決賽主持詞范文（精選17篇）
1. 決賽主持詞范文 篇一
A：尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們!
AB合：大家好!
A：比賽即將開始，請各位將手機調(diào)至關(guān)機或靜音狀態(tài)，謝謝。
B：為了提高我系學生的綜合素質(zhì)，提高團隊協(xié)作精神以及學生交流能力，增強系部學術(shù)氛圍和學生學習熱情，激發(fā)學生對知識的渴求、調(diào)動學生學習基礎(chǔ)知識的積極性，同時倡導“德技兼修” 的辦學理念。特舉辦了本次金融知識競賽。
A：歡迎來到金融知識競賽現(xiàn)場。我是本次比賽的主持人A。
B：我是主持人B。
A：本次活動得到了多位領(lǐng)導和老師的關(guān)注，給予了足夠的重視和大力的支持，并且從百忙之中抽出時間來到了我們的比賽現(xiàn)場。接下來，我很榮幸的將他們介紹給大家：參加此次競賽的領(lǐng)導有
B：讓我們再次以熱烈的掌聲，對各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝(鼓掌)。
A：下面有請各班參賽選手上場，大家歡迎。他們分別是：
銀行1班、銀行2班、銀行3班、銀行4班、銀行5班、銀行6班、證券1班、證券2班、投資理財班。
B：在決賽正式開始之前，讓我為大家簡單介紹一些決賽的流程。
.決賽以班級為單位，分為八組，每組三名成員，分為四個環(huán)節(jié)，一共一千分。
A必答題800分，B 風險題1600分，C 嫁禍題800分，D 搶答題800分。
A：戰(zhàn)幕已經(jīng)拉開，戰(zhàn)斗已經(jīng)打響。我們馬上進入今天比賽的第一個環(huán)節(jié)必答題。下面，由我為大家宣讀第一環(huán)節(jié)必答題的規(guī)則。
必答題共800分，每題20分，每組五題(共40道題分五輪，小組代表抽簽選取1到8的標簽，按手中標號先后在大屏幕上選5個題號，小組回答題號對應問題，依次進行第二、三、四、五題。)
答對一題20分，答錯不扣分。
B：好，下面請聽題。
......
A：經(jīng)過一番激烈的角逐，第一環(huán)節(jié)問答題已經(jīng)圓滿地結(jié)束。我相信現(xiàn)在無論是現(xiàn)場的參賽隊員，還是觀眾朋友，一定都在關(guān)注這第一輪環(huán)節(jié)究竟是哪個參賽代表隊創(chuàng)造了佳績，那我們就來看一下吧。
B：第一環(huán)節(jié)之后，來自銀1、銀2、得分是。讓我們以熱烈的掌聲向他們?nèi)〉玫?成績表示祝賀(鼓掌)。
A：好，接下來，請聽第二環(huán)節(jié)的規(guī)則。
第二環(huán)節(jié)風險題共1600分，每題50分，每組只可答4題(共16道題分兩輪，同上一輪小組自選代表抽標號牌抽號標簽1號先抽兩題，順次2、3號) 答對一題加50分，答錯一題扣30分。
B：下面請聽題
A：緊張的第二環(huán)節(jié)已經(jīng)告一段落，接下來，就由B為大家公布各隊的比分吧!
B：第二環(huán)節(jié)之后，來自(隊)得分是，來自(隊)得分是。(隊)暫時領(lǐng)先，看來(隊)還需加倍努力，還有三輪等著你們發(fā)揮呢!
A：比賽真是越來越精彩，也越來越緊張。事不宜遲，我們馬上進入第三環(huán)節(jié)
B：現(xiàn)在，請允許我宣讀第三環(huán)節(jié)的規(guī)則。
第三環(huán)節(jié)嫁禍題共800分，分數(shù)優(yōu)先組在大屏幕上先選題(每組可選兩題)任意指定兩組回答(例如：a小組選擇一題指定b小組回答，b組答對一題從a組獲得50分，相應a組減少50分，若b組回答錯則扣除b組30分，a組分數(shù)不變。)
A：下面請聽題。
B：經(jīng)過一番比拼下面公布第三環(huán)節(jié)過后各組比分......
A：好的，一翻才智的較量過后，下面進行最為緊張激烈的搶答環(huán)節(jié)。搶答題共800分，16道題，每題50分，幻燈片播放選擇題10秒后，每組限一人搶答，先搶到話筒者在臺上回答。 回答正確加50分，錯誤不扣分。
B：下面請聽題：
A：可以看到最后一環(huán)節(jié)的比拼，兩隊都使出了渾身解數(shù)，努力展示出自己博學多才的一面。
B：連續(xù)緊張激烈的比賽刺激著我們的神經(jīng)，緊張過后大家是不是也想躍躍欲試了呢?下面讓我來考考大家吧，答對同學有禮品相送。互動......
A：我想在座的各位觀眾朋友現(xiàn)在一定想知道這個環(huán)節(jié)結(jié)束之后各隊的比分吧，第四環(huán)節(jié)的分數(shù)也就是本次比賽的最后得分。
A：恭喜來自( )班以( )分的成績?nèi)〉帽荣惖娜泉劊旅嬗姓圶老師為他們頒獎。讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀!(鼓掌)
A：來自( )班以( )分的成績獲得二等獎，祝賀他們，有請XX老師為他們頒獎。(鼓掌)
B：最后讓我們以熱烈的掌聲送給我們的( )班，他們以( )分的優(yōu)異成績獲得一等獎，有請XX老師為他們頒獎。
B：在本次決賽結(jié)束之前，就讓我們有請上臺為本次活動作一個總結(jié)。
A：掌聲有請!
A：謝謝對我們本次活動的深刻總結(jié)。
B：俗話說“活到老，學到老，我們應該博學多長，豐富學識，發(fā)展自我，做一個有內(nèi)涵的大學生。
A：現(xiàn)在我宣布，本次比賽圓滿結(jié)束。謝謝各位的光臨與支持!
B：請領(lǐng)導及老師先行退場。
A：工作人員留下收拾會場。
2. 決賽主持詞范文 篇二
男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽銀獎的兩位選手分別是，那么最后毫無疑問，最終金獎獲得者就是——對，就是你，*號選手!恭喜以上三位!
女：掌聲有請頒獎嘉賓為他們頒獎!
男：此時的輝煌，只代表我們曾經(jīng)勝在一時
女：此時的失落，只說明我們與成功還有距離
男：這里，提供給你的是一個起點，你能在未來的天空飛得多高，這個起點在你的眼里就有多小
女：這里，終究不是你的終點，當你堅持走到最后，悄然回首，淚灑舞臺處，卻是立志雄起時
男：到這里，本屆**學院校園十佳主持人大賽就將圓滿結(jié)束
女：我們忠誠祝愿每位選手都能在主持這條道路終點，通向一片自由翱翔的藍天
男：最后，感謝各位老師及同學的到來，祝大家
合：晚安!
3. 決賽主持詞范文 篇三
主持人：1、2
1、尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
2、親愛的老師和同學們
合：大家晚上好！
1、今晚，我們將借助這個活力四射的夢想盛會，一起點亮如火的青春。
2、今晚，我們將在這個群賢匯聚的夢想舞臺，一起放飛青春美麗的夢想。
1、讓我們把夢想和激情寫進日記，記下菁菁校園的青春和喜悅
2、讓我們展開知識和才華的翅膀，盡情遨游在絢麗風采的港灣
1、我們的校園明星挑戰(zhàn)賽舉辦至今已經(jīng)是第x屆了，他已經(jīng)成為一個同學們展示自己才能和風采的舞臺。
2、此次大賽，我們在報名的百余名選手中層層篩選，最終有xx名同學來到了我們的比賽現(xiàn)場。
1、我們今天的比賽共分為初露鋒芒、星光乍現(xiàn)、個性狂潮等7個環(huán)節(jié)。
2、照例采用評委現(xiàn)場打分的形式，首先向大家介紹光臨我們本次大賽的各位評委和嘉賓，他們是——————
1、好，感謝各位評委和嘉賓老師的光臨。同時預祝今天的各位選手都能取得優(yōu)異的成績。
2、下面我們的比賽正式開始。
首先我們進行的是環(huán)節(jié)，有請我們的選手上場。
【結(jié)束語】：
1、青春的律動煥發(fā)出繽紛的色彩，點亮了今天夢想的盛會；
2、健康的氣息演繹出青春的風采，燃燒著今天青春的激情。
1、今晚在這里，我們用歌聲寄托對學校的深情厚意；
2、今晚在這里，我們用才華承諾對學校的信念永恒。
1、讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒青春的熱情，感謝生活賦予的蓬勃朝氣；
2、讓我們緊緊跟隨時代的發(fā)展節(jié)奏，展示青春的才華，創(chuàng)造屬于我們的收獲季節(jié)。
1、第x屆校園主持人大賽到此結(jié)束！
2、感謝大家的光臨，我們明年，再見！
4. 決賽主持詞范文 篇四
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，
乙：敬愛的評委們，親愛的選手們，親友粉絲們，大家—
合：上午好!(下午開場內(nèi)容不再重復)
甲：這里是由中央人民廣播電臺主辦，湖南省大眾語言藝術(shù)研究會承辦，湖南李多文化傳媒有限公司和思齊培訓學校共同協(xié)辦的第四屆夏青杯朗誦大賽湖南賽區(qū)決賽的比賽現(xiàn)場，大家好，我是主持人李多，
乙：大家好，我是主持人--!在這里我們也要感謝北京華躍正音文化傳播有限公司對我們本次大賽的大力支持。
甲：夏青杯朗誦大賽是以中國播音員夏青為名設立的全國性朗誦比賽。第四屆夏青杯朗誦大賽的主題為“愛國主義”。乙：本屆朗誦大賽要求參賽選手具有一定的政治素質(zhì)，具有愛國主義精神，鼓勵參賽選手選用具有愛國主義特點和主旋律色彩的作品參賽。同時，大賽組委會希望通過大賽弘揚愛國主義精神，樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感，重溫夏青等老一代播音藝術(shù)家的精神，增強藝術(shù)作品在社會正能量引導方面的凝聚力和向心力，體現(xiàn)四海歸心的社會現(xiàn)狀。
甲：本屆比賽歷時近5個月，經(jīng)由各個分賽區(qū)的海選，復賽，直到我們今天的全省決賽。這次我們有來自高校、市州和網(wǎng)絡等十四個分賽區(qū)的150名選手參賽，走到這里，我們見證了大家對朗誦的熱愛，大家的積極參與深深地感動了我們所有人。
乙：為了比賽的公平公正公開，今天的評委們是我們有著多年經(jīng)驗的專家老師們，他們分別是——
乙：湖南廣播電視臺主任播音員，湖南省大眾語言藝術(shù)研究會和播音主持研究會顧問 高放老師
甲：湖南省大眾語言藝術(shù)研究會秘書長 楊智勇博士
乙：湖南省大眾語言藝術(shù)研究會副會長 國家級普通話水平測試員 高廣安老師
甲：湖南省大眾語言藝術(shù)研究會副會長 周萍萍老師
乙：湖南省大眾語言藝術(shù)研究會法人代表、副會長 蔣維老師
甲：長沙學院教授 知名作家 許艷文老師
乙：湖南省大眾語言藝術(shù)研究會朗誦專業(yè)委員會副主任 鄒敬安老師
甲：歡迎各位老師的到來!
乙：大賽設組織獎4個，由組委會根據(jù)大賽的組織開展情況評定。為廣泛宣傳擴大影響，每組設“最具網(wǎng)絡人氣獎”2名。決賽最后一位選手賽完時關(guān)閉投票通道，根據(jù)網(wǎng)絡票占20%，網(wǎng)銀短信票占80%的計分辦法，確定最具網(wǎng)絡人氣獎的獲獎者。
甲：本次全省決賽要求所有選手朗誦時間不得超過四分鐘，從選手開口開始計時，超時者將由主持人叫停，評委酌情扣分，本次大賽將采取去掉最高最低分折算平均分制來評出選手的最后得分，我們期待各位選手的精彩表現(xiàn)。另外，今天的決賽不設公證員，設立監(jiān)審組，由大賽總策劃湖南省大眾語言藝術(shù)研究會會長黃河老師擔任總監(jiān)審，擔任監(jiān)審的還有：研究會顧問江津津……
乙：是的，語言是我們生活中常用的情感表達方式，語言更是我們最原始純粹的藝術(shù)表達形式。我們渴望來自內(nèi)心的聲音，渴望來自靈魂深處的情感呼喚。
甲：我們期待那一剎那選手們迸發(fā)出令人銘記的人生激情，我們期待在未來的每一次相識匯聚。在這里我們預祝每一位參賽選手，都能取得好成績!
乙：下面我宣布，中央電臺第四屆夏青杯朗誦大賽湖南賽區(qū)決賽
合：正式開始!
甲：首先有請誰誰
……(上午賽完)主持人：請工作人員放下投影幕布，上午的評審已經(jīng)結(jié)束，網(wǎng)絡投票還可以繼續(xù)，到下午全部結(jié)束，我們再一次性宣布選手的排名情況。
(下午最后一位選手賽完)主持人：工作人員正在統(tǒng)計最后一位選手的評審成績，現(xiàn)在請工作人員關(guān)閉投票通道，一會兒我們向大家揭曉全部比賽的網(wǎng)絡和評審的排名情況。這個時候，大賽總策劃總監(jiān)審有話要說，我們有請湖南省大眾語言藝術(shù)研究會黃河會長講話，大家歡迎!
(頒獎)
這次比賽我們見識到了許多優(yōu)秀的作品和許多優(yōu)秀的朗誦者。他們的內(nèi)容或童趣盎然，或悠揚委婉，或氣勢磅礴，充分展示了他們的朗誦才華。參賽的選手個個精神飽滿，聲情并茂，他們以優(yōu)美的語言為大家誦讀了名家們膾炙人口的傳世美文。在指導老師和選手們的共同努力下，他們都取得了優(yōu)異的成績。那么現(xiàn)在我們公布比賽名次(請工作人員放下投影幕布，可面對投影幕布宣布)：
頒獎順序安排(暫定，頒獎結(jié)束，上臺領(lǐng)獎的全部選手即時合影，喜洋洋循環(huán))
1.請獲得最具網(wǎng)絡人氣獎的選手上臺領(lǐng)獎，大賽總策劃黃河，第3屆夏青杯全國第3名文恬慶頒獎
2.請4個組獲得二等獎的選手上臺領(lǐng)獎，請評委許艷文、周萍萍、蔣維、鄒敬安頒獎(各頒一組，頒獎結(jié)束即時合影)
3.請4個組獲得一等獎的選手上臺領(lǐng)獎，請評委高放、楊智勇、高廣安、研究會顧問江津津(各頒一組，頒獎結(jié)束即時合影)
4.請4個組獲得特等獎的選手上臺領(lǐng)獎，請湖南省文化廳公共文化處處長顏喜、湖南省大眾語言藝術(shù)研究會會長黃河頒獎(各頒兩組，頒獎結(jié)束即時合影)
5.請獲得優(yōu)秀組織獎的分賽區(qū)上臺領(lǐng)獎，請研究會會長黃河、秘書長楊智勇、副會長高廣安、法人代表蔣維頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(各頒一個，頒獎結(jié)束即時合影)
6.請分賽區(qū)領(lǐng)隊在大門口為三等獎選手統(tǒng)一領(lǐng)取發(fā)放榮譽證書
恭喜你們!祝賀你們!
(尾聲)
甲：今天我們在這里歡聚一堂，明天，我們的步伐將更加有力、堅定。 乙：今天我們在這里放聲吟誦，明天，我們的聲音將更加豪邁、嘹亮。甲：告別今天，我們將站在新的起點，
乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風景線。
甲：讓我們齊心協(xié)力，再造輝煌，
乙：讓我們攜手并進，共創(chuàng)美好的未來。
甲：讓我們?nèi)裢模沧V美好樂章，
乙：讓我們團結(jié)一心，我們的明天將更加燦爛。
甲：感謝今天到場的工作人員，是你們讓這次大賽能夠順利完成，賽后，讓我們用照相機留住這美好的時刻，感謝我們相聚在這個美好的日子，讓我們共同記住這美好的時刻!
乙：現(xiàn)在我宣布，本次大賽，
合：圓滿結(jié)束!第五屆再見(可先后講)!
5. 決賽主持詞范文 篇五
主席：各位領(lǐng)導、觀眾朋友們，大家好!歡迎大家前來觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會計職業(yè)道德知識辯論賽決賽現(xiàn)場，本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財政局、豐縣廣播電視局、共青團豐縣委員會、豐縣會計學會聯(lián)合主辦，由南京信泰證券有限責任公司豐縣服務部協(xié)辦。
經(jīng)過緊張的初賽和半決賽，現(xiàn)在還剩下我們四支代表隊，將要在這里進行爭奪三、四名和冠亞軍的決賽，相信經(jīng)過選手的充分準備，各代表隊和辯手會給大家一個精彩的展現(xiàn)，本次比賽分為兩場，第一場是衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊和委派會計代表隊進行爭奪第三名的比賽;第二場是財政局機關(guān)代表隊和鎮(zhèn)財政代表隊進行爭奪冠軍的決賽。
比賽開始前，首先我宣布會場紀律和比賽規(guī)則：
一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。
二、自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
三、結(jié)辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞，對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。
6. 決賽主持詞范文 篇六
乙：下面請欣賞張嵐昭同學為大家?guī)淼孽倘辣硌?王鈞浩同學的打翻車絕技。
甲：從一年級開始，我們就喜歡上了跳繩，它給我們帶來了健康，也給我們帶來了快樂，有請我們班的跳繩高手，為我們帶來的“繩采飛揚”。
乙：折紙又稱“工藝折紙”，是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動。也是一種有益身心、開發(fā)智力和思維的活動。現(xiàn)在有請我們班的“小小折紙家”張云天等同學為大家展示他們的絕活。
甲：有了父母的悉心呵護
乙：有了父母的精心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長!
甲：讓我們心相連
乙：讓我們手相牽
甲：讓我們共同努力不斷登攀!
乙：三(1)班才藝展示到此結(jié)束。
合：衷心地祝愿我們親愛的家長，敬愛的老師：萬事如意!身體健康，工作順利!
7. 決賽主持詞范文 篇七
五四運動 是中國近代史上一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建運動，它的勝利成為中國新民主主義革命的開端。為繼承和發(fā)揚 五四運動 的愛國、民主、科學精神，1949年12月，中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。五四青年節(jié)歌手大賽主持詞5 A： 尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好!
A： 聆聽五月的訊息，陽光灑滿大地。
B: 走進五月的校園，我們激情洋溢。
C： 讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。
D： 讓我們揮灑愛的心靈，傾聽青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨理工技工學校兩周年校慶活動 五四 校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。
A:首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有 . 讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示最衷心的問候和感謝!
A:下面有請學校曹光輝副校長致辭。掌聲歡迎。
AC:大家都知道獅子是百獸之王，古往今來，獅子的雄悍、英武、威風凜凜的風采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風采，熏陶下獅子的英武吧。有請社團部給我們帶來的舞獅表演《舞動青春》。
BD：最初的夢想，緊握在手上，就能一定能達到夢想中的天堂。接下來有請0911班的同學給我們帶來的《夢想在我望》。
AC：我們在實現(xiàn)夢想的路途中都至少有一個人在陪伴我們走過。《至少還有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾經(jīng)聽過多少回。再回首它仍然是那么的觸動我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略其中的情調(diào)吧!
BD：即使失去了全世界，相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因為
母親像明亮的太陽，折射我們那烏云的天空。
母親像參天的大樹，給予我們堅挺的依靠。
母親是金色的燈塔，時刻指明我前進的方向。
母親是避風的港灣，讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由0909班邱華強帶來。
AC： 慈母手中線，游子身上衣 ，媽媽對子女的癡心是絕對的。下面有請0911班的黎新泳帶來的《癡心絕對》。掌聲有請。
BD：經(jīng)過一番聽覺的洗禮，讓我們來享受一下視覺的沖擊。有文藝部給我們帶來的勁舞串燒。《oh my baby》。掌聲響起來!!
AC：毛澤東同志寫到 北國風光，千里冰封，萬里雪飄 。雪是如此的美麗，引起大家的向往，下面有請0911班郭飛鴻同學給我們帶來《發(fā)如雪》。
BD：數(shù)著雪花漫天飛舞，我們并沒有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來好聽《催眠》，不過大家別被老師給催眠了。
AC：大家有沒有被催眠啊?那我們就來一首振奮人心的大合唱《我的中國心》吧，有請1012班全體同學。
BD：詩歌，是文學體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術(shù)，是朗誦者把文學作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的再創(chuàng)作，再表達的藝術(shù)活動。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優(yōu)美的體態(tài)，引入的動作把原詩歌作品有感情地向聽眾表達出來，以傳達詩歌的思想內(nèi)容，以引起聽眾的共鳴。那么下面聆聽學習部的詩歌朗誦《執(zhí)著費有?貳?
AC：有多少人對未來的夢想是延續(xù)著現(xiàn)在的執(zhí)著呢?相信0911班的陳業(yè)衡的《未來就是現(xiàn)在》會給我們小小的啟發(fā)。
BD：非常感謝陳業(yè)衡同學的精彩表演，下面有請1006班朱冰宜和0911班黎新泳帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。
AC：聽完抒情的歌曲，我們來首激勵的曲目吧。有請徐小雪老師給我們帶來《為未來的自己》。
BD： 似水年華，年華似水 ，當我們轉(zhuǎn)過身去回望時，發(fā)覺走過的歲月。其實，是一打厚厚的回憶，可是我們依然要面對。下面有請1013班的曹景峰和許云超給我們帶來《老男孩》。
AC： 夏天的風 溫暖和煦，1008班肖澤峰給我們帶來的《風往北吹》卻另又一番風味。
BD：一陣風吹過，我們醍醐灌頂!時下的一些不良的社會風氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩，得過且過。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》!
AC：既然《不能這樣活》，那就讓《我們》手牽著手，肩并著肩，大步向前，闖出屬于我們自己的《海闊天空》!下面分別有請鐘立軍老師帶來的《我們》和李志堅老師的《海闊天空》。
BD：騎著駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長，但我們從不輕言放棄，有請1005班的林柏鑫帶來的參賽曲目《奔跑》。
AC：觸電的感覺雖然有點點危險，但是給我們奇妙的感受，讓生活電力十足。有請1014班陶嬋娟給我們帶來《觸電》。
BD：1888年6月16日，人類歌曲史上最有威力的、影響最深遠的歌曲《國際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫的，是一首氣勢磅礴的號召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來為真理而斗爭的壯麗篇章，而處于幸福時代的我們?nèi)圆煌斈炅沂克冻龅臓奚，F(xiàn)在就讓我們再一次接受暴風雨的狂潮吧!有請朱燦華老師隆重給我們帶來《國際歌》!
AC：最后用最最熱烈的掌聲請出今天的壓軸節(jié)目，1004班帶來激奮人心的街舞表演《run to you 》。
A：悠揚的歌聲，還縈回在我的耳邊，謝謝每一位參賽的選手，你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個校園。
B:藍天做紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌。
C：群峰放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的贊歌。
D：讓每一首歌化作一聲洪鐘，蕩漾南方學子。
讓每一首歌化作一捧鮮花，裝點機電校園。
合：xx校區(qū)暨理工技工學校兩周年校慶活動 五四 校園歌手大賽到此結(jié)束。
同學們 再見!
8. 決賽主持詞范文 篇八
尊敬的領(lǐng)導和各位白衣天使:
大家上午好!
美麗的五月里，我們迎來了國際護士節(jié).5.12日，這是全世界護士共同的節(jié)日，是為了紀念護理事業(yè)的創(chuàng)始人南丁格爾的誕生日，它的設立，旨在激勵廣大護士繼承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)，以愛心，細心，耐心和責任心對待每一位病人，做好護理工作.
一直以來，我院本著以人為本，以患者為中心的宗旨，從患者的角度出發(fā)，換位思維，全面提高了護理服務質(zhì)量，讓患者感到了安心，放心，舒心.
我們護士，做到尊重病人，就是尊重自己，做到愛護病人，就是愛護醫(yī)院，在技術(shù)上，我們精益求精，在服務上，我們追求全心全意，用真誠的心去善待痛苦中的病人，把勞累留給自己，把快樂和健康送給病人，用優(yōu)質(zhì)護理，服務社區(qū)，服務社會.
在今天這個有意義的日子里，我院舉行以珍愛生命，優(yōu)質(zhì)服務為主題的演講比賽，是為我們護士的心里，豎立一面鮮艷的旗;
今天，我們很榮幸地請到了各位領(lǐng)導，擔任此次的評委，他們是.................，讓我們歡迎他們的評審;(鼓掌)
參加本次演講比賽的選手有10名，她們是。
9. 決賽主持詞范文 篇九
a：尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好！
a：聆聽五月的訊息，陽光灑滿大地。
b：走進五月的校園，我們激情洋溢。
c：讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。
d：讓我們揮灑愛的心靈，傾聽青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨理工技工學校兩周年校慶活動五四校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。
a：首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示最衷心的問候和感謝！
a：下面有請學校曹光輝副校長致辭。掌聲歡迎。
ac：大家都知道獅子是百獸，古往今來，獅子的雄悍、英武、威風凜凜的風采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風采，熏陶下獅子的英武吧。有請社團部給我們帶來的舞獅表演《舞動青春》。
bd：最初的夢想，緊握在手上，就能一定能達到夢想中的天堂。接下來有請0911班的同學給我們帶來的《夢想在我望》。
ac：我們在實現(xiàn)夢想的路途中都至少有一個人在陪伴我們走過。《至少還有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾經(jīng)聽過多少回。再回首它仍然是那么的觸動我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略其中的情調(diào)吧！
bd：即使失去了全世界，相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因為母親像明亮的太陽，折射我們那烏云的天空。母親像參天的大樹，給予我們堅挺的依靠。母親是金色的燈塔，時刻指明我前進的方向。母親是避風的港灣，讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由0909班邱華強帶來。
ac：慈母手中線，游子身上衣，媽媽對子女的癡心是絕對的。下面有請0911班的黎新泳帶來的《癡心絕對》。掌聲有請。
bd：經(jīng)過一番聽覺的洗禮，讓我們來享受一下視覺的沖擊。有文藝部給我們帶來的勁舞串燒。《ohmybaby》。掌聲響起來！！
ac：m同志寫到北國風光，千里冰封，萬里雪飄。雪是如此的美麗，引起大家的向往，下面有請0911班郭飛鴻同學給我們帶來《發(fā)如雪》。
bd：數(shù)著雪花漫天飛舞，我們并沒有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來好聽《催眠》，不過大家別被老師給催眠了。
ac：大家有沒有被催眠啊？那我們就來一首振奮人心的大合唱《我的中國心》吧，有請1012班全體同學。
bd：詩歌，是文學體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術(shù)，是朗誦者把文學作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的再創(chuàng)作，再表達的藝術(shù)活動。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優(yōu)美的體態(tài)，引入的動作把原詩歌作品有感情地向聽眾表達出來，以傳達詩歌的思想內(nèi)容，以引起聽眾的共鳴。那么下面聆聽學習部的詩歌朗誦《執(zhí)著費有貳？
ac：有多少人對未來的夢想是延續(xù)著現(xiàn)在的執(zhí)著呢？相信0911班的陳業(yè)衡的`《未來就是現(xiàn)在》會給我們小小的啟發(fā)。
bd：非常感謝陳業(yè)衡同學的精彩表演，下面有請1006班朱冰宜和0911班黎新泳帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。
ac：聽完抒情的歌曲，我們來首激勵的曲目吧。有請徐小雪老師給我們帶來《為未來的自己》。
bd：似水年華，年華似水，當我們轉(zhuǎn)過身去回望時，發(fā)覺走過的歲月。其實，是一打厚厚的回憶，可是我們依然要面對。下面有請1013班的曹景峰和許云超給我們帶來《老男孩》。
ac：夏天的風溫暖和煦，1008班肖澤峰給我們帶來的《風往北吹》卻另又一番風味。
bd：一陣風吹過，我們醍醐灌頂！時下的一些不良的社會風氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩，得過且過。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》！
ac：既然《不能這樣活》，那就讓《我們》手牽著手，肩并著肩，大步向前，闖出屬于我們自己的《海闊天空》！下面分別有請鐘立軍老師帶來的《我們》和李老師的《海闊天空》。
bd：騎著駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長，但我們從不輕言放棄，有請1005班的林柏鑫帶來的參賽曲目《奔跑》。
ac：觸電的感覺雖然有點點危險，但是給我們奇妙的感受，讓生活電力十足。有請1014班陶嬋娟給我們帶來《觸電》。
bd：1888年6月16日，人類歌曲最有威力的、影響最深遠的歌曲《國際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫的，是一首氣勢磅礴的號召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來為真理而斗爭的壯麗篇章，而處于幸福時代的我們?nèi)圆煌斈炅沂克冻龅臓奚，F(xiàn)在就讓我們再一次接受暴風雨的狂潮吧！有請朱燦華老師隆重給我們帶來《國際歌》！
ac：最后用最最熱烈的掌聲請出今天的壓軸節(jié)目，1004班帶來激奮人心的街舞表演《runtoyou》。
a：悠揚的歌聲，還縈回在我的耳邊，謝謝每一位參賽的選手，你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個校園。
b：藍天做紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌。
c：群峰放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的贊歌。
d：讓每一首歌化作一聲洪鐘，蕩漾南方學子。讓每一首歌化作一捧鮮花，裝點機電校園。
合：xx校區(qū)暨理工技工學校兩周年校慶活動五四校園歌手大賽到此結(jié)束。同學們再見！
10. 決賽主持詞范文 篇十
一閃一閃亮晶晶，掛在天空放光明!請欣賞電子琴獨奏《小星星》掌聲有請大大班鐘禎。
謝謝鐘禎小朋友的表演!我們再一次把掌聲送給鐘禎小朋友!
飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的初衷，熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩胸中不改的情懷。
告別今天，我們將站在新的起點，展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風景線。
經(jīng)過緊張激烈的比賽，xx幼兒園第xx屆才藝大賽初賽到此結(jié)束并取得了圓滿成功，我代表這次比賽的參賽人員以及幼兒園向為準備這次比賽而付出艱辛努力的家長們、老師們和寶寶們表示衷心的感謝!
我宣布xx幼兒園第xx屆才藝大賽初賽到此結(jié)束!請大家期待我們的決賽!謝謝大家!
11. 決賽主持詞范文 篇十一
【開場詞】
a親愛的老師們同學們
b臺下的觀眾朋友們，
合你們好嗎？
a今天的舞臺是如此閃耀
b今天的歌聲是如此嘹亮
a親愛的同學們，你感受到了嗎？我們的身上正燃燒著青春的熱火。
b徜徉在天美的`校園里，我們用心靈感受著校園和諧的氛圍，更真切地感受著天津美院日新月異的變化
a今天的校園歌手大賽的主題是校園民謠，我們希望讓每一個同學都能充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情，
b本次的校園歌手大賽從報名開始，初賽復賽歷時一個月我們的決賽也如約而至了
a：今天的16位選手經(jīng)過了層層選拔終于從79位選手中脫穎而出
b：那么首先恭喜順利晉級的這16位選手，今天他們會有怎樣的表現(xiàn)呢？讓我們拭目以待吧
a：天津美術(shù)學院20xx校園歌手大賽決賽正式開始
12. 決賽主持詞范文 篇十二
下面我宣布今天辯論賽結(jié)果：
第一場獲勝方是_________。(掌聲)
第二場獲勝方是_________。(掌聲)
同時我們以熱烈的掌聲對被淘汰的兩支隊伍表示感謝!(掌聲)
一場辯論賽的成功，不僅是個人風采的體現(xiàn)，更重要的是一種團隊精神，是群策群力。比賽中較量的，不僅僅是知識、智慧，還在于我們?nèi)绾巫鋈耍绾闻c他人很好地合作。希望同學們能從此次的活動中獲得收益。
下面我宣布參加明天兩場預賽的辯題和班級：
現(xiàn)實生活中是情商比智商重要還是智商比情商重要?
正方：法律事務班，反方：法律文秘班
往后我們找工作是先就業(yè)后擇業(yè)還是先擇業(yè)后就業(yè)?
正方：法律事務反方：投資與理財
好了，我們今天的比賽就到此結(jié)束。明天見!
13. 決賽主持詞范文 篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師們、同學們：大家下午好！這里是梁寶寺鎮(zhèn)“中國漢字聽寫大賽”的比賽現(xiàn)場，我是本次活動的主持人孫雪蘭。
首先介紹出席本次大賽的主要領(lǐng)導：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！首先由作重要講話，大家掌聲歡迎！對于以漢
語為母語的中國人來說，書寫漢字是一件從小學開始就會做的事情，然而當一檔《漢字聽寫》節(jié)目熱播的時候，我們以娛樂的心態(tài)邊觀看邊拿著紙筆書寫的時候，才驀然發(fā)現(xiàn)：有那么多的漢字我們竟然不能正確書寫？“鍵盤時代”，漢字儼然成了“熟悉的陌生人”。
我們希望，通過今天參賽選手的書寫展示，能夠喚醒信息時代我們?nèi)遮叺臐h字情結(jié)。
本次比賽的宗旨是：推動我鎮(zhèn)語言文字工作健康持續(xù)發(fā)展，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在這里，我預祝同學們在今天的比賽中賽漢字大賽主持稿出風格、賽出水平！賽出好成績！
14. 決賽主持詞范文 篇十四
各位來賓，電視機前的觀眾朋友們，歡迎來到“中國大學生廣告電視辯論賽”的決賽現(xiàn)場。
經(jīng)過兩輪六場唇槍舌劍的激烈對抗，本屆辯論賽終于迎來了最后的決戰(zhàn)。今天將要進行的是人們期待已久的決賽，也就是本屆辯論賽的高潮。在過去的6天當中，各隊都有出色的表現(xiàn)，可謂精彩紛呈。而廈門大學和南京大學兩支代表隊，憑借他們的出色才華和優(yōu)異表現(xiàn)，一路過關(guān)斬將，從八支代表隊中脫穎而出，他們將在今天的決賽中全力以赴，一爭高下。
下面掌聲有請雙方辯手。
回到座位，就座
好，現(xiàn)在請雙方隊員就座。
宣布正反方情況，正反方隊員自我介紹，學校和專業(yè)簡介
今天的正方是大學代表隊，反方是大學代表隊
下面我們首先請正方的同學進行逐一自我介紹：…………
我給大家介紹一下正方的學校和專業(yè)背景………
好，下面我們再請反方的同學進行自我介紹：…………
我再來介紹一下反方的學校和專業(yè)背景………
今天進入決賽的兩支隊伍可以說是身經(jīng)百戰(zhàn)的辯論精英，他們在過去的6天里，經(jīng)過一場又一場的激烈辯論，終于過關(guān)斬將取得了決賽權(quán)。
下面讓我們再次領(lǐng)略一下兩支隊伍在前兩輪比賽中的風采。請看大屏幕。
宣布比賽規(guī)則
下面我再來宣布一下比賽規(guī)則，比賽規(guī)則雖然大家都已經(jīng)知曉，我現(xiàn)在再
一次重申。
本場比賽分為上半場和下半場兩場，
上半場是對一個固定辨題的辯論，分為開篇立論、攻辯、攻辨小結(jié)、自由辨論、總結(jié)陳詞五個部分。下半場是對一個廣告片段的即興評述。
總分是300分，上半場占總得分的70％，下半場占30％。
具體的一些比賽細則，我會在每一個環(huán)節(jié)開始之前予以強調(diào)。
介紹評委、評委主任：
現(xiàn)在我榮幸地項大家介紹擔任本次比賽評委：
擔任本屆辯論賽評委會主任的是：20__中國大學生廣告藝術(shù)節(jié)組委會
副秘書長、江蘇廣播電視總臺電視廣告中心主任李文明先生
擔任本屆辯論賽評委會副主任的是：
南開大學演講藝術(shù)團總監(jiān)、團長、南開大學辯論隊總教練艾躍進教授
其他的評委還有：
中國廣告協(xié)會學術(shù)委員會常委、
南京財經(jīng)大學營銷與物流管理學院院長喬均教授
中國青年政治學院劉衛(wèi)兵教授
暨南大學管理學院行政管理系主任助理、企業(yè)行政管理學教研室主任、
暨南大學辯論隊教練：盧文剛老師
華東師范大學教育學博士、博士生導師吳剛教授
擔任本場比賽點評嘉賓的是：李文明主任
宣布辯題、介紹正反方觀點：
從初賽到?jīng)Q賽，我們的變體都離不開廣告。
我們都知道廣告是做給人看的，或者專業(yè)的叫法是做給目標受眾的，目的是占有市場；同時廣告的表現(xiàn)手段又要采用各種各樣的藝術(shù)手法，那么在藝術(shù)和市場之間有沒有矛盾有沒有統(tǒng)一，如果有的話,究竟誰更重要呢？
這就是我們今天的辯論題目，
正方的立場是：優(yōu)秀廣告更應該注重藝術(shù)
反方的立場是：優(yōu)秀廣告更應該注重視市場
這個題目很有意義,希望今天的8位辯手使出渾身解數(shù)，讓大家享受一場激情和智慧的較量。
上半場辯論賽：
好，現(xiàn)在我宣布，本場比賽正式開始。
首先請正方一辯進行開篇立論，注意時間是2分鐘，計時開始。
下面請反方一辯進行開篇立論，時間也是2分鐘。
謝謝正方一辯和二辯選手，剛才正反方一辯都開門見山的表達了自己的立場并進行了闡述，接下來我們開始短兵相接，進入到雙方的攻辯階段。
現(xiàn)在我再把攻辯的規(guī)則給大家再次重申一下：
攻辯方只能提問，每次只能提一個問題，提問時間不能超過15秒。
答辯方只能回答，不能反問，回答時間不得超過20秒。
我們首先請反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯，時間1分30秒。
下面再請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯，時間也是1分30秒。
下面請反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯，時間1分30秒。
下面請正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯，時間1分30秒。
好，現(xiàn)在攻辨結(jié)束，有請反方一辯進行攻辨小結(jié)，注意時間是1分鐘。
下面我們再請正方一辯進行攻辨小結(jié)，時間也是1分鐘。
好，謝謝雙方一辯的攻辨小結(jié)。經(jīng)過正反兩方的四名辯手有目的、有針對的對攻之后，接下來要開始的是更加激烈和緊張的自由辯論。
在自由辯論開始之前，我有必要在此重申一下規(guī)則。
自由辯論階段共10分鐘，正反方各占5分鐘，
每一位辯手每次只能向?qū)Ψ教嵋粋�問題，不允許連續(xù)發(fā)問，
每一位辯手每次發(fā)言最多用時1分鐘。一方發(fā)言之后，另外一方就開始計時。
好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。首先請正方同學發(fā)言。
剛才這段面對面的交鋒真的是美輪美奐，非常精彩。
現(xiàn)在我們要請雙方四辯作總結(jié)陳詞，鞏固自己的觀點和立場。
首先有請反方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘。
接下來請正方四辯總結(jié)陳詞，時間也是3分鐘。
好,謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞。
不知道觀眾有沒有注意到，在您收看電視節(jié)目常常遇到插播廣告，這個時候在屏幕上經(jīng)常會出現(xiàn)這樣一段話：廣告之后繼續(xù)播出，請別走開。下面我們將播放一個廣告片，但是這個廣告片可不是普通的廣告，它就是我們下半場的題目，請大家千萬不要走開。諸位辯手注意，看完廣告片之后，你們要即興對該片陳述自己的觀點和看法。在這里我要重申的是：你們的觀點可以和上半場所持的立場相同、不同、或者沒有關(guān)聯(lián)。
這是一個什么樣的廣告呢？我們來看一看大屏幕。
………好，現(xiàn)在請雙方參賽隊員退場，給你們5分鐘的準備時間。
下半場即興評述：
觀眾朋友，您現(xiàn)在正在收看的是20xx中國大學生廣告辯論賽的決賽
由廈門大學代表隊對南京大學代表隊，
雙方在上半場辯論的題目是優(yōu)秀廣告應更注重藝術(shù)？還是更注重市場？
雙方辯手們打得互不相讓，難分難舍，誰也不服氣。
作為一場關(guān)于廣告的辯論賽，大賽組委會還特別設置了下半場，給雙方選手最后一次表現(xiàn)的機會，占總得分的30%，雙方將根據(jù)自己對廣告片的理解和感受發(fā)表即興評述，從抽象思維能力到具象思維能力對選手進行全方位的考察。
這個即興評述階段總共8分鐘，雙方各用時4分鐘，每一位隊員最多用時一分鐘。
好，下面我們言歸正轉(zhuǎn)，根據(jù)剛才抽簽的結(jié)果，
我們首先有請大學的一辯進行即興評述。
下面再請大學一辯進行即興評述。
有請大學二辯進行即興評述。
有請大學二辯進行即興評述。
有請大學三辯進行即興評述。
有請大學三辯進行即興評述。
有請大學四辯進行即興評述。
有請大學四辯進行即興評述。
好，謝謝雙方的八位選手。
雙方的辯論真是針尖對麥芒——針鋒相對。看罷諸位辯論，不知觀眾有何觀感？我對諸位辯手有三點感受：一曰才智過人；二曰語出驚人；三曰氣勢逼人。現(xiàn)在比賽的內(nèi)容已經(jīng)進行完畢，究竟哪個隊最終奪魁？哪個辯手最后摘走“辯手”的桂冠呢？
我們把這個難題好給我們的評委去回答。
（讓我們以熱烈的掌聲歡送我們的評委暫時離席）。
評委退場。
主持：今天的比賽就像雙方打擂，打擂就要讓諸位使出渾身解數(shù)。如果說前面的辯論屬于套路表演，那么我們下面將要進行的就是散打表演。由觀眾提問，辯手回答，回答時間不得超過一分鐘。這次我們先從反方辯手開始，我相信在座的觀眾當中肯定藏龍臥虎，哪位觀眾愿意挺身而出，向辯手出招發(fā)難？
評委入場、點評
好，比賽進行到這里，現(xiàn)在緊張的時刻已經(jīng)到來。
經(jīng)過評委們緊張而細致的評判，現(xiàn)在謎底馬上就要揭曉，在揭曉之前我們掌聲歡迎本場比賽的點評嘉賓李文明主任對本場比賽進行點評。
李主任請
………
宣布比賽結(jié)果、優(yōu)秀辯手、進行公證，預告下一場比賽
謝謝李文明主任的精彩點評，可以說，情真意切，語重心長。
現(xiàn)在到了最最緊張的時候，我們的音響師能不能配合一下，舒緩一下我們緊張的心情，音樂好像不是舒緩的，他想讓我們更加的緊張。
我，我現(xiàn)在懷著一顆激動的心，用顫抖的雙手打開這個神秘的信封。
每一次宣布結(jié)果之前我們總是要說什么：比賽總是有輸有嬴，只能有一個獲勝方……今天我就不說了。
首先我來公布一下本場比賽雙方的得分情況：-------------
現(xiàn)在我要來宣布：20xx中國大學生廣告電視辯論賽決賽的冠軍是------------
恭喜（祝賀）你們。歡笑永遠屬于最后的勝利者。
獲得亞軍的是------------代表隊。
同樣對你們的成績表示祝賀。我不想說什么安慰的話，只想說留一點遺憾不是壞事，它讓我們永遠都會有進步。
同時我還要宣布一個個人的獎勵：
經(jīng)過評委會投票，產(chǎn)生了本屆比賽的辯手，他就是：-------------
向這位辯手表示衷心的祝賀。
好下面，我們請公證人員對本場比賽的結(jié)果進行公證。
觀眾朋友，20xx中國大學生廣告辯論賽到這里就全部結(jié)束了，雖然此次比賽已經(jīng)落下帷幕，但辯論賽給我們帶來的無數(shù)次驚喜與感動卻久久的留在了我們心中。在辯論中，我們體會到思考的快樂，我們感受到語言的力量，我們獲得了朋友之間最真摯的友情。
比賽雖有勝負，但是我們不以勝負論英雄。廣告業(yè)是充滿希望的朝陽產(chǎn)業(yè)，我們相信各位廣告學專業(yè)的莘莘學子都會在今后的學習和工作中加倍努力，積極開拓，勇于創(chuàng)新。還是那一句廣告說得好，你們當中“沒有，只有更好”。
好，電視機前的觀眾朋友，感謝你的收看，同時我們也要特別感謝江蘇電信小靈通對本次大賽的特別贊助，朋友們，再見。
15. 決賽主持詞范文 篇十五
主持人：a 燕偉偉b曲婷
【開場詞】
a親愛的老師們同學們
b臺下的觀眾朋友們，
合 你們好嗎？
a今天的舞臺 是如此閃耀
b 今天的歌聲 是如此嘹亮
a親愛的同學們，你感受到了嗎?
我們的身上正燃燒著青春的熱火。
b徜徉在天美的校園里，
我們用心靈感受著校園和諧的氛圍，
更真切地感受著天津美院日新月異的變化
a今天的校園歌手大賽的主題是校園民謠
我們希望讓每一個同學都能充分展示自己的
聰明才智，釋放自己的青春激情，
b本次的校園歌手大賽從報名開始，
初賽復賽歷時一個月 我們的決賽也如約而至了
a：今天的16位選手經(jīng)過了層層選拔
終于從79位選手中脫穎而出
b：那么首先恭喜順利晉級的這16位選手，
今天他們會有怎樣的表現(xiàn)呢？讓我們拭目以待吧
a 天津美術(shù)學院XX校園歌手
大賽決賽正式開始
b首先請允許我為大家介紹一下今天到場的領(lǐng)導老師
他們是
a 讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎
b下面由我來介紹今天比賽的評委
他們是
a大家掌聲歡迎
b下面我來介紹一下第一輪的比賽規(guī)則，與往屆不同
我們第一輪【校園民謠】
選手在比賽之前進行了抽簽分組，
16位選手分為8組分別進行校園民謠的演唱，
四組為一隊進行pk，每隊pk結(jié)束后
評委會根據(jù)選手們的表現(xiàn)進行投票，
選出4名直接進入十強，四名待定。所以，
第一輪比賽結(jié)束后會有8名選手晉級十強，
8名選手待定。8名待定選手將進入第二輪pk
a那我們話不多說，相信大家已經(jīng)和我們一樣迫不及待想要看這場比賽了
b好的 那我們馬上開始第一輪的比賽
請看大屏幕
b前四組的pk已經(jīng)結(jié)束,選手們的表演真是精彩紛呈啊，
時光流逝，記憶依舊，在評委投票期間，
讓我們把舞臺交給商正，
請欣賞由他為大家?guī)淼?
薩克斯獨奏《時光流逝》
a好一曲【時光流逝】仿佛把我們帶回那個如夢似幻的季節(jié)
感謝商正的精彩表演，
同學們，選手的晉級名單已經(jīng)在我手中了(打開）
到底誰能直接晉級拿到十佳歌手的名額呢？
請大家拭目以待吧
和 出列
(你們覺得今天發(fā)揮的怎么樣？夠理想嗎？
和 很遺憾沒有直接晉級
不要氣餒接下來還有機會
，希望你們在第2論的比賽中發(fā)揮出色，好嗎
現(xiàn)在緊張嗎？
如果沒有順利晉級十佳歌手那么接下來的
比賽是否能夠更努力的展示自己？能嗎？
但是。。。恭喜你們 順利晉級）
請第三組的 和 上前一步（。。。。）
恭喜你們順利晉級，那么同時 和 選手沒有直接晉級
請選手們退場，我們第二對的比賽會更加精彩 ！
b觀眾朋友們，不要吝嗇你的掌聲，
讓我們把掌聲送給我們剛才的選手們，
評委的投票在緊張的統(tǒng)計當中，
不如我們跟隨劉怡辰去感受一下
江南水鄉(xiāng)的細雨微風，
下面有請劉怡辰為大家?guī)淼?/p>
二胡獨奏【雨醉江南】
非常感謝劉怡辰的雨醉江南，讓每個人
都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中
有請剛才的八位選手上臺，
現(xiàn)在第二對的選手晉級名單已經(jīng)在我手中了
，謎底馬上揭曉
首先請 和 上前一步......
a沒有直接晉級的選手不要氣餒，
因為在接下來的比賽中還有機會，
馬上進入第二個環(huán)節(jié)知識問答環(huán)節(jié)
b知識問答環(huán)節(jié)
由8名待定選手進行比賽，
16. 決賽主持詞范文 篇十六
【開場詞】
A親愛的老師們同學們
B臺下的觀眾朋友們，
合 你們好嗎?
A今天的舞臺 是如此閃耀
B 今天的歌聲 是如此嘹亮
A親愛的同學們，你感受到了嗎?
我們的身上正燃燒著青春的熱火。
B徜徉在天美的校園里，
我們用心靈感受著校園和諧的氛圍，<蓮山 課件>
更真切地感受著天津美院日新月異的變化
A今天的校園歌手大賽的主題是校園民謠
我們希望讓每一個同學都能充分展示自己的
聰明才智，釋放自己的青春激情，
B本次的校園歌手大賽從報名開始，
初賽復賽歷時一個月 我們的決賽也如約而至了
A：今天的16位選手經(jīng)過了層層選拔
終于從79位選手中脫穎而出
B：那么首先恭喜順利晉級的這16位選手，
今天他們會有怎樣的表現(xiàn)呢?讓我們拭目以待吧
A 天津美術(shù)學院20xx校園歌手
大賽決賽正式開始
B首先請允許我為大家介紹一下今天到場的領(lǐng)導老師
他們是
A 讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎
B下面由我來介紹今天比賽的評委
他們是
A大家掌聲歡迎
B下面我來介紹一下第一輪的比賽規(guī)則，與往屆不同
我們第一輪【校園民謠】
選手在比賽之前進行了抽簽分組，
16位選手分為8組分別進行校園民謠的演唱，
四組為一隊進行PK，每隊PK結(jié)束后
評委會根據(jù)選手們的表現(xiàn)進行投票，
選出4名直接進入十強，四名待定。所以，
第一輪比賽結(jié)束后會有8名選手晉級十強，
8名選手待定。8名待定選手將進入第二輪pk
A那我們話不多說，相信大家已經(jīng)和我們一樣迫不及待想要看這場比賽了<蓮山 課件>
B好的 那我們馬上開始第一輪的比賽
請看大屏幕
B前四組的pk已經(jīng)結(jié)束,選手們的表演真是精彩紛呈啊，
時光流逝，記憶依舊，在評委投票期間，
讓我們把舞臺交給商正，
請欣賞由他為大家?guī)淼?/p>
薩克斯獨奏《時光流逝》
A好一曲【時光流逝】仿佛把我們帶回那個如夢似幻的季節(jié)
感謝商正的精彩表演，
同學們，選手的晉級名單已經(jīng)在我手中了(打開)
到底誰能直接晉級拿到十佳歌手的名額呢?
請大家拭目以待吧
和 出列
(你們覺得今天發(fā)揮的怎么樣?夠理想嗎?
和 很遺憾沒有直接晉級
不要氣餒接下來還有機會
，希望你們在第2論的比賽中發(fā)揮出色，好嗎
現(xiàn)在緊張嗎?
如果沒有順利晉級十佳歌手那么接下來的
比賽是否能夠更努力的展示自己?能嗎?
但是。。。恭喜你們 順利晉級)
請第三組的 和 上前一步(。。。。)
恭喜你們順利晉級，那么同時 和 選手沒有直接晉級
請選手們退場，我們第二對的比賽會更加精彩 !
B觀眾朋友們，不要吝嗇你的掌聲，
讓我們把掌聲送給我們剛才的選手們，
評委的投票在緊張的統(tǒng)計當中，
不如我們跟隨劉怡辰去感受一下
江南水鄉(xiāng)的細雨微風，
下面有請劉怡辰為大家?guī)淼?/p>
二胡獨奏【雨醉江南】
非常感謝劉怡辰的雨醉江南，讓每個人
都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中
有請剛才的八位選手上臺，
現(xiàn)在第二對的選手晉級名單已經(jīng)在我手中了
，謎底馬上揭曉
首先請 和 上前一步。。。。。
A沒有直接晉級的選手不要氣餒，
因為在接下來的比賽中還有機會，
馬上進入第二個環(huán)節(jié)知識問答環(huán)節(jié)
B知識問答環(huán)節(jié)
由8名待定選手進行比賽，
8名選手分為兩組帶著自己的自畫像上臺回答問題
根據(jù)選手的表現(xiàn)決定誰將獲得最后
兩個晉級十佳歌手的名額。(規(guī)則。)
A首先有請前8位同學上臺，
你準備好了嗎?
好，請聽下面這段音樂稍后回答我提出的問題，
請同學們也保持安靜。音樂開始。。選手請聽題<蓮山 課件>
，請問。。。。。?你有10秒中的思考時間
倒計時開始。。。確定嗎?恭喜你回答正確。
A此時校園十佳歌手的名單
已經(jīng)產(chǎn)生了他們是
B恭喜你們。
A,今天的比賽真是緊張刺激啊，到比賽這里就要結(jié)束了謝謝大家的支持，祝大家。。。。。
B,哎哎哎?我們的比賽還沒有結(jié)輸呢?跟往年不一樣，我們今年還要評選前三強
A啊?你是說十佳歌手還有更精彩的比賽?
B是啊!觀眾朋友們請不要離開，今晚的比賽還沒有結(jié)束，
更加精彩的內(nèi)容馬上就要到來，
讓我們一起進入第三個環(huán)節(jié)十強PK
第三輪【十強PK】
校園十佳歌手依次上臺演唱他們的自選歌曲，
評委在他們演唱結(jié)束之后進行打分，<蓮山 課件>
最后會根據(jù)得分評出我們今年的
校園十佳歌手前三名，
這就是我們今年歌手大賽的特別之處了。
我們話不多說比賽馬上進行，
首先有請第一位選手
A感謝十佳歌手的精彩演唱，
B選手們的成績還在緊張的統(tǒng)計當中
接下來讓我們進入今天的附加環(huán)節(jié)
主持人大賽頒獎環(huán)節(jié)，
A誒，曲婷?你知道10月 29 日在這里
舉行的第一屆天津美術(shù)學院主持人大賽嗎?
B當然知道啊，我還是參賽的選手呢，
那次比賽可真是激烈阿
A那你知道么，主持人大賽的最終頒獎環(huán)節(jié)
來到了我們的校園歌手大賽現(xiàn)場，可謂雙喜臨門
我手中拿的就是主持人大賽的獲獎人員名單，
他們是
恭喜你們
A有請頒獎嘉賓為獲獎的選手頒獎。。。
B讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，
感謝頒獎嘉賓
A請選手們退場，曲婷，恭喜恭喜啊
我知道你現(xiàn)在很激動但是
不要忘記我們今天的比賽阿
回到我們校園歌手大賽的決賽現(xiàn)場，
B好的，那么十佳歌手的成績已經(jīng)在我手中了，<蓮山 課件>
前三甲到底是誰呢?
A快宣布吧，臺下的粉絲都等不及了。
B好的 我們的十佳校園歌手成績分別是
A那么獲得第三名的選手是
第二名
獲得校園歌手大賽十佳歌手第一名的選手是 。
B我聽到臺下的粉絲團已經(jīng)喊出了他的名字
，是的他就是 !!!
合恭喜他們~
A有請頒獎嘉賓 ，
和 。為獲得十佳和前三名的選手頒獎，
B讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，
同時感謝頒獎嘉賓
結(jié)束
A：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。
感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲,
你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個夜晚。
B 是你們，讓我們真正明白了，
每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，
我們的生命就會絕對精彩。
A:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。
親愛的老師 同學們，謝謝你們的熱情支持。
B:是你們的掌聲，讓我們，
讓每一個歌手明白了,
天津美術(shù)學院是團結(jié)友愛的大家庭 .
A:歡樂的時光總是那么短暫，
就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧<蓮山 課件>
B:共同體會美好的時光，
就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。
A;我們相信，有了大家的共同努力，
天津美院的明天
合：會更加輝煌
B 天津美術(shù)學院20xx年校園歌手大賽
合 到此結(jié)束
同學們 我們明年再見~~
17. 決賽主持詞范文 篇十七
W：各位老師，各位同學，大家晚上好。歡迎來到第xx屆MBA“綠色生活”攝影大賽頒獎典禮的現(xiàn)場。
D：我們很高興看到了各位獲獎者和這么多攝影愛好者的出席，但更令人開心的是，通過這次比賽，我們發(fā)現(xiàn)原來身邊有那么多志同道合的人，大家都對“窮三代”這個神秘而美好的行業(yè)富以了無比飽滿的熱情。
W：那是因為攝影這是一個精神無比富足的行業(yè)，從鏡頭里發(fā)現(xiàn)美好，捕捉美好，偶爾“潛規(guī)則”一下美好。都會給原本平淡的生活帶來一抹鮮活的“綠色”。開個玩笑，希望今天的頒獎典禮，能給大家?guī)硪环菝赖南硎埽材軒硪环菝赖男那椤?/p>
D：今年的攝影大賽，反響非常強烈。7月份至今5個月的時間里，我們收到了總計15所院校的MBA學員投遞的千余份參賽作品，大家紛紛透過自己的獨有視角，向我們傳達了自己對綠色生活的理解。
W：除了組織作品收集，為了讓大家對于投影有更好的理解，組委會還專門組織了多次專題、棚拍、外拍活動，也邀請到了滬上知名的攝影大師到現(xiàn)場進行指導。得到了參賽學員的廣泛支持和一致好評。
D：今天，我們齊聚一堂，除了要向大家逐一揭曉，第xx屆MBA“綠色生活”攝影大賽的各大獎項，還將會請到極具發(fā)言權(quán)的攝影大師，在現(xiàn)場為大家作一個攝影知識分享講座。希望大家都能有不一樣的收獲。
W：首先請允許我向大家介紹一下今天幾位重量級的嘉賓：
上海交通大學安泰經(jīng)濟與管理學院MBA項目主任胡海鷗教授
上海交通大學安泰經(jīng)濟與管理學院MBA辦公室主任王曉蔚老師
中國攝影家協(xié)會會員/攝影培訓潘鋒老師中國攝影家協(xié)會會員/國家一級攝影師施錦偉老師
時尚攝影與人像攝影家包昱老師
D：謝謝各位嘉賓的出席。從某種角度上說，攝影是一項“貴族運動”。而交大的同學應該很了解，對于貴族運動，安泰最有發(fā)言權(quán)的人是誰?沒錯，先有情胡海鷗教授為今天的頒獎典禮，致辭。
W：謝謝胡教授的精彩發(fā)言，今天我們還邀請到了一位具有多年時尚攝影經(jīng)歷的資深攝影師給我們帶來精彩的攝影知識講座。他創(chuàng)建了上海FOTOFACTORY攝影團隊，作品刊登于各大主流刊物，并多次幫助耐克、博世、彪馬、瑪莎百貨等進行品牌策劃，讓我們掌聲歡迎資深攝影人，包昱老師!
D：非常感謝包老師的精彩講演，相信大家一定獲益匪淺。我們也期待著包老師今天能對我們的獲獎作品做出更精彩的點評。那么接下來，激動人心的時刻就要到了。
W：第xx屆MBA“綠色生活”攝影大賽，我們共設立了四個主題：主題一"校園風采"，展示MBA學員在校期間校園風采作品;主題之二"凡世之靈"人像攝影作品;主題之三"天地之間"人文風光攝影;主題之四"心隨意動"手機攝影作品不限題材。組委會邀請專業(yè)攝影家對我們的千余幅參賽作品進行了仔細的評審，并選出了其中表現(xiàn)代表性的作品予以獎勵。
D：首先，很榮幸由我向大家公布本次MBA“綠色生活”攝影大賽入圍獎，他們以飽滿的熱情，過硬的技術(shù)，向組委會遞交了一幅幅寓意深刻的作品，向大家倡導綠色、倡導健康，給初冬的上海帶來了一份溫暖。
他們是：
由請：X老師頒獎
獎品由TwinLotus提供精油套裝，每人一份
后面的獎項可能要描述一下作品，這個可能要麻煩你收集一下
W：接下來頒發(fā)的是本次MBA“綠色生活”攝影大賽的三等獎，獎品為憶捷移動電源一臺，請待會念到名字的獲獎人上前臺領(lǐng)取獎狀并隨后在工作人員處領(lǐng)取獎品。本次三等獎獲獎人及其作品分別是：XX大學，，，恭喜各位!
D：現(xiàn)在頒發(fā)的是本次MBA“綠色生活”攝影大賽的二等獎，獎品為愛國者電源、WIFI、讀卡器多功能移動伴侶一臺，獲獎人及其作品分別是：XX大學，，，恭喜各位!請各位獲獎者上前臺來，也請X老師為各位獲獎者頒獎，并予以點評!
W：現(xiàn)在頒發(fā)的是本次MBA“綠色生活”攝影大賽的一等獎，獎品為卡塞電子防潮柜一臺，獲獎人及其作品分別是：XX大學，，，恭喜各位!請各位獲獎者上前臺來，也請X老師為各位獲獎者頒獎，并予以點評!
D：最后頒發(fā)的是本次MBA“綠色生活”攝影大賽的特等獎，現(xiàn)金5000元!獲獎者是來自，作品，恭喜您!讓我們有請為獲獎者頒獎，并予以點評!
W：再次恭喜各位獲獎者!希望你們堅持你們的愛好，與我們一起倡導綠色，倡導健康!最后，有請為本次大賽進行總結(jié)發(fā)言。
D：非常感謝大家的熱情出席，今天的頒獎典禮到此結(jié)束，希望大家今晚過得愉快，明年我們會有更豐厚的獎品，期待與您鏡頭里再見。