機(jī)房管理員工作總結(jié)（精選14篇）
1. 機(jī)房管理員工作總結(jié) 篇一
即將過(guò)去的20xx年，是極不平凡的一年。在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在辦公室其他成員的幫助和配合下，一學(xué)年來(lái)，能比較積極的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，比較認(rèn)真的履行工作職責(zé)，較好的開(kāi)展和完成了自己的工作。
現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平
1、實(shí)踐學(xué)習(xí)強(qiáng)業(yè)務(wù)
本學(xué)年來(lái)能較為快速地把握機(jī)房機(jī)器管理與維護(hù)的基本步驟和操作，以良好的姿態(tài)對(duì)待崗位工作，積極向辦公室有相關(guān)維護(hù)經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，并做好記錄，便于以后的.參照學(xué)習(xí)，不斷提升自我的業(yè)務(wù)水平。
2、理論學(xué)習(xí)增知識(shí)
在學(xué)年中，充分利用空余時(shí)間，積極學(xué)習(xí)《網(wǎng)管員必讀,故障排除》、《網(wǎng)管員必讀,網(wǎng)絡(luò)安全》等與自己工作相關(guān)的或有幫助的書(shū)籍，以提升自己的理論水平，為自己的實(shí)際工作指引方向。
3、政治學(xué)習(xí)強(qiáng)思想
本學(xué)期，我在思想上嚴(yán)于律己，對(duì)自己嚴(yán)格要求，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗，忘我創(chuàng)新”的萬(wàn)杰精神，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，注重師德師能的提高，積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。
二、扎實(shí)工作，努力提升工作質(zhì)量
1、遵守制度，規(guī)范工作流程
在工作中，嚴(yán)格按照原實(shí)驗(yàn)室制定的《實(shí)驗(yàn)室工作人員職責(zé)》等制度，盡量讓自己做到常規(guī)工作制度化，設(shè)備管理規(guī)范化，機(jī)器維護(hù)及時(shí)化，以保證學(xué)生的上機(jī)要求。
2、注重積累，提升工作質(zhì)量
在工作中我立足實(shí)際，虛心學(xué)習(xí)，在加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，把自己在工作中遇到的和處理了的問(wèn)題一一用登記、記錄在冊(cè)。
三、工作中的不足與今后的努力方向
盡管對(duì)實(shí)驗(yàn)室的工作順手多了，但在有關(guān)辦公室管理方面的工作做得還詳盡細(xì)致。在今后的工作中要一如既往的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以努力提高自己的工作能力及業(yè)務(wù)水平，力求在今后的工作中，更加進(jìn)步，做好機(jī)房的管理、維護(hù)。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任，以及同事對(duì)我的幫助和支持。
以上是我一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。新的一年里，新的學(xué)年中，我將以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
2. 機(jī)房管理員工作總結(jié) 篇二
20xx年11月12日
這個(gè)周，我進(jìn)入機(jī)房后先是詫異了一下。因?yàn)榍皫讉�(gè)周的經(jīng)歷，一般在星期四會(huì)來(lái)到機(jī)房的同學(xué)確實(shí)是零星幾個(gè)。這次，我看到機(jī)房坐滿(mǎn)了人心里就十分的高興與滿(mǎn)足，同時(shí)更加激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。
當(dāng)你真正投入的去做一件事的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間在不知覺(jué)中溜走。現(xiàn)在我們大二的同學(xué)都在積極的準(zhǔn)備電算化考試，所以許多的人都在機(jī)房來(lái)練習(xí)。這也不僅僅是自己的知識(shí)得以融會(huì)貫通，同時(shí)也和本班的同學(xué)或者其他班的同學(xué)有了很好的交流機(jī)會(huì)。比如我們一直很頭疼的憑證問(wèn)題，報(bào)表問(wèn)題都可以拿出來(lái)相互討論研究出最終結(jié)果。還可以給自己所做的努力或是猜想加以證明。有時(shí)候我做過(guò)的題，只是憑著自己的直覺(jué)在做，根本不知道它的對(duì)與錯(cuò)。所以，我利用機(jī)房的電腦每次只做我不確定的地方，然后等系統(tǒng)打分出結(jié)果就可以驗(yàn)證自己是否做得正確。這是一個(gè)很好的資源，我希望更多的同學(xué)能夠來(lái)到機(jī)房來(lái)一起感受這樣的感受。
我知道有的人也在積極準(zhǔn)備著會(huì)計(jì)基礎(chǔ)和財(cái)經(jīng)法規(guī)的考試，但是請(qǐng)不要忽略電算化。不要如老師所說(shuō)的，撿了這個(gè)有丟了那個(gè)，最好就是做到兩不相誤。希望同學(xué)能夠合理安排好時(shí)間，晚上就可以到機(jī)房好好的練習(xí)電算化的知識(shí)。
3. 機(jī)房管理員工作總結(jié) 篇三
管理機(jī)房，做好機(jī)房輔導(dǎo)工作已經(jīng)成為我義不容辭的責(zé)任。一年來(lái)，我的工作都是以機(jī)房輔導(dǎo)為主，上半年，只是輔導(dǎo)上機(jī)，不用給學(xué)員講課，工作量不大，只是到晚上8：00關(guān)機(jī)房了，我才能休息。下半年，試用期過(guò)后，我開(kāi)始備課帶初中級(jí)班，機(jī)房由各位老師輪流值班，還是以為我主，這樣每天都是值班到晚8：00我才下班。所以，相比其他老師來(lái)說(shuō)，我的工作是簡(jiǎn)單的只是下班的時(shí)間比較晚。用我自己的話(huà)說(shuō)：“我每天都在重復(fù)著我昨天的故事”。雖然是這樣的日復(fù)一日的工作，但是，我對(duì)工作認(rèn)真的態(tài)度從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，我堅(jiān)持每天做以下工作：
1、按時(shí)到機(jī)房值班。因?yàn)槊刻煸缟蠋缀醵际俏议_(kāi)機(jī)房，有些學(xué)員會(huì)提前來(lái)學(xué)校，所以我也是提前10分鐘開(kāi)機(jī)房，做好準(zhǔn)備工作。
2、檢查機(jī)器。對(duì)于機(jī)房中的機(jī)器雖然不用修理，但是每天我都會(huì)進(jìn)行檢查，做到心中有數(shù)，不好使的機(jī)器、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)等及時(shí)告訴孫老師進(jìn)行維修和更換，這樣學(xué)員多的時(shí)候能保證每個(gè)學(xué)員都有機(jī)器練習(xí)，也避免了鼠標(biāo)球丟失和鍵盤(pán)、鼠標(biāo)亂插撥的現(xiàn)象。即使現(xiàn)在機(jī)房換了新機(jī)器，機(jī)器速度也快了，也沒(méi)有以前學(xué)生惡意損壞機(jī)器的事發(fā)生了，但是對(duì)機(jī)房里的機(jī)器進(jìn)行檢查已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣了。
3、衛(wèi)生。好的環(huán)境能給人一種好的心情，機(jī)房的衛(wèi)生除了要求學(xué)員保持以外，每天都會(huì)進(jìn)行打掃，前半學(xué)期，女寢人多每天關(guān)機(jī)房時(shí)就由她們進(jìn)行打掃，并拖地。后半學(xué)期，由長(zhǎng)期班學(xué)生打掃，放假后，我也會(huì)在機(jī)房人少的時(shí)候進(jìn)行打掃并嚴(yán)格要求學(xué)生保持衛(wèi)生。
4、紀(jì)律。在機(jī)房練習(xí)時(shí)要求學(xué)員上機(jī)跟上課是一樣的，不允許吃東西、亂說(shuō)話(huà)、談?wù)摳蠙C(jī)練習(xí)無(wú)關(guān)的事情，要保持安靜，有什么問(wèn)題可以舉手問(wèn)或叫老師。學(xué)員也希望自己能在有學(xué)習(xí)氣氛和干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
5、機(jī)房輔導(dǎo)。機(jī)房輔導(dǎo)時(shí)是需要很多耐心的，因?yàn)椋贪鄬W(xué)員在年齡上的差距很大，年輕的學(xué)員學(xué)得快，年齡大些的學(xué)員就比較慢，那么學(xué)員練習(xí)時(shí)，要在機(jī)房巡視、認(rèn)真、主動(dòng)、耐心地輔導(dǎo)學(xué)員，幫助他們完成帶課老師所留的上機(jī)作業(yè)題，并且注意對(duì)基礎(chǔ)不好的學(xué)員進(jìn)行手把手輔導(dǎo)。有時(shí)，可以給他們一起演示操作過(guò)程，但還是需要一個(gè)個(gè)去輔導(dǎo)，同一個(gè)問(wèn)題要給每個(gè)不會(huì)的學(xué)員講解，操作到是不累，但是要不停地給他們講解，一天下來(lái)就知道嗓子冒煙是什么樣的感覺(jué)了。也許，是我的耐心，讓我很自然的適應(yīng)了這份工作。
4. 機(jī)房管理員工作總結(jié) 篇四
還是一樣的風(fēng)平浪靜，還是一樣的做著關(guān)窗、關(guān)機(jī)、擺好椅子、清理垃圾的瑣碎之事，但不一樣的是現(xiàn)在的我們做事再不像從前那樣的無(wú)意識(shí)、無(wú)理頭。現(xiàn)在的時(shí)間是一周一周的在流逝，我們也是一周一周的在結(jié)束著工作。
已經(jīng)過(guò)了半學(xué)期，我們管理員的工作也做了那么久，每次去都是有不一樣收獲，在機(jī)房總會(huì)做點(diǎn)事，積少成多，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有了很大的進(jìn)步。在機(jī)房你看到的、接觸的都會(huì)讓你有所悟、有所思。這段時(shí)間讓我慢慢改變，慢慢看清自己未來(lái)要走的路，看清方向。同時(shí)也在心里草擬了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃和未來(lái)工作規(guī)劃。
這周機(jī)房里沒(méi)晚人都很多，同學(xué)們非常積極的到機(jī)房來(lái)做題，還有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也在為比賽努力著，每晚來(lái)練習(xí)。一來(lái)到機(jī)房就感覺(jué)到很濃的學(xué)習(xí)氣氛，讓我更有勁學(xué)習(xí)，努力跟上大家的步伐，積極前進(jìn)。在機(jī)房里學(xué)習(xí)有不會(huì)做的，可以和請(qǐng)教其他同學(xué)，可以找到自己的不足，更好的學(xué)習(xí)，為考試做好充分準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。值班那天晚上遇到有幾個(gè)同學(xué)在看電影，打游戲，我勸了第一次，但仍有個(gè)別同學(xué)不聽(tīng)，我鼓起勇氣勸了第二遍，還好她沒(méi)在繼續(xù)了，要不然我怕自己沒(méi)膽再說(shuō)第三遍。
5. 機(jī)房管理員工作總結(jié) 篇五
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間又跨過(guò)了一個(gè)學(xué)期，回首過(guò)去這一學(xué)期，內(nèi)心不僅感概萬(wàn)千，時(shí)間如俊，回首過(guò)往，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成果，但也使我經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨練。非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，使我在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，慢慢的提升了自己的素質(zhì)及才能。學(xué)校陪伴我走過(guò)了人生中最重要的一個(gè)階段，使我懂得了很多。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和支持，使我感到人間的溫情，在此，我向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最哀心的感謝，有你們大家的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手，也因?yàn)橛纱蠹业呐Γ拍苁箤W(xué)院的發(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階，在工作上，圍繞學(xué)校的中心工作，對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，取得一定的成績(jī)，現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)指正和批評(píng)：
一、在思想上
本人能認(rèn)真堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)及方針政策，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，政治覺(jué)悟高，愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，嚴(yán)于律己，能夠很好的團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。
二、在職能上
熟悉本崗位的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，精通本崗位的業(yè)務(wù)技能，工作思路清晰，能熟悉完成本職工作。
三、在工作態(tài)度上
對(duì)工作熱情主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，工作十分投入，專(zhuān)心致志，精益求精，熱心為師生服務(wù)，模范遵守勞動(dòng)紀(jì)律，堅(jiān)守崗位，有極強(qiáng)的工作責(zé)任心，加班加點(diǎn)，任勞任怨，堅(jiān)持恪守今日事要今日畢的原則，自XX年8月份到崗以來(lái)，病事假共計(jì)不超過(guò)2天，也從沒(méi)有遲到早退或礦工現(xiàn)象。
四、在工作業(yè)績(jī)上
能夠履行崗位職責(zé)，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)分布的各項(xiàng)任務(wù)，完成了這學(xué)期140人的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，工作效率高。
五、在本崗位工作中，主要負(fù)責(zé)以下幾點(diǎn)具體工作
1、協(xié)助教務(wù)部教學(xué)組做好輔導(dǎo)答疑工作，其中主要負(fù)責(zé)解決輔導(dǎo)答疑人員在答疑過(guò)程中遇到的一些技術(shù)問(wèn)題和課程變化等問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行處理，做好服務(wù)工作。
2、做好各門(mén)功課答疑人員的登記情況，統(tǒng)計(jì)各門(mén)功課答疑輔導(dǎo)的數(shù)量以及完成的效果，對(duì)做得不好及時(shí)提出來(lái)，以便及時(shí)更改，對(duì)做得好的貼子讓大家去參考。
3、統(tǒng)計(jì)答疑人員貼子數(shù)量，對(duì)每位答疑老師做的貼子進(jìn)行對(duì)比，評(píng)出優(yōu)、良、一般、差、較差等統(tǒng)計(jì)工作。
4、機(jī)房管理工作，自XX年8月份機(jī)房成立以來(lái)，又負(fù)責(zé)機(jī)房管理工作，主要做好機(jī)房的設(shè)備完整無(wú)損，對(duì)機(jī)房的所有設(shè)備進(jìn)行檢測(cè)，做好學(xué)員上機(jī)正常運(yùn)行等服務(wù)。
5、對(duì)來(lái)機(jī)房上機(jī)的班級(jí)進(jìn)行登記。無(wú)登記者一律不得進(jìn)入機(jī)房，以免機(jī)房設(shè)備丟失等現(xiàn)象發(fā)生。
6、進(jìn)一步完善機(jī)房的管理制度，做到服務(wù)于每一個(gè)學(xué)員，及時(shí)解決學(xué)員在上機(jī)時(shí)遇到的問(wèn)題，認(rèn)真、耐心的去給學(xué)員講解有關(guān)上機(jī)中遇到的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題等。
六、在工作中的不足及努力方向
由于剛剛步入社會(huì)，工作方面可能還沒(méi)有深入透徹的理解，以致有時(shí)還不能夠處理相關(guān)問(wèn)題，但在今后的工作中還要努力學(xué)習(xí)，更加深入的了解網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的運(yùn)作和整個(gè)管理工作，努力提高自己的工作技能及業(yè)務(wù)水平，力求在今后的工作中，更加進(jìn)步，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教育，以及同事對(duì)我的幫助和支持。
新的一年我為自己制定了新的目標(biāo)，要加緊學(xué)習(xí)，更好的充實(shí)自己，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)來(lái)迎接新一年的挑戰(zhàn)。明年會(huì)有更多的機(jī)會(huì)正在等待著我，我心中暗暗的為自己鼓勁。要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳步。踏踏實(shí)實(shí)，目光不能只限于自身周?chē)男∪ψ樱垤洞缶郑垤督窈蟮陌l(fā)展。我也會(huì)向其他同事學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步，取得更好的工作成績(jī)。
6. 機(jī)房管理員工作總結(jié) 篇六
這一周過(guò)得很充實(shí)，以至于去機(jī)房的次數(shù)也比之前多，由于快要考試了，大家都是緊張的，自從這周我們205機(jī)房也開(kāi)始發(fā)試題練習(xí)，人都變得多了，本人也是幾乎每晚都去機(jī)房練習(xí)題。輪到我值班這晚吧！還是看見(jiàn)許多人去，我想這種情況會(huì)持續(xù)很久吧！至少得是在考試后大家都通過(guò)了電算化的考試，但是我還是希望不管出去什么目的去機(jī)房我們大家還是得保證自己沒(méi)有白去機(jī)房，得拿點(diǎn)收獲回來(lái)，雖然收獲與付出有時(shí)不是都是成正比的，總之得對(duì)得起自己去的那一趟。
機(jī)房的人變多了我們管理員的工作量其實(shí)有增大的，無(wú)論是機(jī)房的紀(jì)律還是機(jī)房的清潔，但是我們沒(méi)有任何怨言反而是高興的，其實(shí)前面幾次去值機(jī)房時(shí)，雖有人但是不會(huì)有這么多反而覺(jué)得冷清，人一多就好了，不光是我們大二的還有大三了的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，他們因?yàn)橐獏⒓印坝糜驯钡谋荣悾苍诩泳o練習(xí)，可能是有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?cè)冢铱匆?jiàn)我們大二的有的可能是做不來(lái)就去問(wèn)他們，其實(shí)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們是很忙的，所以他們也沒(méi)有多問(wèn)。在機(jī)房的感覺(jué)就是聽(tīng)見(jiàn)敲打鍵盤(pán)的聲音、少許的討論聲。這種感覺(jué)真的很好，其實(shí)機(jī)房晚上自主練習(xí)不就是要營(yíng)造出這樣的氣氛嗎？我們都愛(ài)這樣的感覺(jué)及氣氛。這是我當(dāng)管理員來(lái)覺(jué)得感覺(jué)和氣氛最好的。在后來(lái)快到關(guān)機(jī)房的時(shí)間了，其他人都走的差不多了，就是有2、3個(gè)學(xué)姐可能還有點(diǎn)沒(méi)弄好吧！我們就變做清潔關(guān)窗戶(hù)等他們做完。
這周很好，是一個(gè)充實(shí)及一切感覺(jué)都很好的，希望在以后也能保持這種良好的氣氛及感覺(jué)。在這樣的氣氛中我相信你無(wú)論工作還是學(xué)習(xí)都會(huì)達(dá)到最佳狀態(tài)。
7. 機(jī)房管理員工作總結(jié) 篇七
本周完全是被籠罩在會(huì)計(jì)電算化這個(gè)理論與操作下，每天的測(cè)試，每天的練習(xí)，每天的進(jìn)步......
晚上，來(lái)機(jī)房的同學(xué)越來(lái)越多，因?yàn)檫@周可以用考試系統(tǒng)了，可以在那個(gè)模擬系統(tǒng)的空間里去練習(xí)，看著時(shí)間去練習(xí)。可以更全面地反映自己處在何種狀況下。
當(dāng)然，結(jié)果肯定不盡如人意，因?yàn)楝F(xiàn)在我們畢竟還沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間嘛！！在后面還得每天堅(jiān)持看我們的考點(diǎn)和資料呢！！
在理論中，從做過(guò)這么多套題中，有很多都是重復(fù)類(lèi)似的。所以，我覺(jué)得這就是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用吧，那么多套題中，我們要從中去掌握其考點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)。
在實(shí)務(wù)中，遇到的很多問(wèn)題，現(xiàn)在能自己去解決，對(duì)于重量級(jí)問(wèn)題，當(dāng)然還是要與同學(xué)討論，請(qǐng)教她們。我覺(jué)得在后面的固定資產(chǎn)生成憑證和通用轉(zhuǎn)賬憑證的生產(chǎn)都還不是很清醒，覺(jué)得通用轉(zhuǎn)賬憑證那個(gè)公式很迷糊，老師也講了，但是還是要自己動(dòng)手去做，才會(huì)變得是自己的，才會(huì)清醒。
同學(xué)們，現(xiàn)在對(duì)于這個(gè)，積極性極高。理論題每天循序漸進(jìn)的去認(rèn)真閱讀吧。
最后，四個(gè)字：堅(jiān)持到底，就能克服我們的理論的。
8. 機(jī)房管理員工作總結(jié) 篇八
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間又跨過(guò)了一個(gè)學(xué)期，回首過(guò)去這一學(xué)期，內(nèi)心不僅感概萬(wàn)千，時(shí)間如俊，回首過(guò)往，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成果，但也使我經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨練。非常感謝學(xué)校指導(dǎo)給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，使我在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，漸漸的提升了自己的素質(zhì)及才能。
學(xué)校陪伴我走過(guò)了人生中最重要的一個(gè)階段，使我懂得了很多。指導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和支持，使我感到人間的溫情，在此，我向?qū)W校的指導(dǎo)以及全體同事表示最哀心的感謝，有你們大家的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手，也因?yàn)橛纱蠹业呐Γ拍苁箤W(xué)院的開(kāi)展更上一個(gè)臺(tái)階，在工作上，圍繞學(xué)校的中心工作，對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，獲得一定的成績(jī)，現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下，歡送各位指導(dǎo)指正和批評(píng)。
一、在思想上
本人愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，嚴(yán)于律己，可以很好的團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)與指導(dǎo)和同事進(jìn)展溝通協(xié)調(diào)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。
二、在職能上
熟悉本崗位的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，精通本崗位的業(yè)務(wù)技能，工作思路明晰，能熟悉完本錢(qián)職工作。
三、在工作態(tài)度上
對(duì)工作熱情主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，工作非常投入，專(zhuān)心致志，精益求精，熱心為師生效勞，模范遵守勞動(dòng)紀(jì)律，堅(jiān)守崗位，有極強(qiáng)的工作責(zé)任心，加班加點(diǎn)，任勞任怨，堅(jiān)持遵守今日事要今日畢的原那么，自xx年8月份到崗以來(lái)，病事假共計(jì)不超過(guò)2天，也從沒(méi)有遲到早退或礦工現(xiàn)象。
四、在工作業(yè)績(jī)上
可以履行崗位職責(zé)，按時(shí)完成指導(dǎo)分布的各項(xiàng)任務(wù)，完成了這學(xué)期140人的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，工作效率高。
五、在本崗位工作中，主要負(fù)責(zé)以下幾點(diǎn)詳細(xì)工作
1、協(xié)助教務(wù)部教學(xué)組做好輔導(dǎo)答疑工作，其中主要負(fù)責(zé)解決輔導(dǎo)答疑人員在答疑過(guò)程中遇到的一些技術(shù)問(wèn)題和課程變化等問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)展處理，做好效勞工作。
2、做好各門(mén)功課答疑人員的登記情況，統(tǒng)計(jì)各門(mén)功課答疑輔導(dǎo)的數(shù)量以及完成的效果，對(duì)做得不好及時(shí)提出來(lái)，以便及時(shí)更改，對(duì)做得好的貼子讓大家去參考。
3、統(tǒng)計(jì)答疑人員貼子數(shù)量，對(duì)每位答疑老師做的貼子進(jìn)展比照，評(píng)出優(yōu)、良、一般、差、較差等統(tǒng)計(jì)工作。
4、機(jī)房管理工作，自xx年8月份機(jī)房成立以來(lái)，又負(fù)責(zé)機(jī)房管理工作，主要做好機(jī)房的設(shè)備完好無(wú)損，對(duì)機(jī)房的所有設(shè)備進(jìn)展檢測(cè)，做好學(xué)員上機(jī)正常運(yùn)行等效勞。
5、對(duì)來(lái)機(jī)房上機(jī)的班級(jí)進(jìn)展登記。無(wú)登一律不得進(jìn)入機(jī)房，以免機(jī)房設(shè)備喪失等現(xiàn)象發(fā)生。
6、進(jìn)一步完善機(jī)房的管理制度，做到效勞于每一個(gè)學(xué)員，及時(shí)解決學(xué)員在上機(jī)時(shí)遇到的問(wèn)題，認(rèn)真、耐心的去給學(xué)員講解有關(guān)上機(jī)中遇到的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題等。
六、在工作中的`缺乏及努力方向
由于剛剛步入社會(huì)，工作方面可能還沒(méi)有深化透徹的理解，以致有時(shí)還不可以處理相關(guān)問(wèn)題，但在今后的工作中還要努力學(xué)習(xí)，更加深化的理解網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的運(yùn)作和整個(gè)管理工作，努力進(jìn)步自己的工作技能及業(yè)務(wù)程度，力求在今后的工作中，更加進(jìn)步，不辜負(fù)指導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教育，以及同事對(duì)我的幫助和支持。
新的一年我為自己制定了新的目的，要加緊學(xué)習(xí)，更好的充實(shí)自己，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)來(lái)迎接新一年的挑戰(zhàn)。明年會(huì)有的時(shí)機(jī)正在等待著我，我心中暗暗的為自己鼓勁。要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳步。踏踏實(shí)實(shí)，目光不能只限于自身周?chē)男∪ψ樱垤洞缶郑垤督窈蟮拈_(kāi)展。我也會(huì)向其他同事學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相交流好的工作經(jīng)歷，共同進(jìn)步，獲得更好的工作成績(jī)。
9. 機(jī)房管理員工作總結(jié) 篇九
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息技術(shù)教育也已廣泛地深入到各學(xué)校，作為學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)的重要組成的學(xué)校機(jī)房來(lái)說(shuō)，機(jī)房管理工作也成為擺在眾多機(jī)房管理人員的一個(gè)嶄新課題。學(xué)校計(jì)算機(jī)機(jī)房是提供給學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的重要場(chǎng)所，學(xué)生將所學(xué)的理論知識(shí)再通過(guò)上機(jī)操作相結(jié)合，才能真正地掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)。信息技術(shù)教育的特點(diǎn)決定了學(xué)校機(jī)房管理的特殊地位和重要性。
學(xué)校機(jī)房管理歷來(lái)是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)也較為煩瑣的'工作，除了要求機(jī)房管理人員掌握有豐富的計(jì)算機(jī)軟硬件知識(shí)和較強(qiáng)的動(dòng)手能力外，還需要他們掌握一定的課堂管理技巧等等;同時(shí)還需要學(xué)校的管理層次按學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，制定相關(guān)制度，以保障機(jī)房的各項(xiàng)管理工作有條不紊地運(yùn)作。
如何發(fā)揮學(xué)校機(jī)房的作用，最大限度地輔助學(xué)校的計(jì)算機(jī)教學(xué);如何科學(xué)管理學(xué)校機(jī)房，減輕機(jī)房管理人員負(fù)擔(dān)，使學(xué)校機(jī)房管理更加科學(xué)、規(guī)范、高效?這些都是許多信息技術(shù)老師、機(jī)房專(zhuān)職管理人員迫切需要解決的問(wèn)題。
一、通常學(xué)校機(jī)房管理存在的幾個(gè)問(wèn)題
伴隨著信息技術(shù)教育的日益普及，學(xué)校對(duì)校園的硬件設(shè)備都在不斷追加資金投入，學(xué)校機(jī)房的配置也相應(yīng)得到了很好地改善，并且在這些學(xué)校的日常教學(xué)中正扮演著越來(lái)越重要的角色，這些都充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)信息技術(shù)教育的不斷重視，對(duì)許多信息技術(shù)教師來(lái)說(shuō)，是相當(dāng)可喜的一面。而另一方面，學(xué)校的機(jī)房管理狀況都不甚樂(lè)觀，都或多或少存在一些問(wèn)題，極需要解決。表現(xiàn)如下：
(1)學(xué)校機(jī)房管理人員匱乏。大家知道，機(jī)房的日常管理牽涉面廣，事務(wù)又多，且不同程度地存在一定技術(shù)難度;許多機(jī)房管理人員的日常工作量較大，包括機(jī)房的日常軟、硬設(shè)備維護(hù)，網(wǎng)絡(luò)故障排除，機(jī)房的防火、防盜，學(xué)生日常上機(jī)安排等等，許許多多的事湊在一起，無(wú)論對(duì)機(jī)房管理人員的精力還是體力都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)!
(2)由于學(xué)校機(jī)房面向的對(duì)象是本校學(xué)生及其培訓(xùn)學(xué)員。有些學(xué)生具備較強(qiáng)動(dòng)手能力和破壞能力，這些學(xué)生在上機(jī)過(guò)程中，往往喜歡隨意更改計(jì)算機(jī)的桌面配置，增刪系統(tǒng)文件，修改注冊(cè)表;或者瀏覽惡意網(wǎng)站，造成機(jī)器感染病毒不斷等，往往給學(xué)校機(jī)房的正常運(yùn)作帶來(lái)不少麻煩。
(3)信息技術(shù)作為一門(mén)新興的學(xué)科，學(xué)校對(duì)計(jì)算機(jī)機(jī)房的管理尚處于摸索狀態(tài)，不少教師缺乏足夠的管理經(jīng)驗(yàn)，管理意識(shí)也較為薄弱，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、排除學(xué)校機(jī)房管理的新情況、新問(wèn)題，這在一定程度上影響了教學(xué)，導(dǎo)致機(jī)房管理的效果不甚樂(lè)觀。
以上僅僅是在機(jī)房管理過(guò)程中較常出現(xiàn)的幾個(gè)問(wèn)題，許多老師在平時(shí)的實(shí)踐過(guò)程中可能還會(huì)遇到更多、更為棘手的問(wèn)題。關(guān)于機(jī)房管理的一些原則和技巧，相信許多老師也都已經(jīng)積累了很多豐富的經(jīng)驗(yàn)，這里僅從幾個(gè)大方面來(lái)談自己的一些心得體會(huì)，試與同行老師們相互交流。
二、加強(qiáng)學(xué)校機(jī)房管理幾點(diǎn)意見(jiàn)
1、制定科學(xué)、合理、可行的機(jī)房管理制度，加以嚴(yán)格落實(shí)
機(jī)房管理歷來(lái)是讓許多機(jī)房管理人員頭疼的事。所謂“不以規(guī)矩，不成方圓”，為了規(guī)范機(jī)房管理，提高計(jì)算機(jī)的使用效率，保障學(xué)校機(jī)房的正常運(yùn)作，每個(gè)機(jī)房在正式開(kāi)放之前，都應(yīng)該制訂周密詳細(xì)的制度，并且由機(jī)房管理人員加以嚴(yán)格執(zhí)行，使得學(xué)生能夠自覺(jué)遵守機(jī)房紀(jì)律，做到合理、正確地使用計(jì)算機(jī)。
關(guān)于機(jī)房管理制度的制定，學(xué)校根據(jù)其不同的實(shí)際都會(huì)制定相應(yīng)細(xì)則，諸如要求學(xué)生“上機(jī)時(shí)對(duì)號(hào)入座”、“不準(zhǔn)在機(jī)房大聲喧嘩、吵鬧”、“不準(zhǔn)私自帶軟盤(pán)、光盤(pán)、優(yōu)盤(pán)進(jìn)入機(jī)房使用”、“不準(zhǔn)玩游戲”等等;另外，學(xué)校面向機(jī)房專(zhuān)職管理人員也制定了相應(yīng)細(xì)則，如要求機(jī)房管理人員配合任課老師做到上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，維持好正常的課堂秩序，及時(shí)糾正學(xué)生在上機(jī)過(guò)程出現(xiàn)的一些問(wèn)題，保障機(jī)房的正常運(yùn)作等等。應(yīng)該說(shuō)，學(xué)校在制定機(jī)房制度的時(shí)候，已經(jīng)把許多機(jī)房管理中可能出現(xiàn)的問(wèn)題考慮得很詳細(xì)了，盡管如此，仍或多或少存有一定疏落。除了這些細(xì)節(jié)外，建議學(xué)校還應(yīng)更多地從機(jī)房的安全(比如防火、防盜)、機(jī)房室內(nèi)環(huán)境、機(jī)器設(shè)備等等細(xì)節(jié)考慮，做到責(zé)任明確，分工到位，獎(jiǎng)懲分明。現(xiàn)以一般學(xué)校的機(jī)房管理制度為例：
⑴學(xué)生上機(jī)時(shí)須按學(xué)號(hào)入座，根據(jù)教師的要求進(jìn)行上機(jī)操作，禁止學(xué)生攜帶軟盤(pán)、光盤(pán)、優(yōu)盤(pán)進(jìn)教室使用，禁止修改注冊(cè)表、設(shè)置桌面屬性。
⑵學(xué)生須遵守機(jī)房制度，愛(ài)護(hù)機(jī)房財(cái)物，上機(jī)過(guò)程中如有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，須立刻報(bào)告任課老師或機(jī)房管理員。對(duì)惡意破壞機(jī)器設(shè)備，危害機(jī)房安全者，將追究其責(zé)任。
⑶.嚴(yán)禁在機(jī)器及桌子上亂寫(xiě)亂畫(huà)，下機(jī)時(shí)必須把自己的物品全部帶出機(jī)房，禁止亂扔垃圾。
⑷機(jī)房應(yīng)經(jīng)常保持整潔有序。學(xué)生上機(jī)時(shí)須做到進(jìn)門(mén)換鞋，每次上機(jī)完畢須安排一次衛(wèi)生打掃，做到地面清潔、室內(nèi)無(wú)塵、桌面排放條理整齊。
⑸機(jī)房?jī)?nèi)嚴(yán)禁存放、使用易燃、易爆物品，不準(zhǔn)吸煙，不準(zhǔn)大聲喧嘩、吵鬧。
⑹機(jī)器正常關(guān)機(jī)后，須填寫(xiě)機(jī)房使用情況登記表
⑺上機(jī)結(jié)束后，須關(guān)好燈、空調(diào)、電源及門(mén)窗等，桌椅擺放整齊。
⑻機(jī)房管理員在學(xué)生上機(jī)前須檢查所有機(jī)器設(shè)備是否正常運(yùn)作，及時(shí)排除機(jī)房故障，保障機(jī)房正常運(yùn)作。
⑼上機(jī)結(jié)束后，機(jī)房管理專(zhuān)職人員需要填寫(xiě)機(jī)房的日常使用日志
⑽機(jī)房?jī)?nèi)的公共設(shè)施、不準(zhǔn)帶出機(jī)房，不準(zhǔn)挪作它用。機(jī)房財(cái)產(chǎn)缺失，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校主管部門(mén)報(bào)告。
⑾機(jī)房?jī)?nèi)要保持安靜、整潔。絕對(duì)禁止在機(jī)房范圍內(nèi)吸煙、進(jìn)食、吐痰以及亂扔垃圾雜物，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將從嚴(yán)處理。
⑿專(zhuān)職管理人員不準(zhǔn)在機(jī)房?jī)?nèi)吃零食，會(huì)客、喧嘩打鬧等，不準(zhǔn)做與機(jī)房管理無(wú)關(guān)的事項(xiàng)。
⒀機(jī)房出現(xiàn)重大事故，責(zé)任人應(yīng)及時(shí)向上級(jí)請(qǐng)示，并寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告。
學(xué)校對(duì)這些硬件設(shè)備的管理也有著一套科學(xué)、可行的措施，應(yīng)該說(shuō)學(xué)校制定的機(jī)房管理?xiàng)l例具備一定代表性。盡管如此，在學(xué)校實(shí)際出發(fā)，難免在管理中仍會(huì)有漏洞，必須在執(zhí)行中不斷充實(shí)改進(jìn)。
2、努力提高機(jī)房管理人員專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，改進(jìn)學(xué)校機(jī)房管理方法。
在機(jī)房使用過(guò)程中，由于機(jī)房的使用率較高，有些學(xué)生在上機(jī)過(guò)程中或操作不當(dāng)或惡意破壞，極易造成系統(tǒng)崩潰甚至設(shè)備損壞，這一突然襲擊都是對(duì)機(jī)房管理人員的一個(gè)考驗(yàn)，需要我們花大量的時(shí)間去排解，給機(jī)房的日常管理和維護(hù)帶來(lái)了諸多不便。只有我們不斷地學(xué)習(xí)，提高自身的理論知識(shí)和操作技能，充分利用各種資源，虛心吸取他人寶貴經(jīng)驗(yàn);勤于鉆研，努力提高自己的計(jì)算機(jī)素養(yǎng)，才能在繁雜的機(jī)房管理事務(wù)中找到一條行之有效的途徑。譬如：
(1)利用Ghost軟件輕松管理機(jī)房
有關(guān)Ghost軟件的使用技巧，許多報(bào)刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)、電腦組裝DIY完全手冊(cè)20xx版都有著很詳細(xì)的說(shuō)明，一般來(lái)說(shuō)，Ghost的使用主要分鏡像文件的生成與恢復(fù)兩個(gè)步驟。為了管理方便，許多學(xué)校都會(huì)把學(xué)生機(jī)硬盤(pán)劃分為兩到三個(gè)區(qū)，其中C盤(pán)裝Windows98、Windows20xx系統(tǒng)及一些機(jī)房常用軟件，諸如金山打字通20xx、20xx、20xx、OFFICE20xx、WT五筆高手、TT英文打字，以及常用殺毒軟件如金山毒霸、瑞星殺毒軟件，其他一些編程工具如VB、FOXPRO、TURBO、PASCAL、QBASIC等等，然后運(yùn)行Ghost軟件，將C盤(pán)資料備份到D盤(pán)，備份的文件或者隱藏起來(lái)，或者連同計(jì)算機(jī)的啟動(dòng)程序刻錄成光盤(pán)保存，一旦系統(tǒng)崩潰，即可利用該備份文件輕松還原系統(tǒng)。利用Ghost管理機(jī)房，往往可以起到事半功倍的效果。
關(guān)于鏡像文件的生成過(guò)程，簡(jiǎn)述如下：
①利用安裝有Ghost軟件的光盤(pán)或軟盤(pán)啟動(dòng)計(jì)算機(jī)，進(jìn)入DOS狀態(tài)，運(yùn)行Ghost軟件，進(jìn)入Ghost主界面;
②選擇Loacl→Partition→To Image，將C盤(pán)資料備份到目標(biāo)分區(qū)D，備份文件的后綴為“.gho”鏡像文件的恢復(fù)過(guò)程基本同上，只是在操作過(guò)程2時(shí)，需選擇Local→Partition→FromImage，將D盤(pán)鏡像文件恢復(fù)到C盤(pán)。重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)，即可輕松還原系統(tǒng)。
(2)利用還原精靈保護(hù)硬盤(pán)數(shù)據(jù)，防止系統(tǒng)崩潰
前面提到，在機(jī)房上機(jī)過(guò)程中，一旦學(xué)生誤用Format、Fdisk、Deltree等命令將硬盤(pán)格式化，容易使所有數(shù)據(jù)丟失，造成系統(tǒng)的不穩(wěn)定甚至崩潰，利用Ghost工具便可以輕松還原，然而ghost操作在無(wú)形之中也給我們帶來(lái)了一定的工作量。那么有沒(méi)有更好的方法，使得計(jì)算機(jī)無(wú)論如何改動(dòng)、刪除，一旦機(jī)器重新啟動(dòng)，所有被刪除的文件、被修改的設(shè)置都自動(dòng)恢復(fù)呢?有些管理員可能首先想到利用硬件實(shí)現(xiàn)，如使用“硬盤(pán)還原卡”、“數(shù)據(jù)保護(hù)卡”等，這些當(dāng)然也是一條行之有效的途徑，然而購(gòu)買(mǎi)這些硬件又需要學(xué)校投入一定的資金，顯然得不償失。建議大家不妨使用“網(wǎng)絡(luò)還原精靈”。“網(wǎng)絡(luò)還原精錄、還原精靈”是由南京遠(yuǎn)志公司推出的硬盤(pán)還原工具，可以保護(hù)硬盤(pán)數(shù)據(jù)，防止機(jī)器遭受病毒破壞或人為因素破壞。市面上目前使用的“還原精靈”界面友好，操作也比較簡(jiǎn)單，能夠支持五種硬盤(pán)數(shù)據(jù)還原方式如不還原、自動(dòng)還原、手動(dòng)還原、定時(shí)還原和數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)儲(chǔ)等;可保護(hù)多個(gè)操作系統(tǒng)。“網(wǎng)絡(luò)還原精錄、還原精靈”的安裝過(guò)程也比較簡(jiǎn)單，一般選擇用來(lái)保護(hù)操作系統(tǒng)盤(pán)，安裝時(shí)選擇自動(dòng)還原方式即可;另外，機(jī)房管理員在使用過(guò)程中還需要注意，設(shè)置還原精靈的密碼時(shí)不能過(guò)于簡(jiǎn)單，謹(jǐn)防學(xué)生破譯。
(3)修改注冊(cè)表，隱藏光驅(qū)、軟驅(qū)，鎖定桌面屬性
有些管理員可能還注意到，有的學(xué)生上機(jī)時(shí)喜歡攜帶光盤(pán)到機(jī)房安裝游戲，有些學(xué)生私自使用一些來(lái)歷不明的軟盤(pán)，這些都很容易導(dǎo)致機(jī)房病毒泛濫，影響正常的教學(xué)秩序，雖然機(jī)房管理?xiàng)l例中明文規(guī)定不準(zhǔn)學(xué)生私自攜帶光盤(pán)、軟盤(pán)進(jìn)教室，但是仍然屢禁不止，很讓人頭疼。不妨從源頭來(lái)解決，利用注冊(cè)表編輯器，將機(jī)器的軟驅(qū)、光驅(qū)隱藏，學(xué)生上機(jī)時(shí)找不到這些軟盤(pán)、光盤(pán)的驅(qū)動(dòng)器，也就沒(méi)有辦法使用了。
另外，有些學(xué)生喜歡更改桌面屬性，往往非把電腦的桌面改得面目全非才肯罷休，針對(duì)這種現(xiàn)象，我們同樣可以通過(guò)更改注冊(cè)表，鎖定桌面屬性解決之。為了防止個(gè)別學(xué)生修改注冊(cè)表，還可以利用注冊(cè)表加密工具鎖定注冊(cè)表，防止學(xué)生更改機(jī)器設(shè)置。目前，網(wǎng)絡(luò)上此類(lèi)加密工具有很多，且大多都是免費(fèi)軟件，這里就不一一列舉。
3、用公民道德觀念教育學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)道德觀，引導(dǎo)其成為機(jī)房管理員管理機(jī)房的好幫手
眾所周知，要維持良好的機(jī)房秩序，幫助學(xué)生上好電腦課，光靠嚴(yán)格的管理顯然是不夠的，最主要的還是在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師可以利用公民道德觀念教育學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生正確使用計(jì)算機(jī)道德觀，在上機(jī)過(guò)程中，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，適當(dāng)?shù)胤峙湟恍┤蝿?wù)給那些動(dòng)手能力強(qiáng)、調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，努力引導(dǎo)其成為我們管理機(jī)房的好幫手，一方面在一定程度上減輕了教師負(fù)擔(dān)，另一方面也為學(xué)生創(chuàng)造了鍛煉其實(shí)際動(dòng)手能力的良好條件，學(xué)生覺(jué)得在老師眼里受到了重視，蓄意破壞學(xué)校機(jī)房的可能性也就小了。總之，引導(dǎo)遠(yuǎn)比防范更重要。
相信很多老師都會(huì)有這樣的經(jīng)驗(yàn)，在一個(gè)班級(jí)里，總會(huì)有那么幾個(gè)學(xué)生，他們的計(jì)算機(jī)知識(shí)比較扎實(shí)，動(dòng)手能力也較強(qiáng)，而且比較活潑，具備一定的表現(xiàn)欲望。大家知道，中等專(zhuān)業(yè)信息技術(shù)所傳授的都是一些比較基礎(chǔ)的東西，學(xué)生上機(jī)操作的內(nèi)容也較為簡(jiǎn)單，這些學(xué)生在機(jī)房里找不到施展自己計(jì)算機(jī)才能的機(jī)會(huì)，有些可能便會(huì)轉(zhuǎn)而朝破壞機(jī)房設(shè)備的方向發(fā)展，如隨意增刪系統(tǒng)文件，破壞注冊(cè)表等等，似乎把機(jī)房的系統(tǒng)搞垮掉便是他們計(jì)算機(jī)很強(qiáng)的體現(xiàn)。這些學(xué)生也因此成了許多老師眼里的“小搗蛋”，似乎他們的存在對(duì)學(xué)校機(jī)房就是一種莫大的威脅。其實(shí)不然，我們完全可以對(duì)他們加強(qiáng)引導(dǎo)，在不影響這些學(xué)生完成正常上機(jī)操作的情況下，充分利用他們動(dòng)手能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)學(xué)生幫忙查找機(jī)房故障，尋求解決方法，也是一個(gè)好的教學(xué)方法。此外，由于機(jī)房里可能出現(xiàn)的故障有多種多樣，由教師引導(dǎo)，學(xué)生自己摸索，去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，也可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，也就不會(huì)覺(jué)得上機(jī)操作枯燥無(wú)味了。
學(xué)校的機(jī)房管理相當(dāng)煩瑣復(fù)雜，且具有一定的不可預(yù)見(jiàn)性，要找到完全解決問(wèn)題的方法顯然是不可能的，目前有許多報(bào)刊雜志包括互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，有關(guān)機(jī)房管理的原則、技巧的介紹層出不窮，并且都在不斷翻新，我們只有不斷學(xué)習(xí)，多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能不斷進(jìn)步。在實(shí)踐過(guò)程中，針對(duì)機(jī)房日常管理的一些常見(jiàn)問(wèn)題，稍作淺述，若有不妥之處，期望同行老師的批評(píng)指教!
10. 機(jī)房管理員工作總結(jié) 篇十
一年轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，作為一名機(jī)房管理人員我總是害怕沒(méi)有足夠的時(shí)間去完成這一項(xiàng)任務(wù)。因此我首先嚴(yán)格要求自己、不怕吃虧充分利用下課時(shí)間、下班時(shí)間、值班時(shí)間等時(shí)間對(duì)計(jì)算機(jī)等設(shè)備進(jìn)展維護(hù)及維修。全面的理解、熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)，更好的做好管理工作。
本崗位目前主要有四項(xiàng)主要工作內(nèi)容：其一，計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理方面。其二，通過(guò)管理制度保護(hù)設(shè)備不受人為破壞，其三，機(jī)房清潔工作。其四、機(jī)房平安工作。現(xiàn)對(duì)本學(xué)年度機(jī)房管理工作總結(jié)如下：
一、計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理方面的工作內(nèi)容
此項(xiàng)工作主要包括學(xué)校計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)管理，并保證學(xué)校計(jì)算機(jī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的正常工作，學(xué)校計(jì)算機(jī)上軟件的安裝及維護(hù)，軟件在使用過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題的解決，防治機(jī)器及整個(gè)網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊，以及學(xué)校計(jì)算機(jī)相關(guān)產(chǎn)品，如交換機(jī)和網(wǎng)線(xiàn)的日常故障維護(hù)及共享設(shè)置等。本年度此項(xiàng)工作的詳細(xì)完成情況如下：
1、計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)情況
學(xué)校電腦硬件整個(gè)年度總體來(lái)講，出現(xiàn)問(wèn)題頻率較少，每臺(tái)機(jī)器定期檢查確保學(xué)生上課能正常使用，對(duì)已損壞硬件及時(shí)更換或維修登記。
2、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及軟件維護(hù)
我目前負(fù)責(zé)管理計(jì)算機(jī)共有200多臺(tái)電腦，由于機(jī)器較多，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見(jiàn)，主要的電腦故障有：系統(tǒng)故障，網(wǎng)絡(luò)故障，軟件故障等，很多機(jī)器由于長(zhǎng)期使用，導(dǎo)致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件，系統(tǒng)文件也有局部受到損壞，從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰，重裝系統(tǒng)，另外有一些屬網(wǎng)絡(luò)故障，線(xiàn)路問(wèn)題等。其他軟件問(wèn)題主要包括教學(xué)軟件的安裝使用，由于本年課程需要，機(jī)房電腦也進(jìn)展了更新，整個(gè)出現(xiàn)很多新的`教學(xué)軟件需要下載安裝工作量較大。
3、學(xué)校計(jì)算機(jī)病毒的維護(hù)與防范情況
目前網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過(guò)閱讀網(wǎng)頁(yè)、下載程序、郵件傳播，為了做好防范措施，學(xué)校機(jī)房每臺(tái)機(jī)器都安裝了復(fù)原和殺毒軟件、進(jìn)展了備份，并定期的對(duì)每臺(tái)機(jī)的系統(tǒng)進(jìn)展檢測(cè)，對(duì)發(fā)現(xiàn)病毒的機(jī)器及時(shí)的進(jìn)展處理。長(zhǎng)期在線(xiàn)監(jiān)控學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，發(fā)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)病毒出現(xiàn)時(shí)，都及時(shí)進(jìn)展了殺毒或重裝系統(tǒng)防止傳染整個(gè)局域網(wǎng)。
二、通過(guò)管理制度保護(hù)設(shè)備不受人為破壞
制訂管理制度：每周進(jìn)展定期檢查，并一周內(nèi)屢次進(jìn)展抽查，確保機(jī)房?jī)?nèi)設(shè)備不受人為破壞。并要求上課班級(jí)上課前檢查設(shè)備是否有損壞，如有損壞應(yīng)當(dāng)立即向機(jī)房老師報(bào)告由機(jī)房老師進(jìn)展登記;機(jī)房老師追查上一個(gè)班級(jí)進(jìn)展處理，如此循環(huán)。通過(guò)一年的理論證明這種管理方式是非常科學(xué)的，根本上杜絕了人為破壞設(shè)備硬件的現(xiàn)象。
三、機(jī)房清潔工作
1、教育學(xué)生保持機(jī)房清潔，要求學(xué)生不要帶零食進(jìn)入機(jī)房，不要在電腦桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)，清潔主要依靠保持。
2、每天下課后對(duì)機(jī)房教室衛(wèi)生進(jìn)展檢查，對(duì)未清掃或清掃不合格班級(jí)進(jìn)展登記并通知班級(jí)在次清掃。
3、每周四進(jìn)展的大掃除嚴(yán)格要求學(xué)生清理徹底，對(duì)不合格的進(jìn)展通報(bào)批評(píng)并要求二次清掃。
四、機(jī)房安工作
1、每天下班按時(shí)關(guān)燈關(guān)電以確保機(jī)房?jī)?nèi)設(shè)備平安。
2、周末值班前對(duì)所有機(jī)房和教室是否關(guān)門(mén)關(guān)電進(jìn)展檢查。
五、本年度工作中存在的缺乏：
1、計(jì)算機(jī)教室保潔工作尚差人意，還有很多學(xué)生帶零食到機(jī)房食用(雖然比以前有所減少)，建議任課老師加大管理力度，同時(shí)班主任也應(yīng)加大對(duì)這方面的思想教育，共同為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、機(jī)房平安工作未做到位，雖然只有個(gè)別次數(shù)未按時(shí)關(guān)電鎖門(mén)，但還是為機(jī)房平安問(wèn)題留下極大隱患。
總之，雖然機(jī)房管理工作很枯燥，但是我在理論中里也學(xué)到了很多實(shí)用的技術(shù)。雖然有點(diǎn)苦但我還是非常喜歡該項(xiàng)工作，今后我一定努力學(xué)習(xí)把該項(xiàng)工作作的更好。20xx年將對(duì)工作中存在的缺乏進(jìn)展改良，進(jìn)步機(jī)房教室衛(wèi)生，緊抓機(jī)房平安工作，努力進(jìn)步自身才能，更好的為事業(yè)奉獻(xiàn)。
11. 機(jī)房管理員工作總結(jié) 篇十一
有時(shí)看到同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的出去玩，而自己為了工作不能去，難免會(huì)感到心情不好，可是一想到自己平時(shí)空閑時(shí)間會(huì)過(guò)得很充實(shí)，不好的心情就會(huì)煙消云散。在機(jī)房工作的這段時(shí)間，兩位老師對(duì)我們大家都很照顧，不時(shí)的給我們鼓勵(lì)，當(dāng)我們工作出現(xiàn)紕漏時(shí)及時(shí)的給予提醒讓我們認(rèn)識(shí)到了自己在工作中的缺點(diǎn)和不足。
回顧這一年的工作，其中有喜也有悲，我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面提高工作水平：
一、服務(wù)方面：
1、不管任何情況，都應(yīng)該以良好的態(tài)度對(duì)待同學(xué)們，服務(wù)同學(xué)們。
2、盡自己的能力幫助同學(xué)們解決在上機(jī)時(shí)遇到的各方面的問(wèn)題。
3、按時(shí)打掃衛(wèi)生。衛(wèi)生安排是每天打掃一次，第一天掃地，第二天拖地，保證一天打掃一次，保持機(jī)房衛(wèi)生干凈。
4、為了更好的服務(wù)于同學(xué)，3個(gè)機(jī)房都設(shè)有意見(jiàn)留言薄，同學(xué)們可以把對(duì)機(jī)房管理與服務(wù)方面的意見(jiàn)寫(xiě)在里面。
5、夏天到來(lái)，機(jī)房很熱，老師們就給各個(gè)機(jī)房裝了電扇，給大家提供一個(gè)良好的、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、管理方面：
1、基本保證每天規(guī)定的開(kāi)放時(shí)間，按時(shí)開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)。(有特殊情況需要向老師請(qǐng)假)
2、在同學(xué)們業(yè)余上機(jī)時(shí)如果遇到自己解決不了的問(wèn)題，及時(shí)和老師聯(lián)系。
3、如果發(fā)現(xiàn)哪臺(tái)計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障，無(wú)法正常使用，要記錄下來(lái)，第二天及時(shí)向老師反映進(jìn)行維修。
三、有關(guān)機(jī)房管理的建議
1、機(jī)房本著為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而對(duì)外開(kāi)放，就應(yīng)該盡量以滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)為目標(biāo)，多裝一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的軟件。
2、有時(shí)候機(jī)房會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)速慢的現(xiàn)象，對(duì)于這種現(xiàn)象，老師應(yīng)該做到及時(shí)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行更新升級(jí)。
在機(jī)房工作的這一年中，不論是在工作方面還是在學(xué)習(xí)方面都很愉快。它讓我意識(shí)到了在以后的工作和學(xué)習(xí)中，合作的重要性，一個(gè)人的力量是有限的，很多時(shí)候需要的是合作，而不是單打獨(dú)斗。學(xué)會(huì)了工作與學(xué)習(xí)并不矛盾，大多數(shù)人都認(rèn)為兼職會(huì)影響學(xué)習(xí)。可是事實(shí)證明了，他們的這種說(shuō)法是不合理的，在這一年的工作中，我的學(xué)習(xí)也沒(méi)有因此而耽誤或者下降。相反，它給我?guī)?lái)了很多好處，讓我學(xué)會(huì)了怎樣才能服務(wù)好、做好服務(wù)這一行業(yè)，怎樣適應(yīng)社會(huì)，
12. 機(jī)房管理員工作總結(jié) 篇十二
四個(gè)月轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，作為一名機(jī)房管理人員，嚴(yán)格要求自己、不怕吃虧充分利用課余時(shí)間節(jié)假日等時(shí)間對(duì)計(jì)算機(jī)等設(shè)備進(jìn)行維護(hù)及維修，是我的本分。全面的了解，熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)，更好的做好管理工作。本崗位目前主要有三項(xiàng)主要工作內(nèi)容：
一、計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理方面的工作
工作內(nèi)容：此項(xiàng)工作主要包括學(xué)校計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)、采購(gòu)、管理，并保證學(xué)校計(jì)算機(jī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的正常工作，學(xué)校計(jì)算機(jī)上軟件的安裝及維護(hù)，軟件在使用過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題的解決，防治機(jī)器及整個(gè)網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊，以及學(xué)校計(jì)算機(jī)相關(guān)產(chǎn)品，例如打印機(jī)，軟路由器，交換機(jī)的日常故障維護(hù)及共享設(shè)置等。完成情況：本年度此項(xiàng)工作的具體完成情況如下：
(一)、計(jì)算機(jī)硬件的更換，購(gòu)置和維護(hù)情況
學(xué)校電腦硬件整個(gè)年度總體來(lái)講，出現(xiàn)問(wèn)題頻率較多，每臺(tái)機(jī)器除了日常的簡(jiǎn)單故障維護(hù)之外，硬件方面都爭(zhēng)取做到物盡其用。
(二)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及軟件維護(hù)
學(xué)校目前加上分學(xué)校一共88臺(tái)電腦，由于機(jī)器較多，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見(jiàn)，主要的電腦故障有：系統(tǒng)故障，網(wǎng)絡(luò)故障，軟/硬件故障等，很多機(jī)器由于長(zhǎng)期未使用，導(dǎo)致硬件順壞，系統(tǒng)文件也有部分受到損壞，從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰，重裝系統(tǒng)，另外有一些屬線(xiàn)路問(wèn)題等。其他軟件問(wèn)題主要包括教學(xué)軟件的安裝使用。
(三)、學(xué)校計(jì)算機(jī)病毒的維護(hù)與防范情況
目前網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，為了做好防范措施，學(xué)校每臺(tái)機(jī)器都安裝了冰點(diǎn)防毒軟件、進(jìn)行GOSHT備份，并定期的對(duì)每臺(tái)機(jī)的系統(tǒng)進(jìn)行檢測(cè)，對(duì)發(fā)現(xiàn)病毒、有游戲的機(jī)器及時(shí)的進(jìn)行處理。對(duì)USB進(jìn)行屏蔽，重新用冰點(diǎn)軟件封住，并保證后期正常使用。學(xué)校電腦在聯(lián)網(wǎng)期間感染大量病毒的情況下，中毒現(xiàn)象是大部分電腦軟件運(yùn)行不了，運(yùn)行速度緩慢，共享文件夾自動(dòng)復(fù)制病毒文件。對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行中斷，對(duì)部分機(jī)器還原備份、所有電腦重新格式化重裝系統(tǒng)，全面得到控制。并恢復(fù)局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的正常使用，保證日常教學(xué)工作的進(jìn)展。及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行還原或重裝系統(tǒng)避免傳染整個(gè)局域網(wǎng)。
二、通過(guò)管理制度保護(hù)設(shè)備不受人為破壞
制訂管理制度每個(gè)班級(jí)編排信息技術(shù)課座位表，使每位學(xué)生固定使用一臺(tái)機(jī)器，讓他們?cè)谡n前檢查是否有損壞，如有損壞應(yīng)當(dāng)立即向授課老師報(bào)告由機(jī)房管理員進(jìn)行維修。基本上杜絕了人為破壞設(shè)備硬件的現(xiàn)象。為學(xué)校節(jié)省維修費(fèi)用。
三、及時(shí)處理各班電子白板出現(xiàn)的問(wèn)題，保證能正常上課。
四、服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，力所能及的完成。20xx年度工作中存在的不足：
1、學(xué)校計(jì)算機(jī)設(shè)備硬件維修情況尚差人意不能及交付使用，原因是沒(méi)有后備的硬件零部件供及時(shí)更換，在這段時(shí)間里損壞部件的設(shè)備只能夠閑置。
2、計(jì)算機(jī)教室保潔工作尚差人意原因還有很多學(xué)生帶零食到機(jī)房食用(通過(guò)林組的方法，雖然比以前有所減少，但仍然有人帶進(jìn)機(jī)房)，建議科任老師加大強(qiáng)調(diào)力度，同時(shí)班主任也應(yīng)加大對(duì)這方面的思想教育，共同為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
總之，雖然這項(xiàng)工作很累和雜，但是我在實(shí)踐中從日常的維護(hù)中也學(xué)到了很多實(shí)用的技術(shù)。雖然有點(diǎn)苦但我還是非常喜歡該項(xiàng)工作，今后我一定努力學(xué)習(xí)把該項(xiàng)工作作的更好。
五、及時(shí)對(duì)各辦公室年級(jí)部的電腦和打印機(jī)出現(xiàn)的問(wèn)題處理，不得影響學(xué)校的各項(xiàng)工作開(kāi)展。
13. 機(jī)房管理員工作總結(jié) 篇十三
四個(gè)月轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，作為一名機(jī)房管理人員，嚴(yán)格要求自己、不怕吃虧充分利用課余時(shí)間節(jié)假日等時(shí)間對(duì)計(jì)算機(jī)等設(shè)備進(jìn)行維護(hù)及維修，是我的本分。全面的了解，熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)，更好的做好管理工作。本崗位目前主要有三項(xiàng)主要工作內(nèi)容：
一、計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理方面的工作
工作內(nèi)容：此項(xiàng)工作主要包括學(xué)校計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)、采購(gòu)、管理，并保證學(xué)校計(jì)算機(jī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的正常工作，學(xué)校計(jì)算機(jī)上軟件的安裝及維護(hù)，軟件在使用過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題的解決，防治機(jī)器及整個(gè)網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊，以及學(xué)校計(jì)算機(jī)相關(guān)產(chǎn)品，例如打印機(jī)，軟路由器，交換機(jī)的日常故障維護(hù)及共享設(shè)置等。完成情況：本年度此項(xiàng)工作的具體完成情況如下：
（一）、計(jì)算機(jī)硬件的更換，購(gòu)置和維護(hù)情況
學(xué)校電腦硬件整個(gè)年度總體來(lái)講，出現(xiàn)問(wèn)題頻率較多，每臺(tái)機(jī)器除了日常的簡(jiǎn)單故障維護(hù)之外，硬件方面都爭(zhēng)取做到物盡其用。
（二）、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及軟件維護(hù)
學(xué)校目前加上分學(xué)校一共88臺(tái)電腦，由于機(jī)器較多，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見(jiàn)，主要的電腦故障有：系統(tǒng)故障，網(wǎng)絡(luò)故障，軟/硬件故障等，很多機(jī)器由于長(zhǎng)期未使用，導(dǎo)致硬件順壞，系統(tǒng)文件也有部分受到損壞，從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰，重裝系統(tǒng)，另外有一些屬線(xiàn)路問(wèn)題等。其他軟件問(wèn)題主要包括教學(xué)軟件的安裝使用。
（三）、學(xué)校計(jì)算機(jī)病毒的維護(hù)與防范情況
目前網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，為了做好防范措施，學(xué)校每臺(tái)機(jī)器都安裝了冰點(diǎn)防毒軟件、進(jìn)行GOSHT備份，并定期的對(duì)每臺(tái)機(jī)的系統(tǒng)進(jìn)行檢測(cè)，對(duì)發(fā)現(xiàn)病毒、有游戲的機(jī)器及時(shí)的進(jìn)行處理。對(duì)USB進(jìn)行屏蔽，重新用冰點(diǎn)軟件封住，并保證后期正常使用。學(xué)校電腦在聯(lián)網(wǎng)期間感染大量病毒的情況下，中毒現(xiàn)象是大部分電腦軟件運(yùn)行不了，運(yùn)行速度緩慢，共享文件夾自動(dòng)復(fù)制病毒文件。對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行中斷，對(duì)部分機(jī)器還原備份、所有電腦重新格式化重裝系統(tǒng)，全面得到控制。并恢復(fù)局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的正常使用，保證日常教學(xué)工作的進(jìn)展。及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行還原或重裝系統(tǒng)避免傳染整個(gè)局域網(wǎng)。
二、通過(guò)管理制度保護(hù)設(shè)備不受人為破壞
制訂管理制度每個(gè)班級(jí)編排信息技術(shù)課座位表，使每位學(xué)生固定使用一臺(tái)機(jī)器，讓他們?cè)谡n前檢查是否有損壞，如有損壞應(yīng)當(dāng)立即向授課老師報(bào)告由機(jī)房管理員進(jìn)行維修。基本上杜絕了人為破壞設(shè)備硬件的現(xiàn)象。為學(xué)校節(jié)省維修費(fèi)用。
三、服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，力所能及的完成。20xx年度工作中存在的不足：
1、學(xué)校計(jì)算機(jī)設(shè)備硬件維修情況尚差人意不能及交付使用，原因是沒(méi)有后備的硬件零部件供及時(shí)更換，在這段時(shí)間里損壞部件的設(shè)備只能夠閑置。
2、計(jì)算機(jī)教室保潔工作尚差人意原因還有很多學(xué)生帶零食到機(jī)房食用（通過(guò)林組的方法，雖然比以前有所減少，但仍然有人帶進(jìn)機(jī)房），建議科任老師加大強(qiáng)調(diào)力度，同時(shí)班主任也應(yīng)加大對(duì)這方面的思想教育，共同為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
總之，雖然這項(xiàng)工作很累和雜，但是我在實(shí)踐中從日常的維護(hù)中也學(xué)到了很多實(shí)用的技術(shù)。雖然有點(diǎn)苦但我還是非常喜歡該項(xiàng)工作，今后我一定努力學(xué)習(xí)把該項(xiàng)工作作的更好。
14. 機(jī)房管理員工作總結(jié) 篇十四
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年9月~11月
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
××大學(xué)商學(xué)院實(shí)驗(yàn)樓電算化教室
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，使我們熟練掌握在計(jì)算機(jī)工作環(huán)境下進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，模擬真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為會(huì)計(jì)主體服務(wù)。培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行手工和會(huì)計(jì)電算化制單、記賬、成本核算、報(bào)賬的能力。通過(guò)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步提高我們的手工和電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力。通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計(jì)算等實(shí)際會(huì)計(jì)操作能力。使我們真正具備會(huì)計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
運(yùn)用學(xué)校資源，有組織、有計(jì)劃的人為創(chuàng)設(shè)模擬仿真的會(huì)計(jì)電算化工作環(huán)境，圍繞建賬、日常業(yè)務(wù)處理兩條主線(xiàn)，完成會(huì)計(jì)電算化從整理資料、手工賬務(wù)向電算化轉(zhuǎn)換、建立帳套、基礎(chǔ)設(shè)置、日常賬務(wù)處理、期末賬務(wù)處理、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等全過(guò)程的操作訓(xùn)練。
五、實(shí)習(xí)步驟
（一）設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)電算化核算體系
1、啟動(dòng)并登錄系統(tǒng)管理
2、設(shè)置操作員及其權(quán)限
3、建立賬套
⑴輸入賬套信息：賬套為123新思維公司”，賬套路徑為默認(rèn)值，啟用會(huì)計(jì)期間為20xx—11—30
⑵輸入單位信息：?jiǎn)挝幻Q(chēng)、簡(jiǎn)稱(chēng)、地址、法人代表、郵編、聯(lián)系電話(huà)及傳真、稅號(hào)，輸入完成進(jìn)行核算類(lèi)型設(shè)置。核算類(lèi)型中
⑶輸入核算類(lèi)型：有記賬本位幣、企業(yè)類(lèi)型、行業(yè)性質(zhì)等
⑷確定基礎(chǔ)信息建立：資料中要求客戶(hù)、供應(yīng)商不分類(lèi)，存貨分類(lèi)，無(wú)外幣核算，單擊“完成”按鈕，建賬建立成功。
（二）會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)信息
1、設(shè)置會(huì)計(jì)科目：根據(jù)資料增加一些科目和修改一些輔助科目
2、指定科目： 根據(jù)資料要求“銀行存款”、“現(xiàn)金”為指定科目
3、明細(xì)賬科目權(quán)限設(shè)置
4、設(shè)置憑證類(lèi)別：在基本設(shè)置中打開(kāi)憑證類(lèi)別設(shè)置，選中“收、付、轉(zhuǎn)憑證類(lèi)別”其中限制條件設(shè)為收借方必有，付貸方必有，轉(zhuǎn)借貸必?zé)o。
5、設(shè)置結(jié)算方式：結(jié)算方式很多包括現(xiàn)金、支票、商業(yè)匯票、匯兌、委托收款、托收承付，其中支票包括現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票，商業(yè)匯票包括商業(yè)承兌匯票和銀行承兌匯票，匯兌包括信匯和電匯
（三）總賬輔助信息設(shè)置
1、設(shè)置部門(mén)檔案
2、設(shè)置職員檔案
3、設(shè)置項(xiàng)目檔案
4、設(shè)置客戶(hù)檔案
5、設(shè)置供應(yīng)商檔案
（四）錄入期初余額
錄入期初余額；試算平衡
（五）日常業(yè)務(wù)處理
1、以總賬的身份進(jìn)行填制憑證，查詢(xún)，自定義結(jié)轉(zhuǎn)設(shè)置
2、以出納員李剛的身份進(jìn)行出納簽字
3、以記賬員劉平的身份進(jìn)行記賬
4、以賬套主管自己的身份進(jìn)行銀對(duì)賬、結(jié)賬
（六）生成報(bào)表
1、啟動(dòng)ufo報(bào)表管理系統(tǒng)
2、賬套初始
3、自定義一張報(bào)表：報(bào)表格式定義、報(bào)表公式定義、報(bào)表數(shù)據(jù)處理、生成報(bào)表4、利用報(bào)表摸板生成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表：調(diào)整報(bào)表摸板、生成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表數(shù)據(jù)。
六、學(xué)習(xí)體會(huì)
（一）此次實(shí)習(xí)，我們每周必須在機(jī)房上機(jī)作賬，我們要一直面對(duì)枯燥無(wú)味的數(shù)字，肯定會(huì)心生厭煩。但是過(guò)會(huì)計(jì)電算化上機(jī)操作實(shí)習(xí)，我們也充分的了解了電算化操作要求和會(huì)計(jì)應(yīng)用步驟方法，提高了電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力，加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力。同時(shí)也在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問(wèn)題，并尋求到解決的方法。
首先，會(huì)計(jì)科目，開(kāi)始時(shí)根據(jù)資料增加和修改會(huì)計(jì)科目，等到填制憑證時(shí)才發(fā)現(xiàn)要新增會(huì)計(jì)科目，更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”，然后更改。增加的明細(xì)科目，會(huì)把總賬科目的金額過(guò)渡到明細(xì)科目中。
第二，在錄入憑證時(shí)，有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會(huì)計(jì)科目的使用，則會(huì)出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時(shí)我們應(yīng)該調(diào)出會(huì)計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉，這時(shí)就能使用了。出納簽字時(shí)沒(méi)有符合條件的憑證，憑證審核后，進(jìn)行出納簽字時(shí)出現(xiàn)了“沒(méi)有符合條件的憑證”，原來(lái)是因?yàn)樵诙x憑證時(shí)沒(méi)有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。 第三，輸入銀行對(duì)賬單時(shí)，日期不是超出范圍就不符合要求，經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入時(shí)沒(méi)有選對(duì)日期，所以銀行對(duì)賬單總是出問(wèn)題。
最后，在生成報(bào)表時(shí)遇到的問(wèn)題更多，很多數(shù)都不平，我們只好逐筆查找錯(cuò)誤并對(duì)正明細(xì)賬，發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯(cuò)了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報(bào)表中的數(shù)據(jù)是否正確了。 通過(guò)手工實(shí)習(xí)，讓我感覺(jué)手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制，不像電算化報(bào)表根據(jù)公式自己出數(shù)。手工做賬不能馬虎，一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)就要改好多。即將畢業(yè)的我們，再經(jīng)歷這次實(shí)習(xí)后，對(duì)以后實(shí)際工作又有了新的認(rèn)識(shí)。會(huì)計(jì)手工做賬是一個(gè)很煩瑣的工作，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度很快我們可以利用計(jì)算機(jī)來(lái)做賬。這也是我們最后一次在學(xué)校實(shí)習(xí)了，我們大家都很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。
（二）本次實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的第一次上機(jī)實(shí)習(xí)，也是我們最后一次校內(nèi)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)主要通過(guò)計(jì)算機(jī)錄入來(lái)進(jìn)行處理，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，把用友軟件的理論知識(shí)和實(shí)際操作結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力，為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅熟悉了會(huì)計(jì)電算化制度及運(yùn)用的整個(gè)流程，也能夠更加了解用友財(cái)務(wù)軟件，更好地進(jìn)行實(shí)際操作，對(duì)整個(gè)企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過(guò)程也有了更加理性的認(rèn)識(shí)。
做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。
會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚�(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。針對(duì)于此，通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)等科目的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。
兩周的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的，記得實(shí)訓(xùn)的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒(méi)有很快的結(jié)合與適應(yīng)，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱(chēng)得上是一個(gè)基本會(huì)計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)的提高，實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石！
在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題，