聘用期工作總結（通用3篇）
1. 聘用期工作總結 篇一
這一學年我擔任的是 全校的美術教育教學工作 ,美術教育教學每年都反反復復，但在每年反復教育教學的過程中，我卻有著不同的收獲�，F將這一學年的教育教學工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。
一、認識生活,體驗生活
藝術作品的創作離不開藝術家深厚的生活基礎和豐富的學問知識,古今中外優秀的藝術家都非常重視生活對創作的作用。大詩人歌德主張依靠體驗,認為現實比天才更富于天才。每個中學生不一定都成為藝術家,但是培養創作的意識是非常關鍵的,它能誘導學生潛在的想象力,表現力,讓一個人的才情得到淋漓盡致地發揮。
生活是豐富多彩、千變萬化、其樂無窮的,但讓學生真正走進大自然,去反映生活,表現生活,就會感到茫然,無從下手,這是因為學生還停留在盲目的無意識狀態中,作為教師就要引導他們體驗生活,認識生活,捕捉生活中最動人的一瞬間。善于從平淡的表面去表現其不平常的美。我要求學生做到三點:1,做一個有心人,仔細留意身邊的人和事;2,努力挖掘其中美好的.東西;3,找出其中的新,奇,趣。
平時上課只要有可能,我都盡量讓學生走出教室,到校園里寫生。畫我們的教學樓，畫我們的校園，同事我也經常布置一些風景寫生作業，讓學生走進生活,走向田野,走近農民,他們走進生活,體驗生活,去挖掘生活中的動人之出,他們創作出如此精彩作品。
二、創設情景,發揮想象
生活是創作的源泉,而想象則是開啟創作的鑰匙。將感受與藝術結合在一起,有利于培養學生豐富的想象力。德國黑格爾有句名言:“最杰出的藝術本領就是想象,”法國象征主義詩人波德萊爾也指出“沒有想象力,一切功能,無論多么健康敏銳,都等于烏有�！薄办`通八極,心接萬物,上天入地,無所不能的想象力以其幻想、聯想等方式出現�！蔽覀冎袑W生應該從小就要培養這種神思的力,這樣對于他將來的藝術創作將有著神奇的不可低估的力量。古埃及獅身人面像是想象的產物,古印度的千手濕婆婆是想象的產物;中國的美女蛇白娘娘也是想象的產物。所以,天上人間,古今中外,神仙鬼怪,花鳥蟲魚都任藝術家馳騁想象。具象反映,意象變異,抽象顯現,都離不開豐富的想象力。”作為中學生,要想有較強的創作能力,沒有豐富的想象力是不行的,沒有想象力的畫如同一朵沒有水分的玫瑰,一條不流動的河流,一輪不發光的月亮,缺少生命之源,只有具有豐富想象力的畫面才如同注入新鮮的血液,魅力四射,韻味無窮。而想象力的培養,源于生活中情景的創設,構思的獨到,學生由于平時進行美術創作訓練比較少,因此,在創設情景方面有一定難度,要善于啟發學生的創作靈感。
美術是最擅長表現情感、以情動人的藝術。它的魅力在于給人自由馳騁想象的空間。一副好的美術作品，或許幾分鐘之內使你獲得幾星期苦思冥想的東西;或是襯托出一個美好的幻想;或是寄予一個美好的寓意;或是抒發一片灼灼的情感……這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力 ,會在心靈深處留下美的烙印 .
美術課為了更好的完成教學任務、達到教學目的，培養學生審美情操，通過藝術形象，培養學生的美好情操，使他們身心得到健康的發展。
三、堅持以審美教育為核心，注重培養學生對美術的興趣、愛好及情感。努力做到通過美術教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的實踐活動(繪畫、手工制作、欣賞，討論、聯想、想象及律動)中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解美、表現美。
四、在教學過程中，本著讓學生從“要我學----我想學----我要學”這一過程進行轉變。為了達到這個目的，首先對教材的目標進行了設定。并根據初中學生的基礎和接受能力的不同而對教材內容進行合理的取舍，安排了本學年的教學計劃，精心編寫了各個年級各個課時的教案和導學案，配合學校強勢推進教學改革。在具體的教育教學中，我一方面在教學模式上采用一些適時有效的設問，啟發、引導學生積極思考;另一方面通過大量的實物展示與課件相結合，吸引學生注意力，充分調動學生學習的積極性與學習興趣，從而達到課堂教學實效性。為了使學生能輕松、愉快地上美術課，多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。在課堂活動中，我會創設平等、民主、愉悅的環境，能夠在課堂中點燃學生的求知火焰。
五、本學期一部分內容是繪畫，繪畫課程幾乎每節課都有多媒體展示，給學生大量的圖片展示，同時也可以欣賞到大師們的作品。
六、努力學習，加強修養。我經常利用休息時間去收集各種文化資料，以便讓學生能多看、多接觸優秀的作品，從而增長見識，并獲得美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓學生適當地寫生課。此外，我還很注意自身的學習。如：練習專業技能;閱讀一些美術、教育、文化等方面的報刊、雜志;上網查找有關教育工作站，并精心創建了自己的美術博客與各地的中小學教師進行了很好的學習和交流。
當然，我在教學工作中也存在這樣和那樣的不足，主要表現為
1、課堂教學不能針對每個班學生實際，缺乏“備學生”這一必要環節。
2、忽視與個別班級學生的交流，有待于進一步改善。但我會盡最大的能力和努力改正不足的地方，進一步優化課堂教學。
2. 聘用期工作總結 篇二
本人在20xx-20xx年為了配合分廠的任務能保質保量的完成，擔任銑工班副班長的一職，在工作中我責任心強，遵守勞動紀律，服從分配，嚴格遵守生產安全操作規程。按照集團公司的要求，不斷加強自身修養，努力提高思想道德水平，認真進行各項文化和專業技術知識的深化學習，積極開展職能范圍以內的工作，完整履行一個技師的工作職責。積極參與技術交流和科技創新活動，大力做好傳，幫，帶。全面完成了工作任務，在集團公司的生產工作中發揮了應有的作用。現將本人工作總結如下：
三年來，我不斷的總結工作經驗，摸索出了一些行之有效的工作方法，開展了一些技術改革。20xx年我們班主要負責軍民品加工以及科研外攬地試制，承接了252Q、235J、205D、271H、221S、717、613、48所鑫航產品等20多項外攬產品的加工業務。我帶領全班全體員工全身心投入工作，大部分產品加工從工裝、夾具設計都能獨立完成好。我在252Q生產加工中，在工藝技術、刀具設計等攻關，提高了生產效率，大大減少了廢品損失，在工作中我帶頭加班加點，基本沒有休息過雙休日，急生產之所急、憂生產之所憂，克盡職守、任勞任怨，為完成任務提供了強有力的保證。
20xx年中我們班主要產品有：205D、717、613、608、252Q、彈上光源、AKD9、AKD10、235J、國防科大試制產品等。因為產品多，工作量大，我在工作中不斷總結經驗，改進工藝，提高加工速度，保質保量的完成分廠下達的任務，如：608所的設備機艙框架，產品大且長，又是圓形的，而且是加工內面，不好裝夾，我采用臥銑加工，用φ45加長刀加工，校好產品加工再校平，反面一點點加工、培刀，產品加工出來一次性合格。再如205D底座，產品批量大，加工余量多，以前采用φ16可轉位銑刀盤，每次裝刀片就要8片，加工速度慢，浪費刀片，我采用φ80的可轉銑刀，每次只要4片刀片，在加工過程中采用φ80刀盤阻力小了，加工速度提高了一倍，工具費也降低了，產品在多我們也不怕了。我們班的陳師傅干的彈上光源蓋板，這個產品薄、易變形，每次交驗合率低，總是要返修，返修需要一整天。我知道這件事情后，用一塊墊鐵銑一槽，一邊保證90°，另外一邊用φ8的內方螺釘夾緊，一次可加工60多片，產品質量完全符合要求，交驗合格率100%，再也不需要返修了，大大節約了生產的時間，提高了工作效率。
20xx年，我們班主要有AKD9、AKD10、AKD11、AKD10A的舵翼、控制艙體、彈上光源集氣室、252Q前級翼片座、613前側蓋板、717俯仰支座、傳感器支座、205D底座南車牽引桿支座、608設備艙框架等產品，在控制艙體加工中，以前用立銑刀加工毛胚，我采用φ80的可轉銑刀加工，又快又好。在717俯仰支座的加工中，以前采用φ45的.銑刀直接把毛坯加工到位，我覺得這樣切削量大太過于浪費，中間的材料可以做產品的工裝，于是我采用φ20的銑刀把中間那塊材料銑下，這樣加工快還節約兩塊材料。在608設備艙框架加工中，產品大、長、圓，在立銑上無法裝夾加工，我采用在臥銑豎起來裝夾，用加長刀兩面反復加工、接刀，產品加工出來一次性合格。
在安全生產方面，我時常告誡自己和班組的同志，高高興興上班，平平安安回家，上班要穿戴好勞動護具，嚴格遵守十不準條例，絕不違章。
在這幾年的工作中，我把積累的經驗毫不保留的傳授給新人，提高銑工隊伍素質，和同事一起共同學習，共同提高。在工作之余，我還參加兵大的各種培訓學習。在黨員星期考核中，我以出色的成績得到了領導的表揚和獎勵。雖然我取得了一定的成績，但我還要更加努力，不斷提高自己的技能水平。
在產品質量的保證上，我也是不斷地提醒自己和班組同志，一定要細心，必須要看清看懂圖紙再加工，在加工過程中要注意多測量，不可憑經驗。成品的產品首件自檢、互檢，產品的加工尺寸應符合圖紙的要求，爭取一次交驗合格。在我大家的共同努力下，這三年的產品質量滿足了分廠的要求。
在今后的工作中，我將更加努力，不斷提高自己的技能，嚴格要求自己，更好的為數控分廠服務�？偨Y三年的工作，我感觸良多！充滿了艱辛與汗水，也有取得成績時的喜悅。回首這一年，我感覺自己無愧于“技師”這個光榮的稱號！成績畢竟是屬于過去，其中也有很多的不足之處。望未來，我將在今后的工作中會更加努力，展現出技師耀眼的光芒，發揮出一名技師應有的作用，更好為我們集團的建設與發展添磚加瓦！
3. 聘用期工作總結 篇三
本人20xx年10月1日至20xx年10月30日授“新港港務分公司服務部”聘用為加壓站加壓工工作崗位。
在工作方面，聘用期內20xx年10月1日至20xx年6月期間我為加壓站三班加壓工，在加壓站工作期間我是負責對新港片自來水加壓供水工作，日常要對供水加壓設備設施進行維護保養，保證新港片整個地區的自來水正常的加壓供水，并定時做好供水運行記錄工作，在聘用期內本人能嚴格按照部安排的分段加壓供水要求辦事，做到無失誤，無事故，凡遇意外停水都能對用戶做好解釋工作，一年來與員工未發生過任何爭執的事，做到了禮貌、熱情，服務到位，業務工作方面做熟練掌握供水加壓操作技能，一般的機械故障基本能自行處理，不管遇到什么問題都能及時向班長和中隊領導和主管技術員報告，本人沒有發生任何的責任事故。工作中當發生機械設備的故障時，能積極配合修理，致使設備能及時盡快得到修復，保證了加壓供水系統能正常運行。由于身體原因于20xx年6月改聘為清潔工。在清潔工工作崗位上，自已能自覺服從中隊的工作安排，每天認真做好自已負責的`清潔地段的清掃及保潔工作，并能積極配合中隊和部做一些特擊清潔衛生工作，工作中做到任勞任怨，不怕骯臟不怕累，盡職盡責做好自已自身崗位的工作。
在政治思想方面，自已能自覺參加班的班務會、民主生活會和安全活動日活動，學習公司和部在各個時期的工作要點，在工作中時時處處以新港人“改革、創新、務實、求進”的精神，以做一流員工，干一流效率，出一流業績，創一流管理，為自已的工作目標，講求實效，堅持以人為本，同時不斷努力學習有關的安全和環衛知識，提高自已的安全意識，和不斷提高自已的清潔工作素質，盡自已的能力把工作做到最好，令領導少費心，令職工滿意。
一年來，自已在工作方面不管在什么工作崗位，都能做到積極、主動、自覺做好自身職責范圍內的安全工作，對自已負責的地段內的清潔及安全管理工作堅持做到無錯漏，自已能自覺遵守勞動紀律，遵守國家法律法規，遵守各項有關的安全操作規程，自覺遵守和服從部和中隊的管理，做到安全無事故，個人無違章行為，工作中做到“三個確認”，能勝任和完成本崗位工作的要求。所以本人懇請要求能繼續與“新港港務分公司綜合服務部”簽訂新一輪的勞動合同。