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    企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

    發(fā)布時(shí)間:2026-07-08

    企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(精選12篇)

    1. 企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇一

      為了更好地了解生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理這門(mén)科學(xué),積累一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),我到順德陳村某制造企業(yè)實(shí)習(xí),真正到企業(yè)去了解情況。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),受益頗深。

      這個(gè)制造企業(yè)是生產(chǎn)各種不銹鋼全自動(dòng)電熱開(kāi)水器的小型企業(yè)。它的組織結(jié)構(gòu)是非常簡(jiǎn)單的也是扁平化的,所有者下面有一個(gè)廠(chǎng)長(zhǎng),廠(chǎng)長(zhǎng)下面是生產(chǎn)車(chē)間、財(cái)務(wù)科和技術(shù)開(kāi)發(fā)科,生產(chǎn)車(chē)間下面有9個(gè)由2到4人組成的生產(chǎn)小組,財(cái)務(wù)科有會(huì)計(jì)、出納、倉(cāng)管各1個(gè),技術(shù)開(kāi)發(fā)科有2個(gè)技術(shù)人員,下面是它的組織結(jié)構(gòu)圖:

      該企業(yè)的生產(chǎn)小組是按照生產(chǎn)流程來(lái)安排的,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)流程,該企業(yè)的生產(chǎn)流程圖如下:

      開(kāi)料:根據(jù)訂單訂購(gòu)的型號(hào)用剪板機(jī)裁剪不銹鋼的大小。這個(gè)流程是節(jié)拍最快的。

      沖壓:根據(jù)型號(hào)的要求沖孔和壓形,這個(gè)流程要用到?jīng)_壓機(jī)及配套模具。

      燒焊:對(duì)開(kāi)水器的內(nèi)膽燒亞狐焊,能起到防止內(nèi)膽漏水的作用。

      折角:用折彎?rùn)C(jī)及配套模具折各邊的角。

      部件裝配:各零部件的安裝。包括微調(diào)器、指示燈、發(fā)熱管、上下支座(用于控制水位)、水嘴等。

      碰焊:使外殼變成設(shè)計(jì)的形狀。

      總裝配:廠(chǎng)里也稱(chēng)裝箱。將內(nèi)膽裝入外膽(裝膽),發(fā)熱管接線(xiàn)、接電源線(xiàn),調(diào)試等。這個(gè)流程是節(jié)拍最慢的,也就是關(guān)鍵工序。

      質(zhì)檢:將生產(chǎn)完工的產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢查,例如檢查是否漏水,水沸騰后是否會(huì)自動(dòng)跳閘,當(dāng)水位在設(shè)定值以下時(shí)是否會(huì)自動(dòng)進(jìn)冷水,還有檢查是否達(dá)到安全等國(guó)家要求的技術(shù)參數(shù)等等。

      包裝:對(duì)質(zhì)檢合格的產(chǎn)品包裝入庫(kù),同時(shí)貼上各種標(biāo)簽。

      該企業(yè)雖然規(guī)模小,全廠(chǎng)總共只有30多個(gè)人,生產(chǎn)的產(chǎn)品也比較單一,但是還是存在一些問(wèn)題。經(jīng)過(guò)參觀生產(chǎn)車(chē)間和與工人的交談我發(fā)現(xiàn)了該企業(yè)以下三個(gè)問(wèn)題:

      第一,企業(yè)的每個(gè)小組負(fù)責(zé)一道工序,采用全組計(jì)件工資制,即廠(chǎng)里確定了每一道工序的單價(jià),然后以小組為單位計(jì)件,計(jì)算出這個(gè)組的總工資,最后全組工人平均分配工資。這樣一來(lái),就會(huì)造成組員之間的矛盾,因?yàn)槊總(gè)人的勞動(dòng)量都不同,一個(gè)組里幾個(gè)人總有的做得快有的做得慢,但是每人的工資都是一樣的,那么做得快的組員就會(huì)產(chǎn)生不滿(mǎn)的情緒,造成組員內(nèi)部不和,這樣必然會(huì)帶來(lái)很多問(wèn)題,如工人之間的勾心斗角,互相排斥等。這些問(wèn)題是由于工資制度的設(shè)置不合理造成的,該廠(chǎng)的工資制度有點(diǎn)吃“大鍋飯”的`意味,但它又是以計(jì)件為基礎(chǔ)的,所以我把它叫作吃“小鍋飯”。要解決這個(gè)問(wèn)題,就要從打破吃“小鍋飯”著手,使每個(gè)工人都吃上“自己的飯”,那么一連串的問(wèn)題就不攻而破了。

      第二,這個(gè)問(wèn)題是廠(chǎng)里最頭痛的問(wèn)題。該廠(chǎng)的關(guān)鍵工序也就是瓶頸是總裝配,這個(gè)工序是安排了最多人的。盡管安排了四個(gè)人但當(dāng)趕貨的時(shí)候還是不能滿(mǎn)足生產(chǎn)要求。當(dāng)我了解了這一情況的時(shí)候,很輕松地說(shuō),那還不簡(jiǎn)單閑時(shí)對(duì)開(kāi)料組的工人進(jìn)行培訓(xùn),趕貨的時(shí)候就把他們調(diào)到總裝配組來(lái)幫忙不就行了嗎?(開(kāi)料工序節(jié)拍最快,一個(gè)人開(kāi)料兩個(gè)小時(shí)就能滿(mǎn)足一個(gè)人總裝配八個(gè)小時(shí)。而開(kāi)料組有兩個(gè)人,總裝配組有四個(gè)人,所以開(kāi)料組有時(shí)間來(lái)幫助總裝配組。)誰(shuí)知生產(chǎn)主任道出了另外一個(gè)問(wèn)題:該廠(chǎng)的訂單不是很多,工人都不能開(kāi)足工,收入本來(lái)就不是很好,而工廠(chǎng)采取的是全組計(jì)件工資制,如果開(kāi)料組的工人加入到總裝配組就會(huì)使得總裝配組的工人的工資減少,他們肯定不愿意,會(huì)鬧得很厲害的,甚至?xí)T工。這真是個(gè)麻煩的問(wèn)題,既要滿(mǎn)足生產(chǎn)要求,又要滿(mǎn)足工人的要求,使得企業(yè)一直不能解決瓶頸問(wèn)題。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我想以下兩個(gè)方法可以考慮:

      恰當(dāng)?shù)亟档烷_(kāi)料組的單價(jià),總裝配組的單價(jià)不變,當(dāng)趕貨的時(shí)候開(kāi)料組的工人就在完成了自己的工作任務(wù)的情況下到總裝配組幫忙,但不參與總裝配組的工資分配,開(kāi)料組的這部分報(bào)酬由廠(chǎng)方支付。從廠(chǎng)方的角度來(lái)看,支付的總工資也不會(huì)大幅度地超出原來(lái)的水平,因?yàn)閺慕档烷_(kāi)料組的單價(jià)里得到了補(bǔ)償。開(kāi)料組的工人也應(yīng)該不會(huì)有太大的意見(jiàn),因?yàn)樗麄兊墓べY水平本來(lái)就偏高,為此常常引起其他組的不滿(mǎn)。這個(gè)解決方法顧及到了各方的利益,我想能被大家接受。但這個(gè)方法需要對(duì)開(kāi)料組的工人進(jìn)行培訓(xùn),據(jù)我了解,總裝配并不是很難,只要培訓(xùn)一段并不長(zhǎng)的時(shí)間就能掌握。

      適量地調(diào)整各組單價(jià),特別是開(kāi)料組和總裝配組的單價(jià),因?yàn)槟壳暗膯蝺r(jià)設(shè)置使得開(kāi)料組和總裝配組的工資水平差不多,但是他們的工作時(shí)間是相差很遠(yuǎn)的?梢郧‘(dāng)?shù)亟档烷_(kāi)料組的單價(jià),調(diào)高總裝配組的單價(jià),然后可以再招聘一個(gè)人來(lái)總裝配組,使得瓶頸得到一定程度的解決。

      第三,該廠(chǎng)已有20年的歷史,但還是沒(méi)有得到很好的發(fā)展,規(guī)模還很小,全廠(chǎng)只有30多個(gè)工人。該企業(yè)沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售人員,定單大多來(lái)自老客戶(hù),所以定單很有限,造成企業(yè)效益不好,工人開(kāi)工不足,收入不穩(wěn)定,淡季時(shí)更是如此。我認(rèn)為所有者有點(diǎn)“小富則安”的思想,沒(méi)有把企業(yè)做大做強(qiáng)的戰(zhàn)略目光。我想該企業(yè)應(yīng)該努力開(kāi)拓新市場(chǎng),開(kāi)發(fā)新客戶(hù),具體的做法是聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售人員,負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)新客戶(hù),提高市場(chǎng)占有率,提高企業(yè)效益,提高員工滿(mǎn)意度。企業(yè)還可以根據(jù)本企業(yè)規(guī)模小,實(shí)力較弱的特點(diǎn)選擇成本較低的網(wǎng)上廣告來(lái)提高企業(yè)知名度,宣傳產(chǎn)品,獲得更多的定單。

      通過(guò)這次時(shí)間并不長(zhǎng)的實(shí)習(xí)使我懂得了企業(yè)管理并不是件容易的事情,我所到的企業(yè)只是一個(gè)規(guī)模非常小的企業(yè),就存在這么多的問(wèn)題,如果是大企業(yè)更是如此。同時(shí)我也懂得了實(shí)踐的重要性,不真正到企業(yè)里去是不會(huì)知道這些問(wèn)題的。因此我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中應(yīng)該更注重實(shí)踐,通過(guò)理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)不斷提升自己的能力。

    2. 企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇二

      如今我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了,大三對(duì)于一些本科生來(lái)言或許還沒(méi)有什么緊迫感,但是它對(duì)于我這名專(zhuān)科生來(lái)言就意味著畢業(yè)了,再過(guò)幾個(gè)月,我就要正式從校園里離開(kāi)了,可我還是沒(méi)想清楚到時(shí)候要去哪里啊。畢業(yè)之前還需要處理非常多的事情,尤其是實(shí)習(xí)這個(gè)問(wèn)題,要是不盡快解決的話(huà),那么它一定是會(huì)影響到我的畢業(yè)的,此前我還沒(méi)怎么把實(shí)習(xí)放在心上,可當(dāng)我自己開(kāi)始找尋起實(shí)習(xí)工作之后我也意識(shí)到了難處在哪里。

      沒(méi)參加過(guò)工作的人是難以體會(huì)工作的辛苦之處的,尤其是像我們這樣沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,找一個(gè)合適的實(shí)習(xí)工作是一件十分麻煩的事情,畢竟我們一是沒(méi)有什么長(zhǎng)處,二是沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),而且不少單位招實(shí)習(xí)生的要求都比較高,我原本也是想找一份對(duì)口的實(shí)習(xí)工作,可是不是我的要求比較高就是別人公司的要求比較高,最終我折騰了大半個(gè)月都沒(méi)有處理后,所以我干脆就海投簡(jiǎn)歷了,只要工作內(nèi)容不是和我認(rèn)知差的太遠(yuǎn),我基本上都會(huì)去投一遍,特別是那些公司距離學(xué)校比較近的,我?guī)缀醵紱](méi)有放過(guò),畢竟要是能找一份距離學(xué)校近點(diǎn)的工作的話(huà),不僅會(huì)剩下一筆乘車(chē)的費(fèi)用,而且還能減少許多的麻煩。

      俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,找實(shí)習(xí)工作就是這樣的一個(gè)過(guò)程,身邊不少的同學(xué)都是被難倒在了這第一步,盡管大家都多多少少碰過(guò)壁,但是我堅(jiān)信總會(huì)找到一份合適自己的工作。在找工作的時(shí)候啊,我也發(fā)現(xiàn)了一些竅門(mén),那就是一定要把自己的簡(jiǎn)歷給準(zhǔn)備好一些,例如可以把自己的社會(huì)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)能力寫(xiě)的豐富一些,至少要給人一種比較好的感覺(jué),其次就是要沉住心,這樣才能逐步地提高自己的能力。我是找了一個(gè)多月的工作才得到了一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),所以我十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),一進(jìn)入公司之后我就認(rèn)真地去學(xué)習(xí)一些技能,并按照老員工們的建議工作,這對(duì)我的幫助很大,雖然實(shí)習(xí)期間和身邊人也發(fā)生過(guò)一些矛盾,但在熟絡(luò)了之后倒也化解開(kāi)來(lái)了,F(xiàn)在,我已經(jīng)能較為輕松的完成自己每一天的工作,此外我也感覺(jué)到了自己已經(jīng)變得不再那么懶惰消極了,這都是工作帶給我的變化。實(shí)習(xí)的確給我們提供了一個(gè)改變的機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好地把握它!

    3. 企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇三

      十多年的寒窗苦讀,終于可以派上用場(chǎng)了。帶著一股年輕的沖勁,踏上了進(jìn)入我那漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯的第一塊試驗(yàn)田。然而在現(xiàn)實(shí)中我發(fā)現(xiàn)了在大學(xué)校園里對(duì)未來(lái)對(duì)社會(huì)的理解是一種理想,而在現(xiàn)實(shí)生活中理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距又是如此之大。

      我所在的實(shí)習(xí)單位是廣州市來(lái)同科技有限公司。租好了房子,安頓下來(lái),調(diào)整好了心情,換上了干凈的衣服,準(zhǔn)備好了去大干一場(chǎng)。

      可是真正實(shí)習(xí)了我才發(fā)現(xiàn),怎么總是覺(jué)得找不到感覺(jué),我確實(shí)是留心的學(xué)習(xí),觀察前輩的每一個(gè)工作步驟,每一個(gè)細(xì)節(jié),可是覺(jué)得真正的東西卻怎么也沒(méi)有掌握,時(shí)間久了發(fā)現(xiàn)自己好象只是一個(gè)跟班的,干苦力的.我依然沒(méi)有從前輩那里得到他的真?zhèn)。眼看時(shí)間一天一天的過(guò)去,我開(kāi)始考慮為什么會(huì)是這樣?細(xì)細(xì)的琢磨之后發(fā)現(xiàn)其實(shí)我和前輩之間有一層無(wú)形的隔膜,它使我們成為兩個(gè)毫無(wú)聯(lián)系的獨(dú)立體,使我不能夠和他真正的溝通交流,這個(gè)隔膜成為了阻礙我學(xué)習(xí)的屏障!這時(shí)我想起了班主任在我們實(shí)習(xí)之前對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話(huà): 實(shí)習(xí)重要的不是怎樣去提高自己的業(yè)務(wù)水平,而是怎樣去處理好人際關(guān)系。 直到現(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟了這句話(huà)的真諦!

      回想起來(lái)我確實(shí)沒(méi)有把搞好人際關(guān)系作為重點(diǎn), 前輩不是大學(xué)班主任,他沒(méi)有義務(wù)教你,雖然我從來(lái)沒(méi)有出過(guò)什么差錯(cuò),都是聽(tīng)記者老師的話(huà),做好他交給我的一切。我每天都像是一個(gè)旁觀者每天隨前輩工作,看著他用非線(xiàn)性編輯機(jī)把片子編好,然后播出。除了這些我們沒(méi)有更多的交流。日子久了也會(huì)另前輩反感,因?yàn)樘焯焐磉叾紩?huì)跟著一人,又什么也不會(huì),他會(huì)把你當(dāng)成一個(gè)負(fù)擔(dān)。這是很失敗的事情,因?yàn)檫@樣前輩和我就永遠(yuǎn)都會(huì)有距離,設(shè)想一下對(duì)于一個(gè)陌生人你還會(huì)把子幾多年來(lái)積累得經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給他嗎?這樣的情況對(duì)自己的實(shí)習(xí)太不利了。

      其實(shí)我和前輩之間沒(méi)有一個(gè)很好的溝通也是有一些外界因素,語(yǔ)言不通是一個(gè)大障礙, 前輩是純正的廣州人,普通話(huà)不太會(huì),這樣你就在這種語(yǔ)言環(huán)境當(dāng)中孤立出來(lái),覺(jué)得永遠(yuǎn)不能容入。其二就是地方性的差異,同時(shí)也影響你說(shuō)話(huà)的方式是否被人接受。如果這兩樣問(wèn)題解決了,那就萬(wàn)事大吉了。

      所以這次實(shí)習(xí)給我上的最重要的一課,不是業(yè)務(wù)水平的提高課程,而是在社會(huì)上在工作中人際關(guān)系的處理是不可忽略的重要環(huán)節(jié)!社會(huì)畢竟不是學(xué)校。

    4. 企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇四

      很高興來(lái)到深圳電子有限公司實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)了一周,雖然學(xué)習(xí)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)近4年了,但這是我第一次真正的接觸相關(guān)的工作。怕自己沒(méi)有能夠做好相關(guān)的工作,給企業(yè)帶來(lái)不好的影響以及麻煩。在該企業(yè)安頓下來(lái)的時(shí)候,我們首先進(jìn)行了觀看作業(yè)過(guò)程。做了幾天的流水線(xiàn)作業(yè),我們對(duì)該企業(yè)的環(huán)境以及企業(yè)理念有了初步的了解。但由于我初來(lái)乍到,對(duì)我們的工作流程還不太不熟悉,幸好我們實(shí)習(xí)的負(fù)責(zé)人耐心的給我們講解了一些需要注意的地方。在他的引導(dǎo)下我們的實(shí)習(xí)工作也逐步進(jìn)入正軌。這一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容不是很多,但是最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟悉各個(gè)部門(mén)的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作。

      由于是同組合作,所以在實(shí)習(xí)程中團(tuán)隊(duì)精神就尤為重要,首先要擬訂準(zhǔn)確的計(jì)劃,分工明確,在測(cè)量過(guò)程中我們不但要做好自我的工作,還要研究同組人的工作,盡量要為別人帶來(lái)便利。小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。

    5. 企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇五

      實(shí)習(xí),是行業(yè)新人將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的有效門(mén)路,是增強(qiáng)其大眾性觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)、責(zé)任心和使命感的一種道路。所謂讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,沒(méi)有經(jīng)由實(shí)踐考驗(yàn)的理論永遠(yuǎn)都是夸夸其談。我剛從學(xué)校畢業(yè),雖具備較強(qiáng)的理論知識(shí),但對(duì)于生產(chǎn)一線(xiàn)接觸不深,實(shí)際經(jīng)驗(yàn)則是赤貧如洗。所以,我十分愛(ài)護(hù)和器重這一次難得的實(shí)習(xí),感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的實(shí)習(xí)機(jī)遇和南光公司提供的實(shí)習(xí)平臺(tái)。

      到南光實(shí)習(xí)之前,我所接觸與煤礦有關(guān)的知識(shí)都是來(lái)自書(shū)本及文件上的一些法律法規(guī)和相干的行業(yè)尺度等,例如《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《煤礦安全規(guī)程》等。雖說(shuō)是采礦專(zhuān)業(yè)畢業(yè),但所學(xué)知識(shí)以非煤類(lèi)礦山居多,因而對(duì)局部煤礦開(kāi)采專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)不甚理解,例如 “一通三防”、“一炮三檢”、“ 三專(zhuān)兩閉鎖”之類(lèi)的煤礦開(kāi)采專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)等都要查閱相關(guān)資料才能了解。對(duì)于有些文字性的容易理解,然而有些什物性的設(shè)施在沒(méi)有接觸前理解起來(lái)就有些吃力,如“一坡三擋”、“四對(duì)八梁”和各種通風(fēng)構(gòu)筑物等。在南光實(shí)習(xí)的時(shí)間里,通過(guò)跟班、及向師傅們討教,我對(duì)采煤現(xiàn)場(chǎng)有了更為全面的認(rèn)識(shí)和播種:采煤工作面的施工組織、設(shè)備設(shè)施、安全防護(hù)等等。通過(guò)實(shí)習(xí)及查閱資料,對(duì)南光公司的采煤工藝流程、設(shè)施裝備裝置運(yùn)行、現(xiàn)場(chǎng)施工管理、公司制度、安全系統(tǒng)等等有了較為具體的了解。我認(rèn)識(shí)到煤礦生產(chǎn)是一個(gè)龐雜而有序的系統(tǒng),它由采煤系統(tǒng)、掘進(jìn)系統(tǒng)、提升運(yùn)輸系統(tǒng)、排水體系、通風(fēng)系統(tǒng)、供電系統(tǒng)等六大系統(tǒng)組成。其中采煤系統(tǒng)是重要的生產(chǎn)系統(tǒng),煤礦所有的生產(chǎn)組織都是環(huán)繞采煤系統(tǒng)安排的,排水、透風(fēng)、供電系統(tǒng)則為煤礦的生產(chǎn)提供安全保障,晉升運(yùn)輸系統(tǒng)承當(dāng)著物資和人員運(yùn)輸?shù)娜蝿?wù)。

      跟班與一線(xiàn)工人接觸,我認(rèn)為他們是辛勞的、巨大的、也是充斥智慧的。他們?cè)讵M窄的功課空間中工作,忍耐惡劣的工作環(huán)境,天天都與粉塵跟存在腐化性的鹽水打交道;他們臉?shù)仢M(mǎn)煤灰,只見(jiàn)眼睛的滾動(dòng),他們或多或少都有必定的職業(yè)病。每當(dāng)碰到地質(zhì)前提惡劣地段的時(shí)候,工程量就會(huì)加大,工作時(shí)光也絕對(duì)加長(zhǎng),不僅如斯,他們還得想盡各種措施來(lái)處理并改良工作條件以保障平安出產(chǎn)和工程品質(zhì)。然而在這樣環(huán)境下,他們都沒(méi)有抱怨、不急躁,由于在煤礦安全生產(chǎn)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,更因?yàn)樗麄儫釔?ài)這份工作,實(shí)在的做到了干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行。由他們的工作環(huán)境、刻苦刻苦的精力與我當(dāng)初的環(huán)境和浮動(dòng)的心,讓我感到應(yīng)當(dāng)沉下來(lái)好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)常識(shí),將實(shí)踐和實(shí)際相聯(lián)合,施展翻新精神,以改善煤礦工人的工作環(huán)境。從他們那里學(xué)習(xí)到要酷愛(ài)自己的工作并踏實(shí)工作,面對(duì)難題不能亂了本人的陣腳,堅(jiān)持安穩(wěn)的心態(tài),要信任方式總比困難多,理出脈絡(luò)做出計(jì)劃來(lái)處置艱苦并終極克服困難。

      每次隨著師傅下井,都是與工人同時(shí)入井和出井。師傅每次在井下檢討的地點(diǎn)都很多,工作認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé),在存在安全隱患和施工質(zhì)量分歧格的地方,他們都會(huì)向工人仔細(xì)的講授,該留神些什么,該怎么整改,全體講得淺易易懂,讓工人輕易接受更樂(lè)于整改。有些可能及時(shí)處理的問(wèn)題都在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,等處理好了再到下一個(gè)地方;有些不能現(xiàn)場(chǎng)處理或者缺乏資料之類(lèi)的問(wèn)題則通過(guò)就近的一個(gè)通信電話(huà)告知調(diào)度室,讓調(diào)度室部署職員及時(shí)來(lái)處理。不管是在工作還是生涯中,都不應(yīng)該帶有拖拉的心理,可以今日做完并處理好的為何不做呢,盡量做到今日事本日畢。

      在實(shí)習(xí)進(jìn)程中,我從頭至尾都保持著一種觀點(diǎn)“三人行,必有我?guī)?rdquo;,在井下不論是值班引導(dǎo)仍是一線(xiàn)工人,他們都是我的老師,我也都虛心的向他們求教。比方從工人那里懂得到他們所說(shuō)“覆巖”的書(shū)面語(yǔ)就是偽頂,“閥口”的書(shū)面語(yǔ)就是節(jié)理等。

      在實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),嚴(yán)厲請(qǐng)求自己,遵照公司紀(jì)律,不遲到、遲到。認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),應(yīng)用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些相關(guān)的最新的行業(yè)規(guī)范及國(guó)度有關(guān)劃定,從而進(jìn)一步堅(jiān)固自己所學(xué)到的知識(shí),努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在師傅們的悉心關(guān)心和指點(diǎn)下,通過(guò)自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步。在圖紙方面,井上、井下對(duì)比圖,采掘工程平面圖,通風(fēng)系統(tǒng)圖,井上、井下配電系統(tǒng)圖等重要的圖紙均有一定的了解,能夠看懂,然而領(lǐng)悟得還不夠透徹,還必須增強(qiáng)學(xué)習(xí)和理解。能夠看懂《采(掘)作業(yè)規(guī)程》里面的文字資料及附圖。南光公司礦井為中等水災(zāi)、高瓦斯礦井,我對(duì)防治水、煤(巖)與瓦斯(二氧化碳)凸起避免以及瓦斯抽采方面的知識(shí)了解甚少,但我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中加強(qiáng)對(duì)這方面知識(shí)的提高。

      古人云:“學(xué),而后知不足也”。通過(guò)實(shí)習(xí)同時(shí)也發(fā)明自己有許多不足的處所,對(duì)以前所學(xué)過(guò)的理論知識(shí)懂得得不夠透辟,把握不夠堅(jiān)固。學(xué)習(xí)要精、要專(zhuān),更要謙遜踏實(shí),一定不能眼高手低,要從一點(diǎn)一滴學(xué)起,從一點(diǎn)一滴做起。知識(shí)需要點(diǎn)滴的積累,在學(xué)習(xí)中不能因?yàn)槊煨《韬鰧W(xué)習(xí),甚至不屑學(xué)習(xí),勿以善小而不為,我們學(xué)習(xí)一定要當(dāng)真踏實(shí)、循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,只有不斷地學(xué)習(xí)才干夠不斷的提高,成就的獲得要靠教訓(xùn)的積累,這種積聚就要靠堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí),興許學(xué)習(xí)對(duì)良多人都能夠做到,但要保持下去就須要付出艱難的盡力。

      一分耕耘,一分收成,我今天所有先進(jìn)與師傅們的領(lǐng)導(dǎo)和幫助分不開(kāi)。在以后的工作中我將不斷求真求實(shí)、不斷磨難自己、不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技巧,不斷提高自己的業(yè)務(wù)程度來(lái)滿(mǎn)意工作的需求、服務(wù)社會(huì)。

      通過(guò)本次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的貨色,增加了見(jiàn)識(shí),寬闊了視線(xiàn),并對(duì)煤礦井下安全生產(chǎn)有了更深的意識(shí):

      1. 安全教育的形式

      要一直加強(qiáng)安全教育的實(shí)效性,著力構(gòu)建安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)安全教育的畸形化、軌制化、標(biāo)準(zhǔn)化。安全教育不僅要保證數(shù)目,更重要的是保證質(zhì)量,切忌搞一刀切、一個(gè)模式。其它企業(yè)一些運(yùn)行的很好的方法辦法,只能鑒戒參考,嚴(yán)禁情隨事遷的照抄照搬,必需根據(jù)企業(yè)本身實(shí)際情形,依據(jù)不同的工種、不同的崗位、不同的人群,公道調(diào)劑。發(fā)展不同情勢(shì)的、富有針對(duì)性、職工膾炙人口并易于接收的安全教育運(yùn)動(dòng),如掛歷、圖片、影像材料等,把對(duì)職工安全理念的培養(yǎng)、思維行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),直接融會(huì)到安全生產(chǎn)過(guò)程中,到達(dá)人人講安全,事事講安全,不安全不生產(chǎn),所有為安全讓路的狀況的環(huán)境。

      2. 要把保險(xiǎn)教導(dǎo)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的主要義務(wù)

      把安全教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的重要任務(wù),貫穿于安全生產(chǎn)的全過(guò)程中。要把安全教育工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作來(lái)辦,僅靠一兩次的教育就讓職工始終按章作業(yè)正規(guī)操作是不太事實(shí)的。必須做到常抓不懈,堅(jiān)持不懈。不要等出了事故緊一陣,開(kāi)展活動(dòng)忙一陣的做法,更不能靈機(jī)一動(dòng), 乍寒乍熱。要樹(shù)破長(zhǎng)期抓的思想,切實(shí)把安全教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的重要工用任務(wù),制訂久遠(yuǎn)規(guī)劃,連續(xù)不斷地對(duì)職工進(jìn)行安全教育,使職工真正在思想上認(rèn)清:“煤礦安全生產(chǎn)最大最危險(xiǎn)的隱患是人的不安全意識(shí)和行為”所造成的,但“安全事故都是由違章造成的”,“違章作業(yè)就是自殘,違章指揮就是殺人、犯法”,從而穩(wěn)固建立“安全第一”、“人的性命高于一切”的安全價(jià)值觀,自發(fā)地抵制“三違”,闊別“三違”。

      3. 職工是安全教育的主體

      安全教育必須堅(jiān)持以人為本,重視研究職工在安全生產(chǎn)過(guò)程中的思想、行為變更法則,研討不同檔次的職工群體對(duì)安全生產(chǎn)的心理需要,研究防備為主的安全教育內(nèi)容和手腕。要繚繞不同時(shí)代、不同階段、不同節(jié)令的安全工作情況,針對(duì)常見(jiàn)事變的類(lèi)型和產(chǎn)生地點(diǎn),針對(duì)安全軟弱地點(diǎn)、單薄人物的詳細(xì)情況,有的放矢地對(duì)職工進(jìn)行教育。要把以人為本的思惟教育與法律束縛、行政監(jiān)視、經(jīng)濟(jì)和賞罰等多種手段有機(jī)結(jié)合,貫串于企業(yè)治理、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、法律法規(guī)等各項(xiàng)制度中,這樣能力有效地增強(qiáng)安全教育的整體能力,提高安全教育的實(shí)效性。要不斷立異教育形式和載體,踴躍摸索安全教育的最佳方案。

      總之,安全是人類(lèi)生存的基本因素,安全生產(chǎn)更是我國(guó)公民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“”計(jì)劃提出的策略決議。“安”者,安寧和諧也。個(gè)人之安,則舉家歡顏;家之安,則戶(hù)納千祥;國(guó)之安,則國(guó)運(yùn)鼎盛;宇之安,則萬(wàn)物和諧。

      時(shí)間一晃而過(guò),在南光公司的實(shí)習(xí)行將結(jié)束。這是我人生中彌足可貴的閱歷,也給我留下了出色而美妙的回想。在這段時(shí)間里公司給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充足感觸到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感想到了煤礦工人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的英氣,也領(lǐng)會(huì)到了他們的艱苦和動(dòng)搖。“團(tuán)結(jié)”、“拼搏”、“協(xié)調(diào)”的南光精神始終鼓勵(lì)和沾染著我,我也一定會(huì)將它秉承和發(fā)揮下去的。

      在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,師傅們廣博的學(xué)識(shí)、謹(jǐn)嚴(yán)求實(shí)的工作立場(chǎng)以及對(duì)咱們不知疲倦的教導(dǎo),都將使我畢生受益,是我畢生可貴財(cái)產(chǎn),我將銘刻于心。在以后的工作中,我還會(huì)持續(xù)的向師傅們請(qǐng)教養(yǎng)習(xí)自己未曾真正控制的知識(shí),以進(jìn)步自己的綜合才能,為當(dāng)前更好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基本。

      值此實(shí)習(xí)停止之際,再次向師傅們致以高尚的敬意和衷心的感激!同時(shí)感謝對(duì)我贊助過(guò)的南光公司其余的職工,謝謝你們對(duì)我的輔助和支撐,讓我感觸到南光公司廣大的胸懷。

    6. 企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇六

      “你知道煙草專(zhuān)賣(mài)嗎?”“知道從煙葉到卷煙經(jīng)過(guò)了幾道工序嗎?”帶著莽撞與好奇,我以一個(gè)實(shí)習(xí)生的身份體驗(yàn)了一回?zé)煵萑说墓ぷ髋c生活。努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)與實(shí)習(xí)工作,在得到實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)與同事好評(píng)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足。

      “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到課堂教學(xué)與實(shí)踐工作的距離。在剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,即使我實(shí)習(xí)的崗位是很對(duì)口的文秘,負(fù)責(zé)信息工作,也時(shí)常感覺(jué)到茫然不知所措。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。就像開(kāi)頭的問(wèn)題那樣,我不知道國(guó)家的煙草專(zhuān)賣(mài)制度,不了解從煙葉到卷煙的流程,而我還是一名大學(xué)生!這對(duì)于我來(lái)講,是個(gè)很大的促動(dòng)。由此,我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)更好地適應(yīng)社會(huì),就需處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。畢竟在社會(huì)也是一所大學(xué),“處處留心皆學(xué)問(wèn)”,“行萬(wàn)里路、讀萬(wàn)卷書(shū)”。

      在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)煙草文秘是一項(xiàng)很重要的工作。作為全國(guó)性的壟斷行業(yè),煙草企業(yè)的信息工作很專(zhuān)業(yè)、很規(guī)范,具有很強(qiáng)的政策性,對(duì)外宣傳需要好好把關(guān)。當(dāng)前在報(bào)紙上所載的信息,很多是有關(guān)打擊假冒煙方面的。這是由煙草行業(yè)的企業(yè)文化所決定的。當(dāng)前煙草行業(yè)正在大力倡導(dǎo)“國(guó)家利益至上、消費(fèi)者利益至上”的核心價(jià)值觀,很多工作都在圍繞“兩個(gè)至上”展開(kāi),對(duì)外注重行業(yè)整體形象的宣傳,對(duì)內(nèi)注重各種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的交流,整個(gè)企業(yè)奉行“高效做事、低調(diào)做人”的格言,講究實(shí)實(shí)在在地維護(hù)國(guó)家利益、維護(hù)消費(fèi)者利益。

      不要以為基層的煙草行業(yè)就是查查香煙、賣(mài)賣(mài)香煙這樣簡(jiǎn)單的事情,其還有更高的追求,那就是企業(yè)文化建設(shè),將企業(yè)從單純的制度管理上升到文化管理。企業(yè)每年還舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班,對(duì)專(zhuān)賣(mài)執(zhí)法人員、客戶(hù)經(jīng)理等進(jìn)行崗位技能培訓(xùn),進(jìn)行員工學(xué)歷教育再提升。企業(yè)人性化的舉措,使其擁有一批高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。煙草職工并非是除了做生意、執(zhí)法檢查外,不會(huì)干別的,在其中有一技之長(zhǎng)的大有人在。在主題教育中,廣大員工緊緊結(jié)合自身工作實(shí)際,都能對(duì)企業(yè)文化建設(shè)提出自身的看法、提出進(jìn)一步完善企業(yè)制度、規(guī)范企業(yè)管理的建議。作為縣級(jí)企業(yè),每年向外發(fā)表的信息數(shù)以百計(jì)!

      作為政企合一的單位,社會(huì)上有“拿企業(yè)的高工資、做機(jī)關(guān)的低效事”一說(shuō)。但是通過(guò)自身的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)作為煙草企業(yè),應(yīng)當(dāng)是“拿應(yīng)得的工資,做高效的事情”。全體干部職工一樣按時(shí)上下班,在上班期間都是忙忙碌碌,看不到有空閑的時(shí)候。整個(gè)企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)高速,各員工各司其職,具有很強(qiáng)的執(zhí)行力。“一流的決策、三流的執(zhí)行”不如“三流的決策、一流的執(zhí)行”在煙草員工中得到很好地貫徹。以區(qū)區(qū)不到100員工,就滿(mǎn)足了岱山20萬(wàn)人口卷煙這種嗜好品的需求,就能看出來(lái)煙草員工的執(zhí)行能力。

      在煙草公司實(shí)習(xí)的日子里,我感覺(jué)在實(shí)踐中文秘工作應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

      一是要及時(shí)收集資料供領(lǐng)導(dǎo)決策。對(duì)于煙草公司來(lái)講,辦公室的服務(wù)職能非常重要。召開(kāi)會(huì)議、舉行專(zhuān)題教育,都需要準(zhǔn)備各類(lèi)資料,并匯編成冊(cè)后下發(fā)各職能科室。另一方面要收集外地的煙草信息動(dòng)態(tài),并進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼,發(fā)現(xiàn)有應(yīng)用價(jià)值的,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行推薦。

      二是要對(duì)各科室部門(mén)的當(dāng)前工作要相當(dāng)熟悉。文秘不能高高在上,不關(guān)注企業(yè)當(dāng)前的中心工作,不注意各部門(mén)的開(kāi)拓性工作、不注重挖掘員工的潛力。要及時(shí)通過(guò)信息報(bào)道,將各類(lèi)好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)向上級(jí)進(jìn)行介紹,對(duì)表現(xiàn)好的員工及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),充分發(fā)揮文秘工作承上啟下的作用。

    7. 企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇七

      短短的實(shí)習(xí),轉(zhuǎn)瞬已逝。懷著戀戀不舍的心,在回望之余發(fā)現(xiàn),這短短的兩個(gè)月里,我所得到的,不僅僅有對(duì)工作氣氛的初步感受、對(duì)單位業(yè)務(wù)的親身認(rèn)知、對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的實(shí)踐檢驗(yàn)。更重要的是,它使我在不知不覺(jué)中,增了一分成熟、添了一分穩(wěn)重和加了一分智慧。

      通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我深切感受到了大學(xué)生活的寶貴,而那個(gè)正向我們招手的社會(huì)也同樣充滿(mǎn)誘惑,我們未來(lái)的工作環(huán)境將富含機(jī)遇和挑戰(zhàn)。多年來(lái),我一直期待著有一天能夠步入社會(huì)、走向崗位,展示自己、證明實(shí)力。這一天不遠(yuǎn)了。而當(dāng)他望著我、將要擁抱我的時(shí)候,我似乎有些膽怯。兩年來(lái)的校園生活給了我豐富的頭腦,也造就了我這雙稚弱的肩膀。

      但是通過(guò)本次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),能夠把書(shū)本上的理論運(yùn)用到實(shí)際上,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一方法,只有到實(shí)際中去,才能真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。

      同時(shí)這次實(shí)踐也讓我更深入的了解到作為物流公司所要面對(duì)的困難,它正面臨批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小的問(wèn)題,造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn);產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流、銷(xiāo)售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系;而且國(guó)內(nèi)的物流利潤(rùn)太低,如何把利潤(rùn)搞上去等等問(wèn)題。我明白到國(guó)內(nèi)許多物流企業(yè)還處在發(fā)展階段,想要解決這一系列的難題,必須更多的向西方學(xué)習(xí),借鑒外國(guó)的經(jīng)驗(yàn)和做法。

      作為物流管理專(zhuān)業(yè)的一名大學(xué)生真正走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會(huì)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄堋⒒\中鳥(niǎo),絲毫感受不到社會(huì)工作的復(fù)雜與艱辛。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過(guò)著空虛、無(wú)聊的生活,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。我們應(yīng)該多多學(xué)習(xí)以服務(wù)于社會(huì),而我們學(xué)到的知識(shí)很少。沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能,書(shū)本上的理論和知識(shí)與現(xiàn)實(shí)有很大的差距,我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到物流業(yè)雖是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),但具有很大的發(fā)展空間和市場(chǎng)潛力,就業(yè)前景非?捎^。但是,它又是一種艱辛的行業(yè),社會(huì)上需求更多的是實(shí)際操作人員,而管理層人才往往需求較少。因此,在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,這對(duì)我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。

      志當(dāng)存高遠(yuǎn),事應(yīng)求卓越。此次實(shí)習(xí)還存在很多遺憾,我只認(rèn)識(shí)了一些皮毛,初步了解了物流業(yè)的發(fā)展情況。然而在今天經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下,特別今年的金融危機(jī)在就業(yè)形式極具尖銳的時(shí)期,我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論知識(shí),更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握更多的經(jīng)驗(yàn),不至于到以后才感嘆“書(shū)到用時(shí)方恨少”。在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多多學(xué)習(xí)以服務(wù)于社會(huì)。

      總而言之,在這里感謝學(xué)校和公司給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在這兩個(gè)月中我獲益匪淺,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,增長(zhǎng)了人生閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為我出色的完成了我的實(shí)習(xí)任務(wù)。充分的利用了這兩個(gè)月,在這兩個(gè)多月里,我對(duì)工作這個(gè)概念有了真正的了解,同時(shí)也學(xué)會(huì)了真正的獨(dú)立生活。

    8. 企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇八

      一開(kāi)始,我來(lái)到該公司實(shí)習(xí)。上班第一天,我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。在這里實(shí)習(xí),我被分配到該公司的元件廠(chǎng),當(dāng)了一名操作員,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。

      因?yàn),?dāng)一名操作員首先要學(xué)會(huì)如何做好一名操作員,它最起起碼的要求就是:大的要認(rèn)真了解公司的整體運(yùn)作、服務(wù)和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。

      其次,要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來(lái)自五湖四海,不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等,與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣,才能營(yíng)造良好的人際關(guān)系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

      第三,要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn),這里是公司,是工作的地方,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,如果馬虎就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。于是,我意識(shí)到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

      第四,要學(xué)會(huì)虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。

      第五,要學(xué)會(huì)以禮待人。在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):1、要認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),這樣可以打下一個(gè)扎實(shí)和穩(wěn)固的工作根基。2、要在工作中不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì),才能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求。這次實(shí)習(xí)順利結(jié)束了,但我明白:今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì),

      因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

    9. 企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇九

      人生,都是在一步一步地嘗試而走向那個(gè)好的自己。人總在追求做真實(shí)的自己,可那個(gè)真實(shí)的自己,并不是最好的那個(gè)自己。而讓自己成熟的方法,只有經(jīng)歷。人的成熟也不在于年紀(jì),而在于經(jīng)歷。只有經(jīng)歷,看過(guò)更廣闊的世界,接觸不同類(lèi)型的人,才會(huì)在感悟與學(xué)習(xí)中修正自己。修身、養(yǎng)性、齊家。而是否治國(guó)、平天下,看個(gè)人志向。

      在進(jìn)入公司之前,有過(guò)兩年的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn),見(jiàn)過(guò)各式各樣的客戶(hù),處理大小繁雜的事務(wù),原以為自已有足夠強(qiáng)大的內(nèi)心,足夠與人相處的經(jīng)驗(yàn),可進(jìn)入一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)組織,才發(fā)現(xiàn)自己欠缺的是那么多。做客戶(hù)回訪(fǎng)需要技巧,使用辦公軟件需要方法,整理倉(cāng)庫(kù)需要規(guī)則,凡此種種,都是學(xué)習(xí)。

      我的工作內(nèi)容很簡(jiǎn)單,但是一個(gè)需要細(xì)心的工作。工作的主要內(nèi)容就是做好倉(cāng)庫(kù)配件的出入庫(kù)登記,核算物流快遞費(fèi)用,填制維修明細(xì)表格等文職工作。這些都是很基礎(chǔ)的工作,但也恰恰考驗(yàn)了一個(gè)人是否用心。比如倉(cāng)庫(kù)的配件是否能夠全部熟悉,歸置的位置是否清楚,能否按時(shí)清點(diǎn)數(shù)量,能否保持辦公室的整潔,這些都是工作的細(xì)節(jié),能把細(xì)節(jié)做好的人一定也不簡(jiǎn)單。

      從基層做起,是需要適應(yīng)與耐心的。與之前的工作對(duì)比,無(wú)疑是截然不同的兩份工作。銷(xiāo)售就像打仗,而售后則是堅(jiān)強(qiáng)的后盾。前者在前線(xiàn)奮勇殺敵,而后者在軍營(yíng)準(zhǔn)備彈藥。一個(gè)軍隊(duì),離不開(kāi)前線(xiàn)的士兵,也離不開(kāi)后勤的戰(zhàn)友;一個(gè)家庭,離不開(kāi)工作的丈夫,也離不開(kāi)做飯的妻子;一個(gè)企業(yè),離不開(kāi)銷(xiāo)售的同事,也離不開(kāi)文職的員工。只有在基層,才會(huì)深刻體會(huì)身處其中的心情,感受渺小的無(wú)力,只有感受得深刻,才會(huì)有動(dòng)力去改變現(xiàn)狀。所以,一份工作,只要用心,都能學(xué)到東西,都會(huì)有不同的感受,從而不斷地給自己定位,再不斷修正自己,找到那個(gè)最好的自己。

      人這一輩子,最幸福的事情莫過(guò)于一邊學(xué)習(xí)一邊工作。在工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,可以馬上在學(xué)習(xí)中修補(bǔ)。我很感謝能有這樣一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),期間我發(fā)現(xiàn)自己很多問(wèn)題,我還有時(shí)間去找到修正的辦法。提前接觸社會(huì)的好處就在于,人在校園時(shí)犯的錯(cuò)誤付出的代價(jià)是最小的,不必等到需要承擔(dān)責(zé)任的年齡再去付出。

      很感謝有這樣一次機(jī)會(huì),讓我看到自身的問(wèn)題;很感謝有這么多熱心的同事,給予工作上的幫助與生活上的開(kāi)導(dǎo);很感謝有這樣一個(gè)平臺(tái),讓我感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,但是學(xué)到的東西很多。與人的相處,說(shuō)話(huà)的藝術(shù),市場(chǎng)的規(guī)則,都是很深的學(xué)問(wèn)。我不能事無(wú)巨細(xì)地表達(dá)很專(zhuān)業(yè)的工作總結(jié),但內(nèi)心的感受是最為真實(shí)的文字體現(xiàn),有了感受,就會(huì)想要改變與修正,還是會(huì)繼續(xù)用心,持續(xù)學(xué)習(xí)。

    10. 企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇十

      作為三創(chuàng)智能訂單班的學(xué)生,通過(guò)層層篩選,我終于能成為第一批去湖南三創(chuàng)智能科技有限公司實(shí)習(xí)的一員了。很早之前就常常聽(tīng)班主任楊老師和我們分享,某某學(xué)長(zhǎng)在三創(chuàng)得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),得到了重用。我很好奇三創(chuàng)究竟是一家什么樣的企業(yè)。星期五早上,我們?cè)缭绲卦谛iT(mén)口集合,大家都非常激動(dòng),一副摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子。

      來(lái)到企業(yè)后,陳檢廠(chǎng)長(zhǎng)直接領(lǐng)著我們來(lái)到車(chē)間,給我們指定師傅,要我們先跟著學(xué)習(xí)。我的崗位是組裝調(diào)試,我學(xué)得非常認(rèn)真。但在此之前我還有一點(diǎn)沒(méi)做好,就是一見(jiàn)到師傅,沒(méi)有去問(wèn)他貴姓,只是在邊上看著,還是在一旁的文老師指出了我的問(wèn)題,對(duì)人要有禮貌,要打招呼。這是做人最基本的,也是學(xué)校老師天天跟我們說(shuō)的,我居然忘了,“以后一定要更細(xì)心”。

      在后面的學(xué)習(xí)過(guò)程中,劉師傅會(huì)很細(xì)心地講解相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。組裝調(diào)試這個(gè)崗位涉及到的知識(shí)有很多,如鉗工、電工、PLC編程等等,當(dāng)然最基本的就是要會(huì)看圖紙;而且在組裝時(shí),每一顆螺絲都有指定的型號(hào),要用與之相匹配的進(jìn)行組裝,否則會(huì)損壞零件。這個(gè)時(shí)候,我就感受到了在學(xué)校把理論學(xué)好的重要性。師傅向我介紹伺服電機(jī)的時(shí)候,說(shuō)伺服電機(jī)的精度能達(dá)到“一個(gè)絲”,問(wèn)我知道一個(gè)絲是什么意思嗎。幸好我在鉗工課上認(rèn)真地聽(tīng)老師講過(guò),知道一個(gè)絲就是0.01毫米,要是我答不出來(lái),估計(jì)就要被笑話(huà)了,這也讓我體會(huì)到,平時(shí)多學(xué)一點(diǎn)東西是非常有用的。

      通過(guò)一天學(xué)習(xí),我對(duì)企業(yè)的整個(gè)生產(chǎn)流程有了一個(gè)大概的了解:由設(shè)計(jì)部根據(jù)客戶(hù)需求出圖紙,再由機(jī)加車(chē)間通過(guò)銑床、車(chē)床、搖臂鉆床等將工件加工好,送到組裝調(diào)試這邊進(jìn)行組裝,組裝好后再調(diào)試運(yùn)行,最終再出廠(chǎng)。如果組裝人員在組裝過(guò)程中發(fā)現(xiàn)零件設(shè)計(jì)不合理,就要將問(wèn)題上報(bào)到設(shè)計(jì)部,改設(shè)計(jì)方案。我很佩服設(shè)計(jì)人員,他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)特別厲害,居然想出了用振動(dòng)盤(pán)上料,用高壓氣加快上料速度的辦法。

      實(shí)習(xí)的第二天,師傅叫我向20__級(jí)機(jī)械專(zhuān)業(yè)381班孫光輝學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí)。陳廠(chǎng)長(zhǎng)說(shuō),學(xué)長(zhǎng)經(jīng)過(guò)這一年多時(shí)間的工作,現(xiàn)在什么機(jī)床都能熟練操作,裝電路也飛快,技術(shù)水平早已經(jīng)達(dá)到“收徒授業(yè)”的程度。學(xué)長(zhǎng)人非常好,一直耐心地教我們,還經(jīng)常讓我們自己動(dòng)手去做,我也一直很投入地去鉆研,感覺(jué)一點(diǎn)也不累,學(xué)到知識(shí)的那種喜悅是難以言表的。

      回校的時(shí)候,我們見(jiàn)到了公司董事長(zhǎng)張廣宇先生。張總和我們分享了很多他年輕時(shí)候在外面闖蕩的故事,并且告訴我們,現(xiàn)在醴陵的陶瓷企業(yè)非常缺組裝、調(diào)試、維修陶瓷自動(dòng)化設(shè)備的人,讓我們一定好好學(xué),鉆進(jìn)去學(xué),學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。我默默地在心里想:我一定要好好干、好好學(xué),不丟學(xué)校的臉,用實(shí)際行動(dòng)證明我們職業(yè)學(xué)校的學(xué)生也是很優(yōu)秀的;畢業(yè)后,我們也要為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

    11. 企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇十一

      我本來(lái)就很想到外面去進(jìn)行真正的實(shí)習(xí)。而后如己所愿,因?yàn)槟承╆P(guān)系,我可以任意選擇幾家大型的國(guó)營(yíng)企業(yè),一開(kāi)始很想到銀行實(shí)習(xí),不過(guò)銀行跟本就學(xué)不到多少會(huì)計(jì)實(shí)踐知識(shí),才選擇到一家銷(xiāo)售量上億的股份有限公司。而后就是我這等優(yōu)秀人才的實(shí)習(xí)開(kāi)始。

      這家公司的財(cái)務(wù)審計(jì)部門(mén)有三個(gè)辦公室,財(cái)務(wù)部長(zhǎng)也就是會(huì)計(jì)主管,在專(zhuān)門(mén)的會(huì)計(jì)審計(jì)室,而財(cái)務(wù)總監(jiān)也是在專(zhuān)門(mén)的財(cái)務(wù)總監(jiān)室。剩下的辦公室有六個(gè)會(huì)計(jì),這六個(gè)都是牛人,身處其中你就能真的的感受到他們透露出一種會(huì)計(jì)師才有的思維和氣質(zhì)。六個(gè)人分工不同,分別是稅收會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、費(fèi)用會(huì)計(jì)、收入會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)審核及管理、出納。在財(cái)務(wù)部之上有個(gè)總會(huì)計(jì)師,這人神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾,不是我等平民想見(jiàn)就能見(jiàn)的。但每個(gè)會(huì)計(jì)師都是我的崗位指導(dǎo)老師。

      剛進(jìn)入的時(shí)候是很尷尬和不知道該干什么的。而那些會(huì)計(jì)師傅都在忙自己的,我總不能就干坐在辦公室嘛,起碼要整點(diǎn)事情出來(lái)。于是呢耍點(diǎn)花招,對(duì)每個(gè)師傅都問(wèn),有什么忙我可以幫忙的嗎?這一問(wèn),別想他們會(huì)讓你直接做會(huì)計(jì)工作,而是讓你去看旁邊一個(gè)儲(chǔ)存柜里面的會(huì)計(jì)憑證,不打來(lái)看不知道,從一月到十一月的記帳憑證,每?jī)?cè)有一本新華字典那么厚,大概接近兩百冊(cè)。

      會(huì)計(jì)憑證只分轉(zhuǎn)記與銀記,凡是有銀行存款科目的都入銀記記帳憑證,其它都入轉(zhuǎn)記憑證。在涉及銀行存款已付的記帳憑證都會(huì)蓋一個(gè)銀行收/付訖印章表示錢(qián)已收/付。在實(shí)習(xí)模擬中,一張記帳憑證后面貼的原始憑證不會(huì)超過(guò)十張,而在公司你會(huì)發(fā)現(xiàn)一張記帳憑證后面貼上上百?gòu)埵浅R?jiàn)的,而且每張憑證都貼的相當(dāng)整齊和易翻,比如某張記帳憑證后面要貼二十多張車(chē)票,那怎么貼呢?他不會(huì)像撲克牌那樣重疊起來(lái),而是傾斜相疊,在傾斜相疊的梯形口會(huì)蓋一張附件章,這樣就不用每張車(chē)票都要蓋附件印記了,因?yàn)榉彩琴N在記帳憑證后面的原始憑證都要蓋附件印記。在凡是需要銀行付款的記帳憑證后面你都會(huì)看見(jiàn)貼著一張銀行出款申請(qǐng)表,表上注明涉及的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、要付的金額、相關(guān)部門(mén)的簽字及總經(jīng)理和財(cái)務(wù)部長(zhǎng)的簽字等,在學(xué)校實(shí)習(xí)中這申請(qǐng)表是沒(méi)有的,然而現(xiàn)實(shí)中,如果需要銀行付款給某一業(yè)務(wù)公司或者提取一些現(xiàn)金都必須要填的。

      在一些涉及銷(xiāo)售商品或者購(gòu)買(mǎi)商品的記帳憑證后面都有合同,我剛開(kāi)始發(fā)現(xiàn)時(shí)很驚異,合同也能作為原始憑證,再后來(lái)問(wèn)師傅時(shí)才發(fā)現(xiàn)這合同必需要一張一張貼上去,有的合同都有三十多張,有時(shí)會(huì)看見(jiàn)一張記帳憑證加上后面的原始憑證都有一本會(huì)計(jì)基礎(chǔ)書(shū)那么厚(我還比過(guò)),除了合同還有一樣?xùn)|西是必需的,那就是信用證,相信在學(xué)校很多人都不清楚信用證,而它我們可以勉強(qiáng)說(shuō)是類(lèi)似網(wǎng)上經(jīng)常遇到的支付寶,具體知識(shí)可在上網(wǎng)查查它的概念。但在公司,信用證是一件不可缺少的東西。

      另外有些原始憑證是比記帳憑證大的多,這就需要折疊,對(duì)于折疊,很多人都會(huì)說(shuō)很簡(jiǎn)單,其實(shí)里面也涉及一些細(xì)節(jié),原始憑證折疊起來(lái)是不能大于記帳憑證,最好與記帳憑證一樣大,在把一張?jiān)紤{證對(duì)折成與記帳憑證一樣大時(shí),在所貼的一方下角需要折個(gè)三角,這樣好打開(kāi)。學(xué)校實(shí)習(xí)中,記帳憑證與原始憑證貼在一起,會(huì)用膠水把整個(gè)左邊緣全貼起來(lái),這是不對(duì)的,應(yīng)該只貼左上角大拇指大小的范圍就可以了,如果你的大拇指小的話(huà)可以看實(shí)際情況而定,為什么要這樣呢?因?yàn)闀?huì)計(jì)事務(wù)所前來(lái)審記的話(huà)是需要大量復(fù)印后面的原始憑證,如果把左邊緣全貼了對(duì)復(fù)印會(huì)產(chǎn)生很多麻煩,而另一方面,只貼左上角既有利于翻閱也利于節(jié)約膠水。有些記帳憑證后面沒(méi)有貼原始憑證,而它里面又涉及到巨大金額,那么我可以打包票,它肯定有一本專(zhuān)門(mén)的附件文件夾,那文件夾里面的原始憑證真的太多了,并不適合與記帳憑證貼在一起,所以有個(gè)專(zhuān)門(mén)的文件夾放著那些原始憑證,我特意去看了下,把它們疊加在一起有兩本高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)那么厚,但是在附件文件上要注明x記號(hào)附件。

      公司的帳目分的很細(xì)很細(xì),而一看又非常明了。比如借:銷(xiāo)售費(fèi)用-十項(xiàng)可控費(fèi)用-差旅費(fèi)-銷(xiāo)售一部;貸:其他應(yīng)收款-內(nèi)部往來(lái)-備用金-銷(xiāo)售一部-王某。有點(diǎn)是我不明白的是在貸方為什么不是庫(kù)存現(xiàn)金,而是其他應(yīng)收款。這問(wèn)題我去問(wèn)了師傅,他的回答是利于公司財(cái)務(wù)管理,另外其他應(yīng)收款屬于資金類(lèi)科目,而庫(kù)存現(xiàn)金也屬于資金類(lèi),所以用其他應(yīng)收款代替庫(kù)存現(xiàn)金也是可以的。在備注方面都寫(xiě)得非常專(zhuān)業(yè),如以上備注寫(xiě)的是:轉(zhuǎn):王某報(bào)帳。注意前面的轉(zhuǎn)非常重要,因?yàn)樵诖蟮臅?huì)計(jì)工作中利于賬薄的編寫(xiě)。

      有時(shí)候會(huì)看到一張記帳憑證中借貸只有一方,比如:借:銀行存款-某銀行分行-某銀行賬號(hào)尾數(shù) XX000,貸:應(yīng)收賬款——集團(tuán)外部往來(lái)——某公司貨款 -XX000 金額都在借方。像這種情況是允許的,為什么呢,還是一句話(huà),利于財(cái)務(wù)管理。至于里面涉及許多在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)都不能解釋的借貸問(wèn)題,我都分析并問(wèn)過(guò),具體原因暫作保留。

    12. 企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇十二

      彈指間,不知不覺(jué)我來(lái)公司已經(jīng)一個(gè)多月了,對(duì)于身邊的人和事開(kāi)始變得不那么陌生了,伴隨著實(shí)習(xí)漸入尾聲,也在同時(shí)宣告著我即將走上我的職業(yè)之路,兼具向往和挑戰(zhàn)。由于一些大大小小的事情干預(yù)著實(shí)習(xí)計(jì)劃,整個(gè)實(shí)習(xí)階段是以斷斷續(xù)續(xù)的形式進(jìn)行著的,四月份的實(shí)習(xí)見(jiàn)聞好像是很久遠(yuǎn)的事情了,即便如此,當(dāng)我靜坐回味,實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又開(kāi)始浮現(xiàn)在腦海中,整理思路,實(shí)習(xí)的輪廓便自動(dòng)生成。

      整體而言,實(shí)習(xí)涉及不同的部門(mén)、不同的工作,依次經(jīng)歷了車(chē)間、倉(cāng)庫(kù)、IT部、出口部。是對(duì)將來(lái)可能與工作相關(guān)聯(lián)的事項(xiàng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的了解和掌握,歸根結(jié)底每一步的學(xué)習(xí)都是為后期開(kāi)展財(cái)務(wù)工作做鋪墊的。就拿車(chē)間實(shí)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,可能對(duì)制造業(yè)這一塊比較陌生的我經(jīng)過(guò)從貼片車(chē)間到插件車(chē)間再到組裝車(chē)間的學(xué)習(xí)之后,開(kāi)始了解了現(xiàn)代的制造行業(yè)產(chǎn)品是怎樣經(jīng)過(guò)一系列的工序之后制作出來(lái)的。每個(gè)部門(mén)的實(shí)習(xí)都是先聆聽(tīng)主管人員作了一個(gè)概括性的講解,再安排崗位實(shí)際操作,而每一次學(xué)習(xí)都碰到了不同的問(wèn)題,如果說(shuō)對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中的所見(jiàn)所聞所感都一一道來(lái)的話(huà),未免會(huì)有長(zhǎng)篇大論之嫌,現(xiàn)就簡(jiǎn)要的回顧一下我的實(shí)習(xí)見(jiàn)聞吧。

      貼片車(chē)間是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)車(chē)間,這個(gè)車(chē)間的員工們主要是完成各類(lèi)面板的貼片,包括機(jī)器貼片和人工貼片,剪腳、刷錫、燒程序、爐前查板、烙鐵、扭螺絲、爐后查板等工序。在貼片車(chē)間的實(shí)習(xí)讓我見(jiàn)識(shí)到了高科技的高,一塊小小的面板在機(jī)器的控制下可以實(shí)現(xiàn)從自動(dòng)取板、打孔、取芯片,貼芯片等各種動(dòng)作,尤其是機(jī)器作業(yè)的精、準(zhǔn)、快不得不讓人為之驚嘆,在機(jī)器的“玩轉(zhuǎn)”下可以完成某些人工較為困難的工序,并且公司也正是采用這種高科技的SMT生產(chǎn)線(xiàn)大大減少了勞動(dòng)力。當(dāng)然貼片車(chē)間不僅僅是由幾條功能龐大的自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)構(gòu)成的,還有部分工序是需要人為去修正與補(bǔ)充的,如手工貼片、刷錫、扭螺絲、剪腳、烙鐵、燒程序這些屬于半機(jī)械化的工序,并且就自動(dòng)化生產(chǎn)而言也是會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)故障的,需要有專(zhuān)業(yè)人士在聽(tīng)到報(bào)警聲之后去調(diào)試的。來(lái)到插件車(chē)間可以發(fā)現(xiàn)這里與貼片車(chē)間是天壤之別的,雖然其就坐落在貼片車(chē)間的隔壁,也可以清晰的耳聞貼片車(chē)間傳來(lái)機(jī)器打孔的“嗒嗒”聲,但是當(dāng)你處于這個(gè)車(chē)間時(shí),你會(huì)被整個(gè)車(chē)間的井然有序所感染,進(jìn)而忘卻了外界傳來(lái)的雜音,這里除了傳送帶上自動(dòng)流動(dòng)著的半成品之外,員工們都在默默地埋頭干手中的活,有的是左手插電容右手插三極管,有的是左手插排插右手插排母·····還有諸如三極管、二極管等插件,員工們不停地重復(fù)著,都沒(méi)有多余的動(dòng)作,產(chǎn)品的插件速度決定于傳送帶第一道工序工序者,一般情況下這道工序是由老員工操作,同時(shí)后面的員工啊也可以根據(jù)自身的速度調(diào)節(jié)一小段傳送帶的速度,如此才能一方面保證傳送帶的總體速度,另一方面又靈活調(diào)節(jié)不同工序所需的時(shí)間差異,從而達(dá)到一個(gè)最佳速度。傳送帶上最后一道工序也是由老員工操作,他們對(duì)于前面的各道工序都有一個(gè)熟練的掌握,因?yàn)檫@是一個(gè)糾錯(cuò)補(bǔ)漏的環(huán)節(jié),對(duì)于流到他們手中的已插件完畢的面板他們可以一眼就發(fā)現(xiàn)哪個(gè)插歪了,哪個(gè)方向插反了,哪個(gè)又是沒(méi)到位。

      經(jīng)過(guò)檢查后的面板的下一步是剪去面板背面過(guò)長(zhǎng)的腳,再就是拿到檢測(cè)環(huán)節(jié)去實(shí)際試驗(yàn),將制作好的面板放到數(shù)字機(jī)里面去測(cè)試是否合格。當(dāng)一塊塊空白的面板被貼片車(chē)間和插件車(chē)間加入的內(nèi)容并檢測(cè)合格之后被運(yùn)往半成品庫(kù),而后作為組裝車(chē)間的加工對(duì)象,我便尾隨這些半成品來(lái)到了組裝車(chē)間。我和羅瓊在二樓車(chē)間扭螺絲時(shí)抱怨手酸痛,肖助理曾笑我們沒(méi)去過(guò)組裝車(chē)間,那時(shí)不已為然,當(dāng)駐足于實(shí)地時(shí),隨著那一陣陣“隆隆”的敲打聲,聲聲鏗鏘有力,我便懂了,懂了這里更似體力車(chē)間。這個(gè)車(chē)間的員工們主要是將那些半成品組裝起來(lái),裝好之后還不夠,那些高頻頭之類(lèi)的

      產(chǎn)品是常年暴露于外面受風(fēng)吹雨打,所以為了延長(zhǎng)這類(lèi)產(chǎn)品的壽命就要做防水加工,在那些外殼上面的縫隙處涂上膠水,待膠水干了用機(jī)器吹氣檢測(cè)是否有漏氣。多次檢測(cè)后方可包裝。數(shù)字機(jī)和機(jī)頂盒的組裝分在后面的幾條線(xiàn)上,這些產(chǎn)品的組裝工序很類(lèi)似,都是貼銘牌、連AV線(xiàn)、震機(jī)、稱(chēng)重、包裝等,這兩種機(jī)型長(zhǎng)得也很類(lèi)似,但是內(nèi)容卻有很大的差別,內(nèi)容決定其功能,機(jī)頂盒要插卡使用,故機(jī)頂盒主要是在國(guó)內(nèi)銷(xiāo)售,而數(shù)字機(jī)主要是銷(xiāo)往國(guó)外。

      三大車(chē)間在我的走馬觀花似地學(xué)習(xí)之后,我來(lái)到了倉(cāng)庫(kù)學(xué)習(xí),倉(cāng)庫(kù)分為材料庫(kù)、半成品庫(kù)以及成品庫(kù),材料庫(kù)有很多貨架,不同的材料根據(jù)重要性分為A類(lèi)、B類(lèi)、C類(lèi),分別擺放在不同的貨架上由不同的員工負(fù)責(zé),對(duì)不同的類(lèi)別的材料的盤(pán)點(diǎn)要求是不同的,對(duì)不同的類(lèi)別的材料的盤(pán)點(diǎn)時(shí)的盤(pán)盈盤(pán)虧的懲處也是不一樣的。材料種類(lèi)繁多,但是每一種材料有唯一的料號(hào),倉(cāng)管員們就是以此來(lái)收發(fā)料的,久而久之就能夠很迅速的找到某一種材料的具體位置,而對(duì)于材料他們只有一個(gè)大概的概念,細(xì)到具體的型號(hào)他們是說(shuō)不上來(lái)的,也無(wú)法說(shuō)出材料的容量等。若是要知道容量的識(shí)別方法就只有去向車(chē)間的管理人員們咨詢(xún)。半成品庫(kù)和成品庫(kù)也是類(lèi)似的,只是這些產(chǎn)品是用貨板置于一堆。半成品庫(kù)的材料分為機(jī)構(gòu)材料、板類(lèi)材料。前框、上蓋、底板、遙控器、AV線(xiàn)屬機(jī)構(gòu)材料,這類(lèi)材料中多數(shù)是購(gòu)進(jìn)的,電源板、面板、面板、主板、接線(xiàn)板屬板類(lèi)材料,銘牌有VENUS、Jameson、Galaxy等。材料有有鉛和無(wú)鉛之分,含G的是無(wú)鉛類(lèi)。成品庫(kù)的就是組裝車(chē)間完工后的產(chǎn)品,很多箱子都是長(zhǎng)的一樣的,但是是倉(cāng)管員則根據(jù)外箱上的嘜頭區(qū)別產(chǎn)品來(lái)發(fā)貨,正嘜是產(chǎn)品的名稱(chēng),側(cè)嘜是各個(gè)箱子的裝箱數(shù)量和凈重、毛重等信息。

      在學(xué)習(xí)了產(chǎn)品的一些實(shí)物知識(shí)之后,我對(duì)從最初的購(gòu)入原材料到最后的銷(xiāo)售產(chǎn)品的流程是怎樣在計(jì)算機(jī)上反映的,這恐怕只有IT部的員工最熟悉了,他們控制著整個(gè)易飛系統(tǒng),生產(chǎn)車(chē)間和倉(cāng)管人員只對(duì)其為其政熟悉,卻沒(méi)有一個(gè)完整的概念,時(shí)常是當(dāng)各個(gè)崗位的員工不知道怎么操作時(shí)就來(lái)向IT部的高手們求救。IT部的人比較忙,就只給了我易飛系統(tǒng)的一些電子教材,讓我在那里自學(xué)。

      自學(xué)了兩個(gè)上午后他們建議我去出口部再加強(qiáng)一下外貿(mào)這一塊的知識(shí),于是在人事的安排下我來(lái)到了出口部。出口部的朱經(jīng)理很有耐心,他將出口環(huán)節(jié)的從接單到出貨結(jié)合易飛系統(tǒng)簡(jiǎn)單介紹了一下就讓我去跟小王學(xué)習(xí),小王跟蹤接單這塊,她在在收到合同、會(huì)簽表后給到相關(guān)部門(mén)做合同評(píng)審、技術(shù)評(píng)審,合格后傳訂單下單通知到有關(guān)部門(mén),接著是錄入客戶(hù)訂單,再給到資材部讓他們?cè)u(píng)交期,最后她會(huì)在系統(tǒng)里錄入交期。剩下的就是生產(chǎn)部門(mén)去加緊生產(chǎn)了,合同簽的交貨期快到的時(shí)候,業(yè)務(wù)員們就會(huì)提交出貨申請(qǐng)單給出口部,出口部的歐陽(yáng)根據(jù)財(cái)務(wù)審核的資金是否到位再?zèng)Q定是否出貨,若到位則通知生產(chǎn)部、資材部能否安排出貨,然后開(kāi)出貨通知單,經(jīng)財(cái)務(wù)審核數(shù)量、金額是否與系統(tǒng)一致后開(kāi)銷(xiāo)貨單,接下來(lái)是申請(qǐng)車(chē)輛,將合同、發(fā)票、裝箱單、報(bào)關(guān)單、報(bào)關(guān)委托書(shū)等交給運(yùn)輸部由司機(jī)帶到深圳,這樣出口這里算是完成了。此外,歐陽(yáng)還跟我講述了一下一般貿(mào)易和加工貿(mào)易的區(qū)別以及國(guó)際交易中的三種貨運(yùn)方式FOB、C&F、CIF的區(qū)別。

      雖然每個(gè)部門(mén)在經(jīng)過(guò)多年的實(shí)際運(yùn)作,已經(jīng)形成了一套最佳的工作方法,并且方法也是在不斷更新與改進(jìn)的,但是對(duì)于一些細(xì)小的問(wèn)題是可能還是會(huì)有疏忽的地方或者說(shuō)存在著計(jì)劃趕不上變化的時(shí)候。一次偶然的機(jī)會(huì)我到倉(cāng)庫(kù)去盤(pán)點(diǎn),在半成品庫(kù)的一個(gè)角落的貨板是濕的,原來(lái)是天花板上有一根管子里偶爾會(huì)滴水下來(lái),上報(bào)了也沒(méi)有人即使的去修理。還有就是成品的擺放也很亂,要盤(pán)點(diǎn)一種成品時(shí)可能要在整個(gè)成品庫(kù)尋個(gè)遍,不僅如此,有些甚至出現(xiàn)竄倉(cāng)庫(kù)的現(xiàn)象,這樣就不能很好的時(shí)時(shí)管理好庫(kù)存品。在月底與客戶(hù)進(jìn)行欠款對(duì)賬時(shí),也有客戶(hù)反映售后產(chǎn)品維修、開(kāi)票不及時(shí)等的情況。出口部的同事們也抱怨現(xiàn)在的出口流程比以前的要復(fù)雜多了,每個(gè)單都要跑很多個(gè)部門(mén)去簽字。公司現(xiàn)在走在上市的路上,這些問(wèn)題是必須正視的,不管是復(fù)雜的程序還是細(xì)節(jié)問(wèn)題都只是短暫的,待到上市成功那么一切都會(huì)變的更加順暢,會(huì)有制定更及時(shí)的應(yīng)對(duì)措施、優(yōu)化工作程序,處在此階段的我們,作為公司的一員,需要做的是努力完成工作,積極配合公司走好每一步。

      本次實(shí)習(xí)可以說(shuō)是我踏入社會(huì)生活的第一步,之前的我是一個(gè)純學(xué)生,但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我慢慢的過(guò)渡為一個(gè)無(wú)論是從思維方面還是從心態(tài)上都有了另一番感悟。

      首先是我越來(lái)越感受到了有些事情是看似簡(jiǎn)單而實(shí)際上是不那么簡(jiǎn)單的。處于新手階段由于不熟悉而顯得笨拙不堪,做起事來(lái)常常出錯(cuò),這時(shí)需要的是更多的練習(xí),用熟能生巧可以彌補(bǔ);而當(dāng)成為一個(gè)老手之后呢,這樣的人長(zhǎng)期從事著某個(gè)崗位,對(duì)工作已了如指掌,但是上班就是日復(fù)一日的重復(fù)某個(gè)于他們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單的工序,如插件,如扭螺絲等等,有想法的人都會(huì)覺(jué)得生活太過(guò)于枯燥乏味,能長(zhǎng)時(shí)期的堅(jiān)守著也是不簡(jiǎn)單的。

      其次是企業(yè)文化是一個(gè)公司的精髓,一個(gè)制定有良好企業(yè)文化才能吸引更多的良才將士,企業(yè)文化當(dāng)然不僅僅似乎公司制定的那些規(guī)章條例,更多的是現(xiàn)實(shí)生活的可見(jiàn)的我們切切實(shí)實(shí)體會(huì)的工作和生活氛圍。相對(duì)一個(gè)高競(jìng)爭(zhēng)高負(fù)荷的企業(yè),大多數(shù)的人還是寧愿選擇工作環(huán)境比較和-諧的企業(yè);相對(duì)一個(gè)凌亂不堪、垃圾漫天飛舞的環(huán)境,試問(wèn)誰(shuí)人能忍?誰(shuí)人又趨之?保持一個(gè)干凈整潔的環(huán)境,創(chuàng)造和-諧的氛圍,是對(duì)國(guó)家政策的積極響應(yīng),也是對(duì)自己健康的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,儼然這樣的企業(yè)在今時(shí)今日的社會(huì)也更具發(fā)展的潛力?粗緣Ρ谏蠏熘哪且环嗣,也許他們來(lái)自國(guó)外,也許員工們不都看的懂,但是只要一個(gè)人看懂了并行動(dòng)中,那么這樣的行動(dòng)將感染身邊的人于無(wú)形中。

      最后還想說(shuō)的是心態(tài)年輕的人是最具魅力的,這是我在離校工作后的最大的感受。生活中遇到年幼者也必然遇到年長(zhǎng)者,在與年長(zhǎng)者交流的過(guò)程中,他們中有些人雖飽經(jīng)風(fēng)霜給人的感覺(jué)卻是青春依舊,因?yàn)橛幸活w年輕的心,他們平易近人,他們對(duì)生活積極樂(lè)觀,對(duì)工作活力四射,與時(shí)俱進(jìn),不斷的更新知識(shí),與他們交往猶如朋友之間的切磋,在他們身上仿佛沒(méi)有了年齡的痕跡。曾以為自己很年輕,生活圈里的朋友同學(xué)多屬同齡人,一直也以在校生自居,仿佛學(xué)生就是年輕的表征,可是離校后發(fā)現(xiàn)那么多那么多的年齡很小的人早已在社會(huì)上混了多年了,跟他們相比我仿佛起碼不再年幼了,也不允許自己再幼稚了,當(dāng)生活從四面八方侵襲而來(lái)的時(shí)候我得學(xué)著像一棵樹(shù)一樣傲然挺立著。有一句話(huà)說(shuō)的好,要想進(jìn)步就跟著牛人跑,我想那些牛人們正是用他們對(duì)工作對(duì)生活對(duì)未來(lái)的激-情來(lái)作為跑在路上的動(dòng)力吧,所以我也要開(kāi)始學(xué)著堅(jiān)持著的跑起來(lái)。

      一個(gè)多月的所見(jiàn)所聞所感遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,時(shí)而涌現(xiàn)一些零零散散的記憶碎片就留給我在閑來(lái)獨(dú)自咀嚼回味了吧。

      時(shí)鐘在馬不停蹄的走著,我即將遠(yuǎn)行,燕姿輕唱的“我遇見(jiàn)誰(shuí)會(huì)有怎樣的對(duì)白?”在耳畔響起,仿佛在訴說(shuō)著那些未知,未知就會(huì)莫名的產(chǎn)生恐懼,我努力著試圖掩藏不讓眼神中流露出一絲絲遲疑,我知道這樣的一條路上的我讓多少人驚嘆著,又讓多少人牽絆著。腳下是上下求索的漫漫遠(yuǎn)路,唯有踏實(shí)走才好!

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      實(shí)習(xí)律師:是指取得律師資格(開(kāi)始司法考試前)或法律職業(yè)資格證書(shū)(司法考試開(kāi)考后)、沒(méi)有律師執(zhí)業(yè)經(jīng)歷,領(lǐng)取實(shí)習(xí)律師證后,在律師事務(wù)所實(shí)習(xí)的人員。...

    • 實(shí)習(xí)演講稿(精選12篇)

      我不是詩(shī)人,不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè)我不是歌手,不會(huì)用動(dòng)聽(tīng)的歌曲來(lái)詠唱我的崗位我也不是學(xué)者,不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值我,只是一名教師——一名普普通通的幼兒教師我要在儲(chǔ)滿(mǎn) “師愛(ài)”的腦海中采摘如花的詞匯構(gòu)筑我心...

    • 2026年實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告(通用17篇)

      通過(guò)在幼兒園的二次實(shí)習(xí),深化了在發(fā)展心理學(xué)課上老師教授的有關(guān)幼兒心理發(fā)展的相關(guān)理論知識(shí),也對(duì)其中涉及的理論學(xué)說(shuō)有了新的認(rèn)識(shí)。也許源于發(fā)展心理學(xué)這門(mén)學(xué)科的內(nèi)容更多的涉及了我們自己成長(zhǎng)的過(guò)程和心理發(fā)展變化,或者是老師在課上放...

    • 2026實(shí)習(xí)請(qǐng)假條(精選17篇)

      尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師:我因到x單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),需請(qǐng)假離校。請(qǐng)假時(shí)間從x年x月x日至x年x月x日。在請(qǐng)假期間我將自覺(jué)遵守國(guó)家的.法律法規(guī)及校規(guī)校紀(jì),注意人身安全,并按時(shí)完成請(qǐng)假階段的教學(xué)科目。在請(qǐng)假期間安全責(zé)任自負(fù)。...

    • 實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告范文(精選16篇)

      通過(guò)在幼兒園的二次實(shí)習(xí),深化了在發(fā)展心理學(xué)課上老師教授的有關(guān)幼兒心理發(fā)展的相關(guān)理論知識(shí),也對(duì)其中涉及的理論學(xué)說(shuō)有了新的認(rèn)識(shí)。也許源于發(fā)展心理學(xué)這門(mén)學(xué)科的內(nèi)容更多的涉及了我們自己成長(zhǎng)的過(guò)程和心理發(fā)展變化,或者是老師在課上放...

    • 實(shí)習(xí)的自我評(píng)價(jià)(精選17篇)

      兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期結(jié)束了。這期間我受益匪淺,專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合的很好。畢業(yè)實(shí)習(xí)是高校重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),不僅可以在時(shí)間的過(guò)程中接觸到與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,還可以了解未來(lái)的就業(yè)和工作環(huán)境;還可以增強(qiáng)我們...

    • 2026實(shí)習(xí)責(zé)任書(shū)(精選8篇)

      甲方: (以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)乙方:學(xué)生 身份證號(hào):(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方) 家長(zhǎng) 身份證號(hào): (以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方) 學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)是中職學(xué)校教育的重要環(huán)節(jié),為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的安全管理,確保實(shí)習(xí)工作安全有序進(jìn)行,根據(jù)學(xué)校《實(shí)習(xí)教學(xué)管理辦法》等...

    • 實(shí)習(xí)工作計(jì)劃與實(shí)施步驟(精選14篇)

      一、實(shí)習(xí)目的:1.通過(guò)參與心理咨詢(xún)與心理輔導(dǎo)工作,積累心理咨詢(xún)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)生成為心理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)人員的榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任心。2.通過(guò)普及心理健康知識(shí),開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng),協(xié)助實(shí)習(xí)學(xué)校做好不同年級(jí)學(xué)生的心理健康教育工作,讓學(xué)生...

    • it實(shí)習(xí)工作總結(jié)(精選2篇)

      時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)工作即將結(jié)束。我將要離開(kāi)我可愛(ài)的學(xué)生,離開(kāi)美麗的校園,離開(kāi)曾經(jīng)給予我諄諄教誨的指導(dǎo)老師。每每想到此,心中難免泛起陣陣酸痛與不舍。雖然短暫的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,但我從中學(xué)到的知識(shí)將永遠(yuǎn)銘記于心中。...

    • 實(shí)習(xí)的自我介紹(精選16篇)

      很榮幸能參加公司的這次面試。我是一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,四年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)讓我扎實(shí)的掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí)。能熟練操作word、excel、用友u8財(cái)務(wù)軟件以及erp管理系統(tǒng)。...

    • 個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)(精選16篇)

      我是20__年_月到公司任職的,在____這個(gè)大家庭里工作生活了八個(gè)月的時(shí)間里,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和熱忱幫助,圓滿(mǎn)完成了公司賦予的各項(xiàng)任務(wù)和工作,使自己受益匪淺,個(gè)人的能力素質(zhì)也得到了一定的進(jìn)步和發(fā)展,有很多的收獲和感動(dòng)...

    • 實(shí)習(xí)發(fā)言稿范文(精選15篇)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是西華師范大學(xué)政治與行政學(xué)院10級(jí)思想政治教育2班的學(xué)生,現(xiàn)在宜賓市第一中學(xué)高二13班實(shí)習(xí)。能代表在一中實(shí)習(xí)的26名實(shí)習(xí)生在此發(fā)言,感到十分榮幸。...

    • 實(shí)用范文
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