節約糧食講話稿（通用8篇）
1. 節約糧食講話稿 篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
你們好！
我今天講話的題目是《節約糧食，從我做起》。
下面，我就請同學們和我一起背誦一下《鋤禾》這首古詩�！颁z禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”這首詩我們都學過了，是表現了農民伯伯種田很辛苦！可是我們真的做到節約糧食了嗎？
我們先來看看在我們學校用餐的同學，我們覺得絕大部分同學就做得非常棒，在我值班的時候，我經常看到一些同學，將所打的飯菜吃得干干凈凈，我經常表揚他們，對著話筒大聲地表揚他們。你們知道徐老師為什么要這樣做嗎？對了，就是希望每位同學都像他們一樣，吃干凈盤子里的每一粒米，每一口菜。其實這不僅是一種節約，也是對農民伯伯，食堂工作人員工作的一種尊重！更是一個人文明素養的重要體現！
在節約糧食這件事上，我們不僅僅今天這個世界糧食日要重視，每天每餐飯都要牢記在心！同學們，根據20xx年我國的一項統計顯示，就中國大陸民眾一年平均倒掉六百億人民幣的剩菜和剩飯。
同學們，其實節約糧食，就是不浪費，做起來很簡單：吃多少盛多少，不偏食，不挑食。像我們學校的飯菜，都是有菜譜的，就是說，飯菜的選擇是經過科學搭配的。大家吃多少盛多少，不偏食，不挑食，這樣做，既符合節約的要求，也有利于我們身體的健康！從今天的午餐開始，我們就來看一看，比一比，哪些班級哪些同學在吃飯這件事上做得最好！
2. 節約糧食講話稿 篇二
老師們、同學們：
中國農業部國際合作司副司長盧肖平今年十月十九日稱，由于長期形成糧食危機的根本問題沒有得到實質解決，潛在的糧食危機有可能不久后再發生。
為期三天的世界糧食安全首腦會議今年11月18日在羅馬的聯合國糧農組織總部閉幕。會前，聯合國秘書長潘基文和糧農組織總干事迪烏夫都進行了24小時絕食，表達了他們對于全球消除饑餓的強烈愿望。
在全世界范圍，每年均有數百萬人民，包括6百萬五歲以下的兒童，死于饑餓。
我國是農業大國，雖然糧食最近幾年均增產，但是人均糧食占有量長期處于較低的低水平。我們國家不斷人口增長，耕地面積逐年減少，在今后相當長的一段時間內，我國糧食的供需仍將在緊張中度過，我國已經成為世界上最大的糧食進口國。
我國每年有許多貧困地區、受災地區的老人、小孩沒飯吃，要靠國家救濟，要靠大家幫助。 “鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@是我們許多同學都會背誦。但是，看看我們食堂的餐廳里，各種浪費糧食的現象依然比比皆是。有的'同學很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的！也許你認為浪費這一點點算不了什么，可是，如果你浪費這一點，他浪費這一點，大家都浪費這一點，那就是一個驚人的損失了！
國家教委早在19xx年10月10日發出關于教育系統認真開展愛惜糧食、節約糧食教育活動的通知，通知指出：在不少學生中，節約糧食的觀念十分淡薄。這不僅反映了不少青少年學生和兒童不懂得珍惜人民群眾的勞動果實，而且也直接反映出他們在思想品德方面存在的嚴重缺陷。
同學們，你想做個文明的小學生嗎？那就從文明就餐、節約糧食開始吧！其實節約糧食，做起來很簡單：吃飯時，吃多少盛多少，不要剩飯菜；不挑食。
我們的糧食遠未充裕，我們沒有糟蹋糧食的權力，也沒有糟蹋糧食的條件。對浪費的現象，我們要堅決反對，堅決抵制。只要我們牢記“節約”，就會養成良好的習慣。
同學們，讓我們從今天開始，做一名愛惜糧食，節約糧食的好學生吧！
3. 節約糧食講話稿 篇三
尊敬的各位老師，各位小朋友：
說起節約這個詞，今天我首先從一則真實的故事開始說起。
小朋友們，你們知道嗎？我們國家自去年以來在西部省區部分試點學校啟動了“營養午餐計劃”，何為“營養午餐計劃”？就是由國家按每人每天3元錢給這些貧困地區的孩子做午餐。這是因為：部分西部地區的孩子們每天上學要步行2個多小時的山路，求學十分艱苦，中午只能帶冷飯到學校吃，他們大部分孩子的`午餐是冰涼的紅薯和土豆，有的則沒有午餐。一頓3元錢的午餐，對于我們來說，也許不屑一顧；但是在常年餓著肚皮上課的貧困山區兒童眼中，卻是最美佳肴。
小朋友們，聽完這個故事，請你想想還有很多和我們一樣的小朋友每天跋山涉水、忍著饑餓在讀書？也請想想這營養的大米和菜肴中凝聚了多少農民伯伯的心血和汗水？所以希望小朋友們，當你吃飯時候不閑談不交流；當你吃飯時最好能吃掉盤子里的每一粒米，每一份菜；吃飯后及時主動地清理干凈自己的桌面；將飯盒的飯菜殘渣倒進回收桶里，不倒在外面。
節約是一種美德，是一種素質，是一種修養，是一種智慧，節約糧食，文明就餐，你就是最美的汶河少年。
4. 節約糧食講話稿 篇四
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好！
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。
從上個星期開始，我們學校進行了文明就餐班級評比活動，為什么要舉行這樣的活動呢？因為我們學校有很多同學就餐時浪費糧食、大聲喧嘩。其實國家教委早在1991年10月10日就發出關于教育系統認真開展愛惜糧食、節約糧食教育活動的通知，通知指出：在不少學生中，節約糧食的觀念十分淡薄。這不僅反映了不少青少年學生和兒童不懂得珍惜人民群眾的勞動果實，而且也直接反映出他們在思想品德方面存在的嚴重缺陷。教育學生樹立“節約糧食光榮、浪費糧食可恥”的觀念，培養他們勤儉節約的良好習慣。
所以，我們要愛惜糧食、節約糧食。它也是“養成良好習慣”的一個重要的方面，也是我們創建“綠色學�！薄摻ā肮澕s型學�！钡膶嶋H行動，同學們，你想做個文明的小學生嗎？那就從文明就餐、節約糧食開始吧！其實節約糧食，做起來很簡單：吃飯時，吃多少盛多少，不要剩飯菜；吃飯的時候，也要集中注意力，認真吃飯，不挑食。無論爸爸媽媽給我們吃的，還是學校里的飯菜，我們都要把肚子吃飽，吃飽才有利于我們身體健康成長。為了自己的健康，我們都要通通吃掉它！
我們要發掘節約潛力。我們雖然不種田、不產糧，但節約糧食也相當于種了糧食。我們的一張張餐桌就相當于一方方糧田，除了吃進肚子里的糧食外，不浪費一粒糧食。
我們要強化節約行為。不管在家里還是在學校里，都不能浪費糧食。吃多少，燒多少；吃多少，盛多少；不偏食，不挑食；少吃零食，買了就要吃完，不隨手扔掉……。對浪費的現象，我們要堅決反對，堅決抵制。只要我們牢記“節約”，就會養成良好的習慣。
同學們，讓我們從今天開始，做一名愛惜糧食，節約糧食的好學生吧！
下面我把上個星期的值周情況反饋一下：
一、文明禮儀方面：
個人衛生檢查情況反饋：大多數班級都還好，學生的個人衛生比較干凈，但還是存在著臨時抱佛腳的情況，要檢查了才去督促學生洗手、剪指甲，望班主任要加強學生的個人衛生教育，不要只是為了應付檢查而去做事。其中三（1）、四（1）、六（2）三個班的學生有幾個手指甲過長，指甲縫有黑泥，希望班主任加強教育。上周二六年級兩個男生打架，希望班主任加強教育，其他班級也要引以為戒。
二、中午食堂就餐及排隊情況反饋：
1、中午排隊去食堂情況良好，有老師帶去食堂就餐，
2、就餐時大多數同學比較安靜，有少量同學與同桌邊吃飯邊聊天，
3、倒剩飯剩菜時，有些同學倒在桶的外面，當大桶裝滿時，不會倒到小桶去，
4、擺放餐盤時剛開始擺放整齊，人一多就亂放了，沒有按照大小餐盤分開放置，
5、一年級學生吃好飯后，掉在桌子上的飯粒較多，大桌子不太干凈。
6、二一班、六一班出校門隊伍比較亂，追逐打鬧都有。部分班級第三節課課任老師沒有帶學生出校門。經過強調之后情況有所好轉。
三、乘車安全方面：
大多數小組較好，高段學生離開隊伍打籃球、打乒乓球的較多，經過教育之后情況有所好轉，但是六（1）班徐林身為組長還去打籃球要批評。
5. 節約糧食講話稿 篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在當今的社會中，人民的物質需求逐漸提高，飯店已經成為人們常去的地方，汽車、奢華衣飾逐漸也成為了人們的生活必需品。但是在這個追求高品質生活的現代社會，我們仍然不要丟棄“勤儉節約光榮，鋪張浪費可恥”的光榮傳統，讓她繼續發揮寶貴的精神光芒。
談古看今，“勤儉節約”的故事很多很多。就拿一代偉人來說，他的一身睡衣竟然整整穿了二十多年，補丁已達七十多處。同事們提議給他買一件新衣，老人家卻說：“我們國家還不富裕，要想早日步入共產主義社會，實現國富民強的偉大目標，全國人民共同勤儉節約才行��！我作為，怎能不起帶頭作用呢？把中華民族的光榮傳統丟棄呢？”正是有等老一輩革命家“勤儉節約”的精神指引，我們才迎來改革開放的大好局面，國家經濟快速發展，我們老百姓過上了豐衣足食幸�？鞓返纳�。實踐檢驗真理，只有“勤儉節約”才能夠使國家民族發展與進步。我們大家時時刻刻都做到勤儉節約，那我們中國這條巨龍就會騰空而起飛的更高更遠！
再說說“鋪張浪費”這個不正之風。一組數據顯示鋪張浪費的危害：光是每天餐桌上的剩菜剩飯加起來可供一萬人吃一年多。浪費的食物竟然那么多，想想那些貧困的孩子們，他們有的甚至一年只能吃一頓肉。想想那可惡的鋪張浪費，不正是對那些孩子們的一種極大傷害嗎？有些人為了不丟面子，把還沒有吃完的新鮮飯菜全部丟棄掉浪費掉扔進垃圾桶里。去了餐館有的大人給自己的孩子點上一大堆美味佳肴，而到最后沒吃完，對孩子說：“寶貝，吃不完沒事，別管它，爸爸有的是錢。”就這么把那么多飯菜浪費掉了，他們不想想這些浪費的食物可以救活多少還在饑餓線上掙扎的孩子們的生命�。《嗌匐p瘦骨嶙峋的小手，讓人看著忍不住掉淚的貧困孩子們乞求能給他們一點點食物的目光，請我們大家不要再浪費食物，把飯桌上的飯菜全部吃掉！你在這里節約每一滴糧食就是對生命的尊重！
讓“勤儉節約光榮，鋪張浪費可恥”這句話天天在我們耳邊警鐘長鳴。
謝謝大家！
6. 節約糧食講話稿 篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
每當我到自助餐去吃飯時，就會看到很多客人，盤中剩有不少飯菜。服務員阿姨，會把人們吃剩的飯菜倒入垃圾車里，倒進下水倒。
我每每看到這些糧食被白白浪費掉，心中總不是滋味。我想：如果農民伯伯看到這些被浪費的糧食一定會流淚的。“鋤禾日當午汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首古詩我很小就知道，可現在還有很多人，卻不懂得糧食來之不易。
做個農民不容易！農民伯伯一年四季都要在田地里干活。春天，下雨天很多。雖說：“一場春雨一場暖，但乍暖還寒�！碑斘覀兇蛑陚�、背著書包去上學，城市的人們開著汽車去工作，可農民伯伯們卻不顧風雨，戴著斗笠，穿著雨衣去耕田、播種、插秧。
夏天，烈日炎炎的時侯，城里的人們開著空調，悠閑的看著電視，吃著水果和冷飲。但農民伯伯還要到田間收割糧食，由于天氣特別熱，連小鳥都趁早出來找吃的時候，農民伯伯就拿著鐮刀去收割莊稼了，到了蜻蛙叫聲陣陣，繁星滿天的時侯才回家。收割完后，還要曬谷子，曬干后，農民伯伯就把糧食放入倉庫里，以免被害蟲和老鼠吃掉。整個過程多么的不容易呀。
秋天是收獲的季節，城市居民在農貿市場挑選蔬菜，在超市挑選優質大米的時候，又有幾人會想到這都是農民伯伯種出來的呢?
冬天小河結了冰，城里的人們穿得暖和、干凈。在街頭逛街、有些小朋友在打雪仗、堆雪人，農民伯伯卻要為來年耕種而勞作。
農民伯伯為城市居民的生話做出了巨大貢獻。沒有農民伯的辛勤勞動，就沒有城市人們的安居樂業。我們應該珍惜農民伯伯的勞動成果，正如古人所說：“一茶一飯，當思來之不易;半絲半縷，桓念物力維艱�！惫澕s糧食光榮，浪費糧食可恥！
7. 節約糧食講話稿 篇七
班會目的：幫助學生養成勤儉節約的習慣
班會過程：
同學們，你們是民族的希望，是祖國的春天，自強自立，奮勇向前是你們前進的方向。我首先想要咱同學談談你心中理想的工作，以及將來要成為什么樣的人？（出示課件）
咱同學幾乎沒有說自己將來想要當農民的，為什么？因為在我們的眼中，農民伯伯太辛苦。
老師：我們是幸福的`一代，沒有經歷過那饑腸轆轆的年代，也沒有真切的體味過從播種到收獲的艱辛，讓我們一起來看看農民伯伯是怎樣在田里勞作的吧。播放課件：課件內容（農民伯伯春播、選種、浸種、耙地、保水、施肥、除草，烈日炎炎，汗水浸濕了衣背，太陽曬黑了皮膚，他們全然不顧，依然勞作不已。）
通過我們剛才了解的糧食的生產過程，以及你回家幫父母做農活的親身體驗，談談你對農民，對糧食的認識，你有什么感想？看到了農民伯伯辛勤勞作你們想說些什么呢？
學生1：我想到了一首古詩《憫農》，我想和大家一起背一背。學生齊背：《憫農》
學生2：烈日炎炎，我在家里吹著空調，喝著飲料，而農民伯伯卻頂著烈日辛勤勞作，他們太辛苦了！
老師：既然農民是這么的辛苦，這么的不容易。作為農民的孩子，我們應該怎么做，才能不讓父母的汗水白流？
學生3：我們應該珍惜農民伯伯的勞動成果。
學生4：看到農民伯伯那么辛苦的在田間勞作，我想對同學們說：“糧食是汗水換來的，請同學們愛惜糧食。
學生5：糧食確實是農民伯伯用汗水換來的，以前我們浪費了許多糧食，太不應該了，太對不起農民伯伯了。
學生6：我知道了愛惜糧食就是尊重別人勞動成果的表現。
老師：看來同學們真的理解了“粒粒皆辛苦”的含義了。為了宣傳愛惜糧食，提高人們的節糧意識，聯合國把10月16日定為“世界糧食日”，可見全世界人民都已投入到惜糧節糧的活動之中，并且勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，雖然我們現在生活好了，但仍然不能丟掉這種美德。但在我們的校園里，在我們的身邊卻滋生出一種阻礙我們前進的不良現象，請看圖片：（課件演示）
老師：這種浪費現象就發生在我們身邊，同學們的身上，甚至整個社會浪費糧食的現象都很嚴重�？吹轿覀冊趯W校餐廳的所作所為，你有什么想說的嗎？
學生1：同學們這樣浪費糧食太可惜了。
學生2：這種現象不應該發生在我們身邊。
學生3：把糧食這樣隨隨便便就扔掉，太浪費了。
老師：檢討一下自己或自己的家人在生活當中還存在哪些浪費糧食的情況。（展示課件）
老師：同學們，你們知道嗎？如果我們每天浪費一粒米，一年的經濟損失將達到上百萬，如果我們每人每天節約一粒米，全國13億人口將節約糧食64800公斤，可救災民64800人，可供180個農民一年的口糧，多么驚人的數目啊！老師：同學們我前段時間看到這樣一些圖片，我感觸很深。我想讓你們也來看一看。
播放課件：課件內容（非洲地區有三分之一的兒童長期處于營養不良的狀態。全世界每年有600萬學齡兒童因饑餓而死亡，目前全球約30個國家陷于糧食危機。在我國40%的城市人口消耗的糧食要依靠進口，我國還需要十年時間才能解決少數貧困地區人口溫飽問題。）
主持人：看過圖片，你們有什么想法？
學生1：同學們，非洲地區的孩子因為吃不上飯而死亡，可見他們是多么需要糧食�。�
學生2：我真想幫助他們。
學生3：貧困地區的人有些連飯都吃不飽，我們不應該浪費糧食，應該節約糧食。
主持人：同學們，我們應該怎樣做？
學生齊答：愛惜糧食、節約糧食。
主持人：大家說得都很好，我們要愛惜糧食，不能浪費糧食！浪費一粒米，扔掉一個饅頭，實際上就是丟棄了中華民族勤儉節約的傳統美德。在歷史上有很多德高望眾的人，時刻用自己的言行告誡我們要愛惜糧食。根據活動主題，同學們在課下認真查找了資料，現在就請查到資料的同學來讀一讀，讓我們一起在聆聽中互勉互勵。
學生1：我知道，北宋時的司馬光雖高居宰相，仍以節儉為本，他認為穿衣能夠御寒，吃飯能夠吃飽就足夠了，還教導兒子“儉樸為榮，奢侈為恥。”
學生2：我知道：周恩來一貫反對鋪張浪費，他吃飯時，一粒米也不肯浪費，偶爾灑到桌子上一粒米，一定要撿起來放進嘴里，即使是盤子里剩的菜湯也要用開水沖一沖喝掉。
學生3：我知道一句名言：勤儉的美德猶如甘霖，能讓貧窮的土地盛開富有的花，能讓富有的土地結下智慧的果。
學生4：一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。—中國朱伯儒
學生5：靜以修身，儉以養德�！T葛亮
學生6：每一食，便念稼檣之艱難；每一衣，則思紡績之辛苦。—中國吳兢
主持人：聽了同學們講了先輩們愛惜糧食，節約糧食的故事、名言，那么我們同學在實際生活中今后我們應該怎樣節約糧食，你有什么小妙招介紹給大家？方法見課件
老師：同學們已經學會了在生活中怎樣節約糧食。我們要以勤儉為榮，浪費為恥。我國大，耕地少。十三億人口要吃飽。氣候復雜災荒多，浪費糧食不得了。同學們，要記牢，糧食糧食寶中寶。面不扔，飯不掉，人人都當好少年。下面請班長宣讀《節約糧食倡議書》。（見課件）
老師：同學們，老師現在很高興，因為我們師生共同經歷了一次成功的教育，同學們在愉快的氛圍中，真正體會了“糧食的來之不易”，懂得了“愛惜糧食”的意義，更學會了如何節約糧食。相信每位同學都有所收獲，有所感悟。最后，
老師送給大家兩句話：田中五谷，以養人民，愛惜五谷，即時善心。修善者存，不善者亡，惜谷獲福，殄谷遭殃。
主持人：同學們，從我做起，從今天做起，請珍惜糧食吧！
8. 節約糧食講話稿 篇八
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
俗話說：“民以食為天�！奔Z食是人們生活中不可缺少的生活物資。每年的10月16日是世界糧食日，節約糧食是全人類共同推崇的一種美德，尤其是在我們中國，更是有著節約的優良傳統。
我是從小被泡在蜜罐里長大的孩子，全家人整天眾星捧月似的慣著我，他們把我捧在手心里怕掉了，含在嘴里怕化了，事事都依著我、順著我，漸漸的我成了家里名副其實的小公主。
在家人的寵愛下，我逐漸養成了一種壞習慣，那就是頓頓吃飯總愛剩飯。每當這個時候，爺爺奶奶會無奈地搖著頭，唉聲嘆氣地說：“唉！此刻的孩子，真是身在福中不知福啊，你看看，這么好的飯菜就這么扔了，多可惜啊！
想當年咱們小時候哪吃過這些東西啊，連一頓飽飯都吃不著！”小時候，聽了這些話我感覺不以為然。之后，我學習了《憫農》這首詩，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽也琶靼琢思Z食的來之不易。于是，我下定決心要改掉這個壞習慣，絕不再浪費糧食了。
教師告訴我們，如果全國每個人每一天節約一粒糧食，就夠五個人吃三年的，這是一個多么驚人的數字��！我想起了小時候媽媽常給我唱的那首童謠：“小小一粒米，來得不容易;糧食寶中寶，人人要愛惜�！泵恳涣＜Z食都飽含著農民伯伯辛勤的汗水，他們整天起早貪黑，面朝黃土背朝天，就是為了多種些糧食，我們有什么理由去浪費糧食呢?
同學們，讓我們從自我做起，從此刻做起，繼承中華民族厲行節約的優良傳統，力爭做一個珍惜糧食的好學生吧！