機械式的重復。這些所謂平凡單調的生活，在講究戲劇沖突和張力的偶像劇里，是無法體現出來的。
12. 勇氣的演講稿 篇十二
老師們，同學們：
大家好！我今天演講的題目是《勇氣，黑暗中的明燈》。
勇氣是一盞臺燈，點亮黑暗的角落，勇氣是一汪清泉，帶走沙漠的炎熱，勇氣是一堆熊熊燃燒的火堆，在嚴寒中開來溫暖………
有這樣一則故事：一個國王沒有兒子，他選一個民間的孩子作為他的繼承人，他給每個孩子一粒種子，讓他們種出花來。規定的時間到了，許多孩子在家長的陪同下，捧著鮮艷的花朵來到王宮，唯獨有一個孩子，他收捧著空花盆，國王看到了，立即召見了這個孩子，封他做了王位繼承人。原因是國王給的都是煮熟的種子，那些種出花的孩子當然沒有資格當上繼承人了。
孩子面臨的.抉擇是巨大的，如果她捧著的空花盆去見國王，萬一大家都中出來了，會被人恥笑，但如果那個手捧空花盆的孩子沒有足夠的勇氣捧著空空如也的花盆去見國王，他就失去了成為繼承人的機會，事實證明他是對的，他鼓起了勇氣，勇氣讓他擁有了一個國家。
蜀國大將關羽，過五關，斬六將，趙云板坡單騎救主，奪阿斗，楚霸王項羽破釜沉舟，背水一站，成就霸業。這些人無不是當時的英雄，他們無不具備巨大的的勇氣。
同學們，作為21世紀的建設者，我們要拒絕猶豫，擁抱勇氣!
謝謝大家!