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    開(kāi)班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿

    發(fā)布時(shí)間:2026-04-23

    開(kāi)班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿(精選12篇)

    1. 開(kāi)班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇一

      同志們:

      大家好!

      經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張籌備,廚政管理師培訓(xùn)今天正式開(kāi)班了。首先,我代表烹飪學(xué)院,對(duì)遠(yuǎn)到而來(lái)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓表示熱烈的歡迎,對(duì)不辭辛勞,擔(dān)任本次培訓(xùn)的各位烹飪大師表示崇高的敬意和由衷的感謝!

      隨著餐飲業(yè)的蓬勃發(fā)展,高級(jí)廚政管理人員已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的緊缺人才,而作為高級(jí)廚政管理隊(duì)伍重要組成部分的“廚政管理師”,也成為了廣大廚政管理人員以及參加廚師培訓(xùn)的有志青年們格外青睞的專業(yè)。據(jù)此,中國(guó)烹飪協(xié)會(huì)與烹飪學(xué)院攜手,隆重推出了此次“全國(guó)餐飲業(yè)廚政管理師培訓(xùn)”,旨在加快培訓(xùn)職業(yè)化、現(xiàn)代化、國(guó)際化的餐飲精英,大力提高廣大廚師的綜合素質(zhì),滿足市場(chǎng)對(duì)復(fù)合型烹飪?nèi)瞬诺男枨蟆?/p>

      回顧過(guò)去幾年由烹飪學(xué)院所承辦的廚政管理師培訓(xùn),同學(xué)們都受益匪淺。首先是培訓(xùn)課程安排得緊湊,同學(xué)們通過(guò)與大師的近距離接觸、接受大師們耐心細(xì)致的教導(dǎo),不僅對(duì)廚政管理師這個(gè)職業(yè)有了一個(gè)充分詳盡的認(rèn)識(shí),同時(shí)也對(duì)酒店的布局設(shè)計(jì)管理及廚房管理、菜品創(chuàng)新等知識(shí)有了一個(gè)系統(tǒng)的了解。另外,在培訓(xùn)課上,同學(xué)們通過(guò)大師的實(shí)踐演示,還學(xué)到了十幾道菜品的制作方法,同學(xué)們充分感受到了烹飪大師們精湛的技藝。

      在認(rèn)真總結(jié)和吸取經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,xx學(xué)院再度攜手中國(guó)烹飪協(xié)會(huì),于今天正式展開(kāi)今年的“全國(guó)餐飲業(yè)廚政管理師培訓(xùn)”。此次廚政培訓(xùn)不僅是加強(qiáng)烹飪?nèi)藛T技能素質(zhì)建設(shè)的重要舉措,也是烹飪從業(yè)人員業(yè)務(wù)知識(shí)、管理知識(shí)、全面提升自我的一次難得機(jī)遇,希望同學(xué)們珍惜機(jī)會(huì),認(rèn)真對(duì)待,以端正的態(tài)度、飽滿的熱情參加這次培訓(xùn),做到學(xué)有所得,學(xué)有所用。

    2. 開(kāi)班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇二

      各位、各位學(xué)員:

      大家上午好!在熱情如火的六月,20xx年xx培訓(xùn)班經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備,今天正式開(kāi)班了。我受委托,在此,向一直關(guān)心支持發(fā)展的各位表示衷心的感謝!向各位學(xué)員的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

      為承辦好這次培訓(xùn)班,我們前期做了大量準(zhǔn)備功課,在與有關(guān)和主管部門充分溝通、緊密對(duì)接的基礎(chǔ)上,深入了解工作現(xiàn)狀,結(jié)合基層工作實(shí)踐的重點(diǎn)、難點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì),邀請(qǐng)了方面的知名進(jìn)行授課,對(duì)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)進(jìn)行分解細(xì)化,進(jìn)行專題講授,以提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性。

      能夠承辦此次培訓(xùn)項(xiàng)目,對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是一份信任,也是一份責(zé)任。為此,我們從教學(xué)管理、后勤服務(wù)、跟蹤反饋等方面都做了準(zhǔn)備,并選派經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的項(xiàng)目管理人員,全程跟班做好班級(jí)服務(wù)管理。我們努力做到嚴(yán)細(xì)運(yùn)作、熱情服務(wù),盡最大努力讓學(xué)員滿意、讓放心,確保本次培訓(xùn)任務(wù)完成好。

      為了能夠順利本次培訓(xùn)班的培訓(xùn)目標(biāo),取得預(yù)期效果,在這五天的時(shí)間里,希望我們能夠遵守以下四個(gè)約定:

      一是安靜有序:嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律要求,堅(jiān)持做到不遲到不早退,不隨意缺勤,如需請(qǐng)假請(qǐng)先給單位組織科請(qǐng)假,再向請(qǐng)假;在課堂上,為避免不必要的干擾,共同創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,請(qǐng)大家把手機(jī)調(diào)制靜音或震動(dòng)狀態(tài)。

      二是團(tuán)結(jié)協(xié)作:希能夠在本次培訓(xùn)中做到團(tuán)結(jié)互助,實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展和幫助小組成員共同發(fā)展。完成好本次培訓(xùn)班的研討題,結(jié)合基層工作實(shí)踐,,以小組為單位,圍繞貫徹理念這個(gè)主題,積極研討寫(xiě)好技巧和方法。以小組為單位把研討結(jié)果梳理形成文字材料,另外再撰寫(xiě)一現(xiàn)場(chǎng)新聞故事。小組研討文字材料在培訓(xùn)班結(jié)束前統(tǒng)一提交給班主任,現(xiàn)場(chǎng)稿件作為研討成果將在研討交流會(huì)上進(jìn)行交流。

      三是積極進(jìn)取:希在培訓(xùn)中積極發(fā)言,在研討中貢獻(xiàn)自己的智慧,聚集問(wèn)題、解決問(wèn)題,激發(fā)其他成員思考;培訓(xùn)班實(shí)行自主管理的模式,我們一共分成八個(gè)小組,每個(gè)小組依次負(fù)責(zé)給一個(gè)老師結(jié)課和進(jìn)行課前暖場(chǎng)小活動(dòng)。為了更好的做好班級(jí)自我管理,我們?cè)O(shè)置了班委,班委由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、宣傳委員、安全委員組成。一共分了八個(gè)組,每個(gè)組均設(shè)有一個(gè)組長(zhǎng)。希望我們的班委和小組長(zhǎng)們切實(shí)負(fù)起責(zé)任來(lái),帶領(lǐng)大家共同營(yíng)造一個(gè)安靜有序、團(tuán)結(jié)積極、和諧愉快的學(xué)習(xí)氛圍。

      四是分享和諧:希望在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,大家以開(kāi)放的態(tài)度傾聽(tīng)不同意見(jiàn),分享自己的見(jiàn)解和思考,群策群力,碰撞智慧的火花,共同營(yíng)造一個(gè)和諧愉快的學(xué)習(xí)氛圍。希共同遵守我們的約定,認(rèn)真學(xué)習(xí)、暢所欲言、匯集智慧,一起度過(guò)一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)之旅!同時(shí),也希多提寶貴意見(jiàn),以便我們?cè)诮虒W(xué)、管理和服務(wù)中改進(jìn)工作、提高水平。

      最后,祝大家學(xué)習(xí)愉快!

      預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!

    3. 開(kāi)班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇三

      同志們:

      大家下午好。

      經(jīng)過(guò)認(rèn)真充分的籌備,今天我們?cè)谶@里舉行區(qū)工商聯(lián)(商會(huì))20__年聯(lián)絡(luò)宣傳信息工作會(huì)議,主要目的:一是大家在一起相互交流新聞報(bào)道和信息工作的經(jīng)驗(yàn)體會(huì);二是請(qǐng)新聞報(bào)道方面的講講課;三是密切工商聯(lián)與基層商會(huì)和各會(huì)員單位之間的聯(lián)系。通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步提高新聞報(bào)道通訊員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,全面加強(qiáng)新聞隊(duì)伍建設(shè),提高新聞宣傳水平,增強(qiáng)基層通訊員的新聞意識(shí)和能力,密切工商聯(lián)與基層商會(huì)和各會(huì)員單位之間的工作聯(lián)系,為促進(jìn)“兩個(gè)健康”營(yíng)造良好的輿論氛圍,共同開(kāi)創(chuàng)區(qū)工商聯(lián)新聞報(bào)道工作新局面,這也是落實(shí)工商聯(lián)年宣傳的重要舉措。

      今天,我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了《商報(bào)》主編先生,王主編長(zhǎng)期從事新聞報(bào)道工作,在新聞報(bào)道領(lǐng)域具有很深的造詣,聽(tīng)了王主編講課,使我們對(duì)新聞報(bào)道工作有了一些深入的了解,對(duì)新聞水平的提高是一個(gè)促進(jìn),可以說(shuō)是一次充電。在此,我代表區(qū)工商聯(lián)對(duì)王主編表示衷心地感謝。

      宣傳信息工作是工商聯(lián)一項(xiàng)具有全局性、戰(zhàn)略性的工作。宣傳信息工作既與企業(yè)的工作大局緊密相關(guān),也與企業(yè)面臨的內(nèi)外形勢(shì)緊密相關(guān)。區(qū)要建設(shè)成為世界級(jí)最具影響力的國(guó)際化大都市的中心城區(qū),區(qū)工商聯(lián)要建設(shè)成為上海市具有影響力的工商聯(lián),要實(shí)現(xiàn)這一戰(zhàn)略目標(biāo),必須充分發(fā)揮宣傳工作“對(duì)外塑造形象,對(duì)內(nèi)凝聚人心”的重要作用。當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)復(fù)雜多變,不確定因素較多。從全球經(jīng)濟(jì)來(lái)看,世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇緩慢,歐洲債務(wù)危機(jī)持續(xù)發(fā)酵,外部風(fēng)險(xiǎn)不斷增加,出口拉動(dòng)持續(xù)乏力。從國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)來(lái)看,經(jīng)濟(jì)下行趨勢(shì)明顯,cpi仍然在高位運(yùn)行,貨幣政策難以在短期內(nèi)松綁。房地產(chǎn)調(diào)控政策持續(xù)加碼,房地產(chǎn)投資下滑,消費(fèi)內(nèi)需難以有效激發(fā),企業(yè)用工成本逐年提高,融資難、用工荒不斷困擾企業(yè)的發(fā)展。針對(duì)不利的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),我們要充分發(fā)揮新聞宣傳工作教育員工、宣傳政策、報(bào)道典型、引導(dǎo)輿論、促進(jìn)發(fā)展的功能;充分發(fā)揮工商聯(lián)在反映非公企業(yè)社情民意信息工作的主渠道作用,緊緊圍繞發(fā)展這個(gè)主題,積極宣傳工商聯(lián)和非公企業(yè)建設(shè)和發(fā)展的新思路、新舉措、新成果、新經(jīng)驗(yàn),唱響主旋律,為新的改革、發(fā)展、穩(wěn)定營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍。在宣傳內(nèi)容上,要圍繞中心、服務(wù)大局、貼近實(shí)際、貼近基層、貼近群眾。

      一、宣傳信息工作我們應(yīng)該要做到“四勤”:

      “嘴勤”。要積極主動(dòng)向內(nèi)行老師請(qǐng)教、向知曉情況者請(qǐng)問(wèn),了解清楚報(bào)道中的有關(guān)問(wèn)題,確保信息質(zhì)量;向和部門負(fù)責(zé)人問(wèn),了解意圖、工作思路及宣傳要求,使宣傳工作緊貼我們的中心工作。

      “腿勤”。真實(shí)是新聞的生命,要善于發(fā)現(xiàn)新聞線索,到新聞現(xiàn)場(chǎng)去感受,力爭(zhēng)寫(xiě)出更多更好的新聞來(lái)。要多關(guān)注事關(guān)民生的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,堅(jiān)持貼近群眾、貼近實(shí)際、貼近生活的新聞“三貼近”原則,更多地深入一線、深入群眾,做好宣傳工作,為大局服務(wù)。

      “腦勤”。會(huì)思考才會(huì),要多思多想,發(fā)現(xiàn)一般人發(fā)現(xiàn)不了的問(wèn)題,對(duì)稿件中的疑點(diǎn),要多思考,舉一反三,去偽存真。要注重稿件內(nèi)容的深度,寫(xiě)完稿子要多思考、多推敲。

      “手勤”。要牢牢把握新聞宣傳的時(shí)效性,注重稿件的速度,多記、多寫(xiě)、多改。不多練就寫(xiě)不出好文章,將平時(shí)碰到的有價(jià)值的素材,要進(jìn)行系統(tǒng)地收集和。要主動(dòng)構(gòu)思寫(xiě)新聞,還要對(duì)所撰寫(xiě)的新聞信息稿件進(jìn)行反復(fù)的修改完善,通過(guò)改,來(lái)提高自身的能力、歸納分析能力和鑒別能力,從而提高宣傳信息工作的政策性、性和藝術(shù)性。

      二、宣傳信息工作要充分利用好我們工商聯(lián)的工作資源。

      我們工商聯(lián)宣傳信息工作的資源是非常豐富的,我們有《商會(huì)》報(bào),有區(qū)工商聯(lián)站,特別重要的是1200家會(huì)員企業(yè)和13家基層商會(huì),可以說(shuō)我們工商聯(lián)是組織嚴(yán)密絡(luò)健全毛細(xì)血管豐富的組織,我們要充分整合各方面的有利資源,搭建好宣傳信息工作的平臺(tái),加強(qiáng)協(xié)作合作共贏。

      三、宣傳信息工作要加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)、不斷提高。

      在今后的工作中,我們工商聯(lián)要加強(qiáng)和通訊員、信息員的聯(lián)絡(luò),在重大題材的報(bào)道上要開(kāi)展密切的合作。要及時(shí)掌握寫(xiě)稿發(fā)稿的情況,年底要召開(kāi)一次宣傳信息工作的會(huì)議,對(duì)于做出突出貢獻(xiàn)的通訊員、信息員,我們還要給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),也請(qǐng)各位通訊員、信息員主動(dòng)地與我們聯(lián)系、探討宣傳信息工作的問(wèn)題,新聞線索和稿件,讓我們建立起一種穩(wěn)定的、默契的合作關(guān)系。

      宣傳信息工作是一項(xiàng)政策性和專業(yè)性都很強(qiáng)的工作,希把學(xué)到的知識(shí)和交流的經(jīng)驗(yàn)充分的運(yùn)用到工作中去,努力鉆研宣傳信息工作業(yè)務(wù)、熟練掌握新聞信息采編、技巧,使我們的宣傳工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

      最后祝大家工作進(jìn)步,家庭幸福!

      謝謝大家!

    4. 開(kāi)班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇四

      今天,我們?cè)谶@里組織舉辦教導(dǎo)主任培訓(xùn)班,特別邀請(qǐng)了教務(wù)管理方面的教授來(lái)講學(xué)。這次培訓(xùn)班時(shí)間雖然不長(zhǎng),但學(xué)習(xí)內(nèi)容很具體、很豐富,有校本培訓(xùn)的專題講座,有江芳教授的《教導(dǎo)主任工作漫談》,有北京教育學(xué)院副院長(zhǎng)楊秀治教授《贏在執(zhí)行力解讀教育管理干部執(zhí)行力》的專題講座,有一線教育對(duì)教務(wù)管理的現(xiàn)身說(shuō)法。此次培訓(xùn),集中培訓(xùn)與校本研修相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與管理實(shí)踐相結(jié)合,這既是一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),更是一個(gè)相互交流的平臺(tái),希望同志們珍惜。在此,我就辦好培訓(xùn)班講兩點(diǎn)意見(jiàn):

      一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),強(qiáng)化素質(zhì)提高

      1、要著力提高管理理念。

      新一輪課程改革,刷新了教師的教學(xué)理念,改變了教師的教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。我們教導(dǎo)主任的管理理念也要隨之改變,教導(dǎo)主任的管理體制也要重建,要從應(yīng)試的管理模式中走出來(lái),用新的教育教學(xué)理念來(lái)審視教師的教育教學(xué)行為。“以人為本”,以學(xué)生的發(fā)展為本是學(xué)校教育的主旨。教學(xué)生幾年、就要為學(xué)生著想幾十年、就要為民族著想幾百年。讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),學(xué)到快樂(lè);

      在生活中學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。努力營(yíng)造和諧的校園文化氛圍,實(shí)現(xiàn)人與人、人與自然、人與社會(huì)的和諧共處,使教師的工作有歸屬感、幸福感,學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園,溫暖的家園等一些觀念應(yīng)已深入人心。很重要,比更重要的是接受。我們的課程改革要進(jìn)入常態(tài)化和深化階段,要把好的、觀念化為學(xué)校教育層面的行動(dòng),這就需要我們積極探索和付出艱辛的努力。做為基層學(xué)校的管理者,要在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中進(jìn)一步明晰管理思路,執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,在扎實(shí)工作中求創(chuàng)新,在教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生發(fā)展有新突破和新氣象。

      2、要著力提高管理水平。

      管理是讓人干活的藝術(shù),能最大限度調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性。教師是學(xué)校的主人,要讓教師全員參與到學(xué)校的文化建設(shè)與學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中,參與到學(xué)校重大事情的決策討論中,增強(qiáng)他們的主人意識(shí)。要根據(jù)學(xué)校實(shí)際,修正和完善教務(wù)的規(guī)章制度,要積極探索績(jī)效管理辦法,教師職稱評(píng)聘辦法,將教務(wù)管理制度化與人文情懷有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到依法治校,以制度理校。

      二、明確學(xué)習(xí)要求,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

      1、轉(zhuǎn)變角色,靜心學(xué)習(xí)

      每個(gè)人都是角色叢,在家為人父、為人母,在校是老師、是同事

      在參加培訓(xùn)中,既要演好教導(dǎo)主任的角色,還要演好學(xué)員的角色。演好教導(dǎo)主任角色,就是要記住自己是一名教導(dǎo)主任,時(shí)刻維護(hù)教導(dǎo)主任的形象,嚴(yán)于律己;演好學(xué)員角色,就是要樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的理念,遵守紀(jì)律,勤學(xué)好問(wèn),善于反思,希望各位教導(dǎo)主任能夠珍惜難得的機(jī)會(huì),克服困難,不僅要確保集中培訓(xùn)不缺席,而且要抓緊自學(xué)不放松。

      2、工學(xué)一體,兩頭兼顧

      培訓(xùn)的目的是要讓教導(dǎo)主任做好管理工作,做好校長(zhǎng)的好幫手。因此,希望在座的各位教導(dǎo)主任能妥善處理工學(xué)矛盾的問(wèn)題。做為基層學(xué)校的教導(dǎo)主任,既要從事教學(xué)工作,又要從事教務(wù)工作,事務(wù)繁雜,因此協(xié)調(diào)好工學(xué)矛盾更顯得重要。特別是本期培訓(xùn)班,部分中心小學(xué)教導(dǎo)主任參加培訓(xùn)人員較多,在此階段,要妥善處理好工學(xué)的問(wèn)題,做到兩頭兼顧,不要顧此失彼。

      3、把握機(jī)遇,相互學(xué)習(xí)

      參加這次培訓(xùn),既是一份榮譽(yù),更有一份責(zé)任。在這里,教導(dǎo)主任來(lái)自不同學(xué)校、不同年齡層次,教導(dǎo)主任要秉著互幫互學(xué),交流分享、虛心學(xué)習(xí)、能力提升的心態(tài)認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)活動(dòng),因?yàn)閷?duì)教導(dǎo)主任來(lái)說(shuō),這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),可以讓我們重新審視自己所從事的教育教學(xué)工作,重新認(rèn)識(shí)和思考教導(dǎo)主任這個(gè)崗位的職責(zé)和使命。教導(dǎo)主任要充分把握這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),力求學(xué)有所獲,學(xué)有所悟。

    5. 開(kāi)班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇五

      學(xué)員們:

      大家好!

      今天第四期全市基層干部科學(xué)發(fā)展和社會(huì)管理培訓(xùn)班開(kāi)班了。首先我代表市委黨校校委,向本期學(xué)員們表示歡迎!我校為辦好本次培訓(xùn)班,專門召開(kāi)了校委和各個(gè)相關(guān)處室的協(xié)調(diào)會(huì),進(jìn)行了充分準(zhǔn)備,教務(wù)處在課程設(shè)置方面費(fèi)了不少心思、做了大量工作;培訓(xùn)管理處在學(xué)員報(bào)到、管理方面也將做更多日常工作;行政處會(huì)為大家在飲食、住宿等方面做好保障。希望大家積極主動(dòng)參加培訓(xùn),圓滿完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),做到學(xué)有所獲。本期培訓(xùn)班從11月14日到19日,時(shí)間雖短,希望大家能在我校學(xué)習(xí)好、生活好。下面,我就搞好本期培訓(xùn),提三點(diǎn)要求。

      首先,大家要珍惜本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,坐下身來(lái),靜下心來(lái),把寶貴時(shí)間和主要精力放在搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)上,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,真正做到學(xué)有所思、思有所得、得有所獲,為干好今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

      其次要爭(zhēng)當(dāng)嚴(yán)守紀(jì)律的模范。本次培訓(xùn),不僅是一次理論知識(shí)和工作方法的集中培訓(xùn),也是一次嚴(yán)格的組織紀(jì)律性強(qiáng)化訓(xùn)練。培訓(xùn)期間,大家一定要強(qiáng)化紀(jì)律觀念,自覺(jué)服從培訓(xùn)安排,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律。

      三是要爭(zhēng)當(dāng)學(xué)以致用的模范。大家要堅(jiān)持學(xué)有所用、學(xué)

      以致用,充分發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng),緊密聯(lián)系基層實(shí)際和自身思想、工作實(shí)際,搞好學(xué)習(xí)的消化吸收,努力把自己所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)基層、服務(wù)群眾的本領(lǐng),使學(xué)習(xí)培訓(xùn)真正取得實(shí)實(shí)在在的效果。

      最后,祝各位學(xué)員學(xué)習(xí)愉快,工作進(jìn)步!

      祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!

      謝謝大家!

    6. 開(kāi)班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇六

      尊敬的各位、各位老師:

      “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,能成為一名幼兒教師是我們的機(jī)遇,也是新的挑戰(zhàn)。今天,我們帶著的期望、同事的信任和教學(xué)中的困惑相聚在這里,我們一定會(huì)珍惜這次寶貴的機(jī)會(huì),以飽滿的熱情、積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度,高質(zhì)量完成培訓(xùn)任務(wù)。

      總之,參加培訓(xùn)是一種責(zé)任、一種壓力,更是一種使命。我們一定會(huì)珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,強(qiáng)化紀(jì)律觀念,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)的各項(xiàng)規(guī)定,虛心學(xué)習(xí),切實(shí)提高教育教學(xué)的理論水平和實(shí)踐技能。培訓(xùn)過(guò)程中,一定會(huì)做到多思考、多探討、多交流、多提問(wèn),真正做到學(xué)有所思、思有所得、得有所成,為勝任新崗位奠定良好的基矗。

      再次感謝為我們學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)以及為此次培訓(xùn)付出辛勤汗水的各位學(xué)校和老師們!我相信,每一位參加培訓(xùn)的學(xué)員都會(huì)因?yàn)檫@次培訓(xùn)而進(jìn)步。讓我們借這次國(guó)培的東風(fēng),為我們光榮的幼教事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)!

      預(yù)祝此次培訓(xùn)圓滿成功!

      謝謝大家!

    7. 開(kāi)班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇七

      尊敬的王總、各位、培訓(xùn)班的學(xué)員們:

      大家早上好!

      今天,我們滿懷喜悅,參加集團(tuán)公司“新員工入職培訓(xùn)班”。在此,我謹(jǐn)代表公司對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,對(duì)集團(tuán)公司在公司舉辦新員工入職培訓(xùn)班表示衷心的擁護(hù)和誠(chéng)摯的祝賀。

      近年來(lái),公司積極落實(shí)集團(tuán)公司“做精、做實(shí)、做強(qiáng)”,秉承“為出資人負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé)、為員工負(fù)責(zé)”的企業(yè)宗旨。堅(jiān)持以人為本的理念,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管控機(jī)制,積極開(kāi)展管理創(chuàng)新,進(jìn)一步加大員工培訓(xùn)力度,夯實(shí)人力資源基礎(chǔ),員工和企業(yè)文化進(jìn)一步融合,管理構(gòu)架、管理制度、管理流程逐步完善,使人力資源管理更趨于科學(xué)性、合理性和可操作性,員工工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,員工生活得到改善,環(huán)境面貌煥然一新,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。公司先后舉辦了集團(tuán)公司系統(tǒng)班值長(zhǎng)素質(zhì)提升、電力系統(tǒng)微機(jī)保護(hù)及二次回路故障診斷技術(shù)以及管理人員綜合素質(zhì)提升等培訓(xùn),使我們各控股公司員工素質(zhì)和技能水平有了極大的提高,為各控股公司的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上,集團(tuán)公司引進(jìn)100多名高校畢業(yè)生,為各控股公司注入了新鮮血液、融入了新的活力,充實(shí)了專業(yè)技術(shù)力量,增強(qiáng)了發(fā)展的動(dòng)力。今天,舉辦新員工入職培訓(xùn),促進(jìn)新員工、觀念的轉(zhuǎn)變,加速新員工由“校院人”向職業(yè)員工、專業(yè)技術(shù)人才的轉(zhuǎn)變,為新進(jìn)員工詳細(xì)、準(zhǔn)確的了解集團(tuán)公司的經(jīng)營(yíng)、管理現(xiàn)狀,深刻理解企業(yè)和理念,增強(qiáng)對(duì)集團(tuán)公司的認(rèn)知、認(rèn)可,更好的融入于公司、推動(dòng)公司發(fā)展,更快的成長(zhǎng)、成才必將起到積極的促進(jìn)作用。

      公司作為集團(tuán)公司員工培訓(xùn)工作的參與者、受益者和協(xié)辦單位,我們將不斷汲取經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,密切配合并全力協(xié)助集團(tuán)公司人力資源部,組織好本次培訓(xùn),竭盡全力服務(wù)好集團(tuán)公司的培訓(xùn)工作,努力營(yíng)造“和諧友愛(ài)、嚴(yán)肅活潑、寬嚴(yán)相濟(jì)、積極向上”的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,使全體教職人員和學(xué)員在培訓(xùn)期間開(kāi)心、愉快、充實(shí)地度過(guò)每一天。在實(shí)際工作中,我們將以深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、作風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)公司廣大員工,凝心聚力,開(kāi)拓進(jìn)取,積極有效地落實(shí)集團(tuán)公司培訓(xùn)工作的相關(guān),進(jìn)一步強(qiáng)化公司內(nèi)部培訓(xùn)工作,著力提高員工職業(yè)素養(yǎng),努力打造一支的員工隊(duì)伍,以的宗旨意識(shí),扎實(shí)工作,努力完成集團(tuán)公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),為打造一流投資控股集團(tuán)公司貢獻(xiàn)更大的力量。

      最后,預(yù)祝集團(tuán)公司新員工入職培訓(xùn)班圓滿成功,祝各位學(xué)員們?cè)诠緦W(xué)習(xí)期間身體健康,生活愉快。

      謝謝大家!

    8. 開(kāi)班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇八

      今天(開(kāi)班地點(diǎn))群賢畢至!首先非常感謝這次培訓(xùn)的組織方xx公司,使我們xx集團(tuán)的所有精英能夠齊聚一堂!

      本次培訓(xùn)班是我們集團(tuán)又一次關(guān)于(主題)的大型培訓(xùn),故特邀全國(guó)著名的專家為我們授課。在此,我謹(jǐn)代表xx集團(tuán)祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功。同時(shí),向在百忙之中不辭勞苦,鼎力相助的各位講師表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意。向風(fēng)塵赴赴、專程前來(lái)參加培訓(xùn)的各位同仁表示熱烈的歡迎!

      在即將逝去的一年里,我們集團(tuán)上下協(xié)力,眾志成城,戰(zhàn)勝了各種困難,團(tuán)結(jié)拼搏,創(chuàng)造了一次次好的成績(jī),這些驕人業(yè)績(jī)的取得,離不開(kāi)在座各位的辛勤付出以及集團(tuán)全體員工的努力,你們是集團(tuán)的寶貴財(cái)富。請(qǐng)?jiān)试S我代表集團(tuán)向你們以及全體員工致以最誠(chéng)摯的謝意和最親切的問(wèn)候。

      我們舉辦這次大型的培訓(xùn)班,其目的在于(培育現(xiàn)代化的管理人才,充分發(fā)揮企業(yè)負(fù)責(zé)人所具有的“業(yè)務(wù)規(guī)劃者”、“過(guò)程管理者”、“人才培養(yǎng)者”和“關(guān)系營(yíng)造者”的作用,全力打造和培養(yǎng)一支優(yōu)秀的`高層管理團(tuán)隊(duì))。

      在此,我給大家提出三點(diǎn)希望:其一:扎實(shí)充電。時(shí)間雖短,希望各位同仁積極地參與到學(xué)習(xí)中,全面并深入地掌握所授內(nèi)容,達(dá)到全面提升的目的;

      其二:相互交流。此次精心搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái),使各位精英齊聚一堂,希望各位同仁相互交流,共同進(jìn)步;

      其三:總結(jié)實(shí)踐。學(xué)習(xí)只是第一步,培訓(xùn)結(jié)束后,希望大家把學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中去,做到學(xué)以致用,引領(lǐng)集團(tuán)蓬勃發(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌!

      最后,預(yù)祝此次培訓(xùn)圓滿成功!

      祝大家學(xué)習(xí)愉快!

      謝謝大家!

      xx年xx月xx日

    9. 開(kāi)班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇九

      各位、各位老師:

      大家上午好!今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重舉行國(guó)培計(jì)劃“(20xx)”中西部——河南省農(nóng)村幼兒園骨干教師短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目江蘇師范大學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)班開(kāi)班典禮。作為本次培訓(xùn)工作的承辦單位,我謹(jǐn)代表江蘇師范大學(xué),向蒞臨本次開(kāi)班典禮的河南省教育廳和參加研修學(xué)習(xí)的全體幼兒園教師表示熱烈的歡迎,向?yàn)榻M織本次培訓(xùn)工作付辛勤勞動(dòng)的各位老師和工作人員表示誠(chéng)摯的敬意。

      人生百年,立于幼學(xué)。幼兒教育不僅關(guān)系到幼兒身心健康、習(xí)慣養(yǎng)成和智力發(fā)展,還關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福,而且更關(guān)系到國(guó)家和人類的未來(lái)。在當(dāng)前我國(guó)教育發(fā)展和改革進(jìn)入了全面實(shí)施素質(zhì)教育、大力促進(jìn)教育公平,全面提高教育質(zhì)量的歷史新時(shí)期,幼兒教育引起和國(guó)家的高度重視。幼兒教師是孩子們接觸的第一位老師,在培養(yǎng)兒童全面健康發(fā)展過(guò)程中將發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出要“加強(qiáng)幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn),提高幼兒教師隊(duì)伍整體素質(zhì),依法落實(shí)幼兒教師地位和待遇。”今年,中央財(cái)政將進(jìn)一步加大支持力度,新增3億元經(jīng)費(fèi),共安排8億元實(shí)施中西部項(xiàng)目,通過(guò)對(duì)幼兒園、中小學(xué)教師的專項(xiàng)培訓(xùn),提高廣大教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)化水平,示范帶動(dòng)各地教師全員培訓(xùn)工作的開(kāi)展,大幅度提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),為促進(jìn)學(xué)前教育普及、義務(wù)教育均衡發(fā)展和提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量師資保障。舉辦此次幼兒園教師培訓(xùn),目的在于更新幼兒教師教育理念,提升專業(yè)能力,為河南省農(nóng)村幼兒教育培養(yǎng)一批能在當(dāng)?shù)匕l(fā)揮示范引領(lǐng)作用的“種子”,推動(dòng)當(dāng)?shù)赜變航逃母锱c發(fā)展。各位學(xué)員作為骨干教師參加本次研修培訓(xùn),將肩負(fù)著光榮的使命和神圣的責(zé)任。

      受河南省教育廳委托,我校舉辦此次研修培訓(xùn)班,我們倍感榮幸,也深知責(zé)任重大。江蘇師范大學(xué)是江蘇省蘇北地區(qū)辦學(xué)歷史最長(zhǎng)、辦學(xué)規(guī)模最大、學(xué)科門類最多、綜合實(shí)力最強(qiáng)的省屬重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué),是全國(guó)首批碩士學(xué)位授予單位、全國(guó)首批有資格接受外國(guó)留學(xué)生的高校。學(xué)校現(xiàn)有泉山、云龍、奎園、賈汪4個(gè)校區(qū),擁有22個(gè)專業(yè)學(xué)院以及繼續(xù)教育學(xué)院(技術(shù)教育學(xué)院)和獨(dú)立學(xué)院科文學(xué)院。現(xiàn)有70個(gè)本科專業(yè),26個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),覆蓋十二個(gè)學(xué)科門類。有教育碩士、體育碩士、漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士、藝術(shù)碩士和翻譯碩士等5個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),并具有以同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位授予權(quán)和碩士研究生推免權(quán)。現(xiàn)有在校普通全日制本科生24622人,碩士研究生2777人。學(xué)校先后與美國(guó)、英國(guó)、日本、韓國(guó)、澳大利亞、俄羅斯、白俄羅斯和烏茲別克斯坦等國(guó)的20余所高校建立了校際友好合作關(guān)系,先后接收17個(gè)國(guó)家和地區(qū)的留學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)。

      我校是江蘇省首批“中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)基地”、“基礎(chǔ)教育新課程省級(jí)師資培訓(xùn)基地”和“江蘇省中等職業(yè)教育師資培訓(xùn)培養(yǎng)基地”,20xx年首批獲得教育部“國(guó)培計(jì)劃”——示范性集中培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)。學(xué)校在長(zhǎng)期參與國(guó)家和江蘇省各類教師培訓(xùn)工作中,積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)并具有較高的培訓(xùn)水平,多次受到教育部和江蘇省表?yè)P(yáng)。

      學(xué)校為做好本次培訓(xùn),作了的組織和準(zhǔn)備。本期培訓(xùn)將堅(jiān)持“為實(shí)踐改進(jìn)而學(xué)習(xí),在理論學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在反思實(shí)踐中學(xué)習(xí)”的培訓(xùn)理念,采取以問(wèn)題為中心、以案例為載體、參與互動(dòng)的培訓(xùn)方式;堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,專題學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合,觀摩考察與反思體驗(yàn)相結(jié)合,并根據(jù)本次培訓(xùn)的目的與要求,確定使用絡(luò)平臺(tái)績(jī)效評(píng)估辦法,確保培養(yǎng)出能夠診斷并解決幼兒教育實(shí)踐問(wèn)題的“臨床型”農(nóng)村幼兒園骨干教師。

      承擔(dān)主要教學(xué)任務(wù)的教育科學(xué)學(xué)院,是我校彰顯師范特色的重要學(xué)院,也是我校實(shí)力最為雄厚的學(xué)院之一。近幾年來(lái),教育科學(xué)學(xué)院出色地完成了省教育廳下達(dá)的班主任培訓(xùn)、校長(zhǎng)班培訓(xùn)、幼師培訓(xùn)等各項(xiàng)任務(wù)。負(fù)責(zé)組織管理和保障工作的繼續(xù)教育學(xué)院是我校各級(jí)各類教師培訓(xùn)工作的統(tǒng)籌部門,有著豐富的培訓(xùn)組織管理工作經(jīng)驗(yàn),和校內(nèi)承擔(dān)培訓(xùn)教學(xué)工作的各專業(yè)學(xué)院分工合作,在近年來(lái)所承辦的教育部、財(cái)政部“國(guó)培計(jì)劃”教師培訓(xùn)項(xiàng)目和眾多省級(jí)、市級(jí)教師培訓(xùn)項(xiàng)目中均獲得了主管部門和參訓(xùn)教師的高度,我校的教師培訓(xùn)工作現(xiàn)已在省內(nèi)外形成品牌影響。

      各位老師們,你們肩負(fù)著推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)國(guó)家未來(lái)建設(shè)者和接班人以及發(fā)揮引領(lǐng)示范作用的重任,河南省政府給予了你們殷切厚望。為實(shí)現(xiàn)既定的學(xué)習(xí)研修目標(biāo),在這里,我提出幾點(diǎn)希望和要求:

      一、要高度重視本次研修學(xué)習(xí)活動(dòng)

      “國(guó)培計(jì)劃”是全國(guó)最高端教師培訓(xùn),是國(guó)家教育部、財(cái)政部進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重大舉措,其中中西部項(xiàng)目主要根據(jù)農(nóng)村骨干教師專業(yè)發(fā)展的需求,針對(duì)教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)縣域農(nóng)村學(xué)校骨干力量。參加如此的國(guó)培計(jì)劃項(xiàng)目,實(shí)在是一次難得的學(xué)習(xí)研修機(jī)會(huì),當(dāng)然也是你們職業(yè)生涯中一次不可錯(cuò)過(guò)的“加油”時(shí)機(jī)。雖然各位在幼兒教學(xué)一線已經(jīng)成為骨干,但學(xué)無(wú)止境,而且各位還肩負(fù)著培訓(xùn)者的責(zé)任。本期培訓(xùn)班教學(xué)團(tuán)隊(duì)云集了目前國(guó)內(nèi)教育理論界和學(xué)前教育學(xué)科教學(xué)與研究領(lǐng)域的眾多學(xué)者,屆時(shí)他們將會(huì)豐富的學(xué)術(shù)盛宴。本次培訓(xùn)設(shè)計(jì)和培訓(xùn)組織可謂匠心獨(dú)具,切中需求,其中的每一場(chǎng)報(bào)告、每一次活動(dòng)都充滿精彩,希不要錯(cuò)過(guò)。

      二、調(diào)整心態(tài),科學(xué)規(guī)劃,全身心投入到學(xué)習(xí)中去

      這次集中培訓(xùn)只有12天,時(shí)間短,任務(wù)重。各位老師從忙碌、緊張的教學(xué)一線中來(lái)到培訓(xùn)班上,要迅速轉(zhuǎn)換角色,從行動(dòng)上和心理上都要迅速進(jìn)入到研修班學(xué)員的狀態(tài)中來(lái)。希保持快樂(lè)幸福的心態(tài),因?yàn)槲覀儚牟煌貐^(qū)、不同學(xué)校來(lái)此有緣歡聚在一起,學(xué)習(xí)知識(shí),分享經(jīng)驗(yàn),展示情懷,增進(jìn)感情,學(xué)習(xí)研修過(guò)程就是一段快樂(lè)幸福的時(shí)光。同時(shí)希一定要規(guī)劃好學(xué)習(xí),潛心鉆研,主動(dòng)思考問(wèn)題,提出問(wèn)題,虛心向?qū)W習(xí)、向同行學(xué)習(xí),充分互動(dòng)。我衷心希望,大家通過(guò)短暫的時(shí)間,真正學(xué)到知識(shí),提高能力,高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)研修各項(xiàng)任務(wù)。

      三、要克服困難、遵章守紀(jì)

      各位學(xué)員在集中培訓(xùn)研修期間,要正確處理好工作與學(xué)習(xí)、家庭生活與培訓(xùn)研修等多方面的矛盾與沖突,盡最大可能參加研修班開(kāi)設(shè)的培訓(xùn)課程和研修環(huán)節(jié),以保證各位更好地完成學(xué)習(xí)研修任務(wù)。如果因事請(qǐng)假,要履行請(qǐng)假手續(xù),要自學(xué)遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度。

      我相信,在江蘇師范大學(xué)有關(guān)各方面和各位參訓(xùn)學(xué)員的共同努力下,我們一定能夠圓滿完成教育部與河南省教育廳交給我們的培訓(xùn)研修任務(wù)。

      最后,祝各位學(xué)員在培訓(xùn)研修期間身體健康,學(xué)習(xí)順利,生活愉快。謝謝大家!

    10. 開(kāi)班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇十

      尊敬的各位、各位老師:

      大家上午好!

      在這金風(fēng)送爽的季節(jié),作為一名基層的農(nóng)村小學(xué)教師,懷著渴望發(fā)展,渴望進(jìn)步,渴望提高的期盼,也懷著激動(dòng)的心情我來(lái)到了六朝古都——南京。早就聽(tīng)說(shuō)南京曉莊學(xué)院辦學(xué)歷史悠久、人文底蘊(yùn)深厚,百聞不如一見(jiàn),一進(jìn)入學(xué)校,我就深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn)。真誠(chéng)的笑臉、細(xì)心熱情的幫助、周到體貼的服務(wù),讓我們每一位學(xué)員倍感親切!我叫李長(zhǎng)陽(yáng),是來(lái)自新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)十二師的一名語(yǔ)文教師。作為此次培訓(xùn)班的一員,能作為代表在此發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,我謹(jǐn)代表本期的學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的各級(jí)、,向?yàn)榕嘤?xùn)班付出辛勤勞動(dòng)的教師表示衷心的感謝!

      這次培訓(xùn),對(duì)于我們?nèi)w學(xué)員來(lái)說(shuō),將是一次絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。隨著新課程改革的不斷深入,我們面對(duì)著的問(wèn)題,無(wú)論是觀念的更新、專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備還是教學(xué)的實(shí)際操作,都對(duì)廣大教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),教師是專業(yè)人員,需要持續(xù)成長(zhǎng),應(yīng)該具備相當(dāng)廣泛的專業(yè)知識(shí),有能力對(duì)自己的教學(xué)行為加以思索、研究和改進(jìn),并對(duì)自己身邊的同伴產(chǎn)生專業(yè)影響力。恰在此時(shí),我們獲得了這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),它為我們一個(gè)思考、學(xué)習(xí)、提高的平臺(tái),對(duì)于這樣一個(gè)充電、交流、提升的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該倍感珍惜。三人行必有我?guī)熝伞R粋(gè)人不論能走多遠(yuǎn),都需要有人與他同行;一個(gè)人不論有多優(yōu)秀,都需要有人為他指點(diǎn);一個(gè)人不論有多成功,都需要有人與他相伴。在這里,我們能夠聆聽(tīng)到教授的精彩講解,能夠和同仁一起學(xué)習(xí)、切磋、交流,我們將在這里過(guò)得非常充實(shí),也一定會(huì)學(xué)有所獲。因此,我深信,參加此次培訓(xùn)的所有學(xué)員將會(huì)把握這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),促進(jìn)自身發(fā)展。

      在此次培訓(xùn)期間,我們每一位學(xué)員都要及時(shí)轉(zhuǎn)變自己的角色,即從教師轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生,擺正自己的位置,自覺(jué)集中精力,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,全情投入到此次學(xué)習(xí)中。同時(shí),我們也會(huì)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,遵守管理規(guī)定和作息時(shí)間,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極做好筆記,強(qiáng)化自我管理,深度參與培訓(xùn)研討,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我將隨時(shí)調(diào)整、改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方式、方法。努力把培訓(xùn)與自己的師德修養(yǎng)相結(jié)合;把培訓(xùn)與自己的理論學(xué)習(xí)相結(jié)合;把培訓(xùn)與自己的課堂教學(xué)相結(jié)合;把培訓(xùn)與自己的教研教改相結(jié)合。借這一次培訓(xùn),夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ),轉(zhuǎn)變教學(xué);開(kāi)闊自己的知識(shí)視野,完善知識(shí)結(jié)構(gòu);加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,廣納博采;理論與實(shí)踐結(jié)合,學(xué)以致用,提高教學(xué)科研、實(shí)踐創(chuàng)新能力。

      在座的各位學(xué)員都是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師,熱愛(ài)我們的教育事業(yè),熱愛(ài)我們的學(xué)生,在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中,積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)該充分利用這次的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),結(jié)合我們所在學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀、任務(wù)和特點(diǎn),把在實(shí)踐中形成的好做法、實(shí)踐中遇到的困惑和問(wèn)題擺出來(lái),向老師請(qǐng)教,向?qū)W習(xí)。在今后的工作中,我們將依托這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí),繼續(xù)把心用在教書(shū)和育人上,在自己的工作崗位上腳踏實(shí)地的工作,演繹絢爛的教育人生。

      總之,這次培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn),我們會(huì)珍惜這個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并以此為契機(jī),努力學(xué)習(xí),勤奮工作,在教師專業(yè)化成長(zhǎng)的道路上,拼搏創(chuàng)新,銳意進(jìn)取;在未來(lái)的教育教學(xué)中,發(fā)揮骨干教師的“帶頭、凝聚、示范”作用,為兵團(tuán)教育的不斷發(fā)展而努力!

      最后,我代表全體學(xué)員,再次向?yàn)槲覀兇罱ㄟ@次學(xué)習(xí)、提高平臺(tái)的所有、老師表示衷心的感謝!祝您們身體健康、工作順心;祝我們的全體學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)業(yè)有成!

      謝謝大家!

    11. 開(kāi)班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇十一

      各位學(xué)員:

      大家好!

      首先,我代表市南教體局向各校業(yè)務(wù)干部積極報(bào)名參加市南區(qū)“校本教研管理者培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)表示熱烈地歡迎!近年來(lái),我區(qū)十分重視對(duì)學(xué)校干部的培訓(xùn)工作,開(kāi)辦了校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班、校長(zhǎng)提高培訓(xùn)班、研究生課程班、博士生課程班、科研實(shí)驗(yàn)教師高級(jí)培訓(xùn)班等等,此次校本教研管理者培訓(xùn)班是繼這些培訓(xùn)班之后舉辦的又一專題性培訓(xùn)班,是在我區(qū)圍繞“區(qū)域教育現(xiàn)代化”進(jìn)行廣泛深入地研究,逐步形成教師教育發(fā)展特色的基礎(chǔ)上,針對(duì)學(xué)校業(yè)務(wù)干部發(fā)展需求,為促進(jìn)教師群體教學(xué)專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,打造教師專業(yè)化而進(jìn)行的又一次有益的嘗試。

      學(xué)校是教師職業(yè)生涯的重要場(chǎng)所,是教師成長(zhǎng)的搖籃,理應(yīng)為教師的自我實(shí)現(xiàn)、專業(yè)發(fā)展而服務(wù)。校本教研是以教師為主體、學(xué)校為沃土、課堂為基石、教育教學(xué)中的具體問(wèn)題為研究對(duì)象的民主、開(kāi)放的研究機(jī)制,是教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑,是學(xué)校發(fā)展的豐厚沃土和不盡源泉。課程改革讓校本教研管理者與教師站在同一起跑線上,與教師同成長(zhǎng),是教師專業(yè)化發(fā)展的研究者、組織者、指導(dǎo)者,故而校本教研管理者肩負(fù)重任,是開(kāi)展好校本教研的關(guān)鍵所在。因此近年來(lái),我區(qū)一直致力于提高校本教研實(shí)效性的研究,自年我區(qū)率先引進(jìn)企業(yè)文化,將競(jìng)標(biāo)引入校本教研領(lǐng)域之后,在各校及各級(jí)的關(guān)心和支持下,校本教研正向著健康、實(shí)效的方向發(fā)展。在此基礎(chǔ)之上,我們要考慮的是如何站在高起點(diǎn)上走內(nèi)涵發(fā)展之路。因此,組織首屆“校本教研管理者培訓(xùn)班”被列入年。開(kāi)班前期,教育中心曾組織了“校本教研管理者培訓(xùn)班”開(kāi)班前期的調(diào)研活動(dòng),邀請(qǐng)了北京師范大學(xué)蘆詠莉博士共同參與聽(tīng)課、評(píng)課以及指導(dǎo)學(xué)校業(yè)務(wù)干部如何進(jìn)行評(píng)課,使大家受益匪淺,此項(xiàng)活動(dòng)受到了蘆詠莉博士的充分肯定。各校業(yè)務(wù)干部也紛紛表示,參與培訓(xùn)班學(xué)習(xí)是自身專業(yè)發(fā)展的良好契機(jī),也是促進(jìn)校本教研深入發(fā)展的有效方法。

      今天,校本教研管理者培訓(xùn)班正式開(kāi)班了,希在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,能夠進(jìn)一步增強(qiáng)自身學(xué)科教學(xué)研究指導(dǎo)能力,提高校本教研制度建設(shè)、組織實(shí)施、管理等能力;關(guān)注學(xué)校班級(jí)、級(jí)部間教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)均衡地發(fā)展,圍繞本校工作中的實(shí)際問(wèn)題及學(xué)生發(fā)展過(guò)程中存在的疑難問(wèn)題深入各學(xué)科教學(xué)研究,了解各學(xué)科教學(xué)特色,帶領(lǐng)全校教師扎扎實(shí)實(shí)地、有針對(duì)性地開(kāi)展校本教研;充分借助優(yōu)質(zhì)的資源,加強(qiáng)校際間的交流與合作,在相互借鑒中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,邊反思邊提升,使我區(qū)區(qū)域教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提升,為打造區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育品牌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      最后,祝愿首屆“校本教研管理者培訓(xùn)班”舉辦成功,祝愿各位學(xué)員真正獲得專業(yè)發(fā)展,提高校本教研的指導(dǎo)能力,在成就學(xué)校教師的同時(shí)發(fā)展自己,成就學(xué)生!

      謝謝!

    12. 開(kāi)班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇十二

      各位學(xué)員:

      大家好!

      首先,我代表市x局向各校業(yè)務(wù)干部積極報(bào)名參加市南區(qū)“校本教研管理者培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)表示熱烈地歡迎!近年來(lái),我區(qū)十分重視對(duì)學(xué)校干部的培訓(xùn)工作,開(kāi)辦了校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班、校長(zhǎng)提高培訓(xùn)班、研究生課程班、博士生課程班、科研實(shí)驗(yàn)教師高級(jí)培訓(xùn)班等等,此次校本教研管理者培訓(xùn)班是繼這些培訓(xùn)班之后舉辦的又一專題性培訓(xùn)班,是在我區(qū)圍繞“區(qū)域教育現(xiàn)代化”進(jìn)行廣泛深入地研究,逐步形成教師教育發(fā)展特色的基礎(chǔ)上,針對(duì)學(xué)校業(yè)務(wù)干部發(fā)展需求,為促進(jìn)教師群體教學(xué)專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,打造教師專業(yè)化而進(jìn)行的又一次有益的嘗試。

      學(xué)校是教師職業(yè)生涯的重要場(chǎng)所,是教師成長(zhǎng)的搖籃,理應(yīng)為教師的自我實(shí)現(xiàn)、專業(yè)發(fā)展而服務(wù)。校本教研是以教師為主體、學(xué)校為沃土、課堂為基石、教育教學(xué)中的具體問(wèn)題為研究對(duì)象的民主、開(kāi)放的研究機(jī)制,是教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑,是學(xué)校發(fā)展的豐厚沃土和不盡源泉。課程改革讓校本教研管理者與教師站在同一起跑線上,與教師同成長(zhǎng),是教師專業(yè)化發(fā)展的研究者、組織者、指導(dǎo)者,故而校本教研管理者肩負(fù)重任,是開(kāi)展好校本教研的關(guān)鍵所在。因此近年來(lái),我區(qū)一直致力于提高校本教研實(shí)效性的研究,自20xx年我區(qū)率先引進(jìn)企業(yè)文化,將競(jìng)標(biāo)引入校本教研領(lǐng)域之后,在各校領(lǐng)導(dǎo)及各級(jí)專家的關(guān)心和支持下,校本教研正向著健康、實(shí)效的方向發(fā)展。在此基礎(chǔ)之上,我們要考慮的是如何站在高起點(diǎn)上走內(nèi)涵發(fā)展之路。因此,組織首屆“校本教研管理者培訓(xùn)班”被列入20xx年工作計(jì)劃。開(kāi)班前期,教育中心曾組織了“校本教研管理者培訓(xùn)班”開(kāi)班前期的調(diào)研活動(dòng),邀請(qǐng)了北京師范大學(xué)蘆詠莉博士共同參與聽(tīng)課、評(píng)課以及指導(dǎo)學(xué)校業(yè)務(wù)干部如何進(jìn)行評(píng)課,使大家受益匪淺,此項(xiàng)活動(dòng)受到了蘆詠莉博士的充分肯定。各校業(yè)務(wù)干部也紛紛表示,參與培訓(xùn)班學(xué)習(xí)是自身專業(yè)發(fā)展的良好契機(jī),也是促進(jìn)校本教研深入發(fā)展的有效方法。

      今天,校本教研管理者培訓(xùn)班正式開(kāi)班了,希望大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,能夠進(jìn)一步增強(qiáng)自身學(xué)科教學(xué)研究指導(dǎo)能力,提高校本教研制度建設(shè)、組織實(shí)施、評(píng)價(jià)管理等能力;關(guān)注學(xué)校班級(jí)、級(jí)部間教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)均衡地發(fā)展,圍繞本校工作中的實(shí)際問(wèn)題及學(xué)生發(fā)展過(guò)程中存在的疑難問(wèn)題深入各學(xué)科教學(xué)研究,了解各學(xué)科教學(xué)特色,帶領(lǐng)全校教師扎扎實(shí)實(shí)地、有針對(duì)性地開(kāi)展校本教研;充分借助優(yōu)質(zhì)的專家資源,加強(qiáng)校際間的交流與合作,在相互借鑒中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,邊反思邊提升,使我區(qū)區(qū)域教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提升,為打造區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育品牌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      最后,祝愿首屆“校本教研管理者培訓(xùn)班”舉辦成功,祝愿各位學(xué)員真正獲得專業(yè)發(fā)展,提高校本教研的指導(dǎo)能力,在成就學(xué)校教師的同時(shí)發(fā)展自己,成就學(xué)生!

      謝謝!

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