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    農家書屋工作總結

    發布時間:2026-07-09

    農家書屋工作總結(精選14篇)

    1. 農家書屋工作總結 篇一

      20xx年,永安鎮農家書屋在鎮黨委政府和上級部門的指導下,開展了圖書免費借閱和各類讀書活動,為豐富人民群眾精神文化生活方面發揮較大作用,主要有以下幾點:

      一、農家書屋運行機制良好

      1、鎮黨委政府高度重視文化工作,將文化工作納入黨委議事日程,保障公共文化服務工作經費,為農家書屋圖書增補和各類活動的開展打下了堅實基礎;

      2、配套了農家書屋管理人員:各村(社區)均有一名委員分管文化工作,還確定了專職農家書屋管理人員,為農家書屋的`免費按時開放提供了重要條件(平均開放時間42小時);

      3、制定了良好的農家書屋開放運行監督機制:鎮文化站有專人負責農家書屋日常開放運行監督工作,每月定期和不定期開展監督檢查工作至少一次,并將督查結果納入村(社區)年終文化工作考核。

      二、陣地打造成果顯著

      永安鎮農家書屋通過新村建設、基層綜合性服務中心建設、黨群服務活動中心建設等項目,根據群眾讀書看報需求,將農家書屋打造一新,添置了書架、書桌椅和新書,如鳳凰村、雙壩村等;在新農村小區,還新建書屋,如雙壩村幸福美麗新村龍騰家園小區圖書室,大大提升書屋閱讀環境和服務功能。

      三、讀書活動豐富多彩

      1、以鎮文化站、圖書分館等陣地為引領,開展大型讀書活動3次。

      2、新書上架好書推薦活動,好書進機關、進村(社區)、進學校活動。

      3、讀書分享會——美文朗讀比賽。

      4、購買了新書4000余冊,向群眾贈送了優秀圖書400冊,參加朗讀比賽活動達120余人,在全鎮掀起了一股全民閱讀風,帶動了各村(社區)農家書屋讀書活動的開展。

      5、各村(社區)農家書屋結合“世界讀書日”開展各類讀書活動11次,如梨園村“閱讀照亮夢想·書香溢滿雙流”主題征文、松柏村“書香成都,悅潤農家”閱讀活動等,豐富了群眾尤其是少年兒童的業余生活;

      6、開展圖書流轉活動,永安圖書分館將各農家書屋設置為分館圖書流轉點。今年,永安圖書分館流轉書榜暢銷書400余冊到雙壩新村書屋,讓新村居民就近閱讀圖書館書籍;

      四、完成了農家書屋新書增補工作

      今年,全鎮農家書屋新增圖書1400余冊,經過各管理員的辛勤工作,現已完成了增補圖書的編目上架工作,并向群眾推薦。

      1、按照農家書屋免費開放要求做好農家書屋的免費開放工作;

      2、落實農家書屋圖書增補資金,做好增補圖書選購工作;

    2. 農家書屋工作總結 篇二

      “農家書屋”建設是一項面向農村、面向基層的文化建設工程,通過在農村建立農民讀書組織,推動農民讀書,用書學習科學文化知識活躍和豐富農村文化生活,改善農村文化環境,提高農村整體素質和農村文明程度,促進農村經濟社會協調發展,是新農村建設的一項重要措施。20xx年我鄉建成了3村村都有“農家書屋”的目標,具體情況如下:

      一、鄉黨委政府高度重視,將“農家書屋”作為新農村的一項重要內容,并納入了工作日程。

      二、成立了“農家書屋”工作領導小組,切實加強對“農家書屋”工作的組織領導,順利完成了“農家書屋”的選址、初審和報批,使“農家書屋”創建工作順利啟動。使其成為服務社會主義新農村建設的好幫手,積極為創建工作提供了有力保障。

      三、積極探索“農家書屋”管理模式,對“農家書屋”制定了具體的管理措施,規定村干部任農家書屋的'管理員,對管理員進行了培訓,圖書采取免費借閱,書目登記制度和借閱登記制度,規范了村民的借閱行為,防止圖書的丟失、破壞,而需求登記制度則幫助了農民尋找喜歡和需要的圖書,為他們提供更貼心、周到的服務。這些做法極大激發了農民看書、愛書的積極性,農民積極參與“農家書屋”管理,使農家書屋成為農民脫貧致富、增長智慧的有效途徑,同時我鄉以“農家書屋”為載體,開展豐富多彩的讀書活動,豐富了農民群眾的精神文化生活,進一步推動了“農家書屋”的發展,加快新農村建設步伐。

    3. 農家書屋工作總結 篇三

      農家書屋工程是由國家統一規劃,組織實施的一項惠及廣大農民群眾,推動農村文化服務體系建設的重大工程,是黨中央、國務院實施惠民工程的一項重要舉措,是落實黨的__屆六中全會精神的實質性工作。我店按照省市公司的要求和相關文件精神,結合當地實際情況,扎扎實實、認認真真,按時按要求的高標準完成了相關配送工作,受到當地農民群眾的一致好評。現將活動開展情況總結如下:

      一、認真組織,加強領導,充分認識配送工作的重大意義。

      為將此項工作落實到位,做到萬無一失,我公司組織全體干部職工認真學習上級下發的“農家書屋”配送工作文件精神,在時間緊、任務重的情況下,迅速成立以經理為成員的農家書屋建設工程項目配送工作領導小組,同時制定下發了《有限責任公司關于落實20xx年“農家書屋”配送工作的實施方案》,任務到人,切實在參與配送工作的員工思想中形成比奉獻、比時間、比結果的服務意識。

      二、加強宣傳,不斷擴大農家書屋的社會知名度和影響力。

      為了將此項工作做實做好,宣傳好國家的惠民措施“農家書屋工程”。20xx年7月24日在縣城舉行了由縣委、縣政府、縣人大、縣政協及各鄉鎮主管領導、村組負責人等參加的隆重而簡樸的“x20xx年農家書屋工程建設配送啟動儀式”。就農家書屋的規范建設與管理進行了指導和重要講話。各級領導為20xx年度家“農家書屋”進行了授牌,通過一系列的宣傳活動,強化了農家書屋工程豐富農村文化生活、滿足農民群眾文化需求的功能,切實把“農家書屋”打造成農民喜愛的求知課堂、宣傳黨的方針政策的重要平臺,有效的發揮農家書屋社會效益。

      三、扎實認真,任務到人,促進配送工作順利完成。

      此項工作從上級安排到上級驗收,時間緊、任務重,再加上我店地處山區,配送地點相當分散,有些地方交通特別不便,加之配送到貨時間正趕上汛期,有些地方的道路被洪水沖毀,給配送工作增加了相當的難度。為了順利的推進和完成此項工作,我店結合以前的工作經驗,切實按照上級農家書屋配送工作的要求,把各項工作加以細化,任務落實到人,并以文件的形式下發給個部門認真學習和領會文件精神,同時將此項的工作納入年底員工的績效工資的考核范圍,增強員工對此項工作的重視和責任心。對配送工作中出現的矛盾和困難,店領導及時協調,科學、合理的給予解決,嚴防拖拉推諉和虛以應付,消除等靠思想和僥幸心理。通過一個多月全體員工的密切配合,相互支持、辛勤工作、艱苦努力以及耐心、細致、周到的服務,我店順利完成了家農家書屋的收發貨、配送、分類上架、管理員培訓、信息收集和上報、驗收等各項工作,圓滿完成今年農家書屋配送任務,受到了相關部門和群眾的一致好評。

      四、認真總結,加強聯系,切實做好農家書屋后續服務工作。

      通過全店員工的努力,截止7月31日,20xx年家“農家書屋”已配送到全縣各個村,同時也完成和實現了自20xx年全面啟動“農家書屋”工程以來全縣x個行政村農家書屋全覆蓋,共計配送圖書冊,音響光碟盤,書柜x個,并無一出現差錯。在以后的工作中,我店將認真總結以往的工作經驗,安排專人,長期和各個農家書屋的管理員進行聯系溝通,加強服務不松懈,服務送上門的原則,解決他們在實際中出現的問題,同時積極向文化部門推薦適合農民群眾閱讀的圖書,補充農家書屋,將服務和公司效益相結合,同促進、共發展,不斷增加人民群眾對精神文化生活的需求,推動縣域文化工作再上一個新臺階

      通過這幾年的配送工作,全體干部職工各項工作技能得到了鍛煉,服務水平得到提高,新華書店的品牌形象得到了提升,同時下鄉服務更加的貼近了農民群眾和了解了廣大群眾對文化的需求。在以后的工作中,我店將總結以往的工作經驗,再接再厲,加強服務,形成“農家書屋”工作的長效機制,切實把農家書屋工程建設項目辦成政府放心、百姓滿意的好事、實事。

    4. 農家書屋工作總結 篇四

      農家書屋工程是由國家統一規劃,組織實施的一項惠及廣大農民群眾,推動農村文化服務體系建設的重大工程,是黨、國務院實施惠民工程的一項重要舉措,是落實黨的__屆六中精神的實質性工作。我店按照省市公司的要求和相關文件精神,結合當地實際情況,扎扎實實、認認真真,按時按要求的高標準完成了相關配送工作,受到當地農民群眾的一致好評。現將活動開展情況總結如下:

      一、認真組織,加強領導,充分認識配送工作的重大意義。

      為將此項工作落實到位,做到萬無一失,我公司組織全體干部職工認真學習上級下發的“農家書屋”配送工作文件精神,在時間緊、任務重的情況下,迅速成立以經理為成員的農家書屋建設工程項目配送工作領導小組,同時制定下發了《有限責任公司關于落實20xx年“農家書屋”配送工作的實施方案》,任務到人,切實在參與配送工作的員工思想中形成比奉獻、比時間、比結果的服務意識。

      二、加強宣傳,不斷擴大農家書屋的社會知名度和影響力。

      為了將此項工作做實做好,宣傳好國家的惠民措施“農家書屋工程”。20xx年7月24日在縣城舉行了由縣委、縣府、縣人大、縣協及各鄉鎮主管領導、村組負責人等參加的隆重而簡樸的“x20xx年農家書屋工程建設配送啟動儀式”。就農家書屋的規范建設與管理進行了指導和重要講話。各級領導為20xx年度家“農家書屋”進行了授牌,通過一系列的宣傳活動,強化了農家書屋工程豐富農村文化生活、滿足農民群眾文化需求的功能,切實把“農家書屋”打造成農民喜愛的求知課堂、宣傳黨的方針策的重要平臺,有效的發揮農家書屋社會效益。

      三、扎實認真,任務到人,促進配送工作順利完成。

      此項工作從上級安排到上級驗收,時間緊、任務重,再加上我店地處山區,配送地點相當分散,有些地方交通特別不便,加之配送到貨時間正趕上汛期,有些地方的道路被洪水沖毀,給配送工作增加了相當的難度。為了順利的推進和完成此項工作,我店結合以前的工作經驗,切實按照上級農家書屋配送工作的`要求,把各項工作加以細化,任務落實到人,并以文件的形式下發給個部門認真學習和領會文件精神,同時將此項的工作納入年底員工的績效工資的考核范圍,增強員工對此項工作的重視和責任心。對配送工作中出現的矛盾和困難,店領導及時協調,科學、合理的給予解決,嚴防拖拉推諉和虛以應付,消除等靠思想和僥幸心理。通過一個多月全體員工的密切配合,相互支持、辛勤工作、艱苦努力以及耐心、細致、周到的服務,我店順利完成了家農家書屋的收發貨、配送、分類上架、管理員培訓、信息收集和上報、驗收等各項工作,圓滿完成今年農家書屋配送任務,受到了相關部門和群眾的一致好評。

      四、認真總結,加強聯系,切實做好農家書屋后續服務工作。

      通過全店員工的努力,截止7月31日,20xx年家“農家書屋”已配送到全縣各個村,同時也完成和實現了自20xx年全面啟動“農家書屋”工程以來全縣x個行村農家書屋全覆蓋,共計配送圖書冊,音響光碟盤,書柜x個,并無一出現差錯。在以后的工作中,我店將認真總結以往的工作經驗,安排專人,長期和各個農家書屋的管理員進行聯系溝通,加強服務不松懈,服務送上門的原則,解決他們在實際中出現的問題,同時積極向文化部門推薦適合農民群眾閱讀的圖書,補充農家書屋,將服務和公司效益相結合,同促進、共發展,不斷增加人民群眾對精神文化生活的需求,推動縣域文化工作再上一個新臺階

      通過這幾年的配送工作,全體干部職工各項工作技能得到了鍛煉,服務水平得到提高,新華書店的品牌形象得到了提升,同時下鄉服務更加的貼近了農民群眾和了解了廣大群眾對文化的需求。在以后的工作中,我店將總結以往的工作經驗,再接再厲,加強服務,形成“農家書屋”工作的長效機制,切實把農家書屋工程建設項目辦成府放心、百姓滿意的好事、實事。

    5. 農家書屋工作總結 篇五

      “農家書屋”建設是一項面向農村、面向基層的文化建設工程,通過在農村建立農民讀書組織,推動農民讀書、用書學習科學文化知識,活躍和豐富農村文化生活,改善農村文化環境,提高農村整體素質和農村文明程度,促進農村經濟社會協調發展,是新農村建設的一項重要措施。20xx年,我街道高標準在6個社區和35各村的建成了“農家書屋”覆蓋率達70%以上。具體情況如下:

      一、黨工委辦事處高度重視,將創建標準“農家書屋”作為新農村的一項重要內容,并納入了工作日程。

      二、成立了黃旗堡街道創建“農家書屋”工作領導小組,切實加強對創建標準“農家書屋”工作的組織領導,順利完成了“農家書屋”的選點、初審和報批,使“農家書屋”創建工作順利啟動,使其成為服務社會主義新農村建設的好幫手,積極為創建工作提供了有力保障。

      三、積極探索“農家書屋”管理模式,每個“農家書屋”都制定了具體的管理措施,規定村干部兼任“農家書屋”的.管理員,圖書館專家對管理員進行了專業培訓,圖書采取免費借閱、書目登記制度和借閱登記制度,規范了村民的借閱行為,防止圖書的丟失、破壞,而需求登記制度則幫助了農民尋找喜歡和需要的圖書,為他們提供更貼心、周到的服務,這些做法極大激發了農民看書、愛書的積極性,農民積極參與“農家書屋”管理,使“農家書屋”成為農民脫貧致富、增長智慧的有效途經;同時我辦以“農家書屋”為載體,開展了豐富多彩的讀書活動,豐富了農民群眾的精神文化生活,進一步推動了“農家書屋”的發展,加快新農村建設步伐。

    6. 農家書屋工作總結 篇六

      農家書屋是為滿足農民文化需求、在行政村建立的向農民提供實用的書報刊和電子音像產品的公益性文化服務設施,是加強農村文化建設,加快建立覆蓋全社會的公共文化服務體系的重大措施,是黨中央、國務院實施的重大公共文化服務工程。20xx年,xx村在市區鎮領導的共同努力下,完成了農家書屋建設。

      一、農家書屋建設的基本情況

      康熙嶺鎮西圍村的農家書屋共有藏書1599冊,分政經、科技、生活、文化、少兒、其他、報刊、音像八大類。現有圖書1256種,其中政經類128種,科技類412種,生活類178種,文化類305種,少兒類231種,其他類2種,報刊20種、音像100種。包含了文學小說、生活常識、科普知識、科學種植、養殖知識等種類豐富的書籍,知識涵蓋面廣、內容豐富,能夠很好的提高廣大村民的各種知識和提供給他們各種技術信息。農家書屋書籍分類嚴格按照管理手冊要求,按類別依次排放整齊,內設有桌椅數張,現書屋內已配備了電腦、電視、一體機等電子設備,為音像的播放提供了平臺。

      二、農家書屋的管理

      @@農家書屋由村主任擔任管理人員,管理人員參加過培訓,對農家書屋各類書籍分門別類陳列,便于村民借閱。管理員熟悉的圖書分類、登記、保管和借閱等方面的知識,圖書保管、借閱等有章可循。書籍的借還情況都經過嚴格的實名登記,管理員定期檢查書籍是夠被蟲蛀、受潮,是否有遺失、缺頁等現象,保證圖書不被損壞和丟失。農家書屋開放時間自由,有借閱要求的村民,可以隨時聯系管理人員登記借閱書籍。在文化局的大力幫助下,結合我村實際情況,農家書屋的編目登記、分類陳列、借閱登記等工作不斷完善,農家書屋的管理逐漸科學規范。

      三、農家書屋的重大作用

      農家書屋在新農村建設中的作用日益顯現。農家書屋的建設,從根本上改變農村的落后面貌。

      1.農家書屋豐富農村文化生活。

      以前農閑時間很多農民群眾在家呆著沒事干,大多靠打撲克、打麻將等來消磨時光,想看看書,查查資料卻無處可去,有了農家書屋,村民有了好的去處,賭博和家庭吵鬧的少了,看書成為了一種生活樂趣,調劑了單一乏味的農村生活。

      2.農家書屋使村民接受了新知識,獲得新資訊,實現再教育。農村信息相對閉塞,村民能接受的文化知識相對較少,農家書屋訂有報刊雜志,為村民提供最新的社會資訊。村民通過看書看報了解國家政策,獲得更多的生活常識、種養技術,通過自學,在家門口上培訓班,實現再教育。

      3.農家書屋為農民的生產生活拓寬了信息渠道。農民日常生產中出現的種植養殖技術問題,得不到快速、有效地解決,農家書屋為現代技術廣泛地推廣、應用于農村的生產和生活提供了渠道,小書屋也為農民生產提供了智力支持。4.提升農民的知識文化水平,提高農民素質。農家書屋還為在讀農村學生提供了一個良好的讀書環境,一些村民陪同孩子到農家書屋一同學習,還以書正風、以書育人,村民文化知識水平得到了提升,農民的素質也得到提高。

      現在隨著農家書屋的建設和推廣,農家書屋已成為農民的朋友,成了提升農民素質、豐富農村文化生活的有力陣地。

      農家書屋的普及程度仍需要擴大,管理水平仍需要提高。基層干部還要發揮模范帶頭作用,同時加大宣傳力度,擴大農村書屋的影響面積,爭取做到人人了解、人人喜歡、在村民中間廣泛的普及,加強農民群眾對新知識新科技的了解與認識,刺激他們去了解新知識,去提高新科技的學習興趣,做到想要去學習,想要去看書才能有效的發揮出農家書屋的價值和理念,那樣才能提高農村群眾的整體知識水平,提高農民素質。

    7. 農家書屋工作總結 篇七

      農家書屋是為滿足農民文化需求、在行政村建立的向農民提供實用的書報刊和電子音像產品的公益性文化服務設施,是加強農村文化建設,加快建立覆蓋全社會的公共文化服務體系的重大措施,是黨中央、國務院實施的重大公共文化服務工程。

      自20xx年至今,在鎮領導、干部的共同努力下,xx鎮xx個行政村已完成農家書屋的建設。

      一、建設情況

      20xx年,xx鎮在xx村建立第一個農家書屋試點區,深受廣大農民群眾的好評和支持。至20xx年底,農家書屋已遍及全鎮xx個行政村。書屋均建立在村委會活動室內,占地面積約20平方米,條件較好的村委約30平方米;各書屋藏書約20xx冊,涉及政經、科技、生活、文化、少兒等領域,音像制品10多種,自費訂有《南方日報》、《南方農村報》、《人民日報》、《求是》等報紙雜志;內設有書架、桌、椅等設施,配備有電腦、電視等電子設備。

      二、管理情況

      農家書屋由村主任或村干部擔任管理人員,管理人員參加過培訓,對各類書籍分門別類陳列,便于村民借閱。管理人員負責定期檢查書籍是否存在被蟲蛀、受潮、遺失、損壞等現象,同時做好科技書、工具書、重要文獻、地方文獻的入藏工作。書屋每月對外開放20天,較為踴躍的書屋月平均接待內閱、外界借閱460人次。書屋以“借閱有程序,本本有去處”為原則,并制訂《借書登記薄》、《閱覽登記薄》作好相關借閱記錄。

      三、重要意義

      1、農家書屋豐富農村文化生活

      以前農閑時間很多農民群眾在家呆著沒事做,多半是靠打撲克牌、打麻將等活動消磨時光,想看看書、報紙,查查資料卻無處可去。有了農家書屋,村民有了好去處,賭博和家庭吵鬧的現象少了,看書成為了一種生活樂趣,調劑了單一乏味的農村生活。

      2、農家書屋傳達新資訊,傳授新知識

      農村信息相對閉塞、滯后,村民能接受到的文化知識相對較少,農家書屋訂有報刊雜志,為村民提供最新的社會資訊。村民通過看書看報了解社會動態、國家政策;獲得更多的生活常識、種養技術、市場趨勢等信息。

      3、農家書屋為村民解答種養難題

      農民日常生產中出現的種植養殖技術問題,得不到快速有效地解決,導致收成日益減少、甚至棄種丟荒。農家書屋猶如“農技專家”,及時解答種養生產中出現的疑難雜癥和推廣最新的惠農利農種植技術、信息,為廣大農民群眾指引豐收的光明之路,使廣大農民群眾重拾種植信心,促進農村經濟持續穩定發展。

      4、農家書屋提高村民文化素質

      農家書屋為在讀農村學生提供了一個良好的讀書環境,一些村民陪同孩子到農家書屋一同學習,以書正風、以書育人,村民文化知識水平得到了提升,素質也得到了提高。隨著農家書屋的建設和推廣,農家書屋已經成為農民的良師益友,成了與外界連接的結實橋梁,成了提升農民素質、豐富農村文化生活的大課堂。

      四、存在問題及措施建議

      農家書屋這項重大的公共文化服務工程才剛剛崛起,需要從中找出問題,不斷糾正,不斷完善,才能更好更周到地為廣大農民群眾服務。結合本鎮,主要存在幾個問題,并提出對應措施如下:

      1、農家書屋的普及推廣仍需加強,管理水平需進一步提高。

      因為邊遠山區的村莊未必戶戶有條件親到書屋,農家書屋的數量應繼續增加,同時加大宣傳力度,擴大農家書屋的影響面積;書屋的管理制度目前仍不夠完善,需制訂相關借還制度,做好登記手續,借閱記錄等;管理人員也需定期進行集中再培訓,相互傳授經驗,相互進步,做書屋的好榜樣。

      2、農家書屋的環境設施較為簡陋。

      由于書屋大部分設在村委會內,對于邊遠貧困的鄉鎮村委實在是無法提供更多更好的書屋設施及設備,空間的狹小對書屋的安全也存在很大隱患。有關領導及部門需高度重視,積極爭取扶持農家書屋的建設與設施的改善。

      3、農家書屋的藏書種類數量較為欠缺。

      大部分農民文化程度比較低,現有書屋比較欠缺農民大眾可以理解、可以讀透的書籍,應提供一些圖文結合、簡單易懂的書籍,讓農民由淺學起,提起他們的閱讀興趣;多提供一些關于日常生活中常接觸到的實用書籍,如法律常識、防騙防盜常識、消防及災害的預防常識等等。

      4、農家書屋的書籍維護比較難。

      借出的書籍,多多少少均存在一些損害現象,如缺頁、涂畫、污點等,特別是兒童類書籍;還有一些書籍被外出務工的村民帶出外地,難以追取。書屋的管理需要落實相關的責任制度,并在村內廣泛宣傳;愛書護書從孩子抓起,使農民群眾養成良好的讀書習慣,維護農家書屋的持續健康發展。

      5、農家書屋的運用率過低。

      農家書屋其實是一個大課堂,可以帶動農民學習種養的新知識,新技術。然而,單靠管理人員的經營遠遠發揮不了農家書屋的潛在價值。相關農技部門應積極與農家書屋進行溝通交涉,派出農業技師舉行定期的授課培訓班,使書屋的書籍得到更充分的利用,使農民群眾對種養技術得到更詳盡的解析。

      總的來說,我鎮的農家書屋工程取得了較為理想的成效,群眾讀書、用書、學習科學文化知識的熱情日漸高漲,我鎮整體的文化環境得到切實改善。同時,我們也深刻認識到,農村文化建設事業任重道遠,我們只有加倍努力,為滿足廣大農民群眾的文化生活需求積極創造條件,才能促進我鎮的文化事業和社會經濟事業協調發展,才能促進社會主義新農村建設穩步前進。

    8. 農家書屋工作總結 篇八

      農家書屋”建設是一項面向基層的文化建設工程,通過在農村村建立居民讀書組織,推動村民讀書、用書學習科學文化知識,活躍和豐富農村文化生活,改善農村文化環境,提高村及社區整體素質和文明程度,促進社區經濟社會協調發展,是新農村建設的一項重要措施。現將我村20xx年“農家書屋”的具體情況匯報如下:

      1、高度重視,將創建標準“農家書屋”作為我村的一項重要內容,并納入了工作日程。

      2、成立了花山吳村綜合文化工作領導小組,下發了農家書屋管理制度,切實加強對創建標準“農家書屋”工作的組織領導,使“農家書屋”創建工作順利啟動,使其成為服務社會主義新農村建設的好幫手,積極為創建工作提供了有力保障。

      3、積極探索“農家書屋”管理模式,“農家書屋”制定了具體的管理措施,規定村干部兼任“農家書屋”的管理員,圖書采取免費借閱、書目登記制度和借閱登記制度,規范了居民的借閱行為,防止圖書的丟失、破壞,而需求登記制度則幫助了村民尋找喜歡和需要的圖書,為他們提供更貼心、周到的服務,這些做法極大激發了居民看書、愛書的積極性,居民積極參與“農家書屋”管理,使“農家書屋”成為居民脫貧致富、增長智慧的有效途經,同時我村以“農家書屋”為載體,開展了豐富多彩的讀書活動,豐富了村民群眾的精神文化生活,進一步推動了“農家書屋”的發展,加快新農村建設步伐。

    9. 農家書屋工作總結 篇九

      "農家書屋"工程的建設是"三農"工作中的一個重要課題,充分發揮"農家書屋"的作用,積極推進新農村建設,是利國利民的一件大事,象市鎮李子村自"農家書屋"開展以來,贏得了群眾一致好評,充分發揮了服務群眾,利國利民的作用。

      自我村開辦了"農家書屋",農閑時間組織了廣大農村黨員、干部和群眾認真學習黨的方針政策、政治法律、農業生產等各類知識,開闊了視野,拓寬了思路,增長了知識,為廣大農民朋友科學種養、創業致富提供了保障。

      我村"農家書屋"開辦以來,采取了靈活多樣的開放時間,達到年開放量1000多個小時,年閱讀量達500余人次,外借量達到200多人次,主要是活動通過閱讀、借閱的方式,也有針對性的同個意愿的多個村民進行專業的技術指導。如養魚專業戶譚非宗通過"農家書屋"渠道,閱讀了養魚知識,學會了怎樣防治魚病,取得了很大的收獲,再如養殖專業戶譚宏振通過"農家書屋"渠道,也學會了一整套養豬知識,從而也發家致富,再如中學生譚歡歡通過"農家書屋"渠道,利用業余時間查找學習實習資料,從而順利考上了縣重點高中學校,像通過"農家書屋"渠道,農民中涌現出一批學習型農民,一批"活字典"、"土專家"發家致富的人舉不勝舉。

      "農家書屋"的`創辦,有效解決了農民買書難、借書難、看書難的問題,活躍和豐富了農村文化知識生活,為廣大農民朋友的"精神樂園"和"致富加油站"。

      同時,我們也清醒地認識到,現在的農民文化水平還不是普遍提高,所以我們希望"農家書屋"今年更多配備圖文并茂的圖書,以滿足不同時段人群的口味,便于農民朋友們的閱讀,切實發揮農家書屋的農村文化陣地的特有作用,真實惠民、便民。

    10. 農家書屋工作總結 篇十

      農家書屋是為滿足農民文化需求、在行政村建立的向農民提供實用的書報刊和電子音像產品的公益性文化服務設施,是加強農村文化建設,加快建立覆蓋全社會的公共文化服務體系的重大措施,是黨中央、國務院實施的重大公共文化服務工程。20xx年,我村在上級相關部門、領導的正確指導下,不斷努力,充分發揮了農家書屋的作用,受到村民的廣泛好評。

      一、農家書屋建設的基本情況

      我村農家書屋面積40平米,共有藏書20xx冊,分政經、科技、生活、文化、少兒、其他、報刊、音像八大類。現有圖書900種。包含了文學小說、生活常識、科普知識、科學種植、養殖知識等種類豐富的書籍,知識涵蓋面廣、內容豐富,能夠很好的提高廣大村民的各種知識和提供給他們各種技術信息。農家書屋書籍分類嚴格按照管理手冊要求,按類別依次排放整齊,內設有桌子2張,椅子6張,書柜7個,滅火器1只。

      二、農家書屋的管理

      我村農家書屋由大學生村官擔任管理人員,管理人員參加過培訓,對農家書屋各類書籍分門別類陳列,便于村民借閱。管理員熟悉圖書分類、登記、保管和借閱等方面的`知識,圖書保管、借閱等有章可循。書籍的借還情況都經過嚴格的實名登記,管理員定期檢查書籍是否被蟲蛀、受潮,是否有遺失、缺頁等現象,保證圖書不被損壞和丟失。

      “農家書屋”每周一至周五上班期間(早上8:00到11:30,下午2:30到17:30)都為廣大村民打開,達到年開放量達1000多個小時,年閱讀量達1250余人次。主要活動是通過閱讀、借閱的方式,也有針對性的對同個意愿的多個村民進行專業的技術指導。農民通過在“農家書屋”中的學習,涌現出了一批學習型農民,一批“活字典”、“土專家”。“農家書屋”的創辦,有效解決了農民買書難、借書難、看書難的問題,活躍和豐富了農村文化生活,成為廣大農民朋友的“精神樂園”和“致富加油站”。在這一年內,我村農家書屋根據我村實際舉辦了關愛留守兒童、老年人象棋比賽、科教宣傳3次讀者活動,反響很好,同時也收到村民讀者意見22條,這極大的促進了我村農家書屋管理的完善。

      三、農家書屋的重大作用

      農家書屋在新農村建設中的作用日益顯現。農家書屋的建設,從根本上改變農村的落后面貌。

      1、農家書屋豐富農村文化生活。

      以前農閑時間很多農民群眾在家呆著沒事干,大多靠打撲克、打麻將等來消磨時光,想看看書,查查資料卻無處可去,有了農家書屋,村民有了好的去處,賭博和家庭吵鬧的少了,看書成為了一種生活樂趣,調劑了單一乏味的農村生活。

      2、農家書屋使村民接受了新知識,獲得新資訊,實現再教育。

      農村信息相對閉塞,村民能接受的文化知識相對較少,農家書屋訂有報刊雜志,為村民提供最新的社會資訊。村民通過看書看報了解國家政策,獲得更多的生活常識、種養技術,通過自學,在家門口上培訓班,實現再教育。

      3、農家書屋為農民的生產生活拓寬了信息渠道。農民日常生產中出現的種植養殖技術問題,得不到快速、有效地解決,農家書屋為現代技術廣泛地推廣、應用于農村的生產和生活提供了渠道,小書屋也為農民生產提供了智力支持。

      4、提升農民的知識文化水平,提高農民素質。農家書屋還為在讀農村學生提供了一個良好的讀書環境,一些村民陪同孩子到農家書屋一同學習,還以書正風、以書育人,村民文化知識水平得到了提升,農民的素質也得到提高。

      現在隨著農家書屋的建設和推廣,農家書屋已成為農民的朋友,成了提升農民素質、豐富農村文化生活的有力陣地。

    11. 農家書屋工作總結 篇十一

      近年來,漕河鎮黨委、政府按照上級關于建立覆蓋全社會的公共文化服務體系等文件、會議精神和兗州區“農家書屋”建設的總體要求,結合我鎮新農村建設規劃和農村經濟社會發展實際,堅持以改善農村文化環境、提高農民整體素質、文化生活質量和農村文明程度為目標,科學規劃建設“農家書屋”,有力推進了“農家書屋”工程建設的順利開展。截止目前,全鎮已建成農家書屋26個,其中,建成標準化“農家書屋”16個。我們的具體做法是:

      一、突出高標準建設

      (一)強化組織領導。鎮黨委、鎮政府高度重視“農家書屋”工程建設,成立了以黨委副書記任組長,鎮相關負責人為成員的鎮“農家書屋”建設領導小組,專門負責“農家書屋”建設的組織領導、協調調度、督導檢查等工作,并確定一名黨委成員和一名專干負責“農家書屋”建設、運行的日常管理工作。同時,全鎮31個村都成立了相應的組織機構,有力地保障了“農家書屋”建設的有序進行。

      (二)狠抓關鍵措施落實。一是抓責任落實。進一步明確了領導小組組長、副組長及相關人員的職責,突出各村黨支部書記、村委會主任第一責任人的責任,細化工作任務,明確工作要求,形成了“一級抓一級、層層抓落實”的目標責任體系。二是抓布局選點。為了切實提高圖書利用率,最大限度地方便群眾讀書,結合村級陣地建設、新農村建設等工作,按照“就近、便捷、靈活、實用”的原則,科學規劃選址建設,盡可能地擴大“農家書屋”的覆蓋輻射范圍。三是抓典型帶動。我們堅持以點帶面,全面推進的工作思路,嚴格按照有關建設標準,先后建成了漕河、蔡橋、大廠、李村等一批“農家書屋”示范點,并選配年輕、文化素質高的管理員,并將示范點好的做法在全鎮進行總結推廣,對全鎮“農家書屋”的建設起到了較好地示范推動作用。四是抓督促檢查。鎮黨委、鎮政府將“農家書屋”建設與運行作為各村年終考核的一項重要內容嚴格進行考核考評,黨、政主要領導對各村“農家書屋”建設與運行情況進行經常性督促檢查,及時研究新情況、解決新問題,確保高標準建設,高效運行。

      (三)加大資金投入。自20xx年以來,鎮黨委、鎮政府結合村級陣地建設,共投入資金40萬元,先后建成了26個村的圖書室26間500平方米。在上級部門配套圖書、閱覽桌椅、辦公桌的基礎上,完成了室內裝飾及消防等設施配備。截止目前,26個“農家書屋”共有藏書3萬冊,共涉及政治、科技、生活、文化、少兒、綜合六大類,訂閱報刊雜志21種,存光盤1100張。

      二、促進規范化管理

      為了防止和克服“農家書屋”重建、輕管的現象,確保“農家書屋”建設取得實效和可持續發展,我們著眼于長遠,著手于當前,積極在運行管理機制上探索創新,努力做到規范化管理,力求做到“建成一個,管好一個,用好一個”。

      (一)強化制度建設。按照“農家書屋”制度建設的要求,對統一配備的室內、外標識牌及《管理員崗位職責》、《農家書屋管理制度》、《圖書借閱制度》等規章制度全部配發到26個村并督促標識牌定點掛放和全部制度上墻。鎮上統一為26個“農家書屋”全部配備了借閱登記本,要求詳細記錄“農家書屋”圖書、音響等資料借出、歸還情況。在開放時間上,要求“農家書屋”每天開放至少6小時以上,并在書屋外部醒目位置張貼每周開放天數和每天開放時間,以方便農民群眾借閱,努力實現規范化管理。

      (二)健全管理員隊伍建設。經村推薦,鎮批準,我們選擇工作熱情較高,個人素質好的村干部或村民兼任“農家書屋”管理員。同時,為了確保“農家書屋”能夠得到規范管理,我們采用會議培訓、組織鎮上有管理經驗的干部現場指導等方式,加強對村管理員的業務培訓,使其熟練掌握出版物管理、分類、編號、登記、上架、借閱、保管、服務等相關業務技能,并重點培養其責任心。

      (三)加大輿論宣傳工作力度。農家書屋建成后,針對部分群眾認識上存在差距的問題,我們充分利用村級廣播會、農村黨員會等各種方式,最大限度地開展“農家書屋”宣傳工作,以吸引更多的群眾借閱。及時總結“農家書屋”管理運行中好的經驗、做法,不斷提升“農家書屋”管理的能力和水平,進一步增強“農家書屋”發展的生命力。

      (四)加強安全防范工作。農家書屋是村上的重點防火區域,要求管理員和閱覽群眾必須牢固樹立安全觀念,加強安全、防火、防災意識,認真做好防范工作。做到屋內嚴禁吸煙,嚴禁使用明火。離開工作崗位時,必須拔掉電源插頭,關燈關好門窗、斷電。非工作時間除值班人員和領導安排檢查安全外,任何人不得在書屋內逗留。定期開窗換氣,保證圖書安全。

      三、實現科學化利用

      “農家書屋”建設,建好是基礎,管好是關鍵,用好是目標。我鎮26個“農家書屋”自陸續建成后,群眾可利用閑余時間到書屋借閱,較好地解決了群眾借書難,閱讀難等問題,極大地豐富了群眾業余文化生活。

      (一)以“農家書屋”為平臺,大力弘揚先進文化。借助“農家書屋”這一平臺,結合全鎮重點工作開展有計劃、有組織地開展豐富多彩的政策、法規宣傳、普法課堂、婚育講座、實用技術培訓、健康講座等活動。力求通過引導群眾多讀書、讀好書,豐富農民群眾的精神文化生活,真正培養新型農民。

      (二)改進管理方式方法,增強“農家書屋”發展活力。我們在建設村陣地和“農家書屋”時,高度重視村級文化廣場建設,在管口、談村、前王等村配套建設了籃球架、乒乓球案等健身、娛樂設施,吸引群眾在文化廣場看報讀書的同時,組織開展廣場舞表演及健身運動,在豐富群眾讀書、休閑、娛樂等綜合文化生活的同時,讓更多的群眾走進書屋,陶冶情操,促進文明進步。

      (三)以“農家書屋”為載體,加強思想陣地建設。“農家書屋”建成后,通過在周六、周日及群眾農閑時節,延長開放時間,積極創造條件對學生開放,讓更多群眾有更多時間讀書。在國家配發讀物的基礎上,各村均訂閱了一定數量的黨報黨刊及宣傳資料,由圖書管理員統一管理并使用,讓農家書屋同時成為宣傳黨的方針政策、傳達黨和政府聲音以及基層黨建的重要陣地。

      下一步,我鎮將嚴格按照“政府主導、社會參與、自主管理、村民共享”的要求,狠抓基礎改善,強化責任管理,加強制度建設,提高服務能力,切實把“農家書屋”建成宣傳黨的方針政策、傳播科學文化知識、移風易俗和倡樹新風,鞏固基層文化陣地的惠民工程。

    12. 農家書屋工作總結 篇十二

      農家書屋是為滿足職工群眾文化需求、在基層單位建立的向職工群眾提供實用的書報刊和電子音像產品的公益性文化服務設施,是加強農村文化建設,加快建立覆蓋全社會的公共文化服務體系的重大措施,是黨中央、國務院實施的重大公共文化服務工程。

      一、農家書屋建設的基本情況

      我連農家書屋共有藏書20xx余冊,分政經、科技、生活、文化、少兒、其他、報刊、音像八大類。圖書種類包含了文學小說、生活常識、科普知識、科學種植、養殖知識等種類豐富的書籍,知識涵蓋面廣、內容豐富,能夠很好的提高廣大職工群眾的各種知識和提供給他們各種技術信息。農家書屋書籍分類嚴格按照管理手冊要求,按類別依次排放整齊,內設有閱讀書桌一張,閱讀椅數個。

      二、農家書屋的管理

      農家書屋管理安排了專職管理人員,管理人員參加過培訓,對農家書屋各類書籍分門別類陳列,便于職工群眾借閱。管理員熟悉的圖書分類、登記、保管和借閱等方面的知識,圖書保管、借閱等有章可循。書籍的借還情況都經過嚴格的實名登記,管理員定期檢查書籍是夠被蟲蛀、受潮,是否有遺失、缺頁等現象,保證圖書不被損壞和丟失。農家書屋開放時間自由,有借閱要求的職工群眾,可以隨時聯系管理人員登記借閱書籍。

      三、農家書屋的重大作用

      農家書屋在新農村建設中的作用日益顯現。農家書屋的建設,從根本上改變職工群眾的貧瘠的精神生活。1.農家書屋豐富農村文化生活。

      以前農閑時間很多職工群眾群眾在家呆著沒事干,大多靠打撲克、打麻將等來消磨時光,想看看書,查查資料卻無處可去,有了農家書屋,職工群眾有了好的去處,賭博和家庭吵鬧的少了,看書成為了一種生活樂趣,調劑了單一乏味的農村生活。

      2.農家書屋使職工群眾接受了新知識,獲得新資訊,實現再教育。連隊信息相對閉塞,職工群眾能接受的文化知識相對較少,農家書屋訂有報刊雜志,為職工群眾提供最新的社會資訊。職工群眾通過看書看報了解國家政策,獲得更多的生活常識、種養技術,通過自學,在家門口上培訓班,實現再教育。

      3.農家書屋為職工群眾的生產生活拓寬了信息渠道。職工群眾日常生產中出現的種植養殖技術問題,得不到快速、有效地解決,農家書屋為現代技術廣泛地推廣、應用于農村的生產和生活提供了渠道,小書屋也為職工群眾生產提供了智力支持。

      4.提升職工群眾的知識文化水平,提高職工群眾素質。農家書屋還為在讀連隊學生提供了一個良好的讀書環境,一些職工群眾陪同孩子到農家書屋一同學習,還以書正風、以書育人,職工群眾文化知識水平得到了提升,職工群眾的素質也得到提高。

      現在隨著農家書屋的建設和推廣,農家書屋已成為職工群眾的朋友,成了提升職工群眾素質、豐富農村文化生活的有力陣地。

      農家書屋的普及程度仍需要擴大,管理水平仍需要提高。基層干部還要發揮模范帶頭作用,同時加大宣傳力度,擴大農村書屋的影響面積,爭取做到人人了解、人人喜歡、在職工群眾中間廣泛的普及,加強職工群眾群眾對新知識新科技的了解與認識,刺激他們去了解新知識,去提高新科技的學習興趣,做到想要去學習,想要去看書才能有效的發揮出農家書屋的價值和理念,那樣才能提高農村群眾的整體知識水平,提高職工群眾素質。

    13. 農家書屋工作總結 篇十三

      黨的__大吹響了社會主義文化大發展大繁榮的號角,諸城市委、市政府順應時代的要求,人民的愿望,科學決策,設立25個城市社區,208個農村社區,并投資600萬元購置圖書。諸城農家書屋建設以社區建設為契機,每個社區建立一個農家書屋,共建立農家書屋233個。每個農家書室面積都在60平方米以上,藏書都在3000冊以上(1000種以上),多的達30000冊,農家書室藏書總量達130萬冊;報刊都在30種以上;電子音像100種以上,共計3萬件。閱覽椅20個以上,制度健全,專人管理。全部實現微機借閱,“一卡通”服務。年外借冊次7萬余冊,年借待讀者12萬人次,舉辦各種讀者活動500余次。農家書室的建立,讓農民出門不到兩公里就能借閱圖書,解決了農民群眾看書難、看報難的問題。

      一、領導重視,多元投入

      諸城市推行農村社區化服務之初,我們就意識到,結合這一創新舉措,構建縣鄉村三級圖書服務體系機遇難得。為此,我們制定規劃、標準。市財政拿出600萬元,配置圖書;市委宣傳部牽頭,開展捐書活動,一次捐書8萬多冊。市委書記、市長親自深入社區視察農家書室建設,分管文化的市委常委宣傳部長、副市長經常過問農家書屋建設工作,甚至對農家書屋閱覽桌椅和書櫥的排列擺放都親自安排,提出指導意見。市文化局局長、分管局長和圖書館一起研究建設意見,一起下鄉鎮檢查督促工作的開展情況,并把建設進度提報市政府,由政府督察室發文督導。正是各級領導的重視,才形成了現在的良好局面。在建設投入方式上,我們采取了多元化的投入機制,主要有四種方式。一是財政投入。市里為農家書屋建設提供一定數額的補助資金,鄉鎮財政給予配套,主要用于基礎設施建設。二是企業投入。開展文企互動活動,引導有條件、有實力的大型企業參與農村社區建設,企業獨資建設的農村社區可以取得冠名權。目前已有鑫城房地產、紅星建筑公司、萬興集團、金盛元房地產公司、新郎希努爾公司、桑莎集團等多家企業共投資1100多萬元建設農村社區文化。三是機關企事業單位捐助。在機關企事業單位開展一對一捐贈圖書進農家書屋活動,每個單位捐贈圖書1000~20xx冊不等,僅這次捐書達40多萬冊。四是個人捐贈。由市委宣傳部牽頭組織市直工作人員捐書,一次捐書8萬冊;每個鄉鎮也都組織捐贈,如賈悅鎮黨委組織的個人捐贈圖書活動,一次捐書3.5萬冊。

      二、搞好調研,制定標準,高質量建設

      在農家書室建設初期,我們深入基層調查研究,針對鎮村人員、場地、資金等實際情況,形成調查報告,報市委、市政府參考,并反復研究制定建設標準,深入考察基礎設施建設和文化設施配套所需資金情況,拿出了多個預算方案,供領導參考決策。城市社區農家書屋建設標準要求:圖書室面積80㎡以上;藏書5000冊以上,每種圖書復本不超過3本,全國、省推薦書目全部購進;閱覽坐位20個以上;訂閱報刊30種以上,閱報架2個以上。農村社區農家書屋建設標準要求:圖書室面積60㎡以上;藏書3000冊以上,每種圖書復本不超過3本,全國、省推薦書目全部購進;閱覽坐位20個以上;訂閱報刊30種以上,閱報架2個以上。根據以上標準,每月25日,確定為鄉鎮建設進度申報日,對已建成達標的`農家書屋由鄉鎮黨委、政府填寫表格加蓋公章申請驗收。每月1日起,市委宣傳部、市文化局下鄉檢查驗收,對不符合標準的提出整改意見,對符合標準的統一上報市政府,由市政府每月進行一次督察通報。

      另外,市委宣傳部聯合市文化局組織拉網式檢查10次。至20xx年底,233個農家書屋都建成運行,并部分實現了“一卡通”服務。

      三、延伸服務,精心輔導,管理水平日臻完善

      針對社區農家書屋實際,市圖書館組織精干力量,編寫輔導資料,認真備課,深入社區,拓寬服務空間。一是規劃建設農家書屋,從使用空間到總體布局使之最大限度的滿足讀者的需求。二是培訓圖書管理人員,使之學會圖書分類、借閱、建圖書財產帳等業務,實行三簿管理。三是指導建立健全必要的規章制度,使之有條不紊的開展對外服務,現在社區農家書屋都有兩個制度上墻。四是為社區農家書屋設計圖書分類貼牌,并為他們代訂分類貼牌、書標、《中國圖書館分類法簡本(第四版)》等。在精心組織輔導過程中,市圖書館主要采取了三種形式:一是邊檢查邊輔導。在檢查驗收圖書室、閱覽室的過程中進行指導,主要指導圖書室的安排、書架的擺放、圖書的上架等,發放輔導材料3000余份。二是舉辦培訓班輔導。采用的方式主要是集中辦班、會議辦班、下鄉鎮辦班。共舉辦各種培訓班100期。三是個別輔導。平時,圖書館有3名輔導人員在社區農家書屋進行指導。現在,每個社區農家書屋都有一個懂業務的專職圖書管理人員,圖書借閱規范正常。

      四、農家書屋實施“一卡通”服務

      圍繞建設農家書屋“一卡通”服務,健全農村圖書室服務體系,我們著重抓了三項措施的落實。

      1、科學規劃,明確目標要求

      “一卡通”服務我們是按照圖書館服務體系實行總分館制規劃,形成以市圖書館為總館,鄉鎮圖書室為分館,社區圖書室為館藏地點的總分館網絡體系。這個總分館制,是一種實質性的聯合,能夠統一采購統一編目,然后形成一個統一的圖書配送體系,發揮了市圖書館對農家書屋的輻射作用,使市圖書館與農家書屋的資源真正共享。“一卡通”服務的實施,能夠讓任何人,在任何時間,任何地點得到任何圖書館的任何文獻信息資源。我們根據諸城農家書屋建設實際,實施“一卡通”服務分兩步進行:第一步,形成以鄉鎮(街道)圖書室為中心、社區圖書室為館藏地點的服務網絡體系,即首先實現本鄉鎮(街道)農家書屋之間的通借通還,“一卡通“服務。這一步,自20xx年7月實施,20xx年6月底前已完成。第二步,形成以市圖書館為總館、鄉鎮(街道)圖書室為分館、社區圖書室為館藏地點的服務網絡體系,實現全市范圍內的通借通還,“一卡通”服務。這一步,自20xx年8月實施到目前也已完成。

      2、多方投入,搞好基礎設施建設

      要在短時間內實施“一卡通”服務,資金和設備、設施投入是關鍵。為此,我們采取了三條主要渠道,實行全社會參與,多元化投入。

      一是財政投入。主要用于軟硬件建設,以此夯實城鄉公共文化服務體系基礎,為農家書屋服務體系建設提供支撐。市各級財政投入28萬元購買軟件,投入70萬元購買電腦。

      二是企業投入。主要采取文企結對方式,鼓勵企業參與農家書屋微機、借書證等購制。目前,全市已有10多家企業,投資60多萬元建設農家書屋。

      三是社會捐助。通過各種途徑,發動和接受社會各界捐贈微機,投入農家書屋建設。目前,共接受社會各界捐贈微機30余臺。

      3、多措并舉,形成齊抓共管合力

      一是加強組織領導。市委宣傳部、市文化局多次召開專題會議,對加強農家書屋建設進行研究、部署、檢查、調度,定期通報各鄉鎮(街道)實施“一卡通”服務進度情況。

      二是強化考核監督。市里相繼制定完善了《20xx年度鄉鎮(街道)文化工作考核暫行辦法》、《諸城市鄉鎮(街道)綜合文化站(標準化文化中心)、社區文化服務站(文化大院)建設標準》、《關于加強農村社區圖書閱覽室管理的通知》等一系列關于推進農家書屋建設的考核辦法,把農家書屋建設納入鄉鎮(街道)黨委政府重要議事日程、納入鄉鎮經濟工作及社會事業綜合考核目標,實行一票否決。

      五、農家書屋實施“一卡通”服務的成效

      我們按照明確的發展思路,發展地區集群圖書館網絡,以“突破單一館使用范疇,樹立區域集群管理和文獻共建共享”的理念。通過實施“一卡通”服務,收到三大明顯成效:

      1、推行總分館制,形成共享網絡

      20xx年,在諸城市委、市政府的大力支持下,明確諸城農家書屋推行實施“一卡通”服務的目標,構建與諸城城鄉建設相適應的區域圖書館網絡整體形態,覆蓋和服務全地區。諸城總分館模式是以總館——分館——館藏地點的形式,增強總館的統領和帶動作用,促進圖書館服務向基層延伸,讓圖書館走近群眾身邊。即以市圖書館為總館,各鄉鎮(街道)圖書室為分館,社區圖書室為館藏地點的城鄉圖書館網絡。“共享資源”是總分館建設的要求和目標,我們在推動總分館發展的過程中,始終將“共享資源”的思想貫穿其中,把資源共享共建作為工作核心,大力加強公益、開放、豐富、便捷的農家書屋體系建設,為人民群眾提供文化關懷和服務,實現文化資源共享的最終目的。

      2、依托網絡技術,建立共享平臺

      Interlib圖書館集群網絡管理平臺,首先解決了圖書館資源共享和協同發展的瓶頸問題,將諸城市農家書屋的自動化管理、圖書文獻的館際物流傳遞、信息資源的數字化傳播、讀者服務的網絡化應用等高度整合。第二,從國情出發,適應現階段行政隸屬關系不改變的現實,解決了圖書文獻資產所有權與使用權的分合問題,使業務協作、通借通還和資源共享能順利實現,符合圖書館發展趨勢,又能解決現實問題。第三,平臺系統采用B/S構架,所有數據集中存放。除總館需要配置服務器設備外,各鎮(街道)分館只要有普通的計算機,通過互聯網就可以加入總分館體系之中,享用區域圖書館群的各種資源。分館不再需要購買服務器設備及相關的系統軟件和數據庫,大大降低了分館的建設成本及在自動化、數字化方面的投資。同時,也大大降低了各農家書屋進行自動化建設的時間成本。第四,各分館僅通過瀏覽器就可實現業務管理,不需要計算機專業人員做維護工作,可以說是零維護,解決了農家書屋專業技術人員不足的問題,其服務民眾、方便基層、節省費用、提高效能、實現快速的特性十分突出。

      依托Interlib圖書館集群網絡管理平臺,我們構筑起了全市圖書館的共享信息平臺,能夠實現“聯合采購、集中編目、通借通還、整體服務”的構想,盤活了全市現有圖書館資源存量,形成了“城市幫助農村、中心帶動基層”的圖書館共同發展格局。

      3、整合各方資源,夯實共享基礎

      總分館制的推行,打破了農家書屋各自為政的局面,實現了農家書屋整體上的資源整合和業務整合,既是多資源共享思想的體現,也是多資源共享思想的實踐。

    14. 農家書屋工作總結 篇十四

      “農家書屋”建設是一項面向農村、面向基層的文化建設工程,通過在農村建立農民讀書組織,推動農民讀書,用書學習科學文化知識活躍和豐富農村文化生活,改善農村文化環境,提高農村整體素質和農村文明程度,促進農村經濟社會協調發展,是新農村建設的一項重要措施。20xx年我鄉建成了3村村都有“農家書屋”的目標,具體情況如下:

      一、鄉黨委政府高度重視,將“農家書屋” 作為新農村的一項重要內容,并納入了工作日程。

      二、成立了“農家書屋” 工作領導小組,切實加強對“農家書屋”工作的組織領導,順利完成了“農家書屋”的選址、初審和報批,使“農家書屋”創建工作順利啟動。使其成為服務社會主義新農村建設的好幫手,積極為創建工作提供了有力保障。

      三、積極探索“農家書屋”管理模式,對“農家書屋”制定了具體的管理措施,規定村干部任農家書屋的管理員,對管理員進行了培訓,圖書采取免費借閱,書目登記制度和借閱登記制度,規范了村民的借閱行為,防止圖書的丟失、破壞,而需求登記制度則幫助了農民尋找喜歡和需要的圖書,為他們提供更貼心、周到的服務。這些做法極大激發了農民看書、愛書的積極性,農民積極參與“農家書屋”管理,使農家書屋成為農民脫貧致富、增長智慧的有效途徑,同時我鄉以“農家書屋”為載體,開展豐富多彩的讀書活動,豐富了農民群眾的精神文化生活,進一步推動了“農家書屋”的發展,加快新農村建設步伐。

      X鄉“農家書屋”管理辦公室

      20xx年11月8日

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