檢查匯報（通用17篇）
1. 檢查匯報 篇一
為提高工程質量安全監督執法能力，加強建筑施工質量安全的監控工作，確保全縣建筑業質量安全生產形勢平穩開展，為全年工作創造良好開端，我站就5月前全縣安全質量監管情況作如下說明。
一、基本情況。
萬元.截止目前未發生重大質量安全事故，安全生產形勢平穩。
二、質量安全監管工作。
（一）加強學習，不斷強化隊伍的素質建設。
我站及時組織監督人員參加有關建設工程質量安全方面法律法規、標準規范的學習，不斷提高隊伍的業務素質。并在監督工作中認真宣傳、貫徹執行。
（二）進一步加大建筑市場和建筑工程質量安全監管工作的執法力度今年復工以來，我們以完善工程建設招投標、質量安全監管機構和制度為重點，以建立完善質量檢測制度、整頓中介機構、規范招投標行為、創新交易服務方式、強化質量安全標準執行、嚴格基本建設程序為切入點，進一步加強建筑市場管理水平。并集中對掛靠、轉包、違法分包等擾亂市場的行為進行整治，促進了建筑市場的規范發展。
4月22日，我局組織召開了春季復工及安全生產形勢分析會，包括施工企業的項目經理、安全員;監理單位的總監、現場監理；建設單位代表及開發企業的負責人近90多人參加了會議，會議上分析了今年的安全生產形勢，制定下發了20xx年度《安全生產專項整治方案》，并在“五一”節前我局組織開展了建筑市場執法和質量安全監管大檢查，在檢查過程中，始終堅持以地基基礎、主體結構和影響使用安全和功能等關鍵部位作為監督工作重點，嚴格監督程序，注重施工現場管理，并把開展建筑施工安全標準化、建筑施工安全專項整治工作貫穿到施工過程中。檢查中采取施工企業自查、監理企業復查，建筑工程質量監督站進行抽查的方式組織開展了建筑工程質量安全生產檢查，此次主要檢查了建筑施工企業安全生產責任制落實情況，從業人員安全生產教育培訓及特種作業人員持證上崗情況，建筑施工現場安全防護情況，檢查深基坑的支護及坑邊違章堆土情況；登高作業的保護裝置和保護措施落實情況，電氣機械設備漏電保護情況，并重點對施工現場高大模板、深基坑、腳手架、建筑起重機械等危險性較大工程進行了檢查。針對檢查發現的薄弱環節和安全生產隱患，責成有關單位立即制訂整改措施，專人負責，限期整改，通過檢查進一步提高了建筑施工安全生產管理水平，促進了全縣建筑施工安全生產形勢的穩定。
三、質量安全檢查中存在的'問題。
通過檢查發現當前我縣建設工程安全生產監管工作中主要存在以下問題：
（一）各方責任主體。
一、個別建設單位工程項目違反國家規定的法定建設程序，在工程未完善報建手續、取得施工許可的情況下，擅自開工建設；部分工程項目的建設單位不按照規定報送項目初步設計審查；有些項目施工圖設計文件審查合格后發生較大變更，但未重新報審；有些建設單位施工圖審查不及時備案。
二是一些施工企業對安全生產管理重視不夠，對項目部的管理不到位，項目部對施工現場檢查不及時、不認真，施工管理人員安全意識偏低，對安全生產不重視投入，違章違紀現象比較普遍。
三是部分監理企業安全生產管理作用發揮不到位，現場監理人員對檢查中問題，不能及時跟蹤落實，疏于管理，助長了施工單位在安全生產方面采取能拖就拖、得過且過的不正之風。
（二）施工現場。
1、施工現場安全方面存在的主要問題。
一是基坑開挖未按規范要求進行放坡，坑邊違章推土等情況仍然存在二是部分施工現場外腳手架搭設不規范，外架基礎處理不認真，外腳手架首層、作業層及通道口和臨邊防護不到位、不規范的問題仍然存在。
三是部分施工現場臨時用電不符合tn-s系統配電要求，保護接地與保護接零系統概念不清，亂接現象普遍存在。
四是機械設備防護裝置不齊全，塔吊安裝單位提供的資質和安全生產許可證不全，塔吊驗收不及時，未經驗收進行作業的現象仍存在，安全防護措施不到位，存在安全隱患。
2、工程實體質量問題。
（一）工程主體結構實體質量通病未能得到全面控制，主體結構混凝土保護層不足，現澆砼構件外觀質量差，存在拆模過早、跑模、漏漿、蜂窩麻面、接茬部位處理不當等現象較普遍；樓梯施工縫留置錯誤；構造柱鋼筋移位不處理或處理不符合要求。現澆樓板上人時間過早，導致樓板平整度差。
（二）砌體組砌不合理，存在通縫。框架梁底部斜磚砌筑隨意性大，消防箱四周有碎磚干砌現象。
（三）材料報驗、檢驗不及時。部分原材料進場未按檢驗批次進行取樣報驗。外墻保溫材料良莠不齊，魚目混珠。有些工程中合格與不合格的聚苯板攙雜使用。
（四）施工現場無標養室環境條件。砼、砂漿試塊混合放置養護。砼、砂漿試塊組數留置偏少，提供的砂漿、水泥、試驗報告數量不滿足要求。
（三）、施工資料中存在的主要問題。
（一）部分施工現場管理人員與招投標文件不符，且身兼多個工地的現象普遍。
（二）工程結構驗收滯后且簽認手續不及時。部分工程主體結構完工后，才進行基礎結構驗收；還有個別工程基礎、主體一起驗收。個別工程基礎驗槽記錄中缺少相關單位的簽章。
（三）原材料合格證、進場驗收記錄不全，一些材料復試的批量、數量、時間等不符合規定。隱蔽驗收記錄和檢驗批填寫不規范，鋼筋焊接報告單上不填寫焊條、焊劑或焊藥型號。
（四）施工現場的安全生產制度不健全，人員落實不到位。資料反映的各項規章制度、安全管理人員與現場實際情況不相符。項目部隨意變動現場安全管理人員，部分現場的安全管理人員職責不明確。
（五）項目安全技術負責人未督促審核、報批在建項目施工組織設計中的安全技術措施和危險性較大工程的專項施工方案，安全技術措施以及腳手架、施工用電、模板、深基坑、龍門架、塔吊等專項施工方案不全面、不完善、不具有針對性。
四、監督機構自身存在的問題及對上級部門的建議。
（一）、監督機構人員嚴重缺乏，導致對有些地基基礎分部、主體結構分部和其它涉及結構安全的分部工程的質量驗收無法嚴格按監督程序進行；
（二）無經費來源缺乏必要的建筑工程質量檢測工具；
（三）缺乏對質監人員的業務和理論方面的培訓和交流。
2. 檢查匯報 篇二
為了進一步加強教育教學常規管理，全面推進素質教育，切實提高學校課堂教學質量。我校在接到縣教育局關于開展中小學教學工作視導檢查的通知后，對照標準，就學校的各項教學常規管理工作進行了認真的自查，現將檢查情況匯報如下：
一、教學管理
1、嚴格按課程計劃開設課程，每學期有新排課程總表。學校每學期均根據山東省頒
發的學校課程開設標準，嚴格落實，既不多開課程，也決不少開課程，嚴把課程關、課時關，并能科學規劃，重新設計課程總表，并將班級課程表、作息時間表上墻，及時向教師、家長公布。
2、學校有教學常規管理實施細則和分學年（期）的教學活動計劃，同年級統一教學進度，教師有所有任教學科的分學期（年）教學計劃。
3、學校建立了教學管理實施細則，從教學計劃的制定、設計到備課，上課、學生的作業、教研活動等均制定了相應的管理制度來規范教師的教學行為，提高學校教師的整體教學質量。
4、實行行政領導包教研組、備課組制度。包組領導采取循環聽課的方法，爭取一個月在蹲點的年級聽課一個輪回，積極與教師交流，促進教師提高課堂教學水平。
為了使教學常規管理能持之以恒地堅持下去，學校中層以上的領導首先做持之以恒的表率，身體力行。要求教師堅持每學期聽課不少于30節，校長聽30節，中層干部聽40節，關注教師課堂表現，向40分鐘要質量。
二、教學工作
1、重視集體備課
本學期，我校對教師提出教學常規“六認真”的要求，強調認真備課是每位教師的職業底線，備課除了課前學習課標，課中做到備教材、備學生、備教法等常規之外，積極倡導發揮教研組集體的智慧，重視集體備課。各教研組堅持每周在同年級同學科中開展一次集體備課。備課做到有三定：定時間、定內容、定中心發言人，運用集體智慧，幫助個人設計教案。 備課提前一周，精心備好每一課，沒有出現無教案進課堂的現象。教案教學目標要明確，重難點、教學準備、板書設計等要齊全，有教詳細的教學過程，合理的教學方法，字跡工整、清晰。有教學反思，反思，內容多是教學過程中教師的想法、做法，學生在課內的反應情況及學生作業反饋等。教導處進行定期或不定期檢查，檢查之后資料作為個人業務檔案。
2、課堂教學是主陣地，是提高教學質量的關鍵，因此要體現“新課程標準”的理念，認真處理好學、教、練三者的關系。要構建素質教育的課堂教學氛圍，在師生平等的基礎上強調教學互動，在教學過程中要留有足夠的時間和空間給學生思考和活動；善于用激勵的語言鼓勵學生大膽創新，培養學生的問題意識，探究精神和科學態度；要重視基礎知識、基本技能的教學，并充分關注學生學習過程、情感態度和價值觀的培養；把培養學生良好的心理素質和健康的審美情趣列入教學目標；積極幫助和指導學生建立適合自己特點的學習方式，鼓勵合作學習、探究學習，促進師生之間相互交流，相互溝通，共同發展，尊重學生人格，幫助學生養成良好的學習習慣；充分利用優質教學資源的共享或自制課件來優化教學過程，激發學習興趣，注意發揮學生的主體作用，讓學生在課堂教學中學會知識的遷移,得到創新的啟迪，體驗成功的喜悅，獲得更多的知識。
3、教師精心布置作業，加強針對性，體現靈活性，提倡分層布置作業，控制學生的課外作業量。語文忌死抄、死背，注重積累性、應用性作業的布置，數學忌機械、重復性作業，注重實踐性、應用性作業，其他各學科也應創造性地布置作業。各年級扎扎實實抓好寫字工作，嚴格抓好學生的寫字質量。作業批改認真、及時、正確，還進一步加強面批的次數。
三、教學教研
1、校本教研
堅持以發展為主題，以關注學校發展為根本，以促進師生的發展為宗旨，以新課程實驗過程中所面對的各種具體問題為對象，以教師為研究的主體，開展形式多樣的校本教研活動，學校教研氛圍濃厚，有力推動了學校教育教學工作的可持續發展。
2、區域教研
積極參加縣市教研室組織的教研活動，且承擔了好幾學科的集體備課。
我校以本次視導為契機，通過教學工作自查自究，使我們發現了存在的問題和不足，找到了今后努力的方向。我們將針對這些問題和page_index
1、嚴格按課程計劃開設課程，每學期有新排課程總表。學校每學期均根據廣東省教育廳頒發的學校課程開設標準，嚴格落實，既不多開課程，也決不少開課程，嚴把課程關、課時關，并能科學規劃，重新設計課程總表，并將班級課程表、作息時間表上墻，及時向教師、家長公布。
2、學校有教學常規管理實施細則和分學年（期）的教學活動計劃，同年級統一教學進度，教師有所有任教學科的分學期（年）教學計劃。
3、學校建立了教學管理實施細則，從教學計劃的制定、設計到備課，上課、學生的作業、教研活動等均制定了相應的管理制度來規范教師的教學行為，提高學校教師的整體教學質量。
二、教學工作
1、重視集體超周備課
本學期，我校對教師提出新要求，強調認真備課是每位教師的職業底線，備課除了課前學習課標，課中做到備教材、備學生、備教法等常規之外，積極倡導發揮教研組集體的智慧，重視集體備課。各教研組堅持每周在同年級同學科中開展一次集體備課。備課做到有三定：定時間、定內容、定教師，運用集體智慧，幫助個人設計學案。教導處進行定期或不定期檢查，檢查之后資料作為個人業務檔案。
2、課堂教學是主陣地，是提高教學質量的'關鍵，因此要體現“新課程標準”的理念，認真處理好學、教、練三者的關系。教師要充分利用所備的學案，構建素質教育的課堂教學氛圍，在師生平等的基礎上強調教學互動，在教學過程中要留有足夠的時間和空間給學生思考和活動；善于用激勵的語言鼓勵學生大膽創新，培養學生的問題意識，探究精神和科學態度；要重視基礎知識、基本技能的教學，并充分關注學生學習過程、情感態度和價值觀的培養；把培養學生良好的心理素質和健康的審美情趣列入教學目標；積極幫助和指導學生建立適合自己特點的學習方式，鼓勵合作學習、探究學習，促進師生之間相互交流，相互溝通，共同發展，尊重學生人格，幫助學生養成良好的學習習慣。
3、教師精心布置作業，加強針對性，體現靈活性，提倡分層布置作業，控制學生的課外作業量。語文忌死抄、死背，注重積累性、應用性作業的布置，數學忌機械、重復性作業，注重實踐性、應用性作業，其他各學科也應創造性地布置作業。各年級扎扎實實抓好寫字工作，嚴格抓好學生的寫字質量。作業批改認真、及時、正確，還進一步加強面批的次數。
4、抓好“周測、月考”工作，全面提高教學質量。
三、教研工作
1、開展備學案的探索研究活動。
2、開展“兩先兩后”教學研究活動。
3、積極參加中心學校舉辦優秀課例比賽，兩位教師獲得一等獎，三位教師獲得二等獎。
3. 檢查匯報 篇三
結合上級學校安全檢查工作的部署和我校的實際情況，為確保我校師生在校人身安全，學校教學秩序正常開展，營造文明、和諧、安全的育人環境。現將我校進行安全檢查的具體情況匯報如下：
一、加強領導
強化學校安全工作領導小組的職責、構建學校安全網絡。具體安排如下：
組長：
副組長：
成員：
設立校園安全專項整治工作辦公室。安全作辦公室內設安全領導小組，正副組長負責協調統籌學校師生、財產的安全工作，負責起草并落實各項安全措施，負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作。學校安全工作領導小組下設后勤組、教學組、德育組等，堅持“誰主管，誰負責”和“誰主辦，誰負責”的原則，分工負責，任務到人，層層建立崗位責任制和責任追究制。做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故。
二、全面深入學習宣傳貫徹有關安全工作的法律、法規，建立安全防范長效運行機制。
通過全校教職工大會，學校宣傳櫥窗、晨會、班會、課間廣播、安全知識競賽、交通安全講座、觀看安全教育錄相、發放安全教育資料等形式在全校教職工和學生中廣泛宣傳《中華人民共和國安全法》、《食品衛生法》、《中小學校園環境管理的暫行規定》、《國務院關于進一步加強安全生產工作的決定》、等法律、法規，讓師生員工知曉和遵守安全工作的法律、法規，增強安全觀念和自我防范及自我保護意識，同時對各種違反法律、法規的行為進行嚴肅查處，并依法追究有關責任人的責任。
堅持“安全第一、預防為主”方針，居安思危，常抓不懈，堅持巡查、自查、督查“三查”相結合的制度。各科室及時處理，及時總結。辦公室、教務處、總務處、德育處等歸口管理部門和人員要認真自查自己職責范圍內的安全隱患，發現問題，及時報告，及時處理，問題不能積壓，不能拖辦，不能推諉。
學校安全專項整治領導小組定期召開工作會議討論解決和處理相關問題，并作出計劃部署，及時向全校公布學校安全工作取得的成效和存在的問題。鼓勵全校師生以主人翁精神關注學校安全工作。
三、自查、自評，建立健全防范安全事故的規章制度。
各處室負責檢查涉及到本處室的安全規章制度是否完整，是否健全，是否適合當前和今后工作的需要，任務和責任是否落實到人，管理范圍內是否存在安全隱患，定期檢查更新各項安全設備設施，做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內容包括滅火器、實驗室、食堂、圖書室、體育器材、會議室、教室等。做到校內沒有易燃易爆物品，實驗室內帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規定的程序操作使用，體育器材做到牢固安全，食堂衛生和操作工序達標并嚴格對剩飯剩菜的處理。做到時空立體檢查，不留安全死角，專項整治工作領導小組對存在的問題及時討論解決。
四、全面整治，逐一落實解決。
學校配合辦事處派出所、教育局等主管部門，對校門口的治安狀況進行治理，努力為學生營造一個安全文明的外部環境。大力開展校內治安環境建設，杜絕嚴重違紀違規行為，做到及時、有效、從重、從嚴處理。
對房屋附屬設施進行安全檢查，刻拆除的及時拆除，刻維修的及時維修加固，對可能引發意外事故發生，如圍墻、運動場及學生進出頻繁的地方安全情況進行檢查，安全系數差的設備、設施堅決不用。
加強飲食衛生管理，學校食堂要落實各級部門制定的安全衛生標準，從業人員定期檢查身體，保證對全校師生供應安全衛生食品，堅決杜絕中毒事件的發生。
加強計算機室、實驗室、各科室、辦公室、各功能室、食堂等場所的安全管理，完善安全防范設施，加強水、電、消防、避雷等設施的安全巡查。妥善保管帳目現金，危險化學藥品不外流，不讓他人接觸，過期失效的要及時清理，做好傳染病的預控工作，對于流行傳染病要早發現，及時送診，并制訂預控措施。加強校園衛生管理，鏟除衛生死角，教育學生養成良好衛生習慣。班主任和全體教職員工都要注重維護學生的心理健康。
宣講安全知識、普及安全常識。多方宣傳用電、用氣等安全知識，普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。
召開安全教育的主題班會課。由教務處統一印發安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。班主任進行宣講，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
定期聯系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假，學校都致家長一封信，信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。
真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛生知識宣傳教育，養成良好的個人衛生習慣，對校園定期進行消毒清洗，防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫，特別在今年對甲型h1n1流感的防控工作，我們派發各種預防資料，及時防護，有效維護了學校的正常教學秩序。
嚴防偷盜發生，確保財產安全。堅持每天登記制度，做到有據有查。班主任有義務告知學生加強自我保護意識，堅持值日制度，堅持人走關門，睡前關門，專人負責。
五、加大學校安全工作保障力度，確保學校安全工作順利開展。
加強門衛力量，安排專人負責校內日夜巡查，做到突擊檢查和平時巡查相結合，對夜間及節假間加班巡查的人員給予適當補助，設施配備到位。
六、安全工作的主要經驗
1、高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務來抓，認識到安全工作關系到家庭的`幸福、社會的穩定，樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識，嚴防死守，層層落實，責任到人，對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性。
2、堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件，對上級布置的每一項安全工作都有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。
3、對安全教育工作實行群防群治，定期對學生家長進行安全教育，要求家長認真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內做到校外。
4、加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了，就會自覺遵守學校的各項規章制度，對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行，有禁必止。
由于制度過硬、措施得力、方法恰當，我校幾年來沒有一起安全事故發生，全校師生安全意識濃厚。但是，安全工作只有起點沒有終點，是一項長期的、復雜的系統工程，我們只有從講政治的高度認識并做好這一工作，其他各項工作才有保障，也才能為學校教育撐起一片藍天。
4. 檢查匯報 篇四
一、城鄉最低生活保障資金使用情況
按照應救盡救原則，我鄉嚴格對城鄉低保審批流程進行審批和管理，全過程公平公開，民主議定，按規公示。按照市民政局救災救濟科要求，每月對人員進行動態管理。為確保低保戶及時領到低保金，按時按要求對救助平臺進行更新操作。20xx年我鄉城鄉低保金由市民政局救災救濟科以銀行代發的形式統一發放，銀行帳號、戶主姓名及低保對象一致。不存在貪污、擠占、挪用、冒領、私分等情況。
二、城鄉醫療救助補貼發放情況
為更好提供低保家庭的基本醫療保障服務和實行臨時困難家庭生活救助，救助對像提出申請后，我科室及時審核，經入戶調查、民主評議、公開公示后上報市民政局救災救濟科。對于申請人與銀行開戶人不一至的情況，嚴格把關，要求其提供親屬關系證明及申請人不能提供銀行帳號的原因，及時排除冒領、私分情況。20xx年及時審核醫療救助資金77人次9.1792萬元、臨時救助資金38人次16.99萬元、散居五保醫療救助資金3人次1.9315萬元，全部由市民政局救災救濟科以銀行代發的方式進行發放完畢。
三、20xx年民政資金鄉鎮代發情況
全鄉重點優撫對象1-12月補貼62.4862萬元、義務兵家庭補助資金22.73645萬元、60歲退役士兵1-12月補貼8.558萬元、20xx年大學生入伍一次性獎勵0.5萬元；精減人員1-12月補貼1.44萬元、高齡老人1-12月補助37.14萬元，以銀行代發的方式全部發放完畢，無結余。
民政協理員全年補貼3.06萬元分兩次以銀行代發的形式全部發放完畢，無結余。
災害信息員補貼1-6月4.176萬元于20xx年7月以銀行代發的'形式發放，7-12月4.176萬元現正在進行劃撥手續，于近期發放。
四、20xx年民政項目資金使用情況
空巢老人居家養老服補貼0.8萬元，經比選由市陽光社會服務中心承接，并按合同實施，已撥付，無結余。
20xx年我鄉日間照料中心修建點位兩個，分別位于茶房、石碑社區，待相關部門驗收合格后劃款。
我鄉棋盤社區20xx年創建全國減災示范社區，補貼2.5萬元，經比選由市春暉社會服務中心承接，并按合同實施，已撥付，無結余。
20xx年我鄉棋盤社區綜合減災標準化建設，補貼8.32萬元，通過登報發布比選公告，由成都市鉑翼廣告公司中標，按照建設方案實施，我鄉按合同約定的支付方式進行了劃款，無結余。
五、民政專項資金管理使用情況
20xx年，我鄉繼續使用民政資金專用帳戶進行劃撥、支付，確保做到專帳專管、專款專用。同時，鄉財政所對民政帳戶進行統一管理，發放資金需經財政所、分管領導、財務管理領導、鄉長簽字審核后，以銀行代發的方式進行發放，做到層層審核管理、層層監督實施的發放程序，有效杜絕了錯發、冒領、私分的情況發生。
5. 檢查匯報 篇五
一、重視，制度落實
層層建立防汛安全責任制，街道辦事處與有關村及水利工程管理單位簽訂安全防汛責任書，簽訂安全管理責任書，落實巡查人員和巡查報酬，辦事處及時調整防汛防旱小組成員。明確行政負責人，災情統計人和發布人及聯系電話，實行24小時值班值班制，并以辦事處文件下發，確保水利工程及日常巡查和汛期值班落實到位。
二、物資落實，人員到位
街道及各村健全防汛搶險隊伍，落實防汛搶險物資和救援車輛。編制好防洪、防臺、防旱和防汛搶險等五個應急預案。做好防汛搶險工作準備，安排防汛指揮車三輛；組建好由四個民兵連120人組成的應急搶險突擊隊伍，由工委委員、武裝部長擔任搶險突擊隊隊長，街道辦事處干部同時分成六個中隊進行合理分工；準備好搶險必須物資，如編織袋、鋤頭、鐵鍬、畚箕及照明燈具等，并有存放地點和專職人員保管。
三、發現問題，落實措施
在檢查水利工程工作中，對工程主要部位認真細致并結合巡查員記錄進行分析，特別對大壩內外坡、溢洪道和放水設備，發現存在隱患及時落實處理，要求在汛期之前處理完畢。對存在問題較為嚴重的塘庫，提出推遲蓄水和控制蓄水、汛期加強值班巡邏的要求，對存在問題梳理分析：
一、在建尚未完工的小(二)型有豐、毛塘壟和里家塢,及屋頂山塘半片丘、黃泥畈壟、大青坑、外塘沿等山塘，要求抓緊時間,搶睛天、戰雨天確保汛前完成；
主要存在問題是庫保安工程隧道開挖改為大壩明挖、套井塌陷和粘土場地落實，延誤工期，目前才完成40%左右；里家塢水毀工程修復因招標原因，2月15日才進場施工，目前溢洪道修建土地政策還沒有落實；大青坑除險加固工程進度緩慢，目前只修建進庫道路；其他工程在汛期前能完成。
二、在前幾年除險加固末通過驗收的小（三）型有和兩座，要求進行驗收。
三、對以下三座正常庫容達到10萬立方米以上小（三）型進行升級。分別是、和三十稱。同時，下列部份存在問題需進一步落實。
1、正常庫容2萬立方米，集雨面積0.3平方公里，壩高6米，壩頂長主壩45米、付壩16米，左壩腳滲水嚴重，迎水坡風浪沖刷；分級臥管斷裂，并且是屋頂山塘，要求汛期嚴格控制蓄水。
2、正常庫容7萬立方米，集雨面積0.36平方公里，壩高7米，壩頂長90米，檢查時發現壩左腳有集中漏水，并且在迎水坡左側離擋墻基礎1.5米左右水泥預制塊凸起5平方米左右；要求汛期加強觀察。
通過檢查，對查出的問題和情況已反饋到各村主要和工程管理單位，要求在汛期前加強整和管理，根據各村經濟現狀排出除險加固計劃。
四、情況掌握，及時匯報
在汛前、汛中、汛后，街道辦事處根據天氣變化，繼續組織有關人員對轄區水利工程和巡查員工作進行不定期復查、抽查，及時掌握蓄水量和降雨情況，要求巡查員定期和不定期匯報年度，確保水利工程安全度汛。
6. 檢查匯報 篇六
根據縣衛健委于20xx年6月22日安全生產工作檢查及交辦要求，結合實際情況，我院及時召開會議，周密部署各項工作，重點整改交辦單中存在的問題并在全院內開展安全醫療大檢查工作。現將整改情況匯報如下：
一、組織動員
由x院長召開主管領導及科室會議，將院內重點科室，重點崗位進行檢查，主管領導親自到崗進行現場查看，并教育本院全體人員做好安全工作，以免意外事故的發生，消除安全隱患。
二、檢查內容
院安全生產領導小組對全院進行了一次徹底檢查，包括各項安全生產規章制度制定及落實情況。用電及消防情況，易燃、易爆等危險品管理以及醫療安全管理等項目，并對交辦的事項作出整改，具體整改措施如下：
1、病房使用蚊香
立即停止使用傳統的有明火的蚊香，購置并使用電蚊香片驅除蚊子。
2、滅火器一個單獨擺放（標準兩個一組）
立即組織購買滅火器，以達到擺放滅火器的標準。
三、整改措施及效果
我院通過這次安全生產自查和整改活動發現了我院安全生產的薄弱環節，我們將采取過硬措施積極整改，以防止各類安全事故的發生。對發現存在的安全隱患限制在本周內整改完畢，到時安全生產領導小組將現場檢查，對限期不改者或整改不到位者將嚴肅追究相關責任人的責任。經安全生產領導小組的檢查，對交辦的幾項事宜均已整改落實到位。
7. 檢查匯報 篇七
一、領導重視，責任明確
我局領導高度重視，根據省公司文件通知精神，在5月7日制定下發了撫郵局字42號《關于在全市郵政開展安全生產大檢查、大整治活動通知》和《市郵政局安全生產大檢查、大整治工作實施方案》，在7月12日—16日抽調各縣（區）局安全保衛和業務視察檢查人員組成三個檢查組采取交叉檢查的方式對我市各局開展安全生產大檢查、大整治情況進行全面復查。
二、突出重點，強化管理
接到通知后，我局立即要求各單位以消防安全、內部治安保衛安全、郵件安全、郵政交通安全、工程安全、特種設備安全、資金安全、郵件安全、郵政信息安全、郵件內部處理安全、郵政特殊運輸工具安全和安全管理為重點，進行全面的安全生產大檢查。各部（室）、班組、支局（所）分別按照《郵政安全生產、綜合治理考核辦法》和《郵政通信服務質量績效考核計分辦法》中的工作任務，各司其責，認真做好工作范圍內的安全生產工作，確保工作不間斷、管理無空檔、責任不落空，嚴防死守，確保郵政平安。
（一）消防安全
1、我局嚴格落實各項禁煙禁火制度，生產場地內嚴禁吸煙和使用大功率發熱電器，一經發現立即要求整改并進行處罰。
2、今年4月份我局邀請消防支隊參謀來我局對義務消防隊員進行企業消防知識培訓，并組織現場滅火演練，提高了我局義務消防理論知識和實踐操作水平。
3、今年我局對所有生產場地、辦公大樓不符合防火標準的木門、鋼制門換成了國家強制執行標準的防火卷閘門和b級防火門；市局劃撥資金對整個辦公樓消防線路和所有煙感探測器進行了清洗和維護，現已整改到位。
（二）內部治安保衛安全
1、強化安全管理，提高人防水平。我局引發了《市郵政局辦公大樓大院管理辦法》、《市郵政局保安人員管理辦法》、《市郵政局保安人員職責》等文件對我局生產場地和辦公大樓、大院及各網點的安全工作實行規范化管理。
2、加大資金投入，確保技防到位。由于郵政技防設備數量少、配置低，公安、銀監部門已多次要求整改，前幾年，由于資金緊張一直未整改到位。近二年來，市局領導高度重視技防設施的完善，市局自行籌措資金對全市郵政重要場所、重點部位加大安防資金投入，安裝數字視頻監控系統和紅外報警系統。今年又計劃投入100萬元對14個郵儲網點技防設備進行改造，目前正在改造中，部分網點已通過公安、銀監部門驗收并投入使用。
3、逐步進行改造，改善物防現狀。郵政網點分布廣，且農村網點占多數，所處位置又較偏遠，并都配置了活動金庫，其物防條件不容樂觀，一直是難于整改到位的安全隱患。近3年來，市局千方百計籌措資金，想方設法對農村網點進行全面改造。現已投資3百余萬元完成了31個農村網點全面改造工作，經過公安、銀監部門驗收，現已投入使用，改善了農村網點的物防條件，消除了安全隱患。
（三）郵件安全
我局嚴把各類郵件收寄、投遞安全關。要求窗口人員在收寄郵件時嚴格落實收寄驗視制度，嚴把收寄關。對用戶交寄的信件，必要時可以要求客戶開拆，檢查其夾寄的其他物品；信件以外的其它郵件，要當面驗視內件；對寄往上海、廣州區域的郵件，要求用戶出示本人有效身份證件，做好信息登記。郵政人員上門攬收郵件，要做到逐件驗視、眼同封裝，各生產單位要在營業窗口劃定收寄驗視區域，設專臺專人進行收寄，切實做到雙人把關，針對投遞安全管理，我局要求各投遞部門要認真落實內部檢查制度。對機要郵件各操作環節人員進行保密教育，提高保密防范意識。加強保密要害部門、部門防火、防盜、防破壞的安全防范工作，確保不留任何安全隱患。安排好值班工作，并做好保密值班記錄。各單位在處理郵件時發現有不明物品或信筒箱開出的可疑郵件，要果斷采取有效措施，立即報告市局監督檢查與安全保障部。
（四）郵政交通安全
1、我局嚴格遵守郵件運輸道路交通安全、與郵政生產經營有關的道路交通安全法規、規章，經常召開郵政駕駛員安全學習班，杜絕酒后駕駛。嚴禁違規帶人、帶物、私拉、私運各類禁運物品。為進一步加強車輛管理，將先進的科學技術運用到車輛管理工作之中進行長效管理，市局對全市郵政機動車輛安裝了gps車輛監控系統，并重新制定了《市郵政局機動車輛管理辦法》，并頒發了gps車輛監控管理辦法和市郵政局行政用車派遣規定。
2、嚴格車輛維護制度。根據車輛技術狀況和維護保養需要，定期對機動車進行安全檢測、維護、保養，確保車輛的技術狀況始終處于良好狀態，嚴禁帶病行駛。郵運車輛的油箱鎖、車廂鎖、滅火器配備完好，符合要求。
（五）工程安全
我局在所有工程施工前，安排組織施工人員對《建筑施工安全檢查標準》、《施工企業安全生產評價標準》、《安全防范工程技術規范》等施工安全規范進行學習，并督促施工人員落實，簽訂施工協議，將工程安全隱患降至最低。
（六）特種設備安全
我局每年安排相關人員參加市安全生產監督管理局舉辦的特種設備操作人員培訓班，管理和操作人員都取得相應合格證書。嚴格落實各種特種設備安全操作規程。
（七）資金安全
1、按照“三個規定”文件精神，我局成立了以局長李勝臺為組長，韓孔剛行長，李捷平副局長為副組長，以及相關部門負責人為成員的市郵政金融資金安全管理領導小組，按照規定召開聯席會議，在發生案件后立即召開聯席會議。制定了《郵政金融資金安全管理暫行規定》，該規定具體細化了企業與銀行之間、各部門之間、不同崗位之間的具體職責，在每年年初制定并與各部門、各縣（區）局負責人逐一簽訂了《市金融資金安全目標責任書》，市局監保部還與市（本）局守押人員簽訂了郵政金融資金守押安全責任書。。
2、每逢節假日我局都提前布置安排好節假日期間資金票款安全相關工作；制定節假日安全檢查方案，落實節假日“異常情況”、“突發事件”處置預案；節假日期間由領導帶班和其他管理人員值班，值班人員職責明確、責任落實。
3、嚴格執行金庫、郵儲網點安全管理各項制度；有進出庫審批單、節日授權、授信委托書、無白條抵庫現象，庫存現金不超限。落實值守制度、交接班制度；金庫門密碼、指紋分管，按規定使用保險柜密碼；加強金庫各項安全管理與登記。監保部與人力資源部從起每月不定期對儲蓄網點人員日常表現和安防情況進行抽查，同時對今年我省樟樹局發生的資金案件與當班人員探討交流。在一定程度上警示了網點從業人員安防意識。
4、加大了檢查力度，不定期組織聯合檢查組對各單位郵政資金安全進行檢查，及時預防貪污、挪用、詐騙等郵政金融資金案件的發生，并加強了集團公司“三個規定”文件學習，做到警鐘長鳴，杜絕了各類郵政金融資金案件發生。
（八）我局郵政信息技術中心機房配備了自動火災報警和自動火災報警及氣體滅火裝置，確保了機房內人員、設備進出安全和消防安全。安排人員24小時值班，做好機房設備及網點設備的檢查和保養工作。定期升級系統，做好信息系統的安全工作，及時查殺病毒。
（九）郵件內部處理安全
我局按照市綜治辦和省公司的相關要求，做好了營業場所、金庫、運鈔車、郵件、集郵品、財務室等貴重物品的防搶、防盜制度和措施的落實；為全面落實金融資金安全責任制，市局監保部還與市（本）局守押人員簽訂了郵政金融資金守押安全責任書。我局嚴格執行郵件分揀、封發、存放、運輸、交接等環節三項重點制度和安全操作規程，員工在進行作業時注意人身安全，如發現有易燃、易爆品或不明物質時要立即向上級報告，并采取防護措施妥善處理，防止發生傷亡事故。嚴格按要求操作各類機械。隨時注意工作場所內燈光、噪音和粉塵是否符合要求。
（十）安全管理工作
1、安全生產責任制落實情況。我局在每年年初都與各部門、各縣（區）局負責人逐一簽訂了《市郵政綜合治理（安全生產）目標責任書》，保障了安全生產責任制落實。相繼制定了《市郵政局安全生產領導責任制》、《市郵政局各職能科室安全生產領導責任制》、《市郵政企業全員崗位安全生產責任制度》等制度，從而明確了主要負責人、分管負責人、安全管理人員、各崗位人員的安全生產責任。
2、安全生產法律法規、標準規程執行情況。我局成立了由李勝臺局長任組長，胥瑤、李捷平局長任副組長，各相關部門負責人為成員的市郵政局安全生產委員會并下設辦公室，辦公室掛靠市局監督檢查與安全保障部，徐衛真任辦公室主任，配備專職安全管理人員1名。
3、事故隱患部位監控情況。我局對安全生產檢查發現的隱患，檢查部門在隱患整改通知書規定期限內對整改情況進行復查，做到有一件立一件，改一件銷一件，件件有記錄。被檢查單位應按規定時限進行整改并將整改情況報告檢查單位。
4、應急管理情況。我局于年底成立了由李勝臺局長任組長，胥瑤、李捷平副局長、韓孔剛行長、黃凡金總經理任副組長，各單位相關部門為成員的市郵政局突發事件應急領導小組。配備應急救援物資，制定了相應的應急救援預案并組織實施演練。
5、安全基礎工作及教育培訓情況。我局從事安全生產、安全保衛管理人員和從事特種作業人員都持有相關證件，并定期參加省、市安全生產監督管理局舉辦的培訓班。
以上就是這次安全生產檢查的情況匯報，通過此次安全生產檢查，我局落實了省公司對加強安全生產工作的具體要求，樹立了抓安全就是抓發展、抓穩定、抓效益的思想，貫徹“安全第一、預防為主”的方針，確保了我局安全生產形勢的穩定。
市郵政局
年七月十九日
8. 檢查匯報 篇八
按照縣汛前檢查工作的通知，觀斗鄉委、政府及時召開了會議，研究部署我鄉汛前檢查工作。經鄉研究，成立觀斗鄉汛前檢查與防汛準備工作小組。
組長：
副組長：
成員：
根據上級文件，針對我鄉防汛實際情況，于近日對我鄉境內的河道、排澇大小溝、山體滑坡地帶、具有塌陷的地質災害區、村道易沖毀路段進行了全面檢查。
一、檢查情況
通過檢查，發現存在以下問題：
1、全鄉有前進村2組野漆樹灣、前進村3組村5組鐵爐頭、村（1、8、9）組公家壩、村2組、4組巖垮山處等地段，山洪一旦爆發易產生山體滑坡即將給群眾帶來生命財產安全隱患,達不到安全度汛的要求。
2、村2、3組具有地質災害原因，有部分農房會因洪水大量的浸泡地形下陷房屋倒塌。
3、躍進村4、5、6組因地形坡度都在45度以上,有部分房屋有可能在洪水期間被沖毀。
4、全鄉村道因地形無法修筑大流量排洪溝的有黃觀路、聯動區至鄧家河等路段，在汛期易沖毀給群眾帶來不便。
5、外出務工青壯年較多，防汛救災力量薄弱。
二、防汛準備工作
通過檢查，觀斗鄉委、政府針對檢查中存在的問題采取了得力措施逐一解決，并針對今年的防汛準備工作，做了以下具體安排。
1、重新針對性地修改了防汛救災工作預案，以備緊急情況下救災工作的有序開展。
2、通過鄉短信平臺發送當天天氣預報直全鄉人民群眾手機短信里，并針對山體滑坡地帶、汛期易被沖毀房屋的農戶給組織落實了一戶一防汛員責任制的監護，且采取了未等雨下投親靠友辦法。
3、在縣民政局幫助下在地質災害預警區拉起了20余頂救災帳篷，以確保群眾的生命財產在緊急情況下可得到安全轉移安置。
4、組織了各村準備了補路材料、救助物資以備汛期應急使用。
5、利用民兵整租對在家民兵開展防汛救災培訓，同時成立了20xx年度民兵抗洪搶險隊和民兵汛期治安巡邏隊，為全面做好20xx年度防汛搶險工作做好了準備。
9. 檢查匯報 篇九
一、不斷提高教學質量，切實減輕學生過重課業負擔。
(1)做好教學常規管理工作，堅持教學常規一月一查一通報制度，進一步完善教學常規檢查考評，結合學校實情制訂操作性強、規范標準的備、教、輔、改、考等各環節的標準。并要求25+15課堂教學模式，無論是主學科還是兼代學科，都要做到課前充分準備，課堂組織，每學年開展兩次校級教學競賽活動，并堅持推門聽課制度和新調入教師展示課，及時指導教學，規范教學行為。有效促進了教學常規的落實和課堂質量的提高。
(2)扎實開展“課內比教學”活動，“課內比教學”活動是加速教師特別是教師成長的有效手段，以開展課內比教學為載體，有利于提高我校教師專業水平和教學能力，有利于我校教師之間的業務交流與切磋，搭建教師展示自我、互相學習、共同提高的比武平臺，有利于促進我校教學質量的提高。
(3)堅決杜絕學校教師亂辦班、亂補課行為，通過不斷提高教學質量的有效途徑，逐步減輕學生課業負擔，不組織學生參加未經市教育局批準的競賽活動。
二、堅持校務公開，促進教育和諧發展。
學校實行校務公開制度，全面實施陽光工程，把實行校務公開當作推進學校規范管理的重要抓手。我校進一步完善校務公開制度，拓展校務公開的領域，充實內容，講究時效。把招生、收費、評優、晉級，財務收支、干部聘任、組織發展、經費使用等讓家長、教師需要明白的事項一律公開，并公布舉報電話，接受公眾監督。學校每年召開兩次教職工代表大會，實行學校工作民主監督、民主管理，充分調動和發揮全體教職員工工作積極性和主人翁意識。促進教育健康和諧發展。
三、開展課外特色體育活動，促進學生全面均衡發展。
嚴格按市教育局統一作息時間進行教學，保障學生休息時間，控制學生在校時間。學校堅持深入開展“學生陽光體育運動”，將武當武術列為中小學體育必修課程。廣泛開展“大家唱、大家跳”集體合唱、校園集體舞活動，注重提高學生的身體素質和藝術素養。我校多次在市級開展“大家唱、大家跳”比賽中獲獎。
四、提高教師專業素養，提升教學水平。
(1)引領，現身說法，向專業化發展。我校多次請市教研員及名師來我校“現身說法”，對我校校本教研活動的扎實、深入開展起到了極大的推進作用。每次教研活動及時安排有關教師全程學習――觀摩課例，聽取對課的精彩評析。通過活動，我校教師在教材理解、教材運用、授課理念以及課上教師關注視角等方面都有了眼界開闊之感。近距離地與老師互動交流，給老師們以細致的指導和引領，從而使我校的教育教學活動得到了全面提升。
(2)骨干引領，全方位互動，加快教師同步發展。學校成立“名師工作室”，充分發揮校級名師的引領和輻射作用，以經驗交流、示范課、集體備課、常規聽評課等形式，通過骨干教師的傳授、交流、示范、指導、幫助其他教師發展提高，做到整體學科的同步發展。同時加強對青年教師的培養，搞好梯隊建設，真正實現教師同步發展。近年來，我校60余名教師在省、市組織的講課、論文評比等活動中，都取得斐然的成績。
(3)課題引領，激勵提高，使教師向型發展。學校鼓勵教師從經驗型向型教師轉變，盡快突破自身發展的“高原期”，學校支持基于自己課改教學開展課題研究。近年來，各學科承擔的課題都在有序進行研究，其研究過程和研究成果深入教師心靈，引領著教師專業成長和學校教學水平提升。
切實加強德育安全工作，為教育均衡發展保障。
德育安全工作是實施素質教育，促進學生全面發展的重要因素。我校繼續在突出重點,抓出實效,創出特色上做文章，形成了全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。
五、開足開全課程，全面實施素質教育。
學校認真執行部頒課程計劃，嚴格按照計劃開課，開齊課程、開足課時，面向全體學生，以德育為首，著力培養學生的創新和實踐能力，嚴格按照轉學程序和要求辦理學籍手續，各類學籍資料管理有序。嚴格執行教育教學行政法規和有關管理規定，切實規范辦學行為，建立了教育教學常規管理責任制。
六、實行電腦分班，促進教育公平發展。
學校認真執行市教育局制定的“劃片招生就近入學”的招生原則，并將全部新生信息輸入“電腦分班”軟件，在校和家長代表監督下實行電腦分班，當眾打印成冊，裝入信封，由每位班主任現場抽取信封定班。電腦平行分班是對實現教育公平、促進教育均衡發展的一種積極探索和有益嘗試!是在學生、教師、家長和社會中樹立均衡發展理念的有效途徑。
10. 檢查匯報 篇十
為認真貫徹落實11月12日全縣電力保障和農村電網建設專題會議精神，按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的總體要求，堅持“自查是基礎、檢查是手段、消除隱患是核心、有效遏制重特大事故是目的”的原則，進一步提高安全生產保障能力，有效防范電力事故發生，確保電力行業安全生產工作取得實效。現將檢查情況報告如下：
一、高度重視，精心組織
縣經信局和農網辦高度重視農電安全工作，12月22日至29日，會同縣水務局、安監局組建3個工作組，由三名副局長帶隊深入全縣供電企業及供區全面開展安全檢查。檢查前進行了統一培訓，制定了《縣農村配電網絡安全檢查評分細則》，明確了檢查內容、方法和工作要求，對15家發供電企業，采用事先不打招呼直接赴現場、不聽匯報直接查閱資料、詢問領導及員工等方式，詳細了解各電力企業20xx年安全生產工作開展情況，針對發現的問題，提出了整改措施和建議，要求對照國家法律法規，認真排查安全隱患，加大整治力度，建立長效機制，堅決杜絕各類事故發生。
二、突出重點，嚴格檢查
此次檢查突出五個重點：一是對各單位的安全生產“雙主體”責任落實及履職情況。二是安全生產制度及執行情況。三是主要設備、設施安全運行情況。四是隱患排查和治理情況。五是事故應急預案制定情況。
三、發現問題，及時整改
通過檢查，督促了各供電企業的安全生產工作的開展。大部分企業都已落實了安全生產責任，成立了安全生產工作領導小組，落實了專（兼）職安全人員，做到了有機構、有制度，層層簽訂了安全生產責任書；制定了應急處置預案，能嚴格執行“兩票三制”；能積極組織職工安規培訓和考試，持證上崗制度落實較好。通過檢查，共查出安全隱患136處，下達了整改通知書16份，并限期整改，定期復查。綜合全縣電力安全生產檢查情況，發現主要存在以下問題：
1、部分企業安全生產雙主體責任不落實。個別企業年初未簽訂安全生責任書，未落實專兼職安全生產員，員工未進行安全培訓和考試，未定期召開安全生產例會，分析解決安全生產中的問題。如：紅渠電站未簽訂20xx年安全目標責任書，安全員未取得安全員資格證上崗。
2、電網安全隱患嚴重。由于投入不足，小水電供區未實施農網改造，木電桿多，線路對地安全距離不夠，檔距跨度大，線徑小，長期超負荷帶病運行，安全隱患十分突出。如：西清電業公司匯灘供區低壓線全部使用木質電桿且電桿高度不夠；電力公司供區村3社220V線路對地距離不夠，村一社低壓線路老化；桃園電站工地線路凌亂，對地對物安全距離不夠，消防器材未定期檢修，滅火器超過使用期且受潮嚴重。
3、小水電站，由于建設年代久遠，生產設備陳舊老化，未全面實施技術改造，設備更新進度緩慢；人員技術素質較低，規范管理差，潛在安全隱患較多。機械傳動部分無防護罩，設施設備未進行評級和編號掛牌。小水電站對發供電設備設施提出保護的水平參差不齊，部份小水電企業不能及時排除故障，可能導致主網跳閘事故的發生，嚴重威脅電網的安全穩定運行。
4、安全經費投入不足。小水電供區資產清理后，對低壓供電設施維護和隱患整治無積極性，不愿意再投入，存在的隱患不能完全消除。S101線升級改造，造成新的安全隱患未整治。上關10KV、上銀10KV線路，由于業主單位未支付補助資金，遷改不及時，S101線道路施工，部分電桿基礎破壞，隨時都有倒桿斷線涉及施工、行人觸電的危險，同時危及110KV寨坡變電站安全運行。
5、高低壓線路障礙多，進戶線、廣播通訊線路交叉，用戶用電安全保護裝置不齊全，入戶線路零亂，線徑小，導線老化嚴重。
6、用電企業安全隱患排查不到位，整改責任不落實，措施不具體，造成了重大安全生產事故，如趕場供電公司年內發生人員傷亡事故，下兩電站排查的安全隱患未落實責任人限期整治。
7、個別企業兩票三制執行不到位。工作票未執行，操作票填寫不規范。
8、安全工器具、消防器材未配備齊全，無臺賬，未定置擺放。
9、配電臺區警示標志不齊全，變壓器未按規定校驗。如鄉街道變壓器跌落開關、接地裝置銹蝕嚴重。鎮村4社變臺開關箱銹蝕嚴重。
10、安全管理軟件資料不齊全，填寫不規范。如：桃園電站20xx年未建立安全管理制度，應急預案未及時修訂和演練，無安全管理記錄，未建立隱患排查整治臺賬。
四、下一步工作建議
針對這次檢查存在的問題。一是建議發改局和供電公司加快爭取無電地區電網建設和小水電供區電網改造項目，加大電網建設投入，徹底消除農村電網安全隱患。二是建議安監局、水務局和經信局加強小水電企業安全生產常態化監管，跟蹤督導整改情況，做到一般安全隱患立即整改，部分整改難度較大的制定整改方案，限期整改。三是建議召開全縣農電安全暨農網建設推進會，進一步落實部門、鄉鎮和供電企業工作責任，有序推進農網建設步伐，從更本上消除農電安全隱患。
11. 檢查匯報 篇十一
1.1、項目信息簡介。
（1）合同工期：365日歷天。
（2）開工日期：具體時間以監理下發的開工令為準，暫未下達。
（3）合同造價：134394177元。
（4）建設單位：莆田市湄洲島漁港建設有限公司。
（5）設計單位：福建海峽建筑設計規劃研究院。
（6）監理單位：廣州粵科工程建設監理咨詢有限公司。
（7）施工單位：中鐵港航局集團有限公司。
1.2、工程概況。
本標段工程內容包括1200m長的防波堤，其中東防波堤500m，西防波堤700m；西防波堤內側碼頭270m，計9個150hp泊位，東側物資碼頭120m，西側小船碼頭223m；1351.32m長護岸，其中東側外護岸長300m，西側外護岸長240m，東側內護岸長381.32m（a段183.32m（東側30m、與物資碼頭相連39.12m為直立式結構）、b段內護岸198m），西側內護岸長430m；陸域形成總計13.32萬m2，其中東側陸域形成5.48萬m2，西側陸域形成7.84萬m2；港池疏浚45.13萬m3；港池炸礁1.89萬m3；卸漁區及道路、堆場2.93萬m2；漁港綜合管理中心建筑面積984.62m2；綠化及水電零星工程等。
2、前期主要工作開展情況。
（1）前期管理人員已全部進場。
（2）水上水下施工許可證已辦理，航行通告已發布。
（3）圖紙會審及設計交底會議已經召開，形成了書面記錄，其中明確了本項目炸礁方量以實際發生量為準。
（4）施組已通過公司復審，暫未通過監理、業主審批。
（5）挖泥船組于03月01日進場，基槽挖泥已經開始施工，目前完成工程量約1萬m?左右，暫未驗收。
（6）我部已及時取得施工許可證，在湄洲島地稅局進行了合同備案，并開具了一次工程進度款發票，用于應對營改增可能帶來的風險。
（7）西側內護岸沙袋圍堰準備開始施工。
3、存在問題。
（1）人員物資通行問題。
因本工程工期緊，任務重，作業人員及物資通行較為集中、頻繁，為保證本工程能嚴格按計劃實施，望各相關部門及領導為本項目人員及物資上下島期間的通行提供便利。
（2）紅線范圍內拆遷問題。
管委會于月04日組織召開的協調會上，已經明確了本工程紅線范圍內拆遷事宜的落實方案，但至今基本未能有效解決；西側防波堤基槽挖泥施工已受到海上養殖區的影響，其他區域也將隨著項目的推進而對現場正常施工造成干擾。
（3）預制場選址問題。
我部原計劃在島外租用場地用做本工程預制構件生產，考慮到本工程控制點移交滯后、驗收審批流程不完善、征地拆遷推進緩慢、地質情況與設計不符且未取得相應處理意見等因素，不敢貿然推進預制場建設工作，以免出現窩工、停工等不利情況而給業主帶來不必要的經濟損失。
為更好的對本工程預制構件的施工質量及進度加以管控，現考慮將前期所需構件轉移到西側陸域進行預制，預制場建設方案正在編寫，待方案通過我公司審批后及時呈報監理、業主；后續施工將根據實際情況確定是否增設島外預制場。
（4）西側內護岸充填袋裝砂存在跨礁盤問題。
我部根據設計提供的`控制點wm-1對西側內護岸與西側小船泊位碼頭接頭處進行放樣，結果顯示西側然ぐ噸嵯咝韜崢緗概蹋與設計圖紙標明的情況不符。現已將相關情況向設計反映，此處施工是否沿原軸線推進，該如何采取保護措施，正待設計回復。
（5）基槽開挖存在問題。
目前已對本工程部分基槽完成試挖及復挖，試挖區域設計開挖方量為14806.64方，現只完成約7950方，具體施工情況如下表所示。
以上情況我部計劃近期內將驗算結果向監理、設計、業主匯報；目前我部挖泥船組已處于停工狀態，基槽挖泥施工該如何推進需各方給出合理的處理意見。
（6）炸礁工程量與設計暫估量存在較大偏差。
我部通過地勘給出的坐標控制點組織對西側內護岸陸上炸礁區域及其中1處低潮位能露出水面的水下礁盤進行了實地測量，經計算發現與設計給出的暫估量之間存在較大偏差，并在近期實施的基槽挖泥施工過程中，均不同程度出現挖不到設計標高的情況，且在東側a段內護岸基槽區域挖出疑似“中風化粗粒花崗巖”的石塊。詳細情況已經以工程業務聯系單的形式上報，暫未得到明確答復，懇請監理、設計、業主盡快給出處理意見，并在如何一次性完成水下炸礁的可操作性實施方案上給予指導。
匯報完畢，謝謝。
12. 檢查匯報 篇十二
尊敬的各位領導、各位專家、各位來賓：
大家上午好！
首先，請允許我代表冶西示范小學全體師生，對各位的光臨表示熱烈歡迎！歡迎你們對我校教育技術裝備進行督導檢查。
冶西示范小學現址修建于1984年，使用至今近30年，經有關權威部門鑒定屬于d級危房。學校原址建筑面積1900余平方米，其中教學樓建筑面積1620平方米，學校占地面積11700平方米，其中操場面積6300平方米。根據省政府《關于全省中小學校舍安全工程的實施意見》有關要求，縣委縣政府縣教育局將我校校安工程列入20xx年安全工程項目學校。新建校舍規劃總面積3735平方米，可容納670名—700名學生就讀，安排130名住校食宿師生，雙軌制，服務半徑8公里，服務村莊12個；涉及xx戶居民，7000余人。工程計劃投資370萬，其中開行貸款270萬元，其它資金100萬元。我校新建教學樓和宿舍工程手續已經基本完成，現陽泉市國建設計院對該工程已設計完畢，圖紙正在送往省有關單位圖審。圖審工作預計本月完成。冶西示范小學現有學生428名，其中一年級66名，二年級69名，三年級79名，四年級82名，五年級56名，六年級56名。教師39名，其中小學高級職稱教師14名，本科畢業6名，除兩人為中師畢業外，其余全部為大專以上學歷。39名教師全部取得計算機等級證書和普通話等級證書。雙軌制，12個教學班。我們將乘重建東風，駕創新之舟，風雨兼程，與時俱進，我校必將成為一所管理科學化、教育素質化、設施現代化、環境園林化的現代農村小學學。我校在教育技術的管理應用方面榮獲縣教育局“教育信息技術遠教資源運用先進學校”，縣教育局“學校優秀博客”、“遠教資源運用優秀校長”、20xx年、20xx年連續兩年獲得縣“國家體育鍛煉標準優質學校”，多次代表縣參加市組織的校園文化藝術節活動，其中《最美的花》榮獲一等獎，學校注重學生全面發展，注重個性培養，注重特長培養，xx年至今,在全國少兒書法繪畫攝影比賽中，榮獲“優秀組織獎”被評為“素質教育特色單位”。先后有100多名同學榮獲金、銀、銅、優秀獎。多次參加平定縣學生電腦繪畫活動我校參賽學生作品有五名學生獲獎。
在各項工作取得較好成績的同時，我校非常重視教育技術裝備的運用，認為教育技術裝備應該作為當代教育的一個“制高點”，是教育改革的突破口。搶占這個“制高點”，可以促進教育思想、教育觀念的更新，帶動學校教育各方面的發展；可以促進教育制度、教學內容、教材形式、教學策略以及教學模式、教學理論等方面的深入改革；可以促進現代信息技術教育與學科教學的有機整合，促進教師素質的提升。所以，在資金非常緊張的情況下，xx年至今學校千方百計籌措資金，投入20余萬元，市財政補貼7萬元，建立了校園網,建起一個微機教室（31臺）,8個多媒體教室,其余4個教室為電腦電視模式教室，網點覆蓋每間教學、辦公用房，極大的方便了老師教育資源的查找、收集和利用，實現了資源共享。為信息技術的廣泛應用創造了前提條件。由于全校教師形成廣泛共識，教師、學生運用現代教育技術積極性高、主動性強，取得了較好的成績。近六年來，在市、縣電教館領導的關懷指導下，我校積極推廣與運用現代教育技術手段，不斷加強現代教育技術軟、硬件建設，廣泛開展師資培訓和信息技術與學科整合的課題研究，使現代教育技術的應用與研究在我校由普及、應用階段上升到了探索與創新階段，發揮了很好的作用。
一、優化組織機構建設，促進現代教育技術管理工作科學化
1、建立組織機構，完善工作機制
科學的組織管理工作是現代教育技術裝備實施的前提。我校成立了以校長為組長，信息技術教師、各學科骨干教師及教研組長為成員的現代教育技術裝備工作領導小組，全面負責學校現代教育技術工作的決策、組織協調及經費保障等工作。學校信息技術部門全面負責學校現代教育技術所有工作。學校教導處負責現代教育技術課題研究工作。各級組織分工明確，責任到人，形成了現代教育技術裝備管理網絡。
2、健全規章制度，規范管理程序
抓好制度建設是適應現代技術裝備管理、提高工作效率的有效途徑。近幾年來，我校在把教師現代教育技術裝備工作中積累下來的經驗進行有效整理的基礎上，生成各種規章制度。如與校園網絡管理有關的《網絡維護管理制度》、《校園網站更新條例》，與學校現代教育技術設施有關的《計算機室管理制度》、《辦公室計算機使用管理制度》、《多媒體室管理與使用制度》，與現代教育技術應用于教育教學的相關制度，如《教師現代教育技術培訓制度》《教師現代教育技術使用評價制度》《電教硬件、軟件借用制度》等。學校還根據實際制定了各個器材室的使用制度和借用制度，一些制度還正在建設與不斷完善之中。通過制度建設與應用，我校的現代教育技術裝備管理工作井井有條，大大提高了設備使用率，提高教師運用現代教育技術裝備進行教育教學的積極性。
3、樹立超前意識，規劃發展遠景
在現代教育技術裝備現代化的進一步發展中，我校領導班子立足現實，明確目標，對我校未來三年教育技術現代化及綜合發展工作進行了科學規劃。重點工作是加大學校硬件建設及軟件投入，全面建設數字化校園，實現教育管理電子化；繼續營建一支在現代教育技術方面又精又專的高素質的師資隊伍，實現教育教學網絡化，全面推進信息技術與各學科課程的有機整合；現在我們12個教室在原來班班通的基礎上，由過去的兩個個多媒體教室擴展到8個教室實現多媒體班班通，在現代教育技術教研工作方面，我校根據市縣級電教館的課題研究方向，結合學校教育技術裝備發展的實際，創造性地確定各級各類科研課題。
二、加快軟、硬件建設，改善現代教育技術工作環境
現代教育技術實驗研究離不開教育技術裝備的完善以及相關的軟、硬件設施的建設。近幾年來，在聯校和村委會的大力支持下，學校以“設施高標準、建設高速度、應用高水平”為基本原則，加快了學校現代教育技術的步伐。學校多方籌措資金，進行硬件建設。xx年至今投資20萬元新添到擁有50臺計算機，裝備教師電子備課室一個，實現了多媒體進教室。20__年建立了校園網站，極大方便了教學的應用，幾年來，學校共購置學生機、教師機51臺，多媒體8臺，學校還積極籌措資金，先后添置了刻錄機一臺、掃描儀一臺、數碼相機一個、攝像機一個、小型復印機1臺、三位一體打印機一臺等設備。縣教育局和學校、地方共同投資添置了音體美術和衛生器材，把學校建設成了符合學校規模和辦學標準的規范小學。
三、強化師生培訓，為現代教育技術裝備工作提供技術保障
在現代教育技術裝備運用過程中，我們深刻認識到要搞好這項工作關鍵在師資。教育終身化是教育的一個重要發展趨勢，學校作為知識傳承與知識創新的重要場所，必須高度重視教師的培訓與提高，把“新技術”作為師訓的重要內容。學校加強以搞好網上教研、網上學習觀摩為內容的培訓，培養一批學科帶頭人和教學標兵，以提高現代教育技術設備的利用率和課堂教學效率。通過培訓，力爭做到校長懂、骨干精、全體通。為此，我校采取“以點帶面”、“經常化、制度化”的原則抓好教師現代教育技術培訓工作，將其納入校本培訓的范疇。教師學習信息技術知識，不僅是為了掌握現代教育教學的手段，更重要的是把它當成自主學習的工具。網絡世界非常精彩，那里有非常豐富的教育資源，讓學生在學校博客上閱讀，讓教師養成每天網上讀書的習慣，以此促進理論的提高和知識的更新。
在學生信息技術培訓方面，我校除按國家課時計劃開設好信息技術課外，重點抓好課外興趣小組的訓練工作。我校面向學生開設了電腦興趣小組，并配有專業教師對學生進行指導。通過參加這些活動，大大提高了學生學習計算機的興趣，應用計算機的水平，促進了學生運用信息技術處理信息、獲取知識的能力，全面提高了學生的信息技術素養。近年來，我校多名學生電腦作品在省、市、縣相關部門組織的競賽中獲獎。如xx年以來霍曼等同學設計制作小學生電腦作品中9人獲獎。
四、加強教育技術裝備資源建設，充分應用教育技術裝備，為學生的綜合素質全面提高奠定基礎。
教育技術裝備的目的就是使用，管理的目的就是更好地使用，發揮裝備最大的價值。實驗要保質保量完成各學科教科書要求的必做實驗（包括教師的演示實驗、學生的分組實驗）。為了更好地使用好實驗器材，我們都采取提前和實驗員預約的制度，實驗員的辦公室就設在圖書室，緊挨實驗室，既方便科任教師聯系，也便于實驗員對實驗室進行管理（隨時掌握實驗情況，實驗完畢及時進行清理，檢查有無損壞，如果有惡意損壞，要請損壞的同學照價賠償并請科任教師簽字）。
現代教育技術裝備在學校教育教學中的不斷運用的直接結果是學校的現代教育技術資源越來越豐富，種類越來越多。近五年來，我校在加強信息化課程資源建設，全面推進素質教育發展方面作了以下工作。（一）、建站。學校開發了自己獨立的校園網站，精心制作主頁，通過校園網站傳達上級政策、發布學校信息、展示學生作品、交流教師研究成果、進行校際交流與對外宣傳。（二）、建ftp數據庫。學校重視教學資源積累，建立了資源庫。通過自主開發、網上接收與下載、校際交流等途徑，不斷充實學校的資源庫，教育資源分類存儲，供教師方便選用。（三）、配備的音樂器材和美術器材我們除了正常的上課充分運用以外，還利用節假日組織有特長學生練習薩克斯、小號、電子琴、架子鼓等樂器的運用。我們的原則就是用著總比放著好，學校也為這些學生提供了充分培育條件我們首先保證由專業的教師任教，開足開齊藝、體課，學校成立了合唱隊、舞蹈隊、乒乓球隊、美術隊等，充分培養、挖掘學生藝、體才能，全面實施素質教育。隨著我校體育設備設施的完善，學生的課外活動都開展得十分得豐富。（四）、我們除了上好正常的信息技術課以外，在暑假和星期天培訓學生電腦繪畫，幻燈片制作等。（五）、學校圖書室除了想學生全天候開放以外，還組織學生開展讀書活動，寫讀書心得和體會。在圖書的應用方面我校根據農村學生閱讀面窄、課外閱讀時間不夠的特點，在課內時間開展閱讀課，讓閱讀課進入我們學校學生生活，規定每個班由語文老師組織，圖書管理員協助（閱讀后學生記下要點，寫讀書體會、感想等）。開展一段時間后，我們發現學校原有的一些書籍有些太陳舊，學生不太喜歡閱讀，加上好多都是較長的文章，學生一節課也無法閱讀完，基于這種情況，學校拿出了一些經費，訂購了一些學生喜歡看的，對學生發展很有影響的一些書刊，如：《作文導刊》、《文學賞析》、等，極大地提高了學生的閱讀興趣。學生的寫作也在一定程度有所提高，學生愛看書了，能夠靜下來讀書了，對其它學科的學習也有了促進作用。（六）、學校的衛生器材基本滿足學生磕磕碰碰之用，有創可貼，消毒液，學校還聘請了有資質的村醫做為我們的校醫，學生在校期間有什么病都能及時找到醫生，做到了保證學生有病不耽誤。衛生管理制度健全，藝體設施完好。保管員對體育器械經常檢查、維修；衛生室藥品管理符合有關要求，沒有存放和使用過期藥品的現象，每年主動配合存鎮衛生所院防疫站對全校學生進行體檢和疾病預防，有統計分析，健康資料齊全，保存完好。
五、抓實教育技術裝備的研究應用，提升現代教育技術使用水平
抓實教育科研。學校大力加強網絡技術在教育領域的應用研究，加大信息技術與學科教學的整合力度，并以此為重點，以課題為載體，全力抓好現代教育技術應用研究與探索工作。我校開展信息技術與學科教學有機整合教研活動每學期聯片教研2次以上，引導教師將信息技術廣泛地應用于教育教學，引導教師運用信息技術收集實驗數據、進行對比分析，積累經驗，開展網上教研活動，共同探討如何改變學生的學習方式和教師的教學方式，提高教學效率，形成了濃厚的教育科研氛圍，100%的教師參加了課題研究工作。通過信息技術與學科教學的整合，創造情境，營造氛圍，擴展視野，突破難點，提高了教學效率，也提高了學生的學習積極性。教育效率、教學質量明顯提升。
抓實應用引領。學校信息化建設的核心就是應用，在信息技術方面的應用主要是：一是大力推廣信息技術在學校管理中的應用。二是大力推廣信息技術在教學中的應用，學校組織教師利用多媒體技術開展人人參與的“
13. 檢查匯報 篇十三
大家好！首先，我代表xx中學，對各位領導蒞臨我校檢查、指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
一年來，我校在上級黨委、政府的正確領導下，緊緊圍繞“轉作風、保安全、提質量”這條工作主線，認真貫徹落實教育局20xx年工作部署，真正做到解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展，圓滿完成了20xx年工作目標和上級交辦的`各項工作任務，取得了可喜的進步.現將一年來的工作總結匯報如下:
一、學校基本情況
xx縣xx中學始建于1956年，位于xx市西30公里處的七里河畔，是一所全日制縣屬學校.學校占地面積x平方米（74畝），生均x平方米，建筑面積x平方米，生均x平方米.
學校建有音樂、美術教室各1個，體育器材室1個，計算機教室2個，多媒體教室1個，語音室1個，理化生實驗室6個，器材準備室3個；學校建圖書室2個，圖書共計38000余冊，生均34冊；有籃球場3個，乒乓球場地2個，1個300米環形跑道田徑場；學校有“xx縣xx中學”校園網。
學校現有26個教學班，在校生x人，教職工x名，其中專任教師x名，學歷達標率100%，中高級教師x人，省市縣優秀教師25人.普通話二乙證書以上x人，一級乙等21人，省級普通話測試員2人.學校配備專職衛生技術人員1名，配備心理健康教育兼職教師1名。
20xx年，我校七、八、九三個年級的質檢中考總成績排名位居全縣第一，尤其是八年級質檢最為突出，八科中有六科（語、數、英、物、政、史）全縣第一；我校共有26位老師的個人成績獲全縣第一！劉x、王x等12位教師獲縣級以上表彰；20xx年我校還榮獲河北省綠色學校、xx市語言文字規范化示范校、xx市陽光體育先進集體、xx市閱讀課示范性學校、xx縣中小學教師漢字拼寫大賽優秀組織獎等稱號。
二、教育經費投入情況
1、基礎設施建設:先期投資x余萬元的教師周轉宿舍已順利通過驗收；先期投資230余萬元的學生宿舍正在建設中。
2、教學專用設備:投資x萬余元配備了x臺高清視頻展臺；教師教學用書、崗位練兵器材、電教設備等辦公用品投資x萬余元。
3、集中改造項目:投資x余萬元采購了x多噸取暖用煤，保障了師生溫暖過冬；投資10余萬元新打一眼x米的深水井，改善了師生的飲水狀況。
4、業務培訓購置:教師先后到黑龍江、廣東、山西新絳中學、石家莊等地培訓學習，新購進圖書、訂閱專業報刊雜志、光盤等共投資x余萬元。
5、貧困學生資助:財政撥專款x元，發放x名貧困學生生活補助。
6、其它投入項目:桌凳床鋪、暖氣、電路、消防器材等項目維修共投資15余萬元進行校園美化；學校用電投資x萬元；學校安裝、維修監控設施等投資2萬余元。
三、學校管理情況
（一）學校領導班子建設情況:
學校領導班子有校長兼書記1人，副校長3人，其中本科學歷5人，高級教師職稱2人，一級教師職稱2人。
1、學校領導班子把“轉作風”作為推動學校各項工作的突破口，身體力行，以身作則，以“等不起”、“慢不得”、“坐不住”的緊迫感，堅持深入課堂，主動參與觀課、議課，指導課堂教學改革，進一步提升了教師的業務能力和教學水平。
2、學校進一步建立、健全、完善了各項規章制度，堅持崗位負責制，強化制度的剛性執行；實行了中層領導考評制度，對工作不力、言行不負責任、標準意識差的約談、誡勉、末位淘汰.結合《xx中學教師業績考核辦法》，繼續推行績效管理，獎勤罰懶，確保學校各項工作不折不扣的落實.全面落實教育系統最差教職工評選工作。
3、學校針對《“對xx縣教育工作的認識、思考、建議”主題征詢情況匯總》稿的內容，認真研究，逐條對照，結合我校工作實際，制訂整改方案并認真進行整改，切實改進了學校方方面面的工作。
4、學校扎實開展“解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展”大討論活動，結合學校工作實際提煉出了核心觀點，全體教職工立足本職工作，深入解剖，認真整改，共撰寫討論感悟x篇。
5、學校領導班子堅持民主集中制的原則，在教師職稱評聘、評先、評優等重大問題上，召開校長辦公會集體研究、共同決策，堅持校務、政務公開，廉潔自律，堅持公平、公正、公開，主動接受監督，讓老師們在舒心的環境中安心工作。
6、學校特別關注惠民政策的落實情況，嚴格執行國家收費標準，不亂收費，不亂訂資料；堅決執行國家的貧困生生活補助政策，今年我校共發放補助金二十萬兩千五百元，實行一人一卡制，保證了貧困生補助能及時、足額發放到學生手中，受到家長的一致好評。
（二）教師隊伍建設情況
1、狠抓教師業務學習培訓，嚴格學習制度與紀律，把學習成果展示、呈現作為衡量學習實效的標準，寫入《教師業績考核辦法》。一年來共組織教師集體業務學習36次，對教師的業務學習筆記每月檢查一次；收聽收看《吳甡訪談錄》十講；劉永勝校長的《關于有效教學的思考》五講； 全體教師認真閱讀了《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》等教育讀本，并撰寫了讀書筆記，進行了考試交流。徐x副校長、x老師并獲縣讀書活動一等獎。
2、請進來，名師引路。學校按計劃聘請市教研員孔令凱、縣教研員王宏斌等開展高效課堂專題講座，并深入課堂，指導教學實踐。走出去，考察交流。一年來學校投入x萬余元，組織教師到皇寺、漿水、x莊、山西等名校培訓學習，全體教師分別參加了骨干教師培訓和全員培訓，通過網上學習，進一步提升了自己的理論水平。
3、學校制定了《xx中學20xx-20xx學年教師教學基本功大練兵活動實施方案》，先后進行了硬筆書法、漢字拼寫、教學設計與課件制作和課堂教學等五項競賽。李x、于x、劉x老師代表學校參加了xx縣教育局的漢字拼寫大賽，并獲三等獎；我校榮獲“xx縣中小學教師基本功大練兵活動漢字拼寫大賽中學組唯一一個優秀組織獎”；趙x、劉x、劉x老師代表學校參加了xx縣文廣新體局舉辦的“中國夢我的夢”演講比賽，并順利晉級。
12月23日下午，我校舉行了“大愛無聲鑄師魂”為主題的教師演講比賽活動，14位參賽教師緊扣師德主題，以自己從教的切身體會和身邊的動人事跡為題材，生動的詮釋了師德的真諦，暢談了自己對教師這一神圣職業的認識和在工作中感受到的幸福與快樂，表達了自己作為一名教師的光榮感與責任感，抒發了自己和學校榮辱與共的心聲。
4、在xx市教育局舉辦的“xx市第四屆中小學教師師德論壇征文”活動中，我校于愛霞老師的《五個音符奏響女教師的樂曲》榮獲一等獎第一名，王曉峰老師的《信念伴我一路成長》榮獲二等獎，石軍葉老師的《傾聽學生的心聲——走進學生的內心世界》喜獲優秀獎。
經過一系列的活動，這支師德好、能力強的教師隊伍，已成為我校德善教育和教育教學質量提升的力量源泉。
（三）教學管理情況
1、我校結合自身特點，積極探索教育教學改革的先進經驗，大膽借鑒，逐步探索出我校的“四環三步”教學模式.學校規定，每位教師必須按照“四環三步”的教學模式進行常態化教學，并與《教師考核辦法》相聯系，強力推進課堂改革。
2、學校成立了課堂教學改革領導小組和課堂教學改革辦公室，組建了課改骨干教師攻堅團隊.相繼出臺了《課堂教學規范要求》、《觀課議課要求》等.課改攻堅團隊的教師利用暑假，經過深入研討，合理整合資源，歸納提煉出了《四環三步模式解讀》。
3、學校以各級各類型的課堂教學展示活動為依托，把觀課議課作為最重要的抓手之一，積極為教師搭建更廣泛的交流平臺.一年來，學校相繼開展了“青年教師匯報課”、“中層領導課改示范課”、“四環三步模式公開課”、“四環三步教學模式過關課”四項大型活動，做課達98人次，聽課達x人次，評課達x人次活動中，學校領導高度重視，教務處、課改辦制定活動方案.黃校長、徐校長擔任組長，各學科組長和骨干教師擔任評委.校長帶隊觀課、議課、嚴格把關，規范了教師課堂教學行為，提高了“四環三步”教學的有效性，實現了對全校教師的專業引領，教師的專業化成長也促進了學生的可持續發展。一年來，縣域外學校到我校觀摩學習達5次之多，課堂教學改革及成效位居我縣領先地位。
4、12月27日晚，我校召開了“四環三步”模式課改感悟分享會。會上，姚愛敏、郭麗霞、趙紅云、申玉珍、于愛霞、郭玉明、郝文香7位教師結合自己的課改實踐，從新課改的理念、課堂模式、課改實施中的困惑及解決對策等方面與大家分享了自己的課改感悟，通過交流，大家的思想更加統一，目標更加明確，認識更加到位，這為教育教學質量的提高奠定了堅實的基礎。
（四）學生管理情況
1、以學生發展為本，開展豐富多彩的安全教育活動。
⑴每學期初開展以“交通、消防、安全用電”等為主要內容的“安全教育宣傳周”活動；組織1100余名學生觀看中央電視臺的《開學第一課》及河北交通電視頻道《學生的平安上學路》視頻節目。
⑵學校邀請xx市特警支隊、禁毒大隊、交警大隊等來我校進行法制安全知識講座，發放宣傳材料xx余份，會后全體學生寫出了心得體會，使全體師生受到法制安全教育。
⑶通過重大節日開展安全教育，如森林防火“六個一”教育活動；夏季防汛、防溺水的安全教育活動，印發了“珍愛生命防止溺水”宣傳材料1100余份；進入冬季以來，陸續開展了食品安全教育、防止煤氣中毒、防火及用電安全等教育活動。
⑷學校于3月25日、5月12日、10月13日、11月9日分別進行了防火、防地震應急預案的演練，通過演練，強化了應急意識，培養了逃生本領。
⑸我校組織開展了“創建節約型校園”活動，倡導“文明餐桌”，實施“光盤行動”，引領學生從不浪費一張紙、一滴水、一粒糧食、一度電做起，為綠色校園的創建貢獻力量.在活動中學生積極參與，共收到征文360多篇。20xx年我校被省環保廳、省教育廳命名為“河北省綠色學校”。
2、以學生發展為本，開展形式多樣的德育教育活動。
⑴開學初，我們組織學生觀看了20xx年“十大感動中國人物頒獎典禮”、炫父貼視頻；王亞平太空授課；《20xx最美孝心少年》頒獎典禮，并寫出了各自的心得。
⑵學校團委組織開展了“學雷鋒，做有道德的人”、“感恩，從規范做起”等演講比賽，趙玉倩、胡焱巍等16人分獲一、二、三等獎。胡焱巍又以全縣第一的成績參加了全市演講比賽，我校榮獲縣“優秀組織獎”。
⑶政教處開展了“九個一”讀書感言評選活動、“復興中華，從我做起”讀書征文活動、“我的夢中國夢”書信文化活動，學生共上交征文或心得500余篇，其中優秀作品180余篇，向上級報送佳作85篇.20xx年7月，我校被評為“xx市閱讀課示范性學校”；8月，我校被評為“市級語言文字規范化示范校”。
⑷學校開展了各種形式的清明節祭奠革命先烈活動。每個班出了一期以“英雄在我心中”為主題黑板報；進行網上獻花、網上留言；組織部分團員到“全國愛國主義教育基地——中國人民抗日軍政大學陳列館”參觀學習，學習抗大精神，接受愛國主義教育。
⑸學校廣泛開展豐富多彩的陽光體育活動。現在我校“班班有活動、人人有項目、項項有特色”.比如:滾鐵環、兔子舞、抖空竹、呼啦圈、太極拳等特色項目。xx市教育局授予我校“陽光體育先進集體”的榮譽稱號。
學校還先后進行了春季田徑運動會、隊形隊列比賽、班級籃球對抗賽、體操比賽、乒乓球比賽等活動，點燃了學生的激情，促進了身心發展。20xx年10月，在xx縣中學生籃球比賽中，我校代表隊榮獲初中組男子第二名、女子第一名的好成績。
⑹學校每年召開兩次家長會和家長委員會會議，今年收到來自家長的意見建議1000余份，涉及學校管理、環境衛生、食堂生活等多個方面，歸類整理為9項21條，我校已制定相應措施，改進完善了19條，剩下2條正在解決之中.家長會完善了學校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造了適合學生發展的教育環境。
⑺政教處、團委招募了23名志愿服務者，又成立了38人組成的學生會社團，從而實現了學生的自我教育、自我管理、團結協作、自主創新能力的全面提高.依據《xx中學班級自主管理考核方案》，12月份對“班級自主管理方案、自主管理制度、文明公約、自主管理分工、自主管理活動材料”等12項內容進行了考核打分，最終，八年級的189、187、188班三個班級；九年級的181、177、178班三個班級獲優勝班級。
四、存在的問題及努力方向
（一）存在的問題
1、學校辦學條件仍然不能滿足教育發展的需求，特別是學生的生活狀況不如人意。
2、教師的專業水平還有待進一步提高。
3、學生的行為習慣養成教育還有待加強。
（二）努力的方向
1、積極改善辦學條件，五層雙面學生宿舍樓力爭20xx年完工，教師周轉宿舍20xx年入住；進一步加強學校文化建設，把學校打造成師生的生活家園和精神家園。
2、建設一支高素質教師隊伍，專任教師中要有一批在市、縣有影響的名師，各科培養1名縣級學科帶頭人。
3、繼續實施科研興教戰略，大力開展課題研究，20xx年組織50名教師外出參加學習培訓。
4、大力發展現代技術教育，優化課堂教學結構，把打造高效課堂，提高課堂效率作為教學工作來抓。
5、狠抓教育質量，確保我校成績居xx縣領先地位。
以上匯報敬請各位領導提出批評和改進意見，指導我們把工作做得更扎實，使我們的管理水平、教學水平等各項工作再上一個新臺階！
14. 檢查匯報 篇十四
雖說春天已來臨，可是開學這幾天天氣還是比較寒冷，為了把新學期開學工作做的更好，學校領導班子成員比教師提前兩天到校，具體研究新學期各項目標任務，做到精心謀劃，早安排早落實，嚴要求，高標準，扎扎實實抓好開學準備工作。學校領導班子對開學工作檢查高度重視，迎檢意識強，開學后，及時召開全體教師會議，組織教師認真學習教體局《關于20xx年春季開學工作檢查的通知》和《關于20xx年春季開學工作檢查的評分細則》。全校師生認真落實區教體局春季開學工作檢查的七大塊內容，學校領導和全體教師全身心投入，不怕苦不怕累，發揚連續作戰的精神，加班加點地干，特別是教導主任、會計中午加班不回家，晚上加班到深夜才回去。由于全體師生團結協作，奮力拼搏，銳意進取，扎實工作，現已出色完成開學各項工作。
一、校園環境管理
1、學校校園環境建設有中長期發展規劃、制定管理制度及措施。
2、校園布局基本合理，教學區、活動區、生活區等相應的分開，作到互不干擾。
3、校園道路平坦、筆直，場地平整。開學第一天就安排學生進行衛生大掃除，做到無亂石雜草、無果皮紙屑，并對存在的衛生死角進行清理和整改，一個潔凈的校園展現在學生、教師、家長面前。同時少先隊大隊部值日生每天上午認真對各班教室及衛生區全面認真檢查，量化打分。保證校園的清潔。學校建立衛生責任區，建立日查周平制度，月結制度并能認真落實，檢查評比有記錄。
4、學校各室標牌齊全，懸掛整齊。各室門窗完好，桌凳擺放整齊，布局得體，室內物品擺放規范，方便使用。各室窗明幾凈，廁所天天有專人清掃。
5、班級管理各有特色，教室內有課程表、作息時間表、安全知識宣傳輪值表、點名冊、學習園地、才能展示板、信息欄、圖書角、衛生角等。
6、學校按規定懸掛中外名人畫像和名言警句，張貼《中華人民共和國地圖》和《世界地圖》，張貼中小學生守則和日常行為規范。校園墻體標語醒目規范，位置得體。黑板報、宣傳櫥窗欄內容充實，定期更換。標語墻字位置恰當醒目、具體有激勵性。校園文化氛圍濃厚，校風校訓位置得體、醒目。
7、學校校園內和教室內設置了衛生箱，自行車指定了停放位置，并做出了要求。
8、校園綠化管護較好，并能及時的修剪和造型。
9、旗桿直立，國旗鮮艷。
10、各室布置整齊、美觀、得體。班級教室、辦公室、專用教室物品擺放整齊。班級教室正面墻上方張貼國旗和標語。
11、校園周邊環境良好，校園內和校門口無攤點，校園周邊200米無網吧和游戲廳。學校有保安措施和門衛制度。
二、教育教學管理
1、各種計劃制定齊全，學校工作計劃制定詳實全面，易操作，教導處、德育、少先隊、安全、校本培訓、校本教研、教研組等工作計劃制定切實可行。各學科教學計劃、各學科輔導學困生計劃都制定得切合實際。教導處于2月7日對各種計劃全面檢查一遍，并簽署意見。
2、學校建立健全各項規章制度，并把制度匯編。學校有辦公、會議、學習、集體備課、備課、上課、聽課、評課、值日護導衛生檢查評比、考勤、德能勤績獎懲、獎勵性績效工資考核細則等制度，圖書室、檔案室、計算機室、遠程教育室、器材室等都有管理制度。以上制度書寫裝裱美觀且上墻。
3、各學科備課環節齊全，目標明確，重難點突出，有針對性地選擇了教法和學法，板書設計合理實用，書寫認真且都能做到超前一周。每周的寫字課和每天下午十分鐘的寫字時間都作具體安排。各年級寫字內容以寫字教材和以課文內容為主，負責寫字教學的老師是語文教師，每天下午練字時間為大預備后十分鐘。學校建立寫字常規檢查制度，每天各班有寫字檢查記錄。
4、學校的日志和升降旗日志填寫正常規范，每周一舉行升旗儀式，有師生國旗下講話。
5、學校加強推普工作，除了在各個明顯位置張貼懸掛標語外，這學期學校繼續開展經典誦讀活動和寫字教學活動，各班班主任在摸清班級情況后結合《寫字》教材制定切實可行的教學計劃，學校也加強對下午寫字活動檢查和督導。
三、規范辦學行為
1、嚴格執行課程方案，開齊課程，開足課時。總課表、班級課表、教師課表一致。
2、按上級要求，重新調整作息時間，早操改為30分鐘，在第二節課后安排了25分鐘的大課間活動，上下午各安排5分鐘的眼保健操，確保了學生每天1小時的體育鍛煉時間。學校高度重視學生體育鍛煉工作，操場東墻上安裝"我運動、我健康、我快樂、我成長"高質量的厚鐵皮烤漆大紅字。學校大力宣傳"生命在于運動，每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子，大課間活動好，健身又開智"。學校制訂了大課間活動方案和計劃，學校有檢查記錄、活動照片。
3、學校加強循環教科書管理，制定教科書和教輔資料管理辦法。學校設立義務教育經費保障機構改革宣傳欄，每班黑板報都有義務教育經費機構改革知識解答，通過學習宣傳師生知曉上級有關收費項目、標準及義保經費政策。學校嚴格按照省市教育部門頒布的收費標準進行收費，并及時在宣傳欄公示。學校成立民主理財小組，定期對學校財務進行審核。學校有財務制度、財務公開制度，財務定期公開。
4、學校高度重視加強師德師風建設，采取宣傳、簽訂"教師師德師風承諾書和責任書"等有效方式，大力開展"講師德、重品行、樹形象"等系列活動，對教師思想政治教育、職業理想教育。學校建立對班主任、輔導員、教師進行師德師風教育專項培訓制度，師德師風獎懲制度。學校制定了師德師風建設工作計劃和師德師風學習計劃。本學期的學習內容有《愛國守法是教師職業的.基本要求》、《愛崗敬業是教師職業的本質要求》、《關愛學生是師德的靈魂》、《教師法》。我校無體罰或變相體罰學生現象，無亂辦班、亂收費、違紀違法現象。
5、學校為了切實加強師德師風建設，學校大力倡導認真踐行新規范，學為人師，行為世范，講師德、重品行、樹形象，做人民滿意的教師"。
四、安全工作管理
1、學校在開學初組織安全員對學校進行一次全面檢查，無安全隱患。建立健全各項安全制度，有學期安全計劃，有日查記錄、有臺帳、有應急預案，有自救自護演練制度、學校門衛制度、校園安全信息報送制度、值班巡查制度。學校與教師簽訂了安全責任狀，學校門衛人員吳廣聰，學校應急值守人員6名，學校有防范器械，學校大門出入實行登記制，學校24小時信息暢通，學校建立家校聯絡方式，放學站路隊并安排具體老師護送。
2、學校結合安全日（周、月）對學生進行相應安全常識教育，師生人人知道全年安全日（周、月）活動內容。
3、學校對學生應用水設備進行徹底消毒，每天為學生提供開水。
4、學校開學的第一天學校為全體師生上好安全教育第一課，各班都能上好安全教育的第一課，學校進行拍照。為了加強安全教育，各班開設的安全課都能照常上。
五、專用教室管理
1、學校成立遠程教育領導小組，校長任組長，、兼職管理人員，職責明確，任務到人。
2、遠程教育各項管理制度上墻，專室專用，有使用維修記錄。
3、有年度教學
計劃和日程安排，確保每周不少于20課時的使用時間。
4、學校每兩周能組織學生收看教育教學、思想品德、衛生、法制、安全、環保等方面內容。
5、學校統一建立留守兒童檔案，學校成立關愛留守兒童領導小組，制定關愛留守兒童實施方案和活動計劃，各年級有關愛留守兒童活動記錄。學校建立留守兒童之家管理制度，充分發揮留守兒童之家的作用。學校實驗、電教、圖書、音體美等專用教室、儀器設備、圖書資料、文體器材等管護較好，使用率高。
六、自查迎檢工作
1、學校成立開學自查迎檢領導小組并明確分工，鄭立強負責校園環境管理；負責教育教學管理；負責規范辦學行為；負責安全工作管理；負責農遠工程。
2、學校分工的五位同志為了更好的做好開學迎檢工作，做到既分工又配合，能扎扎實實做好開學的各項工作。
開學工作雖然做得較細、較實、較好，但是與上級的要求還有差距。希望領導們對我校存在的問題真誠的提出意見和建議，以利于我校更好的發展。
15. 檢查匯報 篇十五
從決定創建一開始，學校成立了創建小組，并且制定了實施，對照評估視導，開展了查漏補缺工作，在半年的準備中，主要做了以下幾件事。
一、不斷完善辦學條件，不斷優化育人環境。
辦學條件是教育現代化的有力保障。在創建過程中，我們力爭實現“硬件不軟，軟件過硬”的目標。，進一步改善了校園環境，完善辦學條件。
1、硬件設施落實到位，專用教室配備齊全。
學校加快了信息技術和安全設施設備的建設，多數（除一年級外）教室配備了多媒體設備，教師人手一部電腦，學校還建立了校園絡管理中心、校園廣播系統、校園安全監控系統，16個探頭每天運轉。
2、校園布局調整規劃，育人氛圍日趨優化。
學校布局不斷合理，育人氛圍正在逐步優化。為了使校園真正成為全校師生學習生活的樂園，學校在環境布置上盡力做到內容豐富，美觀樸實，注意體現教育性、藝術性、針對性的有機統一。走廊內有學生作品展示，教室內有名人名言布置上墻。綠草叢中有宣傳牌，櫥窗、板報等布置協調，逐步營造出一種濃厚的教育氛圍。校園占地面積15411平方米，綠化面積3680平方米，校舍建筑面積5450平方米，均超過規定標準。
二、抓教師隊伍管理，提升教師素質。
1、加強班子隊伍建設，提高工作能力。
我校現副校長2人，中層管理干部6人，平均年齡37歲，均有本科學歷，班子人員有明顯的責任意識，能時時處處表率在先，方方面面苦干在前，真正做到以身作則、率先垂范，力求以優秀的品質影響教師，以精湛的業務帶動教師，以高超的管理水平教師。上任一年來，每位中層已經基本適應新的崗位，工作能力也逐步提升。學校目前專職教師齊全且勝任工作，教師學歷均合格。
2、加強教師隊伍建設，促進教師成長。
（1）開展活動，強化教師師德建設。我們利用每周一次集中政治學習時間，組織教師學習師德規范、未成年人保護法、三要八不準、學習先進事跡等。通過各種活動的開展，進一步提升教師形象，增強教師責任心和教育服務意識。
（2）加強學習，提高教師自身素質。盡管教師工作十分繁忙，但我校總是想方設法為教師創造學習進修、培訓的機會，讓全體教師在“充電”中不斷提高自己的業務素質，以適應教育新的發展要求。
（3）新老結對，促進青年教師成長。一年來，學校根據青年教師的特點，把培養青年教師作為提高教師隊伍素質的重點來抓，學校根據骨干和優秀教師培養計劃，采取結對子等措施，使一部分青年教師迅速成長，在剛剛揭曉的區教壇新秀中我校五位教師榜上有名。
三、學生管理注重養成教育，促進學生綜合素質全面提高。
具體做法是：
1、加強學生德育教育，提高學生素質。
我們根據學校特點和學生身心發展規律，制訂了詳細的德育，采取多樣化的德育教育方法。一是適時開展傳統節日、紀念日活動，激發學生責任心、進取心、愛國心；二是開展專題活動，如“愛護眼睛”、“自護我能行”“文明禮儀伴我行”等活動，培養學生良好的行為習慣。；三是舉行“法制講座”、“消防安全”“交通安全”等各種教育，提高學生明辨是非，知法守法，自我防范的能力；四是開展雛鷹假日小隊活動，如慰問敬老院、駐軍部隊，使學生養成尊敬老人，擁軍愛軍的優良品質。
2、加強學生安全教育，增強安全防范意識。
我校始終把安全教育放在學校工作重要位置。一是建設安全工作管理絡，二是建立安全工作臺帳，三是通過發放告學生家長書、發短信增強學生家長的安全意識，四是通過以安全教育為主題的各種班隊活動增強學生的安全防范意識。
3、密切家庭學校聯系，促進學生健康成長。
（2）充分利用絡平臺一線通，及時地實現老師、家長之間的互動聯系，
4、重視學生興趣培養，發展學生個性專長。
5、嚴格執行五嚴規定，促進學生全面發展。
我校嚴格執行五嚴等多項規定。嚴格按照課程計劃開設各門課程，無隨意停課、調課現象，確保教學秩序正常。學生在校活動時間不超過6小時，節假日不組織集體補課，學生作業布置符合要求，無體罰和變相體罰學生現象。嚴格按照教育局有關規定訂購教輔用書、學具，無違規現象。學校執行每天陽光一小時的規定，保證學生體育活動時間。
四、教學常規管理不斷規范。
1、抓好教學過程管理，提高課堂教學效益。
學校教導處加大了“五認真”檢查、督導力度，做到一月一查，每月底教師進行自查，并認真填寫好自查表，教導處人員每月進行抽查或專項檢查，并將檢查的情況及時向教師反饋，提出指導意見。通過采取平時自查、抽查、學期綜合考核等方法來規范教師的教學常規工作，教師工作責任到了進一步增強，“五認真”工作也更加規范。新課程標準對于每位教師都是全新的課題。為此，學校在實施新課程標準的教學實踐中，加大了研討力度。我們堅持每學期一次的校內公開課，開放周活動，為教師了交流、學習、探討的機會鼓勵教師積極參與各種級別的教學展示，在教研、交流中不斷提升教育教學水平。
2、加強課題研究管理，提高教學科研能力。
3、充分利用信息技術，提高研討、交流和教學效果。為充分發揮信息技術在教育中的作用，學校建立了站，45歲以下教師每人建立了博客主頁并及時更新。在課堂教學中，我們充分利用多媒體，積極探索新的教學模式。教學中，多位教師能熟練使用多媒體，個別教師還參加了CAI的課件評比，lj老師獲區音樂學科課件一等獎。
4、重視科學學科教學，提高學生創新能力。一是配備科學專職教師1名，督促積極參加教研活動及培訓活動二是學校備有必要的實驗器材，教學中強調學生的實驗操作，三是通過各種競賽活動，激發學生探究科學的興趣。如訂閱了《科學大眾》，組織學生積極參加探索杯、金鑰匙等科技活動。
16. 檢查匯報 篇十六
為了全面貫徹《義務教育法》，全面落實教育優先發展戰略，依法推進義務教育均衡發展，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，我們對這次創建工作，學校、教職工上下團結一心，在抓好本職工作的同時全力配合學校，做好各項迎評工作。現在，我就各項任務完成情況向各位匯報如下：
一、學校概況
店張中心小學位于店張街道西首，創辦于1934年，占地面積33990平方米，生均24.09平方米，建筑面積11655平方米，運動場地6900平方米，生均4.89平方米。近年來，在上級部門的大力支持下，學校基礎設施設備得到了較大改善，音、美教室經改造后，裝備精良，檔次高；圖書室、電腦室、等開放式的活動室，體現了學校全新的育人理念；還有專用的少先隊大隊部活動室、衛生保健室、心理咨詢室。學校擁有電腦160臺，32個教學平臺，寬帶終端通到了每個辦公室和每個教室，基本實現了絡化、信息化。學校現有29個教學班，1411名學生，現有專任教師84人，專科及以上教師62人，學歷完全達標。學校有8名教師參加過省級骨干教師培訓，有1名市“333”工程學科帶頭人，2名市“333”工程骨干教師，1名市“333”工程骨干班主任，11名縣“555”工程培養對象，15名老師在省、市、縣基本功、優質課競賽中獲獎。學校緊緊圍繞 “建設名校，打造名師，培養名生”的戰略目標，秉承“共識、教學共為、行為共約”的管理理念，堅持“和諧校園，質量校園，品牌校園”的辦學思路，建設精品農村名校。
二、學校在義務教育均衡發展創建中所做的工作
學校以教育資源均衡、教師隊伍均衡、受教育機會均衡、教育特色鮮明作為發展理念，以“辦優質教育，育合格人才”為辦學目標，制定了學校《五年發展規劃》，提出了辦學指導：以“以人為本，注重素質，全面發展”為育人理念，構建科學的學校管理體制，建設一支現代化的教師隊伍，配置現代化的教學設備，營造一個賞心悅目的校園環境；以“學校——管理規范有特色，教師——整體優化有特點，學生——全面發展有特長”為辦學模式；以“讀書——學本領——干事業”為培養模式，面向全體，全面發展，教育學生“學會做人，學會學習，學會生活，學會勞動，學會創造”，為學生走上成功的人生之路鋪就堅實基礎。
在扎實推進義務教育均衡發展的工作中，我校得到各級政府、各級、社會各界人士的關心、支持、幫助，全體教職工發揚團結、務實、奉獻、創新的，在上級的下，全面貫徹的教育方針，全面實施學校發展規劃，全面推進素質教育，全面育人，整體優化，努力實現教育均衡發展。
（一）在推動教師隊伍均衡發展方面。
我校以加強師德建設為重點，提高業務素質為主線，力促教師和業務水平上臺階。通過政治業務學習、員活動日、民主生活會、教職工大會和年度考核等形式，強化師德教育。努力打造一支敬業愛崗、樂于奉獻的教師隊伍。通過骨干教師的示范帶頭作用；青年教師的“結對子”，“競教競技”和舉辦各種技能大賽，促進全體教師基本功的不斷提高。另外，我校還積極創造條件，鼓勵和支持教師們參加各類業務培訓以及向更高層次的學歷進修；邀請教育來我校作專題輔導；組織教師名校參觀學習；選派老師參加考察學習等等，促進教師隊伍的均衡發展。目前，我校有縣及縣級以上骨干教師9人，教師年齡結構合理，知識結構合理。
（二）在學校教育資源均衡方面。
學校不斷加大投入，完善教育教學設備設施。完善了綜合教室、圖書室、閱覽室、校園和信息庫，修建和改造了音樂室、美術室、體育室、課件制作室、廣播室、教師閱覽室、資料檔案室、心理咨詢室。同時，學校努力改善教師辦公條件，為每位教師配備一臺筆記本電腦。教學儀器、設備設施按國家一類標準配備，能滿足日常教學的需要。
（三）在受教育機會均衡方面。
為創建和諧教育，促進教育的均衡發展，學校不斷建立和完善了學籍管理制度，規范教育收費，規范入學、轉學、借讀、休學和復學等學籍管理，保證了學校服務范圍內店張戶籍適齡兒童入學率為100%，鞏固率100%，輟學率為0。在滿足店張戶籍適齡兒童學位的前提下，對外來暫住戶口學生的學位盡量解決，并對他們的入學、轉學、借讀的管理規范化。
三、迎評工作的開展情況
我校緊緊圍繞 “辦優質教育，育合格人才” 的辦學目標，積極推動均衡化發展督導評估工作。
（一）完善機構，明確職責。成立了以張恒舉校長為組長、周再順副校長為副組長的“義務教育均衡發展創建工作小組”，確立了“目標明確、任務明確、要求明確、責任明確”的工作思路。在認真學習上級文件的基礎上，按照“四個明確”的工作思路，將各項一級指標“學校教育”各項指標進行分解和細化，把相關任務細化落實到個人，確保了各項工作有人抓，件件有落實。
（二）營造良好的創建氛圍。為了增強教職工的參與意識，充分調動他們工作的積極性，我們召開了創建工作動員大會，通過專題學習、座談交流等方式進行廣泛宣傳，使促進義務教育均衡發展及迎評工作深入人心，使教職工自覺參與到迎評工作中，逐步形成上下一心，團結迎評的良好局面。
（三）資料分類歸檔。在認真解讀第六項一級指標“學校教育”的基礎上，學校工作小組以組長張恒舉校長、副組長周再順副校長為主導，帶領各承擔任務的教職工，分小組分項目進行資料的收集、歸檔。設立了義務教育均衡發展督導評估資料陳列專柜，將第六項一級指標“學校教育”各項分類、分文件盒進行歸檔。做到目錄明晰，條理清楚，資料完備，使我校在教育均衡化發展中所做的工作和取得的成績有更清晰的展現，保證了資料管理的科學性和持續性。
（四）自評情況：（請看自評說明）
對照義務教育均衡化發展督導評估資料評估要素，根據學校的實際，我校進行了自評是合格的。當然，這是學校的自評。在檢查組檢查后，提出整改意見，我校將認真及時地進行整改，完善好所有評估資料。
全面落實教育優先發展戰略，依法推進義務教育均衡發展，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，是我們全體教職工不懈追求的工作目標。我們將不辜負各級的期望，更好運用和政府為我們創建的教育資源，更好地為和人民的教育事業服務，推動義務教育的均衡、和諧發展。
17. 檢查匯報 篇十七
教育部日前發布關于做好20xx年春節寒假期間有關工作的通知，強調要扎實做好校園安全工作，要在放假前開學前分別開展一次校園安全大檢查，重點對學生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、教室等開展以消防安全為重點的安全隱患排查。
《通知》要求，積極務實做好師生特別是困難師生走訪慰問工作。各級領導干部要主動深入基層，深入教學一線，深入師生群眾，深入農村偏遠艱苦地區了解實際情況。
要重點關心關注農村留守兒童、隨遷子女、經濟困難學生、殘疾學生等群體的學習生活情況，創造條件促進解決實際困難《通知》要求，圍繞學習宣傳貫徹十九大精神，細致深入安排好師生精神文化生活。要積極倡導教育系統干部及師生在走訪慰問、教育扶貧和假期返鄉期間創新利用多種形式積極宣傳黨的十九大精神。
積極倡導綠色健康文明生活方式，宣傳節能減排理念，減少對環境的污染。 《通知》強調，要周密部署、細致排查，扎實做好校園安全工作。
要在放假前開學前分別開展一次校園安全大檢查，一是認真排查整改重點領域隱患，針對冬季火災易發多發，重點對學生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、教室等開展以消防安全為重點的'安全隱患排查。二是切實加強校園安全防控，配合公安部門開展校園周邊巡邏防控，抓好校園周邊治安綜合治理，強化校園安全管控和應急處置措施，加大假期校園安全巡查力度，嚴防社會閑雜人員尋釁滋事和暴力恐怖事件發生。
三是集中開展安全教育。集中通過安全教育課、發放安全知識手冊、微信群、QQ群等多種途徑加強對學生防傳銷、防詐騙等方面的安全教育。
《通知》要求，嚴守廉潔紀律倡導勤儉文明過節。各地教育部門和學校要認真落實中央八項規定和新修訂的實施細則精神，嚴格執行廉潔紀律，黨員領導干部要帶頭轉變作風，嚴防節日不正之風，堅決杜絕“節日腐敗”。
《通知》還要求認真負責做好值班應急和信息報送工作，以及強化工作落實和監督檢查。對于工作落實不力，造成不良后果的，將嚴肅追究責任。
愿寒假前開學前校園安全大檢查實施到位。