最新五城同創主題班會教案（通用3篇）
最新五城同創主題班會教案 篇1
一、班會目的：
1、通過活動，喚起學生對日益遭受破壞的地球環境的清醒認識，從小樹立環保意識。
2、激發學生愛環境的情感，理解“保護環境，人人有責”的深刻內涵。
能分辨什么樣的行為是保護環境，什么樣的行為是破壞環境；
3、讓學生從自我做起，愛護環境，在生活中能養成環保的習慣，具備環保的意識；
二、班會準備：
1、召開班干部會議，闡明保護環境的重要意義，為舉行此次主題班會做好思想準備。
2、黑板上書寫“五城同創”四個大字。
三、班會程序：
（一）各小隊匯報人數；
（二）全體起立，出旗敬禮；
（三）唱隊歌；
活動過程：
1、教師講解“五城同創”的含義。
2、為了我們今后的幸福生活，我們再生活中應該如何做呢？
3、同學們相互討論，得出以下結論：
節約用水
水是生命之源，人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依賴，就像嬰兒之于乳汁。河流被稱為大地的動脈，湖泊被譽為大地的明珠。河流和湖泊提供了豐富的淡水資源，塑造了富饒的沖積平原，滋潤了土地，哺育了人民，成為人類文明發展的搖籃。我們每天節約一滴水，就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的：
1、洗臉洗腳的時間養成使用臉盆的習慣。
2、一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。
3、隨手關緊水龍頭。
節約用電
在我國，火力發電占了我國總發電量的比重還比較大，需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節約用電，就是節約能源。我們每天能做的有：
1、隨手關閉教室和宿舍內的燈，做到人走燈滅。
2、每天少看一分鐘的電視等。
少使用塑料制品
現在我們使用的塑料包裝袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生產的，這些包裝物被拋棄到大自然中后，會對環境形成“白色污染”。我們每天能做到的有：
1、盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋。
2、不使用不可降解的快餐盒。
3、不隨手亂扔塑料包裝物。
4、盡量購買用紙包裝的物品。
5、不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。
不使用一次性筷子
我們每天使用的一次筷子，都是用竹子或樹木做成的，我們每扔掉一雙筷子，就是扔掉一片森林。在我們的日常生活中，盡量使用金屬飯勺或非一次性筷子吃飯，而不使用一次性竹木筷。
拒絕使用含汞的'干電池
在我們平時使用的干電池中，含有對環境及健康有很大威脅的汞，一次性電池中往往含有大量的汞，而可充電干電池中汞的含相對較低或不含汞。在我們的日常生活中應注意：
1、不使用含汞的干電池，盡量使用可充電電池。
2、不要隨手丟棄用過的廢電池，最好能將用過的電池集中起來，送到處理廠。
保護校園內的花草樹木
校園內的花草樹木，除具有美化環境的作用，還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。保護花草樹木，也是保護環境。我們可以做到：
1、不要隨意踐踏草坪。
2、不攀摘花果。
3、按時給花草澆水。
節約糧食
糧食的生產過程，需要消耗大量的光、熱、水、肥資源，節約糧食，就是節約資源，就是環保。
甲：通過我們今天的討論，大家知道了在我們日常生活中哪些行為有利于環保，我想只要我們用心，我們也能為環保貢獻出我們自己的力量。
乙：讓我們大家都來關心環境，注重環保，共同建設我們的美麗家園。
甲：如果我們看到破壞環境的行為，該怎么做？
（四人小組討論，派代表發言。有的表示要利用自己所學的知識，積極宣傳，使每個人都懂得保護、環境的重要性；有的表示要勤奮學習，長大以后為保護環境，美化祖國作貢獻；還有的表示，從現在做起，從身邊做起，為保護環境盡自己的一份力量。）
甲：鏟除雜草，讓一棵棵果樹飄著芬芳，
乙：甜甜的果實流淌著豐收的消息。
甲：灑下清泉，讓一朵朵鮮花張開笑臉，
乙：長輩們都向我們翹起了大拇指。
班主任總結班會情況，并提出要求。
（六）呼號、退旗；
（七）主持人宣布班會結束。
最新五城同創主題班會教案 篇2
班級：一（2）班
任課教師：
參與人員：一（2）班全體學生
時間：20xx年4月25日
活動目的：
1、教師講解“五城同創”的含義。
2、為了我們未來的幸福生活，我們在生活中應該如何做呢？
教學內容：
一、節約用水。
水是生命之源，人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依賴，就像嬰兒之于乳汁。河流被稱為大地的動脈，湖泊被譽為大地的明珠。河流和湖泊提供了豐富的淡水資源，塑造了富饒的沖積平原，滋潤了土地，哺育了人民，成為人類文明發展的搖籃。我們每天節約一滴水，就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的：
1、洗臉洗腳的時間養成使用臉盆的習慣。
2、一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。
3、隨手關緊水龍頭。
二、節約用電。
在我國，火力發電占了我國總發電量的比重還比較大，需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節約用電，就是節約能源。
我們每天能做的有：
1、隨手關閉教室和宿舍內的燈，做到人走燈滅。
2、每天少看一分鐘的電視等。
三、少使用塑料制品。
現在我們使用的塑料包裝袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生產的，這些包裝物被拋棄到大自然中后，會對環境形成“白色污染”。
我們每天能做到的有：
1、盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋。
2、不使用不可降解的快餐盒。
3、不隨手亂扔塑料包裝物。
4、盡量購買用紙包裝的物品。
5、不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。
四、不使用一次性筷子。
我們每天使用的一次筷子，都是用竹子或樹木做成的，我們每扔掉一雙筷子，就是扔掉一片森林。在我們的日常生活中，盡量使用金屬飯勺或非一次性筷子吃飯，而不使用一次性竹木筷。
五、保護校園內的花草樹木。
校園內的花草樹木，除具有美化環境的作用，還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。保護花草樹木，也是保護環境。
我們可以做到：
1、不要隨意踐踏草坪。
2、不攀摘花果。
3、按時給花草澆水。
六、節約糧食。
糧食的生產過程，需要消耗大量的光、熱、水、肥資源，節約糧食，就是節約資源，就是環保。
七、班主任總結班會情況，并提出要求。
最新五城同創主題班會教案 篇3
一、班會目的：
1、明確五城同創的名義
2、激發學生愛環境的情感，理解“保護環境，人人有責”的深刻內涵。
能分辨什么樣的行為是保護環境，什么樣的行為是破壞環境；
3、讓學生從自我做起，愛護環境，在生活中能養成環保的習慣，具備環保的意識；
二、班會準備：
1、闡明保護環境的重要意義，為舉行此次主題班會做好思想準備。
2、黑板上書寫“五城同創”四個大字。
三、班會活動過程：
1、“五城同創”的由來
20xx年2月24日，全市“五城同創”啟動大會召開，這既是一個動員會，也是一個誓師會。為了動員全市各級各部門和廣大干部群眾積極行動起來，堅決打好打贏“五城同創”這場硬仗，“畢節發布”即日起開設“聚焦五城同創共建美麗畢節”專欄。專欄主要是宣傳開展“五城同創”工作的重要意義、總體思路、創建內容、目標要求；宣傳全市各級各部門在“五城同創”中的做法、舉措、成效和經驗；宣傳在“五城同創”工作中涌現出的先進人物、先進事跡；宣傳全市干部群眾積極參與“五城同創”工作的生動場面，充分反映基層干部群眾對“五城同創”工作的積極評價和熱烈反響等。廣泛動員全市上下積極參與到創建工作中，形成“人人參與創建、處處營造和諧”的良好氛圍。敬請廣大讀者關注
2、教師講解“五城同創”的含義。
即爭創全國文明城市、國家衛生城市、國家環境保護模范城市、國家園林城市和全國“雙擁”模范城（縣）。開展“五城同創”，是市第二次黨代會作出的重大部署，是打贏“113攻堅戰”的重要內容。“五城同創”，涵蓋了經濟發展、社會事業、民生保障、文明程度和生態環保等方方面面，都直接關系群眾的生活，涉及群眾的切身利益，是讓群眾舒心、滿意、高興的德政工程、民心工程。
3、“五城同創”的含義的意義
20xx年成功創建國家環境保護模范城市，20xx年成功創建全國文明城市、國家衛生城市、全國“雙擁”模范城（縣），20xx年成功創建國家園林城市。
“五城同創”是創新發展的一個重要抓手，我們必須通過“五城同創”的開展，打好城市建設的“翻身仗”，推動我們的城市“華麗轉身”，加快建成川滇黔結合部區域性中心城市，真正讓畢節這座城市對內更有認同感、歸屬感、自豪感，對外更有承載力、吸引力、感召力。
全市上下要把“五城同創”作為當前和今后一個時期的重大任務，以舍我其誰的使命感、不容錯失的責任感、等不得慢不起的緊迫感，深化認識、同頻共振、強化措施，迅速打響“五城同創”攻堅戰，確保如期實現各項創建目標。