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    幼兒園工會工作總結(jié)

    發(fā)布時間:2026-07-01

    幼兒園工會工作總結(jié)(精選16篇)

    1. 幼兒園工會工作總結(jié) 篇一

      轉(zhuǎn)眼間20xx年已將過去,在過去的這一年中,我園工會在區(qū)教育工會、園黨支部及園長的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞幼兒園工作的中心,顧全幼兒園發(fā)展大全,維護教職工切身利益,關(guān)心教職工生活,積極開展各種有益活動,充分調(diào)動教職工的積極性,發(fā)揮好工會在幼兒園中的紐帶作用,并增強全體教職工的民主管理意識,進一步提升了我園工會的工作能力。現(xiàn)將20xx年年度工會工作總結(jié)如下:

      一、努力提高教師素質(zhì),促進隊伍建設(shè)

      1.加強師德教育,開展師德建設(shè)系列活動。成立以園長為組長的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實做到組織落實,內(nèi)容落實,制度落實,建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負責(zé),協(xié)調(diào)一致的長效活動機制。

      2.廣泛宣傳,開展活動、增強效果。隔周三組織教職工進行政治學(xué)習(xí),重點學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師專業(yè)標準》等。并要求人人做好讀書筆記,撰寫心得體會,強化教師依法治教、以德治教的意識,統(tǒng)一思想,提高認識。同時結(jié)合“師德建設(shè)活動” 的開展,認真對照自身在師德師風(fēng)方面存在的問題,開展自查自糾,自覺規(guī)范自身的教育行為,不斷提高自身的師德素養(yǎng)。并結(jié)合幼兒園實際情況,開展了一系列行之有效的活動,如開展學(xué)習(xí)教師媽媽先進事跡、黃大年先進事跡等,通過深入學(xué)習(xí)師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。

      3.嚴格規(guī)范、加強督查。我園建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。

      二、加強教學(xué)研究,大膽建設(shè)園本課程,提高保教質(zhì)量

      1.以教研為手段,積極探索課程游戲化建設(shè)的方法、途徑。

      每周一集中集體備課,隔周三下班后進行教研活動。活動內(nèi)容一方面根據(jù)課程游戲化建設(shè)項目的研究需求來確定,另一方面根據(jù)教師自身教學(xué)實踐中的問題或困惑來提出主題,再集中研討。通過專家講座、診斷式指導(dǎo)、主題研討會等多種形式加強理論學(xué)習(xí)。我們邀請了江蘇教育科學(xué)院葉小紅博士親臨我園,對我園課程游戲化建設(shè)的工作進行指導(dǎo),并為我園教師開設(shè)講座、指導(dǎo)戶外游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),幫助教師發(fā)現(xiàn)、解決課程游戲化建設(shè)過程中的實際問題。

      2.學(xué)會觀察,為指導(dǎo)游戲提供保障。

      小班組對全園開展了“從課程角度反思教育內(nèi)容、環(huán)境材料、組織方式的適宜性”觀察案例分享與研討活動;中班年級組對全園開展了“觀察基礎(chǔ)上提高教育決策有效性” 觀察案例分享與研討活動;大班年級組對全園開展了 “正確解讀與評價兒童行為和發(fā)展” 觀察案例分享與研討活動,這些活動的開展進一步拓展了老師們的課程游戲化研究思路,以年級組為學(xué)習(xí)共同體,相互交流研討,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,帶動更多教師進步與成長。

      3.合理規(guī)劃和創(chuàng)設(shè)戶外游戲環(huán)境,為幼兒開展游戲提供保障。

      本學(xué)期,我園以積極構(gòu)建課程游戲化建設(shè)基地為總抓手,努力改善幼兒園的戶外游戲環(huán)境,使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園。老師們在前期學(xué)習(xí)了《0-8歲兒童學(xué)習(xí)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)》一書中“戶外環(huán)境的創(chuàng)設(shè)”這一章節(jié)的基礎(chǔ)上,我園各年級組又重點學(xué)習(xí)了戶外游戲環(huán)境的特點以及對于戶外活動場地的要求,并結(jié)合孩子們的需求,對幼兒園的戶外操場進行了規(guī)劃與改造,各年級組長利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間對全體教師交流了本組教師的改造方案并進行研討,園領(lǐng)導(dǎo)在教師商討方案的基礎(chǔ)之上綜合建議,拿出最終改造方案。目前已完成了戶外藝術(shù)區(qū)改造、大型玩具搬遷、戶外儲物柜添置以及新中小型玩具購置等工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)更科學(xué)合理的戶外游戲環(huán)境提供了保障。

      4. 積極參與各項教學(xué)競賽活動,努力提高教師業(yè)務(wù)水平。

      為打造師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師團隊,幫助青年教師提高思想認識,我園開展“師徒結(jié)對”活動,通過培養(yǎng)教育、嚴格管理和教育教學(xué)實踐,使新教師在師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力上達到勝任教書育人、為人師表的教師崗位要求。組織教師參加省師陶杯論文比賽活動。組織35歲以下青年教師同課異構(gòu)競賽活動。

      三、堅持校務(wù)公開,發(fā)揮工會監(jiān)督功能

      1 .堅持校務(wù)公開,實施民主管理。我園工會全面貫徹、執(zhí)行區(qū)教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施幼兒園校務(wù)公開。通過召開家長會、園務(wù)會、向教職工發(fā)放征求意見表等形式,傾聽全園教師、家長對幼兒園工作的意見和建設(shè)。有關(guān)工作及時在幼兒園“校務(wù)公開”公示欄內(nèi)進行公示。自實行校務(wù)公開以來,幼兒園與社會之間,黨群、干群之間關(guān)系更加民主、和諧、信任,并產(chǎn)生了巨大的凝聚力,調(diào)動了廣大教職工的工作積極性,發(fā)揮他們的民主監(jiān)督作用,主動為辦好幼兒園獻計獻策出力。領(lǐng)導(dǎo)干部更加廉潔自律。

      2.參與幼兒園的決策。工會在協(xié)助園行政進行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結(jié)果在公示欄上進行公示。教師年終考核情況、各級先進推薦等。

      三、營造和諧工作氛圍,關(guān)注教師身心健康

      1.幼兒園園領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護送給每一位教師。一年來為教職工做了較多的工作,讓她們感受幸福、感受關(guān)懷。

      2.積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。不管是教師生病住院,還是結(jié)婚、生小孩,幼兒園工會總是會同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時間上門慰問和祝賀,把幼兒園的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。

      3.廣泛開展幼兒園文化活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心。

      (1)為展示我園教職工熱愛生活、多才多藝、追求和諧的美好心愿,在三八婦女節(jié)來臨之際,組織開展童話劇、小品表演,讓大家放松一下,嫵媚一下,野蠻一下,幽默一下……盡情娛樂,展示自己。

      (2)3月份組織全體教師進行體檢。

      (3)教師節(jié)組織青年教師開展“才藝展示”活動。青年教師積極參與,取長補短,學(xué)會欣賞。在才藝展示中,教師們也收獲了更多的精彩與快樂,體驗到幼兒園教師要不斷的充實和提高自己的專業(yè)技能,才能讓幼兒在快樂中健康的成長。

      (4)十二月份為展現(xiàn)食堂工作人員專業(yè)水平和個人風(fēng)采,我園開展廚藝爭霸賽,邀請家委會代表和小朋友共同擔(dān)任評委,評選出自己喜歡的廚藝之星。

      (5)為了更好的促進幼兒園建構(gòu)游戲的深入開展,提升老師們的建構(gòu)游戲水平,從而能夠更好的培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、合作力,促進幼兒富有個性的全面發(fā)展,元旦前夕組織開展了教師主題創(chuàng)意建構(gòu)比賽。

      一年來,通過大家的共同努力,取得了一些成績,但也存在著一些不足。總之,幼兒園工會發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為幼兒園發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮橋梁作用。今后,我們將再接再厲把工會辦成教職工最溫馨的家。

    2. 幼兒園工會工作總結(jié) 篇二

      20xx年,我園工會在上級教育工會,園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下。堅持圍繞幼兒園的中心工作,服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來,切實維權(quán)”的工作方針,加強工會的組織建設(shè),努力提升工會組織的凝聚力和號召力,引導(dǎo)廣大教職員工,為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。主要做了以下幾方面的工作:

      一、提升教師素質(zhì),構(gòu)建高尚師德。建設(shè)積極向上的校園文化,構(gòu)建書香校園。

      1.加強政治學(xué)習(xí),重視師德修養(yǎng)。加強教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,從而幫助教師樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。本年度我們開展了“師德標兵”評選活動,通過“爭做標兵教師、鑄就精彩人生”的演講、教職工投票評選,有6位教師得到此項殊榮。

      2.多和書作伴,構(gòu)建書香校園。在全體教師中開展讀好書活動,推薦必讀書目,利用閱覽室,網(wǎng)絡(luò)等資源,要求每位教師認真研讀學(xué)科教育雜志,并圍繞這些教育教學(xué)理論書籍認真做好理論學(xué)習(xí)筆記,每位教師每學(xué)期精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍,并寫好讀書心得。利用雙休日、節(jié)假日,誦經(jīng)典、品名著,充實自我。舉辦讀書沙龍活動,交流讀書心得。5月8日下午組織開展了“智在讀書、慧在育人”的讀書活動。推薦了《教師人文素養(yǎng)讀本》,教師們在活動前進行了自主閱讀,每個讀書小組推選了一片文章和一名代表進行朗讀解析。5月28日,開展“書香行知,我是朗讀者”的讀書活動,以詩歌朗誦的形式展開。教師們聲情并貌的朗讀、精彩的表演讓在場教師深刻地感受到了文學(xué)作品帶給人們心靈的感動與震撼,也充分展示了教師們扎實的基本功。一篇篇不同題材,不同風(fēng)格的詩歌,在老師們聲情并茂的朗讀中,散發(fā)出無窮韻味和魅力。活動為教師提供了一個展示、學(xué)習(xí)、成長的平臺,進一步促進了教師的朗讀以及文學(xué)素養(yǎng)的提高,更重要的是陶冶了情操。讓大家一起誦讀經(jīng)典美文,享受誦讀的幸福和快樂,感受優(yōu)秀文化的博大精深。人生,因書香浸潤而精彩!校園,因書聲瑯瑯而升華!

      3.講講他人的故事,提升師德修養(yǎng)。我們積極配合黨政深推學(xué)校綜改項目,以讀書節(jié)為契機,開展悅教故事匯活動,以爭做“四有”好老師為出發(fā)點,緊密結(jié)合踐行社會主義核心價值觀、深推教育綜改,在寫故事、講故事的過程中,不斷提高廣大教師的思想政治素質(zhì),以榜樣的精神感染人,鼓舞人,引導(dǎo)人,弘揚高尚師德,將榜樣力量轉(zhuǎn)化為廣大教師的生動實踐。在感受敬業(yè)愛崗的職業(yè)自信、育人有法的魅力體驗、樂于奉獻的成就滿足中,進一步提高全園教職員工職業(yè)道德的理解和意識,并自覺遵守,職業(yè)素養(yǎng)不斷提高,樂做幼兒喜歡、家長信任的好老師。在爭做“四有好老師”“師德標兵”的好風(fēng)尚中提升職業(yè)榮譽感和幸福感。

      二、開展多種形式活動,豐富教職工的業(yè)余生活,增強教職工的向心力和凝聚力。

      1.我們充分利用培訓(xùn)資源開展好社團活動。工會配合教育教學(xué)開展每周一次的教職工民族舞學(xué)習(xí)、國畫學(xué)習(xí),請上海總工會老師來園教授手機攝影,使幼兒園社團舞蹈隊、繪畫組、攝影社成員在愉快的活動氛圍中技能技巧得到大大的提高。

      2.讓節(jié)慶活動更有意義。我園工會從實際出發(fā),以節(jié)慶活動為契機,廣泛征求教職工意見,認真籌備和組織各種有意義的活動。本著教職工廣泛參與的精神,有利于相互溝通,有利于增強教職工的集體主義觀念和競爭意識,有利于調(diào)動教職工的工作積極性,增強工會的吸引力和凝聚力。如:慶“三八節(jié)”創(chuàng)學(xué)活動——學(xué)做西點“馬卡龍”;“端午節(jié)”主題活動“端午傳情,粽葉飄香---慶華幼兒園開展教職工包粽子做香囊活動”;“慶教師節(jié)”觀看歌舞劇《美女與野獸》活動;“慶重陽”茶話會;“迎新年教工趣味運動會”等活動。

      三、切實維護教職工合法權(quán)益,努力為教職工做實事、辦好事。

      1.全力推進園務(wù)公開。真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過教代會、宣傳網(wǎng)站、公告欄、家長會、簡報等形式,將幼兒園收費、財務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項,向教職工、家長和社會公開,接受大家的監(jiān)督,提高辦園的透明度;開展教職工合理化建議征集活動,采納合理的建議,以此加強民主決策,實現(xiàn)幼兒園管理的民主化、科學(xué)化。

      2.定期召開教職工代表大會。保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。重點要做好換屆選舉及教代會的各項準備工作,引導(dǎo)會員主動關(guān)心幼兒園的發(fā)展,正確處理幼兒園發(fā)展與個人發(fā)展的關(guān)系,樹立主人翁意識,使會員感受到幼兒園的發(fā)展是個人發(fā)展的前提和基礎(chǔ),幼兒園的發(fā)展是個人權(quán)益的最好維護,以此提高提案的質(zhì)量。教代會上審議并民主表決通過的改革方案、修訂的制度等及時向廣大教職工進行宣傳解釋,保證落實渠道的暢通。

      3.以人為本,關(guān)心教職工生活。做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”,把幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和溫暖傳送到廣大教職工之中。根據(jù)幼兒園和工會的經(jīng)濟實力,在政策允許下,積極為教職工辦好集體福利;組織教職工開展互助互幫互濟活動;堅持探望慰問制度,對生病住院、家屬病故的教職工進行上門慰問,今年共慰問XX人次;為50歲教師過生日;為當年退休教師精心策劃,召開歡送會;做好教職工體檢和計劃生育工作,主動和體檢站聯(lián)系,做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作,保障教職工的身體健康,使我園工會真正成為廣大教職工的快樂、溫馨之家。

      四、加強工會自身建設(shè),努力提高工會工作水平。

      1.切實加強工會的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會工作的關(guān)鍵。定期召開工會委員及小組長例會,進行工會知識培訓(xùn)及上級文件學(xué)習(xí),幫助大家確立清醒的政治意識、高度的責(zé)任意識、強烈的創(chuàng)新意識、牢固的群眾意識,使工會干部和委員在思想上、作風(fēng)上、工作上爭優(yōu),全身心投入幼兒園工作之中,以優(yōu)良的作風(fēng)和有效的工作為幼兒園事業(yè)發(fā)展做出貢獻。

      2.加強對幼兒園女工委員會的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),引導(dǎo)開展“四自”教育,提高女教工的綜合素質(zhì),切實發(fā)揮女教工在園建設(shè)中的積極作用。

      3.認真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作,推動教職工生活保障建設(shè),今年醫(yī)保理賠在職教工9327.6元、退休教工245.7元。

      4.做好會員會費的收繳工作;收好、用好、管好工會資金,并接受了經(jīng)審委員的監(jiān)督。

      5.加強工會的信息和檔案工作。及時反映我園工會工作的動態(tài),同時做好臺帳資料的規(guī)范管理,定期做好工會各類工作的檔案,進一步提高檔案的質(zhì)量。

      一年來,學(xué)校工會在學(xué)校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結(jié)成績的同時,我們也清醒的認識到,由于條件的限制和工作上的疏漏,有些工作仍做得不盡如人意,許多地方仍須改進。如:為教工提供午間休息室等。在新的一年里,我們將解決存在的問題,發(fā)揮好工會職能,積極主動地為學(xué)校辦實事,為教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校會越辦越好。

    3. 幼兒園工會工作總結(jié) 篇三

      下半年,我園工會堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),在市教育工會和園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持服務(wù)于“兩個率先”,服務(wù)于教育改革和發(fā)展大局,緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù),認真履行工會的各項職能,動員和組織廣大教職工積極參與幼兒園的民主管理,共同構(gòu)建和諧校園、文明校園。在上級部門和園行政的大力支持下,較好地完成了各項工作和任務(wù)。

      一、深入開展宣傳教育活動,提高教職工思想道德素質(zhì)

      在廣大教職工中深入開展宣傳教育活動,提高教職工的思想道德素質(zhì),發(fā)揮教職工在教育改革和發(fā)展中的作用是工會的一項重要任務(wù)。我園工會圍繞幼兒園的中心工作,在教職工中積極開展師德師風(fēng)、獻愛心送溫暖、扶貧幫困等教育活動,使教職工在活動中得到教育,提高政治思想素質(zhì)。

      1、配合幼兒園黨支部,開展第二批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,提高全體黨員對黨的先進性的認識,提高黨員的思想覺悟,使她們能自覺地把自己的工作與“讓群眾滿意”緊密聯(lián)系在一起,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

      2、以教職工喜聞樂見的形式,開展教職工的政治思想教育活動,在活動形式上不斷創(chuàng)新。組織全體教師收看了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡報告和錄像片,以生動的事例引發(fā)大家情感的共鳴,激發(fā)大家敬業(yè)、奉獻的熱情,提高大家的思想覺悟;通過教師座談會、相互談心等形式,準確把握教職工的思想動態(tài),及時了解和分析教職工的思想與情緒狀況,并做好疏導(dǎo)工作;結(jié)合教育行業(yè)特點,開展了三次“教師禮儀”教育活動,以看錄像、聽講座的形式幫助教師學(xué)習(xí)教師禮儀,在校園中倡導(dǎo)文明新風(fēng),塑造良好的師表形象,提高教師的師德修養(yǎng)。

      3、開展“社會尊師重教,教師回報社會”的主題活動。一是配合園部開展幼兒園向社區(qū)開放活動,幼兒園開設(shè)親子園,免費向社區(qū)嬰幼兒家庭開放,教師義務(wù)為社區(qū)內(nèi)0-3歲的嬰幼兒組織活動,為有教育需求的家庭提供早期教育服務(wù),提高了幼兒園的社會聲譽。二是在教師和幼兒中開展“扶貧幫困獻愛心”活動,11月份,組織了一次“省下零花錢,幫助有困難的人”師生募捐活動,共籌得現(xiàn)金4000余元,我們將部分錢款捐給了太東社區(qū)的一個困難家庭。

      二、積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,提高教師業(yè)務(wù)能力

      我們工會積極配合幼兒園,努力探索教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的新途徑,積極開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、崗位練兵、評比競賽活動,使我園教師的業(yè)務(wù)能力再上一個新臺階,適應(yīng)教育率先發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的需求。

      1、鼓勵教師積極參加學(xué)歷進修和技能培訓(xùn),為教師的進修提供條件和保障,并協(xié)調(diào)好教師學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,學(xué)歷進修不影響正常的教育工作。目前,我園教師中本科學(xué)歷達14人,大專學(xué)歷17人,本科在讀14人。

      2、針對教師的需求開展培訓(xùn)。如:區(qū)域活動組織與指導(dǎo)培訓(xùn),教師教科研知識培訓(xùn),教師美術(shù)教學(xué)與技能培訓(xùn),教師博客制作培訓(xùn)等,滿足了教師自身發(fā)展的要求。同時,我們積極與外單位聯(lián)系,為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機會,教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)84人次,有三位教師分別參加了蘇州市幼兒園骨干教師培訓(xùn)、市幼兒園業(yè)務(wù)主任培訓(xùn)和市教科室主任培訓(xùn)。

      3、分層分要求提高教師業(yè)務(wù)能力。包括針對新教師的師徒結(jié)對活動;針對教師的特點和特長進行的有針對性的培訓(xùn)和指導(dǎo);針對具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處煹呐嘤?xùn)等。9月份,我們根據(jù)有關(guān)考核條例,經(jīng)考核通過命名了兩名園級學(xué)科帶頭人。目前,我園有1名蘇州市幼教學(xué)科帶頭人,3名太倉市幼教學(xué)科帶頭人。

      4、開展各類評比競賽和展示活動,為教師提供發(fā)展成長的平臺。9月份,我們舉行了第四屆“彩虹杯”教師專業(yè)基本功展示活動,在園工作三年以內(nèi)的教師參加了本次活動,通過活動,提高了教師扎實自身專業(yè)基本功的緊迫感。10月份,舉行了第四屆“苗苗杯”教學(xué)評優(yōu)活動,工作5年以上的教師參加了本次評優(yōu)活動。11月份,我園承辦了太倉市學(xué)科教研與高研班學(xué)員會課活動,錢麗萍和王明珠兩位教師的公開活動得到觀摩者的好評。12月份,組織5位園級以上學(xué)科帶頭人向全體教師公開教學(xué)活動,發(fā)揮示范帶頭作用。

      三、發(fā)揮民主管理和監(jiān)督職能,推進幼兒園民主建設(shè)

      1、全力推進園務(wù)公開,真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過教代會、宣傳櫥窗、公告欄、因特網(wǎng)、家長會、簡報等形式,將幼兒園收費、財務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項,向教職工、家長和社會公開、公示,接受大家的監(jiān)督,提高辦園的透明度。

      2、堅持教職工代表大會制度,保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。引導(dǎo)教職工主動關(guān)心幼兒園的發(fā)展,正確處理幼兒園發(fā)展與個人發(fā)展的關(guān)系,樹立主人翁意識,使教職工感受到幼兒園的發(fā)展是個人發(fā)展的前提和基礎(chǔ),幼兒園的發(fā)展是個人權(quán)益的最好維護。我們召開了二屆三次教代會,審議通過了《關(guān)于禁止教師在工作日請假考駕駛執(zhí)照的規(guī)定》,并向廣大教職工進行宣傳解釋工作,保證落實渠道的暢通。

      四、依法維護教職工合法權(quán)益,為教職工辦實事、好事。

      密切聯(lián)系廣大教職工,全心全意為教職工服務(wù),反映教職工的愿望和呼聲,為教職工說話辦事,幫助教職工解決實際生活中的困難和問題,是工會的重要職能,也是調(diào)動教職工積極性的重要途徑。我們主要做了以下幾項工作:

      1、做教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”,為教職工排憂解難。我們堅持探望慰問制度,對生病住院、生孩子的教職工進行上門慰問,下半年我們上門慰問了丁瑜、張海燕兩位請產(chǎn)假和病假的教師,并送上了慰問金。

      2、配合幼兒園總務(wù)處,做好教職工集體福利的發(fā)放工作。

      3、做好教職工體檢和計劃生育工作,主動和婦保所聯(lián)系,于9月份組織了一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作,保障教職工的身體健康。

      五、加強工會自身建設(shè),提高工會的整體水平。

      1、堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),不斷加強工會委員會成員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),提高工會委員的整體素質(zhì)。組織工會委員學(xué)習(xí)了《工會法》等法律法規(guī),提高工會委員的政治素質(zhì)和工作水平。

      2、工會委員之間關(guān)系協(xié)調(diào),相互團結(jié),勇于奉獻,重要工作能一起商量,平時能經(jīng)常交流,齊心協(xié)力做好工會工作,工會干部能密切聯(lián)系教職工,傾聽教職工的呼聲,反映教職工的意見。

      3、加強制度建設(shè),搞好民主理財,堅持按上級工會的要求,收好、管好、用好工會經(jīng)費,年終由經(jīng)審委對財務(wù)收支情況進行審核。財務(wù)工作繼續(xù)實行專人管理、專人報帳、勤儉節(jié)約的方針,不亂化一分錢。

      六、開展豐富多彩的文體活動,豐富教職工文化生活。

      在廣大教職工中開展文明、健康、向上的文體活動,開展積極向上的校園文化建設(shè),可以提高教職工的文化素養(yǎng)和生活質(zhì)量,為教職工營造一個寬松、愉快的工作氛圍,增強教職工的凝聚力和對幼兒園的向心力,使教職工以更加飽滿的熱情和健康體魄投身到教育工作中。

      1、9月份開展了以師徒結(jié)對和學(xué)科帶頭人命名為主題的“慶祝教師節(jié)”活動,讓教師們度過了一個快樂而又有意義的教師節(jié)。

      2、讓教師走進大自然放松身心,10月份我們組織教師赴昆山丹桂園游玩,在大自然中放松身心,度過了愉快而又難忘的休閑時光。

      3、在圣誕節(jié)來臨之際,我園舉行了“一展風(fēng)采——圣誕之夜”教師聯(lián)歡活動。各工會小組都精心準備了節(jié)目,活動輕松而又精彩,教師們一展才藝,盡顯藝園教師的活力和風(fēng)采。

      4、發(fā)揮“工會小家”的作用,以工會小組為單位,開展靈活多樣的活動。

      回顧一年的工作,每一項工作的開展,都離不開園黨支部、行政領(lǐng)導(dǎo)和上級組織的指導(dǎo)幫助,離不開廣大會員的理解支持。工會是黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織,只有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好。在新的一年里,我們將圍繞服務(wù)“兩個率先”這一中心,突出重點,體現(xiàn)特色,服務(wù)全局,以新的思路、新的舉措及與時俱進的精神狀態(tài),把工會工作提高到一個新的水平。

    4. 幼兒園工會工作總結(jié) 篇四

      本年度,我園工會在教育局工會的正確指導(dǎo)下,圍繞著幼兒園的總體目標,深入貫徹“三個代表”的重要思想和黨的教育方針,找準工會位置,積極發(fā)揮作用,齊心協(xié)力,真抓實干,取得了顯著的成績,也促進了幼兒園的整體發(fā)展。

      一、參與幼兒園管理,維護教工利益

      1、XX年1月22號我園召開了XX年的表彰大會,對先進集體和先進個人進行了表彰,頒發(fā)了獎狀和獎品,優(yōu)秀教師代表介紹了經(jīng)驗 。

      2、學(xué)期初工會組織召開全體教職工大會,鼓勵教職工為幼兒園的建設(shè)提合理化建議30多條,其中對工會方面的建議13條。聽取職工意見,讓職工暢所欲言并參與幼兒園的建設(shè),這就大大激發(fā)了教職工的主人翁意識,使廣大教工把工會真正當成了自己的家,教師們有心事、難事都愿意到工會傾訴。

      3、9月初,在進行民主評先活動時我工會召開了職代會,充分讓教職工發(fā)表意見,使評先工作在公開、公正、透明中進行。評先結(jié)束后及時將評先結(jié)果進行公示,選出的優(yōu)秀教師參加了教師節(jié)新華區(qū)教師表彰大會。

      二、提高教職工素質(zhì),促進保教質(zhì)量的提高

      1、園工會積極支持教工們提高科研能力,增強研究意識,今年我園在省《優(yōu)化師幼互動關(guān)系的研究》中征集了大量的教學(xué)案例和教育隨筆,并選出優(yōu)秀篇章整理成冊,為以后的工作留下了寶貴的資料,并受到了課題組專家的好評。

      2、10月份在全市幼兒教師素質(zhì)賽中我園陳靜等8名教師參加均取得了優(yōu)異成績;11月份在河北省幼兒教師優(yōu)秀教育活動展評活動中我園教師周偉玲獲省一等獎;在11月份區(qū)里組織的主題活動評優(yōu)中我園周曉斐等8名教師面向全區(qū)進行了展示,其中有6人獲一等獎、2人獲二等獎。

      3、為了做好幼小銜接工作,我園的大班老師組織了一系列的主題活動如:參觀小學(xué)、體驗小學(xué)的學(xué)習(xí)生活、與小學(xué)生交流、設(shè)計課程表等;6月底精心設(shè)計組織畢業(yè)典禮,并把活動制作成光盤送給了每一個孩子,為孩子留下美好的回憶。

      4、利用多種形式為幼兒提供展現(xiàn)自我的平臺,今年我園組織了春季運動會、六一建園十周年慶典、慶十一繪畫展、我為祖國媽媽唱贊歌歌詠比賽、詩歌朗誦會、拍球跳繩比賽、集體舞比賽等活動。在平時的一日主題活動中把孩子采集到的信息及一些繪畫作品加以整理、裝飾到走廊、活動室內(nèi)等進行藝術(shù)教育環(huán)境創(chuàng)設(shè);在區(qū)角活動中提供各種便于孩子探索、創(chuàng)造的材料;在周一升旗時舉行幼兒歌表演、小小禮儀員等活動,這些活動充分體現(xiàn)了“以幼兒為本”的教育理念,受到了各界領(lǐng)導(dǎo)和國內(nèi)著名幼教專家劉占蘭博士的高度評價。

      5、工會鼓勵教師業(yè)務(wù)進修,重視師資隊伍建設(shè),今年有兩名新教師參加了普通話水平培訓(xùn)和測試,有5名教師參加了本科在職學(xué)習(xí)。

      三、開展豐富多彩的職工活動

      本年度,我工會組織開展了豐富多彩的繪畫、文體活動,活躍教工生活如:開展小制作活動、唱歌賽、交誼舞會、體操比賽、邊彈便唱、繪畫賽、踢毽子、跳繩、乒乓球賽、羽毛球賽活動等,每月開展活動簡列如下:

      一月份: 8日,對全體職工進行安全教育,并從各班重新挑選了義務(wù)消防員,建立了義務(wù)消防小組,同時組織學(xué)習(xí)安全消防61號文件,制定了預(yù)防火災(zāi)的消防安全措施。20日,工會主席帶隊慰問了幼兒園離退休職工和病休職工,把慰問品送到她們手中。

      三月份: 5日,組織了職工卡拉ok賽,為職工發(fā)放了紀念品.18日組織職工進行全面體檢,并為職工發(fā)放了板蘭根沖劑。

      四月份: 5日工會組織全體職工,到欒城草莓基地親身體驗采摘草莓的樂趣;7日—11日第二次為全體職工發(fā)放板蘭根沖劑,為老師發(fā)放了金嗓子喉寶含片一盒;在四月份的幼兒器械操表演中,工會組織部分職工配合制作了大量的幼兒運動器械;20日組織教職工開展三人踢毽子活動。

      五月份:為了配合“六一”建園十周年慶典,月初組織部分會縫紉的職工制作演出服裝,在28日慶典后對設(shè)計新穎、有創(chuàng)新意義的服裝道具制作者給予了獎勵;中旬,對各班組的義務(wù)消防員,進行了模擬發(fā)生意外的緊急集合演習(xí),組織織工學(xué)習(xí)一些簡單的營救小常識,同時每人發(fā)放消防小冊子一本;月底,為了慶祝全國總工會成立80周年,園工會組織全體職工學(xué)習(xí)工會知識,進行了知識問答競賽活動;在建園十周年慶典中廣大教職工踴躍參加,獻上了精彩的《好日子》、《越來越好》、《精忠報國》等歌舞。

      六月份:4日工會組織全體職工,在北站賓館舉行慶祝華北幼兒園建園10周年大會餐。13日工會組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識,進行了保護未成年法律知識測試;中旬,根據(jù)群眾和工會推薦,園支部在入黨積極分子中,發(fā)展了一名新黨員,之后進行了張榜公示。25 日,在黨的生日84周年來臨之際,園工會在三樓大活動室舉行了“頌歌獻給黨”主題詩歌朗誦會,職工們用充滿激情的朗誦來表達對黨和老一輩無產(chǎn)階級革命家的懷念和熱愛。

      七月份:為防暑降溫,工會為每位教職工發(fā)放了茶葉、綠豆和白糖。中旬利用我園的室內(nèi)游泳池進行了游泳比賽。下旬,工會籌措經(jīng)費對幼兒園室內(nèi)走廊進行了維修粉刷,園工會積極組織職工進行粉刷后的衛(wèi)生整理工作;29 日至31日,在工會主席的帶領(lǐng)下,11名保育員參加了市婦幼舉辦的培訓(xùn)班。

      八月份:21日,我園對36名一線帶班教師進行了美術(shù)、邊彈邊唱、即興編舞、特長展示等項目的崗位練兵活動。組織保育員進行了職業(yè)道德講演和幼兒廣播體操表演,組織炊事人員進行了蒸包子、切土豆絲基本功比賽活動。

      九月份:15 日左右,工會領(lǐng)導(dǎo)帶著教師節(jié)禮品和嬰兒用品慰問了兩名歇產(chǎn)假的教師。本月園工會配合黨支部開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,支持黨員的學(xué)習(xí)和工作,確保先進性教育活動順利開展。25日,工會結(jié)合先教活動,組織全體黨員和入黨積極分子,到西柏革命圣地參觀,接受革命傳統(tǒng)教育。

      十月份:工會配合幼兒園開展愛祖國教育活動,組織老師和幼兒同唱《愛我中華》等歌曲;組織教職工練習(xí)乒乓球活動。

      十一月份:12日,聘請米奇公司專職面點師對我園炊事員進行蛋糕、桃酥、曲奇餅的制作培訓(xùn)。19日,工會組織了掂球、三人跳繩、運球賽職工趣味運動會。20日,工會組織職工觀看交通事故專題片。

      十二月份:在園工會的大力配合下,我園順利通過了市、區(qū)兩級教育部門的安全、衛(wèi)生保健大檢查。我園的安全工作和衛(wèi)生保健工作受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。22日,工會組織全體職工對中層干部,進行了民主測評工作。計劃本月底組織開展:先進班組和先進個人評選工作、羽毛球乒乓球決賽、慶“元旦”聯(lián)歡活動.

      四、加強對工會干部和教職工的培訓(xùn)。

      今年我們繼續(xù)采取請進來走出去的方式進行培訓(xùn),在3月份、4月份、8月份分別派工會干部和教師參加上海、廣州、北京的培訓(xùn)班;6月份園長親自對職工進行職業(yè)道德教育和安全教育培訓(xùn),11月聘請了市婦幼專家進行保健知識講座;11月份組織教職工看交通安全專題片;12月份請我園的法制副校長進行法律法規(guī)知識講座;通過多渠道的培訓(xùn),使工會干部不斷充實工會干部理論知識,開拓了思路,更增強了參與幼兒園建設(shè)的信心。

      五、合理使用工會經(jīng)費

      一年來,我園堅持依法合理使用工會經(jīng)費,堅持每一項工會開支都由工會經(jīng)費審核小組監(jiān)督審核,做到了開支透明化。工會領(lǐng)導(dǎo)積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)的支持,想辦法籌集資金為教職工辦實事,全力解決教職工生活和工作上的困難。教職工凡有婚喪嫁娶的,工會都拿出資金并組織全園職工購買禮品親自慰問或祝賀。每月從工會經(jīng)費中拿出一部分為職工購買生活小用品。在改善工會之家活動器材方面,今年添置了乒乓球臺、5米跳繩、籃球燈等活動器材。完備的活動設(shè)施器材、豐富多彩的工會活動、富有人文關(guān)懷的工會組織給教工創(chuàng)造了身心愉悅的職工之家。

    5. 幼兒園工會工作總結(jié) 篇五

      我園工會在上級教育工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù),堅持以法治會,服務(wù)于教育改革和發(fā)展大局,認真履行工會的各項職能,動員和組織廣大教職工圍繞中心、突出重點、團結(jié)進取、奮力開拓,共同構(gòu)建和諧校園、文明校園。

      一、堅持校務(wù)公開,加強民主管理,發(fā)揮工會的監(jiān)督功能

      教職工是幼兒園的主人,是幼兒園物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者,要堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與幼兒園的民主管理。凡幼兒園重大事項和涉及教職工切身利益的問題都由教代會表決通過,如幼兒園財政預(yù)算、各崗位考核標準、區(qū)骨干教師優(yōu)秀中青年教師的選評、年度考核獎勵方案等等,并定期對行政領(lǐng)導(dǎo)進行民主評議,代表們認真行使四項職權(quán),以主人翁的精神參與幼兒園全方位的民主管理,群策群力,促進幼兒園長足的發(fā)展。

      我園工會全面貫徹執(zhí)行教育局、教育工會關(guān)于“園務(wù)公開”的意見精神,積極推進園務(wù)公開工作,設(shè)立了園務(wù)公開欄、園務(wù)公開電話、園務(wù)公開信箱,確保園務(wù)公開逐步向規(guī)范化、有序化發(fā)展。我們向全園教職工全面公開幼兒園黨建、財務(wù)、基建、職評、評優(yōu)、考核、福利、教學(xué)、后勤等整個工作情況。園務(wù)公開使教職工對幼兒園發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理幼兒園的意識,加強了幼兒園的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。工作的透明度成為一種無形的凝聚力,使幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工緊緊地團結(jié)在一起。

      工會在協(xié)助園行政進行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與幼兒園的'民主管理,參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。

      二、實施素質(zhì)工程,努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)

      (一)加強學(xué)習(xí),大力開展以“為師、為人、為學(xué)”為主題的師德教育活動。

      工會積極配合黨支部堅持每月一次中心組學(xué)習(xí)、兩周一次全體教職工學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)制度,我們組織教師學(xué)習(xí)金匯幼兒園五不準五不要、觀看錄像,促使全體教職員工樹立正確的教育觀念,建立良好的價值取向;組織教師開展“為師、為人、為學(xué)”大討論活動,大力弘揚無私奉獻、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng);組織教師開展“從教一年間”演講活動,激勵新教師為人師表,敬業(yè)愛生,提高教師職業(yè)道德水平。一系列的活動提高了教師的政治理論水平和道德修養(yǎng),促進了教職員工講學(xué)習(xí)、求上進、思進取的良好局面的形成。我們還扎實開展文明組室、巾幗文明崗的創(chuàng)建活動,充分發(fā)揮教職工群體創(chuàng)造精神,為全面推進幼兒園教育改革和發(fā)展、文明單位的創(chuàng)建活動創(chuàng)造新業(yè)績。

      (二)加強鍛煉,促進教師們在參與中熟悉,在研究中提高,在展示中成熟。

      我們采用走出去、請進來的方法,讓教師們學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展,我們選派教師外出參觀學(xué)習(xí)聽講座,及時把握幼教動態(tài)。青年教師是幼兒園的希望,工會始終把培養(yǎng)青年教師成長作為幼兒園重點基礎(chǔ)工程來抓,為了讓她們快速成長,我們采用兩步走的方法,對有一定教學(xué)經(jīng)驗的青年教師,我們送到解放路幼兒園和實驗幼兒園拜師學(xué)習(xí);對剛進園的新教師,我們建立園內(nèi)的帶教制度,給她們配備有經(jīng)驗的老教師搭班,采取師徒結(jié)對,以大幫小,強幫弱的形式開展交流,在教師中形成每個人都是學(xué)習(xí)資源的意識。我們還鼓勵廣大教師積極投身教育科研,通過課題研究,來提高理論水平。工會積極配合行政開展了“教學(xué)研討、案例評比”等一系列活動,切實提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。何曉英老師制作的“娃娃手推車”獲區(qū)03教玩具評比二等獎,蔣麗麗老師的“放鞭炮”獲區(qū)03親子游戲方案評比二等獎,其他還有三位老師分別獲三等獎。張葉和黃勤華老師設(shè)計的兩個活動獲區(qū)優(yōu)秀教學(xué)活動方案等等。針對職初教師多的現(xiàn)象,我園工會圍繞學(xué)校和教師可持續(xù)發(fā)展,與行政與業(yè)務(wù)管理與師訓(xùn)形成共識,把以“職初教師技能技巧培訓(xùn)”為載體提升青年教師素質(zhì)和工會的建功立業(yè)活動結(jié)合起來,通過對職初教師技能技巧的培訓(xùn),使他們掌握“說、唱、跳、畫、手工制作”的技能,努力使青年教師能早日進入角色,從而建立一支符合幼教發(fā)展的師資隊伍,真正顯現(xiàn)工會在幼兒園教育教學(xué)與改革發(fā)展中的重要作用。

      (三)以“讀書節(jié)”為契機,深入開展讀書活動。

      我們工會大力倡導(dǎo)廣大教職員工樹立終身學(xué)習(xí)的意識,保持開放的心態(tài),把幼兒園視為自己學(xué)習(xí)的場所,在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí)。在黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持下,每年我們給每位會員100元讀書經(jīng)費(今年增加到了200元),我們把每年的12月定為“教工讀書節(jié)”,以此為契機,深入開展讀書活動,使學(xué)習(xí)成為教職工的一種生活習(xí)慣。活動期間,要求每位教職工必須精讀一本書,做好讀書摘記,并從“學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)條件、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果”六個方面對自己的讀書情況作自我評價,完成年度讀書小結(jié),交流評選出幼兒園的讀書先進個人,并進行獎勵。

      (四)開展文體活動,豐富教師的生活,強健教師體魄。

      為豐富教師的生活,強健教師體魄,我們開展全民健身活動,提供教職工繩子、毽子、呼啦圈、羽毛拍等健身器材,早鍛煉后,教師們以良好的精神狀態(tài)投入到一天的緊張工作中,大大提高了工作效率。12月份,我們組織開展金匯幼兒園第xx屆教工運動會,以組為單位進行比賽,既增強了教工的團隊精神,又加強了凝聚力建設(shè)。我們還籌備和組織“三八”節(jié)自制小點心活動、中秋“圓、緣”聯(lián)誼活動、青年教師才藝展示活動。我們經(jīng)常性地以工會小組為單位開展娛樂活動,豐富了教職工的業(yè)余生活,愉悅了教職工的身心。另外,我們積極參加區(qū)教育工會組織的各項活動,并取得了優(yōu)異的成績:“巾幗健身排舞大賽”獲二等獎,優(yōu)秀組織獎。曾露老師展示的舞蹈才藝獲三等獎,張赫老師的通俗歌曲獲二等獎,潘建芳在才藝展示演講專場中獲三等獎。

      三、維護教職工合法權(quán)益,促進構(gòu)建和諧校園。

      我園工會積極維護職工群眾的經(jīng)濟利益、民主政治權(quán)利和精神文化權(quán)益;在參加班子會議商討一些重大舉措時,總是站在群眾的立場上考慮問題,提出建議,協(xié)助黨政解決涉及職工切身利益的重大問題,推動建立協(xié)調(diào)穩(wěn)定的勞動關(guān)系,維護教職工隊伍穩(wěn)定,促進構(gòu)建和諧校園。

      依法維權(quán)不是一句口號,而是要把它化為實實在在的行動,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。今年3月,我們討論通過了“女職工特殊利益專項集體合同”,維護了女教職工的合法權(quán)益。遇教職工生病、生育,工會都會前去慰問,把幼兒園的關(guān)心送到每個教職工的心坎上;及時完成在職、退休教師的住院保障計劃、女職工特種疾病保障計劃的續(xù)保工作,認真做好相關(guān)教師的醫(yī)療費的理賠工作,主動為困難教師向區(qū)教育工會申請補助。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把園內(nèi)的事當作自己的事,積極地以主人翁的精神投入到幼兒園的管理和建設(shè)中,為幼兒園的發(fā)展作貢獻。

      我園盡力滿足教工游覽祖國大好河山的需要,原定的教職工暑期五日游因自然災(zāi)害取消,我們就組織全體教職工到杭州、無錫短途旅游。關(guān)心教職工身體健康,今年安排8位教師參加體檢。外地引進的新教師年輕有活力,她們遠離父母、遠離家鄉(xiāng),耕耘在金匯的幼教園地里,作為工會干部,對她們應(yīng)更關(guān)愛,用真摯的感情溫暖她們的心,一次談心,一個電話,把彼此的心連接在一起;工會關(guān)心退休教師,夏送涼冬送暖,黨政工領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常一起上門拜訪患病、高齡的退休教師,重陽敬老節(jié)邀請老教師來園座談,開展聯(lián)誼活動,讓她們在歡聲笑語中度過了自己的節(jié)日。

      四、加強工會自身建設(shè),提高工會的整體水平

      工會是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,接受黨的領(lǐng)導(dǎo),我園工會定期向黨支部請示匯報工作,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下恪守職責(zé),團結(jié)全體教職員工齊心協(xié)力開展各項工作。

      工會干部素質(zhì)的提高,是工會加強自身建設(shè)的關(guān)鍵。我園工會委員會的三位成員都是黨員,我們帶頭學(xué)習(xí)貫徹黨的重要思想、二期課改理念,率先成為業(yè)務(wù)骨干,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。我們分工合作,深入了解教職工的需要,開展群眾歡迎的活動。在工作中,我們以身作則,辦事公正客觀,勇于開拓創(chuàng)新,不計得失,不求名利,兢兢業(yè)業(yè)地為廣大教職工服務(wù),為幼兒園的發(fā)展服務(wù),切實履行基本職責(zé),在改革、發(fā)展、參與、幫扶的過程中維護好教職工的合法權(quán)益,群眾利益無小事,凡是涉及職工群眾切身利益和實際困難的事情,再小也要竭盡全力去辦,使他們切實感受到集體的關(guān)懷與溫暖,不斷增強工會組織的吸引力和凝聚力。加強制度建設(shè),搞好民主理財,堅持按上級工會的要求,收好、管好、用好工會經(jīng)費,年終由經(jīng)審委對財務(wù)收支情況進行審核。

      回顧一年的工作,每一項工作的開展,都離不開園黨支部、行政領(lǐng)導(dǎo)和上級組織的指導(dǎo)幫助,離不開廣大會員的理解支持。在新的一年里,我們將繼續(xù)努力,突出重點,服務(wù)全局,以新的思路、新的舉措及與時俱進的精神狀態(tài),推動工會工作新的發(fā)展。

    6. 幼兒園工會工作總結(jié) 篇六

      時間過得真快,20_學(xué)年將要結(jié)束,回顧一年來的工會小組工作,確實也做了一些實事,具體事例如下所述:

      一、圍繞中心園工會工作加強師德建設(shè)

      首先,繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳“工會法”,讓每一位教師都能深刻領(lǐng)會其法的真正含義,從而提高自我的保護意識。其次,督促教工規(guī)范自身的行為,愛國守法、明禮誠信、團結(jié)有愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻,人人爭做合格的好公民,值得一提的是在抗“非典”時期,全園教師不計個人得失,每天放棄自己的寶貴時間,積極獻身于此活動中。每天為孩子量體溫,放學(xué)后和帶班老師一起送孩子出校門,有的家長無法準時來接孩子,老師就帶回家等等,與此同時,全園上下紛紛捐款,為抗“非典”捐款。

      幼兒園的工作是大家的,_年11月上級領(lǐng)導(dǎo)對我園進行師訓(xùn)檢查,全園教師主動放棄自己的休息時間,齊心協(xié)力地整理歷年來的資料,迎接檢查。

      二、開展豐富多彩的文體活動

      首先,組織教師在繁忙的工作中,抽出一點時間參加一些體鍛活動,這樣就有了更好的精神投入工作。20_年1月我園的全體教師還開展一個冬季運動會:跳繩、踢毽子、打羽毛球、拔河等。其次我們還組織了全體教職工杭州、海寧二日游。

      三、努力為教工辦實事

      園內(nèi)老師生病期間,全園教師主動購買營養(yǎng)品去探望,為她們送去一份關(guān)心和祝福。_年我園沈美娟老師獻血,老師們主動探望并幫她帶好她的班級。繼續(xù)關(guān)心園內(nèi)教師的生活,為每一位教師過生日。

      四、關(guān)心、溫暖人宗旨,多層次、全方位維護教職工經(jīng)濟保障權(quán)

      20_年1月,我園教師積極參加市總工會提倡的“一日捐”活動,_年9月和_年2月我園教師愛心助學(xué),配合市、區(qū)工會建立多層次醫(yī)療保障體制,為全園教師辦理了兩種保險。另外,關(guān)注教職工健康狀況是工會應(yīng)盡的義務(wù),今年除了做好中老年教工的體檢工作外,我們還組織所有育齡婦女進行婦科檢查。

    7. 幼兒園工會工作總結(jié) 篇七

      走過春的旖旎,夏的酷暑,秋的涼爽,不覺間邁進冬的嚴寒,一年也在匆忙間走進了尾聲。在此也對自己一年的工作做一個回顧與展望。

      首先是承擔(dān)的工會工作。20xx年,我園工會圍繞區(qū)教育工會20xx年工作要點,結(jié)合幼兒園園務(wù)發(fā)展目標認真落實,以“合心合力”為目標,充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性,提高教職工的主人翁意識。推進幼兒園工會工作向前發(fā)展。

      (一)著力開展工會組織自身能力培養(yǎng)與修煉

      為了更好的推進班組文化的工作開展,減輕教研組長兼職工會組室長的工作重任,年初我們提出了組室長的選拔機制的新方案,選拔了幾位組員們都十分認可的新組室長。為此工會就此側(cè)重了工會組織自身能力的培養(yǎng)與修煉,主要對新上任的組室長進行了班組活動開展、班組臺賬記錄的培訓(xùn),指導(dǎo)開展組織并協(xié)調(diào)好組室內(nèi)活動及平時組室內(nèi)的一些集體組室文化學(xué)習(xí)與工作,完善了工會的各項組室資料。加強了三委會的密切溝通和相互協(xié)調(diào)、緊密合作,對于三委會和組室長的集中學(xué)習(xí)活動也緊抓不放,提升了工會組織的工作實效。在上半年的文明組室環(huán)境整潔、臺賬記錄組室長也能叫認真對待,班組文化網(wǎng)上行也能及時上傳上報。

      與此同時在工會力量得到充實的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒園的工作加強日常有側(cè)重點的文明組室的管理,使組室檢查更細化更全面。如組織了組室長活動簡訊信息的撰寫;組室長臺賬的記錄檢查;組室活動參與情況同時也有常規(guī)的組室環(huán)境的檢查,且加大了對保潔包干區(qū)域的細化檢查。

      (二)繼續(xù)推進園務(wù)公開,深入幼兒園民主政治建設(shè)。

      本學(xué)期繼續(xù)全面實施幼兒園園務(wù)公開制度,工會義不容辭做好宣傳、貫徹、協(xié)調(diào)工作,同時上半年中配合局工會做好了勞務(wù)派遣工調(diào)查匯總,如實的做了匯總統(tǒng)計與分析。本學(xué)期中我們在工會力量得到充實的基礎(chǔ)后更做好了傾聽教工心聲,了解教工所需,努力為教工辦實事,當好第一知情人。如,在聽取教工對暑期旅游福利制度的建議后,結(jié)合園所特點,作了進一步的修改與調(diào)整,使之更具人性化和可操作化。學(xué)校為教職工除設(shè)立公示欄、園長信箱,設(shè)定園長訪談日,還充分的利用網(wǎng)絡(luò)開設(shè)校園共享QQ群、班組群、家長教師群、班級群以及飛信群等,使教工之間的溝通無時間與地域界限,增進了教工之間的情誼,彼此工作的開展更有實效。如:學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃意見征詢、課程實施方案的意見征詢等。今年工會還協(xié)助化解了教師職稱評定審核、教工產(chǎn)假待遇中的以一些抑或問題,發(fā)揮了工會應(yīng)有的橋梁作用,也促使園內(nèi)形成較強的凝聚力。

      (三)開展教職工素質(zhì)工程建設(shè)的校園文化活動

      今年是我園迎接視導(dǎo)和一級園驗收的籌備年,我們圍繞幼兒園的中心工作,組織教職工開展以師德建設(shè)為核心的教育和文體活動,推動教師整體素質(zhì)的提高,引導(dǎo)教職工為幼兒教育發(fā)展建功立業(yè)。

      1、加強與其他條線的溝通與合作,使活動的開展更具深度更有價值意義。如:2月,協(xié)助業(yè)務(wù)條線開展了“美麗校園,你我共妝點”環(huán)境布置創(chuàng)意金點子征集活動,挖掘教職工的聰明才智,為幼兒等級驗收充分施展才華,獻計獻策重新布置公共區(qū)域環(huán)境。

      2、加強對教工進行“愛崗、愛園、愛生”的教育,開展師德專題的學(xué)習(xí)及征文活動。如根據(jù)園內(nèi)出現(xiàn)的一些師德不良現(xiàn)象,我們調(diào)整計劃,組織再度學(xué)習(xí)《師德手冊》。從“勇于認錯,為學(xué)生做表率”到“勤于家訪,體現(xiàn)責(zé)任感的載體”生動的案例令教職工對自身的師德行為更多一份警醒與對照,也更多一份良好師德行為的關(guān)注與投入。與局工會的征文活動融合開展了““品讀好書,開啟智慧”的征文活動,從中教師也得到了師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力的提升。3篇文章分別獲得優(yōu)勝獎、三等獎。

      3、結(jié)合節(jié)日開展了“我和春天有個約會”暨慶三八的主題春游活動,得到教職員工的積極響應(yīng),領(lǐng)略了春光美景,放松了心情,開拓了眼界,增進了友誼。活動開展十分順利。此外在五四青年節(jié)期間為弘揚中華傳統(tǒng)文化,進一步提升青年教師的整體素質(zhì),我員工會結(jié)合局工會的三筆技藝大賽的活動,舉行“舞動筆韻,煥我風(fēng)采”--三筆(即毛筆,粉筆以及蠟筆)比賽活動。本次活動得到了園內(nèi)青年教師的積極響應(yīng),大家以非常飽滿的情緒參加了活動。通過三筆的妙用,青年教師們展示了自己的風(fēng)采,也促進了同事之間的互動學(xué)習(xí)。通過本活動的開展,三幼青年教師整體的書寫水平得到了進一步提高,同時蠟筆繪畫基本功也更加夯實了。郭佩雯、余清華老師的鋼筆均獲得了局工會的三等獎。

      4、在建黨XX周年到來之際,工會與新成立的園黨支部聯(lián)合組織了“快樂唱紅歌,暢抒愛黨情”浦江三幼紅歌達人秀的活動,此次唱紅歌比賽在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在黨支部和工會的統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織下,安排井然有序。活動還特邀了三種音樂專業(yè)教師擔(dān)任評委,支部書記周園長率先開唱,每位參賽選手都精神飽滿,比賽中,各自盡其所能,努力發(fā)揮其最佳水平。無論一線教師還是后勤人員都積極投入,小組、個人、表演形式多樣,比賽獲得圓滿成功和教職員工的一致好評!在縱情放歌中,我們歌唱祖國,抒發(fā)時代豪情!我們敞開心扉、釋放激情,唱響了紅色經(jīng)典,更回顧了黨的輝煌歷程!

      (四)以增強教職工身心健康為抓手,促進教職工身心健康和諧發(fā)展。

      1、為構(gòu)建和諧校園,豐富我園工會組室教師業(yè)余文化生活、促進教工身心健康,增進友誼,同時更好的發(fā)揚我園體育優(yōu)勢,提高教師帶操的規(guī)范性,工會組織了“歡樂健康行,你我動起來”主題健康團隊PK賽活動暨教師做幼兒廣播操比賽。比賽前期請小、中、大三個組室的指導(dǎo)老師對每節(jié)幼兒體操的特點和要領(lǐng)進行解說并分節(jié)演示,各個組室利用業(yè)余時間進行培訓(xùn)。教師們都十分關(guān)注組室的集體榮譽,比賽中,服裝整齊,將不同年齡段的體操動作表現(xiàn)的都很到位,精神飽滿,充滿活力與朝氣。通過這次團隊PK賽,教師們廣播操做的更加規(guī)范,各組室成員互相幫助,互相支持的精神得到充分的體現(xiàn),教師之間的友誼也在活動中得到升華。

      2、上半年在迎接區(qū)視導(dǎo)等一系列忙碌工作的同時,工會通過征求意見,反復(fù)比較,妥善安排好了教工一年一次的健康體檢工作,讓健康伴隨教工的生活。

      3、聽取教工意見,完善了暑期旅游福利制度的修改,使之更具人性化和合理化。在工會委員會的全情投入下,通過反復(fù)比較,與旅游公司的溝通中,協(xié)調(diào)好了教工的一些突發(fā)問題,較妥善的安排好了XX年暑期旅游事宜。

      4、為弘揚我園的鄉(xiāng)土體育文化,黨、工委聯(lián)手組織全體教職員工開展趣味民間游戲PK大賽。通過活動促進全體教職員工對我們的校園文化的進一步的了解,同時增強全體教職員工的凝聚力,培養(yǎng)員工之間的感情。

      此外工會用好花好每一筆經(jīng)費,經(jīng)審委員嚴格把關(guān),做好保障工作,合理安排費用的開支,切實保障工會會員的合法權(quán)益。

      此外,工會為每位會員贈送了生日禮物、組織了春游活動。在面臨等級驗收的中大壓力面前,還組織了心理小故事的學(xué)習(xí)分享以緩解教工的心理壓力,開展動員大會,鼓舞大家的士氣,是廣大教工以積極、飽滿、正確的主人翁姿態(tài)迎接等級驗收,為園所發(fā)展貢獻自己的力量

      (五)做好退管工作

      發(fā)揚并保持退管工作原有特色,繼續(xù)做好退教管理工作,根據(jù)區(qū)、片退協(xié)的工作目標,協(xié)同退休組長,進一步組織并做好退休教工返校接待、各類保障計劃的落實維護、加強溝通與聯(lián)系使老教師安心、開心的享受退休生活。上半年分別組織開展了“防癌抗癌健康講座”,邀請了社區(qū)講師團康杏仙老師來園做了生動

      報告,活動受到了退休教工們的歡迎。園工會在傾聽老技師的心聲后順應(yīng)并尊重老教師的想法,將以往安排3月的活動延后組織了“春日漫步”暨浦江三幼退休教工崇明一日游活動。園長與工會主席親自帶隊與老教師們同游崇明,通過本次活動感受了城市新變化,領(lǐng)略春光美景,開拓了退休教工的眼界,愉悅了她們的身心。同時在上半年中順利的組織了《傾盡丹心育桃李,退休續(xù)譜夕陽曲》-暨浦江三幼李鳳仙、郁鳳鳴光榮退休歡送會,在大家溫暖的回憶中,教職工們與兩位老教師互訴衷腸,祝福她們退休后的生活安逸而美好。下半年又分別開展了“快樂教師,教師快樂”教師節(jié)主題茶話會,“幸福久久”暨婚壽慶典活動,以及迎新運動會等。與園領(lǐng)導(dǎo)親自登門拜訪退休教工,夏送涼風(fēng)冬送暖。

      作為同時兼任體育教研組長,承擔(dān)著學(xué)校特色項目的教研重任,總是刻苦鉆研,用心付出,在組員中積極發(fā)揮引領(lǐng)的作用,通過努力整理了多項的體育課程內(nèi)容,豐富了學(xué)校的課程建設(shè)。

      一年又將結(jié)尾,在默默的付出與辛勞的耕耘中,尋求心安的工作,心安的工作中,追求出色的工作,吾將上下而求索!

    8. 幼兒園工會工作總結(jié) 篇八

      走過春的旖旎,夏的酷暑,秋的涼爽,不覺間邁進冬的嚴寒,一年也在匆忙間走進了尾聲。在此也對自己一年的工作做一個回顧與展望。

      首先是承擔(dān)的工會工作。20xx年,我園工會圍繞區(qū)教育工會20xx年工作要點,結(jié)合幼兒園園務(wù)發(fā)展目標認真落實,以“合心合力”為目標,充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性,提高教職工的主人翁意識。推進幼兒園工會工作向前發(fā)展。

      (一)著力開展工會組織自身能力培養(yǎng)與修煉

      為了更好的推進班組文化的工作開展,減輕教研組長兼職工會組室長的工作重任,年初我們提出了組室長的選拔機制的新方案,選拔了幾位組員們都十分認可的新組室長。為此工會就此側(cè)重了工會組織自身能力的培養(yǎng)與修煉,主要對新上任的組室長進行了班組活動開展、班組臺賬記錄的培訓(xùn),指導(dǎo)開展組織并協(xié)調(diào)好組室內(nèi)活動及平時組室內(nèi)的一些集體組室文化學(xué)習(xí)與工作,完善了工會的各項組室資料。加強了三委會的密切溝通和相互協(xié)調(diào)、緊密合作,對于三委會和組室長的集中學(xué)習(xí)活動也緊抓不放,提升了工會組織的工作實效。在上半年的文明組室環(huán)境整潔、臺賬記錄組室長也能叫認真對待,班組文化網(wǎng)上行也能及時上傳上報。

      與此同時在工會力量得到充實的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒園的工作加強日常有側(cè)重點的文明組室的管理,使組室檢查更細化更全面。如組織了組室長活動簡訊信息的撰寫;組室長臺賬的記錄檢查;組室活動參與情況同時也有常規(guī)的組室環(huán)境的檢查,且加大了對保潔包干區(qū)域的細化檢查。

      (二)繼續(xù)推進園務(wù)公開,深入幼兒園民主政治建設(shè)。

      本學(xué)期繼續(xù)全面實施幼兒園園務(wù)公開制度,工會義不容辭做好宣傳、貫徹、協(xié)調(diào)工作,同時上半年中配合局工會做好了勞務(wù)派遣工調(diào)查匯總,如實的做了匯總統(tǒng)計與分析。本學(xué)期中我們在工會力量得到充實的基礎(chǔ)后更做好了傾聽教工心聲,了解教工所需,努力為教工辦實事,當好第一知情人。如,在聽取教工對暑期旅游福利制度的建議后,結(jié)合園所特點,作了進一步的修改與調(diào)整,使之更具人性化和可操作化。學(xué)校為教職工除設(shè)立公示欄、園長信箱,設(shè)定園長訪談日,還充分的利用網(wǎng)絡(luò)開設(shè)校園共享QQ群、班組群、家長教師群、班級群以及飛信群等,使教工之間的溝通無時間與地域界限,增進了教工之間的情誼,彼此工作的開展更有實效。如:學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃意見征詢、課程實施方案的意見征詢等。今年工會還協(xié)助化解了教師職稱評定審核、教工產(chǎn)假待遇中的以一些抑或問題,發(fā)揮了工會應(yīng)有的橋梁作用,也促使園內(nèi)形成較強的凝聚力。

      (三)開展教職工素質(zhì)工程建設(shè)的校園文化活動

      今年是規(guī)劃的開局年,也是我園迎接視導(dǎo)和一級園驗收的籌備年,我們圍繞幼兒園的中心工作,組織教職工開展以師德建設(shè)為核心的教育和文體活動,推動教師整體素質(zhì)的提高,引導(dǎo)教職工為幼兒教育發(fā)展建功立業(yè)。

      1、加強與其他條線的溝通與合作,使活動的開展更具深度更有價值意義。如:2月,協(xié)助業(yè)務(wù)條線開展了“美麗校園,你我共妝點”環(huán)境布置創(chuàng)意金點子征集活動,挖掘教職工的聰明才智,為幼兒等級驗收充分施展才華,獻計獻策重新布置公共區(qū)域環(huán)境。

      2、加強對教工進行“愛崗、愛園、愛生”的教育,開展師德專題的學(xué)習(xí)及征文活動。如根據(jù)園內(nèi)出現(xiàn)的一些師德不良現(xiàn)象,我們調(diào)整計劃,組織再度學(xué)習(xí)《師德手冊》。從“勇于認錯,為學(xué)生做表率”到“勤于家訪,體現(xiàn)責(zé)任感的載體”生動的案例令教職工對自身的師德行為更多一份警醒與對照,也更多一份良好師德行為的關(guān)注與投入。與局工會的征文活動融合開展了““品讀好書,開啟智慧”的征文活動,從中教師也得到了師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力的提升。3篇文章分別獲得優(yōu)勝獎、三等獎。

      3、結(jié)合節(jié)日開展了“我和春天有個約會”暨慶三八的主題春游活動,得到教職員工的積極響應(yīng),領(lǐng)略了春光美景,放松了心情,開拓了眼界,增進了友誼。活動開展十分順利。此外在五四青年節(jié)期間為弘揚中華傳統(tǒng)文化,進一步提升青年教師的整體素質(zhì),我員工會結(jié)合局工會的三筆技藝大賽的活動,舉行“舞動筆韻,煥我風(fēng)采”——三筆(即毛筆,粉筆以及蠟筆)比賽活動。本次活動得到了園內(nèi)青年教師的積極響應(yīng),大家以非常飽滿的情緒參加了活動。通過三筆的妙用,青年教師們展示了自己的風(fēng)采,也促進了同事之間的互動學(xué)習(xí)。通過本活動的開展,三幼青年教師整體的書寫水平得到了進一步提高,同時蠟筆繪畫基本功也更加夯實了。郭佩雯、余清華老師的鋼筆均獲得了局工會的三等獎。

      4、在建黨XX周年到來之際,工會與新成立的園黨支部聯(lián)合組織了 “快樂唱紅歌,暢抒愛黨情”浦江三幼紅歌達人秀的活動,此次唱紅歌比賽在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在黨支部和工會的統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織下,安排井然有序。活動還特邀了三種音樂專業(yè)教師擔(dān)任評委,支部書記周園長率先開唱,每位參賽選手都精神飽滿,比賽中,各自盡其所能,努力發(fā)揮其最佳水平。無論一線教師還是后勤人員都積極投入,小組、個人、表演形式多樣,比賽獲得圓滿成功和教職員工的一致好評!在縱情放歌中,我們歌唱祖國,抒發(fā)時代豪情!我們敞開心扉、釋放激情,唱響了紅色經(jīng)典,更回顧了黨的輝煌歷程!

      (四)以增強教職工身心健康為抓手,促進教職工身心健康和諧發(fā)展。

      1、為構(gòu)建和諧校園,豐富我園工會組室教師業(yè)余文化生活、促進教工身心健康,增進友誼,同時更好的發(fā)揚我園體育優(yōu)勢,提高教師帶操的規(guī)范性,工會組織了“歡樂健康行,你我動起來”主題健康團隊PK賽活動暨教師做幼兒廣播操比賽。比賽前期請小、中、大三個組室的指導(dǎo)老師對每節(jié)幼兒體操的特點和要領(lǐng)進行解說并分節(jié)演示,各個組室利用業(yè)余時間進行培訓(xùn)。教師們都十分關(guān)注組室的集體榮譽,比賽中,服裝整齊,將不同年齡段的體操動作表現(xiàn)的都很到位,精神飽滿,充滿活力與朝氣。通過這次團隊PK賽,教師們廣播操做的更加規(guī)范,各組室成員互相幫助,互相支持的精神得到充分的體現(xiàn),教師之間的友誼也在活動中得到升華。

      2、上半年在迎接區(qū)視導(dǎo)等一系列忙碌工作的同時,工會通過征求意見,反復(fù)比較,妥善安排好了教工一年一次的健康體檢工作,讓健康伴隨教工的生活。

      3、聽取教工意見,完善了暑期旅游福利制度的修改,使之更具人性化和合理化。在工會委員會的全情投入下,通過反復(fù)比較,與旅游公司的溝通中,協(xié)調(diào)好了教工的一些突發(fā)問題,較妥善的安排好了11年暑期旅游事宜。

      4、為弘揚我園的鄉(xiāng)土體育文化,黨、工委聯(lián)手組織全體教職員工開展趣味民間游戲PK大賽。通過活動促進全體教職員工對我們的校園文化的進一步的了解,同時增強全體教職員工的凝聚力,培養(yǎng)員工之間的感情。

      此外工會用好花好每一筆經(jīng)費,經(jīng)審委員嚴格把關(guān),做好保障工作,合理安排費用的開支,切實保障工會會員的合法權(quán)益。

      此外,工會為每位會員贈送了生日禮物、組織了春游活動。在面臨等級驗收的中大壓力面前,還組織了心理小故事的學(xué)習(xí)分享以緩解教工的心理壓力,開展動員大會,鼓舞大家的士氣,是廣大教工以積極、飽滿、正確的主人翁姿態(tài)迎接等級驗收,為園所發(fā)展貢獻自己的力量

      (五)做好退管工作

      發(fā)揚并保持退管工作原有特色,繼續(xù)做好退教管理工作,根據(jù)區(qū)、片退協(xié)的工作目標,協(xié)同退休組長,進一步組織并做好退休教工返校接待、各類保障計劃的落實維護、加強溝通與聯(lián)系使老教師安心、開心的享受退休生活。上半年分別組織開展了“防癌抗癌健康講座”,邀請了社區(qū)講師團康杏仙老師來園做了生動

      報告,活動受到了退休教工們的歡迎。園工會在傾聽老技師的心聲后順應(yīng)并尊重老教師的想法,將以往安排3月的活動延后組織了“春日漫步” 暨浦江三幼退休教工崇明一日游活動。園長與工會主席親自帶隊與老教師們同游崇明,通過本次活動感受了城市新變化,領(lǐng)略春光美景,開拓了退休教工的眼界,愉悅了她們的身心。同時在上半年中順利的組織了《傾盡丹心育桃李,退休續(xù)譜夕陽曲》—暨浦江三幼李鳳仙、郁鳳鳴光榮退休歡送會,在大家溫暖的回憶中,教職工們與兩位老教師互訴衷腸,祝福她們退休后的生活安逸而美好。下半年又分別開展了“快樂教師,教師快樂”教師節(jié)主題茶話會,“幸福久久”暨婚壽慶典活動,以及迎新運動會等。與園領(lǐng)導(dǎo)親自登門拜訪退休教工,夏送涼風(fēng)冬送暖。

      作為同時兼任體育教研組長,承擔(dān)著學(xué)校特色項目的教研重任,總是刻苦鉆研,用心付出,在組員中積極發(fā)揮引領(lǐng)的作用,通過努力整理了多項的體育課程內(nèi)容,豐富了學(xué)校的課程建設(shè)。

      一年又將結(jié)尾,在默默的付出與辛勞的耕耘中,尋求心安的工作,心安的工作中,追求出色的工作,吾將上下而求索!

      反思與改進措施:

      不足:教工之家的環(huán)境創(chuàng)設(shè)上還需軟硬件設(shè)施同步提高,更好的為教工創(chuàng)設(shè)一個溫馨、美好的工作環(huán)境。

      改進措施:多注意學(xué)習(xí)收集其他學(xué)校建“家”工作的寶貴經(jīng)驗,挖掘資源,與黨政領(lǐng)導(dǎo)多溝通多交流,更好的做好“家”的工作。

    9. 幼兒園工會工作總結(jié) 篇九

      轉(zhuǎn)眼間,已將近過去,在過去的這一年中,我園工會在市教育工會、學(xué)區(qū)幼兒園黨支部及幼兒園園長的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞幼兒園工作的中心,顧全幼兒園發(fā)展大全,維護教職工切身利益,并增強全體教職工的民主管理意識,關(guān)心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調(diào)動教職工的積極性,發(fā)揮好工會在幼兒園中的紐帶作用,進一步提升了我校工會的工作能力、現(xiàn)將xx年度工會工作總結(jié)

      一、努力提高教師素質(zhì),促進隊伍建設(shè)

      1、加強師德教育,開展師德建設(shè)系列活動、

      (1)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織、成立以校長為組長的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實做到組織落實,內(nèi)容落實,制度落實,建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負責(zé),協(xié)調(diào)一致的長效活動機制、

      (2)廣泛宣傳,營造氛圍、師德建設(shè)活動重在宣傳,貴在堅持,幼兒園集中講座、櫥窗、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、等、在師德建設(shè)活動中,要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作、

      (3)開展活動、增強效果、結(jié)合幼兒園實際情況,開展了一系列行之有效的活動,如開展我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性、

      (4)嚴格規(guī)范、加強督查、我園建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)、

      2、積極參與各項教學(xué)競賽活動,努力提高教師業(yè)務(wù)水平、

      (1)一年來,以年段中心組為單位的教研活動進行得如火如荼,每周一次的定期教研活動,特別是大班段的水果造型制作比賽和中班的廚藝大比拼活動,老師們討論了再討論,修改了再修改,最后取得家長的一致好評與贊揚、

      (2)3位教師一方面為職稱晉升作準備,另一方面扎實開展研討,讓參與活動的教師也確有所獲;蘇曉和老師順利的通過評審、上課一系列的考核,通過幼兒高級職稱的評定、

      (3)此外,教師們積極參與瑞安市組織的《指南》與《綱要》的兩場考試,我園張瑞娜、李卜娜、張志霜、葉超凡、謝秋霞等老師獲得市級的一二三等不同的等次,還代表瑞安參加溫州比賽獲獎、

      (4)幼兒園還組織我們優(yōu)質(zhì)課評比、送教下鄉(xiāng)活動、學(xué)區(qū)教學(xué)研討活動、學(xué)科中心組內(nèi)成員的音樂教學(xué)研討、教學(xué)收于放的研討活動等、

      所有這一切,均營造了濃郁的教研氛圍,促進了教師的專業(yè)成長,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)、

      二、堅持校務(wù)公開,發(fā)揮工會監(jiān)督功能

      1、堅持校務(wù)公開,實施民主管理、幼兒園工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施幼兒園校務(wù)公開、通過召開家長會、園務(wù)會、向教職工發(fā)放征求意見表等形式,傾聽全校教師家長對幼兒園工作的意見和建設(shè)、有關(guān)工作能在幼兒園“校務(wù)公開”公示欄內(nèi)進行公示、

      2、參與幼兒園的決策、工會在協(xié)助園行政進行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策、對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果、對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結(jié)果在公示欄上進行公示、教師年終考核情況、各級先進推薦等、

      3、推行校務(wù)公開的工作十分艱巨和繁瑣、但通過實踐我們深深感到,它確確實實是加強和改善幼兒園行政管理的有效途徑、校務(wù)公開能真正給幼兒園,給領(lǐng)導(dǎo)一個清白,也能給社會、給教師一個明白,有利于消除教職工和社會對校務(wù)工作的種種疑慮和猜測,有利于樹立領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園良好的形象,有利于促進領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)和部門的行風(fēng)建設(shè),有利于調(diào)動社會支持辦學(xué)和教師教書育人的積極性、自從實行校務(wù)公開以來,幼兒園與社會之間,黨群、干群之間關(guān)系更加民主、和諧、信任,并產(chǎn)生了巨大的凝聚力,調(diào)動了廣大教職工的工作積極性,并充分發(fā)揮他們的民主監(jiān)督作用,從激發(fā)出主人翁精神,換發(fā)出很高的積極性,幼兒園更加充滿生機活力,主動為辦好幼兒園獻計獻策出力、促進了幼兒園管理民主、決策科學(xué),解決難題,辦事效率提高、領(lǐng)導(dǎo)干部更加廉潔自律、

      三、營造和諧工作氛圍,關(guān)注教師身心健康

      1、幼兒園園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護送給每一位教師、一年來,為老師們做了較多的工作、如:“三八婦女節(jié)”來臨之際,組織全體教師聚餐,讓她們感受幸福、感受關(guān)懷、

      2、積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事、不管是教師生病住院,還是結(jié)婚、生小孩,幼兒園工會總是會同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時間上門慰問和祝賀,把幼兒園的關(guān)心送到每個教職工的心坎上、

      3、廣泛開展幼兒園文化活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心、

      (1)如6月份籌備已久的美麗獻計活動開展了,大家都把自己精心準備的好計好策貢獻出來,與大家分享了自己的經(jīng)驗,大家都學(xué)到了幾招邊美麗的計策,活動后我們還制作了一本書籍資料留下大家的寶貴計策、

      (2)10月份組織全體教師去瑞安婦幼保健醫(yī)院進行體檢,身體是革命的本錢,關(guān)心教職工要從健康做起、

      (3)10月21日晚組織全體教師進行現(xiàn)場繪畫比賽活動,此次活動你為了迎合幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,我園工會特組織了此次活動,活動前大家做了大量的尋找資料的準備,當天晚上大家又是一直作畫到八點多,大家的繪畫形式各不相同,內(nèi)容也很豐富,為我們幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)又增添了亮麗的一面、

      總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍、

      本學(xué)期通過大家的共同努力,也取得了一些成績,但也存在著一些不足、總之,幼兒園工會發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為幼兒園發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮橋梁作用、今后,我們將再接再厲,把工會辦成教職工最溫馨的家、

      能來到碧桂園英語幼兒園很榮幸,能承擔(dān)幼兒園工會工作感到更榮幸、本學(xué)期從接受工會工作的不熟悉到熟悉,并能基本做好,這一切都要感謝園領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事對我的支持、在這里謝謝大家!

      工會工作是非常瑣碎的,需要有高度的責(zé)任感和全心全意為老師服務(wù)的意識、開學(xué)初我就樹立意識,積極配合校工會的各項工作、把學(xué)校的事當成部門的事、自己的事、同時又積極響應(yīng)園領(lǐng)導(dǎo)號召,積極想辦法,豐富老師的業(yè)余文化生活,解決老師們生活中的難題、本學(xué)期主要完成了以下幾項工作:

      1、開學(xué)初,學(xué)校召開三次工會會議,討論xx周年校慶教師紀念品的發(fā)放,并認真統(tǒng)計,發(fā)放,耗時近一個月、

      2、國慶前,學(xué)校召開工會會議討論國慶上川島和老虎谷的旅游,統(tǒng)計并上報、

      3、10月20日,校工會召開會議討論如何解決摩托車停放和影響教職工休息的矛盾、大家積極發(fā)言,最后制定了宿舍區(qū)車輛進出以及停放制度、

      4、10月份,響應(yīng)楊總號召,上交了工會如何積極促進學(xué)校英語的發(fā)展的計劃、

      5、11月份學(xué)校為了防范與未然,經(jīng)校工會討論決定,對宿舍區(qū)進行安全衛(wèi)生大檢查、我利用三個中午休息的時間檢查a棟、

      6、11月份先后兩次召開膳食會議,先收集老師意見,后提出解決措施、會上我積極把老師的意見一一向上做了匯報、

      7、11月份召開工會會議,決定將教師宿舍區(qū)現(xiàn)有的熱水器更換成6升強排式熱水器、

      8、為全園老師購買部門服裝,由于買服裝沒有發(fā)票,在這里要特別感謝各位老師積極提供發(fā)票,使服裝報銷工作順利完成、

      9、組織男女4只籃球隊參加了校三人籃球賽、張軍,羅躍飛,陳小兵黃潔玲,曾韻,黎艷娟,鄧麗萍,王賢娣,陳穎,蔣文娟,喬亞萍,邱惠玲,余青,鄧麗萍,黃瓊彩、共15人次、他們在比賽中打出了水平和風(fēng)格,取得了很好的成績、在這里要特別感謝這15位籃球隊隊員和全體老師的到場助威、

      10、為了豐富教師業(yè)余文化生活,體現(xiàn)幼兒園對老師的關(guān)心、和國際部一起組織了英語教師生日會,現(xiàn)場老師們積極使用英語,收到了良好的效果、

      11、為了增強老師們的體質(zhì),開學(xué)初積極鼓勵大家借工會的體育器械、學(xué)期末組織程理、鄧麗萍、曾巧兒、蘇春、鄧紫娟、陳珊珊,8位老師參加“三八”節(jié)時裝展示活動,在這里也非常感謝、

    10. 幼兒園工會工作總結(jié) 篇十

      一、班級情況分析:

      本學(xué)期本班幼兒21名,經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),本班的幼兒總的來看:在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了較大的進步。其次在自律方面有所提高,全幼兒的出勤率達到百分之九十五。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題:

      1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。

      2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。

      3、幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

      4、個別幼兒內(nèi)向,膽量小在自我保護較弱。

      鑒于以上不足,本學(xué)期,我們在把幼兒入學(xué)準備工作做為本學(xué)期的工作重點的同時,要不斷加強幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的準備工作和、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

      二、班級日常工作

      1、本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設(shè)計、要適合學(xué)前班幼兒的特點,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

      2、本學(xué)期,做好各項常規(guī)工作及大型活動:在“三.八婦女節(jié)”活動之際搞一次我是媽媽的好孩子的親子活動;組織班級幼兒參加學(xué)校組織的運動會;積極準備五一活動、故事展示會;做好慶“六一”演出工作。

      三、衛(wèi)生保健工作:

      1、做好室內(nèi)室外的衛(wèi)生工作,防止傳染病流行。

      2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。

      3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

      四、本期教育教學(xué)目標與要求

      語言:

      1、主動、樂意、禮貌地與人交談,能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,調(diào)整自己說話的內(nèi)容。

      2、能認真、有禮貌地傾聽別人說話,掌握并理解其說話的內(nèi)容。

      3、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達自己想說的事。

      4、喜歡欣賞不同形式的兒童文學(xué)作品,初步學(xué)習(xí)評價作品,歸納

      作品的主要內(nèi)容。能有表情地朗誦詩歌,復(fù)述故事。

      5、對閱讀和書寫有濃厚的興趣,能專注地閱讀,會獨立講述書中

      故事,積極學(xué)習(xí)常見文字。堅持在日常生活中說普通話,做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。

      健科社:

      1、保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,進一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有一定的生活自理能力。

      2、能積極、主動地參加各種體育活動,在活動中保持快樂、積極向上的情緒,能與同伴玩各種游戲,增強合作意識,培養(yǎng)競爭意識。

      3、增強愛祖國的情感,對親人、對他人的關(guān)愛之情,對勞動人民的尊敬與愛戴之情。適應(yīng)集體生活,有合作意識,懂得謙讓。

      4、主動關(guān)心周圍環(huán)境的變化,進行有益的探索活動,能充分體驗到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣,形成較強的求知欲望。關(guān)注身邊常見的科學(xué)現(xiàn)象,感受科學(xué)技術(shù)給生活帶來的便利,萌發(fā)熱愛科學(xué)的情感。

      5、學(xué)會在探索過程中選用安全、適當?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡單問

      題,發(fā)展對環(huán)境的應(yīng)變能力、適應(yīng)能力,為形成科學(xué)的思維方式打下基礎(chǔ)。養(yǎng)成好問、主動探索的習(xí)慣和開朗、勇敢、細心、樂于合作的心理品質(zhì)。

      音樂:

      1、引導(dǎo)幼兒在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上,充分感受歌曲的情緒,并能根據(jù)自己的感受選擇使用不同的速度、力度和變化演唱歌曲。

      2、學(xué)習(xí)按音樂節(jié)奏準確地做簡單的基本動作。

      3、學(xué)習(xí)感受風(fēng)格鮮明、結(jié)構(gòu)短小的歌曲和有標題的器樂曲的同時,進行創(chuàng)造性的表達,體驗比較典型的民族音樂、勞動音樂的不同情趣。

      體育:

      1、發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、等基本動作,了解相關(guān)的知識,掌握動作技能技巧,使動作靈敏協(xié)調(diào),增強體質(zhì)。

      2、知道各類體育活動器械的玩法和要求,并能熟練運用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進行活動。活動中,聽口令進行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美的能力,促進身體機能的發(fā)展。

      3、鼓勵幼兒堅持鍛煉,培養(yǎng)其機智、勇敢、堅強、遵守紀律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的性格。

      4、在體育活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,合作精神,有較強的集體榮譽感,勇于克服困難,體驗成功的樂趣。

    11. 幼兒園工會工作總結(jié) 篇十一

      一、指導(dǎo)思想:

      以“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”為契機,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以局工會20xx年工作要點為指南,以表達維護教職工合法權(quán)益為重點,以工作創(chuàng)新為動力,緊緊圍繞幼兒園工作大局,充分調(diào)動和發(fā)揮廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性,為構(gòu)建社會主義和諧社會,實現(xiàn)“”規(guī)劃目標建功立業(yè)。為幼兒園的長足發(fā)展,為幼兒教育事業(yè)的改革發(fā)展作貢獻。

      二、工作要點:

      1、認真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆五中全會精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,動員組織廣大教職工為實現(xiàn)“”規(guī)劃建功立業(yè),積極引導(dǎo)廣大教職工把思想、認識、智慧、力量凝聚到實現(xiàn)“”規(guī)劃目標任務(wù)上來。

      2、認真貫徹落實全總工會決議,按照上級工會的統(tǒng)一部署,密切結(jié)合學(xué)校實際,加大學(xué)習(xí)型組織理論宣傳,引導(dǎo)教職工樹立終身學(xué)習(xí)的理念,積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。使教職工不斷強化學(xué)習(xí)意識,進而不斷引導(dǎo)廣大教職工勤學(xué)習(xí),提技能、強素質(zhì)、作貢獻。

      3、開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,推進教職工職業(yè)道德建設(shè)。全體教職工謹記“一切為了孩子”的園訓(xùn),大力弘揚為民、求實、清廉的作風(fēng),在志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學(xué)、與進俱進等方面發(fā)揮表率作用。

      4、加強工會維權(quán)機制建設(shè),依法表達和維護教職工合法權(quán)益,加強源頭參與機制建設(shè)。進一步完善工會向同級黨組織匯報工作的制度、工會與同級行政聯(lián)席會議的制度。堅持和完善教代會制度,發(fā)揮教代會在幼兒園人事制度改革中的作用,全面落實教代會各項職權(quán)。進一步深化政務(wù)、園務(wù)公開工作,著力推動政務(wù)、園務(wù)公開的民主管理控制程序、長效機制和責(zé)任追究制度的建立健全,不斷深化幼兒園民主政治建設(shè)。

      5、深入開展“送溫暖”活動,發(fā)揮好黨組織聯(lián)系教職工的橋梁紐帶作用,及時向黨組織和行政反映教職工的意愿和要求,要把黨組織和行政對教職工的關(guān)心、關(guān)愛,通過工會工作,送到廣大教職工心坎上。努力為教職工群眾辦實事、做好事、解難事。

      6、加強工會自身建設(shè),提高工會工作的能力和水平。加強幼兒園工會的自身建設(shè),使園工會組織成長為一支忠誠黨的教育事業(yè),一支密切聯(lián)系教職工群眾,一支業(yè)務(wù)精通、銳意進取、埋頭苦干、甘于奉獻的高素質(zhì)的工會干部隊伍。

      7、關(guān)心廣大教職工身心健康,認真貫徹《教師法》的有關(guān)規(guī)定,在園行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,積極動員、組織、開展教職工的文娛、體育活動。通過各種渠道開展老師們喜聞樂見、形式多樣的健心、健身活動。組織女工到指定醫(yī)院進行健康體檢。

    12. 幼兒園工會工作總結(jié) 篇十二

      本學(xué)期,工會部門緊緊圍繞市級調(diào)研工作,針對辦公室衛(wèi)生、部門管理缺乏經(jīng)驗梳理、工會小組長職能未充分發(fā)揮等突出問題,重管理職能的改進、重部門聯(lián)動的落實、重執(zhí)行力的優(yōu)化開展工作。一學(xué)期來積極頌揚校園師德師風(fēng)典型事例,積極發(fā)揮工會小組長的職能,促使工會工作規(guī)范有序有突破。

      一、優(yōu)勢與亮點

      一)師德建設(shè)重宣傳、有深入

      第一,深入推進文明五比活動,挖掘頌揚身邊優(yōu)秀典型事例,助推各類人員的專業(yè)自覺性、發(fā)展主動性。本學(xué)期各部門積極投入市級調(diào)研準備工作,涌現(xiàn)了一大批感人事跡,典型人物。在每月的組室五比推薦工作中,我們做到提早提示,過程中挖掘、指導(dǎo),將身邊的優(yōu)秀事跡向園務(wù)會推薦,并在月會上進行表揚,大家在聆聽她們的故事中感動也激勵自己,正能量在傳播。期末,我們還通過園公眾平臺【有愛故事】向外推送展示一學(xué)期我們的五比推薦人員,向家長、社會進行宣傳,展示了我園教工良好的師德風(fēng)范。

      第二,開展第二季教工微攝影文化活動,尋找鏡頭下的師愛,樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的師德楷模。我們以“三八節(jié)”為契機,以校園紀實、教師風(fēng)采、美麗校園等為切入點,倡導(dǎo)教工用鏡頭記錄下身邊感人的師德故事,記錄下教師大愛無疆的美麗瞬間。活動及時捕捉、挖掘了校園內(nèi)外普通教工的不平凡精神,弘揚了在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面無處不在的高尚師德。我們也以展示為平臺,通過校園公眾平臺向社會宣傳我園先進典型和模范人物,促使廣大教工學(xué)有榜樣,趕有目標。

      第三,創(chuàng)設(shè)校園文化墻,營造校園文化氛圍,體驗對泗幼文化的共同浸潤。我們在大廳布置照片墻,將教工攝影活動的照片布置出來,展現(xiàn)泗幼最美笑容和鏡頭下的師愛照片,展現(xiàn)我園教工的工作魅力。感人的工作瞬間、孩子和老師親密無間的笑容,傳遞著文化氣息,傳遞著我們的工作狀態(tài),激勵大家更主動投入每天的工作。

      二)園情民意優(yōu)形式、有拓展

      期初,我們在教工之家、教師創(chuàng)客工作室創(chuàng)設(shè)兩處園情民意傾聽箱,旨在在運用一種非正式方式聽取廣大教工對日常工作、教育教學(xué)、幼兒園管理等的意見建議,把園情民意滲透于日常。使教工反映問題、提出建議等更方便更日常,通過微信群等宣傳發(fā)動,得到了廣大教工的認可,在市級調(diào)研中也受到了肯定。此舉措拓展了園情民意的形式,是對園情民意機制的優(yōu)化和拓展。

      期末,我們在上學(xué)期中層干部述職中開展網(wǎng)絡(luò)測評的基礎(chǔ)上,又一次開展了文明組室教工網(wǎng)絡(luò)推選活動,運用調(diào)查派軟件輔助文明組室考核評價工作,促使活動組織更便捷,富有時代氣息,工作效能顯優(yōu)化,拓展了工作機制。深入一線傾聽民意進一步加強,實現(xiàn)了多途徑征集民意、多方法創(chuàng)設(shè)平臺的管理愿景。

      三)重點工作重推進、有跟進

      首先,我們著力推進辦公室衛(wèi)生改進工作。針對“教師辦公室衛(wèi)生狀況需改進”的問題,我們通過環(huán)境布置、制度監(jiān)控、日常跟進等策略,一學(xué)期來辦公室衛(wèi)生大大改善。在制度監(jiān)控中推出了“值日生及辦公室衛(wèi)生操作細則”、“教師辦公室大掃除操作細則”,并通過值日生自評和行政評價來督促衛(wèi)生工作。在日常跟進中做到及時提示、宣傳發(fā)動等,確保教師辦公室衛(wèi)生環(huán)境的良好保持。

      其次,針對“工會小組長職能未充分發(fā)揮”的問題,我們通過召開會議、認領(lǐng)任務(wù)、共同商議等策略,促使每個工會小組長發(fā)揮優(yōu)勢,勇?lián)?zé)任。通過召開工會工作例會重工會日常工作的商討,通過活動前、中、后臨時碰頭商議各項活動的開展,在組長共同的參與和組織中促使工會各項活動的開展有序規(guī)范。如團隊拓展、相約十二點教工沙龍、節(jié)假日少量福利發(fā)放、教育先鋒獎評選推薦、教工運動會報名等。在此也要感謝工會小組長們的全力配合和義務(wù)付出,有一顆為大家服務(wù)的心,體現(xiàn)了無私奉獻的精神。

      四)管理經(jīng)驗出亮點、有梳理

      本學(xué)期,結(jié)合市級調(diào)研工作要求,我們認真梳理近兩年工作經(jīng)驗,依據(jù)“文化引領(lǐng)園所發(fā)展四年行動計劃”,梳理成果、反思不足、尋找對策,完成了文化入心階段總結(jié)——“有愛,自覺,玩轉(zhuǎn)創(chuàng)新”,并與全體教工進行分享交流。在調(diào)研中我們的校園文化也得到了專家的認可,校園文化建設(shè)是有效的。通過階段總結(jié)和梳理,我們看到“文化引領(lǐng)園所發(fā)展”的愿景成為大家的共識;我園“以文化為視角”的人本化管理初現(xiàn)成效,引領(lǐng)、支持、激勵著我們教工的自主發(fā)展行為;“凝聚力量、集聚智慧”的校園文化主旨不斷深入,相信“文化內(nèi)涵入心”的園所發(fā)展目標將不斷達成。

      二、問題與不足

      回顧總結(jié)一學(xué)期工會工作,依據(jù)調(diào)研反饋及園情民意座談意見建議,主要存在以下問題與不足:

      1、園情民意機制不夠健全,如傾聽箱的過程性監(jiān)控、反饋。

      2、辦公室衛(wèi)生雖有改進,但效果還不夠明顯,尤其在月底大掃除方面。

      3、后勤人員參與工會活動還不夠積極主動。

      三、思考與對策

      1、制度保障。制定園情民意機制的相關(guān)制度,把日常管理、監(jiān)控反饋等列入制度中進行實施與管理。

      2、進一步推進辦公室衛(wèi)生改進、辦公室文化營造,結(jié)合文明組室建設(shè)開展“最美辦公室”評選活動,進一步落實制度監(jiān)控、氛圍營造和宣傳激勵。

      3、進一步加強宣傳發(fā)動、以點帶面、注重激勵,以調(diào)動后勤人員參與工會活動的主動性與積極性。

    13. 幼兒園工會工作總結(jié) 篇十三

      根據(jù)《_區(qū)教育系統(tǒng)20_—20_學(xué)年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》(同教工委[20_]17號)文件精神和有關(guān)工作布署,本著“以建為主,以評促進,標本兼治,糾建并舉”的方針,結(jié)合我園自身辦學(xué)特點,我校制定了行評工作方案并分階段實施,有效的促進了學(xué)校依法治教,改進了工作作風(fēng),提高了教師隊伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水準,使我園保教水平由上一個新臺階。今年我園獲得了“_市基礎(chǔ)教育課程改革先進集體”、“_區(qū)科技先進集體”、“_區(qū)藝術(shù)先進單位”。現(xiàn)將行評工作總結(jié)如下:

      一、基本情況

      全校教職工56人,14個班級,學(xué)生670人,學(xué)校把行風(fēng)評議工作擺上重要議事日程,認真落實工作責(zé)任制。成立以校長為組長,有關(guān)職能部門負責(zé)人組成的民主評議行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)上級要求并結(jié)合本單位實際制定行風(fēng)評議工作實施工作方案和各階段的具體工作安排,有條不紊地開展,并及時做好階段性工作總結(jié),全校教職工能夠嚴格要求自己、遵紀守法、廉潔自律、勤政高效,學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)取得了顯著的成效。

      二、主要做法與成效

      在民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作中,我園緊緊圍繞“抓黨風(fēng)、促政風(fēng)、帶行風(fēng),樹立學(xué)校新形象”的主題,堅持“標本兼治、糾建并舉”的方針,嚴格按照“四個階段”、“五項主要內(nèi)容”的要求,做到“四個抓”,順利完成了各項工作任務(wù)。

      (一)抓領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

      按照局的統(tǒng)一要求,成立了行評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校支部副書記、園長林少云擔(dān)任組長,學(xué)校副園長、工會主席顏毅真、副園長朱玉燕任副組長,林芙蓉、林秀虹、華秋蓉、劉雁飛為成員。領(lǐng)導(dǎo)組具體指導(dǎo)行風(fēng)建設(shè)工作,討論、制訂、解決出現(xiàn)的問題,行風(fēng)資料由顏毅真負責(zé)。學(xué)校還聘請了吳曉英、陳淑媚、張秀真為我校行風(fēng)監(jiān)督員。監(jiān)督員定期與學(xué)校行政舉行會議,評議學(xué)校工作;反映群眾,家長對學(xué)校的看法,商討解決辦法。

      (二)抓宣傳學(xué)習(xí)。

      首先從思想上入手,廣泛開展宣傳教育和思想發(fā)動工作,及時傳達上級文件精神。期初我園組織全體教職工學(xué)習(xí)了市教育局關(guān)于行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件,幫助教師深入領(lǐng)會精神,做到“五明確”:明確指導(dǎo)思想、工作機制、評議內(nèi)容、評議辦法、評議要求。

      一年來我們重點加強對全體教職員工的師德規(guī)范教育,培育師德先進典型和優(yōu)秀群體,弘揚正氣,樹立愛崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué)的職業(yè)操守。通過制定學(xué)習(xí)計劃,認真組織教師學(xué)習(xí)教育理論,開展教育思想大討論,進一步培養(yǎng)了廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的高尚師德。

      與開展師德師能建設(shè)年開展教師崗位大練兵、“百名校長萬名教師進社區(qū)進家庭”等活動相結(jié)合,學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用,邊學(xué)邊改,樹立單位良好形象,提高服務(wù)意識和主人翁精神。繼續(xù)組織廣大教職員工認真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實施綱要》和政治時事,把行風(fēng)評議工作與實踐“_”重要思想相結(jié)合,與法紀政事教育、廉潔自律教育、警示教育、師風(fēng)師德系列教育相結(jié)合,使全體教職員工認識到教育系統(tǒng)開展民主評議行風(fēng)的重大意義,提高參與行風(fēng)建設(shè)的自覺性、積極性、主動性,形成行風(fēng)建設(shè)人人有責(zé),接受行評人人有份的良好局面。

      作為我們不同時期的學(xué)習(xí)重點,在學(xué)習(xí)方法上我們采取了自學(xué)、聽輔導(dǎo)講座、討論、答卷等靈活多樣的形式,力求使學(xué)習(xí)收到最好的效果。同時結(jié)合本園實際,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。通過一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動,沒有發(fā)現(xiàn)嚴重違反師德與違法亂紀的情況,收到了較好的效果。

      三、抓工作重點。

      重點一:優(yōu)化師德師風(fēng)

      全面推進素質(zhì)教育,優(yōu)化教師隊伍的整體素質(zhì)。師德建設(shè)是核心。我園注重以人為本的管理思想,重視教師的思想政治教育,師德教育及文化素質(zhì)教育,樹立良好的職業(yè)道德風(fēng)尚,使學(xué)校精神文明建設(shè)制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化。

      1、開展公民道德建設(shè)活動。

      我們提出了黨員要做執(zhí)行“公民道德建設(shè)實施綱要”的模范,結(jié)和學(xué)習(xí)“崇明教師形象二十條”,要求黨員帶頭身體力行,尤其是黨員干部更要做全體教師的表率,自覺接受群眾的監(jiān)督,用良好的師德形象取信于民,帶動全體教師形成良好的職業(yè)道德形象。同時要求教師做到“三能”、“四讓”、“十心”。

      “三能”:能耐心解答孩子提出的每一個問題;能尊重每個孩子的意志、張揚孩子個性;能及時幫助有特殊困難的孩子。

      “四讓”:讓任何一個孩子不受到冷落和歧視;讓每一個孩子都能和老師平等對話;讓每一個孩子都能在體驗中辨別真、善、美;讓每一個孩子的特長都能得到充分展示。

      優(yōu)良服務(wù)“十心”:

      對待事業(yè)——忠心;

      對待幼兒——愛心;

      對待工作——專心;

      教育幼兒——精心;

      服務(wù)幼兒——全心;

      個別教育——耐心;

      教研科研——恒心;

      家長工作——盡心;

      服務(wù)教學(xué)——熱心;

      服務(wù)同事——誠心。

    14. 幼兒園工會工作總結(jié) 篇十四

      本年度幼兒園工會工作在公司工會和幼兒園黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,認真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,全面落實“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,圍繞幼兒園的中心工作,服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來,切實維權(quán)”的工作方針,加強工會的組織建設(shè),努力發(fā)揮工會在推動“和諧校園”工作中的作用。根據(jù)上級工會的工作部署,結(jié)合幼兒園的工作實際,本學(xué)期,主要抓以下幾項工作:

      一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。

      幼兒園的首要工作是教育教學(xué),要提高幼兒園教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍,今年工會配合幼兒園教研組開展了一系列活動。

      1、組織教職工開展各種專題的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會、準確把握“”精神,把思想和行動統(tǒng)一到“”精神上來,把智慧和力量凝聚到團結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展上來。結(jié)合開展“巾幗崗位標兵”的評選活動,組織教職工們學(xué)習(xí)先進事跡,從而大力弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、求實創(chuàng)新的精神,促進了我園教職工政治思想素質(zhì)的不斷提高。

      2、與爭創(chuàng)文明行業(yè)相結(jié)合,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,增強班組員之間的凝聚力。各班老師以學(xué)習(xí)“新課程與教師成長”一書為載體,開展讀好書的活動。鼓勵教職工在新形勢下,樹立起終身學(xué)習(xí)的理念,不斷豐富讀書的內(nèi)容,拓寬讀書活動的領(lǐng)域,鼓勵和引導(dǎo)職工創(chuàng)造工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的良好氛圍。在參加區(qū)教委組織的“啟蒙杯”教案評選活動中,老師們體現(xiàn)出了“幼兒園的榮譽就是我的榮譽”的良好氛圍,全園教師樹立起“以幼兒為中心”的意識,全身心地投入到工作中去,教師之間做到相互學(xué)習(xí),團結(jié)共進、勇挑重擔(dān),齊心協(xié)力。

      在大家的努力下,我園選送的教案取得了較好的成績,教師的教育教學(xué)水平也有了較大的提高。另外我們還針對園內(nèi)班級中新老教師搭配的情況,組織老教師對青年教師開展一幫一結(jié)對子活動,定任務(wù)、看成績,從而提高了新老師的教學(xué)水平,也營造出全園教師講正氣,講團結(jié),講奉獻的良好氛圍。

      3、開展“扶貧幫困”的活動,在工會的組織發(fā)動下全園教職工都積極參與,通過開展活動,在教職工中宏揚中華民族扶貧濟困,團結(jié)友愛,樂善好施的傳統(tǒng)美德,同時他們以自己的實際行動為建立和諧社會貢獻了一份力量。

      二、堅持幼兒園務(wù)公開,發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。

      教職工是幼兒園的主人,是幼兒園物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。幼兒園工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與幼兒園的民主管理。

      1、實施民主管理。幼兒園讓教師以主人翁的精神參與幼兒園全方位的民主管理。在較大的辦公用品采購、園內(nèi)設(shè)施改造等問題上都有工會代表參加商議。并且在園門口掛上了信箱,供教職工及家長向幼兒園提出建議和意見。

      2.堅持幼兒園務(wù)公開。幼兒園工會全面貫徹、執(zhí)行公司工會關(guān)于“廠務(wù)公開”的意見精神,積極配合進行幼兒園幼兒園務(wù)公開工作。向全幼兒園教職工全面公開幼兒園黨建、財務(wù)、基建、職評、福利、教學(xué)、后勤等整個工作情況,公開形式多樣化,有的在教師會議上公開,有的在公開欄上公布,幼兒園務(wù)公開使教職工對幼兒園發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理幼兒園的意識,加強了幼兒園的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

      3.參與幼兒園的決策。工會在協(xié)助幼兒園行政進行幼兒園內(nèi)部管理的同時,始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。對幼兒園制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。

      三、加強工會的自身建設(shè),努力提高幼兒園工會組織的親和力、凝聚力。

      要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實幫助教師解決實際困難,不斷增強基層工會的活力,把工會辦成真正的教職工之家。

      我園工會積極配合公司工會的活動安排,從我園工會的實際出發(fā),設(shè)計活動計劃,本著教職工廣泛參與的精神,有利于相互溝通,有利于增強教職工的集體主義觀念和競爭意識,有利于調(diào)動教職工的工作積極性,增強工會的吸引力和凝聚力。如:幼兒園教師基本功競賽活動、教職工療養(yǎng)活動、青年教師評教活動、“安康杯”安全競賽活動、交際舞學(xué)習(xí)等。在幼兒園園舍困難的條件下,我們將園長辦公室分隔出一間做為電教室,便于工會開展活動。同時,工會堅持“一了解,二談話,三走訪”制度,深入調(diào)查,了解民情,努力為教職工排憂解難,關(guān)心教職工的實際困難。教職工遇有婚喪產(chǎn)假,工會都組織人員前去慰問,把幼兒園的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。我們還開展了一些常規(guī)活動,如:三八婦女節(jié)我們召開座談會,送上對老師們的節(jié)日祝福;教師節(jié),我們?nèi)w教職工歡聚一堂,共舉杯,共暢談幼兒園的美好前景……

      針對幼兒園女職工多的特殊情況,我們注重依法維護女職工權(quán)益,堅持依法維護女工合法權(quán)益和特殊利益。如:積極引導(dǎo)女職工參政議政,為幼兒園發(fā)展獻計獻策;建立健全女職工保護制度,定期為女職工檢查身體,努力保證女職工身體健康;為全體女職工投保等。經(jīng)常深入到她們之中了解她們的意見、要求、呼聲、困難和疾苦,為她們說話辦事,做她們的貼心人。

      回顧一年來,我園工會在上級工會和園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,立足幼兒園實際,發(fā)揮工會自身的優(yōu)勢,為教職工辦了一些實事,也取得了一些成績,但也存在著不足,如:工會的檔案、信息工作有待加強;文體活動的開展還應(yīng)靈活多樣、豐富多彩等。在以后的工作中,我們要繼續(xù)以《教育法》、《教師法》為依據(jù),以貫徹《工會法》為契機,大力推進幼兒園務(wù)公開工作,加強工會干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平;通過建制“工會專欄”、“工會崗位職責(zé)標牌”、制定各類工會會制度等,營造“家”的建設(shè)氛圍,規(guī)范工會工作,繼續(xù)改進工作作風(fēng),提高辦事效率,努力為教職工排憂解難,為教職工辦好事實事,不斷促進教師隊伍的建設(shè),努力開創(chuàng)幼兒園工會工作新局面。

    15. 幼兒園工會工作總結(jié) 篇十五

      一、指導(dǎo)思想

      我園工會在上級工會和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的大力領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞幼兒園的中心工作,服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來,切實維權(quán)”的工作方針,加強工會的組織建設(shè),努力發(fā)揮工會在推動“和諧校園”的建設(shè),實現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用,引導(dǎo)廣大較職員工,為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。

      二、主要工作

      (一)重視職工的政治思想工作,開展各種活動,全面提高教職工的整體素質(zhì),努力營造和諧校園環(huán)境。

      1、認真組織工會委員學(xué)習(xí),從而使工會工作者自覺地在實踐中用科學(xué)的理論和黨的方針、政策來指導(dǎo)工會工作。

      2、組織教職工開展專題學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會、準確把握上級指示,把思想統(tǒng)一到行動上來,把智慧和力量凝聚到團結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻上來。在廣大教職工中開展“在加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會的作用”的研討,深刻領(lǐng)會和準確把握加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切實點、結(jié)合點和著力點,不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。

      3、繼續(xù)開展“學(xué)陶師陶”活動。通過參加“學(xué)陶行知語錄,做新時代教師”的活動,加強教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,從而幫助教師樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。

      4、要充分發(fā)揮我園骨干教師、學(xué)科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用,影響和激勵廣大教職工立足崗位,教書育人。同時為青年教師成長發(fā)展創(chuàng)建平臺,校工會要積極配合黨政,從工作、學(xué)習(xí)、生活、家庭等方面給予關(guān)心和服務(wù),滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難,為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機會和相互交流的平臺。

      5、與創(chuàng)文明行業(yè)相結(jié)合,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。各組室以學(xué)習(xí)“新課程與教師成長”活動為載體,繼續(xù)深入開展職工的讀好書活動。鼓勵教職工在新形勢下,不斷豐富讀書活動的內(nèi)容,拓寬讀書活動的領(lǐng)域,將讀書活動與職工的素質(zhì)教育更緊密地結(jié)合起來,鼓勵和引導(dǎo)職工創(chuàng)造工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化的良好氛圍。激勵更多的職工崗位成材、自學(xué)成材,從而不斷在實踐中完善自己,在競爭中提高自己。期末,要求每位職工寫一篇讀書筆記和開展推薦好書的活動。

      (二)、加強校園民主政治建設(shè),推進學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督。

      1、發(fā)揮工會組織的基本職能,要時刻關(guān)注教職工的情緒,反映教職工呼聲,履行維權(quán)基本責(zé)任,教工代表要主動參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項改革方案的制定,反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事,充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。

      2、認真落實學(xué)校二屆一次教代會精神,逐步完善學(xué)校教職工代表大會制度,建立健全向黨支部的匯報制度與行政及其它職能部門的溝通制度。完善學(xué)校的校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立優(yōu)秀提案獎,增強教職工校務(wù)主人翁意識。工會要監(jiān)督學(xué)校各部門提案的落實情況,增強教代會的時效性。

      3、積極探索、創(chuàng)造條件推動我園民主管理的進程,通過校務(wù)會、教職工會議、教代會、園報、家長委員會、家長會等渠道進一步落實校務(wù)公開制度。充分發(fā)揮工會在推進職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極作用,堅持“利益雙贏”,為構(gòu)建和諧校園、為學(xué)校的發(fā)展多作貢獻。

      (三)、加強工會的自身建設(shè),努力提高學(xué)校工會組織的親和力、凝聚力。

      1、切實加強工會的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會工作的關(guān)鍵。我們要加強工會干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,改進工作作風(fēng),提高辦事效率,努力為教職工排憂解難。

      2、加強“教工之家”建設(shè),不斷增強基層工會的活力。積極配合區(qū)教育工會的活動安排,從我園工會的實際出發(fā),精心設(shè)計活動計劃,要本著教職工廣泛參與的精神,有利于相互溝通,有利于增強教職工的集體主義觀念和競爭意識,有利于調(diào)動教職工的工作積極性,增強工會的吸引力和凝聚力。如:慶“三八節(jié)”等活動。

      3、加強對學(xué)校女工委員會的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),引導(dǎo)開展“四自”教育,提高女教工的綜合素質(zhì),切實發(fā)揮女職工在學(xué)校建設(shè)中的半邊天的作用。

      4、認真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作,推動教職工生活保障建設(shè)。我園黨政工做到三年內(nèi)對每位教職工進行普訪一次,把黨的溫暖送到每位教工的心里。

      5、加強工會的信息和檔案工作。及時反映我園工會工作的動態(tài),同時做好臺帳資料的規(guī)范管理,定期做好工會各類工作的檔案,進一步提高檔案的質(zhì)量。

    16. 幼兒園工會工作總結(jié) 篇十六

      一、指導(dǎo)思想:

      以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),組織廣大教職工認真學(xué)習(xí)貫徹全總十四屆六次主席團(擴大)會議精神,堅持“想全局、重維護、辦實事”的工會工作方針。在上級組織和園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,進一步解放思想、開拓進取,創(chuàng)造性地開展工作,努力提升工會組織的凝聚力和號召力,團結(jié)、動員廣大教職工為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。

      二、具體工作:

      (一)努力提升教師素質(zhì),適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要。

      1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。首先要堅持用科學(xué)的理論武裝教師的頭腦,組織教師學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)全總十四屆六次主席團(擴大)會議上通過的《關(guān)于堅持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路的決議》,觀看錄像學(xué)習(xí)模范人物的先進事跡,發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向作用。其次,配合幼兒園黨政,認真抓好教職工的政治思想工作,通過教師座談會、教師間談心等形式,準確把握教職工的思想動態(tài),對不同群體的教職工中出現(xiàn)的各種思想與情緒要及時了解和分析,并做好疏導(dǎo)工作,幫助教師樹立職業(yè)理想,強化角色意識,正確對待工作中的苦與樂、得與失。再次,以年級組為單位,開展創(chuàng)建“模范小家”、爭做文明職工活動,倡導(dǎo)文明新風(fēng),塑造良好的師表形象,提高教師的師德修養(yǎng)。最后,開展“社會尊師重教,教師回報社會”的主題活動,配合園部開展幼兒園向社區(qū)開放活動,教師義務(wù)為社區(qū)內(nèi)0-3歲的嬰幼兒提供早期教育服務(wù),幼兒園開設(shè)親子園,免費向社區(qū)嬰幼兒家庭開放,提高幼兒園的社會聲譽。

      2、抓好業(yè)務(wù)素質(zhì)提高

      工會要配合幼兒園,努力探索教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的新途徑,積極開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、崗位練兵、評比競賽活動,在全園倡導(dǎo)學(xué)習(xí)子風(fēng),使我園教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)再上一個新臺階,適應(yīng)教育率先發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的需求,提高教師投身教改的積極性和能力,使幼兒園的教育質(zhì)量在全市保持領(lǐng)先。

      一要鼓勵教師積極參加學(xué)歷進修和技能培訓(xùn),為教師的進修提供條件和保障,并協(xié)調(diào)好教師學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,學(xué)歷進修不影響正常的教育工作。

      二要針對教師的需求開展培訓(xùn)。本學(xué)期將配合幼兒園組織幾次培訓(xùn)活動,包括9月份的教科研知識講座,10月份的“教師博客”制作培訓(xùn),11月份的教師美術(shù)教學(xué)與技能培訓(xùn)。

      三要分層分要求提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),包括針對新教師的師徒結(jié)對活動;針對教育教學(xué)能力相對較弱的教師的培訓(xùn);針對具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處煹呐嘤?xùn)等。

      四要開展各類評比競賽活動。包括第四屆“彩虹杯”專業(yè)基本功展示和第四屆“苗苗杯”教學(xué)評優(yōu)活動。

      (二)建立機制,落實措施,切實維護教職工的合法權(quán)益。

      貫徹落實工會十四大的精神:要在推動改革中搞好維護;在促進發(fā)展中搞好維護;在積極參與中搞好維護;在大力幫扶中搞好維護。我們工會要注重維護職工利益、敢于維護職工利益、善于維護職工利益,努力保持職工隊伍的安定團結(jié),構(gòu)建和諧穩(wěn)定的校園。

      1、全力推進園務(wù)公開,真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過教代會、宣傳櫥窗、公告欄、因特網(wǎng)、家長會、簡報等形式,將幼兒園收費、財務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項,向教職工、家長和社會公開,接受大家的監(jiān)督,提高辦園的透明度;開展教職工合理化建議征集活動,采納合理的建議,以此加強民主決策,實現(xiàn)幼兒園管理的民主化、科學(xué)化。

      2、召開二屆四次教職工代表大會,保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。重點要做好教代會的各項準備工作,特別是教師提案征集工作,對工會會員進行有關(guān)提案征集的培訓(xùn),引導(dǎo)會員主動關(guān)心幼兒園的發(fā)展,正確處理幼兒園發(fā)展與個人發(fā)展的關(guān)系,樹立主人翁意識,使會員感受到幼兒園的發(fā)展是個人發(fā)展的前提和基礎(chǔ),幼兒園的發(fā)展是個人權(quán)益的最好維護,以此提高提案的質(zhì)量。教代會上審議并民主表決通過的改革方案,要及時向廣大教職工進行宣傳解釋,保證落實渠道的暢通。

      3、以人為本,關(guān)心教職工生活。

      做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”,把幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和溫暖傳送到廣大教職工之中,為黨政分憂,為教職工解難。根據(jù)幼兒園和工會的經(jīng)濟實力,積極為教職工辦好集體福利;組織教職工開展互助互幫互濟活動;堅持探望慰問制度,對生病住院、生孩子、家中發(fā)生變故的教職工進行上門慰問;對過生日的教師送上溫馨的祝福;做好教職工體檢和計劃生育工作,主動和婦保所聯(lián)系,做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作,保障教職工的身體健康,使我園工會真正成為廣大教職工的快樂、溫馨之家。

      (三)建設(shè)積極向上的校園文化,形成良好的集體氛圍。

      今年,我園被評為省“巾幗示范崗”,我們引導(dǎo)教職工立足崗位,敬業(yè)奉獻,外樹形象內(nèi)強素質(zhì),為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。發(fā)揮“青藍文明崗”的示范作用,形成在工作上你爭我趕、不甘落后的風(fēng)氣。積極組織健康文明的活動,包括以師徒結(jié)對和學(xué)科帶頭人命名為主題的“慶祝教師節(jié)”活動,讓教師走進大自然放松身心的戶外野餐活動,開展“”主題的教師演講比賽,各年級組之間的聯(lián)誼活動,教職工迎新年聯(lián)歡活動;下班后的跳健身操活動等。力爭為全園教職工營造一個寬松、愉快的工作氛圍,培育教職工的團隊精神、協(xié)作精神和競爭意識,充分調(diào)動廣大教職工的積極性,以更加飽滿的熱情和健康體魄投身到教育工作中。

      (五)加強工會思想建設(shè),提高能力,改進作風(fēng)。

      要定期召開工會委員例會,進行工會知識培訓(xùn),幫助大家確立清醒的政治意識、高度的責(zé)任意識、強烈的創(chuàng)新意識、牢固的群眾意識,使工會干部和委員在思想上創(chuàng)新,在作風(fēng)上創(chuàng)優(yōu),在工作上創(chuàng)先,全身心投入幼兒園工作之中,以優(yōu)良的作風(fēng)和有效的工作為幼兒園事業(yè)發(fā)展做出貢獻。

      (六)抓好工會日常工作。

      做好會員會費的收繳工作;收好、用好、管好工會資金,并接受經(jīng)審委員的監(jiān)督;認真做好教職工的來信來訪工作;做好工會臺帳資料的收集、記錄、整理工作,按時對工會工作做好總結(jié)。

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