初一入學心得體會(通用15篇)
1. 初一入學心得體會 篇一
通過入學教育三天的學習,我的知識面又豐富了許多,仿佛置身于知識的海洋,又似陶醉在匆匆的時光中,讓我回味無窮,更加難以忘懷。
我選擇了xx中學,從始至終沒有后悔過,現在想想更覺得是一種幸運,因為我的選擇是正確的。給予我的不僅僅是外表上的一種收獲,更是心靈中的一種收獲。可能有些人認為來到一所好學校收獲肯定很多,因為教育方式的問題嘛。但我不這樣認為,即使來到一所好學校,即使教育方式非常優秀,但是你不喜歡它,你的心中沒有它的存在,再好的教育方式也沒有很好的收獲。因為我喜歡,因為我一直把當作是自己的家一樣愛護,因為我心中有存在所以我有一份心靈收獲。
我的另一種收獲是了解。來到第一天,我了解了xx中學的校規;來到第二天,我了解了榮耀:她有有將近一千年的間接歷史和一百多年的直接歷史,先輩們為國嘔心瀝血地付出,創造出許多輝煌業績,學子們努力奮斗,考上全國重點大學的燦若群星;來到第三天,我們進行了軍訓,雖然辛苦,但是用“有付出就有收獲”來闡釋是最恰當不過了,我們用汗水換來了榮譽——一等獎。
雖然僅僅只是這么三天,然而在這一瞬間我仿佛長大了,也懂事了,不再像小學那樣調皮貪玩,能更加珍惜時間,認真地學習,向著理想目標出發。從此我學會了自主、獨立地生活,將不再事事依賴父母了。
感謝,感謝校長、感謝xx老師,讓我有了今天的收獲了。我一定會為走向成功之門而努力,為走向美好明天而奮斗,為勝利的目標而加油,為中華之崛起而讀書!
2. 初一入學心得體會 篇二
通過三天來對陽光的的全面了解,我對陽光中學有了初步認識。而在這三天中,見識了不少,也感受了了很多。
第一天是入校,也是了解陽光的第一天,我還十分清晰的記得,寬敞的大門與高大的教學樓直接映入眼簾。其次便是莊嚴的國旗和一個大操場,再往里走一點就是食堂。每天都會有學生穿梭于停車場,大大小小的自行車整整齊齊的擺放著,而單就從班級出勤情況來看,從未有過遲到早退和曠課的情況出現。第二天和第三天,我參觀了校史館,體驗了軍訓,穿上了陽光中學的校服。每天陽光灑滿了校園時,陽光中學便正如其名,像早晨初升的朝陽一樣慷慨大方,散發活力,處處蕩漾著青春的生命力,活躍著青春的年輕力,洋溢著青春的一股旺盛的學習力。旭日東升,朝陽四射,富有生命的陽光無私的輝映在整座校園,每個學生之上。整個校園書聲朗朗,秩序井然,不僅讓我們剛來的學生備受感染,更是讓我們印象深刻。
在這三天中,不僅僅讓我感到了陽光中學的魅力,更讓我們感到陽光中學所散發出來的一種積極向上、奮發進取、不斷探研、沉穩果斷的一種氣質和氛圍;更有表里如一的精神,積極奮發的態度、一絲不茍的作風,以及堅定不移的品質。在這里,有良好的校風,這里的一切,都有著陽光中學的獨特魅力。
我很榮幸能夠就讀于陽光,這不僅讓我很自豪,也讓我為上一中打下了基礎,我想上一中,我要上一中!我相信:陽光中學不會因為陰云而成為夕陽;我也一樣,不會因為偏科而成為我的絆腳石,我會努力,像陽光一樣活力四射,經久不衰、親自孕育出成功的果實!
我愛陽光!它是我奔跑的新起點!
3. 初一入學心得體會 篇三
初中是一個新的階段,初一入學教育是我進入這個階段的起點。在這個階段,我學會了許多東西,也有了很多感悟。
初一入學教育的第一課就是班會,班主任讓我們互相介紹,并告訴我們班級的規矩和學習方法。我覺得這個環節很重要,因為班級中的同學和老師都是我們相處的對象,只有了解彼此才能更好地相處。在這個環節中,我學會了如何與人相處,如何尊重他人。
在初中,我們開始學習更多的.學科,其中最重要的就是語文、數學和英語。在這些學科中,我最喜歡的是英語。我覺得英語很有趣,也很有用。我喜歡聽英語歌曲和看英文電影,它們讓我更好地學習英語。除此之外,我在學數學時也有很多收獲。我學會了如何認真聽講和做筆記,這樣可以更好地理解知識點。
除了學習知識,我們還有許多課外活動,比如運動會、文藝匯演等。我覺得這些課外活動很有意義,可以增強我們的體質和鍛煉我們的表演能力。
初一入學教育是我初中生活的一個重要開始。在這個過程中,我學會了如何與人相處、如何學習和如何參與課外活動。我相信這些經驗和感悟會在我未來的學習和生活中發揮重要的作用。
4. 初一入學心得體會 篇四
在漫長的希翼與等待中,帶著對未來的憧憬,8月27日下午我終于邁進了44中的大門,開始了嶄新的初中生活。這里不但有整潔的校園,有良好的校風校紀,更有學識淵博、銳意進取的領導、老師,有精神飽滿,好學上進的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初一新生的幸運。我們將在明亮的教室中、在和諧的校園里,與親愛的老師、同學們一起學習成長,知識的大門正向我們敞開,我為成為44中大家庭的一員而備感驕傲!
站在新的起點,我也要對自己提出新的要求:在學習上我將嚴格要求自己,遠離浮躁情緒,做到勝不驕、敗不餒,爭做學習的主人翁;在日常生活中,我將嚴格遵守校紀校規,自尊自強,自愛自律,誠實守信,尊敬師長,寬以待人。在集體活動中,我要團結拼搏,奮勇爭先。
我堅信:只要牢記師長的教誨,以銳意進取的高年級的哥哥姐姐們為榜樣,不斷充實自我、完善自我、升華自我,就一定能成長為一名優秀的.中學生,就一定能為我們的學校增光添彩!
來吧,同學們,讓我們一起展現一個新的自我吧!
5. 初一入學心得體會 篇五
邁入中學的校門,迎接我們的第一課便是軍訓。軍訓,對于一個普通學生有著強烈震撼的名詞,鍛煉的是我們生命中最重要的品格——吃苦耐勞、堅持不懈、嚴于律己。
作為一名中學新生,在這幾天的訓練中,我時刻磨練自己,絲毫不懈怠,向心目中軍人的樣子看齊。軍訓有苦有累,早上六點集合,一天訓練八個小時,沒有人胳膊不疼,腿不酸,腳不痛的。在過去的我看來,完成如今的訓練是不可能的,軍訓讓感受到人的確需要在壓力下才能成長。我想起《鋼的琴》中所說的那樣——有條件我們要上,沒有條件我們創造條件也要上。
軍訓時,我印象最深的站軍姿,隨著教官的軍姿令下,同學們都紋絲不動地站著,猶如一株株挺拔的白楊。不管是風吹、蟲咬,我們都堅持著軍姿,在最后的幾分鐘里,腿已經麻木了,但同學們整齊挺拔的身影,仍屹立在陽光下。我想這就是軍人們的作風,令行禁止。軍人們無畏困難和挫折,憑借堅強的意志,橫掃一切艱難困苦。
排練時的教官嚴格要求,不茍言笑,但細心的他總是幫同學們整理好衣服的絲絲凌亂;休息時,他的微笑讓人感到兄長一般的親切和藹,如朋友一般輕松自在。
軍訓讓我們認識到團結的力量,來自五湖四海的我們,在常大相遇相知就是緣分。我們在同一片藍天下,沐浴著同一個太陽,喊著同一個口號,懷揣著同一個目標——綻放我們的青春。“千人齊心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之功”。只有我們每一個人都努力地做好自己,整個團體才能協調統一。
軍訓,是人生路途上的一個站臺,有苦有樂,苦中作樂,方才會真正快樂。揮灑的是我們拼搏的汗水,洋溢著的是不變的激情。
如果有人問我,軍訓中最讓我難忘的是哪個步驟,我會不假思索地回答:“齊步走!币驗椤褒R步走”要非常團結非常有默契才能得整齊,才能走美觀。我走的姿勢不錯,可我的腳就像故意與教官作對一般,每次都只有我一個人與隊伍相差一段距離,恨得我巴不得照跳地洞鉆進去?蔀槭裁纯偸菍Σ积R,我百思也得不到其解。后來,經過隊友和教官的提醒,我才明白了其中的原因,原來我沒有向右看齊,所以才導致走不整齊,我開始明白什么叫做團結,同時也學會了什么才是團結。
總結大會上,我們班沒能在大家面前表演,因為我們只拿了一個三等獎,只有拿到前兩名才能得到這個至高無上的榮譽?粗2班和3班的隊列表演,我們真是羨慕嫉妒恨吶,“別唉聲嘆氣的了,失敗乃成功之母”。
6. 初一入學心得體會 篇六
時間,如水,那么迅速,那么不知不覺……
轉眼間,我已經從幸福美好的小學時光,步入了有喜有憂的初中歲月;我已經從那個天不怕地不怕的毛頭娃娃,變成了堂堂的初中生大姐姐。有多少感慨,又有多般無奈。
第一次與朝夕相處的同學說“大家,再見”;第一次走進陌生的中學大門;第一次默默地在心里數著去初中學校的倒計時;第一次想著初中生活的苦與樂……或許,會結識的知心好友,也或許,學習上會有很多麻煩與苦惱。但我不怕!
初中是人生重要的必經之路,一條布滿荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘,我一定要挺起勇氣,披荊斬棘;如果我遇到的是鮮花,我一定會樹起信心,再接再厲。就好像一位朋友送我的那句話:“無論道路如何坎坷,旅途如何漫長,你一定要無所畏懼地前進,直至抵達勝利的彼岸!”
我相信自己,感慨自己,歌詠自己,在漫長無知的歲月里,因為有朋友們的幫助,老師們的鼓勵,家長們的支持,我一定會做好自己,守護好自己,不讓心靈的美麗流失。我一定會努力學習,不負眾望,拼出屬于自己的一片蒼穹!
只要與大家一起,辛苦算什么?失敗了只要原地站起就好。我想和大家一起,在初中的全新生活里體驗學習,體驗快樂,體驗失敗,體驗成功,體驗苦與樂!那也是一種享受!
7. 初一入學心得體會 篇七
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
不知不覺開學已經有一個月了,對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
告別朝夕相處的六年小學,你們——天之驕子懷著激動和新奇的心情,邁進了僑中這座知識的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?
有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會被獅子吃掉。而在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現在腦海的一個念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會被餓死。于是,幾乎是同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去。
生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。每當太陽升起的時候,我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實,生活的快樂,不就是尋找、創造和付出嗎?
一位哲人說過,太陽每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發現處處有奇跡。
至此,你可能明白了這樣一個道理:不要讓昨天占用了今天太多的時間,五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上,要把握好每一個今天。
進入中學,你可能會遇到很多困難,為此,你準備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學相處,怎樣調整好學習方法,如何把加重的課程學到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力,……諸如此類,都需要現在的你去認真思考。笛卡爾說過,我思故我在。我說,成功只光顧有準備會思考的人。
初中不是小學的簡單的繼續,學習內容,知識難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉折和爬坡,生活常識告訴我們,當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站不穩而摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整就會出現不適應。
一、面對新篇章,重新定位。
我們躊躇滿志來到僑中希望展現自我風采。而僑中人才濟濟以前出色的你不再拔尖,你頭上冠軍的光環也暗下來。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同學已明白了“天外有天”的道理。在小學也許你們是佼佼者,是學校的花朵,老師的寵兒,在一片關愛贊揚中學習,但不要因為過去的成績好而沾沾自喜,固步自封。也許你們現在表現一般,入學成績比別人低,但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了現在和將來。新的競爭剛剛開始。過高或過低的自我評價都會困住前進的腳步,新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。
二、面對新面孔主動溝通。
同學們來自不同的城鎮、不同的學校,彼此的差異大,要從心理上接納需要一段時間,這時很多人感到孤獨、憂慮,覺得與人格格不入,懷念過去同學、老師,這都是正常心態。想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,又都渴望交友。如果我們主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級體做事,彼此做自我介紹,多探討問題……。無形之中你就和同學們老師們“混”熟了。朋友也多了,越來越融入集體,陌生感自然會消失。
三、面對新環境盡快適應。
初中是人生的十字路口,不是一個避風的港灣,而是一個拼搏的戰場,初中的學習更加緊張,競爭更加激烈,不過全國的初中都一樣。沒有緊張的學習,怎么盡快地掌握科學知識,沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應緊張的學習生活。
四、面對新課程,調整學習方法。
升入初中如果再沿用小學的學習方法和方式,顯然無法適應。這時需要我們擺脫對老師的依賴,做到自主主動的學習。
一是積極適應新的授課方式。初中往往集中講解重點,難點,要點,而且每課內容多,信息量大,所以要上課用心聽,用心記。積極適應新老師的授課方式,包括語音,板書,思路,要求等。同時還要勤學好問,主動接觸老師。
二是制定科學的學習計劃,包括長期計劃(比如期中期末要達到什么水平,各科的目標是什么)和短期計劃,即周計劃、日計劃(比如,怎么按排自己的一天活動)。此外可以找個競爭對手來激勵自己。
三要摸索適合自己的學習方法。學習不能停留在被動聽課和機械地做作業上,要用心學,主動學,優選學,特別要講究方法,把握好預習,聽課、復習、做作業四個方面。
預習三環節。讀——畫——思。要認真閱讀教材,教材是最好的教案,是名人經典著作,要認真讀。畫,把不懂的地方畫起來,這是聽課的著重點。思就是思考,掌握課本的大概內容、知識結構、知識要點。
聽課四準備。知識上:通過預習使聽課具有明確的目的性和針對性;心理上:拋開雜念,全神貫注,緊跟老師思路,主動學習積極思考;物質上:要準備好筆記本,把重點記下來;方法上:邊學邊記,記重點,強調點和疑難點,不懂的課下及時問。
復習三意識。要有問題意識,通過復習在鞏固已學知識的同時,找出自己的薄弱點,模糊點。記住提出問題的學生是好學生。要有一個總結的意識。把新舊知識結合起來,比如對系統知識進行歸納,對易混淆的知識進行比較,建立起一個知識網,并隨時進行填充。這樣才能把復雜知識記牢。反思意識,分析自己這段時間學習是否有進步,方法是否合適。是否有失誤。并據此做出及時調整。
作業展示才能。作業練習既是對所學知識鞏固提高又是對自己掌握知識的檢測。要獨立完成作業。在練習中學,學中練,作業中出現的問題要認真糾正,找出原因。以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高。切記你對知識的掌握和能力的發揮,要落實到做題上,落實在試卷上,落實在中考成績上才能顯示你的才能,展示你的價值。
五、面對學習上困難挫折要勇往直前
初中課程知識深,難度大,知識面也寬,抽象思維多,邏輯推理多,學起來不輕松,特別是數學、外語、自然,大家要有充分的心理準備。遇到學習上的挫折,千萬不能打退堂鼓,喪失學習信心,而要樹立起奮勇向前的勇氣,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯鉆研,頂得住,鉆進去,入了門,以后的學習就會輕松些了。同學們別灰心,攻上去。希望就在前面。
六、要注重培養良好的學習習慣和堅強的性格。
行為科學研究:一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習慣的,而剩下95%的行為都是習慣性。養成一個良好的學習習慣,按時上課,勤學好問,作業認真及時總結等,對你的學業上提高具有重要意義。科學研究表明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。
物競天擇,適者生存是自然規律。社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。同學們充分利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學沖吧
進入初中以前,就對初園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人。
進入初中后的感受
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句名言我相信每個人都應該知道。現在的我已經不是整天無所事實,貪玩好耍的我了,而是專心致志。想學好知識的我自己,整天是忙忙碌碌的在認真完成自己的每一次的份內工作。進入這初中第一學期的這十三周以來,我感覺自己沒有踏踏實實的學習,所以倒至現在的學習達到了中下等,還有七周就將結束這一學期的任務。再前半學期里我沒有學好,是因為上課時有些該做的筆記都沒有做,所以現在我也改正了這個缺點,得到了很大的幫助。我也相信一句話:堅持就是勝利。要對自己充滿足夠的信心,我將在期末考試中盡自己最大的努力,得到更多的回報。
在上初中的第一天我就感覺:要學的課程比小學多了,作業隨之也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它,就會使我們再學習中游刃有余,事半功倍。
8. 初一入學心得體會 篇八
今天還在下雨,早上雨下得很大,我在上學的路上把褲子弄濕了。同樣,由于下雨,我們早上沒有軍訓。為了不讓我們感到無聊,學校讓我們看電影《建國大業》。作為祖國60年的獻禮電影,《建國大業》還是挺不錯的。我不是說明星有多少問題,而是故事的整體布局,對節奏的整體把握和對整體氛圍的襯托都相當不錯。欣賞完電影,我們又回到教室默寫,一上午的生活就此結束。
下午,雨終于停了,我們又要去操場軍訓了。由于這兩天的放松,我們的步伐和動作沒有以前那么標準了,這讓彭老師有點擔心。然而,經過他耐心的“整改”,學生們的`動作又變得模樣化了。接下來,彭老師幫我們調整了位置,我被調到了第二排,雖然有點不習慣,但我還是盡力做到最好。因為明天就要練習了,所以彭教官幫我們練習正步走和齊步走。我們這邊正在練習,操場上班級的口號響徹云霄。不久之后,彭教官讓大家停下來休息,一邊休息一邊想想我們班應該用什么口號。每個人都在絞盡腦汁,努力思考。一些學生向老師匯報了他們的想法。經過老師和老師的精心篩選,我們班的口號終于確定了:155、活潑、青春,我們是最強的!我們一遍又一遍地喊口號,直到哨聲劃破天空。我們今天進行了最后一次訓練。彭老師對大家的表現非常滿意,所以他自信地對大家說:“你明天就像現在一樣,沒有問題。彭教官一直向大家強調排面問題,確實是這樣,走得再好,姿勢再標準,站得不均勻,最后還是功虧一簣。
9. 初一入學心得體會 篇九
歷經三個月的暑期時間,我懷著一顆激烈新奇的心,來到了我期盼已久的高校,一路上,陽光正好。
綠葉瑩瑩的在陽光下閃耀著光線,盛夏的太陽灑在大地上,走走停停間,不禁起先留起了汗水。最終,我進入了的高校,寒窗苦讀多年,我考取了自己志向的成果,考上了這所我從小幻想的高校,像是做夢一樣,一切都太美妙了。
步入校內,首先就有志愿者的學長學姐給我們這些剛進校內的學生引路,在校門前,一個又一個的學院款待點等著新生到來。我去的是xx學院系,然后在新生款待點辦理入學手續,隨后便找到了自己的專業班級,見到了輔導員。
一路上,我都懷著一顆激烈的心,我快樂的不行,因為這所高校和我想的那樣,一樣美妙,這里的校內相較于中學時代的校內那可是迥然不同,光是一個新生款待點就已經有中學學校一般那么大了,我像一個新生兒寶寶一樣,對于這里一切新的事物,都充溢了新奇。
接下來,便到達了我的宿舍,上床下桌的床鋪陳設,每個寢室住四個人,我見到了我的高校室友。她們一個文雅,一個開朗,還有一個最為大大咧咧,在我們四人全到的時候,我們變起先了自我介紹,隨后便聊了很久,就連東西都差點忘了整理。
我們都是來自五湖四海的人,有一個來自北方的室友,一口的`話說出來老有意思了,還有一個來自室友,因為在華語歌曲中,x語歌也是一大特色,例如beyond樂隊,許多首好聽的歌都是x語歌,所以我們都特別虛心的想請教她叫我們說x語,還有一個室友我們是老鄉,開口的時候,我們彼此都驚異了,真是緣分!
到了晚上,要進行班級的自我介紹了,我知道這次肯定不單單只是自我介紹,肯定還有班干部的競選,自中學時代起,我便已經擔當班干部x次了,這一次我確定競選團支書一職。很榮幸的,我被同學們的投票競選上了,我特別興奮,同時也更加的驚慌了,高校不同于中學,意味著我要為擔當班干部這一職付出更多的努力,但是我不怕困難,只有越戰才能越勇!
踏入,高校校內,我們便起先了一段嶄新的人生旅程,新穎,歡樂,充溢希望。這是一所充溢著幻想的校內,在這里,我將更加的努力學習,給同學們做好榜樣,盡力做好班干部的工作。
10. 初一入學心得體會 篇十
新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。
第一,如何去遵守學校的規章制度呢?首先,我們必須要了解到學校哪些制度,并且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規章制度就是為我們學生設定的,我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應該怎樣去珍惜時間了吧。最后,如果要使同學們進一步的去遵守各項規章制度的話,那就必須團結互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學生干部,就應該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項工作。
第二,如何使同學之間的關系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間應該互相幫助,團結友愛。如果同學有什么事找我幫忙,我會二話不說,立即答應。同學也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學犯錯誤的話,我也會去指責他并教導他,只要我有能力,不要理會別人說什么。我應當挺身而出,發揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出的努力,做一名優秀的學生干部。
初一新生入學教育心得體會范文 篇記得那天,晴朗澄澈的碧空,飄逸皎潔的白云,秋風把我送進了,我終于踏進了夢寐以求的大學,心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感動,如今再次落在了北中醫的校園中,心中倍感親切,五顏六色的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹木,路邊點點競相開放的小花,身上似乎一下子洗脫了一晚上的.旅途疲勞,看到一排排令人振奮的標語“汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬”,心中再沒有了復試時的陌生與膽怯,而此時更多的是一份堅定與從容。
瑣碎的入學程序終于完成,走進宿舍,一個陌生的而開朗的北方同學幫我開的門,接下來我們歡快的交流著,很快我們變成了無話不談的好朋友,似乎新校園的一切都是那么有魅力,不僅認識了很多班上來自各地的新同學,我們又和師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結識了很多北方的同學,和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園,心中充滿了對新生活的期待。
幾天下來開學典禮在體育場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領導們的諄諄教導,師兄師姐們的心得分享,讓我們受益匪淺,我感覺來到了醫學的圣堂,我要聆聽的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那么虔誠和專注! 最讓人不能忘記的是研究生的入學教育,教授們深入淺出的精彩演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例,提出了“臨床引導科研,科研支撐臨床”的可行性和重要性,激勵我們為中醫的發展做出貢獻。祥教授告訴我們要做新時代的科研人,就要學會三能,能表達,能溝通,能相處;三動,動口,動腦,動筆;三會,會問,會溝通,會查文獻。還教我們如何在科研中發現問題,他指出問題要從一點一滴的小事當中積累,并通過自己的親身經歷——從繁雜乏味的的圖書館打印工作中發現問題,然后構思方案后成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學會獨立思考,他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到當我們的專業與自己的理想不相符時的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識聯系在一起,不僅可以使我們研究做得更遠,還可能增加更多的創新點。
他還教會我們與導師溝通的技巧,提高自己科研能力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫作技巧及如何,科研和生活中所持有的心態,無一不是對我們日后研究生的生活起著重大的引導和指向作用。他還以自身游泳為例,教我們一些運動的技巧,并激勵我們學會強身健體,做到精力充沛,遇到困難要有強壯的身體和強大心里作為支撐,最后他通過對現狀和趨勢的分析,提出了新形勢的要求——計算機技能和外文的嫻熟掌握,這對于我們學中醫的人——將面臨著中醫走向國際化的一代人,無疑如同重棒一擊,發人深省,催人奮進! 初一新生入學教育心得體會范文 篇17
金秋八月,碩果累累的季節,我來到了向往已久的濟寧市農村干部學校,在市委組織部及學校領導殷殷的開學典禮之后,迎來了期盼良久的軍訓,我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流血流汗不流淚的心度過了七個旭日東升和夕陽西下,我們以最整齊的步伐結束了讓人回味無窮的軍訓。
軍訓留給我們的是堅定和毅力,而接下來的入學教育帶給我們的則是課堂上無法得到的種種感受和體會。通過四天八次精彩的介紹,我認清了我要必學的內容,我摸清了自己的學習方向,我區別了農干校的學習與普通學校學習的許多不同之處。我了解到我們班大多數同學能力比我強,這證明了我的起點比他們低,但我并不自卑,因為我相信天道酬勤。
專業教育讓我了解了農干校的專業設置、師資隊伍和專業教學團隊,讓我明白了來農干校學習的目的就是提高黨性修養,提高執政能力,提高致富能力以及提高服務群眾的能力,這四個提高也是農干校培養學生的目標。
創業教育讓我開擴了視野,開拓了思路,老師通過各種有趣的事例和發人深省的告訴了我們創業不難,創業要有思路,創業要看門道、學門道。
文明禮儀教育讓我了解到禮儀是社會個體的生活行為規范與待人處事的原則。我們要學會社交,學會禮貌。作為一個社會人,要時刻注意個人的言談舉止,要努力提高個人的文化素養和氣質教養,以增強個人魅力,提高個人素質。
黨務教育讓我學習了黨的基礎知識和黨組織從中央到地方的工作機構,讓我了解到入黨的程序、條件、動機以及入黨申請的內容,讓我明白了如何早日入黨。
在農業項目政策的講座中,彭校長對我們新生的諄諄教導,讓我明白了在基層抓好民心工程的重要性,讓我更深刻地理解了我在農干校兩年的學習中要切實做到四個提高,特別是提高服務群眾的能力的必要性。
人生職業規劃教育就更像是大海上的指明燈,讓我在人生的旅途中看到了前進的方向,深刻了解到反思昨天、認清今天、規劃明天的必要性,明白了要根據自己的特點,結合社會的要求,為自己設計最適合的職業和職業發展道路。
心理健康教育教會了我以健康的心態看待人生的成功與失敗、機遇與挑戰,讓我重新反省自己,重視和維護自身的心理健康。
通過本次長達一周的入學教育,我的思想得到了進一步深化,各方面素質有了不小提高。這次入學教育讓我印象深刻,今后,在人生路上,在工作和學習中,我將發揮自己的才智,施展自己的抱負,理論聯系實際,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。
11. 初一入學心得體會 篇十一
哨聲把我們從睡夢中拉回現實,我看了看鐘,只有6個,20點,我想:再睡一會兒,8點,:00點才上學。然而,當我再次仔細觀察時,哇,為什么家里完全變了:不同的墻,不同的床單,被子,擠滿了房間的人。哇,這是宿舍,集合——。媽媽,我突然醒來——我們正在接受軍事訓練。
軍訓就是這樣,睡覺、起床、吃飯,一切都要訓練!霸绮鸵欢ㄒ察o,快、安靜、齊……”教官說了很多。學生們很快咬完飯,馬上就要出去站隊了。過了一會兒,食堂就空了。
“立正..稍息..坐下”。大家最喜歡聽到的是“坐下”,訓練真的夠辛苦的。
洗澡也很快,雖然我們一下子就洗完了,但是,還是遲到了,結果被教官不禮貌地訓練了一下。
看電影是軍訓中最快樂的`活動。今晚,我看了《舉手追阿多九》。影片中有很多有趣的人物,比如騎豬打仗的日本軍官,羅圈腿的日本士兵......哈哈的笑聲不時從人群中爆發出來。笑聲中,一天終于過去了。
12. 初一入學心得體會 篇十二
一年一度的新學期開始了,特別是對于初一新生來說,很多家長和孩子都格外緊張和充滿期待。學校為初一新生開展了入學教育,通過各種方式讓孩子們了解學校的規章制度、組織結構以及各種課程等信息,讓家長們了解學校工作情況。在此,我將分享我個人的入學教育心得體會。
第一段:入學教育的內容與方式
入學教育是初中生活的一個重要起點,對于進入初中的學生和家長來說都是一個全新的環境和生活模式。通過學校的入學教育,學生們了解了學校的一些基本規定和管理制度。我認為,學校為我們提供了多種途徑來讓我們全面了解學校的各個方面,例如學校領導的報告、老師們的講解和學生會的工作等。入學教育還包括了校內各項安全措施的'詳盡介紹,體育館、食堂、教學樓等地方的安全使用方法讓我感受到了學校盡心盡力為我們的安全保障。
第二段:成為初中生的感受
隨著入學教育的結束,我開始真正進入了初中生的狀態。剛開始時,我感到有些慌張和不適應。因為初中的課程比小學更加繁瑣,而且作業量也比小學增加了很多。然而通過適應,我覺得初中學習也是很有趣的,例如新學科的出現讓我對各種知識有了更深入的了解和掌握。除此之外,入學教育還教育我們認真對待各種課程,培養了我對學習的興趣和動力。
第三段:班級風采的展現
初中一年級學生新到校,如何讓他們順利地進入班級建設是非常重要的。你我之間的熟悉和交流是班級建設的重要支柱。在這個過程中,許多學校會通過班主任擔任領導,開展各類活動,例如“學校大接力”等,用活潑有趣的方式建立班級凝聚力。在我們的班級,入學教育后老師們就開展了多次集體活動,例如唱歌跳舞會、運動會等,這樣讓我們的班級變得更加團結和親密。
第四段:身心健康的重視
在我們這個年齡段,身體健康和心理調節都是非常重要的。顯然,學校也十分關注此事。在入學教育中,學校宣傳了身體健康、心理平衡等方面的知識。學校還建議我們每天保持45分鐘的身體鍛煉,例如散步、跑步、打球等運動。這有助于我們保持身體和心理健康,為今后學習和生活奠定基礎。
第五段:良好的學校氛圍
通過入學教育,我收獲不僅是知識,更是對學校氛圍的認識。學校強調學生的禮儀、習慣、品德,尊敬老師和同學,這是社會文明進步的核心理念。學校進一步營造良好的師生關系,磨合師生之間的緊密聯系,增進彼此之間的了解,建立共同成長和發展的信任和支持,讓學生在健康的環境中獲得各種技能和經驗。
總之,通過入學教育的過程,我們新生已經對初中的生活有了更深入的理解和認識。我將會謹記初中的宗旨,堅持學習和好習慣的養成。相信在學校的管理和老師們的幫助下,我們新生能夠與社會文明進步同步,共同成長,創造更加美好的未來。
13. 初一入學心得體會 篇十三
在遠處望去,學校的建筑是那么美麗,在教學樓樓下還有各種各樣的板報,無一處不充滿了生機,每當下午放學,成群結隊的學生在田徑場上跑步,籃球場上總是站立著幾個英姿颯爽的身影。還有老師們在排球場上盡情的揮舞著。他們顯得是那么的充滿動力!讓我們在緊張的學習過后放松身心,投入激勵的球賽的觀看中!
面對新的班級、新的同學、新的老師,我很開心。盡管我們之間還不是那么的了解、盡管我不是很優秀,但是我會通過努力讓你們看到我積極向上的那一面。
在眾多新老師中,留給我印象最深刻的是教我們數學的許老師。因為他上課時,有一種獨特的氣氛讓我感到放松。而且即使我們回答錯了問題,他不但不會生氣還會咧開個大嘴巴朝著我們開心的笑,并一遍又一遍耐心的教導我們直到我們弄明白為止。在他的課上有不懂得問題可以毫無顧忌的問,不必擔心他是否覺得我們會讓他感到煩躁。
下課時,同學們可以盡情的玩耍。有些圍在一起似乎在探討什么問題,有些在走廊上追逐打鬧,還有些安靜的坐在座位上閱讀書籍。然而在現在在我們看了是再也平常不過的畫面了,這說明我們都已經融入了這個大集體中,已經開始慢慢的習慣中學生活了,甚至有些陌生的同學已經成了無話不談的好朋友了。
三周很快就過去了,我感受到了很多的“不一樣”,它就好像一扇門需要我們走進去適應、去學習,新的生活是一扇“門”,每一個科目都像是一扇“門”接下來的生活中我們還將面對各種各樣困難的門。攻克這一扇扇門,就能打造出一個新的自己,一個令父母、老師、同學都喜愛的好學生!
14. 初一入學心得體會 篇十四
在漫長的希翼與等待中,帶著對未來的憧憬,8月27日下午我終于邁進了44中的大門,開始了嶄新的初中生活。這里不但有整潔的校園,有良好的校風校紀,更有學識淵博、銳意進取的領導、老師,有精神飽滿,好學上進的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初一新生的幸運。我們將在明亮的教室中、在和諧的校園里,與親愛的老師、同學們一起學習成長,知識的大門正向我們敞開,我為成為44中大家庭的一員而備感驕傲!
站在新的起點,我也要對自己提出新的要求:在學習上我將嚴格要求自己,遠離浮躁情緒,做到勝不驕、敗不餒,爭做學習的主人翁;在日常生活中,我將嚴格遵守校紀校規,自尊自強,自愛自律,誠實守信,尊敬師長,寬以待人。在集體活動中,我要團結拼搏,奮勇爭先。
我堅信:只要牢記師長的教誨,以銳意進取的高年級的哥哥姐姐們為榜樣,不斷充實自我、完善自我、升華自我,就一定能成長為一名優秀的中學生,就一定能為我們的學校增光添彩!
15. 初一入學心得體會 篇十五
進入中學,你可能會遇到很多困難,為此,你準備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學相處,怎樣調整好學習方法,如何把加重的課程學到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力,……諸如此類,都需要現在的你去認真思考。笛卡爾說過,我思故我在。我說,成功只光顧有準備會思考的人。
初中不是小學的簡單的繼續,學習內容,知識難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉折和爬坡,生活常識告訴我們,當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站不穩而摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整就會出現不適應。
一、面對新篇章,重新定位。
我們躊躇滿志來到僑中希望展現自我風采。而僑中人才濟濟以前出色的你不再拔尖,你頭上冠軍的光環也暗下來。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同學已明白了“天外有天”的道理。在小學也許你們是佼佼者,是學校的花朵,老師的寵兒,在一片關愛贊揚中學習,但不要因為過去的成績好而沾沾自喜,固步自封。也許你們現在表現一般,入學成績比別人低,但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了現在和將來。新的競爭剛剛開始。過高或過低的自我評價都會困住前進的腳步,新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。
二、面對新面孔主動溝通。
同學們來自不同的城鎮、不同的學校,彼此的差異大,要從心理上接納需要一段時間,這時很多人感到孤獨、憂慮,覺得與人格格不入,懷念過去同學、老師,這都是正常心態。想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,又都渴望交友。如果我們主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級體做事,彼此做自我介紹,多探討問題……。無形之中你就和同學們老師們“混”熟了。朋友也多了,越來越融入集體,陌生感自然會消失。
三、面對新環境盡快適應。
初中是人生的十字路口,不是一個避風的港灣,而是一個拼搏的戰場,初中的學習更加緊張,競爭更加激烈,不過全國的初中都一樣。沒有緊張的學習,怎么盡快地掌握科學知識,沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應緊張的學習生活。
四、面對新課程,調整學習方法。
升入初中如果再沿用小學的學習方法和方式,顯然無法適應。這時需要我們擺脫對老師的依賴,做到自主主動的學習。
一是積極適應新的授課方式。初中往往集中講解重點,難點,要點,而且每課內容多,信息量大,所以要上課用心聽,用心記。積極適應新老師的授課方式,包括語音,板書,思路,要求等。同時還要勤學好問,主動接觸老師。
二是制定科學的學習計劃,包括長期計劃(比如期中期末要達到什么水平,各科的目標是什么)和短期計劃,即周計劃、日計劃(比如,怎么按排自己的一天活動)。此外可以找個競爭對手來激勵自己。
三要摸索適合自己的學習方法。學習不能停留在被動聽課和機械地做作業上,要用心學,主動學,優選學,特別要講究方法,把握好預習,聽課、復習、做作業四個方面。
預習三環節。讀——畫——思。要認真閱讀教材,教材是最好的教案,是名人經典著作,要認真讀。畫,把不懂的地方畫起來,這是聽課的著重點。思就是思考,掌握課本的大概內容、知識結構、知識要點。
聽課四準備。知識上:通過預習使聽課具有明確的目的性和針對性;心理上:拋開雜念,全神貫注,緊跟老師思路,主動學習積極思考;物質上:要準備好筆記本,把重點記下來;方法上:邊學邊記,記重點,強調點和疑難點,不懂的課下及時問。
復習三意識。要有問題意識,通過復習在鞏固已學知識的同時,找出自己的薄弱點,模糊點。記住提出問題的學生是好學生。要有一個總結的意識。把新舊知識結合起來,比如對系統知識進行歸納,對易混淆的知識進行比較,建立起一個知識網,并隨時進行填充。這樣才能把復雜知識記牢。反思意識,分析自己這段時間學習是否有進步,方法是否合適。是否有失誤。并據此做出及時調整。
作業展示才能。作業練習既是對所學知識鞏固提高又是對自己掌握知識的檢測。要獨立完成作業。在練習中學,學中練,作業中出現的問題要認真糾正,找出原因。以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高。切記你對知識的掌握和能力的發揮,要落實到做題上,落實在試卷上,落實在中考成績上才能顯示你的才能,展示你的價值。
五、面對學習上困難挫折要勇往直前
初中課程知識深,難度大,知識面也寬,抽象思維多,邏輯推理多,學起來不輕松,特別是數學、外語、自然,大家要有充分的心理準備。遇到學習上的挫折,千萬不能打退堂鼓,喪失學習信心,而要樹立起奮勇向前的勇氣,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯鉆研,頂得住,鉆進去,入了門,以后的學習就會輕松些了。同學們別灰心,攻上去。希望就在前面。
六、要注重培養良好的學習習慣和堅強的性格。
行為科學研究:一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習慣的,而剩下95%的行為都是習慣性。養成一個良好的學習習慣,按時上課,勤學好問,作業認真及時總結等,對你的學業上提高具有重要意義?茖W研究表明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。
物競天擇,適者生存是自然規律。社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。同學們充分利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學沖吧
進入初中以前,就對初園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人。
進入初中后的感受
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句名言我相信每個人都應該知道,F在的我已經不是整天無所事實,貪玩好耍的我了,而是專心致志。想學好知識的我自己,整天是忙忙碌碌的在認真完成自己的每一次的份內工作。進入這初中第一學期的這十三周以來,我感覺自己沒有踏踏實實的學習,所以倒至現在的學習達到了中下等,還有七周就將結束這一學期的任務。再前半學期里我沒有學好,是因為上課時有些該做的筆記都沒有做,所以現在我也改正了這個缺點,得到了很大的幫助。我也相信一句話:堅持就是勝利。要對自己充滿足夠的信心,我將在期末考試中盡自己最大的努力,得到更多的回報。
在上初中的第一天我就感覺:要學的課程比小學多了,作業隨之也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它,就會使我們再學習中游刃有余,事半功倍。
