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    職稱申報工作總結

    發布時間:2026-06-22

    職稱申報工作總結(精選15篇)

    1. 職稱申報工作總結 篇一

      本人政工干部出身,1992年8月參加工作,1999年4月,經省交通廳職工思想政治工作專業中級職稱評審委員會評定,省人事廳頒發資格證書,取得政工師任職資格。經歷了從基層作業單位到企業管理機關的多崗鍛煉,從事過共青團、文秘、黨務、宣傳、組工、紀檢等工作,具有比較完整和連貫的政工工作資歷。17年來,無論單位怎樣變化,職務如何變換,本人均安心于黨務崗位,專心于政工工作。期間先后任省總公司船隊團委干事、分公司辦公室秘書、政治處宣傳干事、團委副書記,總公司政治部宣傳科副科長、黨委秘書、黨委工作部副主任、組織員(享受部門正職待遇)等。1999-還兼任省職工思想政治工作研究會副秘書長,負責研究會的日常事務。1月經組織選調進入省交通有限責任公司,任人事勞資部(人力資源部)主辦職務,從事組工人事工作,并兼任機關黨支部組織委員。3月調入集團任紀委副書記兼監察室主任,從事紀檢監察工作。17年來,每一次工作調動,本人均能服從組織安排。在所從事的每一個政工工作崗位上,都能做到工作盡心盡職,腳踏實地,工作的能力和工作作風也得到較好的鍛煉,積累了比較豐富的政工工作知識及實踐經驗。曾獲省直機關優秀共產黨員稱號、省交通系統先進教育工作者、省企業效能監察先進工作者等榮譽。

      二、從事政工工作的學習情況

      多年來,本人始終能嚴格要求自己,不斷提高政治素質、業務素質,特別是注意政工知識的學習。盡管原初始學歷是大學本科,哲學專業,對從事政工工作有專業對口的先天優勢和具備一定得理論基礎,但本人在實際工作中始終保持頭腦清醒,堅持不滿足、不停步。起又通過自考,兼修大學法律專業,取得了大專文憑(第二學歷),進一步豐富了法律和經濟方面的知識。因為工作需要,經組織選派,多次參加各類專業培訓。1999年5月,參加省交通廳第八期中青年科級干部培訓班;1999年10月參加省思想政治工作研究會組團,赴云南進行思想政治工作理論研討并進行實地考察;11月,參加中國交通企業協會(華東片)勞動信息寫作培訓班;5月參加中紀委監察部杭州培訓中心第5期紀檢監察業務培訓班。除了參加組織選擇送的專業培訓外,還每年一度參加單位自辦的專業技術人員繼續教育培訓班,認真完成繼續教育任務,并取得合格成績。完成的主要課程有:《中國特色社會主義和諧社會建設》、《交通運輸業---新時期公路水路交通發展新戰略》等。

      三、在政工崗位上的理論和實踐成果

      在政工崗位上的理論和實踐成果和實踐多年來,本人堅持邊工作,邊學習,邊實踐,邊總結,既注意把學習思考所得寫成論文和調研報告,提交有關會議研討或參加評選。同時,又注意將論文成果運用于指導業務工作,解決實際問題,在政工崗位上取得一定的理論和實踐成果。突出體現在幾個方面:

      一是立足本職工作,認真撰寫材料。本人承擔了所在部門、單位或組織大量綜合性材料的.撰寫和執筆工作。包括起草和擬定黨委工作計劃與總結、工作報告、黨代會、職代會、黨風廉政工作及干部考核動員等等重要會議的領導講話稿、黨建思想政治工作和精神文明建設5年規劃、典型經驗和企業對外宣傳材料、專題匯報材料、黨內主題教育活動方案及總結材料、評先評模事跡介紹、業務報告、班子及干部考核鑒定等。特別是在“三講”、保持共產黨員先進性以及學習時間實踐科學發展觀等主題教育活動中,負責所在單位班子分析檢查材料的起草工作,比較出色地完成綜合性文字工作,得到組織肯定和領導認可。

      二是結合本職工作,認真撰寫論文。積極參加各類和各個層次論文研討,向相關專業期刊投稿,完成研討任務,多篇論文獲獎或發表。《樹立大政工觀念,改進我司思想政治工作》,被評為省思想政治工作研究會1996年度優秀論文三等獎,并收錄在《省交通職工思想政治工作論文集》《從我司看海運企業文化建設的思路與要求》,1998年獲省交通職工思想政治工作研究會論文二等獎;《做好三道題,推進國企反腐倡廉懲防體系建設》一文,獲港務集團工運論文研討一等獎,并收錄在《政工師論文集》(天津人民出版社,9月);《對企業維穩工作機制建設的思考》一文,9月在《工會博覽》發表;《淺談企業廉政監督力的建設》一文,10月在《管理觀察》發表。

    2. 職稱申報工作總結 篇二

      20xx年我選派為xx鎮基層農技推廣體系改革與建設示范縣項目蔬菜產業技術指導員,負責xx鎮九鴉村彭業財、彭業彩、彭業新、彭世塘、彭世夏、黃德、黃炳春、黃瑞、黃勝、彭業軍這10名科技示范戶蔬菜生產技術的指導工作。項目實施以來,在上級的指導下,按照項目實施方案的相關要求,認真做好各項工作,通過自己的積極努力,較好地完成了各項工作任務。現總結如下:

      一、積極參加指導員技術培訓,不斷提高自身科技素質和技術服務水平

      我參加了在廣西欽州農業學校進行的為期一周的技術培訓。系統全面地學習了現代農業發展概況、現代農業新技術的特點和模式、現代農技推廣服務的基本技巧與途徑、互聯網應用技術及現代農業信息化服務技能與實踐等。平時注重搜集蔬菜生產相關資料,重點加強設施蔬菜方面的知識積累,不斷提升入戶指導水平。

      二、加強指導,確保實效

      項目啟動后,我就開始進村入戶,與科技示范戶面對面、零距離接觸。一是對示范戶宣傳介紹項目實施的目的意義、技術指導員工作職責及任務、科技示范戶的責任、義務,讓科技示范戶充分了解基層農技推廣體系改革與建設示范縣項目的主要目的就是構建“專家—農技人員—科技示范戶—輻射帶動戶”的科技成果轉化應用快捷通道。

      二是對蔬菜生產中存在的主要技術問題及管理存在的問題進行分析,結合示范戶的生產實際,制定年度技術指導方案、分戶技術指導方案。

      三是與示范戶分析、討論增收渠道,積極主動參與產前、產中直至產后的跟蹤服務工作,引導示范戶與市場對接,實現增產增收。四是根據農時以及示范戶的需求,定期或不定期入戶,對每個示范戶開展面對面技術指導和咨詢服務工作,還通過電話與示范戶保持經常性的聯系,及時提供技術咨詢服務。此外,我站還請專家進行了4次集中培訓和3次現場觀摩交流經驗。項目期間,先后對科技示范戶進行無公害蔬菜栽培技術和標準化生產技術,這10戶示范戶均以種植番茄、辣椒、黃瓜等品種。他們采用的是常規的種植技術連年種植,導致作物易受到病害,土質惡化。

      除了選用抗病品種外,我還指導他們進行水旱輪作,合理施肥,增施鉀肥,施用充分腐熟的有機肥或草木灰,每穗果綠熟期時,及時摘除其下全部葉片,如發現病株時及時清除病株,保證田園清潔。如九鴉村九鴉坪隊黃德的2畝地因常年種植番茄極易感染青枯病、枯萎病等病害,施用農藥效果也不理想。在我建議下留1畝繼續種植番茄,另1畝則在種植了一季早稻后再進行秋季番茄的種植。連續種植番茄的那畝地因連續的種植病害嚴重,茄果因疫病、炭疽病等造成爛果、裂果導致產量低下,春、秋兩季的產量一共只收了5600斤;而另一畝因輪作了一季水稻,不僅病害減輕了,植株長勢良好,因施足有機肥也使得果實品質極好,一季秋番茄就收了6100斤。

      通過這個項目讓農戶充分了解了項目實施的目的意義、主推的技術等,使科技示范戶的科技素質和科學種田水平有了進一步提高,還輻射帶動了200多戶種植戶。我站還在xx鎮西溝村建立了一個面積為5畝的無公害蔬菜標準化生產試驗示范基地,為指導科技示范戶們提供了更具體、更有效的學習目標。

      三、成就我與科技示范戶新的發展

      與科技示范近距離的接觸,使我能更好的向農戶進行農業技術指導,為推廣新品種、新技術的工作帶來了更好的成效。同時,通過加強技術指導培訓,激發了科技示范戶勇于探索、敢于實踐的勇氣,使科技示范戶及輻射戶的科技素質和科學種田水平有了進一步提高,對蔬菜產業的增產增收、全面升級有了新發展。

      四、今后的打算

      1、不斷加強學習,提高自身業務水平,更好地幫助指導科技示范戶。

      2、根據各科技示范戶的需要,提供及時、準確的市場信息,給他們下一步種植的品種提供相關信息。

      3、加大對科技示范戶的培訓工作。在充分了解科技示范戶需要的前提下,及時溝通聯系相關部門、專家對科技示范戶進行培訓,提高他們科學種植的技術。

      4、充分發揮科技示范戶的輻射帶動作用。

    3. 職稱申報工作總結 篇三

      一、政治思想素質

      作為一名共產黨員,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學習鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,帶頭落實《中學教師職業道德規范》,全面貫徹黨的教育方針。我忠誠黨的教育事業,安心三尺講臺,默默耕耘,無私奉獻,有良好的師德風范和教師素養,遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業心和責任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定,具有較強的政治敏銳性,體現出共產黨員的高度責任感和使命感。任現職以來,一直堅持出全勤,從未出現過遲到、早退和曠工現象。工作上積極主動,勇挑重擔,顧全大局,常常超負荷地工作。我始終堅持以“三用心”思想來指導自己的工作,即:用心想事、用心謀事、用心干事,堅持戰斗在教學第一線,做到了教書育人,為人師表。xx年被評為優秀共產黨員。xx年――xx年年,連續五年均被評為學校先進教師或優秀教育工作者,xx年被評為三臺縣優秀教育工作者,受到縣委、縣府的隆重表彰。

      二、業務能力

      (一)教學能力

      1、勤勉教學,更新理念,成績突出。

      作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,把成為學者型的教師作為自己的目標,孜孜追求。任現職以來,我要求自己不斷增強業務素養,更新教育理念,深入鉆研教材,認真進行教學研究,堅持系統性、啟發性、研究性的教學方法。教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上,把學生的個性體驗放在教學的核心位置上,讓學生生動活潑地發展。盡管農村初中學生基礎差,但我相信每個學生都有各自的興趣、特長。在教學內容和目標的實施上,不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“差異發展”和“個性發展”。在教學方法的設計上,我突出落實激發學生的主體意識,激發學生的求知欲望。每一節課都要設計讓學生主動參與學習的問題,來引導和訓練學生。開展形式多樣的“自主學習”“合作學習”“探究學習”模式,如“網絡資料收集”“名言警句賞析”“時事熱點評述”等,極大的刺激了學生的表現欲和探究欲,在輕松之中鍛煉了學生的語言表達能力、綜合概括能力,起到很好的導向作用。為適應新世紀的教學要求,近兩年積極投身到研究性學習的教學改革中去,并取得較好的成績。特別是在學習借鑒洋思中學和杜郎口中學經驗的基礎上,在20xx級進行課堂教學改革試點,采取“先學后教”“小組合作學習”“兵教兵”等方式,收到明顯效果。在任職期間,我所教的政治(思想品德)學科成績均排在年級第一名,連續五年在全縣市級示范初中教師教學業績考核中被評為優秀。

      2、深入鉆研,講求實效,大膽創新。

      任現職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己,勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握政治學科最新的改革趨勢,理解政治學科新課程改革的發展方向。積極參加教研組的集體備課活動,與同科組老師一起鉆研教材、教法與學法,共同開發教學研究專題。任現職5年來主要研究課堂教學,研究的專題有:《激發學習興趣十三法》《課堂教學中的“五主”原則》。主動承擔校級公開課教學,每期在學科教研組內,至少上公開課和示范課1節;xx年在學校所上的公開課《自我保護與自我防范》得到同行好評;xx年在全縣承擔示范課《堅持基本路線,共享經濟繁榮成果》,得到與會同志的高度贊揚。作為全縣南路片區文科綜合指導小組成員,積極參加南路片區組織的各種教研活動,加強對片區教師的指導。在全縣組織的課堂教學評價考核中成績優異,被確定為優秀。在積極組織好課堂教學的同時,我還積極參與指導學生開展有益的課外活動,近五年來,我主要負責文綜組和藝體組的課外活動。成功舉辦xx級“明日之星”歌手大賽和學校第十二屆、十三屆校園藝術節書法、繪畫比賽。

      3、重視實踐,筆耕不輟,總結提高。

      在大膽開展教學研究進行優化課堂教學的基礎上,我及時總結自己的得失,堅持每年至少撰寫一篇教學教育論文,從未間斷。xx年撰寫的論文《讀南京金陵中學高考之痛有感》獲國家級論文一等獎,發表在《中國教育創新》核心期刊上(期刊號:issn 1815-4778,xx年第18期68頁);xx年年撰寫的論文《激發政治課學習興趣的途徑、方法和手段》獲國家級論文一等獎,發表在《中國教育創新》核心期刊上(期刊號issn 1815-4778,xx年年第3期44頁);xx年撰寫的《如何在政治教學中培養學生的思維能力和創新意識》榮獲三臺縣第三屆教研杯論文二等獎;xx年撰寫的《我校集體教研工作初探》榮獲三臺縣第五屆“教研杯”論文二等獎。xx年撰寫的論文《對中學生進網吧和游戲廳現象的思考》榮獲綿陽市論文評比二等獎;

    4. 職稱申報工作總結 篇四

      我叫,男,漢族,xx歲。xx年參加工作,xx年調入xx銀行,xx年任支行計算機維護員,兼支行線路、電器、電話、發電等后勤維修管理工作。xx年x月從杭州金融管理干部學院計算機應用與管理專業畢業,獲大專文憑,xx年取得助理工程師專業技術職務,多次連續被評為支行先進個人,三次獲二級分行先進工作者,20xx年獲省行先進金融工作者,年度干部考核連續優秀。

      一、學識水平

      參加工作前畢業于xx中學,xx年到xx縣工商銀行工作后,在分行銀校接受銀行業務培訓,系統地學習與掌握了《政治經濟學》、《銀行會計》、《貨幣銀行學》等專業知識。由于在工作之余酷愛學習電腦技術、機械電器、電話維修,積極為支行排除電器機械故障,小有名氣。88年支行安排我擔任支行計算機維護員。xx年到杭州金融管理干部學院學習計算機應用與管理專業,取得大專文憑;xx年在省行干校學習UPS、發電機維護保養專業知識,系統掌握了UPS、發電機專業知識;在以后的工作實踐中先后系統學習了《COBOL語言》、《C語言》、《xenix操作系統》、《計算機維護維修》、《微機硬件軟件應用》、《數據結構》、《操作系統基礎教程》、《unify數據庫應用》、《windosw95》、《windosw98》、《windoswXP》、《打印機工作原理和維護維修》、《發電機工作原理和維護維修》等專業書籍,還對英語、網絡通訊、電工電器等相關知識進行了系統地學習。通過學習與實踐,掌握了扎實的專業理論知識基本功,運用理論指導工作,獨立創新,摸索新的工作方法,使自己的計算機專業達到了較高的水平。能從容地處理計算機工作中遇到的各種軟硬件及通訊問題,能夠獨立編寫小程序解決業務中出現的小問題,能獨立安裝銀行所用的各種操作系統和應用系統,能在各種機型上安裝各種智能卡、磁帶機。水平的提高使自己小有名氣,外圍單位常找我幫助他們解決計算機問題,提高了我行在同業中的知明度。

      二、專業能力

      1、能出色地完成本職專業工作

      從事銀行工作xx年來,特別是從xx年任維護員以來,的拼搏精神,從微機上點、電子匯總、資金匯劃、實時匯劃、大機延伸、支行局域網組建到綜合業務系統、電子銀行系統等,我都能獨立的焊接線路、調試設備,出色的維護維修工作。94年以來,先后為行里上過各種版本的系統十多種,主機近百臺,終端數百臺,各種應用系統數十套,組建局域網兩個,維護維修計算機設備無數次,處理各種通信故障千余次。

      2、具有實際調研寫作能力

      針對支行計算機管理,通過調查研究,吃透科技工作方針政策,就如何保障設備正常運轉,確保各項業務正常開展方面,我起草制訂了《操作管理辦法》、《機房工作制度》、《計算機維護制度》、《微機業務處理12項規定》,并建立健全了各種登記簿,使我行的科技工作責任分明,開展有序,有力地推動了電子化步伐。

      3、具有綜合分析和解決疑難問題的能力

      我發現管理上諸如管理員密碼管理不嚴、出現問題無從查找容易造成經濟案件等問題,經過分析制訂了相應的制度,要求密碼專人管理,專夾保管,使記賬操作修改規范化,杜絕了經濟案件的發生。儲蓄事后監督上機后,出現了個別儲種與前臺余額不符,余額表與前臺核對時差額越來越大,余額表上出現掛賬等問題,我經過分析弄清了是由于移植時儲戶存單張冠李戴造成,于是我利用編寫的sell小程序將不同儲種的相同金額、日期的分戶賬明細打印出來,讓操作員到基層進行明細核對,將漏監督的儲種重新移植監督,徹底解決了往年的遺漏問題。我還在實踐中總結出了20多例解決業務事故的方法進行印發,較好地解決了業務運行中的各種問題。

      4、具有指導和培養專業人才的能力

      多次舉辦計算機講座,向大家講解計算機基礎知識和操作技能。還在平時多注意觀察了解各網點人員的計算機水平,對基礎比較好的同志重點培訓、個別指導,達到了出現一般問題我在電話中指導都能基本處理的程度,發現有能力且喜歡計算機的同志我就積極向支行推薦,先后為支行培養了三名計算機骨干人才。

      三、工作成就

      從xx年擔任維護員以來,上過各種版本的系統十多種、主機近百臺、終端數百臺、各種應用系統數十套、組建局域網兩上,為我行處理機器運行故障千余次,更換各種應用系統、維護保養硬件、維護線路等不計其數。編寫各種計算機管理制度、建立各種登記簿,培養無數操作人員。xx年xx月,為中支在我行實行會計業務柜員制修改程序。xx年上大機中連接線路安裝設備,保證了業務工作的正常運行。我不斷完善我行各網點的硬件配置和硬件維護、維修,保證了新業務的發展。xx年、xx年連續兩年得到省行和中支的表揚,xx年獲得地區科技工作評比第一名,xx年獲得省行組織的科技檢查組的通報表揚,并在地區xx年科技工作會議上做了先進經驗交流。

      (一)上點工作,成績顯著。

      xx年第一次上儲蓄事后監督微機系統時,我帶領我行六名操作人員經過了半個多月不分晝夜的辛勤勞動,終于將、等七個儲蓄所萬多筆業務順利的輸入到計算機中。xx年xx月獨立的安裝和調試了會計前、后臺兩大業務系統,為我行增添了兩個微機網點,同年又安裝了工信、計劃報表系統。九四年十一月十一日圓滿完成了支行金堆辦事處對公微機網點的上點任務,一九九八年上實時匯劃,設備安裝完好,但終端和打印機不能聯機工作,經多次試驗,發現舊終端版本太低原故,并多次協助地區科技部門解決實際問題,并做好近幾年的設備更新換代,新業務的推出,保證電子化工作的正常開展。

      (二)強化管理,減少故障,確保了機器正常運行。

      我為機房擬定了《機房工作制度》、《維護員制度》、《操作員制度》,使平時機房工作做到有章必知,違章必糾。為了使機器在運行中有案可查,我還為各使用部門建立了《設備運行日志》、《操作情況登記簿》。為了確保業務數據的安全性,我為業務使用部門建立了《備份盤(帶)登記簿》、《主機鑰匙交接登記簿》。建立的各種登記簿都要求業務部門如實登記,定期檢查按制度交接。一九九四年七月重新為前臺建立了《主機管理員密碼登記簿》、《操作修改登記簿》,并制訂了相應的制度,要求密碼專人管理專夾保管,操作修改必須由操作中詳細記載,經主管股長和維護員簽字后由主機管理人員修改。經過這些制度的建立,杜絕了經濟案件的發生,減少了微機故障。為了在發生故障并無法修補的情況下及時重裝系統,我為我行的所有主機建立了了主機檔案,并將所有軟件備份專柜保管,做到了用時準確無誤,為及時處理故障贏得了時間,保證了業務正常開展,在省行組織科技檢查中獲得通報表揚。

      (三)微機的維護和維修工作比較出色。

      在軟件維護上經常對操作員輔導,減少人為事故,定期重裝系統,保證系統的完整性。在硬件維護上抓機器環境衛生與保養工作,建立了維護保養制度,堅持做到周檢查,月保養。建立了《計算機設備檢查登記簿》,做到每周檢查機器的外部環境,并將檢查結果登記備案。督促操作人員搞好設備的表面衛生和環境衛生;每月定期對計算機系列內部塵保養工作,堅持做記錄,延長了機器的使用壽命。在綜合業務測試和運行中,我一次次下基層整理線路,更新線插頭。保證了業務的正常發展,多次受到分行的表

      (四)解決問題全面及時準確。

      我為業務部門處理的機器故障種類達50余種。九四年七月儲蓄事后監督上機,我針對出現的問題,編寫sell小程序將不同儲種的相同金額、日期的分戶賬明細打印出來,讓操作員到基層進行明細核對,并將漏監督的儲種重新移植監督,徹底解決了往年的遺留問題,還給賬務輔導員提供了一個核對前后臺分戶賬明細的方便。進一步保證了賬務的正確性,真正起到了監督作用,得到了儲蓄部門的好評。我在實踐中總結出了20多例解決業務事故的方法,印發操作員,效果良好。中支決定在我行進行會計業務柜員制試點,計算機程序也將要做相應的修改,我積極研究應用程序,并將之加以修改,使之滿足這項會計制度改革的需要,為柜員制試點工作的順利進行做出了很大貢獻。在九八年上大機、九九年推行資金匯劃系統、20__年綜合業務系統、20__年的儲蓄、會計整合版系統中焊接線路、調試設備、保證了這幾天系統的正常運行和投產。我從未因為機器故障和業務差錯未能及時解決,而影響正常營業,20xx年以來,我為了在不斷更新設備、更新網絡、不斷增強設備的最好化,加強設備的維護保養,為我行的微機在業務中正常運行做出了很大的貢獻。

      (五)積極為支行培養操作員

      積極以師帶徒,為支行培養操作員,一方面重點的培養各個業務部門的主機管理人員,對他們進行耐心細致的輔導,使他們不斷提高計算機知識,做到用好主機,管好主機,另一方面就是抓一般操作員的培養,傳授他們基本的電腦知識和操作規程,督促他們在工作中遵守操作規程,培養他們養成愛護機子習慣。近年來,設備更換快,為了使他們用好機器,我經常下基層教他們怎樣正確使用打印機、終端等設備,使他們都能熟熟練紀地掌握并正確使用設備。

      四、工作態度

      我擔任微機維護員職務以來,默默工作,從不計個人得失,總是把工作放在第一位,犧牲了許多休息時間,工作認真,勤勤懇懇。20xx、20xx年連續被評為先進工作者;二0xx年被評為地區級先進個人;20xx——20xx年度,被評為省級金融工作者;20xx——20xx年被評為分行級金融工作者;20xx年被評分行級金融先進工作者。

      為了更快更好提高管理水平、技術水平和業務能力,適應我行科技發展的需要,今后要更加不斷的學幾個方面專業知識,更好的研究探索,決心在今后的工作中做出更大貢獻。

    5. 職稱申報工作總結 篇五

      在20xx年,本人在農業局和鄉黨委政府的領導下,嚴格遵守機關內部規章管理制度,服從工作大局,服從工作安排,盡心盡職,刻苦工作,不斷加強思想政治學習和業務知識學習,基本完成了上級下達的各項工作任務,取得了較好的成績。現就全年工作總結如下:

      一、不斷提高自身素質

      參加黨委政府組織的各項政治學習,認真開展了“兩個務必”作風教育活動,并認真作了學習筆記,撰寫了心得體會,全面反思了自己工作中的不足及缺點,提高了自己貫徹黨在農村各項方針政策的自覺性,增強了緊迫感、責任感和憂患意識,思想作風和工作作風進一步好轉,為民服務意識增強。積極參加業務知識學習,參加成人高考,并被四川農業干部管理學院錄取,現就讀于該校農學專業。

      二、全面完成本職工作

      及時上報各種農業材料。按時完成了小麥病蟲害防治情況、早玉米生產情況、農業改制情況、水稻栽種情況、小春產量預測、小春生產統計表和進度表、農業污染源清查表等上報材料,組織實施好油菜良種補貼。

      積極開展農業病蟲害防治工作。實時搞好農作物病蟲害調查,向全鄉發出病蟲害預警通報,并及時印發宣傳資料,開好病蟲害防治培訓會。目前已完成農業技術、植保技術培訓500多人次,農業技術宣傳資料12期,農業宣傳廣播搞4份;同時加強了農資市場監管,杜絕了損農、坑農、害農現象,確保了農作物豐收。

      完成小麥品比試驗,引進推廣紅苕新品種脫毒署;指導引進B優827、B優817等優質水稻品種;準備在小麥播種時引進優質、高筋、高產、高抗新品種內麥8號、川麥41、川麥37等。

      高標準完成農業現場2個。在單古4隊舉辦了玉米釀熱溫床雙膜覆蓋育苗現場會,在會上推廣了玉米釀熱溫床雙膜覆蓋育苗技術和深窩乳苗移栽技術;在蠶絲2隊舉辦農業旱田改制現場會,推廣了花生—黃豆、紅苕—黃豆、花生側膜壟作技術。

      規劃實施改土面積310畝,全鄉推廣秸桿還田6200畝,生態耕作2550畝,中低產田培肥7000畝,測土配方施肥面積逾萬畝。

      履行好綜治干事職責。對呈元村信奉“三酥基督”的7人進行了調查了解,并對其幫教,使之脫離該組織;協助調處好各類矛盾糾紛,同時做好各項軟件基礎工作。

      三、中心工作落到實處

      扎實開展好駐村工作,認真完成黨委政府臨時交辦工作。協助村支部、村委會完成公路標改、農電改造;對雨后災情進行了解,并對危房戶作了妥善安排。

    6. 職稱申報工作總結 篇六

      我xx年6月畢業于xx學院建筑工程專業,同年7月就職于xx公司,20__年9月被姜堰市人事局認定為助理工程師。任職期間,我先后擔任了怡景花園和福星惠譽金色華府兩個項目的技術負責人,期間我努力鉆研專業技術知識,在技術創新上傾注了滿腔熱情,在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯系實際,將大學期間所學的專業理論知識迅速轉化成業務能力。作為所在項目部的技術負責人,我在項目經理和公司技術質量部門的直接領導下,對技術管理一絲不茍,對工程質量從嚴控制,在項目施工過程中嚴格遵守并推行公司《質量手冊》及IS09001《程序文件》,成為集團公司貫標成功后第一個嚴格依據IS09001質量管理體系組織施工的一線項目部。四年來,在為項目部的發展貢獻自己的聰明才智的過程中,也使個人的專業技術能力得到了充實和提高,總之,五年來自己做了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題。

      現對幾年來的專業技術工作總結如下:

      一、積極推廣使用“四新”技術,營造建筑精品

      20xx年3月,我在怡景花園項目部任技術負責人,該工程地下1層、地上24~30層,建筑面積75000m2,建筑平面為U型異型結構,是正太集團進入武漢建筑市場以來承建的最大單體工程。為確保該項目按期保質的完成,公司從各項目部抽調精兵強將組建成項目部,并確定了魯班獎的質量目標。作為該工程的技術負責人,由我牽頭,首先著手建立健全項目部的有關技術、質量管理制度,按照項目工程施工方法,以我為首,將工程質量目標分解到各個專業技術崗位,再按照技術崗位的要求施工。作為集團公司當年的貫標試點工程,我依據集團《質量手冊》、質量管理體系《程序文件》,先后建立了技術復核制度、工程質量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質量的管理制度。根據本工程平面形狀呈異形、測量定位復雜的特點,我制定了地下室施工階段采用全站儀高精度定位測量、主體施工階段激光鉛垂儀定位測量的施工方法,工程竣工驗收后,經質監部門確認,該工程全高99.8m垂直度偏差僅8mm。

      針對本工程異型柱、異型墻較多的特點,我采用天正建筑CAD電腦放樣與現場放樣相結合的措施,順利的解決了異型柱、異型墻施工放線的難題。本工程地下室底板混凝土澆筑量達9800m3,為大體積砼,施工過程中我采取康銅電偶自動測溫技術與蓄水養護相結合的方法,成功的控制了溫度裂縫的產生。因防汛期臨近,武漢市防汛辦規定臨長江所有基坑須在5月1日之前回填完畢,因此業主與設計院取消了地下室外墻防水設計、全部采用結構自防水,這給項目部提出了極大的技術難題與施工難題,為確保地下室不滲不漏,我從原材料入手,嚴把原材料關,確定最優配合比、最優砂石級配比,嚴格控制砼坍落度與水化熱,嚴把振搗關、嚴控過振漏振,針對地下室外墻砼養護難的特點,我根據工程施工實際情況大膽采用不拆地下室外墻模板蓄熱養護的方法,4000㎡的地下室至今無一處滲漏。

      為確保混凝土成型質量,模板支撐選用工具式快拆體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹膠模板間隙不大于1mm,接縫高低差不大于1mm,表面平整度不大于2mm,清水混凝土工藝的采用取消了頂棚抹灰工序,既節約了水混用量,又徹底的根除了頂棚抹灰空裂的質量隱患,取得了經濟效益和社會效益的雙豐收。經統計,本工程采用了土釘墻深基坑支護、C55高強鋼纖維混凝土、冷軋變形扭鋼筋、粗直徑鋼筋直螺紋連接、電渣壓力焊連接、自動智能提升腳手架、加氣砼輕質砌塊、新型屋面防水材料、新型安裝管材、屋架輕鋼結構、大體積砼康銅電偶自動測溫、全站儀高精度測量、計算機應用等多項建設部、江蘇省推廣的“四新”技術,為工程一次創優成功提供了可靠的技術保證。20xx年度,該工程榮獲首批湖北省建筑結構優質工程獎(結構楚天杯);20xx年度,該工程榮獲武漢市優質工程黃鶴獎金獎;20xx年度該工程榮獲湖北省優質工程楚天杯獎,并被湖北省建設廳評為無質量通病住宅示范工程,同年3月該工程被列為江蘇省建筑業新技術應用示范工程。目前,該工程正在緊鑼密鼓的申報國家優質工程魯班獎。

      20xx年3月,我擔任福星惠譽?金色華府項目部技術負責人。該工程為5棟31層框剪高層建筑,面積76258㎡,在積極推廣應用“四新”技術、完善項目部質量保證體系的同時,我嚴格按照設計施工圖、國家規范規程和通用圖集的要求施工,并按照創精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程,努力實現創精品工程的質量目標。通過對該工程技術工作的直接參與和控制,使該工程的質量、進度和效益都收到了較好的效果。20xx年度,該工程被評為湖北省建筑結構優質工程(結構楚天杯獎)。目前,該工程已交工,近期將進行竣工驗收的工作。

      二、努力鉆研專業技術業務,做好本職工作

      怡景花園工程施工過程中,正值國家施工規范、規程新舊更替階段,我緊密跟蹤新規范的出臺,及時購買研讀并將之用來指導工程的施工。在擔任金色華府項目技術負責人過程中由我牽頭組織技術人員攻關,成功的解決了結構轉換層2.8m高轉換大梁鋼筋綁扎、模板支設、腳手架支撐體系、混凝土振搗等多項技術難題。在我指導下,我所屬的119工程處完成了承建的新華家園D區爛尾樓改造工程中的鋼筋除銹、植筋、結構加固等多項技術難題;在我的指導下,我所屬的119工程處順利完成了承建的福星商務大廈有粘結預應力鋼筋的施工,確保了工程質量和進度。在日常工作中,我憑借扎實的專業知識和理論基礎,工作中如魚得水,從施工現場的技術指導和質量檢查驗收到施工技術資料的核查和管理,各項工作樣樣精通,在工作中形成的技術性文件和各種申報資料做得結構嚴謹、術語規范、見解獨特、論斷精辟,送到市里交流的技術性文件多次受到市建筑學會的表彰,為企業贏得了聲譽。

      20xx年12月、20__年2月,我撰寫的《全站儀在施工測量中的精度分析》、《福星商務大廈有粘結預應力框架梁的施工》兩篇文章連續在湖北省建設工程質量安全檢測協會主辦的刊物《湖北建設工程質量安全檢測通訊》(《楚天工程監督通訊》)上發表,在泰州市第五屆施工學術論文交流會上這兩篇文章均獲二等獎。20xx年4月,我撰寫的《爛尾樓加固續建工程中的鋼筋除銹與植筋處理》一文在泰州市第五屆施工學術論文交流會上獲一等獎。

      三、推行信息化管理,用高科技手段提高項目部的經濟效益

      我在潛心鉆研專業技術知識的同時,還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識,把微軟Office系列辦公軟件、天正AutoCAD系列軟件、項目管理軟件成功應用于日常施工管理,在不斷的學習和實踐中,努力推進工程管理資料的信息化、自動化:應用Word完成文字處理工作,打印各種記錄表格以及文字資料;應用Excel完成工程信息的存儲和分析處理;利用海文、P3、Project等項目管理軟件完成工程進度控制、成本控制、合同控制,為工程決策提供量化依據;應用智通施工日記、智通項目資料管理等軟件完成工程資料的編制和存儲;應用PowerPoint制作技術交底、培訓用的電子幻燈片,運用現代化的多媒體形式,生動、活潑的講解施工技術知識和施工構造常識,徹底改變了傳統教育培訓的方試,使高科技技術、現代化的技術手段真正服務于生產和技術質量管理。天正AutoCAD計算機輔助設計繪圖軟件在工作中的推廣應用,使施工技術人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的包袱,使工程繪圖、測量放線變得異常輕松。

      我通過學習和鉆研計算機軟、硬件知識,積極動手實踐,完成了項目部、公司內部計算機局域網的建設,使各個科室的計算機實現了資源共享,除了共享數據以外,還能夠共享諸如打印機、掃描儀、刻錄儀等硬件設備,節省了大量寶貴資金,取得了良好的經濟效益。20__年2月,武漢公司抽調我主持了公司網站的開發建設,在注重宣傳功能的同時,我指導建立了內部信息平臺,實現了公司與各項目部間的資源共享與信息傳送,極大的提高了公司與項目部的工作效率與管理成本。在金色華府項目上,我率先采用IP視頻監控技術,實現了遠距離施工現場的作業面展現和控制,極大的提高了公司與項目部的應急水平與實時控制能力。

      四、適應時代發展的需要,不斷學習,不斷更新知識

      現代社會的發展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補充新知識,不經常進行不間斷的學習和交流,就不能適應企業技術管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機會參加各種培訓班、技術交流活動。在助理工程師任職期間,我前后四次參加湖北省建設工程質量安全監督總站舉辦的繼續教育培訓班,使自己始終保持旺盛的求知欲,同時也使自己的專業技術水平不斷的得到提高。

    7. 職稱申報工作總結 篇七

      申報條件:

      (1)學歷學位、資歷條件,具備下列條件之一:

      1、具有博士學位,并在一級教師崗位任教2年以上。

      2、大學本科學歷(或學士學位)、碩士學位,并在一級教師崗位任教5年以上。

      3、大學專科學歷,累計從事教師專業技術工作15年以上,并在小學、初中一級教師崗位任教5年以上。

      4、中等師范學校畢業,累計從事教師專業技術工作20年以上,并在小學一級教師崗位任教5年以上。

      (2)繼續教育條件

      任現職以來,參加繼續教育,達到《廣東省專業技術人員繼續教育條例》和《廣東省中小學教師繼續教育規定》的要求,每年累計不少于十二天或者72學時,并提交完成繼續教育的有效證明。

      (3)支教要求

      城鎮中小學教師要有1年以上在薄弱學校或農村學校任教經歷。任現職期間在鄉鎮以下學校任教的教師,在同等條件下,可優先評審。

      (4)業績成果條件

      任現職期間,獨立撰寫本學科教育教學論文(著作),具備下列條件之一:

      1、正式出版本學科教育教學著作1部(本人撰寫部分不少于3萬字)。

      2、本學科相關教育教學論文2篇(獨立完成),其中1篇育人方面的論文,至少1篇專業論文在正式出版的刊物發表或在縣級以上學術會議上宣讀(附主辦單位的證明材料)。

      一、個人簡歷

      ,女,x年x月出生。x年x月,畢業于鹿泉市職教中心中師英語專業,x年x月畢業于河北大學英語專業,x年x月通過自學獲河北師范大學英語教育本科學歷。現供職于南燕川學區,擔任學校英語教研組長,班主任以及四年級英語教學工作。

      二、繼續教育情況

      任職以來,我感到作為教師,不僅要為人師表,更要教書育人,教師必須要學識淵博,教育理念與教育技能能夠與時俱進。因此我抓住點滴時間,抓住每一個機會,參加不同形式的學習,不斷充實自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進、教育水平高超的優秀老師。

      1、自學。我充分利用業余時間廣泛閱讀《魏書生文選》、《班主任工作漫談》、《給教師的一百條建議》等著作,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊,拓寬知識面。網絡資源更是為我的教學提供了大量快捷的教學信息。

      2、培訓。任現職以來,我多次參加培訓、進修。x年參加市級學科首席教師培訓,x年參加了華師網絡學院舉辦的英語教師工作坊高端

      培訓,這次國培持續將近一年了,這讓我得以網絡觀摩到全國各地、各大高校知名的專家、學者、教授、特級教師傳授先進的教育理念,觀看優秀教學視頻,學到了微課制作方法、閱讀、寫作、聽力等先進的教學方法。這些學習的機會,讓我大大開闊了眼界、提升了業務素質、增長了教育教學水平。

      3、交流。任職以來,擔任多年英語教學工作,抓住每次研討會的機會,認真聽取每一位與會者的發言,與同行們仔細切磋,探討小學英語教學中存在的問題,吸取他們的成功經驗。平時我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學水平、業務能力在交流中不斷得到提高。

      4、研討。我積極參加新課改,參與學校的'課題研究工作,參加校本教材的編訂、復習資料的編寫工作,參加教育局舉辦的英語同課異構講學,帶動新教師進行英語五步教學法初探,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。

      三、思想素質方面

      任現職以來的XX年里,我認真加強師德修養,提高道德素質。認真學習《教師法》、《義務教育法》、《教師職業道德》等相關的教育法律法規;嚴格按照有事業心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協調,積極溝通;

      對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表;對待學校行政工作做到:樂于奉獻,任勞任怨。

      四、主要工作業績

      教育教學工作方面

      在教育教學工作中,我始終堅持教書育人的原則。從思想上認真引導、教育學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。把對學生的教育溶入平時點點滴滴中。任教XX年來,我一直是班主任,數十年如一日堅持早來晚走。要求學生做到的,自己率先做到。教育學生不僅僅是停留在口頭的“動之以情,曉之以理”,更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染學生的心靈,再以身先士卒的工作作風帶動學生的行為。因為這一點,我所擔任的班級在期中、期末學區統考中連續五年獲第一名。

      作為一名教師,我深知自己肩上的擔子很重,師德要模范、班級管理要優秀、教育教學成績要突出、安全管理要到位要不怎么有說服力呢?隨著教育教學改革的不斷深入,我時刻感到自己的不足。對于許多具有時代特色和我校特色的問題,我都帶領同事門進行了大膽而有益的嘗試,許多都收到了良好的效果。在教學技術方面我也不甘落后。積極學習現代教育技術,虛心請教。目前能夠獨立完成多媒體教學課件的制作,并在教學實踐中使用。我積極利用空余時間學習教育理論,學習先進經驗和新的教育理念來不斷的充實自己,以便更好的進行教育教學實踐。在教學中我積極引入“情感教學”模式。課堂上組織好課堂教學。

    8. 職稱申報工作總結 篇八

      九繁忙而充實的教育教學工作即將結束。我認真回顧了這學期的教育教學工作。為了更好地完成我未來的工作,彌補不足,追求卓越,我將從幾個方面總結我這學期的工作。

      一.思想上

      我有進取心,要求向上,擁護黨的方針政策,參加政治學習,認真記筆記,響應學校的號召和領導交辦的任務,遵守學校的規章制度

      二.教學

      堅持以美育為核心,重視培養學生的音樂興趣、愛好和情感。通過音樂教育,努力陶冶情操,激發智慧,激發學生對美的熱愛和追求。以學生為主體,讓學生在快樂的音樂實踐活動(聽、看、唱、討論、聯想、想象、節奏)中積極發現、探索、感受、理解和表達音樂,在必要的基礎上創造音樂。在教育教學中,我用學科的獨特力量教育學生的思想,尊重學生的個性,使學生獨立,對學生進行全方位的引導和教育。

      在教學工作中,在這一學年,我根據課程標準和學生的實際情況精心備課。在課堂上,我設立了“小舞臺”和“教你一個動作”等小欄目,讓學生們充分發揮自己的才能。重視培養學生的學習習慣和學習方法,調動學生的主動性,以學生為主體,使學生在快樂的音樂實踐活動中積極發現、探索、感受、理解和表達音樂,在必要的基礎上創作音樂。讓音樂成為他們真正的朋友,讓每個學生都熱愛音樂,喜歡音樂。

      我們的音樂課不是為了培養專業音樂人才。我們的教學目標是通過音樂學習感染和陶冶學生的情感世界,潛移默化地建立對親人、他人和一切完美事物的愛,從而培養一種進取、樂觀的人生態度和對完美未來的向往和追求。通過各種有效的方法和手段,引導學生進入音樂,熱愛音樂,在親自參與音樂的過程中,掌握音樂的基本知識和初步技能,逐步養成欣賞音樂的.不錯習慣,為終身熱愛音樂奠定基礎。

      三.課外活動

      課外活動是我們學校的一面旗幟。從這些活動中受益的學生可以受益終生。根據需要,本學期我們積極參加了教育局舉辦的“百名歌手大賽”、“器樂大賽”等藝術月活動。很多學生獲獎,我們學校被評為優秀組織學校。我和我的孩子們的努力得到了認可,我非常滿意。

      四.個人學習:

      我克服各種困難,銳意學習各種音樂教育理論,利用課余時間練習聲樂技能,為教學做好充分準備。

      1.加強自身音樂素質的培養,找出一套適合自己的強項和教學方法。

      2.扎扎實實地進行教學,利用多種方法提升學生的能力和思想,努力多上公共課,多參加鍛煉自己的活動。

      簡而言之,我相信勤奮可以彌補弱點。在學校領導、老師和家人的信任、關心和幫助下,我將不斷提升自己的水平。

    9. 職稱申報工作總結 篇九

      20xx年匆匆而過,回首過往,對自己的工作做一個總結是一件很重要的事情。作為一名制藥行業的從業者,我工作的是一片充滿挑戰和機遇的藍海。在過去的一年中,我經歷了許多挑戰和成長,學到了不少寶貴的經驗和教訓。

      首先,我要感謝自己對知識的追求。在互聯網時代,更新換代的速度越來越快。為了跟上時代的步伐,我努力學習新知識,提升自己的專業素養。我定期參加行業內的培訓和學術會議,積極閱讀相關的專業報告和論文。通過這些學習,我不僅增加了專業知識的儲備,更掌握了許多新技術和方法,使我在解決問題和處理工作中更加得心應手。

      其次,我要感謝團隊合作的精神。在制藥行業,一個人的力量有限,只有與團隊緊密合作,才能更好地完成工作。在過去的一年中,我和同事們共同努力,相互幫助,解決了許多困難和挑戰。我們共同制定了工作計劃和目標,組織協調各項工作,確保項目按時高質量完成。在團隊合作中,我學會了傾聽、溝通和協調,更加珍惜集體的力量。

      再次,我要感謝自己的堅持和毅力。制藥行業是一個需要耐心和毅力的行業,其中的研發和生產過程是漫長而復雜的。在過去的一年中,我遇到了很多困難和挫折,但是我沒有放棄,始終保持積極的態度和樂觀的心態。我用堅持與努力戰勝了自己的焦慮和不安,完成了許多困難的任務和項目。

      最后,我要感謝這個行業給予我的機會和成長空間。制藥行業是一個與人們生命和健康息息相關的行業,從事這個行業使我感到無比光榮和驕傲。在過去的一年中,我通過參與各種項目和工作,鍛煉了自己的`能力,提升了自己的職業素養。我相信,只要保持不斷學習和成長的態度,我會在這個行業中取得更好的成績和突破。

      回顧過去一年的工作,我深深感到時間的寶貴和珍貴。在未來的工作中,我將以更加積極的態度,更加專注的心態,投入到工作中去。同時我也要不斷學習和提升自己,與時俱進,適應行業的變化和發展。

      總之,20xx年對我來說是充實而又有收獲的一年。我將把這些寶貴的經驗和教訓牢記于心,不斷努力,為自己和行業的發展做出更大的貢獻。讓我們攜手并進,共同迎接20xx年的到來!

    10. 職稱申報工作總結 篇十

      時光似箭、日月如梭。我們迎來了新的一年。在過去的一年中生產部在上級領導的大力支持和全體員工的共同努力下完成了公司下達的各項任務,以下是我的個人工作總結

      在批量小、不穩定和不完善的情況下,進行實驗和摸索。為達到產量和質量的要求,生產部合理的調整生產計劃,和利用有限的資源,及時滿足客戶的交貨期,為公司今后產品的多元化打下了基礎。只要每個員工在提高產品質量意識情況下,全力的投入到生產每個環節中,產品質量一定會穩步提高。在過去的一年里,各設備運轉良好,并沒有因為設備的問題影響到較大的工作,在定期的檢修和保養下保證了設備的正常運轉,進而確保了生產的穩定。

      今年是我公司剛起步的一年,在員工對產品的工藝不太熟悉,人員不太穩定的情況下,這無疑給生產管理帶來了極大的壓力,但在這壓力的推動下本堅持對新進員工由傅代為培訓,確保新進員工的順利進入角色,做到基本能勝任本崗位工作,在這我要感謝老師傅們對的教育和技術培訓,正因為有他們的支持生產部才有了今天的良好局面。

      在過去的一年里,我部門將安全生產納入生產日常管理工作之中,隨時做到各車間員工的安全知識教育,監督和排除各工段存在的安全隱患。確保了生產的有序運行。全未發生較大的人體傷害和設備損壞事故。

      員工質量意識淡泊,目前在一部分員工身上還存在事不關己,漠然置之的態度。這與培養員工質量意識,樹立質量危機感,落實產品質量責任制做得不夠好,不到位有很大的關系。缺乏全員參與質量管理理念,我們現在缺乏的就是全員參與質量意識,而且有的時候在生產現場存在執行力不到位的現象。缺乏生產質量記錄意識,由于我部門追求生產產量,忽略了產品生產過程質量的記錄。產品在整個制造過程中,如何完整記錄生產過程質量狀態尤為重要。雖然這方面在逐步的改善,但離我們質量管理所要求做的還差很遠!

      員工的精神面貌和緊迫感缺乏,在這方面我們在,整頓,制定完善的'規章制度和培訓計劃。實施有效的措施,不斷的提高員工的綜合素質,以適應以后發展的需要。由于我們沒有對物料消耗及成本進行,在非正常成本增加時,如工具損耗率高,物料使用質量過剩,工產不當引起的浪費。導致這樣的現象存在,主要是員工節約意識不強。本部門將根據實際情況實施相應的獎罰措施和節約能源降低成本的思想教育,使員工的節約意思和主人翁精神逐步的提高。由于模具的原因使我們的產品加工余量不夠,造成了次品。生產部將由專人對模具進行檢測、檢驗。理化分析是產品的重要保障,做好理化分析尤為重要,今后的工作中對化驗員加強崗位培訓,提高化驗員思想覺悟。

      建立健全員工工作職責制度。對車間各工段和員工都明確規定在工作中的具體任務、責任和權利,以便做到質量工作事事有人管,層層、人人有專責,辦事有標準,工作有檢查,這樣才可以把質量有關的工作和廣大員工的積極性結合起來形成一個嚴密的控制體系。因公司員工的自身素質,車間凝聚力和歸屬感不強,長期以來必將影響產品質量、工作效率,因此建議公司在企業文化和員工歸屬感和團隊的凝聚力方面加強樹立與培訓。

      在來年中,我將加強自理的意識,勇于開拓創新,加強理論和業務學習,不斷提高業務技術水平。也將會遇到很多困難,我相信,在領導關心培養下、同事的幫助下、自己的努力下,我將不斷提升自己的工作技能水平和個人文化素質,為公司作應有的貢獻。

    11. 職稱申報工作總結 篇十一

      本人熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的各項方針、政策,立志獻身教育事業。自晉升為二級教師以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。在思想上努力提高政治思想覺悟,積極向黨組織靠攏;在教育教學上不斷研究,不斷創新;在文化專業水平上,不斷充實自己,完善教育教學能力。現總結如下:

      一、做一名覺悟高的教師

      作為一名共青團員,我一直堅持四項基本原則,熱愛黨的教育事業,對工作不講任何條件,盡自己最大的能力把工作做好,遵紀守法,有良好的師德師風。同時在思想上積極要求進步,處處以高標準嚴格要求自己。

      二、做一名科研型的教師

      “學高為師,身正為范”,面對不斷更新、變化的社會,我一直要求自己不斷學習,做一名學習型的教師。自20__年凱里學院化學系化學教育專業畢業后,于20__年貴州特崗教師在大方縣荊竹小學。但我從來沒有就此停止學習,20__年參加貴州自學考試,今年_月畢業證即將拿到。同時在日常的教育教學中認真學習現代教育教學理念,努力鉆研業務,積極參與新課程改革,大膽實踐,勇于創新,積極參加校級課題研究并做《加法交換律》、《用字母表示數》等學片內及學校內研究課。

      三、做一個富有愛心的教師

      沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。任職以來,我

      一直擔任數學教學和班主任及少先隊輔導員工作。平時在教學中,我不但注重學生的知識教學與能力的培養,還特別注重學生的德育教育。從學生一進校門,我就開始培養他們的良好習慣,包括生活的習慣、做人的習慣、學習的習慣、思考的習慣,做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。課外,我經常對學生進行耐心、細致的輔導工作,同時對學困生進行細心的引導,發現問題及時解決。在課堂上,讓學生成為課堂的主人,關注學生的個體差異,采用激勵性的語言進行教學。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯系,和他們共同教育好其孩子。幾年來,我所擔任的班級有良好的班風和學風,連續多次獲得校級“流動紅旗”。

      四、做一個理念新的教師。

      新一輪的基礎教育改革已經全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,轉變教育觀念,并結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在課堂上,我刻苦鉆研,勇于探索,把數學知識與學生的生活結合起來,把數學教學和社會實踐結合起來,努力構造開放而有活力的課堂。同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力,做學生學習活動的引導者和組織者。重視課堂教學中的情感溝通,珍視學生情感體驗,在平等對話中教學。

      教育是藝術,藝術的生命在于創新。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不一定能實現,但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的。

    12. 職稱申報工作總結 篇十二

      生產基地位于深圳觀瀾,于20xx年建成投產,該基地在依據國家gmp的根底上,采納國內國際的先進技術,進展高水平高質量建立,并結合企業和行業的實際進展了很多有益的創新。比方在丸劑車間運行的全工序連線生產方式,密閉管道真空輸送物料,微波串沸騰床枯燥藥丸,賦形用純化水常溫改控溫,制丸機制條筒增加水冷裝置,微波承料帶密帶改網帶及增設邊緣導板,外包裝組合式生產線增加聯動和自控,重要工藝點實時自動監控等方法、技術、技改,穩定和提高了產品質量,削減了人員配置,產生了較高的生產效率和經濟效益,實現了傳統劑型的現代化生產。

      下面對該車間的一些技術創新進展綻開說明,車間的工藝流程如下。

      一.全工序連線生產方式。

      在目前的制藥裝備行業特殊是中藥裝備行業里,還沒有全工序的成套劑型設備可供藥企選擇,為了進展不連續的連續化生產,削減中間品(軟材、濕丸)存放量和存放時間,以節約干凈區空間,提高中間品的外型和衛生學質量,丸劑車間結合各方力氣,在工藝設計、干凈區設計、設備選型、設備改造與創制等方面做了大量建立性工作,實現了從配料到成品十多個工序的連續化機械化生產。投入運行一年多,證明在人均產能、產品品質方面獲得了較大提高,單位本錢獲得下降,綜合效率、效益獲得提升,到達了丸劑生產的行業領先水平。

      二.密閉管道真空輸送物料。

      目前國內大多數的丸劑生產還是采納傳統的人工或者皮帶方式輸送物料,這些運送方式用在后工段的包裝環節是影響不大的,但在前工段的中間品環節,這些方式使得軟材或濕丸較多地接觸人手并長時間暴露在空氣中,簡單被環境污染,不利于產品衛生學方面的掌握,也簡單污染環境與設備,引發大量的'衛生清潔時間。為此,我們對工藝進程上的各種中間物料進展深入討論,依據它們各處的不同性狀、不同流量、不同氣送特性,進展分別的真空抽料設計,以滿意工藝質量要求和獲得較高的輸送效率。例如,混合前干粉輸送的分別腔采納微孔鈦棒,煉藥后的公共軟材采納自動排隊方式給六臺制丸機供料,枯燥前的軟丸特制大半徑物料管道以免撞擊變形,枯燥后的干丸為防止裂丸還自制了脈沖真空汲取器和帶降速滑道腔的分別器。通過改用真空密閉輸送,降低了前工段員工的勞動強度,改善了前工段員工的工作環境,前工段產前產后的衛生清潔時間也由通常的每班60分鐘左右降為40分鐘左右,前工段原料損耗由1.2%降為0.5%左右,車間空氣、設備、中間品的微生物檢出數據較低并且比擬穩定。

      三.微波串沸騰床枯燥藥丸。

      微波具有加熱升溫快,兼具殺蟲殺菌作用,但也有在降速枯燥階段微波利用率低和物料溫升較大,以及小徑物料的布料邊緣會消失枯燥缺乏的缺點。傳統的熱風沸騰床具有溫度穩定和枯燥勻稱但升溫慢的特點。因此,在丸劑車間的枯燥工序我們采納了微波串沸騰床的枯燥方式,將圓丸后的濕丸(此時含水量35%左右)先送入微波進展前期枯燥,藥丸內外同時升溫,較快地完成升溫階段進入恒速枯燥階段,此時丸內的自由水充分,傳質穩定,丸表蒸發穩定,丸體溫度維持在90℃以下,經過10分鐘左右,馬上進入降速枯燥階段的藥丸從微波隧道輸出(此時含水量12%左右),進入連續式熱風負壓沸騰枯燥床進展后期枯燥,在85℃的負壓熱風下向出料方向輕沸緩行,經過30分鐘左右行完沸騰床,至此,枯燥完畢,含水量降至4%以下。用這種復合枯燥方式在枯燥壯骨關節丸時,藥丸溫度始終保持在中溫,揮發油物質獲得了高愛護,干丸的水分含量勻稱穩定,溶出時間較短并且穩定,綜合耗能較低。

      四.賦形用純化水常溫改控溫。

      通常,水丸的賦形用純化水都直接使用,由于壯骨關節丸藥粉的組分及細度緣由,試驗證明,它的混合勻稱性和混煉后黏度對純化水的溫度比擬敏感,純化水在一個適宜的窄范圍溫域內參加混合時,能獲得較高的混合勻稱度和適宜的軟材黏度,間接地使制丸機獲得抱負的制條性能,斷條率可以到達很低。因此,我們對賦形用純化水進展加熱并掌握溫度,斷條率由原來的平均1~2次/分鐘降至0.2~0.3次/分鐘,降低了員工的勞動強度和局部返工率,并保證了產品品質。

      五.制丸機制條筒增加水冷裝置。

      由于壯骨關節丸軟材的摩擦系數較高,當制丸機連續工作時,推動器、制條筒及物料會發熱,且整體上散熱慢于產熱,筒內軟材溫度漸漸上升,黏度漸漸加大,出條速度因而漸漸下降,影響了產量,進展下去還可能影響質量。所以,生產壯骨關節丸需要使用制條筒帶冷卻裝置的制丸機,但目前市場上還沒有這樣的機器,因此我們對制丸機制條筒進展了改造,在其外層加裝了降溫夾套,通上冷卻水,中和摩擦產生的熱量。小時產能由改造前的42kg左右提高改造后的53kg左右,并保證了產品品質。

      六.微波承料帶由密帶改網格帶和增加網帶邊緣導板。

      微波廠家供應的承料帶是通常的密織帶,透氣性能弱,在枯燥過程中貼帶丸和貼帶面枯燥滯后,造成枯燥不均和耗能增加。為此,我們將承料帶改為網格帶,改善底部藥丸的通風環境,降低丸周蒸汽分壓,促進集中,解決了此緣由的枯燥不均和無效耗能問題。此外,對象壯骨關節丸這類小徑物料,微波枯燥還有一個固有缺陷,就是那些網帶邊緣的獨處藥丸汲取的微波往往缺乏正常的三分之二,枯燥動力缺乏,為此,我們給枯燥腔內的承料帶增加邊緣導板,揚起料帶適當角度,集中邊緣物料,避開了這種枯燥缺陷,此舉能避開大約3%的局部返工。

      七.外包裝組合式生產線增加聯動和自控。

      外包裝組合式生產線分別由三家不同的設備供給商供應,彼此間沒有信息和掌握聯系,在生產過程中時有由于換料、機器故障等緣由引起產品堵塞或機器空閑,操作人員常因此處于緊急狀態,簡單疲憊。為此,我們在貼簽—裝盒—收縮裝箱之間安裝了光電感應和規律聯動掌握裝置,實現了肯定程度的自動功能,分擔了一些操作人員的工作,改造后每班能削減大約15~20次的產品堵塞或機器空閑,使得包括內包裝在內的整個后工段的生產更加流暢穩定。

      八.重要工藝點實時自動監控。

      為使產品質量更加穩定牢靠,丸劑車間還對混合時間、煉藥負荷、枯燥時間、枯燥溫度等重要工藝掌握點進展實時自動監控。利用機器自帶或另配的高品質觸摸屏、可編程掌握器、周密測流器、遠紅外探測器等裝置對工藝過程中的重要工藝點進展實時監控,到達戒備值時自動報警,到達特定值時自動報警并停機,避開了單靠人工觀看的可能疏忽,為產品品質供應有力保障。

    13. 職稱申報工作總結 篇十三

      一、思想政治方面20xx年11月在新疆工業高等專科學校就讀期間就成為一名預備黨員。

      在思想上,我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,擁護改革開放。

      時刻保持自身的先進性、純潔性。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。堅持實事求是、嚴以律己,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。

      二、學習生產專業知識,提高崗位勞動技能

      畢業后到達公司后的第一個任務就是被安排到魯能菏澤煤電彭莊煤礦生產技術科進行測量實習,跟隨測量組的工作人員學習并協助其一起工作。這期間我一直積極地配合測量組的工作人員,聽從安排。順利完成了井下各巷道工作面中腰線的.放線工作、-720m中央水泵房大型設備安裝定線、1305工作面回采工作面設備安裝定線、地面沉降水準觀測,完成了工作任務的同時,我也有很大的收獲,理論聯系實際,把在學校學習的相關理論知識與現場實際操作相結合,以理論指導實踐,以實踐檢驗理論。在這段時間的工作過程中我不僅加深了對原來學習的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。。

      20xx年3月,我回到國網能源和豐煤電有限公司。首先在煤礦工程管理部參加施工圖紙的會審、負責圖紙資料的檔案管理、負責工程進度日周及月度報表的編制及上報、在施工現場進行值班負責質量安全的監督檢查、重點及主要工程的定位防線復測等工作。然后在生產技術部負責施工圖紙坐標核算、協助安裝頂板應力監測監控系統傳感器、重點及主要工程的定位防線復測、施工現場質量安全的監督檢查、協助辦理公司前期手續等工作。我堅持在工作中學習,在學習中工作;在單位領導和同事的指導幫助下,我在工作中取得了巨大的進步。

    14. 職稱申報工作總結 篇十四

      時光荏苒,參加工作滿2年了,發現自己在工作能力以及工作狀態等方面取得了進步。所以首先要感謝各位領導以及同事朋友們對我的指導、鼓勵和幫助。

      下面我就自己半年來的實際經歷對自己的工作做一個總結。

      一、工作能力略有提高:

      深刻感覺的到自己對景觀空間尺寸的把握存在欠缺,對場地內各景觀元素的尺度是否協調,尺寸是否達到最佳配比缺少分析。通過在閑余時間將施工圖中的構筑進行建模推敲,通過三維的方式進行全面把控,使設計出來的東西更合理更具有說服力。

      二、工作態度更加嚴謹:

      堅持踏實的工作,妥善嚴謹地做好設計工作,堅持經驗不足用心來補的原則。與甲方溝通時遇到問題及時向領導匯報,盡量避免工作中出現紕漏。同時學會了更加合理的安排工作時間,手中同時幾個項目時,能分清孰輕孰重

      三、更加注重發揚團隊精神:

      保持與同事的良好溝通,通過不斷交流來融入整個集體,為單位的穩定發展貢獻自己的力量,很喜歡現在經常舉行的討論會的工作模式,大家在討論中共同進步。

      四、更加積極的進取之心:

      通過幾次與同行設計單位的交流合作,感覺我們在方案表現手法、后期項目把握、新材料的運用等方面都存在著差距,現在景觀行業正在飛速的發展,被社會各界越來越重視,因此更需要我們具備各方面豐富的知識,這就給我們設計人員提出了更高的要求。同時,同事們積極認真的工作態度,也是我學習的對象。這些都從另...

    15. 職稱申報工作總結 篇十五

      時間過得真快,轉眼間一學年的教學工作已經結束,為了把今后的教育教學工作做得更出色,本人就這學年的工作總結如下:

      一、思想工作方面

      俗話說:“活到老,學到老”,我一向在各方面都嚴格要求本人,不斷地提升本人,以便使本人更快地適應社會展開的需要。通過閱讀大量的道德修養冊本,勇于解剖本人,分析本人,正視本人,提高自身素養,處處以為人師表律己。

      二、教育教學方面

      這學年,本人擔任語文教學工作,班上有xx名學生。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材的每個環節,積極開辟教學思緒,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進當代教學手段靈活運用于教室教學中,勉力培養學生的協作交流、自主探究、勇于創新的等能力。

      另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記錄下來與同事交流,甚至把它寫成文章發表在各類博客中。平時,工作上任勞任怨、待人真誠、熱愛學生,因為低段教學識字是重點,所以我一直采用多種渠道讓學生輕松識字,并積極參與聽課、評課,虛心向同行研究,交流教學方法,博采眾長,提高教學水平。我尊重學生的人格,平等地對待班里的每一個學生,讓他們都感受到老師的關愛,感受到讀書的樂趣,因為良好的師生關系才能促進了學生的研究。

      三、遵守紀律方面

      我熱愛自己的事業,嚴格遵守學校的各項規章制度,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在平時工作中,不遲到,不早退,就是有時有課要上,無法調課,不能及時參加校本培訓,也會主動給領導請假,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導、同事之間的關系。

      四、業務進修方面

      隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學現代教育技術,會制作簡單的平面圖;喜歡閱讀各類文學作品,特別喜歡創作了聊齋故事和哲理故事連載。

      五、教學效果方面

      通過一學年的努力,教學效果還不錯,我班孩子的優生率為100%,合格率也為100%。教學始終是一門遺憾的藝術,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,不斷進取,重視自身修養,開拓前進,為美好的教育事業奉獻自己的力量。

      20xx年10月,有幸參加了河北省全國幼兒教師培訓班。首先感謝領導給了我這樣一個普通一線教師難得的研究機會,讓我能夠有幸親耳聆聽眾多專家教授的精彩講座,與來自多個城市的同事姐妹一起研究、探索、交流、探討。真的就像回到校園聽老師講課一樣,讓我對自己的教學有了更多新的認識。讓我重新認識到,幼兒教師是一個神圣的職業,肩負著為祖國培養下一代的歷史責任。當老師容易,當好幼師不容易。通過本次培訓,我將在此做如下總結:

      第一,師德的培養。第一天上課,有幸聽了《幼兒教師師德》的講座,讓我進一步認識到了“學高中,為人師表”這八個字對幼兒教師的重要性。因為教育的質量取決于教師的素質。良好的師德是教師的關鍵素質。幼兒教師的權利大于任何教育階段的教師,因此其職業道德尤為關鍵。榜樣比言行更重要,幼兒教師的個人榜樣對于幼兒心智的健康成長是無法替換任何東西的。因此,幼兒教師應加強道德修養,用高尚的情操和良好的思想道德風范熏染和教育兒童,為兒童樹立良好的榜樣,給予積極正面的教育,使兒童從小身心健康展開。

      第二,教育教學。在教育教學過程中,要“教授每天的活動”,讓孩子在日常活動和游戲中研究,就像說的:教育就是生活。因為幼兒園真正想給孩子的是良好的行為慣,良好的規則意識,良好的成長狀態。讓他們成為健康、陽光、受歡迎的`人;成為一個堅強、勇敢、自控、自我管理的人;成為一個能保持持續研究興趣,養成良好慣的人。同時,在教學過程中,要努力實施“有效教學”,杜絕低效、無效甚至適得其反的教學。

      第三,家園共育。為了實現幼兒園的教育目標,讓孩子健康快樂地成長,光靠幼兒園教育是不敷的,還要靠家長和社會的力量。要注重家長資源的開發,建立促進孩子和諧展開的配合希望,建立基于尊重的相互認可和接納,建立基于平等的相互協作。

      以上是我在20多天的培訓過程中的體會。通過這次研究,我學到了新的教育理念和觀點,堅定了我從事幼兒教育和服務基礎教育的信念。希望能學以致用,積極將這次學到的知識運用到日常教育教學中,做一名積極向上的幼師。

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