參觀活動策劃方案（通用3篇）
1. 參觀活動策劃方案 篇一
一、活動背景：
5月18日是“國際博物館日”。“博物館”一詞，源于希臘文“繆斯庵”，原意為“祭祀繆斯的地方”。繆斯是希臘神話中掌管科學與藝術的九位神女的通稱，她們分別掌管著歷史、天文、史詩、情詩、抒情詩、悲劇、喜劇、圣歌和舞蹈，代表著當時希臘人文活動的全部。1971年國際博物館協會在法國召開大會，針對當今世界的發展，探討了博物館的文化教育功能與人類未來的關系。1977年，國際博物館協會為促進全球博物館事業的健康發展，吸引全社會公眾對博物館事業的了解、參與和關注，國際博物館協會從1977年開始，將每年的5月18日定為國際博物館日，并每年為國際博物館日確定活動主題。
博物館學會于1983年正式加入國際博物館協會，并成立了國際博物館協會國家委員會，讓更多的人了解博物館，更好地發揮博物館的社會功能。
二、活動目的、意義和目標：
1.培養大學生對歷史文化的興趣和民族的自豪感。
2.促進博物館事業的健康發展，吸引學生對博物館事業的了解、參與和關注，讓更多的人了解博物館，更好地發揮博物館的社會功能。
3.了解鎮江文化。
三、資源需要：
1.已有資源：宣傳場地、報名場地(食堂門口)2.需要資源：展板制作，博物館場地。
四、活動開展：
1.搜集資料，制作展板。(內容包括：國際博物館日由來，世界及博物館介紹，鎮江博物館介紹及當今博物館現狀。)
2.聯系博物館。(可以與別的部門、社團合作，比如志愿者服務中心可以導游)
3.5月7日貼通知.(通知：5月18號博物館日，生活部將組織學生參觀鎮江博物館，有意者請于9日中午在食堂門口報名。見當日通知。)
4.5月9日中午于食堂門口設點報名參加18日博物館參觀。(留手機號碼)5月16日再確定一遍人數。5月17日再通知一遍時間地點。
5.5月18日，部分人負責博物館部分，部分人負責校園的展板部分。
五、經費預算：
展板:10路費:40
六、活動中應注意的問題及細節：
1.5月18日是周三，要將活動時間和上課時間盡量的錯開來。
2.去博物館要控制人數，注意安全，設計好路線。
3.要與博物館聯系好。
七、活動負責人及主要參與者：
生活部成員及其他。
2. 參觀活動策劃方案 篇二
今年是國際博物館日，根據省文化廳贛文博字9號《關于組織開展年度“5.18國際博物館日”宣傳活動的通知》，我館緊緊圍繞“博物館藏品架起溝通的橋梁”這一主題，認真做好活動的組織實施工作，通過搭建博物館與公眾溝通與互動的平臺，不斷提升博物館的社會影響力和感召力，加深公眾對博物館的了解與認同，開展豐富多彩的宣傳普及活動，力求注入新的創意，制定如下活動：
一、活動時間與地點
時間：年5月18日(星期日)一天
地點：
二、活動內容
1、制做“國際博物館日”宣傳標語內容為“文物藏品讓你走進歷史”。
2、在服務處及紀念館向游客發放宣傳折頁。
3、中心景區免收停車費，茅家嶺監獄舊址實行開放一天。
4、在上饒集中營旅游站，向社會公告“國際博物館日”優惠政策。
三、活動要求
1、堅持“儉樸、隆重”的原則。
2、做好宣傳報道。
3、認真做好活動期間的開放服務和安全保障工作，尤其是要做好針對殘疾人等特殊群體的服務和保障工作。
3. 參觀活動策劃方案 篇三
根據《國家文物局關于舉辦20xx年度“5·18國際博物館日”宣傳活動》的通知，我館根據通知精神，積極做好 “國際博物館日”宣傳活動，及時制定活動實施方案：
一、精心組織，加強領導
我館高度重視“國際博物館日”的宣傳活動，專門成立國際博物館日活動領導小組，針對今年“博物館藏品架起溝通的橋梁”的主題，研究活動形式，制定了活動方案，進行了嚴密的安排部署，做到早安排，早計劃，落實責任，分工到人，確保活動順利開展。
二、國際博物館日當天，開展主題宣傳活動
5月18日當天，我們在顯眼處懸掛宣傳國際博物館日的主題標語、在博物館展廳LED屏幕展示今年博物館日主題，同時，為觀眾講解古遺址保護的相關知識及意義，開展各項咨詢服務。
三、國際博物館日前后，舉辦形式多樣的宣傳活動
1、繼續實行免費措施
去年，我館通過采取相關應對措施，延長博物館的開放時間，免費提供講解服務，引起了社會各界的高度關注，取得了轟動的社會效應，極大提升了鈞瓷文化的影響力。今年，我館也實行延長開發時間，并免費提供講解服務，得到更好的效應。5月18日正值周日，屆時將有多所中小學組織學生來博物館參觀，我館將選派優秀的講解員為學生進行現場講解。讓學生們對館內文物及古窯址進行了解。
2、做好社會教育和宣傳工作
開展博物館進校園、進社區活動，普及宣傳弘揚鈞陶瓷文化。與慧潤階梯和東區實驗小學簽訂合同，已做好課件，課程表已經制作完畢、安排好我館講解人員到課堂與學生面對面交流，并制定下一步上課計劃。
3、在網站上制作國際博物館日專題欄目
為了達到更好的宣傳國際博物館日，我館在禹州鈞官窯址博物館網站上制作了國際博物館日專題欄目。