關于青春的演講稿3分鐘（精選13篇）
1. 關于青春的演講稿3分鐘 篇一
各位老師，各位同學：
大家好!我要演講的題目是《超越死亡》。
這是一個真實動人的故事：
兩年前，胃不適的姐姐在市立醫院做了胃鏡。三天后她去看病時，門診臺的護士看了一眼她的病理報告，迅速將單子疊起來夾進病歷本中，并問：“你多大了?”過分的關切倒使她生疑。在去診斷室的路上，她打開了報告單：“低分化腺癌”。她的第一個感覺是不大相信，但，這是科學!
從醫院回來，她哭了，她覺得周圍的一切都恍惚起來。她想，剛剛步人十七歲的花季，人生的追求才剛剛開始呀!但十分鐘之后，她逐漸鎮靜下來——
生命是什么?是粗獷與典雅的抒情詩，還是莊重而浪漫的交響曲?是令人為之傾倒的山水丹青，還是撲朔迷離的司芬克斯之謎?……當我們呱呱墜地，第一聲啼哭時，這是生命的破曉雞啼，這是生命的宣言書。我們在自己的哭聲里誕生，又在別人的哭聲里走向墓地。生命的兩端都浸泡著淚水，生與死只有一步之距。但兩者之間卻又有著廣闊的空間，可能是輝煌，也可能是黯淡。
我們的生命應是堅勁的犁樺，而不是弱不禁風的林黛玉手中的花鋤.我們的生命中應有雄渾磅礴的黃鐘大呂，而不是嘈嘈切切的絲竹管弦，我們生命的潮汐驚濤裂岸，我們青春的巖漿灼灼奔涌。
于是，她在積極配合醫生治療的同時，選擇了體育鍛煉之路。
田徑場上，她迎來晨曦，送走晚霞;水庫、河里，劈波斬浪，盡情瀟灑;學武術，她西去濟南，東到青島，拜師學藝，舞刀弄劍，樣樣練得到家……
她在日記中寫道：“像鴻鵲飛越山嶺，像駱駝穿越沙漠，高潔的志向和持久的耐力，始終是生命價值的兩個籌碼。”好心的人們勸慰她時，她總是說，生命決不只是綠葉擁簇的紅花，更多的是在荊棘雜草中遠征的苦澀;生命決不只是對春華秋實的滿足，而更多的是對夏暑冬寒的承擔。
幾歷寒暑，幾經苦斗，幾經鍛煉，姐姐終于戰勝了病魔，超越了死亡，贏得了青春。如今她已進人山東師大學習，去完成人生新的跨越。
這是一個真實動人的故事，這是一首“鍛煉——健康”的凱歌!
2. 關于青春的演講稿3分鐘 篇二
尊敬的各位系領導，老師，親愛的同學們：
大家好，我是會計系學習部——___。
很榮幸能夠作為學生會的學生代表，在這里發言。
懵懂的我帶著想要鍛煉自己，光交朋友的初衷來到了學生會這個大家庭，看到了許多有才藝、有才干的同學在自己身邊，頓時覺得自己很渺小，自問道：“在這樣一個眾星云集的組織中，能展現自己的光芒嗎?”然而，幾天的時間讓我改變了，對學生會的看法，我永遠會記得在教室中，大家你一言我一語共同策劃活動的身影，永遠會記得主持辯論賽時，學姐學長們鼓勵的眼神，永遠會記得圓滿完成活動時，老師肯定的話語。
回首逝去日日夜夜，我們曾經抱怨過，曾經退縮過，甚至后悔過，但是，不免對自己的改變感到驚喜，在一次次的堅持不懈中培養出了吃苦耐勞的精神，學會了團結合作的力量;在一次次的探索實踐中，從羞于啟齒，膽小怕事成長為大膽成熟，善于交流;從不計較后果行事到懂得責任與義務;自身也多了一份穩重，這些成長的足跡歷歷在目。
雖然我們一直忙碌著，卻一直很積極樂觀的生活著，很充實，因為，我感覺我的工作很有意義。學生會的工作對我來說是一份豐厚的獎賞，收獲的是工作中得到的經驗和從中磨練出來的品質，更是在工作中和同學們培養出來的深厚的感情。
看今朝，我們蓄勢待發，做好了面臨一切困難的準備，也滿懷希望的等待又一次喜悅的豐收。
在以后的工作和學習中，要求自己“嚴于律己，寬以待人”提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事，我們要對得起他人的信任，要對得起他人的肯定，更要對得起自己肩頭的那份責任。
“青春，我們無悔，青春，我們自豪，青春，我們展翅翱翔!我們用青春，詮釋著我們曾經的誓言，鍛造我們明日的輝煌!”
最后，我代表會計系學生會全體成員，對會計系全體師生送上我們最誠摯的祝福!
謝謝大家!
3. 關于青春的演講稿3分鐘 篇三
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：
大家晚上好!我叫彭立仁，來自機械工程學院。我演講的題目是《去吧，該行動了》。
行動?今天，已經很少有人再提起這個詞了，似乎更看重于個性的張揚。或許有人會說，活著，我都覺得挺沒勁，還談什么行動，更別說什么創先爭優?我表示理解，但我不贊同。正是因為現實的艱辛和嚴峻，所以，才有了達觀和悲觀之別，堅強和軟弱之分，以至于望山河雄壯，人杰無數，卻難上毫端。
其實大家都知道，生活不可能處處是公平而又合理，即使存在，那也是在夢里面。我們應該打碎是夢，而不是真實的自己。我不反對人生的路很長，也很不平坦。前面有太多的荊棘，高山會有坎坷，大海會有浪濤，荒漠會有風暴，森林會有猛獸，可能你剛涉過一道江，還有一條河，也許你剛翻過一座山，還有一架嶺，而我想說的是，青春可以無悔，卻很難了無無憾啊，去吧，該行動了，為了少些遺憾，我們應該先前走，堅信，是玉可成器，是木可成雕，是沙可成塔。
我還一直是這樣對自己說的，男兒不應該成為王子，只活在童話里，而應該成為一名將軍，活在戰場上，揮手一鞭蕩風塵，不負男兒志。就如每一條河流，都有不同的生命曲線，而每一條河流都有一個夢想，那就是奔向大海，我們的生命有時候會有泥沙，你也可能慢慢會像泥沙一樣沉淀下去，一旦你沉淀下去了，或許你不用為了前進而努力了，但你永遠見不到大海，看不到陽光，所以去吧，該行動了，像水一樣，不斷積蓄自己的力量，不段的沖破障礙，當你發現時機不到時，把自己的厚底、深度積累起來，當你發現時機成熟了，你就能奔騰向海，成就自己的生命。
或許你們會說，我也想這么做呀，可是，大家都記住了，看海和出海是兩種境界，一種是把眼睛給了大海，而另一種是把生命給了大海。去吧，該行動了。其實，我不太喜歡別人在我面前過多的謙虛，因為在很多情況下，如果一個年輕人不斷地表現自己的謙虛，說明他已經變得世故，而一個老人不斷地表現他的謙虛，說明他真的老了。“王侯將相，寧有種乎?”這話并不謙虛，卻透著一股豪氣。今天的我們是不是應該活得多點豪氣呢?應該多想想是“敢為天下先”，而不是“棒打出頭鳥”。
千萬不要成為一個平庸的人，甘于平庸的最大好處，我想，大概就是不用承擔什么風險，但弄不好就很容易淪為一種人——“多余的人”。。。。。。
去吧，該行動了。如果你是花，就應當開遍山野;如果你是樹，就應當與直指藍天，如果你是雄鷹，就應當搏擊高空，目標永遠無止境，有止境的是人生。
別把頭低，別把淚滴。把杯舉起來。把月挑起來，把劍舞起來。我們走過的足跡，將會風化成一句格言，一處風采，一個傳說。
站起來，寒光四射，躺下去，依舊四射寒光。
有許多事情，難以解釋，也無法解釋。不過，
我相信你們能懂得!!
謝謝大家!我的演講完畢!
4. 關于青春的演講稿3分鐘 篇四
親愛的老師，同學們：
大家好!
大家好!
什么東西比石頭還硬，或比水還軟?然而軟水卻穿透了硬石，堅持不懈而已，那么在生活中，我們缺少的也是這種精神。
有個年輕人去微軟公司應聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里，就貿然進來了。總經理感覺很新鮮，破例讓他一試三分鐘的經典演講稿_三分鐘的演講稿范本_三分鐘精彩演講稿三分鐘的經典演講稿_三分鐘的演講稿范本_三分鐘精彩演講稿。面試的結果出人意料，年輕人表現糟糕。他對總經理的解釋是事先沒有準備，總經理以為他不過是找個托詞下臺階，就隨口應道：“等你準備好了再來試吧”。
當一個星期以后，年輕人再次走進微軟公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起第一次，他的表現要好得多。而總經理給他的回答仍然同上次一樣：“等你準備好了再來試。”就這樣，這個青年先后5次踏進微軟公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點培養對象三分鐘的經典演講稿_三分鐘的演講稿范本_三分鐘精彩演講稿演講稿。
也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生;也許我們追求的風景總是山重水復，不見柳暗花明;也許，我們前行的步履總是沉重、蹣跚;也許，我們需要在黑暗中摸索很長時間，才能找尋到光明。
也許我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔;也許，我們高貴的靈魂暫時在現實中找不到寄放的凈土……那么，我們為什么不可以以勇敢者的氣魄，堅定而自信地對自己說一聲“再試一次!”
遇到挫折的時候，不要放棄，在堅持一下，你就有可能達到成功的彼岸!
我的演講完畢。
謝謝大家!
5. 關于青春的演講稿3分鐘 篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
請同學們勇敢地告訴我，你們想成就自己心中的夢想嗎?中國古代軍事家孫武曾言：將者，智、信、仁、勇、嚴也。今天讓我們在他的指引下去實現我們心中的夢想。
一、大學生的"智"
作 為一個大學生，手中把握著自己的未來。如果沒有過人的智慧，那么他的未來必定是暗淡無光的。那么我們如何在大學中實現自己的智呢?李開復先生曾經在給大學 生的信中指出大學生要具有自修之道，能夠做到舉一反三甚至是無師自通。這恰恰需要我們自己合理的管理和利用資源與時間，使得我們能夠在大學中成為真正的智 者。
二、大學生的"信"
"信"是為人處事的根本所在。"信"雖無形但卻是一種寶貴的財富。我們要想處理好自己的人際關系首先要做到信，我們永遠喜歡和信守承諾的人成為真心朋友，而且這樣的真心朋友在你日后事業上給你的幫助永遠是金錢不能夠代替的。
三、大學生的"仁"
"仁"最初是中國儒學中最基本的一個觀點，現在可理解為待人友善，作為一名大學生，我們應該在生活中友善的對待每一個人，也許他現在并不優秀，但是你并不能預知五年之后、十年之后他是否是你的老總。
四、大學生的"勇"
我 們大學生要勇敢的面對各種挑戰。勇敢并不是心無畏懼，而是心懷畏懼也已依然向前!在學習與生活中，當遇到困難和非議時需要"勇"，這個時候的"勇就是能夠 不畏艱難險阻，始終堅持自我向正確的方向前進;而在學習生活中遭遇失敗之時更加需要"勇"，這時的"勇"則是不拋棄，不放棄，能夠站起來重新走向成功。
五、大學生的"嚴"
作為大學生，我們要嚴格要求自己。能夠日省吾身，見賢則思齊，見不賢則內自省，同時謹言慎行，不放縱自己。還要擁有堅定的毅力和不變的恒心，這樣的人才是距離成功最近的人。試想一個人朝秦暮楚，一日三變，成功怎么會眷顧于他?上蒼只會眷顧那些擁有不變的恒心的有志之士。
現在，為了我們心中的夢想，請大家跟我一起喊出這五個字，我喊一個大家喊一個(來，讓我們一起喊)：智、信、仁、勇、嚴。
謝謝。
6. 關于青春的演講稿3分鐘 篇六
尊敬的各位老師，小朋友們：
大家好!
因為對藍天的渴望，雄鷹才搏擊蒼穹;因為對海洋的向往，游魚才逆流而上;因為有理想導航，我的夢想就展翅飛翔!理想，到底是什么呢?簡單的說，理想就是自己從小到大的夢想。帶著夢想，伴著青春，不知不覺間，從幼教新兵——班主任——團支部書記——教研組長——園務辦，我興奮，我快樂，我感動被人千百次地問候：老師您好!老師您好!……
親愛的姐妹們，你在盡情享受青春帶來的活力、朝氣、成熟和睿智的時候，是否曾經想過，青春是短暫的、轉瞬即逝的。它，對于我們每個人只有一次，容不得我們去揮霍!只有讓遠大的、崇高的理想陪伴，青春才可以無悔，才能夠永駐!
為了理想，我們需要專業成長。帶著歲月的痕跡，帶著收獲的喜悅，回首自己的成長之路，多少個日夜的迷茫與苦惱、沖動與理智、辛勞與收獲，令我百感交集，就是這種累著、苦著，有時甚至是痛著但同時又快樂著、幸福的日子，我喜歡、并享受著這樣的感覺。我年輕，或許還缺乏很多理論的支撐，但我以我的熱情投入的工作、深入的學習、努力的反思、快樂的成長著。
成長是一種幸福，成長更是一個過程。在成長的道路上有太多太多的故事，有太多的酸甜苦辣，決非只字片語可以說清。雖已經歷了20__年的努力和鍛煉，但要想成為一名優秀的教師，一定要讓自己繼續發展，不斷進步。
生活的充實和快樂依賴于對理想的不懈追求。沒有理想，就像一片飄進大海的樹葉，隨波逐流，隨風而逝。但是只有理想，缺少行動，所謂的理想只能算是空想、夢想、幻想，你的理想再美好在絢麗再輝煌，充其量也不過是空中樓閣、海市蜃樓。夢里走了許多路，醒來仍然在床上。
姐妹們，青春是拼搏，是奮斗，是志存高遠，是腳踏實地。青春，這朵嬌艷的花兒，只有在理想的指引下才能夠盡情綻放!
姐妹們，讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，舞動青春，放飛理想吧!長風破浪會有時，只掛云帆濟滄海!
我的演講結束了，謝謝大家!
7. 關于青春的演講稿3分鐘 篇七
各位老師，同學：
歲月如梭，一轉眼我已經大二了，沒有了大一初到的欣喜與迷茫，沒有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容。
青春的大學里，我們都在努力奮斗著，多彩的舞臺上，我們都在奮力的拼搏著。我，來自一個偏遠的山村，也許是因為生在貧苦長在貧苦，所以我更能體會到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時太陽下的汗水，收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁在屬于自己的海洋。
確實，困難磨礪人生，上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀，學會了自信，鍛造出堅韌的意志，不拔的信念，而一直支持著我的是一份責任，我不只是我自己，我還是父母的兒子。所以，我必須努力!
一年前，抹下悔恨的淚，撫平高考的痛，踏上北上的列車，我來到這里，來到這么一個大家庭。我當時告訴自己，當命運折斷希望的風帆，不能絕望，彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在。沒有一個季節能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉折，又一個起點，在這里我更加懂的得了集體的榮譽，團度的協作。付出了很多，也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學生活，也許多年以后回想起來，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.
老師們，同學們，朋友們，彩虹總在風雨后，秋實總在春花后，含淚播種的人一定會含笑收獲，在未來風雨兼程的路上，走過荒蕪，走過闌珊，走在青春里，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，我不去想身后會不會襲來寒風雨冷，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影!
8. 關于青春的演講稿3分鐘 篇八
一樣的人生不一樣的精彩，一樣的青春不一樣的選擇。青春是希望，是起點，更是全新的夢想。在青蔥歲月里，我們體會著歡笑與淚水交織時的喜悅，體會與現實碰撞出的火花，更體會著辛酸，體會著孤獨，這一切只緣于心中那燃燒不盡的夢想。
生活依舊美好，陽光依舊燦爛。我們該用勤勤懇懇，埋頭苦干代替碌碌無為，無所適從。生命苦短，唯一永久的只會是心中那持之以恒的信念和理想。所以，朋友們，請不要等待，等待只會讓我們的年華消逝，到頭來只怕是虛幻的一場空、一場夢。“年華無知無為，傷鬢發已雪，嘆古松依舊”。
作為一名當代青年大學生尚且如此，而對于我們呢?我們除了學生的身份還是一名軍人，戎裝加身，長纓在手，重任在肩。對待理想，更要多幾分激情與尊重。激情是我們自身和社會前進不可缺少的精神力量。
我們中華民族是一個從來就不缺乏激情的民族。長遠看來，概莫能外，李大釗在絞刑架前的豪邁誓言就是一種激情，夏明翰的“砍頭不要緊，只要主義真”就是一種激情，陳鐵軍、周文雍刑場上的婚禮也是一種激情，孔繁森的“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原”同樣是一種激情，牛玉儒的“工作一分鐘，創業六十秒”更是一種激情。
正是那些激情澎湃的共產黨人，用他們充滿激情的奮斗，用他們充滿激情的奉獻，譜寫了中國革命和建設、改革和開放的輝煌篇章。激情，也定將成為我們實現自身夢想和國家理想的必要之材，有了它的存在，理想的燃燒更將異彩紛呈，永綻光輝!
理想在世人仰望的舞臺上行走，在繁華城市的空氣中穿梭。世間之事就是如此的奇妙，在你我毫無準備時，青春一聲不吭地撞開了我們的心扉，讓我們不由地迸發出激情，莫名其妙地涌起沖動。
朋友，用你那火熱的生命去銘刻下人生最宏偉的巔峰之作;用你那青春之筆濃濃地抒寫出人生最精彩的壯麗詩篇。
激情燃燒的歲月，讓我們一起為未來而努力，讓我們一起為理想而吶喊。
9. 關于青春的演講稿3分鐘 篇九
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學，你們好!
多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，載著青春的挑戰。青春容易讓我們迷茫，讓我們失去自我，但青春，也是一筆寶貴的財富，擁有了青春，就擁有了我們人生的第一桶金，也就擁有了夢想。是的，夢想，今天，我是帶著我的夢想來的，而此刻，站在這個舞臺、正值青春的我，并不迷茫，我想通過自己的努力成為一名優秀的檔案人員。用自己的實際行動來譜寫一個普通檔案人員不平凡的贊歌。
今天，是我第一次走進南通檔案館，當我見到一排排高大密集的檔案架，里面全是整齊的檔案盒，檔案盒里放著一本本裝訂成冊的案卷，成千上萬，數不勝數，那時，我仿佛沉浸在歲月的年輪中，接受著歷史的洗禮，歲月，侵蝕了我們的青春，卻增加了歷史的厚重感，而這份厚重感，卻是歷經了千千萬萬檔案人員的手，那是一雙神奇的手，幾張薄薄的紙片，幾份零散的材料，幾本舊得發黃的老書，卻在檔案人員的手中變得整齊、精致，如藝術品一般。
或許，檔案人十年如一日，埋頭苦干，任勞任怨的酸甜酷辣不為人知，但他們仍用辛勤的雙手無私奉獻著，他們讓我學會了三個“心”，耐心、細心和責任心。
有人說，耐心播種，你會有一個豐收的秋天，耐心傾聽，你會得到別人的尊重，耐心是一種高尚的秉性，也是一種偉大的氣質。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫再到每一個鋼釘端正裝訂，無不體現出檔案人的極致耐心。都說細節決定成敗。檔案工作極其細致，一個字，一個標點符號，甚至一個釘子都會影響到檔案的質量，檔案人員的細心，可能會挽回上百萬元的損失，甚至抹去他人多年的冤屈。
有一種責任心，它不僅僅是擔當，更是對自身的考驗，正因為這種責任，讓檔案人員具備了高度的保密意識，也是因為這種責任，才讓中國五千年的燦爛文化得以傳承到今。
耐心，細心，責任心，在檔案館，面對如藝術品一般整齊精致的檔案，我知道那離不開千千萬萬檔案人員耐心的整理，細心的分類，他們用責任心告訴我，檔案是有生命的，它需要我們用真心去對待，用愛心去呵護，也告訴我們，青春，因為拼搏而精彩，因為付出而無悔。
路，還在繼續;心，依舊燃燒，夢，也在不斷延伸，擁有夢想，讓青春飛翔!我相信縱使沒有鮮花為我綻放，縱使沒有眾人為我鼓掌，但額頭的汗水，跋涉的足跡，終將會以最豪邁的歌聲為我歌唱!
10. 關于青春的演講稿3分鐘 篇十
敬愛的老師、親愛的同學們：
下午好!
今天我演講的題目是“一路成長，一路感動”。
大家都知道：人，在成長的道路上，經常會跌跌撞撞，總是有磕磕絆絆;可是，生活中常常有一種情感，溫暖著我們的記憶，驅動著我們不斷前行，那，就是“感動”。
感動來自關懷。兩年前的七月，對于我，是真正的天昏地暗的日子。拿到中考分數的那一刻，我就像掉進了冰窖：可憐的一點中考分數，如同鉛云壓抑在我的心頭，又像陰霾籠罩著我的內心。它不僅讓父母的心血和期盼付諸東流，還徹底粉碎了我想通過普高門檻進入重點大學殿堂的夢想。當年的八月，接到職高的錄取通知書，我早已心如死水，掀不起半點波瀾。職高呀，人說“高職高專的搖籃”，我不去，我不去!無數次，我在心里逃避著職高，排斥著職高。那年的九月，在我的唉聲嘆氣中如期而至，我漠然地看著左鄰右舍的同學紛紛打點行裝各奔前程。整整兩個月來，足怕出戶的我整天依然面對的是四墻加四壁。我苦悶，我彷徨!哪里是出路?哪里有前途?無數個黑夜我在心底叩問蒼天，誰能給我答案?面對垂頭喪氣的我，惜“言”如金的木訥的父親一字一頓地說：“孩子，路是人走出來的……”面對灰頭土臉的我，大字不識幾個的母親苦口婆心地說：“孩子，只要肯學，到哪個學校不是讀書?如果職高沒有出路，那國家還辦職高干嘛?那人家職高不早就散伙了?你看，今年隔壁的小麗不是從職高考取了二本嗎?再說，你老表職高畢業，不是進了華為嗎?還有……”面對焉頭搭腦的我，平時對我關愛備至的大哥振聾發聵地說：“天生我材必有用，小弟，你還不至于是草包一個吧?”父母兄長的言行如一股股春風，融化著我內心的冰山，多少次咀嚼著他們的言行，我總是一次又一次地淚流滿面：有關懷，多好!
感動來自理解。伴隨著親人的關懷，我走出了心靈的陰影，走進了職高。兩年來，我目睹了教室里埋首課桌下玩手機玩得不亦樂乎的“低頭族”，我眼見了超市內留戀貨柜間嚼這吃那的“吃貨”，我看到了課堂上或如雞啄米或垂涎三尺的“瞌睡蟲”……種.種情景，讓我不知所措。特別是每當我聚精會神聽講時，總有人陰陽怪氣地說：“在職高呀，學不學都一個樣，天生都是高職高專的料。”每當我專心致志寫作業時，也有人冷言冷語地說：“讀職高，就要混。混個三年，再去打工。”每當我樂此不疲地求教專業問題時，還有人風言風語地說：“再好問，也問不出個科學家。”……種.種言論，又讓我茫然失措。正當我猶豫不決時，是班主任淳淳教導我：“既然選擇了讀職高，就要堅持到底，堅持到底就是勝利;既然選擇了讀職高，就要堅持到最后，堅持到最后，就會笑得最美。讀職高，絕不能半廢而止，成為逃兵。”正當我搖擺不定時，是語文老師循循善誘我：“上帝已經為你關上了普高的門，卻給你打開了職高的窗。收獲的機會是送給有充分準備的人的。”正當我徘徊不止時，是專業課老師語重心長地說：“寧做雞頭，不當鳳尾。即使做不成科學家，也要當個高級技工。中國制造，舍你其誰?”老師們的話語像一陣陣涼風，拂去了我心頭的浮躁，多少次，體味著他們的話語，我總是一次又一次地熱淚盈眶，有理解，多好!
感動來自鼓勵。今天，我慶幸，我選擇了職高!兩年來，只要一有空余，我就進圖書館，我就泡機房。許多同學朝我豎起了大拇指，說：“干，就要干出個名堂。”兩年來，無數個萬籟俱寂的夏夜，我的書房里還亮著燈光，父母情不自禁地贊揚我：“這孩子，懂事了，會有出息的。”兩年來，無數個滴水成冰的冬日，我紅腫的雙手不斷地“親吻著”鍵盤。老師們看在眼里，喜在心上：“有播種，就會結果;有耕耘，就有收獲。”最終，我收獲了成功：全地區中學生作文競賽特等獎，全市計算機大賽一等獎，市“三好學生”……笑容開始爬滿我的臉龐。今天，再次品味著親人師友的一番番鼓勵的話語，我一次又一次地潸然淚下：有鼓勵，多好!
感動是一陣春風，吹走了我成長道路上的陰霾;感動是一場夏雨，洗去了我成長道路上的塵埃;感動是一顆秋星，照亮了我成長道路上的腳印;感動是一輪冬日，溫暖著我成長道路上的身影。
成長真好!感動真好!
我的演講完畢。謝謝大家!
11. 關于青春的演講稿3分鐘 篇十一
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
風再冷，不會永遠不息；霧再濃，不會經久不散；風息霧散，仍是陽光明媚。如今我們年少的青春，只有希望，向著遠方的未來，我們愿張開雙臂，迎接新的未來。相信自己，明天是美麗的.。
學習，是一個艱苦求知的過程。它像是一座陡峭，充滿挑戰的高山。當你決定攀登這座高山時，抬頭仰望，它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越，心里不免產生一絲恐懼，但更多的是興奮與好奇，不禁讓我們躍躍欲試。
前進的路上，不可能是一帆風順的，一定要歷盡艱苦，才能一步一步邁向自己的目標，到那時，回頭看看那些被自己克服了的陡坡，心中自會油然而生一種自豪，一份喜悅，可能當你抬頭看那遙遠的，未曾嘗試過的路程時，可能腦中又會閃過一縷憂愁······然而，這正是考驗你的時刻，你只有重新振奮精神，繼續向著目標前進，才有可能成功。
當你經過無數次跌倒，又爬起后，你的意志就會變得愈加堅強。
永遠不能放棄的念頭，想想吧，當你站在山之巔上，那是一份何等的榮耀，一瞬間，所有的人的目光都投向你，沐浴在春天里，沐浴在陽光下，以往的艱辛都得到了回報，這所有的一切都屬于你······
因為你是不畏艱難險阻，克服種種困難挫折登上山頂的勝利者。
向著美好的未來沖刺把，成功永遠屬于不懈努力的人。
12. 關于青春的演講稿3分鐘 篇十二
親愛的老師、同學們：
大家好!
青春是對未來毫無顧忌的狂想青春是為考試而通宵復習的執著青春是隔天頂著黑眼圈奔向考場的離譜人們總說“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，當你再醒來時，它早已消失的無影無蹤了。正因為青春短暫，所以我們必須倍加珍惜。
那么請你們捫心自問一下你的夢想是什么?有人肯定要說我要做企業家，做政客，做什么什么的，其實夢想不一定非要聽起來多么高大上，我也可以說我要當一名花匠，當一名調酒師，甚至是做一位保潔員，夢想沒有高低貴賤之分，不要覺得羞于啟齒，只要是自己喜歡的，自己覺得有意義，覺得值得就夠了。
但我們一定要敢于去做夢，青年時期正是人一生之中的黃金時期，就如一年之中的春季，一日之中的晨曦，如果你連做夢的勇氣都沒有那你的人生就真的是廢了。
為夢想，致青春。我們首先得確定自己的夢想是什么，我們才能知道自己該朝哪個方向去努力，如果連方向都不確定，青春怎能絢爛?別忘了，我們自己的人生得靠我們自己把握，自己的人生得由自己書寫!那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。
夢想的確是需要去夢、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，有勤勞的雙手。
既然夢想是有可能實現的，你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己飄渺的夢想嗎?站在岸上學不會游泳，宅在寢室也實現不了夢想。
假如你能敢于走出“擼啊擼”的迷幻世界，走出愛情的困惑迷茫，重拾丟棄的美好夢想，于是乎，你能發現，清晨黃家湖畔嘹亮的晨讀聲，傍晚操場上運動的矯健身姿，夜幕下教里的安靜自習，你能感受到他們的青春在燃燒，夢想在飛翔，從而引發你內心的共鳴。
俞敏洪老師說過，一個人要實現自己的夢想最重要的是要具備兩個條件，一個是勇氣，一個是行動。
合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。放飛夢想，不要怕路途艱險;放飛夢想，不要說山路遙遠;放飛夢想，讓汗水澆灌生命的田野;放飛夢想，讓生活描繪青春的畫卷;放飛夢想，讓成敗譜寫人生的詩篇!落紅不是無情物，化作春泥更護花。
選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢成就，那心中的夢想!
無論歲月在我們臉上增添了多少皺紋，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!
東晉大詩人陶淵明有詩曰：盛年不重來，一日難再晨。
及時當勉勵，歲月不待人。
同學們，讓我們以“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。
13. 關于青春的演講稿3分鐘 篇十三
青春是什么?是一場若無缺席的電影戲里你是主角周圍的人都是你的配角;青春是什么?是一本合上以后在你腦海里還遲遲無法忘記的書書中都是充滿希望的心靈雞湯;青春是什么?是一次無憂無慮的旅行旅途中你會看到不同的風景線……。你還有青春嗎?你的青春里還有什么遺憾的嗎?你的青春里是悲是喜?……?
青春真好，我們有揮霍不完的時間等知道人生易老的時候你才會明白青春是用來奮斗的;青春真好，我們可以遇到很多花樣年華的人等失去的時候才知道珍惜;青春真好，我們可以夢游周公等踏入社會的時候才知道書到用時方很少。在青春的歲月里，年少輕狂的我們永遠不知道珍惜、奮斗、經營，而是都是等到失去的時候才知道青春里遇到的人是一生中最難忘的朋友，努力后的淚水是一生中都找不到的感覺，等待過的愛情是一生中最純潔的愛。所以，年少的我們還是行走在繁華世界里慢慢等待成長的苦。
青春如詩，起起落落、抑揚頓挫字里行間流露出對生活的期望;青春如海，潮來潮往、波濤洶涌每一滴海水都是生命的寶;青春如宇，浩瀚無邊、淡藍清澈每一方天空都是人生的一環。青春歲月里，短短幾載，等到了愛情總以為是一輩子的守候，確定了夢想總以為是一生的追求，遇到了友情總以為是一生的知己。可惜，流年里的我們總是變化莫測，明明在意料之中且背道而行。所以，我們一次次的失望、煩惱、墮落，最后在美好的時光里哀嘆。
人生如夢，一張乏黃的試卷是我們青春的回報，但是看著無情的數字想到親人的期待時滿含目淚，多少次凡凡復復可惜還是依舊如古。朋友總說，只要努力總會得到回報，但是不努力一定不會得到回報。所以，我整理好沉重的心情忘記鏡中失落的自己埋頭苦干一搏六月。
歲月蹉跎，單純的我們總希望遇到韓劇里面的校園愛情故事，只可惜現實中我們是多么的狼狽不堪，多少次重復于發送于不發送之間的消息，最后等到的是遙遠的距離。朋友總說，天涯何處無芳草，天下美女多的是，何必在這里苦苦糾纏，放手去愛總會柳暗花明。所以，我忘記榮辱，珍惜眼前。
往事如煙，花樣年華的季節里的我們有時會和好友看著天空數著星星想著明年的我們中國的哪一個都市會是我的容身之處。只可惜，天有不測風云，今朝往昔物是人非。朋友總說，路是自己用平凡的腳步踏出來的，只有你堅持你一定會看到曙光。所以，我天真的堅持到現在，渴望臺上的我精彩的陳詞。
而今，我的青春快要用我手中的筆無怨無悔的畫上句號，但是我記憶深處的夢想只可能看著那些孩子重演，而我只有繼續我的生命的旅程。