初中日記大全：記錄你日常生活中的每一個點滴！
篇一
那一次說走就走的旅行，之后我和朋友坐車回到了家。在車上我糾結著是回自己家還是回奶奶這邊的家。但是到后來我還是選擇了回奶奶家，因為我已經很久沒有回到這邊來看看她了。
車子最終停在了離我家較近的地方，我下車之后看著我，本來熟悉的地方，仿佛他從我小學三年級來到這里的時候，那一刻一樣，沒有多大的改變，但其實自己心里也明白，如果翻看以前的照片就可以發現這個地方已經改變了很多。
當天到達這里，因為我知道奶奶現在不在家里面，他在他弄的土里干活，所以我就先去看了我很久沒有見的朋友在她家玩了一個多小時，最后我和他去奶茶店吃了點東西，然后回到家。
奶奶家這邊，因為殺手粽子，所以終于晚上睡覺的時候不用寫很多的蚊香，不用去打很多，這一點讓我特別開心，但是有一點我自己心里明白，每次晚上我到奶奶家，她都會問我一句吃了沒有，沒有吃的話他不會讓我去吃一點。然后在奶奶家呆了兩天，我就提著行李箱往自己家那邊走。
今天一大早的就起來了，奶奶吃完飯之后，我們吃完飯之后，現在我就來到了我那個朋友家，因為現在我用的這個手機是他借我的那一個，但是也他的手機也壞了，所以我打算把我媽媽留下啊，俺的那個手機先借給他，去往他家的路上，因為這個行李箱大家有她家的路上有很多地方鋪平，所以有點辛苦，而且今天的太陽有41度，所以特別的炎熱。
還沒有報答案，她家我全身已經出了一層汗了，但是我這幾天的生活不算特別好，因為沒有運動，但是也不算特別壞，因為沒有特別懶惰。
篇二
早晨，公雞叫了起來，隨后太陽緩緩升起，鄉村的人們也都紛紛出了門。不過一會兒，外面熱鬧起來。打開門一看，原來人們在趕早集呢！說是趕集，其實就是許多賣各色東西的攤點聚在一起，有蔬菜豆腐，各式衣服，日常用品。這些東西在城里很平常，但在鄉下是很少見的。趕集的人很多，有年邁的老人，買了一副老花鏡；姑娘們正在挑選喜愛的花裙子；小男孩買了幾顆彩色彈珠開心的玩起來。大家的臉上都是開心的笑容。
沒過多久，趕集的人慢慢散去，大人們去地里干活了，有的在給菜地除草，有的在喂雞，有的去河里撒網捕魚，偶爾有幾個孩子在屋前玩耍嬉戲。一切都是那么寧靜。
太陽漸漸西斜，幾家房頂冒出了縷縷炊煙，婦女們開始做晚飯了，男人們說說笑笑回來了。向晚的微風吹過，天邊歸巢的鳥兒飛過，紅彤彤的晚霞映紅了孩子們的臉蛋。“吃飯啦——”大家坐在院子里，吃著香甜的晚飯，幾只母雞和一條小狗圍著人們吃飯的桌子轉來轉去，似乎也想主人能給上一點吃的。
天黑了，有淡淡的月光，鄉下人家辛苦了一天，早早地進入了夢鄉，蟋蟀的吱吱聲像是一首美妙的催眠曲。
鄉村生活平平常常，但樂趣就在其中。
篇三
鄉村一天的美景，在城里的我都沒見過。今天我有幸來到鄉村，就讓我好好領略一下鄉村的景色。
早晨，田野上，所有生物都被輕紗遮住了面目。太陽公公今天似乎起得格外早，你看，它正在洗臉，它把毛巾上的水滴下來，給小草穿上的一件耀眼的珍珠衣，好一派美麗繁榮的景象。
中午，我看見一只母雞，率領一群小雞在院子里狼吞虎咽地啄著地上撒落的米粒。房前有一群鴨子，游戲水中，不時的把頭扎到水下去覓食。有趣而好玩。
傍晚，我吃完飯去散步，常常會看見，有一些人，把桌椅飯菜擺到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，傍晚的微風，頭上飛過歸巢的鳥兒，都是他們的朋友，它們和鄉下人一起，匯成了一幅自然和諧的畫面。
鄉下的一天可真美啊！
篇四
在養小動物方面，我對它們的關心，可是無微不至，細心看養……不，我在養小動物方面，可是劊子手，在我手中葬送過五條金魚、四只倉鼠、三只以上的烏龜……每次我都傷心了很久。成功活下來且現在還活著的便是我的布丁小倉鼠杏仁，雖然這名沒怎么叫過幾次。
我的倉鼠杏仁性情超級兇猛，咬過我無數次，還和我的倉鼠堅果惡戰了一場。話說那天我把堅果和杏仁放在一個盒子里，突然聽到幾聲尖叫，我打開盒子只見他倆打起來啦，堅果爬上了杏仁的背，杏仁像一個憤怒的戰士，抖下堅果往它背上狠狠地咬住不放，把堅果逼進了水盆里。我連忙阻止了惡戰，把堅果的毛擦干凈放在另一個盒子里。
杏仁還是個逃跑專家，它無比聰明，竟然會自己打開倉鼠籠的門，逃出后居然鐘愛我家的抽屜睡覺？讓我好一通找，真怪啊！雖然它兇猛頑皮，但我還是喜歡它。它的眼睛水汪汪的，毛色在小時候呈金黃。它還熱愛運動，跑圈上的它，無論多胖，都像一只獵豹，沒錯它真的很胖，肉肉的很舒服，也喜歡愛睡覺，全天大部分時間都在睡覺，它還不愛洗澡呢！
我喜歡他，我的倉鼠它多么可愛多么萌，我會細心的照顧它，讓它過完鼠生，安心養老。
篇五
“小小少年，沒有煩惱……”耳邊回響起這首童真的歌，可我怎么也沒有想到，我還沒有長呢，煩惱卻已經不少了……
一說起數學，我就滿肚子的委屈。也不知道為什么，現在的我數學成績很差，每次考試總拿不到高分，使得我越考心越冷。有時我甚至懷疑：我和數學上輩子是不是冤家啊？
記得有一次考試，我精心準備了一番，結果竟得了80分。我整個人都傻了，這下完了，回家迎接的肯定是媽媽嚴厲的目光和爸爸拿著棍子打我的懲罰了。我越想越是膽戰心驚。樹葉被風吹著發出陣陣的“沙沙”聲，路旁的花兒也無力地垂著頭，好像在為我考差了而傷心。回到家，我領了我的懲罰和媽媽量身定做的數學補習班。本來我的學習任務就已經很重了，現在更是壓得我透不過氣來。參加數學補習班后，我的學習越來越辛苦，晚上六點到八點的黃金時間就這樣賣掉了，再加上無法計數的作業與練習，連吃飯的時間也得拼命擠，更別說游戲了。經過這段時間的艱苦奮斗，我懷著十分緊張的心情迎接下一輪的考試—78分，“天哪，怎么可能！”我簡直無法相信自己的眼睛，趕緊揉了揉，在眼前跳動的仍是刺眼的紅色大字—78分呀！
分數啊分數，你就像一座巨大的塔，把我給困在里面，讓我怎么也跳不出這個痛苦的世界！
篇六
今天，老師給我們下了一道“命令”——全班自由組合辦手抄報。
“啊~……手抄報！開始把快點，抓緊時間！那肯定需要畫畫，我又沒有畫畫的天賦……哎呀，怎么辦呀……”接到任務的我不禁為辦手抄報而發愁。“哎，我們四個一塊辦吧？”幾個征求我的意見。在沒有想出更好的辦法之下，我便應了聲“好”！
“開工！”我宣布。經過一番商量后，我們決定：我負責寫文章、拍板、編輯;另一個同學畫畫，剩下的兩個同學也不閑著：一個涂色，一個抄寫。
說干就干。畫畫和涂色的兩個同學已開始了工作：正在一絲不茍的給手抄報“化妝”……而我呢？正在為文章而構思，為排版而設計……抄寫的同學，因我的文章沒寫好，也只能在一邊“干著急”。時間一分一秒的過去，我的文章終于寫好了。等了半天的“抄寫員”一把搶了過去，認認真真的從兩個同學精心設計的文字框里抄寫……不一會兒，我們的齊心協力終于換來了成果——手抄報“出爐”了
我們松了一口氣，個個都拍手叫好“噢，噢~……”
真沒想到，我一個沒有畫畫天賦的孩子，也能辦出一份理想的手抄報。在這同時，我想起了一個故事：愚公移山。正是因為寓公和家人的齊心協力，一條心的相信能把山移開，才會出現奇跡——山“搬家”了。在這件事上也同樣：如果讓我一個人辦，我可能辦不了那么理想。可人多了，會畫畫的把畫畫美;寫字的把字寫端正;涂色的把色涂鮮艷;拍板、編輯的把工作“做到家”，和起來，不就繪成了一副漂亮的手抄報了嗎？從中我明白了，我發現了：只有大家一條心，齊心協力的沖著目標一起努力，就會“萬事大吉”。
我想，這大概就叫“眾人拾柴火焰高”人多力量大吧……
篇七
“dou﹏﹏”一個不和諧的音符從我的指尖下蹦出，媽媽的“女高音”立刻在我的耳邊“炸響”：“這個曲子怎么彈的？你不是很熟練嗎？再錯一次給我小心點！”我不耐煩了，狠狠道：“你吵什么吵！我天天都沒時間練琴，不生疏才怪！”媽媽氣得跑回她的臥室，嘴里還在不停的嚷嚷：“我簡直氣爆了，全身的血液都沖上頭……”，“啪！”我摔門而出……
這是我上級初中后與媽媽發生的一次矛盾——
我獨自在大街上東游西晃，街上熱鬧祥和的氣氛與我孤寂郁悶的心情成反比例，我恨恨的想著：“我到底是不是父母親生的，為什么他們對我……總是這么粗暴？為什么他們不能理解我？如今上了初中，學習任務加重了，平常根本沒有時間練琴，能不出一點差錯嗎？”這樣想著想著，不知不覺走到了好朋友蘭雪的樓下，我嘆了一口氣，想;“反正也沒什么事，上去玩玩吧，希望她在家……”，便拔腿奔了上去，敲了敲門，門開了，蘭雪一個人在家看電視，我一來，她就發現我氣色不好，打趣道：“怎么了？像霜打的茄子，和父母吵架了？”我乏力的點了點頭。她剛準備說什么，我便打住她，說：“你可別勸我要理解他們，誰來理解我？”她笑了笑，輕輕說道：“既然你什么都聽不進，那我就給你講個故事吧！”
“唐山大地震的時候，有一間倒塌的房子下壓著一對母子，母親才三十多歲，兒子也只有幾個月，還沒斷奶，兩天過去了，他們滴水未進，大人還挺得住，可小孩子不行啊，哇哇大哭。她的母親看在眼里，急在心里……于是，母親狠心的拿起一片碎玻璃向手腕割了下去，讓兒子吮吸著她流溢出的鮮血，又過了兩天，救護人員終于來了，當他們救出母子時，母親已經安祥的死去了，旁邊躺著她熟睡的孩子……”
“其實每個母親都是愛自己的孩子的，只是表達的方式不同而已！”
聽了蘭雪的故事，我早已淚流滿面，匆匆告別朋友，便飛快地向家里跑去，心里只有一個念頭：要在最短的時間內去擁抱我最愛的母親……
篇八
前幾天，天氣真好，陽光燦爛，正是曬谷子的好時機，而且我休息在家作業也做完了。于是，爸爸叫我幫助他一起曬谷子。我立刻答應了，迅速動手和爸爸一起把剛剛收割下來的谷子曬在水泥地上。
爸爸把谷子挑出來倒在水泥地上。我拿起一把大耙子把谷子散開。我把谷子用耙子耙成了連綿不斷的丘陵。它好象是大海的波浪，此起彼伏。谷子攤開以后，我就休息了。過了一會兒，我就又拿起耙子把谷子翻一個身子，改變了原來的形態，起伏發生了變化。我覺得這谷子好象變得有生命了。它們在不停地奔騰……
我們忙碌了一天，太陽公公也開始要下山了。爸爸拿來了畚箕，叫我趕快和他一起把谷子弄到一起。他自己動手把谷子用畚箕往中間推。我先用一把推耙把谷子往里面推。接著，我用大掃帚把那些“不愿意歸隊”的谷子掃到一起，讓它們回歸大部隊里面。爸爸在不停地用畚箕把谷子往中間推。十分鐘過去了，二十分鐘過去了……時間慢慢地過去了，谷子也漸漸地被我和爸爸兩個人掃攏堆到一起了。這些谷子被掃成了一條“長龍”。然后，爸爸拿來了一張超大的塑料紙給“長龍”蓋上，當作是給它們蓋上了一條棉被。這樣它們就不會感覺到冷了。然后，我們在塑料紙的邊緣放上一些磚頭，把谷子全部蓋在了塑料紙的里面，好象怕它們會跑出來似的。就這樣，我和爸爸兩個人一起把谷子收攏了。任務完成了。爸爸的臉上露出了笑容。我也高興得笑了。
看著自己的勞動成果，我的心里樂滋滋的。
篇九
“風雨中，這點痛算什么，拭干淚，因為我們還有夢”。每次當我聽到這首歌時，內心不由得有所感觸。
困難，挫折，又算得了什么呢？只要我們勇敢的去面對，保持樂觀，積極的態度，就一定會克服。“天哪！只考了79分。”看著試卷上鮮紅的分數，我大腦一下子短路了。怎么會這樣呢，回家要怎么跟媽媽交代，想想媽媽那失望的眼神。哎，再想想我考試前那一副輕松的快活模樣，覺得很容易，以此掉以輕心，導致這次考試失利。這時豆大般的眼淚奪眶而出，滴在了卷子上。一首熟悉的歌在我腦海中響起：“風雨中，這點痛算什么，拭干淚。因為我們還有夢。”一個名字從我腦海中閃過--鄭智化。一個在兩歲時因得小兒麻痹癥而癱瘓了。
但他卻沒有放棄，堅強的活了下去。并創作了許多勵志歌曲，使我們振奮起來，感受到正能量，鼓勵我們要以積極樂觀的態度去面對遇到的困難。是啊！像鄭智化這樣殘疾的人有很多，但大部分都樂觀地去面對，去戰勝。比如海倫凱勒，霍金，史鐵生等等，他們都經歷了巨大的磨難，憑借自己樂觀的態度和不懈的努力，最終有了很大的成就，為我們做出了很大的貢獻。我現在遇到這么一點小小的困難就退縮，這怎么可以呢？我要端正自己的態度。培根曾說過：“失敗是成功之母。”雖然我這一次考試沒考好，但是我從中吸取教訓，努力學習，那么一定會有所進步。“風雨中，這點痛算什么，拭干淚，因為我們還有夢。”
篇十
春雨盡情漫落，綿延卻不失風度。
倚在簾邊，輕推窗子，涼意撲面而來，夾雜著一絲雨滴，了卻了人世間多少的夢繞魂牽。依稀記起，小時候的我，是愛在雨中奔跑的。
那時的我，懵懂無知，在鄉下，肆意奔跑。每當下雨，在雨簾里奔跑，也不管泥水會不會濺到潔凈的衣裳，就這么看著腳邊濺起千萬朵雨花，好不涼爽！接著，又看它們落了下去，熱情地親吻著大地。就這樣一步步地奔跑，雨水濺起一層又一層。這時，感受細細的雨絲洋洋灑灑地從空中垂落，看見雨花在泥溝里開放，匯成一條條清亮的小溪，滋潤著大地。耳邊不禁回蕩爺爺不久前教過的詩句：“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。”“盧橘子低山雨重，栟櫚葉戰水風涼。”是的，幼小的我仿佛感覺身體已融進那雨簾中，心中也像被雨水滋潤過那般的甘甜。
一滴一滴的雨，掉在窗子旁，把我拉回現實。密密的雨聲，仿佛也沾染了人的感情，綿綿的，婉轉流長，悠揚依舊。蒙蒙的雨幕給世界遮上了一層面紗，雨聲透過雨幕，好似也有了一絲神秘。窗臺上的我，聽著這忽遠忽近的天籟，仿佛看到無數雨絲在樹葉上彈起輕盈的倩影，自然的音樂，給那年輕的心多少幻想……
眺望遠方，大廈的窗玻璃上映出昏黃的燈光，跟雨兒交織錯雜，在夜色中舞蹈。
雨仍然淅淅瀝瀝地落著，像在傾訴著不完的往事，在簾霧中編織成不朽的名作……