教室工作計劃

教室工作計劃（通用14篇）

1.　教室工作計劃 篇一

　　一、指導(dǎo)思想

　　圍繞學(xué)校總體工作思路，結(jié)合學(xué)校電教工作實際，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，加強現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合為重點，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，提高廣大教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，使素質(zhì)教育真正落到實處。

　　二、主要工作

　　（一）加強電教設(shè)施及教學(xué)軟硬件的管理。

　　1、加大硬件建設(shè)。根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃結(jié)合實際情況，充分利用逐步添置的各項設(shè)施，為教育信息化工程做好物質(zhì)準備。根據(jù)學(xué)校規(guī)劃，本學(xué)期在現(xiàn)有1個微機教室，1個多媒體教室，1個遠程收視中心的基礎(chǔ)上，改造升級現(xiàn)有計算機教室，滿足學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)要求。

　　2、嚴格電教器材使用管理制度，提高電教設(shè)備的利用率。做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護、衛(wèi)生、安全（防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運行），建立完善各項管理制度，并做好相關(guān)記錄。

　　3、加強電教設(shè)備、設(shè)施的日常維護、保養(yǎng)。出現(xiàn)故障，及時檢修，保證設(shè)備設(shè)施正常的運行。

　　4、加強對網(wǎng)絡(luò)中心機房管理，做好維護，及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全。

　　5、繼續(xù)做好學(xué)校“數(shù)字校園'平臺的管理及使用。及時配合學(xué)校日常工作，上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動態(tài)，構(gòu)建教育互動平臺。

　　6、充分利用校園網(wǎng)絡(luò)，推進校園辦公自動化建設(shè)。

　　7、加強學(xué)校資源庫建設(shè)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享。不斷豐富資源庫內(nèi)容，尤其是課件及制作課件的各種音視頻、圖片素材，做好備份工作。并將教師在課堂教學(xué)中使用過的優(yōu)質(zhì)課件、電子備課、電教論文、信息化教學(xué)設(shè)計等整理分類。

　　（二）強化培訓(xùn)，提高教師信息素養(yǎng)。

　　1、加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，增強學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

　　2、進一步抓好電教校本培訓(xùn)，力爭通過信息技術(shù)運用培訓(xùn)及課件制作培訓(xùn)，提高教師信息化素養(yǎng)和電教運用開發(fā)技術(shù)，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助學(xué)模塊。

　　3、積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，要求每位教師每學(xué)期至少上2節(jié)以上多媒體課。

　　（三）加強常規(guī)工作的管理

　　1、嚴格室內(nèi)人員工作的考核、管理。

　　2、制訂學(xué)期初的工作計劃和學(xué)期末的工作總結(jié)。

　　3、在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查工作，確保教學(xué)的正常使用。

　　4、積極準時參加上級部門組織的培訓(xùn)活動和會議，及時傳達有關(guān)精神。

　　5、繼續(xù)努力完善教育信息化設(shè)施建設(shè)，加強對學(xué)校電教設(shè)備的管理。

2.　教室工作計劃 篇二

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)開發(fā)區(qū)裝備站的有關(guān)文件精神要求，充分發(fā)揮我校現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力提高信息技術(shù)教師專業(yè)水平，實現(xiàn)我校的電教工作新的跨越。

　　二、工作目標(biāo)

　　1.加強信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。

　　2.電教室工作要更具體化、合理化。

　　三、具體措施

　　1.加強硬件維護維修，為學(xué)科教師備課、上網(wǎng)學(xué)習(xí)做好準備。

　　2.要求信息技術(shù)老師要認真?zhèn)浜媒贪福�培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣。

　　3.完善電教設(shè)備、電教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設(shè)備的使用率。

　　4.積極鼓勵學(xué)科教師使用電子白板、ppt等多媒體設(shè)備教學(xué)，并做好多媒體課件的收取與上傳工作。

3.　教室工作計劃 篇三

　　如何加快貨源信息發(fā)展按照總公司要求，要成立貨運信息物流部。為進一步加強貨運管理，找出突破口，加快發(fā)展貨源信息，并形成規(guī)模效應(yīng)，現(xiàn)將工作安排如下：

　　一、加強貨運管理

　　培育新時期的貨運物流市場體系加快建立區(qū)域內(nèi)貨運交易市場網(wǎng)絡(luò)，為貨主和車主提供公平、公正的貨運交易場所，引導(dǎo)貨運經(jīng)營業(yè)戶成立聯(lián)合組織，進行跨地區(qū)聯(lián)合，提高貨物運輸?shù)慕M織化程度。引導(dǎo)貨運企業(yè)向物流業(yè)轉(zhuǎn)變，勇于探索，大膽實踐，推進物流業(yè)的發(fā)展。加強組織協(xié)調(diào)，積極開辟綠色通道。積極倡導(dǎo)合同運輸，加強貨物運算的使用與管理，搞好貨源公開、車輛調(diào)度、運費結(jié)算等一系列服務(wù)，促進貨運物流市場發(fā)展。

　　二、突破傳統(tǒng)管理方式

　　建立在電子商務(wù)平臺上的物流信息網(wǎng)絡(luò)加快信息網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，建立信息網(wǎng)絡(luò)體系，進行微機聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)統(tǒng)一的區(qū)域性貨運信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系，構(gòu)建起區(qū)域覆蓋面較大的網(wǎng)絡(luò)信息平臺，比照電子商務(wù)的網(wǎng)絡(luò)運行模式，開展網(wǎng)上信息服務(wù)，讓所有用戶輸入的數(shù)據(jù)都直接進入數(shù)據(jù)庫，以便進行各種各樣的數(shù)據(jù)整理，永久儲存所有數(shù)據(jù)，對今后來的管理決策提供大量的基本數(shù)據(jù)，讓用戶在這一平臺上互動式地經(jīng)營，實現(xiàn)區(qū)域部門之間信息互換、資源共享，并形成規(guī)模效應(yīng)。通過組織與供應(yīng)商和客戶之間達成采購、制造、市場營銷、配送等活動的一致和協(xié)調(diào)，提供給客戶的服務(wù)，并使供應(yīng)鏈上的所有合作者獲得更多的利潤，能有效壓縮庫存，降低成本，使信息充分共享，有效傳播，確保運輸環(huán)節(jié)的緊密銜接，節(jié)約大量倉儲、配送費用。

　　三、加強貨運基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

　　創(chuàng)建物流品牌效應(yīng)加強貨運交易市場的建設(shè)，把貨運交易市場建設(shè)成貨物集散場地，配套和服務(wù)性設(shè)施齊全，成為集吃、住、玩、運費結(jié)算、空車配貨、車輛停放等多功能于一體的綜合性服務(wù)設(shè)施。大力改善車型結(jié)構(gòu)，調(diào)整運力，提高運輸效率，走規(guī)模經(jīng)營之路。積極吸引社會松散的個體經(jīng)營業(yè)戶到貨運信息物流部經(jīng)營，聯(lián)合本地區(qū)貨運企業(yè)，走集團化共同發(fā)展之路，創(chuàng)品牌效應(yīng)，占領(lǐng)市場份額。

4.　教室工作計劃 篇四

　　全面應(yīng)用信息技術(shù)，構(gòu)建現(xiàn)代化教學(xué)平臺。基于上個學(xué)期的工作管理，本學(xué)期的工作重點是：進一步加強機房設(shè)備和使用管理與維護，不斷完善各項規(guī)章制度，加強電腦信息化管理，積極配合學(xué)校的各項重大活動。

　　第一、遵守和完善各種規(guī)章制度。

　　主要包括：計算機教室器材管理制度，使各項工作有章可循。

　　第二、積極為教學(xué)服務(wù)。

　　整理學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，提高網(wǎng)絡(luò)的利用率，充分利用現(xiàn)有的資源，最大限度的發(fā)揮計算機在教學(xué)中的作用，從而，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　第三、認真上好信息技術(shù)課。

　　通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。七年級信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容為：Windows98的基本操作、打字和電腦繪畫；八年級信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容為Word20xx文字編輯排版、表格制作和Powerpoint幻燈片制作；九年級信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容為簡單的網(wǎng)頁制作、網(wǎng)上瀏覽、搜索引擎和電子郵件的收發(fā)。期末對各年級的教學(xué)質(zhì)量進行考核過關(guān)。鼓勵學(xué)生參加信息技術(shù)競賽活動，在普及面上抓提高，加大宣傳，規(guī)范教學(xué)，擴大參與，多出人才，快出人才，創(chuàng)出特色。同時加強對網(wǎng)絡(luò)教室的安全管理，著重培養(yǎng)學(xué)生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控能力，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)。

　　第四、搞好活動課程。

　　開展豐富多彩的第二課堂和實踐活動。如文字編輯、電腦繪畫、電腦小報等，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。使之成為學(xué)生學(xué)電腦、玩電腦的樂園。培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，了解掌握信息技術(shù)基本知識和技能，并力爭在各級各類競賽中獲優(yōu)異成績。

　　第五、健全帳目。

　　搞好財產(chǎn)管理，每學(xué)年組織一次機房財產(chǎn)清點，做到物帳相符。

5.　教室工作計劃 篇五

　　我校資源教室定位：根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律，結(jié)合以往工作經(jīng)驗，對特殊學(xué)生進行輔導(dǎo)訓(xùn)練和學(xué)業(yè)補救，使得他們能健康、安全地生活。對一年級部分學(xué)生進行真假性學(xué)習(xí)障礙的排查，落實融合教育理念，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和技能。

　　本學(xué)期工作重點：

　　1、資源教師隊伍建設(shè)。

　　2、IEP的實踐與研究。

　　3、營造融合教育良好氛圍。

　　一、資源教師隊伍建設(shè)打造：工作團隊，提高專業(yè)素質(zhì)。

　　1、資源教室的教師團隊包括專兼職資源教師、隨班就讀孩子所在班級的所有任課教師和一年級班主任。通過參加通識培訓(xùn)、自學(xué)和研討，及與區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校有效溝通與合作等途徑提高專業(yè)素質(zhì)。

　　2、完善學(xué)校資源教師教研組，合理安排教研時間，保證定期、有序，內(nèi)容安排與實際形結(jié)合，力保有實效。初定每月末最后一周周四下午二節(jié)課后為教研活動時間，每次活動內(nèi)容分為集中培訓(xùn)、工作交流、疑難點探討，每個環(huán)節(jié)視前一段工作情況而定，重點解決具體工作中的具體問題，并就此延伸至相關(guān)理論學(xué)習(xí)。

　　3、嘗試建立對資源教師考核、評優(yōu)等的相關(guān)細則。在學(xué)校對兼職資源教師每周1課時的工作量補貼之外，增加每學(xué)期對資源教師的學(xué)期考核。

　　4、通過定期開放資源教室，逐步使師生深入了解資源教室和特殊孩子，吸引部分有興趣、優(yōu)秀教師加入到資源教師團隊中。

　　二、IEP的實踐與研究：細化個案輔導(dǎo)，提供適應(yīng)服務(wù)。

　　IEP個案研討作為本學(xué)期重點中的重點，對隨班就讀的孩子制定個別化教育計劃，為學(xué)生量身定制課程，為孩子提供服務(wù)，提供發(fā)展的平臺，提供成長的機會。因特殊需要學(xué)生分散于不同完小，集中予以服務(wù)支持不現(xiàn)實，故將重點放于兼職資源教師的培養(yǎng)，以便就近服務(wù)。兼職資源教師均有一定短期特教經(jīng)驗，且與特殊需要學(xué)生朝夕相處，但沒有經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)，在工作中針對個案進行研究能更好的提高其工作水平，且對于個案本身更有利。開學(xué)初，利用教研活動主題暫定為資源教室的服務(wù)對象和如何制定個別化教育計劃，進一步了解IEP，結(jié)合實際修改之前制定的各項計劃，之后在每次教研活動時不斷深入研討，使其真正為實際工作服務(wù)。

　　三、營造融合教育良好氛圍。

　　通過校園網(wǎng)、教師培訓(xùn)和舉辦活動提高資源教室的知曉率。

　　1、在學(xué)校網(wǎng)站中增加資源教室的專門板塊，使得資源教室有宣傳陣地。

　　2、資源教室型普通教師定期開放，結(jié)合資源教室器材的使用，收集問題進行研討，使老師了解資源教室，會使用器材。

　　3、堅持資源共享，對特殊孩子以隨班就讀為主，資源教室支持為輔的模式；同時資源教室也對一年級的普通孩子開放，一班主任通過學(xué)習(xí)器材的功能和使用方法，經(jīng)資源教室允許，可以帶領(lǐng)班級學(xué)生在資源教室開展活動課。從而使資源教室的利用形成兩條腿走路。

　　4、其他年級部分學(xué)生在教師帶領(lǐng)下參與資源教室活動。

　　四、規(guī)范管理，科學(xué)系統(tǒng)。

　　1、領(lǐng)導(dǎo)重視，參與研究。

　　學(xué)校資源教室的工作計劃是由主管領(lǐng)導(dǎo)與資源教師多次討論修訂。隨班就讀工作納入學(xué)校計劃，每學(xué)期做到有計劃、有檢查、有考核、有總結(jié)。

　　2、規(guī)范資源教室使用，嚴格按照資源教室管理制度進行資源教室的使用，確保其發(fā)揮最大效應(yīng)。

6.　教室工作計劃 篇六

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我校的電教工作將以學(xué)校教學(xué)工作為中心，堅持以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)教學(xué)質(zhì)量求發(fā)展與創(chuàng)新”的基本思路，制訂如下工作計劃。

　　二、工作安排

　　1、加強電教設(shè)備的日常管理與維護。

　　開學(xué)之前，進行新一年度的學(xué)校電教設(shè)備招標(biāo)工作，安排有責(zé)任心的電教老師負責(zé)此項工作。在平時的教學(xué)設(shè)備使用管理過程中，提高維護水平，對學(xué)校電教設(shè)備進行定期的檢測維護，做好維修記錄。用好校園網(wǎng)上報修系統(tǒng)，迅速及時地處理班級的電教設(shè)備故障。繼續(xù)做好學(xué)校各功能教室的提前預(yù)約制度，管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果。

　　2、增強電教人員的服務(wù)意識。

　　本學(xué)期電教室將繼續(xù)努力提高電教教師們的服務(wù)意識，安排電教老師定期進行教學(xué)樓班級巡查，及時了解教師們對現(xiàn)代教育技術(shù)的需求，努力滿足大家的需求，做好電教服務(wù)工作，提升教育教學(xué)效果。本學(xué)期，電教員將每2周對各班級電教設(shè)備進行一次普查，并記錄，提高服務(wù)意識。

　　3、開展教師信息技術(shù)培訓(xùn)活動。

　　按學(xué)科開展教師信息技術(shù)培訓(xùn)活動，提高教師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力。本學(xué)期將分階段對教師進行錄播教室的使用、交互式液晶電視的使用培訓(xùn)，全面提高教師運用信息技術(shù)教學(xué)的能力。繼續(xù)做好“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)上曬課活動。普及計算機在工作中的使用、維護常識，提高教師們使用電腦的效率，認真做好網(wǎng)絡(luò)安全使用培訓(xùn)，真正地使網(wǎng)絡(luò)資源用好、用足。

　　4、提高信息技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)。

　　作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要有過硬的專業(yè)素質(zhì)，本學(xué)期將繼續(xù)選派優(yōu)秀信息技術(shù)教師參加省市區(qū)電教館組織的網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、教育裝備管理使用的培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行錄播教室教學(xué)研究、電子白板與學(xué)科整合的教學(xué)研究，進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，進行校園影視教育的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學(xué)習(xí)，積極參加省市級電教論文評比，提高理論水平。

　　5、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作

　　本學(xué)期積極組織學(xué)生參加江蘇省、泰州市中小學(xué)電腦制作活動（負責(zé)人：劉祝），泰州市“金鑰匙”競賽（負責(zé)人：楊光、于小露）。另外，繼續(xù)在學(xué)生中開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作，選拔部分優(yōu)秀選手參加省機器人競賽、電子百拼等科技活動，使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。

　　三、其它工作

　　1、做好攝像、拍照等工作，做好網(wǎng)站維護工作。

　　2、完成學(xué)校各項工作及配合其他科室完成工作。

　　四、具體安排：

　　8月份：

　　1、新學(xué)年學(xué)校電教設(shè)備維護招標(biāo)工作。

　　2、落實好各考查學(xué)科教學(xué)工作與各專用教室負責(zé)老師選定工作。

　　3、對外出交流教師、信息科學(xué)組教師進行交互式液晶電視的使用培訓(xùn)。

　　9月份：

　　1、慶祝教師節(jié)相關(guān)電教工作。

　　2、暑期廣播系統(tǒng)維護工程驗收工作。

　　3、組織全校各學(xué)科教師進行泰微課培訓(xùn)。

　　10月份：

　　1、督促東校區(qū)智能化工程增減審計工作。

　　2、啟動校園影視研究工作，成立校園影視文藝研究小組。

　　11月份：

　　1、學(xué)校“科技節(jié)”相關(guān)電教工作。

　　2、做好市級課題過程資料整理工作

　　12月份：

　　1、學(xué)校“英語節(jié)”相關(guān)電教工作。

　　2、學(xué)校各服務(wù)器、各樓層交換機維護工作。

　　1月份：

　　1、評選電教設(shè)備使用管理先進班級。

　　2、做好電教室各項總結(jié)工作。

7.　教室工作計劃 篇七

　　為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，加大素質(zhì)教育進程，充分享有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源和教學(xué)方法，提升我校教師綜合素質(zhì)，利用和發(fā)揮好我校遠程教育。根據(jù)我校實際，特制定本學(xué)年工作計劃。

　　一、遠程教育工作開展要求

　　為充分利用遠程教育設(shè)備及資源的管理工作，認真組織學(xué)校教師參加現(xiàn)代遠程教育共同維護，充分利用，有效地提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，加強我校現(xiàn)代遠程教育工程項目的建設(shè)、管理、使用工作，我校已成立了遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)本校設(shè)備的維護、管理、使用工作，作好有關(guān)資料的收集和整理，重點做好防火、防盜、防潮、防塵、防雷工作，確保設(shè)備安全使用，保證農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工程工作順利開展。

　　1、在教育局電教中心的指導(dǎo)和我校遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)下，加強我校遠程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，加強校本培訓(xùn)，建立一支合格的現(xiàn)代教育技術(shù)師資隊伍。

　　2、按要求制訂有關(guān)規(guī)章管理制度。

　　3、管好、用好遠教設(shè)施設(shè)備，發(fā)揮遠教設(shè)施的作用。充分利用設(shè)備提供的信息資源，安排好各種形式的培訓(xùn)工作，作好詳盡記錄和階段總結(jié)。

　　4、負責(zé)課件、教學(xué)課例等資源的下載、播放；資料收集、整理；設(shè)備管理與維護；信息反饋，利用并開展好遠程教育工作。

　　5、網(wǎng)校管理方面，不斷更新信息及資源，及時下載和整理資源，

　　方便師生使用，并具備基本的設(shè)備維護能力。

　　二、培訓(xùn)內(nèi)容及辦法

　　在我校教師中普及信息技術(shù)，使我校教師都具備使用現(xiàn)代信息技術(shù)的基本技能，具有運用信息技術(shù)開展教育教學(xué)及其管理工作的基本能力。建立穩(wěn)定的能滿足信息技術(shù)課程教學(xué)需要的專業(yè)教師隊伍，信息技術(shù)課要培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，了解和掌握信息技術(shù)的基本知識。

　　遠程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)是一項長期性的工作，要充分掌握利用遠程教育資源，需要具備掌握一定的計算機基礎(chǔ)知識的能力。我校將把遠程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)和“計算機基礎(chǔ)知識”培訓(xùn)有機結(jié)合起來，讓教師們對計算機的運用及遠程教育資源的充分利用能力得到提高。

　　學(xué)習(xí)培訓(xùn)需分階段、分步驟進行，培訓(xùn)內(nèi)容分計算機知識培訓(xùn)和遠程教育資源學(xué)習(xí)培訓(xùn)兩方面，我校安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容如下：

　　（一）、計算機基礎(chǔ)知識培訓(xùn)方面：

　　利用寒、暑假組織教師參加上級領(lǐng)導(dǎo)組織的計算機培訓(xùn)班參加培訓(xùn)，爭取使我校教師計算機和規(guī)律達到百分百。

　　（二）、校本培訓(xùn)方面：

　　在教務(wù)處的指導(dǎo)和幫助下，依據(jù)我校校本培訓(xùn)計劃按要求及時做好校本培訓(xùn)方面的工作。

　　（三）、網(wǎng)校資源的上傳與下載及班班通設(shè)備的使用：

　　積極鼓勵教師自制課件并將自制的課件上傳至學(xué)校校園網(wǎng)，以豐富學(xué)校校園網(wǎng)信息并能很好地推廣校園網(wǎng)的應(yīng)用。

　　三、存在的問題

　　我校在遠程教育工作方面尚處于探索階段，相關(guān)管理人員對于網(wǎng)絡(luò)知識、網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)以及資源管理和利用知識等方面不夠成熟，需要強化自身技術(shù)素質(zhì)，在摸索中不斷進步和完善。

　　墩闊坦鎮(zhèn)中心小學(xué)

8.　教室工作計劃 篇八

　　一、指導(dǎo)思想

　　為順利開展我校遠程教育項目，全面提高我校教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)為全校師生服務(wù)的宗旨而努力創(chuàng)新。

　　二、工作目標(biāo)

　　1 、充分利用遠教信息為教育服務(wù)。

　　2 、用好、管好遠教設(shè)備。

　　3 、按教學(xué)計劃組織學(xué)生觀看遠教電視節(jié)目。

　　4 、管好本校網(wǎng)絡(luò)教室。

　　5 、培訓(xùn)本校所有教職工微機基礎(chǔ)知識，并學(xué)會瀏覽遠教信息資源。

　　三、工作安排

　　三月份

　　1 、遠教機房的調(diào)整和布置。

　　2 、按教學(xué)計劃組織學(xué)生觀看遠教電視節(jié)目。

　　3 、常規(guī)教學(xué)。

　　4 、全面整修微機。

　　5 、清掃機房。

　　6 、上報本月遠教收視、微機使用情況。

　　7 、清點軟件，造冊入柜。

　　8 、更新網(wǎng)頁。

　　9 、第一期遠教宣傳版報。

　　四月份

　　1 、遠教機房的維修。

　　2 、開始向各位教師開放機房。

　　3 、課件制作的第一期培訓(xùn)。

　　4 、迎上級主管部門的評審工作。

　　5 、常規(guī)教學(xué)。

　　6 、上報本月遠教收視、微機使用情況。

　　7 、做好春季防潮、防雷工作。

　　8 、清掃機房。

　　五月份

　　1 、第二期課件制作培訓(xùn)。

　　2 、常規(guī)教學(xué)。

　　3 、網(wǎng)頁更新。

　　4 、清掃機房。

　　5 、機子的維修。

　　6 、上報本月遠教收視、微機使用情況。

　　六月份

　　1 、協(xié)助各科任教師使用網(wǎng)絡(luò)教室給學(xué)生上課、復(fù)習(xí)。

　　2 、第三期課件制作的培訓(xùn)。

　　3 、常規(guī)教學(xué)。

　　4 、打掃機房。

　　5 、整修機子。

　　6 、上報本月遠教收視、微機使用情況。

　　七月份

　　1 、協(xié)助學(xué)校各部門完成各項期末迎考工作。

　　2 、上報本學(xué)期各種教學(xué)表格、總結(jié)。

　　遠教室 20xx 年二月

9.　教室工作計劃 篇九

　　一、學(xué)生基本情況

　　本計劃針對八年級全體學(xué)生，通過上年的學(xué)習(xí)，學(xué)生對辦公軟件例如rong>二、教材分析

　　本學(xué)期教材是使用最新20xx版本：八年級信息技術(shù)第二冊上，內(nèi)容是全新的。內(nèi)容包括：用好多媒體計算機，多媒體信息的獲取與加工，制作多媒體演示作品。其中“制作多媒體演示作品”的內(nèi)容占本教材的50%，可見制作多媒體是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點，又是難點。

　　知識點：計算機的基本硬件組成與特性，管理計算機的系統(tǒng)資源，安裝與卸載軟件，獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息、用po軟件制作多媒體作品重難點：用po軟件制作多媒體作品

　　三、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)學(xué)校工作計劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見》以及學(xué)生的具體情況，明確中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

　　四、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和硬件的基本組成，學(xué)會安裝和卸載軟件。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生對計算機的感性認識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。

　　3、初步學(xué)會使用計算機獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。

　　4、養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣。

　　5、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，鼓勵學(xué)生之間相互交流，進行某些創(chuàng)新設(shè)計。

　　6、做一個多媒體作品出來

　　五、教學(xué)措施

　　本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動手操作三種方式進行學(xué)習(xí)，適當(dāng)進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動手是最主要的。

　　六、教學(xué)進度具體安排如下表

　　課時內(nèi)容

　　第一課時講解學(xué)好信息技術(shù)的方法、本學(xué)期課程計劃

　　第二課時查看計算機的硬件配置，安裝新硬件

　　第三課時了解計算機操作系統(tǒng)，管理計算機的系統(tǒng)資源

　　第四課時獲取、安裝和卸載軟件

　　第五課時了解病毒，防范惡意代碼

　　第六課時掌握采集與拍攝圖像的技巧

　　第七課時學(xué)會處理加工圖像

　　第八課時采集、錄制聲音

　　第九課時掌握剪輯與合成聲音的方法

　　第十課時獲取與剪輯視頻

　　第十一課時初步認識po

　　第十二課時籌劃一份演示文稿

　　第十三課時添加文字、圖片、圖表

　　第十四課時幻燈片中添加表格、聲音、視頻

　　第十五課時設(shè)置對象的放映效果

　　第十六課時設(shè)置幻燈片的切換效果

　　第十七課時發(fā)布演示文稿

　　第十八課時綜合活動：制作演示作品

　　第十九課時復(fù)習(xí)

10.　教室工作計劃 篇十

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，按照教育要面向現(xiàn)代化，面向未來，面向世界的要求，加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論的學(xué)習(xí)，積極探索運用現(xiàn)代化的電教手段全面提高教學(xué)質(zhì)量。在市教體局信息中心的領(lǐng)導(dǎo)下，以深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo)，以實驗教學(xué)、電化教學(xué)培養(yǎng)和提高學(xué)生的實踐能力、更新教師的教學(xué)手段。充分的利用現(xiàn)有電教設(shè)備、實驗設(shè)備和電教資源，緊緊圍繞配備好、維護好、培訓(xùn)好、使用好的原則，使各學(xué)科課堂教學(xué)效果達到最佳，更好完成教育教學(xué)任務(wù)，促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

　　二、工作目標(biāo)及要求：

　　（一）工作目標(biāo)

　　1、教師教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)實行制度化、規(guī)范化；

　　2、教師熟練操作使用多媒體全套設(shè)備，并學(xué)會制作簡單實用的課件。

　　3、教師上電教課的節(jié)數(shù)不少于總授課節(jié)數(shù)的30%，每位教師都要上一節(jié)優(yōu)質(zhì)電教課。

　　4、本學(xué)期至少舉行兩次電教觀摩課。

　　5、購買一些軟件資料和電子圖書。

　　（二）具體要求

　　1、加強學(xué)科電教教材的研究，備好電教課。

　　如何用好四機一幕，達到教學(xué)效果的最優(yōu)化，這要求所有任課教師在備課時，需積極探索，大膽實踐課題。

　　1）通過新課改的理論學(xué)習(xí)，能恰當(dāng)?shù)拇_定每課時的教學(xué)目標(biāo)，正確的運用教學(xué)方法，要將理論與實踐緊密結(jié)合。

　　2）要在通讀大綱的基礎(chǔ)上，首先學(xué)習(xí)學(xué)科大綱的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)提示，系統(tǒng)的理解其內(nèi)容、結(jié)構(gòu)，正確把握教材的重點、難點，準確的把握教材的思想教育點、知識傳授點、能力訓(xùn)練點、智力開發(fā)點。

　　3）在掌握大綱、吃透教材的基礎(chǔ)上，將一節(jié)課需要觀察、理解、欣賞的教學(xué)內(nèi)容所涉及到的影像設(shè)備準備好。課文內(nèi)容要繪制成演示文稿，如果有保存的價值，必須做到規(guī)范。

　　2、加強電教媒體的使用研究，提高師資水平。教師整體水平的提高，是優(yōu)化課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié)，需常抓不懈。

　　1）要充分利用周四下午教研的時間，繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，培訓(xùn)教師制作課件的方法、技能。

　　2）利用雙休日及節(jié)假日的時間組織信息骨干教師對全體教師進行課件制作培訓(xùn)，并適當(dāng)?shù)卮┎鍖W(xué)習(xí)微機中級知識。

　　3）本學(xué)期舉行一次課件制作比賽，屆時，評選優(yōu)秀組、優(yōu)秀教研組長及個人。

　　4）學(xué)校間周舉行電化教研，以教研組為單位，教研各種電教設(shè)備的性能、操作技術(shù)、操作程序。使每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養(yǎng)方法及簡單的故障排除，真正達到規(guī)范化。

　　5）鼓勵教師經(jīng)常利用多媒體教室上課，每科每學(xué)期使用次數(shù)不少于5次。

　　6）微機教師、英語教師要充分利用微機室、播放室，利用率要占授課數(shù)的70%以上，同時做好二室的使用記錄。

　　3、加強電教教學(xué)實驗的研究，提高電化教學(xué)課堂效益。

　　1）各教研組要依據(jù)學(xué)校電化教學(xué)及教研計劃，制定各組學(xué)科電化教學(xué)計劃，任課教師上電教課的節(jié)數(shù)不少于總課時30%。

　　2）對業(yè)務(wù)有水平、工作能力的骨干教師，學(xué)校要創(chuàng)造條件，讓他們走出校園，不斷學(xué)習(xí)提高電教水平，以促進我校教師的電教水平達到人人都有一手的效果。

　　3）學(xué)校還要創(chuàng)造條件，讓廣大教師有施展才能的機會，定期舉辦電教演講比賽，電教經(jīng)驗交流，舉辦電教公開課、電教觀摩課、電教比武等不同形式的電教活動。

　　4）所有教師都要有電教公開課的聽課記錄，對所聽課進行評議，肯定優(yōu)點，找出不足，每學(xué)期每名教師聽電教課不少于15節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié)。

　　4、設(shè)備的運轉(zhuǎn)和維護：

　　1）、進一步加強電教設(shè)備和特種教室的管理，確保電教硬件設(shè)備的可用率達100%，定期檢修、維護，使其發(fā)揮最大的利用率，為電化教學(xué)能否順利進行作以根本的保證。

　　2）、加強對電教設(shè)備管理，特別是對電教資料的科學(xué)管理和高效利用，進一步完善各種規(guī)章制度、借閱手續(xù)和使用記錄。

11.　教室工作計劃 篇十一

　　高中舞蹈模塊教學(xué)計劃應(yīng)從學(xué)生入手,了解學(xué)生對舞蹈的認識程度及愛好程度后再進行合理安排。

　　一:舞蹈鑒賞課是模塊教學(xué)的第一課。芭蕾、古典、現(xiàn)代、街舞等舞種進行對比欣賞,由淺入深,引導(dǎo)學(xué)生對舞蹈有個正確的認識及濃郁的興趣。

　　二:形體訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生理解舞蹈形態(tài)與自然形態(tài)有何不同,美在哪里?讓學(xué)生從心里上接受形體訓(xùn)練的教學(xué)過程,從而進行2-3節(jié)課的形體塑造。

　　三:現(xiàn)代舞、街舞等簡單易學(xué)、同學(xué)們有興趣的舞種的訓(xùn)練。建議先從歌伴舞教學(xué)開始,3-4節(jié)的訓(xùn)練,使同學(xué)們能在舞蹈動作與音樂、節(jié)奏、配合等各方面有一個大概的基礎(chǔ),為后面的古典舞、芭蕾舞教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

　　四:后期進行古典舞與芭蕾舞的訓(xùn)練。教師可依據(jù)學(xué)生的情況將兩個舞種分組教學(xué),同學(xué)們根據(jù)愛好進行選擇。

　　五:舞臺實踐。通過舞蹈教學(xué),同學(xué)們達到一定的表演基礎(chǔ)后,教師應(yīng)創(chuàng)造各種機會來讓同學(xué)們進行鍛煉,在實踐中充分感受舞蹈給自己和他人帶來的美的感受。

12.　教室工作計劃 篇十二

　　隨著時代的進步、科技的發(fā)展，現(xiàn)代化的教學(xué)手段正快步走人我們的課堂。為了提高我校利用現(xiàn)代化教學(xué)的水平，豐富教學(xué)方法和手段，提高教師的工作效率，提高廣大教師利用現(xiàn)代化教學(xué)能力，為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻，現(xiàn)制訂如下管理工作計劃：

　　一、制定制度，加強管理

　　本學(xué)期接手管理多媒體教室以后，本人將遵從我校的《多媒體教室管理制度》，嚴格按制度管理和使用多媒體教室。并制定了《多媒體教室授課教師注意事項》，提醒授課教師遵照執(zhí)行。

　　二、加強多媒體硬件設(shè)備的維護

　　由于多媒體教室的設(shè)備都是一些精密的儀器，在管理中要定時維護，以保證學(xué)校多媒體教室的正常使用。

　　三、加強多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護

　　①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。

　　②為便于管理課件資源，專門在E：盤建立了教師課件文件夾，供廣大教師參考和作為將來考核時使用；

　　③為防止電腦系統(tǒng)感染病毒，安裝了瑞星殺毒軟件，并且要求老師們每次使用U盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。

　　四、加強設(shè)備使用培訓(xùn)

　　由于學(xué)校規(guī)模大，教師工作忙，活動多，沒有時間安排老師統(tǒng)一進行培訓(xùn)。利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。

　　五、加強財產(chǎn)安全管理

　　為保證學(xué)校的財產(chǎn)安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親自關(guān)好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門窗，以防教室財務(wù)丟失。

　　六、加強衛(wèi)生管理

　　由于多媒體教室使用比較頻繁，不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，本學(xué)期將特別要求授課教師監(jiān)督學(xué)生注意多媒體教室的衛(wèi)生，保證教室的衛(wèi)生整潔。

　　七、具體計劃及措施

　　1、制訂本學(xué)期的開課計劃表，合理安排教師授課。計劃每周的多媒體教室的使用次數(shù)在16次以上（除有放假的周次外）；

　　2、協(xié)助上課老師制作課件，安裝調(diào)試課件，并把相應(yīng)課件拷貝到多媒體教室的電腦中。

　　3、每周星期一上午進行一次多媒體電腦設(shè)備的調(diào)試；

　　4、每次上課后由上課老師安排本班學(xué)生打掃好教室衛(wèi)生；

　　5、每周星期一進行一次衛(wèi)生大掃除，由衛(wèi)生責(zé)任班負責(zé)；

　　6、關(guān)好門窗及電源，防止發(fā)生安全事故；

　　7、對上課教師進行課前培訓(xùn)；

　　8、填寫好各項表格及使用記錄；

　　9、學(xué)期開始制定計劃，學(xué)期末寫好總結(jié)。

13.　教室工作計劃 篇十三

　　美育工作計劃

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　　學(xué)校美育是全面貫徹教育方針，全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。是加強社會主義精神文明建設(shè)，潛移默化地提高學(xué)生道德水準，陶冶高尚情操，促進智力和身心健康發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育的有力手段。為了深入我校的藝術(shù)教育，現(xiàn)結(jié)合我校實際情況制定計劃：

　　一、以美來熏陶學(xué)生的情感美育是偏于感性的教育，開美育，因為美育對人的塑造有不可磨滅的功用。且要育人成材；而且要幫助他們養(yǎng)成健康而且要教會他們勇努力創(chuàng)造美的良好品質(zhì)和習(xí)慣。美育是人的心靈的教育，美育對人的塑造功用是不可外加的，它就是追求美的，要達到最美好的境界，這是人的最基本的.美的素質(zhì)。我們要讓學(xué)生懂得什么是美。如果說教育是符合教育規(guī)律的，那么它必是符合人的審美心理過程的。

　　二、注重藝術(shù)性人文性教育，運用現(xiàn)代教育理論和藝術(shù)教育原理，遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律，以發(fā)揮學(xué)生主體為宗旨，開發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的興趣、愛好，提高文化素養(yǎng)和審美能力，促進學(xué)生全面和諧的發(fā)展，形成學(xué)校藝術(shù)教育的特色。美育是注重人文關(guān)懷的一種教育，它充分體現(xiàn)了教育關(guān)心人，關(guān)心兒童青少年生命成長的人文精神。美育難以融入到各科教學(xué)中，在于教師美及審美的素養(yǎng)不夠，對美的本質(zhì)認識不足，不懂得美的規(guī)律，通規(guī)律，使學(xué)生的教育的正向功能方面主動地發(fā)展：用多種教學(xué)方法來培養(yǎng)兒童對陶冶學(xué)生良好的審美情操。如果把美育真美育也可以有助于學(xué)生道德、智力的發(fā)展，但是，從根本上講，美育所關(guān)注的是學(xué)生的身心健康、和諧成長和個性完滿。因此，美育過程應(yīng)該是最富于人情味兒和最能體現(xiàn)對人的關(guān)愛的教育過程。運用多種教學(xué)方法來培養(yǎng)兒童對音樂、美術(shù)的興趣和愛好，陶冶學(xué)生良好的審美情操。

　　三、積極鼓勵學(xué)生參加藝術(shù)實踐。

　　積極參加教育部門的藝術(shù)展演和書畫比賽：藝術(shù)科組教師積極組織學(xué)生參加藝術(shù)活動，舉行美術(shù)作品展覽和文藝表演；利用學(xué)校廣播、墻報、手抄報等形式宣傳藝術(shù)知識，推廣藝術(shù)成果。按照個人的興趣、愛好、特長，組織學(xué)生參加各種藝術(shù)興趣小組，組織舞蹈隊、合唱隊、認真積極開展藝術(shù)不斷提高藝術(shù)課術(shù)課的強烈興趣；運用多種教學(xué)媒體為學(xué)生提供美的材料；采用多種技能和訓(xùn)練方把美育與課堂教學(xué)有機結(jié)合起來。

　　總之，把美育融入學(xué)校教育全過程，關(guān)鍵要把握美育的精神實質(zhì)。美育向非藝術(shù)課程對學(xué)生進行美育滲透，促進學(xué)生情感、想象、直覺等感性方面的發(fā)展；培養(yǎng)具有主體性的人應(yīng)該成為學(xué)校教育的根本目的之一。素質(zhì)教育應(yīng)該特別強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生主動精神，努力發(fā)展學(xué)生的主體性。在課堂上引入美育關(guān)愛學(xué)生、充滿人情味的觀念，在教學(xué)過程中灌注一種人文關(guān)懷，在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神的同時，使他們得到人文精神的沐浴。

14.　教室工作計劃 篇十四

　　一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明。

　　學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，美術(shù)室管理對學(xué)校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術(shù)室管理工作由總務(wù)處牽頭，管理員具體負責(zé)管理，各類物品器材的添置等都總務(wù)處負責(zé)采購，分工恰當(dāng)、落實到位、職責(zé)分明。

　　二、本學(xué)期任務(wù)目標(biāo)

　　：

　　1、合理安排美術(shù)室的使用時間，保證全校所有班級所有學(xué)生都有機會在美術(shù)室上課。

　　2、根據(jù)不同年紀學(xué)生的特點，利用好各種美術(shù)器材和教具，輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學(xué)活動。

　　3、配合美術(shù)教師開展好學(xué)校的第二課堂——美術(shù)興趣活動，為老師提供必要的美術(shù)器材，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　4、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示，提高學(xué)生對美術(shù)的興趣。

　　5、認真搞好美術(shù)室的管理工作。

　　三、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。

　　“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則，為了做好這項管理，我重點布置落實好新學(xué)期器材及物品準備以及衛(wèi)生工作。由于美術(shù)室管理精心，我校美術(shù)專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。

　　做好帳冊登記。美術(shù)材料設(shè)備總帳由總務(wù)處登記，做到心中有數(shù)，因此缺什么，買什么。使美術(shù)室發(fā)揮最大的功用，每學(xué)年都要和管理員核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。

　　做好記錄。這是一項常規(guī)工作，教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，美術(shù)教室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。

　　設(shè)施設(shè)備擺放有序。

　　四、充分發(fā)揮專用教室功能作用。

　　為了推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室功能作用。上好每一節(jié)美術(shù)課，正確使用電教設(shè)備，還每天輪流安排學(xué)生做好美術(shù)室的衛(wèi)生，每班有專門的管理員負責(zé)管理，培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位，美術(shù)室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時間，有興趣的美術(shù)愛好者可以到美術(shù)教室自己繪畫學(xué)習(xí)等，教師在旁輔導(dǎo)，充分發(fā)揮了美術(shù)室的功能。

　　五、定期總結(jié)不斷完善改進。

　　每學(xué)期我對美術(shù)教室進行檢查，并進行總結(jié)，肯定成績，提出不足之處及時改進。每學(xué)期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。

　　以上是我美術(shù)室管理工作的一些做法和計劃，同時我對美術(shù)管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上，更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術(shù)室管理工作再提高一個層次。