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    法制建設(shè)工作計劃

    發(fā)布時間:2026-07-05

    法制建設(shè)工作計劃(通用8篇)

    1. 法制建設(shè)工作計劃 篇一

      一、指導(dǎo)思想

      我校教育法治和普法工作堅持規(guī)范、依法、和諧管理,進(jìn)一步加強和完善我校的法治建設(shè),提高我校師生的法律素質(zhì),提高我校的教育法治和普法工作水平,確保全年度教育法治和__普法工作順利完成。

      二、加強隊伍建設(shè)、提高師資素質(zhì)加強學(xué)校班子隊伍建設(shè)

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī),帶頭依法辦事,在學(xué)校管理各個環(huán)節(jié)上都堅持嚴(yán)格要求依法治校,堅持理論聯(lián)系實際。學(xué)校要求每位班子成員不僅要具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng),更應(yīng)具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強的法律意識,煉就一支帶頭學(xué)法、用法、守法,勇挑重?fù)?dān),作風(fēng)過硬的優(yōu)秀管理隊伍,為學(xué)校依法治校的推進(jìn)起到領(lǐng)頭雁的作用。同時,學(xué)校繼續(xù)聘請華頭派出所李計擔(dān)任我校法制工作副校長,從而更加充實了學(xué)校法治管理工作的領(lǐng)導(dǎo)力量。

      三、實行校務(wù)公開推行依法治校

      加強和推進(jìn)依法治校,一要建立健全的規(guī)章制度,二要大力實行校務(wù)公開,這是學(xué)校管理走上法治化軌道的條件,也是積極推進(jìn)依法治校的切入點。

      1、規(guī)范管理,完善制度。近年來,在依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮全校師生民主管理的積極性和主動性的基礎(chǔ)上,我校陸續(xù)制定或修訂了一系列的管理條例和規(guī)章制度。如(校園教室衛(wèi)生一日常規(guī))、(政治學(xué)習(xí)制度)、(班主任工作條例)、(家長學(xué)校工作制度)、(財務(wù)管理制度)等,這些規(guī)章制度的建立和不斷完善,從而為我校法治管理制度科學(xué)化、制度化、規(guī)范化奠定了基石,使學(xué)校各項工作有章可循,有規(guī)可依,工作頭緒井然有序,學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上。

      2、實行校務(wù)公開,增強學(xué)校透明度。學(xué)校以教代會為基本載體,把全面推行校務(wù)公開與加強教代會制度建設(shè)結(jié)合起來,不斷補充和豐富教代會的內(nèi)容,拓寬教代會工作的領(lǐng)域,學(xué)校在發(fā)揮教代會功能的原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步建立規(guī)章制度,凡學(xué)校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎懲方法、財務(wù)收支等情況都通過教代會向教師公示,通過校務(wù)公開真正實現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)決策和民主監(jiān)督。

      四、實施普法宣傳、提高法律素質(zhì)

      我校認(rèn)真按照“五五”普法規(guī)劃的要求,進(jìn)一步深入開展師生的法制宣傳教育,通過學(xué)習(xí),全面提高全體師生的法律素質(zhì)、全面提高依法治校、依法治教的管理水平;努力實現(xiàn)由提高全體師生法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變、由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變;為推進(jìn)依法治校、依法治教奠定堅實的思想基矗。

      1、加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全機構(gòu)。在學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)下,精心組織法制教育工作,制定普法工作的年度計劃,把普法工作列入學(xué)校精神文明建設(shè)的工作重點,作為考核評估學(xué)校工作的主要內(nèi)容。普法工作有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié),普法工作得到落實,取得顯著成績。將學(xué)校學(xué)習(xí)法律制度化,校領(lǐng)導(dǎo)小組加強法律知識的學(xué)習(xí),形式主要以參加培訓(xùn)和自行研討為主。

      2、利用各種渠道,多種形式開展法制宣傳教育活動。學(xué)校積極開展普法教育,在提高實效上下功夫,使學(xué)校法制教育逐步走向深入化、規(guī)范化、科學(xué)化,全面提高依法行政、依法治校水平。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,重點組織學(xué)生學(xué)習(xí)(義務(wù)教育法)、(道路交通法)、(環(huán)境保護(hù)法)、(動物保護(hù)法)、(江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例)、(小學(xué)生日常行為規(guī)范)及教材中涉及的思想品德等內(nèi)容。在依法治校過程中,全體教職工是推進(jìn)學(xué)校法治化建設(shè)的基本力量,教職工法制觀念的強弱,直接影響學(xué)校法治化的進(jìn)程。為此,今年我校將有計劃地組織每位教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹(教育法)、(教師法)、(國家通用語言文字法)、(四川省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例)、(四川省中小學(xué)管理規(guī)范)等法規(guī)文件,做到教材、課時、人員三落實。

      為確保法制宣傳教育順利進(jìn)行,積極組織了多種形式的法制宣傳活動,我校將舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽、板報、墻報、專欄、廣播等方法和形式,把普法宣傳搞活搞實,使廣大師生受到生動形象、潛移默化的法制教育,提高師生學(xué)法、懂法、用法、遵紀(jì)守法的水平。充分利用家長委員會這一重要家校溝通媒介,以家長為窗口,用講座、板報、櫥窗等多種形式進(jìn)行法制教育的社會宣傳活動。

    2. 法制建設(shè)工作計劃 篇二

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照科教興國、依法治國和社會主義和諧社會建設(shè)的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合,不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以“常規(guī)教育”為切入點,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),切實維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪;注重利用多種宣傳形式,加強法制教育的實效,預(yù)防和減少不良行為的發(fā)生,杜絕違法犯罪行為,讓學(xué)生學(xué)會并掌握運用法律武器進(jìn)行自身安全防范;加強學(xué)生自我教育,遵守法律法規(guī),培養(yǎng)正確的價值取向,樹立高尚的人生觀、社會責(zé)任感,敢于同社會不良現(xiàn)象作斗爭,促進(jìn)青少年的健康成長,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。

      二、工作目標(biāo)

      學(xué)校依照教育的法制規(guī)定,對師生及社會進(jìn)行法制知識宣傳,通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),進(jìn)一步增強我校全體師生的法律素質(zhì)和依法辦事的意識,提升廣大師生員工的法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力,能學(xué)以致用,知道運用法律保障自己的合法權(quán)益。

      三、具體工作措施

      1、加強領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)學(xué)校“六五”普法的順利實施。

      我校在保證正常教學(xué)的基礎(chǔ)上,將進(jìn)一步建立健全法制宣傳教育的責(zé)任機制,把法制宣傳教育工作的責(zé)任層層分解到各部門、各年級,并把此項工作作為學(xué)校考核的一項重要內(nèi)容。

      繼續(xù)堅持“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校普法教育工作的指導(dǎo),建立健全各項制度,分工明確,責(zé)任到人,確保本年度學(xué)校普法工作的順利開展。

      普法領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:(書記)

      副組長:(校長)、(法制副校長)

      組員:

      2、完善各項制度,不斷增強全體教師的法制意識。

      (1)為了進(jìn)一步推動我校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的水平,我們首先要強化校級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法,加大培訓(xùn)力度,進(jìn)一步提高管理人員依法行政的意識和能力。

      (2)把教師學(xué)法納入繼續(xù)教育的范疇,通過多種形式、渠道,加強全體教職員工對社會主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)更新教育理念,轉(zhuǎn)變教育觀念,強化依法治校、依法施教的意識。

      (3)進(jìn)一步細(xì)化和完善學(xué)生管理制度,強化班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),及時發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭,防微杜漸,把違法違紀(jì)率降到最低限度。

      3、加強普法隊伍建設(shè),形成法制宣傳教育的合力。

      建立必要激勵機制,穩(wěn)定和擴大法制宣傳教育工作隊伍,不斷加強法律基礎(chǔ)知識和新法規(guī)的學(xué)習(xí),提高法制宣傳教育隊伍的政治素質(zhì),并從實際出發(fā),開展不同對象、不同類型、不同形式的培訓(xùn)教育,加強學(xué)習(xí)交流,不斷提高法制宣傳教育工作者的法律知識和管理指導(dǎo)水平。

      主動爭取司法、公安部門的大力支持和密切配合,建立和完善學(xué)校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系,形成全社會都關(guān)心支持教育事業(yè),關(guān)心青少年健康成長的良好社會氛圍,進(jìn)一步探索建立學(xué)校綜合執(zhí)法機制,依法維護(hù)教師的學(xué)生的合法權(quán)益。

      四、多渠道開展普法教育活動

      (1)組織學(xué)法,增強法制意識

      學(xué)法,懂法是守法的前提,加強學(xué)習(xí),是普法工作的基礎(chǔ)。為此,我校將與教育教學(xué)有關(guān)的法律法規(guī)搜集整理出來,根據(jù)不同的對象進(jìn)行有選擇有重點地學(xué)習(xí),學(xué)校教師要學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》等法律法規(guī),使廣大教師依法施教;學(xué)校普法工作者要以《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生宣傳教育的重點,增強廣大學(xué)生的法制意識。

      (2)在學(xué)科教學(xué)中滲透法律知識

      加強對學(xué)生的法制教育,堅持課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到“四個結(jié)合”:一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識教育列入學(xué)校教育計劃,做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有思品課、社會課、地方課程中,滲透法制教育內(nèi)容;把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高學(xué)生的興趣和積極性。我們要充分運用學(xué)校櫥窗、板報、廣播站等宣傳陣地開展普法教育。四是法制教育與綜合實踐活動的結(jié)合,加強自護(hù)教育,開展形式多樣的綜合實踐活動,調(diào)查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,分析原因,自我對照了解《未成年人保護(hù)法》,讓每個學(xué)生能在活動中明白:只有知法懂法,才能進(jìn)行自我保護(hù),才能健康成長。

      (3)開展活動,豐富學(xué)生法律知識

      在法法制教育的方法上,既要堅持課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合的方式,進(jìn)一步完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育內(nèi)容,充分發(fā)揮小學(xué)品德與生活課在法制教育中的主渠道作用,又要拓展新的途徑,利用校園網(wǎng)、廣播站、黑板報、法制宣傳櫥窗、法制宣傳展板、法制小報,通過外出參觀、法制講座、觀看錄像、主題隊會、知識競賽等豐富多彩的形式,營造濃厚的法制氛圍,扎扎實實地學(xué)習(xí)并執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《交通管理條例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文;構(gòu)建學(xué)校心理健康教育網(wǎng)絡(luò),建立心理咨詢輔導(dǎo)室,從而使學(xué)生的心理問題能得到及時的發(fā)現(xiàn)與矯治;通過“請進(jìn)來,走出去”的形式實現(xiàn)宣傳教育與司法實踐相結(jié)合,讓學(xué)生從理論上、行為上參與社會責(zé)任與社會義務(wù)的學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

      (4)加強執(zhí)法制度建設(shè)

      加強教學(xué)常規(guī)管理建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,在教師中樹立“教學(xué)中心,質(zhì)量第一”的意識,切實做好“教學(xué)六認(rèn)真”;加強師德師風(fēng)建設(shè),繼續(xù)開展“愛生敬業(yè)”師德教育活動,開展行風(fēng)建設(shè)活動;繼續(xù)執(zhí)行校務(wù)公開和教代會制度,進(jìn)一步完善教職工津貼分配方案,加強學(xué)校民主管理的力度;貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章,完善各項安全防范措施,積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。

      (5)切實落實學(xué)校安全保衛(wèi)工作

      進(jìn)一步加強每日教師的值日制度和門衛(wèi)登記制度,全體教師樹立高度的工作責(zé)任心,杜絕一切不安全因素。各班在開學(xué)初及時做好學(xué)生往返交通方式的登記,教育學(xué)生及家長不乘“三無”車輛,以確保學(xué)生往返途中的安全。

      (6)加強溝通,提高普法工作成效

      加強學(xué)生的法制教育,預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統(tǒng)工程,在這一工程中,學(xué)校教育是軸心,家庭教育是基礎(chǔ),社會教育是依托。因此,學(xué)校將做好兩方面的工作:一是加強與家庭的聯(lián)系。堅持每年暑期印發(fā)《給學(xué)生家長的一封公開》信,對學(xué)生假期的學(xué)習(xí)和生活提出明確要求;八是定期向?qū)W生家長印發(fā)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。通過家校聯(lián)系的加強和對家庭教育的系列指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。二是加強綜合治理工作。本學(xué)年,學(xué)校通過給學(xué)生做法制教育專題報告,對學(xué)生及家長進(jìn)行法制教育,爭取學(xué)生家長及全社會支持,協(xié)助學(xué)校對不良行為的'學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)和幫助。除此以外,我們還將繼續(xù)尋求學(xué)校在社區(qū)及社會各界的支持,組織豐富多彩的普法活動,從而創(chuàng)設(shè)一個良好的普法氛圍。

    3. 法制建設(shè)工作計劃 篇三

      一、指導(dǎo)思想

      深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大精神,緊緊圍繞期間的奮斗目標(biāo)和總?cè)蝿?wù),并結(jié)合學(xué)校的實際情況,在我校繼續(xù)深入開展法制宣傳教育,進(jìn)一步提高廣大師生的法律素質(zhì),努力提高師生的法制意識和水平,推動和促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。在“五五”普法期間,堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合,堅持依法治教原則,逐步將教育工作納入法制化軌道,保障和促進(jìn)法制教育事業(yè)健康發(fā)展。

      二、組織機構(gòu)

      為切實加強對法制教育宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立法制教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組 長:由恩平

      副組長:張國玲(大隊輔導(dǎo)員)、王啟盛(法制副校長)

      成 員:孫艷秋 李英芳 尹梅玲 姚雪芳 田萍 李春花楊萍 李振萍

      三、主要工作

      1、深入學(xué)習(xí)宣傳依法治國,依法治教。認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于法律方面的法規(guī)條例,尤其是與教育事業(yè)發(fā)展和廣大師生權(quán)益保障相關(guān)的法律法規(guī)努力提高依法管理、依法決策的水平和能力。學(xué)習(xí)宣傳“民主法治”作為和諧社會主要特征的深刻內(nèi)涵,加強守法遵紀(jì)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育,依法解決矛盾糾紛的司法途徑教育等,培養(yǎng)和強化法律權(quán)威意識、民主法治意識和社會責(zé)任意識。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與教師權(quán)益相關(guān)的法律知識,熟悉與本職工作相關(guān)的法律法規(guī),增強守法和用法的自覺性;加強意識形態(tài)領(lǐng)域法制意識的再教育,確保“五五”法制宣傳教育健康、有序地發(fā)展。

      2、開展以憲法為核心的社會主義法律法規(guī)宣傳教育。要加強以憲法為核心的法制宣傳教育,緊密結(jié)合依法治教建設(shè),提高廣大師生的法律意識和法治素養(yǎng),引導(dǎo)廣大師生自覺學(xué)法、用法、守法,爭做遵守憲法和法律的模范。

      3、結(jié)合實際安排法律法規(guī)的宣傳教育。要加強法制副校長、家長法制學(xué)校、校外法制教育基地建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動的青少年法制教育體系作用。要把法制教育有機融入青少年思想品德教育和日常行為規(guī)范教育之中。在“五五”普法過程中,有計劃地組織師生學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《保密法》等相關(guān)教育法律、法規(guī)和重要文件,增強教師依法履行職責(zé)的意識;認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《合同法》、《知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī),提高教師在開展科學(xué)研究、發(fā)表論文、申請專利等活動時的法律意識,自覺維護(hù)合法權(quán)益。大力加強師德建設(shè),提倡教師通過言傳身教,帶動學(xué)生自覺學(xué)法、守法,不斷提高育人水平。

      4、加強法制教育宣傳載體和陣地建設(shè)。要加強法制教育宣傳的載體和陣地建設(shè),充分利用校園網(wǎng)、小廣播、黑板報、櫥窗以及組織文藝宣傳等形式,寓教于樂,開展法制宣傳教育活動。在普法過程及教學(xué)過程中,安排相應(yīng)的法律知識教育內(nèi)容。通過開展法律咨詢、法律知識競賽、法制講座、組織普法文藝演出、法制辨論賽等,做好對學(xué)生的法制宣傳教育,學(xué)校要在校園網(wǎng)上開辟學(xué)法專欄,引導(dǎo)青少年網(wǎng)上學(xué)法。要積極推動社會普法工作。學(xué)校要積極組織法律進(jìn)社區(qū)、法律進(jìn)家庭等活動,鼓勵全校教師、學(xué)生加入法制宣傳志愿者隊伍,面向社會,積極開展法律宣傳和法律援助工作。要利用好紀(jì)念日、宣傳周、宣傳月有計劃有組織地開展形式多樣的宣傳教育活動,認(rèn)真組織好“五五”普法第二個“12、4”全國法制宣傳日的活動。

      5、健全組織機構(gòu),明確工作職責(zé)。進(jìn)一步健全法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。各級部要切實承擔(dān)起具體組織實施"五五"普法規(guī)劃的職責(zé),發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查法制宣傳教育的職能作用。逐步建立完善各級法制宣傳教育工作的考核評估、監(jiān)督j(luò)i勵等機制。

      四、步驟和方法

      (一)實施步驟共分三個階段進(jìn)行:

      1、宣傳啟動階段

      時間:20__年3月

      2、全面實施階段 時間:20__年3—20__年12月

      3、總結(jié)考核驗收階段 時間20__年1月

      主要任務(wù):學(xué)校將按照本規(guī)劃確立的目標(biāo)、任務(wù)和要求及“五五”普法檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)逐項對照,進(jìn)行自檢自查,進(jìn)一步查漏補缺。同時,學(xué)校將組織“五五”普法驗收考試,并作為評先選優(yōu)的依據(jù)。

      (二)工作方法:“五五”普法要堅持從實際出發(fā),因人、因地、因時制宜,密切聯(lián)系工作和生產(chǎn)的需要,采取分類指導(dǎo)和多種形式并舉的方式進(jìn)行。

    4. 法制建設(shè)工作計劃 篇四

      一、指導(dǎo)思想

      科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實縣委十屆十三次全體(擴大)會議和全縣政法工作會議精神,緊緊圍繞縣委、縣政府提出的“推動科學(xué)發(fā)展、建設(shè)幸福新灌云”的工作主題和“秉持強勁增勢,全面跨越提升,加快轉(zhuǎn)型升級,確保首戰(zhàn)必勝”的總體要求,增強法治觀念,嚴(yán)格依法行政、依法治企,不斷深化法治創(chuàng)建活動,引導(dǎo)和推進(jìn)企業(yè)依法決策、依法管理、依法經(jīng)營和依法辦事的能力和水平,為加快建設(shè)繁榮秀美幸福的新灌云營造良好的法治環(huán)境。

      二、重點工作

      (一)切實推進(jìn)依法行政工作

      認(rèn)真執(zhí)行《行政許可法》,做到行政許可行為規(guī)范,創(chuàng)新工作方法,創(chuàng)新工作機制,進(jìn)一步完善組織領(lǐng)導(dǎo)制度,法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范性文件備案審查制度,法律、法規(guī)、規(guī)章執(zhí)行情況報告制度,重大行政處罰決定審批備案制度,行政執(zhí)法監(jiān)督制度。認(rèn)真落實持證制度,行政執(zhí)法錯案責(zé)任追究制度,進(jìn)一步完善行政執(zhí)法公示制、告知制。

      進(jìn)一步拓寬渠道,加大宣傳措施。加強行政權(quán)力網(wǎng)上公開運行和監(jiān)管,進(jìn)一步擴展部門內(nèi)控體系建設(shè)的覆蓋率,進(jìn)一步創(chuàng)新執(zhí)法監(jiān)督的方式和途徑,構(gòu)建立體化監(jiān)督體系,優(yōu)化監(jiān)督工作,開展案件回訪活動,向執(zhí)法對象征詢意見,了解辦案人員宣傳法律法規(guī)是否到位,是否根據(jù)法定程序調(diào)查取證,執(zhí)法是否文明。充分發(fā)揮電子政務(wù)作用,進(jìn)一步加大政務(wù)公開力度,推進(jìn)陽光執(zhí)法,以公開促公正,以公正促廉潔,以廉潔促公開。從而進(jìn)一步推進(jìn)我局的依法行政工作。

      (二)切實抓好企業(yè)的誠信守法建設(shè)工作

      建立健全企業(yè)法治工作機構(gòu)。指導(dǎo)和幫助企業(yè),特別是規(guī)模以上企業(yè)建立健全法治工作機構(gòu),力爭達(dá)到有組織、有制度、有規(guī)劃、有活動、有實績。

      積極推行企業(yè)法律顧問制度。對沒有法律顧問的企業(yè),動員他們聘任法律顧問,有法律顧問的企業(yè)引導(dǎo)他們不但要發(fā)揮法律顧問在企業(yè)維權(quán)中的作用,而且要充分發(fā)揮法律顧問在企業(yè)重大決策和經(jīng)營管理中的作用。

      建設(shè)一支知法、守法、用法的企業(yè)法制工作隊伍。大力加大對企業(yè)家的社會主義法治理念的學(xué)習(xí)培訓(xùn),切實提高廣大職工的法治意識,采取職工學(xué)習(xí)小組、讀書班等多種形式,深入開展企業(yè)職工法制宣傳教育活動,全面提高企業(yè)干部職工的誠信守法觀念和社會責(zé)任意識,大力營造學(xué)法、用法、守法,依法經(jīng)營的氛圍,推動企業(yè)依法經(jīng)營、依法管理、依法解決矛盾,維護(hù)企業(yè)和職工的合法權(quán)益。

      努力營造促進(jìn)我縣市場經(jīng)濟健康發(fā)展的法治環(huán)境。引導(dǎo)和促進(jìn)企業(yè)加強內(nèi)部管理,遵守法律法規(guī)、社會公德、商業(yè)道德以及行業(yè)規(guī)則,忠實履行合同,恪守商業(yè)信用。

      按照“分類指導(dǎo)、分級實施、分級驗收、分層定級”的總體思路,通過選取一批管理規(guī)范,誠信經(jīng)營,質(zhì)量合格,人民群眾和社會各界滿意,影響力大和示范性強的企業(yè)經(jīng)營單位,命名為“誠信守法企業(yè)”并予以公示,進(jìn)一步發(fā)揮其示范引導(dǎo)作用,提升全縣各類企業(yè)法治建設(shè)工作水平,為切實維護(hù)廣大消費者合法權(quán)益,為建設(shè)法治灌云做出積極貢獻(xiàn)。

      (三)切實深化企業(yè)民主管理

      在局屬企業(yè)不斷完善以職代會制度為基本形式的民主管理制度體系建設(shè)。大力推進(jìn)企業(yè)全員簽訂勞動合同制度,落實社會保險制度,促使企業(yè)勞動合同簽約率達(dá)98%以上,繼續(xù)推進(jìn)工資平等協(xié)商和集體合同制度,工資平等協(xié)商要根據(jù)企業(yè)的情況,不同類型的企業(yè)應(yīng)有不同的協(xié)商重點:生產(chǎn)經(jīng)營正常的企業(yè),重點就職工工資增長問題進(jìn)行集體協(xié)商,建立正常的工資增長和調(diào)整機制;生產(chǎn)經(jīng)營困難的企業(yè),重點就職工工資支付保障、工資來源籌措、生活費發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)等問題進(jìn)行集體協(xié)商,建立工資支付保障機制。實行計件、計時工資制的企業(yè),重點應(yīng)對勞動定額、計件工價、計時工資標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行集體協(xié)商,同時,不同行業(yè)也可以重點就行業(yè)勞動定額、計件工價、工資水平等進(jìn)行集體協(xié)商。從而推動工資平等協(xié)商工作,進(jìn)一步推進(jìn)和諧勞動關(guān)系的建設(shè)。

      (四)切實完善職工調(diào)解組織和調(diào)解機制

      充分發(fā)揮企業(yè)基層工會的作用,企業(yè)成立職工矛盾糾紛調(diào)解委員會,車間成立職工矛盾糾紛調(diào)解小組,班組設(shè)立職工矛盾糾紛調(diào)解員,形成企業(yè)、車間、班組三級職工矛盾糾紛調(diào)解網(wǎng)絡(luò)。支持企業(yè)職工調(diào)解組織獨立自主、依法調(diào)解開展工作。充分發(fā)揮企業(yè)職工調(diào)解組織接近職工、自我教育、自我管理的作用。及時化解職工中的矛盾糾紛,將各種不安定因素,消除在基層,促進(jìn)和諧企業(yè)、平安企業(yè)的建設(shè)。

      (五)切實加強干部職工的法制教育

      全面制訂并落實系統(tǒng)內(nèi)“六五”普法規(guī)劃,把“六五”普法作為法治建設(shè)的一項重要內(nèi)容,局在年內(nèi)計劃舉辦兩次法律講座,提高局機關(guān)人員和企業(yè)管理人員的法律水平。法制教育培訓(xùn)實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理、分級負(fù)責(zé)、分類培訓(xùn)的原則。局黨委負(fù)責(zé)對局機關(guān)人員、企業(yè)廠長、經(jīng)理等黨政主要負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)。各企業(yè)負(fù)責(zé)對本企業(yè)職工的培訓(xùn)。對各類人員的培訓(xùn),年內(nèi)不少于二次。局黨委學(xué)習(xí)中心組,年內(nèi)也舉辦1-2期法律專題學(xué)習(xí)。為了提高培訓(xùn)質(zhì)量,各單位在辦培訓(xùn)班時,可以聘請縣委黨校或司法局等單位的專職人員或法律顧問來培訓(xùn)班授課,也可以由本單位負(fù)責(zé)同志準(zhǔn)備好培訓(xùn)材料,對職工進(jìn)行培訓(xùn)。健全干部職工的自學(xué)制度,對不同層次,不同工作性質(zhì)的人員,有針對性地規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容,列出必讀的書目,進(jìn)行自學(xué)。要強化領(lǐng)導(dǎo),各單位的一把手是本單位普法學(xué)習(xí)工作的第一責(zé)任人,分管同志要具體抓,要確保培訓(xùn)經(jīng)費的落實,不斷推進(jìn)全局系統(tǒng)的職工普法學(xué)習(xí)工作,提升實際成效。

      三、保障措施

      1、加強領(lǐng)導(dǎo)。局成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長呂濤同志任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)吳建冬同志任副組長,侍亞軍、何浩、孫建亞同志為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,吳建冬同志兼任辦公室主任,徐步、朱建國、孫德懷同志為成員。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、領(lǐng)導(dǎo)班子成員共同抓。

      2、嚴(yán)格責(zé)任落實。層層簽訂目標(biāo)管理責(zé)任狀,嚴(yán)格實行法治建設(shè)一票否決制。

      3、加大考核力度。局法治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對本系統(tǒng)內(nèi)各單位每半年組織一次檢查,通過檢查來查隱患、找漏洞,并限期整改,對因工作不力或瀆職失職引發(fā)影響穩(wěn)定重大問題的及時嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。

    5. 法制建設(shè)工作計劃 篇五

      一、指導(dǎo)思想

      以精神重要思想為指導(dǎo),以學(xué)校為主體,以服務(wù)師生為宗旨,依法堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,廣泛開展形式活潑、寓教于樂的宣傳教育活動,使學(xué)生在豐富多彩、生動活潑的活動中受到教育,切實維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,提高師生法制意識。

      二、加強“法制校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)

      加強“法制校園”的制度建設(shè),做到計劃務(wù)實、落實到位、效果明顯,力創(chuàng)特色。加強學(xué)校對“法制校園”的領(lǐng)導(dǎo)工作,成立學(xué)校“法制校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組 長:王紅霞 校 長

      副組長:馬小虎 黨支部書記

      王國慶 副校長

      謝海軍 副校長

      高 梅 副校長

      董生雄 萬華派出所副所長、學(xué)校法制副校長

      成 員:豬年平 王東峰 康永剛 史紅云 郝海蓮 馮 峰 賈海娃 薛保利 梁世軍 楊保林 楊 龍

      三、具體措施

      (一)積極開展專題法制教育活動

      1、開展“遵紀(jì)守法”專題宣傳教育活動。針對“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”的“八榮八恥”要求,認(rèn)真開展“遵紀(jì)守法”專題法制宣傳教育活動。

      2、開展主題教育活動。認(rèn)真開展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的法制宣傳教育活動。

      3、開展貫徹、領(lǐng)悟《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,進(jìn)一步規(guī)范各項辦校行為,形成知榮辱、守法律、促和諧的文明風(fēng)尚。

      (二)切實抓好重點對象的法制宣傳教育

      (一)大力推進(jìn)法制宣傳教育工作,增強學(xué)生及家長的法律修養(yǎng)和公民意識。

      1、在校園內(nèi)積極開展課內(nèi)外法制宣傳教育,提高教師、學(xué)生法律修養(yǎng)和公民意識。結(jié)合實際開展重大節(jié)假日5、25交通安全宣傳和“6 ·26”國際禁毒日、“12·4”全國法制教育宣傳日。

      2、建立校長、書記信箱,傾訴電話。完善學(xué)校管理的有關(guān)規(guī)章制度,保障學(xué)生、家長、職工的合法權(quán)益;依法加大校園傷害事故防范和處理力度。

      3、學(xué)校建立健全和完善學(xué)生在校安全、健康記錄制度。了解和把握學(xué)生在校時間人身心安全健康。

      4、心理健康教育對于培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)提高有著很重要的意義,是素質(zhì)教育的重要組成部分。繼續(xù)把心理教育作為當(dāng)前德育領(lǐng)域的一個重要方面,實施心理健康教育。

      (1)在學(xué)科教學(xué)、各項教育活動,要求班主任注重對學(xué)生進(jìn)行心理健康的教育。利用晨間談話時間,對本班學(xué)生進(jìn)行加強心理輔導(dǎo),使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

      (2)要求教師關(guān)注班里每個學(xué)生,根據(jù)實際情況對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo),同時和家長進(jìn)行有效的交流,幫助學(xué)生解除心理障礙。

      (二)加強對教師法律教育培訓(xùn),提高職業(yè)道德修養(yǎng)和依法執(zhí)教的自覺性。

      學(xué)校通過認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《工會法》等相關(guān)教育法律、法規(guī)和重要文件,增強教師依法履行職責(zé)的意識;認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《合同法》、知識產(chǎn)權(quán)等相關(guān)法律法規(guī),提高教師在開展科學(xué)研究、發(fā)表論文、申請專利等活動時的法律意識,自覺維護(hù)合法權(quán)益。大力加強師德建設(shè),提倡教師通過言傳身教,帶動學(xué)生、家長自覺學(xué)法、守法,不斷提高育人水平,不斷增強教師依法參與學(xué)校管理的能力。

      (三)多渠道開展法制教育

      充分發(fā)揮校園廣播站、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳畫廊、墻報等各種宣傳陣地的作用,廣泛宣傳公民道德建設(shè)的意義及基本道德規(guī)范,加強學(xué)生的法制宣傳教育,使他們認(rèn)識到“學(xué)法、知法、懂法、守法”的必要性,增強他們自覺守法、自我保護(hù)的法律意識。

      1、利用校園電視臺對全校師生開展法制宣傳教育專題講座——安全教育和環(huán)保教育,使學(xué)生充分認(rèn)識到“學(xué)法、知法、懂法、守法”的必要性,增強自覺守法、自我保護(hù)的法律意識。

      2、利用班級課堂對學(xué)生進(jìn)行一些法律常識教育,同時根據(jù)學(xué)生的特點,強化法律意識。

      3、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,特別充分利用多媒體在法制教育中的作用,引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,學(xué)作文明小公民,立志從小做一個講文明禮儀的好孩子。

      (四)加強領(lǐng)導(dǎo),確保“六五”普法全面啟動實施

      1、健全組織機構(gòu),明確工作職責(zé)。加強學(xué)校法制機構(gòu)建設(shè),確定專門機構(gòu)管理教育法制工作。切實承擔(dān)起具體組織實施“六五”普法規(guī)劃的職責(zé)。

      2、保障普法經(jīng)費。訂閱法律報刊、圖書、音像資料,辦好宣傳窗。保證普法培訓(xùn)等各項法制宣傳教育活動的順利進(jìn)行。

      3、加強普法隊伍建設(shè)。學(xué)校成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組,充分發(fā)揮法制領(lǐng)導(dǎo)人的作用,積極開展法律宣傳和法律援助工作。

      四、工作要求

      1、提高認(rèn)識,立足務(wù)實。從安邦治國、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展的認(rèn)識出發(fā),從創(chuàng)造良好的育人環(huán)境的認(rèn)識出發(fā),把“法制校園”的創(chuàng)建工作擺到更加重要的位置上;工作重心要立足于全體師生;工作作風(fēng)上要立足于務(wù)實。

      2、結(jié)合實際,突出重點。對“法制校園”予以高度重視,統(tǒng)籌考慮,把師生生命和財產(chǎn)安全作為建設(shè)“法制校園”的重中之重。

      3、重在落實,務(wù)求實效。“法制校園”建設(shè)是一項長期性的任務(wù),需要長期抓,經(jīng)常抓。把“法制校園”的建設(shè)作為一項經(jīng)常性的工作來抓,把建設(shè)的各項工作任務(wù)落到實處,務(wù)求取得實效。

    6. 法制建設(shè)工作計劃 篇六

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大精神,緊緊圍繞“”期間的奮斗目標(biāo)和總?cè)蝿?wù),并結(jié)合學(xué)校的實際情況,在我校繼續(xù)深入開展法制宣傳教育,進(jìn)一步提高廣大師生的法律素質(zhì),努力提高師生的法制意識和水平,推動和促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。在“五五”普法期間,堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合,堅持依法治教原則,逐步將教育工作納入法制化軌道,保障和促進(jìn)法制教育事業(yè)健康發(fā)展。

      二、組織機構(gòu)

      為切實加強對法制教育宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立法制教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組 長:由恩平

      副組長:張國玲(大隊輔導(dǎo)員)、王啟盛(法制副校長)

      成 員:孫艷秋 李英芳 尹梅玲 姚雪芳 田萍 李春花楊萍 李振萍

      三、主要工作

      1、深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平民主法制理論,依法治國,依法治教。認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于法律方面的法規(guī)條例,尤其是與教育事業(yè)發(fā)展和廣大師生權(quán)益保障相關(guān)的法律法規(guī)努力提高依法管理、依法決策的水平和能力。學(xué)習(xí)宣傳“民主法治”作為和諧社會主要特征的深刻內(nèi)涵,加強守法遵紀(jì)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育,依法解決矛盾糾紛的司法途徑教育等,培養(yǎng)和強化法律權(quán)威意識、民主法治意識和社會責(zé)任意識。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與教師權(quán)益相關(guān)的法律知識,熟悉與本職工作相關(guān)的法律法規(guī),增強守法和用法的自覺性;加強意識形態(tài)領(lǐng)域法制意識的再教育,確保“五五”法制宣傳教育健康、有序地發(fā)展。

      2、開展以憲法為核心的社會主義法律法規(guī)宣傳教育。要加強以憲法為核心的法制宣傳教育,緊密結(jié)合依法治教建設(shè),提高廣大師生的法律意識和法治素養(yǎng),引導(dǎo)廣大師生自覺學(xué)法、用法、守法,爭做遵守憲法和法律的模范。

      3、結(jié)合實際安排法律法規(guī)的宣傳教育。要加強法制副校長、家長法制學(xué)校、校外法制教育基地建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動的青少年法制教育體系作用。要把法制教育有機融入青少年思想品德教育和日常行為規(guī)范教育之中。在“五五”普法過程中,有計劃地組織師生學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《保密法》等相關(guān)教育法律、法規(guī)和重要文件,增強教師依法履行職責(zé)的意識;認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《合同法》、《知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī),提高教師在開展科學(xué)研究、發(fā)表論文、申請專利等活動時的法律意識,自覺維護(hù)合法權(quán)益。大力加強師德建設(shè),提倡教師通過言傳身教,帶動學(xué)生自覺學(xué)法、守法,不斷提高育人水平。

      4、加強法制教育宣傳載體和陣地建設(shè)。要加強法制教育宣傳的載體和陣地建設(shè),充分利用校園網(wǎng)、小廣播、黑板報、櫥窗以及組織文藝宣傳等形式,寓教于樂,開展法制宣傳教育活動。在普法過程及教學(xué)過程中,安排相應(yīng)的法律知識教育內(nèi)容。通過開展法律咨詢、法律知識競賽、法制講座、組織普法文藝演出、法制辨論賽等,做好對學(xué)生的法制宣傳教育,學(xué)校要在校園網(wǎng)上開辟學(xué)法專欄,引導(dǎo)青少年網(wǎng)上學(xué)法。要積極推動社會普法工作。學(xué)校要積極組織法律進(jìn)社區(qū)、法律進(jìn)家庭等活動,鼓勵全校教師、學(xué)生加入法制宣傳志愿者隊伍,面向社會,積極開展法律宣傳和法律援助工作。要利用好紀(jì)念日、宣傳周、宣傳月有計劃有組織地開展形式多樣的宣傳教育活動,認(rèn)真組織好“五五”普法第二個“12、4”全國法制宣傳日的活動。

      5、健全組織機構(gòu),明確工作職責(zé)。進(jìn)一步健全法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。各級部要切實承擔(dān)起具體組織實施"五五"普法規(guī)劃的職責(zé),發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查法制宣傳教育的職能作用。逐步建立完善各級法制宣傳教育工作的考核評估、監(jiān)督j(luò)i勵等機制。

      四、步驟和方法

      (一)實施步驟共分三個階段進(jìn)行:

      1、宣傳啟動階段

      時間:xx年年3月

      2、全面實施階段 時間:xx年年3—xx年年12月

      3、總結(jié)考核驗收階段 時間20xx年1月

      主要任務(wù):學(xué)校將按照本規(guī)劃確立的目標(biāo)、任務(wù)和要求及“五五”普法檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)逐項對照,進(jìn)行自檢自查,進(jìn)一步查漏補缺。同時,學(xué)校將組織“五五”普法驗收考試,并作為評先選優(yōu)的依據(jù)。

      (二)工作方法:“五五”普法要堅持從實際出發(fā),因人、因地、因時制宜,密切聯(lián)系工作和生產(chǎn)的需要,采取分類指導(dǎo)和多種形式并舉的方式進(jìn)行。

    7. 法制建設(shè)工作計劃 篇七

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實縣委十屆十三次全體(擴大)會議和全縣政法工作會議精神,緊緊圍繞縣委、縣政府提出的“推動科學(xué)發(fā)展、建設(shè)幸福新灌云”的工作主題和“秉持強勁增勢,全面跨越提升,加快轉(zhuǎn)型升級,確保首戰(zhàn)必勝”的總體要求,增強法治觀念,嚴(yán)格依法行政、依法治企,不斷深化法治創(chuàng)建活動,引導(dǎo)和推進(jìn)企業(yè)依法決策、依法管理、依法經(jīng)營和依法辦事的能力和水平,為加快建設(shè)繁榮秀美幸福的新灌云營造良好的法治環(huán)境。

      二、重點工作

      (一)切實推進(jìn)依法行政工作

      認(rèn)真執(zhí)行《行政許可法》,做到行政許可行為規(guī)范,創(chuàng)新工作方法,創(chuàng)新工作機制,進(jìn)一步完善組織領(lǐng)導(dǎo)制度,法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范性文件備案審查制度,法律、法規(guī)、規(guī)章執(zhí)行情況報告制度,重大行政處罰決定審批備案制度,行政執(zhí)法監(jiān)督制度。認(rèn)真落實持證制度,行政執(zhí)法錯案責(zé)任追究制度,進(jìn)一步完善行政執(zhí)法公示制、告知制。

      進(jìn)一步拓寬渠道,加大宣傳措施。加強行政權(quán)力網(wǎng)上公開運行和監(jiān)管,進(jìn)一步擴展部門內(nèi)控體系建設(shè)的覆蓋率,進(jìn)一步創(chuàng)新執(zhí)法監(jiān)督的方式和途徑,構(gòu)建立體化監(jiān)督體系,優(yōu)化監(jiān)督工作,開展案件回訪活動,向執(zhí)法對象征詢意見,了解辦案人員宣傳法律法規(guī)是否到位,是否根據(jù)法定程序調(diào)查取證,執(zhí)法是否文明。充分發(fā)揮電子政務(wù)作用,進(jìn)一步加大政務(wù)公開力度,推進(jìn)陽光執(zhí)法,以公開促公正,以公正促廉潔,以廉潔促公開。從而進(jìn)一步推進(jìn)我局的依法行政工作。

      (二)切實抓好企業(yè)的誠信守法建設(shè)工作

      建立健全企業(yè)法治工作機構(gòu)。指導(dǎo)和幫助企業(yè),特別是規(guī)模以上企業(yè)建立健全法治工作機構(gòu),力爭達(dá)到有組織、有制度、有規(guī)劃、有活動、有實績。

      積極推行企業(yè)法律顧問制度。對沒有法律顧問的企業(yè),動員他們聘任法律顧問,有法律顧問的企業(yè)引導(dǎo)他們不但要發(fā)揮法律顧問在企業(yè)維權(quán)中的作用,而且要充分發(fā)揮法律顧問在企業(yè)重大決策和經(jīng)營管理中的作用。

      建設(shè)一支知法、守法、用法的企業(yè)法制工作隊伍。大力加大對企業(yè)家的社會主義法治理念的學(xué)習(xí)培訓(xùn),切實提高廣大職工的法治意識,采取職工學(xué)習(xí)小組、讀書班等多種形式,深入開展企業(yè)職工法制宣傳教育活動,全面提高企業(yè)干部職工的誠信守法觀念和社會責(zé)任意識,大力營造學(xué)法、用法、守法,依法經(jīng)營的氛圍,推動企業(yè)依法經(jīng)營、依法管理、依法解決矛盾,維護(hù)企業(yè)和職工的合法權(quán)益。

      努力營造促進(jìn)我縣市場經(jīng)濟健康發(fā)展的法治環(huán)境。引導(dǎo)和促進(jìn)企業(yè)加強內(nèi)部管理,遵守法律法規(guī)、社會公德、商業(yè)道德以及行業(yè)規(guī)則,忠實履行合同,恪守商業(yè)信用。

      按照“分類指導(dǎo)、分級實施、分級驗收、分層定級”的總體思路,通過選取一批管理規(guī)范,誠信經(jīng)營,質(zhì)量合格,人民群眾和社會各界滿意,影響力大和示范性強的企業(yè)經(jīng)營單位,命名為“誠信守法企業(yè)”并予以公示,進(jìn)一步發(fā)揮其示范引導(dǎo)作用,提升全縣各類企業(yè)法治建設(shè)工作水平,為切實維護(hù)廣大消費者合法權(quán)益,為建設(shè)法治灌云做出積極貢獻(xiàn)。

      (三)切實深化企業(yè)民主管理

      在局屬企業(yè)不斷完善以職代會制度為基本形式的民主管理制度體系建設(shè)。大力推進(jìn)企業(yè)全員簽訂勞動合同制度,落實社會保險制度,促使企業(yè)勞動合同簽約率達(dá)98%以上,繼續(xù)推進(jìn)工資平等協(xié)商和集體合同制度,工資平等協(xié)商要根據(jù)企業(yè)的情況,不同類型的企業(yè)應(yīng)有不同的協(xié)商重點:生產(chǎn)經(jīng)營正常的企業(yè),重點就職工工資增長問題進(jìn)行集體協(xié)商,建立正常的工資增長和調(diào)整機制;生產(chǎn)經(jīng)營困難的企業(yè),重點就職工工資支付保障、工資來源籌措、生活費發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)等問題進(jìn)行集體協(xié)商,建立工資支付保障機制。實行計件、計時工資制的企業(yè),重點應(yīng)對勞動定額、計件工價、計時工資標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行集體協(xié)商,同時,不同行業(yè)也可以重點就行業(yè)勞動定額、計件工價、工資水平等進(jìn)行集體協(xié)商。從而推動工資平等協(xié)商工作,進(jìn)一步推進(jìn)和諧勞動關(guān)系的建設(shè)。

      (四)切實完善職工調(diào)解組織和調(diào)解機制

      充分發(fā)揮企業(yè)基層工會的作用,企業(yè)成立職工矛盾糾紛調(diào)解委員會,車間成立職工矛盾糾紛調(diào)解小組,班組設(shè)立職工矛盾糾紛調(diào)解員,形成企業(yè)、車間、班組三級職工矛盾糾紛調(diào)解網(wǎng)絡(luò)。支持企業(yè)職工調(diào)解組織獨立自主、依法調(diào)解開展工作。充分發(fā)揮企業(yè)職工調(diào)解組織接近職工、自我教育、自我管理的作用。及時化解職工中的矛盾糾紛,將各種不安定因素,消除在基層,促進(jìn)和諧企業(yè)、平安企業(yè)的建設(shè)。

      (五)切實加強干部職工的法制教育

      全面制訂并落實系統(tǒng)內(nèi)“六五”普法規(guī)劃,把“六五”普法作為法治建設(shè)的一項重要內(nèi)容,局在年內(nèi)計劃舉辦兩次法律講座,提高局機關(guān)人員和企業(yè)管理人員的法律水平。法制教育培訓(xùn)實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理、分級負(fù)責(zé)、分類培訓(xùn)的原則。局黨委負(fù)責(zé)對局機關(guān)人員、企業(yè)廠長、經(jīng)理等黨政主要負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)。各企業(yè)負(fù)責(zé)對本企業(yè)職工的培訓(xùn)。對各類人員的培訓(xùn),年內(nèi)不少于二次。局黨委學(xué)習(xí)中心組,年內(nèi)也舉辦1-2期法律專題學(xué)習(xí)。為了提高培訓(xùn)質(zhì)量,各單位在辦培訓(xùn)班時,可以聘請縣委黨校或司法局等單位的專職人員或法律顧問來培訓(xùn)班授課,也可以由本單位負(fù)責(zé)同志準(zhǔn)備好培訓(xùn)材料,對職工進(jìn)行培訓(xùn)。健全干部職工的自學(xué)制度,對不同層次,不同工作性質(zhì)的人員,有針對性地規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容,列出必讀的書目,進(jìn)行自學(xué)。要強化領(lǐng)導(dǎo),各單位的一把手是本單位普法學(xué)習(xí)工作的第一責(zé)任人,分管同志要具體抓,要確保培訓(xùn)經(jīng)費的落實,不斷推進(jìn)全局系統(tǒng)的職工普法學(xué)習(xí)工作,提升實際成效。

      三、保障措施

      1、加強領(lǐng)導(dǎo)。局成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長呂濤同志任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)吳建冬同志任副組長,侍亞軍、何浩、孫建亞同志為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,吳建冬同志兼任辦公室主任,徐步、朱建國、孫德懷同志為成員。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、領(lǐng)導(dǎo)班子成員共同抓。

      2、嚴(yán)格責(zé)任落實。層層簽訂目標(biāo)管理責(zé)任狀,嚴(yán)格實行法治建設(shè)一票否決制。

      3、加大考核力度。局法治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對本系統(tǒng)內(nèi)各單位每半年組織一次檢查,通過檢查來查隱患、找漏洞,并限期整改,對因工作不力或瀆職失職引發(fā)影響穩(wěn)定重大問題的及時嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。

    8. 法制建設(shè)工作計劃 篇八

      一、指導(dǎo)思想

      按照素質(zhì)教育的基本要求,完善在校學(xué)生知識結(jié)構(gòu),使法律知識成為學(xué)校的必修課內(nèi)容,努力形成漸進(jìn)、科學(xué)、合理的法制教育體系,建立和健全家庭、學(xué)校、社會 三結(jié)合 的全方位青少年法制教育網(wǎng)絡(luò),以加強在校學(xué)生法制教育為重點,努力使青少年學(xué)生法制教育在工作理念上與時俱進(jìn),在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展,切實保障學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行,有效地預(yù)障和減少小學(xué)生的違法和犯罪,實現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。

      二、具體要求:

      (一)進(jìn)一步明確法制教育的必要性和其作用。

      隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化,法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出,而學(xué)生的違法犯罪是一種相當(dāng)復(fù)雜的社會現(xiàn)象,其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人、家庭、學(xué)校、社會等方方面面。學(xué)校教育中是否實施科學(xué)的法制教育,家庭各成員是否能對其進(jìn)行積極的正面領(lǐng)導(dǎo),社會特別是學(xué)生所處社區(qū)是否能為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境,都決定著學(xué)生對法律法規(guī)以及社會公德的遵守狀況,而在這些諸多影響學(xué)生的法律意識的因素中,法制教育所能帶來的作用是相當(dāng)巨大的。

      通過法制教育,我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識,形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。通過家長學(xué)校對家長進(jìn)行必要的指導(dǎo),使家庭成員與學(xué)校同時進(jìn)行該方面的教育。通過學(xué)生,指導(dǎo)他們進(jìn)行普法宣傳,從而為學(xué)生營造一種文明的社會氛圍,進(jìn)行環(huán)境教育,所有這些都必須通過法制教育來實現(xiàn)。

      因此,每一個教育工作者,特別是每一位老師、每一位班主任、輔導(dǎo)員必須充分認(rèn)識法制教育在學(xué)生德育中的重要作用,并扎實有效地展開法制教育,從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

      (二)法制教育對象及教育內(nèi)容。

      學(xué)校法制教育的主要對象為在校學(xué)生,以及學(xué)生家長、教育內(nèi)容為:小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材;《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料。《預(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與學(xué)生生活密切相關(guān)的如《交通法》、《教師法》。

      (三)教育步驟及方法。

      法制教育是一項長期的復(fù)雜的過程,必須有精細(xì)的計劃和嚴(yán)密的實施以及規(guī)范的過程管理,并配套齊全的制度予以保障。

      1、行為規(guī)范教育。

      本學(xué)期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口,通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個學(xué)生能記、會背、能對照、會執(zhí)行,同時利用電視臺、廣播站、黑板報等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、就餐紀(jì)律、放學(xué)紀(jì)律等各項規(guī)定的宣傳,讓學(xué)生懂得守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)并自覺遵紀(jì)守法。

      2、法律常識教育。

      對學(xué)生進(jìn)行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識的教育。《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道秘書應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利。

      3、遵守法律、法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育。

      通過法律常識的教育,接下來就可以明確地向?qū)W生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強制力,要學(xué)會對自己行為的控制。

      4、樹立自尊、自律、自強意識。

      要讓學(xué)生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己;自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。

      5、增強辨別是非和自我保護(hù)能力。

      辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護(hù)能力是一個人不接受外來的不良影響,進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生該方面的能力。

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