學雷鋒月活動總結（精選17篇）
1. 學雷鋒月活動總結 篇一
“學雷鋒日”期間，我區根據市文明辦《關于開展好“3.5”學雷鋒志愿服務活動的通知》，圍繞“弘揚雷鋒精神、促進五營和諧”活動主題，組織各學雷鋒志愿服務隊開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風尚、文明交通、扶弱助困和倡導綠色環保等志愿服務活動，積極引導廣大群眾弘揚雷鋒精神和志愿服務精神，各項活動取得了良好的社會效應，在全區掀起了學雷鋒志愿服務活動的高潮。現將各單位、各部門、志愿服務隊開展活動情況匯報如下：
一、加強組織領導，加大宣傳力
著力營造學雷鋒日志愿服務活動濃郁氛圍為確保學雷鋒志愿服務活動各項工作落到實處，全區各單位、各部門召開專題會議，成立領導機構，制定活動方案，并落實專人負責此項工作。
二、各志愿服務隊組織志愿者，開展豐富多彩的學雷鋒志愿服務活動
區公安分局：交警大隊志愿服務隊積極與區熱力公司聯系到一車爐灰，大隊民警不顧寒氣襲人，對區中心街、旅游路及204省道等各隱患路段鋪撒爐灰進行防滑，民警們揮鍬掄鏟，利用一個多小時的時間，將轄區多處結冰路面全部鋪撒上了爐灰，同時，大隊還充分利用車載LED顯示屏提醒廣大駕駛員路面結冰、戴好防滑設施、減速慢行等溫馨提示，全面消除安全隱患，有效保障了道路交通安全。刑警大隊組織民警帶著掃帚、鐵鍬等除冰雪工具來到居民區義務清理冰雪和垃圾，用實際行動展現出對人民的熱愛。治安巡警大隊了解到育林委有一處垃圾堆，隨著天氣漸漸變暖，積雪化冰對來往行人和居民帶來了許多不便和安全隱患。組織民警找來車輛，工具，將垃圾裝車，積雪掃凈，厚冰刨除，真真正正的為居民鏟出一條安全的回家路。五營派出所民警深入育林街特困戶那敏家，送去了換季衣服及生活用品，并幫助清掃院落、整理柴垛、噼燒柴。河北派出所組織全所民警對勝林委胡同內的冰雪進行清理，深受轄區群眾的好評。河南派出所了解到農林委轄區有一常年從山上流淌泉水，通過一個寒洞淌入湯旺河，到春季由于寒洞凍死，水流淌不出去，會流入附近百姓家中，影響百姓生活，派出所組織民警對寒洞進行清理，使水順利流淌出去。警務保障室全體民警自發捐款購買慰問品，前往第一小學幼兒園開展慰問活動，為幼兒園的孩子們贈送了書包、水彩筆、圖畫本等慰問品。看守所組織全所民警拿起期鎬頭、鐵鍬到圃林委公共水井邊破冰除冰，極大的方便了附近的居民。
育林社區：在新學期來臨之際，育林社區黨支部一行四人走訪看望了貧困學生張嘉琪和戚競月，并為她們送去了書包、紙筆等學習用品，表達了黨和政府的關懷與溫暖。
松林社區：開展了主題為“學雷鋒，愛心送溫情”志愿者服務活動，組織社區黨員志愿者、居民群眾15余人志愿者一起，對社區路邊積雪進行了清除，使社區環境面貌煥然一新。同時志愿者們還熱情上門為社區低保戶杜春福家清理房間，打掃衛生，為他送去生活用品，解決生活中的實際困難，令老人感動萬分。
第三小學：3月5日，學校組織小學生志愿者到育林社區李奶奶家中看望老人，小志愿者們積極行動，有的和老人聊聊天、有的掃掃地、有的擦擦窗、有的掃掃雪，老人臉上盡是幸福的笑容。為了減輕他們晚年的孤獨寂寞，小志愿者們承諾，將利用休息時間來看望老人，并為他們提供力所能及的幫助。
團區委：團區委與社區志愿者們先后深入到松林社區、新林社區的空巢老人和殘疾人家中，為他們送去各種慰問品，并為他們整理房間、清理院內雜物、清掃積雪，讓他們感受到了來自共青團的溫暖。第一中學團員的志愿者們在課余時間走上街頭，不怕冷、不怕累清理巷道路面積雪，為居民群眾出行創造良好道路環境。
民政局：組織未成年人開展了學雷鋒“小小志愿者”志愿服務活動。利用班隊會開展講雷鋒故事、背雷鋒格言、講我身邊的雷鋒故事等活動，活動中，學生們積極踴躍講身邊的雷鋒故事，背誦相關的雷鋒格言。內容豐富、構思新穎。
自來水：開活動期間開展了義務檢查管線、義務更換水表等志愿服務活動，公司本著全面檢查的原則，對施工地段、樓區周圍進行了全面的檢查。選擇難度較大、面積較廣、比較影響居民生活的地段進行檢查。
熱力公司：最近因冰雪融化造成全區大面積路面結冰，出行十分危險，3月4日一大早，熱力公司青年志愿者們就在鍋爐房裝上一車爐灰到新林社區為道路做防滑處理，大家三兩人一組，一個多小時就把整條路鋪墊完畢。隨后又來到第三小學門前做了防滑處理，一個上午下來，就鋪墊了兩車爐灰。之后，志愿者們又來到五營區松林社區用撮裝機把社區門前積雪全部清理干凈，防止了開化結冰，方便了社區百姓和學生的出行，用實際行動弘揚了雷鋒精神。看到志愿者們在那么嚴寒的條件下志愿清雪，社區工作人員還寫來了感謝信。雖然撿拾垃圾又臟又累，但大家紛紛表示此次活動很有意義，表示今后要堅持參加這樣的義務勞動，在工作、生活中不斷發揚雷鋒精神，立足崗位，為“三優”文明城創建盡自己的一份力量。此次活動的開展進一步推動了公司的精神文明建設，提高了職工的道德素質和社會責任感，倡導文明新風尚，構建和諧社會。
2. 學雷鋒月活動總結 篇二
為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，大力開展志愿服務活動，在團員青年、少先隊員中積極倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，鎮團委結合市團委的《關于在全市深入開展“學雷鋒志愿服務月”活動的通知》的精神，根據本鎮實際情況，確定三月份團委工作的主題為：弘揚雷鋒精神，參與志愿服務。
一、動員階段
三月初，鎮團委首先向全體鎮村干部、企事業單位、初中的團員青年，以及中心小學的全體師生發出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。希望團員青年、少先隊員繼續繼承和發揚雷鋒精神，學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風，甘于奉獻精神、助人為樂和集體主義精神。
二、實踐階段
3月5日上午由警務、計生、衛生、司法、勞動保障、工商和個協組成的10多名志愿者在鎮街道開展“3·5學雷鋒為民服務”活動，為多過往行人提供內科義診、口腔義診、計生政策咨詢、生殖健康咨詢、警務咨詢、防盜防騙知識宣傳、勞動保障政策咨詢、法律咨詢、工商法規咨詢、免費理發、免費家電維修、免費修理鐘表、免費修理自行車等服務。機關的團員青年通過這次學雷鋒服務活動認識到學雷鋒不僅表現在3月5日這一天，還要在平常的工作中繼續發揚雷鋒精神，為__鎮的經濟發展貢獻自己的力量。
三、提高階段
三月底，鎮團委要求各村、企事業單位團支部認真收集本單位的學雷鋒活動情況，對亮點的好人好事要有詳細記錄，通過各種形式做好學雷鋒總結工作，形成書面文字的學雷鋒活動總結。
“學雷鋒志愿服務月”活動的開展，在全鎮范圍內營造了良好的學雷鋒活動氛圍，樹立了團員青年的良好形象，進一步增強了團組織的凝聚力。
3. 學雷鋒月活動總結 篇三
3月7日，為大力弘揚雷鋒精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，推動學雷鋒志愿服務常態化，中鐵二十四局集團新余公司團支部組織機關志愿者到新余市濕地公園開展“學雷鋒”志愿服務主題活動。
當天上午，志愿者們早早就來到新余市濕地公園，準備好鉗子、手套、垃圾袋等清潔工具，積極熱情地參與活動。
簡短的啟動儀式后，志愿者們分為4組，分赴濕地公園的河邊、草坪、沙地義務清理垃圾。良好的公德意識和志愿行為，得到了市民廣泛稱贊。
本次“學雷鋒”主題日活動，在為濕地公園創造優美環境、保護新余“母親河”的同時也向市民宣傳了環保理念，展現了新時期新余公司職工“學雷鋒”的精神風貌，更以此次活動為契機，提升了新余公司職工的志愿服務意識，為今后的工作中更好地發揚雷鋒精神、弘揚“鐵道兵”精神奠定了基礎。
4. 學雷鋒月活動總結 篇四
三月，不僅是充滿生機的季節，更是一個講文明、樹新風、向雷鋒同志學習的季節。“雷鋒”不僅僅是一個名字，更是一種精神。雷鋒精神是中華民族的瑰寶是不可磨滅的豐碑，是人類的財富是一種穿越時空的高尚靈魂，我們學習雷鋒，不僅僅是學習做好人好事，更重要的是在活動中學習到雷鋒精神并在平時的工作和學習中體現和升華。
在校團委的的號召下，我們班積極開展了學習雷鋒的活動。現將活動總結如下：
一、活動主題：爭做環境衛士、與雷鋒精神同行
二、活動目的：在市場經濟高度發展的情況下，讓同學始終樹立“集體主義高于個人主義的”的思想，學習雷鋒同志助人為樂、勇于奉獻、艱苦奮斗、“釘子”精神。并將這些精神轉換為行動，切實落實到同學們的日常學習生活中。
三、活動人員：20xx級會計四班全體同學
四、活動時間：3月10、11號
五、活動地點：大學校園、廣場附近
六、活動過程：
（一）活動籌備階段：
在接到團委學習雷鋒精神的通知后，我們首先召開了團委會和班委。明確活動目的與意義，大家各抒己見、集思廣益，最終確定了具體的活動方案。確立了“爭做環境衛士、與雷鋒精神同行”的活動主題，將同學分為三個小分隊，分別清理校園、沙灘、繁華街道，每組由兩名組長負責，以小組為單位，具體確定小組方案。
（二）活動開展階段：
3月11日上午八點三十在博學樓召開了“爭做環境衛士、與雷鋒精神同行”活動動員大會。會上向各位同學闡明雷鋒精神的意義，說明此次活動目的，進行任務分配。同學們反映熱烈，積極性較高。會后各小組分頭開展活動。
（三）活動總結階段：
各小組長進行總結，將活動情況匯總給團支書，團支書進行整理總結。
七、活動經驗總結
所有同學的共同努力是此次活動順利開展的重要因素。在本次活動中，同學們揮灑著自己的汗水，釋放者自己的激情，將學習雷鋒精神落實到實際行動中。但學習雷鋒精神不僅僅是一句口號、一次活動，學習雷鋒的時間也不僅僅是雷鋒月。我們應該將學習雷鋒將身落實到日常生活中，從小事做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花。
5. 學雷鋒月活動總結 篇五
校園是青少年健康成長的搖籃，三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節，在月初，我校作了“學雷鋒活動”總動員，所有的教師和學生積極響應，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，我班結合本班的實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中，我班共有41名學生者參加此次活動，累計做好事件數21件。同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，組織學生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助別人搬水;清潔班級包干區各個衛生死角;班級小組學習互助學風濃了;還有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了，還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學生會等等。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。我班劉珍和劉孝康被評為學習雷鋒之星，他們在這個月中做了許多好人好事，如劉珍在班上經常幫助別人掃地，而且還是學校義務宣傳員，在學校里見到亂丟垃圾的同學主動提醒;劉孝康學習成績較好，在班級上小組里經常是同學們的好老師，班級的清潔水沒人提也常主動的提，還有在生活上也經常幫助別人，因此他們兩人被評為學雷鋒之星。
6. 學雷鋒月活動總結 篇六
春風送暖，愛心送情。連日來，泰州學院各院系開展了多種形式的學雷鋒志愿服務活動。
3月4日下午，數理學院志愿者走進萬達商圈，配合食藥監部門和社區，檢查了150多家餐飲部門的經營許可證和員工健康證等證件，確保食品安全。
3月5日下午，人文學院在美好上郡社區東廣場開展了“與法同行”社區普法宣傳活動。本次活動由人文學院志愿者部、泰州學院法援社及美好上郡社區共同舉辦。
同學們將準備好的普法手冊與禮品贈與社區大眾，并耐心向他們普及法律知識—農民工權益保護 法、未成年人保護法等。現場還有很多居民來咨詢法律問題，法援社的`同學以自己的專業知識熱情地為居民解答疑惑，并根據實際情況表達自己的意見，居民們表示感謝。
3月6日下午，美術學院“長頸鹿藝術志愿服務隊”和醫藥與化學化工學院“牽手藍天志愿服務隊”共同走進鑫龍社區，開展社區行志愿服務活動。
志愿者主要為社區居民畫素描，進行節能減排環保宣傳和生活小妙招推廣。活動中，大家主動與社區居民溝通交流，將藝術和環保與大家的生活相融合，得到社區居民的肯定。
三月是學習雷鋒月，志愿服務是三月份主題。志愿者們紛紛表示，參加活動能感受到幫助別人的喜悅，一定會堅持做下去，也愿這份責任和愛心，能夠匯集成一縷陽光，溫暖著這個美好的春日。
7. 學雷鋒月活動總結 篇七
陽春三月，春風送暖，在這萬物復蘇的季節，我校學雷鋒活動月開展的如火如荼，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊事做起，從身邊人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助、爭做文明禮貌標兵活動。
同學們緊緊圍繞“學雷鋒、樹新風、講文明、懂禮貌”這一主題積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈，播下了樂于奉獻、樂于助人的種子。
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，努力從學生的思想面貌抓起，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合，力求改變學生的精神面貌。通過開一次主題班會、學唱一首文明禮貌歌曲，評選選一名文明禮貌標兵，出一期專題黑板報、校內做一次志愿義工這“五個一”專題活動，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型，使這次活動深入開展，在全校營造一種積極向上的良好氛圍。
通過此次“學雷鋒”活動，讓大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事。大力宣傳了雷鋒精神，弘揚了社會文明新風，在全校學生中營造了講究文明、遵守公德、嚴守法紀的良好氛圍，進一步提高了我校學生的思想道德素質，掀起“學雷鋒、樹新風、講文明、懂禮貌”的熱潮，使學雷鋒活動常態化，讓愛的種子在每一個人的心底生根發芽，使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
8. 學雷鋒月活動總結 篇八
三月是一個生機盎然的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神傳承下去的季節。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。為了進一步學習雷鋒精神，弘揚民族傳統。20xx年3月是“學雷鋒”第52個活動月，我校以此為契機，開展了豐富多彩的活動。
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，我校結合本校實際情況制定了“學雷鋒活動月”活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。
1、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”為主題的國旗下講話，陳艷老師和少先隊員們一起重溫了雷鋒精神，并號召大家向雷鋒學習，同時宣傳我們身邊的好人好事，。
2、各班自主看雷鋒電影、閱讀雷鋒故事，講述雷鋒事跡，背誦雷鋒名言，學習雷鋒精神深深扎在孩子們的心中，并以實際行動詮釋對雷鋒精神的理解。
二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。
1、各年級結合“3.8婦女節”開展溫情回饋、真情行動，為自己的媽媽、奶奶做一些力所能及的事情，將校園雷鋒精神擴展到生活。
2、3月12日植樹節，我校少先隊開展“我為小樹澆澆水”的愛綠護綠活動。在活動中，輔導員尤鳳位老師向少先隊員們宣傳 綠化祖國、愛我校園的知識。號召大家爭當“綠色守護者”。為班級，為校園，為美化環境出一份力。課下，孩子們還會主動地提起垃圾桶和伙伴們當起了環境衛士，撿起路面的果皮，垃圾，清掃衛生死角。
9. 學雷鋒月活動總結 篇九
一年一度的雷鋒月又到了，這一天并不是很重要，很特別。可它卻代表著一種精神——雷鋒精神。作為一名大學生，應該行動起來，發揚雷鋒精神。我班團支部于本月組織了一次相關的團日活動——搜集“雷鋒”先進事跡材料。
此次活動的內容是：本班全班同學每人搜集一份關于自己家鄉或身邊的先進人物的先進事跡，并加以整理和學習，然后再根據所搜集材料寫一篇感想，上交本班團支部。所寫材料必須真實，不能虛構，且居住地在同一省市的，所寫材料不能相同。我們學習雷鋒精神，有人誤以人雷鋒精神就是干有益的大事，從而忽略了身邊的點滴小事.其實，雷鋒精神正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。幫助人扶起倒下的自行車，幫別人撿起丟在地上的文具盒，幫別人找尋丟失的東西，幫別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾……都是雷鋒精神。我們應該正確認識雷鋒精神，時時刻刻發揚雷鋒精神，我們呼喚雷鋒精神，學習雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐人間!不能像有些人口中的“雷鋒同志沒戶口，三月里來四月走”!不能只在三月里才想起雷鋒同志的崇高精神!再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻.西方人給予雷鋒的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”可見雷鋒精神已經不受時間和地區的限制.
雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現，閃耀著共產主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。作為一項傳統教育活動，隨著三月悄然離去，我校學雷鋒活動也暫告一段落，但是雷鋒，一個在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。
德乃人之本;孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠流長。古往今來，多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。關注老人，關心老人，關愛老人，是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老，則是我們的理想。在這個特別的日子里，我們班全體黨團員去僑頤老人院開展了“關注老年人，敬老愛老”的雷鋒月活動。在院長及其他工作人員的安排與幫助下，班里的同學們很快的與老人們見了面，給老人們聊天，和老人們唱歌，幫老人們按摩，同學們和老人都是滿面笑容，氣氛溫馨融洽。同學們給老人們分水果，并開始與老人們聊天。有些同學也很自覺的拿起掃帚和抹布，幫老人們打掃衛生。
通過這次活動，同學們都深有感觸。雖然老人院的設施還較為完善，也有專業人員為老人們進行護理，但是我們也深深的體會到老人們更想要其實是關愛。其實他們要的并不多，只要多一個動作，多一句慰問，他們就會像孩子一樣滿足的笑。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但從活動的反響上也起到了給老人關愛，陪老人解悶，給老人帶來歡樂的作用。同時在與老人交流的過程中，同學們的耐心和愛心也都得到了提高。也許這也是我們的一個收獲吧。
其實雷鋒不是在我們心中，而更應該在我們的每一個舉手投足之間，每個人都需要關愛，也只是在我們的言語笑容力。雷鋒月不應該只有三月，他不是過去，而是今天，還有明天!
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。
10. 學雷鋒月活動總結 篇十
今年是毛主席等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”x周年暨青年志愿者行動實施x周年。針對今年三月份的“學雷鋒”活動，校團委以“禮貌、感恩、低碳、奮斗”為主題，面向高一、高二全體同學，遵循有方案、有組織、有活動、有效果的“四有”原則，高度重視、認真組織，經過一個月的不懈努力，切實將學雷鋒活動落到了實處，不僅僅弘揚了雷鋒精神，增強了同學們的奉獻意識，也提高了他們的思想道德素質，有力推進了學風建設。活動效果顯著，影響深遠。
一、加大宣傳力度，營造學雷鋒氛圍。
活動初校團委召開了高一、高二年級團支部書記會議，傳達本次活動的主題和宗旨，對本次活動作總動員。2月28日團委徐靜老師發表了國旗下講話，向全校師生發出“崗位學雷鋒，奉獻在校園，愛心獻他人”的倡議，營造了學雷鋒的良好氛圍。由此“學雷鋒”活動正式拉開序幕。
校團委還利用櫥窗宣傳活動主題和活動安排;各班級出刊了“讓雷鋒精神與時俱進”的專題板報，召開了“向雷鋒學習做禮貌學生”主題班會;廣播站特設了“學雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地，帶領學生們走近了雷鋒，了解了雷鋒的感人事跡。各團支部用心響應校團委發出的號召，紛紛結合本班實際狀況制定了行之有效的學雷鋒活動方案，由此全校掀起了學雷鋒的熱潮。
二、突出“禮貌”主題，推進學風建設。
本次活動聯合政教處，突出“禮貌”主題，倡導學生注重禮貌禮儀，遵守禮貌規范。第四周、第五周的國旗下講話向全校學生宣傳了禮貌禮儀的重要性。高一、高二年級各班召開了以“向雷鋒學習做禮貌學生”為主題的班會，學習《射陽中學常規管理“十個不準”》，組織了“六件小事從我做起”簽名活動。班主任透過有關圖片和文字資料向學生講述雷鋒的生平故事，發動學生尋找身邊的“小雷鋒”，引導學生從自身做起，從小事做起，并就如何樹立當代中學生禮貌形象進行了深入探討。同學們紛紛表示要做禮貌學生，建立禮貌班級，建設禮貌校園，有力地推進了學風建設。
11. 學雷鋒月活動總結 篇十一
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。我校接到團委指示后，結合學校德育工作重點和思路，整合3月的幾個節日開展活動，認真制定了我校“學雷鋒月”活動方案。并嚴格執行這一活動方案。現將學雷鋒活動總結如下：
第一階段：營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月初,學校大隊部就制訂了學雷鋒志愿服務活動方案。做到行動有計劃,安排有部署。從3月5日啟動這一活動后，少先隊大隊部便通過紅領巾廣播站向全校師生發出了倡議。號召全校師生開展學雷鋒志愿服務活動。學雷鋒志愿服務活動正式拉開帷幕。各中隊利用班隊會讓學生重溫雷鋒故事，了解雷鋒生平,選讀雷鋒日記，感悟雷鋒名言，播放雷鋒歌曲，學習雷鋒的“八種精神”等等, 帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。 第二階段：組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。各種形式的志愿服務活動有聲有色,涌現出許多小雷鋒。 如：各中隊開展“向雷鋒同志學習”、“學習雷鋒精神，構建和諧校園”等主題班會，開展美化我們的校園活動。組織學生拾撿果園花圃垃圾;主動幫助別人打掃、清理各班級分擔區衛生死角;同學之間學習互助之風更加濃厚;一些同學堅持將自己的零用錢捐給了貧困生等。
充分利用學校的宣傳欄、墻報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“學雷鋒、樹新風”主題手抄報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報。
開展推廣文明禮貌用語、倡導文明行為、普及文明出行等文明禮儀推廣志愿服務，幫助學生樹立了熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了學生的文明素養。
立足學習，繼續開展“一幫一”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
把愛心獻給媽媽。3月8日 以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。在家庭中開展“我為媽媽„„”活動。
開展倡導綠色環保志愿服務。組織全體師生集中整治校園及周邊環境衛生，推動建立清潔衛生的長效機制。結合3.12植樹節，組織少先隊員積極開展愛花愛草、認養綠地等有益學生身心發展的活動，強化青少年的生態環境意識，努力為建設家鄉做貢獻。
3月31日少先隊大隊部組織各中隊少先隊員深入到萬合永敬老院，開展愛心服務活動。隊員們給老人們準備了慰問品，為老人們疊行李、擦桌椅、拖地板，讓孤寡老人們感受溫暖和關愛。少先隊開展的尊老、愛老、敬老和助老活動，受到了社會各界的贊揚。
這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
第三階段：樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，各班級好人好事層出不窮。學雷鋒月
活動即將結束了,各中隊都認真地對活動進行了總結評比。學校評選出了優秀志愿者和優秀班級，樹立榜樣，進一步推動志愿服務活動的深入開展。
學雷鋒活動月雖然已經過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。我相信：只要我們全校師生愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒就會永遠在我們身邊!
12. 學雷鋒月活動總結 篇十二
按照縣精神文明建設委員會《關于深入開展學雷鋒志愿服務月活動的通知》(青文明委[20__]3號)文件要求，為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚雷鋒精神，推動志愿服務制度化、常態化，縣民政局高度重視，積極組織局系統開展了以“關愛他人、關愛社會、關愛自然”為主題的學雷鋒志愿服務活動。
一、精心部署，積極動員
3月是全縣的學雷鋒活動月，為了更好地開展志愿服務活動，縣民政局及時召開了以“關愛他人、關愛社會、關愛自然”為主題的學雷鋒志愿服務活動動員會。會上，局長劉強同志就民政系統學雷鋒志愿服務活動進行了動員部署，他強調，全局干部職工要以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我縣的精神文明建設，同時要組織群眾參與、分類打造品牌，全面推動活動深入開展，使民政系統學雷鋒志愿服務活動開展地有聲有色，發揮示范帶動作用。
二、扎實開展學雷鋒志愿服務活動
1、深入開展“關愛空巢老人”志愿服務活動。3月6日，我局女干部職工一行25人到木魚敬老院開展志愿服務活動。活動中，女同志們拔除雜草，清掃院落，幫老人們整理內務、清理床鋪，打掃樓道衛生，擦拭玻璃，忙得不亦樂乎。
在勞動之余，女干部職工還為五保老人梳頭、修剪指甲，與老人們促膝談心，了解他們的身體、生活狀況，祝福他們健康長壽。這些女同志們的到來，讓整個敬老院充滿了歡聲笑語，為老人們單調的生活增添了多彩的一筆。
2、深入開展“生態x、志愿有我”志愿服務活動。3月12日上午，局黨組書記、局長劉強帶領局班子成員和機關干部職工一行16人到黃坪鄉群豐村開展“生態x、志愿有我”義務植樹活動。在植樹現場，大家相互配合，挖坑、放樹、填土、踩實、澆水，每一道工序都做得十分認真細致、一絲不茍。
3、深入開展“美麗家園、從我做起”志愿服務活動。結合城鄉環境綜合整治，我局組織全體干部職工，自備掃帚、鐵锨等工具，對我局包片路段——小壩回龍社區進行全面清掃，明顯改善了該路段的清潔狀況。同時勸阻了行人亂仍果皮和垃圾的不文明現象，加強了對回龍社區住戶“門前三包”的宣傳，為創建國家衛生縣城作出了積極的貢獻。
4、積極開展“3、15”國際消費者權益日”宣傳活動。3月13日，我局在縣城民欣廣場開展了“3、15國際消費者權益日”宣傳活動。通過宣傳，進一步提高廣大消費者維權意識，凈化消費環境。
活動期間，縣民政局著眼于城鄉群眾普遍關心的消費者權益問題，設點為廣大市民發放宣傳資料、提供現場咨詢等多種形式進行消費者權益保護宣傳，并在現場播放《消費者權益保護法》及其相關法律法規、典型維權案例，讓廣大群眾真正懂得消費糾紛如何解決、如何維權。當日共發放宣傳資料1200余份，現場接受群眾咨詢達150余人次，達到活動預期的宣傳效果。
以上學雷鋒志愿服務活動，雖取得了一些成效，但與全縣活動安排要求還有一定距離。今后，我們將繼續總結經驗，尋找差距，以3月“學雷鋒月”為契機，以清明節、勞動節、兒童節、元旦、春節等節日、紀念日為節點，持續深入開展各種志愿服務活動，為民辦實事、辦好事，樹立民政文明新風，推動民政工作快速發展。
13. 學雷鋒月活動總結 篇十三
20xx年是毛澤東等老一輩無產階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞五十二周年。半個多世紀以來，雷鋒精神薪火相傳，歷久彌新，發揮了滋潤心靈、傳承美德、激勵人生、引領風尚的重要作用。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。為此我校以學雷鋒活動月為契機，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育活動，引領廣大師生成為新時期雷鋒精神和社會主義核心價值體系的傳播者、踐行者。
在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出自己應有的貢獻。現將具體情況小結如下：
一、活動主題：
以“學雷鋒，做全面發展的一代新人”為主題，弘揚民族傳統和民族精神，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。深入開展“學雷鋒”活動是大力弘揚中華民族傳統美德的需要，是倡導一代社會主義新風的需要，是培養一代社會主義“四有新人”的需要。
二、活動準備：
根據市局文件精神以及中心初中會議布置，我校以少先隊為主制定具體的“學雷鋒”行動方案。做到行動有計劃，安排有部署。利用晨會、班會，黑板報和班級宣傳欄等平臺進行了雷鋒故事宣傳，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄，并從網上下載了《同上一堂課：雷鋒告訴我》的影片，讓各班組織學生觀看，使廣大師生耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
三、活動過程：
從召開“學雷鋒”動員會以后，我校掀起了“學雷鋒”的高潮，各種形式的“學雷鋒”活動有聲有色地開展，涌現出許多校園“小雷鋒”。
1、在學生中開展“九個一”為主要內容的“學雷鋒”活動，即讀一本關于雷鋒的書籍、看一部關于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇“學雷鋒”的體會、辦一期“學雷鋒”專欄、開一次“學雷鋒”班團隊會、做一件好事、參加一次志愿服務活動，以此引導青少年學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。
2、在班內開設學習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，觀看影片，并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動真正落到實處，還要求學生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。并對學生征文進行了評選。
3、高年級少先隊員自發到道路和校園內清理垃圾，清除雜草，為同學們和行人營造一個良好的學習、生活環境。
4、低年級同學則將“學雷鋒”活動與自理活動聯系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學默默無聞地為班級做好事，為同學做好事，主動在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現象也層出不窮。
另外，在“三·八”婦女節，學校大隊部還組織了學生為自己的媽媽做一件家務事的活動, 為使活動不流于形式， 高年級要求學生用習作的形式將活動記錄了下來,低年級利用班會課組織學生開展口頭講座等，.結合植樹節，組織學生開展“美化班級、美化校園”活動，把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來，引導學生積極投身植綠、養綠、護綠活動中，不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識。
四、活動效果：
3月13日上午，我校召開學雷鋒活動半月總結會。各中隊都對本次活動進行了認真總結評比，學校評選出校園小雷鋒18名，對高年級學生征文比賽也評出優秀征文12篇。學校頒發了獎品，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中。
總之，學雷鋒活動月雖已過半月，但“學雷鋒”的活動并未結束。在這半個月里，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發生著變化。這次活動的舉辦，不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。
五、活動反思：
當然在活動的同時也存在著一些問題，比如有的班級參加的人員比較少、活動前的準備工作不夠充分，擺花架子，活動開展的不實在。在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極地開展學校建設，組織各項活動，努力把“學雷鋒”活動落到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過同學們稚嫩的心靈，播下樂于奉獻樂于助人的種子。
14. 學雷鋒月活動總結 篇十四
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出自己應有的貢獻。現將具體情況小結如下：
一、營造氣氛,深入宣傳二月底,學校大隊部就制訂了“學雷鋒,四個一”的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在校園內,懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄，并利用升旗儀式，各中隊利用中隊角,黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,涌現出許多的小雷鋒,
1、利用節假日，組織本班少先隊員到街清理街道兩側白色垃圾，清除雜草，為人們營造一個良好的生活環境。
2、在全班組織一次貧困難學生摸底調查工作，針對一些家庭生活特別困難的農戶，上門服務，切實解決其急待解決的難點問題。
3、在班內開設學習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，還要求學生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。
4、為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們學校開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比，爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
5、一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事，為同學做好事，主動在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現象也層出不窮。還有一些堅持同學將自己的零用錢捐給了貧困生，這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
三、進行總結評比，樹立榜樣，深化活動內涵此次主題活動即將結束了,各中隊都對活動進行了認真總結評比，學校評選出學積極分子和優秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒永遠活在我們心中!總之，學雷鋒活動月雖已結束，但學雷鋒的活動并未結束。在這一個月里，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發生著變化。在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極的開展學校建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
15. 學雷鋒月活動總結 篇十五
3月x日是學習雷鋒日。三月成了最美的月份——三月里陽光明媚、生機勃勃，三月里，社會處處洋溢著講文明的新風尚。
春暖花開、熱情洋溢的三月，處處都共同弘揚著雷鋒精神，學習雷鋒的高尚品格，今天我們兒園也迎來了一群小雷鋒——職校的學生，在班主任老師的帶領下，她們來到了我們的早教中心，開始了學雷鋒做好事的衛生清潔活動。整個大掃除活動呈現出熱火朝天的景象，她們不怕臟、不怕累，揮灑著大拖把拖地、一絲不茍的擦著門窗。沒有一絲嬌氣與厭棄，相反個個神采奕奕，樂此不疲。到處都透出清爽與潔凈。從她們身上我們看到了金子般的雷鋒精神熠熠生輝。同時也給我們早教中心的小寶貝們帶了個好榜樣。此次活動，相信職校的學生通過幫助他人、服務他人獲得了自身快樂，也體會到了雷鋒精神的'精髓。是的，“學雷鋒”不僅僅是一句口號，只有大家從身邊小事做起，才能真正體會其中的高尚精神!三月，雷鋒在行動，雷鋒精神也吹遍校園每一個角落。今天，我園榮幸地迎來了職校的師生們。她們帶著掃把，拿著抹布，一到來就馬不停蹄地忙碌了起來，地板呀，滑梯呀，墻壁呀，邊邊角角呀……不放過任一個角落，不留一處死角。她們沒有為此次行動進行華麗的語言表述，只是為給幼兒園的小朋友一個最干凈、整潔的學習環境、游戲場所而努力地勞動著。這樣的默默奉獻，體現的不正是雷鋒精神嗎?你瞧，小朋友們見了，也拿來抹布，跟著姐姐們一起擦擦洗洗……姐姐們的雷鋒行動，在他們小小的心靈里播下了美好的種子!
今天，雷鋒精神在這些青少年身上傳承著，我想，明天，也一定會在小朋友身上繼續傳播下去的。
16. 學雷鋒月活動總結 篇十六
今天下午，學校舉辦“學雷鋒，倡節儉”為主題的演講比賽，目的只有一個那就是要號召大家以雷鋒為榜樣，立足自身，從我做起，從身邊小事做起，要講愛心，講紀律，講學習，講團結，講樸素，反浪費，共同創造一個溫馨、和諧的校園環境，將學雷鋒倡節儉活動進一步推向深入。剛才，聽了13組同學的精彩演講，令人鼓舞。
各位同學能結合自己對本次活動主題的深刻理解和感悟，從不同側面、不同角度、不同層次，通過鮮活的內容、感人的事例，用深情激昂、富有感召力的語言進行了精彩生動的演講，深深地吸引和感染了在場的每一位，也進一步激發了大家學習雷鋒精神，提倡節儉、反對浪費的熱情。
今天的活動占用了大家一個下午的學習時間，我感覺值得占用。
因此，希望在座的.全體師生以此次演講為契機，進一步深化認識，以更加積極的態度投身學習和工作中。一是通過“學雷鋒、倡節儉”普通話演講比賽活動，來凈化我們的心靈，提高我們的素質。二是在學習上，學習目標要更加明確，態度更加刻苦，熱情更加高漲，學習效果有較大提高。三是在日常生活上，自覺抵制不良風氣影響，大力弘揚文明新風，學會禮貌待人，遠離污言穢語，學會艱苦樸素，遠離鋪張浪費，學會寬容理解，遠離自私狹隘，逐步建立起一種健康的人際關系，形成良好的行為習慣。
演講比賽雖然已經結束，但“學雷鋒、倡節儉”活動不能停，雷鋒精神不能丟。希望廣大師生要把在本次活動中煥發出來的熱情長久保持下去，讓雷鋒精神在我們廣河中學永遠閃耀時代的光芒。
17. 學雷鋒月活動總結 篇十七
三月雷鋒月，為傳承與弘揚尊老愛幼的傳統美德，發揮雷鋒精神。為進一步弘揚雷鋒精神，“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，中華民族傳統美德，讓愛心服務成為我們的日常習慣、生活方式和青春風尚。20xx年3月5號數學與信息學院舉行了”雷鋒月”看宣傳片的活動。本次活動取得了很好的效果。現將本次活動總結如下：
在這次活動中，為培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚雷鋒精神，普及志愿服務理念，推動志愿服務活動常態化，各鎮區、各單位開展“學雷鋒”主題活動，以實際行動踐行雷鋒精神，將小善融匯成大愛，使偉人故里沐浴在無私奉獻的春風里。
通過這樣的活動，讓同學學習到了只要有心，“雷鋒”天天都在。多年來樹立身邊的“雷鋒”充分證明，弘揚雷鋒精神，重在堅持，貴在用小善積累大德。只要堅持長久，人人作為，就會提升公民思想道德素質和社會文明程度，把雷鋒精神常用常新，讓“雷鋒精神”更加鮮活，影響力更加持久。
這次活動對廣大青年學生學習了解雷鋒有了很大的'成效。學習雷鋒是我們每個人都應該做的事。這次活動使廣大青年學生更深刻的理解活動的本意，達到了預期效果。在未來的工作中，我們將在再接再厲，汲取經驗，認識到工作中的不足，以達到更顯著的激勵效果。