大賽活動策劃書范文（精選13篇）
1. 大賽活動策劃書范文 篇一
一、活動前言：
簡歷，被喻為是求職成功的第一塊敲門磚。一個成功的求職者背后往往必有一份優秀的簡歷，簡歷的優劣在很大程度上影響了應聘的成功與否。而隨著大學生就業形勢日益嚴峻，一份優秀的簡歷則可以幫助大學生活的用人單位的青睞，為求職成功增加一個籌碼。
二、活動目的'：
為提高大學生的文化素質，豐富校園生活，本社團特和山東建筑大學機電學院創業協會舉辦此次求職大賽，真實模擬大學生求職的歷程，使同學們在單純的學習生活中提前體會求職的歷程。增強學生表達交流及思辨能力，鍛煉膽量，提高眼界。
為了幫助同學們了解簡歷制作過程，提高個人簡歷制作水平，促進大學生就業，這次活動以"服務同學，提供舞臺"為活動宗旨，發展實踐就業夢想，融入企業招聘渠道，培養自我展現能力的精神，架起學生與企業招聘的橋梁，搭起自我的平臺，了解企業招聘的方向，讓學生更多的了解簡歷設計的作用，針對大學生對職業生涯的長遠計劃，讓同學了解簡歷中所應該注意的問題。并且通過面試讓同學找到自身的不足，學習一定的專業知識，提高自身的專業素質。
三、策劃承辦單位
引路人實習社
四、參賽對象
全院在校12、13級本科生。
五、參賽形式
以個人為單位，以紙質稿為基礎，要求同時提供電子稿。
六、活動內容
本次比賽于10月26日開始至11月1日截止，比賽日期內都可以遞交簡歷，評選自簡歷征集完畢后開始，評選結果將在社團博客上公布。
七、比賽背景設置
假定大型綜合企業"xx集團"欲招聘工作人員多名和"xx學校"欲招聘教師多名，集團招聘崗位分為管理部、技術部、市場部三部門。管理部門招聘綜合管理人員，包括財會、文秘、宣傳、新聞、翻譯、公關、法律顧問人員等。技術部招聘技術骨干和普通技術人員，參賽者可把該企業想象成任意與自己專業相關的產品型企業。市場部招聘市場營銷，客戶經理及售后服務等人員（不限專業）。學校招聘的教師為化學科或其他科目，學校可以為小學、初中學校、高中等。參賽者可根據興趣和實際情況選擇其中一個職位投遞簡歷，參與競爭。
八、活動要求
1、參賽簡歷必須自行設計制作，紙質簡歷一律用A4紙打印，字體最好采用常用的宋體或楷體，排版要簡潔明快。電子版簡歷則可通過多種方式制作，須提供原件。
2、簡歷內容必須真實；充實、豐富，突出自己的特色和優勢，強調潛力和熱情；注重實用，符合用人單位需要。
3、主題明確，設計合理，簡歷色彩與形式和諧統一，突出作品的獨創性、可觀賞性，要求總體美觀大方，能吸引用人單位的注意力。
4、文字準確、有條理，文筆流暢，具有說服力。
5、參賽作品須附上參賽人的所系班級、真實聯系電話（包括內線及手機）及E—mail，以備聯系。
九、作品遞交方式
電子版——11月1日之前發送到郵箱；打印版——11月1號晚上7：30送交學生會。
十、時間流程：
10月26號下通知
10月28日統計參賽同學名單。
11月1日收集參賽紙質簡歷
11月1日公布選出的十佳優勝者參加山東建筑大學決賽同學的名單。
11月1日—4日選出的參加山東建筑大學決賽的同學準備自己的面試。
11月5日組織參賽的同學去山東建筑大學參加決賽。
十一、活動流程：
報名：20xx年10月26日—10月28日，參賽者根據自己的興趣選擇相應職位，并以短信方式發至班里組織或宣傳委員，宣傳或組織委員以班級為單位將參賽同學名單發至陳滿，報名參賽。注：短信請注明：姓名班級聯系方式。
初賽：
20xx年10月26日—11月1日，參賽選手撰寫個人求職簡歷，求職簡歷需提交電子稿與文字稿各一份，發至指定郵箱。 20xx年11月2日，篩選簡歷，評出十佳優勝者
初賽流程：
（1）成績由簡歷情況來評定
（2）簡歷篩選：
先由學生代表對簡歷進行初選，再由活動指導老師進行篩選，采用打分制，取平均分，按排名先后進入決賽。進入決賽的人5人左右。
（3）簡歷篩選標準：
外觀設計（2分）：包括紙張格式、版面設計、篇幅長度等
簡歷內容（4分）：包括個人基本信息、求職意向、教育背景、實踐經驗等
簡歷用語（2分）：包括文字、措辭、文風、語氣、禮儀、外文的使用（英語簡歷會視具體情況加分）等；
突出重點：（2分）：包括內容是否吸引讀者、技能是否關聯職位等；
真實程度：較大比例地進行隨機抽查，尋問調查簡歷的真實程度，如有虛假概不取用
決賽：20xx年11月5日在山東建筑大學
決賽流程：（1）自我介紹（1分鐘）
（2）結構化面試：（2分鐘）每位選手將現場抽題，并進行回答。
（3）情景面試：（2分鐘）評委將根據選手的自身情況及現場表現進行現場即興提問。
（4）評委點評：評委將就每一環節進行詳細的點評。并宣布優秀求職人員名單，人數為15人
十二、獎項設置：
一等獎：2名
二等獎：3名
三等獎：3名
優秀獎：5名
2. 大賽活動策劃書范文 篇二
一、活動背景
XX年10月，國務院印發了《關于加快發展體育產業促進體育消費的若干意見》（以下簡稱《意見》），部署積極擴大體育產品和服務供給，推動體育產業成為經濟轉型升級的重要力量，促進群眾體育與競技體育全面發展，加快體育強國建設，不斷滿足人民群眾日益增長的體育需求。《意見》把全民健身上升為國家戰略，把增強人民體質、提高健康水平作為根本目標。
工商管理學院歷來重視對學生身體素質的培養，在校運會中已榮獲三屆冠軍。工商學子在運動中充分發揮了團結一致、不怕吃苦的精神，體現出工商人蓬勃的朝氣和昂揚的斗志。
二、活動目的
為鼓勵學生走下網絡、走出宿舍、走向操場，積極投入到體育運動中，同時充分挖掘學院在攝影、編輯、計算機應用方面的人才，工商管理學院宣傳中心特此舉行以運動風采展示大賽。
三、活動名稱
工商管理學院運動風采展示大賽
四、組織機構
主辦單位：河南財經政法大學工商管理學院團委
策劃承辦單位：工商管理學院宣傳中心
負責人： 陳宏達（ ）
五、活動形式及作品要求
作品表現形式為圖片、視頻、文字三類。
1、視頻時長三分鐘以內；
2、每人遞交圖片不超過10張；
3、征文：以“與運動結緣”為主題，講述自己在日常運動、集體項目或者運動會中的體會和感悟，字數在500~1000，文體不限。
4、內容積極向上，可用獨特的視角、深刻的.見解展現運動的魅力；
5、嚴禁抄襲，一旦發現，取消參賽資格。
六、參賽對象
工商管理學院全體學生
七、比賽安排
1、截止時間：4月27日
2、作品投遞：發送至宣傳中心郵箱 并附注作品類型、作者、班級、學號。
八、評比規則
（一）圖片
1、圖片由宣傳中心記者站及美編部聯合篩選出優秀作品；
2、優秀作品將通過微信、微博、網站等平臺發布，由我院學生投票進行第二輪篩選；
3、將學生網上投票選舉的結果交由團委老師審核，確定最終獲獎作品。
（二）視頻
1、由宣傳中心網絡部初步篩選；
2、將篩選結果交由團委老師審核，確定最終獲獎作品；
（三）文字
1、由宣傳中心記者站初步篩選；
2、將篩選結果交由團委老師審核，確定最終獲獎作品；
九、獎勵設置
根據作品的分類，將設置圖片、視頻、征文三類獎項：
1、9張優秀圖片作品，每張圖片作品可獲得1分的綜評分；
2、1個優秀視頻作品，作者可獲得3分的綜評分；
3、6篇文字作品，每篇作品作者可活動2分的綜評分；
優秀獲獎作品將在院報刊登并通過學院官方微博、微信、網站展示。
3. 大賽活動策劃書范文 篇三
一、活動引言:
新學年新氣象，我們經管學院迎來了對大學生活充滿期待的13級新生。他們滿懷著熱情與希望，熱切盼望一個展現自我才藝魅力的舞臺。為此,經濟與管理學院分團委學生會決定舉辦 “action（愛可秀）”才藝大賽，活躍整個學院文藝氣氛,豐富學院課余文化生活。
二、活動目的：為了充分展示我院學生健康向上的精神風貌和朝氣蓬勃的青春風采，為同學提供一個自我展示的舞臺，同時促進同學之間的相互了解,調動同學們參與活動的積極性，增強班級凝聚力，豐富校園生活。三、
比賽時間及地點：1、初賽（班級節目）：11月26、27日晚上6:30 學生活動中心教室 （其中26日為12級比賽日， 27日為11級比賽日）2、復賽（個人節目）：11月29日晚上6:30 學生活動中心舞蹈教室3、決賽：12月11日晚上6:30 云塘校區活動中心報告廳
四、比賽賽制：（一）初賽：1、以班級為參演單位，各班編排一個代表班級最高文藝水平的文藝節目參加。時限為6分鐘，超時酌情扣分。每班參與人數不得少于15人。2、比賽結束后，現場公布各班比賽得分，各班各留一位負責人。（二）復賽：1、以個人為參演單位，各班選派最少一個節目參加個人才藝展示。2、舞蹈類、歌唱類、器樂類時限為5分鐘，曲藝類時限為10分鐘。超時酌情扣分。3、根據初賽的成績，選出班級節目評分排名前10的班級進入決賽；根據復賽的成績，選出個人節目評分排名前6的選手參與決賽。（三）決賽：1、分為班級和個人才藝展示兩部分，比賽成績相互獨立。2、決賽前三天發起新浪投票，最終根據票數評選出決賽當晚的班級最佳人氣獎。3.決賽當晚觀眾可在微博墻互動，隨機抽出幸運觀眾5名，發送小禮品。
五、具體要求1、除13級各班級以自愿為原則參加大賽以外，11、12級各班必須參加本次活動。2、節目形式不限，內容積極向上，形式突出、有創意，主題鮮明，具有一定的藝術欣賞價值。音樂、服裝、道具自備。3、進入決賽的各班級和個人在決賽前制作一張宣傳寫真。4、本次活動是學院素質拓展節的重要組成部分，各班級應積極參與，精心編排組織，配合團委學生會安排，力求編排出高質量的文藝節目。
六、評分規則滿分為100分，比賽將邀請專業人員擔任評委，分別從節目藝術水平、節目創新、氣氛渲染、舞臺效果等方面進行評分。各參賽隊最后得分取各評委給出的平均分。超時酌情扣分。具體評分細詳見策劃書附件二。
七、活動流程：1、11月5日下發活動通知到各班，并抽簽決定各班比賽順序。2、11月17日前，各班文藝委員將本班班級節目（音樂伴奏）和個人節目送報表以電子檔的形式發送至。節目送報表詳見附件一。3、11月26、27日晚上分別進行11級、12級的第一輪班級比賽。比賽當晚統計各班級節目分數并現場公布。4、11月29日晚上進行第二輪個人才藝比賽。比賽當晚統計各班級節目分數并現場公布。5、12月3日匯總前兩輪成績，確定并召集入圍決賽的班級與個人開會，交代決賽相關事宜，并且抽簽決定比賽順序。6、12月7日前收集參與決賽的各節目音樂及寫真,進行第一次彩排。7、12月11日下午進行第二次彩排，晚上正式決賽演出。
八、獎項設置：班級節目：一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，最佳人氣獎1名，最佳組織獎5名。個人節目：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。經濟與管理學院分團委學生會文藝部XX年11月7日
附件一：經濟與管理學院 “愛可秀”才藝大賽節目送報表
班級 節目名稱 節目形式 參演人數 備注 班級節目 個人節目
件附件二：經濟與管理學院 “愛可秀”才藝大賽評分表
評分項目 評 分 標 準 分 值 得 分 節目藝術水平 舞蹈類：舞蹈的'水平程度，對作品的表現能力，舞姿優美協調； 聲樂類：歌唱水平程度，對參賽作品的演繹能力； 器樂類：樂器演奏的水平，對作品的詮釋能力； 曲藝類：發音標準，聲音洪亮有力、節奏掌握適度，脫稿對白，角色投入，表演到位，對參賽作品有很好的理解與把握。 60 節目創新 內容新穎，主題鮮明，有一定創意。 15 氣氛渲染效果 節目所表達的意境是否很好的傳遞，會場觀眾氣氛是否得到感染。 15 舞臺效果 節目表演流暢，不脫節，不拖沓。表演自如，服裝、道具、配樂等配合協調。 10 時間要求 舞蹈類、歌唱類、器樂類時限為6分鐘，超過30秒扣5分，以此類推； 曲藝類時限為10分鐘，超過30秒扣5分，以此類推。 總分 100
4. 大賽活動策劃書范文 篇四
一、比賽目的：
提高同學們的手繪能力及審美水平
二、面向群體：
山東工藝美術學院全體在校學生
三、活動內容：
1. 大賽簡介：
大賽將分個人賽與團體賽，個人賽為50人，團體賽為8組，以學院為單位，每學院出代表3人。在規定的時間內，現場為主辦方提供的暴力熊進行涂鴉裝飾比賽，涂鴉裝飾內容不限，材料不限，暴力熊表面美觀即可。
2. 比賽地點：
山東工藝美術學院長清校區教學樓
3.活動流程:
a.5月22號至5月26號報名（現場報名或報給各學院宣傳部）領取初賽手繪草稿。 注：同時也可到學校網站（青春構造）上下載電子稿。
b.5月31號初賽截稿（十字路口校學生會宣傳部設點收稿），根據手繪稿擇優評出50人參加決賽，初賽結果將在6月1號公布。
c.6月3號正式比賽 現場涂鴉裝飾安排：
1、比賽事項：
a.下午1點開始正式比賽，由工作人員提前五分鐘發放暴力熊。
b.個人賽與團體賽同時進行，時間相同，均為一個小時。
c.比賽要選手獨立完成，不能尋求他人幫助，選手要在規定的時間內完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的'廢紙顏料，注意保持比賽場地的清潔。
2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多，工作人員要隨時維持現場的紀律，賽后收拾會場。
3、備注事項： 比賽所需的材料由選手自備，比賽內容不限，形式不限，材料不限，選手可自由發揮想象。
四、獎項設置：
個人賽共設20個獎項,一等獎一名；二等獎兩名；三等獎五名；優秀獎十名。最佳創意獎兩名。團體賽共設八個，一等二等三等獎和最佳創意獎，最佳組織獎，最佳人氣獎，最佳表現獎，最佳合作獎。（比賽評選結束后，作品將免費贈送給參賽者，優秀作品經評選獲獎后 頒發贈書和豐厚的獎品）
五、評選辦法：
本次涂鴉比賽將有我校專業老師本著公正公平的原則進行評選。
5. 大賽活動策劃書范文 篇五
為了使文明的風尚更加深入人心，創建文明的高校校園，在學生中普及基本的禮儀知識，經濟貿易系結合《營銷禮儀》這門課程，決定以“文明禮儀，從我做起”為主題，組織第四屆經濟貿易系禮儀大賽，旨在宣傳并推廣禮儀文化知識，使同學們學禮、知禮、講禮、守禮，全面提高綜合素質，增強人際溝通的能力和交往藝術，使學生在社會生活實踐乃至今后的職業生涯中，樹立良好的個人形象，展示良好的人際溝通能力；外塑形象，內強素質，增強職業競爭能力，為日后的就業打下良好基礎。
經濟貿易系09級在校生及10酒店管理、物流管理、汽運物流專業學生均可報名，通過選拔代表班級組隊參加本次大賽。
大賽內容涉及范圍：
（一）基本禮儀知識。
1.當代商務禮儀的指導準則。
2.面試過程中可能出現的`禮儀問題。
3.個人形象塑造。
（1）儀表與儀態塑造（姿態塑造；手勢；表情；其他職業儀態）。
（2）修飾與儀容（修飾、化妝、美發、衛生習慣）。
（3）服飾裝扮（常識、西裝、套裙、制服、飾品）。
（4）交談藝術。
4.職業禮儀運用。
（1）禮賓禮儀（見面、介紹、稱呼、名片等）。
（2）辦公禮儀（迎送與接待、電話、會務、拜訪與會客、禮儀信函、尊重上級和同事）。
（3）儀式禮儀（簽約、開業、剪彩、交接、慶典）。
（4）行業禮儀（機關、銀行、公司、企業、商店、賓館等）。
（5）社交禮儀（西餐、工作餐、舞會、派對、運動、娛樂）。
（6）生活禮儀（基本原則等）。
（一）報名時間：3月18日——3月28日。
（二）報名方式：參賽者可從輔導員領取報名表，并在3月28日前提交《報名表》。
（三）報名地址：經濟貿易系系辦公室。
（五）面試時間：4月6日下午4點a508教室。
（六）參賽代表隊：大賽將按班級分為市場營銷、會計電算化、物流管理、酒店管理、汽運物流五個參賽隊，每隊8人（男女各四名），大賽評審委員會將對所有報名選手進行面試，每班取前8名選手代表本專業參加比賽。
（八）比賽時間：20xx年5月28日。
（九）比賽地點：學校大禮堂。
（十）比賽流程：比賽分為四個環節，詳細如下：
第一環節：禮儀風采展示。
各隊選手自行設計禮儀展示，包括站、坐、行、握手、遞名片等相關社交禮儀。每隊時間不超過5分鐘，共40分。
第二環節：必答題。
各參賽代表隊分別回答關于禮儀知識相關問題。每隊回答10題。共20分。
第三環節：禮儀才藝比拼。
第四環節：宣布成績及頒獎。
根據評委給出的得分，現場評出各類獎項并頒獎，禮儀大賽結束。
團體一等獎一名、團體二等獎兩名，團體三等獎兩名，最佳禮儀先生、最佳禮儀小姐、最佳形象獎、最佳才藝獎、最佳氣質獎、最佳表現獎各一名。
1、第一階段：3月18日-4月6日，甄選參賽選手。
2、第二階段：4月7日-4月17日，禮儀知識培訓。
3、第三階段：4月18日5月19日，分組指導訓練。
4、第四階段：5月20日-5月27日，集中彩排。
5、第五階段：5月28日正式大賽。
本次大賽共五個參賽隊，培訓指導老師為盧俠、李虎、劉珺珺、任余海、馬詩影等，其中盧俠、李虎老師各按40課時計算，劉珺珺、任余海、馬詩影老師各按30學時計算。分別計入教師的工作量。
經費預算見下表（不含指導老師費用）：
費用支出項目費用（元）備注。
服裝租用費2500共40名參賽選手參賽服裝。
道具費1000。
燈光音響租用費1500。
錄像費20xx。
宣傳費1000幕布、海報、條幅等宣傳用品。
專家評審費1000聘請10位評委。
獎品費用500。
合計9500。
6. 大賽活動策劃書范文 篇六
研一的生活充滿了無數的回憶和對未來的希冀，文化衫承載著大家的各種青春情愫。為豐富校園文化生活，加強同學們對美和藝術的感知，提高同學們的動手設計能力，挖掘同學們的創意靈感，給同學們的創意和青春風采提供一個展示平臺，也給同學們一個鍛煉自己的綜合能力提供一個機會，更好地突顯特色，塑造形象，振奮精神，傳遞文化并增強學院的凝聚力和吸引力，為學院的發展提供良好的認同氛圍，現特開展征集文化衫圖案設計活動。
1.本次設計的文化衫圖案將盡可能制作成成品，給數學科學學院每人一件，供大家拍照紀念使用，留作研一生活的青春記憶。
2.如有可能可制成夏季文化衫和秋冬季印有文化衫圖案的服裝各一套，方便以后集體活動使用（如校慶，院慶，開學典禮，各類運動賽事，春游等）。
突顯國科大特色，塑造數科院形象，振奮學術精神，凝聚青春風采。
1.主辦：中國科學院大學數學科學學院學生會。
2.參與對象：中國科學院大學全體學生（個人或團體參賽均可）。建議自由組隊（或自己，或與好基友，或與女朋友/男朋友，或與室友組隊）進行設計。
1.即日起至20xx年5月30日。
2.文化衫設計方案需以電子設計稿形式提交。電子設計稿包括一張彩色設計圖稿（圖稿大小為a4紙張規格，清晰度不低于300dpi,jpg格式）、一份設計源文件（ai/psd/cdr等格式）、word格式的'文化衫創意理念文字說明（200字以內，可選）。
1.設計方案以郵件形式提交至，郵件主題為“ucas數學科學院-文化衫圖案設計征集”。
2.電子稿以郵件附件形式上傳，附件應包括作品要求中涉及的三項內容。
3.郵件正文中注明作者院系、姓名、詳細聯系方式等。
參賽作品評審規則：
1.最佳人氣獎由網絡匿名投票產生，得票最高的作品可獲獎。如有同票則平分獎金。
2.一二三等獎由數學科學院的領導、教師代表、學生代表組成評審組進行評審，評選出征集作品獎項，并頒發相應的獎勵。
1.應征作品不得違反相關法律法規。
2.應征作品應為原創，此前未以任何形式發表，不屬于公開作品，如涉及著作權、，學院保留對作品進行修改和深化設計的權利。
4.請作者自留底稿，所有征集作品均不退稿。
5.本活動最終解釋權歸中國科學院大學數學科學學院所有。
1.一等獎一名，獎金人民幣1000元。
2.二等兩名，獎金人民幣300元。
3.三等獎兩名，獎金人民幣200元。
4.最佳人氣獎一名，獎金300元。
5.參選者幸運抽獎：預計共200元，以微信紅包等形式發放。
7. 大賽活動策劃書范文 篇七
前言：“頭腦風暴”大賽旨在引領同學熟悉“頭腦風暴法”，增強團隊協作能力，增強團隊凝聚力，激發創造力，開拓思維。領會頭腦風暴法的魔力。
一、活動主題：我們是智者，我們是贏家
二、活動時間：5月末到6月初
活動地點：中北大學
三、主辦單位：中北大學經濟與管理學院團委分科協
協辦單位：、我愛競賽網
四、活動目的、意義：為同學創造一個接觸世界500強入職考試題的機會，學習頭腦風暴法，并運用到團隊處理問題中。更利于團隊協作運轉發展。
五、活動目標：
作為跨世紀的新一代大學生，更需要抓住在校的黃金時間，激發創造力，把握青春時光，在活動中鍛煉創造能力，提高自身綜合素質，重塑大學學生的應有的活力。學習頭腦風暴法并能熟悉運用在日常會議中。激發創造力，團隊協作更具有凝聚力。
六、活動開展策劃：
（一）活動設置：初賽、決賽、頒獎。
1、初賽：答題，該試題為世界500強招聘試題以及公務員行測圖形推理題，開放性思維試題按照得分按一定比例選擇進入復賽的選手。
（例題：在9個點上畫10條直線,要求每條直線上至少有三個點?
為什么下水道的蓋子是圓的？
燒一根不均勻的繩子，從頭燒到尾總共需要1個小時，問如何用燒繩子的方法來確定45分鐘的時間呢？有幾種方法？ ）
2、決賽：選手被隨機分組，5~7人一組，參加“頭腦風暴”活動。先后進行“默寫激勵法”、“直接頭腦風暴法”、“質疑頭腦風暴法”，以公平公正的評分標準最后選“最佳團隊獎”及“最佳個人獎”。
例題：板磚有多少種用途？
為什么宇宙飛船上不能用鉛筆？
如今DVD廠商的未來有哪些選擇？
有什么營銷策略能幫贊助商在中北大學市場立足？
3、頒獎式：最后進入決賽的同學將有3組獲得“最佳團隊獎”以及2名“最佳個人獎”并由學生會代表為獲獎選手頒發證書及獎品。
（二）活動流程
1、報名：比賽前一周宣傳，選手接受主辦方的培訓，了解比賽技巧，比賽要求及相關事項，24日截止報名。
2、初賽、決賽：初賽定于27日中午13:00-13:45，于教室內進行（詳見附錄）
決賽定于6月2日晚19:00-21:00，于教室內進行（詳見附錄）
3、頒獎式：根據最終總成績由學生會代表及贊助商代表頒獎。
（三）組織機構及結構安排
1、活動現場協調及組織：經濟與管理學院團委分科協
2、評分：公正公平公開的根據科合理的規則制定的評分表進行評分。
3、宣傳：將于東區掛宣傳條幅，在宿舍樓宣傳欄貼通知，通知團支書該活動鼓動大家積極參與。
4、秩序維護：分科協
5、后勤工作：分科協
6、會場布置：分科協
7、其他各部互相協調，積極配合相關工作
七、人員安排：
1、開場主持人2名
2、會議主持人5-6名
3、安保4人
4、禮儀4人
5、PPT放映員1人
6、計時1人
7、計分1人
八、獎項設置：
1、團體一等獎1組
2、團體二等獎1組
3、團體三等獎1組
4、優秀個人獎2人
九、經費預算：
十、活動負責人及主要參與者：
1、組織者：經濟與管理學院團委分科協
2、參與者：中北大學經濟與管理學院全體學生
3、嘉賓：贊助商相關負責人、學生會代表
十一、需要注意事項：
1、比賽前應積極做好宣傳工作，激發參賽熱情。
2、組織者保證比賽的公正公平公開，隊員需謹守比賽規則。
3、本活動安排坐場，屆時通知團支書安排坐場
4、最終解釋權歸經濟與管理學院團委分科協
十二、附錄：
比賽流程
一、初賽
1、按照報名表人數，打印出一定份數試題，該試題全為世界500強用于招聘人才時用的試題，富于創造性，開放性，考驗智力的試題
（該試題尚未確定，有待搜集）
2、按照報名人數在大小合適的教室安排考查，答完題搜集回來批分并按照一定比例選擇參賽者晉級復賽。
二、決賽前準備
1、將進入決賽選手隨機分為5-6人一組，統一發一份相同的案例，回去后根據該案例分工合作，運用直接頭腦風暴法，質疑頭腦風暴法，解決該案例，并在決賽時進行PPT展示，自行安排一位做記錄員，以備決賽過程中記錄會議。
2、分科協成員們五點半到比賽的教室做好會場布置，檢查好教室設備（麥克風，投影等），進行PPT試播。
三、決賽
1、準備：隨機將進入復賽的選手以5~6人每組分組，每組抽取一個議題，自行準備A4紙每人一張，鉛筆橡皮，自行安排一名“記錄員”，準備海報紙、記號筆，各組比賽同時進行
2、議題：明確，全為性質較單一的議題，如研究產品的.名稱，廣告口號，銷售方法，產品多樣化，解決實際問題等合乎參賽者的層次及關心程度的試題
3、主持人：解釋議題，解釋會議規則，適時地緩和會場氣氛，記錄各選手表現。
4、比賽過程：①主持人開場白及規則介紹（3’）
②團隊展示及PPT展示（每組5-6’，共30’）
③默寫激勵法（5’）各選手在給定議題后自己將解決方案，觀點想法，策略等寫在紙上，并在該時段內理清思路以待闡述
④直接頭腦風暴法（10’）在此時間內每個人闡述自己的想法，記錄員記錄要點，主持人記錄各個選手的表現。一次只能說一個策略，開門見山，無需解釋。每人每次限時30s，無觀點說“過”.所有人全無觀點，可提前進入下一環節。
⑤質疑頭腦風暴法（5’）各選手使用逆向頭腦風暴法，將不合適的想法一一排除，最終留下最好的想法（詳見附錄）
⑥記錄下最終的策略，評委打分
6、比賽規則：
·庭外判決原則。對各種意見、方案的評判必須放到最后階段，此前不能對別人的意見提出批評和評價。認真對待任何一種設想，而不管其是否適當和可行。
·歡迎各抒己見，自由鳴放。創造一種自由的氣氛，激發參加者提出各種荒誕的想法。
·追求數量。意見越多，產生好意見的可能性越大。
·探索取長補短和改進辦法。除提出自己的意見外，鼓勵參加者對他人已經提出的設想進行補充、改進和綜合。
·循環進行
·每人每次只提一個建議
·沒有建議時說“過”
·不要相互指責
·要耐心
·可以使用適當的幽默
·鼓勵創造性
·結合并改進其他人的建議
評分標準：
頭腦風暴大賽評分表
8. 大賽活動策劃書范文 篇八
一.活動名稱：
XX大學話劇大賽
二.主辦方、承辦方：
主辦方：XX大學校團委
承辦方：XX大學文學與XX學院話劇社
三.活動目的：
豐富在校大學生的學習生活，了解話劇藝術的'魅力所在
四.活動背景：
中國話劇誕辰一百周年。拓展素質。拓展工作
五.過程：
1.前期準備：
排練安排：
⑴話劇《桃花園新編》參加人數：人地點：
⑵話劇《爹娘》參加人數：人地點：
⑶話劇《羅密歐與朱利葉》參加人數：人地點：
⑷《一封不能回復的家書》參加人數：人地點：
⑸大型舞蹈表演地點：主校區南區愛心基地
排練時間安排：每周-周晚上：00：00周六、日全天(請于22號前達到正式演出水平)
服裝道具安排：務必于22號前準備完畢
彩排安排：于23日在主校區體藝館進行開演前彩排(時間：14：00—17：30)(備注：穿(帶)上演出正式服裝(道具)由當天活動負責人員布置會場演員化裝)
正式演出時間：20xx年11月23日晚19：00
活動開展地點：重慶工商大學主校區體藝館
2.宣傳：
宣傳類型：海報
宣傳數量：份
宣傳承辦方：紫手工話劇社美工部
宣傳內容：活動名稱：xx大學XX年話劇大賽
主辦單位：xx大學校團委
承辦單位：xx大學文學與新聞學院紫手工話劇社
開展時間：20xx年11月23日
活動地點：主校區體藝館
3.后期安排：
⑴由活動負責人進行活動總結
⑵后期宣傳：海報由紫手工話劇社美工部負責
⑶社團財物由相關人員整理回收
4.經費預算：場地費用：600元服裝費用：1000元道具費用：300元其他費用：100元合計：XX元
9. 大賽活動策劃書范文 篇九
一、活動背景
為繼承和發揚中華民族禮儀的優良傳統,開展禮儀教育，構建和諧社會，經我校學生會研究，決定在我校開展一次禮儀大賽活動。
二、活動目的
我國素有禮儀之邦的稱謂，而良好的禮儀風采可以提升個人素質和修養，本次大賽為參賽者打造了一個展示自己的舞臺，讓同學們在這次活動中學習到更多的禮儀知識。
三、活動內容：
（一）活動口號
繼禮儀之風，揚禮儀之采
（二）活動要求
20xx級所有女生
1.五官端正
2.身高要在一米六以上
3.氣質佳、形象好
（三）報名方式
月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂報名處報名
2.面試現場報名
（四）活動時間：
月17日至9月21日報名
月23日至9月25日進行初賽
月10日至11月10日進入培訓
月12日至11月15日進行復賽
月16日至11月17日進行決賽
（五）活動地點：
1.報名地點：第五食堂、第四食堂
2.初賽地點:第四棟男生宿舍一樓形體房
3.決賽地點：甲山大禮堂
四、活動流程：
（一）初賽
1.時間：9月23日至9月25日的晚上19：00至22：00
2.地點：第四棟男生宿舍一樓形體房
3.面試內容：
走t臺秀
才藝表演
回答考官所提出的問題
考官根據選手的身高、相貌、才藝選出40名選手進入復賽，在復賽到來前進行為期一個月的培訓
（二）復賽
1.第一輪：參賽者依次出場進行自我介紹之后進行知識搶答如：禮儀的作用、握手的禁忌、禮儀與禮貌的區別等。（10題共30分）
2.第二輪：選手以抽簽的形式選擇角色，按所選中的角色特點進行動作、表情、語言的'表演。如：職業風的人員在辦公室的禮儀特點、古典風的禮儀特點等。（共40分）
3.第三輪：才藝展示。（小品、唱歌、跳舞、模仿表演）（共30分）
4.第四輪：考官根據選手的表現選出25名晉級選手進入
（三）決賽（淘汰賽）
1.第一輪：選手現場抽簽，每五個人為一組，每組代表隨機抽取一個情景表演題，成績最差的一組成員進行才藝表演。（淘汰兩名選手）
2.第二輪：現場搶答，大眾評審投票。（淘汰兩名選手）
3.第三輪：每個選手以禮儀為主題表演小故事。（淘汰兩名選手）
4.第四輪：觀看關于禮儀方面的視頻，找出不合禮儀的地方并糾正。（淘汰兩名。）
5.第五輪：每個選手為自己拉票，票數多的前十五名選手歸入校禮儀隊。
6.第六輪：依成績，分別頒發冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎、最佳氣質獎、最佳風采獎、最佳禮儀獎的證書及獎品。
五、活動宣傳
（一）以宣傳海報的方式在海報欄宣傳
（二）在學校門口和禮堂掛橫幅，橫幅為20米長噴印字樣為“預祝第八屆禮儀大賽活動圓滿成功。
（三）在廣播站發禮儀活動通知
（四）由系學生會向各個班級宣傳
六、活動準備
（一）前期準備
1.借教室：
9月23日至9月25日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行初賽
10月10日至11月10日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行禮儀培訓
2.通知參賽選手進行比賽的時間、地點
3.準備好活動所用的道具
（二）活動當天的準備
1.布置禮堂
2.檢查道具的好壞和是否有缺失
3.檢查每個活動細節安排的負責人的工作是否做好
4.檢查參賽選手是否到齊
七、各部門的安排
(一)辦公室、秘書部負責人員的簽到
(二)學習部、實踐部負責評分
(三)宣傳部、外聯部負責一切宣傳工作
(四)文娛部、女生部負責催場的工作
(五)組織部、保衛部、體育部、勞衛部負責維持現場次序
八、緊急措施
（一）相關人員沒有及時到位，影響比賽進程：
對策：
1.在活動開始之前提醒相關人員比賽時間
2.要求相關人員盡職盡責，提前把分內事情處理好
（二）活動時間沒有控制好或者設備出現問題
對策:
1.彩排時充分考慮各種情況，杜絕此類事情發生
2.及時找到相關工作人員進行處理
九、獎項設置：
（一）冠軍：一名
（二）亞軍：一名
（三）季軍：一名
（四）最佳氣質獎一名
（五）最佳禮儀獎一名
（六）最佳風采獎一名
（七）最佳形象獎一名
（八）優秀獎五名
十、經費預算：略
10. 大賽活動策劃書范文 篇十
一、 活動主題：
心隨舞動，舞飛夢想
二、 活動目的和意義：
舞動我們對青春的詮釋，釋放我們對青春的熱情。為了豐富大學生的課余文化生活，展示當代大學生青春風采，增進各系間的友誼和聯系，我部特聯合大學生藝術團舉辦舞蹈大賽，以“舞”的形式與大家進行交流。跳舞，不僅能提高大學生的藝術素質，同時也能使大學生在氣質和精神面貌上上升一個高度。
本次舞會本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。以“舞”會友，提倡全民健身，提高大學生素質為宗旨，給廣大學子提高一個展示自我。凸顯個性的平臺，讓我們一起學習，共同進步。
送走浪漫紛飛的冬季，迎來激動蓬勃的春季，到底誰才是青春的代言人，讓我們拭目以待吧！
三、 活動時間：20xx年4月X 日-20xx年4月23日
四、 活動地點：萬方科技學院小禮堂
五、 主辦 ：萬方科技學院團委
協辦 ：萬方科技學院文藝部 萬方科技學院大學生藝術團 贊助商家等
指導老師：
活動評委：
六、參賽對象：面向全院09級、10級學生
七、活動整體開展
(一) 活動前期準備:
1. 活動前后期宣傳：自4月X 日起在校園以口頭、展板、海報、條幅、網絡和校內廣播等方式進行宣傳，直至總決賽。
2. 外聯工作： A 、宣傳用品贊助 B 、會場布置贊助
C 、主持服裝贊助 D 、禮品、獎杯贊助
3. 彩排工作：總決賽彩排時間，地點，對各系的通知要到位（對各系參賽節目進行審批，保證節目質量）。
4. 布置會場
(二) 、 活動流程
1、前期宣傳 地點：萬方科技學院校園內
時間：4月X 日--- 4月23日
2、預選賽 ：由各系文藝部組織，在各系以節目為單位自由報名，人數不限, 每個系最終選出3個類別舞蹈(民族舞、街舞、國標) 參加學院的總決賽。
3、決賽具體安排晚：6點30分各代表隊準時入場，7點整大賽正式開始（比賽約持續兩個小時），9點左右閉幕（工作人員收拾賽場）。
(三) 決賽流程
1、晚會開始前30分鐘相關人員登記嘉賓和參賽代表隊，注意后勤工作。
2、晚會開始前30分鐘放動感音樂，渲染氣氛，活躍現場，選手過場，吸引觀眾。
3、請校領導、老師入座。
4、 音樂達到高潮，樂隊開場，點燃現場火爆激情，主持人倒計時，燈光調暗，主持人上場，燈光閃亮，主持人宣布開始，介紹領導、老師、嘉賓，請主管老師致辭。
5、 按預先抽定的順序, 代表隊依次登場，比賽分四大環節, 依次為民族、街舞、國標以及街舞斗舞。
前三環節為選手自由表演, 選手們用預先準備好的舞蹈按舞蹈類別依次參加比賽，由評委依次點評，打分。
第四環節為街舞類斗舞環節不參加評分, 各選手可自由發揮，實行1VS1模式, 本環節使選手有了更多的表演空間，增加了比賽的可觀賞性。
6. 評委評分：
A 、上一個節目的評分在第二個節目表演后，由主持人宣讀。
B 、每環節表演完后由評委點評。
7. 自由發揮環節時主辦方可插節目，為參賽選手提供準備時間，表演歌曲，舞蹈等并可邀請專業教練表演專業性舞蹈，把晚會氣 氛推向高潮。
8. 最終按各系三個舞蹈類別的總分評出一、二、三等獎(以系為單位) ，此外按個舞蹈類別得分評出各舞蹈類別的舞蹈之星。
9. 由到場領導老師為獲獎選手頒發獎杯，證書以及獎品并合影留念。
10. 晚會結束后由接待員送評委，嘉賓，參賽選手，后勤人員做好會場清潔工作。
(四) 獎項設置
一等獎：一名（獎杯，證書，商家贊助商品）
二等獎：一名（獎杯，證書，商家贊助商品）
三等獎：一名（獎杯，證書，商家贊助商品）
優秀獎：一名（獎杯，證書，商家贊助商品）
舞蹈之星：三名（證書，商家贊助商品）
備注:一二三等獎以系為單位頒發 舞蹈之星以節目為單位頒發
七 活動的整體要求：
（一）藝術性：
1、充滿活力，積極向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的對型變化。
2、必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
3、舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
4、表現力豐富，富有激情、感染力強，有良好的'團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。
（二）完成：
成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優美。 動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。
動作完成輕松流暢，技術正確，沒有失誤。
成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動作應與音樂完美地配合，能體現所選音樂的特點。
(三) 、時間限制：10分鐘以內
八、 評分標準
1、舞蹈的整體編排具有合理性、連貫性、完整性----2分
2、 舞蹈的編排，表演形式新穎，有創意----1分
3、 對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，富有節奏感---2分
4、 表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強----1分
5、 舞蹈表演具有時代感，抒發健康情懷，能夠展示大學生的青春風采---1分
6、 表演者精神飽滿，臺風端正，現場反應良好，如遇突發情況處理得當---1分
7、 服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出良好的舞臺效果---1分
8、 舞蹈的表現形式具有積極向上的精神風貌---1分
11. 大賽活動策劃書范文 篇十一
一、活動背景：
圖包括繪畫和攝影，文包括各家書法和文字設計。這兩個都是表達人思想的途徑。為了豐富學生們的大學生活，結合大學生的具體情況，法學院學生會團委宣傳部策劃出了“圖文大賽”的活動。
二、活動目的：
1、通過圖文大賽這個活動，豐富學生的校園生活，讓校園生活更加的多姿多彩。
2、為有繪畫、攝影、書法愛好者提供一個施展自己才華的舞臺，認識更多有共同愛好的朋友。
3、提高學生們的繪畫、書法、攝影的.能力，增強學生的軟實力。
三、活動地點：
海南大學二食堂前
四、活動時間：
20xx年5月
五、活動主題：
圖文大賽
六、活動口號：
繪畫、書法、攝影，讓校園生活更美好！
七、活動主要內容：
1、宣傳。
2、比賽。
3、評比。
4、獎項設置。
5、公布獲獎名單。
6、頒獎。
八、活動步驟：
A.活動前期：
1.聯系后勤集：為本次活動提供幫助。
2.聯系校團委：聯系法學院學生會團委對本次活動提供資金支持。
3.聯系媒體：聯系學校、學院廣播臺、記者站報道支持本次活動。
B.活動宣傳：
通過橫幅，宣傳板等形式向大家介紹本次的圖文大賽。
C、比賽進行：
請參賽的同學們在規定的時間內交出自己的作品到指定的地點，并附上自己的姓名班級。
D、評比：
此部分分為了兩塊：專業人士評比和學生評比。專業人士可以評選出他們認為最優秀的作品，學生評比，也就是大眾評比，可以評選出他們最喜愛的作品。
E、獎項設置：
專業人士這一塊：最佳繪畫獎、最佳攝影獎、最佳書法獎、最具創意繪畫獎、最具創意書法獎、最具創意攝影獎、最具潛力獎、綜合獎
學生評比這一塊：最受歡迎繪畫獎、最受歡迎書法獎、最受歡迎攝影獎
F、張榜公布獲獎名單：
獎獲獎同學的名單張榜公布以示表揚。
G、頒獎典禮：
學院可以舉行一個盛大的頒獎禮為獲獎的同學頒獎。可以請學校和學院的老師當頒獎嘉，同
時還可以請學校的老師學院的老師學院的同學前來觀禮。獲獎同學可以發表一下獲獎感言。
九、活動總結及成果展：
1.通過照片，宣傳板等形式向全校宣傳總結本次活動的成果。
2.做好本次活動的總結匯報工作，上交學院學生會團委。
十、承辦單位：
法學院學生會團委
十一、組織機構：
宣傳部、生活服務部、體育部、外聯部、秘書處等。
十二、策劃人：
法學院學生會團委宣傳部任飛
12. 大賽活動策劃書范文 篇十二
“我的低碳生活”暨“我心中的科技館”
借“科技館一周年慶”之際，為我市各階層科技攝影愛好者打造交流和展示的平臺，使來自于我市民間優秀的平面攝影作品能在這種科技的盛會里呈現給廣大市民。同時也是向各界群眾宣傳“低碳、環保、綠色”這一新時代的生活理念以及分享大家在科技館體驗的樂趣。
主辦單位：重慶市科學技術協會。
承辦單位：重慶科技館。
作品征集時間：xx年xx月30日。
我市中小學生和社會各界攝影愛好者均可報名參加。
一等獎2名（每組各1名），獎品：證書、獎金1200元、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
二等獎4名（每組各2名），獎品：證書、獎金800元、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
三等獎6名（每組各3名），獎品：證書、獎金400元、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
最佳潛力獎6名（每組各3名），獎品：證書、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
晉級入圍獎32名（每組各16名），獎品：證書、重慶科技館參觀門票——家庭套票1套（含成人票2張、兒童票1張）。
幸運觀眾獎3名，獎品：重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
（一）作品征集：由參賽者按活動要求和時間將作品報送至重慶科技館。
（二）初評入圍：由專家評審組對作品進行初選。
（三）公眾投票：入圍作品將在重慶科技館a區1樓臨時展廳向市民展覽一個月，并接受市民的投票，在投票期間，獲得投票數最多的'前50幅作品將進入終評。
為鼓勵市民積極參與投票，主辦方將于20xx年11月1日抽出3名參與投票的幸運觀眾，并頒發獎品。
（四）終評頒獎：由專家評審組將對公眾投票數最多的前50幅作品進行評審，評出獎勵等級，并對優秀作品進行點評后報市科協審定。頒獎儀式將在11月初舉行。
（五）活動宣傳：獲獎優秀作品將收藏在重慶科技館，并隨科普大篷車進入學校、社區向廣大市民宣傳和普及低碳生活的理念。
（一）申報作品要求以“低碳、環保、綠色”或“科技館室內外景、人物”為研究對象，要求主題鮮明，正反面題材均可，主題內容及技術要術參照評審標準（見附件2）。
（二）作品提交要求。
1、作者可選擇提交以下資料：
內容。
必選/可選。
電子版攝影作品。
必選。
紙質版攝影作品。
可選。
報名表（個人信息、作品簡介）。
必選。
身份證正反面復印件（暫無身份證的中小學生須提交蓋有學校公章的學生證復印件）。
必選。
2、申報作品彩色、黑白不限，拍攝時間不限，單幅作品、組照作品均可參賽，組照每組不得超過5張。照片可做適度的后期處理，但不得做過多合成。
3、紙質作品尺寸不得小于a4紙大小；電子文件須為jpg格式，大小不低于xx24x768，清晰度不低于72dpi。
4、請按報名表要求填報作者信息和作品簡介。申報作品及報名表可以郵寄或直接送至重慶科技館。（友情提示：需要寄送光盤的作者請注意包裝時對光盤的保護，以免在寄送過程中發生壓碎、刮花現象影響作品的正常評閱）。
（三）申報作品必須為作者的原創作品，無參賽作品均不退稿。
（七）本次活動的解釋權歸主辦單位，參加本次征集活動即視為同意并遵守本次征集活動各項規則。
（八）投稿信息。
投稿時間：xx年9月1日至9月27日。
投稿地點：重慶市江北區江北城西大街7號重慶科技館觀眾眾服務部。
郵編：。
投稿咨詢聯系人：吳奇石磊吳曉鵬。
投稿咨詢電話：。
13. 大賽活動策劃書范文 篇十三
一、活動背景
為深入貫徹三生教育理念，加強學風建設，提高學生制圖能力和動手實踐能力。我院在前六屆機械制圖比賽的基礎上，進一步對比賽流程和內容進行優化和創新，培養學生的嚴謹學習作風。通過本次比賽引導學生對所學技能學以致用，學好、用好專業知識。
二、活動的目的及意義
為了營造良好的學習氣氛，豐富校園文化生活，調動學生的學習積極性。學習部舉行每年一次的機械制圖大賽，培養學生技能拓展、獨立意識，引導學生掌握一些畫圖技巧，解讀圖紙等技能。全面提高大學生的綜合素質，讓學生相互競技、同時鍛煉學生的動手實踐能力，激發學生對專業知識的興趣，培養學生追求卓越和精益求精的工匠精神。
三、活動主題
制圖撐起一片天技術造就一代人
四、活動概括
(一)時間：
預定總時間：20xx年5月7號至5月25號
預定初賽：20xx年5月7號
預定半決賽：20xx年5月11號
預定總決賽：20xx年5月25號
(二)地點：教學樓、數控樓
(三)對象：機械工程學院全體學生
(四)主辦單位：機械工程學院團總支學生會
(五)承辦單位：機械工程學院學習部
(六)協辦單位：機械工程學院宣傳部、網絡信息部、女生部、秘書部、文娛部
五、評分標準
初賽、半決賽：
1.圖框、線型符合國家標準，粗細分明，間隔合理；（10分
2.標題欄及文字書寫符合國家標準，內容準確；（10分）
3.布圖均勻合理，比例選取恰當，符合國家標準，圖面整潔；（20分）
4.圖形正確、完整；（30分）
5.尺寸標注正確、完整，箭頭符合國家標準；（30分）
6.用時少按比例加分基本準則，首先在比賽最后可交卷的30分鐘的前提下開始另外計時（初有一個總比賽倒計時）。初賽：在考試結束前先交卷的1-5名+8分，6-15名+5分，16-25名加+3分;半決賽：在考試結束前先交卷的1-3名+6分，4-6名+4分。注意：成績相同的情況下，用時少的優勝；加分前提是答卷初始分有78分以上并計時在考試結束前10分鐘內。
7.初賽半決賽比賽滿分為100分。
8.試題批改主要由專業老師批改，學習部協助。
總決賽：
1、總決賽如有同分，將進行搶答加時賽；
2、總決賽總分無范圍最高者第一；
3、總決賽比賽排名積分規則：搶答環節占20%，投票占10%，嘉賓評分占70%
4、觀眾一票2分
5、嘉賓評分細則
1)作品設計創意（30分）
2)作品實用性（25分）
3)作品解說清楚（25分）
4)回答應變能力（20分）
六、活動內容
(一)初賽
比賽分為大一組學生和大二組學生。由專業老師出機械制圖基本內容題（紙質考試類型），參賽選手自帶比賽工具，學習部成員和老師負責監考。比賽時間為90分鐘。大一組的比賽范圍為《機械制圖》第一章至第八章內容。大二組比賽范圍為《機械制圖》內容。
(二)半決賽
1、大一組和大二組初賽成績前16名進入第二環節（自備電腦）。
2、大一組比賽形式：專業老師提供給工件和工具，選手用工具邊測量邊用CAD畫出1:1的零件圖。比賽時間為90分鐘。
3、大二組比賽形式：專業老師出題，用CAD畫出完整的裝配圖。比賽時間為4個小時，比賽前允許選手帶充電器、水及食物。
4、在比賽時增加計時環節，記錄選手做題所用的比賽時間，適當按比例加分。目的不是考驗選手單單完成比賽內容，而是要考驗選手的熟練程度及心理素質，同時提高比賽的效果及增強比賽的挑戰性。
(三)總決賽：
大一組和大二組半決賽成績前8名進入第三環節，在選出了來后先給選手做一個比賽培訓，再準備做比賽的內容比拼。此環節大一組和大二組的.8名選手自由組合（大一大二相互搭配），分成8組，并進行抽簽決定前后順序。參賽選手組根據對生活觀察與思考賽前選定一樣物品（或某個機構）畫成圖紙，再進行改良并做出新圖；或者將自己創新想法東西畫成圖紙，做成PPT及視頻（三維動態演示）有實物更好。參賽選手組結合自己的專業特點，做出有專業特色的作品，同時可以考慮此作品的理念、材料、加工精度、造價、市場需求、優勢等一些因素。每組由6分鐘的解說時間，解說完老師可以提出問題，最后由老師評分（加一些觀眾點評加限時3分鐘的QQ投票）。
七、活動流程及工作分配
(一)宣傳及報名
1、宣傳時間：4月24號至4月30號。
2、方式：機械工程學院15、16級各班學委落實到班上、海報、橫幅、宿舍樓下宣傳、釘釘、微信、微博公眾號和QQ群通知（創建微信比賽臨時群）。
3、橫幅內容：
4、報名時間：4月24號至4月30號21點前截止
5、報名方式：
1)在各班學委處報名，由學習委員匯總后發到學習部負責人陳嘉誠郵箱：842834158@qq、com。
2)擺攤宣傳期間填報報名。初賽可接受現場直接報名。
(二)初賽：（預定時間為5月7日）
讓參賽人員提前十五分鐘到場簽到，時間一到由工作人員頒發試卷，全程由工作人員監考，考試結束時間一到。立即讓選手停止答卷，試卷回收完畢的選手即可離場（參賽選手可以提前30分鐘交卷）
(三)半決賽：（預定時間為5月11日）
讓參賽人員提前十五分鐘到場簽到，確定比賽選手們的考試工具帶齊，考試開始前檢查電腦運行無誤后，工作人員拿出考試試題，各選手根據所給零件或裝配圖進行CAD繪圖，全程由工作人員監考。考試結束時間一到立即讓選手停止繪圖，確認提交文件完畢后即可離場。（參賽選手可以提前30分鐘交卷）
(四)總決賽：（預定時間為：5月25日）
1、學習部全體成員在比賽前兩半小時搬好物資及布置會場，做好簽到準備，每位選手的作品在決賽開始前半小時拷貝到桌面；在比賽之初播放記錄視頻，主持人主持比賽開幕，介紹領導，并介紹在場嘉賓主持人上臺宣布比賽開始
2、搶答環節（參賽選手組）：每組有50分的基礎分，搶答環節的題目總共8道，前4道題目依次在屏幕放出，隨機抽選手組回答（由嘉賓及觀眾抽組別票），票箱由主持人拿，先被抽到可隨意選題，答對本組合得10分，答錯扣10分，不答不扣分，答題時間為60秒。后4道為集體搶答題，答對得12分，答錯扣10分，答題時間為3秒。60秒內該題無人搶答則此題作廢，轉下一題。
3、互動環節（觀眾）：由學習部內部出5個問題，備10道題觀眾互動環節，創建有獎問答：做QQ投影平臺，讓現場觀眾都進入群，由內部成員發紅包，最后手氣最佳和手氣最差的兩名觀眾為幸運觀眾（60秒內），回答主持人所給出的問題。主持人根據現在表現給一名最活躍的的觀眾送小禮物。（準備加時題）
4、解說環節：參賽選手根據自己賽參賽選手需要考慮此作品的理念、材料、加工精度、造價、市場需求、優勢等一些因素。每組由6分鐘的解說時間，最后1分鐘會有燈光提醒，解說完老師可以提出問題，最后由老師評分（加一些觀眾點評加QQ投票）。在此環節中中場（共8組選手第4組后）加個文藝節目表演。此環節末（8組全部解說完畢）跟全體做大抽獎互動，獎券在紀念品中隱藏著。
5、頒獎環節：
1)搶答環節和解說環節結束后，現場統計前各個環節的分數，按每環所占的百分比計算，現場評出各比賽選手的分數。（后臺工作）
2)邀請觀眾談感想。
3)學院指導老師上臺對比賽的優缺點進行點評和總結。
4)嘉賓和老師為一、二、三等獎獲獎選手頒獎，獲得優秀獎組合進行抽獎拿小禮品；最后主持人宣布第七屆機械制圖大賽圓滿結束。
5)請老師、參賽選手和工作人員上臺合影留念。
6)工作人員整理賽場。
(五)主要負責人
八、獎項及獎勵（每人一份）
1、一等獎（一組）：證書、雷柏機械鍵盤
2、二等獎（一組）：證書、高檔商務鼠標
3、三等獎（一組）：證書、超薄移動電源
4、優秀獎（五組）：證書、獎品（USB充電器3、4A、臺燈、超威驅蚊液、商務筆記本、頭戴耳機等）
5、互動答題（五名）：小禮品（U型枕抱枕、悟手抱枕、小風扇、笑枕、筷勺套裝、大號鼠標墊等）
6、到總決賽現場參觀的觀眾，我們都會的送出精美紀念品一份。
九、活動注意事項及應急方案
(一)注意事項:
1、參賽人員需帶學生證、身份證或者一卡通進入考場（必須有圖片）；
2、需繪圖的環節參賽選手要自帶繪圖工具；
3、CAD作品統一保存為20xx、dox版本；
4、參賽人員需服從工作人員的安排坐到指定位置；
5、參賽人員請自備電腦（帶上充電器），比賽進行時，若電腦死機可更換電腦，但比賽時間不會延遲，比賽過程中注意保存數據（保存到U盤），以防丟失；
6、在比賽過程中，請攝影組拍好照片和視頻，為給總決賽做視頻記錄觀賞材料；
7、比賽提前15分鐘進場，比賽開始10分鐘后不得進入賽場，比賽在結束前30分鐘才可提前交卷，比賽期間一般不允許上廁所；
8、參賽人員在比賽期間應將手機調為靜音（非震動）或關機狀態，不得放在桌面及桌下，統一放指定位置，不允許接、打電話，不得攜帶并參閱相關書籍，否則視為作弊處理；
9、比賽期間參賽人員需保持賽場安靜，不得大聲喧嘩，左顧右盼，交頭接耳及隨意走動；
10、比賽期間如有問題（除涉及試題內容外）需向老師或工作人員舉手示意；
11、半決賽通過后，決定參加總決賽的選手不可中途棄權，否則按違反誠信準則處理；
12、半決賽獲得前三名、總決賽同樣是三等獎及以上，則證書只按總決賽頒發；
13、初賽和半決賽的個人具體批改結果選手可向我方申請私發；
14、總決賽的互動環節中，答對問題可獲得一份精美禮品，比賽結束后到場人員可獲得一份紀念禮品。
(二)應急預案:
1、參賽人員若不能在開賽前15分鐘到場簽到，則由簽到人員聯系參賽人員；
2、比賽過程中，比賽場多開幾臺備用電腦（有裝不同版本的CAD），若電腦出現故障，負責人要立即聯系物管人員進行維修（事先邀請技術人員在場），主持人及工作人員注意安撫參賽選手的情緒；如果課室電腦短時間內無法修復，立即更換備份電腦；
3、工作人員應備好五座排插，防止參賽人員電腦中途關機；
4、總決賽中參賽選手對分數如有異議，統計組須解答，不能影響頒獎進行。（其他比賽成績一律不公布）
5、總決賽第二環節的互動環節中如果有其中一題經過三名幸運觀眾仍得不出正確答案，則直接跳過下一題。
6、如果參賽選手分數相同，則進入加時賽。搶答題，兩分鐘內答出。
7、如果邀請的老師沒有到比賽現場，就由嘉賓代替。
如果現場麥克風出現問題，立即關閉，由工作人員拿出備用麥克風代替。試接多媒體音響。
制表人：紀卓豪
審核人：
審批人：
本次活動最終解釋權歸機械工程學院團總支學生會所有。