檢查匯報材料（通用16篇）
1. 檢查匯報材料 篇一
寧河縣大辛中學是1975年8月建立起來的一所鄉辦初中校，它位于寧河縣的最北端，學校占地面積13189平方米，建筑面積3376平方米。目前我校有8個教學班，在校學生212人，我校教職工43人，其中研究生學歷1人，大學本科學歷教師32人，本科及以上學歷占76。7％。高級教師11人，中級教師20人，有校級骨干教師16人，縣級學科帶頭人2名。
一、貫徹教育方針，推進素質教育，規范辦學行為，改革制度。
我校的辦學理念是“以自主化教育，促進學生全面發展”，其內涵是把主動權還給學生，引導學生自主參與學校和班級的民主管理，在參與中實現自我認識，自我約束、自我教育、自主學習、健康成長。進而實現自我管理的目的。達到教育工作者追求的最高境界“教是為了不教”。在此基礎上，凝練出我校的“一訓三風”，我校的校訓是“自主求知，和諧進取”，校風是“文明、尚學、健體、啟智”，教風是“愛崗敬業、博學篤行”，學風是“樂學、明理、自信、自強”。
“事事有人做、人人有事做、人人想事做”是自主化教育的原則。學生的自我價值得到充分的體現，自己的特長得到充分的發揮。學校不再是學習“尖子生”的天堂，而是全體學生充分展示自己的樂園。不論是田徑、球類等體育項目，還是書法、繪畫等藝術項目，同學們都積極參與，爭創佳績，為他們走向社會奠定了堅實的基礎。
1、以“一班一品”建設，嘗試構建學生自主、自律的管理模式，努力打造自主化教育的學校品牌。
我校自主化教育、自律管理的工作重點在班級，充分發揮小組長和學生自我管理能力。每個班級都設立小組長，每個同學都可以成為小組長，而輪流擔任的小組長是班級真正的管理者，在這個過程中教師起引導作用。現在，我校全體學生都參與到文明監督崗活動中，每個人都在監督別人的文明行為，其他人也同樣在監督你，這也許是我們自主化管理的很好的詮釋。
同時，“一班一品”也體現在班級文化建設方面，如每個班各具特色的班級品牌、班級誓言、班主任寄語、學生心語、定期更換的學生作品等，豐富多彩的樓道展示成為不同班級和年級間溝通交流的重要窗口。同學們一有時間就會在樓道文化長廊駐足欣賞。
2、引領學生由自主學習向合作學習轉化。
我校嘗試的。“學案導學”教學方式是依托山東杜郎口教學模式，結合學校實際出來一種教學方式。其基本過程是：預習D展示D反饋，而交流是此種教學方式的的核心。臨近座位的學生形成學習小組，以小組長、優秀同學為骨干，幫助帶領其他同學，共同進步，同學們之間是合作關系。這也是這個教學方式的生命力所在。教育局、教研室仍給予我們高度的關注和支持，20xx年10月我校被縣教育局評為中學第一周期課程改革先進單位。
3、立足體驗，設計德育特色活動。學校組織開展了系列豐富多彩的德育專題活動，讓學生在活動中體驗，在體驗中陶冶情操。每年5月，我校都組織發起“獻給母親的歌”、校園藝術節等系列教育活動。6月開展科技周剪紙、繪畫、書法征集等活動。尤其是在20xx年4月3日開展了為我校七年級患白血病馮晴同學愛心捐助活動，師生合計捐款1.7萬多元。九月份第二次在教育局的`統一下會同全縣師生二次捐款六千多元。汶川地震、玉樹地震、云南干旱三次捐款也達1萬多元。這些活動的開展，使同學們的心靈受到了洗禮，得到了升華。更為可喜的是馮晴同學成功的進行了骨髓移植。經過一年的康復治療后，現已重返校園。
4、加強校園文化建設，創建書香校園。各年級各班開展文化創建活動，各樓層、各班級進行獨具特色、化的布置。在櫥窗里張貼學生自創、詩歌、美術和剪紙作品。并發動各班同學，開展“綠色”進班級活動，學生自己動手美化綠化自己的班級。20xx年12月被寧河縣文明辦、縣教育局評為“十佳和諧校園”。
5、走藝體活動全面健康發展之路，提升學生綜合素質。體育教師把中考體考項目與趣味體育相結合，學校購置了大量的體育活動用具，如羽毛球拍20把、籃球15個，長短跳繩100多個等。藝體活動極大地調動了學生的積極性，解決了體育課、大課間學生“不動”的毛病。同時，學校組建了由13名學生組成了校女子籃球隊，20xx年參加了縣中學生籃球聯賽，榮獲全縣第四，20xx年榮獲全縣第二的好成績。音美教師組建了美術繪畫興趣小組、音樂演唱小組。20xx年在寧河縣藝術節活動中，我校1名學生獲聲樂類二等獎，2名同學獲西畫類二等獎。每天大課間、活動課，美術、音樂教室、球場成了同學們留戀的地方。
二、加強校長、教師隊伍建設，提高整體素質，滿足教育的需要。
1、抓學校班子自身建設，率先垂范。搞好班子之間的團結，平時注意學習、交流、溝通。開展批評與自我批評，增強理解與信任，樹立團結為重的觀點。確立不能搞好團結，責任在校長。校長是和諧進取的第一責任人的意識。同時，狠抓服務意識，不斷提高管理水平和服務質量。20xx－20xx學年度，我校德育處被評為市級德育工作先進集體。
2、打造教師和諧團隊的同時，狠抓教師的師德建設。
校長親自主持師德講座，學校有明確的師德要求，并納入每學期的績效工資考核當中。實行違反師德一票否決制。不定期以電話訪談、調查問卷、座談等方式，開展學生、家長對教師的師德情況進行評測，師德滿意率在95以上。20xx年12名教師被授予縣級優秀教師、愛心教師等榮譽稱號。
3、堅持走教研、科研、培訓一體化的校本研修之路，走科研促教、科研興校之路。
⑴、完善常規管理，促進校本教研工作。用制度引領教科研的開展，由教務處組織，開展每月2―3次的教育理論和業務學習提升培訓活動。采取集中學習和研討兩種方式。
⑵、學校規定每學期教師聽評課不少于5節，學校中層以上干部聽評課不少于30節，每學期每位教師上交一教育教學論文或體會文章。
4、加強學校教育科研工作，強化教師業務素質，搞好教師隊伍建設。
（1）、以課堂教學改革為支點，努力優化教學方法。我校從20xx年實施的學案導學教學模式，現已初見成效。每位教師形成了上課必有學案，學生課前必有準備的好習慣，學生也從學案中獲益匪淺。廣大教師樂于接受，積極參與，11名教師獲縣級優秀課1―3等獎，5名教師被縣教研室聘為兼職教研員。
（2）、組織開展“四個一”活動，即每位教師設立或參與一個教育科研主題；每學期寫一教育科研論文或教學經驗交流材料；每學期制作至少一個教學課件；每學期上一次公開課。活動的開展教師豐富了日常教研的內容和形式，強化了日常教研的管理，使每一位老師的教學工作在緊張中磨練，在充實中提升。
20xx年12月我校被確定為天津市教育學會初中教育專業委員會會員校，英語、數學兩個教研組被評為縣級先進教研組，曾妍麗等三名教師被評為教科研先進個人，張立軍老師獲市級基礎教育科研先進個人稱號，16名教師在教科室組織的教科研活動中獲獎，18名教師榮獲市縣級論文1―3等獎，物理、政治、語文、化學四個縣級課題獲得結題推廣。
三、建立維護穩定、保證安全的制度體系，杜絕重大安全事故。
1、加強，健全機構，明確責任，強化責任意識，實行責任倒查和逐級追查。
學校成立了校長任組長，副校長任副組長，各處室主任和班主任為成員的安全工作小組。下設教學安全、學生安全、校舍安全三個小組，定期召集安全工作會議，組織安全檢查，具體負責對學校安全穩定工作的組織、指導的督查。全校上下形成了校長負總責，處室主任、班主任、重點安全項目和區域責任人直接管理、具體負責，全體教職工人人參與的安全工作絡。
2、完善制度，強化管理，狠抓常規工作落實。我校完善了各項安全常規工作制度和各部門安全職責，如：《安全保衛制度》、《學校消防安全制度》、《學校安全隱患排查制度》。同時，制定了《突發公共事件應急預案》、《防火防震減災應急預案》、《教學樓緊急疏散演練》等，努力使安全工作制度化、常規化，使各項安全要求得以不折不扣地落實。學校把各層人員履行安全工作職責情況納入目標考核，考核結果與績效工資、評職評優相結合。對因工作失職造成不良后果的堅決落實責任追究。
3、校園安全方面：人防、物防、技防全面到位。
我校成立校園安全巡邏隊和教師執勤，有一名縣政府出資，經寧河縣保安公司培訓的專職保安，保安的警棍、防割手套等警用物品齊全。上學和放學期間，保安在校門和學校路口指揮和疏導。有兩名門衛，無論在白天或晚上都在學校，兩人輪流值班，輔助教師和保安人員管理校門安全。同時每天在早晨、中午、下午放學時安排帶班，教師輪流值班，對學生進行保護和疏導。學校電動推拉門和手動小門除上、下學時，全天24小時關閉，學生不能隨便外出，校外人員不得隨意進校，確實需要進入學校的人員和客人，必須登記。同時縣政府出資在教學樓的四面安裝四個攝像頭。
4、對于各項活動安全常抓不懈，做到警鐘長鳴，確保萬無一失。
在課間、上、放學時，學生執勤人員、班主任、值班教師、帶班都能及時到位，做好安全疏導工作。在升旗儀式、大課間、集會等集體活動中，學生列隊出樓，秩序良好，大掃除能注意安全，聽從老師安排，樓道執勤教師能履行職責。學校為每個班級配置緊急疏散示意圖。并經常性的進行疏散演練。教師明確位置、明確職責。
四、全面落實義務教育學校現代化建設標準，實現區域教育高水平均衡發展。
1、極大的改善了辦學條件，使我們學校生機勃勃。
在市縣政府的支持下，我校裝備了現代化的理化生實驗室，裝備了高水平的實驗桌，可升降實驗椅及其他附屬設施，提高了我校的實驗水平。改造或重建了8個功能教室、心理咨詢室、衛生室、圖書室，硬化校園5000平方米，并完成了旱廁改造及道路廣場硬化工程。同時，大量儀器設備的配置，滿足了學校教學的需求，使我們農村的孩子享受到了與大都市學生同等的教育教學水平。
為所有的辦公室、各處室、多媒體教室安裝絡終端，有絡節點，為計算機內存增容，購買殺毒軟件，可以24小時寬帶上。綠化、美化校園，種植草坪3000多平方米。現在真正做到了最好的房子是學校，最美的地方是校園。
2、達標讓全體教師、學生和社會各界的百姓感到欣喜若狂，深感和政府對教育的重視。
老師們普遍認為：和政府為我們農村學校投入這樣大，教學條件這樣好，我們只有潛心研究，教好學生，辦好人民滿意的教育，才能對得起，對得起國家。
同學們和家長們更是對達標后學校的巨變感到歡心鼓舞，每天都有來我校參觀的百姓。還是在達標前一個多月的9月9日，我校舉辦了家校聯誼活動，雖然，很多儀器還沒有到位，我們的準備也還不太充分，但家長們仍然高興不已，給予我校很高的，表示把學生交給我們一百個放心，也感謝和政府對教育的支持。
2. 檢查匯報材料 篇二
為切實做好當前森林防滅火工作，堅決杜絕森林火災的發生，落實《關于開展全縣森林防火專項督查的通知》（[20__]8號）文件要求，20__年2月28日，縣文廣新旅局副局長鐘對春帶領督查組到石上鎮開展督查工作，并深入到湖嶺、池布、干頭和角源四個村。現將督查情況簡要匯報如下：
一、石上鎮森林防火工作落實情況
1、工作部署情況。一是召開了鎮村兩級森林防火工作調度會，動員部署森林防火工作，宣傳森林防火知識以及相關政策法規，落實干部的防火責任，提高干部的防火意識，并有規范做好會議記錄。二是嚴格按照《關于切實做好今冬明春全縣森林防火工作的通知》等文件要求落實具體工作，壓實防火責任。
2、防火宣傳、野外火源管控情況。鄉鎮防火宣傳總體較好，有張貼宣傳標語和森林防火通知，建立了各村的護林員對各村的山林進行一日多次巡查的工作機制并發定位和照片到微信工作群中。
3、應急值班值守情況。鄉鎮、各村均有執行領導帶班值守制度，有防火值班和領導帶班表。
4、防火物資儲備情況。有專門的防火物資庫，防火物資配備基本齊全。其中，石上鎮政府有部分滅火器材無法正常使用。
二、對石上鎮森林防火工作的建議
1、進一步加大宣傳力度。鄉鎮要采取多種形式加大對森林防火工作的宣傳，要在重點防火期派出宣傳車深入到村、組進行密集宣傳，做到防火宣傳進村入戶，家喻戶曉，不留死角。
2、進一步強化業務培訓。組織專業人員到鄉鎮（場）對半專業化消防隊伍、應急小分隊進行授課，開展現場防火設備業務指導。同時在鄉鎮（場）舉行森林防火實戰演練，提高應急處置能力。
3、進一步配備、更新防火物資。加強森林防火物資儲備，定期檢查滅火器材是否失效并做好檢查記錄，避免在關鍵時刻出現器械無法使用的問題。
3. 檢查匯報材料 篇三
為提高工程質量安全監督執法能力，加強建筑施工質量安全的監控工作，確保全縣建筑業質量安全生產形勢平穩開展，為全年工作創造良好開端，我站就5月前全縣安全質量監管情況作如下說明。
一、基本情況。
萬元.截止目前未發生重大質量安全事故，安全生產形勢平穩。
二、質量安全監管工作。
（一）加強學習，不斷強化隊伍的素質建設。
我站及時組織監督人員參加有關建設工程質量安全方面法律法規、標準規范的學習，不斷提高隊伍的業務素質。并在監督工作中認真宣傳、貫徹執行。
（二）進一步加大建筑市場和建筑工程質量安全監管工作的執法力度今年復工以來，我們以完善工程建設招投標、質量安全監管機構和制度為重點，以建立完善質量檢測制度、整頓中介機構、規范招投標行為、創新交易服務方式、強化質量安全標準執行、嚴格基本建設程序為切入點，進一步加強建筑市場管理水平。并集中對掛靠、轉包、違法分包等擾亂市場的行為進行整治，促進了建筑市場的規范發展。
4月22日，我局組織召開了春季復工及安全生產形勢分析會，包括施工企業的項目經理、安全員;監理單位的總監、現場監理；建設單位代表及開發企業的負責人近90多人參加了會議，會議上分析了今年的安全生產形勢，制定下發了20xx年度《安全生產專項整治方案》，并在“五一”節前我局組織開展了建筑市場執法和質量安全監管大檢查，在檢查過程中，始終堅持以地基基礎、主體結構和影響使用安全和功能等關鍵部位作為監督工作重點，嚴格監督程序，注重施工現場管理，并把開展建筑施工安全標準化、建筑施工安全專項整治工作貫穿到施工過程中。檢查中采取施工企業自查、監理企業復查，建筑工程質量監督站進行抽查的方式組織開展了建筑工程質量安全生產檢查，此次主要檢查了建筑施工企業安全生產責任制落實情況，從業人員安全生產教育培訓及特種作業人員持證上崗情況，建筑施工現場安全防護情況，檢查深基坑的支護及坑邊違章堆土情況；登高作業的保護裝置和保護措施落實情況，電氣機械設備漏電保護情況，并重點對施工現場高大模板、深基坑、腳手架、建筑起重機械等危險性較大工程進行了檢查。針對檢查發現的薄弱環節和安全生產隱患，責成有關單位立即制訂整改措施，專人負責，限期整改，通過檢查進一步提高了建筑施工安全生產管理水平，促進了全縣建筑施工安全生產形勢的穩定。
三、質量安全檢查中存在的'問題。
通過檢查發現當前我縣建設工程安全生產監管工作中主要存在以下問題：
（一）各方責任主體。
一、個別建設單位工程項目違反國家規定的法定建設程序，在工程未完善報建手續、取得施工許可的情況下，擅自開工建設；部分工程項目的建設單位不按照規定報送項目初步設計審查；有些項目施工圖設計文件審查合格后發生較大變更，但未重新報審；有些建設單位施工圖審查不及時備案。
二是一些施工企業對安全生產管理重視不夠，對項目部的管理不到位，項目部對施工現場檢查不及時、不認真，施工管理人員安全意識偏低，對安全生產不重視投入，違章違紀現象比較普遍。
三是部分監理企業安全生產管理作用發揮不到位，現場監理人員對檢查中問題，不能及時跟蹤落實，疏于管理，助長了施工單位在安全生產方面采取能拖就拖、得過且過的不正之風。
（二）施工現場。
1、施工現場安全方面存在的主要問題。
一是基坑開挖未按規范要求進行放坡，坑邊違章推土等情況仍然存在二是部分施工現場外腳手架搭設不規范，外架基礎處理不認真，外腳手架首層、作業層及通道口和臨邊防護不到位、不規范的問題仍然存在。
三是部分施工現場臨時用電不符合tn-s系統配電要求，保護接地與保護接零系統概念不清，亂接現象普遍存在。
四是機械設備防護裝置不齊全，塔吊安裝單位提供的資質和安全生產許可證不全，塔吊驗收不及時，未經驗收進行作業的現象仍存在，安全防護措施不到位，存在安全隱患。
2、工程實體質量問題。
（一）工程主體結構實體質量通病未能得到全面控制，主體結構混凝土保護層不足，現澆砼構件外觀質量差，存在拆模過早、跑模、漏漿、蜂窩麻面、接茬部位處理不當等現象較普遍；樓梯施工縫留置錯誤；構造柱鋼筋移位不處理或處理不符合要求。現澆樓板上人時間過早，導致樓板平整度差。
（二）砌體組砌不合理，存在通縫。框架梁底部斜磚砌筑隨意性大，消防箱四周有碎磚干砌現象。
（三）材料報驗、檢驗不及時。部分原材料進場未按檢驗批次進行取樣報驗。外墻保溫材料良莠不齊，魚目混珠。有些工程中合格與不合格的聚苯板攙雜使用。
（四）施工現場無標養室環境條件。砼、砂漿試塊混合放置養護。砼、砂漿試塊組數留置偏少，提供的砂漿、水泥、試驗報告數量不滿足要求。
（三）、施工資料中存在的主要問題。
（一）部分施工現場管理人員與招投標文件不符，且身兼多個工地的現象普遍。
（二）工程結構驗收滯后且簽認手續不及時。部分工程主體結構完工后，才進行基礎結構驗收；還有個別工程基礎、主體一起驗收。個別工程基礎驗槽記錄中缺少相關單位的簽章。
（三）原材料合格證、進場驗收記錄不全，一些材料復試的批量、數量、時間等不符合規定。隱蔽驗收記錄和檢驗批填寫不規范，鋼筋焊接報告單上不填寫焊條、焊劑或焊藥型號。
（四）施工現場的安全生產制度不健全，人員落實不到位。資料反映的各項規章制度、安全管理人員與現場實際情況不相符。項目部隨意變動現場安全管理人員，部分現場的安全管理人員職責不明確。
（五）項目安全技術負責人未督促審核、報批在建項目施工組織設計中的安全技術措施和危險性較大工程的專項施工方案，安全技術措施以及腳手架、施工用電、模板、深基坑、龍門架、塔吊等專項施工方案不全面、不完善、不具有針對性。
四、監督機構自身存在的問題及對上級部門的建議。
（一）、監督機構人員嚴重缺乏，導致對有些地基基礎分部、主體結構分部和其它涉及結構安全的分部工程的質量驗收無法嚴格按監督程序進行；
（二）無經費來源缺乏必要的建筑工程質量檢測工具；
（三）缺乏對質監人員的業務和理論方面的培訓和交流。
4. 檢查匯報材料 篇四
我校堅持以科學發展觀統領全校工作，以德育為首、教學為中心、教學質量為生命線，以“和諧、發展”為主題，緊緊圍繞提高教育質量這個中心，加強常規管理，充分調動全校教師教學教研積極性，努力促進學校各項工作穩定和諧的發展。結合我校實際情況，我校在常規管理方面做了以下幾個方面的工作。現將相關方面工作簡要匯報：
一、學校基本情況
我校是一所完全小學,一年級46人,二年級51人,三年級61人,四年級62人,五年級53人,六年級77人,共有學生350人。教師13人。從技術職稱看：小高4人，小一7人，小二2人。學歷全合要求，其中本科學歷6人，大專學歷5人，中專學歷2人。
二、保學控流工作
作為一所農村小學，學生人數逐年減少，給學校生存帶來不小的壓力。為保證生源，在上級的支持下、在全體教師的努力下，我們改善辦學條件，努力提高辦學質量，盡最大限度地把教育資源的優勢發揮出來，吸引外流的學生回本地就學。
三、課程開設情況：
1、嚴格執行國家基礎教育課程改革、課程標準，開足課程，開齊課時，嚴格按指定的教材選用，教輔管理，嚴格執行規范的學校作息時間。
2、為全面推進素質教育，保證基礎教育課程改革實驗工作的順利進行，結合學校實際，對我校的課程設置如下：
①根據德智體美勞等全面發展的要求，均衡設置課程，保證學生和諧、全面發展；
②增設綜合實踐活動，內容主要包括：社會實踐以及研究性學習等。使學生通過親身實踐，發展創新與實踐能力，綜合運用知識解決問題的能力，培養學生的社會責任感。
3、嚴格執行課程改革的實施要求編排功課，排齊開足學科課和活動課程，并從師資配備上給予實施保證
四、教育教學常規管理方面：
1、在教學工作繁忙緊張的情況下，扎實的開展好教研活動。每兩周開展一次教研活動，要求全員參與。每次活動針對我校教師實際情況，有計劃的開展聽課、評課，以及業務學習為主，創造性的開展教學工作使教研活動成為教師學習業務、探究教學、提高能力的重要陣地，以教研促教學。
2、通過校本培訓，教師的`教學觀念得到了轉變，注重“以學生發展為本”；教師的業務水平得到了提高，教師的教學理念發生了很大變化，每位教師能主動備好課，取得了較好的課堂教學效果。
3、執行計劃突出一個“嚴”字：就是嚴格執行課程計劃，科學合理的編排課程表，開齊、開足課程計劃中規定的各類課程，嚴禁老師隨意增減課程和課時；檢查工作堅持一個“細”字：就是在教學工作檢查中，始終堅持“關注整體，把握細節，落實過程，體現主體“的原則，既查課前、又查課中、課后，全面了解掌握教師的教學工作情況；獎懲兌現體現一個“實“字：就是根據教師的工作實績實施獎懲，極大的激發了老師的工作熱情，調動了他們的工作積極性；課堂教學突出一個”抓“字：要求抓好備課、上課、評課、作業布置與批改、輔導，評課時要求人人發言，作業批改要及時，做到“有做必改，有收必改，有改必評，有錯必糾”，少指責，多鼓勵。
4、在教師的日常教學管理方面，每月進行一次作業檢查，并將檢查結果作為每學期教學常規工作教師績效考核的重要依據。
5、關注教師的發展。重視教師的學習制度建設，積極營造良好的校園讀書氛圍。比如，注重業務理論的學習，有效促進教師的個人業務素質的提高。重視教師職業道德的建設，在教師中倡導健康積向上的輿論導向，在教師中講奉獻、講團結。
6、堅持德育為首的工作方針，加強學生的教育，開展主題教育，努力提高德育工作的針對性和實效性。通過國旗下的、主題班會、作法律知識報告等形式，對學生進行文明禮儀、感恩、革命傳統、努力學習等教育。每學期都會采取不同形式開展德育工作，如：3月學習雷鋒活動系列活動、清明節祭奠烈士活動------活動形式多樣，深受家長、社會好評。
7、重視家校的聯系，以教師家訪、電話聯系為主要形式，向家長反映學生在校的表現以及介紹學校的辦學理念與取得的成果，展示師生的風貌，擴大學校的辦學聲譽，溝通師生間的聯系。得到了廣大家長的好評。
8、重視并加強學生的養成教育，有意識地建設健康和諧的校園氛圍。比如，依托少先隊工作開展學生的養成教育，少先隊能夠通過開
展升旗儀式、隊的活動、國旗下的等形式多樣的活動，促進學生良好行為習慣的養成，促進學生自我管理能力的提高，取得了一定的成效。
五、學校日常管理方面㈠安全管理方面：
我校一貫堅持“安全工作，警鐘長鳴”和“安全工作無小事”的管理理念，把學生的安全工作放在首位，以創建平安校園為目標，建立健全各項安全管理制度，制定切實可行的安全事故應急預案，不斷增強防范、控制和處置突發事件的能力，切實保障學校師生安全。
1、加大安全工作的檢查和整改力度。經常檢查校舍、圍墻等設施，認真做好記錄，發現隱患及時報告并盡快排除。近兩年，在上級的支持與關心下，學校拆除了三棟老教室，新建了一棟新教學樓，加固了所有圍墻，消除了安全隱患。
2、充分利用班會、隊會、板報、手抄報等形式和學校校本課程，加強安全教育，進行安全知識和安全技能的培訓，增強學生的安全防范意識；防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點，廣泛開展了安全教育活動，并請消防員親自到校指導火災逃生演練活動。
3、鑒于校門就近公路，在學生上學，放學時由于校門口空間狹小，會產生人車混雜現象，存在安全隱患。學校安排值日教師每天負責維護秩序，確保學生萬無一失。
4、近兩年我校無一起安全事故。
㈡校園環境方面：
1、每學期都會更換校園標語、校園欄目（環保、食品安全等）墻壁文化、班級黑板報，努力為學生營造一個良好的學習環境。
2、把校園的每一個角落都安排到了班級，每周一次大掃除，對廁所以及衛生死角，定班定時保潔，確保校園的干凈、整齊。
3、布置教室環境，營造濃郁的文化氛圍：小學生日常行為規范、評比欄上墻。尤其是五、六年級的教室布置，很有化，彌漫著童真童趣。
六、學校特色
1.學校特色思路：根據學件現有的條件，讓孩子們博聞廣見，從小樹立正確的世界觀、人生觀，具備遠大的崇高的理想，有克服困難的頑強毅志，有百折不撓、愈挫愈勇、銳意進取、勇于創新的，有勤奮好學、勤于思考、善于鉆研的優良品質，有團結協作、知恩感恩、助人為樂的作風。我校開展讀書活動，讓孩子們從課外書中汲取力量，讓孩子們在各類故事中耳濡目染，積極向上的書籍在孩子們的成長過程中起著潛移默化地作用。
2、學校特色措施：我校從年下學期開始，每周利用早讀前和午自習前，鼓勵學生多讀課外書。讀完后積極書寫都后感或者積累一些名言警句，讓孩子們真正從中得到啟示、受到教益。有時也要求高年級的學生講一講自己看過的故事，培養孩子們收集尋找資料的能力，語言表達能力和膽量。
3、學校特色效益：古人云“教學相長”。
首先，得益的是教師，書籍教育孩子，也教育了我們自己。對待工作、對待挫折、對待名利得失、對人生的心態也發生了積極的影響。同時，也增強了學習意識，培養了“活到老，學到老”的風氣，提升了教師素養。
其次，是改進了學校風氣。學校文明、團結、上進的風氣盛行。孩子們天真、活潑、健康、陽光。行走于校園之內感覺清新、親切，如沫春風，如遇暖陽。
有付出就有收獲，教學工作苦中有樂。“理想猶如天上的星星，我們猶如水手，雖不能達到天上，但是我們的航程可憑借它指引”。我們將本著“奉獻、博愛、誠信、刻苦”的，一如既往，再接再厲，逐年把我校的教育教學工作做得更好。
5. 檢查匯報材料 篇五
農村防洪保安是農村水利工作的首要任務，是事關廣大人民群眾生命財產安全、農村經濟社會穩定和發展的一項重要工作。隨著我市農村經濟的快速發展，社會財富大幅度增長，農村和城市一樣，任何地方都淹不得、淹不起。因此，扎扎實實做好農村防汛工作，確保廣大農村安全、人民安居樂業，是一項功在當代、惠及子孫的民心工程。近年來，我市在農村防汛工作成績顯著，但存在問題不容忽視，任務依然十分艱巨。
一、政府重視，群眾參與，農村防汛工作已形成制度
我市農村防汛工作經過多年的'實踐和，已經形成一整套科學、規范的制度，具體表現為以下幾方面：
一是各級政府重視，防汛指揮組織健全。我市各級政府都要建立防汛指揮機構。各鄉鎮也都層層建立有防汛防旱指揮部。由于政府重視，部門通力協作，全市農村防汛指揮上下暢通，左右協調，一呼百應。
二是堅持分級負責，防汛責任制落實。我市各級政府堅持落實以行政首長負責制為核心的防汛責任制，一把手負總責，分管具體負責，一級抓一級，一級對一級負責，層層簽訂《防汛工作責任狀》。張家港市長江沿線各鎮和重點圩區所在鎮的防汛指揮部成員實行“定崗定位定責”和“包片、包村、包圩區、包堤防”的分級包干責任制，把防汛工作責任落實到每個人、每個環節、每項工程。
三是堅持常備不懈，抓好物資儲備。我市各級防汛防旱指揮部按照“分級負責，分級儲備”的原則，組織供銷、物資等部門負責防汛物資的儲備與供應，做到有備無患。通常每年全市各級儲備一定數量的草包、編織袋、土工布、木材、毛竹、樹棍、鉛絲、元釘等防汛物資。每年汛前，各地都根據防汛預案對儲備物資進行檢查，及時更新和補充。在確保一定數量儲備的同時，對汛期需求量較大的草包、編織袋等重點物資，落實定點后備供應基地，簽訂預訂貨合同，保證隨調隨到。
二、狠抓建設，強化維修，農村防汛工程已形成體系
和政府非常重視農村防洪保安，堅持不懈進行農村防汛工程建設，經過多年的努力，我市農村防汛基礎設施規模不斷擴大，標準逐步提高，已初步形成一整套比較完善的防洪保安工程體系。截至XX年底，我市境內的長江堤防已順利完成達標建設，長江堤防已完成應急加固，為我市農村防汛了良好的外部環境。目前，全市農村防汛已基本形成大中小工程結合、內外水系溝通、遇洪擋得住、遇澇排得出的工程體系。為了使各類工程更好地發揮作用，我市各地不斷強化對工程的管理和維護，尤其重視做好一年一度的防汛歲修工作。每年汛后，各地都要組織工程技術人員，按照“查細、查實、查全”的要求，逐圩、逐閘、逐站進行檢查，對查出的險工險段和病險建筑物逐一進行“會診”，擬定除險加固，集中財力、物力、人力，在冬春水利建設期間進行維修加固，確保安全度汛。
三、客觀分析，辯證思考，農村防汛工作仍有差距
一是認識有差距。少數干部群眾防汛意識比較淡薄，有的認為防汛是政府的事，是水利部門的事，與自己關系不大;有的麻痹，存在僥幸心理，認為大水不會年年來。認識不到位，行動必然有差距。少數群眾對水利工程的管理、愛護也不夠，在圩堤上亂墾亂種，在行洪河道內設置魚魚籪，屢禁屢設，每年汛前各地都要耗費大量人力、物力進行清障。
二是資金投入有差距。調查中，基層干部群眾普遍反映，農村防汛工作存在的最大問題是資金投入不足。由于沒有資金投入作保證，許多規劃了的工程無法按時實施，許多急需實施的工程只能慢慢來。農村現有防洪排澇基礎設施仍比較薄弱，抗災能力還不夠強，不少工程難以抗御較大的洪澇災害。究其原因，主要是現有工程建設標準不高。有的地方由于修路建園造成河道填塞，使一些河道成了“斷頭浜”、死水溝，嚴重削弱了當地的防洪排澇能力。此外，農村田間小田埂普遍標準不高。推行聯產承包責任制近30年來，有的地方從未加高過小田埂，造成一下雨水就流走，田間蓄水能力很差。近年來，農田面積減少很多，使農田的總蓄水量也隨之減少。下雨后，雨水很快集中到河道內，增加了圩內、圩外河道的防洪排澇壓力，現有的排澇泵站設計排澇流量明顯不足，一些泵站往往超負荷運行。一旦出現較大降水，容易形成短時間內澇。地下水超采，導致地面沉降，也使部分防洪工程標準降低，難以發揮作用。農村防汛工程存在的另一個問題是工程老化嚴重。不少工程建于七十年代或八十年代初，已到更新改造周期。有些工程當年均為群眾自辦工程，標準低，質量差，防洪能力不強，且年久失修老化嚴重。目前有的塘壩啟閉機生銹，放水塔墻面剝落，亟需維修養護。
三是工程管理有差距。1998年以來，我市開展的農村小型農田水利工程產權制度改革，主要進行的是效益型工程和灌溉站的改制，而排澇站、閘涵和圩堤這類公益型工程基本未實行改制。因其不直接產生經濟效益，目前還很少有人愿意購買、承租和承包。因此，在管理上也就有些不到位。如防汛期間，盡管各級都三令五申不得開“無人泵”，但這種現象仍時有發生。許多同志還反映，管泵管閘是苦差事，報酬又較低，專業管理人員日益缺乏，也是影響防汛工程管理的重要因素。
四、拓寬思路，加大力度，促進農村防汛工作再上新臺階
1、要深入開展宣傳教育，進一步提高全民認識。農村防洪保安，涉及到全社會的各行各業、方方面面和千家萬戶，是水利為社會，社會辦水利的直接體現。要進一步加大宣傳力度，通過廣泛深入的宣傳教育，使全社會充分認識我市農村洪澇災害的多發性、防汛抗災形勢的嚴峻性和防洪保安工作的重要性，立足于防大汛、抗大災，積極主動地支持、參與防汛工作。在宣傳方法上，要防止和克服大汛大宣傳、小汛小宣傳、不發大水不宣傳的實用主義，做到警鐘常鳴;要把汛期宣傳和平時宣傳結合起來，使防汛宣傳進一步制度化、經常化、科學化。在宣傳內容上，既要宣傳農村防洪保安的重要性、做好防汛工作的一般常識和要求，更要大力宣傳《水法》、《防洪法》、《水利工程管理條例》、《河道管理條例》等法律法規，提高全體人民群眾的法律意識，做到依法防汛，依法建設防汛工程，依法管理和愛護防汛工程;既要宣傳水患的危害性，也要宣傳建好水利工程后的巨大減災效益;既要宣傳政府重視農村防汛工作的重要性，也要宣傳群眾參與防汛工作的重要性，牢固確立防汛工作人人有責的。總之，要通過宣傳，使農村防汛工作深入人心，堅決克服各種僥幸麻痹，做到居安思危，有備無患，未雨綢繆，始終掌握農村防汛工作的主動權。
2、要突出建設重點，進一步提高工程標準。做好農村防汛工作，歸根結底，要靠高標準的水利工程基礎設施作支撐。當前，要從前期工作抓起，堅持高起點規劃、高標準設計、高質量施工，進一步加大農村水利工程建設力度，要突出圩區綜合治理和骨干引排河道整治兩大重點。要有計劃地對閘、站、涵等現有工程設施進行更新改造，提高防洪標準和排澇效率;對排澇流量不足的圩區，要新增排澇動力;對因地面沉降導致防洪標準降低的工程設施，要進行改造、加固，以適應當前防洪排澇需要。在全面完成第一輪河道清淤的基礎上，狠抓河道綜合整治。水利部門要積極參與農村現代化建設的總體規劃，在各類園區建設中，搞好排澇工程的規劃、設計和施工;對確需填埋的河道，要新開等量的河道;對因此造成的“斷頭浜”要想法溝通，確保水系通暢。
3、要拓寬投資渠道，進一步加大資金投入力度。農村防洪排澇工程建設，屬公益性工程，應列入基本建設項目，用財政性資金建設。因此，各級財政加大投資仍然是農村防洪排澇工程建設的主渠道。當前，中央、國務院十分重視和關心農業、農村和農民問題。我們要用足、用好現有政策，積極探索多渠道水利投入機制，要以政府投入為導向，積極發揮市場機制的作用，探索社會資本參與投資的方式。凡是用于農業的政策都可以用于農村水利;凡是農業的資金，都可以用于農村防汛工作。只有這樣，才能使農村防汛工程“超前”建設。此外，國家《防洪法》明確指出：“國家鼓勵、扶持開展洪水保險。”我市農村應在洪水保險上多做探索，通過對防洪保安工程的“投保”，既可以減輕損失，又可以為農村防洪工程建設籌措一部分資金。
4、要切實加強管理，進一步發揮工程效益。管理出效益。加強農村防汛工程的管理、維修和養護，提高工程的完好率，是充分發揮現有防汛工程作用的一項重要措施。我市流域性水利工程實施規范化管理以來，已收到明顯成效。農村重點防汛工程也要推廣規范化管理的做法，切實提高工程管理水平。在圩區管理上，要進一步發揮“一會兩員”作用(圩堤管理委員會、護堤員、管泵員)。既要建立健全考勤、考核和獎懲措施，又要對這支隊伍進行必要的業務培訓，不斷提高他們的專業技術水平，更好地發揮他們在圩區管理上的“生力軍”作用。在河道管理上，要以政府的名義制定下發“農村河道管理辦法”，將河道長效管理納入鎮、村干部考核范疇，實行分管干部負責制;每個村要有專職河道管理員，做到條條河道有人管;市、鎮兩級都要設立農村河道管理專項資金，按每年每村分別補助4000～5000元的標準下撥到村，專款專用，從而真正使農村河道管理的人員、經費、責任得到落實，徹底扭轉農村河道管理不到位、影響農村防洪保安的局面。
農村水利工作直接服務于農村、農業和農民。隨著我市農村經濟的快速發展,社會財富大幅度增長,農村和城市一樣,任何地方都淹不得、淹不起。做好農村防汛工作,是一項功在當代、惠及子孫的民心工程。在農村水利工程建設方面，要克服長期以來“重建輕管”的，切實貫徹“建管一體”的思路，大力加強水利工程管理，以一流的管理創造一流的效益。農村防汛工作堅持“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的方針,遵循團結協作和局部利益服從全局利益的原則，結合市情和水情，抓好農村防汛規劃，科學、系統、有效的解決農村防汛問題;打造“百年一遇”江堤，為發展“三農”經濟、建設社會主義新農村保駕護航。
6. 檢查匯報材料 篇六
尊敬的省專項督導組各位：
大家上午好！歡迎各位在百忙之中蒞臨我校檢查指導工作.在上級業務主管部門的正確下，在社會各界的大力支持下，我校辦學條件不斷改善，教育教學工作有了長足發展，教育教學效果逐年提高。現就學校工作情況向各位作以簡要匯報
一、學校基本概況
1、地理環境
我校地處石門鎮東6公里的前門街,北鄰石觀公路，西考前泉公路，交通極為方便。始建于1993年是周圍五個村聯辦的小學。
2、師資隊伍
有教學班12個，在校生433人，教職工20人，專職體育教師2人，保健員1人。教師學歷達標率百分之百，適齡兒童入學率和鞏固率均為百分之百。
年齡結構方面:40歲以下7人,41-50歲之間4人,50-59歲之間9人,教師老齡化比較嚴重。
3、辦學條件
（1）學校占地面積23000平方米，建筑面積2100平方米。
（2）學校配備有實驗室、多媒體教室、圖書閱覽室、儀器室、體育器材室、音美器材室等專用教室。隨著信息化教育的快速發展,學校共配備電腦76臺,書籍9256余冊, 基本滿足了教師教學和備課的需要.
（3）20xx年新增圖書257冊、新增體育器材14中155件、美術器材15件、音樂器材55件、保健室器械件，基本滿足了我校師生各方面的需求。
我們充分利用多媒體教室、圖書閱覽室、團隊活動室、心理咨詢室、保健室等固定陣地，強化管理，努力提高使用效率，使其發揮應有的功能，極大地提高了教育教學實效。
二、努力搞好基礎教育
我們每年都會認真統計轄區內學齡前兒童的確切人數,及時掌握服務區域內適齡青少年入學狀況，確保適齡少年100%入學；認真做好義務教育過程管理，完善轉出轉入和休學手續辦理，保證在校生鞏固率。上年度我們的`入學率為100%,輟學率為0%.
三、抓好未成年人道德教育
1、我校制定的校訓是:“團結、勤奮、文明、創新”;校風:“文明、勤學、奉獻、創新”;教風:“科學、嚴謹、善誘、樸實”;學風:“厚德、博學、勤奮、活潑”,利用課堂教學、少先隊活動和家長學校等多渠道、多形式、多方法,全方位對青少年進行道德教育,工作扎實，效果明顯。
2、抓校園文化建設，營造和諧育人氛圍。投資多元,將校園繪制成文圖并茂、通俗易懂地“校園文化墻”和“文化長廊”,為隊員健康成長構建和諧、文明、團結、活潑的良好環境,使少年兒童從小就受到優秀民族文化和中華傳統美德的熏陶。各班級設有圖書角、好人好事登記薄,張貼有《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,充分體現校園環境建設與班級文化建設同步，不斷推動建設書香校園活動的深入開展。
3、抓主題活動，深化德育內涵。以少先隊為活動陣地,以素質教育為載體，繼續深化“愛校如家”活動和“手拉手”互助活動.積極開展結合社會熱點，貼近兒童生活，關注少年兒童成長的校園活動,推動我校少先隊工作邁上新臺階。
四、努力提高教學質量
1、抓常規，規范教師日常教學行為;
2、抓教研，提升教師的教學能力;
3、抓反思,提升教師的理論素質;
4、抓師生共讀,持續提升學校的文化品味.幾年來，我校教師共在各級各類刊物上發表、獲獎論文數十余，參加優質課比賽5人次，成績突出，獲縣級優質課5人次。
五、主要工作成績
學校先后榮獲臨沂市規范化學校、示范學校,被縣政府、縣教體局授予教育質量先進單位、教育工作先進單位、師德師風先進單位、鎮級教育質量先進單位，鎮教科研先進單位，這些成績的取得得益于各級的大力支持，得益于全體教師的不懈努力。
在今后的工作中，我們將一如既往，扎實工作，為辦人民滿意的教育事業貢獻出我們應有的力量！
7. 檢查匯報材料 篇七
xx市最繁華的長征西街，且三所學校匯聚于此。每到上下學高峰期，這里車水馬龍，人山人海，川流不息。因此，交通安全成為我校安全工作的重要內容之一。忻州市長征路小學共有學生3000多名，41個教學班，地處。
多年來，我校狠抓此項工作，采取多種措施，通過各種渠道，提高師生交通安全意識，確保學校教育教學工作的順利進行。特別是這次甘肅校車事故發生后，我校立即行動，做了大量工作。現將情況匯報如下：
一、加強，明確職責。
11月17日，我校召開了專項工作校務會，成立了組，組長：劉曉輝；副組長：周玉靜；成員：政教處全體成員，安排部署下一步工作。先后召開班主任會，利用周五的班隊會，加強對全體學生交通安全的教育，進一步提高師生的交通安全意識，特別是乘坐校車的學生，并且要求告知家長乘坐校車的.要求。
11月22日，我校利用周一升國旗儀式，就這一問題，對全體師生進行再教育，廣泛宣傳，深入教育，確實提高認識。
二、深入調查，底清數明。
11月23日，組分頭就全校41個教學班3000余名學生進行了調查摸底，具體情況如下：全校共有233名學生乘坐校車，校車17輛。隨后，我們分別對17輛車進行了調查，對他們的運行線路、車牌號、車況、司機姓名、聯系電話、家庭住址等一系列情況進行了調查，登記。
三、加強教育，完善制度。
我們不僅對師生進行安全教育，而且下發《告家長書》，使廣大家長提高法制安全意識，使全社會都來關注學校學生安全，接受教育，養成良好的交通安全習慣。
學校進一步完善學生交通安全教育長效機制，制定了《長征路小學校車安全檢查制度》，定期檢查。發現問題，立即與有關部門聯系，進行整改，以防患于未然。
以上是我校連日來所作的工作。以后，我們將更進一步加大此項工作力度，不斷完善方法措施，做到萬無一失。確保學生安全，社會和諧。
8. 檢查匯報材料 篇八
XX年是旗教育實施發展規劃的開局之年，我校繼續堅持以全面貫徹教育方針，深化教育教學改革，全面推進素質教育，提高教育教學質量和辦學水平為中心，以教育局提出的“教育管理年”和“校園文化建設年”為契機，狠抓學校管理，努力拼搏，全面推動學校的思想建設，制度建設，文化建設，認真落實和完成旗教育督導評估指標，加強寄宿制管理規范化建設，鞏固義務教育標準化學校建設成果,爭創自治區義務教育標準化學校。狠抓常規管理，加強學校特色工作創建，積極推進課程改革，開展教育科學研究，發展內涵，提升品位，從而促進學校全面、協調、健康、可持續發展。堅持環境育人、服務育人、管理育人，進一步提高教育管理水平和教育質量。創建安全、文明、和諧校園。
我校深刻學習zz局長在全市教育系統工作會議上的“以科學發展為主題 ，實施內涵發展戰略，開創教育事業改革發展的新局面”的講話和旗XX年教育工作會議上曲曉偉局長的講話精神，學習領會竇貴君局長強化內涵發展，實施“12345”工程的內涵，學習領會旗教育局關于加強校園文化建設年活動和教育管理年活動的精神，搶時間，抓落實，開展了一系列的工作。
3月11日，召開了期初工作會議，根據教育局工作安排，制訂了“xx小學教育發展規劃(草案)”、“xx小學XX年學校工作計劃”、“xx小學教育管理年實施方案”、“xx小學校園衛生達標及寄宿制學校規范化管理實施方案”，“xx小學校園文化建設實施方案”等學校教育教學工作的指導性文件，確立了工作目標。
一、學前教育工作。
xx鎮現有中心園一所，鎮所在地還有5所個體園，村里4所村辦個體園，全鎮應入園幼兒總數 574人，實際在園559，入園率 97.38%，以中心園曙光幼兒園建設為龍頭，帶動全鎮幼兒教育的全面發展，xx鎮中心園建于1997年，是旗乃至全市比較早期興建的農村幼兒園，XX年被命名為市級一類甲級園，有著多年的辦園經驗和先進辦園理念，現有143名幼兒在園，教師10名，其中，園長一名，保教員5名，保育員4名，幼師畢業2名，其他教師全部接受幼兒教育培訓，按照幼兒教育指導綱要開設課程，秉承“幼兒一日生活都是課”的思想，以活動為依托，培養幼兒終生發展的能力，開設了“千字童”情景識字課，提前識字，提前閱讀，開設舞蹈、手工、繪畫等課程，每年舉辦一屆幼兒體育、藝術節，深受家長的信任和贊譽。隨著旗幼兒教育的快速發展，曙光幼兒園的基礎設施建設已經不能滿足服務區內廣大幼兒家長對幼兒教育的需求，園舍不足，幼兒園建筑面積259平方米，生均1.81平方米，旗教育局已把我校幼兒園的新建工作列入了建設項目的首批項目。
二、全面推進義務教育工作
1、積極推進義務教育標準化學校建設。
我校早在1999年，被內蒙古自治區教育廳命名為義務教育示范校，XX年被評為旗“兩基”達標先進校，完成了xx市標準化學校建設，今年是開局之年，我校被教育局列為首批創建自治區義務教育標準化學校的學校，并在今年把校安工程和明德樓項目捆綁建設，新建室外旱廁已經竣工，食堂餐廳，解決我校建筑面積不足的問題，并且爭取資金，填置設備、器材，在軟件建設上，我們有信心，有決心在兩基達標和市級義務教育標準化學校建設的基礎上，加強軟件建設與管理，加強師資隊伍建設，完善管理機制，爭創內蒙古自治區義務教育標準化學校。
2、規范辦學行為
為切實貫徹執行義務教育階段招生規定和中小學均衡編班政策要求，根據旗教育局文件精神，結合我校服務區實際，確保學生就近入學，公平接受教育，制訂了“xx小學XX年秋季招生、新生入學編班管理方案”，根據義務教育檔案適齡兒童情況，按登記的適齡兒童戶口核實的的情況，堅持“公開、公平、公正”的原則，在家長代表、教師代表的監督下，全部采用計算機隨機分配的方法均衡編班，均衡配備班主任，將新生名單錄入計算機。將男女生分別按出生年月日（到XX年8月31日）由大到小進行排序，錄入生日的全部數字，用計算機排序。（出生日期以戶口本登記為準）。已在本校幼兒園就讀的服務區外服務區外兒童，經教育局批準，原服務區學校同意，方可在本校就讀，否則，一律不接收予編班。
按著教育局小學畢業生與初中交接班制度規定，我校XX屆畢業生計151人，送入xx中學143人，7人由于家庭搬遷在其他學校就讀，1名有病休學。
我校現有23個班級，學生1055人，平均班額46人，無超班額現象。
3、嚴格執行xx市教育局文件“關于進一步規范當前中小學校辦學行為的緊急通知”（呼教黨組字6號）、“關于禁止在職教師有償家教專項治理工作的通知”（呼教監察字15號）、“關于加強新學年全是教育系統行風建設的通知” （呼教監察字19號）文件精神，依法治校，杜絕“三亂”，維護教育系統在全社會的形象。
三、加強教育教育信息化、現代化建設，注重計算機網絡建設和應用，實現了“班班通、室室通”，年初，填置二手高配電腦，確保計算機網絡資源的充分利用。學校購進使用上海釋瑞集團研發的校園自動化辦公系統平臺，方便、快捷、節約。
加強網站建設，發揮網站的交流和展示的功能，我校網站被xx市電教館推薦為國家級教育網站的遴選單位，全市小學僅有六家。
注冊了中國教師教育視頻網，充分利用網上資源，進行校本研訓。
規范影視教育課，把影視教育列入校本課程，建設視頻點播系統，上傳大量影視資源，發揮了影視教育的綜合性和直觀性，學生的科技、環保、健康、法制、行為養成教育、弟子規學習教育、紅色歌曲等可通過視頻點播系統的節目，方便教師利用影視資源的優勢，提高教育的有效性。
四、全面落實“xx市教育系統人才強教內涵發展戰略工程”
落實xx市教育系統“61324”人才培養工程和旗教育局“61324”人才培養工程推進方案，結合我校幾年來開展的“骨干教師和學科帶頭人管理辦法”，開展教師基本功競賽活動。制訂了“旗xx小學名師工程條例”，我校現有骨干教師19名，其中，旗級骨干教師6名，市級學科帶頭人1名，“xx小學名師工程條例”已經開始實施，分為基礎工程和名師工程兩部分，基礎工程已達標為目標，優秀人員列為名師培養，按“條例”中名師工程的基本條件，力爭在3—5年內使校級名教師達到教師總數的5%左右，學科帶頭人達到專人教師總數的10%左右，骨干教師達到專任教師總數的20%左右，教壇新星達到專任教師總數的20%，在此基礎上，爭創更高級的名教師，“條例”按著教壇新星、骨干教師、學科帶頭人、名教師四個層次開展爭先創優活動，名師要模范遵守校紀校規，為人師表，以高尚的師德、高超的水平、高質的效果作好表率作用，履行相應的義務，享受相關的待遇。
五、落實全面管理提升工程
1、加強學校管理文化建設，修改完善了XX年制定的“旗xx小學章程”；
2、在“xx小學章程”的指導下，學校著力打造以物質文化為依托、制度文化為支柱、精神文化為核心的學校文化；以主題活動為目標，培植學校教育的團隊文化、學習文化、教研文化；以班級文化、外部形象文化為切入點，建立學校文化顯性外形；以校本教研為途徑，以課堂為主陣地，實現教師隊伍專業化；以美化、綠化、凈化、亮化為載體，實現校園環境園林化；以素質教育為突破口，實現教育質量優質化。
修改完善了學校管理制度匯編，現在正在通過教代會調研，征求意見，修改xx小學年段目標管理細則，把年段目標管理考評，推進實施績效工資，逐步實現學校管理的科學化、規范化；將在10月初的教代會上討論審議通過；
3、加強學校文化建設。認真貫徹落實阿教發6號《旗中小學校園文化建設年實施方案》精神，制訂了“xx小學學校園文化建設實施方案 ”和“xx小學--創建綠色校園規劃”把綠色校園建設活動、百棵大樹進校園活動融入到校園文化建設年活動當中，開展了“百棵大樹進校園”活動，借百棵大樹進校園活動，我校畢業生開展了“栽下畢業樹，放飛童年夢”活動，為母校栽下了9棵畢業樹，留下了永久的紀念。校園內松柳成蔭，花團錦簇，錯落有致；學校將按校園建設規劃，以原有“見賢亭”、“思齊山”及“雙鶴騰飛”景點和周圍的樹木為依托，建設“生態園”。
今年明德公益項目樓的建設，教育局領導親臨校園為我校規劃設計了下一步餐廳、風雨體育館、標準化幼兒園、300米運動跑道、校園硬化等建設規劃，合理布局校園各區域建設，我們設計了xx鎮明德小學校園規劃平面圖，我們將在各級領導的支持下，分布建設好體現人文特色校園景觀。
學校建立數字校園廣播系統，定時播放校園歌曲、紅色歌曲，成立了星星火廣播站，建設視頻點播系統，鏈接在xx小學網站上，上傳的大量影視資源(我校三辰影庫、網上下載、購買及校本資源)，方便了影視課播放和用于教師影視輔助教學，我們正在積累影視課經驗，編印影視課指導校本教材《小學影視課程指南》，拓展學校文化建設的領域。
為進一步豐富學校文化建設內涵，全面推進學校文化的多元化，早在1997年就成立《星星火》文學社，創辦了《星星火》校報至今已138期，參與社長4人，社員二千余人。
XX年來，《星星火》已成為師生學習、交流、合作與發展的平臺，成為師生展示才華、比試實力的大舞臺，成為家校溝通的一個重要平臺。在創辦中，學校力求配合教育的“導向功能”和培養能力的“育才功能”，營造良好學習與寫作的氛圍，從而提高師生綜合素質。在實踐探索中，學校深深體會到：校報是學校文化建設的一條重要渠道，是學校文化建設的主陣地。為方便廣大師生家長及讀者的閱讀，學校在中國校報網站上，把每期的電子版上傳，并連接在旗xx小學網站上，方便了閱讀，擴大了學校對外的宣傳、展示和交流。
學校積極開展了文明禮儀普及活動、紅色歌曲進校園、傳統文化進校園活動、法制安全教育活動，開展了“復小之春讀書節”活動，“復小之夏”藝術節和體育運動會，開展科技節活動，開展“環境教育月”活動，開展“紅色之旅”夏令營活動，并把這些教育活動列入學校常規，是學校文化豐富多彩。
4、德育特色評比活動
推行“星卡激勵性評價制度”，傳統學生評價注重的是結果評價，對于學生在成長過程中表現出來的點滴進步沒有給予及時的鼓勵。從建立發展性學生評價體系的高度著眼，圍繞“過程評價、全面評價、全員評價”的要求，我校從XX年開始推行德育星卡激勵性評價。
星卡共分綠星卡、紅星卡、黃星卡三種：綠星卡代表對學生點滴進步的激勵；黃星卡代表對學生過失的警告；紅星卡代表榮譽和收獲。綠星卡由教師在集體場合隆重頒發；學生得綠星卡10張，到班主任處領取紅星卡申報表，將10次得綠星卡情況進行登記，由家長、班主任簽字并附加班主任評價、家長評價和大隊部意見,最后才可以領取紅星卡,申請表交由大隊部保管。紅星卡是光榮的象征,學校大隊部將在每周升旗儀式上公布獲紅星卡的學生名單，進行集中表揚。黃星卡不直接頒發，當學生有過失時，教師及時給予警告，多次警告不改者，出示“黃星卡”，扣回該生1張綠星卡；之后，相關老師必須在一星期內幫助他改正過失，確有進步，改正過失，將綠星卡還給他并取回黃星卡。
在實施星卡評價過程中，我們針對本校實際，逐步完善、修改制度。各班要安排兩人負責保管《光榮冊》，綠星卡的頒發要由班主任指定人員進行及時登記在班級的《光榮冊》里。三者合一的評價，尤其是發動了家長的參與，在“教師人人關注進步、家長個個關注星卡，孩子時時感受成功”的良好氛圍下，逐漸使星卡變成一種具有“公共價值”的激勵手段和成功符號。
每學期結束，大隊部根據檔案記錄學生獲星卡數的多少，評出班級星級少年，每屆畢業生，都要評選出星杯少年。
我校自XX年7月開展星卡評價制度以來，已有63人獲得“金星杯少年”稱號。
5、教育教學質量提高工作
加強“教育管理年”工作的開展，制訂了“xx小學教育管理年實施方案”，確立了“加強科學管理，實現管理創新；健全管理機制，完善制度建設；規范辦學行為，推進依法治校；加強文化建設，提升辦學品味；完善評價體系，深化教育改革；加強常規管理，提高管理內涵；深化教學改革，促進高效課堂；加強安全管理，創建平安校園”的工作目標。
（1）、學校狠抓教學常規活動，做好教育教學質量的監控，積極推進校本培訓，充分利用網絡資源培訓，全面提升校長、教師素質，制訂了“xx小學校長、教師素質提升規劃”，通過國家級有效課堂教學的課題引領，促進課堂教學質量的提高，
(2)、開展高效課堂的創建工作，校長是高效課堂創建的第一責任人，是學校教育教學工作的領頭雁，學校制訂了xx小學“創建高效課堂”活動方案，分步推進，預計通過高校課堂創建工作的開展，與xx小學校長、教師素質提升規劃、開展名師工程工作有機結合起來，有效的提升教師課堂教學基本功素養，促進教育教學質量的提高。
7、開展了“實施愛與責任教育踐行四滿意，提升教育形象”主題活動,4月23日，召開了動員大會，舉行了啟動儀式，學習了張德仁副局長 在“實施愛與責任教育 踐行‘四滿意’提升教育形象”主題活動啟動儀式暨動員大會上的講話，重溫“中小學教師職業道德規范”、“內蒙古自治區教師禁行性規定”和“旗教師十條禁令”，制訂了實施方案，五月份，開展了自糾自查活動，6月份以來，開展了“xx小學百師訪千家活動”，廣泛向社會、家長征求意見，對來自社會、家長等方面的意見和建議進行整改，簽訂了師德承諾書，教師節期間，開展了師德標兵評選活動，按方案，我們將舉辦師德征文等活動。
六、學校安全工作
學校安全工作是一項長期性、經常性的工作。我校本著“以人為本，安全第一”的原則，時刻保持高度的警惕，警鐘長鳴，常抓不懈。開學初根據上級的要求，我校在校長的帶領下，對學校安全工作進行了全面的排查、自評、整改，成立了以校長為組長的，分管安全副校長為副組長，校委會成員和保安人員為組員的安全工作領導小組，建立了“一崗雙責”責任制，明確責任，做到誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責，形成了全員抓安全，人人管安全的格局。各種安全預案齊全建立了各種安全防范制度、措施，經常開展不同形式的安全避險逃生演練，3月18日，進行了一次全校性的安全逃生避險演練，特別對校車安全、食堂飲食安全、衛生防疫方面，住宿生實行定位管理，早、晚點名，出入校園實名簽到、簽退制度，夜間查宿，時常清查制度，成立了校園保安隊伍，內門衛、外門衛、保衛干事共5人，分別由4名保安員輪流24小時坐班值崗，嚴防把守，杜絕校園暴力事件發生，學校根據局長指示，校園監控不出盲點，增設了監控管理系統的覆蓋面，32個攝像頭基本全部覆蓋整個校園內外。
七、校安工程
明德教育公益項目旗xx小學明德教學樓于XX年6月15日開始啟動。歷經兩個多月的緊張施工，建筑期間甲乙雙方牢固樹立質量意識，全力創建明德樓精品工程，教育局領導多次到工地督促施工進程，檢查質量，施工單位在雨季克服重重困難，注重施工質量，搶抓施工進度，主體工程于8月27日順利竣工封頂，近日，內外裝修正在緊張進行，按工程進度要求，XX年10月15日交付使用。
八、學生資助工作
根據國家和自治區對義務教育階段家庭經濟困難寄宿生補助生活費的有關政策，各級財政、旗教育局已按時撥給貧困寄宿生生活補助費，學校及時組織開展學生資助政策宣傳及主題教育活動我校規范整理學生資助檔案資料，學校將相關資助工作文件，資助政策信息公示材料，受助學生花名冊、發放資金簽名冊逐級分類歸檔備查。認真做好政策宣傳工作，將資助政策包括資助范圍、資助標準、資助時間等明確公示給學生及家長，鼓勵學生勤奮學習，努力進取，完成學業，回報社會。XX年上半年，根據住宿生困難程度，劃分為三個等次，根據住宿生困難程度，劃分為三個等次，校內每生每學期一等500.00元、二等300.00元、三等130.00元，受助人數263人，一等63人、二等71人、三等129人，.總計補助69750.00元。
以上是我校XX年認真落實市、旗督導評估指標的工作匯報，請各位領導檢查指導，不足之處，敬請批評指正！謝謝！
9. 檢查匯報材料 篇九
為了全面貫徹《義務教育法》，全面落實教育優先發展戰略，依法推進義務教育均衡發展，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，我們對這次創建工作，學校、教職工上下團結一心，在抓好本職工作的同時全力配合學校，做好各項迎評工作。現在，我就各項任務完成情況向各位匯報如下：
一、學校概況
店張中心小學位于店張街道西首，創辦于1934年，占地面積33990平方米，生均24.09平方米，建筑面積11655平方米，運動場地6900平方米，生均4.89平方米。近年來，在上級部門的大力支持下，學校基礎設施設備得到了較大改善，音、美教室經改造后，裝備精良，檔次高；圖書室、電腦室、等開放式的活動室，體現了學校全新的育人理念；還有專用的少先隊大隊部活動室、衛生保健室、心理咨詢室。學校擁有電腦160臺，32個教學平臺，寬帶終端通到了每個辦公室和每個教室，基本實現了絡化、信息化。學校現有29個教學班，1411名學生，現有專任教師84人，專科及以上教師62人，學歷完全達標。學校有8名教師參加過省級骨干教師培訓，有1名市“333”工程學科帶頭人，2名市“333”工程骨干教師，1名市“333”工程骨干班主任，11名縣“555”工程培養對象，15名老師在省、市、縣基本功、優質課競賽中獲獎。學校緊緊圍繞 “建設名校，打造名師，培養名生”的戰略目標，秉承“共識、教學共為、行為共約”的管理理念，堅持“和諧校園，質量校園，品牌校園”的辦學思路，建設精品農村名校。
二、學校在義務教育均衡發展創建中所做的工作
學校以教育資源均衡、教師隊伍均衡、受教育機會均衡、教育特色鮮明作為發展理念，以“辦優質教育，育合格人才”為辦學目標，制定了學校《五年發展規劃》，提出了辦學指導：以“以人為本，注重素質，全面發展”為育人理念，構建科學的學校管理體制，建設一支現代化的教師隊伍，配置現代化的教學設備，營造一個賞心悅目的校園環境；以“學校——管理規范有特色，教師——整體優化有特點，學生——全面發展有特長”為辦學模式；以“讀書——學本領——干事業”為培養模式，面向全體，全面發展，教育學生“學會做人，學會學習，學會生活，學會勞動，學會創造”，為學生走上成功的人生之路鋪就堅實基礎。
在扎實推進義務教育均衡發展的工作中，我校得到各級政府、各級、社會各界人士的關心、支持、幫助，全體教職工發揚團結、務實、奉獻、創新的，在上級的下，全面貫徹的教育方針，全面實施學校發展規劃，全面推進素質教育，全面育人，整體優化，努力實現教育均衡發展。
（一）在推動教師隊伍均衡發展方面。
我校以加強師德建設為重點，提高業務素質為主線，力促教師和業務水平上臺階。通過政治業務學習、員活動日、民主生活會、教職工大會和年度考核等形式，強化師德教育。努力打造一支敬業愛崗、樂于奉獻的教師隊伍。通過骨干教師的示范帶頭作用；青年教師的“結對子”，“競教競技”和舉辦各種技能大賽，促進全體教師基本功的不斷提高。另外，我校還積極創造條件，鼓勵和支持教師們參加各類業務培訓以及向更高層次的學歷進修；邀請教育來我校作專題輔導；組織教師名校參觀學習；選派老師參加考察學習等等，促進教師隊伍的均衡發展。目前，我校有縣及縣級以上骨干教師9人，教師年齡結構合理，知識結構合理。
（二）在學校教育資源均衡方面。
學校不斷加大投入，完善教育教學設備設施。完善了綜合教室、圖書室、閱覽室、校園和信息庫，修建和改造了音樂室、美術室、體育室、課件制作室、廣播室、教師閱覽室、資料檔案室、心理咨詢室。同時，學校努力改善教師辦公條件，為每位教師配備一臺筆記本電腦。教學儀器、設備設施按國家一類標準配備，能滿足日常教學的需要。
（三）在受教育機會均衡方面。
為創建和諧教育，促進教育的均衡發展，學校不斷建立和完善了學籍管理制度，規范教育收費，規范入學、轉學、借讀、休學和復學等學籍管理，保證了學校服務范圍內店張戶籍適齡兒童入學率為100%，鞏固率100%，輟學率為0。在滿足店張戶籍適齡兒童學位的前提下，對外來暫住戶口學生的學位盡量解決，并對他們的入學、轉學、借讀的管理規范化。
三、迎評工作的開展情況
我校緊緊圍繞 “辦優質教育，育合格人才” 的辦學目標，積極推動均衡化發展督導評估工作。
（一）完善機構，明確職責。成立了以張恒舉校長為組長、周再順副校長為副組長的“義務教育均衡發展創建工作小組”，確立了“目標明確、任務明確、要求明確、責任明確”的工作思路。在認真學習上級文件的基礎上，按照“四個明確”的工作思路，將各項一級指標“學校教育”各項指標進行分解和細化，把相關任務細化落實到個人，確保了各項工作有人抓，件件有落實。
（二）營造良好的創建氛圍。為了增強教職工的參與意識，充分調動他們工作的積極性，我們召開了創建工作動員大會，通過專題學習、座談交流等方式進行廣泛宣傳，使促進義務教育均衡發展及迎評工作深入人心，使教職工自覺參與到迎評工作中，逐步形成上下一心，團結迎評的良好局面。
（三）資料分類歸檔。在認真解讀第六項一級指標“學校教育”的基礎上，學校工作小組以組長張恒舉校長、副組長周再順副校長為主導，帶領各承擔任務的教職工，分小組分項目進行資料的收集、歸檔。設立了義務教育均衡發展督導評估資料陳列專柜，將第六項一級指標“學校教育”各項分類、分文件盒進行歸檔。做到目錄明晰，條理清楚，資料完備，使我校在教育均衡化發展中所做的工作和取得的成績有更清晰的展現，保證了資料管理的科學性和持續性。
（四）自評情況：（請看自評說明）
對照義務教育均衡化發展督導評估資料評估要素，根據學校的實際，我校進行了自評是合格的。當然，這是學校的自評。在檢查組檢查后，提出整改意見，我校將認真及時地進行整改，完善好所有評估資料。
全面落實教育優先發展戰略，依法推進義務教育均衡發展，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，是我們全體教職工不懈追求的工作目標。我們將不辜負各級的期望，更好運用和政府為我們創建的教育資源，更好地為和人民的教育事業服務，推動義務教育的均衡、和諧發展。
10. 檢查匯報材料 篇十
眾所周知，安全生產培訓是安全生產工作的基礎和防治措施，它是實現“安全發展、構建和諧社會”的重要保障。黨中央國務院和各級政府機關歷來高度重視安全生產工作，為進一步提高各個行業生產經營單位從業人員的安全素質和安全意識，并進一步落實生產經營單位安全生產安全培訓責任，深入推進安全生產宣傳教育行動，提高從業人員安全素質，依據《安全生產法》、《生產經營單位安全培訓規定》等相關法律法規，縣安監局定于4月份開展安全培訓專項檢查。關于專項檢查有關事項公告通知如下：
一、檢查范圍
全縣冶金、建材、機械、輕工、紡織、貿易等行業或領域的生產經營單位。
二、檢查內容
1、安全培訓制度、計劃的'制定及其實施情況；
2、主要負責人、安全管理人員、特種作業人員持證上崗情況；
3、新員工三級安全培訓教育情況；
4、實施新工藝、新技術或者使用新設備、新材料時，對有關從業人員進行安全培訓教育的情況；轉（復）崗人員安全培訓教育情況；
5、從業人員安全培訓檔案的建立、健全情況；
6、教育和督促從業人員執行安全生產規章制度和安全操作規程的情況（主要檢查作業現場）。
三、檢查方法及時間安排
（一）檢查采取聽匯報、查資料、看現場等形式，具體程序是：1、聽取企業安全培訓工作情況專題匯報；2、檢查安全培訓相關資料；3、現場檢查；4、反饋檢查情況；5、依法采取現場處理措施或實施行政處罰。
（二）專項檢查分兩個階段進行
第一階段：鄉鎮檢查（月日—月日）。各鄉鎮安監站，開發區經濟發展局根據要求制定具體的檢查方案，要充分發揮鄉鎮安監機構的作用，組織人員對轄區內規模以上企業開展拉網式檢查，摸清轄區內生產經營單位安全培訓情況，并于4月12日前將附件填寫匯總后上報縣安監局。
第二階段：縣局抽查（月日—月日）。縣安監局在鄉鎮檢查的基礎上組織人員抽查生產經營單位不少于50家。
四、工作要求
1、加強領導，提高認識。各鄉鎮、經濟開發區要高度重視安全培訓專項檢查活動，切實加強組織領導，集中人員、集中時間、集中精力組織好安全培訓專項檢查活動，確保專項檢查取得實效。
11. 檢查匯報材料 篇十一
一、整治目標
通過開展危化品生產企業專項整治活動徹底摸清我縣危化品生產企業特種設備底數（包括在用特種設備、作業人員、隱患設備情況等）；實現特種設備注冊登記率98%以上，臺賬建檔率98%以上，定檢率98%以上，人員持證上崗率98%以上；全面落實特種設備使用單位安全主體責任，促進企業提高特種設備安全管理水平，杜絕重、特大事故的發生，確保我縣危化品生產企業特種設備安全穩定運行。
二、整治內容
結合《縣質量技術監督局關于開展20xx年度特種設備安全隱患排查整治集中行動的實施方案》要求，重點對危化品生產企業進行隱患排查和整治，簽訂承諾書，建立企業特種設備安全檔案。同時從以下三個方面做好專項整治工作：
1、企業安全管理情況。是否建立特種設備安全管理機構并配備特種設備專（兼）職管理人員；是否按有關法律法規及相關規定要求建立健全特種設備使用安全管理制度、人員培訓制度、崗位責任制、操作規程并實施；是否配備足夠的特種設備作業人員，保證作業人員持證上崗；是否建立健全特種設備事故專項應急措施、專項救援預案、應急演練計劃并提供應急救援演練記錄。
2、特種設備安全情況。是否按照《省特種設備使用安全管理工作規范》（DB37/1615—20xx，以下簡稱《規范》）的要求建立本單位特種設備安全管理臺賬、特種設備隱患臺賬，臺賬是否規范、臺賬內設備是否齊全，保管是否良好；特種設備是否全部辦理注冊登記，登記標志是否置于設備的顯著位置；特種設備及其安全裝置、警示裝置是否按規定進行日常維護保養并記錄；是否及時對特種設備的運行狀態進行記錄，記錄是否與實際相符；所使用的特種設備定期檢驗報告是否都在有效期內；是否在特種設備及其安全裝置、警示裝置檢驗有效期屆滿前1個月主動向檢驗機構提出定檢或校驗申請。
3、特種設備作業人員情況。是否按照《規范》的要求建立本單位特種設備作業人員管理臺賬，特種設備作業人員是否全部持證上崗作業；持證人員是否全部進行了聘用并確保為本單位人員；持證人員是否積極參加單位組織的人員崗位操作技能和應急處置等培訓活動并提供相關記錄。
三、整治步驟
1、宣傳發動（3月15日—3月31日）。制訂具體實施方案，組織召開專題會議進行動員部署，明確本次活動的指導思想、工作內容、時間安排和工作要求，確保專項整治工作順利開展。要廣泛宣傳，使企業了解專項整治工作的'內容和意義，形成良好的工作氛圍。請各監管科室、隊于4月1日前將動員部署情況及監管的危化品企業名單報特監科，由特監科匯總后于4月3日前報市局。
2、自查自糾（4月1日—6月15日）。各危化品生產企業根據整治內容及《規范》的相關要求，對本單位特種設備的安全管理制度、設備信息及檢驗情況、作業人員情況等進行全面自查，要按照相關規范要求建立完善相關臺賬。自查過程中要根據本單位生產工藝的特點，對重點監控設備要按照《省重點監控特種設備安全監督管理規定》要求重點監控，重點排查，確保設備安全穩定運行，確保本單位實現“三落實、二有證、一檢驗、一預案”的目標。同時對自查過程中發現的問題及安全隱患進行深刻整改，形成本單位的自查自糾報告。自查自糾報告可參照《規范》中《特種設備使用安全管理評價要求與記錄表》相關內容。各危化品生產企業將特種設備安全管理臺賬、作業人員管理臺賬、特種設備隱患臺賬和自查自糾報告一式兩份，于6月14日前分別報監管科室、隊和市局特監科。
3、檢查整治（6月16日—8月31日）。各監管科室、隊要根據專項整治方案，并邀請經驗豐富、業務熟練的專家成立檢查小組，明確工作職責，依據《規范》中相應類別企業的使用安全管理評價要求與記錄表的內容，按照“集中檢查、專家分析、限期整改、掛牌督辦、責任到位”的原則，對照企業安全管理、特種設備安全、企業人員情況等整治內容逐項對生產企業進行現場全面檢查，發現的安全隱患要邀請特種設備安全專家進行論證分析，消除安全隱患，發現問題責令企業限期整改，發現違法行為要進行嚴厲查處。檢查的同時填寫《危化品生產企業特種設備專項整治工作情況匯總表》（見附件1）、《壓力容器檢查情況匯總表》（見附件2）、《壓力管道檢查情況匯總表》（見附件3）、《特種設備作業人員檢查情況匯總表》（見附件4）、《危化品生產企業特種設備專項整治工作監督檢查記錄表》（見附件5）。
4、完善信息（9月1日—9月15日）。各監管科室、隊要根據企業上報的自查自糾報告中設備信息及通過現場檢查確認的設備信息，與金質特種設備信息管理系統中企業的設備信息進行核對、補充、完善，確保特種設備納入動態管理。
5、總結驗收（9月16日—11月5日）。各監管科室、隊要對此次專項整治工作認真總結，并對監管的危化品生產企業特種設備安全監察與管理工作情況進行分析，研究完善監督管理措施，對發現的安全隱患要督促企業落實整改措施，確保隱患整改到位。縣局將于9月下旬組織人員對各監管科室、隊的專項整治情況進行檢查，市局將于10月上旬組織人員對各縣區專項整治情況進行檢查驗收。
四、工作要求
1、加強領導，提高認識。各監管科室、隊要充分認識開展危險化學品生產企業特種設備專項整治工作的重要性和必要性，增強工作責任感，把工作落實到位，抓緊抓好。在開展“20xx年度特種設備安全隱患排查整治集中行動”的基礎上，明確職責、分工協作、齊抓共管、確保實效。
2、強化措施，落實責任。開展本次專項整治要把落實企業主體責任放在首位，與“20xx年度特種設備安全隱患排查整治集中行動”有機結合，督促企業完善相關臺賬，做好企業自查自糾與報告，切實落實專項整治工作目標責任。
3、周密部署，細致檢查。各監管科室、隊要根據專項整治工作實施方案，對監管的危化品生產企業進行認真檢查，嚴格按照《特種設備現場安全監督檢查規則》進行監督檢查，做到檢查細致到位，不放過任何隱患問題，提高安全監察的針對性和有效性，強化危化品生產企業的安全主體責任意識。
4、跟蹤督查，消除隱患。對于此次專項整治發現的安全隱患，各監管科室、隊要根據《縣質量技術監督局關于開展20xx年度特種設備安全隱患排查整治集中行動的實施方案》中的整治措施，督促有關單位做好整改工作。對于重大安全隱患要跟蹤督辦，確保隱患整改到位。對于不能按時整改的隱患要及時報特監科，由特監科匯總后上報市局和縣政府；對專項整治過程中發現的違法行為，要依法依規嚴厲查處。
12. 檢查匯報材料 篇十二
根據縣安委會關于x年全縣安全生產工作的總體要求，今年以來，我們精心組織,以“安全第一，預防為主”為主題，加強安全教育，落實安全責任，明確工作重點，集中排查和整治水利安全隱患，取得了一定成效。現將今年水利安全生產工作情況匯報如下。
一、高度重視，切實加強組織領導
安全工作，關系到人民生命財產安全，關系到全縣社會經濟的健康、有序發展，關系到構建和諧社會和社會穩定的大局，切不可有絲毫的麻痹和松懈。為此，我們充分認識安全工作的特殊重要性，認真貫徹落實水利部和省市有關部門關于加強水利安全工作的意見，落實《安全生產法》，對全縣水利安全工作進行具體的安排。我們成立了水利安全生產工作領導小組，完善機構，確定了人員，落實了責任，對20xx年全縣水利安全工作作了詳細的部署。在水利工程建設和管理的各個環節，時時講安全，處處抓安全，使安全觀念深入人心，增強了廣大干部群眾的水利安全意識，從思想上和認識上為水利安全工作打下了基礎。我們年初與各股站室和基層單位簽訂了安全管理目標責任書，與鄉村簽訂水利安全生產施工協議書，細化安全內容，明確了安全責任。
二、明確重點，集中排查和整治安全隱患
按照我縣水利安全工作的實際，我們認真研究，分析形勢，有針對性、有重點地開展水利安全工作。
(一)以防汛安全為中心，做好防汛抗洪工作
從5月份開始，我們在全縣范圍內開展了一次防汛隱患集中排查和整治工作。。檢查中發現以下主要問題:
1、部分鄉鎮和單位干部群眾對防汛安全重要性的認識仍然不到位，水患意識比較淡薄，從思想上還未引起重視，對可能發生的汛情估計不足。近年來，由于我縣連續干旱，大部分鄉村社未受過局地暴雨襲擊，洪水造成的損失較小，致使部分鄉村社干部群眾存在麻痹思想和僥幸心理，在生產、生活中放松了對暴雨洪災的防范。
2、對苦水鎮30座水庫、塘壩進行了拉網式的檢查，水庫、塘壩存在較大安全隱患。目前有苦水大東灣、護兒灣等水庫、塘壩不同程度存在滲水問題，要盡快進行除險加固，排除隱患，確保水庫、塘壩安全運行。
3、有些溝道、洪道垃圾淤積還未徹底清除。紅城鎮塔兒砂溝的廢棄塘壩，沒有排洪溝，嚴重影響行洪安全,造成排洪不暢,給防汛工作帶來了極大的隱患。城關小砂溝溝道內傾倒建筑垃圾，造成洪道堵塞，影響洪水正常排泄。312國道火車站涵洞淤積比較嚴重。影響行洪安全，需及時清淤。除此之外，還有如洪道內搭建的民宅、縣城低洼地段排水不暢等問題。對于在這次檢查中發現的問題，我們已責成有關鄉(鎮)和單位限期整改。要求各部門各單位、鄉(鎮)務必從現在開始，進入防汛臨戰狀態，做好一切防汛抗洪準備工作，對查出的問題和隱患必須徹底清除，不留后患。對病險水庫、塘壩責令限期泄水，實行空庫運行。對苦水大東灣水庫通過多次充分的論證，制定了除險加固方案，爭取在年內完成水庫除險加固。對大通河連城段鐵成水電站等8座水電站和莊浪河武勝驛段的5座水電站進行了重點排查，要求其制定了防汛預案和應急措施，保持高度警惕，防止可能發生的洪水侵襲。對縣城東關排洪溝進行保障處理，防止洪水對公路、鐵路造成威脅。同時，做好日常巡查，對在排查中發生的隱患和問題，及時采取有效措施，予以整治。加強了值班安排，落實了搶險隊伍，儲備了搶險物資，保持高度戒備狀態。同時要求，各責任單位堅決落實行政首長負責制為核心的各項防汛責任制，抓檢查、抓管理、抓落實、抓除險，高度重視當前防汛工作。要在加大防汛工作力度的前提下，扎實解決本轄區所發現的新的問題和隱患，檢查落實，責任到人，徹底清理，不留死角。逾期不采取措施予以處理或者措施不力，處理不徹底的，要嚴肅追究相關人員的責任。
(二)注重群眾飲水安全，實施人飲安全達標工程
實施人飲安全工程，改善水質，提高群眾的健康水平，是農村水電安全生產工作的一項重要內容。目前，農村人飲工程已全面開工建設，建成后，可使連城、河橋、大同、樹屏等鄉鎮的20xx3多群眾的飲用水得到改良，達到人飲供水標準。目前，我們對全縣范圍內農村人飲安全工程露天高位水池安裝防護欄，避免發生損害群眾身體健康的問題，使已建的人飲工程發揮良好的效益。
(三)保證水利工程運行安全
我縣已建的機井、水庫、渠道、提灌、水窖、澇池等水利工程，總數有583項，多年來，在全縣的農村經濟發展中發揮了重要的作用。但是，在工程運行和管理方面，也存在一些問題。今年，我們繼續加強對水利工程設施的管護，加強對水利工程設施的管理，遏止人為損壞工程設施的行為，保證水利工程運行安全。我們還進一步加強干部群眾的安全教育，各鄉鎮、村社和水管單位按照各自的職責范圍，對水庫、塘壩、渠道和澇池加強日常巡查，避免發生人畜溺水事故。機電井、提灌工程在用水、用電操作中嚴格規格，做到安全有序。
(四)加大管理力度，確保施工安全
六月份，是水利施工的關鍵期。各項水利工程建設緊張有序地進行。為此，我們在人飲雨水集蓄工程建設中，針對施工建設繁雜，隱患較多的問題，制定了詳細的施工方案和計劃，與村社簽訂了安全協議書，明確安全責任人和具體的責任內容。我局下派的施工人員，在抓質量，促進度的同時，注意施工備料、水泥砂石料拉運，裝卸等安全環節，現場負責，各施工現場的安全有序。同時，嚴把工程質量關。按照人飲雨水集蓄工程的技術要求和施工程序，嚴格按照圖紙施工，避免偷工減料和弄虛作假，確保施工質量和安全施工。
(五)加強內部安全，創造安全有序的工作環境。
一是做好單位內部安全防范工作，單位辦公樓實行一年365天全天候24小時值班制度，特別是加強財務室、車庫、微機室的安全防范。二是加強車輛安全工作。做好車輛的日常養護和維修，強化管理，堅決禁止駕駛人員酒后駕車和車輛亂停亂放。三是做好安全宣傳，普及安全防范意識和常識，從思想上增強廣大干部群眾的安全責任和安全意識。
做好安全生產工作是水利工作的重點。下一步，我們要在繼續做好安全生產工作，繼續下大力氣強化水利安全措施，為全縣水利事業的建庫發展提供保障。
13. 檢查匯報材料 篇十三
一是修訂完善各項預案。區防汛抗旱指揮部根據各水庫的具體情況分別制定水庫度汛方案，下達了全區小(ⅰ)型、小(ⅱ)型水庫度汛計劃;根據湘江水位制定了分級防洪預案;針對山洪地質災害易發村編制了山洪地質災害防御預案，明確了責任單位和防守責任領導。各街道(鎮)相應成立了防汛抗旱組織機構，并進一步明確了各自職責和任務，做到區域有人管，設施有人查，堤段有人防，水庫有人守。
二是及時補充防汛物資。按照分級儲備的原則，區政府安排防洪保安資金對區級防汛搶險物資進行了補充，全區現儲備：砂卵石3.05萬噸，救生衣800件，編織袋15.3萬個，彩條布0.9萬平方米等常用和專用搶險物資器材。各街道(鎮)、區防指成員單位根據儲備定額補充了防汛搶險物資。
三是落實防汛隊伍建立。入汛前就要求各基層防指抓緊組建、調整、充實群眾性的防汛搶險隊伍，并逐一登記造冊，明確工作責任。根據當前防汛抗旱的新情況，區防指組建了由區人武部、財政、工務、水務、民政、交通、公安和供電等部門參加的防汛應急搶險大隊，有搶險負責人員55人，下設6個搶險分隊，共有搶險隊員320人。各街道(鎮)成立了防汛隊伍220個，近期將組織全區基干民兵進行應急分隊演練和搶險知識培訓，學習新技術，明確新要求，確保關鍵時刻能拉得出、用得上、干得好。
一是及時排險除險。春節前后，區防辦組織各街道(鎮)開展了一次地毯式排查，重點檢查涵管、涵閘、高危山塘、易澇節點、險工險段和輸水設施，不走過場，不留空檔，不留死角，對所有發現的問題建立臺帳，逐一制定整改措施，任務分解、落實到人。全區共檢查出隱患點57個，目前，已完成險工段除險21處，維修排水設施9處，疏通易澇節點11個，清理影響行洪安全河段8處，落實防范措施7處，目前全區在建水庫、各類冬修農田水利已能夠滿足防洪度汛要求。西湖街道西湖文化園景觀1、2橋進度滯后，目前已作為重點項目實施監控，度汛措施按預案要求落實到位。
二是加強值班防守。全區所有上型的水庫明確了行政責任人和一名以上的安全管護員，并落實相關職責要求、物資儲備和裝備工具等。區防指要求各水管單位結合水利工程日常管理，落實水利工程的監測措施，經常性地開展水利工程安全巡查，全面掌握水利工程運行情況，特別是往年發生過險情的地段和過水設施重點進行關注，把異常情況消滅在萌芽狀態。
三是加強防汛督查。節后，主管副區長李舜就帶著水務、防辦等一班人開展防汛安全工作調研，重點督查在建重點水利工程的進度、質量及防汛準備工作落實情況。入汛以后，又先后開展了區級聯點領導帶隊的防汛綜合督查，區防指組織的涉水工程專項督查及區兩辦督查室進行的不定期抽查等。4月下旬還將由區主要領導帶隊，兩辦督查室、區監察局等部門參與，有針對性的對各街道(鎮)備汛落實情況進行全面檢查，對發現的問題及時查清，限時整改，并不定期對街道(鎮)值班值守情況進行抽查。
水庫安全度汛、山洪地質災害防御和城區內澇防范是我區防汛工作的薄弱環節，也是防災工作的重點，區防指做好了把握好這些重點和薄弱環節的工作準備。
一是突出抓好水庫、骨干塘的安全度汛。我區上型水庫雖已全部完成除險加固，但部分沒有經過高洪水位考驗。水庫防洪調度工作仍然不能放松。近期，區防指將對水庫組織開展一次全面的安全專項檢查，采取技術措施及時消除一切不安全隱患;明確各水庫的汛限水位，超標準強降雨按預案果斷處置的方法;對安全沒有把握的骨干山塘要求降低運行水位，或在強降雨前騰空庫容甚至空庫運行，采取一切措施堅決杜絕垮壩事故發生。
二是突出抓好山洪地質災害防御。由暴雨引起的山體災害，具有難預測、毀滅性的特點，是我區安全度汛工作的.難點。區防指要求各街道(鎮)及時總結經驗，增強防御山洪地質災害預案的可操作性，加強防御地質災害知識的宣傳和教育，讓群眾掌握基本的防御常識。并強化了街道(鎮)、相關部門及村(組)干部的防御責任，將責任落實到鎮、村、戶，實行“群策群防”，增強群眾的自我防災和避災意識;要求各責任區加強對山洪災害易發區的監測，及時預警，堅決制止人為誘發山洪災害的活動和行為。
三是突出做好對城區內澇的防范。我區存在建設項目多，水系改變大，排滯管網不暢、管徑偏小等情況，加之地面硬化面增多，下滲能力明顯降低，降雨地表匯流速度加快，再加之短歷時、高強度極端降雨氣候發生頻率增多，城區防內澇將成為今后防汛救災的一個突出重點。區防辦及時預警，通過簡報形式發布雨情、水情;城管部門三月初就針對城區內容易造成內澇地段進行分析，早部署、早檢查、早整改;排水設施養護維修和積水點改造工作已基本完成，通過增加橫過管、改造河道出水口等方式解決了道路積水問題;及時修訂完善了《岳麓區城區防汛工作預案》，做到應急隊伍隨需隨到，應急物資隨需隨補。要求相關街道(鎮)加強巡查，如有損壞及時報告，并落實好臨時防護措施;強降雨期間，對易澇地段加強值守，疏通交通，疏散群眾，杜絕人員傷亡事故的發生。
一是進一步加強思想發動和督查檢查，統一思想認識。利用會議、培訓、媒體等方式，加強防汛抗旱宣傳報道，統一防大汛、抗大旱思想，在全區范圍內營造良好的防災抗災宣傳氛圍。各地在前階段檢查的基礎上，再組織全面的督促檢查，重點檢查前段發現問題的整改情況，看看還存在哪些安全隱患，檢查要做到不留死角，不留空檔。
二是加快工程進度和險工隱患處理，夯實防災基礎。對影響安全度汛的除險工程、重點工程以及在建涉水工程，要在確保質量的前提下，搶抓進度，加快掃尾。今年無法在主汛前處理到位的，必須制定搶險應急預案，加強監管和實時調度，落實可靠的應急搶險措施和防守力量。
三是進一步落實責任和預案，提高應急能力。防汛責任人認真履職，迅速到崗到位，深入各自責任區，熟悉情況，解決問題。各地要根據新的水情、工情，進一步研究和完善防汛抗旱預案、搶險預案和緊急避災安全轉移預案，增強各類預案的科學性、針對性和可操作性。針對不同對象，分層次由區防辦組織開展了必要的技術培訓和實戰演習，努力提高指揮人員的指揮決策水平，提高防汛部門的技術參謀水平，提高基層隊伍的查險處險水平。
14. 檢查匯報材料 篇十四
尊敬的各位、各位：
首先，我代表小東關小學向蒞臨我校檢查指導工作的各位和表示熱烈的歡迎！現將我校推進義務教育均衡發展工作情況向各位和匯報如下：
一、學校概況： 小東關小學始建于1948年，位于水冶鎮中心地帶，占地面積5615平方米，建筑面積5856平方米。學校服務于小東關村居的適齡兒童，現有27個教學班，1456名學生，教師77人。 學校本著“沐浴陽光教育，讓學生多元發展”的理念培養健康、活潑、文明、自信、具有陽光品質的少年兒童。多年來，堅持走“智力＋素質”齊發展的特色之路，贏得了社會各方面的高度認可。近幾年來，學校不斷改善辦學條件，構建科學的管理體制，營造賞心悅目的校園環境，為學生走上成功的人生之路打下了堅實基礎。
學校先后獲得 全國首屆素質教育先進單位、藝術教育先進單位、中小學生才藝展演優秀單位；河南省優秀少先隊集體、中小學生安全知識絡競賽學校組織獎、消防安全示范課優秀組織獎、衛生先進單位；安陽市藝術教育工作亮點、文明單位、教育教學質量優秀獎、“平安校園”先進單位、校園藝術節評比優秀組織獎、教育系統“先進家長學校”。
二、達標情況
（一）、打造一流的師資隊伍。
學校現有專任在編教師77名，師生比1：19。教師隊伍學科結構合理，學歷合格率100%，學校取得大專及以上學歷的教師76人，占99%，學校有中級以及上職稱教師56人，占69%。其中特級教師1人，省級名師1人，中原名師1人，市縣級骨干教師 22 人，符合優師分布標準。我校以提高教師專業素養為重點，通過骨干教師的示范帶頭，青年教師的“結對子”，“競教競技”和舉辦各種技能大賽，促進全體教師基本功的不斷提高。我校還積極創造條件，支持教師們參加各類業務培訓，邀請、名師來校做輔導，組織教師到名校參觀學習，促進教師隊伍的均衡發展。
（二）、基礎設施配套齊全。
配齊配足專用教室和辦公用房，其他輔助用房數量充足，滿足教育教學、學生興趣特長發展需要。學校擁有設施齊全的圖書室、教學儀器室、音體美器材室、音樂教室、美術教室、科學實驗室、衛生保健室、心理咨詢室等多個功能室。
積極推進新技術和多媒體進學校、進課堂。學校擁有電腦146臺，有計算機絡教室1個，配有多媒體班班通27套，寬帶終端通到了每個辦公室和各個功能教室。實現了“多媒體教學設備班班通”。各室裝備精良， 圖書36798冊，生均圖書25冊。目前，學校實驗開出率達100%。教學儀器設備有效使用、科學管理，并形成制度。
三、學校特色——七彩校本課程 美國著名發展心理學家、哈佛大學教授霍華德·加德納博士提出的`多元智能理論，是我們的陽光教育理念的重要理論來源之一。如何既全面培養學生，又能充分發揮每一個學生的智能優勢？為了做到“素質全發展，生生有特長”，我校開發了七彩校本課程：紅色修身類、橙色健體類、金色才藝類、綠色書香類、青色巧手類、藍色益智類、紫的創造類。旨在通過課程的開設，基于學生自省、空間、邏輯、運動、音樂、自然認知、語言七個方面能力的培養，最終實現培養“七彩陽光少年”的育人目標。目前課程共三十余門，分必修課和選修課。其中紅色修身類為必修課程，每周一固定時間上課，其余六類課程讓學生根據興趣選擇上課。
“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞”。小東關小學全體教師將秉承陽光教育理念，打造七彩課程，堅持“為孩子一生的幸福奠基”的辦學，走好“智力+素質”齊發展的特色之路。讓幸福的泉水滋潤每個孩子的心田，讓教育的陽光照耀每個學生的心靈！
15. 檢查匯報材料 篇十五
根據沐防指(20xx)9號文件，結合我鄉實際，我鄉認真開展防汛排查工作，現將工作開展情況匯報如下：
一、加強，建立機構，確保排查工作的順利開展
我鄉成立了以鄉長楊邦春為組長，副鄉長周華佳為副組長，鄉屬各部門負責人及安辦全體人員為成員的排查工作小組，負責全鄉的安全排查工作。
二、防洪檢查情況
1、資金到位，物資儲備充足鄉財政所準備專項資金，用于防汛物資的準備，現已準備水泥200噸，編織袋1000條，竹竿10噸，塊石、砂石各200M3，木材10M3。
2、切實抓好重點河道、堤防和場鎮的汛前檢查由副鄉長周華佳牽頭，帶領防汛小組成員，對我鄉的水渠、堰塘、河道、場鎮泄洪設施進行了清障檢查，重點檢查了沐卷河、沐溪河、穿山堰、幸福場鎮、卷橋場鎮的泄洪設施和五寶、共和、月壩、火巖、茅坪村的山體滑坡，制定了《XX鄉20xx年防汛搶險預案》，確保了我鄉安全渡汛。
3、加強防汛值班，確保信息暢通鄉上成立了5個值班小組，每組由1名帶領4人以上鄉干部24小時輪流值班，保證了防汛工作的組織準備和信息暢通。
三、飲水安全情況
幸福水廠安全制度已上墻，安全生產責任落實，設立了水源保護標示，預備了第二水源用于應急準備。
四、存在的問題
卷橋場鎮居民有在河道邊堆放雜物而影響河道泄洪的情況，現已限期整改。
以上匯報當否，請批評指正。
16. 檢查匯報材料 篇十六
深刻吸取事故教訓，堅決遏制安全生產事故的發生，有力確保當前及今后全縣安全生產形勢穩定，近期我縣根據國家、省、市關于開展安全生產大檢查部署和要求，加強動員、細化措施、落實責任，迅速在全縣開展了安全生產大檢查、大整治行動，現將工作開展情況匯報如下：
一、工作開展情況
（一）高度重視，周密部署。
6月下旬，縣政府組織各鄉鎮、街道辦、農場行政“一把手”、主管副職、安監站長，縣直相關單位“一把手”及安監局股級以上干部召開了安全生產大檢查動員大會。會議對當前的安全生產形勢進行了全面分析，并對安全生產大檢查工作進行了周密部署和積極動員。要求各鄉鎮各部門按照會議和通知要求，迅速加強領導、制定方案、落實責任，按照“屬地管理”原則，抽調骨干力量采取分組包片、全面排查、聯合執法等方式，深入開展安全生產大檢查行動。為確保大檢查工作措施得力、開展有序，會議專門下發了《獻縣安全生產大檢查工作方案》和縣安《獻縣安全生產大檢查宣講工作方案》、各行業領域企業安全生產大檢查告知書及53個行業隱患排查標準及安全生產大檢查活動宣講材料。同時要求各鄉鎮、各單位要及時召開專題會議，嚴格按照《方案》要求，立即成立組織、落實責任、細化方案，力爭做到“全覆蓋、零容忍”。
（二）加強督查，確保實效。
為確保各項工作組織周密、落實到位、突出重點，縣政府及時召開了調度會議，及時掌握各鄉鎮和部門的工作進展情況，對下一步工作進行研究部署。同時，為確保大檢查行動的持續、徹底、有效。縣政府制訂出臺了《關于開展全縣安全生產大檢查工作督查的方案》，從各相關單位抽調專業人員組成八個安全檢查督查組，從7月份開始，采取突擊檢查、明察暗訪、全面督查、重點抽查相結合的方式，對各鄉鎮和各單位的檢查結果進行再督查和再抽查，對重點部位和事故易發部位增加檢查頻率，加大了檢查力度，對重點行業，重點企業，隱患整改進行過“篩子”，做到重點行業一個不放過，所有企業一個不放過，隱患一個不放過，從而有力保證了安全大檢查工作的扎實開展。
（三）全面排查，重點整治。
在各項行動開展中，各鄉鎮各部門按照全縣會議精神和有關通知要求，立即成立組織、制定措施、細化方案、落實責任，迅速在全面范圍內打響了安全生產隱患排查整治攻堅戰。行動中，各級各相關部門根據縣政府統一安排部署，各司其職，通力配合，重拳出擊、加強執法。各級各部門在認真開展拉網式全面排查的同時，按照全縣會議和大檢查方案要求，進一步突出了對危險化學品、非煤礦山、煙花爆竹、道路交通、建筑施工、消防及瑪鋼鑄造等重點行業領域的執法檢查力度，特別是對無證無照、擅自開工生產經營的企業，堅決給予了取締或關閉措施，對有證但存在較大安全隱患的依法依規予以了停產整頓。目前全縣共組織檢查組90個，檢查企業165個，排查出各類安全生產隱患331條，完成整改295條，整改完成率92%。其中鄉鎮共排查出各類安全生產隱患180條，完成整改155條，整改完成率86%；部門共排查出各類安全生產隱患151條，完成整改140條，整改完成率93%。
（四）強化宣傳，提高意識
為確保中央領導的重要指示及國家、省、市關于安全生產大檢查活動的決策部署得到積極響應和堅決、持續、徹底地落實，縣安委會專門下發了《安全生產大檢查宣講工作方案》，縣安委辦抽調有關成員單位的21名機關干部，成立7個督導宣講組，每組由一名副科級以上干部領導，深入全縣18個鄉鎮、2個街道辦、1個農場及40家重點企業，對安全生產大檢查活動的意義、內容、方式方法以及工作要求等進行了廣泛宣講。參加宣講的每一名同志，發展決不能以犧牲人的生命為代價，這必須作為一條不可逾越的紅線”的指示為主線，對這次大檢查活動關于要“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”、“命”字在心、“嚴”字當頭，在檢查范圍上涵蓋“三個所有”，在檢查方式上實現“三個全覆蓋”，在行政處罰上落實“四個一律”等要求，進行了有高度、有深度、有質量、有效果的廣泛宣講，切實提高了企業負責人、安全管理人員及廣大大從業人員對此次大檢查的重視程度和安全意識，營造了“全民參與、積極響應、從我做起”的良好的社會輿論氛圍。
二、下一步工作安排
一是進一步提高對安全生產大排查工作認識，切實做到不留死角、不留盲區、不走過場，確保取得實效。
二是對排查出的隱患各鄉鎮（街道）與部門要加強溝通，進一步落實整改措施，在規定的期限內完成整改，切實消除隱患。
三是進一步規范匯總表的填寫，每一個隱患要有一個檔案（一患一檔），按照要求在規定的時間內完成上報。
四是在縣政府的統一領導下，聯合公安、住建、交通運輸、質監等部門，加強協調溝通，通力合作，在重點行業（領域）進一步深入聯合執法專項行動，形成執法合力，嚴打重罰安全生產領域非法違法行為。