5分鐘講話稿（精選17篇）
1. 5分鐘講話稿 篇一
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
一場秋雨一場寒，而高一的學子卻熱血沸騰、精神抖擻。今天，我們志在必得的高一師生齊聚這里，吹響沖刺期中考試的號角，為我們可愛的同學們加油助威!
今天，想跟同學們分享4個詞，這4個詞是：自律、高效、認真和堅持。
第一個詞:自律
高爾基說：“哪怕對自己的一點小小的克制，也會使人變得強大而有力。”同學們，請告訴自己，哪怕只是一些微不足道的改變，也會因為日積月累，給你們帶來質的飛躍。
什么是自律呢?自律，是你專注聽講;自律，是你心無旁騖;自律，是你認真完成作業。同學們，在別人看不到的地方自律，成功離你更近。
第二個詞：高效
決定成績的并不是你在學習上花了多長時間，而是這些時間是否高效，是否都能集中精力。別讓低質量的勤奮毀了你。有些同學看起來很努力，其實大部分時間并沒有集中精力，沒有高效，只是在漫無目的、心浮氣躁地“磨洋工”。
咱們現在科目多，作業多，自習少，你只有更快，更高效，才不至于陷入到作業的泥潭里不可自拔。
第三個詞：認真
以上兩個詞，必須有“認真”加持，不然，一切免談。同學們，看過《戰狼2》嗎?《戰狼2》刷新了國產大片的票房紀錄，到目前為止，總票房達56億多。之所以如此火爆，不僅是它戳中了觀眾的愛國心，更與導演吳京的認真和精益求精分不開。
電影開頭有一個讓人印象深刻、嘆為觀止的跳海鏡頭，為了這個鏡頭，吳京連續跳了26次才滿意，甚至幾度體力不支，被救生員救回來。這樣的鏡頭還有很多很多。正是因為這份認真與執著，《戰狼2》榮登華語電影票房冠軍;也正是因為這份認真與執著，吳京才能實現自己多年的夢想。
同學們，雖然現實很骨感。但是，只要你有一份不服輸、認真、執著的犟勁兒，扣死每一個知識點，規范每一種題型，書寫好每一個漢字和數字符號，在學習這條道路上，你一定可以!
親愛的同學們，“繩捆三道緊，帳算三遍穩”，對待學習，如果你始終抱著一顆認真、細心、赤誠之心，生活也將回報以歌。
第四個詞：堅持
自律、高效和認真這3個詞，如果不能堅持下來，就會功虧一簣。只要堅持，就會收到超乎想象的效果。決定一個人成就的，不是天分，不是運氣，而是堅持與付出，是不停地做，重復地做，用心地做，不厭其煩地做。
親愛的同學們，生物界是優勝劣汰，人類亦然。熬得住，出眾;熬不過，出局!人生總有一些不如意的事，關鍵在于熬。熬，不是逆來順受的活著，不是對命運的妥協。熬，是能量的積蓄，是生命的升華。真正拉開你們差距的，不是智商而是這4個詞。
同學們，拼命奔跑很苦，但停下來更苦。請不要在奮斗的年齡選擇安逸。有人與你分享鮮花和掌聲，無人與你分擔眼淚和痛苦。所以，從今天起，要加倍努力，多為成功找方法，不為失敗找借口。你的唉聲嘆氣，無所作為，不過是成全了別人的成就，悲觀了自己的路。
親愛的同學們，老師真心希望你們耐得住寂寞與單調、經得起無聊與打擊，努力做到自律、高效、認真和堅持，你們終將會成為那個“一覽眾山小”志在高處的人。
最后，希望同學們謹記一句話：人生很貴，請別浪費!
謝謝同學們!
2. 5分鐘講話稿 篇二
同學們:
本周五開始,我們高一年段將進行期中考試.對于要經歷每月一考的我們來說,期考只是又多了一次內容相對比較全面的練習機會.希望全體同學把握好這次機會,考出我們的水平,考出佳績,考出自信來.
考試作為教學評價的一種手段,作用除了對學生基礎知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓教師了解學生掌握知識的總體情況,為教師教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面的客觀的依據.因此,嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性,是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要.而且,同學們通過考試,對自己的學習情況得出一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識、技能,從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習(包括學科平衡,查漏補缺,學習態度和方法).因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試.
在此,我們倡議:
(一),我們每個學生要端正對待考試的態度,重視考前的復習.孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人.我在校園里看到過幾幅頗有校園讀書氣息的畫面.清晨,三三兩兩的寄宿學生早早吃過早飯,抓緊早自習之前的寶貴時間,在操場上或席地而坐,或倚欄而立,專注地朗讀背誦.然而與之形成鮮明對比的是,有少部分同學,“廢寢忘食、惜時如金”是做到了,可用的卻是那么不是地方.應該做的事與喜歡做的事,同學們要做一個理智的權衡選擇.希望同學們都高度重視自己的學業,敬業并樂業.
(二)每一位同學都要正確對待考試.考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉.考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難.考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考.許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓.做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間.
(三),考試同樣是一次行為習慣規范的考驗.我們應該做到:
(1)只帶考試要用的物品,如:筆、尺、橡皮等進入考場.堅決不攜帶手機、小靈通等進入考室.
(2)考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監考,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西.
(3)考試期間請同學們注意保持校園及所在考室的衛生,愛護學校、班級的公共設施.考試期間,堅持每天對教室與公共區衛生進行一次較徹底的清掃.
(四),考試還是一次做人品行的檢測.每一位同學對考試的紀律都很清楚明白.考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質.希望大家自尊自愛,以誠實守信為榮,切勿因小而失大.
每一位同學都希望考出優異的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己.但考試成績必然有差異.考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭取百尺竿頭再進一步.考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析找原因,爭取下半學期打個翻身仗.大家都正從一個個不懂事的兒童長成頗有成人感的青年,應該學會正視現實,學會適應環境,學會自尊自重.
中學時代是人生的青春時代,是學習的黃金時期.我們要學會對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責,因為我們集體團結奮發;我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛.同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落后的上進心,衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每一個學生都能取得學業的進步,能取得人格的完善,最后,祝同學們期中考試取得好成績
3. 5分鐘講話稿 篇三
幸福，一個讓人聽起來溫暖、舒心的字眼;幸福，就像是一劑調味品，讓生活多姿多彩;幸福的身影，藏在生活中，無處不在。只要用心去感受、去發現，幸福就是這么簡單。
那是一個春天的清晨，我抬頭向窗外看去，窗外的風景是那樣誘人：陽光撒滿大地，萬物復蘇，小草偷偷地從土里探出它可愛的小腦袋;柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微風中輕輕搖曳;花壇里的花兒競相開放，五顏六色，十分美麗。這動人的風景，讓我陶醉其中，忍不住有了騎車春游的想法。于是，我把我的想法告訴了媽媽，我們一拍即合，隨著家門“啪”的一聲，我們出發了。
我們一路走走停停，欣賞沿途美不勝收的風景：鳥兒在天空縱情歌唱，路邊的野花散發著陣陣清香，我忍不住停下腳步、蹲下身子，細細的看著這些紅的似火、白的像雪、粉的如霞的野花，我不禁感嘆它那頑強的生命力，雖然它們生長在路邊，經常理解風雨的洗禮，甚至有時慘遭踩踏，可是它們十分頑強，即使遇到這些困難也阻止不了他們享受自我簡單的幸福——開出最美的花兒。
人未嘗不是這樣呢?人的一生不是一帆風順的，要應對各種挑戰。當身處逆境時，要克服自我的畏難思想，勇于戰勝困難，無論成功與否，都會在過程中享受自我簡單的幸福。
在這次春游中，我收獲了美、悟出了一個道理、體驗到了幸福。原先幸福就在我們身邊，在于你究竟如何感受它。也許，一杯清茶、一篇佳作、一次嘗試、一段經歷就會讓你感受到幸福，幸福無處不在，在于你能否發現它、捕捉它，幸福就是這么簡單!
4. 5分鐘講話稿 篇四
蒼穹，羞澀的將我的思想引去了她的身邊，感到一切都是那么的讓人覺得迥然不同。微風悄悄地撫過我臉的輪轂，這我才想起喚回思想，這時他耍起了脾氣，緊緊挽住蒼穹的手，兩眼含淚似的彌漫了柔情，我也是第一次見到他這樣，這時的天空的也羞紅了臉……
獨自和他走在熟悉的路上，前路一片霧化，少了他的戲鬧，這條路安靜了許多，總覺得少了一點什么似的，我也說不出。就這樣，和他邁著同樣的步伐，一步又一步，在不知不覺中，又來到這一片廣袤的草地上，那幾棵柳樹還是同樣的歡快的向我們招著手，沒有停止腳步一直走到了柳樹下，這時這條清澈見底的小溪將我和他留住。不管是流水潺潺的小溪，還是隨風擺蕩的小草與柳樹都留不住我倆的目光，我的目光落在他的身上，而他的目光卻總是悄悄的落在蒼穹的身上，好像只有她才是他視線的焦點……
也許，應該受他的影響吧，我的目光也漸漸地轉向了她……
每一次的看她，我總是不敢正視她。我想這世上注視她的人太多，她就像一位“公主”，無時無刻都有人正悄悄的正視她，那我的目光又在哪里?我想我自己也不知道，就算我找到了，我想在上億束目光中，她也不會知道的，此后，我便選擇了窺視……我又何嘗不想她只是一個“丑小鴨”，那這樣，就只有我將目光照在她身上，只有我一個人重視她。但這樣，我想她因此也會失去她應有的風采吧，可我又怎么知道?可我知道的是，沒有一位公主愿意轉變成只有一個人重視的“丑小鴨”。我喜歡就這樣用我目光窺視她，雖然看的不是那么的完整，那么動人，但每次看后，我總會傻傻地撓撓頭，笑了……
看著同一片蒼穹，我和他想的卻不相似……我的視角慢慢的在她的身上掃過，讓我看到了她最美的一次：飄逸的發絲有幾根調皮的貼在她的臉上，模糊是視角卻清晰出現她別具一格的嫵媚，嘴角的弧線微微上揚，臉上稍稍地出現絲絲紅暈……此時的我陷入無懈可擊的憧憬，憧憬中的她正是屬于我的“丑小鴨”……
5. 5分鐘講話稿 篇五
禮儀是無處不在的，它能夠表現出一個人的道德修養，也能夠增進人與人之間的友誼。大家都明白，我們中國是人類歷史上四大文明古國之一，是一個歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程，代代傳承了許許多多的傳統和美德。從孔融讓梨到張良拜師，從周總理為中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔，他們都是中華民族傳統美德的具體體現，他們為我們樹立了榜樣，是我們每一位小學生應當學習的楷模!
作為一名新世紀的小學生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們必須做一名文明的小學生!可是，如何才能做一名文明的小學生呢?我們首先要著裝得體，貼合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態能夠讓人一看便明白你的修養;遇到教師、同學，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓;講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起;愛護公物，不亂寫亂劃;在與同學的交往中，能和睦相處，共同學習。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任;家里來了客人，熱情、大方、有文明地招待;在外面，遵守交通法規，不亂扔果皮紙屑，保護環境衛生;尊老愛幼，幫忙別人，做到處處為別人著想。
讓我們一齊努力，做一名穿戴整齊、懂文明、不亂扔垃圾的小學生。我的演講結束了，多謝大家。
6. 5分鐘講話稿 篇六
主持人：各位領導、各位來賓、朋友們，大家下午好!
奉獻互助、關愛他人，已經成為我們生活的一個重要主題，奉獻愛心也是我們給予他人溫暖充實自己精神內涵的重要活動。現在的愛心商店會讓我們再一次領略到這種溫情。下面我宣布，愛心商店開業典禮正式開始。
主持人：首先請允許我介紹本次愛心商店開業典禮到場嘉賓：
(到場嘉賓)
主持人：今天我們相聚在一起，成立這個愛心商店，它的主題是“愛滿心聲，情暖新生”，就像它的名字“愛心”所說，此次活動是為了傳遞我們吉林大學法學院老師對貧困新生的關心，讓貧困新生感受到法學院大家庭的溫暖，以拉近師生關系，促進師生之間的交流，發揚法學院傳統的優良美德。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎 領導為愛心商店開業典禮致辭!
(嘉賓講話)
主持人：感謝 領導的精彩致辭，下面讓我們熱烈歡迎
(剪彩嘉賓)為愛心商店開業剪彩!
主持人：我相信接受愛心商品的學生一定有很多話想要對老師對大家說，下面，請學生代表 發言。
(學生代表發言)
主持人：讓我們用掌聲祝福這些新生，希望你們在接下來的大學生活中努力學習，不斷提高自己的能力，度過一段有意義的大學生活。
下面請領導嘉賓和學生代表合影留念。
(合影)主持人：人與人需要溝通交流，需要互相幫助，通過此次愛心商店的活動，我們看到了一種和諧，團結，互愛的精神!
讓我們再次用最熱烈的掌聲感謝無私給予大一新生幫助的領導和老師，感謝你們的關心和愛護!
下面購物開始，導購員負責介紹商店物品，學生憑購物卡購物，結帳。購物完畢后，學生可在留言處留言
7. 5分鐘講話稿 篇七
同志們：
安全，是人這一生中最重要的。因為生命對于任何一個人來說，只有一次，彌足珍貴，值得珍惜。所以，我們要注重安全教育，守護自己的生命防護圈。
記得在前幾年，我們村莊連續下了三天的暴雨，上流的蓄洪池已滿，要泄洪。有些大人卻不以為然，依舊不顧通報，從河道開車回家。有的人幸運，恰恰錯過了泄洪時間，安全回家，躲過一劫。有的則連車帶人被湍急的洪水卷入河水，不知所蹤。有的房子靠近河邊的，沖刷的連一塊磚都不剩。那段時間，我們沿河的幾個村子，每天都要派很多人聯合起來，去尋找那些被沖走的人。被派出去的人，連續的工作，疲憊不堪，但是懷著能救一個是一個的心態，依舊再堅持搜索救人。有的人有些自救意識，抓住水中的漂浮物，得以脫險，最遠據說漂流了一天一夜，被救時，已經奄奄一息，仍然死死抓著飄搖的油桶。還有的就沒有那么幸運，徹底失蹤。
我的一個好朋友的父母就遇到了這樣的事，他的父母就是被洪水沖走。他爸爸靠自己的體力好，抓住了漂浮物，當被搜救的人發現后，費了很大的勁，才從水中把他就回來，整個人都虛脫了，在水里泡的都變了形，還好撿回一條命。而他媽媽卻沒人知道被沖到了哪里，整整一天都沒找到。在第二天，搜救人員終于發現了她，但早已沒了生命癥狀。他就這樣，失去了他的媽媽，這世上他最愛的媽媽。
其實，只要懷揣對生命的敬畏，對安全常識的認知，他們是可以不必冒險，而白白丟掉性命的。只要他們再謹慎些，不要貿然去冒險走進河道，這樣的慘劇也不會上演。但是，生命沒有如果，生活沒有彩排，這樣的故事就很真實的出現在了你我的眼前。
這讓我們更警醒，更清晰的明了，安全，是個多么重要的字眼。安全常識，是多么重要的知識，在危機時刻的抉擇，可能會改變一個人的一生。
安全，重于泰山，不可忽視。生命，只有一次，值得珍惜。
8. 5分鐘講話稿 篇八
在如今這個科技發展，向高層邁步的社會，我們齊奔富裕的小康目標。可是城市的繁雜，讓許多人拋棄或遺忘了工匠精神。
工匠精神在大眾面前，體現出敬業、刻苦、以逸待勞。不光這些，還有一定的技術含量，自然態度是放第一位;再其次為細節。俗話說：細節決定成敗。我認為亂干不如不干，亂干毀壞形象與道德，不干反倒是沉穩。
我的記憶中，工匠是一種低調藝術，它們隱藏自己的光彩，置身于幕后，顯得默默無聞而不染風塵。
美術是人內在的體現，畫出的不止是華麗景象，更將心靈的細節展現清楚。畫家在作畫時會有情緒波動：他興奮，狂躁，平靜或悲傷中帶著無奈都能隱約表達在紙上。美術為視覺的滿足提供一系列條件，高檔次的美術更可以引發視覺沖擊。美術是立體藝術與平面藝術，還能在平面內表現立體。它可以夸張放肆，豪邁且富有想象力。
比如《蒙娜麗莎》的畫像，梵高的《向日葵》等全是工匠的結晶，后無來者的驕傲。為什么著名畫家一直流傳于世?因為他們有種對人生，對自己，對藝術的執著;他們滿懷希望與熱情，哪怕失望亦不會絕望。畫家們不光堅持，更重要的是有一顆開放自由的心。心自由了，看他們作品的人才不會感覺一潭死水，而是感到胸襟開闊，走入這個世界之外的境地享受。
我所說工匠精神包括：文學家贈予讀者的修養品質，心理的改變和撫慰。作家是文學的工匠，他們把每種感情、思想筑成文壇的殿堂，其中飽含豐富的知識內涵，有這些東西陪伴，靈魂不再寂寞空虛。所以說作家和文學家是人心的工匠，他們給世人陳述愛和底線。
在這世俗紛擾的年代，許多人一味追求物質與外在，卻忽略追求精神的高貴。無論是文學家還是美術家，靈魂共同存在著執著和專注。
9. 5分鐘講話稿 篇九
同志們：
今年6月是全國第xx個“安全生產月”。每年我們都會在這里舉行安全咨詢日活動，目的就是借此機會，進一步宣傳企業的安全文化、提升全員的安全素質、促進礦井的安全發展。
當前，安全生產經營形勢嚴峻，特別是執行276個工作日和節假日公休制度后，生產銜接十分緊張；安全管理節點增多，礦系統收縮工程點多面廣，瓦斯防治難度持續加大，加之受“厄爾尼諾”事件影響，今年夏季異常多雨，也給當前的安全管理工作帶來了更大的挑戰。為此，我們要充分認識開展“安全生產月”活動的重要性和必要性，主動適應安全發展新常態，深入踐行“三個不能因為”理念，時刻繃緊“安全弦”。要以新版《煤礦安全規程》的學習貫徹為契機，健全規章制度，落實技術標準，完善保障措施，推動崗位、專業動態達標；要按照集團公司“四查”及“雙隨機”檢查的總體部署，深入開展各專業自查活動，著力發現安全管理深層次問題，并逐條逐項整改落實；要創新開展事故警示教育活動，引導大家對照事故案例，舉一反三、查找不足，自覺按章作業，遠離“三違”；要深入開展應急救援演練活動，積極宣傳搶險避災相關知識，提高科學施救和員工自救、互救的能力。同時，我們還要以構建“大安全”格局為目標，廣泛宣傳交通、消防安全知識，合力營造“安全居住、文明出行”的礦區環境。相關部門要根據活動方案，明確分工，精心組織，狠抓落實，確保活動取得實效。
同志們，越是困難時期，就越要抓牢安全生產的主動權，讓我們迅速行動起來，積極投身到抓好安全生產的各項實際工作中去，時時講安全、處處講安全、人人講安全，為實現長治久安作出新的、更大的貢獻！
最后，預祝“安全生產月”各項活動取得圓滿成功！
謝謝大家！
10. 5分鐘講話稿 篇十
尊敬的市分行各級領導，兄弟縣支行的同仁們：
今天大家蒞臨我行指導工作，齊聚一堂，相互溝通，這是對我行最大的鼓勵和支持!借此機會，我代表·縣支行班子對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!對市行各級領導對我行的正確領導和一貫支持表示衷心的感謝!對關注、支持我行發展的兄弟支行領導表示誠摯的謝意!對我行勤懇工作、謀事干事的所有干部員工表示敬意!
今年以來，·縣支行領導班子帶領所有干部員工，堅決貫徹執行市分行的各項指示精神，圍繞上級下達的任務目標，一心一意謀發展，采取多種措施，加大市場拓展力度，戰勝了重重挑戰，促進經營業績連月攀升，信貸、公司、個金三大版塊業務發展齊頭并進，取得可喜成績：
一是10月份之前經營業績較為明顯。
10月份這一個月，我行單月完成收入1045萬元，凈利潤486萬元，利潤完成進度121.74%，超額完成市分行下達的目標。其中，信貸業務累計收入466萬元，公司業務150萬元，兩項收入占總收入58.9%。前10個月，全縣儲蓄存款6.47億元,比年初新增存款4605萬元,累計完成收入··萬元，完成年計劃任務的···%，收入總額在所轄6個縣支行中排名第一，完成進度也是排名第一;實現利潤總計··萬元，完成進度··%，完成進度排名第一。
信貸業務、公司業務和個人業務呈現全面、協調發展的局面，其中，全部貸種截止10月底共發放貸款1715筆/11051萬元,本年還款606筆/5429萬元,本年凈增1109筆/5622萬元,貸款結余1617筆/9196萬元.小額貸款是我行信貸業務的重點業務,本年放款1695筆/10538萬元,貸款結余1577筆/8370萬元.貸款業務基本實現了又好又快發展。·····
二是10月份之后呈現十足的發展后勁。
進入11月份以來，我行繼續認真落實市分行“大戰100天”市場拓展活動，加快公司業務發展步伐。支行還是緊抓財政資金不放松，趁熱打鐵、乘勝追擊，在財政賬戶在大做文章。11月15日，財政經建股專戶再次進賬3115萬元，該賬戶余額達1.1億元;財政社保股專戶再進賬1112萬元，該賬戶余額達5279萬元，為支行實現公司存款突破2億大關提供有力保證。截止11月15日，支行存款已經達到····億元大關，對于完成攬儲2億元的月度目標，我們充滿信心。總體來看，支行各項業務繼續保持強勁的發展勢頭。
我深深體會到，取得這樣的成績，是市行正確領導的結果，是我行全面到位地貫徹落實市行各項政策的結果，是兄弟行配合支持的結果，是我行干部員工團結奮進、敢于探索、勇于創新的結果，飽含了各級領導的心血，浸透了員工們辛勤的汗水。回顧我行近一年來的工作，主要有以下幾點體會:
一是要全面到位地落實分行政策與精神。
分行的各項政策可以說是站得高，看得遠，是從金融行業競爭的宏觀角度，結合我市市場實際，提出的一些指導性意見，對指導分行工作具有重要意義。支行工作業績好不好，關鍵看能不能結合縣域市場實際創造性將上級政策貫徹執行到位。比如，我縣支行全面落實市分行政策，認真按照上級指示精神，科學組織對經濟建設、社保交通、國土、電力等行業和大型公司的市場拓展工作，保證了儲蓄業務快速上升;認真做好信貸業務，對符合條件的中小企業及時發放貸款，及時回收信貸還款，保持了信貸業務的良性發展。再如，今年春季分行下發了《關于加強重要公司客戶維系和營銷工作的緊急通知》，我行立刻組織人員展開行動，將重要公司客戶維護和大客戶營銷工作落實到具體部門和個人，引導員工主動出擊，及時跟進，使財政的社保股一季度的資金一直保持日均_多萬。
11. 5分鐘講話稿 篇十一
同學們：
世界衛生組織專家斷言，從現在到21世紀中葉，沒有任何一種災難能像心理危機那樣給人們帶來持續而深刻的痛苦。從疾病發展史來看，人類已進入“心理疾病”時代。在自然災害多發、社會正處在轉型期的中國，心理危機是十分現實的威脅。“中國人所面臨的心理危機不容忽視。如果沒有恰當的心理疏導，短期的心理危機會演變成長期的精神疾病。”浙江大學心理學系教師楊宏飛這樣告誡道。世界衛生組織、世界銀行和哈佛大學1993年就已預測：精神神經疾病占中國疾病總負擔的比例，將從上世紀90年代的14.2%上升到20__年的15.5%，在中國疾病總負擔中占到第一位。
西班牙《薈萃》月刊7月號發表的文章說，人類進入精神疾病時代。世界25%的人在其人生的某個階段出現精神障礙，精神疾病已經成為21世紀的重要疾病。精神障礙疾病今后幾年將大幅增加。世界衛生組織自20__年以來已把關注精神疾病問題作為它的主要任務之一。
據世界衛生組織估計，今后10～20年內，全球將有1/5的人罹患各種心理疾病，排在前10位的死因中，有3項將源于心理因素。還有的統計結果表示，目前的青少年中有15.5%的人有自殺傾向。
據天津精神衛生國際論壇公布的數字，目前我國許多17歲以下的青少年正在受情緒障礙和行為問題的困擾，未成年人的心理疾患發病率呈明顯上升趨勢。專家呼吁全社會都來關注孩子們的心理健康。天津市安定醫院曾經對部分小學和初中在校生的精神健康狀況進行調查，結果發現，15.1%的中小學生有抑郁心境，其中男孩多于女孩，并隨年齡的增長而明顯上升，面臨小學畢業和即將參加中考的孩子產生抑郁的比例最高。中華醫學會精神分會常務委員、天津市安定醫院馮志穎教授指出，現在絕大多數孩子都是獨生子女，家長望子成龍。可許多孩子都認為，父母、老師、親戚、朋友期待的目光對他們來說簡直就是一道道繩索、一座座大山。長期的壓力得不到宣泄，孩子就會進入心理亞健康狀態，出現自卑自責、喪失學習興趣、思維聯想困難、精力食欲減退，有的孩子甚至有自殺傾向。目前青少年的心理問題主要包括情緒障礙、行為問題、人格缺陷、心理障礙等幾種類型，這些問題正威脅著未成年人的身心健康發展。馮教授認為，要改變這種狀況需要一個系統工程，家長能夠做到的就是給孩子減壓，同時接受一些“心理調養”方面的教育，及時發現孩子的問題并進行疏導。他警告說，過大的學習壓力只能使孩子產生厭學情緒，更嚴重的可能會毀了孩子的一生。
北京10萬大學生患抑郁癥。衛生局健康播報：北京10萬大學生患抑郁癥。北京市衛生局發布本周(6月6日至11日)健康播報稱，近期一項北京地區抑郁障礙流行病學調查發現，有60萬人曾經或正在患抑郁癥，而在北京地區的大學生中，抑郁癥患者不少于10萬人。其中62.9%從未求診或接受治療。很多抑郁癥患者寧可自己忍受痛苦而不愿尋求心理醫生的幫助，害怕因“精神病”而受歧視，結果延誤了治療，導致抑郁障礙更加嚴重。
(一)我國兒童心理存兩大缺陷
目前，我國兒童的心理發展普遍存在著兩大缺陷：一是創造力低于計算能力，二是對長輩及他人的施愛行為反應遲鈍、冷淡，共情能力差。這是著名心理學家沈德立教授主持的“兒童心理與行為研究”課題中引人注目的結論。
近年來，國內外很多專家都對我國兒童心理與行為進行過不同方式的調查和測試，取得了上萬條數據。“兒童心理與行為研究”是教育部重點研究課題，沈德立主持這項研究已達十年之久，出版相關專著300多萬字。沈德立說：“創造力與共情能力差作為共性問題出現，表明在少年兒童身心成長過程中，成人對兒童心理與行為的認知普遍存在誤區。長此以往，必將影響到國民素質的提升，成為嚴重的社會問題。”
大量調查結果表明，目前我國成人對兒童心理與行為認知存在八大誤區，正是這八個誤區導致大人對孩子“愛”之愈深，孩子對大人“拒”之愈切。大人給孩子包辦一切，且過分地關注孩子表面的東西，造成兩個結果：一是沒有給孩子搭建發展創造力的空間，二是使本來容易以自我為中心的獨生子女更加重了自我意識。
學校、家庭教育的八個誤區
重成功輕失敗：關注成功重于面對失敗(忽視了失敗對于成功的奠基作用)
重物質輕精神：關注物質需求重于精神需求(忽視了高層次的精神領域的發展)
重結果輕過程：關注學習結果重于學習過程(忽視了成長和積累的過程)
重智商輕情商：關注智力因素重于非智力因素(忽視了情感和意志品質的培養)
重答案輕問題：關注‘是什么’重于‘為什么’(忽視解決問題能力的培養)
重行為輕心理：關注外顯行為重于內隱心理(忽視內在的心理因素)
重共性輕個性：關注共性問題重于個性問題(忽視兒童的個性化表達)
重說教輕交流：關注單向說教重于雙向交流(忽視孩子的主體地位)
心理學家俞國良教授表達了與沈德立同樣的憂慮，并以他對世界各國兒童進行的比較調查結果提供佐證：一是目前我國兒童的運算能力在世界被調查國家中名列前茅，創造力卻位居其后;二是在我國，問及父母最關心的問題時，父母的回答都是如何讓孩子幸福成長，而孩子卻回答：父母只關心我的“分數”。在問及老師是否愛自己的學生時，95%的老師回答是愛。但只有5%的學生認為老師愛他們。
(二)學生存在的主要人格缺陷
中小學生作為獨生子女，由于特殊的家庭結構和教養方式，存在著一些共同的人格缺陷。塑造學生健全的人格，首先必需對他們共同的人格缺陷進行了解和分析。
1、自我中心。自我中心指兒童以自我為中心去考慮問題，堅信自己的判斷，往往不屑考慮別人的意見或做法，對自己不善進行自我分析和自我批評，日常處事唯我獨尊，很少顧及他人。自我中心本是幼兒階段心理發展的主要特點，進入童年期，隨著兒童認知水平和交際水平的發展，逐步實現脫中心化，并且發展出良好的伙伴關系。但是，由于獨生子女獨特的家庭結構，他們從小沒有兄弟姐妹，一個人獨享父母的關愛，再加上祖父母的溺愛，使得幼兒期的自我中心一再受到強化而固著下來，成為一種人格缺陷，并泛化到所有日常事務中，在與同學的交往中表現出自私和狹隘的弱點。如果不及時加以克服，輕則對今后的社會交往帶來不利影響，不能很好地適應現實生活，重則可能引發人際沖突，成為誘發心理障礙的直接原因。
2、自私利已。在現今經濟的沖擊下，人們更看重實惠和物質利益，這種心態通過家長的和社會傳媒的作用影響著我們的孩子，使一些孩子把享受、金錢放在首位，他們做事從不考慮別人的需要，總把別人當作自己的對手，看到別人有困難，不愿伸手援助，還暗自得意，心里等著看別人的笑話。這樣的學生不愿幫助別人，什么也不愿與別人分享，長此以往將會失去朋友，別人也不愿與他溝通，有什么復習資料自然也不會與他共享，他當然也不會取得更大的進步。
3、缺乏同情心。同情心是保證人與人交往的感情基礎。孔子說：“惻隱之心，人皆有之”，當他人遭遇不幸時，我們總是感到十分傷感。心理學認為同情是由真實或想象中的他人情緒、情感狀態所引起的與之一致的情緒或情感體驗，是一種替代性的情緒反應能力。它使我們有能力置身于他人境地，與之同哀樂、同甘苦。可我們身邊的部分孩子就十分缺乏同情心。而有的同學總是讓老師和同學頭疼，因為他們總是在別人犯錯批評的時候幸災樂禍，體育課上有一女同學在參加跑步時摔了一跤，臉上擦破了一塊，同學們都圍上去表示安慰，可他們卻哈哈大笑，還一個勁地說：“活該。”有一次，在校外看到一位盲人，他們故意引盲人到一個石頭較多的地方，害得盲人摔跤，旁邊的同學都指責他們，可他倆卻笑著跑了。
分析以上這些孩子的行為，我們在氣憤之余，更多的是感到悲哀。當今的世界仍存在著太多的苦難，我們的孩子們都不能去感受它，關注它，那么當苦難降臨到他們頭上時，他們又將如何去承受這一切呢?
4、心理脆弱。心理脆弱表明心理活動強度低，心理耐受力差，應對挫折的抵抗力較為薄弱，在面臨強大的精神刺激時往往難以承受，會誘發過度的應激反應。例如某少女因為同學的一句玩笑而耿耿于懷，誘發了精神分裂癥;某些學生因為老師的嚴厲批評而走上了輕生道路。究其原因，除了同學和老師的不當言行之外，更多的是這些同學的心理承受力太差，過分敏感，不能及時降解心理壓力，以致引發嚴重的心理障礙。我們不僅要問：面對風云變幻的世界，面對危機四伏的人生，如此脆弱的心靈又怎能抵御人生的風暴，抵達輝煌的巔峰呢?獨生子女心理脆弱的根本原因，在于他們成長過程中過多的溺愛和過少的競爭，剝奪了他們經受困難和挫折歷練的機會，他們就像生長在溫室里的鮮花，弱不禁風，難以承受風霜雨雪的考驗。
5、自制力差。自制力即心理自控能力，是心理健康的重要指標。對個體而言，情緒的強度，情感的表達，行為的方式和思維的方向及過程，都是在人的自覺控制下實現的。自制力差的兒童，往往表現為情緒沖動、難于克制，不恰當的情感表達方式，注意力分散，行為過度和行為失當。如任其發展容易誘發多動傾向和品行問題，也會遇到學習上的困難;尤其在人際交往中，自制力的缺乏會引發不應有的沖突。自制力的缺乏一方面與溺愛式的家庭教養方式有關，他們由于從小缺乏嚴格的約束，表現出行為控制的欠缺;另一方面，如果家長采用極端化的管教方式，也容易導致子女的逆反心理，家長的暴力行為也許無意中為孩子提供了一個學習的榜樣，一旦有機會，他就會把這種沖動行為發泄到其他人身上。
6、動機缺失。部分學生表現出對學習缺乏興趣，行為懶散，不能專注于學習活動，無法完成作業，成績較差。無論教師和家長如何要求，都難于激發他們的學習熱情。行為主義認為，人同動物一樣，會把在先前經驗中產生的無助感遷移和泛化到后來相似的情境中，而且通過觀察別人的反復受挫，自己也能“學會”這種無助感，這叫做“習得性無助”。學生的學習動機缺失，實際上也是一種“習得性無助”。他們當初也跟其他同學一樣充滿熱情，但是由于學習上一時的失利(如考試成績不理想、沒有完成作業等)，沒有得到家長和老師應有的理解，相反卻遭到了斥責甚至體罰，這種情況反復出現，就使其“學會”了挫敗和無助感，長此以往，必然使其喪失學習的動機和興趣，無助感的泛化還可能導致更為嚴重的后果——生活無力綜合征。
12. 5分鐘講話稿 篇十二
尊敬的新老朋友們、關注~~發展的各界人士，大家下午好!
首先，對大家能在百忙之中抽出身來參加這次健康講座表示最熱烈的歡迎與最誠摯的感謝!
~~成立于是~~~~年元旦，彈指之間五年過去，五年來，~~從五年前一個名不見經傳的以單一美容項目起家的美容機構，發展為現在的集自然美容、中醫養生、天然營養與修身養性于一體的立體式專業美容養生館。如今，“~~”已獲準國家商標局服務商標注冊，成為我縣美容養生行業擁有自己知識產權與品牌的唯一一家美容養生館。
~~從成立至今，始終秉承“自然、安全、共贏”的經營理念，堅持以“為您留住青春是永遠的追求”的指導方針，以“您的滿意是我的目的，您的需求是我的追求”為根本要求，待人如己，永遠把顧客的利益和滿意放在第一位，尊重顧客的真正需求，五年來，~~的服務文化均已深入人心，成為我縣美容養生行業小有名氣的品牌。
為了讓~~的新老朋友及關心~~發展的`人們在~~里得到更大的改變與成功，今天，我們不惜重金從北京請來了新時代健康產業集團公司的健康顧問、健康養生專家李艷玲女士蒞臨我縣為大家做一堂精彩的健康養生講座，目的就是為了讓我們在今后的生活工作中有個健康的養生理念，從意識形態真正來一次革命，讓我們真正從心底里把自己的健康重視起來，因為我們的健康是親人、及朋友們的福祉。大家知道，沒有了健康，便沒有一切。身體是革命的本錢。今天，大家要珍惜這樣的機會，希望通過這次講座，為您的人生帶來改變。更希望您通過次會議能走進~~，~~愿做您永遠的朋友!我們的誓言是：改變，從您走進~~開始!
這次會議當中，會有最新的產品示范，希望大家認真觀摩，會議當中會有舞蹈及其他節目，會議最后將有激動人心的抽獎活動，來參加這次會議的每一位朋友均有機會抽得大獎。希望大家心想事成。會議結束后，你們每一位手里的活動券經蓋章后可以到~~領取一份精美紀念品，并可享受上面所寫的優惠待遇。希望大家珍惜。
最后預祝這次大會取得圓滿成功，愿大家在新的一年里闔家歡樂，心想事成，一切順利，萬事如意!謝謝大家，謝謝!
13. 5分鐘講話稿 篇十三
開門紅動員大會主持詞
(友情提醒)各位伙伴!各位精英!20__年開門紅企劃方案動員大會即將開始，為了保證本次會議的順利進行，請將我們的通訊工具調到震動檔或者關閉!請各位參會人員在會議期間不要來回走動，感謝各位伙伴的配合，謝謝大家!(各單位拉歌)王經理會前提醒。一、歡迎領導入場
甲：尊敬的各支公司經理、市營銷部經理： 乙：親愛的各位伙伴： 合：大家上午好!
甲：今天的啟動會能夠如期的召開不僅得到了市公司總經理室的支持，而且得到了省公司領導的高度重視，下面請全體起立，讓我們用熱烈的掌聲歡迎領導和精英入場。乙：請各位領導入座 甲：請各位伙伴入座
乙：首先，請允許我為大家榮幸地介紹出席本次會議的各位領導，他們分別是：中國人壽保險股份有限公司~~省分公司總經理~~先生
甲：中國人壽保險股份有限公司~~省分公司辦公室主任邵金先生
乙：中國人壽保險股份有限公司~~~分公司總經理先生
甲：中國人壽保險股份有限公司~~~分公司副總經理先
生 乙：中國人壽保險股份有限公司~~~分公司副總經理先生 甲：中國人壽保險股份有限公司~~~分公司副總經理先生
乙：中國人壽保險股份有限公司~~~分公司總經理助理先生。讓我們用熱烈的掌聲再次歡迎各位領導的到來。 二、感言(《開門紅》音樂響起1分鐘主持人上臺)甲：開門紅，紅四方。
乙：開門紅，大風光。
甲：在這激動人心的日子，我們手牽手走過20__光輝歲月 乙：在這熱血沸騰的時刻，我們心連心再次譜寫國壽兒女的輝煌。甲：現在，我宣布：中國人壽保險股份有限公司~~~分公司20__年開門紅企劃方案動員大會現在開始! 乙：請全體起立,,奏唱司歌 甲：謝謝，請坐。三、奏唱司歌
乙：今天省公司領導和市公司的各位領導來到了我們的身邊，我們將以最高昂的士氣，滿懷的激情來迎接領導的檢閱，請各單位做好風采展示的準備。甲：首先有請~~支公司作風采展示。(謝謝，請坐) 乙：下面有請~~支公司作風采展示。(謝謝，請坐) 甲：下面有請~~~縣公司作風采展示。(謝謝，請坐)乙：下面有請~~支公司作風采展示。(謝謝，請坐) 甲：下面有請~~~分公司第一營銷部作風采展示。(謝謝，請坐)
乙：下面有請~~~分公司第二營銷部作風采展示。(謝謝，請坐)
甲：下面有請~~~分公司第三營銷部作風采展示。(謝謝，請坐)
乙：下面有請~~~分公司第四營銷部作風采展示。(謝謝，請坐)
甲：看，我們的隊伍威武雄壯， 乙：聽，我們的歌聲響徹云霄。
甲：憶往昔崢嶸歲月，我們心潮澎湃; 乙：看未來光明前程，我們激情滿懷。
甲：有人說，壽險營銷像是人生中的長跑，只有起點，沒有終點。
乙：有人說，時間是最好的試金石，經歷時間的考驗，方能彰顯執著可貴。
甲：在20__“奉獻國壽 決勝金秋”的十月里，歷練了多少光彩照人的壽險精英，上演了多少可歌可泣的動人故事，譜寫了多少蕩氣回腸的壯麗詩篇。
乙：可敬可愛的伙伴們用自己的執著、勤奮、智慧和汗水為~~~國壽的營銷史上，留下了光輝燦爛的一頁。甲：下面掌聲有請中國人壽保險股份有限公司~~~分公司副總經理~~先生宣讀“奉獻國壽 決勝金秋”表彰決定。 四、楊總讀“奉獻國壽
決勝金秋”表彰決定
乙：下面首先頒發的是第100——81名的獎項(我們的上臺順序是從右邊上臺，從左邊歸位)他們的名單是：(掌聲歡送)下面掌聲有請中國人壽~~~分公司總經理助理~~先生為他們頒獎。
甲：第80——61名的名單是：
下面掌聲有請中國人壽~~~分公司副總經理~~先生為他們頒獎。 乙：第60——41名的名單是：
下面掌聲有請中國人壽~~~分公司副總經理~~先生為他們頒獎。
甲：第40——21名的名單是：
下面掌聲有請中國人壽~~~分公司副總經理~~先生為他們頒獎。
乙：下面頒發的是第20——11名他們的名單是：
下面掌聲有請中國人壽~~~分公司總經理~~先生為他們頒獎。(謝謝劉總，掌聲感謝)
甲：下面頒發的是第10——4名的他們名單是：
下面掌聲有請中國人壽~~省分公司辦公室主任~~先生為他們頒獎。(謝謝邵主任，掌聲感謝)
乙：下面頒發的是第3——1名他們的名單是：
下面掌聲有請中國人壽~~省分公司總經理~~先生為他們頒獎。(謝謝陳總，掌聲感謝)
五、頒發表彰獎勵----1、21—100名上臺領獎(分四批)
2、1—20名上臺領獎(分3次：最后頒發前3名)先獻花后頒獎 甲：：昨天所有的榮譽已變成遙遠的回憶，新征程的號角又將響起。
乙：我與公司同在，公司有我輝煌”!正因為每一位國壽人都秉承著這種精神，艱苦創業，永爭一流，才締造了國壽一個又一個的輝煌!
甲：在我們跨越20__年，迎來20__年之際，市公司領導又為我們繪制了嶄新的藍圖。下面讓我們用熱烈的掌聲有請中國人壽~~~分公司副總經理~~先生宣讀20__年開門紅·勞動競賽企劃方案。
乙：謝謝王總。感謝市公司總經理室為我們制訂如此振奮人心的企劃案。 甲：下面掌聲有請中國人壽~~~分公司總經理~~~先生做開門紅企劃案動員報告。七、劉總動員報告(上場音樂：
)
甲：謝謝劉總，劉總對我們的過去作了充分的肯定，并暢談未來，描繪了奮斗的美好藍圖，我們將更加信心百倍。讓我們對劉總的鼓勵和期勉再一次表示敬意和深深的感謝。
乙： 執行是金，一言九鼎
甲：讓我們牢記領導的囑托，挑戰新的目標，創造新的記錄。乙：伙伴們，新一輪奮進的號角已經吹響，戰旗獵獵正迎風飄揚，就讓我們再接再厲，劈波揚帆，戰天斗地，勇于競爭;
甲：20__年，又將是非同尋常的一年，20__年，將讓我們刻骨銘心。
乙：生命是燦爛的，燦爛得如同鮮花一樣。
生命更是頑強的，不怕經歷任何風吹雨打。
甲：昨日的艱辛已化為今天的榮耀，明日的輝煌從今天努力開始。
乙：俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。壽險營銷需要一支攻無不克、戰無不勝的鋼鐵團隊。
甲：而敢打敢拼的各單位經理室的領導，正是這支鋼鐵團隊的靈魂。下面有請各單位經理做表態發言。 八、各單位經理發言(上場音樂：我心飛翔)乙：首先掌聲有請~~支公司時~~經理作表態發言(謝謝時經理) 甲：下面掌聲有請~~支公司~~經理作表態發言(謝謝韓經理)乙：下面掌聲有請~~~縣公司~~經理作表態發言(謝謝秦經理) 甲：下面掌聲有請~~支公司~~經理作表態發言(謝謝李經理)乙：下面掌聲有請~~~~經理作表態發言(謝謝朱經理)
甲：下面掌聲有請~~~分公司第一營銷部
經理作表態發言(謝謝張經理) 乙：下面掌聲有請~~~分公司第二營銷部
經理作表態發言(謝謝李經理)
甲：下面掌聲有請~~~分公司第三營銷部
經理作表態發言(謝謝張經理)
乙：下面掌聲有請~~~分公司第四營銷部
經理作表態發言(謝謝趙經理)
甲：經理的發言讓我們深感肩負的責任，讓我們用熱烈的掌聲對各公司經理的豪情壯志致意崇高的敬意。 女：我們是萬眾一心的團隊，我們是無堅不摧的鐵軍，男：我們要誓死捍衛團隊的榮譽，我們要用熱血筑就生命的輝煌。
女：~~~公司成長的每一步，都離不開省公司領導的關心和支持。今天省公司的陳總又親臨我們的會場，讓我們以雷鳴般的掌聲有請中國人壽河南省公司總經理陳鳳剛先生為我們作重要講話。十二、感言
男：感謝省公司老總的期勉及給予我們的鼓勵，我們深知，未來的道路任重而道遠，我們每位都肩負著沉甸甸的責任。
女：人的能量到底有多大?沒人知道。人的能量猶如海上的冰山，浮在上面的只是冰山上的一角。
男：許多事你認為自己根本做不到，許多事你自己連想都不敢想。許多事就因為你不敢想，想不到而根本沒有去做。乙：既然選擇了大海，就去乘風破浪;既然選擇了藍天，就去展翅飛翔。
甲：搏擊海浪的海鷗永遠不會駐足停息，超越是強者永恒的追求。
乙：讓我們與團隊高歌猛進，不斷創造新的記錄，讓我們隨公司共同成長，勇于挑戰新的目標。 九、宣誓
甲：全體起立，舉起我們的右手，我們共同宣誓： 我沒有失敗的理由
我走過的每一步，都是成功的保障 我發誓
不負家人期盼 不負公司厚望 不作退縮的懦夫
馬上行動!決不彷徨 我將帶著從容的微笑 去迎接20__的曙光 搏殺30天
讓騰飛的夢在20__張開翅膀 搏殺30天
讓宏愿與智慧在20__閃光
禮畢，請座。
甲：今天是我們壽險人生又一個新的起點 乙：今天，我們開始新的征程
甲：讓我們團結進取，共同創造我們的事業
乙：讓我們奮勇向前，共同創造中國人壽輝煌的明天 甲：伙伴們，讓我們真情相約———— 合：相會20__!
甲：中國人壽保險股份有限公司~~~分公司20__年開門紅勞動企劃方案《20__·騰飛國壽》動員大會到此結束，謝謝。
請全體起立讓我們用熱烈的掌聲歡送領導離席。 十、結束(音樂：鏗鏘玫瑰)
14. 5分鐘講話稿 篇十四
同志們：
年初以來，全縣上下艱苦努力、主動作為，脫貧攻堅各項工作成效明顯，特別是在全縣農村貧困人口建檔立卡“回頭看”和“20~~年度貧困退出”工作中，我縣取得了較好成績，得到了省市和全縣群眾的認可。接下來，我們將陸續迎來國家和省對我縣開展的扶貧成效考核，特別是此次迎接國家考核評估工作極為重要、事關全局、不容有失。下面，就做好這項工作，我再強調三點意見。
一、提高政治站位，增強迎接扶貧成效考核工作的緊迫感
扶貧成效考核工作是對我縣脫貧攻堅工作成效的重要檢驗，涉及到一年來我縣脫貧攻堅工作是否扎實、成效是否明顯、群眾是否滿意等多方面內容，此次扶貧成效考核時間緊、任務重，考核標準高、要求嚴，全縣上下必須高度重視，采取扎實的舉措，高標準通過考核。
一要高度重視，履職盡責。關于考核工作， 月 日，省市分別召開了動員部署會議，省委 書記、 省長、常務副省長和副省長分別就做好考核工作作出了重要批示，要求站在講政治的高度對待此次考核，并強調“順利通過國家這次考核，是貫徹落實十九大精神，樹牢“四個意識”的重要體現，也是我們必須要完成好的政治責任。”今年以來，大家為脫貧攻堅付出了很大辛苦，傾注了大量心血，在考核的關鍵時刻，更不能“掉鏈子”，不能功虧一簣，一定要以高度負責的態度，全面做好迎檢的各項準備工作。
二要爭分奪秒，查漏補缺。從現在起到年底，是全省專項自查階段。 月 日，國家就要對省開展扶貧開發工作成效考核，對照考核體系，我們還有很多不足的地方，主要體現在個別工作細節方面，比如“五證一冊”填寫漏項、錯項的現象，每次檢查都能發現填寫情況與實際情況不一致的問題;還比如政策宣傳不到位的現象，每次檢查都有群眾反映不知道、不知情的問題，這種反復性、普遍性的問題還很多。對這些問題，必須要高度重視，按照痕跡管理的要求，限期整改、銷號清零。
15. 5分鐘講話稿 篇十五
親愛的同學們：
期末考試的日期已經確定：本月28、29，30日三天，今天是15日，距期末考試也僅有13天!這次期末考試是我們進入高一以來第一次高手對決，軍事家們常說在高手對決時，要斂神屏氣，要目視對手，要全身戒備，要蓄勢待發;這是一種緊張，而不是松弛。其實考試是一場大戰。軍事家們又常說在大戰來臨時，要加緊操練，要整裝待發，要枕戈待旦，要檢查武器，要磨光刺刀。我們決不能全身松弛，思想懈怠，放棄復習，載歌載舞。這是是滅亡的前兆。
因此，這次考試意義非同尋常!此時此刻，想對在座的同學們提幾點要求：
1、要有明確的個人目標。
人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!你要堂堂正正走正道，你要光明正大學正理，你要正兒八經地干正事，你要光明磊落地揚正氣，這樣你才能一心一意地成正果。
我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。可以結合期中考試成績，定下你每門學科具體的分數，語數外總分和在班級、年級的名次，其他學科的分數名次。
2、從現在就開始行動。
誰動手早，誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦，“不打無準備之仗”，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動手;千萬不能貽誤最好的復習備考時間。學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學到熄燈。我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，多溫習一遍老師在課堂上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量!同學們應該從思想上正確認識學習，學習它不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上，不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種追求、興趣、責任，一種愿望，學知識是為人生更快樂，更有滋味，更有價值。
動手要早，還意味著計劃要細。期末考試科目多，內容龐雜，很多同學復習起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對后幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。當然，只有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實每天干什么，什么時間干，要有詳細的計劃，計劃要切合實際，要略高于自己現在的學習能力。還有半個月，你準備打成什么目標，每天你計劃怎么度過，完成什么目標。
3、要有戰勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現在開始，戒除一切與學習與考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
期末考試為階段性考試，主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況，所以在復習時，首先分析要準，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優點是什么，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析，了解自己。其次榜樣要準，找一個學習的榜樣，復制他成功的經驗，你也能體會到成功的感覺。要有好的成績，就必須擁有好的復習方法，下面對同學們今后的復習提幾點意見。
1、要克服急于求成的思想傾向，期末考試的易中難比例為7:2:1，所以要重視基礎，重視課本，基礎不牢，地動山搖，基礎不穩，做題不準，從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。要做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、復習要抓住三大“寶貝”：課本、筆記以及錯題集。
復習要回歸課本，無論是哪一門學科，在考前仔細地讀課本是不可缺少的，將課本過一遍，有利于梳理知識體系，也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時，務必要隨時記下記憶模糊的內容。
在回歸課本的同時，也要注意整理、歸納知識，利用表格、框圖將一些相近、相似、相關聯的知識點進行橫向、縱向比較，這樣有利于記憶和理解，也能加深印象。
筆記是課堂內容的精粹。復習筆記時，要重點看書本知識點的延伸部分，建議大家換一種顏色的筆，在看筆記的同時，隨時補充內容，遇到讀不懂的地方，立刻回歸課本并做注解。
錯題集應該是伴隨著整個學習過程，其內容包括平時作業本上的錯題、試卷上的錯題以及正確的解答方法。歸納錯題集時，很容易發現自己的不足，可有針對性地補缺。充分利用錯題集，狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會、練準為止，另外，做題后要善于總結、反思，讓技巧、方法爛熟于心。語文英語和政史地生要求記憶的內容比較多，我們要抓緊每次早讀、晚讀和課上的復習時間，強化記憶。
3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。要抓落實，落實要做到“五要”。落實要抓住重點，落實要逐題過關，落實要不折不扣，落實要持之以恒，落實要自我加壓。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。
5、要注意分清相近、相似、相關內容的區別，搞清它們之間的聯系，系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。文科各科知識要確定主要復習內容，提綱挈領，有側重，有取舍，瞄準章節重點，抓住幾根主線，梳線理綱，快速掌握。
6、要及時查漏補缺。復習過程中，假如發現了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統全面，不留死角，不留遺憾。
7、要鍛煉良好的心理素質。有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
8、要大膽質疑，將問題消滅在考試前。我們對老師的要求是“有問必答，有難必解”，提倡微笑服務，你愿問不問，關鍵在于你愿不愿意對你自己負責!你愿問不愿問，關鍵在你能不能戰勝自我，敢于將自己的問題暴露在大庭廣眾之下。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信，你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師和親人腳上一份滿意的答卷。
最后，預祝全體同學期末考試取得好成績。
16. 5分鐘講話稿 篇十六
同志們：
安全與生命息息相關，緊緊相連，猶如一把巨大的保護傘，為我們遮風擋雨，保駕護航。我們就應明白安全就是我們永恒的主題。高高興興上班來，平平安安回家去，是親人們的期盼。安全與個人與家庭，與企業更是千絲萬縷，密不可分，安全是生命之本，違章是事故之源，事后補救不如事前防范，為此，要堅持安全工作點滴抓，經常抓，不忽視每一個細微環節，不放過每一個細小漏洞，把安全工作落實在實際中每個環節，讓安全隱患無處藏身。
平安是福，安全是船，滿載幸福生活駛向生命的彼岸。安全職責重于泰山。就在我們的身邊，無數個安全事故的案例讓我們痛心、反省、自責、惋惜，有的人違章指揮造成國家財產巨大損失，有的人疏忽大意在設備前造成自己和他人骨折受傷，有的人從此進入殘疾人的行列。生活不能自理。這些都是完全能夠避免的阿。
每一天，當太陽躍然升起在山峰的時候，每一天，當清新的晚風吹拂祖國大地的時候，讓我們在一齊，心手相連，共同點燃那盞安全之燈，猶如傳遞珠峰燃燒的祥云圣火，熠熠生輝，萬丈光芒。
因為，我們明白生命不再來，而事故能夠避免。生命是一棵綠色的大樹，有時也顯得十分脆弱，事故的颶風一旦襲來，就被摧毀走向死亡的歸宿。因為，我們更加明白，安全工作只有滿分，沒有及格。
要明白，生命是一棵綠色的大樹，每一片新葉都彈奏快樂的音符，快快筑起安全的防護林，讓生命盡情享受春風陽光和雨露。也許我的點滴感嘆微不足道，不會引起多少人的注意，在那里，我想真誠的道一聲，祝你平安。
17. 5分鐘講話稿 篇十七
文物修復師，聽起來偉大光榮而又神秘的職業，他們手中每天都在穿越千年，而他們的日常又是怎樣的呢?
一扇扇屏風被小心地摘下，木器組負責框架，絲綢組負責擦拭帛書……一組組人員忙著手下的工作，但人與人之間的交流卻一刻也沒有停下來，無論是技術術語還是調侃大家都在以一顆平凡心來對待。
每天，一位老師傅都會騎著自行車穿梭在一層層的紅墻中，只為忙里偷閑到外面抽支煙，清晨，大家和著溫暖的陽光，喂著院子里的“御貓”，欣賞著自己在院子里種的花草樹木。這與他們的工作有著巨大的反差，但就是這種反差，這種出人意料的風格，使他們的工作給人一種平靜，純粹。似乎不再是高高在上而是生動平和。
給我印象最深的是鐘表修復師王津。瘦高的身材，和藹的目光。他親自修復了瑰麗的國寶鐘表，讓他能在世人面前呈現。是他讓鐘表上的每只小鳥扇動翅膀，讓河水奔騰流動，船只來往，讓冰冷的文物活了起來，賦予了他們鮮活的生命。
他站在櫥窗前，就像來來往往的游客一樣看著自己一件件修復的鐘表，說了句有點心疼，只能靜靜的看著，無法領略文化本該有的生機。但從他眼中看到的更多是自豪，從十六歲進入故宮，現今已然花甲，眼中盡是感慨，也許本身就是修復鐘表的他，更懂得時光在手中流逝的感覺。
對我影響最深的不是他們修文物的高超技術而是修復師們的生機，充滿了情感，他們沒有因為工作的精細，嚴肅而變得沉悶，他們積極向上與幽默的工作態度，讓文物修復師這份工作有了溫度，讓文物有了生命，讓我們對文物修復師有了新的認識。
工匠精神不只是一絲不茍的精細工作，還需要對生活的感受，把自己的情感融入進去，就像把玉比作君子有了人的情感才使玉有了更高的品質。