愛(ài)耳日小班優(yōu)秀教案（精選2篇）
愛(ài)耳日小班優(yōu)秀教案 篇1
活動(dòng)意義：
3月3日，是全國(guó)"愛(ài)耳日"。在今年的"愛(ài)耳日"來(lái)臨之際，書(shū)院幼兒園大班年級(jí)組開(kāi)展了以"愛(ài)耳日"為主題的宣傳教育活動(dòng)。旨在向幼兒宣傳愛(ài)耳護(hù)耳的有關(guān)知識(shí)。
活動(dòng)中，老師首先向孩子們介紹了愛(ài)耳日的意義，并通過(guò)聽(tīng)保健老師講解耳朵的構(gòu)造，同時(shí)形象地觀看耳朵解剖圖，讓大家知道耳朵對(duì)于我們的重要性。傷害耳朵，會(huì)對(duì)我們的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。而后，通過(guò)自己自由繪畫(huà)的形式畫(huà)出保護(hù)耳朵圖告訴弟弟妹妹，讓他們也來(lái)了解愛(ài)護(hù)耳朵的各種方法。
活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)了孩子良好的生活習(xí)慣，使孩子們了解了愛(ài)耳護(hù)耳的知識(shí)，增強(qiáng)了孩子保護(hù)耳朵的意識(shí)。
活動(dòng)名稱(chēng)：小耳朵大本領(lǐng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在說(shuō)說(shuō)、聽(tīng)聽(tīng)、玩玩、畫(huà)畫(huà)中了解耳朵的功能，學(xué)習(xí)保護(hù)耳朵的方法。
2、知道"愛(ài)耳日"的.涵義，做一名愛(ài)耳宣傳員。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
請(qǐng)保健老師進(jìn)課堂、音樂(lè)、繪畫(huà)材料
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入：
1、小朋友你們知道今天是什么日子嗎?
2、為什么要把保護(hù)耳朵特別設(shè)立一天呢?
3、交流：耳朵有什么作用?如果耳朵聽(tīng)不見(jiàn)我們會(huì)怎么辦?
4、小結(jié)：耳朵是我們身體重要的器官，我們身邊的所以聲音都是依靠耳朵的聽(tīng)覺(jué)來(lái)完成的。
二、耳朵的秘密
1、聽(tīng)保健老師介紹耳朵的構(gòu)造。
2、討論：我們?cè)趺礃觼?lái)保護(hù)耳朵?
3、小結(jié)：我們不能把臟東西塞入耳朵，也不能大聲吵鬧，很大的聲音耳朵聽(tīng)了會(huì)不舒服的。
4、設(shè)疑：什么時(shí)候耳朵會(huì)聽(tīng)不到聲音?
三、游戲體驗(yàn)：
1、游戲
1：這是誰(shuí)的聲音?
請(qǐng)全部幼兒蒙上眼睛，然后請(qǐng)其中一個(gè)幼兒說(shuō)一句話，其他幼兒猜猜剛才說(shuō)話的是誰(shuí)?
2、游戲
2：好聽(tīng)的聲音：
播放各種動(dòng)物的叫聲，幼兒說(shuō)說(shuō)，學(xué)學(xué)動(dòng)物的聲音。
3、游戲
3：我說(shuō)你聽(tīng)
兩個(gè)幼兒距離一米遠(yuǎn)，其中一個(gè)幼兒拿起紙質(zhì)的"話筒"輕輕的講一句話，另外一個(gè)用小耳朵聽(tīng)出同伴講的內(nèi)容。
4、小結(jié)：生活中有各種聲音，我們只要安靜地傾聽(tīng)就能發(fā)現(xiàn)和感受。
四、表達(dá)表現(xiàn)
1、保護(hù)耳朵很重要，我們把保護(hù)耳朵的方法畫(huà)下來(lái)，告訴弟弟妹妹。
2、幼兒自由繪畫(huà)：保護(hù)耳朵
3、把保護(hù)耳圖畫(huà)送給弟弟妹妹，并介紹保護(hù)耳朵的方法。
愛(ài)耳日小班優(yōu)秀教案 篇2
20xx年3月3日是全國(guó)第xx個(gè)“愛(ài)耳日”，主題為。為宣傳愛(ài)耳相關(guān)知識(shí)，提高人民群眾的愛(ài)耳、護(hù)耳意識(shí)，從而有效減少聽(tīng)力殘疾的發(fā)生，促進(jìn)我國(guó)聽(tīng)力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作。XX區(qū)疾控中心計(jì)劃根據(jù)實(shí)際情況在“愛(ài)耳日”期間開(kāi)展愛(ài)耳知識(shí)的宣傳活動(dòng)，今年我校通過(guò)有計(jì)劃組織學(xué)習(xí)，教育引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成良好的健康的衛(wèi)生習(xí)慣，建立健康愛(ài)耳護(hù)耳的生活方式，根據(jù)要求現(xiàn)做計(jì)劃如下：
1、我校在區(qū)疾控中心、衛(wèi)生局、教育行政部門(mén)的指導(dǎo)，積極配合組織學(xué)習(xí)，針對(duì)少年兒童人群的耳疾病防治工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，圍繞定期檢查、早發(fā)現(xiàn)、早治療、保護(hù)耳良好功能等內(nèi)容，宣傳少年兒童耳健康的重要性。
2、結(jié)合今年“3.3”我國(guó)第xx個(gè)“愛(ài)耳日”，利用校園網(wǎng)健康教育欄目，提前組織廣大教師在校網(wǎng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中如何愛(ài)耳，如何指導(dǎo)學(xué)生避免意外傷害，避免噪音污染，加強(qiáng)晨檢積極防治傳染病，簡(jiǎn)單識(shí)別藥物致聾性，減少或者避免這些意外的發(fā)生。
3、在學(xué)校開(kāi)展愛(ài)耳的知識(shí)講座，上好每一節(jié)課，講解耳的知識(shí)，了解耳的功能，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的耳朵。比如不去歌舞廳、迪廳等娛樂(lè)場(chǎng)所，家庭影院的音量也應(yīng)該適當(dāng)控制，及不用或者少用耳機(jī)聽(tīng)mp3等，不要隨便掏耳朵，小學(xué)生不要將小珠子小物品塞入耳內(nèi)，引起感染損傷，這些都會(huì)造成聽(tīng)力下降。
4、為大力推廣愛(ài)耳護(hù)耳的健康行為，學(xué)校還利用校廣播室、操場(chǎng)、食堂等有效宣傳陣地，利用多種形式開(kāi)展耳保健宣傳活動(dòng)，向廣大師生宣講愛(ài)耳健康知識(shí)，懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)——大力推廣新生兒聽(tīng)力篩查。
5、 作為一個(gè)多民族學(xué)校的典范，運(yùn)用多種語(yǔ)言宣傳“愛(ài)耳日”，宿舍老師利用用餐時(shí)間，為學(xué)生講解愛(ài)耳知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)民族學(xué)生的宣傳。
6、 積極配合上級(jí)指示，按照要求完成宣傳計(jì)劃和總結(jié)。