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    下鄉工作總結

    發布時間:2026-07-03

    下鄉工作總結(精選16篇)

    1. 下鄉工作總結 篇一

      20xx年,供電所對社會治安綜合治理工作十分重視,列入了領導工作重要議事日程,納入單位的行政管理之中,在管理教育、防范措施上不斷加大力度,較好地完成了保一方平安的政治工作任務。現將我們的主要做法總結:

      一、加強領導,落實職責制。

      我們堅持“打防并舉、標本兼治”的綜合治理原則,以落實領導職責為總抓手,始終把做好基層綜治工作作為穩定整個大局的基礎來抓。

      一是重視組織建設。年初根據各班組工作性質,工作人員素質,組成了以所長為組長,支部書記為副組長,各班組負責人為成員的社會治安綜合治理工作領導小組,負責對供電所綜治工作的領導,下設辦公室在配電班,配電班長任主任,負責日常事務性工作。同時,我所內各組織網絡健全,并充分發揮作用,安全員定期不定期召開會議,開展工作,構成了上下左右、全方位的領導、監督和組織體系。

      二是根據綜治工作職責制的要求,所長與領導簽訂了領導職責狀。同時,及時召開所內職工大會,傳達上級簽訂職責狀精神,公布修訂完善新年度安全保衛制度,進一步強調落實職責制的重要性、必要性。在此基礎上,所長與班組負責人簽訂職責書,科室代表就如何落實職責書目標表了決心。透過這一形式,使全所員工受到了生動的嚴格制度,落實職責制教育,提高了全員的防范意識,創造了良好的大綜治氛圍。

      三是經常分析研究綜治工作,牢牢把握工作主動權針對日益嚴峻的社會治安與犯罪形勢,所內堅持聯系實際,把綜治工作與本所內保安全、反腐倡廉工作相結合,與依法行政、完善監管、防范化風險工作相結合,堅持每月召開一次會議,分析人員思想和安全保衛形勢,做到有的放矢。平時采取普遍教育、個別談心等方式,加強對人員的工作、思想、生活等方面的內部控制。

      四是依法對各所各成員進行監管。所內從維護社會穩定大局出發,明確自己在維護穩定中的重大職責,自覺地從“講學習,講政治,講正氣”的高度,增強全局意識,認真執行黨和國家的方針政策。

      二、采取有效措施,構成齊抓共管綜治與創安工作的合力。

      為了充分發揮所內上下在社會治安綜合治理上的職能和優勢,構成齊抓共管,人人有責的大治安格局,根據新形勢,新特點,治保會及時調整工作思路,認真落實安全保衛工作職責制。所內領導以身作則,率先垂范,把安全保衛工作做為大事來抓,主要表此刻一是對配電班綜合保衛工作經常指導幫忙,督促落實。

      二是在各種會議上,領導必講安全成為慣例,啟發大家警鐘長鳴。

      三是堅持平時帶班和節日帶班制度,直接參與安全保衛工作。

      四是經常檢查安全防范設施和各類安全保衛值班,掌握第一手資料。各班組負責人對安全保衛工作也極為重視,每月的例會都把安全保衛工作列為重要資料,總結和分析月狀況,布置下月值班工作。所內員平時根據各自的管理臺區,嚴格落實崗位目標職責制,從防火、防盜、防騙、防搶劫等方面嚴格制度,一絲不茍。做為供電所安全目標。制定到各項制度落實上,做到了既細又嚴,疏而不漏,持續了所內連年安全無事故。

      三、突出教育,打牢基礎

      根據目前社會治安狀況和供電系統安全保衛工作形勢和任務,我們利用各種會議,擺實事講道理,提高全員的安全防范意識。

      一是在全行開展了以“愛崗敬業,遵紀守法”為主要資料的.職業道德教育活動。透過活動的開展,有效地提高了全所干部職工愛崗敬業、遵紀守法的自覺性。

      二是利用好節前教育,切實管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事。

      三是結合“三五”普法教育,選取有關法律、法規復習題印發大家手中,以此促進大家學法、懂法、依法辦事的自學性。

      四是利用鎮黨委建立綜治工作先進單位契機,不斷增強員工的社會治安職責感。另外,適時進行職業道德、紀律等系列教育,教育職工樹立遠大理想和扎實工作的作風,樹立正確的人生觀、價值觀,增強民族自尊、自愛、自強不息精神。對干部職工進行有針對性的法紀、道德教育,引導大家舉一反三,警鐘長鳴,堅持落實內控制度,一門心思做好社會治安綜合治理及“三防一保”工作。

    2. 下鄉工作總結 篇二

      暑期聯隊下鄉活動工作總結在8月11日到8月18日7天的下鄉活動中,我們聯隊隊員在隊長的指導下齊心協力,圓滿的完成了此次下鄉活動,暑期聯隊下鄉活動工作總結。在這次活動中我們秉著實事求是,認真負責的態度投入到工作中,秉承了我們下.

      暑期聯隊下鄉活動工作總結

      在8月11日到8月18日7天的下鄉活動中,我們聯隊隊員在隊長的指導下齊心協力,圓滿的完成了此次下鄉活動。在這次活動中我們秉著實事求是,認真負責的態度投入到工作中,秉承了我們下鄉的思想宗旨,繼承了下鄉支農人得優秀傳統,下面我對這次活動中聯隊中存在的優缺點以及我們應該吸取的經驗教訓,還有我們支農社團未來發展的展望做一個簡短的總結和個人建議:

      因為我們這次下鄉是一個聯隊,應該說我們之間能聯合搞這樣的一次活動主要是為了相互合作、學習、交流,作為活動的主要策劃者遼寧科技大學民生之窗社團是一個十分優秀的社團,我們沈陽工程學院愛心社的發展還不成熟,彼此間的差距還很大,隊員之間能在活動的整個過程中達到如此默契應該說實屬不易。

      活動中有兩方面前期的宣傳很到位,采取了書面和口頭兩種形式,表達了我們作為活動的參與者的熱情,為后期的活動摸清了大況。

      支教:支教的重點是讓小朋友們能對學習產生興趣,學習一些簡單的技能和自我學習能力。我們這次活動的最大缺點就是部分隊員準備的教案不夠充分,包栝我在內也是,不充分體現在我們沒能正確評估小學生的接受能力,很多知識過深,再就是自己前期沒去準備,在活動前幾天在網上收集一些資料,也沒經過整理,只是憑著自己的把握去教學生,學生課堂上有的表現很好,有的根本就沒認真學,我們在支教后也沒能及時到家了解掌握情況,所以我說支教的效果肯定會有,但是達到一個什么程度我們沒能及時總結。如果我們今后想有更好的效果,我認為首先必須對農村小學生平時的學習情況進行一下匯總,不光是他們的學習成績,還有他們學習的課程,這幾年新的教改后有哪些創新的地方,最好詳細到他們的每份作業、考試,這樣我們支教的目的才能更明確,才能更具有效性。雖然這是個挺突出的問題,但我們還是有很好的表現,支教方面的負責人能在教案不充分的前提下及時出主意,給我們開拓了思路,隊員之間也愿意把自己準備的作為急用,并且我們準備的內容很好,比如感恩教育、安全常識、手工活動、體育健身,這些從方方面面達到了現在所謂的素質教育,對于語文、數學、英語這些相對枯燥的學科,我們給了他們很多的信心,形象的講給他們聽。

      我支教了三節課,分別是中國地理、古詩詞學習和朗誦,之前我也說了我的毛病,雖然教案是我寫的,但是沒有深入思考教學環節,導致課堂的平淡化,最大的問題在于課堂上出現了不該出現的知識性錯誤,還有一節課沒能在相應的時間完成教學計劃,這是工作不細致的體現,工作總結《暑期聯隊下鄉活動工作總結》。最成功地方的要屬教學內容,同學們特別的愛聽、愛學,因為我聽說他們平時課堂老師根本不講古詩詞,對于古詩詞的背誦我就沒有強制性的要求,一些背不下來的學生我更多的是讓他們嘗試性的背誦,既然嘗試就要給他們信心,當遇到不會的時候,我會主動的根據詩詞的情境調動他們的想像能力,培養自我學習的能力。在默寫古詩詞時,我對他們的要求十分嚴格,具體體現是杜絕作弊的行為,認真書寫,他們不理解沒關系,作為支教的教師就要以身作則,最起碼也要從個人做人的品德教育和生活的良好習慣入手,如果學生這些都做不到,我們對農村教育的關心也就毫無意義。可能是因為我平時不是特別嚴肅的人,所以在教學過程中沒有壓制住學生,導致一段時間秩序不好,影響了一些學生的聽講,在今后支教的時候,我們就要控制自己,嚴肅和放松要適度,不能一味的依賴孩子。對于不好教育的孩子要建立長期的幫助指導,給他們的父母發去一些好的教育方法,這才是長效的機制。

      調研:這次調研的形式比較好,采取的是分組行動,先基本情況調研,后根據我們先前策劃的幾個課題有選擇的調研,調研后做到了彼此的交流。調研時并沒有過于直白,而是走進農戶家中與農戶聊家常,這種交談技巧體現我們對農戶的尊重,也拉近了我們與農戶的距離,應當保持下去,也是我們社團在今后開展調研時應當學習借鑒的。但我認為調研的形式比較單一,還應當采取更多靈活的形式,比如調研問卷,這種形式能更科學準確的了解最近幾年農村發展的信息,也能更方便直白的交流。從談話到配合我們工作再到他們自己自愿交流,我們的目標也在一步步推進,所以說我們的調研的好壞直接決定了我們今后其他工作的進一步開展。

      我在這次調研時的表現自認為很不好,很大的`問題是調研的還不夠仔細,其實關于一個課題我們有很多的問題去問,很多的問題去思考,可我并沒有形成一個自己的良好課題體系,導致信息不全面,所以我建議在今后調研時必須讓每個隊員寫一個自己的大體思路,這樣就不會在調研時冷場,不會給村民留下不好的印象,不會對我們活動造成影響。既然我們是調研的調查者,就應該一切都主動,否則一無所獲。調研后期我們可以以虛心請教某個課題的名義去和村民談話,這樣我們的群眾基礎十分的穩固。

      文藝:文藝方面的活動任務沒有給我布置很多,但我也總結一下。說起這次文藝活動,總的來看,還算挺成功的,只要給村民帶去喜慶,讓他們知道學會在農忙之后通過這種形式去調動自己生活的積極性就很欣慰,在前期的聯絡中我們的文藝的排練出現了小小的矛盾,其實也沒有什么,這么在乎在于我們想把工作做得更好,在節目的安排時,我們很注重老少聯歡就是很好的帶動,小學生們表演的不是很到位,但很認真,我們真的沒有讓他們的父母失望,整個活動隊伍在下鄉過程都履行了說到做到,如果我們今后的活動時間有足夠保證時,在晚上教村民學習一些文藝或找一些文藝能人幫助村里豐富業余文化生活也是不錯的選擇。

      其他:除了以上這三個主要方面的任務外,我們還進行了理論學習和社團交流,應該說這兩方面決定我們社團今后活動的開展,也有必要說一下自己的看法。理論學習,究竟效果如何不知道,但從隊員的表現可以看出:困是共同的心聲,白天的勞累是一方面的原因,我想說的是三農的理論很枯燥,所以我們無論是在平時的社團例會還是在活動期間,要改變以往那種學法,隊長在調動興趣的前提下,隊員平時也要去主動看看,達到真正成長的目的,我就是原來什么也不懂,但后來自己粗淺的學了些,現在產生了興趣。說到社團交流,我們做的很好,我們這次活動就是,不僅是理論的,還是實踐的,沒有經驗的通過一些現象分析自己該怎么做,積累到一定程度就有了自己的思路想法,因為社團成員間的暢所欲言,才能互相指出發展中的弊端。我們活動計劃還不夠周全。如果能宣傳法律知識,對村民進行醫療檢查、幫助農民干農活的話,那么我們的活動才能更深入民心,當我們這些工作都全面開展,農村的基本問題才會全面的反映出來,因此每個會員的思維積極性都不容忽視,今后讓一些不主動的社員也去體驗體驗,他們一定會改變自己的原有狀態,投入到集體的力量中。隊長把我安排為安全員,我一直也沒有放松對全隊的警惕,視活動的正常進行為重點。活動的正常完成說明我們完全遵守了自己制定的紀律,時時刻刻沒有忘記自己的身份,記得我們很多學校的下鄉活動都不是十分的嚴格,這樣必然導致工作不細致,隊員們都很懶散,目標不明確。

      對于這種下鄉活動,以后還是要先做好先期的培訓工作,全面的考慮到活動可能遇到的問題和解決策略,考查每個隊員工作的思路,指出不足,對于沒有把握的活動形式要提前搞好模擬環節,做到萬無一失。以上是我對這次活動做的一個總結,希望我們在今后的活動中吸取教訓,秉承好的經驗,讓我們的活動充滿特色,讓我們把自己的社團發展成為大學素質教育的載體,真正鍛煉我們,也讓我們支農社團為新農村建設譜寫一段感人的回憶。

    3. 下鄉工作總結 篇三

      從20xx年6月1號到20__年6月30號,為期一月的下鄉時間,我圓滿完成了中醫院的醫療支農工作,現總結如下。 在積極響應黨和衛生部的醫療衛生下鄉支農號召部署下,在XX縣衛生局局黨委的正確領導下,我被選派下鄉進行醫療下鄉活動,在這一月時間里,我和當地醫院的同事們,共同學習,共同努力,共同工作,共同進步,在艱苦的條件下,克服困難,努力工作,認真仔細,熱情周到地為當地的群眾提供就醫服務。 在這個月的時間里,也是貫徹三個代表重要思想,實踐共產黨員先進性的具體體現,我作為一名臨床醫師,通過一個月的下鄉工作,使自己受到了很大的教育,得到了較好的鍛煉,不僅提高了自己的業務水平而且有效地使醫療資源互動,縮小了城鄉之間的就醫差別,在臨床上和衛生院的同志共同處理內科常見病、多發病,同時提高常見病及多發病的診療技術及診治水平,協助開展新技術項目,幫助和指導醫療、護理質量管理工作,提高醫療、護理管理水平、指導醫療科室醫療業務工作等。經過一月的努力工作,使衛生院的經濟效益和社會效益創歷史新高,受到當地群眾的好評。在臨床工作的同時,組織相關科室的醫務人員,共同學習理論基礎知識,并且為同事們講解專業技術知識理論課一次。

      經過一月的工作,多少緊張而有序的工作場景還在眼前,多少質樸而誠懇的話語還在耳邊。有付出,就有收獲,我的`醫療下鄉工作雖然已結束,但是在工作完成的同時也有不足的地方和需要改進的地方,這些都將作為我在今后工作中寶貴的經驗和財富,促進我在今后的工作中更上一個臺階。

    4. 下鄉工作總結 篇四

      今年我沒有像往年一樣早早回家,而是參加了我們學院的暑期社會實踐服務團,也就是所謂的“三下鄉”。我們在學院領導的關懷下,在院團委的支持下,我們“追尋紅色足跡”暑期社會實踐服務團的活動已經圓滿結束。

      回顧三下鄉那段難忘的日子,我們一起唱紅歌,一起沖涼水澡,一起吃那么“可口”的飯菜,一起教導孩子們,一起的日子真的很難忘啊,留給我們的不僅僅是感動,還有成長,經歷這一段日子,我感覺自己長大了,變得成熟、勇敢、自信。雖然我們在瓦埠鎮吃了不少苦,但是我們應該感到高興,因為我們付出的遠遠小于我們所得到的。這將是我們人生中一筆無比寶貴的財富,值得我們用一生來珍藏。

      能夠參加這次暑期三下鄉,我感到那么的榮幸,短短的幾天,我們33個人,開展了那么多活動,支教、宣講、電影、調研、舞蹈、歌曲,我們用心為大家服務著,這個過程的點點滴滴,仍然歷歷在目。在三下鄉中,我們在例會上激烈的討論,我們在不同的崗位上忙碌,我們面對孩子的笑容......那一個個完美的瞬間,都是成長的鏡頭,在三下鄉的經歷中,我們不斷成長,而這種成長是如此的珍貴。

      這次三下鄉活動,不僅僅是一個好的學習的平臺,更是我們鍛煉自己,接觸社會的一個很好的機會,每個人通過這次三下鄉都能收獲很多學校所不能接觸的,我在三下鄉中收獲了很多:

      此次三下鄉是由青年志愿者聯合會和學生社團聯合會的骨干組成的,來自學院兩大學生組織。起始,我們大家好像分開的,不過到了后來,我們在一起工作,休息,吃飯,逐漸的變為一個大集體,成為了一個真正的團隊,33個人來自兩個組織,但是最后變為一個團隊,良好的團隊意思是一切活動成功的前提。我們是一個團隊,一個集體。一切都應該服從,不論做什么工作,一切都應該為大家著想,為團隊著想。

      以前在學校里開展活動大家在一起,結束后就走了。從來沒有說要一起很多天,在這次三下鄉中,我們的一個伙伴安平華,臨走的.前一晚是他的生日,我們為他過了一個不一樣的生日。他后來告訴我非常的感動,我懂得關心他人原來也是交朋友的一種方式啊。

      我們加上指導老師共33人,有著海量的工作,如何高效的利用這些人力,把大家的積極性調動起來?那就要合理的分配工作,落實到人,這樣才能有序,正常的開展工作,我們三下鄉能夠在短短的一周取得如此的成功,多虧了主席他們的合理安排人員,與仔細策劃工作,才保證了大家能夠發揮自己的特長,吧工作完善到位。

      剛開始,大家都不怎么熟悉對方,甚至連名字都叫不出來,這就要求我們溝通與交流。每個人不斷的都有新的想法和體會,也許是喜悅,也許是悲傷,經常和伙伴談心,聽聽大家的心聲,了解大家的思想,可以促進理解,同樣也可以集思廣益,或者分享彼此的喜悅。

      “金無足赤,人無完人”,每個人都有缺點,會做錯事情。我們要學會理解與寬容,每個人的性格都不同,我們不可以要求其他人像自己一樣做事情,更不能把自己的意愿、想法強加給別人。學會理解,包容別人,那樣我們自己也會很快樂。

      三下鄉是我們人生中一筆寶貴的財富,在這里我交到了知心的朋友,認識那么多可愛的小朋友,為了我們共同為了一個共同目標,即使面對巨大的困難都用歡聲笑語來帶過。孩子們的歡聲笑語依然在耳邊回響,大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷,早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒有少吃,每天早上五點起來為我們燒水做飯的伙伴,被各種蟲子驚嚇的老師,與群蚊作伴我們依然談笑風生,生日派對我們瘋狂的追逐,滿臉的疲憊也會放聲高歌。因為我們覺得這所有的一切都是值得的,因為它是我們的財富,需要用我們用一生來珍藏。

      短短一周的三下鄉就這樣畫上一個完美的句號,心中有些不舍,又有所期待。這次三下鄉也許有不足,但是正因為這樣,我們更有前進的動力,這樣我們的實踐活動才是真正的是實踐活動。

    5. 下鄉工作總結 篇五

      1、以實現縣級“平安”鎮,構建和諧社會為目標,以建設社會主義新農村營造良好的社會法制環境為宗旨,大力開展以法制進村、進社區活動為主要內容的法制下鄉活動。全鎮從3月17日至4月12日,集中開展了宣傳教育活動。重點宣傳了開展平安創建活動的成效、經驗,《治安管理處罰法》、《民法通則》、《合同法》、《教育法》、《科普法》等。3月17日在鎮十字路口設置法律咨詢點進行集中宣傳。3月22日召開鎮社會治安綜合治理工作大會,對《治安管理處罰法》知識進行學習、培訓,同時組織收看《平安成都》宣傳片,并與各村、各企事業單位簽訂目標責任書。4月初,分片區進行“法制知識進村巡回宣傳”活動,共培訓80x人。利用墻報、宣傳資料、宣傳車等形式進行了廣泛的宣傳,鎮村懸掛法制、防邪宣傳標語5幅。邀請鎮法律顧問為鎮村干部講授了《行政許可法》等相關法律法規知識。

      發揮中小學法制副校長的作用,為320xxxx中小學生舉辦了2期法制專題講座,中小學生還利用執小彩旗、發宣傳單等方式,向家長宣傳秸稈禁燒、未成年人保護等方面的法律、法規宣傳。

      2、結合農村黨員遠程教育工程,建立基層服務點。已建成方橋村全縣第二家鄉村圖書館之一、全縣第一家由市圖書館掛牌的輔導點。土地村文化資源共享工程已建成,正在籌建我鎮第二家鄉村圖書館。已建設全縣唯一的文化資源共享工程示范鎮。 3、新建和鞏固了鎮老年腰鼓隊,方橋村男女龍燈隊,方橋、喜安、高橋等村的老年秧歌隊等群眾文化隊伍15支。在“和諧杯”系列文體比賽和成都風情節、郫縣風情游獲得多項獎勵。

      4、積極倡導各村社區組織開展經常性的群眾文化活動,全鎮共開展了書贈春聯、文藝表演、秧歌比賽等群眾文化活動,參加活動的人數近x人次,群眾參與面8以上。

      5、與西南交通大學人文科學學院,聯合開展了以法制宣傳、科技宣傳、思想政治教育為特色的大型文化活動。與西南交通大學傳播學院聯合開展了紀念長征勝利70周年活動。鞏固了與西南交通大學土木工程學院在方橋村建立的“助學高飛”基地。與西南交通大學人文社科學院,開展了社會主義新農村建設調查活動,形成調研報告2x篇。

      6、認真完成了文化產業項目推介稿件撰寫工作,并及時上報縣委宣傳部。同時,積極做好文化產業項目招商活動,已于四川中業投資集團公司,達成了投資14億元,建設府河上游生態濕地花園的合作協議。

      7、積極配合縣委宣傳部,開展社會主義新農村文化建設試點工作,認真做好了方橋村作為社會主義新農村文化建設試點村的材料保送工作和相關準備工作。

      8、進一步完善了喜安村、方橋村圖書室建設,加強管理,擴大開放范圍,發揮了思想教育和宣傳的陣地作用。建成了高橋村、土地村等文化活動場所3處。鎮政府獲得全縣唯一一個市表彰的“全民健身周”活動優秀組織獎先進單位。

      9、堅持為老百姓放映壩壩電影,全年共放映50場100部影片。舉辦特色“三下鄉”活動。

      10、全年共投入文化經費2x萬元。各級自籌文化經費1x萬元。吸納文化建設資金50x萬元,建成了府河5寬1公里長的文化長廊。

      11、邀請縣畜牧局、農發局、林業局等技術專業人員,組織鎮衛生院醫護人員、部分中小學教師、鎮機關干部組成科普宣講組,分別到各村和社區,進行科技知識、衛生保健知識宣講,為當地百姓舉辦了義務診病活動。

      12、組織鎮科技致富帶頭人、科技種養能手做科技演講3場。舉辦科技創新、創建節約型社會專題板報4期,出動科普宣傳車12臺次。發放科普宣傳資料1000份。舉辦科技咨詢活動,為當地20xx農戶提供了科技咨詢服務。放映科技題材電影2場,觀看觀眾100x人。舉辦科技掛圖展覽、科技走廊展覽各。舉辦崇尚科學反對邪教警示教育活動,在全鎮下去內進行反對邪教巡回宣傳。

      13、聘請西南交通大學職業技能培訓中心教授,為本鎮3x名村民進行了為期20天的電工知識和實際操作培訓,并將免費為其辦理初級職業技能等級證。舉辦了為期7天的營業知識培訓班,參加培訓人員近20xx,并與互惠超市聯合向其推薦5x名農村勞動力實現了就業。召開良種推廣現場會一次,幫助農民解決了打春播種的技術疑難。籌劃了分期分批對村社干部和有計算機學習能力的部分城鄉居民進行計算機操作培訓相關事宜 。

    6. 下鄉工作總結 篇六

      為進一步深化事業單位人事制度改革,建立健全崗位設置管理制度,逐步實現人事管理的科學化、規范化和制度化。根據貴州省從事廳《關于印發的通知》(黔人通【20xx】194號和《關于印發的通知》(黔人通【20xx】165號)文件精神,結合我鄉實際情況將現有在職在崗正式教師納入崗位管理,建立崗位設置管理的基本制度,于今年9月底前完成了崗位設置管理工作。現將工作總結如下:

      一、基本情況:

      1、全鄉現有教職員工111人,其中特崗教師15人,共有96人符合此次崗位設置條件。

      2、我鄉教師崗位設置情況:管理崗位:1人;專業技術崗位:七級崗位12人,八級崗位9人,九級崗位18人,十級崗位31人,十一級崗位41人,十二級崗位41人,十三級崗位1人。

      二、崗位設置組織實施辦法:

      1、我鄉成立崗位設置管理領導小組,負責對全鄉各類各級崗位職級評定人員進行審定。成員名單如下:

      組長:韋幫忠

      副組長:羅默唐仲剛

      成員:胡元亮、陳才貴、王幫興、陳鑫、楊延順、王興忠、王興國、王國超、楊建云、楊勝兵、陶仕文、謝官成

      領導小組下設辦公室在鄉基礎教育辦公室,胡元亮同志任辦公室主任。

      2、召開全鄉教職員工崗位設置工作會議,組織學習(黔人通【20xx】194號和(黔人通【20xx】165號)文件精神,各校在校內成立崗位設置審核工作領導小組,制定學校崗位競聘工作方案或實施細則。

      3、各校制定《學校崗位競聘工作實施方案或實施方案》后,針對各教師具備的實際條件對號入座,擬聘在相應的`崗位上,并經老師簽名確認,進行公示,公示期為7天。

      4、公示期滿無異議后,將各校公示后的《審核表》報鄉中心小學統一匯總,再報局審核小組辦公室進行審核。具體步驟如下:

      1)、20xx年9月8日填寫《事業單位崗位設置審核表》和《大營鄉學校專業技術崗位說明書》并報縣教育科技局和人事局審批。

      2)、20xx年9月9日召開崗位設置管理領導小組會議,初步擬定《大營鄉學校崗位設置實施方案》,在此過程中我們既考慮公平公正,又考慮其可操作性,以確保工作順利進行。

      3)、20xx年9月10日公示《大營鄉學校崗位設置實施方案》和《大營鄉學校專業技術崗位說明書》,報《崗位設置實施方案》到縣教育和科技局備案。

      4)、20xx年9月18日開展崗位聘用工作。由崗位設置管理領導小組對申請崗位教師進行嚴格審核,特別對提供的資料必須是原件,逐一查驗,確保復核工作的嚴謹、嚴密。

      5)、20xx年9月28日,《全鄉教師崗位設置表》報縣教育和科技局和人事局審核,并順利通過。

      三、存在的問題和困難:

      實施崗位設置工作,能調動廣大教師工作積極性,是多勞多得,優勞優酬的具體體現,是調動廣大教師積極性為目的的一項工作。由于本次崗位設置,在解讀黔人通【20xx】165號)文件等過程中雖然有《紫云自治縣20xx年事業單位崗位聘用條件補充說明》作為支撐,但仍存在一定的爭議和一些歷史遺留問題,所以在具體實施過程中,我們按照公平、公正、公開的原則,兼顧平穩、客觀、靈活,順利完成了此次崗位設置工作。

    7. 下鄉工作總結 篇七

      今年以來,我鄉嚴格按照年初鄉黨委政府制定的工作目標和計劃,切實開展各項工作。至目前,全鄉各項工作進展有序,均實現預期目標。現將情況簡要匯報如下:

      一、競賽活動助推項目建設

      在全縣半年工作會結束后,木金鄉高度重視,行動迅速,周密部署,在全鄉深入開展工作創優、競賽創先活動。工作創優,就是要做到工作完成好、群眾反響好、上級評價好、作風建設好;競賽創先,就是要在全鄉營造比學趕超的濃厚氛圍,做到人人有競賽目標、個個有競賽責任,形成你追我趕、齊頭并進的發展局面。根據村級規模大小、機關內設站辦和鄉直部門工作屬性,全鄉實行一對一工作競賽。部門、辦站實行四比四看,一是比目標任務,看本線工作在縣或主管部門是否有典型推介、是否有工作亮點;二是比服務水平,看群眾滿意率情況;三是比經濟工作,看是否在xx月底基本或全面完成、xx月底是否超額完成;四是比作風建設,看本單位本部門干部職工的廉潔自律、遵規守紀情況。村級實行四比四看,一是比底線工作,看計劃生育、社會穩定、環境衛生、安全生產、三防工作的排名情況;二是比項目建設,看項目建設規模、建設進度、環境優化、工程質量;三是比經濟工作,看爭資爭項、任務完成、年終經濟決算情況;四是比陣地建設,看黨建工作軟硬件完善情況。

      通過貫徹縣委再戰,全面奪豐收行動和開展工作創優、競賽創先活動,確保全鄉在推進項目建設上取得新進展,在維護社會穩定上取得新經驗,在服務人民群眾上取得新成效,共同凝聚發展的正能量。

      今年以來,鄉黨委政府進一步加大投入,科學布局,共投入資金xx余萬元啟動或完成了八大工程建設。

      1.集鎮開發。集鎮開發于xx年底啟動,通過招商引資方式投入xx余萬元,共征地xx余畝,拆遷房屋棟。去年完成了整體布局、土地平整等工作;至目前,新街路面硬化、下水道、自來水管網、新街亮化等市政工程已基本完成,已安置xx戶,xx戶已經啟動建房,拆除違章建筑x處,完成第一批總面積xx平方米的土地拍賣,成交金額xx萬元。下一步,我們將繼續完善集鎮配套設施建設,加快土地報批步伐,爭取年內讓新集鎮呈現雛形。

      2.機關改造。投入多萬的機關公租房項目已全面竣工并搬遷入住,新機關食堂主體結構已經完工,正在進行內部裝修。另外,機關圍墻、大門改造也已全面完成。

      3.自來水廠建設。投資近xx萬元的木瓜水廠建設已全面竣工,目前已正式供水使用。

      4.溫泉開發。親和溫泉前期道路改造結合扶貧開發已動工進行路基改造和路面硬化。

      5.糧食項目。千億斤糧食產量項目已完成招投標,施工老板已進場察看,因天氣原因預計下半年施工。

      6.農網改造。x個村的農網改造已經按照年初規劃全面啟動,其余村在xx年爭取全面解決。

      7.木瓜河治理。木瓜河治理工程已通過省水利廳評審,但全省尚未啟動今年項目,正在全力爭取。

      8.變電站項目。千伏變電站項目已完成選址,市縣電力部門已做方案,但因出線被省公司擱置。

      二、底線思維筑牢安全底線

      (一)計劃生育穩中有進。計劃生育半年講評后,全鄉集中一個月抓手術,打基礎,嚴格落實主職干部聯后進村制度。截至x月份,全鄉新生嬰兒xx個,政策生育率.%,共完成手術例,征收社會撫養費萬,已完成全年征收任務的'%,全鄉計劃生育工作走上良性軌道。

      (二)綜治維穩再創新高。全鄉今年以來,無重大刑民事案件、無安全生產事故、無重大不穩定因素和信訪矛盾,認真落實了綜治民調的各項要求。在今年上半年全市鄉鎮綜治民調中,取得了全市第位,全縣排名第一的好成績。所有xx項民意調查指標全線飄紅,均排名全縣先列,再次刷新了xx鄉在綜治民調工作中的歷史成績。在全縣綜治民調工作大會召開之后,我鄉高度重視,召開全鄉動員會議,全體機關干部職工下村逐家逐戶上門進行走訪和民調問卷輔導。

      三、從嚴從實強化隊伍建設

      廉潔高效的干部隊伍是各項工作取得成效的有力保障。一是抓自身建設。通過學習教育、制度規范、督查講評等加強自身建設,讓班子、干部能充分發揮示范帶頭作用。二是抓基層基礎。以今年抓基層黨建為契機,重點解決村級組織戰斗力不強,工作規范不嚴,嚴格自律不夠等問題,提升工作的執行力和鄉村干部形象。三是抓作風轉變。利用機關辦公、生活條件的改善,進一步嚴格上下班、坐班、下村制度,每日督查,確保機關干部遵規守矩。

    8. 下鄉工作總結 篇八

      高校辦學的根本目標是培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現這一目標的途徑和方法是教育與生產勞動相結合。因此,我們學校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時,服務社會的目的。在親身經歷了大一結束后暑期社會實踐,我不由的要對大學生暑期社會實踐發表下自己的看法和體會!

      三下鄉已經結束了幾天了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的.財富。

      參加暑期“三下鄉”,我真的感到很榮幸。短短的十幾天,支教、法律宣傳、感恩活動、愛國教育、文娛匯演這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大伙在例會上討論的情景,我滿腔熱情;當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學生淳樸的笑容時,我滿盈開心成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!

      此次“三下鄉”一路走來,我收獲了很多:

      第一、珍惜。是什么樣的緣分,讓我們能一起參加三下鄉,認識這么多可愛的小朋友,為了共同的目標,付出自己的真心。機緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!

      第二、團隊意識。來自不同個體的三十幾個人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體,一個集體,一切都應該服從,不論是做什么工作,一切都應該為大家著想,為團隊著想。

      第三、溝通交流。每個人不斷地都會有些新的想法與體會,也許是喜悅,也許是憂傷,經常與隊員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。

      當然,在我們這次活動取得豐收同時,我們也必須承認,我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉的總體認識還不夠深刻,由于缺乏經驗,一些準備工作跟實際的工作有一定差距,一些工作細節也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經驗,有挫折,有教訓的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。作為當代大學生,這也是一份社會責任感,用我們所學的去回饋給予我們更多的社會。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉村每個角落,讓希望在鄉村中蔓延。

    9. 下鄉工作總結 篇九

      一、家電下鄉

      1、補貼品種:全國統一實施的九類產品,即彩電、冰箱(含冰柜)、手機、洗衣機、電腦、空調、熱水器(含儲水式電熱水器、燃氣熱水器、太陽能熱水器)、微波爐、電磁爐。我省新爭補貼品種為電動自行車。連同我省新爭補貼品種,補貼品種達到十類。(具體品牌、規格以商務部、財政部招標公告及中標區域為準)

      2、補貼時間:20xx年12月1日至20xx年11月底。

      3、補貼對象:農民、國有林場及農場職工。

      4、兌付程序:我們開始執行的是農民申領、鄉鎮財政所審核并兌付方式,為進一步改進兌付方式,方便農民申領補貼資金,減少申領成本,根據省廳統一部署,我們從去年9月份開始,全面實施了家電下鄉銷售網點代墊補貼資金的兌付方式。

      5、資金兌付情況:20xx年底,共兌付家電下鄉類產品1660(臺)件、補貼資金37.14萬元。截至20xx年9月25日,累計審核兌付家電下鄉類產品4919(臺)件、補貼資金119.32萬元,累計銷售家電下鄉類產品5029(臺)件,實現銷售收入955.34萬元,兌付與銷售的差異,是網點墊付申報補貼資金的時間差造成的。

      二、汽車下鄉

      1、兌付情況:20xx年底,共兌付新購車補貼340輛,補貼資金128.07萬元,拉動銷售收入1340.64萬元。截至20xx年9月25日,共兌付新購車補貼1062輛,補貼資金302.93萬元,拉動銷售收入3203.10萬元。

      2、補貼政策:補貼時間-汽車下鄉20xx年3月1日至20xx年12月31日;摩托車下鄉20xx年2月1日至20xx年1月31日。

      3、補貼對象:具有農業戶籍的農民。

      4、在授權經銷商購買財政部等部委公布的補貼車型(產品目錄),均可在戶口所在地鄉鎮財政所申請補貼

      5、補貼比例及金額。

      (1)、農民以購買規定的微型載貨車、輕型載貨車為目的而報廢三輪汽車或低速貨車的,按以下標準給予報廢補貼:報廢三輪汽車,每輛補貼2,000元;報廢低速貨車,每輛補貼3,000元。

      (2)、農民按規定報廢三輪汽車或低速貨車并換購微型載貨車、輕型載貨車,以及直接購買微型客車、微型載貨車、輕型載貨車或摩托車的,按以下標準給予購買補貼:

      A、微型載貨車、輕型載貨車和微型客車:銷售價格每輛5萬元及以下的,補貼銷售價格的10%;銷售價格每輛5萬元以上的,定額補貼5,000元;

      B、摩托車:銷售價格每輛5,000元及以下的,補貼銷售價格的13%;銷售價格每輛5,000元以上的,定額補貼650元。

      家電下鄉和汽車政策在我縣實施一年多來,政策和服務管理措施不斷完善,力度不斷加大,工作效率不斷提高,政策效果快速顯現,根據目前進一步加大家電下鄉政策實施力度的政策精神,為繼續做好此項工作,我們將在上級各部門的指導下,在縣委縣政府的高度重視下,進一步提高服務與管理水平,努力提高兌付率,促使我縣家電及汽車下鄉工作再上新臺階!

    10. 下鄉工作總結 篇十

      7月18日,XX職業技術學院醫藥技術學院為期七天的暑假“三下鄉”社會實踐活動落下帷幕。

      開展愛心義診活動

      12日上午,學院志愿服務隊一行,在學院學工副院長劉永堂的帶領下,前往新化縣溫塘鎮煥新村開展了七天的暑期“三下鄉”社會實踐活動,以“實施鑄魂工程,醫技學子送溫暖”為主題,引領大學生踐行社會主義核心價值觀,發動廣大醫藥類高校學生投身健康中國、精準扶貧和鄉村振興戰略,以青春建功的實際行動為祖國發展貢獻青春力量。

      探望留守兒童

      此次“三下鄉”活動除了在煥新村進行衛生保健工作宣傳、實踐調研、愛心捐贈、關愛空巢老人、留守兒童、支教等常規活動外,還特地邀請了學院肖淑娥教授開展了兩天愛心義診,解決農村看病難的問題,增強村民對慢性疾病的認識,提高自我保健意識。

      同時,學院于14日為當地百姓舉行了具有專業特色的.職業病防護宣教等活動,通過宣教,加強了勞動者的自我保護意識,對提高企業負責人和勞動者的職業健康知識水平、職業病防護意識和能力、預防和控制職業病危害均具有十分重要的意義。

      XX職業技術學院醫藥技術學院開展的暑期“三下鄉”實踐活動,得到了XX市紅十字會大力支持,同時也得到了新化煥新村村民和村委會領導的高度贊許,在大家即將返程時,煥新村村主任代表全體村民再次感謝學院志愿者的到來,并贈予“手牽手情系三鄉,心連心大愛無限”錦旗一面,此次暑期“三下鄉”社會實踐活動圓滿落下帷幕。

    11. 下鄉工作總結 篇十一

      我院是市較早開展對口支援基層衛生工作的醫院之一,在我院積極響應落實衛生部《 “萬名醫師支援農村衛生工程”實施方案》、河北省《千名醫師下農村活動實施方案》和市衛生局工作部署,本著一切從基層衛生單位的實際出發,堅持點面結合的多種形式的幫扶手段,以提高基層醫療單位的整體水平和管理水平、完善服務功能、提高農民健康水平、為基層醫療單位留下了一支永遠不走的醫療隊為幫扶工作目標,經過幾年的不懈努力,被幫扶的基層醫療單位取得了明顯的進步和發展,受到當地醫院和老百姓的認可和贊揚。

      一、認真組織、完善制度、規范管理,造就一支“下得去,待得住,干得好”幫扶醫療隊伍。

      醫院成立由院長、書記等為成員的“萬名醫師支援農村衛生工程”領導小組,由書記主管日常工作。院領導班子帶領專家深入當地農村,研究當地的多發病、常見病的醫療狀況,還調用檢驗人員,對村民生活環境、飲食習慣和飲用水的質量等進行全面調查和分析,掌握第一手資料。在此基礎上,醫院定期召開黨政聯席專題會,討論、研究“萬名醫師支援農村”工作,確定幫扶地點,依據當地疾患狀況和基層醫療機構的發展方向,不斷調整幫扶工作內容,調配幫扶工作人員。

      班子成員多次到幫扶點搞調研,精挑細選下鄉人員,為保證開局順利,每一個新的幫扶定點單位選派的首批下鄉人員,

      都是科室現任的主任醫師、科主任、副主任。同時醫院大力倡導、鼓勵能強力、管理細、技術精、醫德好的醫生,到基層發揮自己的專業特長,進行傳幫帶,服務當地群眾。分批分期組織青年醫師到深入到農村基層醫療單位,走進鄉村、走進百姓家,去感受農村和城市的差別,去感受基層醫療單位與大中城市醫院的差距。教育職工到醫療基層單位鍛煉自己,豐富閱歷,增長才干,為老區人民群眾就醫和健康發揮聰明才智。現在各級醫師積極要求到基層去,參加醫療下鄉在我院已經成為工作熱點。

      制定了對口支援醫療衛生工程”的安排意見和實施方案等管理制度,指定專門科室和人員進行下鄉幫扶工作管理。以“下得去,待得住,干得好”為醫療隊建設的基本標準,下鄉前組織學習局《衛生下鄉工作手冊》,學習醫院下鄉有關規定,明確下鄉工作職責和任務,醫院領導指導學習和提出下鄉工作要求。下鄉期間醫院組織管理人員人員定期走訪,聽取對口單位意見,了解基層需求,溝通幫扶信息,與當地醫院聯手,解決工作和吃、住、用等方面大量的實際問題。定期檢查考核,及時公布人員在崗在位、醫療統計數據、質量等情況,交流工作經驗。大力提倡下鄉醫師以醫院本部為后盾,發揮醫院整體實力,開展當地還未開展的醫療項目,大膽開展手術等治療活動,同時加強會診力度,保證了醫療質量。經過幾年的努力,造就了一支“下得去,待得住,干得好”幫扶醫療隊伍。

      二、結合實際,明確幫扶目的,不斷提高基層醫療機構的

      整體水平,為當地留下一支不走的醫療隊。

      城鄉醫院對口支援不僅僅是出幾次門診做幾次手術,最終的目的是幫助基層醫療單位提高醫療服務能力,提高管理能力。我們在幾年的下鄉幫扶實踐中,堅持開展多種形式的幫扶工作,在做好診療工作的同時,重點放在不斷提高受援單位的自身素質,為當地留下一支不走的醫療隊。

      1、結合當地實際,引入新的服務理念,建立嚴格制度,提高受援單位的整體管理水平。

      革命圣地西柏坡是愛國主義教育基地和旅游景點,當地群眾和過往游人較多,西柏坡衛生院就設在景區附近,但以前衛生院不僅條件差,而且管理不到位,人員技術素質較低,操作也不規范,醫療器械使用也不當等,與衛生院的地位、位置很不相承。如:器械消毒使用煮沸的陳舊方法;用藥也不規范,凡是發熱患者一律是安痛定、柴胡、氟美松、潔霉素(或慶大霉素)各一支一起肌注等,存在著巨大的醫療安全隱患。我院派出的醫療隊,首先加強和改善醫療管理入手,和鄉衛生院的領導研究、討論,因地制宜,先后為西柏坡衛生院建立、健全規章制度14項,使西柏坡衛生院日常工作基本走上了管理科學化、操作規范化、工作制度化的道路,還建立考核和獎懲監督機制,大大提高了衛生院的管理水平。

      孟家莊、崗南中心衛生院均建立和完善對口支援的衛生工作制度,發揮“傳、幫、帶”的作用,原來的清創等小手術都不能開展,下鄉醫師親自上臺帶,從消毒到手術后護理,預后

      預防的并發癥,毫無保留手把手的教,全面提高了基層醫務人員的的技術水平和綜合服務能力。

      合理安排門診及病房工作,將病歷書寫、查房制度、醫療管理制度等運用到實際工作中,不定期的走鄉串戶,給特困及不便就診的老幼上門服務,減免費用。與基層醫師和鄉鎮患者樹立了堅固的和諧關系。

      平山縣醫院要組建ICU病房,醫院為使其工作能夠盡快步入正軌,先后派出從北京進修過的ICU護理骨干,從ICU布局到規章制度的建立,從搶救藥品的準備到搶救器械的使用,從護理人員的培訓到護理記錄的規范化書協等方面,都給予了全力支援,奠定了ICU病房的使用基礎。在當年醫院管理年督導檢查中受到了評審專家的好評。

      2、長期幫扶,言傳身教,加強培訓,提高受援單位高醫療技術和服務水平,留下一支不走的醫療隊。

      一是做好定期培訓。結合當地多發病、常見病的實際,有針對性地制定講課教材,定期開展講課培訓,進行系統性帶教。同時醫院還組織專家經常到各個幫扶點進行疑難病例巡診和講學,組織雙方醫院科室主任、專家對口聯誼和技術交流,以便及時提供技術支持。提供優惠條件,免費接收基層衛生院衛生技術人員來院進修學習105名。先后進行了36次專業技術培訓,3120余人次聽課,提高受援醫院整體醫療診療基礎理論水平。

      二是做好機會教育。在臨床上遇有典型病例時,就以該病例為課題,結合病例的診斷要點、鑒別判斷、治療原則、并發

      癥的防治等內容現場授課。下鄉醫師根據自己的技術實力,或邀請醫院有關專家,開展適宜的、當地未有的手術,組織觀摩也是一種非常有效和受歡迎的帶教形式。現場帶教和手術觀摩做到了理論和實際相結合,有的放矢,學以致用,提高了當地醫務人員的現實醫療技術水平和獨立應診能力。

      三是傳授技術,提高醫療技術裝備的操作技術能力。醫療裝備迅速的普及也往往帶來不會操作,造成一些設備的閑置,發揮不了作用等問題。醫技人員技術的提高需要時間的積累和數量的積累,為縮短積累時間,醫院十分注重醫技科室的幫扶。平山縣醫院CT室和超聲科的設備與技術水平不適應,醫院選派醫院CT室主任、超聲科主任等醫院技術最好,又懂管理的專家全力支援。他們堅持吃住在基層,充分發揮自身優勢,制定幫扶規劃,明確任務,積極獻計獻策,提出改進意見和措施,他們從科室制度建設,到技術指導,到診斷報告的規范化書寫都投入了巨大的熱情和心血,使平山縣醫院CT室和超聲科的技術的臨床使用率和診斷準確率明顯提高。

      3、無私支援,加強當地硬件建設。結合自身實力和受援單位需求,有計劃的支援了一批醫療器械、設備。向溫塘衛生院贈送了牙科綜合治療機,為崗南衛生院贈送了牽引床,為西柏坡衛生院贈送了生化檢查設備等,先后向11個幫扶衛生院贈送設備、器械32種,價值共90余萬元(含藥品30余萬元)。贈送救護車三輛,平山、晉州、行唐縣醫院各一輛,價值40萬元。

      三、用自己的雙手,寫下人生的輝煌。

      積極貫徹落實衛生部“萬名醫師支援農村衛生工程”及市衛生局“千名醫師下鄉村”及對口支援醫療衛生單位的活動,任務是光榮的。但城鄉差別是客觀存在的,相比之下,特別是那些山區偏遠的.衛生院,幾十年來發展緩慢,設備差、條件簡陋、服務功能不全,下鄉工作也是十分艱苦的。加上一些地方群眾生活困難,有病也不愿就醫,下鄉醫生發愁沒有病號,有勁使不上,技術得不到更新,也增加了長期堅持的困難因素。但幾年來的實踐證明,我院下鄉工作的同志,識大體顧大局,深刻理解加強鄉鎮衛生院醫療衛生建設,提高農村醫療衛生水平,是衛生系統開展的一項利國利民的活動,在當前建設和諧社會大環境下,緩解農民群眾特別是山區群眾看病難、看病貴問題,有著十分重要的現實意義。下鄉人員克服環境艱苦等不利因素,想方設法創造條件,因陋就簡開展工作,積極為當地百姓診治疾病。特別是我們的工作人員,主動走出診室,或走村入戶,或街頭巷尾,或田間地頭,訪貧問苦送醫問病,更多了一種聯系群眾的形式。下鄉幫扶工作使我們的醫師凈化了心靈,升華了思想,鍛煉了品質,下鄉經歷成為自己的有意義的人生閱歷。

      今年來,我院醫療衛生下鄉真正做到了“下得去、待得住、干得好”工作。定點醫院下鄉64人次,受援醫院6座。據統計,完成門診2410人次,急診86人次,會診及疑難病例討論36次,開展手術164例,新技術新項目12項,健康查體義診6000余人次,學術講座610次,培訓3120人次,教學查房92次,手

      術示范195次,較好地完成了醫療衛生下鄉任務。

      四、服務群眾是我們永遠的職責。

      醫療下鄉使我們開闊了眼界,了解了群眾的疾苦,也是我們更加深刻理解了服務群眾是我們醫務工作者永遠的職責。對基層醫療單位實施對口幫扶,經一年多努力,與平山、晉州、行唐等3縣級醫院和3個鄉鎮衛生院實現了科室對口技術協作交流,積累了對口支援的新經驗。訂了醫療幫扶協議。按照協議,醫院定期開展義診,查房講課,免費接受培訓、進修等對口幫扶活動;除此外對市區社區還實行了實行了全天候電話預約出診、會診。

      醫院決定由醫療發展部接管定點醫療下鄉幫扶工作,把長期定點下鄉和巡回醫療下鄉納入統一管理。為進一步做好這項工作,結合醫院和幫扶單位實際,著手研究制定和完善醫院醫療下鄉幫扶管理制度,進一步明確下鄉區域的制定原則、人員的派遣原則、管理部門責任與權限、檢查考核辦法等工作內容。特別是做好平山定點下鄉管理的整頓和規范工作。

      服務群眾是我們醫務工作者永遠的職責。經過全院干部職工的努力,我們一定能夠實現“下的去、待得住、干得好、管的好、效率高”的醫療下鄉工作的新目標。

      醫療發展部

      二〇xx年十二月

    12. 下鄉工作總結 篇十二

      我隨廣西玉林仁東寒假志愿團仁東分團來到玉林仁東鎮大棚村社會實踐。對于從小就比較嬌生慣養的我來說,是一次難得的經歷。短短的9天時間,感受了濃厚的鄉村生活氣息,也產生了很多感想。

      大棚村是遠近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產50萬,村民每年平均收入1200元左右。生活在附近鄉村中屬富裕水平。甘村長自年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

      進村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁一望無際的大蒜田,與我想象中的農村有著相當大的區別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂業來作為周家村給我的第一印象。

      聽村里的領導介紹,村里的主要收入于種植業,其中200畝潮菜收益可達每畝1000元左右,而大蒜更是達到了每畝元。但當我們問到村中是否有自己的企業和項目時,村里領導向我們道出了苦衷:數年前曾有一罐頭廠,在村里投入生產,但不到3年,罐頭廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(尤其是少技術少人才)而夭折。

      人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給村民上課的過程中,這個烙印日漸加深。

      下鄉過程中所見所聞很多,但我認為最重要的還是教育問題。科技是第一生產力!新時期農村的教育事業依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進農村的發展.

      這次社會實踐的時間為9天,參加隊員有20名。在這短短的幾天里,我們主要開展了四項較大的活動,下面我就簡要的進行一下匯報。

      一、“放飛孩子的夢想,托起明天的太陽” 主題班會。

      在關愛留守兒童的活動上,我們組主持的專題叫“關愛花朵,精彩大棚”,做這個活動我們的初衷是想借我們的行動展示給這些缺乏關愛的山村孩子們的父母一個感性的認識,那些禮都是村委出錢資助給我們活動的。我們這個活動是在這期志愿活動里的一部分。當我們給孩子們送去一些糖果和書本文具時,孩子們那種渴望愛的眼神深深的打動著我、震撼著我,缺愛、純真、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求淚水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

      和孩子們一起的幾個小時里,我過得快樂而充實,仿佛又回到了自己的童年,當一個小孩子代表給我們佩帶紅領巾的時候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次帶紅領巾的時候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時,我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。

      在這些孩子的身上,我真正體會到了“我們社會對留守孩子的關愛是重要的”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬,那我們的這個活動就算是成功了!

      我們的這次活動得到了當地領導、村委、村民的一致好評。

      二、走訪農民,尋找科技帶頭人。

      為了盡快了解大棚村,我們第二天一大早就和村干部進行了座談,座談會的地點就在村委會,形式很簡單,但內容卻很充實。

      村干部介紹說:“大棚村共一萬三千畝耕地,種植的主要作物是水稻,其他還種一些蔬菜,象大蒜,潮菜什么的。養殖業也不算發達,正處在剛剛起步的階段,還沒有形成什么規模,主要品種比較單一,就豬、鴨、雞等傳統品種,特種養殖還沒有。”

      我們組有個成員是農學院學機械的學生,這次下鄉的目的有一個就是調查一下農業機械在農村的普及程度和農民需要什么樣的機械。但當我們問到這個問題時,村干部很干脆的回答:“我們村根本不存在農業機械化,一切農活全部由農民手工去做,完全是原始的東西,不存在什么機械化。”當時我真的很驚訝,問他們為什么不用一些機械代替人來做這些重復性很強有很繁重的工作時,他們是這樣回答的:“如果都機械化了,那不就有更多的剩余勞動力了?”我想農民他們是有自己的想法的,也許他們就是這么認識的,我們的任務是來調查的,在短短的幾天里,我們不可能改變他們的思想,就沒有在往下追問。

      于是我們就轉換話題,說:“在現在的這種耕作過程中,有沒有哪種工作是農民認為比較繁重的,希望由機械代替的?”村干部想了想說:“現在有一個問題就是水稻田被收割后,翻地再種主要由人力和畜力來完成,又費時又費力。希望有一種耕田的機器代勞。”我個人認為,市場上應當有這種機器,只不過當地的信息不是很豐富。打算回來在網上或者從別的渠道幫農民們找找。

      其他的隊員也就他們自己的專業問了些問題,例如,學法律的就比較關心農業的法規政策等問題,像稅費改革什么的;學化肥的就問的是作物的一些疾病。在他們問的時候,我就仔細地聽,然后認真地作筆記,我想雖然這些跟我的專業不相關,但是多知道一些總沒有壞處。

      座談大概持續了兩個小時,我們對舊堡的總體情況有了個整體的認識,但光聽村干部講,是絕對不能完全了解的,所以我們決定下午親自到農民家里去看一看。

      吃過午飯,我們來到一家養雞的專業戶,它是全村開始養雞較早的一家,直到今年已經5年了。我們去的那天是下午,正好她丈夫趕著雞場去看看了,家中只有女主人和3歲的小女兒在,15歲的大女兒今年開學上初二,放假去學校補課了。

      她家養雞的數目是全村最多的,現在有500只呢;總共有4畝半地,除了一畝地種的是糧食,其余種的都是青菜,每年收獲的大米和水稻有一般是用來喂雞,但據她所說,這些是遠遠不夠的,還需要一定量的飼料。

      為了節約時間,我們制定了十六字的訪問過程,即“贈送資料、說明來意、了解情況、記錄問題”。有了明確的過程,我們訪問起來,越來越得心應手了。

      三、建立“農學院農村發展研究會舊堡農業科技服務站”,與當地進行長期合作。

      建立這個服務站的目的或者說是初衷就是使農大的學生與農民保持密切的聯系,充分了解農民的需求,在他們的學習當中,根據自己的興趣愛好有所側重,真正做到學有所用,這樣,他們學習起來就更有動力了;

      同時,農民也能得到真正的實惠,首先,他們所提供的資料、信息都是免費的,沒有經濟利益在其中,也就不存在什么欺騙,不像有些種子公司賣假種子可以得到更多的利潤卻不顧辛苦一年而顆粒無收的農民,他們不會;其次,是長期合作,農民可以隨時把遇到的比較棘手的問題通過服務站告訴農學院,要是他們能解決、有把握的東西,會毫無保留的告訴農民,如果他們解決不了,或者把握不大,他們也會負責的告訴農民,讓他們先等等,他們會替他們去請教學校里專家、教授們。這次建站我們主要做了以下幾項工作:

      1、制定“農業大學農村發展研究會舊堡農業科技服務站”管理制度的暫行辦法;

      2、經過走訪農戶,對農民進行了解,確定農業科技服務站站長以及舊堡村科技帶頭人;

      3、 向農業科技服務站捐贈圖書、光盤等資料,其中部分留在服務站作為保存本;

      4、由于怕耽誤農民的時間,我們決定為農民送書到家,加強對服務站的宣傳。

      這種人才流向并非只存在于農村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區和發達地區之間,以至于我國的西部和東部之間及國內和國外之間。

      四、農事實習。說起來是很簡單的活,就是給大蒜地鋤草。

      雖說這不是我長這么大以來第一次干這種活。但一開始亂鋤一氣,草沒鋤掉幾棵,手上倒磨出了幾個泡,后來慢慢的掌握技巧了,也鋤的快多了,不一會我就把一壟鋤完了。大蒜地里風很大,我這才親身體會到了農民們的不容易,作為農大的學生應該給農民辦點實事,更堅定了我們把農業科技服務站建下去的決心。

      以上是我對主要活動進行的簡要介紹,其中穿插了一些感想,下面我要對整個活動談一些感受:

      1、“團隊精神、共同合作”在工作當中的重要性。

      每個人對每件事的看法不會是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。

      2、宣傳工作和前期準備工作在整個工作中的重要性。

      “好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,可只有經歷以后才能體會到它的真正含義。你要開展一項活動,如果宣傳工作做的不到位,沒有人來參加,活動怎么能開展下去呢?即使你準備的再充分再也白搭,給誰看呢?如果你前期準備的不夠充分,觀眾或者說參與者一多,你準備的不夠充分,肯定就會手忙腳亂,更別提發揮水平了。從這次活動中,我充分認識到準備工作是一切工作的前提,只有做好充分的準備才有可能出色的完成任務。

      3、我覺得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結果怎樣都是成功的!

      這次的社會實踐我的收獲很大,感受也很多,以上只是一部分,請老師給予批評、指導。

    13. 下鄉工作總結 篇十三

      云南省第一人民醫院腫瘤內科

      從20xx年6月25日到20xx年6月25日,共一年,我圓滿地完成了在西疇縣人民醫院的醫療支農工作,現總結如下:

      在響應衛生部的《萬名醫生醫療下鄉支農》號召部署下,在我院正確領導下,我來到西疇縣人民醫院,和當地醫院的同事們,共同學習,共同努力,共同工作,共同進步,在艱苦的條件下,克服困難,多想辦法,努力工作,仔細耐心,熱情周到地為當地的各族群眾提供就醫服務。根據衛生廳關于《城市醫生晉升職稱前到城鄉基層醫療衛生機構服務制度》的實施方案,我代表云南省第一人民醫院腫瘤內科,赴西疇縣人民醫院進行對口支援,現為期1年的工作已結束。在各級領導的支持和指導下,我圓滿完成了這項醫療服務任務。在為期1年的工作中,我對于西疇縣醫院內一科主要從常見病、多發病和重大疾病醫療救治等方面給予了較大的支持,使農民就近得到較高水平的基本醫療服務,一定程度上緩解了看病難問題;和西疇縣醫院內工作人員進行了廣泛的交流, 并實施各種形式的培訓,提高基層醫療機構的業務水平。同時我也親身感受到了農村醫療衛生的現狀,收獲、體會頗多。

      一、醫療任務完成情況:積極配合科主任的工作,為提高科室整體的業務素質而做出了努力。為開展腫瘤相關工作,合理安排門診、病房工作,共完成門診723余人次,查房 750 余人次,開展病案討論34 例,疑難病例會診78 余次,搶救危重病人42人次,以有限的藥物和檢查手段,盡量給予病人滿意的治療。幫助西疇縣醫院內一科持續提高醫療水平,使老百姓享受到較高的醫療服務。幫助了基層社區衛生服務站和衛生站逐步建立和完善了各項的工作制度和各項規范。在臨床工作中注重隨時對患者及其家屬進行健康教育及咨詢,增加群眾的健康知識及防病、治病的意識。通過一起共同工作及交流,幫助糾正基層醫務人員一些錯誤的觀念和診療技術,對規范和提高他們的診療行為起到了很好的作用。

      二、在院內對腫瘤相關知識進行學術講座30多次,業務講座培訓人數達635人次,教學查房57次,開展病案討論172例。將一些國內、外領域的學科新進展帶到基層醫院,充分發揮我們的特長,對于住院醫生、專科醫生,言傳身教并嚴格要求,通過典型病例的分析,幫助他們盡快提高業務水平。

      三、將病歷書寫、查房制度等基本醫療管理制度切實的運用到實際工作中,促進基層醫療機構的醫療管理水平的提高。為科室的醫療工作帶來了方便及提高。

      四、通過一起共同工作及交流,幫助糾正基層醫務人員一些錯誤的觀念和診療技術,對規范和提高他們的診療行為起到了很好的作用。

      五、下鄉幫扶的醫護專家與基層醫務人員通過共同的工作,建立起了良好的溝通渠道,為今后工作的相互聯系和合作,落實“雙向轉診”打下了良好的基礎, 有利于基層醫務人員業務水平的提高,縮小城鄉醫療服務水平的差距,也有利于大醫院的醫護專家能更多更深入地接觸病患,促進科研工作的開展,同時也促進了轉 診制度的進一步完善。這些都有利于我們為廣大群眾提供更優質、更好的醫療衛生服務。

      六、通過這類活動,使我院進一步了解和掌握基層醫療機構所和醫務人員存在的實踐問題和人民群眾群眾的需求,為我院今后制定相應的政策措施提供了更準確的依據。由于基層醫療的硬件限制和人員素質等因素,開展健康教育、行為干預等工作未如理想,需要加強培訓。

      七、通過下鄉幫扶活動,我了解到我國基層醫療單位存在著設備簡陋、人員學歷低、老齡化嚴重等不足;廣大農村居民的'衛生健康知識有限,對一些常見疾病的認識不足,缺乏基本的健康指導等。這些都需要引起全社會的重視,尤其是政府應加大資金投入和政策支持,進一步加強新時期的農村衛生工作,為提高農民健康水平,增強農民素質,減輕農民負擔,繁榮農村經濟,促進農村穩定提供重要的保障。

      八、一年中,我和基層醫務人員一起工作和生活,從他們身上學到了如何與患者更好的溝通,建立和諧的醫患關系,使患者的依從性更好。他們的團結協作、吃苦耐勞、嚴謹治學、精益求精的工作作風和敬業精神給我們留下了深刻的印象。

    14. 下鄉工作總結 篇十四

      作為一名當代大學生,能夠參加暑期“三下鄉”活動讓我感到無比欣喜與榮幸。這不僅僅是一次體驗社會展現自我的舞臺,更是一次回報社會回報祖國的機會。為了響應社會主義科學發展觀,為了踐行春暉活動,很榮幸能成為百支醫療隊其中一員參加這次暑期“三下鄉”社會實踐活動。

      7月13日,我們在老師的帶領下來到位于我校附近的社區,在社區工作人員的協助下,我們參加了“義診進社區”實踐活動。同學們分成兩個小組為兩位老人義診,兩名隊員認真為老人檢查身體,其余的隊員主動拿著抹布、掃搜、拖把為老人打掃房間……我們聽工作人員說,94歲的侯玉芳兒女已不在人世,老人與唯一的外孫女相依為命,外孫女托人照顧外婆,孤獨便時常陪伴著老人。我們看到身體虛弱的老奶奶獨自趟在床上,已沒有半點力氣說話,此刻,我的眼睛濕潤了。此次“義診進社區”實踐活動讓我有很深的感觸,我們用自己熱情的服務為老人送去了溫暖。初次的義診讓我真正了解到健康不僅僅是沒有疾病和虛弱,而是在生理上,心理上和社會適應的完好狀態。“誰言寸草心,報的三春暉”,作為當代大學生,在努力實現自我成才目標的同時,也應懷揣一顆感恩之心、奉獻之心。

      7月15日,我們在學院黨委、書記的帶引下來到學院學習考察,在學院的藝術大樓參觀了實驗區二十年成果展,我們分別參觀學院的演播大廳、梅園、繡山圖書館,讓我看到了地區經濟與教育體制的協調發展。下午,在地委組織部王部長的陪同下,我們參觀了郊區新農村建設。作為地區新農村建設試點的塘房村在走科學發展觀道路的前提下,政府認真貫徹落實黨的方針、堅持走生態文明之路,如今塘房村生態得到改善,讓我看到了實驗區碩果累累,一片繁榮的景象。

      本次學習實踐科學發展觀的活動,讓我深入了解到貴州省情,了解地區改革開放x年來偉大成果。

      7月16日,我們抵達縣鄉村進行義診。我們醫療隊受到村政府的熱情款待,品嘗了可口的農家飯后。下午我們的隊員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫療站點掛起了橫幅和旗子。義診過程中,我們積極、主動、耐心的為村民們服務。義診完后參觀了烏江源頭,如此封閉的環境下,我看到了社會主義新農村建設的成效,深刻感受到改革開放年碩果累累,讓我親臨了社會主義新農村和諧美好的畫面。

      7月17日,在縣太來鄉黨委書記帶引下來到太來鄉芭蕉村。路上,碎石和沙堆擋住了前往的道路,我們沒有喊苦叫累,在炎炎烈日之下大家齊心協力,半小時功夫,將擋在去路上的碎石和沙堆順利鏟到道路兩旁,我們在勞動過程中收獲了快樂,最終抵達芭蕉村。

      這次義診,當地村民紛紛趕到活動地點,我們并沒有閑下來,而是虛心向老師學習,為鄉親們量血壓、發藥。

      通過這三天的實踐活動,讓我切身體會到勞動生活的艱辛,使我們大學生在今后更加懂得珍惜勞動成果,珍惜當前校園生活和學習環境。我們結束了三天的“三下鄉”社會實踐活動,在這三天的實踐活動中,我從中受鍛煉、長才干、磨練意志、砥礪品格。今后,讓我們用飽滿的熱情,昂揚的斗志,努力踐行科學發展觀。

    15. 下鄉工作總結 篇十五

      為了響應衛生部組織實施的“萬名醫師支援農村衛生工程”項目的實施,實現以城帶鄉,使城鄉衛生事業和諧發展,達到逐步改善農村醫療衛生條件,滿足農民群眾的基本醫療服務需求,我積極報名參加了11年的支農醫療隊。在xx縣工作的一年來,我始終以省市衛生支農工作目標責任書的規定來要求自己,在上級部門的正確領導下,認真學習衛生支農的意義,明白自己所肩負的責任,積極、認真工作,嚴格執行醫德行為規范,遵守醫院的規章制度,順利完成了各項工作任務,同時使自己得到了鍛煉,思想素質和業務水平均有了很大的提高,圓滿完成了下鄉支農任務。

      根據基層的實際情況和目前的現狀,我充分發揮自身專業特長,有針對性地開展工作,從護理質量管理、護理技術操作及怎樣開展優質護理等幾個方面展開工作,現將我一年來的工作情況總結如下:

      首先,在思想上堅持擁護黨的路線、方針和政策,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,牢固樹立“八榮八恥”作風,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,積極響應組織號召,到人民需要的地方去,到艱苦的地方去。積極參加院內組織的政治業務學習,認真學習關于衛生支農的重要意義,明白自己所肩負的重大責任,思想政治素質有了很大提高。

      其次, 到達了xx縣醫院后,我被安排到了護理部,并擔任護理部副主任職位,協助護理部主任工作。進入受援科室后,我嚴格要求自己,不以大醫院身份自居,不高人一等,放下架子,踏踏實實工作,實實在在做事,把自己融入到基層醫院中,把這次活動作為貢獻自己力量,為人民服務的平臺,當做自己學習鍛煉的機會,可以督促自己加強理論知識學習,進一步提高自身的專業水平,互相學習互相提高。一年來,我嚴格遵守醫院及科室的各項規章制度,恪守醫德醫風,工作按時上下班,無遲到、早退現象,和縣醫院的醫務人員融洽相處,共同工作,堅守工作崗位。 根據下鄉協議和支援工作重點要求,我認真協作x主任工作:根據創“二甲”要求,對所需護理技術操作規程及評分標準進行整理,排版,并根據我院三甲醫院評審經驗,盡可能的提供實用有效的經驗,為縣醫院能夠順利通過評審貢獻自己的力量;每周積極下病房,參加各科室晨交班,并進行護理查房;積極參與每月的科室護理質檢工作,學習貴院好的東西,對不到位的工作提出好的建議,相互交流,相互學習,取長補短,并對檢查結果進行匯總,反饋;認真參加每月的護士長會,及院內業務學習;組織安排全院護理人員進行“三基”培訓理論考試;參與新護士招聘工作(理論考試、操作考試);完善了護理部所需的各種總結,計劃;根據收費標準,物價管理規定,對患者收費進行審核;準備優質護理相關資料,對科室人員進行開展優質護理相關知識培訓,強化主動服務意識;并結合自己的經驗,向全院護理人員匯報了我院及我科優質護理工作開展的情況,向護理人員提供了如何開展優質護理工作流程,進一步促進了護理工作質量的提高;在《20__年醫療質量萬里行》活動中,積極協助護理部主任進行相關工作的落實,配合醫院、科室順利通過了該項活動。在考慮到監獄勞教吸毒人員靜脈穿刺困難的情況,我還主動提出參與易門男子監獄血液采樣工作,順利完成采集血液標本,為進一步篩查血液傳染疾病如HIV及肝炎等盡了醫護人員的一份天責。在工作之余,我們還借20__年07月05日xx縣開展《全民健康生活方式暨慢性病綜合防治活動》之時,在xx縣醫院領導的協助支持之下,在xx公園開展了義診活動,報與xx縣老百姓真正的實惠,為xx縣老百姓提供義務診斷、咨詢業務及健康宣教。

      時間流逝,在這段下鄉工作期間,我熟悉了xx縣醫院,對這地方和人民產生了深厚的感情,發生在我周圍的一切讓我感動。這一年的支農工作也讓我頗有感觸:作為一名合格的醫務人員,不僅要對自己的專業精益求精,而且還要結合當地情況,廣泛地接觸醫學領域其他方面的專業知識。醫學的各科是相通的,也是相互促進的,作為一名優秀的護理人員還要學習其他各專業的知識,不斷提高自己的業務水平,只有這樣才能更好的適應基層醫療工作,才能更好的勝任日常臨床工作。這次下鄉支農活動中,我個人方方面面都得到了鍛煉,提高了自己護理管理的能力,與xx縣人民醫院的同事建立了深厚的感情,互相得到了學習,在今后的工作中繼續加強專業知識學習,更牢固樹立救死扶傷,全心全意為人民服務的思想。

      這就是我作為一名“下鄉隊員”的點滴體會,也是我對自己的一次工作總結。完成下鄉任務后我更能體會到這種任務的必要性和重要性,我衷心的祝愿我們國家的醫療衛生事業蒸蒸日上。

    16. 下鄉工作總結 篇十六

      工作做到團結協作,發現問題及時解決,增加了主觀能動性,做到“熱情服務、主動服務”。下面將這一年工作總結(一)以服務為宗旨,努力做好各項工作

      一、技術裝備管理

      1、充分發揮技術裝備的效率。由于去年教育技術裝備過程中時間緊,有些設備沒有完全到位,今年初催促中標單位將相關設備及時到位,并將教師的辦公電腦做了更新,并投入了使用。

      2、做好校產的登記工作。將所有技術裝備中到位的設備都進行了登記。領用手續齊全。

      3、做好技術資料的管理工作。為了更好的發揮技術設備的作用,我們將各項技裝的資料進行了整理,并指定專人負責。

      4、充分發揮技裝設備的作用。如利用網絡系統為網絡培訓報務,教室中的多媒體設備在教學中發揮了很大的作用。

      二、校舍維修管理

      做好校舍的維修工作,發現問題及時處理。

      如春天下雨時發現綜合樓的下水道有問題,樓頂積水,雨水不能從池水孔流走,造成部分辦公室進水,全體后勤人員冒雨查找原因,并及時進行了處理。

      又如,在雨天時發現教學樓的走廊有積水等問題,就及時進行了相關處理。

      2及時辦理零星維修事項。如教師辦公室空調,教學樓的飲水機,衛生間的供水,及時修理損壞的自來水龍頭等。還為各教室安裝了窗簾,確保多媒體正常使用。

      三、財務工作管理

      1.財務方面嚴格執行國家的財務制度,堅持執行上級規定的收費標準,不亂收費,嚴格實行收支兩條線,精打細算。

      2.做好學校的一切經濟收支、往來賬目的結報、核算,及其他相關的統計、調資、公積金、各項保險、發放、申報、年審、變更等等有關事項、年度的預算和決算及編制說明。

      3.在經費使用中,分輕重緩急,盡可能的合理安排。在教學正常運轉的前提下,使教學設施得到充分的改善,使得充分利用現代教學手段,以提高教學水平和教學質量奠定了基礎。

      4.加強對固定資產的管理,做好財產登記工作,定期對校產進行清理與核對,按時完成上級布置的清查與資料上報。

      5.收集,整理,裝訂好各類檔案資料,并妥善保管。

      四、常規的教學服務管理

      校舍、水電、車輛的擺放的常規管理:我們做到發現問題及時解決,本學期我們對學校所有的直飲機進行了兩次清洗維護,讓大家喝上放心水;對學校廣場開學進行了一次徹底全面的清理,進入校內的車輛進行有序的指揮擺放,使校園廣場的環境更整潔。

      2.教室衛生的常規管理:我們做到多媒體的開/關,上課教師的茶水服務到位、課桌凳擺放整齊、教室無蜘蛛網,門窗玻璃明亮、教室用一次清掃一次;今天做的事決不拖到明天辦,使我們的教師站在講臺上有了衛生學校的自豪感;廁所也做到天天打掃清洗,基本沒有異味,所有老師吃苦耐勞,臟活、累活搶著干,對工作認認真真.從不計較個人得失。

      3.校園環境:今年我們著重抓了校園的環境衛生整治,本學期開學前我們在校長室的領導下,發動所有總務處工作人員清理校園環境,整治衛生死角,大家不怕苦、不怕累、不怕臟,清理廣場的雜草,工具使不上就用手拔;“英語角”過去是雜草叢深,清理后變成了小花園,特別是在今年的學校購買了一些苗木花卉美化了校園,喬遷慶典節我們升起了國旗,插上了彩旗,又有花卉的襯托,我們的校園像個花園,這里滲透著我們總務人的汗水我們的辛勤汗水就換不來我們今天這樣的校貌。

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