英語比賽策劃書（精選16篇）
1. 英語比賽策劃書 篇一
前言：
為了激發大學生學習英語的興趣和熱情，營造濃厚的英語學習氛圍，鍛煉學生的英語表達能力，豐富學生的校園文化生活，展現新時代大學生積極向上的精神風貌，現面向河南科技學院新科學院全體學生，舉辦第十一屆英語演講比賽，詳細策劃內容如下:
一、活動主題
Inheritance & Innovation(傳承與創新)
二、活動目的
為了增強學生運用英語的能力，營造積極向上的校園文化藝術氛圍，充分展現當代大學生的青春活力。進一步推進大學生素質拓展工程,提高大學生的英語應用水平，特此為廣大學生提供一個展現自我、提升自我和突破自我的機會和舞臺。
三、具體事項
（一）主辦單位：院團委
（二）承辦單位：外國語言文學系團總支
（三）參賽對象：新科學院全體在校生
（四）活動原則：準確、客觀、公平、公正、活潑、交流、自信
（五）比賽形式：比賽分為專業組和非專業組。
專業組（外語系）：通過初賽復賽選出六名選手參加新科學院英語演講比賽決賽。
非專業組：各系內自行舉辦初賽，各選出兩名選手代表本系參加新科學院的復賽，復賽通過后代表本系參加新科學院的決賽。
四、活動安排
大賽分為初賽、復賽、決賽三個階段。
（一）初賽
由各系自行組織安排，非專業組各系經過初賽，挑選兩名選手代表本系參加新科學院第十一屆英語演講比賽復賽，復賽通過者代表本系參加新科學院第十一屆英語演講比賽決賽。
初賽要求各系于11月14日前全部結束，各系務必于11月14日下午17：00之前將進入復賽選手的紙質版名單（包括姓名、系別、專業班級以及聯系方式）交于外語系辦公室（12#413）值班處，并將電子版的名單發給第十一屆英語演講比賽負責人：陳家鵬
（二）復賽
復賽時間為11月19日，具體時間地點由外語系負責通知進入復賽的選手參加復賽。外語系組織人員進行選拔，最終選出專業組六名，非專業組六名選手參加決賽，并在外語系微信公眾平臺上進行公示。
（三）決賽
決賽時間為11月27日，地點為圖教201。
決賽分為兩部分:
第一部分：命題演講，比賽主題為“ Inheritance & Innovation ”，進行演講。
要求：演講比賽要求選手圍繞“ Inheritance & Innovation ”主題，聯系實際充分展開想象，自由撰寫演講稿（內容積極、健康、樂觀、向上）。選手以“ Inheritance & Innovation”為主題，根據自己演講內容添加副標題，附帶背景PPT（設置自動播放時間）及音樂，本部分演講要符合主題，要求在3分鐘內完成。
第二部分：即興演講，定題演講后選手從抽簽箱中抽去備選題目，以選手抽到的題目為題進行即興演講。
要求：選手需在2分鐘內完成本環節。
五、評分標準:
1，命題演講展示：要求脫稿演講，主題鮮明，聯系實際，邏輯性強，發音標準，表達流暢，語速得當，表情自然，具有一定的表現力和感染力；
2，即興演講展示：選手抽到題目思考過后能發揮自如，表現力、應變能力強，觀點鮮明，表達流暢；
3，形象：要求著裝整潔，端莊大方，舉止自然得體，上下場致意等；
4，時間限制：定題演講3分鐘，即興演講2分鐘。
六、獎項設置
專業組：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
非專業組：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
注：此次活動最終解釋權歸外國語言文學系團總支所有。
2. 英語比賽策劃書 篇二
為了豐富學校文化內容和廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，高二英語組決定舉行此次英語演講比賽。
一.活動主題
英語演講比賽
二.活動目的
〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富學生的課余生活。
〈3〉為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
三.活動前準備工作
1、活動時間及場地安排
報名時間：12月01日——12月03日
預賽時間：12月03日晚上18點30分開始
預賽地點：辦公樓一樓北階梯教室
決賽時間：12月05日上午8點
決賽地點：辦公樓二樓大階梯教室
組織者：李常剛張春玲邊孟玉
2、主持人的選定
比賽選男女主持人各一名。
3、評委和嘉賓的邀請
評委：高三備課組長(李克望，魏艷春),高二備課組長(李常剛，高華鋒，張春玲，高素紅，邊孟玉，張京茹)李自俊團委書記兼評委
嘉賓：秦朝華校長，郝全智副校長，蘇本軾副校長，史乃華副校長，李自俊團委書記，
張友強級部主任，孫保健級部主任，蔡高欽級部主任。
4、對參賽選手的要求
【1】參賽對象：高二全體學生
【2】參賽人數：初賽每班三人，多者班級由任課教師評選3人。每個級部先初賽選出7人，參加決賽。
【3】選手自選題目。要求演講內容積極、健康、向上。
【4】舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流。有適當的肢體語言，有才藝展示。
【5】如有背景音樂，則自帶。
【6】自備服裝和道具(如有需要)。
四.演講比賽
1、比賽規則
【1】、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為預賽和決賽二個階段，預賽在級部內部進行，由各級部自行組織實施，選出5名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內部進行。
【2】、大賽分為自我介紹，演講比賽，才藝展示三個環節。依據評委打分計算出成績，最后頒發一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
2、活動流程
【1】、主持人開場白
【2】、領導講話致辭蘇本軾校長講話
【3】、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。
【4】、評委點評，有李自俊團委書記點評
【5】、主持人宣布比賽成績和名次
【6】、頒獎由領導和年級組長發獎
【7】、活動參與者合影
【8】、主持人宣布活動結束
【9】、按照統一安排依次退場
3、比賽具體過程
第一個環節：選手簡要作自我介紹，大約每人1分鐘，由評委打分(20分)。
第二個環節：演講總分50分。選手依次上臺演講，大約每人五分鐘。
第三個環節：才藝展示總分30分。
第四個環節：演講結束后，由評委作總評。并依據比賽成績宣布各參賽選手成績。
五.具體評分細則(滿分100分)
儀表形象：(20分)
1)著裝整齊，大方得體。(10分)
2)姿態自然，動作適度。(10分)
演講內容：(50分)
3)主題鮮明，符合主題內容。(25分)
4)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)
5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)
語言藝術：(30分)
6)發音標準，流利。(10分)
7)節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)
8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)
評分規則：
評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
六.獎項設立
特等獎1名
一等獎5名
二等獎8名
三等獎9名
七.頒獎
比賽結束后，有領導上臺按由低到高的順序頒發獲獎證書和獎品
八.注意事項
1、參賽者為每班全體班干部和英語課代表，必須提前到場，到指定區域就坐。班長負責會場紀律。
2、觀眾到指定區域就坐，并注意現場紀律。
3、評分要嚴格按照評分標準進行
4、演講為脫稿演講。
九.經費預算
1、海報費用：18元(3張)
2、記號筆費用：15元
3、寬膠帶：5元
4、獎品費：200元
3. 英語比賽策劃書 篇三
一、活動目的
為推動我校英語課改教學，激發學生學習英語的興趣，提高我校廣大學生的英語寫作水平，豐富同學們的業余生活，增強校園英語學習的良好氛圍，促進英語教學質量的'提高，擬于11月21日舉行高中英語現場作文比賽。
二、活動時間：
20xx年11月21日19：10—19：40（參賽選手19點到場，自備草稿）
三、活動地點：
學校物理實驗室
四、活動對象：
瑞金三中高一——高三學生。
五、報名方式：
學生自愿報名，科任老師篩選，備課組長選定對象（每級20人）于11月19日前報教研組長手。
六、評分標準：
1、書寫美觀10分
2、內容完整、字數適中40分
3、表達正確、流利、地道35分
4、體現文章的詞匯美、句式美，銜接美和結構美15分
七、獎項設置：
每級設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。頒發對應學生獎品和指導教師證書。
八、命題及監考：
楊香蓮
九、工作人員：
楊漢林、謝永春、鐘愛玲、楊福生、廖小軍、
4. 英語比賽策劃書 篇四
英語演講比賽策劃書
關于承辦“英語之星”演講比賽策劃方案
為了豐富文化節內容和廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，校團委決定舉辦“英語之星”演講比賽。
一.賽前準備工作：
1.明確承辦比賽的綱要
1）活動目的
〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富學生的課余生活。
〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。 〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
2）參賽選手要求：
（1）在校學生，性別年齡不限（2）主題由承辦單位選定后，題目自選，要求內容積極、健康、向上。（3）如有背景音樂，則自帶光碟。
（4）自備服裝和道具
3）參賽人數：
選拔賽自由報名，每個系2－3人
4）時間及有關場地安排：
時間：10月28日中午12：00報名截止（逾期作棄權處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準）
11月1日公布錄音選拔賽名單
11月3日錄音選拔，根據報名情況分批進行
11月5日上午公布錄音選拔前12名名單，同時，中午12：00進行演講抽簽，公布命題演講題目（地點待定）
11月9日交演講稿（電子版，打印版）、電子版照片到聯系人處 11月11日星期四晚7：00（演講比賽）
地點：廣播站（錄音選拔）2樓報告廳（演講比賽）
5）比賽環節
比賽分為兩個環節：錄音選拔及演講比賽。
6）錄音選拔：
錄音選拔出英語發音純正、有英語演講才能的人，其前12名參加演講比賽。
7）演講比賽：
〈1〉比賽流程：
比賽由二部分組成：一，先進行命題演講（限時3分鐘），命題演講結束后，評委提問1—2個問題，選手回答限時1分鐘。二，即興演講（選手準備30秒，回答限時2分鐘）；其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評委們用英語提問，可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題，參賽者用英文回答，這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。
（2）評分標準：（滿分100分）
●儀表形象：（20分）1）著裝整齊，大方得體。（10分）2）姿態自然，動作適度。（10分）
●演講內容：（50分）3）主題鮮明，符合主題內容。（25分）4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）
●語言藝術：（30分）6）發音標準，流利。（10分）7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
（3）評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）
8）獎項設立:
一等獎1名（同時獲英語之星稱號）二等獎2名三等獎3名鼓勵獎若干名
同時在此比賽中設立最佳臺風獎，最受歡迎獎各一名。（此獎項與上述獎項不沖突）
9）頒獎：比賽結束后，頒發獲獎證書和獎品
2.前期宣傳準備工作（院團委宣傳部負責：劉愉強）
1）10月18日將此活動通知各院系分團委研分會，希望各院系協助組織有此方面特長的同學報名參加
，每個學院推薦2～3位同學。
2）通過我校團委、學生會向學院團委、學生會發邀請函，協助報名。 3）10月19日起將張貼海報在BBS上發貼，宣布大賽報名正式開始。報名截止于10月28日中午12：00。
4）做好宣傳工作。
5）10月28日左右將再一次張貼海報
6）11月3日左右進行初賽。
3.主持人的選定（組委會負責）
比賽選男女主持人各一名
4.評委和嘉賓的邀請：（組委會理事負責）
1）邀請7個評委參加比賽的評選工作，其中最好有一兩個外教，其中一個外教在比賽后做點評
2）邀請相關院系領導或輔導員，校學生會主管領導做出席大賽嘉賓
3）嘉賓和評委可做頒獎人
4）所有評委和嘉賓在11月8號前確定
5.比賽內容和資料
1）錄音選拔賽的資料由總策劃收集整理并審核確認。2）決賽即興演講資料由總策劃收集整理制作，3）為保密起見，不能讓其他人知曉。
4）錄音選拔資料在11月2號前確定，決賽現場抽題資料在11月9號前做好。5）以上兩人如果參加比賽，則另選人負責。
6.經費預算 總300元
5. 英語比賽策劃書 篇五
一、活動主題：以為主題寫一篇文章，題目自定。
二、主辦方：山東工藝美術學院團委
三、承辦方：山東工藝美術學院學生會社團部英語協會
四、活動時間：20xx年11月7日至11月8日
五、活動地點：山東工藝美術學院19號公寓前十字路口
六、活動形式及目的：
a)活動形式：英語散文的征集和評比。
b)活動目的：為豐富校園文化生活，以及迎接即將到來的大學英語四、六級考試，特開展主題為英語寫作的比賽活動，以鍛煉在校大學生的英語能力，培養大學生學習英語的樂趣。
七、具體流程：
a)提前一周張貼海報通知。
b)選手報名,在公寓樓前十字路口。
b)給參賽者一周的時間進行英語散文的創作。文章以電子稿或打印稿的形式提交。電子稿發到群郵箱，打印稿安排會員進行收取。
c)由工作人員負責整理收集稿件
d)作品由專業老師評選優秀作品。
e)公布比賽結果并頒發證書。
6. 英語比賽策劃書 篇六
承辦單位：三峽大學英語協會
三峽大學英語協會英語演講大賽
一、活動主題：
英語演講大賽
二、活動理念：
校園生活豐富多彩，這里有你的舞臺，有你的挑戰。為弘揚校園文化，豐富同學們的.課余文化生活，給同學們一個展示自我、鍛煉自我、提高自我和激勵他人的平臺，三峽大學英語協會決定舉辦英語演講大賽。我們期待著你的加入，相信充滿激情的你會在此與夢想一起飛揚！
三、活動宗旨：
公平公正、擴闊視野、辦出特色、發現人才、培養興趣
四、活動目的:
（一）提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性；
（二）豐富同學們的課余生活；
（三）加深對英語口語的重要性的認識；
（四）通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會；
（五）想的外語交流平臺。
五、主辦單位：
三峽大學英語協會
六、參賽對象：
在校全體學生，包括研究生，留學生
七、活動內容簡介：
（一）初賽：
1、學院選送：由各學院學習部負責選拔2名選手直接進入復賽；
2、個人選拔：選手做2-3分鐘自我介紹。
（二）復賽：
1、選手現場抽取短文并朗讀；
2、選手分組后臨時抽取情景，設計并表演對話；
3、復活環節，在第二輪被淘汰的選手進行與英語相關的才藝表演，由現
場人氣決定決賽入圍選手。
（三）決賽：
1、即興演講，由選手臨時抽取話題，做3分鐘演講；
2、個人才藝表演加自我評價。
八、活動流程：
（一）前期準備與宣傳：
1、秘書部：:
（1）負責與報名表相關的材料，如：打印“英語演講大賽報名點“、報
名表格等；
（2）安排報名擺點值勤表，并選定各苑區負責人；
（3）購買比賽用品，準備獎狀；
（4）通知協會干部干事活動的具體的時間和地點。
2、學習部：
保持同外國語學院學生會特別是聯部聯系。
3、宣傳部：
（1）制作三塊宣傳板；
（2）制作宣傳單、海報、橫幅，宣傳本次活動的詳細情況，擴大影響力；
（3）在協會和網站的微博中宣傳本次比賽。
4、組織部：
（1）負責活動申請蓋章；
（2）負責擺放宣傳板（西苑、沁苑、G樓各一塊）與貼宣傳單、海報和
掛橫幅；
（3）提前準備帳篷的租借。
5、外聯部：
（1）拉贊助；
（2）購買比賽用品，包括文具、獎狀、裝飾品、評委用水等；
（3）為觀眾、選手、評委及主持人準備禮物。
6、學科部：
給各個學院學生會的學科部發放活動策劃書，并接受由各個學院集體報名（報名信息包括學院、姓名、學號、寢室號、常用聯系方式、QQ號），并把電子檔交給科技部。
7、科技部：
（1）在協會和網站的微博中宣傳本次比賽；
（2）在11月19日將報名擺點值勤表傳至群共享，11月21日將最終確
定的值勤表再次上傳。
【注】 ：如若報名擺點值勤表的安排與自己的時間有沖突，需在11月20
日內向秘書部反映，以便做出調整。
（二）比賽報名階段：
設點報名時間為11月22日到11月24日，11月24日至11月27日接受電話和郵件報名。
各部門根據報名擺點值勤表做好擺點工作，各苑區負責人做好監督和協調工作。每個苑區負責人全權負責該苑區的報名事宜，并且把每天的報名信息制成電子檔。設點報名結束后把電子檔發給科技部，11月28號科技部把所有報名信息匯總，傳到群共享。秘書處負責打印報名表。
1、組織部：
與各苑區負責人負責準備帳篷的租借
2、學科部：
整理各苑區報名名單，以及電話和網絡報名名單。
3、科技部：
（1）綜合報名信息制成電子檔；
（2）負責報名點的拍照工作。
（三）賽前準備階段（通用于初賽，復賽和決賽賽前準備）：
1、秘書部：
負責比賽所需紙制材料的打印，包括簽到表、評分表和總分表。
2、習部和主席團：
（1）負責出演講比賽所需要的題目（復賽的情景設置要求貼近生活，比
如說上課，購物等；決賽的話題主要取至于當今熱點問題，如：日本地震，物價上漲，染色饅頭等）以及英語知識趣味問答題目；
（2）邀請外院的老師、三峽青年的成員和創新創業指導中心的成員當嘉
賓；
（3）準備活動主持人。
3、宣傳部：
賽前負責活動場地的設計與布置
4、組織部 ：
（1）活動場地的申請；
（2）活動所需器材的申請、租借；
（3）賽前協助宣傳部布置活動場地。
5、外聯部：
聯系、邀請評委。
6、學科部：
賽前協助宣傳部布置活動現場。
7、科技部：
（1）制作比賽所需PPT；
（2）收集整理比賽所需的各種電子材料，如圖片、音樂和短片等。
（四）比賽中（通用于初賽，復賽和決賽比賽過程）：
1、秘書處：
（1）負責干部干事及會員簽到；
（2）比賽記時；
（3）準備獎狀的填寫。
2、宣傳部：
過網站和微博及時發布比賽的最新動態，對比賽進行跟蹤報道。
3、組織部：
（1）維持活動現場秩序，解決突發事件（宣傳部配合）；
（2）招待評委。
4、學科部：
負責比賽計分。
5、學習部：
負責記錄活動相關信息為活動后寫總結和稿件做準備。
6、外聯部：
（1）負責迎賓；
（2）請評委頒獎。
7、科技部：
（1）負責比賽期間PPT的播放；
（2）活動拍照記錄；
（3）解決意外電腦故障；
（4）相關設備的維護。
（五）比賽流程：
1、初賽、復賽流程：
（1）主持人開場白；
（2）主持人簡要介紹比賽流程與規則；
（3）選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示；
（4）評委對整個比賽做出點評；
（5）主持人宣布比賽成績和名次；
（6）主持人通告后續比賽事宜
（7）按照統一安排依次退場。
2、決賽流程：
（1）主持人開場白；
（2）評委講話致辭；
（3）主持人簡要介紹比賽流程與規則；
（4）選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示；
（5）評委對整個比賽做出點評；
（6）在工作人員總分的時候，（在比賽前做好選手們的思想工作）邀請所
有選手一起和唱一首歌曲（最好是英文），假若思想工作不成功，就邀請所有選手上臺一一發表自己比賽的體會與心得；
（7）主持人宣布比賽成績和名次；
（8）評委頒獎；
（9）頒獎完畢先由所有選手就發表感言；
（10）選手和評委老師合影；
（11）主持人宣布活動結束；
（12）按照統一安排依次退場。
篇三：英語演講比賽活動方案
日前，粥店中學組織4個年級的學生，開展了第一次“中學生英語演講比賽”活動，取得了圓滿成功。 本次活動由學校教導處與政教部門攜手合作，活動的目的是為我校學生提供一個全面展示自我的舞臺, 提高學生學習英語的興趣，提高學生的英語口頭表達和交際能力，促進我校英語教學水平的提高，培養符合時代發展的新型外語人才。因此，本次活動的最大特色是評委、工作人員、觀眾均為各班自選學生，而且參賽選手完全讓學生自愿參加，并自己準備演講材料。
比賽中，參賽選手們個個精神飽滿，激情洋溢，流利的口語，幽默的表情，贏得了觀眾的陣陣掌聲；臺下的小評委和小工作人員各司其職，嚴肅認真，完成各項評分和統計工作，及時公布本次活動的最后成績，并優秀選手進行了表彰獎勵。
本次活動，給許多學生一個展表現自我的舞臺，讓大家有了更多交流、競爭的機會，激發了學生們學習英語的興趣，充分展示了當代中學生的青春風采。
粥店中學藝體節—首屆英語演講比賽
評分表
注. 評委根據評分標準，按順序填寫包括總分在內的每一項分數。
粥店中學藝體節
——首屆英語演講比賽活動方案
一、 活動目的
為了進一步豐富我校廣大師生的校園文化生活，拓展我校藝體節活動內容，營造并增強英語學習的氛圍,提高學生綜合素質，同時也給廣大學生提供一個展示自我風采的平臺和提高英語口語的機會,教務處聯合政教、團委、英語教研組共同舉辦粥店中學首屆英語演講比賽。
二、演講比賽內容及要求
1、以“ I HAVE A DREAM”(我有一個夢想)為主題，突出展現當代中學生的崇高的理想和信念，在全校營造積極向上的進取精神。
2、要求內容積向極上，思想健康，主題鮮明，選材典型，能夠體現時代要求與中學生的精神風貌。此題目旨在引導廣大學生明確人生目標，努力學習，大膽實踐，奮發成才。
3、全程脫稿演講。 4、時間：3分鐘左右。 三、比賽日程安排
1、參賽對象：全體在校學生 2、比賽程序：
第一階段：班級初賽（ 月 日 —— 月 日）
各班級參照比賽要求自行組織初賽，推選兩名選手參加級部組織的復賽； 第二階段：級部復賽（ 月 日 —— 月 日）
各級部在各班級初賽的基礎上，自行組織復賽，推選5-8名優秀選手參加學校組織的總決賽（六、七年級8名，八年級7名，九年級5名人），上報時間截止到月日；
第三階段：學校決賽（ 月 日）
學校根據各級部的上報情況，統一組織總決賽（分甲、乙、丙、丁四個小組），演講順序以抽簽的方式確定。 四、 評委組成及分數計算
1、班級初賽和級部復賽評委由組織單位自行安排； 2、學校決賽評委由全體英語老師組成評委團；
3、決賽分數計算采取去掉一個最低分和一個最高分（滿分為100），然后取平均值的方式； 四、評分標準
l、發音準確，聲音洪亮清晰，語速適中（25分）
2、內容緊扣主題，格調積極，思想健康向上；組織條理，邏輯性強（20分） 3、儀表端莊，臺風自然大方，合理運用演講技巧，感情充沛，富有感染力（30分） 4、語言流利（15分） 5、時間安排合理（10分）
五、獎項設置
總決賽將按組別評出一等獎15名，二等獎13名，對對獲獎者進行物質獎勵，并頒發證書。
附： 活動領導小組 組長：胡朝軍 副組長：蘇健君
成員：丁桂寶 李明 張金龍 灑西磊 張俏梅 朱濤 孫冬雪 展紅霞
其他未盡事宜，由教務處另行安排。
粥店中學 20xx.
篇四：初中英語演講比賽活動方案[2]
財神中學中學生英語演講比賽活動方案
20xx----20xx學年度第一學期
一、 活動目的：
為了豐富校園文化生活，展示我校學生英語口語水平，鍛煉學生口語交際能力，促進我校學生"說英語"的良好氛圍的形成。我校英語教研組決定開展中學生英語演講比賽活動。
二、領導機構:
組長: 王天恩
成員: 英語組全體教師
三、演講主題
初一年級組：理想中的職業
初二年級組：健康
初三年級組：感恩
高一年級組：我的夢想
高二、三年級組：相信自己
四、活動安排 大賽分A,B兩個組進行
A組（初一年級組，初二年級組）比賽時間：11月28日下午4:50分。評委為：穆雙、李仁富、蔣晗、何夢成、岳慧斯、燕冬梅、徐曉。
B組（初三年級組，高中年級組）比賽時間：11月29日下午4:50分。評委為：常國妮、柯遵媛、陳永洋、毛瞿、陶艷、胡榮、劉云。
大賽主持人：雷昌菊；記分員：董超，蔡衛
五、活動時間：準備階段：第14周，班內選拔;
比賽階段:第15周周三、四下午放學
后。
六、活動地點：多媒體教室.
七、參與對象：全校學生每班一名.
八 .比賽方式:
比賽為個人演講形式,每班派一名學生參加;各英語教師從現在起對全班演講進行訓練指導,提高整體演講水平.并在各班選拔個人比賽的選手,使每個學生都能在本次活動中得到鍛煉和提高.
九 .活動規則：
1、每班通過班內比賽選拔一名學生參加比賽；
2、每名參賽選手演講時間不超過5分鐘；（三分鐘的主題演講，兩分鐘的互動問答。）
3、要求參賽選手發音清晰，單詞發音基本準確，語音語調較規范，演講流利流暢；
4、儀表大方、自然、聲音響亮,富有感情色彩.
十、 評獎辦法：
依據評委的打分，按分數高低設獎。高中組、初三年級各取前四名；初二、初一各取前五名。 十一、 評分標準：（基本分滿分為100分）
1、 演講過程中單詞發音準確.(滿分為40分)
2、 演講流利流暢(滿分為30分).
3、語音語調規范 (滿分為20分).
4、感情表達(滿分為10分)
十二.報名安排
1、 報名方式：請我校每班英語教師把參賽學生名
單及學生演講稿（一式七份）報到英語教研組。（雷昌菊老師處）
2、 大賽報名截止時間：20__年11月23日。
3、 請所有英語教師通知參賽學生于20__年11
月27日中午12:10分到英語教研組（雷昌菊老師處）抽簽決定演講順序。
財神中學英語教研組
20__年11月19日
篇五：英語演講比賽策劃書完結版
天津外國語大學第十四屆英語演講大賽
策 劃 書
天津外國語大學 涉外法政學院 學習實踐部 20__年10月
天津外國語大學第十四屆英語演講大賽策劃書
一、 活動目的：為貫徹落實教育部、財政部《關于實施高等學校本
科教學質量與教學改革工程的意見》及《教育部關于進一步深化本科教學改革全面提高教學質量的若干意見》精神，進一步促進我校英語教學質量的提高，更好地培養大學生學習的積極興和興趣，提高大學生的英語實際應用能力，并配合天津市第十四屆大學生英語演講競賽暨20__年“外研社杯”全國英語演講大賽，我校將繼續舉辦第十四屆大學生英語演講競賽。 二、活動基本準備：
（1）比賽時間：初賽：20__年10月08日 下午6點 決賽：20__年10月10日 下午6點
（2）活動規模及邀請對象：面向天津外國語大學涉外法政學院有意參加此次活動的同學。每位參賽同學帶5位親友團，幫助選手通過初賽第四個環節
（3）演講主題：“A Word That Has Changed the World”。要求每位選手在本題目下加小標題。注：“a word”可以是一個單詞，也可以是一個短語，也可以是一句短句。
（4）比賽地點：天津外國語大學濱海校區1號樓301室。 （5）比賽所用語言：英語。
（6）報名時間：20__年9月28日——10月1日 （7）報名方式：聯系各班負責人
三、比賽流程： 初賽：
（1） 自我介紹：時長2分鐘
（2） 個性演講：選手自己挑選題目進行演講，時間3分鐘
（3） 綜合知識速答：選手回答四個問題，內容包括中外人物、歷史、
地理、語言等知識。（親友團可幫助回答至多兩題）
（4） 每5位選手演講完畢后請一位評委點評，并公布前5位選手的
分數
（5） 進入決賽的選手名單另行通知 決賽：
（1）自我介紹：才藝展示、PPT+解說 時長3分鐘
（2）定題演講：限時三分鐘，演講主題“A Word That Has Changed the World”
（3）回答問題：評委就選手演講的內容提出問題，選手回答問題的時間不超過1分鐘
（4）即興演講：選手抽題，準備30秒，演講時間不超過1.5分鐘。 （5）綜合素質：選擇一道由5個單詞構成的題目，變成一個故事 時長不超過3分鐘
（6）每4位選手演講完畢后請一位評委進行點評，所有選手演講完畢后公布分數及名次。 四、評分標準及獎勵措施：
（1）每位評委老師都會發有一張評分表，老師根據比賽選手的英語口語水平、應變能力、行為禮儀等綜合能力為選手打分。（分數保留至小數點后兩位，評分標準及評分表見附錄）
（2）工作人員在統計每個選手的最后得分，選出兩個分數最高的同學代表涉外法政學院去參加校一級的比賽。 五、人力資源需要：
（1）評委老師：初賽：李強 史延鵬 馬成 各院學生會學習部部長 決賽：李強 史延鵬 馬成 盧威 宋佳益 （天外杯英語演講比賽一等獎） （2）工作人員： 主持人：2名 收分及計分人員：3名 簽到人員：1名 現場指揮：1名 拍照人員：學工通訊社 電腦操控人員：2名 時間提示人員：3名 會場布置人員：3名
題目設計人員：全體學習部人員
六、物力資源需要： 報名表若干；
最終參賽人員名單及聯系方式；
活動流程表和人員安排表（負責人人手一份）；
比賽環節設置和題目設計：即興演講題目40道 綜合素質題目20道 綜合知識問答題160道（中外人物、歷史、
地理、語言每種各40道）
主持稿及串詞；
參賽人員名單及評分表（評委人手一份）； 評委之飲品； 多媒體教室1間。
七、活動開展 ⒈初賽前
安排統籌人員和各方面具體負責人，并列出負責人名單； 統計參賽人員名單和聯系方式，并最終確認； 借用教室，布置賽場； 邀請評委；
通知參賽人員時間、地點、注意事項等； 2.初賽
時間：10月08日
對英語演講比賽初賽流程作具體介紹； 介紹參賽人員及評委； 宣布比賽開始；詳見比賽流程
7. 英語比賽策劃書 篇七
一、時間：
3月17日初賽，3月31日決賽
二、地點：
初賽外院大會議室和小會議室和四樓研究生活動室，決賽外院大會議室
三、活動名稱：
第24屆外國語學院“春之聲”大型外語系列活動之英語演講比賽
四、比賽說明：
英語演講分預賽、決賽。初賽參賽選手自選命題，內容健康向上，演講篇幅控制在2分鐘內。實行按積分排列的入圍制，按照初賽得分高低入選10名選手進入決賽（若初賽出現選手同分現象，進入決賽選手名額將進行適當微調）。決賽參賽選手需在命題范圍內進行演講（命題范圍會在初賽結束次日向入圍選手統一公布，供選手進行賽前演講準備），時間控制在4分鐘內，其中自命題演講部分為60分，即興演講和提問分別為30分和10分。
五、活動目的：
為英語愛好者提供展示平臺，使他們有機會得到老師的專業指點，提高學習英語的積極性和英語水平。
六、評分標準及要求：
1演講語言連貫、流暢20%
2語速適中10%
3發音清晰、準確15%
4內容豐富，題材新穎20%
5表情自然，富有感染力15%
6時間控制良好5%
7內容連貫一致15%
8決賽中，以上內容占60&，即興演講和提問分別為30分和10分，共占總分的40%。
8. 英語比賽策劃書 篇八
一、活動主題：
以“SocialPractice”為主題寫一篇文章，題目自定。
二、主辦方：
山東工藝美術學院團委
三、承辦方：
山東工藝美術學院學生會社團部英語協會
四、活動時間：
20xx年11月7日至11月8日
五、活動地點：
山東工藝美術學院19號公寓前十字路口
六、活動形式及目的：
1、活動形式：英語散文的征集和評比。
2、活動目的：為豐富校園文化生活，以及迎接即將到來的大學英語
七、具體流程：
1、提前一周張貼海報通知。
2、選手報名，在公寓樓前十字路口。
3、給參賽者一周的時間進行英語散文的創作。文章以電子稿或打印稿的形式提交。電子稿發到群郵箱，打印稿安排要求：
4、認真填寫姓名、院系、班級、學號及電話號碼。
5、作品發到電子郵箱shetuan@，字體為小四，黑體。
八、評分細則：
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：
1、初審：由評審機構選出所有符合征稿要求的優秀入圍稿件；
2、復審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。
3、初審評分標準：
（1）內容是否符合主題50分
（2）思想積極健康25分
（3）文字通暢、語言較好25分
（4）總計100分
九、獎項設置：
1、一等獎1名；頒發證書
2、二等獎2名；頒發證書
3、三等獎3名；頒發證書
4、優秀獎4名；頒發證書
十、活動所需表格：
1、參賽選手報名表
2、評分表
3、山東工藝美術學院學生會社團部英語協會
9. 英語比賽策劃書 篇九
活動目的：
為增強院英語學習氛圍，提高同學們英語學習興趣，也為給廣大同學提供一個展示才華、展現自我的平臺，擬于明年三月份舉辦職醫第四屆英語演講比賽。
活動時間：xx年3月份
活動地點：j3-101
比賽方式：初賽、復賽、決賽
承辦單位：english show
參加對象：河南衛生職工學院全院學生
具體流程：
一、賽前準備
1、準備策劃，向團委申辦活動。
2、向多媒體管理中心申請教室。
3、張貼宣傳海報或組織各班學習委員對賽事做好前期宣傳。
4、邀請院學生處、院團委老師作為嘉賓（或評委）。
5、邀請英語教研室老師做評委。
6、采集參賽選手信息并制作ppt課件。
二、比賽環節
1、初賽
比賽時間：3月1、2日
比賽地點：j3-101
比賽評委：english show 10級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表
比賽規則：采用取平均分法從所有參賽選手中選取25人進入復賽
2、 復賽
比賽時間：3月8日
比賽地點：j3-101
比賽評委：english show 10級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表
比賽規則：采用取平均分法從進入復賽的25名參賽選手中選取12人進入決賽
3、 決賽
比賽時間：3月12日
比賽地點：j3-101
比賽評委：英語教研室老師7人、院團委老師1人
比賽規則：采用取平均分法從進入決賽的10人中評出一、二、三等獎以及優秀獎（一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名），并頒發獎杯和證書。
比賽要求：1、各參賽選手需組織至少10人的親友團進行助威加油。
2、對比賽會場進行必要的.裝飾。
三、賽后工作
1、召開10級負責人會議，對比賽進行總結與反思，為以后工作積累經驗。
2、準備活動通訊稿。
3、準備活動總結。
附表1 決賽具體流程 ：
【1】、主持人開場白 。
【2】團委老師講話致辭，并宣布比賽開始。
【3】、比賽過程：
1 主題演講環節：選手依據比賽規定的主題進行不低于3分鐘不長于5分鐘的演講
2看圖發揮環節：選手根據圖中的信息，用自己的語言加以說明，時間不超過2分鐘
3 老師提問環節：評委老師根據選手前兩個環節的參賽內容或所表現出的問題進行提問，對選手的整體水平有一個全面認知，并依據選手表現給出本環節的得分，成績記入總成績進行最終評比。
【4】、評委老師對總體和參賽選手的表現進行點評。
【5】、主持人宣布比賽成績和名次 。
【6】、由學生處、團委、英語教研室老師為獲獎選手頒獎。
【7】、參賽選手與老師、english show10級負責人合影 。
【8】、主持人宣布活動結束 。
【9】、按照統一安排，到場人員依次退場。
附表二 活動經費預算：
1、證書10個（每個3元）共30元
2、一等獎獎杯一個、二等獎獎杯兩個、三等獎獎杯三個
3、宣傳條幅8米（每米5元）共40元
4、決賽現場裝飾物（氣球、彩紙、彩帶等）30元
總預算：366元
附表三 演講比賽規則
1、 參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。
2、 成績計算：評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。
3、 參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。
附表四 比賽評分標準
按演講內容、語言表達、流利程度、演講技巧、儀表形象、時間把握、綜合印象等七部分進行評分，滿分為100分。
演講內容：15分。緊扣主題、充實生動、積極向上。
語言表達：20分。語言規范，口齒清楚。發音標準，語調自然。
流利程度：15分。脫稿演講，口語自然流暢。
演講技巧：20分。表達生動，體態語言和表演技巧運用貼切。
儀表形象：10分。衣著整潔得體，儀表大方。
時間把握：10分。時間把握準確到位，時間控制在4-6分鐘。
綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出整體。
附表五 評分表
10. 英語比賽策劃書 篇十
一、指導思想：
為了規范學生的英語書寫，提高學生的英語書寫能力，使學生的英語字寫得工整、美觀，現我校舉行英語書寫比賽。
二、活動目的：
本次初一級英語規范書寫比賽，旨在更好地貫徹落實《英語課程標準》精神，落實七年級新目標英語書寫教學目標，進一步加強對七年級學生良好英語學習習慣的培養，檢閱學生應達到的嚴格，規范的英語書寫要求。通過英語書寫競賽的實踐活動，提高學生英語書寫能力，養成良好的書寫習慣，磨礪意志，陶冶情操。做到能正確書寫英語大小寫字母、單詞、句子，會使用標點符號等。
三、參賽時間：
10月30日下午放學后4：20開始
四、比賽地點：
學校初一級102教室
五、比賽要求：
1、參賽人員：
初一各個班級學生積極參與班里的初賽，最終由該班英語老師挑選入選學生參加決賽。原則上重點班15名，普通班8名。（重點班可適當增加一些。）
2、書寫要求
（1）用筆一律用圓珠筆或中性筆鋼筆書寫。
（2）空一行書寫，首行空3個字母。
（3）在背面右下角注明班級和學生姓名。
（4）比賽時間45分鐘。
六、比賽操作：
1、由英語組組織，初一英語教師進行實施。
2、設置兩名監考員，兩名評委。
3、書寫內容在比賽前2分鐘通知學生。
4、獲獎作品由評委寫上評語，并貼出板報公示。
5、比賽內容：抄寫新目標英語七（上）課本
七、監考員評委安排：
組織老師：胡桂雄
監考員：胡桂雄李更生
評委：溫美菊胡桂雄
八、評獎方法：
1、一等獎1名，二等獎4名，三等獎5名，優秀獎10名。
2、給獲獎的學生發放獎狀獎品。
九、具體安排：
1、初賽：由英語教師自行組織，選拔入選學生。
2、復賽：各班選派入選學生，于10月30日下午16：20在七年級102教室統一比賽。學生自帶英語書、書寫工具（紙張統一發放）。
十、獲獎作品要求
1、按照新目標英語七年級預備篇上字母手寫體規范格式書寫。
2、字母、單詞、句子間距合理，疏密有致，標點符號正確。所有字母略右傾，且大小寬窄要協調，一筆完成。
3、所抄寫文章無涂改痕跡，無錯詞，不缺詞，不重詞。
4、作品整體美觀整潔，有藝術感。
11. 英語比賽策劃書 篇十一
一、活動主題
英語演講比賽
二、活動目的
(一)提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。
(二)豐富學生的課余生活。
(三)為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。
(四)加深對英語口語的重要性的認識。
(五)通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
三、活動前期準備
（一）前期宣傳：
1、十號到十一號，制作兩張海報，分別貼在一食堂和二十一棟樓下
2、通過學校廣播站和石工院網站進行宣傳
（二）報名及預選
報名時間：20xx年10月11日至10月15日
預賽時間：10月16日晚上19點30分
預賽地點：思學樓a112
（三）活動準備
1、主持人的選定
比賽選男女主持人各一名（盡量在本部門選）
2、提前至少兩道三天邀請評委和嘉賓
評委：
嘉賓：
(四)對參賽選手的要求
1、參賽對象：石工院全體學生
2、參賽人數：初賽自由報名，經篩選后八人進入決賽。（8人抽簽決定演講順序）
3、初賽時選手自選題目，準備一篇，要求演講內容積極、健康、向上。
4、舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流。有適當的.肢體語言，有才藝展示。
5、如有背景音樂，則自帶。
6、自備服裝和道具（如有需要）。
（五）活動現場布置：
1.提前做好活動現場裝飾布置
2.為活動邀請的嘉賓以及拓展辦同學安排好位置
3.提前調試好所有活動所需電子儀器。
4.由部門委員維持好活動現場秩序。
四、演講比賽
(一)比賽規則
1、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為預賽和決賽二個階段，預賽由英語沙龍負責選出10名選手參與決賽，決賽以素質拓展活動方式舉行。
2、決賽分為自我介紹，演講比賽，抽題作答三個環節。依據評委打分計算出成績，最后頒發一等獎、二等獎、三等獎和優勝獎。
(二)活動流程
1、主持人開場白，介紹評委和嘉賓
2、介紹比賽規則，評分規則。
3、由沙龍的委員帶來一首英文歌，引出八位參賽選手
4、參賽選手自我介紹
5、前四組的同學依次上臺進行演講
6、有點娛樂性的東西（互動游戲）
7、主持人宣布前四組同學的得分
8、后四位同學依次上臺演講
9、互動環節
10、宣布后四組分數
11、八位同學共同上臺，進行抽題回答環節（分數高的先抽）
12、最后，所有參賽選手合唱一首歌
13、宣布總的成績和最后名次
14、頒獎
15、活動參與者合影
16.主持人宣布活動結束
17、按照統一安排依次退場
(三)比賽具體過程
第一個環節：選手簡要作自我介紹，大約每人1分鐘，由評委打分（20分）。第二個環節：選手依次上臺演講，大約每人五分鐘（50分）。
第三個環節：抽題作答（30分）。
五、具體評分細則 ：（滿分100分）
(一)儀表形象：（20分）
1、著裝整齊，大方得體。（10分）
2、姿態自然，動作適度。（10分）
(二)演講內容：（50分）
1、主題鮮明，符合主題內容。（25分）
2、內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）
3、行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）
(三)語言藝術：（30分）
1、發音標準，流利。（10分）
2、節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）
3、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮、(10分）
(四)評分規則： 評委明確給出每部分評分，由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
六、獎項設立:
一等獎1名
二等獎3名
三等獎6名
七、頒獎：
比賽結束后，獎狀及獎品由英語沙龍發放
八、活動預算：
1、活動現場布置道具，50元。
2、互動環節獎品，20元。
3、參賽選手獎品，200元
九、應急預案
1，報名人數過少（與各班學習委員聯系，鼓勵大家積極報名）
2，到場人數過少（前期做好宣傳）
3，活動現場控制（主持人要幽默風趣，互動環節要調動大家的積極性）
12. 英語比賽策劃書 篇十二
一、 活動背景
隨著時代的發展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小.如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發現人才，培養學習興趣”的宗旨，英語讀書社舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽，以提高同學們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。
二、活動主題
“讀書改變人生，學習成就未來”（Reading changes life, learning shapes future）
三、活動目的
為了給每位喜愛英語的同學提供一個展現自我的平臺，豐富大家的第二課堂生活并配合學院關于第三屆讀書節活動的實施，同時充分挖掘個人的潛能，增強同學們的競爭意識，提高綜合能力，英語讀書社及外語系團總支特此舉行以“讀書改變人生，學習成就未來"（Reading changes life, learning shapes future）為主題的演講比賽，相信本次活動能給大家帶來意外的收獲并能夠終生受用。
四、主辦單位及承辦單位
主辦單位：院團委和社團聯合會
承辦單位：英語讀書社和外語系團總支
五、活動時間及地點
預賽地點：主教學樓819
決賽地點：行政樓四樓
六、活動流程
（1） 活動前期宣傳：
由宣傳部負責，其他各部門做好配合工作，宣傳形式以張貼海報為主。
①進班宣傳具體分配如下：
A：外語系： 胡凱 王書榮
B：計算機系 劉國王陳義
C：經管系： 紀慧芳 劉釗釗
D: 建工系： 田宏苗 江麗莎
E：生物工程系：方仕彬 馮娟娟
F：機電系： 李艷茹 向紅霞
G：旅游系： 朱迪 賈小敏
H：人文系： 楊發生 李國石
或由各系團總支幫助協調宣傳
②在二樓大廳報名人員分配如下：
中午：王陳義 李艷茹
下午：向紅霞 賈曉敏
中午： 朱迪 紀慧芳
下午：田宏苗 江麗莎
（2） 人員分配
A：本次決賽現場邀請的領導和評委有：
院團委書記：向麗
學工處副處長：李笑陽
院團委科長：唐燕妮
外語系主任：何啟明
外語系副主任：黃家海
外語系書記：賴聲雁
外語系教務科科長：孫華
外語系學生科科長：劉洪嵐
外語系專業老師：朱行梅 姚偉 王偉 吳紹杰 曾曉芳 尹彪等
B：英語讀書社機構成員任職情況：
決賽主持人：
茶水服務：王陳義 田宏苗 朱迪 李艷茹
現場話筒及音響試音：
現場秩序：由紀檢部負主要責任，其他各部門共同配合。
拍照： 李艷茹
遞分人員：賈曉敏 王書榮
統分人員：向紅霞馮娟娟
引導老師入場人員：隨機
（3）參賽選手要求
1、參賽人員自由報名，參賽人數不限：
2、在校學生，性別、年齡不限。
3、主題由主辦方選定后，選手們再自擬題目，要求內容積極、健康、向上。
4、如有背景音樂，則自帶光碟。
5、自備服裝和自己所需要的工具。
（4）評分標準（滿分100分）
13. 英語比賽策劃書 篇十三
一、活動背景
隨著時代的發展,逐漸融合,“地球村”也越來越小、如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發現人才，培養學習興趣”的宗旨，英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽，以提高同學們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。
二、活動內容
時間： 11月2日 晚 7：00
地點： 待定
主題： 不限，可用原稿也可自寫，比如描繪自己的家鄉，對未來生活的向往，大學生活的感受等等積極向上即可
宗旨： 本次舉辦山東交通學院（長清校區）英語演講比賽，旨在提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。
參賽對象：山東交通學院（長清校區）所有學生
評委團 ：教師評委：待定
學生評委：待定
嘉賓： 待定
主持人： 待定
三、組織流程
1、組委會名單
宣傳：待定
【負責比賽現場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等】
統分：待定
【負責比賽現場的統分工作等】
內務：待定
【負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調配】
資料：待定
【收演講稿，抽簽計上場順序】
維序：待定
【現場秩序的維持和處理突發事件】
信息：待定
【負責背景音樂的調放，拍照】
2、活動流程：
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的.評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規則評分細則。
4 比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
6、在前十二號選手參加完比賽之后，中間穿插游戲，現場互動調節比賽氣氛。
7、待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。
8、評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由優勝獎到一等獎）
9、（待定）上臺頒獎。
10、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
11、工作人員負責作好后期工作。
四、經費預費
海報： 張 元 字： 張 元
水費： 瓶 元
獎品費：（一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名，現場互動游戲獎） 元
會場布置物品費用：元
其他費用： 元
總計：元
五、可行性分析
1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動作為第二屆社團文化藝術節的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創造良好的學術氛圍。
3、絕大多數的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心，而對于以后有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。
4、英語演講比賽已經成功舉辦了兩屆，舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。
5、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現場氣氛，同時，可以激發同學們說好英語的激情和勇氣。
6、英語俱樂部作為湖南省的優秀大學生社團、連續兩屆的校明星社團，有著嚴格的內部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽，在學校的同類社團中產生較大的影響力。
六、具體宣傳方案
1、文字 宣傳: 在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及a座展板張貼
2、海報宣傳: 在食堂門口、a座、橋頭顯眼處展出展板。
3、班級宣傳：為了做到全院參與，到各個班級通知并統計報名。
4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進行情況，使得本次演講公開化、透明化宣傳。
七、后期工作
1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。
2、把圖片、文字等資料及時上傳到網站上面。
3、各個部門召開例會，總結活動并提出工作展望。
4、定出下期活動的
附件
1、比賽規則
比賽采取一輪制，共分為三個環節
（1） 已備演講（prepared speech）限時：4分鐘
（2） 即席演講（impromptu speech）選手現場抽取即席演講。限時：3分鐘
（3） 現場問答（question & answers）評委提問選手即興回答。限時：2分鐘
（4）評審團代表對此次比賽及選手表現做出簡單點評。嘉賓介紹英語學習心得
2、評分規則：
采取公平、公正原則
具體分配如下：已備演講：4分 即席演講：3分 現場問答：3分
比賽三個環節每部分具體評判標準如下：
演講內容（占40%）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強；
語言表達（占40%）：要求語音準確，語調準確，表達流暢，富有感染力；
綜合印象（占20%）：要求儀表大方，舉止得體，富有表現力，能夠 靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。
3、獎勵事項：
名次獎：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名
單項獎：最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名
英語俱樂部
14. 英語比賽策劃書 篇十四
一、活動背景：
鑒于現在的'大學生尤其是外語專業的學生對歐美電視劇越來越感興趣，且也通過影視對西方文化有一定了解，所以可以借此浪潮讓同學們自由塑造自己喜歡的人物個性，而后分組排演話劇，既能培養同學的編劇和寫作能力，也能讓同學們把看過的影片及電視劇加以利用，豐富自身情感和課余生活。
二、活動主題：
英語話劇作為一種新潮、刺激、有趣的活動，必定吸引大學生踴躍參與，全程投入。
三、活動目的：
豐富廣大同學的校園文化生活，激發同學們學習英語、應用英語的興趣，有效地為學生提供了一個展示自我風采的舞臺，讓學生用英語演繹日常生活中的各種活動。
四、活動對象：
全體外語系同學
五、活動組織機構：
主辦方：外語系學生會
六、邀請嘉賓及評委：
1、嘉賓：曾艷老師、叢皓老師、陳麗彬老師、梁世偉老師、廖英莉老師、馮潔老師
2、評委：miss rose、外教二、吳殿寧老師、周滬老師、藍國興老師、譚興老師……
七、比賽時間、地點安排：
報名時間：10月17日~11月20日
初賽時間：11月26日上午8：30~11：30
初賽地點：教學樓111教室
決賽時間及地點待定
八、比賽前期宣傳方案：
海報：海報展示地點設在學院食府大門口
數量：1張
九、比賽形式：
1、本次英語話劇比賽通過抽簽決定上場順序。
2、選手抽簽后依次登臺表演。
3、評委現場根據選手的表演內容、形式以及臺風、形象等打分，堅持公平、公開、公正的原則。選手的服裝、道具自備。
十、比賽要求：
1. 本次話劇比賽要求選手在表演時必須用英文表達。
2. 每出話劇參賽選手2至8名
3. 每出話劇表演時間為7至12分鐘。
4. 本次英語話劇參賽主題不限，但須有一定的寓意，參賽選手必須說英語，且能夠反映當代大學生的精神面貌，內容健康向上，力求新穎獨特，鼓勵創新。（注：參賽隊伍可以選擇英文經典話劇節選參加本次大賽也可自行編寫劇本，內容可以是校園生活、電視劇片段等等。）
十一、評分細則：
本次比賽采用10分制
1.表演分（4分）：演員發音清晰、語音標準，表演大方得體、形體動作準確優美、自然生動、細膩有感情，能充分把握劇中人性格特征；
2.內容分（2分）：劇目反映的思想應積極向上，符合當代大學生的思想特質，一定程度上反映當代大學生的生活，劇本形式富有新意、創造力和感染力；
3.服裝、道具及場景布置分（2分）：服裝最好符合劇中人的身份、特點、合體、大方；場景布置及道具安排要能準確反映劇目表達的內容及環境；
4.現場效果分（2分）：現場觀眾反映程度，評委主觀印象及演員的現場發揮，背景音樂是否符合劇情以及渲染氣氛的需要等；
5.附加分：原創劇本由評委議定后可在最后得分中加1分；對于超過12分鐘或少于7分鐘時長的劇目，將從最后得分中扣減0.5分；演出時誤場或沒有謝幕，酌情在最后得分中減扣1-2分。
十二、獎項設置：
本次活動設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優秀獎3名，最佳男主角、最佳女主角獎各1名，并相應頒發榮譽證書及獎金。
十三、人員安排：
1、文藝部負責安排主持人2名
2、宣傳部負責海報的設計
3、女生部邀請評委嘉賓
4、學習部負責統計參賽人員、參賽題目和參賽次序
5、秘書部負責比賽場地的申請
6、體育部負責音響、話筒、多媒體等設備安排
7、其余各部門負責、入場、比賽次序和會場布置
十四、經費預算：
1、證書獎金：一等獎：100元+證書
二等獎： 80元+證書
三等獎： 60元+證書
最佳男主角、最佳女主角、優秀獎：證書
2、氣球、膠帶等會場布置用品的購置，具體由生活部實際開支而定
3、打印材料費視情況而定
4、評委、嘉賓茶水費由生活部視情況而定
十五、相關注意問題：
請各部門做好相關工作，尤其是在嘉賓、評委和比賽秩序方面的工作，切實做到認真負責，相信在各部門的通力合作下本次話劇比賽一定會取得圓滿成功！
15. 英語比賽策劃書 篇十五
一、活動目的及意義
我校作為一所綜合性大學，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。為了加強同學們之間的溝通了解，彼此之間更多的接觸，相互合作，共同進步，共創我院的和諧美麗校園，我部將與各部門合作，舉行英語脫口秀活動。
二、活動主題：show出自我，表現你自己。
三、主辦單位：人文科學系。
四、策劃承辦單位：院學生會。
五、活動地點：校內報告廳。
活動時間：暫定。
六、活動對象：全體同學們。
七、邀請嘉賓：院團委柳從林老師、系主任劉光老師、系輔導員張敏老師、徐曦老師、林衛華老師、陳婭玲老師、陳小云老師。
八、活動流程：7:00入場
7:10主持人開場白，介紹到場嘉賓。
7:15比賽開始，各成員圍繞本次活動的主題自由上臺發言，每人三分鐘。
9:30頒獎、總結。
9:45比賽結束
10:00清理會常
九、工作安排
學習部：工作部門負責人聯系方式策劃、全程負責、音樂收集、競賽題目收集、購買禮品、布置會嘗發放獎品、主持人一名。
勞務部：號碼牌制作、包裝禮品、抬水、搬椅子、布置會嘗清理會常
宣傳部：出海報、拍照。
文藝部：申請話筒、文藝節目。
十、經費預算：200元。
十一、突發情況：視情況而定。
十二、活動細則
1.成員簽到時拿號碼牌。
2.主持人介紹到場嘉賓、活動意義及活動流程。3.表演方式多種：可說、可唱、可演，按每個人抽取到的號碼輪流上臺表演，每個人表演結束后，評委給予打分。
4.邀請系主任對本次活動進行總結。
5.合影留念。
6.清理會常
附：評委評分細則參照：
1.禮儀形象
2.言行舉止
3.參與態度
4.介紹方式
5.細節方面
6.表演節目特色、創新
16. 英語比賽策劃書 篇十六
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性、學術性于一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
為了豐富我們在校大學生的業余生活，激發同學們對配音的興趣愛好，弘揚影視配音藝術，也為了激發同學們對英語的熱愛，加強同學們對英語的重視，我們特舉辦此次“個性飛揚”配音大賽活動。希望可以通過此次活動可以有效推進校園影視文化建設、提高同學口才水平，為同學們提供一個展現自己風采的舞臺。
一、活動時間：
初賽：20xx年5月21日和5月22日
決賽：20xx年6月1日
二、活動地點：
食工樓B409
三、主辦單位及承辦單位：
主辦單位：化學工程學院學生分會
承辦單位：化學工程學院學生分會秘書部
四、獎項設置：
一等獎：兩名二等獎：三名三等獎：五名優秀獎：三名最佳創意獎：一名最佳默契獎:一名最佳人氣獎一名最佳男配音獎一名最佳女配音獎一名
五、活動要求：
1、參賽選手需在5月20日前將報名表電子版發至化工學院秘書部郵箱
2、視頻內容需要健康積極，參賽者可上網搜尋視頻資料，可為電視劇情節，電影或動漫片段根據劇情進行配音。
3、參賽選手需上交比賽所用視頻資料。
4、若視頻原配音為英文可以不加改動，若為國語片可以在尊重原片的基礎上進行創新。
5、每個節目時間控制在八到十分鐘。
6、每班出一至兩個節目。
7、活動現場可自帶拉拉隊。
六、活動準備：
參賽視頻：參賽選手自己準備。
宣傳部：
餐廳及宿舍前張貼彩色宣傳海報，對比賽會場進行布置。網絡部：
比賽時拍攝照片，對選手上交視頻進行處理。秘書部：
選手簽到表、評委打分表、各班座次安排表及其他。自律部：
會場秩序維持。社團部：
現場禮儀及接待人員。
七、評分標準
本次比賽以分制記，評委以以下品分標準酌情打分。
一、模仿配音環節
1、發音標準，語音清晰，抑揚頓挫
2、與原聲相似程度作為評分標準之一，對角色情感把握
3、選手之間的配合默契程度
4、表情動作生動，符合電影意境
二、創意配音環節
1、改編創意新穎，符合情理
2、表演真實生動，現場效果良好
八、活動過程：
1)在比賽前參賽者可先簡單介紹一下對劇情的創新個性思想及所要表達的深層含義（可忽略）。
2)參賽者根據所放視頻進行配音。
3)最后由評審團評定比賽結果并頒發有關獎狀。
4)在活動過程中穿插歌曲播放或小游戲等活躍現場氣氛。互動中發放小禮品。
希望本次活動我們能夠合作愉快！
九、經費預算：
氣球xx元
彩帶5元獎狀和獎品xx元其他材料30元共計55元
化學工程學院學生分會化學工程學院學生分會秘書部
20xx年5月4日
附：首屆：“個性飛揚”配音大賽報名表
感謝您對我們活動的支持，謝謝！
化學工程學院學生分會秘書部
20xx年5月4日