局愛國衛生工作總結（通用4篇）
1. 局愛國衛生工作總結 篇一
愛國衛生工作是一項事關我縣兩個文明建設的重要工作。這是加快我縣現代文明步伐的客觀要求；是改善我縣投資環境，促進我縣經濟社會快速發展的重要途徑；是提高我縣人民群眾生活質量的有效舉措；是樹立形象、創造新發展的迫切需要；是全縣人民群眾的一件大事，直接關系到全縣人民的切身利益和良好形象，與人民群眾息息相關，是我們每一個xx人自己的事情。縣教育局及全縣各學校，作為一分子，有義務，有責任為創建工作發揮重要作用。
全縣現有各級各類學校132所，在校生6.6萬人。其中，幼兒園61所，在園(班)幼兒1.24萬人；完小46所、小學教學點8個，在校學生2.27萬人；初中8所，在校學生1.19萬人；普通高中3所，在校學生0.48萬人；中等職業學校6所，在校生人數1.42萬人。全縣在職在編教職工3041人，學校占地面積3380畝，校舍建筑面積72萬平方米。
今年以來，縣教育局在縣委，縣人民政府的正確領導下，在縣愛國衛生運動委員會、縣愛衛辦等相關部門的關心、支持和指導下，堅持以人為本，堅持創建有新思路、新突破、新舉措、新起色要求，鞏固“創衛”成果，將“創衛”工作納入重要議事日程和重要職能目標，以學校健康教育為突破口，以加強學校衛生工作為切入點，進一步加強領導，強化管理，完善制度，夯實基礎，開拓創新，加強督導，落實責任，扎實推進教育創衛工作，為我縣創衛工作作出了積極的貢獻。
現將xx縣教育系統20xx年愛國衛生工作情況總結如下：
一、加強組織領導，落實責任，建立長效機制
為進一步加強對全縣教育系統創衛工作的組織領導，縣教育局根據縣愛衛辦下發的相關文件精神，對教育系統愛國衛生運動委員會進一步調整充實，重新成立了“創衛”工作領導小組，全面負責教育系統創衛工作的指揮、協調、組織、督查、考核等工作。一把手負總責，掌握全局工作，副局長擔任副組長，進一步明確了局機關各科室主任(科長)、各(鎮)中學、中心學校校長的職責和任務，做到有組織、有機構、有人員、有安排、有措施、有落實。xx縣教育局結合教育系統實際，通過不斷完善長效管理措施和檢查機制，扎實推進了學校健康教育、環境衛生建設等各項重點工作的開展。
制定了《xx縣教育局衛生工作長效管理實施方案》，全縣各校(園)把衛生工作與學校常規管理緊密結合，制定了“衛生工作制度”、“學生一日衛生常規”等相關制度，結合教育系統實際，大力開展愛國衛生活動。全縣各學校都把創衛工作擺上重要位置，相應建立了“一把手”任組長的學校創建工作領導小組，明確了分工、落實了責任，完善了網絡。
全縣教育系統建立了“一把手”親自抓，分管領導具體抓，職能部門分工抓，全員合力共同抓的工作機制。形成了一級抓一級、一級帶一級，全系統干部職工、學校師生共同參與，各部門相互協作，各項工作有計劃、有布置、有檢查、有總結，上下齊抓共管的工作新局面。
二、加強學校健康教育，養成健康行為
xx縣教育局高度重視學校健康教育工作，把健康教育列為教育系統的創衛的主要任務和工作，認真貫徹落實中共中央關于《加強未成年人思想品德教育》和教育部《心理健康教育指導綱要》的有關精神，認真貫徹執行《學校衛生工作條例》和《學校健康教育評價方案》的要求，加強學校健康教育，針對中小學生的身心發展規律和認知特點，將知識學習和行為養成有機結合，提高學生健康素質和水平，促進學生身心健康、協調的發展。經過幾年的努力，全縣中小學的健康教育工作取得了顯著的成績和較大發展，為鞏固我縣省甲級衛生縣城的成果起到了積極作用。
(一)落實學校健康教育課程。根據《學校衛生工作條例》和《學校健康教育評價方案》關于“學校應當把健康教育納入教學計劃，普通中小學必須開設健康教育課”的要求，全縣中小學均開設有健康教育課程，教育局將健康教育納入教育目標管理，將健康教育列入學校教學計劃，在健康教育的備課上做到：細、清、實。教育局每學年對全縣中小學健康教育進行量化考核，學校健康教育工作做到了課時、教材、教師、教案和考核“五落實”，實現了“六有”，即：有計劃、有課時、有教師、有教材、有教案、有考核。健康教育課本擁有率、開課率達100%，教師培訓面積達到100%；全縣學生健康知識知曉率達100%；小學四年級以上學生禁毒防艾知識教育知曉率達95%以上。充分發揮了課堂主渠道的作用，促進學生健康成長。
(二)廣泛開展健康教育宣傳活動。教育局強化宣傳，利用“5.20中國學生營養日”等節日組織形式多樣的宣傳教育活動，充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳陣地，做好健健康教育宣傳工作，定期刊出專題板報，利用校宣傳櫥窗和校園廣播進行衛生、健康知識宣傳；通過講座、板報等形式促使學生良好衛生習慣的養成。利用家長學校向家長宣傳控煙的好處，在校園醒目的地方都設有禁煙標志，不得在校園內吸煙。發揮保健教師在健康教育中的作用，要求保健教師每學期向學生作健康教育講座二次以上。各中小學還建立了新生入學體檢制度和學生健康檔案卡，開展學生體質調研活動。營造濃厚的健康教育氛圍，掀起教育系統創衛工作的高潮。
(三)組織開展形式多樣的健康教育活動。在抓好課堂教學的同時，xx縣教育局還圍繞青春健康、禁毒、預防艾滋病和控煙等教育工作，結合“愛國衛生月”、“食品安全月”、“國際禁毒日”、“世界艾滋病日”、“無煙日”等時機，大力開展“人文校園、活力校園、和諧校園”、“知榮辱、除陋習、樹新風”等專題教育，組織開展專題講座、報告會、征文、繪畫、知識競賽等形式多樣的健康教育專題活動、“陽光體育與祖國同行”冬季長跑及教師“健身千里跑”活動、“學生藝術節文藝匯演”、“愛眼護眼征文比賽”，開展“考前心理調適”、“師生關系調適”“我的身體在變化”心理健康咨詢等活動，增長健康知識，促進學生養成良好的健康習慣。配合縣國防動員委員會做好防空襲演練，開展抗震防災演練，開展新生入學軍訓工作。
結合愛牙日、預防艾滋病宣傳日等開展預防艾滋病知識競賽等專題活動。開展“保護滇池，從我做起”校園活動，發放宣傳手冊，舉辦征文活動。這些活動的開展，取得良好的健康教育效果，“健康第一”、“環境育人”的理念已貫穿于學校管理中，落實在師生們的行動中。
(四)改善健康教育硬件設施。xx縣教育局按照學校健康教育評價20項指標要求，抓住農村中小學標準化建設的機遇，督促學校不斷增加健康教育的經費投入，全縣各學校都投入了較大的資金用于美化、綠化、亮化校園，為全系統創衛工作打好硬件基礎。目前，走進中小學校園，碧綠的草坪、整潔的道路、造型美觀的建筑，潔凈的廁所、宿舍、餐廳，處處充滿了現代文明的氣息。學校的教室采光照明每室均達到或超過標準要求，教室黑板無裂縫、無反光、無眩光，學校食堂、宿舍、飲水衛生和設施、水龍頭數量、廁所蹲位等公共衛生條件都達到要求比例。學校不斷添置必要的健康教育器材、教具和體育鍛煉設施，構建了健康教育的良好環境。
(五)加強健康教育師資培訓力度。近年來，xx縣教育局通過專題培訓、專題講座、以會代培、辦培訓班等多種形式，進行了以學校健康教育為主要內容的多次培訓會議，如防治艾滋病培訓等，使各學校的健康教育水平有了較大提高。
(六)督導檢查，使健康教育工作落到實處。今年以來，教育局對健康教育工作開展情況進行了多次督導檢查。深入各學校對健康教育開課情況進行了全面檢查。對健康教育及時匯總，發現問題和不足及時整改，保證學校健康教育的規范開展。
三、加強學校衛生工作，保障良好的教育環境
xx縣教育局認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《食品衛生法》等法規及省、市、縣衛生工作有關文件和會議精神，把學校的食品衛生安全、傳染病防治等工作作為一項重要工作，做到思想上高度重視，組織上充分保障、工作上措施到位，扎實有效地開展學校衛生工作。
(一)健全機構，完善制度，加強考評。為切實做好學校衛生工作，xx縣教育局健全了學校衛生工作網絡及長效機制，成立了局長任組長、分管副局長任副組長、相關科室長為成員的學校衛生工作領導小組，設專干1名，明確責任，形成了主要領導親自抓，相關領導分頭抓，業務科室具體抓，其他科室協同抓的工作格局。各校、幼兒園也成立了領導小組，明確校(園)長為衛生工作的第一責任人，安排專人具體負責。
衛生工作做到上下結合，層層落實。為了規范師生的衛生健康行為，使學生養成良好的衛生習慣，創造良好舒適的學習環境，各學校制訂了比較完善的有關食品衛生安全工作的規章制度。如衛生安全工作責任制和責任追究制、安全工作應急預案、學校食堂食品衛生管理辦法、學校傳染病疫情報告制度、生活飲用水衛生管理辦法等。教育局將學校衛生工作納入學校年終目標責任及創建“平安校園”目標考評內容，建立督導機制，進行定期或不定期督查，強化動態管理，促進衛生工作經常化、制度化、規范化。學校衛生工作做到年頭有計劃、年中有檢查、年尾有考核，保證了學校衛生工作的扎實推進。
(二)注重實效，狠抓落實。整治環境，確保內外達標。局機關、各學校有《衛生管理制度》、《衛生檢查制度》等制度，并在工作中通過量化建立評分表，做到日日打掃，日日檢查，周周公布，優劣獎懲及時兌現。局機關辦公室實行每天一小掃，每周一大掃制度，保證有專人負責當天、當周的辦公室衛生情況，收到了良好的效果。局機關、城區學校按有關要求，認真貫徹落實“門前三包”、“門內達標”制度，積極配合街道辦事處、居委會抓好門前三包工作。
各學校認真落實《學校衛生管理制度》、《學校倉堂衛生管理制度》、《健康教育制度》、《教學衛生制度》、《學校控煙制度》、《師生疾病預防控制制度》等衛生規章制度，加強自檢自查，發現問題，及時有效整改。各學校堅持實行行政值周，設置學生服務崗位，讓學生人人參與班級及清潔區的衛生管理。設立文明禮貌崗、衛生監督崗，時時處處糾正學生不良衛生習慣，培養學生良好衛生習慣。對衛生情況每天進行定時檢查，周末進行匯總，成績納入班級管理考核。
(三)加強學生食堂和飲用水管理。各校安排有專人負責學生飲食、飲水管理工作。學校食堂工作人員嚴格體檢，實行持健康證上崗的制度；食品進貨實行索證制度，并建立臺帳，嚴把進貨關；食品采取試嘗制和留樣制，并由后勤土任負責食堂的衛生檢查和督促。各學校定期對廚房設施和各種餐具進行消毒處理，確保師生伙食、飲水衛生。
xx縣各級各類學校所有學生食堂均有衛生部門頒發的衛生許可證，持有健康證的食堂從業人員達100%。教育局多次組織人員參加食品安全培訓，圍繞學校食品衛生安全、食物中毒診斷與處理及學生營養進餐等問題進行了培訓，并先后多次與市、縣食品安全委員會、衛生執法大隊等有關部門組成聯合檢查組，對學校食品衛生安全情況進行突擊檢查。
(四)加大衛生安全經費投入。近年來，教育局不斷加大學校衛生工作經費投入，為全縣寄宿制小學、中學及校點配齊了冰箱(柜)、保潔柜等，保障了全縣學校的食品安全。
四、加強學生常見病、傳染病的防治工作，提高學生健康素質
在傳染病的防治工作中，全縣教育系統認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，始終堅持以“預防為主，健康第一”的原則，積極開展學生常見病、傳染病的防治工作，切實提高學生的健康素質。做到有計劃、有檢查、有落實、有總結、資料完整。
(一)加強中小學校校醫配備。xx縣教育局高度重視學校衛生保健工作，根據《學校衛生工作條例》規定，加強全縣中小學保健教師或校醫隊伍的建設，在縣城所有中小學及幼兒園都配備了專兼職保健教師，積極開展疾病的防治、健康教育、衛生保健等工作，同時，加大保健教師培訓力度，提高其業務能力和水平。
(二)加強健康檢查和培訓。各學校定期對學生進行健康檢查，健康體檢卡完整無缺，檔案資料齊全；堅持做好眼保健操、課間操，努力降低近視發病率；利用電教手段播效用眼衛生、口腔衛生、傳染病預防知識，按時督促學生接種各種疫苗，預防和控制傳染病的發生。
教育局多次舉行傳染病培訓和檢查。培訓內容主要包含手足口病常見癥狀、防控隔離措施、消毒等，重點就目前手足口病防控工作中易出現的問題作了舉例說明，并特別對如何消毒進行了細致講解。同時就全縣各學校手足口病相關記錄臺賬(包括晨檢記錄表、匯總表；因病缺勤學生追蹤調查表等)作了規范處理，并將其印發到各學校(參會人員人均一份)。通過培訓，進一步提高了各學校手足口病防控技能。
(三)加強除“四害”工作。全縣教育系統按照縣愛衛辦要求，精心組織，科學地開展以滅鼠、滅蠅為中心的除“四害”活動。全縣教育系統有計劃、有要求、有部署，有專人負責、有專人投藥，認真有效地開展了全民滅鼠活動。在除“四害”工作中，堅持做到統一時間、統一標準、統一藥物、統一行動。同時認真做好檢查，及時掌握情況，保證滅鼠除害的工作效果，使鼠、蟑、蠅密度控制在上級規定要求之內，將四害危害降到最低限度。
(四)不斷加強學生身體健康監測，做好學生體質健康的指導工作。按照創衛關于學校“六病”防治的要求，積極采取有效措施，切實做好中小學生齲齒、近視眼、脊椎彎曲、沙眼、蛔蟲病、營養不良、貧血等常見病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防與矯治，確保14歲以下兒童蛔蟲感染率控制在3%以下。認真執行學校疾病信息報告制度。進一步加強傳染病登記報告工作，各學校專設1名教師為疫情報告員，學校疫情做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
(五)開展創建無煙單位(校園)活動。局機關和校園內均張貼有“禁止吸煙”、“吸煙有害健康”、“講究衛生，預防疾病”等譬示牌，向機關于部和學校師生宣傳吸煙的危害、吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康、智力的發育等知識。并針對一些在校吸煙的教師和家長進行教育，杜絕在學生面前吸煙，為學生創造一個清新、健康的學習生活環境。無煙單位、學校創建活動取得顯著效果。
(六)加強學生防寒保暖工作。縣教育局十分關注季節性氣候變化，關愛學生健康，加大投入，保證學生防寒保暖，預防疾病發生。
五、加強創衛檔案資料管理，落實創衛長效機制
創衛檔案資料是創衛技術考核的基礎和主要內容，xx縣教育局認真做好各學校上報的檔案資料的管理，并進行認真的統計，為進一步鞏固落實創建工作打好基礎。
xx縣教育局為鞏固國家衛生縣城工作作了很大的努力，鞏固創衛工作取得了一定的成績，在今后的工作中，我們將進一步加大工作力度，以更加良好的狀態和更加優異的工作成績，促進學校愛國衛生工作再上新臺階，為xx縣愛國衛生工作作出更大貢獻。
2. 局愛國衛生工作總結 篇二
20xx年，在市委、市政府的領導下，在衛生部門的大力支持下，我局認真履行愛衛成員單位職責，貫徹落實《學校衛生工作條例》、《xx省愛國衛生工作條例》及省、市有關指示精神，依據“國家衛生城市”管理中教育部門的職能和任務分解，積極開展愛國衛生管理。在整治校園環境、傳染病防控、食品衛生監管、健康教育等方面做了大量卓有成效的工作，全市中小學校健康教育開課率達100%，中小學生健康知識知曉率和健康行為形成率達90%以上，學校食堂符合標準要求，管理規范，無食堂食物中毒事故發生。今年初，我局在xx市“國家衛生城市”管理考評中被評為模范單位，在愛衛會成員單位中起到了模范表率作用。
一、建立機構，完善機制
我局成立了以主管衛生工作副局長為組長的愛國衛生工作領導小組，指定具體科室和專人負責愛國衛生工作，建立愛國衛生長效管理機制，明確工作職責，有計劃地強化學校衛生常態管理，優化校容環境。學校愛衛工作有計劃、有部署、有檢查、有總結，愛衛機構、人員、經費落實，市愛衛會下達的各項任務均圓滿完成。
二、大力開展愛衛專題活動
1、愛國衛生活動月活動。今年4月至10月是第21個全國愛國衛生活動月，根據市愛衛會統一部署，我局組織師生大力開展以“清潔城鄉，保護健康”為主題的愛衛月活動，努力改善優化校園環境。據統計，在本次活動中，市直學校參加活動人數達13838人次，清理衛生死角116處，面積1185.7㎡；清運垃圾32.34噸；處理蚊蠅孳生地35處，面積1212㎡；清拆窩棚1處，面積80㎡；開展宣傳咨詢活動21次，參加人數達12059人次；印發宣傳資料17930份，出版健康教育宣傳專欄198份。
2、夏季學校滅蚊大行動。夏季為蚊蟲繁殖高峰期，容易引起蚊蟲媒介傳染病的發生和流行。為保障廣大師生身體健康，營造良好的學習環境，我們在5月份組織市區學校、幼兒園開展滅蚊大行動，全面清理大小積水，疏通溝渠，清洗水池，更新“除四害”裝置，消除“四害”孳生地，寄宿制及蚊患較多的學校則邀請市疾控中心消殺隊進行藥物消殺，努力降低病媒生物的密度，防止病媒生物傳播性疾病的發生流行。
3、愛國衛生突擊周活動。9月下旬，在市愛衛辦的統一部署下，我市學校積極開展以“除四害，防流感”為主題的愛國衛生突擊周活動，市直20所中小學、幼兒園共出動師生31176人、清理衛生死角346處、清運垃圾189.58噸，清理積水、鼠洞等“四害”孳生地258處，藥品消殺“四害”面積達363194㎡，派發衛生宣傳資料30649份。
三、開展傳染病防控，重點做好流感防控工作
我局下發或轉發防控文件和工作指引32份，召開防控工作會議3次，與衛生部門聯合對各地各校有關人員進行流感知識技術培訓2次，在每一份文件、每一次會議、每一張宣傳資料上突出強調了加強愛國衛生工作的重要性和必要性，并提出具體要求。主要措施有：
1、加強疫情監測和報告工作。從9月1日開始，全市所有學校及托幼機構啟動晨檢、午檢和因病缺勤日報告制度，確保做到對傳染病病人的早發現、早報告，啟用“xx省學校和托幼機構流感病例報告系統”每天向省教育廳進行網上直報。
2、開展防控宣傳教育。秋季開學前夕，我局在電視臺播放防控流感公益廣告，提醒廣大家長在開學前一周不要帶子女外出旅游，盡量減少到人流密集的場所，如出現發熱感冒癥狀，要迅速到醫院治療，并及時向班主任報告，開學注冊日未痊愈的暫緩返校。開學后，各地學校利用健康教育課、班會、講座、板報、廣播、校園網、致家長一封信等形式向師生進行流感防控知識的健康教育，提醒師生注意個人衛生、勤洗手，養成良好的個人衛生習慣；保持課室、居住場所的通風換氣；多參加戶外體育運動，增強體質；均衡營養，勞逸結合，保證有充足的休息和睡眠等。
3、開展愛國衛生運動，營造衛生清潔的校園環境。學校把保持室內外環境清潔作為預防呼吸道傳染病的有效措施抓好落實，開展清潔大掃除活動，保持每天一小掃，三天一大掃，清理溝渠垃圾，清除衛生死角，重點做好課室、宿舍(托管室)、廁所等重點場所的清潔消毒和通風換氣工作，加強對空調等通風設施的維護與清洗。一旦出現聚集性疫情，學校立即請專業消殺隊對課室、宿舍等室內場所進行全面空氣消毒，防止疫情傳播。愛國衛生運動促進了流感防控工作的開展，廣大師生對環境整治、消毒除害和科學防病知識有了更深刻的認識，防控流感的自覺性進一步增強。
4、減少大型集會或課外活動。按“非必要，不舉辦”和“誰舉辦，誰負責”的原則，避免或減少舉辦大型集體活動。如必須舉行，則盡量在室外舉行；如安排在室內，要保持良好通風，同時做好衛生保障方案和應急預案。新學年大多數學校的開學典禮都安排在室外操場或以視頻的形式分年級、分班進行。
5、加強聯防聯控，積極處置疫情。要求學校和托幼機構重點對同一個班級出現3例及以上流感樣病例的情況進行監測，一旦發生聚集性病例，立即報告上級教育部門和當地疾控部門，協助疾控部門做好采樣和流行病學調查，在疾控部門的指導下采取局部停課、居家隔離、消毒通風、衛生保潔等有效措施控制疫情的蔓延。由于報告及時、措施得力、處置妥當，疫情均等到了有效控制，教育、衛生部門的聯防聯控收到了成效。
6、加強督查，確保防控措施的落實。我局共出動30多人次進行了10多次督查。從督查的情況看，各地均高度重視，工作力度較大，特別是秋季開學前后，各地學校均對全體師生進行了動員和教育，開展了一次全校性的清潔衛生工作，增加配備洗手設施、一次性口罩、探熱儀器等物品。開學第一課講授了預防流感的知識和注意事項，并按要求開展晨檢、疫情監測和日報告工作，防控措施落實到位，校園環境清潔衛生。對檢查中發現的問題，我們及時提出了整改意見，并督促進行整改，確保防控科學有序。
四、加強食品安全管理，防范食物中毒事故發生
1、重點加強對食品采購索證工作的監管。要求學校食堂、小賣部根據《xx市學校食品采購索證工作指引》嚴格控制食品來源，實行定點采購，建立完善采購索證、進貨驗收和臺賬記錄制度，通過采購把關、進貨核對等工作，確保食品來路清、質量好；通過規范臺賬記錄行為，確保食品安全監管規范化、科學化，保障學校食品安全。
2、開展食品安全督查。5月26—27日，我局與衛生部門聯合組織督查組，對全市18所高考、中考考場食堂食品衛生和學校傳染病防控工作進行督查，重點檢查了學校食堂食品衛生、飲用水、小賣部的管理情況以及傳染病防控措施落實情況。督查結果顯示，各地考場學校高度重視學校食品安全及傳染病防控工作。學校食堂全部領取衛生許可證，食品衛生安全管理機構及制度健全，衛生設施齊全，內外環境衛生良好；傳染病防控管理機構健全，均已制定學校傳染病突發事件應急預案，落實晨檢制度，及時開展預防傳染病健康教育。
3、開展《食品安全法》宣傳教育活動。為宣傳普及《中華人民共和國食品安全法》，我局于6月初組織市直和蓬江、江海區學校共22662名學生參加市普法辦開展的宣傳知識有獎問答，引導學生形成科學、安全、合理的飲食習慣，提高食品安全意識和防范能力。
五、加強學校健康教育，增強學生健康素養
1、部署開展“防近”工作。我們以《中小學學生近視眼防控工作方案》為指導，以改善教學衛生條件為基礎，以主題活動為抓手，在年初舉辦了新編眼保健操培訓班，在全市推廣使用新編眼保健操，增強眼保健效果。6月，部署開展“20xx年全國愛眼日活動”，組織學生參加青少年愛眼知識網上有獎競答，增強青少年愛眼護眼意識，提高眼保健水平。
2、青春期健康教育。為進一步加強學校青春期健康教育工作，我局與強生公司聯合開展青春期健康教育公開課暨師資培訓班，并布置在市區17所初中學校開展“青春與美”健康教育師資演講比賽和“我的青春有你”師生攝影大賽，會上發放VCD教學片595份、青春期健康教育掛圖595張、女生青春期健康教育小冊子595本，市直三區學校近40位健康教育課教師(校醫)觀摩了公開課并接受培訓。在本次活動中，我局獲得優秀組織獎，全市共有4所學校獲得xx省青春期健康教育攝影大賽獎項，1所學校獲得演講比賽二等獎，我市健康教育師資力量得到進一步加強。
3、口腔健康教育。我局與寶潔、高露潔公司聯合開展口腔健康教育，發放牙防五步曲、洗手日海報、健康教育VCD、動物造型牙模等教學材料600多份，進一步加強了教學資源建設，增強健康教育實施效果，為完成小學階段健康教育教學目標提供了充分保障。
4、控煙教育。5月31日第22個世界“無煙日”來臨之際，我局聯合衛生局在景賢學校舉辦“遠離煙草，送您健康”主題教育活動，130多名學生參加知識問答、現場抽獎及明信片寄親友等活動。通過這次活動，學生們對吸煙的危害有了進一步的認識，紛紛表示要遠離煙草，絕不吸第一口煙，從小養成文明健康的生活習慣。今年11月，我局積極響應市愛衛辦號召，在局機關中開展創建“無吸煙科室”活動，在市直學校、幼兒園中開展創建無吸煙單位活動，爭取市直每所學校、幼兒園在20xx年全部達到無吸煙學校標準。
3. 局愛國衛生工作總結 篇三
20xx年，縣教育局緊緊圍繞全縣創建省級衛生縣城總體部署，堅持“加強宣傳，全員參與、健全制度、綜合整治”的方針，采取有力措施，創新工作方法，全面開展愛國衛生創建工作，并取得顯著成效。
一、大力宣傳，營造“創衛”工作良好氛圍
為配合全縣創建國家衛生縣城工作深入開展，今年以來，我們加強宣傳，層層動員，發起了“創建衛生城，人人做貢獻”的倡議，城區學校紛紛開展以“創衛”為主題的宣傳、教育活動，營造了濃厚的“創衛”氛圍，有力推動了我縣“創衛”工作向縱深發展。
二、全面開展中小學健康教育，提高學生綜合素質
開設健康教育課，對青少年學生進行科學規范的衛生安全和健康知識教育，是國家課程改革的重要內容，也是我縣創建省級衛生縣城的重要任務之一。為此，縣教育局高度重視此項工作，建立了全縣中小學健康教育工作領導小組，確定了“規范設置、科學管理、積極實踐、促進發展”的工作思路。各學校采取多種措施，克服人力、物力等方面的困難，積極開設課程，大力宣傳衛生和健康知識，健康教育知識基本達到了普及程度。
1、課程設置
教育局規定，城內各級各類學校都必須開足開全健康教育課，并將健康教育課納入體育課的教學體系，每兩周上一課時，由體育教師任教；每學年度第一學期的重點是開展心理健康教育，第二學期重點是進行生理健康知識教育；現在各校已實現計劃、課時、教材、教師四落實，通過前一段的教學，學生們的衛生、健康知識得到了很大的豐富，對學生的學習和生活發揮了積極的指導作用。
2、教學管理
為了將健康教育課上實上好，教育局制定了嚴格的教學管理規范。各校建立健全了健康教育領導機構；深入落實課時安排，并在學校綜合課程表、年級組課表以及班內分課表上都有了充分體現；各任課教師學期初都制定了切實可行的教學計劃；任課教師都認真完成每課時教案，真正做到執案授課；結合教學實際，為學生適當布置有益身心的作業，鞏固教學效果；深入開展教學研究，不斷總結新的更適合本學科教學的教學方式、方法；搞好階段性教學檢測，確保健康教育教學收到實效。
3、檢查督導
各校加強了對這些學科的監督和管理，組織廣大教師搞好校本教研，深挖教學內容，寫有大量的檢查筆記和聽課、評課筆記。教育局采取定期檢查與不定期檢查相結合的方式，到城內各校進行檢查調研和專門指導，發揮了積極的推動作用。
4、積極實踐
配合健康教育課程的教學，各學校分別開展了健康教育主題系列活動。利用紅領巾廣播站、校刊、板報、手抄小報等學生喜聞樂見的方式，開展經常性的健康知識宣傳工作；結合每月的衛生宣傳主題進行宣傳教育，如舉辦愛眼月、禁煙月等活動，面對日益嚴竣的流感防控局面，我系統自上而下面高度重視；發揮課堂主渠道作用，進行健康知識學習與實踐，使學生對生活衛生、飲食衛生、疾病預防、環境衛生等常識有更系統的了解，并自覺運用于日常的學習、生活之中，學生收益很大。
三、強化管理，對內外部環境進行綜合整治
一是健全制度，狠抓機關衛生管理。教育局對各科室的衛生區進行了重新劃分，并且制作、懸掛了新的標牌，進一步明確了各股室的衛生職責范圍；確定每周五下午為“機關衛生日”，各科室統一利用半天的時間，搞好各自股室及所轄衛生區的衛生整治；認真落實門前“三包”制度，對局機關“三包”區內的環境衛生明確專人負責長期管護，保證了“三包”區域的衛生整潔。
二是加大投入，完善衛生基礎設施。全年投資10萬余元，對機關內外環境進行了整體優化，綠化、硬化、美化、人文化程度大幅提升，實現了物的有序、境的雅致、人的和諧；各學校也累計投入資金120萬元用于校園環境建設，學校面貌煥然一新，環境育人功能全面彰顯，學校文化品位顯著提升，對學生的儒染激勵作用不斷增強。
4. 局愛國衛生工作總結 篇四
20xx年，縣教育局緊緊圍繞全縣創建省級衛生縣城總體部署，堅持“加強宣傳，全員參與、健全制度、綜合整治”的方針，采取有力措施，創新工作方法，全面開展愛國衛生創建工作，并取得顯著成效。
一、大力宣傳，營造“創衛”工作良好氛圍
為配合全縣創建國家衛生縣城工作深入開展，今年以來，我們加強宣傳，層層動員，發起了“創建衛生城，人人做貢獻”的倡議，城區學校紛紛開展以“創衛”為主題的宣傳、教育活動，營造了濃厚的“創衛”氛圍，有力推動了我縣“創衛”工作向縱深發展。
二、全面開展中小學健康教育，提高學生綜合素質
開設健康教育課，對青少年學生進行科學規范的衛生安全和健康知識教育，是國家課程改革的重要內容，也是我縣創建省級衛生縣城的重要任務之一。為此，縣教育局高度重視此項工作，建立了全縣中小學健康教育工作領導小組，確定了“規范設置、科學管理、積極實踐、促進發展”的工作思路。各學校采取多種措施，克服人力、物力等方面的困難，積極開設課程，大力宣傳衛生和健康知識，健康教育知識基本達到了普及程度。
(一)課程設置
教育局規定，城內各級各類學校都必須開足開全健康教育課，并將健康教育課納入體育課的教學體系，每兩周上一課時，由體育教師任教；每學年度第一學期的重點是開展心理健康教育，第二學期重點是進行生理健康知識教育；現在各校已實現計劃、課時、教材、教師四落實，通過前一段的教學，學生們的衛生、健康知識得到了很大的豐富，對學生的學習和生活發揮了積極的指導作用。
(二)教學管理
為了將健康教育課上實上好，教育局制定了嚴格的教學管理規范。各校建立健全了健康教育領導機構；深入落實課時安排，并在學校綜合課程表、年級組課表以及班內分課表上都有了充分體現；各任課教師學期初都制定了切實可行的教學計劃；任課教師都認真完成每課時教案，真正做到執案授課；結合教學實際，為學生適當布置有益身心的作業，鞏固教學效果；深入開展教學研究，不斷總結新的更適合本學科教學的教學方式、方法；搞好階段性教學檢測，確保健康教育教學收到實效。
(三)檢查督導
各校加強了對這些學科的監督和管理，組織廣大教師搞好校本教研，深挖教學內容，寫有大量的檢查筆記和聽課、評課筆記。教育局采取定期檢查與不定期檢查相結合的方式，到城內各校進行檢查調研和專門指導，發揮了積極的推動作用。
(四)、積極實踐
配合健康教育課程的教學，各學校分別開展了健康教育主題系列活動。利用紅領巾廣播站、校刊、板報、手抄小報等學生喜聞樂見的方式，開展經常性的健康知識宣傳工作；結合每月的衛生宣傳主題進行宣傳教育，如舉辦愛眼月、禁煙月等活動，面對日益嚴竣的流感防控局面，我系統自上而下面高度重視；發揮課堂主渠道作用，進行健康知識學習與實踐，使學生對生活衛生、飲食衛生、疾病預防、環境衛生等常識有更系統的了解，并自覺運用于日常的學習、生活之中，學生收益很大。
三、強化管理，對內外部環境進行綜合整治
一是健全制度，狠抓機關衛生管理。教育局對各科室的衛生區進行了重新劃分，并且制作、懸掛了新的標牌，進一步明確了各股室的衛生職責范圍；確定每周五下午為“機關衛生日”，各科室統一利用半天的時間，搞好各自股室及所轄衛生區的衛生整治；認真落實門前“三包”制度，對局機關“三包”區內的環境衛生明確專人負責長期管護，保證了“三包”區域的衛生整潔。
二是加大投入，完善衛生基礎設施。全年投資10萬余元，對機關內外環境進行了整體優化，綠化、硬化、美化、人文化程度大幅提升，實現了物的有序、境的雅致、人的和諧；各學校也累計投入資金120萬元用于校園環境建設，學校面貌煥然一新，環境育人功能全面彰顯，學校文化品位顯著提升，對學生的儒染激勵作用不斷增強。