民族團結領導講話稿（精選2篇）
1. 民族團結領導講話稿 篇一
各位老師，各位同學
大家好
新學期開學第一周我們開展了了解中國夢維護民族團結的政治學習，通過學習我體會到：夢，是一個人頭腦中的虛幻;中國，是一個人成長、發展的現實之地。“中國夢”，則將二者結合在一起，既給夢以現實的依存，又賦予中國美好的暢想。因為有了夢想，中國才會騰飛;因為有了夢想，中國才會取得巨大成就。中國夢，是五彩斑斕的夢!
新疆自古以來就是偉大祖國不可分割的組成部分，即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的舊中國，新疆也沒有從祖國的懷抱中分裂出去。今天的中國，有強大的經濟實力，有人民民主專政的堅強柱石，是維護世界和平的重要力量，已被舉世公認。我們正告那些妄圖制造謠言、搞分裂破壞活動、進行各種恐怖活動的人：今天的中國是強大的中國，團結進步是當代的歷史潮流，是人心所向，大勢所趨，鬧獨立、搞分裂只能是螳臂當車，不自量力，必然遭到各族人民的堅決反對，并以徹底失敗而告終。
作為一名中學生，我們應清晰認識到--的目的是破壞新疆的穩定繁榮，不讓新疆發展。而我們能做到的是：堅持不信教，防止宗教進入到我們的生活，不進清真寺，不穿戴宗教服飾。在共同努力實現自己夢想的同時，為中國夢的實現獻出一份力量。
2. 民族團結領導講話稿 篇二
各位老師，各位同學
大家好
新疆是我們偉大祖國一個多民族聚居的地區。在新疆，沒有穩定什么事都干不成，已經取得的成果也會喪失。有了穩定的環境，才有各族群眾的幸福安寧，才有經濟的又好又快發展，才有社會的繁榮發展和文明進步，這是一個顛撲不破的真理。
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。”“社會穩定和長治久安是新疆工作的總目標”，高舉民族團結旗幟是一條生命線”。全面貫徹黨的民族政策，將民族團結作為各族人民的生命線，像愛護眼睛一樣愛護民族團結、像珍視生命一樣珍視民族團結，各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展,各民族相互交流交往交融交友。
我們學校是社會主義文化教育的陣地，是傳播科學文化知識的場所，是教書育人的場所，是傳播科學無神論的陣地，師生是傳授和接受現代化與科學知識的主體，是社會主義核心價值體系的承載者。
作為教師，我們要遵守政治紀律和政治規矩，要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。對黨絕對忠誠。要積極參與到學校開展的民族團結進步創建活動中去，堅決抵制宗教極端思想向校園滲透。教師要帶頭不傳謠、不信謠、不造謠，像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結。不做不利于民族團結的事，不說不利于民族團結的話，不參加非法宗教活動，不出入非法宗教場所，不穿戴宗教服飾和面紗。積極學習、運用“雙語”，推進“雙語”教學模式的順利實施，在學習工作中使用國家通用語言。在學校開展了“三進兩聯一交友”活動中，我們老師要走進課堂、走進宿舍、走進餐廳，聯系學生、聯系家長，與學生交朋友，希望各位老師能認真、扎實地將此項工作落到實處，真正實現各民族師生之間的大融合。
作為學生，更要將民族團結的口號落實到行動上來，互相愛護、互相幫助。我們的“團結進步好班級”八年級(7)班，班級和睦，各民族學生互幫互助，親如一家，在全班形成了“人人講團結，共同謀發展”的良好氛圍。定期召開各民族家長交流會，讓家長與學生結對幫扶，在民族節日時，為每個民族孩子送上祝福，在春節時，也會收到各民族學生與家長的祝福。同學們用自己的課余時間，各小組到敬老院去幫各民族的老人收拾房屋，打掃衛生，用自己的力量維護著民族團結。就在剛剛過去的古爾邦節和中秋節雙節期間，八(7)班開展了“你來我家吃馓子，我到你家吃月餅“的活動，進一步增進了各民族同學之間的融合。我們的民族團結進步“好小衛士”八年級(1)班西力沙提和八年級(13)班王子涵，他們和各族同學都能和睦相處，互幫互助，互相關心，親如兄弟姐妹。自從學校開展了“手拉手”活動以后，他們積極參與“手拉手“活動，主動與少數民族同學結對子、交朋友，并且帶動全班同學，讓大家都參與到”手拉手“活動中來，將民族團結互助的精神體現在實際行動中。為此我們全體同學要向西力沙提和王子涵那樣心靈無私天地寬，心中有大愛。從現在做起，從點滴做起，從自我做起，牢固樹立“三個離不開”的思想，象愛護自己眼睛一樣愛護民族團結，象珍惜自己生命一樣珍惜民族團結。堅決不說不利于民族團結的話，堅決不做不利于民族團結的事。
同學們，老師們，阜康市第二中學是民族團結的大家庭，讓我們共同弘揚民族精神和時代精神，讓我們共同高舉中國特色社會主義偉大旗幟，讓我們共同“建設美麗新疆，共圓祖國夢想”，為實現團結和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業的社會主義新疆而努力。