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    新學(xué)期主題班會(huì)教案范文

    發(fā)布時(shí)間:2023-08-31

    新學(xué)期主題班會(huì)教案范文(精選16篇)

    新學(xué)期主題班會(huì)教案范文 篇1

      一、目的:激發(fā)同學(xué)們追求理想,認(rèn)清自己的努力方向,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

      二、對(duì)象:全體同學(xué)

      三、形式:心理測(cè)試、討論

      四、時(shí)間:20xx年3月20日

      五、地點(diǎn):教室

      六、流程:

      (一)提問(wèn):你覺(jué)得我們班溫馨嗎?你生活在這個(gè)‘大家庭’幸福嗎?新學(xué)期你制定了什么目標(biāo)沒(méi)有?有什么打算?

      (二)談?wù)劶傧肷钤谶@樣的環(huán)境的感受

      1、整天生活在吵鬧的環(huán)境中

      2、天天被老師、家長(zhǎng)嘮叨

      3、到處都是垃圾、蒼蠅、蚊子到處都是

      4、上課時(shí)想聽(tīng)課而周圍講話,聽(tīng)不到

      5、學(xué)校通報(bào)時(shí)有805班學(xué)生,扣分時(shí)也有805班,而發(fā)獎(jiǎng)時(shí)我們同學(xué)不多

      (三)呵護(hù)好我們共同學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境

      1、討論

      2、代表發(fā)言

      (四)班主任提希望

      從小事做起,做細(xì)心自己

      為班級(jí)建設(shè),出微薄之力

      (五)定目標(biāo)

      地生目標(biāo)

      名次目標(biāo)

      升學(xué)目標(biāo)

      座右銘

      張貼在課桌左上角

      (六)班主任寄語(yǔ):

      做家長(zhǎng)放心、老師喜歡的可愛(ài)的、聽(tīng)話的孩子。生命的花朵是美麗的,生命的成長(zhǎng)是艱辛的,讓我們用激情去燃燒萌動(dòng)的希望,用智慧去打開(kāi)生命的窗戶,用汗水去澆灌干涸的心田?炜鞓(lè)樂(lè)生活,實(shí)實(shí)在在做事,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng)。 讓你、我共同努力,收獲成功,收獲希望。讓你、讓我一起行動(dòng)起來(lái),為805班增添光彩!

    新學(xué)期主題班會(huì)教案范文 篇2

      活動(dòng)主題:新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計(jì)劃,要努力,就一定能成功。

      2、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),強(qiáng)化常規(guī)管理教育。

      3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、班主任提新學(xué)期要求:

      新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,男同學(xué)越來(lái)越像男子漢了,個(gè)子也高了,女同學(xué)也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時(shí)候,同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書(shū)籍,知識(shí)也越來(lái)越豐富了。

      同學(xué)們,一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?

      二、全班交流:

      1、內(nèi)容:說(shuō)一說(shuō)在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?

      2、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組內(nèi)制定計(jì)劃。

      3、小組成員發(fā)言時(shí),小組內(nèi)分工,做好記錄。整理適合自己的好計(jì)劃,寫下來(lái)。

      4、組員或小組長(zhǎng)可以寫一些激勵(lì)性的語(yǔ)言,激勵(lì)小組成員繼續(xù)努力,爭(zhēng)取越來(lái)越棒!

      三、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級(jí)班規(guī)》

      班長(zhǎng)摘讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級(jí)班規(guī)》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭(zhēng)當(dāng)“文明守紀(jì)標(biāo)兵”,班級(jí)爭(zhēng)取被評(píng)上“文明班級(jí)”。

      四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃。

      五、班主任總結(jié):

      同學(xué)們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們拿出自己的實(shí)際行動(dòng),好好學(xué)習(xí),天天向上。好好播種,好好把握吧!

    新學(xué)期主題班會(huì)教案范文 篇3

      活動(dòng)主題:

      新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計(jì)劃,要努力,就一定能成功。

      2、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),強(qiáng)化常規(guī)管理教育。

      小結(jié):☆青少年多單純無(wú)知,有強(qiáng)烈的好奇心,且從眾心理強(qiáng),☆成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到挫折,逆反心理強(qiáng),精神空虛更經(jīng)不起誘惑,在網(wǎng)癮中求刺激。

      3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、班主任提新學(xué)期要求:

      新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,男同學(xué)越來(lái)越像男子漢了,個(gè)子也高了,女同學(xué)也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時(shí)候,同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書(shū)籍,知識(shí)也越來(lái)越豐富了。

      同學(xué)們,一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?

      主持人1:從古到今,文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習(xí)生活中,作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,下面請(qǐng)觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香溫床》(放錄像)

      二、全班交流:

      1、內(nèi)容:說(shuō)一說(shuō)在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?

      2、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組內(nèi)制定計(jì)劃。

      3、小組成員發(fā)言時(shí),小組內(nèi)分工,做好記錄。整理適合自己的好計(jì)劃,寫下來(lái)。

      40分以上,優(yōu)等。你對(duì)生活和學(xué)業(yè)抱有崇高理想,能面對(duì)現(xiàn)實(shí),遇見(jiàn)困難挫折能設(shè)法克服,能與人合作,創(chuàng)造事業(yè)。

      4、組員或小組長(zhǎng)可以寫一些激勵(lì)性的語(yǔ)言,激勵(lì)小組成員繼續(xù)努力,爭(zhēng)取越來(lái)越棒!

      三、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級(jí)班規(guī)》

      班長(zhǎng)摘讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級(jí)班規(guī)》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭(zhēng)當(dāng)“文明守紀(jì)標(biāo)兵”,班級(jí)爭(zhēng)取被評(píng)上“文明班級(jí)”。

      張海迪,1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí),海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書(shū)先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái),張海迪自學(xué)多門外語(yǔ),還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。

      四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃。

      五、班主任總結(jié):

      同學(xué)們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們拿出自己的實(shí)際行動(dòng),好好學(xué)習(xí),天天向上。好好播種,好好把握吧!

    新學(xué)期主題班會(huì)教案范文 篇4

      一、活動(dòng)題目

      新學(xué)期、新氣象

      二、活動(dòng)主題:

      道德規(guī)范教育 遵紀(jì)守法教育

      三、活動(dòng)目的

      1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

      2、強(qiáng)化常規(guī)管理

      3、重申遵紀(jì)守法的重要性。

      四、活動(dòng)步驟

      1、活動(dòng)準(zhǔn)備

      (1)、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失

      (2)、新學(xué)期計(jì)劃

      2、活動(dòng)實(shí)施

      (1)、班長(zhǎng)主持會(huì)議(開(kāi)場(chǎng)白)

      回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂(lè),太多淚水的日子里,我們渡過(guò)了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己的努力來(lái)維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來(lái),在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們高一年(1)班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!

      (2)、同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算

      學(xué)生A:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過(guò)去了,在過(guò)去的三年里,我學(xué)到了很多知識(shí),不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著我成長(zhǎng),有很大的進(jìn)步,也取得了比較優(yōu)異的成績(jī),我認(rèn)為優(yōu)異的成績(jī)是與老師的辛苦和我的努付出分不開(kāi)的,但我也有不足的地方,那就是有的時(shí)候上課走神,因此聽(tīng)課效率不高,但在今后,我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

      學(xué)生B:在初中升學(xué)考試中,與我平時(shí)的成績(jī)相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問(wèn)題。對(duì)于英語(yǔ)這一學(xué)科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對(duì)于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時(shí)態(tài)問(wèn)題,對(duì)于動(dòng)詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學(xué)期,我應(yīng)該對(duì)這兩方面進(jìn)行大量的專項(xiàng)練習(xí),來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。

      學(xué)生C:時(shí)間飛逝,初三已經(jīng)結(jié)束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,中考成績(jī)是的見(jiàn)證,比過(guò)去的成績(jī)有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說(shuō)話,按時(shí)完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),多向老師提問(wèn),多積極做值日,多主動(dòng)幫老師做事。

      本學(xué)期是高中的第一學(xué)期,我們要迎接高中的考驗(yàn),我在本學(xué)期的計(jì)劃是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問(wèn)、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。

      學(xué)生D:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學(xué)期即將開(kāi)始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆?tīng)講,經(jīng)常走神,等到想起來(lái)學(xué)習(xí)時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了;氐郊依,只是滿足于寫完作用,所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),練習(xí)太少,對(duì)公式不熟悉無(wú)法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對(duì)很大的壓力,但我一定會(huì)盡我努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我的一面!

      (3)、班主任總結(jié),提出要求和希望:

      同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己的水平。

      結(jié)束語(yǔ)(班長(zhǎng)):

      這是一節(jié)有意義的班會(huì),許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì)被社會(huì)拋棄,喪失自己的未來(lái),在老師的總結(jié)中,能聽(tīng)出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開(kāi)始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓勵(lì)我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開(kāi)始為理想奮斗吧!

    新學(xué)期主題班會(huì)教案范文 篇5

      一、主持:

      尹、倪

      二、流程設(shè)計(jì):

      開(kāi)場(chǎng)白草原上的故事觀看視頻(小人物)成功者的范例(往屆屆學(xué)生代表)學(xué)生談?wù)勛约菏侨绾螠?zhǔn)備高三(發(fā)表自己的看法)制定目標(biāo)卡班級(jí)宣誓簽名儀式結(jié)束語(yǔ)。

      三、班會(huì)過(guò)程:

      尹:多雨的六月悄然遠(yuǎn)離,一批寒窗苦讀的學(xué)子終于卸下沉重的包袱,在充滿期待的心情中準(zhǔn)備邁入大學(xué)校門。

      倪:然而,這個(gè)暑假有另一群人始終無(wú)法輕松,他們踩著學(xué)哥學(xué)姐們的足跡,即將走進(jìn)高三這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。

      尹:高三意味著什么,幾乎人盡皆知——這是任重道遠(yuǎn)的一年!

      倪:新高三學(xué)生是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,開(kāi)始你的備考生活了?

      合:高三19班“準(zhǔn)求卓越,讓生命更精彩”主題班會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來(lái);

      尹:在靜謐的非洲大草原上,夕陽(yáng)西下,這時(shí),一頭獅子在沉思“明天當(dāng)太陽(yáng)升起,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊”。

      倪:此時(shí),一頭羚羊也在沉思:“明天當(dāng)太陽(yáng)升起,我要奔跑,以逃脫跑的最快的獅子”(投影)

      尹:請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,為什么獅子羚羊要這樣想?

      發(fā)言

      尹:對(duì),它們都是為了能在草原上生存(在黑板上寫下“生存”二字)

      倪:那么,它們是憑借什么樣的方式在草原上生存呢?

      發(fā)言(做最好的自己,追求卓越)

      倪:對(duì),回答的很準(zhǔn)確(在黑板上寫下“追求卓越”)

      尹:下面大家來(lái)看一副圖片,有沒(méi)有人不認(rèn)識(shí)他?(投影)

      倪:對(duì),他就是譜寫籃球神話的飛人——喬丹

      尹:?jiǎn)痰ぴ?jīng)說(shuō)過(guò)(投影)那么,喬丹認(rèn)為,如何才能做一個(gè)卓越的人呢?

      倪:信心+意志+目標(biāo)(板書(shū))

      尹:在漫長(zhǎng)的人生的歷程中,在短暫的高考備戰(zhàn)中,我們這樣才能有“巨大的信心和堅(jiān)強(qiáng)的意志去改變他渴望改變的現(xiàn)實(shí),以追去卓越的自我呢?”下面請(qǐng)看一部短片。(打開(kāi)視頻)

      倪:短短的視頻,卻包含著深刻的啟發(fā)意義。(簡(jiǎn)短介紹主人翁的故事)而我們高三19班的所有同學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)踏上了備戰(zhàn)高考的人生大舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,在有限的時(shí)間里,我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)高考的挑戰(zhàn)呢?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约旱母邢搿#ㄒ晻r(shí)間確定發(fā)言人數(shù)。)

      尹:在過(guò)去的高考中,我們的師哥師姐們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī),光明中學(xué)也涌現(xiàn)出了一匹匹黑馬,下面,有請(qǐng)09高考考入中山大學(xué)的學(xué)姐介紹她的成功經(jīng)驗(yàn)。

      倪:感謝學(xué)姐的.。學(xué)姐剛才反復(fù)提到了堅(jiān)持二字,那我們的公式還要在添加一項(xiàng),也就是:信心+意志+目標(biāo)+堅(jiān)持。前進(jìn)的航船離不開(kāi)燈塔的指引,我們奮斗高考,挑戰(zhàn)人生,也離不開(kāi)目標(biāo)的驅(qū)動(dòng),我們的目標(biāo),就是考上自己理想的大學(xué),下面我們來(lái)了解一下近三年高考分?jǐn)?shù)線和相關(guān)的大學(xué)。

      尹:我想,大家心中應(yīng)該早就想好了自己的大學(xué)目標(biāo)了,下面請(qǐng)同學(xué)們把自己的高考奮斗目標(biāo)填寫在這張卡片上(背景音樂(lè):我的未來(lái)不是夢(mèng))。

      倪:我們備戰(zhàn)高考,或者說(shuō)我們高考的成功,需要我們具備:明確的目標(biāo),堅(jiān)定的信心和頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的努力。

      尹:我們有沒(méi)有信心成功,有沒(méi)有?

      倪:成功需要付出無(wú)數(shù)的艱辛與汗水,需要持久的監(jiān)督與鞭策!光說(shuō)不做,那僅僅為別人奉獻(xiàn)一點(diǎn)笑料而已!我們需要成功,首先需要?jiǎng)e人見(jiàn)證我們的承諾與行動(dòng)!

      尹:下面進(jìn)行高考備考宣誓:全體起立!全體宣誓!

      結(jié)束語(yǔ)(合):高三19班的全體同仁們,今天,無(wú)論你是獅子或是羚羊,當(dāng)太陽(yáng)升起,你要做的,就是奔跑,追求卓越,讓生命更精彩。今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,再次感謝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨。

    新學(xué)期主題班會(huì)教案范文 篇6

      一、主題詞:

      “新學(xué)期,新氣象,新目標(biāo),新打算”

      二、班會(huì)宗旨:

      在新學(xué)期來(lái)臨之際,根據(jù)我班學(xué)生的特點(diǎn),借助各種帶有情感特色的,使學(xué)生能夠很好的計(jì)劃打算自己的新學(xué)期,明確自己新學(xué)期的任務(wù),確定自己新學(xué)期所要達(dá)到的目標(biāo),把握自己努力的方向。寄希望通過(guò)本次主題班會(huì),使學(xué)生對(duì)新學(xué)期有一個(gè)很好的規(guī)劃。

      三、策劃:xx14班班長(zhǎng)

      四、具體安排思路:

      (1)主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始:

      (2)請(qǐng)同學(xué)們對(duì)自己的新學(xué)期做出規(guī)劃:新學(xué)期新氣象主題班會(huì)

      (3)請(qǐng)同學(xué)們討論并互相交流:

      (4)新學(xué)期寄語(yǔ):

      (5)主持人至結(jié)尾詞宣布班會(huì)結(jié)束。

    新學(xué)期主題班會(huì)教案范文 篇7

      一、時(shí)    間:年月日

      二、地    點(diǎn):高一(2)班

      三、班會(huì)主題:新的起點(diǎn)

      四、班會(huì)背景:

      開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以來(lái),學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學(xué)生對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),但每一個(gè)學(xué)生都不愿意在這樣一個(gè)新的開(kāi)始就掉隊(duì),同學(xué)們都很努力,班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的氣氛,可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱,他們身上的習(xí)慣非常不好,所以特別需要老師的指導(dǎo)。

      五、班會(huì)目的:

      1.通過(guò)“新的起點(diǎn)”主題班會(huì),讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上,同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)自身的問(wèn)題,從而不斷改進(jìn),為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。

      2.通過(guò)讓所有的學(xué)生積極參與,讓學(xué)生深刻理解高中生活“開(kāi)頭難”,而解決開(kāi)頭難的金鑰匙是“開(kāi)頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。

      3.通過(guò)主題班會(huì)使學(xué)生理解高中生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn),要好好把握;

      六、班會(huì)準(zhǔn)備:

      1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊(cè)》、《中學(xué)生道德操行手冊(cè)》,據(jù)此由全班制定班規(guī),討論通過(guò)。

      2.第一次月考之后每一個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)一起對(duì)試卷進(jìn)行了分析;組織班中本次考試成績(jī)較好的學(xué)生總結(jié)自己兩月來(lái)的學(xué)習(xí)方法。

      3.請(qǐng)全班學(xué)生參與,每人以“新的起點(diǎn)”為題,完成一件作品與全班同學(xué)共勉。

      4.通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生新的班委會(huì),由新班委通過(guò)與全班同學(xué)討論通過(guò)新的規(guī)章制度;由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語(yǔ)。

      七、班會(huì)過(guò)程:

      1.主持人致詞,班會(huì)開(kāi)始

      2.班委會(huì)發(fā)言(生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員)

      3.學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)交流

      4.學(xué)生代表發(fā)言,展示“新的起點(diǎn)”作品,與全班共勉

      5.值日班主任發(fā)言

      6.班主任發(fā)言

      7.宣誓

      八、關(guān)于主題班會(huì)“新的起點(diǎn)”的總結(jié)

      首先,從班會(huì)背景和設(shè)計(jì)看,高一的德育主題應(yīng)以“適應(yīng)”為支點(diǎn),為同學(xué)從初中到高中“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應(yīng)提供多方面的幫助。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以來(lái),我所帶普通班的學(xué)生已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,絕大部分學(xué)生對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng):由于對(duì)高中缺乏充足的思想準(zhǔn)備,有的學(xué)生總是緊張不起來(lái),松松垮垮,想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去;有的學(xué)生對(duì)新集體不能盡快適應(yīng),不能融入集體;由于缺乏合理的時(shí)間安排以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,有的學(xué)生學(xué)習(xí)努力,但成績(jī)卻沒(méi)有進(jìn)步,第一次月考失利,甚至幾門不及格,表現(xiàn)出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依賴心理,班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺(jué)的現(xiàn)象都時(shí)常發(fā)生。

      為進(jìn)一步了解學(xué)生,使自己的教育工作更有的放矢,我進(jìn)行了家長(zhǎng)和學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查。不愿意在這樣一個(gè)新的開(kāi)始就掉隊(duì),同學(xué)們都很努力,這樣,無(wú)論從家長(zhǎng)還是學(xué)生,班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛,但他們中的大多數(shù)對(duì)高中與初中的區(qū)別不甚了解。面對(duì)第一次月考的失敗,許多家長(zhǎng)和學(xué)生都不知所措。在這樣的背景下,我決定召開(kāi)“新的起點(diǎn)”主題班會(huì)。使學(xué)生明確高中的第一步應(yīng)該怎樣走。

      通過(guò)連續(xù)幾年帶高一學(xué)生的實(shí)踐以及對(duì)高一規(guī)律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是轉(zhuǎn)彎;不是走坦途,而是爬高坡。高中的學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)密度大,知識(shí)難度深,課程進(jìn)度快;高中的社會(huì)活動(dòng)多,要求學(xué)生承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。而考到我校的學(xué)生之所以分?jǐn)?shù)低,并非智商有問(wèn)題,而主要是情商上的缺陷。因此我認(rèn)為指導(dǎo)我校學(xué)生邁好高中的第一步應(yīng)該著重在三點(diǎn)上:1.要讓學(xué)生把學(xué)會(huì)做人放在首要的位置上,做人從規(guī)矩始,要狠抓規(guī)范的養(yǎng)成教育,抓反復(fù)、反復(fù)抓,絲毫不能放松;2.指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)并掌握高中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),吃苦耐勞、持之以恒的品質(zhì);3.引導(dǎo)學(xué)生盡快融入新的集體,培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動(dòng),發(fā)展自身特長(zhǎng),展示才能,確立自己在班集體中的恰當(dāng)位置。最后,還要通過(guò)讓所有的學(xué)生積極參與班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生深刻理解高中生活“開(kāi)頭難”,而解決開(kāi)頭難的金鑰匙是“開(kāi)頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。

      其次,為了召開(kāi)好班會(huì)必須圍繞主題做充分的準(zhǔn)備,并且許多準(zhǔn)備都不是刻意的,不是為了做一節(jié)班會(huì)去準(zhǔn)備,而是為達(dá)到教育目標(biāo)實(shí)施教育行為,按部就班,水到渠成。班會(huì)只是這個(gè)教育過(guò)程中的一個(gè)階段性總結(jié)。教師在其中的引導(dǎo)和組織工作非常重要。我做了以下準(zhǔn)備:

      1.要讓學(xué)生守規(guī)范,必須先讓學(xué)生知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會(huì)組織學(xué)生以主要是講解輔之以討論的形式學(xué)習(xí)了《中教育管理手冊(cè)》、《東城區(qū)中學(xué)生道德操行手冊(cè)》,據(jù)此由班主任制定各項(xiàng)班級(jí)規(guī)章制度,由全班同學(xué)討論修改通過(guò)。并在實(shí)踐中嚴(yán)格執(zhí)行,賞罰分明。

      2.事先對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。

      3.第一次月考之后,設(shè)計(jì)詳盡的成績(jī)通知單。要求每一個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)一起對(duì)試卷進(jìn)行分析,分析學(xué)生高中一個(gè)月學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),制定下一步學(xué)習(xí)的方案。此外,我又組織班中本次考試單科成績(jī)較好和均衡發(fā)展的學(xué)生總結(jié)自己兩月來(lái)的學(xué)習(xí)方法。要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并向各科任老師及家長(zhǎng)詢問(wèn),同時(shí)參考一些指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的書(shū)籍寫成文。

      4.抓住學(xué)校教育活動(dòng)的契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生融入集體:利用學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的契機(jī),要求每個(gè)學(xué)生為班級(jí)設(shè)計(jì)一枚班徽,并為班級(jí)入場(chǎng)式想一句口號(hào);請(qǐng)全班學(xué)生參與,每人以“新的起點(diǎn)”為題,完成一件作品與全班同學(xué)共勉(文章、詩(shī)歌、書(shū)法、繪畫(huà)、攝影都可以,節(jié)目也可以)。

      5.為班會(huì)招聘主持人、攝影師、總策劃、禮儀接待。

      6.通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生新的班委會(huì),由新班委通過(guò)與全班同學(xué)討論通過(guò)新的規(guī)章制度(包括生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員、科代表);并由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語(yǔ)。

      最后,通過(guò)這次展示班會(huì),我的收獲頗多。

      第一,班會(huì)上宣誓時(shí),每個(gè)學(xué)生手握右拳,莊嚴(yán)宣誓,我感到整齊有力的聲音使每個(gè)學(xué)生的心靈受到一次振顫,連平時(shí)好開(kāi)玩笑的學(xué)生、“沒(méi)型”的學(xué)生都是那樣嚴(yán)肅認(rèn)真,這使我也深受觸動(dòng)。我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到分?jǐn)?shù)不是評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生都是要強(qiáng)的,都有積極向上的愿望。并且學(xué)生都是不斷發(fā)展變化的。只要老師充分尊重學(xué)生的個(gè)體差異,用發(fā)展的眼光看待學(xué)生、真心的去愛(ài)學(xué)生、努力挖掘?qū)W生身上的潛能,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一個(gè)學(xué)生都是那樣精彩,那樣可愛(ài)。當(dāng)學(xué)生從尊重中認(rèn)識(shí)到自己的存在,他們會(huì)最大地發(fā)揮主體參與性,出色地完成老師交給的任務(wù)。我在準(zhǔn)備班會(huì)的過(guò)程中,采用的全部是激勵(lì)的方法。我感謝并稱贊所有學(xué)生做過(guò)的一切工作,稱贊學(xué)生有責(zé)任感,感謝學(xué)生為我們集體傾心付出,鼓勵(lì)學(xué)生第一次創(chuàng)作,鼓勵(lì)學(xué)生盡情地展示自己。對(duì)確實(shí)懶惰不關(guān)心集體的學(xué)生也激勵(lì):“相信你也很熱愛(ài)這個(gè)班集體,抽出一點(diǎn)時(shí)間,你能完成的很好”;對(duì)沒(méi)有信心的學(xué)生更要鼓勵(lì)。因?yàn)槲伊私獾胶芏嗫嫉轿倚5耐庑W(xué)生初中三年竟然沒(méi)開(kāi)過(guò)一次班會(huì),一位北京市的優(yōu)秀干部沒(méi)制定過(guò)任何規(guī)章制度。我鼓勵(lì)他們樹(shù)立自信,自己去做,相信他們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)以前不曾了解的自己。當(dāng)然,我也及時(shí)給予學(xué)生最大的幫助,比如對(duì)于生活常規(guī)的制定,我?guī)椭钗瘑T一起修改了四遍。結(jié)果學(xué)生們表現(xiàn)出前所未有的積極性,班會(huì)工作完成得順利圓滿。而不像我以前的班會(huì),有的學(xué)生會(huì)把班會(huì)準(zhǔn)備工作當(dāng)成額外的任務(wù)而不愿意完成。老師的責(zé)備更會(huì)使班會(huì)活動(dòng)變得不愉快,從而使班會(huì)的效果大打折扣。

      第二,通過(guò)這次班會(huì)使班級(jí)的凝聚力更加強(qiáng)了。通過(guò)班會(huì)后的調(diào)查我了解到大部分學(xué)生因成功的體驗(yàn)而更加喜歡自己所在的這個(gè)班集體,他們通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)了彼此的了解,也對(duì)自己有了一層新的認(rèn)識(shí),并通過(guò)老師的鼓勵(lì)認(rèn)識(shí)到組成班集體的每一個(gè)同學(xué)都是關(guān)心這個(gè)集體的,從而更加形成喜愛(ài)集體的心理定勢(shì),我的每一次肯定與鼓勵(lì)又進(jìn)一步加深了這種心理定勢(shì)的體驗(yàn)。班級(jí)形成和諧融洽的氛圍。

      第三,要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的資源,一定要與家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),形成教育的合力,這會(huì)達(dá)到更好的教育效果。這次班會(huì)我安排學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)生一起分析月考的結(jié)果。并且邀請(qǐng)了一位同學(xué)的家長(zhǎng),不僅參加我們的班會(huì),而且還認(rèn)真準(zhǔn)備了發(fā)言。這些對(duì)學(xué)生觸動(dòng)很大。學(xué)生認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)與老師都是他們成長(zhǎng)過(guò)程中可以信賴的人,從而對(duì)自己的高中生活充滿信心。信任使學(xué)生愿意與我們溝通,使我們能夠及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)教育。

    新學(xué)期主題班會(huì)教案范文 篇8

      活動(dòng)主題:

      新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計(jì)劃,要努力,就一定能成功。

      2、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),強(qiáng)化常規(guī)管理教育。

      3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、班主任提新學(xué)期要求:

      新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,男同學(xué)越來(lái)越像男子漢了,個(gè)子也高了,女同學(xué)也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時(shí)候,同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書(shū)籍,知識(shí)也越來(lái)越豐富了。

      同學(xué)們,一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?

      二、全班交流:

      1、內(nèi)容:說(shuō)一說(shuō)在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?

      2、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組內(nèi)制定計(jì)劃。

      3、小組成員發(fā)言時(shí),小組內(nèi)分工,做好記錄。適合自己的好計(jì)劃,寫下來(lái)。

      4、組員或小組長(zhǎng)可以寫一些激勵(lì)性的語(yǔ)言,激勵(lì)小組成員繼續(xù)努力,爭(zhēng)取越來(lái)越棒!

      三、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級(jí)班規(guī)》

      班長(zhǎng)摘讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級(jí)班規(guī)》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭(zhēng)當(dāng)“文明守紀(jì)標(biāo)兵”,班級(jí)爭(zhēng)取被評(píng)上“文明班級(jí)”。

    新學(xué)期主題班會(huì)教案范文 篇9

      班會(huì)目的:學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來(lái)之時(shí),通過(guò)班隊(duì)活動(dòng),讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)自我。

      主持人:張

      第一:導(dǎo)入

      1,我上初中干什么?

      2,我如何度過(guò)初中三年?

      第二、班級(jí)境況

      我們班經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的努力,大多數(shù)學(xué)生各方面的表現(xiàn)都有了明顯進(jìn)步。班風(fēng)正,多數(shù)學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng),我們的目標(biāo)就是中考能考上理想的高中。

      一個(gè)成功的班級(jí),離不開(kāi)一批得力的班干部和負(fù)責(zé)人的老班。而我們班正是一個(gè)成功的班級(jí),

      這要?dú)w功于班委們及老班。謝謝你們。

      同學(xué)們,我們這一學(xué)期的航程又開(kāi)始了。曾經(jīng)的分?jǐn)?shù),不代表什么了曾經(jīng)的表現(xiàn),不意味什么了。如今是新的開(kāi)始,新的希望 ,昨日的夕陽(yáng)雖然美麗,但是今日的初陽(yáng)更加輝煌光明在你我的前后,只要勤奮,成功在望。只要努力,落后的鳥(niǎo)兒也會(huì)趕上群體。知識(shí)的海洋在等著你拼博,生活的天空在等著你翱翔!

      第三、你們暑假里過(guò)的怎么樣啊

      寫作業(yè)了嗎,那下面請(qǐng)大家欣賞有李金凱及張帶來(lái)的相聲【暑假作業(yè)】,但在看的同時(shí),思考一下,他們的做法行不行,該不該提倡。有請(qǐng)。

      第四、總結(jié)上學(xué)期值得肯定的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

      1.能夠充分利用自習(xí)時(shí)間完成作業(yè),下午自習(xí)的紀(jì)律比較好。

      2.能夠在下課時(shí)間就不懂不會(huì)的題目來(lái)向老師請(qǐng)教,這方面有幾個(gè)同學(xué)做的非常好。我們可以發(fā)現(xiàn)的確這幾名同學(xué)的成績(jī)一直在進(jìn)步,所以在下學(xué)期希望問(wèn)老師題目的同學(xué)會(huì)越來(lái)越多。

      當(dāng)然還是有一些不足:比如晚自修的紀(jì)律需要老師的監(jiān)督,有個(gè)別同學(xué)不知道晚自修要做什么!還有上課有睡覺(jué)的情況,這也是本學(xué)期我要嚴(yán)打的問(wèn)題,如果上課的45分鐘保證不了,你的課下也不可能學(xué)的明白。

      第五、同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢?

      (一)、有請(qǐng)劉吉磊 于慧青 谷年奇 霍金勇 魏奇同學(xué)說(shuō)一說(shuō)他們新學(xué)期的計(jì)劃吧

      (二)對(duì)于大家,我們又將如何去做呢?

      1、 上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

      2、 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。

      3. 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

      4、對(duì)于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書(shū),做的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。

      5、. 對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解

      6、 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

      第六給大家的建議:

      一是收心 ——把暑假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式

      二是決心——新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期開(kāi)始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。

      三是恒心——前進(jìn)的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。

      四是專心——學(xué)習(xí)要專心,只要拋開(kāi)無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)之事,才可能好好學(xué)習(xí)。

      五是用心——讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只要用心做人,做學(xué)問(wèn),才能有所成就。

      第七:在校的常規(guī)要求:

      (一)、文明禮儀 1.尊敬老師,見(jiàn)面行禮,主動(dòng)問(wèn)好,不直呼姓名。孝敬父母,聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教導(dǎo),不任性不撒嬌,有好東西先讓長(zhǎng)輩吃。遇見(jiàn)外賓要有禮貌,熱情大方,不尾隨圍觀。 2.同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),自己的東西能夠與人分享,遇事先想到別人,肯幫助有困難的人。

      (二)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng) 1.按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不曠課,有病有事自覺(jué)請(qǐng)假 2.課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽(tīng)講,肯動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn)。 3.作業(yè)認(rèn)真完成,書(shū)寫工整,卷面潔凈,能獨(dú)立按時(shí)完成。

      1語(yǔ)文:讀7年的科目~也是最麻煩的科目~~語(yǔ)文取決于平時(shí)語(yǔ)文功底的積累~~必須每天抽少時(shí)間積累~~(無(wú)論為初2還是中考還是高考~)強(qiáng)烈建議每天抽30分鐘做閱讀(要求獨(dú)立完成,核對(duì)答案,時(shí)間分配在晚修)~每天寫練字一頁(yè)(字體的好壞對(duì)作文影響大~~~也為將來(lái)鋪墊)~~~~~~每天看一篇范文~用心理解寫作格式~~~~(空閑時(shí)間可以隨便看讀物~~建議讀者~~意林,但不能沉迷)

      2數(shù)學(xué):拉分?jǐn)?shù)的科目~~每天至少抽一節(jié)晚修做題目~~~多鉆研(強(qiáng)烈建議不要依賴?yán)蠋焴畢竟思考力是需要培養(yǎng)的~~)記好相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)~思維能力需要花大時(shí)間培養(yǎng)的~

      3英語(yǔ):做好英語(yǔ)作業(yè)~~每天記10個(gè)單詞

      4物理:新的科目~必須掌握好基礎(chǔ)~ ~要作好分析理解~(初2的算比較簡(jiǎn)單~重點(diǎn)是記憶~也要多思考)

      5歷史:上課認(rèn)真聽(tīng)課(上課聽(tīng)講和記憶同時(shí)進(jìn)行~~擱天抽空看看昨天的內(nèi)容

      6地理:同歷史

      7政治:強(qiáng)烈建議多看課本~多分析開(kāi)卷題的標(biāo)準(zhǔn)答案~~把課本的知識(shí)點(diǎn)記憶好~(建議花點(diǎn)時(shí)間~~記憶時(shí)間~晚上睡覺(jué)前~)

      8生物:同歷史~

      小結(jié):初二一定要把學(xué)習(xí)重心放在地理、生物上 ,因?yàn)槌醵缕诰鸵獣?huì)考 ,會(huì)考的成績(jī)要記入中考成績(jī)的 。到時(shí),地理歸進(jìn)文綜,生物歸進(jìn)理綜 ,如果地理、生物考得很好 ,中考的復(fù)習(xí)就比較輕松了 。而且,中考時(shí)要復(fù)習(xí)七門,而會(huì)考可以集中精力復(fù)習(xí)這兩門 ,其他的學(xué)科,不要落后就行了。而且,如果你的地理、生物復(fù)習(xí)進(jìn)入狀態(tài)的話 ,其他科目,只要你認(rèn)真聽(tīng)課 ,成績(jī)自然就上來(lái)了 ,學(xué)習(xí),只要進(jìn)入狀態(tài) ,就會(huì)大步前進(jìn)的 。而且,以我之見(jiàn),課堂是很重要的,把握好40分鐘 ,相當(dāng)于你在課外努力幾個(gè)小時(shí) 。在初中,上課聽(tīng)好課,認(rèn)真完成作業(yè)(做作業(yè)不看答案、不看書(shū))想取得好成績(jī)是輕而易舉的事情 ,挖掘自己的潛力,挑戰(zhàn)自我的極限,一切皆有可能。

    新學(xué)期主題班會(huì)教案范文 篇10

      一、活動(dòng)目的:

      通過(guò)對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié),讓全體同學(xué)意識(shí)到這個(gè)學(xué)期來(lái)班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn)。懂的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),促進(jìn)一起進(jìn)步。同時(shí)也讓大家明白,時(shí)間過(guò)的很快,我們剛?cè)雽W(xué),現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們要把握有限的時(shí)間去學(xué)習(xí)無(wú)限的知識(shí)。同時(shí)對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)大家一起努力,讓大家在學(xué)習(xí)上有動(dòng)力,也是對(duì)大家一學(xué)期來(lái)努力的肯定。最后,希望能夠通過(guò)對(duì)上學(xué)期的總結(jié)來(lái)展示班級(jí)文化和回顧過(guò)去班級(jí)一起舉行過(guò)的活動(dòng)來(lái)團(tuán)結(jié)同學(xué)們,使他們更具有凝聚力以及對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)感,讓他們能夠明白班級(jí)里最重要的事情就是同學(xué)們能夠感受到班級(jí)的團(tuán)結(jié)和溫馨。讓他們懂的'我們?cè)谕粋(gè)班級(jí)里生活和學(xué)習(xí),就應(yīng)該一起努力,一起張揚(yáng)火紅的青春。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年9月14號(hào)

      三、策劃主辦單位:

      人力資源管理專2班

      贊助單位:

      活動(dòng)對(duì)象:人力資源管理專2班31人

      總?cè)藬?shù)31人

      四、活動(dòng)場(chǎng)地:

      2313多媒體課室

      五、活動(dòng)形式:

      ppt演講和視頻播放

      六、活動(dòng)流程:

      1、7:10—7:20班長(zhǎng)發(fā)表講話

      2、7:20—7:30回顧過(guò)去

      3、7:30—7:35頒獎(jiǎng)活動(dòng)

      4、7:35—7:50展望未來(lái)

      1、班長(zhǎng)發(fā)表講話:總結(jié)班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)要及時(shí)改正,規(guī)劃方案《新學(xué)期新氣象新努力主題班會(huì)方案》對(duì)班級(jí)的期望。把班級(jí)建設(shè)成更加團(tuán)結(jié)和更具有凝聚力。

      2、回顧過(guò)去:通過(guò)觀看過(guò)去同學(xué)們參加班級(jí)活動(dòng)的照片和視頻,把那些珍貴的回憶留住,不僅是對(duì)過(guò)去日子的美好回憶,也是對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的激勵(lì)。

      3、頒獎(jiǎng)活動(dòng):對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)大家一起努力,讓大家在學(xué)習(xí)上有動(dòng)力,也是對(duì)大家一學(xué)期來(lái)努力的肯定。

      4、展望未來(lái):本學(xué)期應(yīng)該如何更好的去建設(shè)班級(jí)。一個(gè)好的班級(jí)是靠大家實(shí)現(xiàn)的,未來(lái)掌握在自己的手中成長(zhǎng)之路還很長(zhǎng),讓我們放飛夢(mèng)想,放眼未來(lái),讓未來(lái)我們的天空更加美好!,

      七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

    新學(xué)期主題班會(huì)教案范文 篇11

      班會(huì)背景:

      新學(xué)期,我校全員育人、全面育人,科學(xué)有效地開(kāi)展“愛(ài)校、榮!毕盗薪逃顒(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)國(guó)

      班會(huì)目的:

      使學(xué)生通過(guò)主題班會(huì)對(duì)本學(xué)校文化、現(xiàn)狀、進(jìn)步及取得的成績(jī)有更多的了解,通過(guò)各個(gè)環(huán)節(jié)感受校園中隨處可見(jiàn)的“愛(ài)”的表達(dá),從而增強(qiáng)愛(ài)校情結(jié),激發(fā)愛(ài)校、榮校的情感。從多維度得到愛(ài)校、榮校的教育,同時(shí)環(huán)節(jié)設(shè)置全員參與,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,使學(xué)生個(gè)性、才能得到發(fā)揮,堅(jiān)定要在這里繼續(xù)讀書(shū)的信念。

      時(shí)間:x年x月xx日

      地點(diǎn):初二(13)班教室

      參與人:初二(13)班全體成員

      主持人:梁、顧

      班會(huì)前期準(zhǔn)備:

      1、組織學(xué)生策劃班會(huì)方案

      2、收集資料、制作班會(huì)主題課件

      3、班級(jí)布置

      班會(huì)流程:

      配樂(lè)朗誦:《有一個(gè)地方》

      有一個(gè)地方,總能看到甜甜的微笑

      有一個(gè)地方,總能聞到淡淡的書(shū)香

      有一個(gè)地方,總能感到暖暖的情誼

      有一個(gè)地方,總能使我心曠神怡

      當(dāng)我第一次走進(jìn)這個(gè)地方,我就被她感染了

      當(dāng)我第一次走進(jìn)這個(gè)地方,我就被她吸引了

      晨曦,他們胸懷昂揚(yáng)的斗志,迎接每一天的“挑戰(zhàn)”

      傍晚,他們懷揣感激之心,愛(ài)撫每一天的收獲

      這里的老師每一位都是嚴(yán)厲而不失和藹可親,

      他們?nèi)缤灎T,照亮我們每個(gè)人的心,

      他們?nèi)缤瑘@丁,呵護(hù)我們健康成長(zhǎng),

      這里的學(xué)子每一個(gè)都是嚴(yán)肅而不失活潑,

      他們勤奮努力、樂(lè)于助人

      他們積極踴躍、拼搏進(jìn)取

      這里的環(huán)境,每一處都是莊重而不失華麗

      在這里,拔地而起的教學(xué)大樓、富有活力的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,被挺拔的椰子樹(shù)環(huán)繞,

      陣陣?guó)B語(yǔ)花香,夾雜著歡聲笑語(yǔ)

      也許你會(huì)問(wèn)這是哪?

      不要著急,讓我們一起來(lái)告訴你

      這個(gè)地方就是我們放飛夢(mèng)想的.地方:湖南師大附中?谥袑W(xué)!

      聽(tīng),那世上最美的聲音明亮教室中傳出的朗朗讀書(shū)聲

      看,那世上最瀟灑的英姿運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的身影

      那自然的融合,形成了一道亮麗的風(fēng)景線!

      這就是我們的天地,這就是我們的家園!

      來(lái)吧!到這里來(lái),你的每一天都會(huì)過(guò)得很精彩!!

      開(kāi)場(chǎng)、宣布班會(huì)開(kāi)始

      顧:我愛(ài)我校,她是帶給我溫暖的港灣

      梁:我愛(ài)我家,她是伴我成長(zhǎng)的樂(lè)園

      顧:我愛(ài)我校,她是我邁向成功的階梯

      梁:我愛(ài)我家,她是我走向成功的大道

      顧:下面我們宣布:

      梁:初二(13)班,“放飛夢(mèng)想的地方”

      顧:“我愛(ài)我校,我愛(ài)我家”主題班會(huì)

      合:現(xiàn)在開(kāi)始!!

    新學(xué)期主題班會(huì)教案范文 篇12

      活動(dòng)目的:

      1.引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我。

      2.通過(guò)訓(xùn)練逐步消除學(xué)生的自卑心理。

      3.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)培養(yǎng)自信心的方法,讓學(xué)生擁有積極的心態(tài),對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待生活。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.進(jìn)行自信心測(cè)試。

      2.了解學(xué)生對(duì)自己和他人的評(píng)價(jià)。

      3.制作輔助課件。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、聽(tīng)故事,談體會(huì)

      據(jù)說(shuō)在推銷員中流傳著這樣一個(gè)小故事,兩個(gè)歐洲人到非洲去推銷皮鞋,第一個(gè)推銷員看到非洲人都打赤腳,立刻失望地說(shuō):“這些人都習(xí)慣打赤腳,怎么能買我們皮鞋呢!于是沮喪而回。另一個(gè)推銷員看到非洲人打赤腳、驚喜萬(wàn)分:“這些人都沒(méi)有鞋穿,看來(lái)皮鞋市場(chǎng)大的很呀”。于是想方設(shè)法,向非洲人推銷自己的皮鞋,最后發(fā)了大財(cái),這就是心態(tài)導(dǎo)致的天壤之別。

      請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)自己的看法。

      我們要想獲得學(xué)習(xí)上的成功,首先應(yīng)該有強(qiáng)烈的愿望,只有這樣你才能在今后的學(xué)習(xí)中對(duì)學(xué)習(xí)有興趣。

      一個(gè)以滿腔的熱情對(duì)待這種事,另一個(gè)則以悲觀消極的思想去對(duì)待,導(dǎo)致了結(jié)果上的巨大差異。

      是呀,當(dāng)人遇到困難時(shí),壞心態(tài)讓你退縮,并陷入悲觀的深淵,好的心態(tài)讓你樂(lè)觀,并能獲得成功的喜悅,可見(jiàn)成功與否取決于一個(gè)人的心態(tài)的好壞。

      二、認(rèn)識(shí)自己

      1.師:在學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)因?yàn)橐恍┳员靶睦硎棺约焊械绞率虏蝗缛耍譀](méi)有勇氣趕上去,悲觀失望、消極處事,這是十分不利于我們的身心健康的,所以在生活中,我們必須沖破自卑的束縛,消除自卑心理,培養(yǎng)自信的心理品質(zhì)。

      2.我是“小明星”

      (1)每個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己身上存在的優(yōu)點(diǎn)。

      (2)同學(xué)之間談?wù)勓壑械膭e人,互相肯定,展示大家的優(yōu)點(diǎn)。

      (3)進(jìn)行才藝展示、表現(xiàn)特長(zhǎng)。

      師:一個(gè)人要學(xué)會(huì)欣賞自己,建立自信,還應(yīng)該看到看到別人身上的優(yōu)點(diǎn),真誠(chéng)的贊美可以使人精神振作、心情愉快、增加自信,促使同伴間的友好合作。

      3.故事分享:《昂起頭來(lái),很美》

      珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩,她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒(méi)在意。

      珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來(lái)真美!”老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。

      那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。

      自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論是貧窮還是富有、無(wú)論是貌若天仙還是相貌平平,只要你昂起頭來(lái),自信會(huì)使你變得更可愛(ài)。

      《井中的驢》

      一天,一個(gè)農(nóng)民的驢子掉到了枯井里,那可憐的驢子在井里凄慘地叫了好幾個(gè)鐘頭,農(nóng)民在井口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就是沒(méi)辦法把它救起來(lái)。最后,他斷然認(rèn)定:驢子已經(jīng)老了,這口枯井也該填起來(lái)了,不值得花這么大的精力去救驢子。

      農(nóng)民把所有的鄰居都請(qǐng)來(lái)幫他填井,大家抓起鐵鍬、開(kāi)始往井里填土。

      驢子很快就意識(shí)到發(fā)生了什么事,起初、它只是在井里恐慌地大聲哭叫。不一會(huì)兒,令大家都很不解的是,它居然安靜下來(lái),幾鍬土過(guò)后,農(nóng)民終于忍不住朝井下看,眼前的情景讓他驚呆了。每一鏟砸到驢子背上的土,它都作了出人意料的處理:迅速地抖落下來(lái),并把它踩在腳下,就這樣,沒(méi)過(guò)多久,驢子竟把自己升到了井口。它縱身跳了出來(lái),快步跑開(kāi)了。在場(chǎng)的每一個(gè)人都驚詫不已。

      三、我自信,我能行

      其實(shí),生活也是如此,各種各樣的`困難和挫折,身上存在的缺點(diǎn)問(wèn)題,都會(huì)如塵土一般落到我們的頭上,要想從這苦難的枯井里脫身逃出來(lái),走向人生的成功與輝煌,辦法只有一個(gè),那就是:將它們統(tǒng)統(tǒng)都抖落在地,重重地踩在腳下。因?yàn)樯钪形覀冇龅降拿恳粋(gè)困難,每一次失敗,其實(shí)都是人生歷程中的一塊墊腳石。

      (1)讓同學(xué)們談?wù)勛约旱囊恍┫敕,該如何去解決生活中的難題。

      (2)每個(gè)人為自己設(shè)計(jì)一句口號(hào),用以勉勵(lì)和鞭策自己。

      (3)評(píng)選星級(jí)學(xué)生,讓學(xué)生在不同領(lǐng)域中體會(huì)到成功的快樂(lè)。

      總結(jié):

      正所謂:無(wú)足赤,人無(wú)完人。我們每個(gè)人都不可能至善至美,當(dāng)我們意識(shí)到自身存在的不足時(shí),就要采取積極主動(dòng)的方式加以克服。人只有認(rèn)清自己的優(yōu)缺點(diǎn),才能避免盲目自大,從而做到真正的自信,.同時(shí)要學(xué)會(huì)以正確的方法去評(píng)價(jià)自己和他人,同積極樹(shù)立起自信心,塑造最好的自我。

    新學(xué)期主題班會(huì)教案范文 篇13

      一、題目。

      新學(xué)期、新氣象。

      二、主題。

      道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育。

      三、目的。

      1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

      2、強(qiáng)化常規(guī)管理。

      3、重申遵紀(jì)守法的重要性。

      四、步驟。

      1、準(zhǔn)備

     。1)部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,初中學(xué)習(xí)生活的得與失。

     。2)新學(xué)期計(jì)劃。

      2、實(shí)施。

     。1)班長(zhǎng)主持會(huì)議(開(kāi)場(chǎng)白)。

      回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的'腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂(lè),太多淚水的日子里,我們渡過(guò)了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來(lái),在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們二(4)班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!

     。2)同學(xué)代表發(fā)言,初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算。

      學(xué)生a:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過(guò)去了,在過(guò)去的三年里,我學(xué)到了很多知識(shí),不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著我成長(zhǎng),有很大的進(jìn)步,也取得了比較優(yōu)異的成績(jī),我認(rèn)為優(yōu)異的成績(jī)是與老師的辛苦和我的努付出分不開(kāi)的,但我也有不足的地方,那就是有的時(shí)候上課走神,因此聽(tīng)課效率不高,但在今后,我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

      學(xué)生b:在小學(xué)考試中,與我平時(shí)的成績(jī)相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問(wèn)題。

      學(xué)生c:時(shí)間飛逝,二年級(jí)生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,考試成績(jī)是最好的見(jiàn)證,比過(guò)去的成績(jī)有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說(shuō)話,按時(shí)完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),多向老師提問(wèn),多積極做值日,多主動(dòng)幫老師做事。

      本學(xué)期是二年級(jí)第二學(xué)期,我在本學(xué)期的計(jì)劃是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問(wèn)、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納。

      學(xué)生d:上學(xué)期生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學(xué)期即將開(kāi)始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆?tīng)講,經(jīng)常走神,等到想起來(lái)學(xué)習(xí)時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了。回到家里,只是滿足于寫完作業(yè),所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),練習(xí)太少,對(duì)公式不熟悉無(wú)法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對(duì)很大的壓力,但我一定會(huì)盡我最大努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!

      (3)班主任,提出要求和希望。

      同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮,全力以赴,跑己最好的水平。

      (4)結(jié)束語(yǔ)(班長(zhǎng)):

      這是一節(jié)有意義的班會(huì),許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì)被社會(huì)拋棄,喪失自己的未來(lái),在老師的中,能聽(tīng)出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開(kāi)始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓勵(lì)我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開(kāi)始為理想奮斗吧!

    新學(xué)期主題班會(huì)教案范文 篇14

      活動(dòng)目的:

      1、在和諧的校園氛圍中,讓學(xué)生感受新學(xué)期的新氣象,引導(dǎo)學(xué)生在20xx年樹(shù)立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的學(xué)習(xí)與生活意識(shí)狀態(tài),微笑走向陽(yáng)光的20xx。

      2、通過(guò)樸素而隆重的開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話,讓學(xué)生在新學(xué)期伊始便建立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向,引領(lǐng)其向感動(dòng)中國(guó)十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí)。

      3、通過(guò)班級(jí)倡議書(shū)的簽名活動(dòng),使學(xué)生感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的20xx年實(shí)踐主題,通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性,使學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

      4、評(píng)選寒假陽(yáng)光生。

      班會(huì)形式:

      小組交流、個(gè)人展示。

      主持人:

      中隊(duì)輔導(dǎo)員和執(zhí)行小班長(zhǎng)

      活動(dòng)過(guò)程:

      一 假期陽(yáng)光生的評(píng)選。

      1 小組內(nèi)檢查作業(yè),做好記錄,評(píng)出組內(nèi)陽(yáng)光生,然后參加全班評(píng)選。

      2 全班交流,評(píng)出班級(jí)寒假陽(yáng)光生。

      3 瀏覽優(yōu)秀作業(yè)

      二 勤儉節(jié)約、擁抱正能量

      周總理是個(gè)生活勤儉節(jié)約的人。在重慶的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活卻和大家一樣,照例是三錢油,五錢鹽。有些時(shí)間特別忙碌,每天只能睡二、三個(gè)小時(shí),同志們擔(dān)心他的健康,吃飯時(shí)給他加了個(gè)炒榨菜,而周恩來(lái)同志卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“八路軍在前線打敵人,吃的還是窩窩頭,我們?cè)诤蠓,沒(méi)有理由更多享受。”

      周恩來(lái)總理有一件補(bǔ)了又補(bǔ)的襯衣,別人叫他換新的,但他舍不得丟掉,每次破的時(shí)候都會(huì)叫鄧奶奶戴著她的老花鏡,一針一線仔仔細(xì)細(xì)地幫他縫補(bǔ)好。這件襯衣雖然有許多補(bǔ)丁,但他洗得干干凈凈,穿在身上他覺(jué)得很滿意,依然顯得精神抖擻。

      雷鋒始終保持勞動(dòng)人民的本色,一向以艱苦為榮、奢侈為恥,克勤克儉,厲行節(jié)約,珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電,把一切能節(jié)省下來(lái)的都節(jié)省下來(lái),克服暫時(shí)困難,支援國(guó)家建設(shè)。他要求自己:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊。在生活上,要向水平最低的同志看齊”。部隊(duì)求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋,當(dāng)司務(wù)長(zhǎng)把這些東西發(fā)給雷鋒時(shí)。他卻說(shuō):“有一套就夠穿了,我現(xiàn)在穿的這套帶補(bǔ)丁的衣服,也比我小時(shí)候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國(guó)家節(jié)約啦!

      老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開(kāi)創(chuàng)了幸福的生活,今天,我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書(shū)包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識(shí);可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃,不愁穿,生活無(wú)憂無(wú)慮。

      乙:可是,我們也發(fā)現(xiàn),有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活,肆意地浪費(fèi)。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己在校園內(nèi)所見(jiàn)到的一些浪費(fèi)現(xiàn)象。

      【鏡頭一】忘關(guān)水龍頭,或索性玩起了打水仗。

      甲:我們知道,現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當(dāng)少的,人類正面臨著水資源匱乏的威脅。

      甲:同學(xué)們沒(méi)有把節(jié)約水資源停在口頭上,而是把它落實(shí)到了實(shí)際生活中和具體行動(dòng)上。

      乙:可是中午就餐時(shí),我們的同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了一些浪費(fèi)現(xiàn)象。

      (指名說(shuō))【鏡頭二】食堂就餐,只吃幾口,就把飯菜倒掉

      乙:是啊,我們少年兒童應(yīng)該不挑吃、不挑穿、不亂花錢,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

      甲:其實(shí),我們的生活中還有很多浪費(fèi)現(xiàn)象,請(qǐng)一些同學(xué)說(shuō)說(shuō)。

      如:浪費(fèi)電,不隨手關(guān)燈,或天氣沒(méi)有熱就開(kāi)起了電扇,換教室上課,不知道關(guān)燈、關(guān)電扇等。

      指名說(shuō)。(如節(jié)約一切可以節(jié)約的資源,切切實(shí)實(shí)地做一些事情)

      那么,對(duì)于節(jié)約,你有哪些金點(diǎn)子?

      指名說(shuō)。

      舉例:用魚(yú)缸換出來(lái)的水澆花更有營(yíng)養(yǎng);

      用洗米水刷洗碗筷更干凈;

      喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具;

      燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成;

      馬桶水箱里放塊磚最省水合算;

      不用電器切斷電源能節(jié)電10%

      3、7:40分升國(guó)旗后,校長(zhǎng)致辭,同時(shí)派一位班級(jí)代表到四樓講課室等候,接受校長(zhǎng)為送去的“節(jié)約明星榜”和倡議書(shū),使學(xué)生感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的20xx年實(shí)踐主題。

      4、全體學(xué)生在倡議書(shū)上簽名,并深刻領(lǐng)悟“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”,寫下自己的勤儉節(jié)約計(jì)劃,小組內(nèi)交流。

      5、利用多媒體設(shè)備,對(duì)學(xué)生針對(duì)湖北老河口件對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、隊(duì)員間就安全話題展開(kāi)交流,使學(xué)生認(rèn)識(shí)不同形態(tài)的安全隱患,學(xué)習(xí)不同情景下的安全自救技巧,能主動(dòng)、正確地處理突發(fā)事件,認(rèn)識(shí)生命價(jià)值的重要,建立堅(jiān)實(shí)的安全保障網(wǎng)。

      6、發(fā)出新學(xué)期學(xué)校寄語(yǔ):“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向,引領(lǐng)其向感動(dòng)中國(guó)十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí)。

    新學(xué)期主題班會(huì)教案范文 篇15

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.能夠認(rèn)識(shí)到什么是夢(mèng)想以及為什么要有夢(mèng)想。

      2.引導(dǎo)學(xué)生確立正確的夢(mèng)想。

      3.啟迪學(xué)生為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要堅(jiān)定信心,不懈努力。

      活動(dòng)形式:

      討論、配樂(lè)詩(shī)朗誦、舞蹈、合唱、寫夢(mèng)想

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、班長(zhǎng)講話;

      又是一年柳絮飛,人間芳菲四月天,黨的十八大的春風(fēng),吹到了校園,吹進(jìn)了童心,吹動(dòng)了紅領(lǐng)巾,吹醒了一個(gè)個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)!

      今天我們相聚在這里,一曲陳思思的《中國(guó)夢(mèng)》拉開(kāi)了我們《童紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》的帷幕,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)小3.2班所有成員感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)參加我們的主題班會(huì)!

      我們這次班會(huì)的口號(hào)是--------今天種下夢(mèng)想,明天收獲輝煌!

      A:尊敬的老師!B:親愛(ài)的同學(xué)們!

      AB合:《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

      A:清晨,我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光,呼吸著百花芳香,白鴿在頭上飛翔,我們快樂(lè)的成長(zhǎng),我們的童年是金色的。

      B:我們活潑可愛(ài),我們頑皮好奇,我們才思敏捷,我們的童心是純真的。

      A:我們從無(wú)知走向懵懂,我們從幼稚走向成熟。

      B:我們喜歡做夢(mèng),喜歡做七彩的夢(mèng)!喜歡在夢(mèng)里設(shè)計(jì)人生,勾畫(huà)未來(lái)。

      二、夢(mèng)想是什么

      A我們喜歡幻想,不知道這是不是人們所說(shuō)的夢(mèng)想,下面讓我們走進(jìn)下一個(gè)環(huán)節(jié),請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劇秹?mèng)想是什么?》(2.3同學(xué)談對(duì)夢(mèng)想的認(rèn)識(shí))。

      A:不錯(cuò),夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

      B:我認(rèn)為夢(mèng)想是效益,夢(mèng)想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。每個(gè)人正因?yàn)橛袎?mèng),他才有了別樣的人生。請(qǐng)看大屏幕;讓我們一起感受名人的風(fēng)采,聽(tīng)聽(tīng)他們的《夢(mèng)想故事》。

      1.《一個(gè)美國(guó)卡車司機(jī)的理想

      2、《楊利偉的飛天夢(mèng)》。

      三、暢談我們的夢(mèng)想

      A:同學(xué)們,聽(tīng)了這些故事,你想說(shuō)什么呢?(有夢(mèng)想真好有夢(mèng)想才有價(jià)值我也想說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想)。

      B:中國(guó)的山有夢(mèng),撐起浩瀚的蒼穹。

      A:中國(guó)的水有夢(mèng),孕育大地郁郁蔥蔥。

      B:中國(guó)的藍(lán)天有夢(mèng),云飛霞舞月白風(fēng)清。

      A:中國(guó)的大地有夢(mèng),風(fēng)調(diào)雨順五谷豐登。

      B:我說(shuō)3.2班的同學(xué)也有夢(mèng),下面請(qǐng)我們一一《暢談我的夢(mèng)想》開(kāi)始—(5---6分鐘后)。

      A:聽(tīng)著大家的夢(mèng)想,我浮想聯(lián)翩----似乎感覺(jué)到今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。

      B:是的,少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立……。讓我們輕松一刻,馬上回來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》。

      A有了夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)奇跡。

      B:有了夢(mèng)想我們的心就有了飛翔,有了飛翔我們的夢(mèng)不再遙遠(yuǎn)。

      A:飛不上天空的飛機(jī)永遠(yuǎn)只是一具模型,藏在心里的夢(mèng)再完美不付諸行動(dòng)也只是空殼。

      B:擁有夢(mèng)想只是一種努力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種努力.請(qǐng)大家談一下自己《如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》。

      四、如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

      B:一曲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》唱出了小男子漢的心聲、力量和膽識(shí),騰飛,我們期待更高!請(qǐng)欣賞才藝展示

      五.才藝展示舞蹈《金色的夢(mèng)想》配樂(lè)詩(shī)朗誦《我有一個(gè)夢(mèng)想》男生小合唱《我要飛得更高》集體詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》

      A:當(dāng)緋紅的朝陽(yáng)生起時(shí),當(dāng)美麗的鮮花綻開(kāi)時(shí),當(dāng)香甜的果實(shí)成熟時(shí),當(dāng)熱烈的掌聲響起時(shí),讓我們一起高呼:為理想而奮斗!

      B:讓我們攜起手來(lái),迎接希望的朝霞.

      A:讓我們把握每一天,用勤勞和智慧創(chuàng)造不平凡的人生!

      B:請(qǐng)讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí),生活中一起為我們的夢(mèng)想而努力!讓我們舉起右拳在這里立下我們的錚錚誓言!

      六、夢(mèng)想誓言

      A:讓童年成為美好的記憶,讓童心煥發(fā)耀眼的光彩。簽下未來(lái)的夢(mèng)想,寫下自己成長(zhǎng)感言;放飛美麗的夢(mèng)想,把它永遠(yuǎn)珍藏在心中

      B;同學(xué)們,今天,讓我們?cè)谶@里用我們的童心編織一個(gè)屬于自己的夢(mèng),夢(mèng)想聚集起來(lái),就匯成了明天的美麗的《中國(guó)夢(mèng)》放飛他,讓他照耀中國(guó)、閃耀世界!!

      A:朋友們,為了自己的夢(mèng)想,我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,起飛!!

      B:一起加油!紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)!

      七、閉會(huì)

      B:班會(huì)無(wú)限好,只是近鈴聲,我宣布3.2班主題班會(huì)到此結(jié)束八.班主任總結(jié):這次班會(huì)老師既感動(dòng)又開(kāi)心,感動(dòng)的是這次班會(huì)開(kāi)得很精彩很成功,這是與每個(gè)學(xué)生的準(zhǔn)備是分不開(kāi)的,在這里老師表示深深的感謝!老師開(kāi)心的是聽(tīng)著你們的夢(mèng)想,看著你們的才藝展示老師仿佛看到了希望,似乎感覺(jué)到你們就是《中國(guó)夢(mèng)》的圓夢(mèng)人。我真為你們自豪和驕傲,但老師還是想提醒同學(xué)們,追夢(mèng)的路很艱辛,希望你們堅(jiān)定信心,用你的恒心和毅力戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,我相信你們一定能行!最后,祝同學(xué)們夢(mèng)想成真!

    新學(xué)期主題班會(huì)教案范文 篇16

      文明在我心中

      一、主題

      禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成的,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn);對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。結(jié)合本班和我校的實(shí)際情況,通過(guò)本次主題班會(huì)使學(xué)生增強(qiáng)學(xué)生文明懂禮、從我做起,從身邊事情做起的意識(shí)。

      二、背景分析

      學(xué)習(xí)生活中或在公共場(chǎng)合不文明的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,如亂扔紙屑,大聲喧嘩,隨意攀爬等。一些中國(guó)旅游團(tuán)的低素質(zhì)行為常見(jiàn)諸于報(bào)端,為世界人民所詬病。如何提高我國(guó)公民的素質(zhì)呢?我覺(jué)得應(yīng)從娃娃抓起。春游是個(gè)好時(shí)機(jī),寓教于樂(lè),讓公園成為德育基地。

      1、在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

      2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的`塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛(wèi)生。

      3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問(wèn)要熱情地回答。

      4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過(guò)程中做到文明、安全。

      5、成立文明小分隊(duì),分別是護(hù)綠隊(duì)、潔凈隊(duì)、導(dǎo)游隊(duì)、勸導(dǎo)隊(duì),他們各自承擔(dān)相應(yīng)的任務(wù),行動(dòng)在瘦西湖公園內(nèi),成為文明小使者,為建設(shè)文明城出一份力。學(xué)生在實(shí)踐中不但獲得了知識(shí),提高了能力,還培養(yǎng)了文明的習(xí)慣,真是受益匪淺。

      三、設(shè)計(jì)理念

      通過(guò)文明禮儀活動(dòng),愉悅身心的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和公共道德,讓文明的種子在學(xué)生稚嫩的心中生根發(fā)芽。

      我倡議大家熱愛(ài)校園,說(shuō)文明話,做文明人。

      我倡議大家愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物。

      我倡議大家遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。

      我倡議大家多說(shuō)文明用語(yǔ)。

      我倡議大家統(tǒng)一穿校服。

      我倡議大家不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。

      我倡議大家不燙發(fā)染發(fā)。

      我倡議大家舉止文明,言行得體

      四、教育目標(biāo)

      1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做文明好學(xué)生;

      2、自覺(jué)用中學(xué)生行為規(guī)范約束自己行為;

      3、學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)文明禮儀,能夠知道學(xué)生走好人生之路,做個(gè)社會(huì)有用之人。

      五、前期準(zhǔn)備

      1、全班同學(xué)共同參與,以知識(shí)競(jìng)答、歌曲等形式展開(kāi)

      2、導(dǎo)入故事《酒店老板與無(wú)賴》,并得到啟示。

      3、收集禮貌用語(yǔ)及平時(shí)這方面做得好的典型事例;

      4、環(huán)境布置:用多媒體PPT課件

      5、學(xué)習(xí)文明禮儀常識(shí)

      6、了解禮儀的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)

      7、欣賞三個(gè)故事

      六、活動(dòng)形式

      時(shí)間:20--年9月21日星期五

      地點(diǎn):以主題班會(huì)的形式。高二五班教室

      人物:高二五班全體學(xué)生

      七:活動(dòng)過(guò)程

      1、禮儀的重要性

      子曰:人無(wú)禮,無(wú)以立。中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)重視禮儀的國(guó)度,禮儀是一個(gè)人是否有道德的基本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)人有禮儀就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成為別人的榜樣。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中:你是否有禮儀,就反映了你是否能更好的立足于社會(huì),能否得到更好的發(fā)展。生活中,學(xué)習(xí)中,等等只要你注意好禮儀,你會(huì)收到別人的另眼相待的,你會(huì)收獲不同的東西。

      第一部分發(fā)現(xiàn)不文明

      女主持人:同學(xué)們,校園是我們學(xué)習(xí)和生活時(shí)間最久的地方,在這里我們有朝夕相處的老師、

      同學(xué),還有學(xué)習(xí)生活的教室和宿舍。

      1、觀看課件中的故事

      (故事展示到所有同學(xué)觀看完為止)

      女主持人:故事從這里定格,接下來(lái)我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,故事中的這幾位同學(xué)有哪些地方做的

      不合適?

      2、學(xué)生參與回答問(wèn)題

      (同學(xué)們舉手,女主持人提問(wèn)學(xué)生)

      第二部分怎樣文明

      女主持人:同學(xué)們,我們剛才看到的是他們不文明的行為,同學(xué)們都給了他們合理的建議,

      那么假如說(shuō)他們每一個(gè)人都講文明懂禮貌會(huì)發(fā)生什么?

      3、班主任:同學(xué)們,我們把剛才的行為總結(jié)一下,就構(gòu)成了校園文明。

      (播放課件,與同學(xué)共同總結(jié))

      4、(接下來(lái)主持人提問(wèn)同學(xué)們兩個(gè)問(wèn)題,由同學(xué)討論三分鐘后請(qǐng)學(xué)生起來(lái)回答一下我們要怎樣做)

      5、女主持人:看完了剛才那個(gè)小品和總結(jié),相信大家都明白了什么行為是值得我們提倡并且

      積極去行動(dòng)起來(lái)的。那么在我們的平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,到底要怎樣做才能成為文明的代言呢?

      第三部分做到文明

      8、(歌曲結(jié)束,繼續(xù)播放音樂(lè),學(xué)生宣讀倡議書(shū))

      我倡議大家熱愛(ài)校園,說(shuō)文明話,做文明人。

      我倡議大家愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物。

      我倡議大家遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。

      我倡議大家多說(shuō)文明用語(yǔ)。

      我倡議大家統(tǒng)一穿校服。

      我倡議大家不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。

      我倡議大家不燙發(fā)染發(fā)。

      我倡議大家舉止文明,言行得體。

      八、活動(dòng)延伸

      文明禮儀基本知識(shí)

      禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開(kāi)展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。

      九、班主任總結(jié)

      感謝同學(xué)們主持并參與了這場(chǎng)主題班會(huì),通過(guò)今天的主題班會(huì),我希望大家懂得什么是文明,怎樣文明。今天不是結(jié)束,而是一個(gè)開(kāi)始,一顆樹(shù)雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候,但是一片森林定能給我們一片晴朗的天空。改變這種現(xiàn)象需要咱們?nèi)鄬W(xué)生一起努力。我真心希望大家能通過(guò)這次主題班會(huì),可以真正改正自己的不文明行為,從現(xiàn)在起,我們一起努力。

      十、主題班會(huì)結(jié)束

      男主持人:我們現(xiàn)在生活在美麗的校園之中,文明禮儀構(gòu)筑了和諧。

      女主持人:通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們應(yīng)該明白,禮儀是我們生活中不可缺少的一部分。男主持人:但是我們講文明懂禮儀的行動(dòng)還在進(jìn)行中。

      女主持人:相信同學(xué)們從現(xiàn)在起已經(jīng)立志要做一個(gè)有道德、講文明的好學(xué)生男主持人:讓我們拿出勇氣,認(rèn)真地履行我們今天的承諾!

      女主持人:希望我們每一個(gè)人都可以從小事做起,走向成功!

      合:高二五班“文明,在我心中”主題班會(huì)到此結(jié)束!

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