給心靈留白
多留一點空白給心靈去馳騁。
--題記
生活中的各種煩惱，無法回避的現實壓力，使我們蒙上了一層層不一樣的外衣。曾幾何時，駐足而坐，靜靜的觀察著周邊的一切，把思念寄予清風，把夢想寄予花香。倘佯在歲月的長河里，花開花落總無言，擷一瓣寒梅芬芳歲月。在冬的眉眼間，預約春的明媚。在不知不覺中會覺得：生活也可以這樣美好。與此同時，心會悄悄的插上翅膀，馳騁在自然之中，追尋陽光的步伐。
亞里士多德說：大自然的每一個領域都是美妙絕倫的。在這之中，感受著世界的別樣美麗。平日在書海中遨游，現在自然中馳騁。寧做一朵淡色的小花，換一種節奏，演繹出萬物的精彩。
遠行于自然，是最好的放松�，F在的多數學生，沒日沒夜的讀書。目標就是考一所好高中。但在這之中，卻逐漸迷失了真正的自己，學習是必然，因為書本上的知識是無法替代的，一些人認為，只有書本上的知識才是最重要的。其實不然，但還有一種與書本并存的課堂-----大自然。流年的四季輪回中，最是期盼春暖花開的時節�？偸窍矚g在云淡風輕的日子里，以詩意的情懷，盡情的去感受春天的美好。看希望在春天的田野里綻放，山坡上的野花盈盈私語散發著幽香。那一抹綠意惹了誰的眼？那一朵小花裝點了誰的夢？聽小鳥在枝頭低吟婉轉。小河里潺潺的流水一路歡樂一路歌。春雨淅瀝訴說別樣情懷。感受草兒在泥土里的曲折不撓。體會春的生機盎然。這一切的美，提醒著我，拽住明天的尾巴，馳騁在路上，踏上春的遠行。
多給自己一點時間，忘掉生活的不如意，叫上一兩個心靈相知的朋友，腳步輕盈地走向野外，隨心旅行，投入大自然的懷抱。當你疲憊的身心融入自然之中，清新美好的感覺便會在你的體內輕柔的流淌。走到自然中去，體會詩人陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情雅致�；蛟S是經歷了冬日嚴寒的洗禮，我更加珍惜春日里的每一束陽光。在那暖暖的陽光下，天是藍藍的，沒有陰霾。風是柔柔的，沒有寒涼。心是愜意的，沒有憂傷。生活是溫馨的，遠離滄桑。拈一抹陽光融入靈魂。將心窗打開，讓生命的過往充滿了陽光的味道。在這燦爛的陽光里，你可以回到天真爛漫童年的，神采飛揚青春的，也可以盡情的憧憬未來。生活中有了陽光便會清新，生命里有了陽光便有了幸福的味道。對未來充滿希望，馳騁于一片陽。
在似水的流年中，以歲月作紙箋，用時光作筆，在平淡的生活中描繪出五彩斑斕。學會駐足欣賞人生的每一處風景，在平凡的日子里找尋美麗，在時光的剪影中盈盈淺笑。左手懂得右手冷暖，收藏歲月沉淀的芳香。任寒風吹過依然向暖，落紅散盡依舊溫潤。守著一路花開花落的美麗，走過紅塵喧囂，笑看明媚成歌。
戰士馳騁在沙場，學子馳騁在考場，如今的我，不僅馳騁在自然，還馳騁在自己的人生道路上，用激情和力量開創一片新的天地。伴著初夏的蒼涼與炎熱，在雨絲中回望前塵歲月。霎時頓悟：回來遠點，馳騁未來。
我們都像踏花者，即使身離去，也會留香千年。攜一株菊，輕輕的離開，試著，開始馳騁于人生。
馳騁在自然，詮釋幸福的光彩，走過的陰霾漸漸散去，曬過的陽光漸漸刺眼。時光靜好，歲月淡漠，剩下的要越來越珍惜。馳騁在未來，從生命的原點出發，如若盛開，便邀陽光同往。馳騁在人生，將人生的軌跡畫上圓滿的圓圈，便是生命應有的狀態。請把生活的腳步放慢一點。