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    學(xué)院自查報告范文

    發(fā)布時間:2026-06-26

    學(xué)院自查報告范文(通用14篇)

    1. 學(xué)院自查報告范文 篇一

      輔導(dǎo)站是開展心理健康教育工作的基礎(chǔ)平臺。我院較早的成立了心理健康輔導(dǎo)站,主要任務(wù)是配合學(xué)校心理中心展開本學(xué)院的心理健康教育工作,并負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級心里聯(lián)絡(luò)員的工作。我院貫徹落實了輔導(dǎo)站值班制度,以確保及時準(zhǔn)時的對前來咨詢的個人和團(tuán)體進(jìn)行科學(xué)合理的教育工作,并將這些活動資料記錄在案,形成大學(xué)生心理健康檔案。我院心理科健康的相關(guān)書目有刊物雜志《心理醫(yī)生》和《心理世界》,書目則有《心理學(xué)》、《普通心理學(xué)》、《心理基礎(chǔ)知識問答》、《趣味心理學(xué)》等等,包含了理論和實踐指導(dǎo)的系列書籍。

      一.三級心理健康聯(lián)絡(luò)員的工作情況

      心理聯(lián)絡(luò)員是心理健康教育工作的紐帶。建立和完善學(xué)院、系、班級心理健康教育三級網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是我院《心理健康教育與咨詢工作管理辦法》的重中之重。班級心里聯(lián)絡(luò)員的主要任務(wù)是關(guān)注本班同學(xué)的心理健康狀況,及時給予幫助老師并向老師反映,配合學(xué)院做好心理健康教育工作。為了最大限度的發(fā)揮心理聯(lián)絡(luò)員的作用,我院首先很好的保存了各班級《心理聯(lián)絡(luò)員報名表》、《心理聯(lián)絡(luò)員考核表班級心理異常情況匯報表》等相關(guān)表格,同時每兩周固定的再學(xué)院會議室舉行一次例會,由負(fù)責(zé)心理輔導(dǎo)的老師對聯(lián)絡(luò)員進(jìn)行工作指導(dǎo)并作出會議總結(jié),并將會議進(jìn)程、主要內(nèi)容和總結(jié)記錄下來并收錄。

      二.心理危機(jī)干預(yù)情況

      《中北大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院心理健康教育與咨詢工作管理辦法》中明確指出心理中心負(fù)有努力構(gòu)建和完善大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制的職責(zé)。根據(jù)這一要求,我院成立了以院黨委書記段義權(quán)和院長張思潔為組長的人文社會科學(xué)學(xué)院預(yù)防和處理突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,對于發(fā)現(xiàn)的有問題的學(xué)生都進(jìn)行了及時的干預(yù),以限制其發(fā)展勢頭。從發(fā)現(xiàn)有問題學(xué)生到為其進(jìn)行專門化指導(dǎo)直至學(xué)生走出心理障礙都進(jìn)行了跟蹤記錄,并堅持對這些學(xué)生進(jìn)行長期觀察,取得了良好的效果。

      三.團(tuán)體咨詢開展情況

      20xx年9月17日下午,由我院心理輔導(dǎo)站負(fù)責(zé)人李佳樂老師帶領(lǐng)著07級行政學(xué)與政治學(xué)學(xué)生在大學(xué)生心理咨詢師舉行了一個主題為“深入了解彼此”的集體活動。活動結(jié)束以后,該班學(xué)生紛紛寫出隨感、感言等,表示對這次活動的感謝和難忘之情。

      四.心理健康知識普及情況

      20xx年4月23日下午,我院在10101H舉行了一場“大學(xué)生戀愛觀”的心理講座,主講人是我院吳偉花老師,參加此次講座的有人文社會科學(xué)學(xué)院06級廣播電視新聞學(xué)、政治與行政學(xué)和英語三個專業(yè)的學(xué)生。學(xué)生們對這場講座感慨頗深,并反映從這場講座里,他們知道了如何處理感情與學(xué)業(yè)的關(guān)系問題。

      五.工作宣傳情況

      科學(xué)的宣傳是對心理健康教育工作持續(xù)展開。在我校紅色太行的心理在線欄目,我院先后上傳了《人文社會科學(xué)學(xué)院本學(xué)期第一次心里聯(lián)絡(luò)員例會召開》(20xx.3.26),《人文社會科學(xué)學(xué)院扎實開展心理健康教育工作》(20xx.4.20),《我選擇,我喜歡――記人文社會科學(xué)學(xué)院“大學(xué)生戀愛觀”心理講座》(20xx.4.29)等報道,現(xiàn)另有大量團(tuán)體活動結(jié)束之后的新聞稿保管于我院心理輔導(dǎo)站,作為珍貴的相關(guān)資料,它們記錄了點滴的心理健康的發(fā)展進(jìn)程。

      六.特色工作開展情況

      20xx年5月21日下午,我院成功的舉辦了“人文社會科學(xué)學(xué)院首屆‘手舞心聲’手語歌比賽”,參賽隊伍包括07、08級各專業(yè)共十個班級,大家熱情洋溢,精神飽滿,真實的展現(xiàn)了我院大學(xué)生的面貌和風(fēng)采。此次比賽在增強(qiáng)班級凝聚力的同時,《我真的很不錯》、《陽關(guān)總在風(fēng)雨后》、《感恩的心》等比賽曲目也讓大家學(xué)會積極地面對困難和挫折。

      手語歌在我院不僅僅作為一種比賽形式。從20xx年4月份開始,我院在積極響應(yīng)學(xué)校號召進(jìn)行早操的同時,也將手語這一心理健康教育工作的特殊形式貫穿進(jìn)來。每天早操結(jié)束之后,我院學(xué)生集體做手語《我真的很不錯》,動作整齊劃一,氣勢磅礴,成為一道亮麗的風(fēng)景。在每年的迎新晚會中,我院都會將手語表演作為一個節(jié)目搬上舞臺,讓新生們在手語的魅力中感受人文的氛圍。

    2. 學(xué)院自查報告范文 篇二

      學(xué)院××月××日召開了示范院校專家鑒定意見反饋會,成教處班子成員全部參加。會后立即召開了班子成員會。大家一致認(rèn)為這樣的會議有實效意義,對我們震動很大。成教處結(jié)合目前“三新”活動的開展,要求班子成員每人對自己今年所作所為進(jìn)行自我剖析,為“三新”活動第二階段進(jìn)行的民主生活會做好準(zhǔn)備。同時對成教處今年的整體工作進(jìn)行了回顧,查找了不足,并制定了初步整改措施。現(xiàn)報告如下。成教學(xué)院工作的自查報告

      一、工作回顧

      根據(jù)年初教代會制定的工作目標(biāo),成教處負(fù)責(zé)的成人學(xué)歷教育和職工培訓(xùn)基本上完成了創(chuàng)收指標(biāo)。上半年成人學(xué)歷教育共完成159門次課程的教學(xué)、考試工作。教學(xué)工作量達(dá)10519學(xué)時,協(xié)助財務(wù)處完成了XX年學(xué)費(fèi)的收繳工作,進(jìn)行了XX年應(yīng)支付河南理工大學(xué)管理費(fèi)、教材費(fèi)的核算工作,目前業(yè)余學(xué)歷學(xué)費(fèi)凈收入372.2萬元。職工教育培訓(xùn)由于受集團(tuán)公司培訓(xùn)會簽文件的影響,上半年的培訓(xùn)工作進(jìn)展較緩慢,但也沒有間斷培訓(xùn),尤其假期培訓(xùn)高潮不斷。截止目前共計完成21個不同層次的校內(nèi)外培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員達(dá)1098人次。上半年非學(xué)歷教育培訓(xùn)學(xué)時達(dá)2367學(xué)時,截止5月份培訓(xùn)費(fèi)和考試報名費(fèi)等創(chuàng)收128.00萬元。部分待轉(zhuǎn)培訓(xùn)費(fèi)用47.80萬元。還有17個辦學(xué)點32個教學(xué)班2244人的煤礦準(zhǔn)入資格學(xué)歷達(dá)標(biāo)班第二學(xué)期的教學(xué)有條不紊的進(jìn)行。本學(xué)期完成學(xué)時6861個工作量,已收部分第二年學(xué)費(fèi)193.43萬元。順利完成了06級緊缺人才三個專業(yè)脫產(chǎn)培訓(xùn)86人的畢業(yè)答辯、崗位分配和結(jié)業(yè)證書的辦理。07級緊缺人才三個專業(yè)脫產(chǎn)培訓(xùn)73人的教學(xué)按計劃執(zhí)行。集團(tuán)公司已轉(zhuǎn)06級兩年學(xué)費(fèi)和07級第一年學(xué)費(fèi)共計31.14萬元。經(jīng)自檢成教處上半年創(chuàng)收指標(biāo)截止六月份底預(yù)計完成772.6萬(業(yè)余學(xué)歷學(xué)費(fèi)372.2萬元,培訓(xùn)等400.40萬元)。利潤達(dá)603.8萬元。

      二、工作不足

      說起不足我們認(rèn)為“三點能力提升”是我們致命的不足。而且“三新”活動教育的效果無論對黨員還是對中層干部也應(yīng)體現(xiàn)在“三點能力提升”。學(xué)院在起步發(fā)展時期就能夠抓住申辦全國百所示范院校的建設(shè)單位,目的就是促進(jìn)學(xué)院能夠快速發(fā)展,甚至是跨越式發(fā)展。幾年來學(xué)院的變化也證明了仵院長的高明遠(yuǎn)見和卓越敬業(yè)的精神。可以說解放思想提升把握機(jī)遇的能力在仵院長的英明領(lǐng)導(dǎo)下已經(jīng)成功把握住了申辦首批示范院校建設(shè)的機(jī)遇。但由于學(xué)院建院時間短底子薄,無論是硬件環(huán)境還是軟件環(huán)境都需要投入,無論是師資隊伍的教學(xué)水平還是管理人員的工作能力都不雄厚,因此參與首批示范性建設(shè)肯定是困難重重,工作量大。困難重重就要我們有po解難題的能力,工作量大就需要我們有統(tǒng)籌規(guī)劃的能力。成教處的所有管理人員都需要提升po解難題的能力,中層領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該提升統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,成教處的工作性質(zhì)也需要這兩種能力的提升。正因為成教處這兩種能力不夠,導(dǎo)致目前工作有一定漏洞,如管理質(zhì)量還達(dá)不到示范的要求;中層干部中存在管理推諉的現(xiàn)象;和有關(guān)部門協(xié)作精神不強(qiáng);管理工作多有畏難厭煩的意識;崗位管理工作不實不細(xì);超前思考工作的觀念不強(qiáng)等等。其主要是無私敬業(yè)的精神和主人翁意識還提升不到一定的高度。

      三、整改措施:

      1、加強(qiáng)思想教育,黨員干部借助“三新”學(xué)習(xí)討論活動認(rèn)真進(jìn)行自我剖析,從思想上認(rèn)識到創(chuàng)建示范性高職院校對平職學(xué)院跨越式發(fā)展的重要性,真正把握住機(jī)遇,做學(xué)院發(fā)展的功臣。

      2、根據(jù)下半年成教處辦公校區(qū)調(diào)整,重新明確管理人員的崗位職責(zé),以做好本職工作為考核內(nèi)容,嚴(yán)肅考勤紀(jì)律,規(guī)范管理,務(wù)實工作。

      3、各管理組要按成教處制定的資料存檔明細(xì)及時歸檔,為示范院校建設(shè)的驗收奠定良好的基矗

      4、在事務(wù)多任務(wù)重的情況下,班子成員要顯現(xiàn)出管理者的能力,必須有解決問題的能力,出了問題能夠協(xié)調(diào)解決,要管到位還要理到家,為職工做好本職工作營造良好的工作環(huán)境。

      5、全處成員都要按仵院長在工作例會上強(qiáng)調(diào)的:在整個示范院校建設(shè)乃至平時管理工作中,“細(xì)”字貫穿始終,“責(zé)任”牢記在心,要吃苦、要奮斗、要付出,處處體現(xiàn)出平職學(xué)院的特色。

      6、瞄準(zhǔn)教代會的目標(biāo)克服困難,堅決完成任務(wù)。

    3. 學(xué)院自查報告范文 篇三

      根據(jù)大學(xué)火的精神,我院安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門的會議,對防火工作做了認(rèn)真、細(xì)致的部署,明確分工,落實了責(zé)任。同時結(jié)合安全防火工作的具體情況,細(xì)致,現(xiàn)將有關(guān)事項匯報如下:

      1.健全和完善安全防火領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),定期召開專項工作會議,明確責(zé)任,落實到人,使學(xué)院教師和廣大學(xué)生不斷提高安全防火工作的認(rèn)識程度。

      2.嚴(yán)格執(zhí)行值班、執(zhí)宿,結(jié)合考勤制度發(fā)現(xiàn)漏崗情況,學(xué)院根據(jù)崗位津貼制度將采取一定的處罰措施,并取消一切評優(yōu)資格。

      3.學(xué)院對實驗室、資料室進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,消防器材保存完好,沒有丟失現(xiàn)象。

      4.對學(xué)生加強(qiáng)了安全教育,使他們明確了“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”這句話的含義。

      學(xué)院安全防火領(lǐng)導(dǎo)小組在檢查中發(fā)現(xiàn),學(xué)院各個辦公室的門窗損壞嚴(yán)重,給防火、防盜工作帶來了隱患,希望能與以盡快解決。

    4. 學(xué)院自查報告范文 篇四

      學(xué)院根據(jù)國務(wù)院頒布的《中華人民共和國高等教育法》、教育部頒布的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》以及《高等學(xué)校學(xué)生學(xué)籍學(xué)歷電子注冊辦法》,結(jié)合我院實際情況,研究制訂了《x職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)籍管理條例》,對入學(xué)、注冊、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、成績考核等方面做了明確規(guī)定。

      首先,在新生報到時,成立新生接待領(lǐng)導(dǎo)工作小組,由招生就業(yè)處負(fù)責(zé)接待審核,教務(wù)處、系部等協(xié)助招生就業(yè)處審核通知書真?zhèn)我约爸睾瞬閷W(xué)生姓名、身份證號、出生年月與錄取數(shù)據(jù)是否一致,以及本人與錄取數(shù)據(jù)中照片是否一致。

      其次,新生入校期間,在學(xué)生處和輔導(dǎo)員的配合下,對學(xué)生信息包括姓名、性別、出生年月、政治面貌、民族、專業(yè)等信息在紙質(zhì)版中再次核查。截止全省招生工作結(jié)束,我院共錄取20xx人,報到1806人,有204人放棄報到入學(xué),在1806人中,有13人因參軍入伍和生病申請保留入學(xué)資格。在近3個月的復(fù)查中,未發(fā)現(xiàn)有作弊和冒名頂替的學(xué)生。

      第三,新生入校期間,各輔導(dǎo)員深入了解學(xué)生身體情況,并和介休市第二人民醫(yī)院合作進(jìn)行體檢,未發(fā)現(xiàn)有傳染疾病的學(xué)生。

      第四,認(rèn)真做好20xx級新生學(xué)籍電子注冊工作。根據(jù)教育部和省教育廳相關(guān)規(guī)定,對20xx級復(fù)查合格的1793名新生進(jìn)行電子注冊,建立學(xué)籍信息,13名保留入學(xué)資格的新生在學(xué)信網(wǎng)進(jìn)行標(biāo)注。注冊后,在校園網(wǎng)、學(xué)院微信平臺公布新生學(xué)籍電子注冊查詢網(wǎng)址,督促20xx新生上網(wǎng)對自己的學(xué)籍信息進(jìn)行查詢確認(rèn),截止20xx年12月21日,核查進(jìn)度為99.27%。對于確認(rèn)過程中發(fā)現(xiàn)有誤的新生,要求其本人持相關(guān)證件到學(xué)籍科進(jìn)行認(rèn)真確認(rèn),對照學(xué)信網(wǎng)信息、本人、身份證,確實有誤的根據(jù)要求提供材料,由學(xué)院向省教育廳上報。此項工作,截止20xx年12月21日無一人上報。

      第五,對在校學(xué)生認(rèn)真核查,進(jìn)行學(xué)年注冊。20xx年度,在校生人數(shù)為4886人。

      第六,學(xué)生注冊、升留轉(zhuǎn)退,手續(xù)齊全,嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行,成績由教務(wù)處統(tǒng)一管理,轉(zhuǎn)交檔案室,學(xué)生畢業(yè)時打印蓋章,學(xué)生認(rèn)真填寫《畢業(yè)生登記表》,最后入學(xué)生檔案。

      第七,學(xué)院制定了《學(xué)生檔案管理辦法》,每個學(xué)生建有個人檔案,檔案資料包括:學(xué)生高中/中專學(xué)生檔案、學(xué)生電子檔案、錄取通知書、學(xué)生成績表、軍訓(xùn)鑒定表、操行評定表、體檢表、畢業(yè)生登記表、技能鑒定表、實習(xí)鑒定表、團(tuán)組織關(guān)系、獎懲表、就業(yè)通知書等,嚴(yán)格按照規(guī)定,對檔案資料及時收集,對各種獎懲文件、成績表及時填寫、整理、分類、歸檔,使檔案規(guī)范化。

    5. 學(xué)院自查報告范文 篇五

      20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)開學(xué)一段時間了,在這里我根據(jù)學(xué)院的指示,對我們會計教研室這段時間的工作做一個自我分析檢查報告。

      開學(xué)初期,教研室主任給我們做出了本學(xué)期學(xué)院對于教學(xué)工作的指導(dǎo)方針,教學(xué)目標(biāo),我們都認(rèn)真的做了總結(jié)和分析。

      危險化學(xué)品安全專項整治自查報告

      根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于集中開展教育系統(tǒng)危險化學(xué)品安全專項整治的通知》(教發(fā)廳函[20xx]51號)文件精神,遵照教育廳的統(tǒng)一安排部署,按照XX大學(xué)實驗室危險化學(xué)品安全管理工作的時間安排,我院積極響應(yīng)并于20xx年X月X—X月X日組織相關(guān)人員對我院各實驗室危險化學(xué)品安全開展了全面排查整治工作,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

      一嚴(yán)格落實通知精神

      接到教育局的通知后,學(xué)校立即召開專題會議,就危險化學(xué)品安全專項整治工作進(jìn)行動員和部署。我院主要負(fù)責(zé)人參加了會議。為了認(rèn)真貫徹落實危險化學(xué)品安全工作專項整治活動,我院領(lǐng)導(dǎo)人組織學(xué)院各實驗室負(fù)責(zé)人認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部辦公廳通知精神和省教育廳相關(guān)文件要求,并詳細(xì)傳達(dá)了學(xué)校專項整治工作動員會的具體時間安排。嚴(yán)格按照以“全覆蓋、零容忍”為核心,“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”和“三個必須”的要求,立即對各實驗室危險化學(xué)品安全隱患,各環(huán)節(jié)安全和易燃易爆危化品消防安全的整治工作進(jìn)行了周密部署安排。提高危險化學(xué)品安全監(jiān)督管理能力,堅決杜絕學(xué)校危化品事故發(fā)生。確保師生人身財產(chǎn)安,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定局面。

      二成立安全管理組織機(jī)構(gòu)

      為了貫徹學(xué)校危險化學(xué)品安全檢查工作要求,切實消除各實驗室危險化學(xué)品安全隱患,我院成立了危險化學(xué)品安全專項整治工作小組。

      組 長:

      副組長:

      成 員:

      要求專項整治小組對各實驗室危險化學(xué)品使用安全專項整治行動工作進(jìn)行統(tǒng)一組織和指導(dǎo)協(xié)調(diào),研究解決專項整治存在的突出問題,與加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相結(jié)合,進(jìn)一步建立完善危險化學(xué)品安全基礎(chǔ)設(shè)施的長效機(jī)制。

      三制定專項自查方案

      為確保專項整治活動取得實效,經(jīng)研究制定了切實可行的自查實施方案。按照上級指示要求,開展危化品安全隱患,危化品各環(huán)節(jié)安全和易燃易爆氣體消防安全全面排查工作。明確各實驗室的負(fù)責(zé)人,落實責(zé)任,細(xì)化任務(wù),并于X月X日前完成對各實驗室的全面自查,將需要修繕的、配備的相關(guān)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行匯總,呈報國有資產(chǎn)管理處。

      四安全自查情況

      根據(jù)上級有關(guān)通知要求和學(xué)院的實際情況,我院將活動分為貫徹宣傳自查自糾、整改提高、驗收總結(jié)三個階段,并對自查自糾需要檢查的項目進(jìn)行了細(xì)化,落實到各實驗室責(zé)任人,認(rèn)真進(jìn)行了檢查整改。

      (一)專項檢查小組月日立即對各實驗室易燃易爆危險化學(xué)品存放的重點區(qū)域和油氣輸送管道、電網(wǎng)線路、水電氣設(shè)施等安全隱患進(jìn)行了全面的排查工作,不留死角、不余盲區(qū),將排查出的安全隱患逐項制表列出清單,明確整改時限、隱患責(zé)任和隱患預(yù)案,切實落實整改措施,徹底堵塞漏洞,堅決予以消除。

      (二)年日深入地對危險化學(xué)品安全管理規(guī)章制度和操作規(guī)程;事故應(yīng)急救援預(yù)案;有毒有害化學(xué)品試劑購買、領(lǐng)用、登記制度和規(guī)范設(shè)置;實驗室安全設(shè)施設(shè)備的維護(hù)和運(yùn)行;實驗用廢棄危化品的處置等方面進(jìn)行檢查。

      (三)年日重點開展對易燃易爆氣體消防安全檢查巡,檢查了消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)以及消防安全重點部位和用火、用電、用油、用氣等危險源管理措施,

      五存在的問題

      基于教學(xué)科研需求,我院所使用與存放的危險化學(xué)品品種多、數(shù)量大,并呈逐年增長態(tài)勢,涉及危險化學(xué)品實驗的學(xué)生人數(shù)也不斷增多。易燃、易爆、易中毒、具腐蝕性等危險化學(xué)品使用面廣,在儲存與使用過程中,易存在安全問題。通過檢查,發(fā)現(xiàn)所存在的突出問題如下:

      (1) 完善試驗廢液和過期試劑處置備案制度。

      (2) 改善實驗室用電設(shè)施安全問題,聯(lián)合公安消防部門集中開展一次消防安全教育培訓(xùn)和演練,切實提高學(xué)校消防安全管理水平和師生自防自救能力。

      (3) 完善實驗室衛(wèi)生實行制度,明確實驗室衛(wèi)生安全負(fù)責(zé)人,細(xì)化任務(wù),層層落實。

    6. 學(xué)院自查報告范文 篇六

      我院是20xx年3月完成實質(zhì)性合并的專科學(xué)校。合并以來,我院黨委認(rèn)真抓好黨建工作,及時調(diào)整和組建基層黨組織,高度重視發(fā)展黨員工作。在發(fā)展黨員工作中,學(xué)院黨委始終以黨的__大精神和“三個代表”重要思想為指針,按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,嚴(yán)格發(fā)展黨員工作的程序和手續(xù),并切實加強(qiáng)對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作,有效的促進(jìn)了學(xué)院黨的基層組織建設(shè)。近期,為貫徹落實好省委組織部、省高教工委的通知精神,我院黨委對發(fā)展黨員工作進(jìn)行了全面檢查,對這項工作做出了專門部署,并成立了自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做出了自查工作的具體實施方案,各總支、支部也認(rèn)真開展了自查工作。現(xiàn)將有關(guān)工作做如下匯報:

      黨員隊伍基本狀況:

      我院在崗教職工人數(shù)為397人,其中黨員人數(shù)為201人,占50.6%;具有高級職稱的人數(shù)為98人,其中黨員人數(shù)為62人,占63.2%;專任教師為159人,其中黨員數(shù)是60人,占37.7%;全院共計30個處室,不存在沒有黨員的教研室、處室。20xx年發(fā)展新黨員125人,其中學(xué)生黨員為118人,教職工7人。

      黨的基層組織設(shè)置及建設(shè)情況:

      我院在20xx年實質(zhì)性合并之后,在學(xué)院黨委的指導(dǎo)下,及調(diào)整和組建了新的基層黨組織。學(xué)院分南北校區(qū)、農(nóng)科院三個部分,首先對兩個校區(qū)和農(nóng)科院的黨員情況做了一次全面調(diào)查,摸清了底數(shù),然后結(jié)合處、室、系部的黨員分布情況做出了重新組建黨總支和直屬支部的具體方案。其中對黨員人數(shù)較多的教務(wù)處、總務(wù)處、學(xué)生處和基礎(chǔ)部分別建立了黨總支,下設(shè)黨支部。科室黨員人數(shù)少的進(jìn)行合并組建直屬黨支部。全院共建有黨總支和直屬支部十四個。由于當(dāng)時學(xué)生管理仍由學(xué)生處負(fù)責(zé),因此,學(xué)生處黨總支下設(shè)兩個學(xué)生黨支部,同時,為便于南北校區(qū)開展活動,又按照校區(qū)分別成立了黨小組。由于及時建立健全了黨的基層組織,使我院全體黨員的組織生活很快納入了正常軌道,保證了黨建工作和黨員生活未受合并的任何影響而正常進(jìn)行。

      20xx年3月,我院按照高等院校的模式對學(xué)生管理體制進(jìn)行了新的調(diào)整,學(xué)生管理工作由原來的學(xué)生處劃歸到各系,學(xué)生的黨建工作也同時由各系接管。為此,我們召開專門會議,對接管工作提出具體的要求,并根據(jù)我院學(xué)生黨員的分布情況,要求各系重新組建學(xué)生黨支部,支部書記由富有學(xué)生工作經(jīng)驗的教師兼任,并按南北校區(qū)和年級下設(shè)黨小組。目前,學(xué)生黨支部共建有6個,黨小組14個。為了促進(jìn)學(xué)生的黨建工作,我們對各系的支部書記進(jìn)行了幾次培訓(xùn),出臺了《關(guān)于加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)工作的意見》,發(fā)放了《黨的基層組織工作手冊》、《入黨教材》等書,要求各系支部盡快進(jìn)入角色,做好銜接工作,在全院黨日活動安排的基礎(chǔ)上制訂出切實可行的工作和學(xué)習(xí)計劃。并要求各系支部加強(qiáng)對入黨積極分子的教育和培訓(xùn),加強(qiáng)對學(xué)生黨員的管理,認(rèn)真做好發(fā)展新黨員工作。黨委組織部對以上工作進(jìn)行了及時的督促和檢查。這些做法,使我院在過渡時期的基層組織建設(shè)工作得以有條不紊、穩(wěn)步進(jìn)行。

      發(fā)展新黨員工作

      合并以來,學(xué)院黨委始終把發(fā)展黨員工作提高到戰(zhàn)略高度來認(rèn)識,并采取切實有力的措施抓緊抓好。我院黨委根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》,制定了《滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展黨員工作程序》。嚴(yán)格履行發(fā)展程序,是保證發(fā)展黨員質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。因此,我們下大力氣抓了黨員發(fā)展程序的規(guī)范和落實。

      首先,學(xué)院黨委積極指導(dǎo)各總支、支部制定發(fā)展黨員計劃。學(xué)期初,各基層組織要根據(jù)院黨委的總體要求,結(jié)合本部門入黨積極分子的比例,認(rèn)真研究制定并上報發(fā)展計劃,正確把握計劃的預(yù)見性、嚴(yán)肅性、可行性。黨委組織部對基層黨組織上報的計劃進(jìn)行嚴(yán)格審查,并經(jīng)黨委批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。計劃一經(jīng)批準(zhǔn),必須嚴(yán)格執(zhí)行。特殊情況需要調(diào)整,必須向黨委進(jìn)行請示,說明調(diào)整理由、被調(diào)整人的基本情況和表現(xiàn),批準(zhǔn)后方可實施。

      其次,在考察發(fā)展對象過程中,嚴(yán)把“三關(guān)”:一是政治思想關(guān)。著重看發(fā)展對象的思想狀況、現(xiàn)實表現(xiàn)、入黨動機(jī)、對黨的認(rèn)識和在重大問題上的表現(xiàn)及態(tài)度;二是學(xué)習(xí)成績、工作業(yè)績關(guān)。著重看學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是否優(yōu)良,綜合評分排名是否在前列,教工的工作業(yè)績和現(xiàn)實表現(xiàn)是否突出;三是群眾威信關(guān)。堅持與黨內(nèi)外群眾個別座談和民主測評,了解群眾的反映和意見。據(jù)此來綜合評價發(fā)展對象的全面素質(zhì)。

      第三,在黨員發(fā)展工作程序及手續(xù)上認(rèn)真把握重點環(huán)節(jié),做到7個不批準(zhǔn)。一是積極分子培養(yǎng)時間不足一年的不批準(zhǔn);二是沒有列入發(fā)展計劃的不批準(zhǔn);三是沒有經(jīng)過集中培訓(xùn)或成績不合格的不批準(zhǔn);四是沒有經(jīng)過政審或政歷不清楚的不批準(zhǔn);五是學(xué)習(xí)成績有不及格情況的不批準(zhǔn);六是違反紀(jì)律受過處分的不批準(zhǔn);七是共青團(tuán)員沒有經(jīng)過團(tuán)組織推薦的不批準(zhǔn)。

      第四,實行發(fā)展黨員公示制度。對于發(fā)展對象名單及時進(jìn)行公示,公示時間為十天,如對發(fā)展對象有異議的,可向?qū)W院黨委反映情況,學(xué)院黨委組織部負(fù)責(zé)問題的查證工作,并做出負(fù)責(zé)的答復(fù)。經(jīng)調(diào)查,對不具備入黨條件,培養(yǎng)不成熟的,延期發(fā)展。對十日內(nèi)無異議的發(fā)展對象,黨總支、黨支部及時召開支部大會討論研究。實行學(xué)生黨員發(fā)展公示制度,增強(qiáng)了發(fā)展學(xué)生黨員工作的透明度,擴(kuò)大了學(xué)生黨員發(fā)展的影響力,避免了學(xué)生黨員發(fā)展工作中的不正之風(fēng),保證了學(xué)生黨員發(fā)展工作的質(zhì)量。

      第五,嚴(yán)格規(guī)范要求,完備各種材料。按照發(fā)展程序,我們規(guī)定了發(fā)展學(xué)生黨員必備8種材料,并對每種材料的內(nèi)容、格式、填寫人及方法、落款蓋章等都提出了詳細(xì)具體的要求。在實際工作中堅持凡是材料不完備或不符合要求的,黨支部不予討論,黨委不予審批。

      第六,在預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作中,做到“兩個堅持”。一是堅持把預(yù)備黨員的教育考察同入黨積極分子的培養(yǎng)考察放在同等重要的位置,不能在他們?nèi)朦h后就放松要求。二是堅持黨員的標(biāo)準(zhǔn),對預(yù)備黨員在預(yù)備期出現(xiàn)的問題不遷就,保證預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作的嚴(yán)肅性。對那些放松自己、經(jīng)教育仍不能改進(jìn)的學(xué)生黨員,要延長預(yù)備期或取消預(yù)備黨員資格。

      我院20xx年在“七.一”前夕發(fā)展新黨員73名,其中學(xué)生68名,教工2名;元旦前夕發(fā)展新黨員52名,其中學(xué)生50名,教職工2名。學(xué)院組織部在發(fā)展新黨員之前,按照《滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展黨員工作程序》詳細(xì)制定發(fā)展新黨員工作的日程安排,從印發(fā)學(xué)習(xí)資料、培訓(xùn)、考試、外調(diào)到向黨委匯報、公示、召開支部大會、與新黨員談話、入黨宣誓等,嚴(yán)格按照發(fā)展黨員工作程序進(jìn)行,做到了內(nèi)容完整,程序完備,確保了發(fā)展新黨員的質(zhì)量。

      入黨積極分子隊伍建設(shè)情況

      我院黨委十分重視入黨積極分子的隊伍建設(shè),認(rèn)真抓好對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)工作,以構(gòu)筑高知識群體和大學(xué)生黨員的基礎(chǔ)。

      首先,我們克服“坐等上門”的思想,對優(yōu)秀青年教師和學(xué)生,積極主動的加以引導(dǎo),吸引他們向黨組織靠攏。我們重點了突出一個“早”字,即早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)、早教育。新生一入學(xué),在入學(xué)教育中,就把樹立崇高的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,積極爭取加入黨組織,作為教育的重要內(nèi)容之一,鼓勵青年學(xué)生積極寫入黨申請書。切實加強(qiáng)日常宣傳教育工作,使學(xué)生意識到自己的歷史使命,激發(fā)入黨熱情,從而擴(kuò)大了入黨積極分子隊伍,為黨員發(fā)展工作奠定了基礎(chǔ)。

      其次、規(guī)范入黨積極分子的確定和培養(yǎng)程序。我們嚴(yán)格按照組織程序確定和培養(yǎng)入黨積極分子。一是通過引導(dǎo),申請人向所在黨支部遞交入黨申請;二是經(jīng)黨小組或黨支部支委會推薦確定為入黨積極分子;三是報黨委審批后,入黨積極分子填寫《入黨積極分子培養(yǎng)考察登記表》,黨支部指定2名正式黨員作為培養(yǎng)人;四是由黨支部對入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)教育;五是黨支部每半年進(jìn)行一次綜合審查,并有培養(yǎng)人如實填寫培養(yǎng)考察情況;六是入黨積極分子經(jīng)過一年以上培養(yǎng)教育,方能列入發(fā)展計劃。

      第三,抓緊抓好對入黨積極分子的全面培養(yǎng)和教育。利用各種載體,對他們進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育,定期組織入黨積極分子進(jìn)行集中學(xué)習(xí)教育,使他們及時了解黨的路線、方針、政策。利用黨課和講座,對他們進(jìn)行黨的基本知識、鄧小平理論和”三個代表”重要思想的系統(tǒng)教育。并利用重大節(jié)日,對他們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。在實際學(xué)習(xí)和工作中,我們又注重給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子,在關(guān)鍵時候進(jìn)行考察和考驗,讓他們在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。多年來,學(xué)院堅持利用寒暑假,選派學(xué)生黨員、入黨積極分子投身于社會實踐活動中去,深入農(nóng)村、工廠、社區(qū),開展支教幫扶、技術(shù)培訓(xùn)、社會調(diào)查、敬老助殘活動。這些社會實踐活動,磨練了他們的思想品質(zhì),使他們更加堅定了勤奮學(xué)習(xí)、服務(wù)社會、報效祖國的信念。

      第四、注重對青年教職工的培養(yǎng)和教育。一是在政治上積極引導(dǎo)。各級黨組織對他們的思想、表現(xiàn)給予高度的關(guān)注,通過談心、座談會等方式,與他們溝通交流,從政治上引導(dǎo)他們不斷向黨組織靠攏;二是工作上鼓勵支持。努力在工作上為他們提供良好的環(huán)境,充分調(diào)動他們的熱情和積極性。生活上對他們關(guān)心體貼,使他們處處感受到黨的溫暖和組織的關(guān)懷。三是在思想上幫助教育。對已確定為入黨積極分子的青年教工,我們挑選各方面素質(zhì)過硬的黨員作為其培養(yǎng)人,即使準(zhǔn)確的了解他們的思想,有針對性的進(jìn)行培養(yǎng)和教育。

      由于我們工作求實、措施得力,極大的調(diào)動了青年學(xué)生和教師的熱情,寫入黨申請書的人數(shù)在逐年增加,截止目前,寫入黨申請書的人數(shù)已經(jīng)達(dá)1285人,已確定的積極分子為364人。

      五、學(xué)院黨委高度重視并不斷探索新形勢下黨建工作的新思路、新方法。

      20xx年初,黨委召開專門會議,傳達(dá)全國、全省高校黨的建設(shè)工作會議精神,并對落實中央和省委關(guān)于學(xué)生發(fā)展黨員工作“一年級有黨員、二年級有黨小組、三年級有黨支部”及“支部建在班上”的目標(biāo)要求提出實施意見。結(jié)合學(xué)校實際,制定了學(xué)校發(fā)展黨員工作規(guī)劃和發(fā)展計劃,要求各總支、支部做出發(fā)展黨員的計劃,并認(rèn)真聽取各總支、支部發(fā)展黨員工作的情況匯報。為使學(xué)院黨建工作、思想政治工作的研究形成制度化、規(guī)范化,學(xué)院黨委制定了思想政治工作例會制度,每月召開一次,由各基層黨組織負(fù)責(zé)人、黨群系統(tǒng)和政工人員參加,定期總結(jié)、研究、交流、部署全院的思想政治工作和黨建工作。由于會前有主題,會中有交流,會后有任務(wù),既注重理論研討,又密切結(jié)合實際,因此思想政治工作例會收到了很好的效果。

      一年來,我院在黨的基層組織建設(shè)、發(fā)展黨員工作中積極探索、務(wù)求實效,取得了一定的成績,也積累了一些經(jīng)驗,但與上級黨組織的要求還有一定的差距。今后,我們要認(rèn)真貫徹落實“__大”精神,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),總結(jié)新形勢下發(fā)展黨員工作的新經(jīng)驗,探索新情況,解決新問題,把今后的黨員發(fā)展工作和入黨積極分子培養(yǎng)工作搞得更扎實、更深入、更規(guī)范,不斷開創(chuàng)我院黨建工作的新局面。

    7. 學(xué)院自查報告范文 篇七

      按照檔發(fā)[20xx]30號文的要求,我院在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《中華人民共和國檔案法》、《xx省檔案條例》和《國家教委6號令》精神的基礎(chǔ)上,對照修改后的《xx省檔案管理考核辦法》和《xx省檔案管理考核標(biāo)準(zhǔn)》,對我院檔案工作情況進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

      一、目前學(xué)院及檔案工作概況

      體育學(xué)院建院,—停辦了一段時間,復(fù)建,是國務(wù)院批準(zhǔn)的學(xué)士和碩士學(xué)位授權(quán)單位,并和武漢理工大學(xué)與上海體育學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。我院與省體育運(yùn)動技術(shù)學(xué)院、省體育科研中心合并,組建成新的體育學(xué)院,把原隸屬省體育局管理的部分競技體育和全部體育科研資源納入到學(xué)院統(tǒng)一管理。和國內(nèi)同類院校相比,學(xué)院在管理體制、運(yùn)行機(jī)制、體育資源整合與優(yōu)化配置以及體育教學(xué)、訓(xùn)練、科研專職隊伍建設(shè)等方面和國內(nèi)同類院校相比形成了自己的特色和優(yōu)勢,成為全省體育教育、運(yùn)動訓(xùn)練和體育科研的中心,擔(dān)負(fù)著發(fā)展全省體育教育,搞好全省競技體育訓(xùn)練與競賽和體育科技攻關(guān)服務(wù)的重任。

      (一)人才隊伍狀況

      學(xué)院現(xiàn)有在職教職工1055名,其中604名教學(xué)訓(xùn)練科研人員中,有教授28名、副教授110名,國家級教練員13名、高級教練員91名,研究員11名、副研究員32名,博士14名、碩士113名,第四屆國務(wù)院學(xué)位委員會體育學(xué)科評議組成員1名、省級拔尖人才6名、享受政府特殊津貼者11名、xx省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家4名、國家優(yōu)秀教師5名、省級優(yōu)秀教師11名、碩士生導(dǎo)師47名、博士生導(dǎo)師2名。

      (二)辦學(xué)基本條件

      學(xué)院現(xiàn)有東校區(qū)(濟(jì)南市文化東路65號)、西校區(qū)(濟(jì)南市文化西路2號.10號)和日照校區(qū)(日照市路東首)三個校區(qū),目前總占地面積1869.15畝,總建筑面積39.04萬平方米,教學(xué)行政用房總面積153230平方米、體育教學(xué)場地面積196165平方米,多媒體教室、計算機(jī)教室、校園寬帶網(wǎng)等基本設(shè)施齊全。

      學(xué)院現(xiàn)有固定資產(chǎn)額為27512萬元,教學(xué)訓(xùn)練科研儀器設(shè)備8288萬元,教學(xué)用儀器設(shè)備2538萬元。學(xué)院建有運(yùn)動人體科學(xué)實驗室;學(xué)院科研處建有摸擬訓(xùn)練實驗室;學(xué)院計算機(jī)信息工程中心還有計算機(jī)實驗室和現(xiàn)代教育技術(shù)實驗室等13個體育及相關(guān)學(xué)科的實驗室,為學(xué)院的教學(xué)、訓(xùn)練和科研奠定了良好基礎(chǔ)。

      (三)學(xué)科專業(yè)建設(shè)

      學(xué)院本科教育現(xiàn)有12個專業(yè),分別是體育教育、運(yùn)動訓(xùn)練、民族傳統(tǒng)體育、社會體育、運(yùn)動人體科學(xué)、公共事業(yè)管理(體育)、舞蹈學(xué)(體育)、英語(體育)、特殊教育(體育)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(體育)、教育技術(shù)學(xué)(體育和應(yīng)用心理學(xué)(體育),涉及教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)5個學(xué)科門類。研究生教育擁有體育學(xué)一級學(xué)科的運(yùn)動人體科學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué)、體育人文社會學(xué)、民族傳統(tǒng)體育學(xué)4個碩士點;聯(lián)合培養(yǎng)的博士研究生有水上運(yùn)動裝備和體育教育訓(xùn)練學(xué)2個研究方向。全日制在校生11260名(其中研究生69名、本科生6459名、五年制專科生4202名、中專生560名),在職體育碩士40名,繼續(xù)教育在校生684名(其中本科532名、專科152名)。

      我院運(yùn)動人體科學(xué)學(xué)科為“九五”省級重點學(xué)科,“十五”期間升級為省級強(qiáng)化建設(shè)重點學(xué)科;我院民族傳統(tǒng)體育專業(yè)和運(yùn)動生理學(xué)、健美操兩門課程為省高校教學(xué)改革試點專業(yè)和試點課程,并順利通過了省教育廳專家組的檢查驗收。

      (四)競技體育

      學(xué)院擁有競技一系至競技五系和體育運(yùn)動學(xué)校6個訓(xùn)練單位,有田賽隊、徑賽隊、競走隊、游泳隊、鐵人三項隊、男子舉重隊、女子舉重隊、跆拳道隊、古典跤隊、自由跤隊、柔道隊、體操隊、蹦床隊、拳擊隊、公開水域游泳隊、沙灘排球隊、水球隊、乒乓球隊、排球隊、男女曲棍球、男子棒球和女子壘球等20多個省級專業(yè)運(yùn)動隊,在競技體育方面人才濟(jì)濟(jì),成績突出。近來,我院在奧運(yùn)會、世錦賽等國際比賽中獲金牌13枚、銀牌9枚、銅牌9枚,其中影響最大的是28屆奧運(yùn)會上,我院女子舉重運(yùn)動員劉春紅三破世界紀(jì)錄的金牌和邢惠娜的女子10000米金牌;在亞運(yùn)會、亞洲錦標(biāo)賽中獲金牌33枚、銀牌9枚;在國內(nèi)最高水平比賽中獲金牌102枚,其中第十屆全運(yùn)會上我院獲21枚金牌,占體育代表團(tuán)的50%。

      (五)檔案工作概況

      學(xué)院自復(fù)建就設(shè)立了檔案室,10月正式任命檔案室為科級單位。目前我院檔案室保存了復(fù)建以來黨群、行政、教學(xué)、科研、財會、出版、基建、外事、設(shè)備儀器、聲像十大門類的檔案,共計6103卷,照片3500余張。有專職檔案員4人,兼職檔案員25人。先后編制了4種檢索目錄,編印了7種材料,制定了《檔案管理辦法》等7個文件和有關(guān)的9項規(guī)章制度,以及檔案室主任、工作人員崗位職責(zé),檔案工作基本實現(xiàn)了科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和現(xiàn)代化。11月,經(jīng)省檔案局、省教育廳的專家組考核、評審,學(xué)院的檔案工作達(dá)到了高校系統(tǒng)省一級水平;11月經(jīng)省檔案局檔案工作考核組考核,學(xué)院的檔案工作達(dá)到了省優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。11月經(jīng)省檔案局專家組考核、評審,學(xué)院的檔案工作達(dá)到了省一級水平。學(xué)院申請保持省一級水平。學(xué)院正準(zhǔn)備接受國家教育部對本院本科教學(xué)水平的評估,因此繼續(xù)申請保持省一級水平。

      二、檔案方面的主要工作和體會

      (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)管理,形成檔案工作網(wǎng)絡(luò)體系

      通過學(xué)習(xí)《中華人民共和國檔案法》、《xx省檔案條例》、《普通高校檔案管理辦法》,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)深刻認(rèn)識到,檔案是重要的信息資源,是學(xué)校的寶貴財富;檔案工作是反映學(xué)校管理水平、關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的一項重要工作;只有把它納入到目標(biāo)管理的軌道,加大管理力度,才能推動檔案工作更快、更好地向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和現(xiàn)代化方向發(fā)展,才能促進(jìn)學(xué)校整體工作水平的進(jìn)一步提高。基于這一認(rèn)識,學(xué)院于成立了由院長任組長、分管院領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任為副組長、有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的院檔案工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了對檔案工作的宏觀管理和具體指導(dǎo)。4月,學(xué)院與原xx省體育運(yùn)動技術(shù)學(xué)院、原xx省體育科學(xué)研究中心三家合并為新的體育學(xué)院。根據(jù)這一新情況,學(xué)院又及時對院檔案工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員做了調(diào)整。6月針對今年學(xué)院有關(guān)部門處科干部大范圍調(diào)整的情況,學(xué)院再次進(jìn)行了一次調(diào)整,進(jìn)一步加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),理順了關(guān)系。

      為了把檔案工作的各項任務(wù)落到實處,把檔案工作的目標(biāo)責(zé)任下達(dá)到基層,提高部門領(lǐng)導(dǎo)和兼職檔案員的工作責(zé)任感,學(xué)院要求各部門的主要負(fù)責(zé)同志分管本部門的檔案工作,兼職檔案員具體負(fù)責(zé)本部門日常工作中形成文件的收集、整理、保管、預(yù)立卷、移交歸檔工作,檔案室具體指導(dǎo)基層的業(yè)務(wù)工作。目前學(xué)院已建立了有29人組成的專兼職檔案員隊伍,形成了完善的院級檔案綜合管理體系,為搞好檔案工作打下了堅實的組織基礎(chǔ)。

      為了加強(qiáng)檔案工作,充分發(fā)揮檔案在學(xué)院建設(shè)和發(fā)展中的重要作用,學(xué)院擬定了《體育學(xué)院20xx—檔案工作發(fā)展規(guī)劃(草案)》,并將其納入學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)真組織落實。院長辦公室作為院檔案室的直接管理部門,每年的工作計劃和總結(jié)中,都把檔案工作單列一項,認(rèn)真部署,并在日常工作中抓好任務(wù)落實。

      (二)加強(qiáng)隊伍建設(shè),不斷提高專兼職檔案員的素質(zhì)

      加強(qiáng)隊伍建設(shè),不斷提高檔案員的素質(zhì)是加強(qiáng)檔案工作的必要條件。近年來,學(xué)院注意把工作認(rèn)真扎實、責(zé)任心強(qiáng)、文化層次高、業(yè)務(wù)水平強(qiáng)的人員選拔到檔案員隊伍中來,使檔案工作隊伍的整體素質(zhì)有了明顯提高。目前,全院專兼職檔案員中具有大專以上學(xué)歷的有24人,占檔案員總數(shù)的82.3。為了提高檔案員的業(yè)務(wù)水平,學(xué)院還突出抓了兩方面的工作:一是加強(qiáng)專職檔案員工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)。專職檔案員承擔(dān)著組織、協(xié)調(diào)全院檔案工作的職責(zé),其業(yè)務(wù)水平和工作能力的高低直接影響著全院檔案工作的水平。為此,學(xué)院除了為檔案室訂《檔案》、《學(xué)校檔案》、《中國檔案》、《中國檔案報》、《學(xué)校檔案管理基礎(chǔ)》等業(yè)務(wù)書刊,組織他們進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以外,還積極支持他們參加國家和省檔案局舉辦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,到兄弟院校和檔案工作先進(jìn)單位學(xué)習(xí)取經(jīng),使專職檔案人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了明顯提高。二是加強(qiáng)兼職檔案員的培訓(xùn)工作。兼職檔案員是檔案形成過程中承上啟下的“紐帶”,既接受院檔案室的業(yè)務(wù)指導(dǎo),又承擔(dān)著本單位日常檔案的收集、整理、預(yù)立卷、移交歸檔工作。他們的工作態(tài)度和能力如何直接影響到檔案的質(zhì)量和完整。為此,學(xué)院編印了《檔案工作文件匯編》,其中包括《體育學(xué)院檔案分類法》,發(fā)給兼職檔案員人手一冊,供學(xué)習(xí)、參考;定期舉辦檔案員培訓(xùn)班,組織學(xué)習(xí)《檔案法》、《xx省檔案條例》等上級有關(guān)的規(guī)章制度,邀請檔案工作專家作了“立卷的基本程序和方法”的專題講座等等。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),收到了顯著成效,廣大兼職檔案員的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)大大提高。

      (三)規(guī)范檔案管理,檔案設(shè)施日益完善

      近年來按照上級有關(guān)文件精神,學(xué)院制定了檔案工作的一系列規(guī)章制度,并采取多種措施,把檔案管理列入了各單位的正常工作,保障了檔案的完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)。歸納起來,主要有四點:一是實行了學(xué)院的各項工作與檔案工作的“四同步”管理。即在布置、檢查、總結(jié)、驗收各項工作時,同時布置、檢查、總結(jié)、驗收檔案工作。學(xué)院把檔案工作納入單位工作計劃,納入領(lǐng)導(dǎo)議事日程,納入到單位職工的崗位責(zé)任制。每年學(xué)院和院長辦公室的工作計劃要點、總結(jié)中,都對檔案工作進(jìn)行專門部署和總結(jié)。二是建立和完善了文件材料的歸檔制度,并納入教學(xué)、科研、財會和管理人員的職責(zé)范圍內(nèi),要求在每個重要會議召開、每項科技成果鑒定、基建工程竣工驗收、重要儀器設(shè)備開箱驗收時,專職或兼職檔案員都參與進(jìn)去,保證所形成的檔案完整、準(zhǔn)確。三是形成了院檔案室人員指導(dǎo)下的部門預(yù)立卷制度。按照上級文件和《體育學(xué)院檔案管理辦法》中規(guī)定的各類檔案歸檔時間,院檔案室及時督促有關(guān)部門預(yù)立卷,使各類檔案在每年的6月底前基本完成了立卷歸檔。四是加大了對檔案工作的經(jīng)費(fèi)投入。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對檔案工作非常重視,1997、度在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張、各部門都需用錢的情況下?lián)艹鰧?顬闄n案室添置了有關(guān)設(shè)備,經(jīng)費(fèi)達(dá)7萬元之多;又投入5萬多元購置了彩色激光打印機(jī)、掃描儀、刻錄機(jī)、奔騰4系列臺式計算機(jī)、惠普激光打印機(jī)以及檔案管理軟件和去濕機(jī);又投入4000多元購置一臺彩色激光打印機(jī)。

      (四)加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高業(yè)務(wù)水平

      近年來,我們采取了一系列措施,加快檔案工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程,加強(qiáng)檔案室自身建設(shè),不斷提高業(yè)務(wù)水平。一是建立健全了檔案工作各項規(guī)章制度。3月,根據(jù)上級精神和本院實際,我們制定完善了《檔案管理辦法》、《檔案分類法》、《關(guān)于文書材料歸檔范圍和保管期限的規(guī)定》、《科研檔案管理條例》等7個文件和檔案的收集、整理、保管、鑒定與銷毀、統(tǒng)計、借閱、利用、保密工作、檔案庫房管理等項規(guī)定,使檔案從形成到銷毀形成了一整套的制度,工作起來有章可循,有法可依。二是重視了檔案的完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)。學(xué)院在處級以上干部會上、在檔案員培訓(xùn)班上以及在日常工作中,都提出了把好“三關(guān)”的問題,要求各部門負(fù)責(zé)人協(xié)助檔案員把好材料起草關(guān)、文件收集關(guān)、鑒定驗收關(guān)。由于各級領(lǐng)導(dǎo)重視,檔案員認(rèn)真負(fù)責(zé),制度保障有力,近年來學(xué)院較好地完成了以科技檔案為主體的各門類檔案的立卷歸檔任務(wù)。以來各類檔案歸檔率達(dá)到了100,檔案的移交建立了完備的交接手續(xù),歸檔文件完整率、準(zhǔn)確率達(dá)到98以上。三是案卷質(zhì)量嚴(yán)格按國家標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。以來,學(xué)院檔案從目錄到封皮全部采用激光打印機(jī)打印,案卷格式達(dá)到了規(guī)范、統(tǒng)一,案卷的合格率接近100。四是檔案保管條件明顯改善,學(xué)院實行了檔案庫房、辦公室兩分開,按照檔案局的要求,我們實行了檔案庫房、閱文室、辦公室三分開,庫房面積達(dá)50m2,閱文室16m2,辦公室32m2,庫房面積能夠滿足檔案的需要,還留有一定的余地,并采取了防火、防盜、防高溫、防潮濕、防光、防塵、防鼠、防蟲、防污染等措施,為庫房配備了溫、濕度測試儀、滅火器、空調(diào)機(jī)和去濕機(jī)等項設(shè)施設(shè)備。

      (五)加強(qiáng)服務(wù)工作,提高檔案咨詢和信息開發(fā)利用率

      學(xué)院檔案室擁有二十多年的各門類檔案。近年來,學(xué)院利用檔案開展了多種形式的檔案咨詢服務(wù)和信息開發(fā)利用工作,取得了較好效果。檔案室已成為學(xué)院檔案的保管基地和查找利用的中心。全省高校教學(xué)工作評價、省級重點學(xué)科評估、申請碩士授權(quán)單位、高校畢業(yè)生就業(yè)工作評估、高校德育評估、成人教育評估、本科教學(xué)水平評估等各項較大工作和重要活動中,學(xué)院檔案室均提供了大宗檔案材料及數(shù)據(jù),并承擔(dān)、參與編印了多種文件、材料匯編。在檔案利用效果方面,學(xué)院比較突出的有以下幾件:一是省里分配教職工住房建設(shè)一次性補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)時,因未將省體育場的45人列在我院教職工數(shù)額之內(nèi),所以少撥給我院12萬元,經(jīng)查永久卷,找到了省政府明確省體育場歸我院管理的文件。由此,省有關(guān)部門將少撥的經(jīng)費(fèi)全部補(bǔ)發(fā)給了學(xué)院。二是學(xué)院與柴油機(jī)廠、自來水公司發(fā)生土地確權(quán)爭執(zhí)時,三方各持己見,最后經(jīng)查找檔案找到了依據(jù),使這一問題得到了較好的解決。三是學(xué)院有幾處地界確權(quán)不清(如綜合樓以北、一號樓東北角等),與有關(guān)部門產(chǎn)生了爭議,經(jīng)查有關(guān)檔案,省政府會議紀(jì)要上寫的很明確,這些地方歸學(xué)院使用。由此,使又一起爭執(zhí)得到了滿意的解決。近年來學(xué)院檔案室編制了4種檢索工具,建立了提供利用登記制度,按照檔案借閱規(guī)定,向有關(guān)部門提供了大批檔案材料,檔案人員調(diào)卷迅速、準(zhǔn)確。查全率、查準(zhǔn)率達(dá)98以上,使檔案在為學(xué)校教學(xué)、科研、管理工作服務(wù)中發(fā)揮了積極作用。先后參與編撰出版了《崗位責(zé)任制匯編》、《體育學(xué)院規(guī)章制度匯編》、《校慶紀(jì)念冊》、《校慶紀(jì)念冊》、《校慶畫冊》、《檔案工作文件匯編》、《1958—大事記匯編》、《1998—科研成果目錄匯編》、《德育工作評估資料目錄》、《德育工作文件制度匯編》、《德育工作理論與實踐研究成果叢書》、《體育學(xué)院“一站五中心”工作制度匯編》、《體育年鑒》和《教育年鑒》體育學(xué)院部分、建設(shè)和發(fā)展中的體育學(xué)院(錄相帶)、新的體育學(xué)院(DVW)、體育學(xué)院宣傳片(VCD)、體院新畫冊等,受到了領(lǐng)導(dǎo)和師生員工的好評。

      三、存在的主要問題和今后打算

      近年來學(xué)院檔案工作雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在兩個方面:一是東校區(qū)的檔案目前只收集、保存了文書檔案,而大量的基建檔案和具有我院特色的運(yùn)動競賽檔案均散落在各部門。二是我院檔案信息的開發(fā)利用比較薄弱,目前之前的檔案信息因各種原因還未全部錄入,阻礙了檔案工作上層次。三是檔案網(wǎng)絡(luò)利用工作尚待進(jìn)一步努力。

      為了進(jìn)一步做好今后的檔案工作,學(xué)院擬采取以下措施:首先,進(jìn)一步強(qiáng)化檔案意識。積極組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)國家和省關(guān)于檔案工作的一系列法規(guī)、文件,深入貫徹落實《檔案法》和國家教委6號令精神,不斷加深對檔案工作重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)做好檔案工作的責(zé)任感和緊迫感。其次,加大檔案信息開發(fā)利用的力度,爭取院領(lǐng)導(dǎo)的支持,購置網(wǎng)絡(luò)版檔案管理軟件,短時間內(nèi)把檔案信息全部錄入,進(jìn)入學(xué)校的局域網(wǎng),以方便全院的檔案查詢、利用,爭取每年編研出版一本年鑒或檔案匯編材料。第三,進(jìn)一步加強(qiáng)對檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)和目標(biāo)管理。完善檔案工作目標(biāo)責(zé)任制,加強(qiáng)對檔案收集、整理、分類、歸檔、銷毀等各環(huán)節(jié)的督促、檢查和指導(dǎo),努力實現(xiàn)檔案工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和現(xiàn)代化,把我院的檔案工作提高到新的.層次和水平,使檔案工作在為教學(xué)、訓(xùn)練、科研、管理等各項工作服務(wù)中發(fā)揮更大、更好的作用。

    8. 學(xué)院自查報告范文 篇八

      根據(jù)《中國共產(chǎn)黨鄭州科技學(xué)院委員會關(guān)于迎接《大學(xué)生思想政治教育工作測評體系》落實情況檢查評估的實施意見》藝術(shù)學(xué)院黨總支對考核評估任務(wù)進(jìn)行分解、明確責(zé)任,在全面宣傳動員,廣泛聽取各方面意見的基礎(chǔ)上,對藝術(shù)學(xué)院近三年的思想政治工作情況進(jìn)行了自查自評,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)

      二級學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視大學(xué)生思想政治工作,在圍繞很抓教學(xué)質(zhì)量這個中心工作中,始終把實施德育工程放在首位,建立健全了工作機(jī)構(gòu),明確了工作職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)分工的不同,加強(qiáng)對思想政治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)緊緊圍繞人才培養(yǎng)這個中心,通過不斷建立、完善思想政治教育管理的規(guī)章制度,加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度,不斷提高思政工作隊伍整體素質(zhì)。組長:楊淑云 副組長:王雷 王會三

      二、條件保障

      藝術(shù)學(xué)院黨總支一直把制度建設(shè)作為加強(qiáng)基層黨組織自身建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,在深入貫穿落實學(xué)校各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,健全規(guī)章制度,規(guī)范工作程序,完善黨建團(tuán)學(xué)工作機(jī)制。結(jié)合本院實際制定了黨總支建設(shè)的工作制度,并將其中涉及思想政治工作的內(nèi)容和要求與其他工作同部署、同檢查、同考核,各項工作有計劃、有總結(jié)、重過程,做到了制度健全、責(zé)任明確,成為開展思想政治教育工作強(qiáng)有力的制度保障,也為思政工作長效機(jī)制建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。

      三、隊伍建設(shè)

      工作機(jī)制合理、在實際工作中,切實貫徹執(zhí)行民主集中制和集體領(lǐng)導(dǎo)的原則,打造一支團(tuán)結(jié)、民主、務(wù)實、高效的思想政治工作隊伍,是抓好、抓實各項工作的關(guān)鍵。藝術(shù)學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子以大局為重,始終把加強(qiáng)自身建設(shè)放在工作第一位,不斷增強(qiáng)班子凝聚力、號召力和組織協(xié)調(diào)力。一是注重干部自身的政治理論學(xué)習(xí),按教師職業(yè)道德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)提升干部隊伍思想政治水平、政策水平和管理水平;二是嚴(yán)格按干部選撥原則和標(biāo)準(zhǔn),推薦選拔干部,對干部的的管理教育、監(jiān)督考核做到認(rèn)真、規(guī)范;實現(xiàn)了哪里有團(tuán)組織,哪里就有黨員,以黨建帶團(tuán)建,使得思想政治工作扎實有效開展,初步形成了黨政工團(tuán)學(xué)齊抓共管的工作格局。

      四、工作途徑與任務(wù)落實

      藝術(shù)學(xué)院黨總支堅持中國特色社會主義核心價值體系武裝黨員干部和師生的頭腦,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)指導(dǎo)全院各項工作。將理論學(xué)習(xí)與促進(jìn)工作統(tǒng)一起來,長期堅持一月一次政治學(xué)習(xí),一月一次集體活動,做到集體學(xué)習(xí)有安排,有記錄,個人學(xué)習(xí)有筆記、有心得體會,個人學(xué)習(xí)尤其是黨員個人學(xué)習(xí)情況和評優(yōu)獎懲掛鉤;并針對工作中存在的各種差距,對黨員進(jìn)行先進(jìn)性教育和樹立形象再教育。

      根據(jù)學(xué)校安排每年對新生開展心理健康普查,班班建有學(xué)生心理檔案,建立了心理疾病人群預(yù)警機(jī)制;針對不同年級、不同專業(yè)學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo)或心理調(diào)適。加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù) 積極開展畢業(yè)生就業(yè)教育與指導(dǎo)活動,及時向畢業(yè)生傳達(dá)就業(yè)信息,定期向全體畢業(yè)生宣講就業(yè)政策,及時幫助畢業(yè)生解決就業(yè)過程中遇到的問題,引導(dǎo)畢業(yè)生理性簽約,鼓勵畢業(yè)生積極響應(yīng)國家政策,到軍營去、到基層去、到祖國最需要的地方去。

      五、存在的問題及對策

      (一)存在的問題

      自查中我們也看到當(dāng)前工作與上級和學(xué)校要求還存在一定差距,主要表現(xiàn)在:思想政治工作創(chuàng)新力度不夠,特別是思想政治工作進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的工作還存在薄弱環(huán)節(jié),網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容、形式還不能滿足學(xué)生的特點和多樣化需求;思想政治工作隊伍的職業(yè)化水平有待進(jìn)一步提升,人員的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)還不能完全適應(yīng)迅速變化的新形勢;思想政治工作隊伍人員日常事務(wù)繁雜精力有限,導(dǎo)致學(xué)生思想工作不能深入細(xì)致進(jìn)行,教學(xué)設(shè)備還需要進(jìn)一步完善。

      (二)整改落實重點

      在加快學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的工作進(jìn)程中,藝術(shù)學(xué)院以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī),圍繞中心謀發(fā)展,把全院黨務(wù)工作服務(wù)中心工作的著力點與學(xué)院發(fā)展大局密切聯(lián)系起來,通過基層黨建工作制度化、規(guī)范化建設(shè),推進(jìn)思政工作的制度創(chuàng)新,建立健全教育、管理、服務(wù)黨員的長效機(jī)制,將黨的組織優(yōu)勢劃為推動思政工作的創(chuàng)新的強(qiáng)大力量。

      藝術(shù)學(xué)院

      20xx.08.27

    9. 學(xué)院自查報告范文 篇九

      一、基本情況

      (一)履行意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任情況。

      土木工程與建筑學(xué)院黨委一直以來十分重視意識形態(tài)領(lǐng)域各項工作。學(xué)院黨委通過定期召開教職工大會、黨員大會、班會等多種渠道,及時傳達(dá)貫徹中央、省委及上級黨委和有關(guān)部門關(guān)于意識形態(tài)工作的重要文件、重要講話及重大決策部署,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校黨委關(guān)于意識形態(tài)工作要求及結(jié)合實際作出的具體工作安排。

      黨委會定期專題研究分析布置意識形態(tài)工作,黨委理論學(xué)習(xí)中心組定期學(xué)習(xí)意識形態(tài)工作有關(guān)材料,學(xué)院成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每年根據(jù)崗位變化對領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行及時調(diào)整,制定了《土木工程與建筑學(xué)院意識形態(tài)工作責(zé)任制實施細(xì)則》,黨委書記能積極履行第一責(zé)任人責(zé)任,落實了領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”,明確了班子成員的分管范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作責(zé)任,明確制定了學(xué)院意識形態(tài)問題清單、任務(wù)清單、責(zé)任清單,全體黨員簽訂《土木工程與建筑學(xué)院黨員意識形態(tài)責(zé)任承諾書》。

      學(xué)院黨委把意識形態(tài)工作情況作為領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會和年度述職報告的重要內(nèi)容,每學(xué)期能按黨委宣傳部要求及時匯報意識形態(tài)工作情況。學(xué)院黨委書記、院長每學(xué)期都能認(rèn)真準(zhǔn)備、講授思想政治理論課、黨課或形勢政策課。班子成員每學(xué)期堅持進(jìn)課堂聽課不少于3次,聽課記錄詳細(xì),問題反饋清晰,落實整改到位。學(xué)院連續(xù)兩年獲得臨沂大學(xué)“平安校園”先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號。

      (二)履行課堂教育教學(xué)管理責(zé)任情況。

      學(xué)院能夠利用學(xué)期初的教職工大會重新學(xué)習(xí)“六禁令”、“紅七條”、《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》等材料,教育提醒上課教師課堂教學(xué)意識形態(tài)安全底線和紅線。學(xué)院制定《土木工程與建筑學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)“課堂思政”建設(shè)的實施方案》,嚴(yán)禁教師在課堂發(fā)布不正當(dāng)言論。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),每學(xué)期對師德師風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行全方位自查,對存在的問題匯總整改清單,形成自查報告,認(rèn)真落實整改。

      根據(jù)《臨沂大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)工作條例(修訂)》制定實施了《土木工程與建筑學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理的實施方案》、《土木工程與建筑學(xué)院教學(xué)質(zhì)量評價實施方案》和《土木工程與建筑學(xué)院聽(看)課規(guī)定》,每學(xué)期制定本學(xué)期課堂教學(xué)督導(dǎo)工作計劃,積極開展“課堂教學(xué)四進(jìn)、關(guān)鍵事項四督”工作,督導(dǎo)組成員詳細(xì)記錄課堂情況,全力打造一流教學(xué)秩序,通過教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)信息員、學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、班干部等渠道進(jìn)行及時管理掌控和反饋,到目前為止沒有發(fā)現(xiàn)課堂出現(xiàn)問題。

      學(xué)院認(rèn)真落實教材選用審查制度,根據(jù)《臨沂大學(xué)教材管理辦法》制定《土木工程與建筑學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)教材使用審查工作的意見》,成立學(xué)院黨委書記和院長為組長的教材選用審核小組,按照審查程序,每學(xué)期對教材實用性、實效性進(jìn)行全面審查,沒有出現(xiàn)問題。

      (三)履行宣傳思想陣地管理責(zé)任情況。

      學(xué)院嚴(yán)格落實了網(wǎng)站、官微、電子屏、宣傳欄、宣傳條幅、印刷出版物等各類宣傳文化陣地的管理責(zé)任,明確了相關(guān)責(zé)任人,制定了《土木工程與建筑學(xué)院意識形態(tài)工作責(zé)任制實施細(xì)則》。學(xué)院各類信息發(fā)布堅持嚴(yán)格審核,層層把關(guān),各類宣傳平臺內(nèi)容豐富,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。

      學(xué)院沒有舉行過哲學(xué)社會科學(xué)類報告會、研討會、講座、論壇等。舉辦過的講座,都按相關(guān)要求進(jìn)行了審批和組織,沒有師生參加外國駐華使領(lǐng)館和境外非政府組織的活動情況。

      (四)履行網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)管理責(zé)任情況。

      學(xué)院建立了網(wǎng)站日常更新維護(hù)制度,明確了網(wǎng)站各欄目的更新維護(hù)責(zé)任人,制定了《土木工程與建筑學(xué)院網(wǎng)絡(luò)建設(shè)責(zé)任分工制度》,定期對相關(guān)欄目內(nèi)容進(jìn)行更新,落實了網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布審簽制度。

      學(xué)院成立了輿情管理工作組,成立院級、班級兩級網(wǎng)絡(luò)輿情信息員,每年調(diào)整一次。建立了網(wǎng)評員隊伍,學(xué)院通過輿情管理工作組、網(wǎng)站建設(shè)更新維護(hù)責(zé)任人、網(wǎng)評員、各相關(guān)媒體責(zé)任人、學(xué)生干部等多種渠道,對網(wǎng)絡(luò)輿情進(jìn)行監(jiān)控、反饋,對可能出現(xiàn)問題的情況,能夠及時溝通交流,消除矛盾。學(xué)院每周定時向宣傳部報送重點輿情情況,到目前為止沒有發(fā)現(xiàn)輿情狀況。

      (五)履行有關(guān)項目管理責(zé)任情況。

      學(xué)院制定實施了《土木工程與建筑學(xué)院哲學(xué)社會科學(xué)研究成果意識形態(tài)審查辦法》,學(xué)院還通過院長講黨課、專題學(xué)習(xí)等形式提高師生的思想意識,堅持立德樹人,遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。

      學(xué)院沒有師生接受境外獎金資助情況,也沒有發(fā)現(xiàn)境外非政府組織、宗教組織和各種基金會等進(jìn)行政治滲透活動。

      (六)履行重點人教育管理責(zé)任情況。

      學(xué)院師生中不存在本條所列情況。

      (七)履行各類社團(tuán)管理責(zé)任情況。

      學(xué)院團(tuán)委按照上級及學(xué)校社團(tuán)管理制度,制定《土木工程與建筑學(xué)院社團(tuán)管理條例》,加強(qiáng)學(xué)院社團(tuán)的管理、指導(dǎo)。社團(tuán)的成立審批、指導(dǎo)教師的配備、納新、活動組織審批、換屆等規(guī)范有序,按照管理條例對符合條件的社團(tuán)給予幫助與支持。目前土木工程與建筑學(xué)院管理瀾清手工社團(tuán),學(xué)院團(tuán)委、指導(dǎo)教師加強(qiáng)社團(tuán)活動的監(jiān)管工作,嚴(yán)格按照學(xué)院社團(tuán)管理條例,對社團(tuán)活動的有效開展保駕護(hù)航。在平時指導(dǎo)社團(tuán)工作時,學(xué)院注重加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育,學(xué)院的學(xué)生社團(tuán)在學(xué)院科技創(chuàng)新、學(xué)科競賽、社會實踐等活動中發(fā)揮了很好的模范帶頭作用。

      (八)履行抵御和防范宗教滲透責(zé)任情況。

      學(xué)院認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)黨的宗教政策和宗教知識,結(jié)合《學(xué)校宗教工作簡明讀本》與《大學(xué)生必備宗教知識》制定了《土木工程與建筑學(xué)院關(guān)于制止非法宗教活動管理制度》。堅持教育與宗教相分離的原則,學(xué)院內(nèi)沒有宗教團(tuán)體,沒有任何宗教活動場所,沒有宗教活動,沒有散發(fā)宗教類出版物及宣傳品情況。

      加強(qiáng)抵御和防范宗教滲透,對于新引進(jìn)的教師,學(xué)院在考察時就對其宗教信仰情況進(jìn)行統(tǒng)計,學(xué)院每年2次宗教信仰排查工作,針對全體師生進(jìn)行全面摸排,通過召開主題班會、黨委書記與副書記走進(jìn)宿舍、召開全體班干部和學(xué)生黨員會議等形式逐一落實本學(xué)院學(xué)生的宗教信仰情況,形成宗教信仰自查報告。黨員同志簽定《黨員不信仰宗教承諾書》,團(tuán)員進(jìn)行全體團(tuán)員信教情況摸排,目前我院沒有黨員和團(tuán)員信教的情況。

      輔導(dǎo)員定期都對學(xué)生的宗教信仰情況進(jìn)行摸底排查,精確掌握學(xué)生的信教類型、出入宗教場所頻次情況。對于信仰宗教的學(xué)生,學(xué)院安排輔導(dǎo)員定期進(jìn)行幫扶談話,對于信仰宗教的同學(xué)給予關(guān)心問候,不僅在生活中還在心理上給予鼓勵與支持,我院20xx級房地產(chǎn)經(jīng)營與管理專科X班學(xué)生班長廣,群眾,因受家庭父母影響信仰天主教,輔導(dǎo)員積極介入引導(dǎo),通過面談、家長電話溝通、教育引導(dǎo)等方式使其首先明確在校大學(xué)生不得信教、在校期間不得開展傳教活動、不得參與信教活動等,經(jīng)過多次關(guān)注引導(dǎo),該生樹立了正確的宗教觀,并承諾不再從事任何宗教活動。

      (九)履行師生思想政治工作責(zé)任情況。

      學(xué)院積極落實立德樹人根本任務(wù),把理想信念教育放在首位。通過座談交流、主題班會、走訪宿舍等形式在學(xué)習(xí)、生活中對學(xué)生的思想建設(shè)進(jìn)行引導(dǎo)與樹立。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子精準(zhǔn)聯(lián)系各班開展思想政治教育,針對少數(shù)民族學(xué)生,定期關(guān)心慰問,確保其樹立正確的思想觀念。

      學(xué)生黨支部定期進(jìn)行主題教育,學(xué)院黨委書記、院長能夠按要求每學(xué)期為師生上思想政治理論課或形勢政策課,切實提高本院師生的思想政治水平。利用班會、黨課、主題黨日、教職工大會、黨建燈塔在線、學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺等形式積極開展師生理想信念教育。學(xué)院定期會對全院師生思想狀況進(jìn)行調(diào)查,形成師生思想狀況情況報告,掌握師生思想領(lǐng)域的新情況新動向。

      根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)院非常重視教師聘用、考核中對政治立場的考察,將思想政治表現(xiàn)、師德表現(xiàn)等進(jìn)行專項計分列入考核和職稱評聘及評優(yōu)樹先。做實課堂思政教育,制定《土木工程與建筑學(xué)院課堂思政實施方案》。

      學(xué)院共有教職工XX人,其中,黨員XX人、九三學(xué)社成員X人、中國民主促進(jìn)會成員X人、黨外教師X人,學(xué)院平時加強(qiáng)相互聯(lián)系和交流,促進(jìn)對黨的基本理論、基本路線、基本方略的認(rèn)同,特別是對高學(xué)歷非黨員年輕教師,積極動員、引導(dǎo)他們向黨組織靠攏。近幾年學(xué)院沒有選送境外高校“交換生”和訪問學(xué)者。

      (十)開展政治理論學(xué)習(xí)情況。

      學(xué)院堅持例會制度,黨委理論學(xué)習(xí)中心組一月不少于一次集中學(xué)習(xí),每周五教職工大會集中學(xué)習(xí),各支部的黨員學(xué)習(xí)都能按照“三會一課”工作計劃完成學(xué)習(xí)任務(wù);學(xué)院黨委堅持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,每天通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺獲取時事政治、方針政策、國際動態(tài)方面最新知識;政治理論學(xué)習(xí)計劃完整、記錄詳細(xì)、總結(jié)到位,堅持理論學(xué)習(xí)與解決實際問題相結(jié)合。

      二、存在的問題

      1、由于缺乏專業(yè)網(wǎng)站維護(hù)人員,學(xué)院網(wǎng)站維護(hù)更新的時效性得不到有效體現(xiàn),一些動態(tài)化、互動性以及創(chuàng)新型的網(wǎng)站模塊建設(shè)不足,不能有效的發(fā)揮網(wǎng)站的交互和拓展功能。

      2、學(xué)院設(shè)立了院級和班級兩層輿情隊伍,但是由于互聯(lián)網(wǎng)的開放性和大學(xué)生對信息甄別的不完整性,使輿情工作的信息預(yù)警措施相對滯后。

      3、專業(yè)課堂思政創(chuàng)新性不夠。作為工科學(xué)院,由于授課內(nèi)容的專業(yè)性強(qiáng),致使課堂教學(xué)方法過于單一,課堂思政的延伸性不夠。

      三、下一步工作打算

      1、進(jìn)一步充實調(diào)整網(wǎng)絡(luò)管理兼職人員隊伍,對其進(jìn)行專業(yè)化培訓(xùn),提高網(wǎng)絡(luò)管理能力;強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)信息時效性,豐富網(wǎng)絡(luò)平臺內(nèi)容,提高影響力和瀏覽量,加強(qiáng)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)。

      2、針對網(wǎng)絡(luò)輿情工作中存在的現(xiàn)實問題,學(xué)院將健全快速高效、科學(xué)民主的工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,健全布局合理、密切配合的隊伍保障機(jī)制,建立健全方式多樣、應(yīng)對靈活的干預(yù)引導(dǎo)機(jī)制,創(chuàng)新輿情引導(dǎo)方式,積極探索新思路,保障學(xué)院的各項工作穩(wěn)步提升。

      3、創(chuàng)新專業(yè)思政方式,思政教育不但體現(xiàn)在課堂教學(xué)中,也要體現(xiàn)在專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽、教學(xué)成果轉(zhuǎn)化等方面,進(jìn)一步全面樹立“立德樹人”的理念,塑造學(xué)生優(yōu)良品德和執(zhí)著信念,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

    10. 學(xué)院自查報告范文 篇十

      治理“小金庫”是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),防止收入流失,完善財務(wù)監(jiān)督,鏟除貪財、腐爛敗壞溫床,保護(hù)干部的一項重要措施。根據(jù)學(xué)校關(guān)于開展清理檢查“小金庫”的通知精神,我院成立了治理“小金庫”專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由院長牽頭實施,院工會、黨政辦等部門負(fù)責(zé)同志共同參與,下設(shè)辦公室,并設(shè)立清理舉報電話。認(rèn)真開展了自查工作,現(xiàn)把自查自糾情況匯報如下:

      一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任分工

      學(xué)院成立清理“小金庫”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長:

      成 員:

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(辦公室設(shè)在院黨政辦公室)

      聯(lián)系人: 電話:

      “小金庫”清理舉報電話:

      二、 清理檢查的范圍及情況

      按照學(xué)校的要求,我院財務(wù)管理均按國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)執(zhí)行,收入、支出全部納入學(xué)校財務(wù)部門法定帳目統(tǒng)一核算,未侵占、截留國家和單位收入,沒有單獨帳戶,未設(shè)任何形式的“小金庫”。

      1、對國有資產(chǎn)嚴(yán)格按照《長沙理工大學(xué)固定資產(chǎn)處置管理暫行辦法》及《長沙理工大學(xué)儀器設(shè)備、家具采購實施細(xì)則》進(jìn)行(20xx最新教師黨員自查報告)采購與處理。

      2、重大收支項目,均在黨政聯(lián)席擴(kuò)大會議上討論通過;同時,在教代會上公布學(xué)院的財務(wù)收支情況,體現(xiàn)財務(wù)的透明度20xx年清理小金庫自查報告工作報告。

      3、MBA學(xué)費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,全額繳入學(xué)校財務(wù)集中收付核算中心,其標(biāo)準(zhǔn)向社會公示,無任何亂收費(fèi)情況。

    11. 學(xué)院自查報告范文 篇十一

      根據(jù)北京市教委京教高[20xx]43號《關(guān)于繼續(xù)開展20xx年度北京高等學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作的通知》的要求,對我院的教學(xué)情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

      一、教學(xué)工作的基本情況:

      我院是XX年底由中專校升格為大專院校,規(guī)范大專部的教學(xué)管理是本年度我們所做的重點工作。為此我們特別制定了一系列教學(xué)管理辦法。

      1、規(guī)范教師教學(xué)文件

      我們首先從規(guī)范教師教學(xué)文件做起。第一是強(qiáng)化教學(xué)計劃管理,要求教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)制定切實可行的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)實施計劃,并由系領(lǐng)導(dǎo)檢查、審批。第二是強(qiáng)化教學(xué)過程管理,要求每個教師課前不僅要備好課同時要寫好教案,每節(jié)課填寫教學(xué)日志和學(xué)生出勤情況。最后,學(xué)期結(jié)束時,要求每個教師寫出學(xué)生成績分析和教學(xué)總結(jié)。所有教師各部分教學(xué)文件裝訂成冊,期末上交,由各系和教務(wù)部門檢查,作為對教師教學(xué)工作的一個測評。

      2、加強(qiáng)教學(xué)檢查力度

      學(xué)院要求各系每天進(jìn)行教學(xué)巡視,教務(wù)處不定時進(jìn)行課堂教學(xué)檢查,針對問題作出相應(yīng)處理。本學(xué)期發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生對理論課重視不夠,出現(xiàn)較為嚴(yán)重的缺課現(xiàn)象。教務(wù)處、學(xué)生處重新強(qiáng)調(diào)了學(xué)生考勤規(guī)定,要求所有教師嚴(yán)格課堂考勤,對于缺課同學(xué)進(jìn)行了思想教育,對嚴(yán)重違紀(jì)的同學(xué)作出了相應(yīng)的紀(jì)律處分。本學(xué)期學(xué)院還進(jìn)行了一次學(xué)生對教師的測評,針對測評出現(xiàn)的問題還將進(jìn)行反饋和整改。

      3、加強(qiáng)英語教學(xué),迎接英語應(yīng)用能力的考試

      藝術(shù)類學(xué)生文化底子薄,特別是英語,對他們來說難度就更大了。為了提高同學(xué)們的全面素質(zhì),我們認(rèn)真組織同學(xué)們參加全國高職高專英語能力考試。首先對同學(xué)們進(jìn)行了動員和宣傳,同時宣布學(xué)院的規(guī)定,要求所有同學(xué)必須參加考試。教務(wù)處、文化教學(xué)系認(rèn)真分析了學(xué)生現(xiàn)狀,對英語課堂教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)時安排都作出了相應(yīng)的調(diào)整。

      二、教學(xué)改革方面

      根據(jù)中共中央關(guān)于文化體制改革的決定,北京文化局“多出人才,多出優(yōu)秀尖子人才的人才戰(zhàn)略思想”。我們認(rèn)真分析了當(dāng)前藝術(shù)事業(yè)的蓬勃發(fā)展、藝術(shù)市場化的運(yùn)行模式和企業(yè)化的管理機(jī)制,給藝術(shù)人才的培養(yǎng)提出的新要求。創(chuàng)作出了適合藝術(shù)發(fā)展、符合北京市文化市場規(guī)律的辦學(xué)新思路,舉辦了首屆戲曲“尖子人才后備班”。用當(dāng)代的思維指導(dǎo)藝術(shù)教育,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想和教育觀念,調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和課程體系,特別是改革人才培養(yǎng)模式和創(chuàng)新辦學(xué)理念。摸索出以市場為依托、以就業(yè)為導(dǎo)向,結(jié)合文化體制改革,按照北京市文化事業(yè)發(fā)展的實際需要,達(dá)到一種訂單式的“演、學(xué)、研”相結(jié)合辦學(xué)模式。有方向、有目標(biāo)地培養(yǎng)藝術(shù)“尖子人才”以適應(yīng)不斷發(fā)展的藝術(shù)需要和社會進(jìn)步的需要。

      首屆戲曲“尖子人才后備班”(包括昆曲、京劇、曲藝、河北梆子、兒童音樂劇專業(yè))的舉辦其目的是:

      1、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)思想和教育觀念,讓古老的文化藝術(shù)煥發(fā)青春。

      用當(dāng)代的思維指導(dǎo)藝術(shù)教育,填補(bǔ)傳統(tǒng)藝術(shù)后繼乏人的空白,為拯救民族藝術(shù)、文化遺產(chǎn)做出貢獻(xiàn)。

      2、調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和課程體系,特別是改革人才培養(yǎng)模式和創(chuàng)新辦學(xué)、教學(xué)理念。讓我院的藝術(shù)教育跟上時代藝術(shù)發(fā)展和社會進(jìn)步的需要,走在全國高職藝術(shù)教育的前列。

      3、以就業(yè)為導(dǎo)向,結(jié)合文化體制改革,按照北京市文化事業(yè)發(fā)展的實際需要,有方向、有目標(biāo)地培養(yǎng)藝術(shù)人才。達(dá)到一種訂單式的“演、學(xué)、研”相結(jié)合辦學(xué)模式。讓學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所成、學(xué)有所用,真正成為北京市文藝界的尖子人才。

      “尖子人才后備班”經(jīng)過兩年來的教學(xué)實踐的檢驗。我們的教學(xué)指導(dǎo)思想更加理性、辦學(xué)目的更加明確、實施方法上更趨科學(xué)、合理,因此教學(xué)成果十分顯著。受到了學(xué)生、教師、家長、劇院的普遍歡迎,得到了專家和社會的普遍關(guān)注。

      (一)先進(jìn)的辦學(xué)思想指導(dǎo)下的“尖子人才”辦學(xué)理念

      我院按照北京市文化事業(yè)發(fā)展的實際需要,制定了以就業(yè)為導(dǎo)向,實行“演、學(xué)、研”緊密結(jié)合的辦學(xué)指導(dǎo)思想。是我們實踐高等藝術(shù)職業(yè)學(xué)院進(jìn)行教學(xué)改革的行之有效,被實踐證明了的正確的辦學(xué)指導(dǎo)思想。它的生命力在于:解決了當(dāng)前文藝團(tuán)體改革、發(fā)展的客觀需要;填補(bǔ)了片面追求學(xué)歷而帶來的對于專業(yè)技能、脫離藝術(shù)實踐的不足;教學(xué)中把人才的培養(yǎng)與劇院劇目建設(shè)緊密結(jié)合起來,使學(xué)生“學(xué)習(xí)不離團(tuán)、在校不離戲”,真正起到培養(yǎng)演員與劇目創(chuàng)作“出人、出戲”的培養(yǎng)目的。

      在這種辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,我們根據(jù)時代的需要創(chuàng)作出“尖子人才后備班”的辦學(xué)理念,實踐著“演、學(xué)、研”相結(jié)合的辦學(xué)思想。這種理念與方法,有別于以往的我教你學(xué),一切按學(xué)院制定的教學(xué)計劃,只注重藝術(shù)教育的個性,不注意學(xué)生的需要和社會、藝術(shù)市場的變化的教學(xué)方法。我們在招生辦學(xué)的伊始,就依賴北京市文化局和所屬院團(tuán)的優(yōu)勢,進(jìn)行了細(xì)致的藝術(shù)教育市場的調(diào)查。根據(jù)北京市各個文藝團(tuán)體未來十年的發(fā)展走向和對人才的需求,以及現(xiàn)階段劇院演員的文化、理論和專業(yè)技能的水平進(jìn)行了調(diào)研。并且與劇院、團(tuán)聯(lián)合起來,對于招生規(guī)模、辦學(xué)思想、培養(yǎng)目的、教學(xué)方法進(jìn)行了認(rèn)真的研究。初步地奠定了以 “演、學(xué)、研”緊密結(jié)合為基礎(chǔ),創(chuàng)作出以培養(yǎng)“尖子人才”為目標(biāo)的教學(xué)模式。這種以培養(yǎng)“尖子人才”為主的高等辦學(xué)理念的形成,源于社會的需求和對北京市各院團(tuán)演員知識結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀的認(rèn)知。

      比如,北京兒童藝術(shù)劇團(tuán)的演員,他們年齡趨于老化,十九年沒有新生力量進(jìn)行有效的補(bǔ)充。許多兒童劇演員都成了兒童的爸爸、媽媽、甚至是爺爺、奶奶,怎能去很好地塑造鮮活的人物形象。實踐證明,當(dāng)前兒童劇藝術(shù)的表現(xiàn)方法和手段日趨復(fù)雜和多元化。它要求演員既能演、又能唱、還要掌握舞蹈藝術(shù)手段,甚至要向音樂劇演員的“藝術(shù)多負(fù)載”方向發(fā)展,才能適合兒童們的要求和時代審美的需要。顯然老齡化的演員、只掌握話劇表現(xiàn)手段的兒童劇的演員們,就不能適應(yīng)不斷發(fā)展的藝術(shù)和藝術(shù)市場的需要。所以時代要求我們的教學(xué)指導(dǎo)思想必須進(jìn)行徹底的更新,以市場為導(dǎo)向的辦學(xué)模式的轉(zhuǎn)換。

      北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院自查報告,

      再有,北京市文藝團(tuán)體,特別是戲曲藝術(shù)團(tuán)體中。中等藝術(shù)專業(yè)學(xué)歷的畢業(yè)生占有百分之七十以上的比例。除去老演員的成分,有大學(xué)本科的學(xué)歷的演員就寥寥無幾了。

      還有,我們北京市的許多院團(tuán)的尖子演員和專業(yè)方面的培養(yǎng)對象,目前在各團(tuán)擔(dān)任著“主演”的重任。不設(shè)法提高他們的文化水平,特別是理論水平,就直接地影響著他們對角色的創(chuàng)作、形象的把握、情感的表現(xiàn)。但是,讓這些劇院、團(tuán)的青年演員和中堅力量去上大學(xué),用四年的時間去讀書、深造,顯然會影響他們的藝術(shù)青春,更會割斷與劇院、團(tuán)的劇目建設(shè)和藝術(shù)實踐的聯(lián)系。所以,轉(zhuǎn)變一種教學(xué)指導(dǎo)思想,創(chuàng)造一種使學(xué)生“學(xué)習(xí)不離團(tuán)、在校不離戲,出人又出戲”的辦學(xué)模式。將會對北京市各個院、團(tuán)青年演員的文化、理論水平、專業(yè)素質(zhì)的提高起到?jīng)Q定性的作用。我們準(zhǔn)備用十年的時間,用輪換的形式,實現(xiàn)為北京市文藝團(tuán)體青年演員的知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行較大的轉(zhuǎn)換,達(dá)到專業(yè)技能的較大提高和創(chuàng)作意識的全新的培養(yǎng)。

      所以,我們在“演、學(xué)、研”緊密結(jié)合的辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,創(chuàng)作出了 “尖子人才后備班”的培養(yǎng)理念和教學(xué)模式。去適應(yīng)社會的變化和劇院、團(tuán)的需要,甚至是改變、掌握不斷變化的文化市場對人才的需求。這種辦學(xué)思想,“尖子人才”辦學(xué)理念一經(jīng)形成。馬上得到了全院教師的贊成,得到了北京市文化局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。而且,北京市文化局從培養(yǎng)人才戰(zhàn)略的高度,給予了經(jīng)濟(jì)、政策上的極大支持和高度的重視。

      (二)鮮明、準(zhǔn)確辦學(xué)目的的認(rèn)真把握

      有了正確的辦學(xué)指導(dǎo)思想和辦學(xué)理念,只是事業(yè)的開始。只有認(rèn)真地把握明確的辦學(xué)目的,才能有效地組織教學(xué)、調(diào)整教學(xué)結(jié)構(gòu)和課程體系。為此,我們從全體學(xué)生的專業(yè)構(gòu)成、文化理論水平、各個專業(yè)門類的培養(yǎng)規(guī)格和每個學(xué)生的專業(yè)發(fā)展情況做了認(rèn)真的研究。

      我們招收的“尖子人才后備班”的學(xué)生,是從全國范圍內(nèi)優(yōu)選的專業(yè)學(xué)生。優(yōu)厚的待遇和招生政策,拓寬了招生的篩選率,所以他們的條件都是出類拔萃的。曲藝班的學(xué)生專業(yè)條件好,嗓音、形象條件比較優(yōu)秀,表現(xiàn)意識強(qiáng),基本都具備成為曲藝某個曲種的尖子人才的基礎(chǔ)。我們的培養(yǎng)目標(biāo)就是讓中國的鼓曲藝術(shù)不能斷代,讓他們成為北京曲藝團(tuán)京韻大鼓、北京琴書、河南墜子、單弦、梅花大鼓等曲藝種類的絕對接班人;而昆曲班的學(xué)生魏春榮、邵錚本來就是青年演員中的佼佼者,為他們提高理論水平、專業(yè)技能、塑造人物和表達(dá)情感的能力。為的是讓他們擔(dān)負(fù)起北方昆曲藝術(shù)繼承的重任,承載起作為被聯(lián)合國批準(zhǔn)和認(rèn)定的“世界口頭文化遺產(chǎn) ——昆曲藝術(shù)”的體現(xiàn)者;其中,京劇、河北梆子的學(xué)生們也是非常的優(yōu)秀戲曲演員,培養(yǎng)尖子演員就是使他們成為戲曲舞臺上的“角兒”。因為,中國戲曲藝術(shù)就是以演員為中心的藝術(shù)形式,作為戲曲演員的“角兒”起著戲曲藝術(shù)行為的靈魂作用。可見培養(yǎng)主角成為了我們培養(yǎng)、教育工作的第一要務(wù);“尖子人才后備班”的兒童音樂劇學(xué)生,是我們百里挑一選出的人才。他們專業(yè)素質(zhì)好、有很強(qiáng)的表現(xiàn)能力和創(chuàng)作意識。為北京兒童藝術(shù)劇團(tuán)培養(yǎng)兒童劇的接班人,為了使他們在兩年的時間里,完成兒童音樂劇藝術(shù)能力的訓(xùn)練,目標(biāo)和任務(wù)是十分明確和重要的。

      理性地把握了學(xué)生、劇院、社會的需求,我們舉辦的“尖子人才后備班”的辦學(xué)目的就清晰可見了。我們的教學(xué)必須與學(xué)生的專業(yè)條件和專業(yè)發(fā)展結(jié)合起來,必須與劇院的劇目建設(shè)和演員隊伍建設(shè)結(jié)合起來,必須與藝術(shù)市場的需要和未來發(fā)展走向結(jié)合起來。只有這樣才能建立起“演、學(xué)、研”為一體的,教學(xué)與實踐相結(jié)合的,適合藝術(shù)的發(fā)展與進(jìn)步的教學(xué)體系。

      (三)、正確、合理教學(xué)方法的實施

      有了先進(jìn)的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念,明確、認(rèn)真把握了辦學(xué)目的,接下來就是如何正確、合理地實施教學(xué)方法的問題了。只有實行了正確、合理的教學(xué)方法,才能體現(xiàn)、檢驗先進(jìn)的辦學(xué)思想,明確的辦學(xué)目的正確與否,才能真正產(chǎn)生出藝術(shù)教育實際的教學(xué)效果。

      我們安排“尖子人才后備班”教學(xué)計劃時,就牢牢把握教學(xué)與實用的結(jié)合,理論與實踐的結(jié)合的理念。在專業(yè)教學(xué)中,體現(xiàn)著普遍與特殊的教育的培養(yǎng),在文化、理論教學(xué)中,體現(xiàn)著共性與個性的學(xué)習(xí)的關(guān)系,在全部教學(xué)中體現(xiàn)著發(fā)揮學(xué)生的主體意識,教師的主導(dǎo)意識,共同打造“演、學(xué)、研”緊密結(jié)合的辦學(xué)模式。把他們培養(yǎng)成有較高的文化、理論水平,有一定的創(chuàng)作能力,有很強(qiáng)的專業(yè)技能的優(yōu)秀藝術(shù)尖子人才。

      “尖子人才后備班”的教學(xué),專業(yè)方面以學(xué)院為主,利用劇院、團(tuán)和社會的專家資源,做到了教學(xué)與實踐緊密的結(jié)合。

      兩年來,充分發(fā)揮我院的專業(yè)基礎(chǔ)課的優(yōu)勢,為“尖子人才后備班”實施教學(xué)。象戲曲專業(yè)的基本功、把子、身訓(xùn)教學(xué)、戲曲創(chuàng)編課等課程的教學(xué)。使學(xué)生們認(rèn)識了這幾門課的學(xué)習(xí)規(guī)律,從被動型的苦練到掌握性地巧練,從經(jīng)驗型的表現(xiàn)形態(tài)達(dá)到理性化地表現(xiàn)形態(tài)。甚至,教師與學(xué)生共同研究作為“尖子的學(xué)生”戲曲的“角兒”如何在共性的中國戲曲表現(xiàn)手段中練出個性的(絕活)技巧來,在共性的表演方法中體現(xiàn)出個性的風(fēng)格來。在創(chuàng)編課的教學(xué)中強(qiáng)調(diào)提高學(xué)生的創(chuàng)作思維,由戲曲教學(xué)的被動接受變?yōu)橹鲃拥奈铡⒅鲃拥木巹?chuàng)。在這個過程中,他們鍛煉了、學(xué)會了塑造人物的能力,掌握了表達(dá)情感的方法,提高了審美的創(chuàng)作的意識。

      曲藝專業(yè)的學(xué)生,由于專業(yè)個性強(qiáng),我們基本聘請的是曲藝團(tuán)的專家和社會的名流,一對一的進(jìn)行專業(yè)的施教。如,北京的“琴書泰斗”關(guān)學(xué)增,天津的著名梅花大鼓表演藝術(shù)家花五寶,駱玉笙的得意門生京韻大鼓的名家陸倚琴,北京曲協(xié)副主席、北京曲藝團(tuán)的團(tuán)長種玉杰…….都是該班常任的主教老師。他們口傳心授的悉心教學(xué),本身就把多年的成功經(jīng)驗無私地交給學(xué)生,再加上他們在演唱中對鼓曲藝術(shù)“字、勁、味、氣、神、韻”的美學(xué)高度的理解。一下子就把學(xué)生的視野打開,讓學(xué)生們不走彎路地直接掌握曲藝藝術(shù)演唱、表演的真諦。

      北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院自查報告,

      兒童音樂劇專業(yè)學(xué)生的臺詞和芭蕾課都是安排我院優(yōu)秀教師施教,他們認(rèn)真地為學(xué)生的打好話劇專業(yè)、形體訓(xùn)練的基礎(chǔ)。而表演課、爵士課、聲樂課、音樂劇排練課,則聘請的是中央戲劇學(xué)院的教授銀國春、陳剛、周秋雨和社會爵士舞名流孫曉明老師來院授課。由于教師教學(xué)方法的科學(xué)與合理,學(xué)生們學(xué)習(xí)的主動精神強(qiáng)。所以,我院高職二年級的學(xué)生專業(yè)水平,早以領(lǐng)先于同等專業(yè)院校學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容和專業(yè)水平。

      我們的文化教學(xué)是嚴(yán)格按照國家教委的課程體系進(jìn)行實施的。由于“尖子人才后備班”的學(xué)生大多數(shù)來自全國各地,大部分學(xué)生又有當(dāng)過演員的經(jīng)歷。深知在北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)的機(jī)會來之不易,懂得文化、理論知識在藝術(shù)表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)作中的重要性。所以他們普遍文化學(xué)習(xí)認(rèn)真,理論學(xué)習(xí)努力。我們分析到了這一特點,就制定了中國文化史和藝術(shù)概論必修課的教學(xué)內(nèi)容。讓學(xué)生通過中國文化史的縱向的線索和藝術(shù)概論的橫向的知識掌握,從中找到自己專業(yè)研究的出發(fā)點,理論的座標(biāo)和自己專業(yè)的發(fā)展方向,為他們專業(yè)的學(xué)習(xí)、藝術(shù)的創(chuàng)作奠定了理論基礎(chǔ)。

      我們文化、理論課的指導(dǎo)思想是:不把高職辦學(xué)的內(nèi)容變成大學(xué)教學(xué)內(nèi)容的“壓縮餅干”。要“少而精、學(xué)而深”地掌握教學(xué)計劃中規(guī)定的知識,理論聯(lián)系實際的知識。其中,除了共性的文化、理論課的內(nèi)容外。我們還針對各專業(yè)學(xué)科設(shè)計了兒童音樂劇專業(yè)的《中國話劇史》、曲藝專業(yè)的《中國曲藝史》、戲曲專業(yè)的《中國戲曲史》的學(xué)習(xí)。除此之外,我們還安排了中外悲劇、寫作課、計算機(jī)、心理學(xué)等選修課的內(nèi)容,提供學(xué)生們學(xué)習(xí),豐富他們的知識結(jié)構(gòu)。這種在共性中體現(xiàn)個性、普遍中體現(xiàn)特殊的教學(xué)安排,有針對性地促進(jìn)了教學(xué)的進(jìn)步,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,起到了合理、科學(xué)地進(jìn)行因材施教的目的。

      (四)、真實、可喜的教學(xué)成果

      我們說教學(xué)成果,應(yīng)該是教學(xué)指導(dǎo)思想、教學(xué)目的、教學(xué)方法,整個教學(xué)過程的重要的一環(huán)。教學(xué)成果是檢驗教學(xué)指導(dǎo)思想是否先進(jìn)、教學(xué)目的是否明確、教學(xué)方法是否科學(xué)、合理的唯一的“試金石”。我們北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院“尖子人才后備班”的教學(xué)成果,用真實、可喜來概括是非常準(zhǔn)確的。

      學(xué)生們兩年中普遍地提高了文化水平、理論水平和藝術(shù)創(chuàng)作能力。這表現(xiàn)在他們在藝術(shù)的學(xué)習(xí)中對人物的塑造、情感的體驗和藝術(shù)審美的理解,已經(jīng)從經(jīng)驗的、被動的變?yōu)榱死硇缘摹⒅鲃拥陌盐铡睦蠋熃涛以趺醋觯優(yōu)槲乙鍪裁?為什么做?怎么做了?這種學(xué)習(xí)、創(chuàng)作思維的變化,徹底改變了中國戲曲藝術(shù)的傳統(tǒng)教學(xué)方法,打破了戲曲藝術(shù)教育從中專到大學(xué)的唯一的、注入式教學(xué)方法。初步地理解了中國戲曲藝術(shù)的程式的體驗、技術(shù)的體驗的藝術(shù)表演、表現(xiàn)的法則。學(xué)生們從開始稚嫩的“瞞跚學(xué)步”,到中間創(chuàng)作的“步履艱難”,再到最后“初步成功”。我們欣喜地看到了學(xué)生們怎樣艱難地從劇本到舞臺、從生活到藝術(shù)的創(chuàng)作過程。看到他們專業(yè)能力的提高、創(chuàng)作能力的加強(qiáng)。同時,也看到了我們在轉(zhuǎn)變教學(xué)思想指導(dǎo)下,所產(chǎn)生的優(yōu)秀的教學(xué)的成果。其中,昆曲專業(yè)的魏春榮同學(xué),今年在全國戲曲演員最高表演獎的評選中,榮獲中國戲劇“梅花獎”。這也是在全國范圍內(nèi),由在校學(xué)生榮獲中國戲劇“梅花獎”的第一例。他們的學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、成果,實踐了我們的教學(xué)思想轉(zhuǎn)換的必要,證實了我們培養(yǎng)理念創(chuàng)新的正確。

      教學(xué)中如何發(fā)揮教師的主導(dǎo)意識,學(xué)生學(xué)習(xí)的主體意識,是我們改革教學(xué)方法的精神所在。充分地發(fā)揮這兩個積極性,在兒童音樂劇的教學(xué)中起到了極大的作用。兒童音樂劇的學(xué)生大都是從普通中學(xué)中挑選的人才,而兒童音樂劇的藝術(shù)負(fù)載又是繁重的。我們的教學(xué)安排是重點培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、主動精神和創(chuàng)作意識,這也是兒童音樂劇的專業(yè)的需要。他們從體驗生活開始、編寫排練小品、創(chuàng)作音樂劇舞蹈、研究爵士舞組合,在教師的指導(dǎo)下開創(chuàng)了發(fā)揮主體意識的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)了現(xiàn)實主義創(chuàng)作精神的理念。創(chuàng)作了一臺又一臺鮮活的戲劇小品晚會、音樂劇片斷晚會、爵士舞情景晚會……在全院的教學(xué)的匯報中,受到院領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和劇院專家的一致好評。由于他們專業(yè)上主動精神和創(chuàng)作意識的形成,對這個集體在文化、理論 學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了很大的影響。他們在藝術(shù)實踐中充分地體會到了知識、理論的重要性和對藝術(shù)創(chuàng)作的指導(dǎo)意義。所以,他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和文化成績也是學(xué)院中最為優(yōu)秀的。他們的團(tuán)隊精神、創(chuàng)作意識、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,為他們進(jìn)入劇團(tuán)、為未來的藝術(shù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

      曲藝專業(yè)的教學(xué),更是直接走的是一條從課堂到舞臺的實踐道路。他們從進(jìn)校的第一天,學(xué)院就與北京曲藝團(tuán)達(dá)成了教學(xué)實習(xí)的共識,學(xué)生們每周都到廣德樓劇場與曲藝團(tuán)的演員們共同演出。通過演出、實習(xí)、增加了舞臺表演的經(jīng)驗,擴(kuò)大了他們知名度,培養(yǎng)了他們表現(xiàn)、表演的能力。教學(xué)中針對他們的專業(yè)特點,制定了以民族曲藝藝術(shù)演、唱為核心的,以戲曲程式表現(xiàn)為基礎(chǔ)的,以話劇現(xiàn)實主義表演為手段的教學(xué)方法。教學(xué)中我們開設(shè)了身訓(xùn)課,直接運(yùn)用程式的表現(xiàn)規(guī)范曲藝的表演,把話劇的現(xiàn)實主義體驗精神注入到鼓曲唱段中,收到了非常好的教學(xué)效果。他們今年五月在北京湖廣會館、八月在天津中國大戲院的演出,得到了北京、天津各大媒體的關(guān)注、受到曲藝名家的肯定、得到眾多觀眾的熱情贊揚(yáng)。在劇場藝術(shù)不景氣的今天,他們僅一場演出劇場售票的票款就能賣得兩萬多元,可見受歡迎程度的真實性。觀眾們評價:“北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院尖子人才曲藝專業(yè)的學(xué)生,專業(yè)條件好、素質(zhì)高,北京曲藝團(tuán)后繼有人了”還有人贊揚(yáng):“這批學(xué)生的成長、成才,是北京曲藝團(tuán)之幸,是北京曲藝界之幸!”更有的夸獎“不愧是名家教授出的尖子班的學(xué)生,北京曲藝的春天又來了!”光明日報的記者特為演出發(fā)表了署名文章《托起明天的太陽》來贊揚(yáng)這批學(xué)生。在曲藝專業(yè)的學(xué)生中,楊菲同學(xué)憑借一曲教學(xué)曲目梅花大鼓《半屏山》,在今年全國曲藝大賽中又榮獲了“侯寶林金獎”。

      北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院自查報告,

      總之,在對于“尖子人才”的培養(yǎng)中,探索了一條高職藝術(shù)教育行之有效的辦學(xué)道路,轉(zhuǎn)變了慣性思維和常規(guī)的辦學(xué)理念,摸索出“演、學(xué)、研”為一體的辦學(xué)模式,收到了很好的教學(xué)效果,適應(yīng)了當(dāng)今社會對藝術(shù)教育發(fā)展的需要,對當(dāng)前藝術(shù)類高職學(xué)院的辦學(xué)起到了推動性和指導(dǎo)性作用。

      三、需要進(jìn)一步深入探討研究的問題

      因為我們是藝術(shù)類院校,很多專業(yè)課是在練功廳、琴房進(jìn)行,常常是一對一的教學(xué)模式,對這樣的教學(xué)如何制定教學(xué)計劃,如何控制教學(xué)進(jìn)度,如何檢查教學(xué)結(jié)果,是我們在教學(xué)管理中首先需要探討和解決的問題。

      我們將不斷探索藝術(shù)類院校的教學(xué)管理規(guī)定,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)適應(yīng)不斷發(fā)展的藝術(shù)需要和社會進(jìn)步需要的藝術(shù)人才。

      北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院

      20xx年1月31日

    12. 學(xué)院自查報告范文 篇十二

      根據(jù)省高校工委精神和學(xué)校安全工作會議要求,電子信息工程學(xué)院于總結(jié),并于6月4-6日對學(xué)院宿舍、實驗室安全工作做了全面自查,現(xiàn)報告如下:

      一、增強(qiáng)安全意識

      本學(xué)期以來,學(xué)院高度重視安全工作,學(xué)院黨政聯(lián)席會和學(xué)生工作小組會多次就安全工作進(jìn)行研究并作出安排,要求加強(qiáng)學(xué)生安全教育,增強(qiáng)全體學(xué)生和教師的安全意識,強(qiáng)化日常管理。

      3月26日,學(xué)院在萃文廳分別對11級、12級全體學(xué)生,進(jìn)行了人身安全、宿舍安全、交通安全等教育,提高學(xué)生安全意識。隨后,班主任也組織各班召開了安全教育主題班會。5月21日下午,學(xué)院又召開班主任會,針對宿舍防火工作和學(xué)生安全,學(xué)院院長書記李恒杰就學(xué)生安全工作再次作了安排;5月28日下午,學(xué)院再次召開班主任會議,就近期學(xué)生安全工作作了安排部署;隨后各班于5月28日至  二、落實安全管理責(zé)任

      學(xué)院認(rèn)真履行和學(xué)校簽訂的安全工作責(zé)任書,在新生一入校就和班主任簽訂了《電子信息工程學(xué)院班主任安全責(zé)任書》,對班主任在學(xué)生管理方面的安全責(zé)任作了規(guī)定,強(qiáng)化了班主任直接安全責(zé)任。各班也和學(xué)生簽訂了《電子信息工程學(xué)院學(xué)生安全責(zé)任書》,對學(xué)生易發(fā)的安全問題作了強(qiáng)調(diào)。在學(xué)生外出實習(xí)前,也和學(xué)生簽訂了《實習(xí)安全責(zé)任書》,明確了學(xué)校、家庭、個人三方各自的責(zé)任。

      為加強(qiáng)學(xué)院實驗室安全管理,學(xué)院的每個實驗室都確定了責(zé)任教師,負(fù)責(zé)實驗室日常管理和防火防盜工作;在節(jié)假期日前,再由學(xué)院專職實驗管理人員逐一檢查,確保安全。

      三、加強(qiáng)隱患排查

      本學(xué)期以來,學(xué)院連續(xù)三個宿舍發(fā)生丟失電腦情況,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安排進(jìn)行全面的宿舍安全隱患排查。一是在每周進(jìn)行宿舍衛(wèi)生檢查時,一并對學(xué)生宿舍進(jìn)行常規(guī)安全檢查。二是安排各宿舍舍長對本宿舍安全隱患進(jìn)行排查并登記備案。三是領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)學(xué)辦、班主任深入學(xué)生宿舍進(jìn)行安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患責(zé)令改正。同時,學(xué)院印制了《宿舍安全溫馨提示》,粘貼在每間宿舍,增強(qiáng)學(xué)生防范意識。

      四、做好學(xué)生常規(guī)管理工作

      學(xué)院把學(xué)生考勤常規(guī)管理作為學(xué)生安全管理的基礎(chǔ)工作來抓:一是安排專人負(fù)責(zé)學(xué)生考勤工作,各班每周上報周考勤,學(xué)院予以匯總,對發(fā)現(xiàn)的缺勤學(xué)生予以及時教育和處理;二是每逢節(jié)假日,學(xué)院在教育的基礎(chǔ)上都會印制《學(xué)生外出情況的登記表》,掌握學(xué)生去向。

      五、加強(qiáng)心理疏導(dǎo) 針對學(xué)生來自于不同地域,家庭背景不同,成長經(jīng)歷不同的實際,尤其是90后學(xué)生個性強(qiáng)、自主意識強(qiáng)但又不會處理同學(xué)關(guān)系、易出現(xiàn)極端個人主義行為的情況,學(xué)院一方面組織班主任加強(qiáng)學(xué)生矛盾的排查、化解工作;另一方面,邀請了精神科主任醫(yī)師來我校舉行了以《壓力與情緒管理》為題的心理健康知識講座,教育同學(xué)們正確認(rèn)識壓力,學(xué)會緩解壓力、控制情緒。學(xué)院輔導(dǎo)員還通過談心,了解學(xué)生情緒,做好疏導(dǎo)工作。

      20xx年6月5日

    13. 學(xué)院自查報告范文 篇十三

      校防非典工作辦公室:

      五月十四日上午,學(xué)院召開中層干部會,傳達(dá)了學(xué)校防非典工作會議精神。學(xué)院要求進(jìn)一步落實“看好門”和“管好人”防非典措施。現(xiàn)將自查情況報告如下:

      一、如何“看好門”

      (一)已經(jīng)采取的措施

      1、校區(qū)實行“準(zhǔn)封閉管理”,即:凡校區(qū)內(nèi)人員入校必須示證;學(xué)生要出校必須持有輔導(dǎo)員簽發(fā)的出門證。要求輔導(dǎo)員嚴(yán)格把關(guān),非特殊情況不準(zhǔn)簽字。

      2、外來人員除經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)同意可登記進(jìn)入校園外,其余在學(xué)校門接待室會客或辦公。招待所已在四月二十四日停止了營業(yè)。

      3、外單位車輛未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不準(zhǔn)入校。

      4、衛(wèi)生所和浴池暫停對職工家屬開放。

      5、家屬區(qū)東大門實施定時開放;東便門實行驗證管理。

      6、保衛(wèi)干部輪流在學(xué)校門值班。

      (二)現(xiàn)在增加的措施

      1、在學(xué)校門口設(shè)體溫測查點。凡外來人員一律經(jīng)體溫測試才能入校或進(jìn)到接待室。

      2、長期臨時工由用工單位進(jìn)行健康檢查后,統(tǒng)一辦理帶照片的臨時出門證;維修等雇用的短期臨時工也要查明來自何地,如果疫區(qū)的堅決不用;非疫區(qū)的也要進(jìn)行體檢后,統(tǒng)一辦理臨時出門證。

      3、對校區(qū)內(nèi)住宅組織相關(guān)部門進(jìn)行排查。原則上不允許外租和外借。即:4月份以前租借的限期搬出;4月份以后租、借的立即搬出。

      二、如何“管好人”

      (一)已經(jīng)采取的措施

      1、嚴(yán)格學(xué)生出校示證和遞交輔導(dǎo)員簽發(fā)的出門證制度。對于擅自出入校門、翻越圍墻的嚴(yán)肅處理。

      2、取消學(xué)生家教及其它社會兼職活動。加強(qiáng)學(xué)生宿舍檢查。對于夜不歸宿和容留他人的嚴(yán)肅處理。

      3、建立學(xué)院值班值宿制度,學(xué)生干部值班制度,圖書館主任晚間值班制度和衛(wèi)生所24小時開診制度。

      4、建立輔導(dǎo)員每日例會制度,及時處理和溝通相關(guān)問題。

      5、充分發(fā)揮百名黨員聯(lián)絡(luò)員作用。做到聯(lián)絡(luò)員和所聯(lián)系班級經(jīng)常保持信息溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

      6、學(xué)生開展豐富多樣的小型活動,活躍校園文化生活,給職工發(fā)放跳繩、毽子、羽毛球等體育器材,鼓勵大家參加活動,增強(qiáng)體質(zhì)。

      7、加強(qiáng)餐飲中心管理,做到花色品種多樣,進(jìn)行了降價和限價。價格平穩(wěn);購物中心引進(jìn)鞋帽和衣服的專柜,方便學(xué)生購買。

      8、加強(qiáng)宣傳工作。發(fā)放有關(guān)防非典知識材料。校區(qū)懸掛標(biāo)語,出版報、專欄,廣播增加防非典的專題節(jié)目。《非典快報》每日一期,發(fā)到全校區(qū)各班組、學(xué)生寢室和各科室,讓廣大師生及時了解防非典工作的各方面信息。

      9、堅持公共場所每天消毒二次制度。

      10、實行層層零匯報制度。各部門書面報告,負(fù)責(zé)人簽字。

      11、嚴(yán)格隔離制度。凡外地返沈?qū)W生有發(fā)燒癥狀的都要到學(xué)校進(jìn)行隔離。職工及家屬從疫區(qū)回來的堅持隔離二周的措施。

      12、對于出租的門市房實行人員登記制度,租房戶每天報告人員情況。

      13、計算中心除教學(xué)用網(wǎng)絡(luò)外,其余時間關(guān)閉。

      14、為解決自習(xí)室人多問題,允許學(xué)生在寢室自習(xí),但要注意通風(fēng)。

      15、取消晚自習(xí)答疑、期中考試和部分競賽活動。

      (二)現(xiàn)在增加的措施

      1、加強(qiáng)家屬區(qū)防非典工作。制做20個舉報箱,每個宿舍樓放一個,歡迎群眾舉報和反映有關(guān)防非典的問題。

      充分發(fā)揮離退休黨組織作用,發(fā)揮離退休黨員先鋒模范作用,進(jìn)一步做好離退休職工及其家屬的防非典工作。

      2、向教務(wù)處和體育部建議,將大課和人流集中的體育課一分為二進(jìn)行教學(xué),避免人員過于集中。

      3、暫停所有外聘教師的教學(xué)活動。

      4、加強(qiáng)校區(qū)外勞服公司所屬的民房管理,排查有無外地人租借現(xiàn)象。

      5、建立校門西部柵欄的隔離帶,防止學(xué)生與外界直接聯(lián)系和攀跳。

      6、細(xì)化層層負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)圖。橫要到邊,豎要到底。誰負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)什么,一目了然。定期檢查和隨時抽查責(zé)任落實情況。

      7、成立學(xué)生巡邏隊,維護(hù)校園學(xué)習(xí)和生活秩序。

      8、全體學(xué)生工作干部和大部分學(xué)生配備了口罩等防非典物資。

      9、對困難學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)助。在“五一”前發(fā)放的1。4萬元基礎(chǔ)上,再發(fā)放0。5萬元。

      基礎(chǔ)學(xué)院防非典工作辦公室

    14. 學(xué)院自查報告范文 篇十四

      一、指導(dǎo)思想: 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞安全工作的總體目標(biāo)。堅持以人為本、樹立全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,遵循預(yù)防為主、常抓不懈的方針,按照統(tǒng)一指導(dǎo)、職責(zé)分明、規(guī)范有序、運(yùn)行高效的思想,努力搞好安全工作。

      二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視: 安全工作是我院工作的重中之重,是關(guān)系到學(xué)院生存發(fā)展的生命線。要把安全工作當(dāng)為頭等大事來抓,做到安全工作制度化、經(jīng)常化。學(xué)院設(shè)有安全領(lǐng)導(dǎo)小組,實行安全分工責(zé)任制,每月進(jìn)行一次學(xué)院安全工作大檢查,查隱患、抓整改。

      三、完善安全制度: 為了把安全工作落到實處,學(xué)院設(shè)立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《安全工作管理條例》、《安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《師生緊急疏散指南》、《消防滅火責(zé)任書》、《地震后師生應(yīng)急預(yù)案》等多項制度。

      四、全面檢查整改: 學(xué)院安全領(lǐng)導(dǎo)小組對辦公樓、教學(xué)樓、公寓樓、實習(xí)中心、食堂、網(wǎng)絡(luò)教室等處的用電線路,消防設(shè)備、實習(xí)中心設(shè)備、防盜報警系統(tǒng)、食堂衛(wèi)生、公寓樓住宿、樓梯窗戶、護(hù)欄等進(jìn)行全面大檢查,對存在隱患及時整改。對各項設(shè)施進(jìn)行了維修和更新:

      1、增加了滅火器數(shù)量并按照要求擺放,適時組織消防演練;

      2、加強(qiáng)實習(xí)中心機(jī)械設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作。保證正常運(yùn)行;

      3、對防盜報警系統(tǒng)進(jìn)行全面測試,保證正常使用;

      4、對學(xué)院食堂先進(jìn)行自查,5月28日院辦組織檢查,增設(shè)了防鼠鐵網(wǎng);

      5、對用電線路進(jìn)行整理,更換了部分電路元件,師生禁止使用電熱器做飯;

      6、學(xué)院增加了內(nèi)保,添制了保安人員服裝,加強(qiáng)夜間巡邏。學(xué)院師生員工全部憑校牌出入,嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度。我院在安全工作管理中,嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神,樹立全員安全意識。為了維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)教育工作,為了保證師生的正常生活和財產(chǎn)安全,始終重視安全工作,愿為建設(shè)和諧、美麗、高效、平安校園繼續(xù)努力。

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