初中作文：遠離網絡游戲
網絡里許多游戲如果無節制地沉迷它們，將危害到我們一生，小編收集了遠離網絡游戲作文，歡迎閱讀。
第一篇：遠離網絡游戲
隨著網絡的迅速發展，我們不無憂郁地看到，在學校周圍，出入于網吧、游戲機房的大多是青少年，有的青少年甚至沉迷于其中不能自撥，不僅耽誤了學業，有的還走上了犯罪的道路。現在許多人喜歡到網吧玩網絡游戲，而現在的網絡游戲的內容五花八門，有的崇尚暴力，有的帶有色情，這對于身心不成熟，毫無社會經驗的青少年來說無疑是一種精神毒品，據心理學家分析，長時間沉迷于游戲的青少年心靈特別脆弱。
20xx年12月，天津市塘沽區13歲的少年張瀟藝因上網玩《魔獸世界》成癮而跳樓自殺。
專家說：網絡游戲本身具有很強的成癮性，網游的升級制度讓人有成就感，青春期的孩子希望得到別人的認可，在生活中受挫后，他們能在網游中得到滿足，找到歸屬感。另外，網游的情節設置很吸引人，就像看一部情節精彩的電視劇一樣，很難自控。而網游中的團體作戰、劃分幫派把孩子們組織到了一起，一些級別高的玩家在游戲中有身份、有地位，他們充當領導的角色，離開他游戲無法繼續，吸引著他們無法不玩游戲。
同學們，我們正處在一個身心快速發展的階段，好奇心強，缺乏自制力，受其影響就形成一種錯誤的世界觀，人生觀和價值觀。世界上沒有完美無缺的東西，網吧也不例外。從網絡誕生的那一刻起，就注定它會具有陰暗的死角，注定是文明伴著罪惡，養分和著垃圾……它就像毒蛇一樣，纏住了你們，而你們卻全然不知它帶來的危害。竟然還逃學，影響健康，甚至誤入歧途，荒廢學業，離開親人。報刊雜志上，多少成績優異的學生因沉溺于網吧，不能自拔，致使成績一落千丈。
這一幕幕在身邊劃過，觸目驚心。同學們，讓我們大家齊心協力的拔掉這個侵害我們靈魂的毒瘤吧!
第二篇：遠離網絡游戲
青少年沉迷于網絡游戲百害而無益，這是我昨天看過3.15晚會后最大的感觸。
進入網絡時代，人們在享受數字化生活的同時也面臨很多問題和煩惱。很多青少年喜歡上網，有的通過上網得到信息和知識，有一些青少年，網絡對于他們來說就是有害的玩具。他們沉迷在網絡游戲中不能自拔，讓老師、家長、社會非常擔憂，現在來看一看3.15晚會中講述的幾個青少年的遭遇。
小軍從四年級開始沉迷于網絡暴力游戲，在游戲里他迷戀的是把人殺死后的成就感和滿足感。20xx年8月，小軍在游戲中和對方發生爭吵，相約現實中解決，把對方殺害，被判刑10年零6個月。小菲玩“網游”成癮，因無錢買卡而搶劫被警方抓獲，被判刑10年。年幼的他們將面對十年的鐵窗生涯。
“小藝” 上初中后開始玩網絡游戲，平時活潑樂觀的他一下子像變了一個人，半學期里學習成績從班級前十名落到倒數幾名，后來他選擇了跳樓自殺。就在小藝自殺一年后，我省16歲網癮少年同樣選擇了極端方式結束他了年青的生命，在網吧連續玩了11天，服下了巨毒的鋤草藥。他在遺言里寫到他實在是管不住自己，不玩他受不了，玩了對不起爸爸媽媽。
青少年在虛擬的網絡當中得到快樂，但是他們付出的代價卻是實實在在的，他們付出了健康、前途、甚至他們年青而寶貴的生命。
青春年少本來是我們青少年快樂的時光，然而他們的人生軌跡卻因為網絡游戲發生了徹底的改變。同學們，為了我們的健康，為了不影響學習，為了美好的未來，我建議廣大青少年朋友遠離“網絡游戲”。
第三篇：遠離網絡游戲
網絡里許多游戲如果無節制地沉迷它們，將危害到我們一生、
有一名21歲的大二學生在網吧連續玩了幾十個小時的游戲。在他正準備離開網吧返校時，突感頭痛、兩眼發黑，續而倒地昏迷，醫院收治后診斷其為“過度上網導致視網膜疲勞、低血糖癥”。20xx年5月，江西某學院一名大四學生上網成癮導致狂想癥后殺死二人、重傷五人的慘劇。進入網吧人的次數越來越多，可以從中獲得某種程度的心理滿足;不玩網絡游戲時會出現戒斷癥狀，如抑郁、易激惹、情緒煩躁;在網絡游戲室玩游戲的實際時間比預計的時間要長，考慮過停止或減少進入網絡游戲室，但不能自控;有較強烈的自我表現欲。由此，網絡游戲成癮的危害性主要表現在以下幾個方面：
1.浪費時間、浪費金錢。
2.易誘發大學生犯罪。
3.嚴重影響身體健康。
沉湎網絡游戲的危害主要有以下幾點
：第一、危害身體1、影響視力，網游必須要集中精力，眼睛要長時間的對著電腦肯定會受損。2、輻射危害，長時間在電腦前面，肯定會受到電磁輻射的危害。3、飲食無規律，同樣會造成身體素質下降。4.抵抗力差，長時間網游，身體得不到相應的休息和鍛煉，大幅度地下降，很容易生病，病了還不容易好。
第二、影響學習1、浪費時間，不能保證學習的時間。如今的文化課學習，任充足的時間保證，是難以提高學習成績的。2、精力不濟，沉湎網游后，如果通宵上網，第二天根本沒有勁頭。
第三、道德品質下滑1、網絡游戲里面，暴力血腥的場面層出不窮，色情的場面也會影響到我們。這些東西使本來免疫能力就不高的學生，如果在受到網絡游戲的危害，后果將不堪設想、
第四、影響家庭，影響集體1.孩子上網，家長肯定著急，一著急上火，那么，家人之間埋怨，互相指責，家庭暴力，家庭糾紛不可避免。2、一個班級，有孩子上網，他失去學習信心之后，必然會在課堂上表現出來，這樣，也會影響到老師的教學。網絡游戲所營造的是一個虛擬的世界，可以使大學生尤其是那些在同學中人際關系較為緊張的孩子逃避現實的許多不愉快。這些孩子在自己能控制的虛擬世界中能得到大愉快的體驗。一旦迷上網絡游戲，成癮心理的形成在所難免。
在此，我只想告訴“網癮少年”，別玩了， 讓我們成為網絡的主人，它是拿來用的，不是拿來玩的，只把它當成一種工具，不要讓網絡游戲把自己玩了。
第四篇：遠離網絡游戲
回憶起小時候，我的耳畔時常響起媽媽的教導——電腦只是辦公工具，而不是游戲機，如果，沉迷游戲，誰都不能自我……
那時我還小，媽媽曾給我講過一個可怕的故事：
一個大學生，而沉迷于網絡游戲，經常為游戲而發狂。有一次他正走在江邊，他回憶起電腦中的一個會在水上行走的人物，于是他便傻乎乎的走向江邊，只聽“卟咚”一聲，那人卻跳進了水中，這時他清醒了，憑著自己小時候良好的水性，才得已逃脫死神的魔爪。
在生活中這樣的事例還有很多，我有一個舅舅，他也是一個十足的電腦狂，他一大早六點起床坐在電腦前面，到七八點鐘，便拎起手提電腦到店里“工作”去了。下午又是早早地回來，坐在電腦旁，直到十二點才休息。而他卻不能自拔。
這些的故事讓我認識到電腦的可怕，但是電腦卻像一塊強力的吸鐵磁，將我們這些小學生無情地吸入“魔洞”，所以我們要控制電腦游戲的時間。
所以，我也有許多辦法來對付“黑洞”最有效的便是“以毒攻毒”的辦法了。讓爸爸、媽媽帶我們去鄉下爬山，釣釣魚……。在鄉下的快樂之中忘卻電腦，用快樂來攻破快樂，這樣就會忘記電腦。
在生活中應遠離電腦，這樣才能安心學習。