托班社會(huì)的活動(dòng)教案（精選2篇）
托班社會(huì)的活動(dòng)教案 篇1
動(dòng)一動(dòng)變暖和
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、嘗試感受冷、暖。
2、了解一些取暖的方法。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、在戶外活動(dòng)后進(jìn)行。
2、各種取暖物品數(shù)件，如手套、圍巾、大衣、熱水袋等。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、談話引入（評(píng)析：對(duì)室內(nèi)和室外進(jìn)行對(duì)比，讓寶寶感受冷暖。）
從戶外回來(lái)，外面暖還是里面暖和？
用冰冷的手與寶寶們握一握、摸一摸。小手凍冷了，小臉蛋也凍冷了。
二、嘗試做動(dòng)作取暖（評(píng)析：體驗(yàn)通過(guò)運(yùn)動(dòng)可以使身體變得暖和。）
引導(dǎo)寶寶嘗試各種方法，搓搓手、跺跺腳、跳一跳、對(duì)著手哈哈氣等。
配上音樂(lè)，把動(dòng)作做一遍。
師小結(jié)：冬天，寶寶們可以多做運(yùn)動(dòng)把自己變暖和。
三、感受物品取暖（評(píng)析：了解各種取暖物品的特性，說(shuō)說(shuō)自己的'感受。）
媽媽是怎么讓寶寶變暖和的？出示圍巾、帽子，手套、請(qǐng)寶寶帶帶。
感知其它取暖工具，摸摸熱 水袋、暖手寶。
集體感受空調(diào)的熱風(fēng)。
四、請(qǐng)寶寶用暖和的小手與旁邊的小朋友、老師握一握。（評(píng)析：感受暖和的心情，增進(jìn)師幼情感，分享開心。）
師：冬天雖然很冷，但是寶寶們不怕冷，因?yàn)槲覀兛梢宰屪约鹤兣Ｅc爸爸媽媽一起多鍛煉身體，天天上幼兒園。
托班社會(huì)的活動(dòng)教案 篇2
東西請(qǐng)誰(shuí)吃
活動(dòng)目標(biāo)：
1、喜歡參加游戲活動(dòng)。
2、注意傾聽(tīng)對(duì)方講話。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、小貓、小狗、小羊、小白兔，小鴨子的頭飾若干個(gè)。
3、小魚、骨頭、小草、蘿卜，蟲子的圖案若干個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、 教師出示動(dòng)物頭飾，帶領(lǐng)幼兒學(xué)做動(dòng)物的樣子。
我是小花貓，喵喵喵（小狗，小羊，小猴）教師帶領(lǐng)幼兒跑一跑，跳一跳）
2、 教師引導(dǎo)幼兒幫小動(dòng)物找食物。
小動(dòng)物們肚子餓了，我們來(lái)幫小動(dòng)物找東西吃好嗎？小花貓要找什么食物呢？小狗呢……
3、 邊找食物邊念兒歌：
小花貓喵喵喵，抓到老鼠喵喵喵。
小花狗汪汪汪，肯肯骨頭汪汪汪。
小鴨子嘎嘎嘎，吃到小蟲嘎嘎嘎。
小綿羊咩咩咩，來(lái)吃小草咩咩咩。
小白兔蹦蹦跳，拔起蘿卜跳跳跳。
4、 教師給幼兒帶上頭飾，讓小朋友們扮演小動(dòng)物找食物。
教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊找食物。
5、 活動(dòng)反復(fù)進(jìn)行，進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)動(dòng)物找食物的了解。
6、 教師鼓勵(lì)幼兒找對(duì)了食物。
教師小結(jié)：
謝謝小朋友幫小動(dòng)物們找到了食物，你們真棒！